最新-第一学期少先队工作总结(七) 精品

合集下载

——第一学期少先队工作总结6篇

——第一学期少先队工作总结6篇

——第一学期少先队工作总结6篇篇1时光荏苒,岁月如梭,转眼间,本学期已经接近尾声。

回顾这一学期,我们少先队在学校的关怀和指导下,取得了一定的成绩和经验。

在此,我们对本学期的少先队工作进行总结,以便更好地为下一学期的工作提供参考和借鉴。

一、队伍建设本学期,我们少先队注重队伍建设和培养。

首先,我们加强了队员的思想教育,通过主题队会、团队活动等方式,引导队员树立正确的价值观和人生观。

同时,我们还组织了多种形式的培训活动,如团队建设培训、领导力培训等,提高了队员的综合素质和能力。

此外,我们还注重队员的实践锻炼,让队员在实践中学习和成长。

二、主题活动本学期,我们少先队组织了多种主题活动,如“国庆节庆祝活动”、“重阳节敬老活动”、“读书节活动”等。

这些活动不仅丰富了队员的课余生活,还培养了队员的社会责任感和团队合作精神。

在活动中,我们还注重创新和创意,让活动更加生动有趣,吸引了更多队员的参与。

三、日常管理本学期,我们少先队在日常管理方面也取得了不错的成绩。

我们建立了完善的值日制度和考勤制度,确保了队员的出勤率和纪律性。

同时,我们还加强了与队员的沟通和交流,及时了解队员的需求和意见,为下一步的工作提供了参考和依据。

此外,我们还注重队伍的凝聚力和向心力建设,让队员更加团结和融洽。

四、存在问题虽然本学期我们少先队取得了一定的成绩,但仍存在一些问题需要解决。

首先,队员的综合素质和能力还需进一步提高,特别是在领导力和团队合作方面需要加强培养。

其次,我们在组织活动时还需注重细节和创意,让活动更加生动有趣。

最后,我们在日常管理中还需加强监督和检查力度,确保各项制度的有效执行。

五、未来展望针对存在的问题和不足,我们少先队将在下一学期继续加强工作和改进。

首先,我们将继续加强队伍建设和培养力度,提高队员的综合素质和能力。

其次,我们将注重细节和创意在活动组织中的应用和推广;最后我们将加强监督和检查力度并确保各项制度得到有效执行。

小学少先队-学年度第一学期工作总结7篇

小学少先队-学年度第一学期工作总结7篇

小学少先队-学年度第一学期工作总结7篇篇1本学期,我校少先队紧紧围绕学校德育工作,认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,以“以人为本,弘扬德育”为核心,以“文明行为习惯养成教育”为重点,积极推进素质教育,切实加强少年儿童思想道德建设,全面提高少年儿童的综合素质。

现将本学期少先队工作总结如下:一、完善组织机构,健全管理制度1. 抓好队伍建设。

加强大队委员和中队干部的培养,每月定期召开大队委员会议,发扬民主,讨论并决定大队工作计划。

2. 规范管理。

完善少先队管理制度,建立例会制度,规范少先队礼仪,定期开展活动。

3. 注重实效。

抓好少先队日常管理,充分发挥少先队干部的作用,及时了解队员的思想动态,帮助解决存在的问题。

二、开展丰富多彩的活动,提高队员综合素质1. 开展“文明礼仪伴我行”主题教育系列活动。

通过国旗下讲话、主题班会、观看礼仪教育视频等形式,培养队员文明礼貌、助人为乐的品质。

2. 举办“我是校园小画家”绘画比赛。

展示队员的绘画才能,激发队员的想象力和创造力,丰富校园文化生活。

3. 举行“汉字书写比赛”。

引导队员重视汉字书写,培养认真细心的学习态度和良好的书写习惯。

4. 举办“庆国庆”文艺汇演。

通过歌舞、朗诵、器乐演奏等形式,表达对祖国的热爱和祝福。

三、加强阵地建设,营造育人氛围1. 规范教室布置。

各中队布置要简洁、美观、大方,体现育人氛围。

2. 办好黑板报。

定期更换黑板报内容,确保版面设计新颖、美观、富有创意。

3. 利用红领巾广播站和校园网站宣传少先队活动。

及时报道学校开展的各项活动,营造良好的校园文化氛围。

四、做好家校合作,共同育人1. 通过家长会、家访等形式,加强与家长的沟通和联系,及时反馈队员在校表现。

2. 利用家长资源,邀请家长参与少先队活动。

如“家长进课堂”活动,让家长走进学校,走进课堂,与孩子共同学习、交流。

3. 通过微信群等渠道,及时向家长传递教育理念和方法,形成家校共育的合力。

第一少先队工作总结(通用7篇)

第一少先队工作总结(通用7篇)

第一少先队工作总结(通用7篇)第一少先队工作总结(通用7篇)时间乘着年轮循序往前,一段时间的工作已经结束了,这段时间以来的工作,收获了不少成绩,是时候在工作总结中好好总结过去的成绩了。

那么一般工作总结是怎么写的呢?下面是小编精心整理的第一少先队工作总结(通用7篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

第一少先队工作总结1本学期,少先队在学校党支部和团支部的指导下全面推进素质教育,培养少先队员的民族精神,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动和少先队主题活动,深受广大师生的好评,年度度第一学期少先队工作总结。

现将本学期的工作总结如下:一、深化素质教育,养成良好的习惯,培养民族精神。

少先队大队认真执行《公民道德建设实施纲要》和南安市人民政府《关于进一步加强和改进未成年人思想首先建设》,切实加强少年儿童思想道德教育。

1、通过组织学习《小学生行为规范》、《小学生守则》,努力把基本的做人与做事道理转化为少年儿童的内在品质。

少先队大队利用每周的国旗下讲话培养少先队员的爱国主义精神。

2、严格执行流动红旗竞赛和“卫生、纪律、学习”评比工作,使少先队员形成良好的行为习惯。

3、组织少先队员收集、整理中华人民共和国抗战胜利60周年的材料并进行宣传,培养他们的民族精神,工作总结《年度度第一学期少先队工作总结》。

二、少先队大队开展丰富多彩的少先队主题活动。

本学期少先队大队部组织少先队辅导员深入各校进行少先队主题队会活动,活动主题有“教师颂”、“诚信——成长路上的好伙伴”、“环保,从我做起”、“珍爱绿色,珍爱我们的家园”、“祖国爱在我心中”等。

