人教版初中语文文学常识整理
人教版中考文学常识整理精华版
文学常识整理版一、文学体裁常识记叙文1 、记叙文的六要素是指所写事件的时间地点人物起因经过结果2、记叙的顺序一般有顺叙、倒叙、插叙。
3 、记叙文的中心思想,是指通过写人、记事、写景、状物所表现出来的对生活的主要看法。
中心思想必须明确、集中。
4 、材料是文章的骨肉,是为表现中心思想服务的;中心思想是文章的灵魂,是统率材料的。
5、能突出中心思想的主要材料要写得具体些、详细些;对表现中心思想起一定作用次要材料要写得概括些、简略些,详略得当,可以使文章主次分明,中心突出。
6 、线索,指贯穿文章全部材料的脉络。
说明文7 、说明文根据说明对象可分为事物说明文和事理说明文。
9 、说明事物必须抓住事物的特征。
所谓“特征”就是该事物区别于其他事物的主要标志。
抓住了特征也就抓住了事物的本质。
10、说明顺序主要有时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。
逻辑顺序主要有六种:由整体到局部,由概括到具体,由现象到本质,由一般到特殊,由主要到次要,由原因到结果。
11、常见的说明方法有下定义、分类别、列数字、举例子、作比较、打比方、引用、配图表、摹状貌、作诠释。
12 、为了说明对象的特征、本质更加鲜明突出,或者使文章更生动,更有趣味性,可以在说明中适当的描写和叙述。
议论文13 、议论文的三要素是论点、论据、论证。
论点是作者对所议论的问题所持的见解和主张,是议论文的灵魂。
一篇议论文一般只有一个中心论点,有的议论文还围绕中心论点提出几个分论点,分论点是用来补充和证明中心论点的。
15 、论据是作者阐述或论证论点的根据。
要让别人赞同自己论点,作者就得拿事实和道理作为根据来证明它的正确性。
17、用作论据的道理,应该是经过实践检验的,包括马克思列宁主义、毛泽东思想的精辟理论,名人的名言警句以及人们公认的事理等、自然科学的原理、定律、公式等。
19 、论证方法有举例论证、道理论证、对比论证、比喻论证。
20 、议论文的论证方式有立论和驳论。
(你的立场是什么)小说21 、小说的三要素是指人物、故事情节、环境。
人教版初中文学常识大全
人教版初中文学常识大全
人教版初中文学常识涵盖了广泛的文学内容,包括中国古代文学、现当代文学以及部分外国文学知识。
以下是一份常见的人教版初中文学知识大全:
中国古代文学:
1. 古诗词:李白、杜甫、白居易等代表诗人及其代表作品。
2. 古文:《论语》、《孟子》、《史记》等经典著作和典故。
3. 小说:《红楼梦》、《西游记》、《水浒传》、《三国演义》等经典小说及其作者。
4. 戏剧:元曲、京剧、评剧等戏曲形式及其代表作品。
现当代文学:
1. 诗歌:鲁迅、余光中、北岛等现代诗人及其代表作品。
2. 小说:鲁迅的《狂人日记》、《阿Q正传》、莫言的《红高粱家族》、余华的《活着》等现代小说。
3. 散文:茅盾、巴金等代表作家的散文作品。
4. 戏剧:曹禺的《雷雨》、《日出》等代表戏剧作品。
外国文学:
1. 英国文学:莎士比亚的《哈姆雷特》、《罗密欧与朱丽叶》等代表作品。
2. 美国文学:马克·吐温的《汤姆·索亚历险记》、《哈克贝利·费恩历险记》等经典作品。
3. 俄国文学:列夫·托尔斯泰的《战争与和平》、《安娜·卡列尼娜》等著名作品。
这些是初中人教版常见的文学知识,涵盖了中国古代文学、现当代文学以及部分外国文学的经典作品和代表人物。
2023年初中部编人教语文文学常识总结汇总
2023年初中部编人教语文文学常识总结汇总中考语文文学常识总汇一、古代部分1.《诗经》,是我国最早的一部诗歌总集,收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇,也称“诗三百”,这些诗歌分为“风”“雅”“颂”三个部分。
主要艺术手法是赋、比、兴。
《关雎》《蒹葭》2.《论语》,是记录孔子和他的弟子言行的一部书,共20篇,是儒家经典著作之一。
由孔子的弟子及其再传弟子编撰而成。
孔子,名丘,字仲尼,春秋时期鲁国人,我国古代伟大的思想家、教育家,儒家学派的创始人。
孔子曾周游列国,宣扬“仁政”,思想的核心是“仁”,孔子开了中国私塾教育的先河,相传有弟子三千,其中贤人七十二。
3.《孟子》,此书是孟子及其门人弟子所作,儒家经典之一。
孟子,名轲,字子舆,战国时人,我国古代伟大思想家、教育家,儒家代表人物,被尊为“亚圣”,和孔子合称“孔孟”。
政治上主张“仁政”“王道”“民贵君轻”,社会思想上主张“性善论”。
《得道多助,失道寡助》《生于忧患,死于安乐》《鱼我所欲也》4.《墨子》,此书现在一般认为是墨子的弟子及其再传弟子对墨子言行的辑录。
墨子,是春秋战国之际墨家学派的创始人。
主张“兼爱”“非攻”“尚贤”“节用”。
《公输》5.《庄子》,是庄周及其后学的著作集,为道家经典之一。
庄周,战国时人,我国古代伟大的思想家、哲学家和文学家,道家代表人物,主张“天人合一”“清静无为”。
6.《左传》,我国第一部编年体史书,旧传为春秋时期左秋明所作,近人认为是战国时人所编,是一部史学名著和文学名著。
《曹刿论战》7.《战国策》,是一部国别体史书。
主要记述了战国时期的纵横家的政治主张和策略,由西汉末年刘向根据战国史书整理而成。
《唐雎不辱使命》《邹忌讽齐王纳谏》8.《史记》,我国第一部纪传体通史,记载了从黄帝到汉武帝长达三千年的历史。
被鲁迅称为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”。
司马迁,字子长,西汉杰出的史学家、文学家、思想家。
