2020年高考历史总复习 第一单元 第1讲 西周时期的政治制度和秦朝中央集权制度的形成教程讲义
高考历史总复习 第1讲 夏、商、西周的政治制度和秦朝中央集权制度的形成
[轻巧识记]
血缘关系维系的宗法制
知识点四 西周的礼乐制——权力认同·天下归心
概念
内容
目的 实质 影响 瓦解
“礼”是维护贵族等级秩序的典章制度和礼仪规定。 “乐”是配合“礼”进行维护等级差别的乐舞 礼乐制度要求不同等级都安于名分，遵守礼制，不得 僭越 巩固贵族的身份地位，协调统治阶级内部矛盾，解决 权力认同问题，即天下归心 维护分封制与宗法制的工具 维护了西周政治稳定，保证了西周社会的和谐，对后 世产生了深远影响 春秋后期，出现了“礼崩乐坏”的局面
[唯物史观] 辩证看待夏商周三代文明传承的表现
文字 甲骨文、青铜铭文等逐渐演化为今天的汉字，成为记载和传 沿革 承中华文明的重要载体，是三代文明对后世的突出贡献 宗法 分封思想在封建社会时有出现；宗法思想影响至今，对民族 观念 的延续起到积极作用 政治 专制主义中央集权制度在三代萌芽，影响整个封建社会；郡 制度 县制影响至今 民族 三代萌生的民族观念，使中华民族存在至今，成为世界上唯 观念 一文明没有间断的民族 传统 儒家思想产生并发展，吸收其他学派思想，最终成为中华传 文化 统文化的主流
——杨平《湛江农村家族宗法制度调查》
[解读] (1)史料一属于文献史料，主要强调了宗法等级制度对维护社会稳定 的作用。其中关键信息“不使诸侯疑焉……不使大夫疑焉……不使庶 孽疑焉”体现了宗法制的目的和积极作用。 (2)史料二的主要观点是宗族为中性社会组织，其功能具有双重性。 宗法制下的亲情具有很强的亲和力及凝聚力，有利于家庭和睦、宗族 团结和社会和谐，但若引导不当，也会成为建立民主和法制社会的一 种障碍。
逐渐形成。原始社会后期的禅让制被王位世袭制所取代。 3．演变 (1)夏商时期已初步建立起一套从中央到地方的行政管理制度。 (2)商朝中央设有相、卿、士等，掌管政务。地方封侯和伯，侯、伯
2020春人教版历史必修1高考总复习必考知识点第一单元古代中国的政治制度
分封制下的文化扩展 把周王朝接受过来的先进器物、官僚体制、典章制度、意识形态和文化结构，带 到了分封制度所及之地，它本质上是以国家这种特定形态为单位，对以周王朝为 代表的中原文化的一次广泛的一再复制。
——曹兵武《分封制度与华夏传统的普世化》 知识点三 西周的宗法制 1.目的：为了加强分封制形成的统治秩序，解决贵族之间在权力、财产和土地继 承上的矛盾。 2.含义：用父系血缘关系的亲疏来维系政治等级、巩固国家统治的制度。 3.最大特点：嫡长子继承制。 4.内容 (1)分为大宗和小宗，但大宗和小宗的关系是相对的。 (2)大宗可以命令和约束小宗，小宗必须服从大宗。 (3)周王是天下的大宗，也是政治上的最高领袖。 5.影响：保证了各级贵族在政治上的垄断和特权地位，有利于统治集团内部的稳 定和团结。
知识点一 商朝的政治制度 1.王权承袭 (1)沿用夏朝的王位世袭制。 (2)王位传承方式有父子相传和兄终弟及。 2.政治特点：通过占卜决定国家大事，王权具有神秘色彩。 3.行政管理 (1)中央：设有相、卿士等，掌管政务。 (2)地方：封侯和伯，定期向商王纳贡，并奉命征伐。
王位世袭制下，王位的传承方式既有父死子继，也有兄终弟及，但均注重父系血 缘关系。王位世袭制代替禅让制是生产力和私有制发展的结果，是历史的进步， 而不是倒退。 知识点二 西周的分封制 1.背景：公元前 1046 年，周武王伐纣灭商，建立周朝。 2.目的：进行有效统治，拱卫王室。 3.内容 (1)分封对象：王族、功臣和古代帝王的后代。 (2)核心内容：土地和人民土、随从作战、交纳 贡赋和朝觐述职。 (4)诸侯权利：受封诸侯在自己领地内可以再分封，可以设置官员、建立武装、 征派赋役等。 4.影响 (1)积极性：加强了周天子对地方的统治，扩大了统治区域，西周成为一个延续 数百年的强国。 (2)局限性：受封的诸侯享有相当大的独立性。随着诸侯国势力的壮大，王权衰弱， 分封制遭到破坏。
【复习必备】(江苏专版)2020年高考历史总复习 第一单元 古代中国的政治制度 第1讲 西周时期的政治制度和
第一单元古代中国的政治制度第1讲西周时期的政治制度和秦朝中央集权制度的形成知识框架即时巩固的入场劵第1讲西周时期的政治制度和秦朝中央集权制度的形成考情分析引领考试的风向标考点导学扬帆启程的导航灯考点一等级森严的分封制主要特点,⑦____________即天子—诸侯—卿大夫—士四个等级影响,前期：扩大了周王朝的统治区域，加强了对⑧________的统治，开发了边远地区；形成对周王室众星捧月的格局；使西周成为一个延续数百年的强国后期：受封诸侯享有相当大的独立性，随着诸侯国势力的日益壮大，王权衰弱，分封制遭到破坏【点题训练1】《国语》讲“祀，国之大节”。
有学者认为，青铜器在商周时期被视为“政治的权力”。
可推断，商周时期青铜器主要用作( )A．农具 B．礼器 C．食具 D．货币考点二血缘关系维系的宗法制【点题训练2】中国传统家族有“长兄如父”“小儿不及长孙”的说法。
这些说法体现的是( )A．家族和睦 B．等级秩序C．贵族世袭 D．宗法观念考点三理解西周政治制度的特点巧学识记图示法理解西周政治制度的特点【点题训练3】东汉卫宏《汉旧仪》载：“周以上千八百诸侯，其长伯为君，次仲、叔、季为卿大夫，支属为士、庶子，皆世官位。
