宾阳县思陇镇中心学校劝返学生工作组工作计划

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辍学学生劝返复学实施方案

辍学学生劝返复学实施方案

辍学学生劝返复学实施方案

对于辍学学生,可以采取以下实施方案来劝返复学:

1. 了解原因:首先要了解学生辍学的原因,例如家庭经济困难、学习压力过大、无法

适应学校环境等。了解原因有助于制定个性化的复学方案。

2. 提供支持:为辍学学生提供各种支持,包括心理、人际关系、学习等方面的支持。

可以设立专门的辅导机构或派遣专业人员,帮助学生解决问题并提供适当的指导和鼓励。

3. 激发兴趣:通过开展多样化的活动、课程和实践经验,激发学生对学习的兴趣。可

以提供一些专业类课程、培训班或实习机会,让他们能够体验到学习的乐趣和未来发

展的可能性。

4. 引导规划:帮助辍学学生制定个人学习规划,包括选取适合自己的学习方向和目标,制定学习计划和时间安排。通过个性化的规划,让学生感受到学习的重要性和发展的

机会。

5. 建立良好的支持体系:与学生的家长、老师和同学建立紧密联系,形成一个具有积

极影响力的支持体系。可以开展家长会议或家庭访问活动,与家长沟通学生的学习情

况和进展。

6. 提供奖励机制:为辍学学生设立一定的奖励机制,例如学习成绩优秀或参与特定活

动的学生可以获得奖学金、荣誉或特殊待遇。这样可以激励学生积极参与学习并取得

好成绩。

7. 修复学习机会:为辍学学生提供修复学习机会,让他们有机会弥补辍学期间的知识

缺失。可以组织补习班、夜校或特殊课程,帮助学生重新适应学习环境并填补学习间隙。

8. 提供职业规划:帮助辍学学生了解不同职业的发展前景和要求,并为他们提供相关的职业咨询和培训。这样可以让学生认识到学习对于未来职业发展的重要性,并找到适合自己的职业道路。

镇中心学校控辍保学工作实施方案

镇中心学校控辍保学工作实施方案

镇中心学校控辍保学工作实施方案

XX镇中心校为认真贯彻落实“控辍保学”工作及上级会议精神,XX镇于202X年3月17日组织全镇中小学校长,认真学习XX 县人民政府办公室文件,并结合本乡镇实际情况,特制定本实施方案。

一、工作重点

1、重点管控义务教育阶段留守、单亲、孤儿等特殊群体学生、初中在校学困生、农民工随迁子女、厌学学生等。

2、重点管控二个时段:每年的二月份和八月份。

二、工作目标

根据我乡现状,202X年控辍保学的工作目标是:小学辍学率控制在0.18%以下,初中辍学率控制在0.2%以下;

三、工作内容

1、宣传工作。在二月和八月这两个“控辍保学宣传月”时段,利用春节外出务工学生家长返乡和辍学外出打工学生返乡的有利时机,运用一切宣传工具和舆论阵地,通过板报、家长会、班会、标语、宣传栏、印发资料、召开会议等形式大力宣传《义务教育法》、《未成年人保护法》、《禁止使用童工的规定》、《劳动法》、等法律法规,必须做到宣传到村、到户、到班、到人,进一步提高社会各界和广大家长对适龄儿童接受九年义务教育重要性和必要性的认识,使之家喻户晓,人人皆知。让学生家长确立“治贫先治愚,治愚靠教育”的思想,克服新的“读书无用论”的影响,强化家长(监护

人)“不送子女上学违法”、“送未成年人打工违法”的法律意识,进一步增强家长(监护人)依法送子女入学的自觉性。

2、各校要实行扶贫助学机制。认真落实助学政策,切实解决留守儿童、贫困生上学难问题,确保学生不因家庭经济困难而辍学;加强对贫困生和留守儿童的心理辅导工作,使贫困生和留守儿童自立自强,自尊自信,确保贫困生和留守儿童不因自卑等心理问题而辍学。

学校辍学学生劝返复学实施方案

学校辍学学生劝返复学实施方案

学校辍学学生劝返复学实施方案XXX

辍学学生劝返安置实施方案

为认真贯彻执行XXX《关于加强教育精准扶贫控辍保学工作的通知》精神,深入推进我市教育精准扶贫,做好控辍保学工作。以及XXX的相关文件精神,不忘教育初心,牢记学校使命。为使接受义务教育与扶贫攻坚紧密结合,真正实现教育精准扶贫,切实保障适龄学生接受教育权利,有效遏制学生中途辍学,绝不让建档立卡贫困户子女因贫辍学,促进教育均衡发展,结合我校实情,特制定本实施方案。

