老爷爷讲的故事

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听爷爷讲红色故事简短

听爷爷讲红色故事简短
听爷爷讲红色故事。

在我小时候，每到周末，我都会跑到爷爷的家里去。

爷爷是一位老红军，每当我去他家的时候，他总是会给我讲一些红色故事。

这些故事不仅让我了解了那个年代的艰辛与坚毅，也让我对祖国的发展有了更深刻的认识。

爷爷曾经参加过长征，他讲述过长征的艰辛和壮丽。

他说，红军战士们在艰苦的环境下，毅然决然地踏上了长征的征程，他们经历了无数的艰难险阻，但他们始终坚定地信念，为了理想和信仰，他们不畏艰险，不怕牺牲，最终取得了伟大的胜利。

听着爷爷的讲述，我仿佛能感受到那一段历史的激情与壮丽。

爷爷还讲述过抗战时期的故事。

他说，那个时候，祖国遭受着外敌的侵略，但是全国人民团结一心，浴血奋战，最终取得了抗战的胜利。

他还讲述了那些英雄人物的事迹，他们用自己的血肉之躯捍卫着祖国的尊严和民族的尊严，他们是那个时代的英雄，是无数人民的楷模。

爷爷还给我讲过一些关于改革开放的故事。

他说，改革开放以来，祖国发生了翻天覆地的变化，人民生活水平不断提高，国家在世界上的地位也越来越重要。

他说，这些变化都是那些英雄人物和无数普通人民用汗水和奋斗换来的，我们要珍惜今天的幸福生活，铭记那些为国家、为人民、为民族作出贡献的英雄们。

听着爷爷的讲述，我深深地感受到了那个时代的艰辛与坚毅，更加热爱祖国，更加珍惜今天的幸福生活。

爷爷的红色故事，让我对祖国的发展有了更深刻的认识，也让我明白了只有不忘初心，才能不忘使命，我们要继承和发扬革命先烈的光荣传统，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

听爷爷讲红色故事简短

听爷爷讲红色故事简短听爷爷讲红色故事。

小时候，每到假期，我总是迫不及待地跑到爷爷的身边，听他讲那些关于红色历史的故事。

爷爷是一位老党员，参加过抗日战争和解放战争，他亲身经历了那个艰苦卓绝的年代，留下了许多感人至深的故事。

爷爷常常讲述的一则故事是关于他参加抗日战争的经历。

那是一次生死搏斗，他和战友们奋勇杀敌，最终取得了胜利。

他说，那时的战友们都是志同道合的兄弟，他们不畏艰险，浴血奋战，用鲜血和生命捍卫着民族的尊严和国家的安宁。

每当听到这里，我都感到无比自豪和敬佩。

另一次，爷爷讲述了他参加解放战争的故事。

那是一次浴血奋战，他和战友们用血肉之躯筑起了一道道人民军队的钢铁长城，最终取得了全国的解放。

爷爷说，那时的战友们齐心协力，浴血奋战，用自己的青春和生命书写了一曲曲可歌可泣的英雄史诗。

每当听到这里，我都感到无比震撼和感动。

爷爷还讲述了许多关于党的奋斗历程和革命先烈的英勇事迹。

他说，我们党领导人民进行了艰苦卓绝的斗争，最终取得了革命的胜利，建立了新中国。

他还说，革命先烈们用鲜血和生命谱写了一曲曲可歌可泣的英雄赞歌，为我们树立了崇高的精神榜样。

每当听到这里，我都感到无比崇敬和敬佩。

听爷爷讲红色故事，让我深刻地感受到了革命先烈们的伟大和党的光辉历程。

他们用自己的青春和生命，书写了一部部气壮山河的壮丽史诗，为我们留下了宝贵的精神财富。

他们是我们永远的楷模，我们要继承和发扬他们的光荣传统，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

听爷爷讲红色故事，让我深刻地感受到了党的光辉历程和伟大事业。

我们党领导人民进行了艰苦卓绝的斗争，最终取得了革命的胜利，建立了新中国。

我们要倍加珍惜党的恩情，永远跟党走，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

听爷爷讲红色故事，让我深刻地感受到了中华民族的伟大精神和中国梦的伟大力量。

我们要继承和发扬革命先烈们的光荣传统，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗，为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。