至秦始皇帝，灭诸侯为郡县，不世官。
”材料体现的周代政治制度的特征不包括( )A．分封制与宗法制相结合 B．以血缘关系为纽带C．形成较为森严的等级制 D．形成大一统的格局考点四秦朝中央集权制度的形成1．前提：秦的统一过程,先后灭掉韩、赵、魏、楚、燕、齐六国统一时间,公元⑭________实现统一，定都咸阳历史意义,结束了春秋战国的诸侯割据局面，建立了中国历史上第一个统一的中央集权的封建国家2.秦朝中央集权制度的内容3．秦朝中央集权制度的影响巧学识记运用数字记忆法“一、二、三、四”归纳秦朝中央集权制【点题训练4】谈到西汉的政权建设，史家常以“汉承秦制”作论。
下列选项中能体现该论断的是( )A．皇帝制与郡县制 B．郡县制与刺史制C．皇帝制与封国制 D．丞相制与刺史制要点一分封制和宗法制的特点及影响影响,对当时,(1)初期：周天子具有较高的权威，周天子对诸侯具有较强的号召力和向心力，分封制起到了拱卫周王室、拓展疆域、巩固统治的积极作用(2)后期：分封制逐渐崩溃，导致了诸侯分裂割据局面的出现,保证了贵族在政治上的垄断和特权地位，有利于统治集团内部的稳定和团结对后世,(1)影响中国封建社会中以血缘关系为核心皇族分封(2)中国姓氏的起源中，有很多是源于西周的封国，如宋、鲁、郑、陈等(3)中国的地名简称很多源于西周时期的诸侯国国名，如山东省简称鲁、山西省简称晋等,(1)积极：重视家庭建设，提倡尊老爱幼，有利于社会安定，形成强大的民族凝聚力(2)消极：强调家庭本位，过分重视人情关系，人为地划分远近尊卑，个人的自主意识和平等权利受到约束，与现代的平等和法治意识相违背【典例训练1】周灭商之后，推行分封制，如封武王弟康叔于卫，都朝歌(今河南淇县)；封周公长子伯禽于鲁，都奄(今山东曲阜)；封召公爽于燕，都蓟(今北京)。
2020届高考历史(人教版)一轮复习第1讲夏、商、西周的政治制度和秦朝中央集权制度的形成
史料三：分封制与 宗法制的政治目的
信息解读 ①“巡狩者，巡所守也”②“述职者，述所 职也”→受封诸侯有镇守疆土、朝觐述职的
义务 ③“有妻之子，而不可置妾之子”→嫡长子
继承的原则 ④“民服事其上，而下无觊觎”→通过建立 等级森严的血缘宗法和分封关系维护其统治
[学会用史] (1)根据史料一，归纳西周初年周天子与诸侯的关系。对“不 朝”者为什么周王先“贬其爵”后“削其地”？
2 深化拓展·注重研思
1.分封制与宗法制的比较
分封制
宗法制
目的
实现有效统治
防止纷争
范围
国家内部
宗族内部
性质
贵族分权制
贵族继承制
标准
按照血缘(王族、古帝王之 后)和功劳大小(功臣)
按照父系血缘关系的亲疏和 年龄的大小(男女不平等，
嫡庶不平等)
等级
四级(天子—诸侯—卿大夫 —士)
两级(大宗、小宗)
天子地位
[学会用史] (1)根据史料一，分析周王室在原有邦国内“掺沙子”的意 图。这一举措对西周政治体制产生了什么影响？
[提示] 加强对地方的管理；形成了二元制体制，巩固了西周 的统治。
(2)根据史料二并结合所学知识分析宗法制有何特点。
[提示] 以血缘关系为纽带将国家权力和家庭关系结合起来， 形成了“家国一体”的政治体制。
天下共主
天下大宗
2.分封制和宗法制的历史遗存 (1)分封制的历史遗存 ①影响中国封建社会中皇族以血缘关系为核心的皇族分封。 ②中国姓氏的起源中，有很多是源于西周的封国，如宋、 鲁、郑、陈等。 ③中国的地名简称很多源于西周时期的诸侯国国名，如山东 省简称鲁、山西省简称晋等。
(2)宗法制的历史遗存 ①封建政治：封建社会中皇位继承的嫡长子制原则；对祖宗 的崇拜；“家国同治”的统治理念等。 ②社会习俗：后世的百家姓丛书、家族家谱修订、宗祠家庙 的修建；民间的尊宗敬祖、认祖归宗、渴望亲情的传统观念、祭 祖扫墓等。 ③思想观念：“忠”“孝”等伦理观念；重视家庭建设、尊 老爱幼、夫妻相敬、兄弟相亲、和睦相处等社会公德；男尊女 卑、等级贵贱、过分强调家庭本位、任人唯亲等现象。
人教版新课标高中总复习历史必修1第1单元第1课时 西周政治制度与秦中央集权制度的形成
【学法指导】秦朝的制度建设，开创了专 制主义中央集权的历史新时代。复习中应注 意从两个方面归纳秦专制主义中央集权制度 的内容，即中央确立“皇帝”称号及采用三 公九卿制，地方推行郡县制，由此形成地方 权力集中到中央、中央的权力集中到皇帝的 政治格局。还应联系秦以后政治制度的演变 史实，理解秦朝开创专制主义中央集权制度 的历史影响。
必修一 政治史
第一单元 中国古代的政治制度
考点1
西周政治制度与秦 中央集权制度的形成
一、西周政治制度
1.分封制 (1)目的：巩固周王朝的统治。 (2)内容：分封对象是王族、 功臣 和先代贵族；诸侯在封国内享 有世袭统治权 ，对周天子定期 朝贡。
并提供军赋和力役。
(3)结果：有利于稳定当时的政治 秩序，扩大周王朝的统治。
1.古代中国是如何从贵族政治走 向官僚政治的？
(1)春秋战国以前的政治制度特征 是贵族政治。表现为西周建立以后实 行宗法制，天子为大宗，诸侯为小宗； ห้องสมุดไป่ตู้侯在本国之内为大宗，大夫为小宗， 这样层层分封，各安其位，“子子孙 孙永宝用”。
(2)西周和春秋时期是贵族政治向官僚 政治的过渡时期。大政治家多半是贵族，偶 尔有孔子这样的士人，也是破落贵族的后裔。