一、成立辍学学生劝返安置工作领导小组

组长:XXX(学校党支部书记、负责人)

副组长:XXXXXX成联长XXX

XXXXXXXXXXXXXXX

成员:35个班主任

二、坚定不移抓好XXX保学工作

1.认清严峻形势,把XXX当作教育工作的“重中之重”来抓。几年来,我校干部和群众都牢固地树立起“有生则校在,无生则失业”的观念,明白了“皮之不存,毛将焉附?”的道理。清醒地认识到学校的命运与个人的生存的必然联系,都发自内

心的决心把这项“重中之重”、“难中之难”的工作做好,倍感肩上责任之重大,充分认识到了控辍的重要性、紧迫感、使命感。

2.加强师风师德建设,树立教师眼中无差生的观念。针对本校师资队伍近况,结合控辍保学工作,学校班子狠抓师风师德建设,旨在提高教师的头脑素质,重塑教师的良好形象,全面推进素质教育。通过政治营业研究等活动,加强对领导、教师的培训教育,不竭转变教育讲授观念。确立以学生为本,本着“统统为了学生、为了学生的统统、为了统统学生”的原则,尊重、关爱学生,建立良好师生关系。使领导、教师都深入认识到,学生只有“亲其师”才干“信其道”的道理。大力倡导教师眼中无差生,“献给学生都是爱”的观念。严禁教师体罚或变相体罚学生,增强师生间的亲合力。