老爷爷的故事

老爷爷的故事老爷爷是我小时候的邻居，是一个非常和蔼可亲的人。

他总是穿着一件旧旧的灰色羊毛衫，戴着一副金丝眼镜，脸上总是挂着和蔼的微笑。

他的眼睛深邃而清澈，仿佛能看穿人心。

老爷爷常常坐在自家的小院子里，给我讲一些往事。

他说他年轻的时候是一名农民，勤劳朴实，和睦相处。

他讲述了他年轻时的艰辛，那个时候的生活是多么的艰难。

但是他总是用乐观的态度去面对生活，他说，“只要努力，总会有一片属于自己的天空。

”。

老爷爷还会给我讲一些关于家乡的故事，他说家乡的山山水水都是那么的美丽，那里的人们朴实善良，每个人都心怀感恩。

他说他最怀念的是家乡的那片稻田，金黄的稻谷在风中摇曳，那是他最美好的回忆。

除了讲故事，老爷爷还会教我一些做人的道理。

他说做人要诚实守信，要善待他人，要用一颗宽容的心去对待身边的人。

他还说人生就像一场旅行，要学会欣赏路上的风景，不要急于赶路，要懂得在路上停下来享受生活的美好。

老爷爷的故事让我受益匪浅，他的言传身教让我懂得了做人的道理，也让我更加珍惜眼前的一切。

他的故事让我明白了生活的真谛，让我懂得了感恩和坚韧不拔的品质。

老爷爷的故事，就像一本厚重的书籍，让我在人生的道路上获得了智慧和力量。

老爷爷如今已经年迈，他的身体也渐渐的变得虚弱。

但是他依然保持着乐观的态度，依然保持着对生活的热爱。

每当我去看望他的时候，他总是微笑着对我说，“年轻人，要记得，人生不易，要坚强，要善良，要感恩。

”。

老爷爷的故事，就像一盏明灯，照亮了我前行的道路。

我会永远铭记他的教诲，永远怀念他那和蔼的微笑。

愿老爷爷平安健康，愿他的故事永远在我的心中闪耀。

听爷爷讲红色故事简短

听爷爷讲红色故事简短
爷爷是一位老红军，曾经参加过抗日战争和解放战争，他身上
有着浓厚的红色记忆。

每当夜幕降临，我们都会围坐在一起，听爷
爷讲红色故事。

爷爷的故事总是那么生动、感人，让我们仿佛置身
于那个激动人心的年代，感受那段波澜壮阔的历史。

爷爷讲述的第一个故事是关于他参加抗日战争的经历。

他那时
还是个年轻的战士，跟随着党的指挥，奋勇杀敌，为保卫家园而战。

爷爷说，那时的战场硝烟弥漫，敌人猖獗，但是我们的队伍齐心协力，浴血奋战，最终取得了抗日战争的胜利。

爷爷讲述的故事中充
满了对祖国的热爱和对敌人的仇恨，让我们深刻体会到了那个时代
的艰辛与伟大。

另一个故事是关于爷爷参加解放战争的经历。

爷爷说，解放战
争是艰苦卓绝的，但是我们的队伍浴血奋战，最终取得了全国解放
的胜利。

爷爷讲述的故事中，有着对敌人的坚决斗争和对人民的深
厚感情，让我们感受到了那个时代的激情与豪迈。

爷爷还讲述了许多红色故事，每一个故事都让我们感动不已。

我们听着爷爷的故事，仿佛看到了那个英勇的时代，感受到了那个
伟大的精神。

爷爷的故事让我们懂得了什么是真正的爱国情怀，什
么是真正的革命精神。

听爷爷讲红色故事，是我们心灵的洗礼，更是对那个伟大时代
的缅怀和传承。

我们要铭记历史，传承红色基因，让红色精神代代
相传，让我们的国家更加繁荣昌盛。

愿我们永远铭记那段红色历史，永远怀念那些英勇的革命先烈，永远传承红色精神，让我们的国家
更加强大！。

爷爷讲的儿童睡前故事

爷爷讲的儿童睡前故事儿童睡前的故事贴近儿童的世界,守护着孩子内心的,丰富着孩子的想象,可以为孩子打下语言的底子,同时也打下精神的底子,是守护儿童成长的精神家园。

下面是小编为您整理的爷爷讲的儿童睡前故事，希望对你有所帮助!爷爷讲的儿童睡前故事篇一：信人不如信己在一片森林里有一只老虎，它养了许多只鸡。

可是它发现围子里的鸡一天比一天少。

后来它发现原来是因为自己为了进出方便，就把围子修得很简单。

老虎看这样继续下去不行，就在动物大会上说：“谁如果能给我找一个工程师帮我重修围子，使我的鸡不再丢失，就重赏谁。

”几天后野猪找来了狐理。

野猪说狐狸是个高级工程师，以前把小狗的房屋修得很美，而且还得过……的建筑奖项。

老虎一听，心里别提有多高兴了。

急忙把狐狸拉到了鸡舍旁。

狐狸立马开工，不分昼夜地干着。

几天后它就把鸡舍修得美丽、漂亮、干净……老虎高兴地看着它的鸡，自言自语道：“这次你们不会被偷走了。

”可是过了几天，它又发现鸡一天比一天少了。

没办法，它只好派人看守。

没几天，卫兵把狐狸捉住了，老虎非常生气，没有多想，一口就把狐狸吞了下去。

原来狐狸在修鸡舍时就给自己留了个洞，以方便自己进出。

后来老虎找来它最好的朋友——狮子诉苦，狮子说：“你不要再修了，只要你努力得把鸡吃完，那还会有谁偷呢?”听了狮子的一番话，老虎想：是呀，与其让别人偷走还不如我自己吃了。

于是马上让手下准备开饭，可是老虎又很讲义气，它不停地劝狮子：“多吃点，多吃点!”狮子吃饱后摸着自己的肚子说：“老虎老弟，谢谢你的鸡，从今以后你再也不用担心被人偷了。

