论述科学与技术的相互关系及其对人类的作用

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科学技术与社会的相互作用

中国传统文化
积极因素消极因素
科学技术
庄子（约公元前369～前2S6）是中国战国时期哲学家。名周，宋国蒙(今河南商丘东北)人。庄子强调用自然的原则反对人为。他说：“牛马四足，是谓天；落马首，穿牛鼻，是谓人。故曰：无以人灭天，无以故灭命，无以得殉名。”他认为自然的一切都是美好的，人为的一切都是不好的。因此，不要以人的有目的活动去对抗自然命运，不要以得之自然的天性去殉功名。庄子以自然为自由的观点有两重性：一方面要人完全顺从自然命运的安排，认为“得者，时也；失者，顺也。安时而处顺，哀乐不能入也。”这是一种乐天安命的宿命论；另一方面也包含着人只有遵循自然规律而活动才会感到自由的合理因素。庄子还对逻辑思维能够把握宁宙发展法则的观点提出了种种责难，并认为以有限的生命追求无限的知识是不可能的，“吾生也有涯，而知也无涯。以有涯随无涯，殆己。”庄子的责难揭露出逻辑思维中的矛盾，促使人们去思考，有积极意义。但他得出不可知论的结论，却是错误的。
不同学者的社会“阶段”论
学
在一定条件下
技
术
对环境和资源的压力加大
一定程度上的价值伦理观混乱
“异化”分析
产生
主体
客体
日常生活中常见的“异化现象
支配
宗教异化
金钱异化
权力异化
技术异化
“去技术”化分析

科学技术与人类社会发展演讲稿

科学技术与人类社会发展演讲稿尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：

科学技术与人类社会发展是密不可分的，二者相辅相成，共同推动着人类社会

的进步和发展。今天，我很荣幸能够站在这里，和大家一起探讨这一重要的话题。

首先，让我们来看看科学技术给人类社会带来了哪些变化。从古代的发明火药、指南针，到近代的蒸汽机、电灯，再到现代的互联网、人工智能，科学技术的发展一直在改变着人类的生活方式、生产方式、甚至思维方式。我们从马车到汽车，从手工制造到机械化生产，从书信到电子邮件，科学技术的进步使得我们的生活更加便利，工作更加高效，交流更加便捷。科学技术的发展也为医疗、农业、环保等领域带来了巨大的改变，使得人类社会得以不断地向前发展。

然而，科学技术的发展也带来了一些新的问题和挑战。人工智能的发展可能会

导致部分工作岗位的失业，环境污染、资源枯竭等问题也随之而来。因此，我们需要在科学技术的发展中，不断地寻求平衡，使得科学技术的进步不仅能够带来好处，同时也要尽量减少负面影响。这需要政府、企业、学术界以及每个人共同努力，共同为人类社会的可持续发展贡献力量。

在这个过程中，教育也起着关键作用。教育不仅要培养学生的科学技术素养，

更要培养学生的社会责任感和环保意识，使得他们在未来的发展中能够做出正确的选择，为人类社会的发展贡献力量。

总之，科学技术与人类社会发展是紧密相连的。我们要珍惜科学技术的发展带

来的便利和机遇，同时也要意识到科学技术的发展可能带来的问题和挑战。只有在不断地寻求平衡、共同努力下，我们才能够实现科学技术与人类社会共同发展的目标。

科技与人类关系演讲稿

尊敬的各位领导、各位来宾，大家好！

今天我想和大家谈谈科技与人类关系这一重要的话题。随着科技的不断发展，

它已经深刻地改变了我们的生活方式、工作方式甚至思维方式。科技给我们带来了巨大的便利和发展，但同时也引发了一系列的问题和挑战。我们如何正确看待科技与人类的关系，如何合理应用科技，这是摆在我们面前的重要课题。

首先，我们要认识到科技是为人类服务的。科技的本质是为了满足人类的需求，提升人类的生活质量。然而，随着科技的发展，有时我们会发现科技似乎超越了人类自身的控制。人工智能、基因编辑、虚拟现实等新技术的出现，给我们带来了无限的想象空间，但也带来了伦理、道德等方面的挑战。因此，我们需要在科技发展的道路上保持理性和敬畏之心，不断审视科技与人类的关系，确保科技的发展符合人类的根本利益。