厌学学生劝返工作计划范文

厌学学生劝返工作计划范文

厌学学生劝返工作计划范文

一、前言

厌学是一个非常普遍的现象。很多学生在学习的过程中会出现对学习的厌恶情绪,这些情

绪可能是由于学习压力太大、学习内容无法理解、学习动力不足等各种原因造成的。而厌

学的学生也会表现出对学校学习生活的不满,甚至选择逃学或者辍学。如何逆转这一现象,让厌学学生重新燃起对学习的热情,是我们急需解决的问题。

在我们日常的工作中,我们也会遇到一些厌学学生,他们可能在工作中表现出对学习的不

耐烦和厌恶。作为教育工作者,我们需要积极引导这些学生,帮助他们理解学习的重要性,同时劝返他们回到学习的轨道上来。下面,我们将详细阐述针对厌学学生的劝返工作计划。

二、分析厌学学生的原因

1.家庭环境:学校是学生的第二个家,但是一些学生的家庭环境可能会影响他们对学校的

感知。比如,家庭矛盾、家庭经济困难等,都会对学生产生负面影响。在这种情况下,学

生往往会表现出对学习的不耐烦和对学校的不满。

2.学习压力过大:学习压力会是学生对学校产生不满情绪的一个重要原因。一些学生可能

觉得学校的学习内容难以理解,考试压力大,导致他们对学习失去信心,进而产生厌学情绪。

3.学习方式不当:学生的学习方式可能也是导致厌学的原因之一。比如,一些学生可能习

惯于被动学习,依赖老师的讲解,而不愿意主动思考和探索。

4.缺乏学习动力:一些学生可能缺乏对学习的热情和动力,导致他们对学习产生不满情绪。

三、劝返工作计划

1.制定个性化的学习计划

针对每位厌学学生,我们需要了解他们的具体情况,包括家庭背景、学习情况、性格特点等。然后,我们可以和学生一起制定个性化的学习计划,根据学生的实际情况来安排学习

“促进学生回归校园”劝返工作方案

“促进学生回归校园”劝返工作方案

“促进学生回归校园”劝返工作方案促进学生回归校园劝返工作方案

背景

随着社会的发展和学生的自由选择权增加,一些学生不愿或不能回校上学,造成学校学生流失严重。为了解决这个问题,我们制定了以下促进学生回归校园的劝返工作方案。

目标

该方案的目标是提高学校学生回归校园的率,增加学校的学生数量,提升教学质量和学校的声誉。

办法

1. 宣传和推广:学校应积极开展宣传和推广活动,向学生和家长宣传学校的优势和特色,吸引他们选择回校上学。

2. 福利政策:学校可以制定相应的福利政策,例如提供奖学金、减免学费或提供住宿补贴等,激励学生回归校园。

3. 心理辅导:学校应派遣专业心理辅导人员,与离校学生保持

联系,了解他们的困惑和问题,并提供心理支持和指导,帮助他们

回归校园。

4. 老师家访:学校老师可以定期进行家访,与学生和家长进行

交流,了解他们的困难和需求,并提供帮助和解决方案,积极促进

学生回归校园。

5. 班级活动:学校可以组织丰富多彩的班级活动,增强学生的

归属感和集体荣誉感,让他们更愿意回归校园参与学校生活。

6. 学业辅导:学校应提供优质的学业辅导,为学生提供有针对

性的研究帮助,提高他们的学业成绩和研究动力。

7. 合理管理:学校应加强学生管理,建立相应的规章制度,确

保学校的安全与秩序,为学生提供一个良好的研究环境。

持续监测和改进

学校应定期监测和评估促进学生回归校园的劝返工作方案的效果,根据评估结果进行相应的改进和调整,不断提高方案的可行性

和有效性。

结论

通过积极推行上述劝返工作方案,相信学校能够提高学生回归校园的率,增加学校的学生数量,并在学校发展中取得更好的教育成果和声誉。

辍学学生劝返复学实施方案3篇

辍学学生劝返复学实施方案3篇

辍学学生劝返复学实施方案3篇篇一

为贯彻落实市委、市政府,县委县政府的相关文件精神,使接受义务教育与扶贫攻坚紧密结合,真正实现教育精准扶贫。为有效遏制学生中途辍学,切实保障适龄学生接受教育权利,促进教育健康发展,制定本实施方案。

一、领导小组组长:张xx

成员:任xx 李xx 李xx 各班主任

二、工作措施

1、摸清底数,建立辍学学生档案。按照学年初各级人数对学生逐班检查,为做好动员学生返校复学提供可靠的依据。动员辍学学生复学。针对辍学学生的辍学原因,采取相应的措施劝学生返校学习。

2、学校要求班主任安排专门时间电话联系学生家长,开展细致工作,说服学生家长让学生返校学习,对不能及时返校的同学多次电话联系,直至学生返校为止。

3、对班主任电话联系动员后仍不能复学的学生,班主任上报学校,学校根据学生来源,学校领导及班主任组织劝学帮扶工作小组,安排专门时间下乡,深入到学生家庭开展细致的说服教育工作,说服学生及学

生家长返校学习。对不能及时返校的同学要多次做工作,直至学生返校为止。

4、落实控制辍学责任制,进一步健全和完善制止学生辍学工作责任制。把责任落实到班级、落实到教师,签订制止辍学目标责任书。

5、加强学籍管理。严格转学、休学手续,对正常学生变动,履行学籍管理手续,做好记录,妥善保管各种印证材料。对有辍学趋向的学生要早发现、早制止、确保不辍学。

篇二

为贯彻落实“控辍保学”三项制度以及关于“控辍保学”工作的开展,要有效地遏制学生辍学,巩固义务教育普及成果,切实保障适龄儿童少年接受义务教育的权利,促进教育健康发展,制定本实施方案。