”说着打着饱嗝走了。

老虎这才发现自己没吃多少，反而全让狮子吃了老虎两次被骗，心里不甘，可没办法，只好饿肚子。

爷爷讲的儿童睡前故事篇二：狗的故事汤姆爱狗，于是他养了三条，因为他觉得狗很忠诚，不会背叛他。

他经常和狗在一起玩耍，他们之间成了形影不离的朋友，他们朝夕相处，有的小朋友欺负汤姆，只要汤姆一声叫，三条狗总是上前来将那个欺负汤姆的人团团围住。

故事会中篇故事

故事会中篇故事在一个古老的小镇上，有一户人家住着一位年迈的老爷爷。

老爷爷一直以来都是镇上最受欢迎的人，因为他总是会给孩子们讲一些有趣的故事。

每当夜幕降临，孩子们就会聚集在老爷爷的家中，等待他讲故事。

有一天，老爷爷开始讲述一个关于勇敢的年轻人的故事。

故事中的年轻人名叫杰克，他生活在一个贫穷的村庄里，但他有着一颗勇敢的心。

杰克听说了一个关于巨人的传说，据说巨人每天都会来村庄抢夺食物和金钱，村民们都非常害怕。

杰克决定挺身而出，他要去找到巨人，为村庄夺回失去的东西。

于是，他踏上了前往巨人山的旅程。

在路上，杰克遇到了一位仙女，她告诉杰克巨人山上有一把神奇的斧头，只要拿到这把斧头，就能战胜巨人。

杰克听从仙女的建议，找到了那把神奇的斧头。

他用斧头砍下了一棵巨大的豆蔓，豆蔓一直延伸到了巨人的家里。

杰克顺着豆蔓爬了上去，来到了巨人的家门口。

巨人发现了杰克，他非常生气，但是杰克却毫不畏惧。

他用斧头砍断了豆蔓，巨人从高空摔了下来，最终被杰克打败了。

村庄里的人们都为杰克的勇气和智慧所感动，他们为杰克举行了盛大的欢迎仪式。

老爷爷讲完这个故事后，孩子们都被深深地吸引住了。

他们纷纷表示要像杰克一样勇敢，去追寻自己的梦想。

老爷爷笑着看着孩子们，他知道自己讲的故事已经给他们带来了勇气和力量。

故事会结束后，孩子们都满怀梦想地回到了各自的家中。

他们知道，无论遇到什么困难，只要勇敢面对，就一定能够战胜它们。

而老爷爷也因为孩子们的笑容而感到幸福，因为他知道，自己的故事已经在孩子们心中播下了勇敢和希望的种子。

老爷爷讲故事——听听老人家的传奇故事

老爷爷讲故事——听听老人家的传奇故事曾经，每个人都有一个属于自己的故事，而那些故事都是在生活的点滴中一点点的积累而来。

这些只属于一个人的故事，铭刻在人们心中，成为了他们特有的记忆。

而对于像我这样的年轻人来说，我们对于这些故事的了解仅限于书本之中，或是在电影之中窥视而得。

然而，我有一个老爷爷的朋友，他每天都会来到小区的广场上，坐在那里，面对落日，开始述说他的故事。

与其他人不同的是，他讲述的并不是他自己的故事，而是他曾经遇到过的人们的故事。

在他的叙述中，他用最朴实的语言，讲述着那些发生在他身边的传奇史诗。

有一天，当我闲逛在广场上的时候，看到他那兀自端坐的身影，便向他走去。

他见到我，微笑着，示意我坐下来，于是我开始倾听他的故事：故事一：山里的女人在一个偏僻的山村中，有一个非常漂亮的女人。

她的容貌如此出众，引来了许多人的追求。

然而，这个女人却不想陷入这个世俗的泥淖之中。

她希望寻找的是那份纯洁的爱情。

这个女人常常来到山上，与山上的一群小动物玩耍。

她的生活简单而充实。

有一天，她正要离开山上，却被一群山贼困住了。

山贼们对她咆哮着，吓得她哭泣起来。

就在此时，她听到了远处传来的呼救声，显然是有人遇到了危险。

女人没有犹豫，她挣脱了山贼的魔爪，寻找声音的来源。

最终，她发现了一个年轻人，正被某种未知的怪物追赶。

女人拿起附近的石头，投向怪物，吓得怪物溜进了树丛之中。

年轻人感激地看着这个女人，他们的眼神在一瞬间交错，这是两颗彼此的心正在相互了解。

从此，年轻人和这个女人在山上相遇，并成为了生死之交。

他们经历了无数的坎坷，最终在山下建立了属于他们自己的小家。

故事二：诗人的诉说有一个名叫李白的诗人，他是中国历史上著名的诗人之一。

他的诗歌面向的是自然和人类对于自然的赞美。

然而，李白并不满足于只是写诗。

他渴望实现他人生的另一种可能性。

在他年轻的时候，他曾经游历了许多地方，经历了无数的风雨。

这些经历慢慢地形成了李白的人生哲学，也是他的诗歌的来源。

爷爷讲的故事阅读全文

爷爷讲的故事阅读全文摘要：1.爷爷讲的故事背景介绍2.故事情节概述3.故事中的寓意和启示4.故事对个人成长的影响5.结尾感慨和建议正文：在我国的传统文化中，故事承载着丰富的历史、文化和道德观念。

