六年级语文第四单元测试
部编版六年级语文上册《第四单元》测试卷及答案
部编版六年级语文上册《第四单元》测试卷及答案
一、积累运用
1.请给下列加点字的正确读音打“√”。
流淌（tǎnɡ tānɡ）自作自受（zuō zuò）
废话（huì fèi）势不可当（dànɡ dānɡ）
飞溅（zhàn jiàn）喃喃自语（nán lán）
熄灭（xíxī）不假思索（jiǎ jià）
2.写出下面加点词语的反义词。
（1）屋子里没有生炉子，又潮湿又阴冷。（）
（2）车厢里尽是妇女和孩子，几乎看不到一个健壮的男子。（）
（3）老汉沙哑地喊话：“桥窄！排成一队，不要挤！党员排在后边！”（）
（4）木桥开始发抖，开始痛苦地呻吟。（）
3.选择恰当的关联词填空。
宁可……也不……不但……而且……
如果……就…… 尽管……还是……
桑娜（）从早到晚地干活，（）只能勉强填饱肚子。她（）关心自己的丈夫和孩子，（）对西蒙一家也很同情。她看到西蒙死了，（）自己受苦受累，（）让西蒙的孩子受罪。
4.结合课文内容，选出下列句子中省略号的作用。
A.表示心理活动的时断时续
B.欲言又止，断断续续
C.表示话题的转换
D.表示次数的递增
（1）古老的钟发哑地敲了十下，十一下……始终不见丈夫回来。（）
（2）不，没有人！天啊，我为什么要这样做？……如今叫我怎么对他说呢？……（）
（3）还好，总算活着回来啦。……我不在，你在家里做些什么呢？（）
（4）我嘛……缝缝补补……（）
5.根据要求完成下列句子练习。
（1）渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。（缩句）
（2）桑娜说：“咱们的邻居西蒙死了。”（改为转述句）
6.默写贺知章的《回乡偶书》。
二、阅读理解
部编版语文六年级上册《第四单元检测题》（含答案）
部编版语文六年级上册《第四单元检测题》（含答案）
部编版语文六年级上册
第四单元测试及答案
基础积累
一、看拼音，写词语.（7分）
1.xiōnɡ yǒnɡ pénɡ pài（）的海浪在páo xiào（），
浪花溅起一丈多高，拍打着小木屋，窗户被海风吹得直shēn yín （）.
桑娜望着屋外，看着不平静的海面，zhòu zhe（）眉头，神情焦虑.
2.情况越来越zāo ɡāo（），连火堆都xī miè（）了.
二、选择题.（6分）
1.下列加点字读音完全正确的一项是（）（3分）
A.淋．雨（lín）糟．糕（zāo）勺．子（sáo）共产党．员（dǎnɡ）
B.流淌．（tǎnɡ）废．话（fèi）沙哑．（yǎ）嗓．子眼儿（shǎnɡ）
C.困．难（kùn）揪．心（jiū）熄．灭（xī）唉．声叹气（āi）
2.下面的句子不是拟人句的一项是（）（3分）
A.近一米高的洪水已经在路面上跳舞了.
B.雨突然大了.像泼.像倒.
C.水渐渐蹿上来，放肆地舔着人们的腰.
D.死亡在洪水的狞笑声中逼近.
三、下列句子采用了什么描写方法呢？请将答案写在括号里.（4分）
1.在一节车厢里，坐着一位头发灰白的战时后备役老兵. （）
2.“……如今叫我怎么对他说呢？……”桑娜沉思着. （）
3.有人喊了一声：“党员也是人.”（）
4.这间渔家的小屋里却温暖而舒适.地扫得干干净净，炉子里的火
还没有
熄. （）
四、按要求写句子.（6分）
1.老汉冷冷地说：“可以退党，到我这儿报名.”（改为转述句）
____________________________________________________________
部编版六年级语文上册第四单元试卷含答案
目录
第四单元复习卡
第四单元知识梳理
第四单元综合训练（2套）
部编版六年级语文上册第四单元复习卡
1.听两遍朗读录音，完成下列练习。
（1）骆驼生活在________里，当缺乏食物时，骆驼就用贮存在________里的营养来维持生命。
（2）骆驼是依靠________来寻找水源的。
（3）根据短文的内容判断，下列说法错误的一项是（）
A.旋风刮起沙子时，骆驼会把鼻孔紧紧地闭起来。
B.骆驼腿上的胼胝能使骆驼不被滚热的沙子烫伤。
C.骆驼的脚掌又宽又厚，走路时，就会陷到沙子里去。
2.下列加点字的读音完全正确的一项是（）
A.蜷．缩（quán）黧．黑（lí）收敛．（niǎn）
B.宿．营地（sù）保佑．（yòu）忐．忑不安（tǎn）
C.寡．妇（ɡuǎ）狞．笑（nǐnɡ）汹．涌澎湃（xiōnɡ）
D.搀．扶（cān）祭奠．（diàn）魁．梧（kuí）
3.拼写乐园。
（1）看拼音，写词语。