劝返学生教育教学工作计划

劝返学生教育教学工作计划

一、指导思想

以党的教育方针为指导,全面贯彻素质教育要求,坚持以学生为本,关注学生个体差异,提高教育教学质量,切实做好劝返学生工作,促进学生的全面发展。

二、工作目标

1. 提高劝返学生的返校率,确保教育资源的合理利用。

2. 通过针对性教育,帮助学生树立正确的价值观,激发学习兴趣,提高学业成绩。

3. 加强与家长的沟通与合作,共同关注学生的成长,形成良好的教育合力。

三、工作内容

1. 建立劝返学生档案

(1)对劝返学生进行全面摸底,了解其家庭背景、学习状况、心理状况等。

(2)对每位劝返学生建立个人档案,记录其在校表现、成长轨迹等。

2. 制定个性化教育方案

(1)针对每位劝返学生的特点,制定个性化教育方案,包括学习、生活、心理等

方面。

(2)加强学科辅导,提高学生的学习成绩,增强其自信心。

3. 加强心理健康教育

(1)开展心理健康教育讲座,帮助学生正确面对学习压力、人际关系等问题。

(2)建立心理辅导室,为劝返学生提供心理咨询服务。

4. 优化课程设置

(1)根据劝返学生的实际情况,调整课程设置,增加实用性和趣味性课程。

(2)开展兴趣小组活动,激发学生的学习兴趣,提高其综合素质。

5. 加强家校合作

(1)定期召开家长会,向家长介绍学校的教育教学工作和劝返学生工作情况。

(2)建立家校联系制度,及时沟通学生在家和学校的表现,共同关注学生的成长。

6. 强化教师队伍建设

(1)加强教师培训,提高教师的教育教学能力和关爱学生的意识。

(2)开展优秀教师评选活动,树立先进典型,激发教师的工作热情。

四、工作措施

1. 成立劝返学生工作领导小组,负责统筹协调劝返学生工作。

辍学生劝返实施方案

辍学生劝返实施方案

辍学生劝返实施方案

辍学问题一直是教育界和社会关注的焦点,对于辍学学生的劝返工作,需要制

定一套系统的实施方案,以便更好地帮助这部分学生重新回到校园,继续接受正规教育。下面将就辍学生劝返实施方案进行详细阐述。

首先,对于辍学学生的劝返工作,学校和家庭是最为重要的两个环节。学校应

加强对辍学学生的关怀和帮助,建立健全的辍学学生档案管理制度,及时发现辍学学生的情况,并与家长进行沟通,了解辍学学生的原因和家庭状况。同时,学校可以开展一些特殊的劝返活动,如组织老师和同学进行走访,开展心理辅导等工作,以增强辍学学生的归校意愿。

其次,家庭是辍学学生最为重要的依托,因此,家庭的支持和配合至关重要。

家长应该积极参与到辍学学生的劝返工作中,鼓励和支持孩子重新回到学校,为他们创造一个良好的家庭环境,让他们能够感受到家庭的温暖和关爱。同时,家长还应该与学校保持密切联系,积极配合学校的工作,共同努力帮助辍学学生重新融入学校生活。

此外,社会各界也应该加强对辍学学生的关注和帮助。政府可以出台相关政策,为辍学学生提供更多的补助和资助,以缓解家庭经济压力,增强辍学学生的返校意愿。同时,社会组织和志愿者也可以开展一些劝返活动,如开展公益讲座、组织劝返义工队等,为辍学学生提供更多的帮助和支持。

最后,对于辍学学生的劝返工作,需要建立一套完善的监督和评估机制,以确

保劝返工作的有效开展。学校可以建立劝返工作小组,定期对辍学学生的劝返情况进行评估和总结,及时发现问题并加以解决。同时,学校还可以邀请相关专家和学者对劝返工作进行评估,为今后的劝返工作提供更科学的指导和建议。

中心小学控流劝返措施及制度

中心小学控流劝返措施及制度

中心小学控流劝返措施及制度

第一篇:中心小学控流劝返措施及制度

中心小学控流劝返措施及制度

为了全面贯彻落实《中华人民共和国义务教育法》及其实施细则和省、市、区关于落实《义务教育法》的有关规定,确保招收范围内适龄儿童全部入学,根据我校的具体情况特制订如下措施及制度:

一.措施

1.建立控流保学领导小组,督促检查指导工作、把控流保学工作纳入工作日程,认真地抓好、抓实。

2.实行天天过问、周周检查、月月总结制度,总结经验,找到不足,发现问题,及时解决。

3.加强教学管理。创造良好的教学环境,使学生留恋学校,把学校变成学生学习生活的乐园。

4.实行奖励机制。严格控制学生流失,确保招收范围内适龄儿童全部入学。

5.实行校长包校、班主任包班、科任教师包人,形成领导把关,人人抓控流。

6.经常进行家访,与家长沟通情况,保证学生到校学习。

7.经常向学生、学生家长宣传《义务教育法》,以法控流。

二、制度

1.期初召开学生家长座谈会,学习宣传“三法一纲”。

2.新生入学与家长签订完成九年义务教育责任状。

3.建立控流汇报制度。班主任周报、教导处双周报、学校月报并逐月核实小结。

4.坚持家访制度。辍学生经常访、危险生及时访、其它学生定期访,每学期一次,并做好家访记录。

5.对家庭困难的学生,学校根据情况不同程度减免各种费用,确保特困生不辍学。

6.全校教师都是控流工作者。思想工作要做到耐心细致、实实在

在,和学生交朋友,禁止讽刺、挖苦、排挤差生,严禁将学生撵出课堂。学校把控流工作作为年度考核、评先选优的重要条件。

7.努力改善办学条件,提高办学质量。开办各种类型的专业班及各种活动小组,因材施教,发挥学生的特长,保进得来、留得住,努力将辍学率控制到最低限度。

宾阳县思陇镇中心学校劝返学生工作组工作计划(20201124222737)

宾阳县思陇镇中心学校劝返学生工作组工作计划(20201124222737)

