《少年向上_真善美伴我行》读后感(简)
精选最新少年向上真善美伴我行读后感读书心得600字五篇
《少年向上真善美伴我行》读后感600字1读了《少年向上，真善美伴我行》这本书后，我领悟到了许多做人的道理。
真是真正的意思，善是善良的意思，美是美德的意思，合成一句话，我认为贯通起来的意思其实就是：真正的善良就是美德。
在当今社会上，有不少人以为外表美才是美，可真正的美是外表美吗?不，不是。
我们人心中的内在美，是外表美无法比的，因为内心强大才是真正强大。
这本书有四个单元，每个单元都有三课，每读完一课，我的心都震撼了，这儿有一幕幕感人的故事，书中的故事虽短，却蕴含了深刻的道理。
书中的人有的坚持不懈，传承梦想;有的团结友善，乐于助人;有的热爱生活，珍惜生命;还有的日行一善，无私奉献最令我深受启发的还是第九课。
第九课的主题是好习惯成就美好人生，这本书举了一个又一个例子来说明，书中有诚实守信的柳传志;有查斯特菲尔德写给他儿子的人生忠告;还有陈景润等一系列人物，都在这本书中得以体现。
不错的，好习惯是好品德的基础，要想拥有美德，首先要养成好习惯，要是养成了好习惯，你将会受益一辈子，如果养成了坏习惯，它就会拖累你一辈子。
其实我们人人都离不开好习惯，好习惯等于决定了我们的命运，可行为习惯却是靠我们自己养成的。
也许有人会不明白习惯是什么，告诉你，其实当我们在固定的时间一定会做的事就叫做行为习惯。
再给你们举个具体的事例，比如说：早晨自觉地刷牙洗脸，看到没人但也把垃圾丢入垃圾桶中，一回到家就赶紧写作业，这些都是普通的习惯，也都是好习惯，大家都应该知道好习惯，养成好习惯。
因为好习惯成就终身，决定命运!播下一个行动，收获一种习惯;播下一个习惯，收获一种性格;播下一个性格;收获一种命运。
好习惯并不是装出来的，而是靠我们自觉养成的，好习惯能使我们受益万分。
《少年向上真善美伴我行》读后感600字2沐浴着阳光雨露，让我们天天向上!让我们每天提高一点，每月进步一点，每年优秀一点!让我们养成好习惯，锻炼好身体，始终阳光向上!让我们与真善美一路同行，成就美好人生!这是《少年向上，真善美伴我行》开篇中一首积极向上、催人奋进的诗歌。
少年向上真善美伴我行读后感读书心得600字五篇
少年向上真善美伴我行读后感读书心得600字五篇1. 《少年向上真善美伴我行》读后感这本书是一本关于成长的书籍，作者通过三个故事生动地讲述了少年在成长过程中面对的挑战和所需具备的品质。
在这些故事中，作者阐述了真善美的核心，让读者深刻理解这些品质对于少年人成长至关重要。
作者用故事的形式表达了许多重要的观念，比如说，勇气、自信、爱心等等。
这些故事赋予了少年们自我探索和认知的能力，同时也增强了他们的勇气和信心。
这本书是一本富有教育意义的书籍，值得更多的孩子和家长阅读。
通过阅读这本书，少年们将学到许多真正重要的品质，帮助他们成为有价值的人。
2. 《少年向上真善美伴我行》读书心得这本书是一本寓教于乐的书籍，它使用故事的形式讲述了一些关于人生的哲理，比如说，如何面对变化、如何发挥自己的潜力、如何做有责任感的人。
在这个成长的时代里，少年们需要了解这些哲理，同时也需要具备相应的品质。
作者非常巧妙地将这些哲理融入到故事中，让读者能够真正的感受到其中的内涵。
读这本书的时候，我深深地感受到作者的诚意和智慧，他将自己的经历和价值观分享给了读者。
这本书的最大价值，在于能够启示少年们对于自己成长道路的思考和冒险，因为只有通过不断地探索和尝试，才能不断地成长。
3. 《少年向上真善美伴我行》读后感这本书引领着我们见识到许多有益的人生哲学。
这些哲学体现了在成长中所需具备的品质，如勇气、自信、诚实、责任感等等。
这些品质扎实且重要，是成为成功人士的关键因素。
在这些故事中，作者精心地描绘了少年们在成长过程中面对的许多难题。
小说中的角色都有着丰富的情感内核，让读者能够深刻地体会到各种复杂的情感和心理反应。
阅读这本书会给予读者很多思考的机会，值得我们和孩子们一起深入阅读，发掘出其中的深层次内涵。
4. 《少年向上真善美伴我行》读书心得这本书像一个智慧的老人，通过故事告诉我们很多对我们有益的生命哲学。
在这些故事中，少年们经历着许多发现和学习，他们会从中学会一些重要的品质和道德准则。
读少年向上真善美伴我行有感
读少年向上真善美伴我行有感读少年向上真善美伴我行有感1读完了《少年向上——真善美伴我行》这本书，我终于知道了真，善，美，这三个字的真正意义。
