87加几数学课件PPT模板
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新人教版数学一年级上册《8、7、6加几》ppt教学课件
二、探究新知
（二）多种方法，学习8加几
8 ＋ 5 ＝ 13
23 10
见8想2
问题：谁来再说说你们刚才是怎么算的？
二、探究新知
小练习：
8＋
3456 789
二、探究新知
（三）用凑十法，学习7加几
7 ＋ 6 ＝ 13 33
10
问题：如果换成6加几，你会吗？
见7想3 见6想4
三、多种形式练习，巩固8、7、6加几的方法 123. 圈算填一圈算填、，。算找一规算律。
12 12
11 12 13 14
12 12
12
找找看。
867
和 一共有多少朵？ 和 一共有多少朵？ 和 一共有多少朵？
8＋6＝14 7＋8＝15 6＋7＝13
8＋9＝ 17
8 ＋ 9 ＝ 17
8 ＋ 9 ＝ 17
27
71
10
10
小结：看来在算8＋9时，既可以把9凑成十，也可以 把8凑成十。
9＋79＝＋1652746＝
9＋4＝13 9＋6＝15
问题：同学们算得又对又快，能说说你们是用 什么方法算的吗？
摆一摆小棒
10
凑十法：
8 ＋ 5 ＝ 13
23
见8想2
10
还有其他方法 计算吗？
8＋5= 13
35 10
8 ＋ 5 ＝ 13 8 ＋ 5 ＝ 13
23 10
35 10
看大数，拆小数，凑成10
10 1123 13 14 16 11
31
11 1212 12
13
14
1211 12
12
11
41
三、多种形式练习，巩固8、7、6加几的方法 4. 找找看。
一年级下册数学进位加法速算课件 人教新课标版 (共14张PPT)
47. 不是境况造就人，而是人造就境况。48. 你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦。——屠格涅夫49. 成功的时候，都说是朋友。但只有母亲——她是失败时的伴侣。——郑振峄 50.在我们的一生中，没有人会为你等待，没有机遇会 为你停留，成功也需要速度 51.不论做什么事，都要相信你自己，别让别人的一句话将你击倒。人生没有对错，只有选择后的坚持，不后悔，走下去，走着走着，花就开了。52.吃别人吃不了的苦，忍别人受不了的气，付出比别人更 多的，才会享受的比别人更多。53.我们每个人的人生之舟都需要自己掌舵，自己掌控。懂得，是跌倒了依然会选择站起，失败了依然会选择重来，受伤了依然会选择坚强;懂得，是在黑暗中依然不迷失方向，在生死关头依然不乱了 方寸，在灾难包围中依然会微笑前行。54.思路清晰远比卖力苦干重要，心态正确远比现实表现重要，选对方向远比努力做事重要，做对的事情远比把事情做对重要。成长的痛苦远比后悔的痛苦好，胜利的喜悦远比失败的安慰好。 55.再大的事，到了明天就是小事，再深的痛，过去了就把它忘记，就算全世界都抛弃了你，——你依然也要坚定前行，因为，你就是自己最大的底气。56.人生路上常有风雨，需要一个好的心态。再难的路，只要不放弃，一直走下 去，总会走到终点;再重的担子，笑着是挑，哭着也是挑，又何必让自己难堪;再不顺的生活，撑一撑，也就过去了，笑容，最终会出现在脸上。57.最精美的宝石，受匠人琢磨的时间最长。最贵重的雕刻，受凿的打击最多。58.只有 对过去既往不咎，才能甩掉沉重的包袱；只有能够看轻自己，才能做到轻装上阵。只要不放弃，就没有什么能让自己退缩；只要够坚强，就没有什么能把自己打垮。59.学会驾驭自己的生活，即使困难重重，也要满怀信心的向前。 不自怜不自卑不哀怨，一日一日过，一步一步走，那份柳暗花明的喜乐和必然的抵达，在于我们自己的修持。真正想做成一件事，不取决于你有多少热情，而是看你能多久坚持。60.永远不要沉溺在安逸里得过且过，能给你遮风挡 雨的，同样能让你不见天日。只有让自己更加强大，才能真正的撑起一片天。61.人生中谁都有梦想，但要立足现实，在拼搏中靠近，在忍耐中坚持，别把它挂在嘴边，常立志者无志。62.人这一辈子，其实做不了几件事，所以想做
人教版一年级数学上册《8、7、6加几》PPT课件
8、7、6加几
-
1、组成：
7
16 8
26
8 44
6 15
7 25
2、口算 9+4= 13 9+8= 17 9+6= 15 9+3= 12 2+9= 11 5+9= 14
口答：
8+2+4=14 7+3+2=12 6+4+7=17
复习
9＋2=
想： 9加（ 1 ）得10。
复习
9＋2= 11
11
10
5主
１
8、7、6加几
8＋5= 13 想： 8加（ 2 ）得10。
23
10加（ 3 ）得（13 ）。
10
5主
8、7、6加几
8＋5= 5 想： 5加（ ）得10。
8
主
8、7、6加几
8＋5= 5 想： 5加（ ）得10。
8主
8、7、6加几
8＋5= 5 想： 5加（ ）得10。
8
主
8、7、6加几
8＋5= 5 想： 5加（ ）得10。
8主
8、7、6加几
8＋5= 5 想： 5加（ ）得10。
8主
8、7、6加几
8＋5= 5 想： 5加（ ）得10。
8
主
8、7、6加几
8＋5= 5 想： 5加（ ）得10。
8主
１
8、7、6加几
8＋5= 13 想： 5加（ 5 ）得10。
35
10加（ 3）得（ 13 ）。
10
8主
8、7、6加几
8＋4= 12 22
想： 9加（1 ）得10。 10加（ 1）得（ 11）。
人教版一年级数学8、7、6加几精品课件
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问题：31. 要从解图决中这，个你问都题知，道你了们哪打些算数怎学么信办息呀？？ 4.能让到我前们面先边把指算边式说列吗出？来吧。
2. 同8＋学们5＝遇到1了3什么问7题＋？6＝13
二、探究新知
（二）多种方法，学习8加几
反馈：点子图的方法
摆小棒的方法
问题： 8＋5＝13圈一圈。
圈一圈的方法
监控问题： 1. 每幅图都表示什么意思？
2. 这三幅图之间有什么共同的 地方？
二、探究新知
见7想3 见6想4
三、多种形式练习，巩固8、7、6加几的方法 123. 圈算填一圈算填、，。算找一规算律。
10 1123 13 14 16 11
31
11 1212 12
13
14
1211 12
12
11
41
三、多种形式练习，巩固8、7、6加几的方法 4. 找找看。
867
和 一共有多少朵？ 和 一共有多少朵？ 和 一共有多少朵？
（二）多种方法，学习8加几
8 ＋ 5 ＝ 13
23 10
见8想2
问题：谁来再说说你们刚才是怎么算的？
二、探究新知
小练习：
8＋
3456 789
二、探究新知
（三）用凑十法，学习7加几
7＋6＝13
问题：你能用凑十法计算这道题吗？
二、探究新知
（三）用凑十法，学习7加几
7 ＋ 6 ＝ 13 33
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