精品文档思陇镇昆仑村小学劝返学学生工作组工作计划

为进一步贯彻《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规,加强基础

教育工作,巩固和提高“普九”成果,切实控制我镇学生辍学现象,防止在校学生辍学率出现反弹,加快思陇镇基础教育发展,迎接自治区教育综合督导评估,根据上级有关通知文件精神,结合思陇镇实际,特制订如下流失学生劝学返校工作计划:

一、指导思想以“三个代表”的重要思想为指导,认真执行上级有关部门活动安排,明确职责,强化领导,坚定控辍保学工作是学校工作重中之重的地位不动摇,坚持依法控辍、以防为主、防治结合、综合治理的控辍方针,突出“宣、劝、助、职、规”五字控辍策略,落实“依法控辍、行政控辍、扶贫控辍、情感控辍、质量控辍”的具体措施,动员和组织社会、家庭、学生等各方面的力量,共同参与控辍保学工作。继续弘扬艰苦创业、自力更生、奋发图强、锲而不舍的精神抓好控辍保学工作,使我镇在校生巩固率达到80%以上。

二、加大宣传力度

充分利用会议、广播、标语、文艺表演等多种形式加大对《教育法》、《义

务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规和全国农村教育工作会议精神、《国务院关于进一步加强农村教育工作的决定》、《国务院关于基础教育改革与发展的决定》的宣传力度,全面贯彻落实,使教育法规和政策家喻户晓,人人皆知,努力提高全社会对“控辍保学”重要性的认识,让“两基”理念深入人心。通过宣传教育,进一步明确政府、学校、家长(监护人)、学龄儿童少年各自的法律责任和应尽义务,从而从源头上控制辍学生的发生。

三、加强“控辍保学”的制度建设。各村学校要按照镇政府的要求制订控制小学生流失的办法,把“控辍保学” 工作摆上重要议事日程,实行主要领导包干负责,采取学校教师、家长双向动员措施,把动员适龄儿童、少年入学纳入村干部目标管理考核的内容,将学生“控辍保学”列入学校、教师的考核内容,严格进行考核。进一步完善“控辍保学”责任制,中心学校与各村学校将签订“控辍保学”责任书,学校校长也要和班主任签订“控辍保学”责任书,从制度上遏制辍学现象的发生。对因玩忽职守、工作不落实而造成学生辍学率超标且又未采取切实的措施和办法动员

学生辍学劝返实施方案

学生辍学劝返实施方案

学生辍学劝返实施方案

随着社会的发展和教育的普及,学生辍学问题一直是一个备受关注的社会现象。学生辍学不仅影响着个人的发展,也对社会稳定和经济发展产生了不利影响。因此,制定一套科学有效的学生辍学劝返实施方案显得尤为重要。

首先,学校应加强对学生的心理健康教育。学生辍学的原因往往是多方面的,

其中心理问题是一个重要因素。学校可以通过开展心理健康教育课程、组织心理辅导活动等方式,帮助学生树立正确的人生观和学习态度,增强他们对学习的信心和兴趣,从而减少学生因心理问题而辍学的情况。

其次,学校和家长要加强沟通,共同关注学生的学习情况。学校可以定期组织

家长会,及时向家长反馈学生的学习情况和存在的问题,引导家长关注学生的学习进展和心理变化,及时发现学生出现辍学倾向的迹象,采取针对性的措施加以解决。

另外,学校可以建立一套完善的学生辍学劝返机制。一旦发现学生出现辍学情况,学校应立即介入,与学生进行深入沟通,了解其辍学原因,制定个性化的辍学劝返方案,帮助学生重新树立学习目标和信心,解决学习中的困难和问题,引导学生重新回到校园学习。

此外,社会也应加大对学生辍学问题的关注和帮助。各级政府可以加大对学生

的资助力度,为家庭经济困难的学生提供更多的教育资助,减轻家庭的经济负担,降低学生因经济问题而辍学的可能性。同时,社会各界也可以积极参与到学生辍学劝返工作中,为学生提供更多的学习资源和帮助,帮助学生克服学习中的困难和问题,重新融入学习生活。

综上所述,学生辍学劝返实施方案需要学校、家长和社会各方的共同努力。只

有通过多方合作,制定一套科学有效的劝返方案,才能更好地帮助学生解决学习中的问题,减少学生辍学的现象,为学生的健康成长和社会的稳定发展做出贡献。希望各方能够共同关注学生辍学问题,共同努力,为学生的未来铺平道路。