páo xiào shēn yín sǎnɡ yīn zhòu méi kùn nɑn
（）（）（）（）（）shā yǎxiān kāi xī mièfèi qìshī lín lín
（）（）（）（）（）
（2）选字组词。
［糟遭槽］（）蹋水（）（）遇
［瞪凳澄］（）子（）清（）眼
4.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（）
A.看完了那部恐怖电影，他一直心惊肉跳
．．．．，无法入睡。
B.山洪暴发，大家你拥我挤
．．．．地往南跑。
C.钱塘江大潮，汹涌澎湃
．．．．，一浪高过一浪，令每个观潮者都惊叹不已。
D.噩耗传来后，大家都喜出望外
．．．．。
5.判断下列句子所运用的描写方法，选一选。（填序号）
部编版语文六年级下册 第四单元检测卷(含答案)
部编版六年级语文下第四单元检测卷
时间:90分钟满分:100分
一、字词百花园。（共24分）
1.看拼音,写字词。（7分）
“形势已经非常 yán jùn( )了,地方的同志有可能已经lián luò( )不上了，有可能已经 xī shēng( )了, 所以你必须要赶快转移。”听了这话,他dèng( )着眼睛愣了好一会, zhì nèn( )的脸上露出了不情愿的神情,但他还是按照规定fén shāo( )了所有文件,穿上了xuē( )子,披上了mián páo( ),离开了。
2.选字填空。（3分）
【络洛给】 ( )阳供( ) 金( )脑
【埋理鲤】 ( )头锦( ) 整( )
【捡检俭】 ( )验 ( )起 ( )朴
3.补充词语,并完成练习。（8分）
一( )而入目不转( ) 怒气( )( ) 喜出( )( )
热气( )( ) 精兵( )政死得其( ) ( )( )叠叠（1）写两个与画横线词语结构相同的词语: 、____________ （2）“”一词指缩小机构,精简人员。
（3）他地跑回来,取出一根缝衣针,烧红了,弯成了钓鱼钩。(选词填空)
4.给句子中带点字选择合适的解释,把序号填在括号里。（6分）
A.固:①结实;②坚定地;③本来;④姓。
(1)人固．有一死。( )
(2)战士们固．守阵地。( )
(3)赵州桥不但坚固．,而且美观。( )
B.绝:①断;②尽,穷尽;③独一无二:④一定,无论如何。
(1)他说起话来总是滔滔不绝．。( )
(2)山羊表演了走钢线的绝．技。( )
(3)在我们的国家里,绝．不允许这样的事情发生。( )
部编版六年级语文下册第四单元测试卷附答案
部编版六年级语文下册第四单元测试卷
时间：90分钟满分：100分
基础积累
一、请认真读题，选择正确答案的序号填在括号里。（14分）
1.下列词语中，加点字注音全部正确的一项是（）
A.埋．头（mái）僻．静（pǐ）含糊．（hú）避．免（bì）
B.幼稚．（zhì）残．暴（chán）占据．（jù）酷刑．（xínɡ）
C.拘．留（jū）彻．底（chè）剥．削（bāo）牺牲．（shēnɡ）
D.寄托．（tuō）瞪．眼（dènɡ）执．行（zhí）送葬．（zànɡ）
2.下列词语书写全部正确的一项是（）
A.死得其所精兵减政哀思制度
B.无边无崖热气腾腾炊烟捆绑
C.奄奄一息轻于鸿毛乱蓬蓬棉袍
D.五湖四海迫不及待追掉会批评
3.下列词语搭配不正确的一项是（）
A.神情安定局势严峻要求严格作风严谨
B.河水清澈环境清幽声音清脆空气清新
C.计划周密警戒严密仪器精密针脚细密
D.精力充沛资源充足准备充分时间充实
4.下列诗句所用的修辞手法与其他三句不一样的一项是（）
A.三万里河东入海，五千仞岳上摩天。
B.千山鸟飞绝，万径人踪灭。
C.危楼高百尺，手可摘星辰。
D.大漠沙如雪，燕山月似钩。
5.《十六年前的回忆》一文中开头和结尾都提到了李大钊牺牲的时间，这种写法叫（）
A.点明中心。
B.总结全文。
C.首尾呼应。
D.承上启下。
6.诗歌中常常托物言志，如在《竹石》《石灰吟》中，诗人们看起来写的是物，实际上是在抒发他们做人的一种志向，这种志向是（）
A.为了大义视死如归。
B.做一个高尚正直的人。
C.做一个勇于献身的人。
D.渴望建功立业。
7.下列说法有误的一项是（）
第四单元课内知识专练卷(单元测试)部编版语文六年级下册
六年级下语文第四单元
课内知识专练卷
一、选择题。
1．“粉骨碎身浑不怕”诗句中“浑”的意思是（）
A．水不清。B．糊涂，不明事理。C．全。D．天然的。
2.下列诗句中加点字词的解释正确的一项是（）。
A.烈火焚烧若．（如果）等闲
．．（随便，轻易）
B.任尔
．．东西南北风（无论）