《陈涉世家》9.史书:①编年体:《左传》《资治通鉴》;②纪传体:《史记》及其他二十四史;③国别体:《战国策》《国语》。
人教版初中语文文学常识汇总大全
人教版初中语文文学常识汇总大全一、导言在初中语文课程中,学生们学习了很多关于文学的常识。
这些知识不仅仅是为了考试,更重要的是让学生们了解我国文学的历史和传统,培养对文学作品的鉴赏能力,提高语言表达能力。
本文将从人教版初中语文教材中提炼文学常识,帮助读者全面了解初中语文中的文学知识。
二、文学常识概述1. 文学常识的定义人教版初中语文教材中,文学常识是指对我国文学传统、古代经典作品、现当代优秀作品等方面的知识,包括作者的生平、作品的背景、文学流派、文学题材、文学风格等内容。
2. 文学常识的重要性掌握文学常识可以帮助学生更深入地了解我国文学的精髓,并且在阅读、写作、考试等方面受益匪浅。
文学常识也是对我国传统文化的一种传承和弘扬,有助于培养学生的人文素养和审美情趣。
3. 文学常识的学习方法在学习文学常识时,学生们可以通过阅读相关教材、文学作品、参考书籍以及利用互联网资源等多种途径进行学习。
重点在于理解和积累,通过不断的阅读和思考,逐渐形成自己的文学常识体系。
三、文学常识详解1. 我国古代文学常识在人教版初中语文教材中,学生将学习到我国古代文学作品中的名篇佳作,比如《论语》、《红楼梦》、《三国演义》等,对于这些作品的作者、背景、内涵、价值等方面的常识都需要进行深入的了解和掌握。
2. 现当代文学常识对于现当代优秀作品如《茶馆》、《围城》、《白鹿原》等,学生们也需要了解这些作品的作者、创作背景、文学特点等方面的知识,以便更好地欣赏和理解这些作品。
3. 文学常识的应用学生们在学习和积累文学常识的过程中,除了理论知识的学习,也应该注重实际运用。
比如在作文、阅读理解、文学鉴赏等方面,可以灵活运用所学的文学常识,丰富自己的语言表达和理解能力。
四、总结与回顾在人教版初中语文教材中,文学常识是学生们学习的重要内容之一,通过学习和掌握这些知识,可以提高学生的文学修养,培养他们对文学作品的鉴赏能力,同时也是对我国传统文化的一种传承和发扬。
初中语文文学常识必考知识归纳
初中语文文学常识必考知识归纳
初中语文文学常识必考知识主要包括以下几个方面:
1. 重要作家及其作品:包括作者的姓名、字号、生活年代、作品名称、体裁、主要成就等。
2. 古代文化常识:包括科举考试、官职名称、传统节日、称谓等。
3. 重要作品及其主题:包括作品的出处、主要人物、情节、主题等。
4. 古代文学流派:包括豪放派、婉约派、田园派等。
5. 文学作品的体裁和形式:包括诗歌、散文、小说、戏剧等。
6. 古代文学名著的作者和时代背景:包括《红楼梦》、《水浒传》、《西游记》等。
7. 文学作品中的常见意象和表现手法:包括象征、借景抒情、以景衬情等。
8. 文学作品的风格和特点:包括现实主义、浪漫主义、自然主义等。
9. 文学作品的主题和思想意义:包括爱国主义、人道主义、反封建等。
10. 古代文化名人及其思想:包括孔子、孟子、老子等。
以上是初中语文文学常识必考知识的一些方面,为了更好地掌握这些知识,建议学生多阅读经典文学作品,加强记忆和理解,同时多做相关的练习题,加深对文学常识的掌握。
人教版初中语文文学常识汇总
人教版初中语文文学常识汇总初中语文讲读课文学常识汇总(人教版)七年级上册1 、《走一步,再走一步》莫顿·亨特美国作家2 、《紫藤萝瀑布》宗璞《弦上的梦》《三生石》获全国优秀小说奖3 、《童趣》选自《浮生六记·闲情记趣》沈复清代文学家4 、《理想》流沙河原名余勋坦5 、《论语十则》孔子,名丘,字仲尼,春秋鲁国人,儒家学派的创始人。
我国古代伟大的思想家、教育家。
《论语》是记录孔子和他的弟子言行的一部书,共20 篇,是儒家经典著作之一。
6 、《春》朱自清现代散文家、诗人,字佩弦,著有诗文集《踪迹》散文集《背影》《欧游杂记》等,作品收在《朱自清全集》里,他宁死不吃美国救济粮。
7 、《济南的冬天》老舍,原名舒庆春,字舍予,著名作家,被授予“人民艺术家”的称号,作品有长篇小说《骆驼祥子》《老张的哲学》《四世同堂》话剧《茶馆》《龙须沟》8 、《观沧海》曹操,字孟德,东汉末年的政治家、军事家、诗人,他的诗以慷慨悲壮见称9 、《钱塘湖春行》白居易,字乐天,又号香山居士,唐代人著有《白氏长庆集》。
《观刈麦》表现了对劳动人民的同情。
10 、《西江月》《破阵子》《为陈同甫赋壮词以寄之》辛弃疾字糼安,号稼轩,宋朝爱国词人11 、《风筝》鲁迅,原名周树人,字豫才,伟大的无产阶级文学家、思想家、革命家,中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》初中学过的文章有:选自《野草》的《风筝》《雪》;选自《朝花夕拾》的《从百草园到三味书屋》《阿长与〈山海经〉》《藤野先生》;选自《呐喊》的《社戏》《故乡》《孔乙己》;选自《且介亭杂文》的《中国人失掉自信力了吗》12 、《〈世说新语〉两则》刘义庆,南朝人,《世说新语》是由他组织一批文人编写的。
13 、《皇帝的新装》安徒生,丹麦著名童话作家,创作了《卖火柴的小女孩》《海的女儿》《丑小鸭》等大量优秀的童话作品。
