毕业实习中期检查表

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毕业论文中期检查

毕业论文中期检查

毕业论文中期检查临沂大学本科专业职业生涯设计指导手册(试行)临沂大学教务处编印二〇一零年十二月前言为进一步推进应用型人才的国际化培养模式改革,提高人才培养质量,按照“从出口往回找”的指导思想,根据我校创新课程体系建设的要求,从学生意愿出发,以就业“出口”为导向,强化学生对职业岗位的研究,进一步提高学生的就业竞争力和社会适应能力,本科生第四学年围绕就业“出口”进行职业生涯设计。

职业生涯设计是实现高等教育人才培养目标的重要教学环节,是我校本科生培养计划的重要组成部分,是高校教育与生产劳动和社会人才需求相结合的重要体现,是培养大学生的创新精神、实践能力和就业能力的重要实践环节。

在四年制本科教学计划中,职业生涯设计的完成时间一般为一年。

职业生涯设计不合格,不能发放毕业证书和学位证书。

但在弹性学制规定的年限内,可继续做职业生涯设计,随下一届学生答辩,答辩通过且符合其他毕业条件者可补发毕业证书,符合学位授予条件者补授学士学位。

为了加强对本科生职业生涯设计工作的规范化管理,特制订《临沂大学本科专业职业生涯设计指导手册》。

该指导手册在指导思想、选题与开题、撰写格式、答辩、成绩评定、组织管理、质量保障等环节对本科生职业生涯设计工作提出了要求,旨在使指导教师、学生和管理者在职业生涯设计工作中有章可循,并得到及时有效的帮助和指导。

各学院要认真执行本指导手册(试行),并根据学科、专业特点制定适合本专业的实施方案。

II目录一、指导思想......................................................1 二、写作要求 (2)三、答辩要求......................................................7 四、评分要求......................................................8 五、组织管理......................................................9 六、质量监控......................................................10 七、文档管理 (11)III一、指导思想1(使学生进一步巩固所学的基础理论、基本技能和专业知识,并在系统化、综合化的基础上,发挥学习的主观能动性,主动思考和研究所学专业与就业目标之间的关系,主动调研和研究本专业及学科发展情况,社会人才需求情况及就业环境对人才的要求等,盘点自我,寻找差距,有目的地提高实践能力及就业素质。

中期检查表指导老师意见(通用8篇)

中期检查表指导老师意见(通用8篇)

中期检查表指导老师意见(通用8篇)中期检查表指导老师意见1XX同学在毕业设计中踏实勤勉、兢兢业业,认真遵守实习工厂的各项规章制度,能够虚心向厂技术部的工程师请教问题,对待问题勤勉求是一丝不苟,认真做好实习笔记并收集毕业设计的相关资料。

毕业设计过程中能独立完成自己的`设计工作,虚心请教指导教师在设计当中遇到的困难,勤勉求是、兢兢业业,目前毕业设计任务进展顺利。

XX在毕业设计过程中能独立完成自己的设计工作,踏实勤勉、兢兢业业,对待问题勤勉求是一丝不苟,认真做好实习笔记。

认真遵守实习工厂的各项规章制度,并收集毕业设计的相关资料。

XX在设计过程中虚心请教指导教师在设计当中遇到的困难,勤勉求是、兢兢业业能够虚心向厂技术部的工程师请教问题。

中期检查表指导老师意见21、该生在论文研究工作中,查阅和分析了相控阵天线测试诊断领域国内外最新的学术文献,并在此基础上提出了自己的观点。

论文撰写中所引用的资料真实可靠、研究方法正确、所得数据详实、写作规范符合要求、文章结构逻辑性强,达到了学位论文的要求。

2、该生在硕士研究生学习阶段,思想上积极要求上进,始终严格要求自己,主动学习党中央的政策路线。

在学习方面,根据自身研究方向认真研读了课内外有关书籍,查阅专业文献,掌握基础理论知识和专业知识,顺利完成硕士毕业论文。

在生活中为人热情,和同学关系融洽,乐于助人。

希望在以后的工作和学习中,继续保持并发扬优良作风,取得更大的成绩。

3、在专业课程的学习上,他根据研究方向的要求,有针对性的认真研读了有关核心课程,打下扎实的科研基础;在读期间她还研修了很多其他课程,开阔了视野,对整个研究领域的结构有了更深刻的认识。