什么是真？真就是“实事求是，不弄虚作假，品行端正，真诚可靠”，例如，河南郑州有一位卖馒头的张大娘，回家吃饭时她总是只把摊子一撂，放一个公告牌，让顾客拿了馒头自己留钱。
只有对人与人之间有诚信的人，才称得上是品行端正，真诚可靠。
怪不得有网友这样说道：“无人售馍”给人以实实在在的温暖和感动，在当下社会，恐怕再也没有什么东西比人与人之间的诚信更加宝贵了。
什么是善？善就是团结友善，我们要善待每一个人，善举是可以传播的，也许你现在帮助了他，他或许下一秒钟就帮助了别人。
从开始，福建省福安市松罗乡少年黄李贵就开始背生病的同学汤华涛上学，如今，他们已经是中学生了。
想想看，一个同学风雨无阻地背另一个同学去上学，而且从小学三年级到中学永不迟到，这该是多么伟大的一个壮举啊！他们的事迹肯定感染了许多人，许多人也开始做好事了！什么是美？美就是学会感恩，感恩这个社会，感恩你的亲人，感恩你的师友，学会感恩，是一种美德。
例如，史蒂芬?霍金，物理学家，科普著作《时间简史》的作者，他因患肌萎缩性侧索硬化症（简称“渐冻症”），而全身只有面部肌肉能动，他只有三根手指，只能依靠轮椅和电脑生活，也不能说话。
但他在面对记者对他命运的波折感到惋惜时，他却打出了这样几行字：我的手指还能活动，我的大脑还能思维；我有终身追求的理想，读完了《少年向上——真善美伴我行》这本书，我终于知道了真，善，美，这三个字的真正意义。
什么是真？真就是“实事求是，不弄虚作假，品行端正，真诚可靠”，例如，河南郑州有一位卖馒头的张大娘，回家吃饭时她总是只把摊子一撂，放一个公告牌，让顾客拿了馒头自己留钱。
只有对人与人之间有诚信的人，才称得上是品行端正，真诚可靠。
怪不得有网友这样说道：“无人售馍”给人以实实在在的温暖和感动，在当下社会，恐怕再也没有什么东西比人与人之间的诚信更加宝贵了。
《少年向上真善美伴我行》读后感(7篇)
《少年向上真善美伴我行》读后感（精选7篇）《少年向上，真善美伴我行》读后感（精选7篇）读完一本名著以后，你心中有什么感想呢？是时候抽出时间写写了。
想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧，以下是为大家的《少年向上，真善美伴我行》读后感，仅供参考，欢迎大家阅读。
我曾想过，真善美到底是什么？而现在，我终于明白了这其中蕴含着的道理：真，是真心对待别人永不改变的一颗心；善，是人类文明最重要的价值取向，有仁爱之心，与大师为伍；美，是心灵一种内在的东西，而不是外表之美，有的人虽长得漂亮，却有一颗恶毒的心这样的人就不配白被人称之美。
最近，我读了《少年向上，真善美伴我行》这本书，它便在我心里洒下了爱的种子，在我的心里生根发芽。
它使我悟出人生的道理，在人生的十字路口找到正确的方向，走向成功的道路。
虽然路途中经历过许多的风风雨雨，但自从看了那本书我便有了勇气。
其中的一个像故事现在都使我记忆犹新。
它讲述的是在一个山村里，有一位父亲应为得了严重的病使他失去了右腿。
为了治病，他把价值20多万元的房子以11万元贱卖了。
又过了不久，他的左腿也被病魔无情的夺去，一年后，右手也被截肢，还欠下巨款。
但他有个13岁的儿子，哪位少年精心的照顾她。
后来，左邻右舍帮助了他，开了一个小卖部，生意还不错。
虽然屡遭不幸，但父子两对以后的生活依然很乐观，父亲说：不抛弃，不放弃。
爱还在，家就在，我就没有理由不在。
我读完了这个故事后，被那位13岁的少年感动了，他居然能在家里发生这么多困难的事的情况下，还能这样的沉着不迫，乐观的去面对生活。
这样的他真是让我太震惊了。
我想，他就是真善美好少年吧。
生活中，像他这样顽强乐观面对生活的人还有许多。
四周到处都藏着真善美，但我们却忽略了他们的存在。
所以，从现在开始，我们一定要积极向上，发奋图强，争取做个真善美好少年。
科学教人求真，人文教人向善，生活教人尚美！只有做到了真、善、美，你的人生才会变得有意义。
今天，我阅读了《少年向上——真善美伴我行》这本书，让我懂得了许多道理。
《少年向上,真善美伴我行》读后感
《少年向上，真善美伴我行》读后感《少年向上，真善美伴我行》读后感1我最近看了一本书，书的名字叫《少年向上真善美伴我行》，从中了解认识了许多求真、向善、尽美的故事……这本书主要写了四个方面：一是科学教人求真，就要勇于探索未知世界；二是人文教人向上，就是要有生命意识和法制观念；三是生活教人尚美，就是要热爱生活，感受人与自然的关系，体会自然的五光十色、风霜雪雨、品味生活。
四是五好小公民大行动，就是用我们的爱心和善举为社会增添正能量，为实现中国梦注入强大的精神力量。