C.要留清白
．．在人间（纯洁，没有污点）
D.何当
．．金络脑（何时将要）
3.判断下列说法是正确的一项是（）
A．《为人民服务》一文着重围绕“为人民服务”这一中心论点逐层展开的。
B．“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”此句是毛泽东讲的。C．“精兵简政”是我党采纳了司马迁提出的意见。
4.下列对“沙如雪”的理解正确的一项是（）
A.黄沙在月光的映照下犹如皑皑的白雪，给人清冷、荒凉的感觉。
B.沙子本身就像雪一样洁白。
5.“这一次不知道为什么，父亲竟这样含糊地回答我。”父亲之所以会这样，是因为（）
A.当时的形势十分严峻，不是同孩子谈心的时候，而且像防止革命书籍和文件落到敌人手里这样的事情，也不是几句话能说清楚的。
B.父亲工作太忙了，没有时间搭理“我”。
6.下列对于课文内容理解有误的一项是（）
A．文章是毛泽东于1944年9月8日在张思德同志追悼会上所作的演
讲。
B.课文从正确对待批评、搞好团结两个方面来说明要完全彻底地为人民服务。
C.本文的论点是完全、彻底地为人民服务。
D.文中采用了引用、对比、举例子等方法进行论证。
二、看拼音，写字词。
“形势已经非常yán jùn（）了，地方的同志已经lián luò（）不上了，有可能已经xī shēnɡ（）了，所以你必须要赶快转移。”听了这话，他dènɡ（）着眼睛愣了好一会儿，zhì nèn（）的脸上露出了不情愿的神情，但还是按照规定fén shāo（）了所有文件，穿上xuē
部编版小学语文六年级上册第四单元试卷(含答案)
统编版六年级语文上册第四单元检测卷
一、基础知识（35分）
1.认真拼一拼，把字写漂亮。（10分）
páo xiào shēn yín fèi huà shā yǎ xiōng yǒng
péng pài bào yuàn yōng dài yōu lǜ zāo gāo
2.分清这些字，分别组词。（10分）
勺（）淋（）掀（）嗓（）淌（）
匀（）林（）欣（）燥( ) 躺（）
3.给加点的字选择正确的读音，打√。(3分)
柏．林（bó bǎi ）自作．自受（zuō zuò）起哄．（hōng hòng）
4.将成语补充完整，并选词填空。（8分）
自言（）（）势不（）（）不假（）（）（）（）不安（）手（）脚你（）我（）（1）心神不定。（）（2）来势十分凶猛，不可抵挡。（）
5. 判断正误。正确的打“√”,错误的打“✕”。(4分)
（1）《穷人》一课开头的环境描写可有可无,可以删去,不影响小说的表达效果。 ( )（2）《桥》和《穷人》《在柏林》这三篇课文的结尾都非常新颖别致,富含深意。 ( ) （3）小说的“三要素”指的是典型的环境、典型的情节和典型的人物形象。
( )
（4）课文《在柏林》的主题思想是批评两个小姑娘不尊敬神志不清的老妇人,说明人与人之间要互相尊重。 ( )
二、积累运用（8分）
1._________________，乡音无改鬓毛衰。_________________，
___________________。
2.《穷人》的作者是___________国作家___________,其代表作有《》、《》、《》等。
部编版小学六年级上册语文第四单元测试卷附答案(共7套)
部编小学六年级语文上册第四单元测试题1
年班姓名
(时间:90分钟总分:100分)
亲爱的同学们:让我们乘着梦想的风帆启航吧，展开你的智慧和自信的双翼，展示你丰厚的积累吧，相信你定能收获无限！请做到书写工整美观哦！
一、认真拼一拼，把字写漂亮。（10分）
yōng dài shēn yín měng rán yú fū yōu lǜ
xiōng yǒng páo xiào zāo gāo bào yuàn xī miè
二、选择正确的答案，将序号填入括号中。（14分）
1.下列加点字的读音完全正确的一组是（）
A.狞．笑（nìnɡ）搀．扶（chān）祭奠．（diàn）沙哑．（yǎ）
B.搁．板（ɡē）蜷．缩（quán）服役．（yì）放肆．（sì）
C.揍．人（zòu）魁．梧（kuí）黧．黑（ní）熬．过（áo）
D.倾．听（qīnɡ）吞没．（méi）风暴．（bào）倒．霉（dǎo）
2.下列词语书写完全正确的一组是（）
A.咆哮清瘦潮湿指手画角
B.呻吟忧虑保右自作自受
C.拥戴呼啸澎湃跌跌撞撞
D.祭奠渔网顾惜苍白疆硬
3.下列句子中加点成语运用不恰当的一项是( )
A．微笑是一股股源源不断
．．．．的甘泉,能给予你无限的力量。
B．下课了,同学们小心翼翼