活动内容丰富,形式多样,学生在活动中学习到很多知识,纷纷用独唱、合唱、诗朗诵、小品、舞蹈……的形式展现了新时代下少年儿童热爱祖国、珍爱绿色、保护环境、诚信做人、乐观向上的精神面貌。

三、加强少先队自身建设。

1、各少先队大队部以兴趣小组为活动时间,建设一支强有力的自主管理队伍。

少先队第一学期工作总结7篇

少先队第一学期工作总结7篇

少先队第一学期工作总结少先队第一学期工作总结7篇少先队第一学期工作总结1本学期少先队大队部在学校的指导下,在全体辅导员和少先队员的共同努力下,并以形式多样的活动,拓宽了队员的活动领域,充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用使我校少先队工作的稳步向前推进,取得了一定的发展。

一、完善各项制度,切实抓好少u先队的基础建设。

1、加强辅导员的队伍建设。

我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员的配备,选拔,培训工作,为辅导员的学习,工作,创造良好的环境和条件。

定期召开班主任(辅导员)会议,组织学习研究工作,提高辅导员的少先队工作水平。

2、加强少先队阵地建设。

继续办好校红领巾广播站,通过选定广播站站播音等负责人,经过培训,由学生自主管理。

充分发挥校园广播的资源,开展新闻快报,为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件,丰富了校园文化生活。

3、加强少先队干部的培养。

我校少先队把少先队干部的培养工作作为一项重要工作来抓,重视提高少先队员工作能力和工作热情。

少先队每月培训一次干部,组织他们学习《少先队员》、《少先队小干部》、《中国少年儿童》等报刊,教给他们工作的方法,锻炼了他们服务技能,增强了他们的服务意识,培养了他们的工作能力,拓宽队干部的视野并增长见识。

二、强化队员思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯。

小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期,各中队注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。

我们就升旗仪式的排队、走路做起,教他们做到升旗时行队礼或注目礼等从,有计划、有步骤地对他们进行常规训练,为保证养成教育的实效性,做到以下两点:一是要求班主任严抓实管、经系统常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》,要求队员记清记牢,做到淳淳教导,坚持不懈。

二是学校对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法,少先队大队干每周进行不定期的检查,通过广播及时表扬、批评,让年级与年级、班级与班级进行评比,并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。

小学少先队工作总结(新学年第一学期)

小学少先队工作总结(新学年第一学期)

小学少先队工作总结(新学年第一学期)
本学年第一学期,我校少先队工作团队一直秉承“团结、努力、奉献、友爱”的少先队精神,积极组织和开展了一系列丰富多彩的活动,取得了一定的成绩和效果。

以下是对本学期小学少先队工作的总结:
一、组织管理:本学期,少先队组织坚持实事求是的原则,认真落实各项工作计划。

我们强化队长和辅导员的作用,加强少先队员的组织管理力度,确保队伍向纵深发展。

二、活动开展:本学期,我们举办了多项活动,包括少先队日主题班会、主题读书活动、参观实践活动等。

通过这些活动,增强了少先队员的团结意识和集体荣誉感,促进了他们的全面发展。

三、社会实践:本学期,我们组织了少先队员参与社会实践活动,让他们走出校园,走进社会,了解社会的多样性和复杂性。

通过实践,少先队员们增强了责任感和使命感,培养了团队合作意识和社会责任感。

四、德育教育:本学期,我们针对少先队员的德育教育进行了深入细致的工作,不断加强道德品质的培养和进一步提升少先队员的思想道德水平。

通过各种形式的活动,引导少先队员养成良好的品行和习惯,树立正确的世界观、人生观和价值观。

五、家校联动:本学期,我们加强了家校联系,积极协调与家长合作,共同关注少先队员的成长和发展。

通过家长会、家校共建等活动,促进了家庭、学校、社会的良性互动,形成了育人合力。

六、表彰激励:本学期,我们根据少先队员的表现和成绩,及时进行表彰和激励,激发了他们的学习热情和积极性。

优秀的少先队员被评为“优秀少先队员”,优秀的队长和辅导员被评为“优秀队长”、“优秀辅导员”,这种荣誉激励机制在一定程度上提高了队员们的自我要求和自我约束能力。

最新关于上学期少先队工作总结(精选3篇)

最新关于上学期少先队工作总结(精选3篇)

最新关于上学期少先队工作总结(精选3篇)最新关于上学期少先队工作总结篇1本学期我校少先队工作继续以“快乐争章、雏鹰高飞”为主线,结合区少先队工作要点,学校德育要点,开展少先队常规教育活动;积极配合区少工委,依据自身特色条件,开展雏鹰争章特色活动。