其次，我们要正确看待科技对人类生活的影响。科技的发展改变了我们的生活

方式，工作方式，甚至社会结构。我们可以通过互联网轻松获取信息、进行交流，通过智能设备提高工作效率，通过科技手段改善医疗水平等等。但与此同时，科技也带来了信息泛滥、个人隐私泄露、社交孤立等问题。因此，我们需要在享受科技带来便利的同时，警惕科技可能带来的负面影响，积极探讨解决之道。

最后，我们要正确引导科技发展方向。科技的发展需要有明确的导向和目标。

我们不能盲目追求科技的发展，而是要将科技发展与人类的长远利益相结合。我们需要关注科技对环境的影响，需要关注科技对社会的影响，需要关注科技对人类自身的影响。只有这样，科技的发展才能真正造福人类，推动人类社会的进步。

论科学与技术的关系

摘要：科学与技术总是共同存在一个特定的范围内，这是因为两者之间有不可分割的联系。科学提供知识，技术提供应用这些知识的手段和方法。科学与技术的进步会带来社会的整体性变化。科学与技术是辨证统一的整体，科学中有技术，技术中也有科学。随着现代科学技术发展的日新月异, 科学和技术的相互依赖、相互促进的关系日益明显, 出现了科学技术一体化的新特点和新趋势。本文主要从科学、技术的含义; 科学与技术的区别；科学与技术的联系三个方面加以阐述。

关键词：科学，技术，关系

科学是人类在长期认识和改造世界的历史过程中所积累起来的认识世界事物的知识体系。技术是指人类根据生产实践经验和应用科学原理而发展成的各种工艺操作方法和技能以及物化的各种生产手段和物质装备。技术则是对科学的运用。

一、科学、技术的含义

科学技术已成为当今社会中使用频率极高的科学用语, 但人们对其的理解很不一致, 即使在学术界, 对科学技术的定义也是多种多样的。关于科学的概念, 有许多不同的看法, 至今仍没有一个统一的定义, 归纳起来大致有以下几种点:

第一、科学就是知识, 是对事物的正确判断。

第二、科学是关于自然、社会和思维及其规律的系统化的知识体

系。这说明科学是一种系统化的知识, 但仍将科学作为一种静态的知识成果。

第三、科学是对现实世界的不断深入认识的过程, 是一种持续不断的认识活动。这一定义强调了科学作为一种认识活动和认识行为。

第四、科学是一种方法, 是人类认识和改造世界的手段。这一概括强调了科学在认识和改造客观世界中的作用。

浅谈科学技术与人类社会生活的关系

科学技术是第一生产力，是先进生产力的重要标志,是人类社会的一种特殊的社会现象和社会活动。科学技术作为工具和物质手段改变了人类的生产方式和生活方式,它作为现代社会发展最强大的推动力量改变了社会结构、塑造着人类的形象、变换着世界的政治格局。当代社会,科学技术对社会经济、文化、生活方式的影响主体是积极的、正面的。但科学技术的发展具有双重效应，在现实社会中，科学技术也对人们的日常生活造成了一定的消极的、负面的影响。

科学技术对人类社会生活的正面影响有以下几个方面：

第一，促进了社会生产力的迅速发展和提高经济发展.人类由于使用了科技，改变了传统的生产方式，使生产工艺趋于现代化，提高了生产的自动化水平，它低污染、低消耗、低能耗，技术含量高,不仅节省了大量人力、物力，降低了生产的成本，提高了产品的质量。例如：炼铁技术的发展使得铁器应用于农业生产，代替了了石器工具;机械农机的使用代替了手工农具.科学技术为一个社会的发展注入了活力,使其经济文化的发展摆脱了衰退和危机，继续保持繁荣。

第二，促进了人们生活方式的改善。首先，提高了人们的物质和精神文化生活水平.科技产品使用的社会化成为现代社会生活的一道风景线，人们的衣食住行无不与科技密切相关,科技产品已逐渐应用到社会生活的方方面面,成为现代人类日常生活不可缺少的重要组成部分。例如：现代飞机、汽车、轮船等交通工具,大大提高了运行的

速度，使人们不仅旅途舒适,而且节约了许多宝贵的时间;电视、音响、电冰箱、洗衣机、空调等高科技家用电器的使用,满足了生活的需要。其次,提高了人类的身体健康水平。人类基因工程的业已完成,使得科学家对于人类的遗传基因人类借助生物遗传工程、基因工程等高科技技术生产的药品,可以治疗许多常规疗法不能治疗的疑难疾病甚至过去被认为无法治疗的不治之症；治愈疾病，提高人们的身体健康.再次,极大地开阔了人类的视野和对物质世界的认识水平.科技是人类对自然规律认识的成果，同时也是人类创造性思维的最高成就.例如，大型射电天文望远镜的研制成功，可以使人们看到几十亿光年乃至更遥远的太空，从而为探索人类所不知的太空的奥秘提供了方便.

