2018年中班第二学期周计划
幼儿中班第2周工作计划6篇
幼儿中班第2周工作计划6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如总结报告、演讲致辞、条据文书、策划方案、合同协议、应急预案、规章制度、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!And, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as summary reports, speeches, policy documents, planning plans, contract agreements, emergency plans, rules and regulations, teaching materials, essay summaries, other sample essays, and so on. If you want to learn about different sample essay formats and writing methods, please stay tuned!幼儿中班第2周工作计划6篇每个人在写了一篇优秀的工作计划之后,都是可以减少弯路的,随便应付完成的工作计划是不会让自己的能力得到提升的,以下是本店铺精心为您推荐的幼儿中班第2周工作计划6篇,供大家参考。
幼儿园中班第二学期周计划6篇
幼儿园中班第二学期周计划6篇幼儿园中班第二学期周计划1孩子们又长大一岁了,在情感上不像小班那样幼稚、且依赖性强了,他们逐渐长大了;随着活动能力的增强,幼儿愿意更多自主活动。
孩子玩得乐了,学习更有劲了,可如何让幼儿能更好的将学习与游戏结合,在玩中学,学中玩,同时又能养成良好的学习、生活常规习惯,是我们这学期所要思考和努力的。
以此为目标,我在以下几个方面谈谈班级工作的设想。
一、德育常规工作。
1.开展庆“六一”活动,知道六一儿童节是孩子们自己的节日。
2.通过活动“妈妈,我爱你”让幼儿知道三八妇女节是所有妈妈的节日,并让幼儿制作小花送给妈妈。
3.组织幼儿参加自理能力的比赛:我会系鞋带,增强幼儿的自理能力。
4.在班里开展评选“小组长”“小小管理员”的活动,激发幼儿之间的相互学习,激励幼儿在生活上、学习上能共同进步。
5.知道过了暑假,即将成为大班的哥哥、姐姐,要给小、中班的弟弟、妹妹做榜样。
二、教育教学工作。
1.紧抓我班的舞蹈特色不放松,在中班上学期学习的基础重视舞蹈常规的培养,让孩子们在舞蹈活动中不但要动手、动脚、动身体,更要动脑筋。
在舞蹈的内容安排上每周进行一个组合的教授,同时在软度的练习方面也要加强。
2.继续培养幼儿的计算操作能力和操作习惯,利用好益智区及各种操作材料,让幼儿在摸、看、玩中掌握知识和本领。
3.利用发放聪明贴、鼓励、表扬等方法激发幼儿在课堂上能积极地表现自己,积极动脑,大胆回答问题。
4.在主题活动的实施中,首先我们要认真地选择主题的内容(活动的选择能和我参与的课题相结合),其次,在主题活动的开展中要能钻研,将活动能深入地开展下去。
最后做好主题活动的资料整理工作。
三、常规培养措施。
1.坚持循序渐进和持之以恒的原则严格执行一日常规,并能自始自终做下去,强调幼儿在操作活动和游戏前的规则。
对于能力较差的幼儿,不急于求成,一步一个脚印,要求他们有所进步便是成功。
2.充分利用有效时机进行教育。
教育并不体现在正规活动中。
中班下学期学习周计划
中班下学期学习周计划第一周:在本周,我们将开始新的学期。