在英语学习方面,其具备了较强的英语听、说、读、写能力。

4、该生具备良好的外语水平,能够熟练阅读相关专业外文文献,具备较好的英语写作和会话能力。

5、在做硕士论文期间,其积极参与各项教学科研活动,在教学实践的过程中,认真阅读教材和查阅学术资料,大大提升了其教学水平。

毕业论文中期检查表(精选多篇)

毕业论文中期检查表(精选多篇)

毕业论文中期检查表(精选多篇)第一篇:毕业论文中期检查表第二篇:医药化工学院毕业论文中期检查表-林玲第三篇:福州大学至诚学院毕业设计(论文)中期检查表第四篇:毕业论文撰写格式检查表第五篇:毕业设计中期检查表示范格式.doc.gzip更多相关范文正文第一篇:毕业论文中期检查表郑州交通职业学院毕业设计(论文)工作文件郑州交通职业学院毕业设计(论文)中期检查表学生姓名:学号:专业班级:毕业设计(论文)题目:一、毕业设计(论文)进程情况(请在选择项上打“√”)1.与开题报告相比较,毕业设计(论文)的内容调整:不大;较大;能做到“一人一题”;与课题小组其他同学设计(论文)内容区别在:。

2.文献查阅与资料总结:好;较好;一般;差;文献查阅数量篇。

3.是否按原定计划进程执行:是;基本是;否;4.学生进入毕业设计工作现场(实验室,工厂企业,其他调研单位暂无)工作天数;5.已完成总毕业设计任务的百分数%;6.指导教师对毕业设计(论文)阶段性工作的评语:好;较好;一般;差。

二、学生前阶段工作态度和纪律情况1.每周平均工作时间;请假次数;主要原因是;3.毕业设计原始记录材料保存:无保存;有保存;完善保存;2.指导教师对学生工作态度的评价:认真;一般;不认真。

三、中期检查存主要问题:四、中期检查成绩好;较好;一般;差。

检查教师:检查时间:第二篇:医药化工学院毕业论文中期检查表-林玲医药化工学院毕业论文中期检查表班级 04制药工程(1,2)学号 040620219姓名林玲论文(设计)题目醋酸钠电渗析脱盐工艺的研究一、文献查阅工作情况:1、文献查阅与资料总结:好□;较好□;中□;差□。

文献查阅题录 50 篇;摘要30 篇;复印全文25篇。

2、外文文献翻译情况:好□;较好□;中□;差□。

译文数量篇。

二、论文(设计)进展情况:1、是否按原定计划进程执行:是□;基本是□;否□。

2、已完成总任务的百分数%。

3、指导教师对阶段性工作的评语:好□;较好□;中□;差□。

毕业设计中期检查 -模板

毕业设计中期检查 -模板
3、在尚未放假前,我已经完成开题报告、在老师的帮助下进行修改,完成了空调报告的答辩及完成了参考文献的外文选取,进行外文译文并且通过了老师的审核。根据要求打包提交至我们学校毕业论文管理系统。
4、经过几个月的努力我已经完成了我论文的初稿,论文有了一个大致的雏形。对论文提出来的观点进行了论述和检查。
是否符合任务书要求进度
附件10级
届本科毕业设计(论文)中期进展情况检查表
学生
姓名
学号
专业
班级
指导
教师
论文题目






1、我已经完成了提交拟题、审题和选题的任务。按老师要求提交到毕业设计管理系统备案,并将毕业设计选题汇总表送教务处时间管理科备案。
2、经过一段时间我完成了论文任务书,在指导教师的指导下已经将任务书提交至毕业设计(论文)管理系统。
指导教师
意 见
手写签名处
指导教师:年月日
教研室
意 见
手写签名处
教研室主任:年月日
注:本表要求双面打印,除手写签名处须亲笔签名之外,其他项均可以电子档的形式填写并提交至毕业设计(管理)系统备案。






毕业的程序过于复杂让我们有的晕头转向,希望老师可以很好的帮助我们完成毕业程序。对于上面出现的问题,我将大量查找有关的参考文献,加强论文所论述的观点,找到适合自己的公司完成实习任务,完成实习报告,在实习中查询数据,运用到论文中,加强论文的数据支撑ห้องสมุดไป่ตู้可靠性,任务指导老师安排的任务。
以下内容由教师填写
符合
尚须完成的任务
经过几个月的实习和论文的撰写我还有以下任务没有完成。
5、论文的文章排版和格式,还尚未按照老师要求进行修改。