今天，我要分享的故事是爷爷讲的，它深入人心，寓意深远。

故事发生在一个遥远的村子，讲述了村里的一位少年如何历经磨难，最终成长为一位受人尊敬的智者。

这位少年天生聪颖，但性格顽皮，常常让村里的长辈头疼。

一天，他偶然听到了一位长者讲述的一段话，这段话改变了他的一生。

故事情节曲折，充满了悬念。

在这个过程中，少年经历了困惑、挫折、成长和觉悟。

他逐渐明白了长者的教诲，学会了尊重他人、助人为乐、承担责任等美好品质。

最终，他成为了村子里的一位智者，用自己的智慧帮助村民解决问题，赢得了大家的敬爱。

这个故事传达了一个重要的寓意：一个人的成长离不开他人的关爱和引导。

在成长过程中，我们会遇到各种各样的困难，但只要我们心怀善念，不断学习，就能成为更好的自己。

此外，故事还强调了道德品质的重要性，如诚实、守信、孝顺等，这些品质是一个人成长的基石。

故事对个人成长具有很强的启示作用。

我们应当珍惜身边的每一次学习机会，虚心向他人请教，培养良好的道德品质。

同时，我们要勇于面对困难，敢于担当，不断提升自己的能力。

只有这样，我们才能在人生的道路上越走越远，成为对社会有贡献的人。

听完这个故事，我不禁感慨万千。

它不仅让我想起了自己的童年，也让我明白了成长过程中道德教育的重要性。

在这个快速发展的时代，我们更应该关注青少年的心灵成长，传承优秀传统文化，为他们的未来奠定坚实的基础。

最后，我想给大家提出一个建议：多聆听长辈的故事，从中汲取智慧，为自己的成长助力。

同时，我们也要将这些宝贵的故事传承下去，让更多的人受益。

爷爷讲的故事二年级必读原文

爷爷讲的故事二年级必读原文《爷爷讲的故事》原文二年级必读文章今年过年爷爷来我家了。

我家住在省城，爷爷已经来过几次了。

不过他对于城市生活还是不习惯，一来他不习惯城市里的厕所，二来他不习惯城市里的人，因为人们各自干各自的事情，不认识的人从不打交道，就连左邻右舍都互相不认识。

我们一家人于是答应爷爷，等过了年就送他回去。

有一天爷爷坐在沙发上喝茶，家里只剩我和爷爷两个人，我感到有点寂寞，看电视又没有中意的，于是我央求爷爷讲故事，讲他们那个年代的故事。

爷爷思考了半天，开始给我讲。

“我那时候大概四十几岁，那时候村里还是我的村长。

我以前也跟你讲过，我这个村长当得可不容易。

那时候的村长管的事很多，哪像现在的村长，就知道。

那时候群众既然相信你，你就得为群众干实事。

不说别的，我做媒人都做了三十几次，我做媒人的婚事没有不成的。

”爷爷说到这里我觉得有点不耐烦了，又开始讲他的成就了。

我便催爷爷赶紧进入正题。

“你别急嘛，事情总得从头说起。

八几年的时候，有一次村里要购粮。

我本来想派人去，结果村里的壮年劳力都有事忙不过来。

我觉得他们也不是办事的人，于是自己就去。

”“购粮？为什么要购粮，那时候人们自己不种粮食吗？”“那时候人们自己也种，但是自己种的粮食不够吃，这种情况就得去别的村子买粮食。

”“哦，您接着说。

”“村里有一个人说，你要去我就跟你去。

我说行，你相跟上我。

他就是村子西边的金柱。

说完我们赶着骡子车就出发了。

早上六点的时候出发，天刚刚亮。

金柱和我从东坡上走了。

到了十里之外甲村，人家的村长说没粮了。

你说糟糕不糟糕，白来一趟。

那个村长告诉我们三十里之外的乙村有粮食，你快去吧。

我思来想去，你奶奶在家里还有病，三十里之外那么远，回来天又是乌黑。

最后还是决定去。

我对金柱说，走，坐上，去。

这样不是又上路了吗，路上颠簸了一个多小时，骡子车太慢，已经将近中午了。

我们倒有点饿了。

金柱这时候要下车，我也就跟着下来，说跟着骡子车走一会。

我们俩边走边聊些事情，这时候忽然听见‘轰’地一声巨响，两头骡子听了撒欢似的就跑。

听老人讲以前的故事听后感800

听爷爷讲以前的故事听后感800今天早上，我们到会议室听开展老兵刘月升老爷爷讲有关抗日战争的故事。

我听完故事后感触很深，为抗日战争的残酷感到难过，也为无数的抗日战士们感到钦佩。

故事的内容是这样的：那是在抗日战争时期，有一个村子，村里有一个名叫林林的小孩和爷爷相依为命。

爷爷告诉林林，他的爸爸妈妈都去打小鬼子，林林对爷爷说：“等我长大了，也要像爸爸妈妈一样，当打鬼子的英雄。

”林林有一条大狗，名叫阿黄，从小和他玩到大，阿黄既聪明有强壮。

一天，林林带阿黄去钓鱼，他们回家的时候，林林不小心被一个东西给绊倒了。

仔细一看，原来是一个满身是血的八路军战士。

过了一会儿，八路军叔叔醒来了，他看见林林蹲在身边，就断断续续地对林林说道:“小朋友请你帮我把这个竹……筒·……交给游·……游击大队，它很重要.……”说完八路军叔叔就闭上了眼睛。