首先,我们将向孩子介绍新的课程内容和学习计划。
我们将通过游戏和歌曲来引导孩子熟悉新的学习环境,并让他们感到愉快和放松。
我们还将介绍一些新的学习方法和技巧,以帮助孩子更好地理解和掌握知识。
第二周:在这一周,我们将重点关注语言和交流能力的培养。
我们将鼓励孩子参与课堂上的讨论和交流,帮助他们建立自信,并提高他们的口语表达能力。
同时,我们还将进行一些语言游戏和歌曲活动,以提高孩子的语言水平和学习兴趣。
第三周:本周我们将注重数学和逻辑思维的培养。
我们将通过一些趣味数学游戏和手工活动,帮助孩子学习数学概念和运算技巧。
我们还将进行一些思维训练活动,以培养孩子的逻辑思维能力。
同时,我们还将进行一些大班活动,让孩子们通过团队合作来解决问题,提高他们的协作能力。
第四周:在本周,我们将帮助孩子建立良好的生活习惯和健康意识。
我们将进行一些健康教育活动,介绍一些简单的健康常识,帮助孩子了解如何保持健康的生活方式。
我们还将进行一些体育活动和户外游戏,让孩子感受到运动的乐趣,并培养他们的运动能力。
第五周:这一周,我们将专注于音乐和艺术的培养。
我们将通过一些音乐和艺术活动,帮助孩子感受到音乐和艺术的美好,激发他们对音乐和艺术的兴趣。
我们还将进行一些手工制作活动,让孩子们动手创作,培养他们的创造力和想象力。
同时,我们还将进行一些小演出活动,让孩子们展现自己的才艺。
第六周:在这一周,我们将进行一次文化体验活动。
我们将带孩子去参观一些博物馆、图书馆和其他文化场所,让他们了解到丰富的文化知识,并感受到文化的魅力。
我们还将进行一些文化体验活动,让孩子亲身感受到不同文化风情,开阔他们的视野。
第七周:本周我们将进行一次社会实践活动。
我们将组织孩子去参观一些社会机构,让他们了解社会的各个方面,并感受到社会的美好。
我们还将进行一些社会实践活动,让孩子亲身体验到社会的温暖和人情味,培养他们的社会责任感。
2017~2018第二学期幼儿园中班第2周工作计划
2017~2018第二学期幼儿园中班第2周工作计划
2017~2018第二学期幼儿园中班第2周工作计划
2017~2018第二学期幼儿园中班第2周工作计划
工作要求
⒈本周继续开展主题《红彤彤的年》,通过唱唱、画画、说说等活动,感受新年的气氛,并运用各种形式表达自己对新年的感受。
⒉提醒幼儿喝水入厕时注意排队,养成良好的规则意识和行为习惯。
⒊继续开展班级微课程的师幼互动研究,发现幼儿的问题和兴趣点,引导幼儿进行探究。
⒋每周安全一话:“穿衣穿鞋要注意”。
星期
内容
一
二
三
四
五
晨间活动。
幼儿园中班周计划表(第二周)
幼儿园中班周计划表(第二周)
- 周一上午,孩子们将有机会观察昆虫,并研究它们的特征和性。
下午,我们将带孩子们到园外游玩,让他们感受自然的美好。
- 周二上午,孩子们将进行绘画创作活动,发挥他们的想象力和创造力。
下午,我们将安排户外活动,让孩子们锻炼身体,并享受大自然的亲近。
- 周三上午,孩子们将参与音乐舞蹈活动,感受音乐的魅力,并展示自己的才艺。
下午,我们将进行有趣的科学实验,让孩子们体验科学的奥秘。
- 周四上午,孩子们将在园内进行游戏,加强团队合作和沟通能力。
下午,他们将有自由时间自由玩耍,发展个人兴趣爱好。
这是中班第二周的周计划表,通过不同的活动安排,我们旨在培养孩子们的综合能力,激发他们的创造力和好奇心。
希望每个孩子都能在快乐和成长中度过这个周。
幼儿中班周计划
幼儿中班周计划本周是我们幼儿园中班的第二周,为了更好地开展教学工作,促进幼儿的全面发展,我们制定了以下周计划。
一、教学目标。