总的来说这本书的宗旨是指引我们做“真、善、美”的小公民，把个人心底蕴藏的善良道德意愿焕发出来。
真、善、美在我们生活中无处不在，被称为“最美女教师”的张丽莉，车祸瞬间挽救学生导致高位截瘫。
“最美司机”吴斌在铁片击碎玻璃刺入腹部，肝脏破裂，多根肋骨折断的情况下完成了靠边停车、拉手刹、打开故障安全的动作，挣扎着站起来，疏导24名乘客安全离开。
“最美母亲”吴菊萍徒手接住从10楼坠落女童被砸晕，左手臂多处骨折，受伤严重等等。
而作为正值少年的我们，该如何做呢？《少年中国说》道：“故今日之责任，不在他人全在我少年。
”这句话告诉我们：少年对祖国的发展有着不可代替的作用。
我们是国家的小主人，少年强则国强，为了实现中国梦，我们身上的责任重大。
让真善美永远伴我行吧！《少年向上，真善美伴我行》读后感2我们正处在人生最宝贵的时期，享受着美丽的青春，世界美好而善良，温和地对我们张开臂膀。
真、善、美，这世界最美好的一面，就在我们身边。
我眼中的真是真诚。
我相信，世界上没有人会喜欢骗子吧！陶行知曾说过：“千教万教，教人求真，千学万学，学做真人。
”作为四年级的我，对于真诚，有我自己的理解：真诚是不虚伪，不为名利撒谎。
同学们还记得那个说绿豆能治百病的张悟本吗？他曾说：“每天一斤绿豆煮水，不但等治近视，糖尿病，高血压，还能治肿瘤。
”一时间，人们疯狂的购买绿豆，实际并不能治百病。
明明是再普通不过的绿豆，为什么会有成千上万的人相信“包治百病”？伪科学在我国大行其道，就是因为我国大多比较迷信，没有见到科学依据，就随便相信别人，张悟本没有做到真学问，真诚待人。
少年向上真善美伴我行读后感
少年向上真善美伴我行读后感少年向上真善美伴我行读后感1中国自古以来就是一个文明大国，懂礼貌、讲文明、孝顺父母是每个人都应该做到的。
然而现在，越来越多的不文明现象开始出现：说脏话、随地吐痰、乱扔垃圾文明去哪儿了？文明是每个人基本具备的素质，有了素质，才会有美好社会。
只有少年向上，让真善美伴我们前行，才能让祖国更加强盛！何为美好社会，就是人人具有基本的科学素养，人与人之间团结友善，热爱自己现在所有的生活。
不要去空想一些自己所得不到的东西，要学会感恩，感恩失败，因为它所给予给我们的磨难就是对我们的激励；感恩父母，因为他们含辛茹苦地养育了我们；感恩老师，因为他们教育了我们，让我们可以在今后的日子里出人头地；感恩大自然，因为它给予了我们生存所需要的一切事物；感谢一切帮助过你的人著名物理学家――史蒂芬・霍金，他却在21岁时，不幸患上了肌萎缩侧索硬化症，几乎全身瘫痪，又因肺炎做了穿气管手术，失去了语言能力。
就是在这令人绝望的境遇下，成为了“宇宙”。
在这么辉煌的时期，他依旧表示要以感恩的心境来面对生命、社会、自然，不要因坎坷而动摇生存的信念。
在汶川地震中失去左腿的“芭蕾女孩”李月永不放弃自己对梦想的追逐，仍然阳光而自信，看看现在的她，谁能想到她顽强的在废墟下苦苦等待了70多个小时。
在20xx年残奥会开幕式上，随着舞曲翩翩起舞。
她是多么的热爱生活，才能感觉到人世间其乐无穷？友善对待每一个人，那么生活就会对你笑。
“勿以善小而不为之，勿以恶小而为之”，江苏有个比我们大不了多少的姐姐――郭秦，她自家并不富裕，却坚持10年向贫困地区的儿童捐款捐物。
再看看我们，一个个独生子女，都只自私地为自己的利益而做事，反而还是山区的贫困儿童更懂得诚心诚意善待每一个人。
他们用朴实纯真的语言深深地将“善良”两字刻在我心中。
合理利用资源，保护生态平衡，促进经济持续发展才是我们现在最应该做的。
水是人类的生命之源，没有水就没有生命！生态系统是的生命系统，它既是一片乐土，也是一片脆弱的土地，人类赖以生存的森林、河流和海洋已经被污染了，我们一定要感恩地球，保护地球！来吧！少年！让我们天天向上，为祖国贡献一切力量！让真善美伴随我们一生！少年向上真善美伴我行读后感2感恩，是一种美德。
《少年向上真善美伴我行》读后感最新范文500字5篇
《少年向上真善美伴我行》读后感最新范文500字5篇----WORD文档，下载后可编辑修改----《少年向上真善美伴我行》读后感范文一《少年向上真善美伴我行》这书是一本充满教育性的读本，在书本中有着感人的一幕幕，也有着发人深省的语句。
在这本书里，我找到了生活中的“真善美”在书中一共有11课，而我最喜欢的就是第6-;8课。
第6课是“团结友善”，说到“团结”两字，不得不让我想起2014年的那次“男子10人11足跑”，那次的比赛结果可是出乎我们所有人的意料。
别看男生平时每一个正经，但一比起赛来可都如狼似虎;当时，我还真为他们捏把汗，不过不得不承认他们还真团结。
