学好初中语文的基本学习方法
如何学好初中语文的方法和技巧
多阅读课外书籍,拓宽自己的知识面,增加自己的知识储备,培养良好的文学养,对语文学习有很大的帮助; 2、想要学好语文,不仅要会看书,还要会写字,一个人的字体能够体现这个人的性格,所以想要学好语文就要写好字。
初中语文学习方法:1、注意基础知识的日常积累语文有大量零碎的基础知识需要我们日常去记忆,比如字音、字形、成语、熟语、文言文的实词和虚词、文学常识、名篇名句等,这些基础知识的数量很大,怎么去记呢?我们建议大家可以准备个小本子,记录到上面,可以利用每天的零碎时间去记忆。
2、课堂紧跟老师所有科目的学习,都要重视课堂的学习,语文这个科目也不例外,上课要好好听讲,跟随老师去分析文章的思路,语文的学习重要还是在课堂,比如学完鲁迅的小说,你能跟老师学会简单分析其它小说,学完些书本上的诗歌,你也能掌握其它类似诗词的思想感情,语文的学习关键还是在课堂。
3、日常多读多写每天,能认真地练几十个字,每周能熟练地背几首诗,仔细地读几篇文章;-个学期读几本名著,做几本读书笔记,每天坚持写日记等,你的语文水平就会大有长进。
要想作文写好,必须多读多练,没有天上掉下来的妙笔生花,通过平时大量的阅读,可以培养你的语言的感知力,扩大视野,丰富头脑,这样写出来的文章才不至于空洞无物,阅读的时候最好写读书笔记。
写作也是熟能生巧的事情,必须多动笔,总不练笔,再高的水平也难一下笔就佳句连篇,建议大家可以每天写日记,是练习写作最好的方法。
想要学好语文必须养成的十大习惯:一、熟读、背诵的习惯。
二、阅读优秀课外读物的习惯。
三、推敲语言文字的习惯。
四、积累语言材料的习惯。
五、记日记的习惯。
六、规范地书写的习惯。
七、专注地听人说话的习惯。
八、说普通话、说话文明得体的习惯。
九、勤思考、爱质疑的习惯。
十、勤查工具书的习惯。
怎么学好初中语文的方法
怎么学好初中语文的方法
初中语文是一门非常重要的学科,掌握好初中语文不仅对学生的日常
生活有着积极的影响,同时也对学生的未来学习和事业发展有着重要的意义。
那么如何学好初中语文呢?以下是一些学好初中语文的方法。
1.掌握基础知识:初中语文是建立在小学语文基础之上的,因此学生
在初中学习语文时,要将小学所学的语文知识及技能进行复习和巩固。
包
括汉字、词汇、语法、阅读技巧等。
2.注意语文思维的培养:初中语文学习的核心是要提高自己的语言思
维能力。
要在学习语文的过程中,注重培养自己的观察、理解和思考能力,以便更好的理解和分析文本。
3.多读经典名著和文学作品:初中阶段重要的语文内容就是文学作品
的阅读和理解,所以要多读经典名著和文学作品,逐渐增强自己的语言感
受力,提高对语言的理解和表达能力。
4.积极参与语文课堂活动:语文课堂是学好初中语文的重要环节,学
生应该积极参与课堂活动,包括课内讨论、朗读、写作、演讲等。
这样不
仅可以加深对语文知识的理解,同时也可以提高自己的表达能力。
5.学会语文写作:语文写作是初中语文学习中的一个重要内容,通过
语文写作可以提高自己的语言表达能力和思维能力。
帮助自己慢慢地掌握
句式、段落结构、修辞手法等写作技巧。
6.培养自己的语言环境:言语环境是学好语文的条件之一,学生可以
积极参与口语交流,拓展自己的语言能力。
多听多说多读多写,渐渐将语
文学习内化成自己的语言习惯。
总之,学好初中语文需要学生注重基础知识的掌握,积极培养自己的思维能力,在课内外多读书、多写作、多交流,才能够持之以恒地提高自己的语文水平。
怎样学好初中语文的方法(优秀4篇)
怎样学好初中语文的方法(优秀4篇)学好初中语文的方法篇一升入初中必须有一套新的学习方法。
一、要养成预习的习惯在小学,学生普遍不重视预习作用,对课文中字、词、句的掌握及课文内容的理解都是在教师教学过程中完成的,课后要求学生背诵的或循环反复练习的较多。
进入初中后,从开学的第一篇课文起,就要养成预习的习惯。
这一点非常重要。
那么,怎样预习初中语文课呢?可分二步。
第一步:阅读课文,弄清文章的体裁,了解文章的作者、时代背景,扫除字词障碍——对课文中不认识的字、不理解的词,通过查字、词典弄清楚,难懂的句子划上一定的符号,在教师的讲解中理解或向教师请教。
第二步:精读课文,弄清课文主要内容、段与段之间的关系、课后练习及一些语法知识等。
二、积极参加各种语文活动如朗诵活动、背诵活动、语文基础知识竞赛、作文比赛等,参加这些活动的时候,你一定要主动积极大胆,不要有什么顾虑;谁也会犯错误的,多参加几次就什么都解决了,说不定你还能够做一个成功的主持人呢!一开始就被别人占了机会,以后就没有那么容易了。
如果老师还没有打算举办这些活动,你一定乘早去给老师建议,不然,别的同学抢了先。
在学习上就是要和别的同学争一回先,这样做是正确的。
三、要有好的学习方法《中学语文教学大纲》对中学生的听、说、读、写提出了较高的要求,要完成《大纲》上的任务,你不仅应当在学习上下功夫,还应运用一些适合你的好的学习方法。
如:抓重点做笔记方法(如何掌握时间、提高速度),如何背诵课文(先抓住重点字、词背诵每段,然后串起来背),如何写好作文等。
具体说来,要在几个方面下功夫:首先就是听,一是要认真听,二是要会听。
认真听当然不在话下了,不认真什么课也学不好的。
关键是要会听。
看到这里,你一定会心里纳闷了:还有谁不会听呀?可没有这么简单!听老师讲课的时候,一定要抓住老师讲的中心内容,也就是老师讲这个的主要目的。
我们平时说话都有一个目的,老师讲课也一样。
所以,在听每一堂课之前,你心里一定要明白,我听这一堂课的主要目的是什么。