1.培养幼儿的社交能力,让他们学会与他人合作、分享和尊重他人;2.激发幼儿的好奇心和探索欲,引导他们主动探索世界;3.促进幼儿的语言发展,让他们能够用简单的语言表达自己的想法和感受;4.培养幼儿的动手能力和想象力,让他们通过手工制作和绘画表达自己的想法。
二、活动安排。
1.社交能力培养。
本周我们将组织幼儿参与各种小组活动,让他们学会与他人合作。
比如进行团队游戏、小组合作绘画等,让幼儿学会倾听他人的意见、分享自己的想法,培养他们的团队意识。
2.探索与发现。
我们将在室外环境设置一些探索活动,比如观察周围的植物、动物,让幼儿发现身边的美好。
同时,我们也会在室内设置一些探索活动,比如探索不同材料的性质、颜色,让幼儿通过亲身体验来认识世界。
3.语言发展。
我们将通过故事、歌曲、角色扮演等形式,激发幼儿的语言表达欲望,让他们通过模仿、表演来提高自己的语言能力。
同时,老师也会引导幼儿用简单的语言来描述自己的感受和想法。
4.动手能力培养。
本周我们将进行一些手工制作活动,比如折纸、剪纸、粘贴等,让幼儿动手制作一些简单的手工作品。
同时,我们也会进行一些绘画活动,让幼儿通过绘画来表达自己的想法和感受。
三、教学方法。
1.启发式教学。
在本周的教学中,我们将采用启发式教学方法,引导幼儿主动探索,激发他们的好奇心和探索欲。
2.情境教学。
我们将根据幼儿的实际情境,设计相应的教学活动,让幼儿在实际生活中学习,提高他们的学习兴趣和参与度。
3.游戏教学。
我们将通过各种游戏形式进行教学,让幼儿在玩中学,提高他们的学习效果。
四、评估方式。
本周我们将主要通过观察、记录、作品展示等方式对幼儿的学习情况进行评估,及时发现问题,做出相应的调整和帮助。
五、家园合作。
我们将通过家长会、家访等形式,与家长进行密切的沟通和合作,让家长了解幼儿在幼儿园的学习情况,共同关心和培养幼儿。
中班下学期周计划表(第1~20周)
以下是一个示例的中班下学期周计划表,覆盖第1周到第20周的内容。
请注意,这只是一个大致的框架,具体的活动内容和安排可能需要根据您所在学校或班级的实际情况进行调整。
中班下学期周计划表(第1~20周)第1周:适应与回归•主题:新学期新气象•活动:o回顾上学期内容,巩固知识。
o开展新学期开学典礼,激发幼儿学习兴趣。
o安排班级规则讲解与讨论。
第2周:春季探索•主题:春天的秘密•活动:o组织户外春游,观察春天的变化。
o开展春天的绘画或手工制作活动。
o讲述与春天相关的故事或儿歌。
第3周:健康生活•主题:健康宝宝•活动:o学习正确的洗手、刷牙方法。
o开展运动会或体育游戏,锻炼身体。
o讨论健康饮食的重要性。
第4周:传统文化•主题:中国的传统节日•活动:o学习并体验中国传统节日的文化习俗。
o制作传统节日的手工艺品。
o观看传统节日的动画或视频。
第5周:动物世界•主题:可爱的动物朋友们•活动:o学习不同动物的特点和习性。
o进行动物角色扮演游戏。
o绘制或制作动物主题的作品。
第6~8周:科学探究•主题:小小科学家•活动:o进行简单的科学实验,如浮沉实验、颜色混合等。
o观察植物的生长过程。
o讨论日常生活中的科学现象。
第9周:环保意识•主题:爱护我们的地球•活动:o学习垃圾分类和回收利用。
o开展植树节或环保主题活动。
o讨论如何节约用水和用电。
第10周:艺术欣赏•主题:多彩的艺术世界•活动:o欣赏不同风格的艺术作品。
o进行绘画、舞蹈或音乐表演。
o创作自己的艺术作品。
第11~13周:复习与准备•主题:学期知识大复习•活动:o复习本学期学习的各领域知识。
o开展知识竞赛或问答游戏。
o准备期末展示或汇报活动。