．．．．地走出教室。
C．我依依不舍
．．．．地离开了这风景如画的地方。
D．感谢伤害过你的人,是他们让你的人生与众不同
．．．．。
4.下列选项中没有运用
．．．．修辞手法的一项是（）
A.一列火车缓慢地驶出柏林，车厢里尽是妇女和孩子，几乎看不到一个健
壮的男子。
B.糟糕，真糟糕！什么也没有打到，还把网给撕破了。倒霉，倒霉！
六年级下册语文部编版 第四单元复习《单元测试》(含答案)
答卷时应注意事项
１、拿到试卷，要认真仔细的先填好自己的考生信息。
２、拿到试卷不要提笔就写，先大致的浏览一遍，有多少大题，每个大题里有几个小题，有什么题型，哪些容易，哪些难，做到心里有底；
３、审题，每个题目都要多读几遍，不仅要读大题，还要读小题，不放过每一个字，遇到暂时弄不懂题意的题目，手指点读，多读几遍题目，就能理解题意了；容易混乱的地方也应该多读几遍，比如从小到大，从左到右这样的题；
４、每个题目做完了以后，把自己的手从试卷上完全移开，好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题；试卷第１页和第２页上下衔接的地方一定要注意，仔细看看有没有遗漏的小题；
５、中途遇到真的解决不了的难题，注意安排好时间，先把后面会做的做完，再来重新读题，结合平时课堂上所学的知识，解答难题；一定要镇定，不能因此慌了手脚，影响下面的答题；
６、卷面要清洁，字迹要清工整，非常重要；
７、做完的试卷要检查，这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题，检查的时候，用手指点读题目，不要管自己的答案，重新分析题意，所有计算题重新计算，判断题重新判断，填空题重新填空，之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。
亲爱的小朋友，你们好!经过两个月的学习，你们一定有不小的收获吧，用你的自信和智慧，认真答题，相信你一定会闯关成功。相信你是最棒的！
部编版六年级下语文第四单元测试
班级姓名_________
一、选择题
1．下面加点字注音有误的一项是（）
A．燕．（yān）山水库的上空有几只燕．（yàn）子悠闲地飞着。
B．我鼓足了劲．（jìn）儿爬上山顶，终于看见了刚劲．（jìnɡ）有力、生机盎然的竹子。C．我不停地埋．（mái）怨自己，怎么能把别人埋．（mán）藏在心底的秘密说出去呢？2．下面词语中，书写不完全正确的一项是（）
部编版六年级语文上册第四单元基础检测试卷(两套附答案)
部编版六年级语文上册第四单元综合测试卷（两套附答案）
一、基础训练。(27分)
1.判断下列加点字的读音是否正确,正确的打“√”,错误的改正在横线上。(3分)
咆哮．(jiào)_______ 澎．湃(pén)_______ 干嘛．(má)_______ 嘿．(hēi)_______ 溅．起(jàn)_______ 柏．林(bō)_______
2.看拼音,写词语。(8分)
xiōng yǒng liú tǎng yǎ ba jiū chū
cán fèi zhòu méi shēn yín lín yǔ
3.辨字组词。(4分)
溅( ) 熄( ) 糟( ) 唉( ) 贱( ) 媳( ) 遭( ) 挨( ) 淌( ) 呻( ) 嗓( ) 皱( ) 倘( ) 伸( ) 噪( ) 邹( )
4.按要求写词语。(8分)
(1)写出下列词语的近义词。(3分)
舒适——( ) 倾听——( ) 探望——( )
拥戴——( ) 严肃——( ) 健壮——( )
(2)用四字词语替换句中的画线部分。(5分)
①山洪咆哮着,像一群受惊的野马,从山谷里狂奔而来,来势迅猛,不可阻挡。
( )
②桑娜听着波涛的轰鸣和狂风的怒吼,感到祸患临头,非常害怕不安。( )
③那也活该,我自己做了错事,自己承受不好的后果……( )
④两个小姑娘看到这奇特的举动,一边说话一边比画,说话时得意忘形,用不着想,不经思考地嗤笑起来。 ( )
5.选词填空。(4分)
平静安静宁静寂静
(1)挂着白色帐子的床上,五个孩子正在海风呼啸声中( )地睡着。
(2)车厢里一片( ),静得可怕。
小学六年级语文下册《第四单元》测试试卷及答案
小学六年级语文下册《第四单元》测试试卷
及答案
一、用“√”给加点字选择正确的读音。
二、读拼音,写词语。
三、补充词语,并完成练习。
一( )而入目不转( )怒气( )( )喜出
( )( )
热气( )( )精兵( )政死得其( )( )( )叠叠