例4 (2010·安徽文综)柳宗元认为，秦末 农民起义“咎在人怨，非郡邑之制失也” ；西汉七国之乱“有叛国而无叛郡”，“ 秦制之得亦明矣”。下列哪种说法最符合 材料原意
A．郡县制与秦末农民战争没有关系 B．七国之乱因汉初分封而爆发 C．郡县制有利于中央集权统治 D．郡县制取代分封制是历史的必然
例3 (2010·全国新课标文综)西周分封制 在中国历史上影响深远。下列省、自治区 中，其简称源自西周封国国名的是
A．河南、河北 B．湖南、湖北 C．山东、山西 D．广东、广西
江苏2020高考历史一轮复习模块一政治文明历程第一单元第1讲西周政治制度和秦朝中央集权制度形成新人教版
第一单元古代中国的政治制度先秦时期的政治制度以宗法制和分封制为基本内容，神权与王权结合，国家制度受到血缘关系的明显影响，秦国统一全国后，逐步建立起以皇权独尊为核心的专制主义中央集权制度，奠定了其后中国古代社会政治制度的基本格局。
从汉至元我国历代封建统治者通过调整中央官制和地方行政体制，不断强化君主专制。
具体表现为君权不断加强，相权不断削弱，中央对地方的控制越来越强。
明清时期，内阁和军机处的设置，表明专制主义中央集权不断强化并逐步发展到顶峰。
第1讲西周的政治制度和秦朝中央集权制度的形成西周的政治制度易误指正——对分封制的几点认识“封建”的原始含义，即“封”土而“建”国。
不同，今天所说的“封建”，是指一种社会形态。
秦朝中央集权制度的形成期的其他诸侯墓葬中，也发现过编钟或九鼎。
这些考古发现突出说明当时( )A．经济大发展使贵族陪葬品更加丰富B．物质的富足刺激了精神生活的需求C．青铜是当时财富和权势的主要象征D．分封制的秩序遭到破坏解析：选D 材料体现的是在战国时期诸侯的墓葬中发现了九鼎和编钟等随葬品，而在西周时期，九鼎是天子的象征，这种现象的出现说明西周等级森严的分封制遭到破坏，故选D项。
2．著名史学家黄仁宇在谈及西周的政治制度时指出：“每个诸侯的疆域内，必有宗庙，其始祖被全疆域大众供奉，保持着一种准亲属的关系。
在领域内不仅公、侯、伯、子、男的爵位世袭，主持国政的卿及大夫也由指定的世系所把持。
”他认为( ) A．宗法制以血缘关系为纽带B．分封制有利于扩大疆域C．分封制和宗法制紧密结合D．分封制易造成地方割据解析：选C 材料中强调的是分封制和宗法制的结合，故C项正确。
3．西周甚至春秋早期，不但各诸侯国与周王朝之间，就是一些相距遥远的诸侯国之间的青铜等器物，在形制、纹饰和工艺上都表现出很强的一致性。
不仅如此，铭文和文字制度等也随着器物本身与工艺技术流往分封各地。
这说明分封制( )A．实现了权力的高度集中B．导致诸侯国离心力的不断增强C．推动国家由分散走向统一D．推动了文化的交流与文化认同解析：选D 材料主要反映了当时西周各诸侯国的青铜器物的纹饰等表现出一致性，说明分封制下，加强了各地的交流以及对西周文化的认同，故D项正确。
高考历史一轮综合复习课件：第1讲(人教版)
• 一、夏、商、西周的政治制度 • 1．从禅让到王位世袭 • (1)王位世袭制代替禅让制，王位传承的父子方相式传
有__________和兄终弟及。 • (2)夏商的政治特点：王权具神有秘 ________色彩。
(3)夏商的行政制度① ②中 地央 方： ：设 封有 侯相 和、 伯卿 ，士 定等 期， 向掌 商管 王政 纳务 贡。 ， 并奉命征伐。
• (2)消极作用：诸侯在封地内有权分封卿大夫、 设置官员、建立武装、扩大统治区域，具有 较大的独立性，为分裂割据提供了条件。
二 宗法制问题 主题1 大宗与小宗
• 图解：
•
划分大宗、小宗的依据是血缘关系
的亲疏、嫡庶之别，大宗、小宗是相对的，
并不是一成不变，每一宗都实行嫡长子继承
制。
主题2 宗法制的影响
• 导读 (1)注意材料的来源(出处)；(2)注意材 料中的显性信息；(3)注意图例表示的内容。
•
本史料反映出分封的对象主要是王
族、功臣、古代帝王的后代。从布局上，王
族占据战略要地，是分封的主体，直观地反
映了“拱卫王室”的分封意图。
主题3 分封制的作用
• (1)积极作用：西周初期，周王有较高的权威， 周王对诸侯国有较强的号召力和向心力。诸 侯国对周王室起到拱卫作用，使周朝不仅巩 固了统治，而且扩大了疆域，成为地域空前 广大的奴隶制国家。
一 分封制问题 主题1 分封制的目的
• 史料 封立亲戚为诸侯之君，以为藩篱，屏 蔽周室。
• ——顾炎武
•
本史料中的“封建”指分封制，反映
出其实施的目的是拱卫王室，巩固西周统治。
主题2 分封制的对象与布局
• 史料一 《荀子·儒效篇》记载：“(周公)兼 制天下，立七十一国，姬姓独居五十三人。”
【走向高考】高考历史一轮总复习 第1单元 第1讲 夏、商、西周的政治制度及秦朝中央集权制度的形成
3．西周宗法制 (1)目的：加强分封制形成的统治秩序，解决贵族之间在 权力、________和土地继承上的矛盾。 (2)含义：用父系________关系的亲疏来维系政治等级， 巩固国家统治的制度。 (3)内容：以________继承制为核心；大宗、小宗具有相 对性；保证了各级贵族在政治上的垄断和特权地位， 有利于统治集团内部的稳定和团结。 [学法引领] 1．理解宗法制中的几个要点 (1)一个核心：嫡长子继承制。 (2)两个原则：“立嫡以长不以贤”“立子以贵不以 长”。