林林哭的很伤心。

第二天，林林和阿黄带着竹筒去找游击大队。

突然，他看见前方有日本鬼子的巡逻队，他急忙把竹筒交给阿黄，让他去找爷爷，自己却留下来吸引小鬼子的注意力。

日军发现了林林，便走过来，用枪指着林林说：“八路军在哪里?”林林假装要告诉鬼子，趁机打了小鬼子一巴掌。

鬼子恼羞成怒，对着林林一脚踢去，直到林林昏死过去。

后来，爷爷在阿黄的指引下找到了林林，并将竹筒送给了游击大队，八路军叔叔找到了林林，夸林林是个勇敢的孩子。

从那以后，村里的人都叫林林是小英雄。

这位小英雄就是刘月升老人。

听完这个故事，我深深的被震撼了。

林林小小年纪，就能如此勇敢，他聪明机智，面对敌人的威胁，毫不畏惧，沉着冷静，拥有与年龄不相符的沉着，为了情报将生死置之度外，将情报保护得很好，不愧是一个小英雄。

我想到了我们现在的生活这么幸福，都是许许多多像林林一样的小英雄抛头颅，洒热血换来的，都是像林爷爷也这样英勇抗战的战士们不畏牺牲换来的。

我一定要珍惜现在的幸福生活，好好学习。

也要像林林那样，不能胆小怕事，做一个爱国的人。

听爷爷讲闹饥荒故事实用3篇

听爷爷讲闹饥荒故事实用3篇听爷爷讲闹饥荒故事 1在一次晚饭时，我既挑食又剩饭，还掉在地上不少饭粒。

爷爷看到这个情景，__给我讲了一个故事。

大约在1960年，由于全国搞__公社，大家没有生产积极性，再加上天灾，全国范围的歉收，有些地方颗粒无收，当时爷爷所在全村子的人饿得大脑袋小细脖。

为了节约食物，消化的慢，人们一般都不运动。

当时在村子里有一个人饿的没有一点力气了，他妻子东家凑西家要，得到了一点面，但是还没等吧面做好，他就__了，爷爷掏出手帕擦着泪水说，这是他的二婶。

在那个年代里，地里面的野菜都被挖光了，树皮也都被人们扒得光突突的。

尽管是这样，那时的'人都还吃不饱。

爷爷说，在当时村子里有一个孤寡老人，缺粮食吃不饱很久了。

有一次病得很严重，经过生产队的特别批准，给予老人不到二斤白面。

然后嘱咐说这是半个月的口粮，也许是老人饿得脑子发晕了，一下子把所有的面都吃了，结果却撑死了。

爷爷边擤鼻涕边说，这是远房的三大爷。

过去的日子真的很艰难，我已经很难理解。

虽然我也去过农村，真实地体验了现在农村生活，但却仍然无法完整想象出当时饥荒的岁月。

在爸爸的引导下，看了些有关__前旧__的影片，发觉__人民处于水深火热中。

听完爷爷讲的这个故事，我情不自禁想到学过的一首诗：“锄禾日当午，汗滴禾下土。

谁知盘中餐，粒粒皆辛苦"。

这正是出自农民，至今仍为农民的爷爷血与泪的讲述。

于是我暗自下决心，珍惜现在的美好生活吧，从现在做起，我要勤俭朴素，节约粮食，从小养成良好的习惯。

听爷爷讲闹饥荒故事 2我的爷爷是一个七十多岁的老人，他是一个非常节约的人，“非常”到什么程度呢？他从不浪费一滴水一度电一粒米。

我来给你们说说吧！过年期间，天天都会有客人来我们家，妈妈总是会做一大桌子菜招待客人，有时吃完饭，妈妈会把没有吃完的剩饭剩菜倒掉。

后来，等大家吃完饭，爷爷总是会抢着洗碗。

有一次，我偶然发现爷爷把没吃完的剩饭剩菜都偷偷地藏到了老厨房的`橱柜里，到下一顿的时候，即使妈妈做了新鲜喷香的饭菜，爷爷也总是要先吃完那些剩饭，甚至我和姐姐碗里剩下的他也不放过，会端过去吃得干干净净。

听爷爷讲故事作文（通用8篇）

听爷爷讲故事作文听爷爷讲故事作文（通用8篇）无论是身处学校还是步入社会，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。

那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的听爷爷讲故事作文（通用8篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