简述科学与技术的区别与联系简答题

科学和技术作为两个重要的领域，对人类社会的发展起着至关重要的

作用。两者之间的区别和通联是人们常常讨论的问题。接下来，本文

将简要探讨科学与技术的区别与通联。

一、科学与技术的区别

1. 科学

科学是一种对自然和社会现象进行系统观察、实验和理论探讨的知识

体系。它是通过科学方法来探索自然规律，提出理论和假说，力求发

现并解释世界的本质规律。科学的目标是揭示事物背后的规律和原理，从而增进人类对世界的认识。

2. 技术

技术是一种运用科学知识和工程技能，以创造、改进和应用工具、机

械和装置的能力。它是对自然规律和科学知识的应用，通过工程实践

来解决现实生活中的问题，满足人类的生产、生活和社会发展的需求。技术的目标是解决实际问题，提高生产效率，改善生活质量。

二、科学与技术的通联

1. 科学对技术的支撑

科学是技术发展的基础和支撑。技术的进步依赖于科学的发展，只有

深入理解自然规律，才能够更好地运用科学知识来推动技术创新。科

学研究为技术提供了理论基础和方法论指导，为技术创新提供了必要

的知识和支持。

2. 技术对科学的促进

技术在实践中不断提出新的问题，促进了科学的发展。在工程实践中

遇到的各种实际问题，需要科学知识和技术手段来解决，因此推动了

科学的研究和发展。技术的发展激发了科学家们对各种机理和规律的

探索，推动了科学的进步。

三、科学与技术的相互作用

科学与技术之间不仅存在着支撑和促进的关系，还有着紧密的相互作用。科学与技术的进步常常相互促进，彼此为对方提供了新的机遇和

发展空间。

1. 科技创新推动科学进步

技术的不断进步需要更多的科学知识来支撑，技术创新带来了一系列

现代科学技术概论

⼀、科学的概念和特征：

1、科学是反映客观事物和规律的知识和知识体系；

2、科学是探索客观事物及其规律的活动；

3、科学是⼀种社会建制；

4、科学是⼀种知识形态的⽣产⼒。

⼆、技术：就是⼈类对⾃然和社会进⾏有⽬的的改造和控制活动。

三、科学与技术的关系：

1、就相同点⽽⾔，科学与技术都是⼈类的理性创造活动及其成果，

都反映了⼈对⾃然的对象性关系，都属于历史的、发展的范畴。

2、就不同点⽽⾔，如果说科学更多地体现着⼈对于⾃然的认知和

理解，更侧重于认识⾃然；技术更多地反映着⼈对于⾃然的改

造和控制，更侧重于为了特殊的⽬的⽽改造⾃然。

四、近代⾃然科学发展的年代和地点：14—15世纪，欧洲。

五、近代⾃然科学发展的原因：

1、⽂艺复兴的思想解放；

2、宗教改⾰；

3、⼿⼯⼯场的出现

4、远洋航海和探险事业应运⽽⽣；

5、东西⽅⽂化的交流。“⽂、宗、⼿、远、东”

六、天⽂学⾰命：

1、地⼼说：在托勒密的地⼼说看来，地球处于宇宙的中⼼，静⽌不动，太阳及其他⾏星围绕着地球运⾏。

2、⽇⼼说：⽇⼼说认为，地球并⾮静⽌不动，也不处于宇宙中⼼，地球是⼀颗普通的⾏星，它既有绕⾃转轴的⾃转，⼜与其他⾏星⼀起围绕宇宙中⼼—太阳旋转。

3、哥⽩尼的⽇⼼说的⾰命性作⽤：

（1）建⽴了“⽇⼼说”；

（2）⽇⼼说的发表是近代跨时代的发展；

（3）近代天⽂学诞⽣的标志；

（4）⽇⼼说动摇了神学宇宙观的⽀柱。“建、跨、⽂、宇”