“友善”吗，朋友之间-;同学之间-;师长之间-;邻居之间......都是常有的事，不足为奇;但是书中有一个人却令我十分佩服，那就是17岁的“老慈善家”----郭秦。
做为一个才17岁的女孩，她竟捐出上万元的慈善基金，让人不得不佩服年龄尚小。
相对于第6课的“团结友善”，第8课讲的是“学会感恩”。
感恩，是一个永恒的话题，我们每个人只要都心怀感恩，生活就会更美好。
就以我们的家园地球说吧;为什么有许多动物在走向灭绝?为什么地球资源越来越少?为什么冰川在融化?等等一系列的问题不断出现，这是为什么?因为有些人，在不断向地球索取，却从未想过要补偿。
为什么古人的生活环境好?因为他们会知恩图报，他们不会过度索取。
我们的生活与生命来之不易，所以我们应该学会感恩，感谢一切值得感谢的万物。
从《少年向上真善美伴我行》这本书中，我学会了：求真-;团结-;宽容-;感恩......还有就是学会做真善美的好少年。
《少年向上真善美伴我行》读后感范文二每个人都有一颗感恩的心，在这个世界上，有很多遇上困难的人是需要我们伸出双手去帮助的。
但这颗感恩的心不一定只感恩亲人、老师、朋友和爸爸妈妈，还要感恩帮助过我们的陌生人。
记得有一个星期天，在三江门口，围了许多人，我好奇地钻入人群，眼前的景象让我惊呆了。
《少年向上真善美伴我行》读后感
《少年向上真善美伴我行》读后感《少年向上真善美伴我行》读后感1我读了《少年向上，真善美伴我行》这本书，书中的每一个故事都很让我感动。
其中给我印象最深的是第8课《学会感恩》。
感恩是什么?同学们也许知道吧。
感恩是一种美德，一种生活态度；是一束阳光，可消除人与人之间的猜疑抱怨；是一座桥梁，可将人与人之间的心灵沟通；是一种镇静剂，可使人在众多的`纷扰中保持平静；是一种润滑剂，可消除人与人之间的摩擦……学会感恩，孝敬父母。
学会感恩，孝敬父母。
感谢父母，因为父母给予了我生命，使我来到了人间，长大成人，走自己的路。
对父母的感恩不仅在母亲节、父亲节的那一天，感恩的形式也是多种多样的。
送一枝花，泡一杯茶，帮母亲做家务，洗一次碗，拖一次地，洗一次脚，捶一次背，打一个电话都是不错的选择。
学会感恩，感恩老师。
是谁不管刮风下雨，寒冷还是炎热每天按时给我们讲课?对，就是老师，老师就是我们的第二个父母，她如父母一样，当你生病时，老师总是牵挂着你，当你有不会做的题时，老师总是一遍一遍的给你讲，从不厌烦，所以我们要感恩老师，老师布置的作业要认真完成，不要让老师生气，要做一名有感恩之心的小学生。
《少年向上真善美伴我行》读后感2拥有真善美的心灵是一种最大的幸福，它使人生的每一天都很灿烂。
小时候，我总是听爷爷说：“做人要善良，好人有好报，坏人有坏报。
”我似乎没有听懂爷爷的话，每当我问起妈妈，妈妈总是笑着说：“以后，让我在生活中慢慢体会。
”而今，我已经是13岁了，已经学会了用眼睛发现生活中更多的事了。
比如，我们502班年底到福利院送去我们的祝福。
给爷爷奶奶们表演节目，增加过年的'气氛，爷爷奶奶看到我们那节目，都笑得合不拢嘴，我们心里也暖乎乎的。
这时，我觉得真善美就在生活中。
我们应该先学习做人，学习做文明的人，文明的校园，但有时候也会出现一些不好的现象。
比如，刚打扫完卫生区，总有些同学在墙上乱画。
在教室里，上课铃后，总有些同学还在叽叽喳喳的说。
《少年向上真善美伴我行》读后感(通用5篇)
《少年向上真善美伴我行》读后感（通用5篇）《少年向上真善美伴我行》读后感1这个假期，我阅读了关工委下发的《少年向上真善美伴我行》一书，读过之后，我认识到了新世纪少年所肩负的实现中华民族伟大复兴的重任，也认识到了追求真善美有么的重要。
那么，什么是真善美呢？“真”，科学求真。
今天青少年科学素养的高低，决定着明天创建新型国家的成败。
求真就要热爱科学、崇尚科学，就要实事求是、严谨务实，就要勇于创新、追求真理，就要真诚笃实、精益求精。
“善”，人文向善。
每个人都应该显现自己的人格之美、品性之美，给他人以帮助和鼓舞，给世界以温暖。
向善就是饱览人文经典，仰望文明星空。
有仁爱之心，与大师为伍，见贤思齐，崇德向善，自强不息。
“美”，生活尚美。
生活有阳光雨露，也有阴霾风霜。
热爱生活的勇士只有不畏艰险，用智慧和勇气去欣赏美、呵护美、创造美，才能让自己的人生更有价值。
书中有一句话“修身，齐家，治国，平天下。