1.写两个与画横线词语结构相同的词语:_____________、_____________
2.“_____________”一词指缩小机构,精简人员。
3.他_____________地跑回来,取出一根缝衣针,烧红了,弯成了钓鱼钩。(选词填空)
四、选择题。
1.下列加点词语的解释,不正确的一项是( )
A.燕山月似钩(古代的一种兵器,形似月牙)
B.何当金络脑(用黄金装饰的马笼头)
C粉骨碎身浑不怕(全,全然)
D要留清白在人间(干净)
2.下列加点字与“或轻于鸿毛”中的“或”含义相同的一项是( )
A.不可或缺
B.马之千里者,一食或尽粟一石
C.或以为死,或以为亡
D.云霞明灭或可睹
3.下列句子中的标点符号使用不正确的一项是( )
A我奇怪地问他:“爹,为什么要烧掉呢?怪可惜的。”
B.“这是我的妻子。”他指着母亲说。
C.“哼!你不认识?我可认识他。”侦探冷笑着。又吩咐他手下的那一伙,“看好,别让他自杀!”
4.人们往往给一些花木赋予某种象征意义。下列花木与象征义对应不恰当的一项是( )。
A.松树——生命力强
B.竹子——有节、谦虚
C.荷花——洁身自好
D.牡丹——默默奉献
5.下列说法错误的一项是( )
A.《十六年前的回忆》是李大钊的女儿李星华写的回忆录。
B在(十六年前的回忆》中,作者开头说阎振三失踪,后来说在军警中间看到了阁振三,这种写法是前后照应。
部编版六年级语文下册第四单元测试卷(含答案)
部编版六年级语文下册
第四单元测试卷
（时间：90分钟满分：100分）
一、基础知识。（40分）
1．读拼音，写词语。（8分）
fén shāo duǒ bì zhí xínɡ yán jùn
móɡuǐ chuī yān chè dǐ yā pò
2．给带点的字选择正确的读音，打“√”。（4分）
坚劲．（jìn jìng）燕．山（yān yàn）甘霖．（lín líng）瞻．仰（yán zhān）暂．时（zhàn zàn）严峻．（jùn jǜn）抽噎．（yēyè）青稞．（kēguǒ）3．辨字组词。（5分）
避（）瞪（）泰（）鞋（）刑（）
僻（）橙（）秦（）靴（）刊（）4．照样子写词语。（3分）
（1）怒气冲冲：____________ ____________ ____________
（2）奄奄一息：____________ ____________ ____________
5．用四字词语替换下面句子中画横线的部分。（3分）
（1）“缩小机构，精简人员”这一条意见，就是党外人士李鼎铭先生提出来的。
（）
（2）他遇到出乎意料的喜事而特别高兴地跑回来，取出一根缝衣针，烧红了，弯成个钓鱼钩。（）
（3）我们为人民而死，就是死得有意义、有价值。（）
6．依次填入下面括号里的词语，最恰当的一项是（）（4分）
（1）人们心情（），目光随着总理灵车缓慢移动。
（2）轮船被撞快要沉没时，船长（）地指挥救援工作。
（3）小华（）片刻，迅速地做完了那道竞赛题。
（4）他（）了一会儿又继续说下去。
A. 沉重沉稳沉思沉陷
B. 沉思沉重沉稳沉默
统编版语文六年级上册第四单元达标测试卷(有答案)
六年级语文上册第四单元达标测试卷
时间:60分钟满分:100分
一、下面加点字的读音正确吗?对的打“√”，错的订正在后面的括号里。(3分)
咔嚓(cā)( ) 寡(guǎ)妇( ) 搀(chān)扶( )
狞(níng)笑( ) 魁(kuǐ)梧( ) 吞没(méi)( )
二、小小书法家。(10分)
páo xiào shēn yín fèi pǐn xīmièpéng pài
zāo gāo xiōng yǒng zhòu méi liútǎng jiūxīn
三、给下面汉字加偏旁组成新字，再组词。(6分)
亚( ) ( )
包( ) ( )
发( ) ( )
四、按查字典的要求填空。(5分)
“拥”用部首查字法，先查部，再查画;在字典里的解释有:①抱;②聚到一块儿;③拥护;④围着;⑤持有。请选出“拥”在下列各句中的正确解释。
1.一百多号人你拥我挤地往南跑。( )
2.木桥前站着的是全村人都拥戴的老汉--他们的党支部书记。( )
3.阔别多年的两位老人热泪盈眶，紧紧地拥抱在一起。( )
五、给下面句子加上正确的标点符号。(6分)
1.他笑着说▢吃吧▢就是少了点儿▢唉▢一条好大的鱼已经上了钩▢又跑啦▢
2.▢我▢▢桑娜脸色发白▢说▢▢我嘛▢▢缝缝补补▢▢风吼得这么凶▢
真叫人害怕▢我可替你担心呢▢▢
六、句子训练营。(按要求改写句子)(10分)
1.死亡在洪水声中逼近。(改为拟人句)
.