七、⽜顿⼒学定律包含：⼒学三定律和万有引⼒定律。

⼋、第⼀次产业⾰命：

1、时间地点：17世纪中叶，⾸先从英国开始。

2、第⼀次⼯业⾰命产⽣的原因：

科学与技术的关系3篇

科学与技术的关系

第一篇：科学与技术的概念及关系

科学和技术是两个密不可分的概念。科学是研究自然现

象的一门学问，它关注的是自然现象的规律性和原理性。技术则是以科学理论为基础，运用科学知识解决实际问题的一种实践活动。科学和技术的关系可以用“仿生学”来形容，即技术是从科学中“学习”自然的方式和原理，然后模仿自然来创造新的应用。

科学和技术的发展是互相促进、相互推动的。科学的发

展为技术提供了新的原理和方法，而技术的发展也为科学提供了新的实验平台和数据来源。在实践中，科学家会基于现有的技术来设计实验和研究方案，而工程师和技术人员则会依托科学理论来开发新的技术产品和解决实际问题。

同时，科学和技术也存在着一些分野。科学致力于研究

基础理论和自然规律，探索自然现象背后的深层次原理和规律。而技术则侧重于应用和实践，尝试将科学理论转化为现实生活中的创新解决方案和工具。

总的来说，科学和技术之间有着紧密的联系和相互促进

的关系。科学为技术的发展提供了理论支持和指导，而技术也反过来促进了科学的发展和应用。这种相互促进的关系，推动着人类社会不断向前发展。

第二篇：科学和技术的重要性

科学和技术对于人类社会的发展起着至关重要的作用。

从古至今，科学和技术的发展一直是人类社会进步的驱动力。

在现代社会中，科学和技术已经成为市场竞争和国家发展的核心竞争力。

科学的进步为人类社会提供了丰富的知识资源和解决问题的方法。通过科学的研究，人们可以对自然的规律有更深刻地理解和把握。科学为人类探索未知领域提供了新的思路和方法，并为人类创造出更多的机会和选择。

科学技术在社会发展中的作用

科学技术是人类社会的一种特殊的社会现象和社会活动，它是在人类实践基础上产生的，又反过来影响着人类社会.正如马克思“把科学看成是历史的有力的杠杆"，看成是“在历史上起推动作用的、革命的力量”。那么什么是“科学”“技术”呢？科学是指对客观世界的认识，是反映客观事实和客观规律的知识体系及其相关的活动，它分为自然科学、社会科学和思维科学；技术有广义和狭义之分，广义的技术包括生产技术和非生产技术,狭义的技术是指生产技术，即人类改造自然、进行生产的方法和手段。

人们一般总是把科学与技术联系在一起，这表明科学与技术之间有着密切的联系,但二者又有明显的区别.科学是一种精神活动现象，属于意识形式范畴，它是人们对客观世界规律的理性认识；技术是科学知识在生产过程中的应用，它是人类在认识世界和改造世界过程中积累起来的经验、方法、技巧、工艺和能力等的总和，是物化的科学。长期以来,科学和技术的革命总是平行地分别发生的。从19世纪开始，特别是在当代,科学革命与技术革命的联系日益密切,科学革命与技术革命已经一体化。“科学技术革命”反映的正是这一崭新的社会现象。但是，科学技术是一柄“双刃剑"，它在给人类社会带来前所未有的繁荣的同时，也产生了负面效应，给人类的生活造成了巨大的祸害.

科学技术对社会发展的积极作用主要表现为科学技术对社会发展的推动作用：一、科技革命推动生产方式的变革。首先，科技发展促进劳动资料（主要是生产工具)的变革,例如炼铁技术的发展使得铁器应用于农业生产，代替了了石器工具；机械农机的使用代替了手工农具。其次，科学技术促进劳动对象的变革。例如：海洋探测技术的发展是人类的生产活动扩展到海底，航空航天技术的发展使人类的步伐迈向了广阔的宇宙，纳米技术是人类有了更多更新的生产资料等。第三，科学技术的发展促进劳动者科学文化素质的提高。二、科学技术发展是现代社会生产及经济发展的主要推动力和增长点所在.最明显的是科学技术发展推动产业结构的变化,自从工业革命后大机器生产代替了手工劳动，工业迅速发展，逐渐超过了农业的的比重，第三次科技革命后第三产业不断发展，成为比重最大的产业.三、科学技术的发展推动生活方式的变革。例如改变人们的交往方式、消费方式、学习方式、休闲方式以及娱乐方式。