”这是大学中开宗明义的一句话，其原句认为：做人应先认识天地万物，并具有一定的文化素养，其次应该端正自己的思想，做品行优良、讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同的人，接着要管理好自己的国家，严格遵守五伦五常，最后才有治理国家平定天下的资格。
我们可以发现，“真善美”与我们老祖宗留下的训告有惊人的相似，人只有把知识日常行为与品行三方面都做得很好，才可以去做大事、成大业。
现在的我们还太小，并不能“齐家、治国、平天下”，但我们可以做到这些。
爱读书，阅读能使人常思常新。
好读书，读好书，既可以提升个人能力眼界及素质，也会潜移默化影响一个人的文明素养，使人保持宁静致远的心境，砥砺奋发有为的情怀。
读书不仅事关个人修为，国民的整体阅读水准也会持久影响到整个社会的道德水准。
懂感恩，感恩是一种态度，是一种发自内心深处的爱。
我们应该感恩的有很多：亲人、老师、朋友、敌人、帮助过我们的人、伤害过我们的人……热爱生活，能活在这生机盎然的世界上是一种幸福。
《少年向上真善美伴我行》读后感(精选11篇)
《少年向上真善美伴我行》读后感（精选11篇）《少年向上真善美伴我行》读后感1今天，我读了《少年向上真善美伴我行》这本书，我对其中的第八课——团结友善这一课有一些读后感和联想到的事情，请大家竖起耳朵听听吧！我的读后感是：南非总统曼德拉在就职典礼上说了这样一句话：“可让我更高兴的是，当年陪伴我在罗本岛度过艰难岁的三位看守也来到了现场。
”我特别欣赏曼德拉那宽容的高尚品格，他居然会对把自己关了十八年的三个看守说谢谢。
要是我，我一定不会饶了他们的。
可见曼德拉的宽容之心不同于常人。
这让我不禁想起了雨果说的一句话：世界上最广阔的是海洋，比海洋更广阔的是天空比天空更广阔的是人的胸怀。
我联想到团结友善的事情是：记得三年级下册的某某一天的体育课。
阳光很明媚，太阳公公发出的那刺眼的光芒，让我的眼睛都睁不开了。
我和张雯炘、马晓莹、许“甲鱼”在玩互相抓人，就是你抓我，我抓你。
谁先被抓到，谁就先“OuT！”剩下的人继续“战斗。
”我们大家全部都欢乐地奔跑起来。
突然，“嘭”的一声从我背后传来。
我连忙往后看，我心里也“嘭”了一下，原来是张雯炘摔倒了。
我和马晓莹她们便马上跑过去，扶起张雯炘，帮她拍了拍身上的尘土。
忽然，，眼尖的马晓莹发现张雯炘的手上有一块刚擦伤的伤口，血在涓涓地流。
我们对张雯炘说：“我们去医务室看一下吧！”可惜张雯炘死活都不愿意去，她说她没什么事不用去。
我便苦口婆心地对张雯炘说：“你要是不去，会有细菌感染的。
”张雯炘听了，终于同意了。
随后，我们便去了医务室，帮张雯炘消了下毒，涂了点红药水，就好了。
从这本书的这课里，从曼德拉的故事里，我明白了一个大道理，就是对人要宽容。
如果我们怀着一种豁达大度的胸怀，严以律己，宽以待人，推己及人，许多矛盾就不会发生，许多问题就会迎刃而解，人际关系就会和睦融洽。
《少年向上真善美伴我行》读后感2《波莱罗舞曲》在聚光灯下悠然响起，她被“芭蕾王子”吕萌高高托举在舞台中央，飘逸的舞衣衬着她的微笑，似是在演绎她追逐梦想的舞步。
四年级学生《少年向上 真善美伴我行》读书心得(3篇)
四年级学生《少年向上真善美伴我行》读书心得（3篇）知识欲望追求真，道德欲望追求善，美的欲望追求美。
真善美，就是人生的秘籍，它需要我们去追求、去执行。
科技发展的今天为我们带来了生活的便捷和快乐，但是在收获的同时，我们也失去了很多：三聚氰胺奶粉、地沟油等制假贩假时有发生；“老人跌倒了，扶不扶？”曾一度成为热门话题，引发人们的思考……《少年向上真善美伴我行》这本书教会了我们许多做人的道理，那就是科学教人求真、人文教人向善、生活教人尚美。
求真，就是“求真知，做真人”。
我们要做品质端正、真实可靠、有真才实学的人。
一个卖馒头的张大娘从不守摊，只需把摊子一放，再放一个公告牌让顾客拿了馒头自己留钱。
她给予人们实实在在的温暖和感动。
我们的语文张老师，对我们的学习要求很高，同学们个个“叫苦连天”。
突然有一天，张老师病倒了，我的耳边听到了各种不同的“声音”：“你们说，张老师好些了吗？”“张老师在家还是在医院呢？”“张老师会记得准时吃药吗？”……同学们惦记和牵挂着张老师，希望她早日康复。
当看到熟悉亲切的张老师又重新返回讲台时，我们每个人脸上都洋溢着开心的笑容。
善良是永远的美德，是心与心之间的桥梁。
小小的善举让社会更美好，更温暖，更和谐。
学会感恩，更是一种向善的行为。
17岁的郭秦姐姐家里虽然并不富裕，但她向贫困地区儿童捐款捐物长达10年之久。
她此文转贴于贵大在线 XX 创作了100多部童话，收到的稿费全部捐给孤儿，被光荣地评为“中华爱心慈善青少年第一人”。