14 、《郭沫若诗两首》郭沫若,原名郭开贞,诗人、学者、主要作品:诗集《星空》《女神》历史剧《屈原》《虎符》《棠棣之花》七年级下册1 、《爸爸的花儿落了》(《城南旧事》)林海音台湾作家2 、《伤仲永》王安石,北宋著名政治家、文学家、字介甫,晚年号半山,“唐宋八大家之一”,有《临川先生文集》3 、《最后一课》法国作家都德4 、《木兰诗》南北朝时北方的一首乐府民歌,是一首古代叙事诗,选自宋朝郭茂倩编的《乐府诗集》又名《木兰辞》与《孔雀东南飞》被誉为“乐府双璧”5 、《邓稼先》杨振宁,美籍华裔物理学家,获1957 年诺贝尔物理奖6 、《闻一多先生的说和做》闻一多,诗人、学者、民主战士,著作收在《闻一多全集》7 、《口技》选自《虞初新志》,是清代张潮编选的笔记体小说,林嗣环,字铁崖,清代人8 、《伟大的悲剧》《列夫·托尔斯泰》茨威格,奥地利作家,他的主要成就体现在传记文学和小说创作方面9 、《荒岛余生》笛福,英国作家,代表作《鲁滨孙漂流记》10 、《夸父逐日》选自《山海经》;《两小儿辩日》(《列子》)11 、《珍珠鸟》冯骥才1 、《芦花荡》作者孙犁,现代小说家、散文家《荷花淀》2 、《中国石拱桥》茅以升,我国著名桥梁学家、教育家。
人教版初中语文知识点(全)
人教版初中语文知识点(全)
知识点一:古代文学
- 《诗经》:介绍《诗经》的内容、作者和意义等。
- 《楚辞》:介绍《楚辞》的特点、作者和代表作等。
- 《古文观止》:介绍《古文观止》的作用、内容和影响等。
- 古代文言文阅读:介绍阅读古代文言文的方法和技巧等。
知识点二:现代文学
- 鲁迅的代表作:介绍鲁迅的生平和代表作品,如《狂人日记》、《阿Q正传》等。
- 郭沫若的代表作:介绍郭沫若的生平和代表作品,如《智取
威虎山》、《新长征路上的摇篮曲》等。
- 当代作家:介绍一些当代作家,如余华、莫言等,以及他们
的代表作品。
知识点三:古代诗词鉴赏
- 古代诗词的分类和特点:介绍古代诗词的分类,如五言绝句、七言绝句等,以及它们的特点和鉴赏方法。
- 古代诗人的代表作:介绍一些古代诗人,如杜甫、白居易等,以及他们的代表作品。
知识点四:现代诗词鉴赏
- 现代诗词的特点和艺术表现手法:介绍现代诗词的特点,如
抒情、写景等,以及一些常见的艺术表现手法,如比喻、拟人等。
- 现代诗人的代表作:介绍一些现代诗人,如北岛、顾城等,
以及他们的代表作品。
知识点五:文学常识
- 文学流派:介绍一些文学流派,如现实主义、浪漫主义等,
以及它们的特点和代表作品。
- 构成元素:介绍构成文学作品的要素,如主题、情节、人物等。
- 修辞手法:介绍一些文学修辞手法,如比喻、夸张等,以及
它们的作用和效果。
以上是人教版初中语文的知识点,希望对你有所帮助!。
初中语文必考文学常识
初中语文必考文学常识初中语文必考文学常识文学常识是我们需要知道的,各位,我们看看下面的初中语文必考文学常识,欢迎阅读。
初中语文必考文学常识一、中国史部分1、各时期代表文学最高成就的是:先秦散文、楚辞、汉赋、六代骈文、唐诗、宋词、元曲、明清小说。
2、《楚辞》是中国浪漫主义文学的源头。
在中国流传最广的神话是“女娲补天”、“后羿射日”、精卫填海、嫦娥奔月等。
3、中国最早的一部历史文献总集是《尚书》,相传曾经由孔子编选。
中国最早的一部诗歌总集是《诗经》,收西周至春秋中期各地方民族及朝庙乐章共305首。
4、“四书”指:《大学》、《中庸》、《论语》和《孟子》;“五经”指:《诗》《书》《礼》《易》《春秋》。
5、屈原是中国伟大的爱国诗人,《离骚》是屈原的代表作品。
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”是屈原《离骚》中的名句。
6、春秋战国时期,文化“百家争鸣”。
代表人物有:儒家的孔子和孟子,道家的老子和庄子,法家的韩非子。
7、而立(三十) 不惑(四十) 知天命 (五十) 花甲(六十) 古稀 (七十) 耄耋(八九十) 期颐(一百)8、《论语》是一部语录体的散文集,记录了孔子和他的学生的言行,由孔子的学生写成。
这部儒家经典对中国文化产生了巨大的影响。
9、“有朋自远方来,不亦乐乎?”(有朋友从远方来是值得高兴的),“己所不欲,勿施于人”(自己不愿做的事,不应该让别人去做),这是孔子《论语》里的名言。
10、《史记》是西汉著名历史学家司马迁写的一部史书,也是纪传文学的典范。
11、建安文学的代表作家是曹操、曹丕、曹植父子,合称三曹。
12、陶渊明,东晋(公元317年420年)大诗人。
他的诗表现田园恬淡宁静的生活情景,被人们称为___“田园诗人” 。
13、《木兰诗》是北朝民歌的杰出代表作,描写了女英雄花木兰代父从军的'动人故事。
14、唐代(公元618——907年)的诗歌、散文和小说都十分发达,尤其是唐诗的成就最高:诗仙李白,诗圣杜甫,诗魔白居易,诗佛王维,诗鬼李贺,诗囚孟郊和贾岛,诗豪刘禹锡。
2023年初中部编人教语文:中国文学基础知识汇总
2023年初中部编人教语文:中国文学基础知识汇总一、中国文学常识大全1、从中国上古到秦始皇统一中国(公元前221年)期间的文学,叫先秦文学。
2、神话产生在文字发明以前。
神话中充满了丰富的想象,是中国浪漫主义文学的源头。
3、在中国流传最广的神话是“女娲补天”、“后羿射日”、“精卫填海”、“嫦娥奔月”等。
4、《尚书》是中国最早的一部历史文献总集,相传曾经由孔子编选。
5、《诗经》是中国最早的一部诗歌总集,收西周至春秋中期各地方民族及朝庙乐章共305首。
6、《楚辞》为西汉刘向所辑,收有屈原、宋玉写的赋,因具楚地方声,故称《楚辞》,对后代文学创作有深远影响。
7、屈原是中国伟大的爱国诗人,《离骚》是屈原的代表作品,是唯一的长篇抒情散文。
8、“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”是屈原《离骚》中的名句。
9、先秦散文是指秦代以前的散文,分为历史散文和诸子散文两类。
《左传》和《战国策》是先秦历史散文的代表。
《论语》、《孟子》、《墨子》、《庄子》是先秦诸子散文的代表。
10、《左传》是中国第一部叙事历史著作,在历史、文学和语言方面,都有很高的成就。
