关于开展“我和我的祖国”主题征文评选活动的通知
“我和我的祖国”征文启事
部的法律帮助需求，签约律师事 务所，通过上门解答、电话沟通、微信联系等方式，为老干部全天 候提供咨询，协助起草法律文书，并在市老干部活动中心设立法律 宣传咨询台。全年接受法律咨询 32人次，发放法律知识宣传资料 160余份。
三是帮扶特殊群体。对离休 干部因患重病长期治疗、配偶因 病支出较大、家庭发生重大灾难 或变故等七类特困情况，用好离 退休干部特困帮扶资金进行专项 帮扶。对空巢、独居、行动不便的 离休干部，与南充市阳光家园社 区服务中心签订个性化服务协议，开通“生活小帮手”服务专线，依托社区志愿者帮助解决在医保 报销、日用品采购、家居维修维护 等方面的琐事。全年为离休干部 提供医疗报销、物品采购、设施维 修等服务196人次。
四是精细医疗服务。协调驻 市或市属医疗单位，专设离休干部就医“绿色通道”和专用病房，
每年进行一次健康体检、一对一
体检反馈、建立健康档案。推进离
休干部签约家庭医生服务，为签
约对象免费提供常规检查、健康
状况评估、慢性病管理、健康咨
询、上门随访等服务。满足离休干
部的健康膳食需求，联系配送个
性化营养餐食。为99名离休干部
建立健康档案，上门随访、送医送
药329人次，预约门诊16人次，
健康咨询158人次。
坚持“五方协同”形成合力
坚持分工协同之道，构筑离休
干部精准服务工作格局。
一是坚持家庭履行义务。通过
座谈会、倡议书、孝老敬亲家庭评
选等方式，倡导离休干部子女切实
履行赡养老人义务，担负起生活照
料、监护等日常护理责任。
二是督导单位落实职责。利用
联席会议、工作督导等方式，指导
有关单位积极做好离休干部各项
“我和我的祖国”校园读书征文活动方案
“我和我的祖国”校园读书征文活动方
案
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一、指导思想及活动说明
由xxxx省教育装备与勤工俭学管理中心主办，xxxx省中小学文献信息网(xxxxx)协办，由各市教育技术装备管理部门负责具体组织实施的“xxxx省第二届中小学网络读书活动”已经开始。
为了更好地组织学生积极参加本次活动，更为迎接国庆xxx周年，决定在我校开展以“我和我的祖国”为主题的校园读书征文活动。
通过活动，在校园内掀起关注祖国、歌颂祖国、热爱祖国的热潮。
二、活动主题
我和我的祖国
三、活动领导小组
组长： xxxxx
副组长： xxxx
组员：三——五年级各班语文老师、xxxx
四、活动对象
三、四、五年级学生
五、活动内容：
(一)读书活动主题：围绕“我和我的祖国”这个主题，自行选择书目阅读后写作，文体不限。参赛学生通过认真阅读各类史书、纪实文学、传记等书，了解我们伟大祖国发展走过的风风雨雨，所取得的辉煌成就，思考如何承担新时代的历史责任，写出自己的读书心得，以生动准确的语言表达自己的真实情感。
(二)文章要求
1、作品内容：主题明确、观点正确、中心突出、感情真实、健康向上。
2、文字篇幅： 500字左右。
3、作文中不得出现作者姓名和学校等相关信息，必须由学生自己撰写，不能抄袭他人作品。
4、格式要求：纸制稿件用黑钢笔认真誊;电子稿要求：征文标题：黑体三号加粗，正文：宋体小四，行间距：固定值22。各班在自行评比的基础上至少上交五篇纸制稿到图书馆。
我爱我的祖国主题教育系列活动方案
我爱我的祖国主题教育系列活动方案
为庆祝新中国成立60周年，进一步贯彻落实上级有关文件要求，我校将开展弘扬和培育民族精神月“我爱我的祖国”主题教育系列活动。