学好初一语文的六大方法
学好初一语文的六大方法一、学会读语文书刚升入初中的学生有的不会读书,认为读书就是念字,泛泛而读,收效甚微。
因此有必要首先在读书上下一番功夫,首先读语文书,学会从整体到局部再从局部到整体,认真阅读研究课本。
假期或学期初,新书一到手,我们先要读目录看说明,甚至要看插图、附录。
明确本学期的任务和重点,然后逐单元阅读单元提示,明确各单元的具体内容和要求。
还可以摘抄或列表格来加深印象,随时参照。
在每一课的课文阅读上学会“读提示—做预习—提问题—解疑难—做练习—写总结”的六步读书法。
对每一篇文章做到读通、读懂、读好。
二、学会用语文书“教材无非是个例子”学会使用课本是学好语文的必要条件。
具体做法是:在阅读语文课本的同时,还要注意勾画出文中的重点句、生字词及疑难问题。
鲁迅先生就喜欢边读书边在书上勾画,浓圈密点、脚注眉批,当有人向他借书时,他总是另外买一本借给别人,因为他的书经过勾画批注,已变成他的服务工具了。
再如老师的教科书,也是如此,这种在课文的字里行间勾画读书的做法,既可以使我们读书时思想集中,提高效率,养成“不动笔墨不读书”的良好学习习惯,还有利于我们日后的复习归纳整理,复习时只要翻翻书,重点难点一目了然。
勾画圈点的符号很多,常见的有以下几种:“————”画在重要的句子下面中心句、重点句等。
“~~~~”画在文章的主旨句或中心下面。
“△”画在文章段落旁边精彩语段或结论“?”点在生字、生词下面。
“□”圈画出重要的字,词或优美词语。
“!”画在某句、段旁,表示此处需要认真思考。
“?”画在某句、段旁,表示自学中或听课时有疑问,需向人请教或查阅参考书。
“①、②、③”标在有关文段、文句左上角,一般表示文章有几个自然段,或某段中包含了几个要点。
书上做的标记符号没有统一规定,你也可以自己设计一套适合自己学习习惯的符号使用,标记符号一经使用就不要随意改变。
但应注意不要在书上标注太多的符号,因为标的太多反而起不到提示作用了。
学会用语文书,还应做到把文质兼美的课文当作自己学习写作的范文,尤其是初一学生写作文应从有意识的模仿开始,然后逐渐形成自己的独特风格。
初中语文学习需要掌握哪些关键的学习方法?
初中语文学习需要掌握哪些关键的学习方法?初中阶段是学生语文自学的关键时期,好基础十分有利。
但这,遇到繁琐的课业和多元化的学习内容,很多学生感到迷茫,学习效率不够高。
要如何才能进阶困境,掌握高效率的学习方法,自动打开语言宝库的大门呢?一、注重基础,夯实根基1.词汇积累:词汇是语言的基石,没有充足的词汇量,解释文章、表达思想都将无从谈起。
建议学生坚持每天晚上背诵一定数量的单词,并注重实际词语的理解和形象的修辞;可以通过阅读、练习等多种方式扩充词汇量。
2.语法训练:语法是语言的骨架,掌握了语法规则才能准确地明白语言的结构和意义。
建议学生认真学习语法知识,注重实际语法练习,并尝试将语法知识应用到阅读和写作中。
3.阅读理解:阅读理解是语文学习的中心环节,是学生获取信息、学习积累知识、提升语言能力的最重要的途径。
建议学生养成良好的阅读习惯,注重精读和泛读,并尝试将课文内容通过认真思索和分析。
二、注重方法,提升效率1.认真预习先行:课前预习可以帮助学生对学习内容有一个大致的了解,提高课堂效率。
建议学生在课前认真阅读课文,标记重点内容,并预先提出一些问题,以便在课堂里更有效地理解和吸收知识。
2.课堂组织:课堂是学习的最佳场所,学生要积极主动参与课堂互动,与老师和同学交流,发表自己的观点,并及时解决学习中遇到的问题。
3.复习巩固:课后复习是巩固知识、查缺补漏的重要环节。
建议学生及时回顾课堂内容,做笔记,并进行必要的练习,将所学知识转化为自己的能力。
4.写作练习:写作是检验学生语言水平和思维能力的重要手段。
建议学生定期通过写作练习,尝试不同的文体和写作主题,并注重文章的结构、逻辑和语言表达。
三、重视积累,厚积而薄发1.广泛泛读:阅读是积累语言素材、增加语文素养的最佳途径。
建议学生广泛阅读不同类型的书籍,并尝试将不同类型的文章写作技巧融入到自己的写作中,不断提高语言表达能力。
2.练习再积累:语言学习是一个循序渐进的过程,要大量的练习才能得到进步。
学好初中语文的基本学习方法
学好初中语文的基本方法(一)学语文该学些什么呢?最根本的问题是培养我们自己的文化底蕴。
文化底蕴是学好语文的基础,只有文化底蕴丰富了,以后才能够做到对学习各种阅读训练材料、写作指导之类的东西游刃有余。
因此,一要多读一些史、传、文摘之类的书,多看一些现代科学、技术、文学、艺术之类的著作。
但是仅仅多读多看效果并不十分理想,还必须要把学习到的知识有机地组织起来。
当读了一定数量的书后,我们的眼界便开阔了,思考问题也全面了,于是文化底蕴便开始丰富了。
二要重视读史、(包括社会发展史、文学史、科学史等)读传、读文摘,这样收获会很大。
读史,可以增长我们的才、学、识;读传,可以让我们时时感到一位历史伟人的精神力量,明确自己的人生之路该怎么走;读文摘,可以让我们学会如何取舍。
我们注意到有许多学生买了许多介绍培养阅读能力,提高写作水平的书,读书时抄抄写写、录文断句。
不可否认这对学习语文有一定的帮助,但这是远远不够的,重要的是提高我们的文化底蕴。
(二)学习语文的六步法(1)了解。
看课文、看注释、看课后的“思考与练习”,看单元知识和训练,了解了这些信息后,对单篇课文和整个单元就有了一个初步的印象和全面的了解。
(2)查相关的背景知识和扫除文字障碍。
(3)独立思考。
重要的是根据提示、文章、练习题进行思考。