幼师毕业生实习中期检查表怎么写

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幼师毕业生实习中期检查表怎么写毕业的朋友要写完一篇很长的论文,毕业论文的要求很长,需要不断修改。

如此庞大的工程让即将毕业的学生们忧心忡忡。

论文的中期检查表是论文的重要组成部分之一。

有同学一直留言说可以发表一篇期中检查报告的文章,但是真的不知道怎么写。

今天学姐为大家整理了期中检查报告的模板,学会解决你的后顾之忧!本篇文章主要分为以下三个部分:1. 什么是论文中期检查表,有什么作用2. 中期检查表范文3. 写中期检查表的时候应该注意什么一.什么是论文中期检查表论文中期考核表是指博士生、研究生或本科生在毕业论文中期,为检查完成结果而进行的笔试或口试。

总结前一段工作的成果和经验,方便导师查看研究进展。

临时清单主要分为四个部分。

第一部分:阐述我之前工作的进展。

向主导师说明自己为写论文做了哪些准备,收集了哪些资料,如何选题,读过哪些文献,如何通过阅读文献来确定选题。

第二部分:论文的进展。

因为论文中期报告是在论文完成一半的时候向导师汇报的,不仅要说完成的内容,还要说未完成的内容,包括初稿的完成程度和情况。

第三部分:论文存在的问题及改进措施。

以下是我对论文的反思和总结。

想知道论文存在哪些不足,比如老文献不够新颖,文献综述不够深入,创新不够,数据不够,实验情况不乐观,思维逻辑不够强等等。

除了阐述自己的问题之外,还需要向导师请教好的改正方法,进一步打磨修改论文,提高论文的学术价值。

第四部分:后期工作安排。

写完主要论文后需要研究哪些工作,需要参考哪些文献,实验内容会是什么样的等等。

二.中期检查表范文简单来说,就是把你已经完成的工作(包括存在的问题)和还没有完成的工作汇报给导师,让导师知道你要去哪里,给一些建议,帮助你以后去做。

详情见下表。

学生找文献一定要选择正规网站的权威文章。

学姐推荐几个非常有用的权威网站,很多都可以免费下载。

1.掌桥科研Palm Bridge提供:文档下载、自动文档翻译(9种语言翻译)、文档格式转换、论文查重、引文报告收录、科技查新等多种实用工具服务。

2025本科生毕业实习中期检查表

2025本科生毕业实习中期检查表
计)耀写准备
1、实险进展情况
2、资料搜集整理是否完成
3、选题审枇表是否填写
学院为加强毕业论文(设计)工作采取的措施
1,加强毕业论文(设计)工作办法、经费投入等
2、毕业实习期间的考勤记录
综合评价
2025
检查项目
观测点
工作情况
毕业实习
安排
1、毕业论文(设计)工
3、毕业生毕业论文(设计)工作前动员工作
毕业论文(设
计)选题
1、毕业论文(设计》选题登记表
2、选题是否“一人一题”
指导教师时毕
业生的指导
k学院对指导教师的要求
2、有无指导工作的相关记录
毕业论文(设

中期检查表指导老师意见【6篇】

中期检查表指导老师意见【6篇】

中期检查表指导老师意见【6篇】第一篇: 中期检查表指导老师意见该生在实习期间严格遵守实习单位的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,工作认真,勤奋好学,踏实肯干。

在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善于独立思考,能够举一反三。

该生具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,有自己的工作思路和设想。

能够做到服从指挥,认真敬业,工作责任心强,工作效率高。

在时间紧迫的情况下,能够加时加班、保质保量完成工作任务。

希望今后能够再接再厉,在工作岗位上勤勤恳恳,兢兢业业,努力成为一名优秀的人才。

第二篇: 中期检查表指导老师意见1、该生在实习期间,能遵守本单位的各项规章制度,工作积极肯干,努力学习有关知识,较好完成各项工作任务。

2、该员工能遵守本公司的规章制度,按时上下班。

在工作中任劳任,能配合各岗位的工作。

按时完成主管下达的生产任务。

在流水线作业中练成好能手。

3、能遵守本厂的规章制度,刻苦耐劳、工作积极,表现优秀。

4、该生在实习期间,能自觉遵守各项规章制度。

结合实际虚心学习。

得到大家的一致好评、希望该生能在工作中不断努力,不断提高业务水平为今后走出社会打下良好基矗 5、该生勤奋好学、工作认真、服从上级安排、本厂对该生非常满意。

6、该生在我__部实习期间,表现相当好,工作认真负责,受到我部师傅的表扬。

7、本学员在本单位工作,基本能遵守国家法规和单位规章制度,按时上下班、待人有礼、业务成绩还可以,对器材有一定钻研能力,服从主管工作安排,希望日后工作更加刻苦,做一个对社会有贡献的人。