一、指导思想
本次活动以《深圳市教育局关于深圳市中小学开展弘扬和培育民族精神月“我爱我的祖国”主题教育系列活动的通知》（深教〔20xx〕287号）精神为指导，以“我爱我的祖国”为主题，紧密联系新中国成立60年来的光辉历程，在学生中深入进行革命历史和革命传统教育、爱国主义教育、社会主义理想信念教育、改革开放教育和民族团结教育，在校园唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律，让广大学生了解新中国建立的艰辛历程和祖国建设取得的伟大成就，理解中国共产党领导中国人民走社会主义道路是历史的必然选择，增强对伟大祖国、党和人民的热爱，进一步把爱国情感化为具体行动，立志为实现中华民族伟大复兴做出贡献。
二、活动领导小组
组长：古崇裕校长
副组长：陈秀英、陈水兴、辛量
组员：谭国绍、邹洁丹、陶建珍、张旭文、林映
吴莫林、曾立文、李建平、李桦、魏建华
三、活动时间
20xx年9月—10月
四、活动内容具体安排
（一）活动月启动仪式
时间：9月7日（周一）
内容：升旗仪式上，由校长作启动“弘扬民族精神月”活动动员讲话，全面、正式启动相关主题活动。学生代表做“我们爱祖国，共贺辉煌60年”的国旗下演讲，倡议全体学生积极参与活动，营造良好的校园氛围。
（二）“感受祖国伟大成就，为祖国生日献礼”主题系列活动
1、“走进爱国主义教育基地”社会实践活动
时间：9月7日——9月18日
关于开展“我和我的祖国”征文比赛的通知
关于开展“我和我的祖国”征文比赛的
通知
各分工会、团（总）支部、妇代会：
2022年10月1日，是伟大的中华人民共和国成立60周年的日子。为迎接和庆祝新中国60华诞，充分展现建国60年来祖国发生的巨大变化和__近年来跨越式发展取得的辉煌成就，进一步激发全体__员工的爱国热情，增强民族自尊心、自信心和自豪感，树立胸怀祖国、立足__、为社会多做贡献的主人翁精神，根据集团党委庆祝新中国成立60周年十项活动的统一部署，决定开展“我和我的祖国——庆祝新中国成立60周年征文比赛”。现将有关事项通知如下：
一、征文主题
围绕庆祝新中国成立60周年，以“我和我的祖国”为主题，回顾新中国成立60年尤其是改革开放30年来的沧桑巨变，热情讴歌伟大祖国的新变化、新发展、新成就，赞美__创业40年以来的发展变化，勾画伟大祖国和__未来发展的美好蓝图，抒发__员工爱党爱国爱企业，为祖国建设、__发展做贡献的情怀。
二、征文时间
2022年8月28日至9月30日
三、征文要求
1、作品体裁为散文，字数要求不少于1500字。
2、作品要求主题鲜明、感情真挚、内容丰富详实、语言流畅优美、以小见大，突出反映作者亲身经历和感受，就家乡或者身边的人、事、物有感而发。
3、作品必须为作者本人原创、未曾发表，严禁抄袭或转摘。
4、作品请注明作者单位、姓名、联系地址和电话。
四、征文活动的组织
1、本次征文比赛由集团工会、团委、妇联三家联合举办。各分工会、团（总）支部、妇代会要积极组织、推荐本单位员工的作品参赛。
2、参赛作品以书面形式或电子文本形式均可，打印请以A4纸、标题为3号黑体、正文为4号宋体、单倍行间距为准。若以电子文本参赛，应采用WORD文档格式。
我和我的祖国 朗诵比赛活动方案
我和我的祖国朗诵比赛活动方案
一、活动主旨
深入学习党史国史、改革开放史、社会主义发展史，不断增强师生“四个自信”。引导学生回首昨天，审视今天，展望明天，铭记祖国历史，深刻理解中国梦的丰富内涵，通过书信、征文、绘画等，进一步增强学生社会责任感，努力使之成为中国特色社会主义事业的合格接班人。