如提示的内容是否真懂了,文章主题的概括、层次的划分、段意的归纳、句子的理解、写作特色的分析等问题能否解决,课后习题能否回答。
那些基础知识扎实、自学习惯好、自学能力强、有钻研精神的同学,在“思考”方面要适当地自我要求高一些。
(4)批注。
就是在不懂的地方标上符号。
如不懂之处用“?”,重点之处用“※”,课前自学批的字,最好用铅笔,听课后批的字可用钢笔写,以免时间一久,将自己的见解和老师的观点搞混了。
(5)质疑。
就是对文章的见解、修辞手法、表达方法等提出疑问,这是成为一个批判型学习者的第一步,学生只有成为一个批判型学习者,才能起到事半功倍的学习效果。
初中语文的学习方法
初中语文的学习方法初中语文的学习方法 1一、初中生怎样学好语文1、熟悉并掌握语文基础知识(1)学习语文和所有系统学科一样,重在先掌握基础知识。
想学好语文,首先要掌握单词、短语、句子的基础。
(2)如果只是死记硬背和死做题,这样的作用并不大,因为语文知识既独立存在又充满联系,所以在学习时要把握住其知识的脉络。
2、增强语感(1)“语感”作为语文课的重要部分,当判断一种说法或句子的表达时,并不是靠语法的分析,主要还是靠语感。
(2)很多学生在语文考试中发现很难概括中心思想。
事实上,只要学生在课堂上认真听讲,用心感受,也能有助于对中心思想做出正确的总结。
3、培养“听”“说”“读”“写”的能力(1)听:保持足够的耐心和专注度,在听记叙文时注重听人和事,在听说明文时学会抓住事物的特征,在听议论文时注重听出的观点及理由。
(2)说:学会通过简洁的语言大胆说出自己的想法,并连贯恰当地表达出来。
(3)读:首先掌握默读、朗读、精读及泛读的不同技巧,然后在读的同时可以将分析与欣赏相结合。
(4)写:在写作时要用通顺的文字和丰富的想象力,将主次结构分明;在写人与事时要突出其真情的实感;在写事物时要学会抓住其特征做到条理清楚;在写观点时要有理有据,4、把“读”与“写”有机结合如果在语文学习中,将阅读、思考和写作结合起来可以发挥出更好的学习效果。
以下具体有三种方法:(1)阅读时,可以结合阅读,可以用笔记录书的内容,也可以记录阅读时的所思所想。
(2)通过写日记,可以记录自己读书的经历,或者生活中的感悟。
(3)可以通过写作文的方式,将自己阅读或生活的体验通过具体形式来表达出来,这样可以形成自己的思想体系和文章风格。
坚持下来就可以提高语文的听说读写能力了。
二、初中生学语文的重要性1、语言的基础(1)语文是一门重要的.工具学科,也是人类语言的基础,语文成绩的好坏也会影响孩子能否可以进人更高的学府学习。
(2)对于初中生来说,学好语文不仅有利于人际交往,还有利于提高对其他学科的理解和分析能力,所以学好语文非常重要。
怎么学好初中语文的方法
怎么学好初中语文的方法学好初中语文的方法有很多,以下是一些建议。
1.阅读经典文学作品:阅读是学好语文的基础和关键。
选择一些经典文学作品,如《红楼梦》、《西游记》等进行阅读,并深入理解其内涵和美学价值。
可以通过阅读名著的读书笔记、解析和评论等来加深理解。
2.培养写作能力:写作是语文学习的重要组成部分。
通过积累词汇、学习句式和语法规则,提高写作水平。
可以多写日记、作文等,注重提高语言表达能力和逻辑思维能力。
3.加强语法知识学习:语法是语文学习的基础。
可以通过系统学习语法知识,掌握常用的词类、句子结构和语法规则。
同时,通过练习语法题目来巩固所学知识。
4.注意词汇积累:扩大词汇量对语文学习至关重要。
可以通过背诵诗歌、文章和阅读课外书籍来积累词汇。
同时,注重学习词语的意义、用法和搭配,提高运用词汇的能力。
5.学会阅读技巧:学好语文需要掌握一些阅读技巧。
例如,学习如何分析和理解文章主旨、段落结构,注重细节和活用分析工具来阅读文本。
同时,培养批判性思维,善于思考和分析,提高阅读理解能力。
6.养成良好的阅读习惯:养成良好的阅读习惯对学好语文很重要。
每天固定时间阅读,培养阅读的兴趣和乐趣。
可以选择感兴趣的主题和题材的书籍来阅读,开阔知识面和提高阅读水平。
7.多听多说:语文学习不仅仅是书本上的知识,还需要注重口语表达能力。
可以多听优秀的演讲和讲座,提高听力水平。
同时,多参与口语表达的练习,例如参加辩论比赛、演讲比赛等,提高口头表达的能力。
8.积极参与文学活动:参与各类文学活动,如朗诵比赛、写作比赛等,锻炼语文能力和表达能力。
可以尝试创作文学作品,如诗歌、散文、小说等,发表在学校刊物或网络平台上。
9.多使用语文学习工具:使用语文学习工具可以提高学习效率。
例如,使用词典、字典等查找词语的意思、用法和读音;使用网络资源学习语文知识和参考优秀文章等。
10.多与老师、同学交流:与老师、同学进行语文学习交流,可以互相借鉴和学习。
怎样学好初中语文的方法
怎样学好初中语文的方法对于初中的学生来说,要怎样学好语文知识呢?需要掌握哪些好的学习方法呢?下面是店铺为大家收集整理的怎样学好初中语文的方法,相信这些文字对你会有所帮助的。
学好初中语文的方法一一、五大原则1、循序渐进。
语文学习应注重基础,不能急于求成。
每天制定好计划,哪怕只做一点儿但只要坚持语文水平就会大有长进。
每天可以认真的练几个字,每周背几首诗能认真的练几十个字,每周能熟练的背几首诗,看几篇文章,每学期读一本名著。
2、熟读精思。
把记忆和理解紧密结合起来,两者不可偏废。
“熟读”,要做到“三到”:心到、眼到、口到。
“精思”,要善于质疑问难,最终解决问题。
3、自求自得。
端正读书的态度,就是不要为读书而读书,应当把所学的知识加以吸收,变成自己的东西,做到读写结合。