11、《论语》是一部语录体的散文集,记录了孔子和他的学生的言行,由孔子的学生写成。
这部儒家经典对中国文化产生了巨大的影响。
12、“有朋自远方来,不亦乐乎?”(有朋友从远方来是值得高兴的),“己所不欲,勿施于人”(自己不愿做的事,不应该让别人去做),这是孔子《论语》里的名言。
13、汉赋是汉代出现的一种新的文学形式。
它是一种诗化的散文。
14、贾谊是西汉初期杰出的政治家和文学家。
他散文中最著名的是政论文《过秦论》。
15、司马相如是西汉时期辞赋的杰出作家,《子虚赋》和《上林赋》是他的代表作品。
二、文学常识集锦1、第一位女诗人是:蔡琰(文姬)2、第一部纪传体通史:史记3、第一部词典是:尔雅4、第一部大百科全书是:永乐大典5、第一部诗歌总集是:诗经6、第一部文选:昭明文选7、第一部字典:说文解字8、第一部神话集:山海经9、第一部文言志人小说集:世说新语10、第一部文言志怪小说集:搜神记11、第一部语录体著作:论语12、第一部编年体史书是:春秋13、第一部断代史:汉书14、第一部兵书:孙子兵法15、文章西汉两司马:司马迁。
初中语文文学常识(整理版)
初中语文文学常识(整理版)
1. 文学的定义
文学是以语言文字为媒介,通过艺术性的表达形式来反映生活、描绘人物、表达思想感情的一种创作形式。
2. 文学作品的分类
- 散文:以一般人的语言表达思想感情,具有纪实性质的文学
作品。
- 诗歌:运用韵律和修辞手法,通过简洁有力的语言表达情感
和思想的文学作品。
- 小说:通过人物形象和故事情节展示人性、社会现象以及作
家的观点的文学作品。
3. 文学常识
- 古代文学:中国古代文学以古文、古诗为主要表现形式,代
表作品有《论语》、《诗经》等。
- 现代文学:中国现代文学可以追溯到20世纪初,代表作品有《红楼梦》、《围城》等。
- 名著精华:中国文学中有许多著名的名著,如《西游记》、《水浒传》等。
4. 文学修养
- 阅读经典作品:通过阅读经典作品,可以培养对文学的鉴赏能力,增加自己的文学素养。
- 研究写作:通过研究写作,可以提高自己的文学创作能力,表达自己的想法和感情。
5. 常见修辞手法
- 比喻:通过比较两个事物的相似性来表达某种意义。
- 拟人:将无生命的事物赋予人的性格和行为。
- 夸张:夸大事物的特点,以引起注意或产生艺术效果。
- 对比:通过对比两个事物的差异来表达某种意义。
以上是初中语文文学常识的整理版本,希望对你有所帮助。
2022年初中语文文学常识归纳(人教版)
2022年初中语文文学常识归纳(人教版)【初中文学常识】:一、文体常识(一)文史典籍:“四书”:《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》“五经”:《史记》、《尚书》、《礼记》、《易记》、《春秋》“四史”:《史记》、《汉书》、《后汉书》、《三国志》“四库”:经、史、子、集《诗经》六义:凤、雅、颂、赋、比、兴六艺:也称六经,即礼、乐、射、御、书、数(二)朝代传说:“三代”:夏朝、商朝、周朝“三皇”:传说之一是“伏羲、女娲、神农”“五帝”:据《史记》载为:黄帝、颛顼、帝喾、唐尧、虞舜(三)地理:“三山”:相传神仙所居住的山:蓬莱、方丈、瀛洲。
“五岳”东岳泰山,西岳华山,南岳衡山,北岳恒山,中岳嵩山。
“九州”:传说中的我国上古行政区划,后成为中国的别称。
赤县:古人把中国称作“赤县神州”。
海内:古代传说我国疆土四面环海,故称国境之内为海内。
四海:指天下、全国。
“六合”、“八荒”:都泛指天下。
江河:古代文章中专指“长江、黄河”。
三国:指东汉后分裂成魏、蜀、吴。
三秦:指潼关以西的关中地区。
山水阴阳:古代以山南、水北为阳,以山北、水南为阳。
古代别称:南京(建康、金陵、江宁、白下)(四)其它:1.五行:指金、木、水、火、土2.五谷:上古对粮食作物的统称。
(即稷、黍、麦、菽、稻)3.五味:指酸、甜、苦、辣、咸4.六畜:六种家畜:马、牛、羊、猪、狗、鸡5.文房四宝:笔、墨、纸、砚6.文人四友:琴、棋、书,画7.花中四君子:梅、兰、竹、菊8.岁寒三友:松、竹、梅9.六书:象形、会意、指事、形事、转注、假借10.连中“三元”:凡在乡试、会试、殿试中连续获得第一名的即连中解元、会元、状元。
11.五声:五个音级。
也称“五音”,即我古代五声音阶中的宫、商、角、徵(zhi)、羽。
12.四大民间故事:《梁山伯与祝英台》、《牛郎织女》、《白蛇传》、《孟姜女》13.三老:古代分管教化的乡官。
14.及第:指科举考试中选,应试未中叫落第、下第。
人教版初中语文文学常识汇总
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余光中
台湾诗人
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诗歌
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诗人
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诗歌
戴望舒全编
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谢婉莹
诗人、作家
谈生命
杂文
文汇报
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纸船
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天上的街市