二、活动对象
全区中小学、幼儿园在校学生
三、活动时间 2022年5月
四、活动形式
1.书信比赛：各中小学参照《关于开展“走复兴路，圆中国梦”书信文化比赛活动的通知》（袁教体函字〔2022〕1
要求，以“国庆101周年”为主题，向祖**亲书写一封饱含深情的信函。
2.征文比赛：紧紧围绕“我和我的祖国”为主题，联系学习、生活等方面的变化，讲述社会、家庭和身边发生的新变化新气象，抒发自己心中的感受，表达对党、伟大祖国和人民的热爱之情。题目自拟，体裁不限，小学字数在400字左右，初中字数在600字左右，高中字数在800字左右，不得抄袭。
3.绘画比赛：作品要紧扣“爱国”主题，展现祖国美、家乡美。作品表现形式不限，以国画、油画、水彩画、素描、蜡笔画、版画等
为主，工具材料不限，作品规格为A3纸大小。参赛作品须原创，没有在任何媒体（包括网络媒体）上公开发表过。参赛作品须附注创作说明（200字内，统一A4纸书写）。
五、其他事项
1.书信比赛、征文比赛分设中学、小学特等奖、一等奖、二等奖；绘画比赛分设中学、小学、幼儿园特等奖、一等奖、二等奖，同时每个作品设教师指导奖1名。
2.各校在本校内先行评比，每个活动由学校推选1至2篇作品，在6月5日前上交至普教股（幼儿园交至托幼办）。
初中“我和我的祖国”主题征文活动的方案
xx中学关于开展“我和我的祖国”主题征文活动的方案
一、征文主题：我和我的祖国
二、参赛对象：全体学生
三、征文要求
1.“我和我的祖国”主题征文，以庆祝新中国成立70周年为背景，通过学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，结合生活中的所见、所闻、所感、所悟，弘扬正能量，唱响主旋律。
2.要求形式活泼，内容充实，不限体裁，每篇不超过1200字。
3.以班级为单位选送作品，每个班级至少1篇作品。
四、活动安排
1.征文收集。每个班级选送优秀征文不少于2篇，汇总后上报至政教处。
2.征文评选。语文组组织评审。
五、投稿时间
征文投稿截止时间：20xx年10月28日（星期一）。六、投稿方式
1．各班级以word电子版报送，注明“我和我的祖国”主题征文，来稿请在文章末尾注明作者姓名、班级，。
2.征文排版标题统一使用“方正小标宋简体”二号字体，正文内容统一使用“仿宋GB2312”三号字体，文末作者信息统一使用“楷体”三号字体，全文排版段落行距使用“固定值”、
设置值使用“28磅”。
年学校国庆节活动通知范文--国庆节
年学校国庆节活动通知范文--国庆节
2010年学校国庆节活动通知范文
2010年学校国庆节活动通知
各班级:
为了迎接新中国成立61周年,弘扬爱国主义精神,激发广大学生、团员青年的爱国热情,培养其良好的爱国情操,在我校营造浓厚的爱国主义氛围,经研究,学校决定在全校广大学生、团员青年中开展以“喜迎建国六十一年”为主题的爱国主义教育活动。现将活动有关事项通知如下:
一、活动指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习实践科学发展观,紧密联系新中国成立61年来的光辉历程,结合我校及上级团组织迎国庆整体部署,对广大学生、团员青年深入进行爱国主义教育,大力弘扬爱国主义精神,激励广大学生、团员青年用实际行动向祖国61华诞献礼。
二、活动时间:2010年9月4日－10月30日
三、活动内容:
1、“爱我中华”诗歌朗诵比赛（2010年9月4日－9月30日）;
2、“我和我的祖国”主题征文活动（2010年9月4日－10月30日）;