512是人人皆知的汶川大地震，这一次地震夺走了无数人美好的生命。
“一方有难，八方支援”，当时全军和武警部队迅速出动，全力以赴投入抗震救灾；各地人民纷纷伸出援手，开始了捐赠活动……大家时刻关注着灾区人民，互相传递着温暖与希望，信心与意志，给予他们最需要的帮助。
美好的生活中好习惯是必不可少的，当某种良好的行为成为习惯，就能成就美好的人生。
一位名叫卿浩洋的学生帮助一个残疾学生上学、放学，和他一起玩耍长达6年之久，为温馨的校园增添了一道亮丽的风景线。
少年向上真善美伴我行读后感500字3篇
少年向上真善美伴我行读后感500字3篇导读：本文少年向上真善美伴我行读后感500字3篇，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
少年向上真善美伴我行读后感500字（一）读了《少年向上——真善美伴我行》这本书之后，我受到了很多的教育。
比如什么是“真”,我过去是不清楚、不明白的，通过阅读这本书现在才知道，原来“真”就是“求真知，做真人”.“真知”就是真理，就是真才实学，“真人”就是品行端正、诚实可靠的人。
而“求真知，做真人”就是要多读书，读好书，提高自己的科学文化素养，反对愚昧和迷信，积极创新，诚实守信，谦虚谨慎，争取做一名合格的少先队员。
相反，总是撒谎、欺骗、耍赖、不学无术、骄傲无知的人，就是虚伪的人，虚假的人和愚昧的人。
比如什么是“善”,我过去以为，就只是心地善良，不干坏事。
现在我才明白，她还包括团结友爱、慈善互助、感恩宽容等内容。
电影电视里那些漠视他人生命，侵犯他人权利的人，比如采取法西斯手段迫害犹太人的纳粹分子，以及在伊拉克、叙利亚攻击无辜平民的恐怖份子，他们的行为就不符合“善”的标准，他们就是恶人，坏人，魔鬼。
再比如什么是“美”,我过去一直认为，“美”就是风景的优美、脸蛋的美或者衣服的美。
现在我才知道，“美”还包括及其广泛的内容。
比如运动的美、力量的美、速度的美、音乐的美和舞蹈的美，还包括心灵的美和品德的美。
总的来说，都是生活之美。
不知道是谁所的，生活中并不缺乏美，缺乏的只是发现美的眼睛。
真、善、美其实是一体的，真的往往就是善的，真的也往往是美的，善良也是一种美。
他们与“假恶丑”是对立的。
假的也往往就是恶的，是丑的，恶的也是丑的。
我们的生活中往往充满了真善美，也充满了假恶丑，有时候不太好分别，假恶丑也往往会装扮成真善美，欺骗善良的人们。
所以我们要善于区别，以免被表面现象所迷惑。
在增强自己的真善美方面，作为少年儿童，我们要特别注重培养自己创新能力，这种创新不仅仅只是科学技术方面的，而且是生活中的方方面面的。
四年级学生《少年向上,真善美伴我行》读后感(3篇)
四年级学生《少年向上，真善美伴我行》读
后感（3篇）
张帅
我们正处于少年，真，真诚，诚实守信是第一准则。
善，善良，我们都要保持一颗善良的心，因为没有人会拒绝善良的人，我们要对社会伸出援助之手。
美，美好，世界是极其美好的，让我们青少年更深地融入世界。
平常生活中，刚打扫完的教室，就有同学扔“皮球”，皮球不进，他们装着若无其事的样子，投进了就非常高兴，你是否注意到自己的行为呢?上课铃响了，有些同学还在窃窃私语，你是否想到老师上课的辛苦呢？升国旗时，有些同学还在叽叽喳喳，你是否想到这鲜艳的五星红旗是多少革命先辈的鲜血染红的。
当你走在马路上看见别人乱扔香烟头，你是否注意到扫路工人的辛劳呢？
记得我读过《跨越海峡的生命桥》，其中有一段话：台湾青年在大地震刚过后，静静地躺在床上，没有考虑家人是否平安，没有考虑是否延期手术，没有选择空旷安全的地方等，体现了他一心只为他人着想的美好品质。
李博士抽取骨髓时镇静沉着，运送骨髓的刻不容缓，植入骨髓不分昼夜，体现了他不顾个人安危，急他人之急的高尚医德。
现在我们生活在和平年代，有了丰富的物质生活，我想
我们应该养成良好的行为习惯。
正如孟子所说的：“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬敬之。
老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”。
让我们做一个真诚，友爱，礼貌待人、勤奋、积极向上的学生。
让真善美伴我行。
少年向上真善美伴我行读后感
少年向上真善美伴我行读后感导读: 少年向上真善美伴我行读后感（一）“沐浴着阳光雨露，让我们天天向上！让我们每天提高一点，每月进步一点，每年优秀一点！让我们养成好习惯，锻炼好身体，始终阳光向上！让我们与真善美一路同行，成就美好人生！”这是《少年向上真善美伴我行》的序言。