现作以下几点总结:一、坚持基础建设、狠抓常规教育我校少先队基础建设扎实,是长期坚持的成果。

(1)文明执勤队是由四、五年级各班优秀队员组成,每班负责一天的校园文明执勤任务。

而且建立三级监督制度,大队辅导员直接监管大队干部,由本班的大队干部监管执勤队员。

执勤队员赋予一定的权力,全方位监督全校队员的文明行为。

(2)国旗护卫队是由三——五年级身材高挑、身体素质佳,学习成绩中上的队员组成。

我校国旗护卫队曾荣获区国旗护卫队比赛第一名,训练素质高,成为全校同学崇拜的偶像。

(3)各班中队委组成一支争章考评队伍,对本班队员的争章考章工作进行三级管理。

督促队员认真进行争章活动,督促各小队长进行小队考评,再由中队委进行统计,再到大队部进行统一考章。

真正实现自己活动自己搞,大大减轻中队辅导员的工作压力。

常规教育离不开少先队活动,少先队活动是教育的主体。

因此,大队部每个月根据德育要点、节日和特别日子开展各项班会、中队会和大队会,从而丰富队员活动。

如:9月开展“迎中秋,感师恩、共创文明好校园”班会活动,让队员制作中秋灯笼,心意卡,猜灯谜,营造和谐校园。

11月开展“队知识知多少”中队活动,了解队史、提高队员的荣誉感,加强队的认同感。

12月为了迎接交通安全示范校检查,开展“红绿灯亮闪闪,交通安全记心上”中队活动,学习交通法规、交通指挥信号操,做到文明出行。

二、特色活动常规化雏鹰争章作为少先队几大品牌活动之一,在全国范围开展得如火如荼。

根据纲要,一——九年级有其相应的必修章。

我校在一——六年级开展必修章的争章活动之外,还根据我校情况,设置了不少特色章,形成一套具我校特色的争章机制,并将其制度化、常规化。

少先队工作总结第一学期7篇

少先队工作总结第一学期7篇

少先队工作总结第一学期7篇篇1一、引言本学期,少先队工作紧紧围绕学校中心工作,以培养学生的爱国主义情怀、集体荣誉感和综合素质为核心目标,积极开展各项活动和项目。

通过一学期的努力,我们取得了显著的成果,同时也积累了宝贵的经验。

现将本学期少先队工作进行总结如下。

二、工作内容概述1. 爱国主义教育(1)组织“我和我的祖国”主题教育活动,通过演讲比赛、观看纪录片等形式,激发学生的爱国热情。

(2)开展“红色基因代代传”系列活动,引导学生了解我国的历史文化和革命先烈事迹。

2. 集体荣誉感培养(1)举办校园文化艺术节,通过文艺表演、美术展览等形式,增强学生的集体荣誉感。

(2)组织各类团队活动,如志愿者服务、社会实践等,培养学生的团队协作精神和集体荣誉感。

3. 综合素质提升(1)开展科技竞赛活动,培养学生的创新能力和实践能力。

(2)举办心理健康讲座,关注学生的心理健康,提高学生的心理素质。

三、重点成果1. 成功举办“我和我的祖国”主题教育活动,激发了广大师生的爱国热情,增强了国家意识。

2. “红色基因代代传”系列活动得到师生积极响应,有效传承了红色文化。

3. 校园文化艺术节展现了师生的才艺,增强了集体凝聚力。

4. 志愿者服务和社会实践活动受到社会各界好评,提高了学生的社会责任感和集体荣誉感。

5. 科技竞赛活动培养了学生的创新能力和实践能力,多项作品获得市级以上奖项。

四、遇到的问题及解决方案1. 活动参与度不高:通过加强宣传、提前通知、设置奖励等措施,提高师生的参与度。

2. 活动内容单一:通过调研,了解师生需求,丰富活动内容,增加活动的多样性和趣味性。

3. 活动场地不足:积极协调学校各部门,充分利用现有资源,拓展活动场地。

五、自我评估/反思本学期少先队工作取得了一定的成绩,但也存在一些不足。

如活动宣传方面还需加强,部分活动的内容还需进一步丰富。

同时,在组织协调和资源整合方面,还需进一步提高效率。

我们将继续努力,不断完善工作,为师生创造更多的发展机会。

第一学期少先队工作总结

第一学期少先队工作总结

第一学期少先队工作总结第一学期少先队工作总结范文(通用15篇)时光飞逝,如梭之日,辛苦的工作已经告一段落了,相信大家这段时间以来的收获肯定不少吧,让我们对过去的工作做个梳理,再写一份工作总结。

那么写工作总结真的很难吗?以下是小编为大家收集的第一学期少先队工作总结范文(通用15篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

第一学期少先队工作总结1本学期,我校的少先队工作在区、学校领导的指导下,在全体班主任和少先队员的共同努力下,全面贯彻落实第六次全国少代会精神,按照“全队抓基层、全队抓落实”的工作思路,大力开展“童心向党颂祖国”一系列主题队会、实践活动等为有效途径,积极开展爱国主义教育、思想品德教育。

拓宽了队员们的活动领域,充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用,使我校少先队工作的稳步前进,取得了一定的发展。

现将本学期工作总结如下:一、及时开展各项教育实践主题活动,使少先队员健康快乐成长1、开展“让白海豚永远成为人类的好朋友”活动。

结合保护环境、爱绿护绿理念,举办“让白海豚永远成为人类的好朋友”漫画对白设计比赛、征文比赛、“海洋——我们蓝色的家园”绘画比赛活动,并以小手拉大手的形式,把保护中华白海豚的意识传递到社区、家庭!2、深化“平安行动”活动。

将以各种形式多样的活动深化平安行动,将平安教育深入少先队员的心中,并以小手拉大手的形式将教育延伸到家庭、社会,以实际行动营造平安校园。

安全教育一直与我校少先队工作有密切联系。

针对当前食品安全问题,开展了“食品与我同行,安全伴我成长”主题活动,加强食品卫生意识和食品安全意识。

3、深入开展“告别陋习,走向文明”“争当优秀少先队员”主题中队会。

抓住“广州创文”、“十月国庆”等重大节庆日的契机,开展少先队中队主题会以及教育实践活动,使少年儿童深入了解和体验中国特色社会主义建设的伟大成就,增进民族自豪感。

二、进一步加强少先队基础和组织建设,继续做好少先队常规工作,促使自身建设上新台阶1、坚持“中队报、班评比”制度。

2024少先队工作总结(7篇)

2024少先队工作总结(7篇)

2024少先队工作总结一、本学期工作的总体目标:本学期的重点是对一年级新生加强常规训练,让他们讲文明,懂礼貌,学会宽容,学会与他人合作,营造良好的班内氛围,养成良好的学习习惯,使他们尽快的适应学校环境,投入到学习当中,成为一名优秀的、合格的小学生。

二、工作总结如下:1、努力抓好学生的常规教育本学期开展了“好习惯伴我行”利用晨读及班队会的时间组织学生学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常行为学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生初步养成了良好的学习和生活习惯.2、提高学生的各种安全意识学生安全是班级工作顺利开展的必要条件,本学期我时刻对学生进行安全教育,(校内外安全、交通安全、健康卫生安全等)在不知不觉中让学生的安全意识也逐渐加强了起来。