3、“我与祖国共奋进”主题班会（2010年9月4日－10月30日）;
4、“迎国庆讲文明树新风”活动（2010年9月4日－10月30日）;
5、“重温经典”红色电影节（2010年9月20日－10月30日）;
6、“爱国歌曲大家唱”卡拉OK赛（10月10日—11月30日）
四、相关要求:
(一)加强领导,认真组织。各班级要高度重视,切实加强领导,充分认识本次活动的重要意义,抓好建国61周年的契机对青年学子深入开展爱国主义教育。
(二)突出主题,明确任务。各班级要紧紧围绕活动主题,结合班级实际,制定活动方案,突出特色,创造性地开展好系列活动。
我和我的祖国朗诵比赛通知文
我和我的祖国朗诵比赛通知文
翻开波澜壮阔的历史卷轴，那是一代代中国人留下的清晰可见的印记。百年征程，中国人用坚定的信念带着不变的信仰，迎种种困难而上。中国人栉风沐雨，用实践和时间诠释中华不朽，薪火相传。回眸过去，我们走过万水千山，取得骄人成就；展望未来，我们仍要继续跋山涉水，想着更大的目标进发。在全国各族人民奋进新时代的关键时刻，我们更要为国家的奋斗事业谱写绚丽华章，续写中华之魂的力量。特此举办“为梦济沧海，不负少年时”主题吟诵大赛。引领当代大学生在指引之下奋进新时代。做到，从凝聚团结互信的强大力量，到筑牢努力奋斗的共同基础。现将有关事宜通知如下：
一、活动主题：“我和我的祖国”。
二、活动时间：20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日。
三、活动地点：严格按照疫情防控原则，于微信公众号（聆听日职）推文进行线上活动。
四、参加人员：全体学生。
五、参加方式：请各系部多多鼓励学生参与，酌情推选两组及以上参赛选手扫码进群并填写报名表（见附件），参赛者将报名表、参赛作品（以系部、班级、姓名以及作品名称形式命名）所有信息必须真实，请于xx月xx日晚八点前提交到邮箱，逾期不予理侯。各部系一经选定参赛者后直至大赛结束，期间不得更改参赛人员。
六、赛制规则及评分标准：参赛作品应符合大赛主题要求，咏优秀传统文化、黄河文化、红色文化、社会主义先进文化等，诵时代新
声。内容积极健康向上，作品原创。体裁不限，可是诗歌、散文、小说或剧目节选等均可，如需配乐可自选，严格按照大赛规定人数及作品时长报名参赛。以语言类情景朗诵为展演形式，在展演过程中可辅之以舞台背景、音乐、道具、舞蹈、吟唱、书画等艺术表现形式，以创造优美的欣赏情境，提升朗诵的表现力、感染力。作品横屏录制，展演人数为2--5人，作品时长不超过10分钟，大小不超过1G。线上作品视频要求。拍摄镜头讲究用光和拍摄角度，视觉效果好，给人以美感。可以设置背景MV，可以配乐。选手在视频作品中的出镜时间不少于视频总时长的二分之一。
2023年小学部“我和我的祖国”主题征文活动方案
2023年小学部“我和我的祖国”主题征文活动方案
一、活动背景：
作为小学学生，我们要从小树立正确的国家观念和爱国情怀，培养家国情怀和社会责任感，正确认识中国的发展变化，了解祖国的壮丽山河和伟大成就。因此，我们组织“我和我的祖国”主题征文活动，旨在通过写作的方式，让学生更加深入地了解自己的祖国，提升对祖国的热爱和认同，激发学生的爱国热情。
二、活动目标：
1. 培养学生的爱国情感，增强对祖国的热爱和自豪感。
2. 提高学生的写作能力和表达能力。
3. 加深学生对中国的认识，了解中国的历史、文化和社会发展。
4. 培养学生的社会责任感，立志为祖国的发展贡献力量。
三、活动时间：