2.渔夫皱起眉，他的脸变得严肃、忧虑。(仿写一个运用神态描写的句子)
.
3.桑娜觉得非这样做不可。(给这个句子换个说法，意思保持不变)
.
4.根据情境写句子。
人教部编版六年级语文上册第四单元综合测试卷含答案
人教部编版六年级语文上册第四单元综合测试卷
时间：90分钟满分：100分
第1部分积累与运用(44分)
一、看拼音，写词语。(7分)
小说大多是虚构的，但里面的人物形象让我们印象深刻。如在山洪páo xiào()而来，村民jīng huāng()失措之时，受全村人拥戴的老汉，shā yǎ()地喊话：“桥窄！排成一队，不要挤！dǎng yuán ()排在后边！”又如桑娜从不bào yuàn()zāo gāo()的生活，宁可自己受苦也要zhào gù()西蒙的孩子。
二、给下列各题选择正确的答案。(12分)
1. 下列词语中加点字的读音全部正确的一项是()
A. 黧．黑(lí)收敛．(liǎn)蜷．缩(juǎn)
B. 搀．扶(cān) 忐．忑(tǎn) 青稞．(kē)
C. 揪．着(qiū) 吞没．(mò) 寡．妇(ɡuǎ)
D. 祭奠．(diàn) 魁．梧(kuí) 狞．笑(nínɡ)
2. 关于“拥”的解释，下面不正确的一项是()
A. 这位年轻的村支部书记，受到
全村人的拥．戴。( ③)
B. 一百多号人你拥．我挤地往南跑。
( ④)
C. 一群学生拥．着敬爱的老师走进了美丽的校园。( ①)
D. 我们拥．有一个共同的名字——中国人。( ⑤)
3. 下面句子中加点词语使用不正确的一项是()
A. 饭店老板不听劝告，食材以次充好，如今落得关门整顿的下场，真
是自作自受
．．．．。
B. 比赛就要开始了，王军忐忑不安
．．．．地想：“这次我一定能拿到冠军。”
C. 看到外出多年的叔叔回来了，爷爷喜出望外
．．．．，又是准备饭菜，又是问长问短。
部编版小学六年级语文下册第四单元测试卷及答案（共3套）
部编版小学语文六年级下册第四单元测试卷（一）
时间:90分钟满分：100分得分:
一、读拼音，写词语。（10分）
lion lud fen shao jun fa qian chui wan zao
()()()() bi mian yan jun xi sheng yi yan jiu ding
()()()()、下列各组词语中，没有错别字的一组是（)o(3分)
A.拘留瞻仰收敛兴旺
B.焦急审阅蜗藏陷入
C.思索幻稚剧烈苦刑
D.肥胖陈设哀思乱篷篷
三、阅读《现代汉语词典》中关于“含糊”的解释，给加点词选择正确解释。（6分）
【含糊】hdn•hu形①不明确；不清晰：〜其词|他的话很〜，不明白是什么意思。②不认真；马虎：这事一点儿也不能〜。③犹豫；胆怯（多用于否定式）：要比就比，我绝不〜。
（1）这一次不知道为什么，父亲竟这样含捌地回答我。（）
（2）学校运动会上，运动员们努力拼搏，奋勇争先，都不含楞。（）（3）爸爸妈妈非常关心我的成长，在教育我的问题上从不含楞。（）
四、选择正确的词语，用"""标出来。（8分）
1.父亲保持着他那惯有的（严肃严峻）态度，没有向他们讲任何道理。
2.用这样的方法，寄托我们的（哀悼哀思），使整个人民团结起来。
3.我的心（猛烈激烈剧烈）地跳动起来，用恐怖的眼光瞅了瞅父亲。
4.战士用惊人的毅力（支持支撑）着自己的生命，但是一倒下去就再也起不来了。
五、按要求写句子。（6分）
1.我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。（缩句）
2.通过用这样的方法，寄托我们的哀思，使整个人民团结起来。（修改病句）
六年级上册语文第四单元达标测试卷附答案
六年级上册语文第四单元达标测试卷附答案时间：90分钟满分：100分
第一部分：积累运用(30分)
一、选择题。(请将正确答案对应的字母填在括号里)(12分)
1．下面加点字的读音全都正确的一项是()