科学与技术的关系是什么

科学与技术的关系是紧密相连的。科学是指通过观察、实验和推

理所得出的关于自然和现象的知识体系，而技术是科学知识在实践中

的应用。科学提供了技术发展的基础和指导，而技术则是科学知识的

延伸和应用，二者相互促进、相互补充。

首先，科学为技术发展提供了支撑。科学是一种理性和系统化的

研究方法，通过科学研究可以发现自然界的规律和原理。科学研究的

成果为技术创新提供了基础，促进了技术的发展和进步。例如，从科

学研究中发现了电磁感应的原理，进而发展出了电力工程和电子技术；从科学研究中了解了人类基因组的结构，推动了基因工程和生物科技

的发展。可以说，没有科学的支持，技术的发展将无法持续。

其次，技术是科学知识的应用和延伸。科学成果经过技术的转化

和应用，才能真正发挥作用。技术将科学的知识转化为实用的工具和

方法，解决实际问题，满足人们的需求。例如，工业革命时期，科学

研究的成果经过应用于机械工程和化学工程等领域的技术创新，极大

地促进了生产力的提高和社会的进步。又如，计算机科学的发展，催

生了计算机技术的应用，带来了信息技术的革命，改变了人们的生活

方式和工作方式。可以说，没有技术的应用，科学的知识将无法得到

实践和验证。

科学和技术在互动中不断发展进步。科学研究的成果经过技术的

应用，又可以推动科学的不断发展和进步。通过技术实践的验证和应用，科学家们又能够发现新的问题和规律，开展新的科学研究。科学

家们在实践中遇到的问题和需求，也会激发出新的科学研究的动力。

可以说，科学和技术是相辅相成、相互促进的，二者相互滋养和推动，推动着人类社会的不断进步和发展。

科学与技术的发展在人类社会发展中的地位与作用

科学与技术的发展在人类社会发展中的地

位与作用

摘要：人类历史证明，科学技术是推动人类社会不断向前发展的重要力量，然而盲目的科技进步也给人类的发展带来种种弊端，甚至是灾难。分析了科技的进步与人类社会发展关系的截然相反的两个方面，然后提出可持续发展的概念，以及如何树立正确的思想观念，合理运用科学技术，实现人类社会可持续健康发展。关键词：科学技术人类社会发展可持续发展

在人类社会发展的过程中，科学与技术的发展起到了至关重要的作用。也可以说，科技的发展直接推动了社会的进步。纵观人类社会的发展历史，每一次社会的重大变革，都与科技进步有着重要的联系。同时，随着社会的不断进步，也为科学技术的发展提供了有利的土壤，促使其更快的发展和改革。科学技术的发展和社会的发展，可谓相辅相成，缺一不可。

什么是“科学”和“技术”？科学是指对客观世界的认识，是反映客观事实和客观规律的知识体系以及相关的活动，它分为自然科学，社会科学和思维科学；技术有广义和狭义之分，广义的技术包括生产技术和非生产技术，狭义的技术指生产技术，即人类改造自然、进行生产的方法和手段。

人类的社会发展经历了原始社会、奴隶社会、封建社会、资本主义社会和社会主义和共产主义社会5个阶段。在社会的发展过程中，遵循着这样的客观事实：1、人类社会是有序演进的；2、人类社会是由低级向高级发展的过程；3、社会主义制度必然取代资本主义制度。在发展的5个阶段中，科学技术的发展贯穿着整个社会进步的过程。

一、原始社会的科学技术发展

原始社会经理了旧石器时代、中石器时代和新石器时代三个阶段。

科技与人类的关系演讲稿

尊敬的各位领导、各位来宾，大家好！

今天，我非常荣幸能够站在这里，和大家一起探讨科技与人类的关系。科技是人类文明发展的重要动力，它改变了我们的生活，推动着社会的进步。然而，科技与人类的关系也是一个复杂而深刻的话题，我们需要认真思考和探讨。

首先，让我们来看看科技给人类带来了哪些益处。科技的发展使得人类的生活更加便利和舒适。从最简单的电灯到最复杂的人工智能系统，科技正在改变着我们的日常生活。我们可以通过互联网与世界各地的人交流，可以利用医疗科技来治疗疾病，可以通过智能设备提高工作效率。科技的进步为人类带来了更多的可能性和选择，让我们的生活更加丰富多彩。