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诗歌
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诗歌
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范仲淹
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岳阳楼记
记
范文正公集
李清照
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武陵春
词
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辛弃疾
号幼安
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清平乐村居破阵子
稼轩长短句
宋 濂
明初文学家
宋东阳马生序
序
宋学士文集
文天祥
南宋文学家
过零丁洋
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文山先生全集
晏殊
北宋词人
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一、外国作家作品表:
作家诗人
国家
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出处
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作家
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契诃夫
俄国
文学家
变色龙
小说
契诃夫小说级集
莫泊桑
法国
作家、短篇小说巨匠
我的叔叔于勒
小说
羊脂球
福楼拜家的星期天小说ຫໍສະໝຸດ 安徒生丹麦着名童话作家
初中语文知识点归纳整理
初中语文知识点归纳整理一、文学常识1. 古代文学- 诗歌:唐诗、宋词、元曲- 散文:古文观止、诸子百家- 小说:四大名著《红楼梦》、《西游记》、《三国演义》、《水浒传》2. 现代文学- 诗歌:新诗、现代诗歌- 散文:现代散文、随笔- 小说:现代小说、网络小说3. 外国文学- 古典文学:莎士比亚戏剧、古希腊悲剧- 近现代文学:欧洲文学、美洲文学二、语言知识1. 词汇- 词语的意义、用法- 成语、俗语、谚语2. 语法- 句子成分:主语、谓语、宾语、定语、状语- 时态:一般现在时、一般过去时、一般将来时- 语态:主动语态、被动语态- 语气:陈述句、疑问句、祈使句、感叹句3. 修辞- 比喻、拟人、夸张、反问、排比、对偶三、阅读理解1. 文章结构- 引言、正文、结尾- 段落结构:主题句、支撑句、过渡句2. 阅读技巧- 略读、精读、扫读- 推理、判断、总结3. 文章类型- 记叙文、议论文、说明文、应用文四、写作技巧1. 文章构思- 主题明确、材料组织、结构安排2. 写作方法- 描述、叙述、议论、抒情3. 文章修改- 语言表达、逻辑结构、标点符号五、古诗文鉴赏1. 诗歌鉴赏- 诗歌形式:韵律、节奏、对仗- 诗歌内容:意象、情感、哲理2. 文言文阅读- 常见句式:判断句、被动句、倒装句 - 古今异义词、通假字六、现代文阅读1. 文章主旨- 把握文章中心思想、作者态度2. 细节理解- 捕捉文章中的关键信息3. 推理判断- 根据文章内容进行逻辑推理七、语言运用1. 口语表达- 语音、语调、语速- 表达清晰、连贯、得体2. 书面表达- 书信、报告、总结- 格式规范、内容完整、逻辑清晰3. 媒体语言- 新闻报道、广告文案、网络语言八、文化知识1. 中国传统文化- 节日、习俗、历史故事- 儒家、道家、佛家思想2. 世界文化- 不同国家的文化特点- 世界文化遗产九、思维品质1. 批判性思维- 分析、评估、反思2. 创造性思维- 想象、联想、创新3. 合作与交流- 团队合作、有效沟通十、学习策略1. 学习方法- 制定学习计划、时间管理- 有效记忆、复习策略2. 学习资源- 利用图书馆、网络资源- 参加学术讲座、研讨会3. 自我评价- 定期自我检测、反思进步以上是对初中语文知识点的一个基本归纳整理,每个部分都包含了重要的子类别和关键点。
人教版初中文学常识大全
人教版初中文学常识大全一、古代文学常识1.古代文学的起源:古代文学起源于口头传承的神话、传说和民间故事。
2.《诗经》:是我国现存最早的一部诗歌总集,包括风、雅、颂三部分,记录了周代的社会生活。
3.《楚辞》:是中国古代楚国的文化瑰宝,以抒发作者内心情感为主题,有着浓厚的个人色彩和强烈的抒发情感的倾向。
4.《论语》:是儒家学派创始人孔子及其弟子的言行录,记录了他们的思想和行为准则,对后世影响深远。
5.《史记》:是我国第一部纪传体通史,也是我国古代史书的鼻祖,由司马迁撰写,以纪传体的形式记载了自黄帝到西汉文帝时期的历史。
6.《红楼梦》:是清代作家曹雪芹创作的长篇小说,被誉为中国古代小说的巅峰之作,以贾、史、王、薛四大家族为背景,展现了封建社会的衰落和人性的悲剧。
7.《西游记》:是明代作家吴承恩创作的长篇神魔小说,讲述了孙悟空师徒四人西天取经的故事,以及他们在路上所遇到的各种妖魔鬼怪。
8.《水浒传》:是明代作家施耐庵创作的长篇小说,描写了宋江等108位好汉起义讨伐的故事,反映了封建社会的黑暗和民间英雄的抗争。
二、现代文学常识1.新文化运动:发生在20世纪初的中国文化变革运动,提倡科学、民主和新文学,对于推动现代文学的发展产生了重要影响。