控辍保学”劝返工作方案

控辍保学”劝返工作方案

控辍保学”劝返工作方案

“控辍保学”是指通过各种措施,帮助学生克服辍学的困境,继续完成教育学业。劝返工作方案是为了减少和防止学生辍学而制定的一系列措施和策略。以下是一个1200字以上的“控辍保学”劝返工作方案。

一、背景分析:

当前全社会高度重视教育,各级政府和教育机构也纷纷出台了相关政策和措施,努力提高全民素质和教育水平。然而,仍然有一部分学生存在辍学问题,特别是在一些偏远地区和贫困家庭。这些学生辍学不仅影响他们的个人发展,也会对整个社会造成不良影响。因此,我们必须采取积极的措施,帮助这些学生重新回到校园,完成他们的教育梦想。

二、目标设定:

劝返工作的根本目标是让辍学学生能够重新回到校园,完成基础教育学业。具体目标如下:

1.减少辍学学生的数量,提高学生的继续教育率。

2.提高贫困地区和偏远地区辍学学生的教育机会和教育质量。

3.激发学生的学习兴趣,增强他们对教育的认识和价值。

三、解决途径:

为了达到上述目标,我们将采取多种途径,包括政策措施、教育和社会支持等方面:

1.政策措施:

(1)加大财政投入,确保教育资源的均衡分配,特别是在贫困地区

和偏远地区。

(2)制定并完善相关法律法规,严格监管学校的劝返工作,追究相

关责任。

(3)建立和完善学生资助体系,为贫困家庭的学生提供经济支持,

减轻他们的学习负担。

(4)加强对学生辍学原因的调查和分析,制定针对性的政策和措施。

2.教育:

(1)建立完善的学校辅导体系,配备专业的心理辅导教师,帮助学

生解决学习和生活中的问题。

(2)开展教育宣传活动,加强对学生和家长的教育引导,增强他们

劝返生复学帮扶工作计划

劝返生复学帮扶工作计划

劝返生复学帮扶工作计划

随着时代的发展,教育成为了每个人都必须面对的问题,而教育的根本目的是

提升人们的文化素质和社会价值观,以便让每个人都能更好地适应社会。但是,由于一些特殊的原因,一些学生可能无法顺利完成自己的学业,并可能会由此产生辍学现象。为了解决这个问题,劝返生复学帮扶工作计划被提出并逐渐得到了实施。

计划目标

劝返生复学帮扶工作计划的目标是帮助辍学学生回归校园,以确保他们能够完

成自己的学业并获得优秀的成绩。同时,这个计划的另一个目标是帮助这些学生树立正确的人生观和价值观,以便更好地适应未来的社会生活。

通过这个计划,我们希望能够让更多的辍学学生了解到自己的错误并寻找正确

的学习方式,同时也要让这些学生对自己有一个更加清晰的认识。我们还希望能够帮助这些学生缓解他们因为辍学所产生的心理压力,并引导他们重新投入学习中。

计划内容

为了实现以上的目标,劝返生复学帮扶工作计划包含以下几个具体的操作步骤:

第一步:寻找辍学学生

在这个步骤中,我们需要通过各种方式来寻找到那些已经辍学的学生。这些学

生可能已经加入了工作或者是在家中等原因导致他们无法顺利完成学业。在寻找学生的过程中,我们需要借助学校、社区和家庭等资源,以确保能够更全面地获取信息。

第二步:进行心理疏导

在寻找到学生后,我们需要对这些学生进行心理疏导。我们需要了解这些学生

的具体情况,并针对不同的情况进行相应的心理疏导。例如,对于那些因为心理原因辍学的学生,我们需要通过咨询等方式来解决他们的问题。针对那些在学习上有难题的学生,我们需要帮助他们寻找到学习上的突破口。

学校劝返实施方案

学校劝返实施方案

学校劝返实施方案

随着社会的发展和教育的普及,学校劝返工作逐渐成为学校管理工作的重要组成部分。学校劝返实施方案的制定和执行,对于维护学校的正常教育秩序、提高学校教育教学质量、促进学生健康成长具有重要意义。因此,我们制定了以下学校劝返实施方案:

一、建立健全的学生管理体系。

学校劝返工作要从源头上加强学生管理,建立健全的学生管理体系。首先,要加强对学生的日常管理,建立完善的学生档案,做到对每一位学生的学习情况、行为表现、家庭背景等有全面了解。其次,要加强对学生的心理健康教育,提高学生的心理素质,增强他们的自我管理能力。最后,要加强对学生的家庭教育,积极配合家长对学生进行教育引导,形成学校、家庭、社会共同育人的良好局面。