征文活动将于____年10月初开始，预计于10月底截止。
四、活动流程：
1.宣传推广阶段（9月中旬-10月初）
（1）通过班级广播、宣传栏、学校网站等途径宣传活动信息和征文主题。
（2）组织专题班会，向学生介绍活动内容，激发学生的写作热情。
（3）通过课堂讨论、班级活动等引导学生思考祖国的意义和自己的责任。
2.征文撰写阶段（10月中旬-10月底）
（1）学生按照主题自由创作征文，字数不低于500字。
（2）教师进行征文指导，提供写作指导、范文参考等支持。
（3）教师进行初步评选，并组织班级评审，确定每个班级的优秀征文作品。
3.评选表彰阶段（11月初）
（1）设立评审专家组，由教师和校外专家组成，对每个班级的优秀征文作品进行评选。
（2）评选出每个班级的优秀征文，组织阅读分享活动，展示学生的写作成果。
（3）对最优秀的征文进行评选，选出整个小学部的决赛征文作品。
小学“我的祖国”读书征文活动方案
小学“我的祖国”读书征文活动方案
为深入宣传贯彻党的十七大精神，紧密配合教育部关工委部署的“我的祖国”读书征文活动，我校正在组织开展以“爱国、爱党、爱社会主义”为主题的青少年爱国主义读书教育活动，为了让这项活开展得扎实有效。特制定此方案。
一、组织领导
为开展好本届读书活动，我校成立“我的祖国”爱国主义读书教育活动领导小组。
组长：李新梅
副组长：郑鹏于鹏
成员：各班班主任
二、活动主题
读书活动的主题是“爱国、爱党、爱社会主义”。
三、参与对象
全校学生
四、时间安排
1、筹备阶段：XX年6月至9月，做好读书活动的各项筹备工作，拟制读书活动工作方案，成立领导小组。
2、宣传阶段：XX年9月至10月，组织读本征订发行工作。督查各班读书活动组织工作及宣传发动情况。
3、活动阶段：XX年10月-XX年5月，开展形式多样的主题实践活动。开展各层次的评比表彰活动。
五、活动载体
1、每个班级要购置统一的读书笔记，开展读书活动，每周三早读课为学生共同读书时间。
2、学期初学校将组织一次读书笔记展评活动，做好上一学期读书教育活动的总结和表彰工作，每个班推荐5名学生的读书笔记参加学校组织的评比活动，全校选出20名学生进行表彰。
3、开展读书汇报会活动,定于1月和4月份举行读书汇报会活动：低年级：以“爱国故事”为内容，中年级：以“读书感悟”为内容，高年级以“读书演讲”为内容召开读书汇报会。
4、针对读书笔记要具体要求，要求要有老师的指导和批阅。每学期不得少于10篇。每篇字数：低年级不做具体字数的要求、中年级每篇字数不得少于150字、高年级不得少于200字。
我爱我的祖国”主题征文大赛活动方案
我爱我的祖国”主题征文大赛活动方案
校团委关于在全校开展
我爱我的祖国”主题征文比赛活动的通知
一、活动宗旨
为了歌颂新中国成立70周年来特别是改革开放40年来的辉煌成就，抒发广大师生的爱国主义情怀，激励广大师生为建设中国特色社会主义、坚决打赢疫情防控总体战而努力奋斗，根据学校团委的统一安排，在纪念“五四”运动101周年之际，学校举行“我爱我的祖国”主题征文大赛活动，现将征文大赛有关事宜通知如下：二、活动组织
主办：XXXXXX委员会
承办：高中、初中和小学三学部语文教研组
三、活动对象
小学四年级~初中~高三年级在校学生
四、活动主题
我爱我的祖国、绽放战疫青春、坚定制度自信
五、活动机构
学校成立“我爱我的祖国”活动组委会，由校团委主办、XXX语文教研组承办，由各语文组教研组集中评审。
6、活动请求
1、征文内容要求