A．咔嚓．(cā)寡．(ɡuǎ)妇B．搀．(chān)扶狞．(nínɡ)笑C．魁．(kuǐ)梧吞没．(méi) D．蜷．(quán)缩勉强．(qiáng) 2．下列关于“勺”的说法错误的一项是()
A．“勺”在《新华字典》中“勹”部和“丶”部都能查到。
B．“勺”是半包围结构的字。
C．“勺”是象形字。
D．“勺”的声母是“sh”。
3．下列词语中，构词方式与其他三项不同的一项是() A．跌跌撞撞B．缝缝补补
C．咔嚓咔嚓D．淅淅沥沥
4．下面哪个成语意思与“忐忑不安”意思最相近？() A．慌慌张张B．惴惴不安C．惊弓之鸟D．惊慌失措5．下列不是列夫·托尔斯泰的作品的一项是()
A．《复活》B．《战争与和平》
C．《三作家》D．《安娜·卡列尼娜》
6．下列小说不是以童年生活为写作素材的一项是() A．《草房子》B．《小兵张嘎》C．《桥》D．《童年》
7．下列句子使用的修辞手法与“老汉凶得像只豹子”一句使用的修辞手法相同的一项是()
A．水渐渐蹿上来，放肆地舔着人们的腰。
B．死亡在洪水的狞笑声中逼近。
C．他像一座山。
D．你还算是个党员吗？
8．下列句子中描写人物的方法与其他三项不同的一项是() A．没有一个人照顾她啊！
B．寡妇的日子真困难啊！
C．……是他来啦？……不，还没来！
D．渔夫皱起眉，他的脸变得严肃、忧虑。
9．下列词语最适合用来概括《桥》中老汉的特点的一项是() A．德高望重见义勇为B．大公无私舍己为人
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六年级语文第四单元测试
一、读句子，在拼音的下面写出正确的词语。
1．波浪不断地向树干chōnɡshuā（），甚至把树连根拔起，树就duàn jué（）了生机，慢慢地fǔlàn（）了。剩下的只有那些松脂球，yān mò（）在海沙下面。
2．生命开始的yí shùn jiān（）就带了斗争来的草，才是jiān rèn（）的草，也只有这种草，才可以ào rán（）地对那些玻璃棚中养育着的盆花hōnɡxiào （）。
3．人的头盖骨，结合得非常zhìmì（）与坚固，种子可以将一切jīxièlì（）所不能分开的骨骼完整地分开。
4．太阳暖暖地照着，海在很远的地方奔腾nùhǒu（），绿叶在树上sàsà（）地响。
二、我是小小调音师。（在正确读音下面画“”。）
1．我们要努力学习，将来做一个有作为（weíweì）的人，为（weíweì）家乡建设添砖加瓦。
2．幽门因病变发生阻塞（sāi sè）时，饮（yǐn yìn）食难以下通，滞（dài zhì）留在胃部，称为幽门梗阻。
3．如果气管内分泌（mìbì）物很薄（báo bó），当气流通过时，就会产生许多水泡。4．几千年之后，水把森林淹没（mòméi）了，这里成了海洋。
三、一字多义我会选。
1．顺：A.顺便； B.适合，如意； C.向着同一个方向； D.驯良，听话； E.无阻挡，少困难；
（1）风调雨顺的丰收年给人们带来了无限的喜悦。（）
（2）我特别喜欢性情温顺的小狗。（）
（3）我去买东西，顺手把垃圾带下楼去。（）
2．漫：A.到处都是； B.不受拘束； C.水过满，向外流；
（1）海水渐渐漫上来。（）
（2）这儿，漫山遍野盛开着鲜花。（）
（3）我们做事决不能漫不经心。（）
四、词语积累卡。（将下面的词语补充完整，再写几个你喜欢的词语）
众说（）（）前（）后（）顽（）不（）
一（）一（）风（）浪（）斗（）昂（）
功（）无（）舍（）取（）（）（）无策
（）（）不息举（）（）双（）妙（）肖
五、选字组词。
鱼渔
（）舟（）火（）花（）米之乡
（）业钓（）（）网（）利（）漂
狭峡侠
（）谷（）窄（）客（）长山（）六、在括号里填上恰当的词语。
（）地飞舞（）地腐烂（）的琥珀
（）的波涛（）的圆环（）地爬过来
七、小法官，巧判案。（判断下列说法，对的打“√”，错的打“X”。）
1．琥珀是古代苍蝇和蜘蛛的化石。（）
2．世界上力气最大的是植物的种子。（）