二、建立健全的劝返工作机制。

学校劝返工作要建立健全的工作机制,确保工作的有序开展。首先,要建立劝返工作专门小组,明确工作职责,制定工作计划,确保每一起劝返工作都能得到妥善处理。其次,要建立健全的信息采集和分析机制,及时了解学生的违规情况,做到早发现、早介入、早解决。最后,要建立健全的劝返工作档案,做到案件资料详实、记录准确,为后续工作提供依据。

三、加强对学生的宣传教育。

学校劝返工作要加强对学生的宣传教育,增强学生的法制观念和责任意识。首先,要加强对学校纪律规定的宣传,让学生明白学校的规章制度是保障他们正常学习生活的重要保障。其次,要加强对社会法律法规的宣传,让学生明白他们作为公民应尽的责任和义务。最后,要加强对学生的思想教育,引导他们树立正确的人生观、价值观,增强自我约束意识。

辍学学生劝返复学实施方案

辍学学生劝返复学实施方案

辍学学生劝返复学实施方案

辍学学生劝返复学是一项重要的工作,有助于给学生提供重新追求教育的机会。以下是一个可能的实施方案:

1. 定期调查:学校可以通过问卷、面谈或其他方式定期调查辍学学生的情况,了解他们的辍学原因、意愿以及需求。

2. 制定个性化计划:根据调查结果,学校可以与辍学学生进行个性化的谈话,了解他们的具体情况,并制定复学计划。这个计划应该包括课程选择、时间安排、学习支持等方面的具体安排。

3. 提供学习支持:辍学学生可能有各种各样的学习障碍,学校可以提供额外的学习支持,如辅导班、个别辅导、学习资源等,帮助他们克服困难并提高学习成绩。

4. 提供心理支持:辍学学生有可能面临自信心低下、动力不足等心理问题,学校可以提供心理咨询服务,帮助他们重建自信、树立目标,并提供必要的心理支持。

5. 提供职业指导:对于那些辍学学生希望进入职业教育或职业培训的,学校可以提供职业指导,帮助他们了解不同的职业选择,并提供相关的资源和支持。

6. 建立支持网络:学校可以与社区、家庭和相关组织合作,建立一个支持网络,共同关注辍学学生的复学过程,提供必要的支持和资源。

7. 关注跟踪评估:辍学学生复学后,学校应该定期跟踪评估他们的学习进展情况,及时发现问题并作出相应的调整。

8. 提供奖励鼓励:学校可以制定一些奖励措施,激励辍学学生复学,例如奖学金、荣誉称号等。这些奖励可以是物质或精神上的,以增加学生的复学意愿和动力。

通过以上的实施方案,学校可以帮助辍学学生理解并解决他们复学过程中可能面临的问题,为他们提供一种重新融入学习的机会。同时,学校还要与家长、社区等各方一起共同努力,形成一种合力,支持这些学生重新选择教育道路,并为他们的未来打下坚实的基础。

学生劝返复学实施方案

学生劝返复学实施方案

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学生劝返复学实施方案

学生劝返复学实施方案范文

为保障事情或工作顺利开展,往往需要预先进行方案制定工作,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。写方案需要注意哪些格式呢?以下是我帮大家整理的学生劝返复学实施方案范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

为认真贯彻落实党中央、国务院关于打赢脱贫攻坚战的决策部署和全国教育大会精神,进一步加强控辍保学工作,提高义务教育巩固水平,实现“义务教育有保障”的工作目标,进一步明确国家要求,强调乡政府及各学校要高度重视,落实责任,加强协作,按照时间节点,切实做好核查和劝返工作,确保适龄儿童少年接受并完成义务教育。为做好我乡疑似失学儿童情况核查和劝返复学工作,现将疑似失学儿童信息比对结果反馈各校,并就做好相关工作通知如下:

一、建立核查劝返组织

各校要组成的核查劝返工作小组,抽调相关人员成立领导组,制定工作方案,明确职责、任务、要求、时间节点及采取的措施,切实做好核查劝返工作。

对核查劝返工作要进行统筹协调,加强各部门协作,明确各小组成员单位、乡镇人民政府(街道办事处)、村(居)委会(社区)、中小学校工作职责。教育行政部门负责核查学生的学籍,协助当地政府做好文件起草、联络沟通、信息收集、报表整理等工作,指导学校做好核查劝返和控辍保学工作。学校发放入学通知书。学校要建立和完善辍学学生劝返复学、登记与书面报告制度,加强家校联系,配合政府部门做好辍学学生劝返复学工作。