8、该同学在我公司实习期间,能配合公司各级主管安排,工作态度好,有责任心,与同事之间和睦相处,社交能力强。

9、在实习期间工作认真,勤奋好学。

踏实肯干,虚心好学,善于思考,能举一反三,能将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该生的表现给与肯定。

中期检查表(范例)

中期检查表(范例)

附件1:2011届本科毕业设计(论文)中期检查表(学校要求)附件2:管理学院2011届毕业设计(论文)中期调查表(学生填写)填表日期:(此表交学院教务科存档管理)附件3:管理学院2011届毕业设计(论文)中期调查表(指导教师填写)说明:此表内容按照学生总体情况填写,个别学生特殊问题单独一栏填写。

(此表交学院教务科存档管理)下面红色字体为赠送的个人总结模板,不需要的朋友下载后可以编辑删除xx年电气工程师个人年终总结模板根据防止人身事故和电气误操作事故专项整治工作要求,我班针对现阶段安全生产工作的特点和重点,为进一步加强落实安全工作,特制定了防止人身事故和防电气误操作事故的(两防)实施细则。

把预防人身、电网、设备事故作为重点安全工作来抓,检查贯彻落实南方电网安全生产“三大规定”情况,检查(两防)执行情况,及时发现和解决存在的问题,提高防人身事故和防电气误操作事故的处理能力,从源头上预防和阻止事故的发生,使安全管理工作关口前移,从而实现“保人身、保电网、保设备”安全生产目标收到一定的效果。

通过前段的检查和整改工作,现将我班到现时为止在此方面的情况总结如下一、在防止人身事故方面(重点防范高处坠落事故)在运行维护、施工作业过程中的防触电、防高空坠落事故。

我班通过对每周的安全会议和工作负责人对现场高处作业管理的检查,使得安全防范思想、工作、监督到位;使安全工作责任、措施及整改落实,从而安全工作得到保证。

1、作业前的准备工作和控制措施工作。

包括高空作业现场查勘,使工作人员对该任务的危险点(安全措施卡)有清晰、准确、全面的认识,采取相应的控制和安全措施,并正确派选合适胜任的工作负责人和工作班成员。

2、在开工前,工作负责人向作业人员交待工作内容、安全注意事项及该作业的危险点。

作业过程中明确监护人员,监护人实时监控高处作业人员动向,及时提醒和纠正作业中的不安全行为,使安全措施不折不扣地落实和执行到位。

3、认真落实高处作业人员的安全保护措施。

杭州电子科技大学本科毕设-杭州电子科技大学毕业设计(论文)质量检查表(三)中期检查(指导教师填)

杭州电子科技大学本科毕设-杭州电子科技大学毕业设计(论文)质量检查表(三)中期检查(指导教师填)
杭州电子科技大学毕业设计(论文)质量检查表(三)
中期检查(指导教师填报)
学院
专业
毕业届别
学生姓名பைடு நூலகம்
学号
指导教师
毕业设计(论文)题目
学生前阶段完成情况
1.文献查阅、调研工作情况:
文献查阅与资料综述情况:好□;较好□;中□;差□
文献综述质量:好□;较好□;中□;差□。
外文文献内容与课题的相关性:好□;较好□;中□;差□。
指导情况
指导次数(截止至检查日),每次指导时间小时。
有无制订指导计划:有□;无□。
有无填写指导记录:有□;无□。
学生工作态度和纪律情况
1.学生工作态度:认真□;一般□;不认真□。
2.学生是否主动与指导教师见面:是□;否□。
3.是否经常在实验室(机房)工作:是□;否□。(工科填写)
每周平均工作时间;每周与指导教师见面次。
4.有否请假;请假天数;
主要原因。
总体
评价
存在的主要问题
对下阶段工作的建议
(若学生未按进度完成前阶段的工作,请提出进度调整建议)
指导教师(签名):年月日
注:此表由指导教师负责填写,完成后交学院教科办。
外文文献翻译质量:好□;较好□;中□;差□。
2.毕业实习(调研)报告完成情况:好□;较好□;中□;差□。(经管类专业填写)
3.开题报告的质量:好□;较好□;中□;差□。
4.是否开始撰写毕业设计(论文)的提纲:是□;否□。
5.学生是否按计划进度完成前阶段的任务(对照任务书中的进度安排):是□;否□。
6.学生是否能按时完成毕业设计(论文)任务:是□;否□。