听爷爷讲故事作文1今天爷爷给我讲了两个故事一个是《狗熊掰梆子》、另一个是《猴子戴帽子》。

《狗熊掰梆子》讲的是一个狗熊出去掰梆子。

他掰一个掉一个掰一个掉一个。

最后只掰了一个梆子。

同学们别看这个故事才有短短的两句话。

但是可很有教育意义哦。

因为《狗熊掰梆子》是掰一个掉一个。

我们有些同学是学一点忘一点。

这和《狗熊掰梆子》是一个道理的。

所以我们同学要经常复习以前的东西。

要不然就会忘记的。

另一个故事是《猴子戴帽子》说的是从前有一个让爷爷是卖帽子的。

有一次他去卖帽子，因为天气很热老爷爷把一个帽子戴在自己的头上，坐在树下乘凉。

老爷爷不知不觉就睡着了。

一群调皮的猴子看见了老爷爷带着帽子。

也从老爷爷的篮子里一个猴子拿一个帽子戴在了自己的头上跳来跳去。

把老爷爷给惊醒了，老爷爷抬头一看一群调皮的猴子一人拿了他一个帽子在树上跳来跳去。

气愤地说：“把帽子还给我”猴子听不懂人话。

所以不肯交出帽子。

老爷爷气得拿下自己头上的帽子就往地下一摔。

猴子看见了也拿起了头上的帽子往地下一摔。

老爷爷急忙捡起地下的帽子装到篮子里。

用扁担挑起篮子一溜烟就跑掉了。

同学们，我们现在还小可不要向猴子和狗熊。

我们尤其不要像狗熊因为我们现在学的基础知识，我们不要把基础给忘了。

也不要向猴子人家。

该学得想人家学。

不该学的可不要去学哦。

同学们猴子不像人一样有思想，我们可不要学猴子哦。

要学就学别人的好处，不要把别人的缺点也学了。

爷爷给我讲完故事，就请了我一顿大餐。

听爷爷讲故事作文24月23日举行了海上阅兵典礼。

望着电视中那整齐统一的白色军服，我总能想起我们家的老海军，爷爷。

爷爷世世代代是个中医世家。

爷爷讲的故事

爷爷讲的故事
爷爷讲的故事
爷爷是个老农，有一段时间因为受到了经济危机的影响，他家收入遭
到大幅度削减。

爷爷和奶奶必须勤俭持家，通过节约开支来养家糊口。

有一个夏天的傍晚，爷爷来到家里，和我一起坐在草坪上。

太阳正慢
慢落下，西施湖的粼粼波光一如既往地给这里带来温暖而宁静的氛围。

爷爷掏出烟斗，伸出手向我放过一根烟。

我立刻接过，把它放在嘴里。

然后，爷爷开始讲故事。

“孩子，这是我们家新买的牛。

牛虽然不贵，但牠让我们家的收入大大增加，我们可以卖掉牛的奶，有收入了，我
们就可以把房子重修一下，把老地方换成新的，又漂亮又实用的地方。

”
“但是，即使有了钱，我们每个人并没有真正变得更富有，所以，我
不是想让你学习一技之长，去赚钱致富，而是让你学会用有限的资源，来做最有价值的事情，这样才能活着，把工作做好。