2.五四运动:发生在1919年的中国爱国运动,标志着中国新文化运动的高潮,对于现代文学的发展起到了重要推动作用。
3.鲁迅:是中国现代文学的奠基人之一,他的作品批判了封建主义和帝国主义侵略,强调了人民利益和民族精神。
4.茅盾:是中国现代文学的重要作家,他的作品反映了现实社会的问题和农民阶级的命运,被誉为"农民作家之父"。
5.钱钟书:是中国现代文学的杰出作家和学者,代表作有《围城》,他的作品以幽默讽刺的手法揭示了封建社会与现代社会的矛盾和冲突。
6.梁实秋:是中国现代作家、散文家和翻译家,他的作品以纯美的语言风格和深邃的思想内涵而著称。
7.朱自清:是中国现代散文家,他的作品以平实、真挚、自然的写作风格赢得了广泛的读者喜爱,代表作有《背影》。
初中语文知识点归纳整理
初中语文知识点归纳整理一、文学常识1.文学概念:文学是通过语言艺术形式表达人们思想、感情和意志的一种综合性文化现象。
2.文学的分类:史诗、传说、寓言、戏剧、小说、诗歌等。
3.文学流派:现实主义、浪漫主义、唯美主义、自然主义、现代主义等。
4.文学题材:历史题材、现实题材、幻想题材等。
二、语言文字1.语言的特点:语言具有交际功能、符号性、规范性、可变性。
2.语言文字的关系:语言是以口头方式表达的,而文字是以书面形式表达的。
3.语言文字的发明:母语是儿童成长过程中最早掌握的语言,是人类最早的语言形式。
三、修辞手法1.比喻:写作中通过明喻、暗喻等方式用一个事物比作另一个事物,以增强表现力。
2.夸张:写作中对事物进行夸大处理,以达到夸张的效果。
3.对偶:写作中使用类似词句或句子结构进行对称处理,以产生对比、平衡的效果。
4.拟人:赋予非人物以人的形象、性格和行为。
四、语法1.词类:名词、动词、形容词、副词、代词、数词、量词、连词、介词、助词、叹词等。
2.主谓一致:主语与谓语动词在人称和数上保持一致。
3.时态语态:时态有现在时、过去时、将来时等。
语态有主动语态和被动语态。
4.句子成分:主语、谓语、宾语、表语、状语、定语、补语等。
5.修饰成分:定语和状语是修饰词和修饰短语的成分,它们用来对名词或动词进行修饰和限制。
五、阅读技巧1.字词理解:通过上下文的提示,推测字词的意义。
2.语句理解:抓住文章的中心思想和要点。
3.段落理解:理解段落之间的逻辑关系,抓住段落的中心思想和结构。
六、写作技巧1.材料收集:收集、整理文章所需的材料和素材。
2.构思写作:根据材料和素材,进行构思和写作计划的制定。
3.写作素材:运用适当的修辞手法,丰富文章的表达效果。
4.语言规范:注意语言的准确性和规范性,避免语法错误和表达不清楚。
5.文体掌握:根据不同的写作题材和要求,灵活运用不同的文体,如记叙文、说明文、议论文等。
人教版初中语文文学常识汇总
《且介亭杂文》
宗璞
着名作家
《紫藤萝瀑布》
散文
《铁箫人语》
朱自清
(字佩弦)
散文家、诗人、学者、民主战士
《春》《背影》
散文
《朱自清散文》
老舍
(舒庆春)
现代着名作家、“人民艺术家”
《济南的冬天》
散文
《老舍文集》
威克家
诗人、学者、民主战士
《闻一多先生的说和做》
杨绛
作家、文学家、翻译家
《老王》
散文
《杨绛散文》
白居易
唐代诗人
《望月有感》《观刈麦》
诗
《白氏长庆集》
孟浩然
唐代田园诗人
《过故人庄》
《望洞庭湖赠张丞相》
诗
《孟襄阳集》《孟浩然集校注》
韩愈
唐代散文家、诗人
《马说》
说
《韩愈文选》
《早春呈水部张十八员外》
宋
代
周敦颐
北宋哲学家
《爱莲说》
说
《周元公集》
苏轼
宋朝文学家
《记承天寺夜游》
《东坡志林》
《水调歌头》《江城子》
诗歌
《杜诗详注》
李白
唐代浪漫主义诗人,诗仙
《杜荆门送别》《行路难》
诗歌
《李太白全集》
王维
唐代田园诗人
《使至塞上》
诗歌
《王右承集笺注》
杜牧
唐代诗人
《赤壁》
诗
《樊川诗集》
柳宗元
唐代文学家
《小石潭记》
记
《柳河东集》
岑参
唐代边塞诗人
《白雪歌送武判官归京》
诗
《岑参集校注》
温庭筠
晚唐花间派诗人
人教版 初中语文文学常识知识点归纳
初中语文文学常识知识点归纳一、作者作品:1、唐宋八大家:韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩2、并称“韩柳”的是韩愈和柳宗元,他们是唐朝古文运动的倡导者。
3、一门父子三词客:苏洵(老苏)、苏轼(大苏)、苏辙(小苏)。
4、豪放派词人:苏轼、辛弃疾,并称“苏辛”;婉约派词人:李清照(女词人)5、李杜:李白、杜甫。
小李杜:李商隐、杜牧。
6、屈原:我国最早的伟大诗人,他创造了“楚辞”这一新诗体,开创了我国诗歌浪漫主义风格。
7、孔子名丘,字仲尼,春秋时鲁国人,他是儒家学派的创始人,被称为“孔圣人”,孟子被称为“亚圣”,两人并称为“孔孟”。
8、苏轼称赞王维“诗中有画,画中有诗。
”9、杜甫是唐代伟大的现实主义诗人,其诗广泛深刻的反映社会现实,被称为“诗史”,杜甫也因此被尊为“诗圣”,有著名的“三吏”:《潼关吏》、《石壕吏》、《新安吏》;“三别”:《新婚别》、《垂老别》、《无家别》。
10、我国第一部纪传体通史是《史记》(又称《太史公书》),作者是汉朝的司马迁,鲁迅称《史记》为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”,有:12本纪、30世家、70列传、10表、8书,共130篇。
11、“四史”:《史记》、《汉书》、《后汉书》、《三国志》。
12、元曲四大家:关汉卿、郑光祖、白朴、马致远。
13、《聊斋志异》是我国第一部优秀文言短篇小说集,作者是清代著名小说家蒲松龄。
“聊斋”是他的书屋名,“志”是记叙,“异”是奇怪的事情。