特别加强了h1n1流感的宣传和检测工作,每天我要留心观察孩子们的动态活动和学校内的活动环境,即时发现安全隐患,制止安全事故的发生。

3、培养班级小干部,工作有成效班干部是班级管理的小助手,本学期重点培养了____个帮助管理班级的小干部,让他们协助老师做好班级的各项工作。

从工作来看,他们干得很出色。

4、对学生进行德育教育通过多种途径,采取多种形式对学生进行爱国主义、集体主义的教育。

利用我过的一些传统节日对学生进行了宣传活动,使他们能做到尊敬长辈,孝敬长辈,在校做个好学生,在家做个乖孩子。

5、积极组织学生参与了学校大队部开展的各项活动。

总之通过自己的努力,教育孩子们向少先队靠拢,____名小朋友光荣的加入了少先队组织,其余小朋友争取在____月全部加入少先队组织,让他们做一个合格的少先队员。

2024少先队工作总结(二)岁月如水悄然流逝,生命如歌娓娓动听。

又是一学年的期末,我们一起回顾这一学期的少先队工作的点点滴滴,有辛苦也有快乐,有付出也有收获。

本学期学校少先队在校领导的指导下,紧密结合学校总体教育工作,努力配合政教处德育工作,积极开展少先队主体活动。

第一学期少先队工作总结(通用15篇)

第一学期少先队工作总结(通用15篇)

第一学期少先队工作总结(通用15篇)第一学期少先队工作总结 1本学期,我校少先队工作在上级领导的支持下,以爱党、爱祖国、爱社会主义教育为重点,全面推进少先队工作。

积极开展形式多样、丰富多彩的活动,充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用,开创了小学少先队工作的新局面,取得了较好的成绩。

具体抓了少先队的各项常规工作,使少先队组织充满活力,现将所作工作作以下简略说明:一、做好少先队常规工作,开展思想道德教育:1、坚持规范的升旗仪式。

要求学生从升旗仪式的排队、行礼做起,教学生做到行队礼或注目礼,全体师生肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话,使学生受到了一次又一次的思想教育。

2、良好的行为道德,在体验中形成。

水滴石穿,良好的思想道德的形成不能一蹴而就,需要在生活中点滴积累,逐步养成,发生在孩子身边的人和事,往往对他们的影响更为直接、具体。

让孩子们用自己的眼睛去发现生活中的真、善、美,在点滴小事中,培养良好的品德,激发良好的情感,是体验教育的功能所在,特别是我校的.现状——几乎全是农村孩子,参差不齐,行为习惯也各不相同,所以在开学初的日子里,我们各中队辅导员就着力于加强学生的日常行为规范的训练,做到每月一主题,每周一重点,每天一要求,把规范教育抓实、抓好,使学生尽快融入新学校的生活中来。

通过一学期各位辅导员的辛勤努力、学生的行为习惯得到了极大的改善。

3、良好的行为习惯的坚持,必要的查评激励机制不可少。

为此,本学期我校一开学就组建了少先队大队干部,以纪律情况、卫生情况、两操情况等作为评分准则,督促全校学生养成良好的品质。

红领巾监督岗成员能做到坚持到岗,认真值岗,每天一小结,每周一公布,每周一评比,评出流动红旗班级,并把流动红旗班级的评比纳入到考核中。

此外,值日教师与监督岗组长一起每周对全校卫生,包括教师办公室卫生进行1-2次的系统检查,检查结果及时公布,暴露不足,宣扬典型。

二、以重大活动为契机,开展各项体验活动。

2023第一学期少先队工作总结(9篇)

2023第一学期少先队工作总结(9篇)

2023第一学期少先队工作总结(9篇)2023第一学期少先队工作总结(9篇)2023第一学期少先队工作总结篇1 本学期,我校少先队在校党委、行政的关心、领导下,紧紧围绕教育局的工作安排和校三年规划定的工作目标,摆正少先队位置,加强少先队工作,带动少先队员们全面加强思想道德建设,深入开展丰富多彩的主题教育活动,继续加强养成教育及行为习惯等的培养,使少先队工作有了进一步的发展。

现将工作情况汇报如下:工作特色:1、求精:狠抓德育工作队伍建设,努力建设一支高素质的德育工作队伍。

2、求实:抓好日常行为习惯的养成教育,从小事入手,从一点一滴做起,培养学生良好的行为习惯,注重个性化、人格化的教育。

3、求真:抓好班队和思品课及其它课的主渠道育人途径,强化学科的德育功能,注重德育的连续性、系统性。

4、求新:从学生的实际需要出发,抓好丰富多彩的活动,陶冶情操,培养优秀人格,注重育人的实效性。

一、加强队伍建设,提高工作质量。

牢固确立育人先育德,成才先成人的意识,积极抓好德育队伍,尤其是班主任队伍的管理和建设。

我校是一所以教科研为特色的学校,教师都有教科研的能力,经验丰富、有干劲是我校老师的突出特点,针对这点,我们在期初就形成了一帮一,互助学习风气,各年级班主任之间既友好,又是竞争对手,大家在一起互相探讨,互相学习。

六一期间,我校大队部根据平时工作表现和工作成绩,在班主任中评出了市、区级20xx年度的先进中队和优秀辅导员,这对大家提高工作质量无疑起到了推动作用。

二、抓学生行为习惯,落实养成教育。

1、本学期继续开展班级自制,强化《慈湖二小一日常规》的学习,从出操、路队、结队集会、卫生保洁等各方面对学生进行全方位的行为规范的养成教育,重点狠抓文明校风杜绝在校吃零食现象,继续重视对学生卫生保洁习惯的培养教育,红领巾督导岗加大曝光力度,使存在于学生中的不良陋习逐步纠正,并使文明习惯内化为学生的自觉行为,让学生学习做现代文明人。

2023年第一学期少先队工作总结(精选7篇)

2023年第一学期少先队工作总结(精选7篇)

2023年第一学期少先队工作总结(精选7篇)2023年第一学期少先队篇1一期来,我校的少先队工作在各级团队组织和学校领导的直接指导下,在各中队辅导员的协作下,通过开展各种有益的少先队活动,使队员们的思想觉悟提高较快,促进了学校的素质教育。

下面是我校在少先队方面的:一、把思想道德教育作为少先队工作的重点来抓首先健全少先队大队队干和班队干机构,组织队员认真学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和《小学生道德修养读本》,每周的星期一都举行升旗仪式,在国旗下对学生进行理想与前途和教育,使队员从小养成良好的行为习惯,成为新世纪的合格小公民。