①分封制是宗法制的政治体现：分封制是建立在宗法制 基础上的，以宗法的“亲亲”关系为基础和原则，从而使 “分封”与“分宗”相一致。 ②宗法制是分封制的内核和纽带：宗法制以血缘关系为 纽带，维系了分封制，是分封制实施的法则，宗法制在政治 制度方面的体现就是分封制。周王室分封的土地既是建国、 立家的经济基础，也是宗子“立宗”的经济条件。保证了贵 族在政治上的垄断和特权地位，防止贵族内部的权力纷争， 从而维护了政治统治的稳定。
(3)三个形式：家谱、宗祠、族规。 (4)四个观念：“亲亲尊尊”“修身、齐家、治国、平天 下”“男尊女卑”“裙带风气、荫庇心态”。
2．巧用“一二三”掌握商周时期的政治制度 一个纽带：即以血缘关系为纽带。 两大制度：即分封制和宗法制。 三个特点：即以血缘关系为纽带形成国家政治机构、神 权与王权相结合、最高执政集团尚未实现权力的高度集中。
拨 云 见 日 1.分封制并非全部是以血缘关系为基础的政治制度， 它分 封的大部分是本血统的王族，除此之外，还有其他血统的功 臣和先代贵族。分封制强调的是国家层面，宗法制强调的是 家族层面。 2．嫡长子继承制。嫡长子在宗法制下地位最高，但年龄 未必最大，在一夫多妻制下，只有正妻所生之子才是嫡子， 妾所生之子无论年龄再大，才能再高，皆为庶子，嫡长子继 承制下，立嫡不立长，立长不立贤。
高考历史一轮复习 第1单元 古代中国的政治制度 第1讲 夏、商、西周时期的政治制度和秦朝中央集权制度
第1单元古代中国的政治制度———————[框图概览·线索归纳]——————————————[框图概览·线索归纳]———————【认读导引】一个制度：中国古代政治制度的演变历程。
两大阶段：中国早期政治制度形成与秦汉至明清的专制主义中央集权。
三大线索：中央集权制度的演变、君主专制制度的演变、选官用人制度的演变。
第1讲夏、商、西周时期的政治制度和秦朝中央集权制度的形成古代政治制度的准备——夏、商、西周的政治制度[主干整合·厘清史实]一、夏、商的政治制度1．王位世袭制(1)建立意义：标志着国家的出现，是我国政治文明的开端。
(2)王权特征：具有神秘色彩，最高统治者把自己的行为说成是天的意志；国家大事通过占卜的方式决定。
(3)继承方式：父死子继和兄终弟及。
王位世袭制代替禅让制是历史的进步1．它标志着社会财富和社会权力的集中——“家”的私有观念深化，是生产力进步的表现之一。
2．以神权为依托，象征权力的器物和建筑出现，如大型宫殿等——“天下共主”雏形初现。
3．反映尊卑贵贱的各类墓葬、青铜制品也大量出现——社会基本秩序建立。
2．行政管理(1)中央：设有相、卿士等，掌管政务。
(2)地方：封侯和伯，定期向商王纳贡，并奉命征伐。
二、周朝的政治制度1．分封制——权力分配制度(天下归周)(1)含义：周天子把土地和人民分封给诸侯建立诸侯国，以拱卫王室。
(2)目的：进行有效的统治。
(3)概况分封对象王族、功臣和古代帝王的后代诸侯义务镇守疆土、随从作战、交纳贡赋和朝觐述职诸侯权利可在封地内进行再分封，权力和职位世袭主要诸侯国鲁、齐、燕、卫、宋、晋、楚等等级序列天子－诸侯－卿大夫－士(4)影响积极①在西周初期加强了对地方的统治，扩大了统治区域。
西周成为一个延续数百年的强国。
②周天子具有至尊权威，国家政权逐渐由松散趋向严密。
③中原地区先进的思想、文化技术等在封国得到推广、传播，促进了落后地区的发展，加速了民族交融的进程。
2020年高考历史 一轮复习 第1讲 夏商西周时期的政治制度和秦朝中央集权制度的形成
3. 中国早期政治制度特点
(1) 从王权巩固来看，_早__期__政__治__制__度__具__有__王__权__与__神__权__的__紧__密__结__合__、__以__血__缘___关__系_ 为__纽__带__形___成__家__国__一__体__的__政__治__特__点__。_____________
(3) 主要特点：__层__层___分__封___和__森__严__等__级____。 (4) 影 响 ： 巩 固 了 统 治 ； 扩 大 了 疆 域 ； 贵 族 集 团 形 成 了 ____“__周__王__—__诸__侯___—__卿__大__夫__—__士__”____的社会森严的等级序列。
女卑、等级贵贱、过分强调家庭本位、任人唯亲等现象
侯
史料实证
[思考]指出史料图示中同姓与异姓封国在数量与地域分布上呈现出什么明显特 点，分析这些特点体现出西周统治者怎样的统治策略。
答案： 特点：同姓亲族是分封主体；同姓亲族的封地或居于富庶之地，或居于战略要 地。 统治策略：以亲制疏，将血缘内聚力转化为政治向心力。
2. 宗法制
(1) 含义：宗法制是用父系血缘关系的亲疏来维系政治等级、巩固国家统治的制
度。
(2) 目的：巩固分封制形成的统治秩序，解决贵族之间在权力、财产和土地继承
上的矛盾。
(3) 主要特征 __①__按__照__血__缘__宗__族__关__系__分__配__政__治__权___力__，__维__护__政__治__联__系__。_____________________ __②__核__心__：__嫡__长__子__继__承__制__。______________________________________________ __③__等__级__秩__序__：__a_.血___缘__等__级__：__确__立__大__宗__、__小__宗__尊__卑__关__系__；__b__.政__治__等__级__：__由__血___缘__亲_ _疏__，__形__成__“__周__天__子__—___诸__侯__—__卿__大__夫__—__士__”__的__贵__族__等__级__制__度__。___ (4) 作用：保证了各级贵族在政治上的垄断和特权地位，有利于统治集团内部的