4、博研结合。
一是要广泛阅读,二是精读,二者不能缺一,又要有机结合。
5、语文学习的外延与生活的外延相等。
注意观察日常的生活,在生活中领悟语文,把语文学习带出课堂。
二、要求1、运用想象和联想。
想象和联想伴随着语文学习的始终,听说读写都离不开想象和联想。
比如:再看课文《春》的过程中可以联想到以前学过的描写春的古诗词,再现课文的内容和情景。
在阅读过程中,有意识的把语言文字的内容与自己的生活经历和感悟结合起来。
这样的锻炼会大大提高学生的阅读能力、和理解能力。
如果把它运用到写作中,会有效地提高学生的写作水平。
2、积极主动的参与课堂活动。
在课堂上老师对课文的理解是老师的理解,融入了老师的知识积累和生活经验,而同学们也许会有自己的理解,是站在一个未成年人的角度来理解课文,也许学生的理解会更好,所以学生要敢于在课堂上发表自己的见解。
这些课堂活动可以激发学生的思维,锻炼他们都种能力。
所以,同学们应该多思考,多提问,多研讨,使课堂活动丰富多样,精彩纷呈。
3、养成自控式的良好学习习惯。
语文学习尤其要养成良好的学习习惯:字要规规矩矩的写,课文要仔仔细细的读,练习要踏踏实实的做,作文要认认真真的完成;要用心听讲、作业书写规范、独立完成作业、主动制定学习计划、多读、多背、多思考、经常练笔、看报等。
初中语文学习有哪些高效的学习方法?
初中语文学习有哪些高效的学习方法?初中语文学:开启高效安全学习之门初中语文学习是学生语言能力和思维能力发展的关键阶段,高效稳定的学习方法十分有利。
以下从教育专家的角度,为初中生提供一些功能多且有效的学习方法:一、夯实基础,注重积累1. 掌握基础知识:完全掌握语文基础知识是学好语文的根本前提。
包括汉字、词语、语法、修辞等。
可以通过查阅字典、词典,练习书写、写段落、分析句子结构等方法,逐步积累基础知识。
2. 注重课外阅读:写作是语文学习的重要途径,也能提高语言表达能力和文学素养。
帮助和鼓励学生广泛阅读,从名著到报刊,从诗歌到散文,培养良好的阅读习惯和分析能力。
3. 加强作文写作练习:写作是语文学习的重要组成部分,也是检验学生语文水平的重要指标。
通过练习写作,可以锻炼学生的思维能力、表达能力和逻辑能力。
鼓励学生坚持写日记、写作文,并积极参加写作比赛,增强写作水平。
二、明白文本,提升阅读理解效率1. 掌握阅读技巧:初中语文教材包含多种文体,需要学生掌握不同的阅读技巧。
例如,阅读记叙文,应关注故事情节、人物形象、写作手法;阅读议论文,应关注论点、论据、论证方法;阅读说明文,应关注说明对象、说明方法、说明顺序。
2. 学会精读和泛读:精读是指对重要文章进行深入分析和理解,可以从批注、摘抄好词好句、提纲等方法,深入理解文章;泛读是指对大量文章进行快速阅读,获取信息,培养语感。
3. 解释文意,感悟情感:阅读时,要注重解释文章的中心思想和作者的写作意图,感受文章的情感。
可以通过提问、讨论、角色扮演等方法,加深对文章的理解和感悟。
三、提升表达能力,提高写作练习水平1. 积累素材,丰富语言:写作要有一定的素材积累,可以通过泛读、思考等途径收集素材,并进行分类整理。
2. 锻炼逻辑思维:写作要逻辑清楚,条理分明,可以通过练习写作提纲、写作结构等方法,提高逻辑思维能力。
3. 锤炼语言表达:写作要语言清晰、生动形象,可以通过练习词语搭配、句子结构、修辞手法等方法,增强语言表达能力。
学霸经验之谈学好初中语文有方法
学霸经验之谈学好初中语文有方法学好初中语文是每个学生的目标,也是建立扎实语文基础的关键。
下面将分享一些学霸的经验和方法,希望能够帮助到你。
1.阅读积累:初中语文的核心是阅读理解能力,因此,阅读是学好语文的基础。
学霸们积极阅读各种文学作品,如小说、散文、诗歌等。
阅读不仅可以提升词汇量和语感,还能够培养对文字表达的理解能力。
2.多做习题:学霸们懂得通过多做习题来加强对知识点的理解和记忆。
可以选择一些优质的习题集,比如奥数参考书、模拟题集等,每天坚持做一些习题,逐步提升对知识点的掌握程度。
3.善于总结归纳:初中语文的知识点繁多,学霸们懂得将知识点进行分类和总结归纳,形成属于自己的知识体系。
可以建立一个笔记本,在上课时记录老师的讲解和重要知识点,在复习时进行回顾和整理。
4.多参加课外活动:学霸们懂得不仅仅局限于课本,还积极参加各类课外活动。
可以报名参加一些写作培训班、诗歌朗诵比赛等,提高自己的写作和演讲能力。
还可以参加一些语文社团或者阅读俱乐部,与其他同学一起交流学习。
6.多看范文:学霸们会多看一些优秀的范文,学习别人的写作思路和表达方式。
可以通过阅读教材中的优秀篇目,学习其中的语言表达、段落结构和故事情节等。
同时,也可以阅读一些名家的文集和作品,了解不同风格和思想的表达。
7.做好课堂笔记:学霸们知道,在课堂上做好笔记是学习的重要环节。
可以将老师的讲解、重点知识点和自己的理解都记录下来,形成完整的课堂笔记。
这样有助于复习时的回顾和巩固。
8.多与老师互动:学霸们懂得与老师积极互动是提高成绩的重要方法。
可以在课堂上主动举手回答问题,与老师进行思考和讨论,寻求老师的帮助和指导。
如果有时间,还可以向老师请教一些问题或者进行个别辅导。
9.多写多练:语文考试中的作文是一个重要环节,学霸们懂得通过多写多练来提高写作能力。
可以选择一些话题,每天坚持写一篇短文,逐渐培养自己的写作习惯和表达能力。
同时,也可以找一些优秀的作文进行模仿和借鉴,提高自己的文采和思维能力。
初中语文学习方法有哪些