积极组织队员举办以“心中有祖国、心中有他人”为主题的教育活动,使全校的队员增强爱国热情。

一、做好征兵宣传工作响应上级号召,组织队员积极做好征兵宣传工作,组织各路队的路队长带领全路队的队员进行晨呼晚呼,使征兵工作做到家明户晓。

对队员进行了爱国主义教育,从而提高了队员的思想素质。

二、在少先队中开展丰富多采的队活动,丰富了队员们的课余生活少先队活动可以调节队员们紧张的学习生活,促进了队员们的身心健康,使队员们全面发展。

为此,学校少先队大队部定期组织少先队大队活动、主题大队会、主题班队会。

每周星期三下午规定为各中队少先队活动时间,在少先队活动中开展故事会、文艺活动以及各种有益的体育活动。

例如:五六年级男、女同学分别进行篮球比赛,高、中、低年级组的拔河比赛等。

在中秋、国庆期间,少先队大队组织队员开展“贺中秋,迎国庆”书画比赛,并在学校的中厅的橱窗里刊出了以“贺中秋,迎国庆”为题书画展。

各班教室后面的黑板上也刊出一板以“贺中秋,迎国庆”为题材的黑板报,并组织全体教师进行评奖。

从而丰富了队员们的课余生活。

在元旦前夕,少先队大队又在中厅的橱窗里刊出了以“庆祝元旦”为主题的书画展。

四、做好学生的安全教育工作1、校内安全每天上午早读课、下午第一节课,负责看班、上课的教师首先要检查学生人数,如有缺席的学生缺席原因不明的,及时向学校汇报,即时做好电访(学校编有各班学生电话通讯录),不能电访的,当即进行家访,查清原因。

——第一学期少先队工作总结8篇

——第一学期少先队工作总结8篇

——第一学期少先队工作总结8篇篇1一、引言本学期,少先队在学校领导的指导下,以“全面育人,突出特色”为宗旨,积极开展各项活动,取得了显著的成绩。

现将本学期少先队工作总结如下。

二、主要工作及成效1. 队会活动丰富多彩本学期,少先队积极组织各种队会活动,如“开学典礼”、“国庆节庆祝活动”、“校园文化艺术节”等。

这些活动不仅丰富了队员们的课余生活,还锻炼了他们的组织能力和团队合作精神。

同时,少先队还结合学校特色,开展了“书法比赛”、“朗诵比赛”等特色活动,取得了良好的效果。

2. 志愿服务活动突出本学期,少先队继续开展志愿服务活动,如“爱心助学”、“环保行动”、“社区服务”等。

这些活动不仅培养了队员们的公益意识和责任感,还让他们在实践中学会了关爱他人、奉献社会。

同时,少先队还积极响应学校号召,参加了学校组织的“志愿者服务日”活动,为学校的志愿服务事业做出了贡献。

3. 校园文化活动蓬勃开展本学期,少先队积极参与到校园文化的建设中来,通过举办各种文化活动,如“校园文化艺术节”、“诗歌朗诵会”、“书法展览”等,营造了浓厚的校园氛围。

这些活动不仅展示了队员们的才艺和素养,还增强了他们的集体荣誉感和归属感。

4. 创新实践活动取得突破本学期,少先队在创新实践方面取得了突破性进展。

他们积极参与科技制作、创新实验等活动,如“科技创新大赛”、“DIY手工制作”等,不仅锻炼了队员们的动手能力和创新思维,还为他们提供了展示才华的舞台。

同时,少先队还结合学校特色课程,开展了“编程入门”、“3D打印技术体验”等活动,让队员们在轻松愉快的氛围中学习新知识、掌握新技能。

三、存在问题及改进措施1. 队员参与度有待提高尽管本学期少先队开展了丰富多彩的活动,但部分队员的参与度还有待提高。

在今后的工作中,我们将更加注重队员的需求和兴趣点,设计更符合他们口味的活动,以激发他们的参与热情。

同时,我们还将加强对队员的宣传和动员工作,让他们充分认识到参与少先队活动的重要性和意义。

-第一学期少先队工作总结8篇

-第一学期少先队工作总结8篇

-第一学期少先队工作总结8篇篇1一、引言随着第一学期的结束,少先队工作取得了显著成效,也面临了一些挑战。

本学期,少先队围绕学校中心工作,积极开展各项活动和项目,旨在培养学生的团队协作精神和集体荣誉感。

以下是对本学期少先队工作的全面总结。

二、工作内容概述1. 开学迎新活动组织:完成新学期学生的迎新工作,营造了温馨和谐的校园氛围。

2. 常规活动开展:定期举行升旗仪式、主题班会、学生志愿服务等活动。

3. 特色活动举办:组织开展了“红领巾心向党”主题队课、爱国主义教育讲座等特色活动。

4. 校外实践活动:联合社区、企事业单位开展校外实践活动,拓展学生视野。

5. 荣誉体系建设:对表现优秀的学生进行表彰和奖励,树立榜样作用。

三、重点成果1. 成功举办“新学期新气象”开学迎新活动,得到家长和社会的广泛赞誉。

2. “红领巾心向党”主题队课深入人心,有效增强了少先队员的爱国主义情感和集体荣誉感。

3. 校外实践活动成果显著,学生社会实践能力和团队协作能力得到锻炼和提升。

4. 荣誉体系建设激发了学生的学习积极性,形成积极向上的良好氛围。

四、遇到的问题与解决方案1. 活动参与度不高:通过加大宣传力度、丰富活动内容、创新活动形式等方式提高活动参与度。

2. 队伍管理不够严格:加强队伍纪律教育,完善管理制度,提高队伍整体素质。

3. 资源整合不足:积极与社区、企事业单位沟通合作,拓宽资源渠道,丰富活动载体。

五、自我评估/反思本学期少先队工作取得了一定的成绩,但也存在一些不足。

在活动策划和执行过程中,部分环节还需精细化管理和执行。

队伍管理需要进一步加强,特别是在活动过程中的纪律性和组织性方面。

同时,资源整合能力还需提升,以更好地为学生服务。

六、未来计划下学期,少先队将继续围绕学校中心工作,积极开展各项活动。

具体计划如下:1. 进一步优化活动设计,提高活动的吸引力和参与度。

2. 加强队伍管理,提高队伍的整体素质和执行力。

3. 加大资源整合力度,丰富活动内容和形式。

学校年度第一学期少先队工作总结8篇

学校年度第一学期少先队工作总结8篇

学校年度第一学期少先队工作总结8篇篇1本学期,我校少先队工作紧紧围绕学校教育教学工作的总体目标,深入贯彻党的教育方针,以培养学生综合素质为核心,积极开展各项少先队活动,取得了显著成效。