14、书法四大家:颜真卿、柳公权、欧阳询、赵孟(fǔ)15、战国时期百家争鸣主要流派及代表:儒家:孔子孟子法家:韩非子道家:庄子、列子墨家:墨子16、南宋四大家:陆游、杨万里、范成大、尤袤17、边塞诗人:高适、岑参、王昌龄18、唐宗:唐太宗李世民宋祖:宋太祖赵匡胤秦皇:秦始皇嬴政汉武:汉武帝刘彻19、我国第一位田园诗人是东晋的陶渊明(陶潜),他“不为五斗米折腰”。
20、世界文学作品中四大吝啬鬼:葛朗台、夏洛克、泼溜希金、阿巴贡。
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初中文学常识(1)王家新(1957-),著名诗人,诗歌评论家,教授。
代表作:《在山的那边》《瓦雷金诺叙事曲》《帕斯捷尔纳克》《回答》《乌鸦》《游动悬崖》《纪念》等。
(2)席慕蓉,女,著名诗人、散文家、画家。
代表作:《七里香》,《有一首歌》,《心灵的探索》等。
书中作品:《贝壳》(3)宗璞 (1928—)本名冯钟璞,女。
著名哲学家冯友兰之女,当代作家。
代表作:《红豆》《弦上的梦》系列长篇《野葫芦引》等。
书中作品:《紫藤萝瀑布》(4)沈复(1763—1825),字三白,号梅逸,清乾隆二十八年生于长洲(今江苏苏州)。
清代文学家。
代表作:《浮生六记》。
书中《童趣》为《浮生六记·闲情记趣》节选。
(5)周国平(1945-)中国当代著名学者,哲学家,散文家,作家。
代表作:《人与永恒》、《周国平人生哲思录》、《善良·丰富·高贵》。
书中作品:《人生寓言》(6)玛丽·居里(1867-1934)波兰裔法国籍女物理学家、放射化学家。
书中作品:《我的信念》(7)朱自清(1898—1948),原名自华,号秋实,改名自清,字佩弦;现代著名散文家、诗人、学者、民主战士。
代表作:诗集《踪迹》,散文集《背影》《你我》。
书中作品《春》、《背影》。
(8)老舍(1899-1966),本名舒庆春,字舍予,中国现代著名小说家、文学家、戏剧家。
代表作《茶馆》《骆驼祥子》《四世同堂》、《龙须沟》。
书中作品:《济南的冬天》(9)梁衡(1946-)当代作家,著名新闻理论家、散文家、科普作家和政论家。
代表作:《夏感与秋思》、《壶口瀑布》、《梁衡文集》。
书中作品:《夏感》(10)沈复(1763—1825),字三白,号梅逸,清代文学家。
代表作:《浮生六记》。
书中《童趣》为《浮生六记·闲情记趣》节选。
(11)法布尔(1823-1915 )法国昆虫学家,动物行为学家,文学家。
被世人称为“昆虫界的荷马,昆虫界的维吉尔”。
代表作:《昆虫记》。
书中的《绿色的蝈蝈》选自《昆虫的故事》。
(12)鲁迅(1881—1936)本名周树人。
中国著名文学家、思想家、评论家、革命家。
浙江绍兴人,字豫才,原名周樟寿,字豫山、豫亭。
毛泽东主席评价他是伟大的文学家、思想家、革命家,是中国文化革命的主将。
代表作品:《呐喊》《彷徨》,《故事新编》《狂人日记》《朝花夕拾》《野草》。
书中作品:《从百草园到三味书屋》《雪》《风筝》《社戏》《藤野先生》《中国人失掉自信力了吗》(13)莫怀戚(1951-)男,笔名周平安、章大明。
当代作家。
代表作:《大律师现实录》、长篇小说《经典关系》。
书中作品:《散步》(14)泰戈尔(1861-1941)印度诗人、哲学家和印度民族主义者,1913年他成为第一位获得诺贝尔文学奖的亚洲人。
他的诗中含有深刻的宗教和哲学的见解,对泰戈尔来说,他的诗是他奉献给神的礼物,而他本人是神的求婚者。
代表作:《吉檀迦利》《飞鸟集》。
书中作品:《金色花》(15)林海音(1918-2001),原名林含英,小名英子,生于日本大阪,原籍台湾苗栗县头份镇,作家。
代表作:《城南旧事》。
书中作品:《爸爸的花儿落了》(16)安徒生(1805-1875)丹麦作家,诗人,因为他的童话故事而世界闻名。
代表作:《小锡兵》、《拇指姑娘》、《卖火柴的小女孩》、《丑小鸭》(17)普希金(1799-1837)俄国著名的文学家、伟大的诗人、小说家,及现代俄国文学的创始人。
19世纪俄国浪漫主义文学主要代表,同时也是现实主义文学的奠基人,现代标准俄语的创始人,被誉为“俄国文学之父”、“俄国诗歌的太阳”(高尔基)。
代表作:《叶甫根尼·奥涅金》、《鲍里斯·戈都诺夫》、《黑桃皇后》。
书中作品:《假如生活欺骗了你》(18)王安石(1021-1086),字介甫,号半山,谥文,封荆国公。
世人又称王荆公。
北宋抚州临川人(今江西省东乡县上池村人),中国历史上杰出的政治家、思想家、学者、诗人、文学家、改革家,唐宋八大家之一。
北宋丞相、新党领袖。
欧阳修称赞王安石:“翰林风月三千首,吏部文章二百年。
老去自怜心尚在,后来谁与子争先。
”代表作:《王临川集》、《临川集拾遗》等。
书中作品:《伤仲永》(19)叶圣陶(1894-1988)我国现代著名作家、教育家、出版家、社会活动家,中央文史研究馆馆长。
原名叶绍钧,江苏苏州人。
代表作:长篇小说《倪焕之》,这是中国现代文学史上最早出版的长篇小说之一。
童话集有《稻草人》《古代英雄的石像》,散文集有《小记十篇》。
书中作品:《苏州园林》(20)郑振铎(1898-1958)现代作家、文学史家。
笔名西谛。
福建长乐人。
1921年与茅盾、王统照发起成立我国第一个文学社团“文学研究会”。
短篇小说集有《取火者的逮捕》。
文学研究著作有《文学大纲》《中国俗文学史》《欧行日记》等。
书中作品《猫》(21)冰心(1900-1999)现代女作家,儿童文学家,原名谢婉莹。
福建福州人。
小说有《两个家庭》《斯人独憔悴》;诗集有《繁星》《春水》;儿童作品有《寄小读者》。