内容要紧密接洽新中国成立70周年来，特别革新开放40周年来，国度、学校或师生身边发生的可喜变化，特别是可以结合你在此次新冠肺炎疫情防控中自己的切身经历和所见所闻，体现爱党、爱国、爱校的真实感受，做到主题鲜明，富有新意和真情实感，既要有思想性，又要有艺术性。
1
2、征文体裁说明
征文作品方式不限，体裁不限（诗歌、散文、议论文等）。（散文、议论文限于2000字内；诗歌限于30行之内）。作品应为原创，不得抄袭、改编他人作品。
3、征文活动时间
2020年5月11日——5月31日
4、征文流程安排
①、5.11-5.12，学部内，各教研组长组织一次广泛动员；
②、5.12-5.15，班级内，各语文老师安排一次主题作文课；
我和我的祖国主题活动方案
我和我的祖国主题活动方案活动方案名称：我和我的祖国主题活动方案
一、活动目的和背景
“我和我的祖国”主题活动旨在加强民族自豪感和爱国情怀，通过各种形式的活动，激发人们对祖国的深情厚意，展现中华民族的伟大历史和丰富文化，进一步凝聚全民意识，弘扬中华民族优秀传统和革命精神，增强国家凝聚力和社会稳定。
二、活动时间和地点
活动时间：2023年9月1日-10月1日
活动地点：全国范围内
三、活动方案
1. 祖国之声
通过举办音乐会、合唱比赛、诗歌朗诵等形式，表达对祖国的赞美和感恩之情。
2. 祖国的力量
邀请相关领域的专家学者、退伍军人等进行座谈和讲座，分享他们对祖国的深刻理解和感悟。
3. 祖国的色彩
举办绘画、摄影比赛和展览，展示中华大地的自然风光和人文景观，营造浓厚的爱国氛围。
4. 祖国的力量
组织参观革命历史纪念馆、革命遗址，让参与者亲身感受中国革
命的艰辛和伟大成就。
5. 祖国的传承
开展传统文化展示活动，如中国传统乐器演奏、传统舞蹈表演等，让人们更好地了解和传承中华文化。
6. 祖国的创新
举办科技创新展览和论坛，展示当代中国在科技、经济、文化等
领域的巨大发展成就。
7. 祖国的未来
开展青少年创意作品展示活动，鼓励青少年表达对祖国美好未来
的期盼和憧憬。
8. 祖国情怀演讲比赛
组织中小学生参与祖国情怀演讲比赛，培养他们对祖国的热爱和
责任感。
9. 祖国之行
组织优秀青年代表赴红色革命老区、民族团结地区等地进行文化交流和考察活动，增进地区间的交流与合作。
10. 公益行动
组织志愿者参与社区环境整治、捐赠物资等公益活动，践行公民责任，传递和谐正能量。
我和我的祖国从五大领域写的网络方案
我和我的祖国从五大领域写的网络方案为落实“培养担当民族复兴大任的时代新人”的要求，进一步加强对广大学生的爱国主义教育，在庆祝中华人民共和国成立70周年
之际，决定开展“我和我的祖国”主题活动。将从五大领域现制定网络方案：
一、指导思想
全面贯彻落实马克思主义思想，紧紧围绕庆祝中华人民共和国成立70周年，以“我和我的祖国”为主题，以立德树人为根本，以培
育和践行社会主义核心价值观为主线，通过主题读书教育活动，引导广大学生忠于祖国、忠于人民，把自己的理想同祖国的前途，把自己的人生同民族的命运紧密联系，努力成长为社会主义建设者和接班人。
二、主要内容
1.主要阅读。围绕国史、军史、红色经典故事、爱国主义等主题书籍，利用秋季开学、烈士纪念日、国庆节等时间节点，开展形式多样的主题读书活动。
2.主题征文。组织学生踊跃参与省里组织的“我和我的祖国”红色经典阅读主题征文活动，书写新中国70年的变迁和风貌，书写书
中的英雄人物、身边的先进典型，充分表达广大学生对党的感恩、对伟大祖国的热爱、对美好生活的向往。届时将评选一批主题鲜明、内容深刻、积极向上的好文章，上报上级部门，通过网络、报纸、期刊等集中展示，由《十几岁》编辑部结集成专刊。