然而，与此同时，科技也带来了一些问题和挑战。首先，科技发展的速度之快让人类感到有些措手不及。我们需要不断学习和适应新的科技，这对于一些老年人和不发达地区的人来说可能是一个挑战。其次，科技的发展也带来了一些伦理和道德方面的问题。比如，人工智能技术的发展可能会导致失业问题，基因编辑技术可能会引发一些伦理争议。我们需要认真思考和解决这些问题，确保科技的发展符合人类的利益和价值观。

因此，我认为科技与人类的关系是一种相互影响、相互依存的关系。科技的发展离不开人类的创造力和智慧，而人类的生活也离不开科技的支持和帮助。我们需要更加积极地面对科技的发展，发挥人类的智慧，引导科技朝着符合人类利益的方向发展。同时，我们也需要更加关注科技带来的问题，积极寻求解决之道，确保科技的发展不会损害人类的利益和尊严。

最后，我希望大家能够认识到，科技与人类的关系是一个复杂而深刻的话题，需要我们共同努力去探讨和解决。只有当科技与人类真正实现和谐共处，我们的社会才能够迎来更加美好的未来。

科学和技术是怎样相互作用的？

在现代社会，科学和技术被广泛应用于各个领域，二者经常被放在一起谈论。科学研究的成果可以转化为技术应用，而技术的发展也驱动科学的进步。那么，科学和技术究竟是如何相互作用的呢？

一、科学是技术的基础

科学和技术的关系是两者相互依存、相互促进的关系。科学研究可以为技术提供支撑和决策，科学研究的成果可以被应用于技术方面的革新中。例如，物理学、化学、生物学等基础科学领域的发展可以为制造业、医疗技术、农业技术等提供更先进的研究手段和技术支持。

二、技术是科学的应用

技术是科学研究的成果的应用，科学家的探索成果将被工程师应用于产品的开发，方便人们的生产和生活。例如，航空航天技术、智能手机、人工智能等，这些科技产品的背后都有科学研究的积累。技术的发展需要不断的科学研究和理论支持。

三、科学和技术的协同解决问题

科学和技术又可以共同解决一些人类所面临的问题。例如，医疗技术和生物技术的发展有助于人类战胜小病微疾并防止疾病的发生。环保

技术和化学技术的发展有助于降低人类的环境污染。在这些例子中，

科学和技术的发展是密不可分的。

四、科学和技术的共同影响

科学和技术的共同影响不仅仅体现在人类日常生活的改变上，还推动

经济和社会的发展。现代工业的裂变是由科技创新和科技发展引起的。自动化、信息化、数字经济的迅猛发展也是科技的贡献。

总结：

科学和技术的相互作用如此密切，无论在理论研究、应用创新和社会

生产生活中都有很大的作用。他们的发展和前进都会联络联系在一起，这样互相促进，为人类的发展进步作出了极大的贡献。要保持科技与

现代科学技术与人类文明之间的关系

现代科学技术与人类文明之间的关系科学技术是历史发展的火车头;改变了社会历史进程;推动了社会文明进步;造就了新的社会形态..科学技术作为社会发展的动力;是马克思主义的基本观点..在马克思看来;“科学是一种在历史上起推动作用的、革命的力量..”发生于20世纪的现代科学技术革命;以现代科学革命为基础;新技术革命是人类历史上继农业革命与工业革命之后的第三次技术革命;以信息技术革命为核心;包括新材料、新能源、生物、海洋、空间、环境与管理等方面的技术革命..各种新兴科学技术;如电子信息技术、网络技术、基因技术、纳米技术等得到迅猛发展和广泛的社会应用.. 然而;事物都具有两面性..科学技术对于社会发展不但有其促进作用;它的使用也有其“异化”的一面;激化自然、社会和人类本身的矛盾;阻碍社会的发展..

第1章科学技术是社会发展动力的理论

1.1 科学技术的内涵

科学技术在360百科中的定义：科学技术;简称科技;科学与技术的通称;通常人们先于掌握科学的原理之前;早有利用该原理的技术..一般认为;高科技是一种人才密集、知识密集、技术密集、资金密集、风险密集、信息密集、产业密集、竞争性和渗透性强;对人类社会的发展进步具有重大影响的前沿科学技术..这将是推动各行各业发展的关键因素..