初中语文学习方法有哪些如果没有掌握正确的学习方法,就会陷入无论多努力,就是学不会的恶性循环怪圈!来一起看看小编为你整理的语文学习方法吧。
初中语文学习方法一.课前预习法:预习很重要,你只有课前预习了,才能提前了解课文内容。
1、预习之前准备一本字典,先把生字词过关。
这样方便朗读课文,理解课文。
2、标自然段。
3、熟读课文三遍(以上)。
4、概述课文大致内容,了解中心思想。
5、课后题试着做一做,最好不用参考书,这样能提高阅读能力,培养独立思考的习惯。
不懂的知识课上或课后在和老师、同学一起交流、解决。
二.上课听讲法:听,是一种能力也是一种习惯,学会倾听的人走到哪里都会得到别人的赞赏。
培养听力首先从听课开始:1、老师讲课时,不要东张西望,要集中精神这是培养听力的第一步。
2、耳朵边听要边记重点,这样方便回家、考试前的复习(笔记最好记书上)。
3、同学回答问题时,不要插嘴要听取别人的意见改善自己的不足。
即使同学回答得不够完美,也等同学说完再补充。
三.课后复习法:从某种意义上来说复习没预习重要,预习做好了,复习起来就自然跟着容易:1、复习也要拿笔,第二次看要又有收获,把第二次的收获和看法另外写下来。
2、做到眼到、手到、心到。
不要“一目十行”,要同时记重点、生字等知识内容。
四.课外阅读法:(文言文,现代文)阅读是学习的重点,多阅读能提高我们自身的阅读能力、写作能力。
1、选书。
选一本好书也是一个人的能力。
2、阅读时拿一支笔,在读的过程中把好词好句画出来,不一定要背下来,只要了解一些句型,恰当的运用到作文中去。
3、摘抄就是把你画记的那些好词好句摘抄下来,用于作文,专门找一个本子。
摘抄和阅读又不一样,它要更深一层。
摘抄的内容,语言优美是不够的,有时一些神态描写、语言描写、动作描写也能写下来、记下来。
5、课外积累的多,课内阅读你自然得心应手。
初中学习规划表初一全年成长历程事件表9月-入学摸底考试部分学校开学有摸底考试,主要考察初一内容9—10月尽快适应初中生活,掌握工具性知识,舍弃小学思路,培养初中学习习惯。
学好语文的十个方法初中
学好语文的十个方法初中语文作为一门重要的学科,对初中生的综合素质发展具有非常大的影响。
学好语文不仅能够提高我们的阅读和写作能力,还能够培养我们的思维逻辑和表达能力。
那么,如何才能学好语文呢?下面给大家介绍一些初中学生学好语文的十个方法。
1.多读书阅读是学好语文的基础。
初中生应该多读一些经典的文学作品,如《红楼梦》、《西游记》等,培养自己的阅读兴趣。
通过阅读,我们不仅可以丰富自己的词汇量,还可以提高自己的表达能力和理解能力。
2.注重课堂笔记课堂笔记对于学好语文非常重要。
在课堂上,我们应该认真听讲,做好笔记。
通过做好笔记,我们可以加深对知识的理解和记忆,巩固所学内容。
3.多背诵文章背诵文章是学好语文的有效方法之一。
通过背诵,我们可以提高自己的记忆力和理解力,还可以积累各种表达方式和修辞手法,为日后的写作打下基础。
4.多做习题语文是一门需要多做题的学科。
通过做习题,我们可以巩固所学知识,加深对知识的理解。
同时,做题也可以提高我们的分析问题和解决问题的能力。
5.阅读优秀作文阅读优秀作文可以帮助我们学习和借鉴优秀的写作技巧和表达方式。
通过阅读,我们可以发现不同类型的作文结构和语言特点,为我们的写作打下基础。
6.善于思考与探索学好语文需要我们善于思考和探索。
在学习中,我们应该积极思考问题,勇于提出自己的见解和观点。
通过思考与探索,我们可以培养自己的思维能力和创新意识。
7.多参加课外活动通过参加各种课外活动,我们可以拓宽自己的知识面,增加语文学习的实践经验。
参加语文说课、作文比赛等活动,可以提高我们的表达能力和写作水平。
8.练习口语语文学习除了阅读和写作外,口语表达也非常重要。
我们可以在日常生活中多与他人交流,提高自己的口语表达能力。
口语能力的提高也会促进我们的写作水平的提高。
9.多用多记在平时的语文学习中,我们可以通过写作、演讲等方式多次使用和记忆所学的语言知识和技巧。
多用多记可以帮助我们更好地掌握和应用所学内容。
初中语文学习方法【8篇】
初中语文通用学习方法【优秀8篇】初中语文学习的方法经验篇一1、多听语文学习不仅要体现在对文字的认知上,更重要的是口语的理解和应用,很多时候同学们在学习语文时都会忽略对于“听”的练习,觉得“听”没什么用,其实,“听”能够锻炼我们的语感和对文字的理解能力和想象力。
比如:电视里的新闻、节目里的精彩对话、还有一些不错的听书App,都能通过声波来提升我们的文学修养。
2、多说说就是沟通交流,是我们走向社会以后必备的一项技能。
在学习语文的过程中,我们可以将所见、所感,用语言表达出来,比如:在路上看到一起车祸,然后向同学或者家长描述,这样就能锻炼我们对事物的概括总结能力,此外,“说”也是间接的一种写作,如果把说的内容记录下来,不就是一篇作文吗?所以培养说的能力不仅能有助于我们的学习,也能锻炼我们日后的交际沟通能力。
3、多读读,指的就是阅读。
高中阶段阅读也是增长知识、开拓视野最有效的方式,“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。
”高中阶段不仅要多读,更要优读,读一些好作品能培养我们的文学素养,为今后的阅读理解和文学写作夯实基础。
4、多写随着电子设备的普及,很多同学对写字越来越不重视。
然而,字迹工整是高考试卷要求的先决条件,由于语文试卷中涉及到作文,所以,我们更应该把字练好,不一定写的有多好看,但是一定要工整,让人看起来舒服。
这样,作文就能得到很高的印象分。