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思陇镇昆仑村小学劝返学学生工作组工作计划

为进一步贯彻《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规,加强基础教育工作,巩固和提高“普九”成果,切实控制我镇学生辍学现象,防止在校学生辍学率出现反弹,加快思陇镇基础教育发展,迎接自治区教育综合督导评估,根据上级有关通知文件精神,结合思陇镇实际,特制订如下流失学生劝学返校工作计划:

一、指导思想

以“三个代表”的重要思想为指导,认真执行上级有关部门活动安排,明确职责,强化领导,坚定控辍保学工作是学校工作重中之重的地位不动摇,坚持依法控辍、以防为主、防治结合、综合治理的控辍方针,突出“宣、劝、助、职、规”五字控辍策略,落实“依法控辍、行政控辍、扶贫控辍、情感控辍、质量控辍”的具体措施,动员和组织社会、家庭、学生等各方面的力量,共同参与控辍保学工作。继续弘扬艰苦创业、自力更生、奋发图强、锲而不舍的精神抓好控辍保学工作,使我镇在校生巩固率达到80%以上。

二、加大宣传力度

充分利用会议、广播、标语、文艺表演等多种形式加大对《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规和全国农村教育工作会议精神、《国务院关于进一步加强农村教育工作的决定》、《国务院关于基础教育改革与发展的决定》的宣传力度,全面贯彻落实,使教育法规和政策家喻户晓,人人皆知,努力提高全社会对“控辍保学”重要性的认识,让“两基”理念深入人心。通过宣传教育,进一步明确政府、学校、家长(监护人)、学龄儿童少年各自的法律责任和应尽义务,从而从源头上控制辍学生的发生。

三、加强“控辍保学”的制度建设。

各村学校要按照镇政府的要求制订控制小学生流失的办法,把“控辍保学”工作摆上重要议事日程,实行主要领导包干负责,采取学校教师、家长双向动员措施,把动员适龄儿童、少年入学纳入村干部目标管理考核的内容,将学生“控辍保学”列入学校、教师的考核内容,严格进行考核。进一步完善“控辍保学”责任制,中心学校与各村学校将签订“控辍保学”责任书,学校校长也要和班主任签订“控辍保学”责任书,从制度上遏制辍学现象的发生。对因玩忽职守、工作不落实而造成学生辍学率超标且又未采取切实的措施和办法动员

辍学学生返校的,中心学校将按年度目标责任制的要求予以处理。

四、切实减轻学生就学负担。

坚持“多予少取放活”的方针,全面落实农村政策,不断深化农村改革,切实减轻农民经济负担。严禁任何单位和个人向学校乱收费、乱征订、乱摊派,坚决杜绝各校在开学报名时向学生收费,违者从严查处。切实做好“两免一补”工作,努力促使“两免一补”资金在第一时间到位,努力做到不让一个学生因家庭经济困难而辍学。

五、深化教育教学改革,稳步推进基础课程改革。

1.各校要通过教师教育科研,提高教师的业务水平和工作能力,在备课和讲课上下工夫,在育人的艺术上下工夫,以丰富的知识、高超的育人艺术把学生吸引到课堂上来,以知识、艺术、真情实感全方位控辍,以此保住学生。

2.全面贯彻党的教育方针,加强学校的德育工作,减轻学生的学习负担,鼓励学生发展特长,开展丰富多彩的课外活动,不断增强学校的吸引力。

3.深入开展师德、师风教育,要求每一位教师用自己的人格魅力留住学生,把学校办成学生的乐园来吸引学生。同时还要重视建立新型的师生关系,不断增强教师和学生、学生和学生之间的亲和力、凝聚力。

4.以课程改革为契机,通过活动课等方式吸引学生兴趣,做好学困生的辅导,各专任老师要制定帮教计划,教师义务为“学困生”补课,优等生友情为“学困生”补课,建立好师生、学生帮扶对子,使学习困难的学生“留得住,学得好”。

六、健全义务教育管理机制,巩固提高普及程度。

中心学校将建立和健全义务教育入学通知书制度、辍学生报告制度、动员返校复学制度、完成义务教育证书制度等一系列确保适龄儿童少年完成义务教育制度,各学校要建立辍学生及返校复学的档案。

七、加强学籍管理。

学校要严格学生进出变动手续,全面掌握学生变动情况。加强对在我镇务工农民子女接受义务教育的监管,杜绝因父母务工子女就读无着落而产生的辍学现象。

宾阳县思陇镇昆仑村小学

二0一六年九月一日

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