3．形成一块包裹着一只苍蝇和蜘蛛的化石必须是一件非常凑巧的事。（）
4．小草以顽强的生命力启示人们面对困难要有顽强的意志，奋然向上。（）
5．孟子语录里说鱼和熊掌可以兼得。（）
八、关联词语作用大，恰当运用掌握它。
1．（）发芽，这些种子（）以可怕的力量，将一切机械力所不能分开的骨骼，完整地分开了。
2．（）生命存在，这种力（）要显现。
3．（）上面的石块如何重，它（）能顽强不屈地透到地面上来。
4．（）这种坚韧的草，（）可以傲然地对那些玻璃棚中养育着的盆花哄笑。5．（）虚心地承认错误、缺点，（）决心改正这些错误、缺点，从错误、缺点中学会新的知识、本领，（）能不断深化认识，（）逐步掌握规律，取得胜利。
九、句子快乐堡。
1．他完成了一次又一次地艰巨的任务。
修改病句：
2．我战胜了他却没有战胜你。
根据意思加标点：
你最后赢了大家：
我和你都赢了：
3．厚厚的松脂在太阳光里闪闪地发出金黄的光彩。
缩
句：
4．当心脏受到严重损伤时，它就急剧地跳动。
改成比喻句：
5．表演吸引着观众。
扩
句：
十、我能将打乱的句子重新排列。
（）我抬起头，可以望见嵌在天幕上的几颗明星。
（）这些眼睛每一眨动，就像赐予我一次祝福。
（）我常常出神地凝视着那些美丽的星星。
（）在我房间外面，有一段没有被屋瓦遮掩的蓝天。
（）它们像一个人的眼睛，带着深深的关心望着我，从不厌倦。
十一、课文精彩回放。
在那块透明的琥珀里，两个小东西仍旧好好地躺着。我们可以看见它们身上每一根毫毛。我们还可以想象它们当时在黏稠的松脂里怎样挣扎，因为它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环。从那块琥珀，我们可以推测发生在一万年以前的故事的详细情形，并且可以知道，在远古时代，世界上早已有那样的苍蝇和蜘蛛了。
1．“两个小东西”指和。
2．“可以看见它们身上的每一根毫毛”是因为。
3．它们的腿的四周有好几圈黑色的圆环，由此可以想象。
4．把这段话用“∥”分成两层，这两层之间是关系。
5．这块琥珀的科学价值是。十二、轻松阅读快车。
自由与生命
8月的一天下午，天气暖洋洋的，一群小孩在十分卖力地捕捉那些色彩斑斓的蝴蝶，我不由自主地想起童年时代发生的一件印象很深的事情。那时我才12岁，住在南卡罗来纳州，常常把一些野生的活物捉来放到笼子里，而那件事发生后，我这种兴致就被抛得无影无踪了。我家在林子边上，每当日落黄昏，便有一群美洲画眉鸟来到林间歇息和歌唱。那歌声美妙绝伦，没有一件人间的乐器能奏出那么优美的曲调来。
我当机立断，决心捕获一只小画眉，放到我的笼子里，让它为我一人歌唱。果然，我成功了。它先是拍打着翅膀，在笼中飞来扑去，十分恐惧。但后来它安静下来，承认了这个新家。站在笼子前，聆听我的小音乐家美妙的歌唱，我感到万分高兴，真是喜从天降。
我把鸟笼放到我家后院．第二天，它那慈爱的妈妈口含食物飞到了笼子跟前。画眉妈妈让小画眉把食物一口一口地吞咽下去。当然，画眉妈妈知道这样比我来喂它的孩子要好得多。看来，这是件皆大欢喜的好事情。
接下来的一天早晨，我去看我的小俘虏在干什么，发现它无声无息地躺在笼子底层，已经死了。我对此迷惑不解，不知发生了什么事，我想我的小鸟不是已得到了精心的照料吗? 那时，正逢著名的鸟类学家阿瑟•威利来看望家父，在我家小住。我把小可怜儿那可怕的厄运告诉了他。听后，他作了精辟的解释：“当一只雌美洲画眉发现它的孩子被关进笼子后，就一定要喂小画眉足以致死的毒莓，它似乎坚信孩子死了总比活着做囚徒好些。”
从此以后，我再也不捕捉任何活物来关进笼子里。因为任何生物都有对自由生活的追求，而这种追求无疑是值得肯定的。
1．联系上下文理解词语意思。
喜从天降：
皆大欢喜：
2．文中的“喜事”指的是什么？为什么说这是件皆大欢喜的好事？
3．作者以《自由与生命》为题有什么用意? 4．读了这篇短文,你有什么感受? 5．你能引用一句名言来说说自由与生命的关系吗?