2020年高考历史一轮复习第01讲商周的政治制度和秦朝中央集权制度的形成(含解析)
第1讲夏、商、西周的政治制度和秦朝中央集权制度的形成真题速递1．（2019·新课标全国Ⅰ卷高考·24）据学者考订，商朝产生了17代30位王，多为兄终弟及；而西周产生了11代12位王。
这反映出( )A．禅让制度的长期影响 B．王位继承方式的变化C．君主寿命的时代差异 D．血缘纽带关系的弱化【答案】B【解析】据材料“商朝产生了17代30位王，多为兄终弟及；而西周产生了11代12位王”说明西周王位更替时间相比商朝较长，这是因为西周确立宗法制，实行嫡长子继承制，王位继承方式产生变化，故选B 项；禅让制强调选贤举能而不是“兄终弟及”，排除 A项；王位世袭与君主寿命无关，排除 C项；材料的“兄终弟及”和父子相传都是体现血缘且西周宗法制其核心是嫡长子继承制，说明血缘纽带关系是强化而非弱化，排除D项。
2．（2019·新课标全国Ⅲ卷高考·24）“教民亲爱，莫善于孝；教民礼顺，莫善于悌：移风易俗，莫善于乐；安上治民，莫善于礼。
”这一思想产生的制度渊源是( )A．宗法制 B．禅让制 C．郡县制 D．察举制【答案】A【解析】“教民亲爱，莫善于孝；教民礼顺，莫善于悌：移风易俗，莫善于乐；安上治民，莫善于礼。
”里面的“孝”“悌”“乐”“礼”都是宗法制的内容和服务于宗法制的内容，故选A项；“禅让制”更强调继任者的“才”，不强调“血缘”，不会突出“孝”“悌”，排除B项；“郡县制”是一种中央对地方管理制度，和伦理道德无关，排除C项；“察举制”里的一项内容是“孝”，但其制度本身是服务于君主专制即服务于宗法制的，排除D项。
3．（2019.4·浙江高考·1）研究公元前11世纪到公元前3世纪的中国史，史家选择了一些关键词进行分析，如分封制、宗法制、井田制、三公九卿制、郡县制，孔子、孟子、荀子等。
据此判断，下列项中与之相符的是( )①政治制度较早走向完备和成熟②早期国家制度受到宗族血缘关系的明显影响③儒家思想较早进入比较成熟的阶段④比较成熟的农业技术和相对完备的农业管理A．①③ B．②④C．①②③D．②③④【答案】C【解析】根据材料“分封制、宗法制、井田制、三公九卿制、郡县制”，在中央与地方、皇权与相权都有较为较为成熟的制度进行规范约束，故①正确；根据材料“分封制、宗法制、井田制”，商周时期国家政治制度带有明显的宗法血缘色彩，故②正确；根据材料“孔子、孟子、荀子”，儒家思想得以创立并发展，故③正确；根据材料“井田制”，使用耒耜生产，简单大规模协作，并且日益走向瓦解，故④错误，选择C项符合题意。
高考历史总复习 第1讲 夏、商、西周的政治制度和秦朝
第1讲夏、商、西周的政治制度和秦朝中央集权制度的形成考纲展示：(1)商周时期的政治制度；(2)秦朝中央集权制度的形成。
热点提示：(1)宗法制和分封制的基本内容；(2)中国早期政治制度的特点；(3)“始皇帝”的来历和郡县制的建立；(4)中国古代中央集权制度的形成及其影响。
考点1 夏、商、西周的政治制度——家国天下1．夏、商的政治制度(1)王位传承：实行王位世袭制，传承方式是父死子继或兄终弟及。
(2)王权特点：通过占卜的方式决定国家大事，王权具有神秘色彩。
(3)行政管理：初步建立起一套从中央到地方的行政管理制度。
中央设有相、卿士等职；地方封侯、伯等作为方国首领，臣服于中央。
2．西周分封制(1)目的：巩固周王室的统治。
(2)内容①分封对象：王族、功臣和古代帝王的后代。
②诸侯义务：镇守疆土、随从作战、缴纳贡赋和朝觐述职。
③等级关系：天子—诸侯—卿大夫—士。
④主要封国：齐、鲁、燕、卫、宋、晋等。
(3)影响①积极：前期加强了对地方的统治，确立了周天子天下共主的地位；开发了边远地区，扩大了统治区域；国家政权逐渐由松散趋向严密。
②消极：诸侯在自己领地内享有相当大的独立性，随着诸侯势力的发展壮大，到西周后期分封制遭到破坏。
[点拨] 分封制不仅在周代实行过，很多王朝在初建的过程中均实行过分封制，如汉初实行的郡国并行制度中的“国”就是分封制下的诸侯国，明代的燕王朱棣(明成祖)也是分封制下的诸侯王。
[思考] 柳宗元称西周分封制为“封建”，其含义是否等同于人类社会发展阶段中的“封建社会”？提示：西周的分封制又称封建制，即“封邦建国，以蕃屏周”，是由周天子以土地和义务为纽带分封领地，建立诸侯国，形成严格的等级关系，与马克思主义所指的社会发展阶段中的“封建社会”不同。
马克思主义所说的“封建社会”是指人类社会发展的某个历史阶段。
3．西周宗法制(1)目的：巩固分封制形成的统治秩序，解决贵族之间在权力、财产和土地继承上的矛盾。
(2)实质：根据父系血缘关系的亲疏来确定政治等级、分配政治权力、巩固国家统治的制度。
2020版高考历史大一轮复习夏、商、西周时期的政治制度和秦朝中央集权制度的形成课件新人教版
(3)影响 ①前期：加强了__周__天__子______对地方的管辖，巩固了王权； 扩大了统治区域，开发了边远地区；形成对周王室众星捧月般
模块一
政治文明历程
高考总复习 ·历史
第一单元
古代中国的政治制度
高考总复习 ·历史