第14周:期末展示•主题:我们的成长足迹•活动:o进行期末成果展示或汇报演出。
o颁发奖状或奖品,表彰优秀幼儿。
o总结本学期的学习和生活。
第15~17周:暑假准备•主题:快乐暑假•活动:o开展暑假安全教育。
o讨论并制定暑假计划。
o进行亲子活动或家园共育讲座。
幼儿园中班下学期周计划
幼儿园中班下学期周计划
本周是幼儿园中班下学期的第一周,为了让孩子们在健康、快乐、安全的环境中成长,我们制定了本周的周计划。
一、教育目标。
本周,我们将以“认识自我”为主题,帮助孩子们建立自信心,培养他们的自理能力和社交能力,促进他们的全面发展。
二、周一。
本周的第一天,我们将进行“认识自己”的活动。
通过观察镜子,让孩子们认识自己的五官和身体部位,引导他们说出自己的名
字和家庭地址,培养他们的自我意识和自我保护意识。
三、周二。
周二的主题是“我的家庭”。
我们将邀请孩子们带来自己家庭
成员的照片,并在班级中展示。
通过这样的活动,让孩子们了解家
庭的构成,增进亲子关系,促进家庭教育和学校教育的结合。
四、周三。
在周三,我们将进行“小小厨师”活动。
孩子们将参与制作简
单的食物,如水果沙拉、蔬菜色拉等。
通过亲自动手,让孩子们了
解食物的来源和制作过程,培养他们的自理能力和动手能力。
五、周四。
周四的主题是“小小艺术家”。
我们将组织孩子们进行手工制
作和绘画活动,让他们发挥想象力,培养他们的创造力和审美能力。
六、周五。
本周的最后一天,我们将进行户外活动。
在户外游戏中,孩子
们可以放松身心,锻炼身体,培养团队合作意识,增进班级之间的
友谊。
七、总结。
通过本周的周计划,我们将引导孩子们认识自己、了解家庭、
培养自理能力、发展创造力、锻炼身体,全面促进他们的身心健康
和全面发展。
希望在接下来的学期里,孩子们能够快乐成长,茁壮成长。
幼儿园中班第二周计划
幼儿园中班第二周计划第一部分:工作目标1. 深入了解中班幼儿的学习和发展需求本周,我们工作的核心是深入理解中班幼儿的学习和发展需求。
这包括对幼儿的认知、情感、社交、语言、数学、美术、音乐等各方面能力的培养。
我们需要通过观察、交流、游戏等方式,了解幼儿的发展状况,以便更好地制定下一步的教学计划。
2. 提升中班幼儿的自主学习能力在中班的教育过程中,我们不仅要关注幼儿的知识学习,还要注重培养他们的自主学习能力。
这需要我们在教学活动中引导幼儿主动参与,鼓励他们提出问题、寻找答案,培养他们的探究精神和解决问题的能力。
3. 增强家园合作,共同促进幼儿成长家庭是幼儿园教育的重要合作伙伴。
我们需要加强与家长的沟通,了解幼儿在家的学习和生活情况,同时向家长传达我们的教育理念和方法,共同促进幼儿的健康成长。
第二部分:工作任务1. 观察和分析幼儿的学习情况我们需要对中班的每个幼儿进行细致的观察和分析,了解他们的学习兴趣、学习习惯、认知水平、社交能力等方面的情况。
这将为我们的教学活动提供重要的依据。
2. 设计有趣的教学活动根据幼儿的学习需求和发展目标,我们需要设计一系列有趣、富有教育意义的教学活动,如数学游戏、语言故事、美术创作、音乐舞蹈等,通过这些活动,激发幼儿的学习兴趣,提升他们的学习效果。
3. 与家长建立良好的沟通机制我们需要与家长建立良好的沟通机制,定期向家长介绍幼儿在园的学习和生活情况,同时听取家长的意见和建议,共同促进幼儿的健康成长。
以上内容第三部分:任务措施1. 实施观察计划,记录幼儿表现为了深入了解中班幼儿的学习和发展需求,我们将实施一系列观察计划。
教师将在日常教学中观察幼儿的行为、兴趣和反应,并详细记录。