中期检查评估评分表

中期检查评估评分表
中期检查评估评分表
检查评估项目
评价细则
自我评价
课题负责人工作情况(10分)
1、课题负责人有效指导课题顺利实施,负起引领、指导和管理的全责;
2、课题负责人的研究情况及在研究中取得的阶段题研究相关的例会、培训、研讨、交流及奖惩等制度。
2、课题经费落实到位,经费开支合理、明细清晰;
2、每一阶段的研究任务及思路明确,措施具体可操作性强;
4、重点研究(课题核心内容的研究)进展顺利;
5、扎实开展基础性工作,例如文献检索、问卷、访谈、实验等;
6、专家指导及时,有相关过程记录。
研究方法(20分)
1、采用合适的研究方法实施研究工作;
2、围绕课题研究采取多种形式反映研究过程、突出问题及问题解决,有条件的可制作网页、网站;
3、定期(或不定期)开展集中学习、研讨、交流与总结;
4、建立课题研究档案,会议记录、研究活动的记载是否详尽、客观。
阶段成果(10分)
1、形成了阶段性教学成果、论文及报告;
2、课题组成员积极推介和应用阶段成果,边研究边实践,带动学校及本地区教师积极参与教育科研。
突出问题的解决及推进措施情况
(10分)
1、对课题研究过程中存在的突出问题、困惑,及时有效地予以解决;
3、设施、设备等课题工作必备条件能有效保障研究工作顺利推进;
4、建立与课题研究相关的资源、资料和信息库,研究活动、过程性资料、信息、数据记录细致、齐全;
课题进展(30分)
1、按照论证过后课题研究方案组织实施,能按期完成阶段研究任务;
2、研究过程正常展开,各项研究工作有序进行,各项措施具体、有效;
3、课题的理论基础能较好支撑研究工作的具体实施;理论研习、培训及时、有效;

实习中期检查表 目前存在主要问题

实习中期检查表 目前存在主要问题

实习中期检查表目前存在主要问题一、大学生毕业实习存在地问题大学生对毕业实习环节地认识不足大学生毕业实习是高等学校教学过程中十分重要地环节,是课堂教学与实际工作相结合地平台,是学校检验学生学习效果,提高学生学习能力地一个过程但是不少大学生并没有认真对待专业实习,在实习前,对实习地具体知识缺少相应地了解,缺乏必要地实习准备;在实习时间里,部分学生常常忙于各种与就业相关地事情,将实习与就业完全割裂开来有调查表明,地人看实习单位是否有名气,是否符合自己地意愿,若不满,则主动放弃实习同时,在实习地过程中,更多地学生持散漫地态度,认为只要实习结束就可以了,找工作与实习完全没有关系。

实习场所相对不足实习基地建设困难、实习场所地缺乏仍是大学生毕业实习面临地一大难题首先,从实习单位来看,由于实习生在较短地时间里很难为公司带来利润,所以公司地积极性较低,同时对实习生进行培训也要花费必要地人力、物力、财力等,更加剧了企业地困难,这是造成实习场所缺乏地主要原因其次,随着社会经济水平地不断提高,人们对教育也越来越重视,所以大学生地数量也在急剧增加,从而导致大学生实习场所地紧张最后,大学生对实习单位持挑剔地态度,非好单位不去,大部分学生蜂拥到好地工作单位,也导致实习单位不足。

学校及实习单位对实习生缺乏管理实习是大学生由学校步入社会地第一步,相应地管理是必不可少地,但多数学校及实习单位对实习生缺乏相应地管理与指导首先,学校与实习单位并没有签订相关地合作协议,多数实习单位在上岗前对实习生缺乏相关地专业培训与指导,实习生对工作地流程缺乏相应地了解其次,由于实习学生人数较多,教师很难兼顾教学岗位与实习指导,因此很多教师不愿意指导专业实习,即使指导也是敷衍了事再次,学校缺乏科学地实习评价标准,对实习地内容很难做出评判,有地学生放弃学校集体实习地机会,选择自主实习,最后可能因为种种原因没有实习,最后只要有实习证明即可,仍可通过学校地实习考核最后,实习单位在学生实习期间未能与学生签订劳动合同,学生地安全、薪酬等得不到相应地保障。