通史 时序
线索 1 商周时期的政治外勤制度：早期(先秦时期)
国家政治制度受到宗族血缘关系的明显影响，权力
主题 线索
尚未实现高度集中。 线索 2 秦至明清时期的政治制度：可分为三条主 线：(1)君主专制权力的加强与中央机构的演变；(2)
(3)史料三为后世历史评论，主要说明了宗法制对后世的 深远影响。史料说明宗法制在周代后期逐渐消失，但是宗法观 念及宗法结构却一直影响了整个封建社会。
核心考点突破
考题研析演练
1．据史料一，概括西周政治制度相比于以前的变化。结 合所学知识，分析这种变化的影响。
提示 变化：分封的主体是王族与功臣。天子由诸侯之 长变为诸侯之君(或确定君臣名分)。影响：加强了对地方的 控制，巩固了周王室统治；有利于统治集团内部的稳定与团 结，维护了西周较长时间的强盛。
的政治格局；使西周成为一个延续数百年的强国。
②后期：受封诸侯在自己领地内有相当大的独立性，不利 于中央集权的巩固；西周后期，__王__权__衰__弱____，分封制遭到破 坏。
【图画证史】 周公辅成王
核心考点突破
考题研析演练
①年幼的成王以嫡长子身份继承王位，由其叔叔周公辅 佐，反映了宗法制的特点。
中央集权的加强与地方行政机构的变化；(3)选官用
官制度和监察制度的演变。
备战2020年高考历史一轮复习第1讲 商周的政治制度和秦朝中央集权制度的形成 讲义
第1讲商周的政治制度和秦朝中央集权制度的形成[理知识体系][背史论术语](1)分封制和宗法制的实行，适应了西周时期统治的需要，维护了西周政治的稳定，在历史上具有一定的积极意义。
(2)王位世袭制、等级森严的分封制以及血缘关系所维系的宗法制，构成了我国古代早期政治制度的主要内容。
(3)中国早期政治制度的特点：神权与王权相结合，以血缘关系为纽带形成国家政治结构，最高执政集团尚未实现权力的高度集中。
(4)秦朝中央官制和地方郡县制的实行，形成了从中央到地方的垂直管理体系，便于皇帝对中央和地方、中央对地方进行有效控制。
(5)秦朝形成的中央集权制度，对此后两千多年的中国政治与社会产生了深远的影响。
“大一统”政体为中国统一多民族国家的形成和巩固奠定了基本格局。
知能强化课Ⅰ古代中国政治制度的准备—商周政治制度一、商朝的政治制度1．王位世袭制(1)王位世袭制的建立标志着国家的出现，是我国政治文明的开端。
首先，它标志着社会财富和社会权力的集中，即“家”的私有观念深化。
其次，以神权为依托，象征权力与威严的器物和建筑，如大型宫殿等的出现，表明“天下共主”的帝王专制雏形出现。
再次，反映尊卑与贵贱的各类墓葬、青铜制品也大量出现，意味着社会基本秩序建立。
(2)王位世袭制下王权具有神秘色彩：最高统治者把自己的行为说成是天的意志；国家大事通过占卜的方式决定。
(3)继承方式：父死子继和兄终弟及。
2．行政管理(1)中央：设有相、卿士等，掌管政务。
(2)地方：封侯和伯，定期向商王纳贡，并奉命征伐。
二、周朝的政治制度1．分封制——权力分配制度(1)概念：分封制即古汉语“封建”(封邦建国)的原始含义。
商朝已有分封。
在周朝时期，周王在保证周王室强大的情况下，把一定的土地和人口划分给诸侯的社会制度。
(2)目的：面对商人遗族威胁，藩屏周室所需，以拱卫周王室，使权力分配由商向周转移，即天下归周。
(3)分封对象：①首先是王族，这是分封的主体，受封之地居于富庶之地或战略要地。
江苏专用2020版高考历史大一轮复习第一单元第1讲西周时期的政治制度和秦中央集权制度的形成课件
单元概览时空定位线索归纳 中国古代政治制度的发展演变主要经历了两大阶段:商周时期的早期政治制度和秦至明清的专制主义中央集权制度。
1.早期的政治制度:以西周时期的宗法制和分封制为代表,将政治隶属与血缘关系结合,形成“家国一体”的政治框架,权力尚未实现高度集中。
2.专制主义中央集权制度:自秦朝至明清时期,专制主义中央集权制度是古代中国政治制度的核心。
可分为三条主线:(1)君主专制权力的加强与中央机构的演变;(2)中央集权的加强与地方行政机构的变化;(3)选官用官制度的演变。
第1讲 西周时期的政治制度和秦中央集权制度的形成考纲要求 1.西周时期的政治制度:①西周的分封制和宗法制;②西周时期政治制度的特点。
2.秦中央集权制度的形成:①秦朝的统一;②皇帝制度;③中央官僚机构与郡县制;④中央集权制度的形成及影响。
考点呈现考点一 西周时期的政治制度考点二 秦朝中央集权制度的形成考点一 西周时期的政治制度自主学习一、西周的分封制含义它由原始社会的父系家长制直接演变而来,是用规定宗族内③ 父系血缘系统的办法,来确立和巩固父系家长在本宗族中的地位,保证王权的稳定目的巩固分封制形成的统治秩序,解决贵族之间在权力、财产和土地继承上的矛盾内容实行嫡长子继承制度(宗法制的核心)。
嫡长子为大宗,嫡长子的其他兄弟(次子、庶子)为小宗。
大宗与小宗的关系是相对的,如诸侯对于周王为④ 小宗 ,但在本国为大宗特点⑤ 嫡长子继承制实质按血缘关系分配政治权力,形成天子—诸侯—卿大夫—士的等级秩序影响保证了贵族在政治上的垄断和特权地位,也有利于统治集团内部的稳定和团结与分封制的关系宗法制是分封制实行的基础,宗法制在政治制度方面的体现是分封制。
它们互为表里,相互依存,成为维系统治阶级内部关系,加强奴隶主贵族世袭统治的工具三、西周时期政治制度的特点 1.以血缘关系为纽带:将国家权力和家庭关系结合起来,形成“家国一体”的局面。