此外,我们还将组织专门的观察活动,如游戏时间、工作坊等,以便更全面地了解幼儿的个性和需求。
这些观察记录将为我们的教学决策提供重要依据。
2. 开展教学活动,评估学习效果我们将根据幼儿的学习需求和发展目标,设计和实施一系列教学活动。
中班周计划重点工作
中班周计划重点工作新的一周即将开始,为了让中班的孩子们在这一周里能够快乐学习、健康成长,我们制定了以下的重点工作计划。
一、教学活动1、语言领域故事时间:每天安排一段专门的故事时间,为孩子们讲述有趣的童话故事和寓言故事,培养他们的倾听能力和想象力。
鼓励孩子们在听完故事后分享自己的感受和想法。
儿歌朗诵:教孩子们几首简单而富有韵律的儿歌,让他们通过朗诵感受语言的节奏和美感。
同时,帮助孩子们理解儿歌中的词汇和表达。
2、科学领域观察植物:在教室的一角设置植物观察区,摆放一些常见的植物,如绿萝、仙人掌等。
引导孩子们观察植物的生长过程,了解植物的基本需求,如阳光、水分和土壤。
简单实验:进行一些简单有趣的科学实验,如“会跳舞的盐”“彩虹桥”等,激发孩子们对科学的好奇心和探索欲。
3、艺术领域绘画活动:以“我的家人”为主题,让孩子们用画笔描绘出自己家庭成员的形象,培养他们的观察力和表现力。
手工制作:利用彩纸、剪刀、胶水等材料,教孩子们制作一些简单的手工艺品,如纸飞机、纸鹤等,锻炼他们的动手能力和创造力。
4、数学领域数字认知:通过游戏和教具,帮助孩子们认识 10 以内的数字,理解数字的含义和数量关系。
形状识别:教孩子们认识常见的几何形状,如圆形、三角形、正方形等,并通过拼图游戏加深他们的理解。
二、户外活动1、体育游戏组织孩子们进行“老狼老狼几点了”“接力赛跑”等体育游戏,锻炼他们的身体协调能力和反应速度。
利用户外器材,如滑梯、秋千、跷跷板等,让孩子们自由玩耍,增强他们的身体素质和胆量。
2、自然探索带领孩子们到幼儿园的花园里观察花朵、昆虫等,感受大自然的美好和神奇。
引导孩子们收集一些树叶、石头等自然材料,用于后续的手工制作和科学活动。
三、生活习惯培养1、个人卫生教导孩子们正确的洗手方法,养成饭前便后洗手的好习惯。
培养孩子们自主刷牙、洗脸的能力,提醒他们保持个人卫生。
2、饮食习惯教育孩子们不挑食、不浪费食物,养成良好的饮食习惯。
幼儿园2018学年第二学期中班班级计划_幼儿园工作计划_
幼儿园2018学年第二学期中班班级计划经过上段时间的幼儿园生活,现在班中幼儿的具体表现1、优势:(1)责任意识逐步形成。
(2)绘画兴趣比较浓厚,动手能力较强。
(3)自理能力逐渐加强,形成了较好的生活卫生习惯,如:会愉快地用筷子独立进餐、饭后能正确地用毛巾擦脸等。
(4)思维比较活跃,有探索的精神。
2、不足:(1)在自主活动中发现有小部分幼儿总是到一个区域中,不愿尝试新玩具、新材料。
(2)在教学活动中,参与讨论的幼儿范围一般,有些孩子在活动中的注意力比较容易分散。
(3)在自由活动时幼儿喜欢大声讲话、吵闹,没有养成轻声说话的良好习惯。
(4)同伴间发生矛盾时,自己解决问题的能力还不够;(5)在学习中,倾听、坐姿等良好的习惯还有待加强。
(6)部分孩子在家和在园表现不一。
如在园能自己的事情自己做,在家就不愿自己动手。
(7)幼儿的礼貌意识还不够强,如有的幼儿在与人打招呼上还显得不够大方、主动。
(8)幼儿及家长的任务意识都有待提高。
3、个别幼儿情况分析:(1)应驰崴等小朋友语言表达、动手等能力都较强,而且思维也较活跃,但在活动中的插嘴现象比较严重。
(2)陶阳、钱昊男等小朋友在活动中缺乏自控能力,不能遵守活动的规则。
(3)顾婧、俞乐怡等小朋友生活、学习等各方面的能力都较弱。