因此,进入高中我们就要时刻注意自己的写字的工整度和写字速度。
又快又好才是我们的目标。
5、多练这里的练指的是两个方面,一方面是练笔,通过写日记、写文章,能够提升我们的写作能力,培养我们的写作兴趣。
只有平时多练笔才能在作文考试中发挥的游刃有余,只有在练笔中积累写作素材,才能在高考中文思泉涌。
另一方面是练习,虽然说语文是一个需要知识积累的学科,但是,也要通过多做练习题来感受各个题型的考点,把握考试的核心才能找到学习的重点。
语文学习是一个字、词、句积累的过程,“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。
初中语文的学习方法
初中语文的学习方法语文是一门非常重要的学科,对于初中生来说,语文的学习不仅仅是为了考试,更是为了提高语言运用能力和文化修养。
下面是一些初中语文的学习方法:1.掌握基本知识学好语文首先要掌握语言文字的基本知识,包括词汇、语法、句法等。
要积极参加课堂上的讲解,做好课后总结归纳,及时消化吸收。
通过反复的学习掌握基础知识,并在实践中灵活运用,能够提高对语文的理解和运用能力。
2.多读好书阅读是提高语文水平的最有效方法之一、初中生应该多读一些优秀的文学作品,如古典名著、现代散文、小说等。
通过多读好书,可以培养语感,提高语文修养。
背诵一些经典的诗词也是非常有益的。
3.注重写作写作是语文学习的重要环节之一、通过写作可以强化对基本知识的运用,提高表达能力。
初中生可以逐渐从仿写开始,模仿一些好的文章进行写作。
然后逐渐培养自己的创作能力,敢于表达自己的观点和感受。
4.培养阅读理解能力阅读理解是考查语文能力的重要方面。
初中生应该注重培养阅读理解能力,包括阅读文章后的归纳总结、提炼中心意思、判断文章的立意和主旨等。
在平时学习中可以多做一些阅读理解题,培养对文章的理解能力。
5.学会写好作文作文是语文学习的重要部分,也是考试的重点。
初中生应该学会写好作文。
首先要明确文体和写作要求,然后进行构思,合理安排内容。
在写作过程中,要注意语言的准确性和形式的规范性。
写完之后要多加修改,尽量让文章达到完美的状态。
同时,要多读一些优秀的作文,从中学习经验和技巧。
6.多做习题语文学习也少不了做习题。
通过做习题可以巩固所学知识,查漏补缺。
可以选择一些针对性的习题进行练习,提高应试能力。
还可以多参加模拟考试,了解考试形式和要求,熟悉考试规则。
7.积累词汇词汇是语言文字的基本元素,对于初中生来说也非常重要。
要抓住每个单词出现的机会,主动积累词汇。
可以通过背诵、记忆卡片、课外阅读等方式进行词汇积累。
8.培养语文兴趣语文学习是一项长期的任务,需要有一定的兴趣和坚持。
初中语文的学习方法与技巧
初中语文的学习方法与技巧初中语文学习是培养学生语言表达能力和理解能力的重要阶段,掌握一定的学习方法和技巧对于提高学习效果至关重要。
以下是一些初中语文学习的方法和技巧,希望能对同学们的学习有所帮助。
一、方法:1.阅读提高:阅读是学好语文的基础,要学会选择适合自己的阅读材料,并进行有针对性的阅读。
一开始可以选择一些课外读物,逐渐提高难度。
读书时要注意积累词汇、理解文章中的意思和内容,培养自己的阅读能力。
3.认真听课:在语文课堂上要认真听讲,做好笔记,及时记录重点内容和问题。
课堂上老师的讲解是对课本知识的扩展和拓展,学生要积极思考和互动,提高自己的学习效果。
4.写作能力的培养:写作是语文学习的重要内容之一,要重视写作训练。
可以多写作文、作文、读后感等,不断积累和提高写作水平。
5.多做习题:通过做习题可以巩固所学的知识,了解自己的掌握情况。
同时也可以提前了解考试形式和题型,有针对性地进行习题训练,提高自己的应试能力。
二、技巧:1.词语积累:语文学习离不开对词汇的掌握,要多积累词语。
可以通过背单词、记单词卡片、多读书等方式扩大词汇量。
2.学会分析句子:语文学习中,要学会分析句子结构、句子成分、修辞手法等,通过对句子的分析来理解文章的意义。
3.注意语文规范:语文学习需要注意语言的规范。
要遵循语法、标点等语言规则,避免因为语言表达不清晰而影响理解。
4.多练习阅读理解题:阅读理解题是语文学习的重要内容,要多做题目,提高自己的理解能力和分析能力。
5.培养分析能力:语文学习注重对文章的分析,要善于分析文章结构、段落逻辑、修辞手法等,通过分析提高自己的理解和表达能力。
总之,初中语文学习的关键是方法和技巧的运用,要注重阅读、思考、分析和写作能力的培养。
通过多练习和不断积累,相信同学们一定能取得优异的成绩。
学好初中语文的方法及技巧
学好初中语文的方法及技巧学好初中语文需要以下方法和技巧:1. 理解课文:首先要仔细阅读课文,理解文章的主题和内容。
可以标记生词和关键词,帮助记忆和理解。
可以使用课外辅助材料,如词典、百科全书等。
2. 多读多练:语文是需要大量阅读和练习的学科。
可以选择不同类型和难度的文章进行阅读,提高阅读理解能力和语感。
也可以多做习题,如填空、改错、阅读理解等,加深对文章的理解。
3. 字词积累:扩大词汇量是学好语文的基础。
可以通过背单词、学习常用词汇和短语等方式,增加词汇量,提高表达能力。
同时要学习词语的正确用法和搭配,避免造成语法错误。
4. 形成良好的写作习惯:写作是语文学习的重要环节。
要养成写日记、写作文的习惯。
可以选择一些话题进行写作练习,逐渐提高写作能力。
写作时要注意语法和逻辑的正确性,合理安排句子结构和段落结构。
5. 学会归纳总结:语文学习是一个积累和总结的过程。
学生可以总结文章的主题、结构和内容,提炼关键信息。