2.等级森严:以分封制和宗法制为核心形成了“周王—诸侯—卿大夫—士”的等级序列。
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第一单元古代中国的政治制度第1讲西周时期的政治制度和秦朝中央集权制度的形成知识框架即时巩固的入场劵第1讲西周时期的政治制度和秦朝中央集权制度的形成考情分析引领考试的风向标考试说明2015年2016年2017年1.西周时期的政治制度西周的分封制和宗法制；西周时期政治制度考点导学扬帆启程的导航灯考点一等级森严的分封制目的为了扩大周朝的统治范围、并进行有效的统治主要封国鲁、齐、燕、卫、宋、晋等主要内容分封对象①________、②________和古代帝王的后代分封的内容③________和人民诸侯义务诸侯要④________、⑤________、随从作战、交纳贡赋和朝觐述职诸侯权利在封国内诸侯享有世袭统治权和再分封的权力；有较大⑥________，可以设置官员、建立武装和征派赋役等主要特点,⑦____________即天子—诸侯—卿大夫—士四个等级影响,前期：扩大了周王朝的统治区域，加强了对⑧________的统治，开发了边远地区；形成对周王室众星捧月的格局；使西周成为一个延续数百年的强国后期：受封诸侯享有相当大的独立性，随着诸侯国势力的日益壮大，王权衰弱，分封制遭到破坏【点题训练1】《国语》讲“祀，国之大节”。
有学者认为，青铜器在商周时期被视为“政治的权力”。
可推断，商周时期青铜器主要用作( )A．农具 B．礼器 C．食具 D．货币考点二血缘关系维系的宗法制【点题训练2】中国传统家族有“长兄如父”“小儿不及长孙”的说法。
这些说法体现的是( ) A．家族和睦 B．等级秩序C．贵族世袭 D．宗法观念考点三理解西周政治制度的特点治制度的特点1.分封制与宗法制⑫______________。
分封制是宗法制在政治上的体现，是分配权力的制度，宗法制是分配权力的原则2.以血缘关系为纽带形成国家政治结构3.最高执政集团尚未实现权力的高度集中4.血缘关系与政治关系、族权与王权相结合，形成家国一体的政治局面巧学识记图示法理解西周政治制度的特点【点题训练3】东汉卫宏《汉旧仪》载：“周以上千八百诸侯，其长伯为君，次仲、叔、季为卿大夫，支属为士、庶子，皆世官位。
至秦始皇帝，灭诸侯为郡县，不世官。
”材料体现的周代政治制度的特征不包括( )A．分封制与宗法制相结合 B．以血缘关系为纽带C．形成较为森严的等级制 D．形成大一统的格局考点四秦朝中央集权制度的形成1．前提：秦的统一历史条件(1)统一符合历史发展趋势(2)战国时期诸侯国进行改革与变法，力图通过兼并战争统一天下(3)人民渴望国家统一过程,先后灭掉韩、赵、魏、楚、燕、齐六国统一时间,公元⑭________实现统一，定都咸阳历史意义,结束了春秋战国的诸侯割据局面，建立了中国历史上第一个统一的中央集权的封建国家2.秦朝中央集权制度的内容(2)推行：秦统一后，秦始皇采纳了李斯的建议，在全国范围内推行⑲________(3)内容：郡守是郡的最高行政长官，对上承受中央命令，对下督责各县，定期向丞相汇报工作。
县的长官称⑳________或县长，主要任务是治理民众。
郡守和县令都由皇帝直接任命(4)作用：实现了对地方政权直接有效的控制，把全国都纳入到国家政治体制之中3．秦朝中央集权制度的影响积极(1)有利于国家的统一，对祖国疆域的初步奠定和中华民族的形成，起了重要作用(2)有利于封建经济的发展(3)奠定了中国两千多年政治制度的基本格局，为历代王朝所沿用，且不断加强和完善消极没有任何制衡皇权的机制，导致秦朝的暴政，激化了社会矛盾，是秦朝短暂而亡的重要原因巧学识记运用数字记忆法“一、二、三、四”归纳秦朝中央集权制【点题训练4】谈到西汉的政权建设，史家常以“汉承秦制”作论。
下列选项中能体现该论断的是( ) A．皇帝制与郡县制 B．郡县制与刺史制C．皇帝制与封国制 D．丞相制与刺史制要点一分封制和宗法制的特点及影响分封制宗法制特点(1)分封对象：多元化，但以同姓亲族为主体(1)以嫡长子继承制为核心，大宗和小宗具有相对性(2)分布地区：主要集中在黄河中下游地区，同姓亲族封地居于富庶之地或战略要地(2)血缘纽带与政治关系相结合，“国”与“家”结合(3)纵向联系：明确周天子权力和诸侯义务，形成严格的等级序列，加强了中央与地方的纵向联系(3)大宗与小宗既是家族关系，又是政治隶属关系(4)横向联系：以血缘关系为纽带分配国家政治权力，加强了诸侯国之间的横向联系(4)形成森严的社会等级影响,对当时,(1)初期：周天子具有较高的权威，周天子对诸侯具有较强的号召力和向心力，分封制起到了拱卫周王室、拓展疆域、巩固统治的积极作用(2)后期：分封制逐渐崩溃，导致了诸侯分裂割据局面的出现,保证了贵族在政治上的垄断和特权地位，有利于统治集团内部的稳定和团结对后世,(1)影响中国封建社会中以血缘关系为核心皇族分封(2)中国姓氏的起源中，有很多是源于西周的封国，如宋、鲁、郑、陈等(3)中国的地名简称很多源于西周时期的诸侯国国名，如山东省简称鲁、山西省简称晋等,(1)积极：重视家庭建设，提倡尊老爱幼，有利于社会安定，形成强大的民族凝聚力(2)消极：强调家庭本位，过分重视人情关系，人为地划分远近尊卑，个人的自主意识和平等权利受到约束，与现代的平等和法治意识相违背【典例训练1】周灭商之后，推行分封制，如封武王弟康叔于卫，都朝歌(今河南淇县)；封周公长子伯禽于鲁，都奄(今山东曲阜)；封召公爽于燕，都蓟(今北京)。