现将本学期少先队工作总结如下:一、加强队伍建设,完善组织架构本学期,我校少先队大队部进一步巩固了组织架构建设,确立了健全的少先队组织机制。

我们坚持以老带新,重视培养一批能力强、有责任心的中队干部,让他们成为辅导员的得力助手。

同时,我们还加强了校外辅导员队伍建设,通过邀请优秀家长、社区工作者等担任校外辅导员,拓展了少先队员的活动空间和交流渠道。

二、丰富活动内容,拓宽育人渠道1. 开展主题教育活动本学期,我们紧扣时代脉搏,开展了丰富多彩的少先队主题教育活动。

如“四好少年”评选活动、“我为环保献力量”实践活动等。

这些活动旨在培养学生的爱国主义情感、环保意识和集体荣誉感。

通过活动,学生们不仅在思想意识上得到了提高,而且在行动上也有所改变,逐渐形成了积极向上、乐观进取的精神风貌。

2. 举办文化竞赛和体育活动为了丰富校园文化生活,提高学生的综合素质,我们举办了各类文化竞赛和体育活动。

如诗歌朗诵比赛、演讲比赛、篮球比赛等。

这些活动不仅为学生提供了展示才艺的平台,还有利于培养学生的团队协作精神和竞争意识。

3. 开展志愿服务活动本学期,我们积极倡导学生参加志愿服务活动,如帮助贫困家庭、关爱留守儿童等。

通过志愿服务活动,学生们增强了社会责任感,学会了感恩和奉献。

同时,我们还鼓励学生将志愿服务与课堂学习相结合,将所学知识运用到实践中,提高实践能力和创新意识。

三、加强阵地建设,营造良好氛围1. 办好黑板报和宣传栏本学期,我们加强了黑板报和宣传栏的更新和管理。

通过定期更新内容,宣传少先队工作动态、优秀队员事迹等,营造了浓厚的育人氛围。

2. 利用网络平台加强交流我们充分利用校园网站、微信公众号等网络平台,及时发布少先队活动信息,加强家校联系,促进师生之间的交流与合作。

关于第一学期少先队工作总结7篇

关于第一学期少先队工作总结7篇

关于第一学期少先队工作总结7篇篇1一、引言随着新学期的开始,少先队工作在第一学期顺利展开并取得了显著成果。

我们按照学校的指导方针,紧密围绕学生成长的核心任务,积极开展各项工作。

现将本学期少先队工作进行总结,以期为新一年的工作提供宝贵经验和启示。

二、工作内容概述1. 开学典礼与新生入学教育在学期伊始,我们成功举办了开学典礼,为新生提供了必要的入学教育,帮助他们了解学校文化、少先队组织及日常行为规范。

2. 主题活动与团队建设本学期,我们组织了多次主题鲜明的活动,如“红色传统”学习、“环保行动”等。

同时,注重团队建设,增强学生的集体荣誉感。

3. 志愿服务与社会实践积极组织志愿者活动,引导学生参与社区服务、敬老院关爱等。

同时,开展丰富多样的社会实践活动,培养学生的社会责任感和实践能力。

4. 常规工作与日常管理加强日常纪律管理,确保学生日常行为规范。

同时,关注学生的学习与生活,为他们提供必要的帮助与支持。

三、重点成果1. 主题活动成效显著本学期的主题活动得到了广大师生的积极参与和热烈反响,有效传承了红色文化,增强了学生们的环保意识和集体荣誉感。

2. 志愿服务与社会实践成果丰富通过志愿服务和社会实践活动,学生们收获了宝贵的社会经验,提高了自身的社会责任感和团队协作能力。

3. 日常管理显著改进在日常管理中,我们加强了学生纪律教育,规范了学生行为,营造了良好的学习氛围。

四、遇到的问题和解决方案1. 活动参与度不高面对部分学生活动参与度不高的问题,我们通过调查了解原因,并采取了针对性的措施,如优化活动设计、加强宣传等。

2. 日常管理中的纪律问题在日常管理中,我们遇到了一些纪律问题。

针对这些问题,我们加强了师生沟通,提高了管理效率和管理力度。

五、自我评估/反思在本学期的工作中,我们取得了一定的成绩,但也存在一些不足。

我们将继续努力,不断学习,提高工作水平,为学生的成长和发展做出更大的贡献。

六、未来计划未来,我们将继续围绕学生成长的核心任务,积极开展各项工作。

最新学校少先队工作总结(精选7篇)

最新学校少先队工作总结(精选7篇)

学校少先队工作总结(精选7篇)本学期我校的少先队工作,在上级领导的亲切关怀下,在学校领导的正确领导及全体辅导员的密切配合下,我校的少先队工作圆满地完成了学期初制定的工作计划及上级下达的各项工作任务,现将本学期少先队工作情况总结如下:一、突出德育工作地位,加强学生的思想道德教育小学德育工作是学校对学生进行思想品德教育和良好的品格、行为的养成教育过程。

它是社会主义精神文明建设的奠基工程,关系到坚持社会主义育人方向问题。

因此,我校少先队始终把德育工作放在学校工作的首要位置。

工作中,我们坚持以全面贯彻党的教育方针为指导,以红领巾心向党为基本内容,不断改进和加强学生的思想品德教育,把德育工作贯穿于学校教育的全过程及学生日常生活的各个方面,9月1日的开学升旗讲话我们开展了“民族精神代代传”活动,为使学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人打下了良好的思想基础。