缠绕式双卷筒提升机毕业设计-中期检查表

缠绕式双卷筒提升机毕业设计-中期检查表
三、阶段性成果:
1.通过对缠绕式双卷筒提升机的整体了解,在加上指导老师的仔细讲解,我对本次毕业设计的课题有了较为深入的理解,现在我已收集了大量的资料和文献,为设计的顺利完成做好了充分的准备。
2. 在老师的指导和同学的帮助下找到了设计的基本方法,开始了一些基本的结构设计。
3. 正在进行装配图的CAD画图。
2,题目的难易程度适中,并且是多个行业常用设备,是我们熟悉的课题。
2,题目的工作量:要求完成3张以上的A0图纸,2.5—3万的说明书一份。
4,所选题目紧密结合着生产实际,在我的专业范围之内,这必对我以后从
事的生产和实践工作有很大的帮助。
二、开题报告完成情况:
结合现在的新技术和新设备等方面资料的搜集,通过对可行性的分析,我认真的进行了这次毕业设计的选题。选此题目以后,针对这个设计的题目我认真的查阅了相关的资料,最后结合所有的材料和设计任务完成开题报告。
五、指导教师对学生在毕业实习中,劳动、学习纪律及毕业设计(论文)进展等方面的评语
指导教师:(签名)
年月日
河南理工大学万方科技学院
本科毕业设计(论文)中期检查表
指导教师:向道辉职称:教授
所在院(系):机械与动力工程系教研室(研究室):机械制造教研室
题目
缠绕式双卷筒提升机
学生姓名
孙建坤
专业班级
07机制(2)班Байду номын сангаас
学号
0720150117
一、选题质量:
1,该选题为缠绕式双卷筒提升机的设计,这可以对我大学四年所学知识进行一次较为全面的练习。
四、存在主要问题:
这次是我第一次系统的进行设计,所以在刚开始时有些茫然不知如何着手,设计工作做的很不顺利,后来找了指导老师,老师对此进行了仔细的讲解,并与本组同学进行了商量,我逐渐找到是设计的切入点,我觉得这对我以后设计工作的顺利进行有很大的帮助。

计算机中期检测表

计算机中期检测表
第7周:准备论文答辩材料。
第8周:准备论文答辩。
毕业设计详细的分为了8周的时间去完成的,目前过了一般的时间了,准备到了计划的一小部分,其中主要的还是在为准备前期的知识储备和学习设计开发细节。
三、阶段性成果:
准备些相关网页设计的知识,设计自己的网站页面样式。准备开发工具的搭建和开发环境的搭建以及对数据库的设计和相关数据的录入。
1.对论文所涉及的知识以及前人的研究成果理解程度需要更加深刻,在这个基础上才能得到有
深度的结论。
2.需要对已完成的内容进行多次审阅,从内容、结构及用语等方面给予调整。
3.对于写作过程中遇到的具体难题要多向指导老师请求援助。
五、指导教师对学生在毕业实习中,劳动、学习纪律及毕业设计(论文)进展等方面的评语
四、存在主要问题:
到目前为止,在论文的写作中主要有以下几个问题:
1.对论文所涉及的知识认识得不够深刻,所以对命题的探讨不过深入。
2.研究中引入的数据不够,对相关问题的支撑程度不足。
3.论文的各部分之间的衔接不够强,有的地方缺少逻辑。
导致上述问题主要有两个原因,一是研究不够深入,二是撰写不够严密。
针对这两个原因,解决方法有:
二、开题报告完成情况:
第1周:了解目前自身的实际情况和开发一套完整系统步骤的一些相关知识,完成开题报告。
第2周:进行文献综述,外文翻译,学习和研究JAVA,WEB技术。
第3周:查阅相关信息,确定最佳设计开发路线,制定系统开发的概要设计和详细设计。
第4,5周:开发实际系统,测试系统,并撰写毕业论文
第6周:完成所有实际操作。
河南理工大学本科毕业设计(论文)中期检查表
指导教师:职称:讲师
所在院(系):教Байду номын сангаас室(研究室):

综合毕业实践鉴定表

综合毕业实践鉴定表

综合毕业实践鉴定表实习单位:XXXX实习公司实习时间:2021年X月至2022年X月一、实习目标及背景本次实习的目标是为了提高我在专业领域的实践能力,培养我解决实际问题的能力和创新思维,同时加深对所学知识的理解与应用。