分封制( )A．推动了文化的交流与文化认同B．强化了君主专制权力C．实现了王室对地方的直接控制D．确立了贵族世袭特权要点二贵族政治(分封制)向官僚政治(郡县制)的转变及其历史作用历史作用,(1)政治上：形成了中央垂直管理地方的形式，建立了中央集权体制，有利于巩固国家统一；有利于抵御游牧民族的掠夺，维护中原地区的农耕经济免遭游牧民族的侵扰(2)经济上：有利于维护小农经济的稳定。
同时，中央集权制有利于国家调动全国的人力、物力兴修大型工程【典例训练2】陈旭麓说“自从有了民主政治的理想之后，官僚政治就一直成为人们憎恶的抨击的对象。
这是理所当然的。
但是，在历史上看，官僚政治的出现也有过它的必然性和合理性。
”下列历史现象符合以上观点的是( )A．郡县制代替分封制B．九品中正制代替察举制C．内阁制代替丞相制D．土地私有制代替井田制【典例训练3】郡县制取代分封制是历史发展的必然趋势。
阅读下列材料：材料一秦之所以革之者，其为制，公之大者也；其情私也，私其一己之威也，私其尽臣畜(属)于我也。
然而公天下之端自秦始。
——柳宗元《封建论》材料二寓封建(注：即分封)之意于郡县之中，而天下治矣。
……封建之失，其专在下；郡县之失，其专在上……今之君人者，尽四海之内为我郡县犹不足也，人人而疑之，事事而制之……有司之官……无肯为其民兴一日之利者，民乌得而不穷，国乌得而不羁？——顾炎武《顾亭林诗文集》完成下列要求：(1)据材料一，指出秦行政制度的变化。
如何理解“公天下之端自秦始”？(2)材料二是顾炎武对分封制和郡县制利弊的评价。
你是否同意其观点？请说明理由。
史料研读通向成功的试金石史料一纣之同母三人，其长曰微子启，其次曰中衍，其次曰受德。
受德乃纣也，甚少矣。
纣母之生微子启与中衍时尚为妾，已而为妻而生纣。
纣之父、纣之母欲置微子启以为太子，太史据法而争之曰：“有妻之子，而不可置妾之子。
”纣故为后。
——《吕氏春秋·当务》史料二家族组织与中国传统文化的主流有着天然的联系，与中国国家政权之间具有较为广阔的合作空间，与现代化的主潮流并不处于截然对立的状态。
然而，家族组织又是一柄双刃剑，以它为表现形式的族际冲突(编者注：农村宗族械斗)，以及由于政府处置不当而引发的普遍不满，很可能在家族组织复兴中成为某种破坏性力量。
——杨平《湛江农村家族宗法制度调查》(1)史料一中信息“甚少矣”、“故为后”说明受德虽然年龄很小但最终继承了王位，体现了宗法制的核心特点是嫡长子继承制。
(2)史料二认为宗族为中性社会组织，其功能具有双重性。
宗法制下的亲情具有很强的亲和力及凝聚力，有利于家庭和睦、亲族团结和社会和谐。
若引导不当，也会成为建立民主和法制社会的一种障碍。
(1)根据史料一，指出太史“据法而争”的依据是什么？(2)时至今日，宗法制早已消亡，但中国传统文化中的宗法思想依然存在。
根据史料二并结合所学知识，试举例说明。
随堂验收学以致用的训练营考点一分封制1．《左传·定公四年》载：“昔武王克商，成王定之，选建明德，以藩屏周。
故周公相王室以尹天下，于周为睦。
分鲁公以大路大旂，夏后氏之璜，封父之繁弱，殷民六族：条氏、徐氏、萧氏、索氏、长勺氏、尾勺氏，使帅其宗氏，辑其分族，将其类丑，以法则周公，用即命于周。
”材料表明( )A．宗族关系是维系分封制的纽带B．周公成为天下的绝对大宗C．智慧和品德是分封的重要依据D．殷族获得与周族同等地位2．“乐”原指早期人们用以表达情感的文化活动，如诗歌、音乐、舞蹈等。
西周时出现了十分严格的乐舞制度。
祭祀时“天子用八，诸侯用六，大夫四，士二。
夫舞所以节八音，而行少八风。
”这样的变化( )A．遵循血缘政治传统 B．带有鲜明等级色彩C．强化了皇权的专制 D．顺应了儒学的发展考点二宗法制3．西周中期到春秋早期，青铜器中的酒器明显减少，鼎成列，钟成律，反映出一种秩序。
春秋中期以后，出现大量反映人们现实生活图案的青铜器。
导致这种变化的主要原因是( )A．封邦建国 B．兼并战争C．铁犁牛耕 D．礼崩乐坏4．清人全祖望说：“宗祠之礼，则所以维四世之服之穷，五世之姓之杀，六世之属之竭，昭穆虽远，犹不至视若路人者，宗祠之力也。
”这说明宗法制旨在( )A．强化专制集权 B．巩固宗族团结C．稳定统治秩序 D．维护社会和谐考点三秦朝中央集权制5．《史记·秦始皇本纪》：“庄襄王死，政代立为秦王。
当是之时，秦地已并巴、蜀、汉中，越宛有郢，置南郡矣。
北收上郡以东，有河东、太原、上党郡；东至荥阳，灭二周，置三川郡。
”据材料可推断，郡县制( )A．由秦王嬴政创立 B．在战国时期已出现C．全面取代分封制 D．加强了君主专制6．著名学者王亚南在分析了秦王朝的各项政治制度后指出，“其中最基本的措施，则是‘天下皆为郡县，子弟无尺土之封’。
因为有了这一项根本规定，任何贵族就没有‘食土子民’的权能”。
材料表明秦朝实施郡县制度的根本目的是( )A．创新地方行政管理体制 B．打击贵族势力C．使奴隶获得了人身自由 D．加强中央集权7．西周的政治制度适应了西周时期统治的需要，维护了西周政治的稳定，在历史上有一定的积极意义。
阅读下列材料：材料一除了军事与经济资源的互为挹注，这些封君与周王室之间，也依仗宗族纽带，用祖先崇拜的繁缛礼节，以朝贡、觐见、馈赠、通婚、封赏……不断加强亲戚之间的关系。