三、思想认识
各班要切实提高认识，深刻领会开展主题读书教育活动的重要意义，把此项活动作为学生思想道德教育和爱国主义教育的重要载体，精心谋划，深入开展，切实提高活动覆盖面和参与度。
四、活动管理。
要严格落实意识形态工作责任制，加强活动的引导、规范和管理，把好政治关，管好舆论场，确保活动落到实处，取得实效。活动坚持公益性原则，不得向学生收取任何费用，不得植入商业广告。
我和我的祖国主题活动方案
我和我的祖国主题活动方案
一、活动背景
中国是一个拥有五千多年悠久历史的国家，拥有丰富的文化遗
产和众多优秀的人才。祖国的发展离不开每一个中国人的努力和
奉献。为了激发广大师生对祖国的热爱和归属感，我校计划开展
一系列的主题活动，让师生们更深入地了解和认识我们伟大的祖国。
二、活动内容
1. 文化展览
组织一次以中国传统文化为主题的展览活动，展示中国传统的
艺术、工艺品、民间手工艺和传统节日等，通过观摩和互动体验，增强学生对中华文化的认知和兴趣。
2. 文艺演出
举办一场以“我和我的祖国”为主题的文艺演出，邀请学生们展
示自己的才艺，包括歌曲、舞蹈、小品等多种形式。通过演出，
表达学生对祖国的热爱之情。
3. 知识竞赛
开展一场关于中国历史、地理、文化、科技等方面的知识竞赛，以小组形式进行，鼓励学生们积极参与，培养他们对祖国的热爱
和对知识的渴望。
4. 读书活动
举办一次读书分享会，推荐一些优秀的中文书籍，让学生们了
解中国文学的独特魅力，同时提供一个交流分享的平台，让学生
们互相启发，共同成长。
5. 义务劳动
组织学生们前往社区、农村等地进行义务劳动，了解农村发展
的需要，帮助需要帮助的人，培养学生们的奉献精神和社会责任感。
6. 校园展示
在校园中设立各种展板、展架，展示中国的发展成就和祖国的
美景名胜，通过图片、文字等形式，向学生们传递祖国的发展动
态和优美景色。
7. 观看纪录片
组织学生们集体观看一些关于中国历史、文化、科技等方面的
纪录片，让他们通过视觉和声音的感受，更加直观地认识到祖国
的伟大和进步。
8. 主题讲座
请邀请一些专业学者或政府官员来校园进行主题讲座，介绍中
我和我的祖国主题活动方案
我和我的祖国主题活动方案
作为一个中国人，我们每个人都有责任和义务为祖国的繁荣昌盛贡献自己的力量。为了更好地弘扬爱国主义精神，增强全民族的民族自豪感和凝聚力，我们计划开展一系列的“我和我的祖国”主题活动。
首先，我们将组织一次“祖国在我心中”主题演讲比赛。通过此次比赛，我们
希望能够激发广大学生对祖国的热爱之情，让他们用自己的声音，讲述自己心中的祖国。演讲内容可以涵盖祖国的伟大成就、民族精神、历史文化、地理风貌等方面，以此来展现祖国的多姿多彩。同时，比赛还可以激发学生对祖国的深切思考，让他们更加深刻地认识到祖国的伟大和宝贵。
其次，我们将举办“祖国美景”摄影比赛。通过这次比赛，我们希望能够让更
多的人了解祖国的美丽风光，感受祖国的壮丽山川、秀丽江河。参赛者可以用自己的镜头记录下身边的美丽景色，展现祖国的大好河山。这样的比赛不仅可以激发人们对祖国美景的热爱，也可以让更多的人了解到祖国的自然之美。
此外，我们还将举办“我爱祖国”主题征文比赛。通过比赛，我们希望能够让
更多的人用自己的文字表达对祖国的热爱之情，让他们用自己的笔触描绘出祖国的美丽与伟大。征文内容可以包括对祖国的赞美、对祖国的感悟、对祖国的祝福等，以此来展现出对祖国的深情厚意。
最后，我们还将组织一次“祖国情·我心声”主题朗诵活动。通过朗诵活动，