”
当爷爷讲完故事时，太阳已经落下很久了，而我却依然在听，爷爷说
的话我都记在心里。

今天，我明白了爷爷当时讲的故事，他想要让我明白，在生活中要学
会物质匮乏时，我们依然要有勤劳和智慧，去发现最有价值的事情。

他对我说的故事，令我深受触动，也赋予了我前行的力量。

老爷爷在大树下给我们讲故事精选

北方有狼，不再是传说。

小时候，一个老爷爷，让我们在树下围坐，给我们讲故事：狼长着洁白的毛，因为它爱在雪地奔跑。

老爷爷讲着讲着，龇牙学狼嚎叫，逗得我们捧腹大笑。

老爷爷摆摆手，继续讲狼的故事，他说：狼分两种，一种凶恶，总喜欢扒开人的心窝。

从前有个小孩在牧羊，说谎戏弄在远处割草的人，狼来了，狼来了。

第一次人们相信，拿着木棒镰刀赶到。

问小孩：狼呢？狼呢？小孩说跑了。

狼没有来，其实大人们知道。

第二次小孩又故作喊：狼来了，狼来了。

割草的大人们犹豫，但又纷纷赶到，大声问：狼呢？狼呢？小孩低着头支支吾吾说：根本没有狼，只是跟你们玩闹。

割草的大人们拖着疲劳的腿，回去割草。

突然，小孩大声叫：狼来了，狼来了。

割草的大人们埋头弯腰，你们能告诉我第三次是什么结果？我们大声答复：狼把小孩吃掉。

老爷爷又问：割草的大人们为什么不去救？我们答复：那是说谎惹得祸。

我总想听到老爷爷讲另一种狼，很早来到树下等候。

可是，夕阳漂浮，天空星耀，月上树梢。

我却没见老爷爷学着狼嚎地来到，心里显出不良的预兆。

翌日后，听一个小伙伴哭告，因老爷爷讲了第二种不吃人的狼，有关狼孩的传说，遭到红卫兵的批斗。

批斗他的红卫兵大声说：狼不吃人，谎谬，谎谬。

老爷爷说：那是忠心的狗。

红卫兵将老爷爷棒打鞭抽：臭老九，狼是狼，狗是狗，黑白不分，是非颠倒。

那一夜，狂风吼叫，恶雨冰雹，电闪雷哮。

我长大后，来到树下凭吊。

树枝模仿老爷爷把手招招，坐好！坐好！听老爷爷给我们讲狼的故事，静静，静静，别嘈，别嘈。

我仰望天空，只见飞来一群鸟，蹦蹦跳跳。

一会儿，又听见树叶沙沙响，原来给老爷爷鼓掌：老爷爷讲得惟妙惟肖。

夜幕降临，为听老爷爷讲故事，星星月亮争着帮老爷爷把灯挑，达旦通宵。

故事在变迁里失落，我在树下默默寻找。

多么想捡回，童真的无忧无虑的生活，还有老爷爷的傲骨和高尚的情操。

老爷爷的森林哲理故事

老爷爷的森林哲理故事【范文一】我曾经听一位老爷爷讲过几个关于森林的故事，其中一些让我受益匪浅。

老爷爷告诉我们，森林是一位智慧的老师，它不仅教给我们生存之道，更是一位贤明的哲学家，教给我们关于生命的真谛。

有一次，老爷爷带着我们去森林里爬山，我们走到了一条岔路口，路的左边是一片茂密的树林，右边是一片空旷的草地。

老爷爷问我们，哪条路比较好走？我们一致认为走草地这边。

但老爷爷说，正是因为这里没有障碍物，路很平坦，所以草地这边才更加危险。

相比之下，林子里虽有荆棘，有坑洼，但这里却是能够保护我们的。

从这个故事中，我明白了遇到困难，我们不能轻易地放弃，只有勇敢地面对，才能越过阻碍，走向成功。

在这个故事中，老爷爷运用了生动的对比，让我们能够更加深刻地理解了故事中蕴含的哲理。

【重点分析】这篇范文的重点在于情境的设置和故事的诠释。

学生通过描述老爷爷带领大家走进森林，通过故事的讲述，使读者能够感受到森林的神秘与生命的智慧。

此外，这篇范文运用了生动的对比和比喻的手法，让读者更容易理解故事的意义。

【用词分析】这篇范文的用词较为活泼生动，符合学生的口吻。

学生用了大量的形容词和副词来描述森林和路的特征，比如"茂密"、"平坦"、"危险"等，这些词语让读者更加生动地感受到了故事中的情景和生活中的感受。

此外，学生还使用了一些形象生动的比喻和隐喻，如"荆棘"、"越过阻碍"等，这些词汇能够让读者更加深刻地理解故事中的哲理。

【范文二】我曾经听过一位老爷爷关于森林的故事，这个故事让我感到惊讶同时也深深地感受到了森林的洞察力和哲学意义。

老爷爷告诉我们，森林生活着各种各样的生物，每一个生物都有其独特的特征和生命力，而我们应该像森林一样，拥抱多样性。

老爷爷讲到，有一次他在森林里散步，看到了一棵桦树。

这棵桦树因为风吹日晒，皮层脱落了一部分，露出了里面的木质部分。

一位老爷爷讲故事[扩段]

一位老爷爷讲故事[扩段]在一个夏日炎炎的晚上，一位白发苍苍、胡须发白的老爷爷拄着拐杖，驼着背，步履蹒跚地走到广场的一颗大树底下。

忽然，一群活泼可爱的小朋友跑到老爷爷的身边，将老爷爷团团围住，央求地说：“老爷爷，你给我们讲一个故事吧！”老爷爷想了想，捋了捋胡须说：“好，今天我来给你们讲一个《卖火柴的小女孩》的故事。

”大家都安静了下来，认真听老爷爷讲故事。

此时，小朋友有坐着的，有趴着的，有躺着的，大家都听得入神。

故事讲完了，老爷爷问小朋友们：“听了这个故事，你们明白了一个什么道理？”大家异口同声地说：“我们要珍惜美好的幸福时光”。

一位老爷爷讲故事[扩段]在一个夏日炎炎的晚上，一位白发苍苍的老爷爷出来散步。

一群活泼可爱的小朋友看见了老爷爷，立刻把他扶到树荫下，然后，撒娇地说：“老爷爷，你给我们讲故事吧！”老爷爷捋了捋胡须，说：“好，我给你们讲《卖火柴的小女孩》吧！”小朋友们高兴得一蹦三尺高。

老爷爷又说：“安静，安静。

”小朋友就安静了下来，老爷爷咳嗽了两声，就开始讲了。

这时候，小朋友们有的趴在草坪上，有的坐在椅子上，还有的蹲在老爷爷的身旁，他们都听得津津有味。

老爷爷讲完之后，问小朋友们懂得了什么道理。

小朋友们都争先恐后地举手说：“我会，我会······”老爷爷叫了一个小男孩说：“你来吧！”那个小男孩不慌不忙地说：“我们一定要珍惜现在的生活。

”老爷爷把大拇指竖了起来，说：“你真棒！”孩子们跟老爷爷说了再见就回家了。

一位老爷爷讲故事[在一个夏日炎炎的晚上，一位白发苍苍的老爷爷拄着拐杖缓慢地来到一棵大树下乘凉。

这时候，一群活泼可爱的小朋友欢蹦乱跳地跑了过来，央求老爷爷给大家讲故事。

老爷爷咳嗽了几声，捋胡须，说：“好，今天我就给你们讲《卖火柴的小女孩》。

”小朋友们听得津津有味。

故事讲完后，老爷爷开始提问了，老爷爷叫小男孩来回答，小男孩说：“现在的生活很美好，我们要好好。

爷爷讲的故事阅读全文

爷爷讲的故事阅读全文摘要：1.爷爷讲的故事背景介绍2.故事情节概述3.故事中的寓意和启示4.故事对我们的启示和应用正文：在我们小时候，爷爷总是坐在摇椅上，拿着扇子，一边轻轻地摇着，一边给我们讲着那些富有哲理的故事。