书中作品《观舞记》、《荷叶》(22)巴金(1904-)现代著名作家。
原名李芾甘,笔名巴金,四川成都人,1928年,写成他的第一部长篇小说《灭亡》。
后来又写了《爱情三部曲》:《雾》《雨》《电》;《激流三部曲》:《家》《春》《秋》等小说,又发表中篇小说《寒夜》《憩园》等。
书中作品:《日》、《月》(23)臧克家(1905- )现代诗人,山东诸城人。
他的第一本诗集是《烙印》,代表作:诗《老马》。
讽刺诗集《宝贝儿》、小说集《挂红》、文艺论文集《在文艺学习的道路上》等。
他的短诗《有的人》被广泛传诵。
书中作品《闻一多先生的说和做》(24)孙犁(1913- )现代作家。
原名孙树勋,河北省平安县人。
其代表作有长篇小说《风云初记》、中篇小说《铁木前传》、短篇小说《荷花淀》;小说散文结集《白洋淀纪事》。
他的小说写景的抒情熔于一炉,充满诗情画意,有“诗体小说”之称。
书中作品《芦花荡》(25)郭沫若(1892-1978)我国现代杰出作家、诗人、历史学家、剧作家、考古学家、古文字学家、社会活动家。
原名郭开贞,笔名沫若,一署郭鼎堂。
1921年与郁达夫、成仿吾等组织“创造社“,并出版了第一本诗集《女神》。
抗日战争时期,创作了《屈原》《虎符》《棠棣之花》等历史剧。
他是我国新诗的奠基人,是继鲁迅之后革命文化界公认的领袖。
书中作品《雷电颂》、《天上的街市》、《静夜》(26)沈石溪(1952-)原名沈一鸣。
其动物小说别具一格,在海内外赢得广泛声誉,他本人也被誉为“中国动物小说大王”。
被誉为“中国动物小说大王”。
代表作:《第七条猎狗》,《再被狐狸骗一次》,《狼王梦》等。
书中作品:《最后一头战象》、《斑羚飞渡》(27)茨威格(1881- 1942)奥地利著名作家、小说家、传记作家代表作品:《一个陌生女人的来信》《象棋的故事》《伟大的悲剧》。
书中作品:《伟大的悲剧》(选自《人类的群星闪耀时》)、《列夫·托尔斯泰》(28)杨振宁(1922-)著名美籍华裔科学家、诺贝尔物理学奖获得者。
书中作品:《邓稼先》(29)余秋雨(1946-)当代中国文化史学者,文学家,散文家。
代表作:系列散文集《文化苦旅》、《山居笔记》、《霜冷长河》、《千年一叹》、《行者无疆》等。
他的名字入载英国剑桥《世界名人录》。
书中作品《信客》。
(30)杨绛(1911-),钱钟书夫人,本名杨季康,杨绛女士是著名作家、翻译家、外国文学研究家,代表作:《洗澡》、《干校六记》、《我们仨》。
书中作品《老王》(31)萧乾(1910-1999)记者,翻译家、作家,也是著名的中外文化交流使者。
主要著译作有《篱下集》、《梦之谷》、《人生百味》、《一本褪色的相册》《莎士比亚戏剧故事集》、《尤利西斯》等。
书中作品:《吆喝》(32)冯骥才(1942-)浙江宁波人,祖籍浙江慈溪。
当代著名作家、文学家、艺术家,民间艺术工作者。
代表作:《画外话丛书冯骥才卷》《逆光的风景》《摸书》《俗世奇人》(《泥人张》《好嘴杨巴出处》)(33)沈从文(1902-1988)原名沈岳焕,笔名休芸芸、甲辰、上官碧、璇若等,乳名茂林,字崇文。
沈从文是现代著名作家、历史文物研究家、京派小说代表人物。
代表作:代表作品:《边城》,《中国丝绸图案》,《唐宋铜镜》,《龙凤艺术》。
书中作品《云南的歌会》(33)汪曾祺(1920-1997)江苏高邮人。
现当代著名小说家,散文家,京派小说的传人,被称为“中国最后一个士大夫”。
代表作有《大淖记事》《受戒》等。
书中作品《端午的鸭蛋》(34)高尔基(1868-1936)前苏联无产阶级作家。
原名阿列克谢·马克西莫维奇·彼什科夫。
社会主义现实主义文学的奠基人,列宁称他为“无产阶级艺术最杰出的代表”。
代表作品:《童年》、《在人间》、《我的大学》等。
书中作品《雨燕》(35)胡适(1891—1962)安徽绩溪人。
现代著名学者、诗人、历史家、文学家、哲学家。
因提倡文学革命而成为新文化运动的领袖之一。
原名嗣穈,学名洪骍,字希疆,后改名胡适,字适之,笔名天风、藏晖等,其中,适与适之之名与字,乃取自当时盛行的达尔文学说“物竞天择适者生存”典故。
代表作:《文学改良刍议》,《卢山游记》,《胡适文选》。
书中作品《我的母亲》(36)施耐庵(1296-1371),江苏兴化人,原名施彦端,又名肇端,字彦端,号子安(一说名耳),别号耐庵。
他是著名的元末明初文学家。
是罗贯中的老师。
代表作《水浒传》。
书中作品:《智取生辰纲》(37)阿尔丰斯·都德(1840年-1897),法国19世纪著名的现实主义小说家。
代表作:《小东西》《达拉斯贡城的达达兰》《柏林之围》、《最后一课》(38)蒲松龄(1640-1715)字留仙,一字剑臣,号柳泉,世称聊斋先生,自称异史氏,清代文学家。
代表作:文言文短篇小说集《聊斋志异》。
郭沫若先生为蒲氏故居题联,赞蒲氏著作“写鬼写妖高人一等,刺贪刺虐入木三分”。
书中作品:《山市》(39)刘义庆(403--444)字季伯,南朝宋政权文学家。
《宋书》本传说他“性简素,寡嗜欲”。
爱好文学,广招四方文学之士,聚于门下。
编纂《世说新语》,开创了中国笔记小说的先河,代表作品:《世说新语》。
书中作品:《咏雪》(40)端木蕻良(1912—1996),满族,原名曹汉文,又名曹京平。
现代著名作家、小说家。
代表作品:《科尔沁旗草原》、《大地的海》。
书中作品:《土地的誓言》。
(41)林嗣环(1606-1662),字铁崖,号起八。
代表作:《铁崖文集》、《海渔编》、《岭南纪略》、《荔枝话》。
书中作品:《口技》(42)梁启超(1873年~1929年),字卓如,一字任甫,号任公,又号饮冰室主人、饮冰子、哀时客、中国之新民、自由斋主人。