4、家教情况分析:(1)家长中有些包办代替的比较多,很多孩子平时都由老人接送,所以父母对幼儿园的教育信息了解的比较少。
(2)家长对我园的园本课程、主题活动了解甚少。
(3)家长的素质有些比较好,应该要充分地挖掘。
所以,我们将与家长积极联系,密切配合,根据幼儿的需要建立科学的生活常规,因为家庭是可以利用的课程资源之一。
常规性目标1、认真盥洗,较正确地使用毛巾、便纸等;能独立地穿脱鞋袜、衣裤,并放在固定的地方,逐步养成物归原处的习惯;对自己所做的事表现出自信。
2、了解人的身体的变化,引导幼儿关心和保护自己的身体,有初步的安全意识。
3、能积极地参与活动,通过尝试、模仿,调整自己的运动行为,使动作轻松、自然、协调。
中班第二周教学计划7篇
中班第二周教学计划7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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中班下学期周计划内容(4篇)
中班下学期周计划内容(4篇)中班下学期周计划内容(4篇)中班下学期周计划内容篇1 目标(1)尝试多种姿势的爬行活动,动作较灵活、协调。
(2)乐于参加体育游戏,培养幼儿坚强、勇敢、不怕寒冷的品质。
分散游戏:脚踏车、皮球、沙包投掷、跳跃区。
重点指导1、引导幼儿学会左右手交替拍球的方法。
2、利用脚踏车玩具,锻炼幼儿的`协调能力。
3、通过跳跃区发展幼儿的暴发力。
环境创设精神环境:班级中老师之间互相关心,潜移默化的影响幼儿。
引导幼儿对生活中、周围环境中感兴趣的事物进行观察,居住的楼房。
物质环境:1、美工区:老虎折纸的步骤图。
2、建筑区:建筑图片引导幼儿观察欣赏,辅助材料建筑图例,支撑物半圆形、三角形的板,表达建筑特征。
3、图书区:提供有关秋天的书籍和图片。
家长工作1、11月份的主题是《动物世界》,请家长与幼儿共同了解小动物是如何过冬的,及动物的种类习性。
2、11月中班开展10米往返跑的运动项目,加强幼儿冬锻炼的兴趣。
3、识字:饭碗、别、改、坏、搭、积木、工程。
中班下学期周计划内容篇2 主要目标:1、能用各种感官感知秋天的多姿多彩,对色彩的变化产生兴趣。
2、了解秋天树叶发生的变化,有采集、欣赏和用树叶制作的积极性。
常规培养:1、继续抓常规教育,尤其是上课、午餐、盥洗等纪律;2、加强生活自理能力教育,知道自己的事情自己做,并注意控制快慢节奏。
环境创设:1、丰富自然角,陈列幼儿收集的各种颜色的树叶、花、农作物、落叶等。
2、将幼儿采集的树叶制作的作品展示出来,供幼儿互相交流。
德育教育:1、培养幼儿做个有礼貌的好孩子,能主动使用礼貌用语。
2、教育幼儿同伴之间要懂得分享,体验分享的快乐。
家园共育:1、建议家长多带孩子到大自然中,开展观察、种植、收集、捕捉等活动并用自然物进行制作,提高孩子的.动手能力。
2、建议家长傍晚在家中和孩子一起观察天空中云彩的变化,感受大自然的美景。
中班下学期周计划内容篇3 一、本周工作重点:1、结合国庆节,开展“我爱祖国”主题教育活动。
中班第二周周计划
中班第二周周计划工作目标1.完善中班第二周教学方案针对中班第二周的教学内容,我们需要制定一份详细的教学方案。
方案需要包括教学主题、教学目标、教学方法、教学内容、教学评价等。
我们需要确保教学方案的科学性、合理性和可操作性,以达到提高学生学习兴趣和学习效果的目的。
2.制作高质量的教学课件为了让学生更好地理解和掌握教学内容,我们需要制作高质量的教学课件。
课件需要具有生动性、趣味性和互动性,能够吸引学生的注意力,激发学生的学习兴趣。