同时可以总结语文知识点和语法规则,形成知识框架,便于记忆和运用。
6. 多参与课堂讨论:语文课堂通常会有课文讲解和课堂讨论环节。
学生应积极参与,提出问题和思考,与同学交流和辩论,扩展思路和视野。
通过与老师和同学的互动,可以提高思维和表达能力。
7. 听写和背诵:初中语文中,听写和背诵也是重要的学习方法。
通过听写可以锻炼听力和拼写能力,背诵可以提高记忆和理解能力。
可以选择一些经典的诗词、文言文进行背诵,提高语感和修养。
8. 多读名著经典:初中语文课程中有很多名著和经典作品,如《红楼梦》、《西游记》等。
这些作品蕴含了深刻的人生哲理和文化内涵,通过阅读可以增长见识和丰富知识。
可以选择阅读一些名著的摘录和注释版本,帮助理解。
9. 多做模拟试题:语文考试通常会有选择题、填空题、改错题等。
学生可以多做模拟试题,熟悉题型和考点,提高应试能力。
同时要仔细阅读题目,理解题意,准确回答。
10. 课外拓展:学好语文不仅要依赖学校教学,还需要自主拓展。
【语文学习方法】如何学好初中语文 学霸整理最强经验
【语文学习方法】如何学好初中语文学霸整理最强经验第一步,粗读——扫除障碍预习一篇初中语文课文,先要粗读一遍。
遇到疑难的字、词,要查一查字典、词典,扫除障碍。
只有做好这些准备工作,才能通顺地朗读课文,了解课文大意,并加深对课文的理解。
例如:《岳阳楼记》中,“浩浩汤汤”中的“汤”(shāng)容易读错,当“水流大而急”讲。
“薄暮冥冥”中的“冥”(míng)当“昏暗”讲,这样就容易理解了。
第二步,细读——找出问题细读就是认真细致地读。
试着分段,概括段意、中心思想。
逐句、逐段地读,提出疑难问题。
例如,预习《孔乙已》这篇小说,初中语文文章为什么说“孔乙已是站着喝酒而穿长衫的唯一人呢?”并在句子下面画一道线,打上一个“?”号,等上课时,带着这个疑问用心听老师讲解,那时,会很快明白的。
当然,预习时,千万别忘了研读每课前的“预习提示”和“阅读提示”。
古人说得好:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。
”但我们要做到“乐之”,就必定要经过“知之”与“好之”。
知初中语文为何物:它不是文学的天马行空,但却是文学的基石;它不是民俗的片言只语,但却是民俗的荟萃。
初中语文它讲究语言规则上的约定俗成,因而免不了字斟句酌,所以即便上海语文卷不考字词等双基知识,我们依然不能忽略字词,因为它们是构成我们阅读、作文的元素,作文里写错别字也是要扣分的;它又讲究文学积淀的日积月累,不曾读过多少名著的人是写不出好文章来的,不曾经常从名家手笔中吸取养分的人是无法做到下笔如神的。
好学语文是要时常阅读知道了初中语文为何物,就要好学语文。
好学语文是要时常阅读,时常思考,时常动笔,不要因为别的科目任务繁重而放弃语文能力的训练,古人所谓“废寝忘食”“寒窗苦读”就是我们所要追求的境界。
既然好学,就把初中语文看成是一种寓乐于学的过程,经过一番苦读诗书,自然会知道书中自有无穷境地。
双基知识学以致用,阅读过程陶冶身心,写作文时释放自我,这些都是语文的乐趣。
初中语文学习方法 初中语文的学习方法(精选10篇)
初中语文学习方法初中语文的学习方法(精选10篇)初中学习的误区以及高效学习方法是什么呢?不了解的小伙伴们看过来,下面的10篇初中语文的学习方法是由作者精心整理的初中语文学习方法范文模板,欢迎阅读参考。
初中语文的学习方法篇一从自己学语文和教语文的体会和经验谈四种语文学习的方法。
一、系统学习法只有系统的学习才能打牢自己的知识根基,形成较为完整的知识架构,形成联系紧密、调动迅速的知识网络,才能有在此基础上的对知识的运用自如,才能有创造和创新。
我们现行的小学、初中、高中语文教材在现时说来,就是一套比较系统的教材。
语文学习首先就要把这套教材学习好,掌握好,利用好。
这个完整的知识系统需要靠自己的努力、老师的引导、同学的切磋,一个长期的过程才能掌握好。
这个系统的学习事我们整个语文学习较主要的内容。
其次,其他各科的教材也都自有它们完整的系统,对其他各科知识系统的掌握其实也都是语文学习的内容。
语文学习的内容是无所不包的,语文学习的外延和生活的外延相等,语文学习的内容和整个学习的内容相等。
另外,你还可以系统地读一些书,以期对某一科、某一类有完整的系统的了解。
例如系统读一些历史的、哲学的等等方面的书。
这样长期以来,你才能有深厚的语文功底,深厚的文化底蕴。
阅读,洞明一切;写作,有思想,有文采。
你首先有系统学习的意识、意向,然后有系统学习的行动,才能达到理想的目标。
二、零打碎敲法语文学习是一个长期积累的过程,需要在生活中、学习中不断的积累。
因此,你可以利用生活中的零碎的时间去学习,看一点,记一点;同时积累一些零碎的知识,在不经意中建造自己知识的高塔。
鲁迅先生就善于翻览,各门各类的书都翻一下,随时随地积累自己有用的知识。
“要知学问难,在乎点滴勤”,“聚沙成塔,集腋成裘”,微小的量的积累,会带来质的飞跃。
对于语文学科来说,只有知识的广博积累,才有语文听说读写能力的提高;只有学富五年,才能才高八斗。
做生活的有心人,做语文学习的有心人,用零打碎敲的学习方法,可以把语文学习变成非常有趣味的事情。
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学好初中语文的基本学
习方法
文件编码(008-TTIG-UTITD-GKBTT-PUUTI-WYTUI-8256)
学好初中语文的基本方法(一)学语文该学些什么呢?