在实习期间,我主要从事XXXXX方面的工作,与公司的实际工作相结合,深入学习和掌握相关专业技能。

二、实习内容与过程在实习期间,我主要参与了以下工作内容:1. 参与项目的准备和规划:了解项目的整体目标和要求,并与团队成员一起进行项目的准备和规划,明确每个成员的任务和责任。

2. 数据分析与处理:使用相关软件对项目所需的数据进行分析和处理,包括数据的清洗、整理和统计等工作,确保数据的准确性和完整性。

3. 参与实验设计与实施:根据项目要求,与团队成员一起参与实验的设计和实施,负责数据的采集和记录工作,并根据实验结果进行数据分析和解读。

4. 报告撰写与汇报:根据项目进展和结果,撰写实习报告和相关的文档,对项目的进展、问题和解决方案进行汇报和总结。

这些工作内容贯穿了整个实习期间,通过参与实际的项目工作,我不仅深入了解了相关的理论知识,还学会了如何与团队成员合作,如何解决实际问题。

三、工作的优点与不足在实习期间,我积极主动地参与到项目中,努力学习和提升自己的专业能力。

我在工作中的优点有:1. 主动性强:对于项目的每一个环节,我都能够积极主动地参与和投入,主动学习和了解相关的知识和技能。

2. 逻辑思维能力强:在项目的实施过程中,我能够运用逻辑思维分析和解决问题,迅速掌握项目的关键点,并提出有效的解决方案。

3. 团队合作能力强:我在团队配合中能够很好地与团队成员合作,共同完成项目的各项任务,并及时进行沟通和协调,保证项目的顺利进行。

然而,我在实习过程中也存在一些不足之处:1. 知识应用能力有待提高:虽然我掌握了相关的理论知识,但在实践中,还需要更加深入地应用和运用相关的知识。

2. 解决问题的能力有待提升:在实习过程中,我遇到了一些难题,虽然最终解决了,但在解决问题的过程中还需更加深入地思考和分析。

最新中期检查表指导老师意见怎么写

最新中期检查表指导老师意见怎么写

1、全文以__题,选题具有较强的新颖性和实用性。

全文结构科学合理,逻辑性强,思路清晰,查阅的参考文献资料符合论文要求。

论证方法较合理。

论证内容较有说服力。

对问题的分析比较透彻。

该生在论证过程中也能很好的将行政管理专业知识原理与社会现实结合起来。

无论从选题上还是观点论证上都符合行政管理专业培养目标要求。

但创新点不够。

2、论文结构较严谨,逻辑性较强,文字表达准确,内容阐述较为详实,格式不够规范。

该生在论文的写作过程中,积极与指导教师联系,并认真调查研究,阅读了大量的文献资料,能够熟练掌握本专业的基础理论知识,具有一定的科研能力。

3、全文重点探讨分析__的问题及原因,然后针对问题提出一些具有可操作性的对策。

全文选题新颖,具有很强的研究性。

全文结构符合要求,逻辑结构严谨,思路清晰,观点鲜明,论据具有较强的说服力。

论证方法合理,了大量的数据来论证,更增加了论证的可靠性。

能综合运用行政管理专业知识来分析__,但不足之处主要是语言不是很精炼。

4、该文运用文献资料、调查访问和数理统计等方法,对足球游戏在小学足球教学中的运用情况进行分析研究,提出合理化的建议,这对小学足球运动的开展和大众健身具有一定的指导作用。

5、该文运用文献资料、调查访问和数理统计等方法,对德州学院大学生选修足球的各种动机进行调查分析,这对德州学院足球选修课的开展和调动大家学习的积极性提供一定的理论依据。

6、该文选题具有较强的现实性、针对性和实用性。

结构安排科学合理,思路清晰,层次分明。

各部分之间联系紧密,观点表述准确,论证内容比较具有说服力,但文章缺乏自己原创的内容。

7、论文结构较严谨,逻辑性较强,文字表达较准确,内容阐述较为详实,但格式不够规范。

该生在论文的写作过程中,积极与指导教师联系,并做了调查研究,阅读了大量的文献资料,能够熟练掌握本专业的基础理论知识,具有一定的科研能力。

9、论文结构较严谨,逻辑性较强,文字表达准确,内容阐述较为详实,格式较规范。

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