3.组织丰富多样的教学活动为了提高学生的学习兴趣和学习效果,我们需要组织丰富多样的教学活动。
活动可以包括小组讨论、角色扮演、游戏互动等,让学生在轻松愉快的氛围中学习,提高学生的学习积极性和学习效率。
工作任务1.搜集和整理教学资源我们需要搜集和整理中班第二周的教学资源,包括教材、教具、教学课件等。
我们需要确保教学资源的丰富性和多样性,以满足不同学生的学习需求。
2.设计和制作教学课件根据教学内容和教学目标,我们需要设计和制作高质量的教学课件。
课件需要具有清晰的知识结构,生动有趣的设计风格,以及互动性强的教学元素,以提高学生的学习兴趣和学习效果。
3.策划和组织教学活动我们需要策划和组织中班第二周的教学活动。
活动需要具有针对性,能够解决学生在学习过程中遇到的问题,提高学生的学习效果和学习能力。
同时,活动需要具有趣味性和互动性,能够激发学生的学习兴趣和学习热情。
内容为周计划的主要内容,具体的工作细节和安排可以在每天的工作中进一步细化和安排。
希望这个计划能够帮助到您的工作。
祝您工作顺利!""任务措施1.开展教学资源搜集和整理工作我们将组织团队成员进行教学资源的搜集和整理工作。
这包括对教材内容的深入研究,对教具的筛选和购买,以及对现有教学课件的评估和优化。
我们将通过网络、图书馆等渠道,获取丰富多样的教学资源,以确保教学活动的质量和效果。
2.教学课件的设计和制作我们将组建一个专门的团队,负责教学课件的设计和制作。
幼儿园中班第二周计划
幼儿园中班第二周计划本周,我们将继续为中班的孩子们设计一系列丰富多彩的活动,以促进他们的身心发展。
在这个特殊的时期,我们将特别关注孩子们的安全和健康,确保他们在快乐学习的同时,能够得到充分的保护和关爱。
语言发展。
在语言发展方面,我们将通过故事讲解和角色扮演的方式,帮助孩子们提高语言表达能力。
我们将选择一些富有想象力和趣味性的故事,让孩子们在参与角色扮演的过程中,感受到语言的魅力,培养他们的表达能力和想象力。
认知发展。
在认知发展方面,我们将组织一些小组活动,让孩子们在游戏中学习。
通过搭积木、拼图等活动,培养孩子们的逻辑思维能力和动手能力。
同时,我们还将引导孩子们观察自然界的一些现象,让他们在探索中学习,激发他们对知识的好奇心。
社交情感发展。
在社交情感发展方面,我们将进行一些团队合作的活动,让孩子们学会与他人合作、分享和互助。
通过这些活动,我们希望孩子们能够建立良好的人际关系,培养他们的合作精神和团队意识。
身体发展。
在身体发展方面,我们将进行一些简单的运动活动,如跑步、跳绳等,让孩子们在活动中锻炼身体,增强体质。
此外,我们还将进行一些简单的手工制作活动,让孩子们在动手的过程中,培养他们的动手能力和创造力。
总结。
通过以上的活动安排,我们将全方位地促进孩子们的身心发展,让他们在快乐学习的同时,得到全面的提升。
我们将以丰富多彩的活动,引导孩子们积极参与,让他们在每一个环节中都能感受到成长的快乐。
我们相信,通过我们的努力和关爱,孩子们将在这个特殊的时期中,收获更多的快乐和成长。
2018年幼儿园中班下学期工作计划范文4篇
2018年幼儿园中班下学期工作计划范文4篇本文目录2018年幼儿园中班下学期作业方案范文幼儿园中班下学期班务作业方案03月10日幼儿园中班下学期班级作业方案幼儿园中班下学期作业方案幼儿园中班下学期作业方案XX篇一本学期,我班将仔细贯彻好园的作业,把保育作业做得更科学、更详细,使每个都有前进;在教育上,仔细抓好每各项,向要质量,让在“动中学”,前进的学习喜好;并进一步加强班级的惯例办理,培育杰出的日子和学习习气。