二、开展丰富多彩的少先队活动,使学生在活动中受到教育丰富多彩的少先队活动,会使少先队员在活动中受到潜移默化的教育。

本学期我们开展了。

1、“教师节”的尊师、爱师活动。

9月份我们学校大队部的主题是:“尊师爱师”,各中队围绕主题开展丰富多彩的主题队会活动。

2、庆国庆、队史教育活动。

10月份有“国庆节”,建队日我们大队部以“红领巾心向党”开展了主题队会。

为使学生知道建队日,大队部组织了一次队史知识讲座活动。

11月份,我们还开展了系列性的体验教育活动,如:去敬老院献爱心活动、我是小小播音员、今天我当班主任、我们从小爱科学活动等,使学生做到了在体验中成长,在体验中感悟。

3、主题队会活动。

主题队会是少先队工作的重要组成部分,同学们在自编、自演、查阅资料的过程中,会获得许多知识,同时一次成功的主题队会会使学生终生难忘。

本学期我们每月都有一个确定的主题,每次主题活动都使学生从中受到深刻的教育与启迪。

三、认真开展常规性的少先队活动1、坚持每周一升旗仪式活动充分利用国旗下讲话这一有利时机对学生进行国情、人类革齤命传统教育,采取5—6年级轮流升旗制度,要求升旗手写好升旗日记。

——第一学期少先队工作总结6篇

——第一学期少先队工作总结6篇

——第一学期少先队工作总结6篇篇1尊敬的领导、亲爱的队员们:本学期,我们少先队在学校领导的指导下,坚持以德育为核心,以培养队员的创新精神和实践能力为重点,积极开展各项活动,取得了一定的成绩。

现在,我将对本学期的工作进行总结。

一、德育工作本学期,我们继续深化德育工作,注重培养队员的爱国主义情感、集体主义观念和社会主义道德观念。

我们通过开展丰富多彩的活动,如“我爱我的祖国”主题队会、“团结就是力量”篮球比赛等,让队员们在活动中感受祖国的强大、团结的力量,并逐步养成良好的道德习惯。

同时,我们还注重培养队员的创新精神和实践能力。

通过开展科技制作、创意竞赛等活动,激发队员们的创造力和想象力,让他们在实践中学会思考、学会创新。

二、队伍建设本学期,我们继续加强队伍建设,注重培养队员的自主管理和自我教育能力。

我们通过开展“我是小主人”系列活动,如“我是班级小主人”、“我是学校小主人”等,让队员们学会自我管理、自我教育,增强他们的责任感和使命感。

同时,我们还注重培养队员的团队合作精神和社会责任感。

通过开展“手牵手”帮扶活动、“我为环保做贡献”等活动,让队员们学会关爱他人、关爱社会,培养他们的团队合作精神和社会责任感。

三、特色活动本学期,我们继续开展特色活动,注重提高队员的综合素质。

我们开展了“小小讲解员”培训活动,让队员们了解祖国的历史、文化,提高他们的语言表达能力和文化素养。

此外,我们还开展了“我是小小志愿者”活动,让队员们参与社会公益事业,培养他们的社会责任感和奉献精神。

四、存在问题与改进措施在总结成绩的同时,我们也认识到工作中存在的问题和不足。

一方面,我们的活动形式还不够多样化和创新化,需要进一步探索更适合队员身心发展的活动形式。

另一方面,我们的队伍建设还需要进一步加强,需要提高队员们的自主管理和自我教育能力。

针对这些问题和不足,我们将采取以下改进措施:一是加强学习先进经验,不断创新活动形式和内容;二是加强队伍建设,提高队员们的综合素质和能力;三是加强与家长的沟通和合作,共同促进队员的健康成长。

第一学期小学少先队工作总结范文8篇

第一学期小学少先队工作总结范文8篇

第一学期小学少先队工作总结范文第一学期小学少先队工作总结范文精选8篇〔一〕近日,小学的第一学期已经完毕,少先队工作也进入了一个新的阶段。

在这个学期里,围绕着学生们的安康、成长和开展,少先队组织在各方面开展了一系列详细的活动,获得了一定的成效。

首先,今年的小学少先队在勤劳肯干的老师们的带着下,定期组织了各种形式的组织活动。

在组织活动方面,经常举行的有:意见表达比赛、五____文艺汇演、青年朗读比赛、学生成长成就展览、团员活动日等等,并且各项活动都参与度极高。

这些活动不但营造出剧烈的学习气氛,也使孩子们加深了对少先队活动的理解。

其次,小学少先队还积极组织孩子们参与各种国家级和广东省级的青少年活动,如:全国小学生校园足球比赛、广东省中小学生游泳比赛、广东省中小学生短跑比赛等等,使孩子们有时机参与各种集体活动,让他们感受到了安康的身体和美妙的人生。

除了活动方面,小学少先队还为学生开设了课外活动班,如:英语,美术,音乐,机器人等等,使学生可以在有趣的活动中学习到更多的知识,尤其是让有特长的孩子能有更好的展示和发挥。

最后,少先队组织鼓励学生学习知识,不断提升自己的素质。

学生成绩进步,品德优良的都可以得到相应的表彰奖励。

同时,组织教学、读书、考虑的活动,引导学生探究知识,提升思维才能和创新才能。

让他们树立远大理想,培养共产接班人的思想意识。

总之,小学少先队在本学期开展了广泛的活动,增添了孩子们美妙校园生活的色彩,以实际行动追求成长,获得了丰硕的成果,看到了希望,我们期待着,小学少先队在将来必能继续创新。

第一学期小学少先队工作总结范文精选8篇〔二〕我向各位老师和同事们提交了一份小学德育工作方案,旨在为我班级的学生们提供更好的成长环境和更全面的教学体验。

第一学期,我将专注于以下方面:全面开展学生的身心素质、坚持班级管理和家校合作、培养学生自主学习和协作精神。

在身心素质方面,我方案通过开展体育、音乐、美术和手工活动,培养学生们的兴趣和爱好。

第一学期少先队工作总结(精选6篇)

第一学期少先队工作总结(精选6篇)

第一学期少先队工作总结第一学期少先队工作总结(精选6篇)时光在流逝,从不停歇,一段时间的工作已经结束了,回顾过去的工作,倍感充实,收获良多,让我们好好总结下,并记录在工作总结里。