轻轻翻开书的扉页，我们了解认识了许多求真、向善、尽美的故事……轻轻地合上书，离开书海的世界，回到现实世界，却早已沦陷。
拉开窗帘，展望社会，你瞧：不远处，一个老人摔倒了，瘫在地上。
许多来来往往的中小学生都视而不见，淡然走向校园。
几个企图去帮助老人的孩子，也被父母拉住了，告诫他们不要过去，小心被讹。
老人孤独无助的眼神中带着几丝绝望和凄凉。
可是行人都冷眼旁观，泰然自若地走开，没有人愿意帮助他……小雨淅淅沥沥地下着，雨花溅湿了老人的裤脚，别说没有人伸出援手，就连看他一眼的人也极为少有。
这是为什么？为什么没有一个人肯帮助他？是人性之间的冷漠吗？是什么让我们的心变得如此冷漠？置身于这个充满欲望和钱权的世界，让我们感觉到更多的是：世界变得越来越陌生、冰冷，人与人之间的关系越来越疏远，也越来越冷淡，失去了彼此之间的信任。
似乎每个人都已将自己心灵的那一扇窗户关闭。
每个人都在潜移默化中，变得冷酷无情、自私自利、野心勃勃，充满欲望。
心灵的沙漠失去了支点，化变成一亩荒地，不在带有任何情感色彩。
当人与人之间的冷漠变成常态时，那悲凉将比死亡更可怕。
现在，我们中小学生正值少年时期，我们不能让自己的心灵随之一起冷漠。
未成年人是祖国的未来、民族的希望，是每位父母生命的延续和寄托。
加强我们的道德思想水平，是必须的。
我们不能混混噩噩地过着无所事事的日子，面对需要帮助之人，我们应该伸出援助之手，给予他们一丝温暖和希望。
我们要让这个社会充满关心和爱！书是我们精神的粮食，从《给予是快乐的》、《做一片美的叶子》中感受真善美。
这些书籍如明灯，照亮我们的前途；如航标，指引我们方向，在大海里航行！科学教人求真，人文教人向善，生活教人尚美！我们要热爱科学、勇于创新、追求真理，尽显自己的人格之美、品行之美，崇德向善，在成长的历程中，了解生活的丰富多彩和喜怒无常，学会走过人生的顺境与险途。
《少年向上真善美伴我行》读后感(15篇)
《少年向上真善美伴我行》读后感(15篇)《少年向上真善美伴我行》读后感1求真的经历使人难忘、善良的内心使社会更加温暖、美好的品德使生活更加精彩。
《少年向上真善美伴我行》这本书，就是带我们体验“真善美”价值观的一本好书，它像正能量的宝库又像一幅心灵地图。
它分：科学教人求真、人文教人向善、生活教人尚美、五好小公民大行动，四大板块。
“五好小公民大行动”鼓励我们做真善美的好少年，也让我知道“志愿者”就是不求回报、无私奉献的人。
在“生活教人尚美”中我明白了：热爱生活是一种快乐、是一种动力、是一种能量，我还明白只有懂得回报，我们的生活本,生活才会多姿多彩。
而在“人文教人向上”中我懂得了读书能提高我们的素养、诚信体现我们的精神、团结能凝聚我们的力量。
在“科学教人求真”中，我明白我们要尊重科学、追求真理，对待知识，我们要有打破砂锅问到底的精神。
读完这本书，我感悟很深。
我要学习伟人的.求真精神、爱国精神，学习志愿者的无私奉献精神，做一个品行端正，有善心有善举的五好小公民。
我要积攒正能量的宝库，刻画美好的心灵地图，让”真善美”走进我们的生活，融入我们的行动中！“真善美”会伴我一路前行！《少年向上真善美伴我行》读后感2我读了《少年向上，真善美伴我行》这本书，书中的每一个故事都很让我感动。
其中给我印象最深的是第8课《学会感恩》。
感恩是什么?同学们也许知道吧。
感恩是一种美德，一种生活态度；是一束阳光，可消除人与人之间的猜疑抱怨；是一座桥梁，可将人与人之间的心灵沟通；是一种镇静剂，可使人在众多的纷扰中保持平静；是一种润滑剂，可消除人与人之间的摩擦……学会感恩，孝敬父母。
学会感恩，孝敬父母。
感谢父母，因为父母给予了我生命，使我来到了人间，长大成人，走自己的路。
对父母的感恩不仅在母亲节、父亲节的那一天，感恩的形式也是多种多样的。
送一枝花，泡一杯茶，帮母亲做家务，洗一次碗，拖一次地，洗一次脚，捶一次背，打一个电话都是不错的选择。
《少年向上真善美伴我行》读后感范文(精选5篇)
《少年向上真善美伴我行》读后感范文（精选5篇）《少年向上真善美伴我行》读后感范文读完某一作品后，大家心中一定有很多感想，记录下来很重要哦，一起来写一篇读后感吧。
那么我们如何去写读后感呢？下面是整理的《少年向上真善美伴我行》读后感范文，希望对大家有所帮助。
《少年向上真善美伴我行》读后感1这几天，我读了《少年向上真善美伴我行》这本书，其中我对宽容和感恩这两个词感触颇深。
宽容和感恩是以修养为基础的，宽容和感恩能形成一个人高尚的品格。