最根本的问题是培养我们自己的文化底蕴。
文化底蕴是学好语文的基础,只有文化底蕴丰富了,以后才能够做到对学习各种阅读训练材料、写作之类的东西游刃有余。
因此,一要多读一些史、传、文摘之类的书,多看一些现代科学、技术、文学、艺术之类的着作。
但是仅仅多读多看效果并不十分理想,还必须要把学习到的知识有机地组织起来。
当读了一定数量的书后,我们的眼界便开阔了,思考问题也全面了,于是文化底蕴便开始丰富了。
二要重视读史、(包括社会发展史、文学史、科学史等)读传、读文摘,这样收获会很大。
读史,可以增长我们的才、学、识;读传,可以让我们时时感到一位历史伟人的精神力量,明确自己的人生之路该怎么走;读文摘,可以让我们学会如何取舍。
我们注意到有许多学生买了许多介绍培养阅读能力,提高写作水平的书,读书时抄抄写写、录文断句。
不可否认这对学习语文有一定的帮助,但这是远远不够的,重要的是提高我们的文化底蕴。
(二)学习语文的六步法
(1)了解。
看课文、看注释、看课后的“思考与练习”,看单元知识和训练,了解了这些信息后,对单篇课文和整个单元就有了一个初步的印象和全面的了解。
(2)查相关的背景知识和扫除文字障碍。
(3)独立思考。
重要的是根据提示、文章、练习题进行思考。
如提示的内容是否真懂了,文章主题的概括、层次的划分、段意的归纳、句子的理解、写作特色的分析等问题能否解决,课后习题能否回答。
那些基础知识扎实、自学习惯好、自学能力强、有钻研精神的同学,在“思考”方面要适当地自我要求高一些。
(4)批注。
就是在不懂的地方标上符号。
如不懂之处用“?”,重点之处用“※”,课前自学批的字,最好用铅笔,听课后批的字可用钢笔写,以免时间一久,将自己的见解和老师的观点搞混了。
(5)质疑。
就是对文章的见解、修辞手法、表达方法等提出疑问,这是成为一个批判型学习者的第一步,学生只有成为一个批判型学习者,才能起到事半功倍的学习效果。
例如在《三国演义》、《水浒传》等古典小说中有许多将对将的单独拼杀,同学们就应该想一想这可能吗?如果不可能,作者又为什么这么写?
(6)记录。
就是做好读书笔记。
(三)固定读书时间的重要性。
学习语文应该是一件轻松的学习活动。
学习语文其实不用刻意去学习,它靠的是日积月累和逐渐的积淀。
每天固定地拿出一些时间进行阅读和写作十分重要。
当阅读和写作成为习惯后,任何一位同学都会对“语文”产生兴趣,并发展成“爱好”的。
久之您的文化底蕴就会越来越深。
(四)打牢语文基础。
从古至今,几乎每一个学生都是从学习语文入门,开始“学习”的。
语文是其它所有学科的基础,数、理、化、史、地、哲等各门学科都离不开对文字的理解。
因此同学们必须要打牢语文基础,语文方面的基础知识涉及的范围非常广泛,学好语文不能靠临时突击,要靠平时重视基础知识的掌握,多积累,多归纳,才能做到“厚积薄发”。
文学基础知识非常广泛,有语音、文字、词语、句子、篇章、标点符号、修辞手法、文学常识、古代文学常识、作家作品、诗词鉴赏、语法应用等,这些知识都要做到分别掌握,方法是多读、多写、多摘录、多归纳。
(五)要讲究学习效果。
主要是树立端正的学习态度和采取正确的学习方法,明确学习的目的,制定学习计划。
端正学习态度,在学习语文这门学科中是极为重要的,平时多请教老师,多与同学讨论,多进行探究,都有利于提高学习效率。
同学们还要掌握良好的学习方法,多研究别人的学习,探索出适合自己风格的学习方法。
特别要重视语感培养、知识的归纳和累积知识之间的联系等等。
(六)要重视总结相关的学习要点,浓缩知识的精华。
例如:
1.记叙文的要素:时间、地点、人物、事情的起因、发展、结果。
2.说明文的要素:对象及特征、说明顺序、方法、语言和观点的连接。
3.议论文的要素:论点、论据、论证。
4.文章的表达方式:记叙、说明、议论、描写、抒情。
5.修辞的方法:比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反复、设问、反问、对比等。
6.人物描写的方法:外貌、语言、动作、心理描写。
7.词的分类:实词,名词、动词、形容词、量词、代词。
虚词,副词、介词、连词、助词、叹词、拟声词。
8.短语分类:并列短语、偏正短语、动宾短语、动补短语、主谓短语等。
9.句子六种成分的位置顺序:主、谓、宾、定、状、补。
来源:中小学教育网(整理)。