工作总结怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编为大家整理的第一学期少先队工作总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

第一学期少先队工作总结1这学期,根据教育局工作精神和我校德育工作计划,我校以养成教育为核心,以扎实可行,形式多样的教育活动进行了主题性德育,落实了人人都是德育工作者的德育理念,营造了健康、向上的校园文化氛围。

一学期以来,在全体师生的共同努力下,德育工作取得了良好的成绩。

一、加强队伍建设,提高工作实效学校坚持德育为首的工作思路,积极研究德育工作内容,针对新时期德育新问题,提出学校德育工作新思路,改进学校德育工作的方法,努力提高德育工作的效率。

1、健全学校德育管理系统进行学校德育管理,需要有一健全的组织机构。

我们建立了校、班两级管理网络,明确德育管理的职责。

由校长、大队辅导员和班主任组成德育领导小组,从校长到最基层的班,可形成一种垂直的联系,这就使学校的德育工作从组织系统方面做到了上下左右联系密切,指挥灵活,步调一致,信息畅通,充分发挥德育管理的效能,从组织上保证学校德育工作的实施。

2、抓好班主任、辅导员队伍管理校德育领导小组认真组织好每学期的德育工作会议,与班主任、辅导员一起探讨学校德育工作的方法,为进一步增强广大班主任老师的责任感,提高工作热情,德育处还不断完善班主任考核机制。

3、构建社会、家庭、学校同步教育网络德育工作离不社会、家庭的配合,为此学校积极构建社区、家庭、学校德育工作网络。

相互支持,共同促进学校、社区建设的意向,为学校德育社区化延伸搭设了桥梁。

为向家长反馈学校德育工作情况,传授德育信息,指导家长开展家庭教育,加强了教师与家长在德育工作上的配合,从反馈情况看,本次活动受到了广大家长的肯定。

此外,各班主任还通过多种形式开展好家访工作,定期发放喜报,使家长能随时了解学生在校情况。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

第一学期少先队工作总结(七)
本学期我校少先队工作坚持以邓小平理论和江泽民同志“三个代表”重要思想为指导,深入学习《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,全面贯彻、落实第五次全国少代会精神,以体验教育为基本途径开展道德实践活动,按照《少先队辅导员工作纲要(试行)》的要求,提高少先队员的综合素质,进一步加强少先队思想道德教育和行为规范的训练,增强少先队组织的吸引力、凝聚力和影响力;进一步推进社区少先队建设,深化“手拉手”活动,开展“xx区少先队雏鹰争章计划”,构建有时代特色的城区少年儿童成长、成才服务体系。

开拓创新,与时俱进,扎实工作,推动我校少先队事业在新世纪的新发展。

能继续将我校的“科研兴校”与陶行知先生的教育理论相结合,营造良好的氛围,培养我们朝小的学生真正成为学习和生活的小主人,结合我校的科研办学特色“培养学生全面素质,充分发展个性特长”让每一个少先队员在社会、家庭、学校中有自己的角色。

同时加强了学校日常行为规范的养成教育,营造一个规范有序的周边环境,让学生健康成长。

通过一学期的实践和探索,总结以下几点:
一、结合德育教育开展少先队日常工作,完善常规制度。

1、注重学生日常行为规范中结合德育教育。

在队员们的讨论和建议下,修订了《朝天小学日常行为规范评比细则》,并立项评比,具体包括:集会、礼仪、服装、佩带红领巾、课间纪律、午休前纪律、收听广播、放学归程队、红领巾服务队评比、班务日志、老师值日评比、早操、卫生、行政抽查、特殊现象加、扣分(严重违纪扣分、突出表现加分)等,比以前的评比更具体和具有实操性,期末作为优秀班集体评比依据,这样促使老师和学生都行动起来。

为了集体的荣誉,各中队也重新制定了《我能行——班级公约》,把“爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献”渗透到在校的一日生活、学习中,形成良好的行为,内化为健康的品质。

2、新学年完善队的机制,少不了要进行少代会和大队委补选、校外辅导员聘请仪式等,队员们在这些活动中都表现出极大的积极性,充分地参与到活动的策划、设计、实施当中,发挥了“小主人翁精神”。

值得一提的是,新一届的大队委在接手不到两个月的时间里,能迅速锻炼成勤学、乐干、友善、创新的队委,在工作中不断锻炼自我,在假前教育周和散学典礼时,大队委独当一面,自己策划、组织,并获得师生的赞赏。

3、实行队干评比制度,每月评选一次“星级队干”,在队干风采栏中出公布。

建立大队委的服务意识,保证大队委及中队委例会时间,培训自我管理和小主人意识。

4、规范国旗护卫队及升降国旗制度。

坚持国旗班每天的训练,每天早晚准时升降国旗,提高了队员们的责任感和爱国主义情感。

5、训练鼓号队,获得“xx区少先队优秀鼓号队”称号。

6、注重红领巾服务队的服务质量。

为了提高全体队员的自我管理能力和组织能力,培养谦逊有礼、遵守秩序的作风,我校三年级以上的队员均有机会为学校服务。

每周一升旗仪式上进行交接并向全校师生许下“服务承诺”,服务队长及大队委详细记录一周的服务情况,进行评比。

7、精心设计队会主题,结合每月的重大节日、热门话题等设立主题,保证每周五的班队会活动都有以德育为主题的贴近队员生活的队会内容,如:交通安全教育知识讲座、心理健康讲座等。

8、本学期,大队部还创办了以收集贴近队员生活的热点话题为主要内容的大队刊物——《小眼睛,大世界》,大队委们从报纸、络等收集他们感兴趣的信息,汇编成刊物,让其他队员们在学习的同时也共同关注身边的生活。

9、充分利用红领巾广播作为宣传阵地,开播“今日报道”、“英语世界”、“音乐欣赏”、“故事天地”、“校园歌声”、“红领巾论坛”等节目,让学生透过节目了解社会、学校的大小事,增强透明度。

每周五的“歌声满校园”都由音乐老师和文娱委员负责组织队员们学习健康活泼的儿童歌曲,让校园的每个角落都充满甜美的歌声。

相关文档
最新文档