这些故事伴随着我们的成长，深深地烙印在我们的心中。

今天，我想与大家分享其中一个故事，它讲述的是一只蚂蚁和一只大象的故事，寓意着自信和勇敢的重要性。

故事发生在一个古老的森林里，那里生活着各种各样的动物。

有一天，森林里的动物们准备举行一场盛大的舞会，邀请所有的小动物们参加。

然而，这次舞会却让蚂蚁和大象产生了矛盾。

蚂蚁很小，但它非常自信，认为自己一定能参加这场舞会。

它早早地来到了舞会现场，却发现门口有一只大象守卫着。

大象傲慢地看着蚂蚁，说：“你这么个小不点，也敢来参加舞会？赶快回家去吧！”蚂蚁并没有被大象的嘲笑所击败，它坚定地说：“我相信我自己，我一定能参加舞会。

”说完，蚂蚁便勇敢地走向了舞池。

这时，大象被蚂蚁的自信所打动，它决定给蚂蚁一个机会。

舞会开始了，蚂蚁在舞池里尽情地跳着，获得了其他动物们的赞赏。

大象也在这场舞会上认识到，外表的大小并不能决定一个人的价值。

最后，蚂蚁和大象成为了好朋友，一起参加了许多舞会。

这个故事告诉我们，无论面对多大的困难和挑战，我们都要有自信、勇敢地去追求自己的梦想。

正如那只蚂蚁一样，它凭借着自己的自信和勇敢，赢得了尊重和友谊。

在我们的生活中，也有很多类似的故事。

比如，在学习、工作中，我们可能会遇到一些看似难以克服的困难。

这时，我们要像蚂蚁一样，坚定信念，充满自信地去面对挑战。

只有这样，我们才能不断成长，赢得他人的尊重。

总之，这个故事给我们带来了很多启示。

我们要学会珍惜每一个机会，勇敢地去追求自己的梦想。

同时，我们要学会尊重他人，不要以貌取人。

小鲤鱼跳龙门之爷爷讲的故事内容

小鲤鱼跳龙门之爷爷讲的故事内容示例文章篇一：《小鲤鱼跳龙门之爷爷讲的故事》嘿，小伙伴们！今天我要给你们讲讲我爷爷给我讲的那个超级精彩的故事——小鲤鱼跳龙门！爷爷说，在一个很远很远的地方，有一条长长的大河。

河里呀，住着好多好多的鲤鱼。

这些鲤鱼们每天在水里游来游去，可快活啦！我就问爷爷：“那它们一直这样游，不无聊吗？”爷爷笑着摸摸我的头说：“傻孩子，它们可有着大大的梦想呢！”这个梦想呀，就是跳过那神秘的龙门。

我好奇极了，追问爷爷：“龙门是什么呀？难道是金子做的门？”爷爷哈哈大笑：“龙门可不是金子做的哟，它高高地立在河的上游，就像一座大山一样！”我惊讶地张大了嘴巴：“哇，那小鲤鱼怎么可能跳得过去呀？”爷爷说，有一只特别勇敢的小鲤鱼，它可不觉得这是不可能的事儿。

它游啊游，告诉它的小伙伴们：“咱们一起去跳龙门吧，跳过了龙门，就能看到不一样的世界啦！”可是有的小鲤鱼摇摇头说：“别傻啦，那么高，怎么可能跳得过去！”这只勇敢的小鲤鱼没有放弃，它说：“不试试怎么知道呢？难道咱们要一辈子在这小小的河里游来游去？”于是，这只勇敢的小鲤鱼带着愿意尝试的小伙伴们出发啦。

一路上，它们遇到了好多困难。

水流有时候急得像奔跑的小马，把它们冲得晕头转向；有时候又有大石头挡住它们的路，就好像故意为难它们似的。

我着急地问爷爷：“那它们怎么办呀？不会放弃了吧？”爷爷说：“它们可坚强啦，一直没有放弃！”终于，它们游到了龙门下面。

抬头一看，我的妈呀，那龙门可真高呀！就像天上的云彩一样高。

小鲤鱼们心里也有点打鼓：“这么高，能跳得过去吗？”可是那只勇敢的小鲤鱼大喊一声：“伙伴们，别怕，咱们一起跳！”它们使足了劲儿，拼命往上跳。

一次，两次，三次……都失败了。

我都有点灰心了，说：“爷爷，它们是不是跳不过去啦？”爷爷神秘地一笑：“别着急，接着听。

”就在它们累得气喘吁吁的时候，那只勇敢的小鲤鱼又一次跳了起来，这一次，它感觉自己像是长了翅膀一样，一下子就跳过了龙门！其他小鲤鱼看到了，也都鼓足了劲儿，一个接一个地跳了过去。

爷爷讲的故事(250字)作文

精选作文:爷爷讲的故事(250字)作文爷爷给我讲过许多故事，一天中午，爷爷又给我讲了一个他小时候真实的故事，内容是这样的：小学毕业考数学时有一道算术题，爷爷粗心大意，加错了数位，又没认真检查。

结果被扣去了整整10分，爷爷原本是全班最好的学生之一，但这次没有得满分，爷爷非常后悔。

听了这个故事我有很多感想。

我知道了爷爷为什么要给我讲这个故事，因为我也很粗心，再粗心是会吃大亏的。

以后我也要看清题目，认真检查作业，尽量少错题，并养成细心的好习惯。

考的再好分数也不能骄傲，仍然要仔细检查。

爷爷讲的故事虽然很短，但还是有很多值得我认真思考的地方。

唉！我们那个时候，连个自行车都没有，吃不好穿不暖，一家人挤在一间茅草搭成的?房子?里。

那时没有电灯，天一黑就得睡觉，为了多干点活，早上天刚蒙蒙亮，就得出去干活。

后来……”“后来怎样了？”我听得入了迷，看见老爷爷不讲了，便好奇的追问道。

“后来，八路军来村里招兵，很多人都去报名……”“为什么会有那么多人报名？人人都知道，打仗会死人的，难道他们就不怕死吗？”我对老爷爷的话产生了疑问。

“你们这些后生天天被父母宠着、惯着，哪知道那时候的人有多么艰苦，吃，吃不饱，穿，穿不暖。

有时候得罪了地主，日子就更不好过了。

每天不仅吃不饱穿不暖，还得受地主的欺压。

当人们听说当八路军能吃饱饭，还不花自己的钱，都觉得是件好事。

只要哪家的儿子当了八路军，就少了一张嘴吃饭，也能为家里人减少点负担，还发补助。

况且还能打跑可恶的日本鬼子。

所以，大家都想当八陆军。

你老爷爷我啊，就当上了八路军……”“咦，老爷爷，你打过日本鬼子吗？我怎么不知道你打过日本鬼子呢？而且，爸爸也没跟我说过你打过日本鬼子啊！”“唉，也许是上天捉弄人吧，你老老奶奶偏偏不让我去参军，怕我一去就回不来了。