我们希望能够让更多的人用自己的声音，表达对祖国的热爱之情。参与者可以选择自己喜爱的诗歌、散文等文学作品，用朗诵的方式来表达对祖国的热爱之情，以此来展现出祖国的美好和伟大。
通过以上一系列的活动，我们相信能够更好地唤起人们对祖国的热爱之情，让
我和我的祖国征文启事
围绕“我和我的祖国”主题，以昂扬 向上的笔调，书写祖国70年来翻天覆地的 变化；以独特新颖的视角，记录时代变迁 和社会进步；以生动感人的故事，表达深 刻思想，抒发美好情怀。充分展示70年来 特别是改革开放以来祖国各项事业蓬勃发 展、城乡面貌巨大变化以及人民生活日益
提高的光辉历程、伟大成就，突出展示党 的十八大以来各条战线特别是人社领域的 生动实践、宝贵经验，讴歌在中国共产党 领导下中国人民的伟大创造和精神风貌， 弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改 革创新为核心的时代精神，引导广大人社 工作者培养爱国之情，砥砺强国之志，实 践报国之行。
1949-2019年 ， 中 华 人 民 共 和 国 走 过 了整整70年的风雨和辉煌。70年间，浩浩 的长江、黄河，聆听着祖国铿锵有力的脚 步；巍巍的昆仑、长城，目睹了祖国日新 月异的变化；神州飞船的优美轨迹，演绎 出至高无上的国家尊严；每一个中国人绽 放的笑脸，见证着改革开放的伟大成 就……
按照国家和河南省委省政府的有关要 求，为隆重庆祝中华人民共和国成立70周 年，展现70年来社会主义事业取得的辉煌 成就，河南省人力资源和社会保障厅机关 党委和河南《人才资源开发》杂志社联合 举办“我和我的祖国”主题征文活动。真 诚地邀约作家与广大读者朋友们，尤其是 人社工作者积极地参与征文活动。《人才 资源开发》杂志将开设专栏，从来稿中择 优刊登，用优秀的作品激励广大人社工作 者投身新时代、共筑中国梦。
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关于开展“我和我的祖国”主题征文评选活动的通知
各院、系：
为庆祝新中国成立六十周年，抒发青年大学生对伟大祖国的热爱之情，进一步加强大学生爱国主义教育，我校积极响应中共辽宁省委高校工委、辽宁省教育厅的号召，开展“我和我的祖国”主题征文评选活动。现将有关事宜通知如下：
一、征文主题
以“我和我的祖国”为主题，深刻反映新中国成立六十年来，特别是改革开放三十年来，伟大祖国的历史性变化，真切表达对祖国的热爱与赞美之情，题目自拟，体裁不限。
二、征文对象
征文对象为在校全日制本科生、高职生和研究生。
三、征文要求
1、征文要紧扣“我和我的祖国”这一主题，从“我”的角度，描述真人真事，抒发真情实感，切忌空泛无物，严禁抄袭；鼓励结合教育部正在开展的“100位为新中国成立作出突出贡献的英雄模范人物和100位新中国成立以来感动中国人物”评选活动撰写征文，抒发感想。
2、每篇征文原则上3000字左右，诗歌除外。
3、文章格式：A4纸、题目小3号华文中宋、正文小4号仿宋、行间距23磅。
4、征文须在文中题目下方注明作者姓名、学校、班级、联系电话、电子邮件等详细资料，便于联系。
5、征文报送截止时间为7月5日，将电子版发送至指定邮箱。届时，学校将组织有关专家进行评审，评选出一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名，优秀奖若干，并择优推荐参加辽宁大学生在线联盟主办、大连理工大学承办的“我和我的祖国”主题征文活动。
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