“科学”是我们这个时代所使用的高频词汇之一;但究其具体含义;至今还没有一个公认的结论..广义地说;科学包括自然科学、人文科学、社会科学和思维科学..狭义地说;科学仅指自然科学;包括医学、工学、农学等应用自然科学和化学、物理学、生物学、地学等基础自然科学;且不包括技术在内..

科学与技术模拟试题一

1. 什么是科学与技术？

科学是通过观察、实验和推理来研究自然现象和规律的一种方法，是一种追求真理的系统性知识体系。技术是应用科学知识和技

能来解决实际问题、满足人类需求的实践活动，是科学成果的应用

和转化。

2. 科学与技术有何关系？

科学与技术密不可分，相互促进。科学为技术提供了理论基础

和方法论，技术则是科学成果的应用和实践。科学推动技术的发展，而技术的实践也反过来促进科学的进步。

3. 科学与技术对社会的影响有哪些？

科学与技术对社会的影响是深远的。科学的发展推动了社会的

进步和文明的发展，改变了人们的生活方式，提高了生产力和生活

质量。技术的应用改变了工业生产、农业生产、交通运输、通信、

医疗等各个领域，极大地促进了社会的发展和经济的繁荣。

4. 科学与技术的发展对环境有何影响？

科学与技术的发展对环境有正面和负面的影响。正面的影响包

括环境保护技术的研发和应用，减少污染和资源浪费，促进可持续

发展。负面的影响包括工业化和城市化带来的环境污染、资源过度

开发等问题，需要科学与技术的进一步发展来解决。

5. 科学与技术的发展对经济有何影响？

科学与技术的发展对经济有重要的影响。科学的研究和技术的

应用可以提高生产效率，降低成本，推动经济的发展。新技术的出

现也可以创造新的产业和就业机会，促进经济的转型和升级。

6. 科学与技术的发展对教育有何影响？

科学与技术的发展对教育产生了深远的影响。科学的发展改变

了教育的内容和方式，使教育更加注重培养学生的创新能力、实践

能力和解决问题的能力。技术的应用也改变了教学手段和教学环境，提供了更多的学习资源和交互方式。

科学技术与社会的相互关系

科学技术的社会功能

科学技术始终是一种在历史上起推动作用的、进步的、革命力量。科学技术的社会功能,主要表现在提高人类的认知能力、推动经济发展、促进社会变革和协调人与自然界的关系等方面。

(一)科学技术的认知功能

科学技术对人类战胜迷信、愚昧,提高认识能力,对文化教育的发展,对改变人的精神和道德面貌,都能起到促进作用,这些就是科学技术认知功能的体现。

首先,科学是自然界本来面目的反映,它揭示了自然界的客观现律,从它诞生起,与迷信和

愚昧就是不相容的。从近代欧洲支艺更兴起,自然科学成为了人们批判宗教迷信和旧的习惯势力,宏扬理性、解放思想的有力武器。人们通过学习、掌握和发展科学技术,不断提高自己认识自然界的理性思维能力,不断探索新的认识领域.民次,科学技术的发展改变着文化教育的内容,不断为教育提供先进的设备和手段,并且往往决定着教育改革的方向,从而为全面提高人类智

能状况,开发人类的智力资源创造了条件。再次,在科学研究的历史过程中人们形成了尊重实践、实事求是、不迷信权威、追求真理、勇于创新的科学精神。这种科学精神随着科学技术的进步和晋级,对整个社会精神面貌和人们的道德观念都发生了深刻影响,大大推进了人类社会

精神文明的发展进程。

（二)科学技术的生产力功能

近代资本主义制度确立后,资产阶级依靠科学技术进步,使社会生产力得到前所未有的发展。19世纪中叶,马克思作出了"生产力中也包括科学","社会劳动生产力,首先是科学的力量"的精辟论断,在历史上第一次揭示了科学技术的生产力功能。进入20世纪后,科学技术逐步成为了生产力诸要素的主导要素。尤其是第二次世界大战以后,科学技术已成为现代经济发展中最主要的驱动力。在新的历史条件下,邓小平继承马克思的思想,极其深刻地指出了科学技术作为第一生产力的地位和作用,进一步阐明了科学技术的生产力功能。