书中介绍了曼德拉的故事。
曼德拉说，感恩和宽容经常是源自痛苦与磨难的，必须以极大的毅力来训练。
马德拉说起获释出狱时的心情：“当我走出囚室、迈向通往自由的监狱大门时，我已经清楚，自己若不能把悲痛与怨恨留在身后，那么我其实仍在狱中。
”诗人雨果说：“世界上最广阔的是海洋，比海洋更广阔的是天空，比天空更广阔的是人的胸怀”。
周总理是我最敬重的伟人，我们敬爱的周总理一向被人们称作礼貌待人的楷模。
他就具有一颗宽容豁达的心。
有一次，周总理请一位姓朱的理发师给他刮脸，刚刮到一半，周总理忽然咳嗽了一声，朱师傅没提防，刮了个小口子，朱师傅心里一阵紧张，忙说：“我工作没有做好，真对不起总理。
”周总理微笑着宽慰他说：“怎么能怪你呢！全怪我咳嗽没和你打招呼。
还幸亏你刀躲得快。
”事后，周总理还一再向朱师傅道谢，尽力消除朱师傅的顾虑。
周总理的一言一行，无不展示了一颗宽容朴素的心。
由此我还想到了最近的新闻，因不能互相宽容一时气愤而摔死孩子的事件，面对法官的宣判而悔恨不已。
假如孩子的妈妈多一些宽容不与他人争吵，那么孩子就可以健康的成长。
假如那个司机多一些宽容，那么他也不会面临法律的制裁，也连累了自己的家庭和孩子。
宽容别人，其实就是宽容我们自己；宽容就是忘却。
忘记昨日的是非，忘记别人先前对自己的指责和谩骂，时间是良好的止痛剂。
学会忘却，生活才有阳光，才有欢乐；宽容是一种坚强，而不是软弱。
如果我们怀着一种豁达大度的胸怀，严于律已，推己及人，许多矛盾就不会发生，许多问题就会迎刃而解，人际关系就会和睦融洽。
《少年向上——真善美伴我行》读后感15篇
《少年向上——真善美伴我行》读后感15篇《少年向上——真善美伴我行》读后感1在寒假我读了《少年向上真善美伴我行》这本书，之后深有感受。
书中的重点”真善美“这三个字正是我要强调的。
它们分别代表了做人要真实、和善以及要有心灵上的秀丽。
不能虚假、满口谎言，这样别人就再也无法信任你。
韩国有名生物学家黄禹锡就是一个典型的例子，他之前所得的一切声誉都化为乌有，就是由于他造了假。
所以我们要真真实实做人，踏踏实实做事。
在书中有一个问题非常的吸引我，那就是”什么是求真？“书中是这样解释得，求真就是”求真知，做真人“。
“真知”就是真理，就是真才实学，就是对人的进展有用的学问和才能。
这让我想起了一个故事。
从前有一位道士，有点石成金的本事，有一次他向弟子展现时，全部人都想要金子，只有一个人没有去抢，由于他想要的是这个本事。
在求学过程中也一样，我们要学会获得学问的途径和方法才可以。
一个人的身上肯定有很多的习惯，如：吃完饭看报纸，早上晨练等。
有一句话是“好习惯成就美妙人生”柳传志就是这么一个人，他的守信和守时是出了名的，无论是大事和小事他都要严格的要求自己。
这本书带给了我很多启发。
“生活尚美，人文向善，科学求真，让我们一起向上吧，少年！”《少年向上——真善美伴我行》读后感2读了这本书后，我可真是受益匪浅啊！在这本书中，我明白了很多的道理，获得了不少的收获，自然就产生了不少的感受，下面，我就向大家来说说的我的感受。
第一单元中，讲了“求真”、“科学素养”和“创新精神”。
在此之中，我认为最重要的就是“求真”了，而“求真”就是“求真知，做真人”，并且要不被跟前的利益所诱惑，要把目光放得更远，说不定能拿到更多的利益。
其次单元，告知了我们要时时阅读，让阅读陪我们成长，而在阅读中，我们会熟悉到传统文化，传统文化是社会这首曲子的主旋律，我们要会爱护、弘扬它。
在传统文化中，有个最重要的东西，那就是团结友善。
团结友善能让我们的祖国强大，只要你关心了别人，别人也就肯定会关心你的。
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《少年向上，真善美伴我行》
——读后感
读了《少年向上，真善美伴我行》这本书，我有点自己的看法：
“真”是要真心待人，用真心，做真实的自己。
听妈妈讲过刘备三顾茅庐的故事，刘备用自己的真心请出了诸葛亮。
如果我们用真心来对待我们的身边的人，我相信他们也会用真心来对我们，在以后的日子里，我会这样做。
“善”就是善良。
“人之初，性本善，”说的是人刚出生时都是善良的,我们要有好心，做利己利人及的事，不过多计较，还要一生保持这份善良。
“美”就是心灵美。
我认为“美”不只是长的美，穿的美，心灵美才是真正的美，用我的真心，做好事，我就是美丽的。
真善美是个美丽的童话，我愿生活在真实的童话中，努力追求真善美。
蒙小一年一班
2015 3 3。