一、班级状况剖析:本班作业人员以热心、耐性、仔细的作业心情,使刚入园的孩子不光较快习气园的学习日子,还喜欢上了园!本班17名,其间,男孩10名,女孩7名。
从一个月来与的触摸,根本上了解本班的习气,孩子们都能听懂普通话,对教师提出的惯例要求在不断提示下根本能完结;喜欢游戏,且玩得十分投入。
大部分孩子养尊处优、自理才干较差.,何灏洋、谭声炜、熊广钦等三位小朋友自我操控知道较差,喜欢以自我为中心,对教师提出的惯例要求漠然置之。
本学期需进一步的做好家长的各项作业,让家长对本班作业有着深化的了解和知道。
并拟定出班级效劳许诺“相等对待每一个孩子,用心关爱每一颗心灵。
”二、保育方面:1、要点抓好养成习气从开学一向以来,咱们把的养成习气作为要点作业来抓好,让养成好的习气,如:咱们抓的喝水习气、饭后漱口习气,每天不必教师再提示,都能够自动完结好;咱们持续把说话悄悄、拿放椅子悄悄,饭前便后要洗手的习气,及礼貌习气,看书、玩玩具等习气仔细抓好。
2、把的才干培育作为要点。
才干培育是促进的大脑的展开,在本学期中,培育自己叠放好衣服、擦屁股作为要点来抓,教会叠衣服的办法;学会做一些量力而行的事。
3、培育的品德教育爱祖国、爱国旗,升旗时,知道不说话;知道祖国的传统节日。
知道为团体争气,不做有危害班级的作业。
4、日子卫生常识(1)知道维护视力,看书、绘画要坚持正确姿态。
不在光线太强、太弱和阳光下看书、绘画。
(2)知道维护牙齿的一般卫生常识,用正确的办法刷牙。
有关幼儿园周工作计划中班下学期5篇
有关幼儿园周工作计划中班下学期5篇幼儿园周工作计划中班下学期篇1一、指导思想:以《幼儿园教育指导纲要》的精神为指导, 学习先进的教育理念,转变教育思想,坚持“一切为了孩子,为了孩子的一切”的教育思想。
教育过程中坚持全面发展和富有个性的教育,重视培养幼儿的创新精神和实践能力。
二、班况分析本班幼儿45人,其中男孩28人,女孩17人。
我班幼儿大部分是从小班升上来的,生活常规、学习习惯都与原幼儿有所差别。
如:在生活中,幼儿的自觉性较差,对常规的执行常常需要教师的提醒,特别是坐姿、倾听习惯上。
幼儿各方面的发展参差不齐,特别在生活自理能力和语言表达能力方面较弱。
个别幼儿有挑食现象,进餐习惯有待进一步培养。
幼儿的自控能力较差,缺乏合作游戏及安全意识。
三、班级工作主要目标:( 一)幼儿生活管理目标1、培养幼儿良好的清洁卫生习惯。
帮助新生学习各种生活、学习常规。
2、培养幼儿良好的饮食进餐习惯。
培养幼儿安静愉快地进餐,坐姿自然。
正确使用餐具,餐后收拾碗筷,放在指定的位置,餐具轻拿轻放。
不挑食,不剩饭菜。
保持桌面、地面、身上、碗内干净。
3、培养幼儿良好的睡眠习惯及穿脱衣物的能力。
安静就寝,睡姿正确,不蒙头睡觉。
养成脱下的衣裤、鞋袜放在固定地方的习惯。
学习整理床上用品。
4、学做值日生:学习与同伴协商,理解分工合作的好处,能积极主动地做好餐前、餐后的清洁、整理工作。
督促、检查小伙伴们收玩具的情况。
(二)本学期教育教学目标:健康领域:1、养成勤洗手、洗澡,勤剪指甲的好习惯。
2、独立进餐、盥洗,穿脱衣、裤、鞋,不挑食,养成主动喝水的习惯。
3、了解必要的安全常识,对陌生人和危险事物有警觉。
语言领域:1、可以清楚连贯地表达自己的意思,坚持说普通话。
2、学习有顺序地看图书,乐意与同伴交流图书的主要内容。
3、能安静、认真的听他人说话,理解他人说话的内容,喜欢思考问题,并能积极的表达。
4、能根故事、儿歌的内容,尝试创编故事、儿歌。
社会领域:1、关爱并尊敬父母、长辈、老师,能帮助他们做力所能及的事情。
幼儿园中班下学期周计划
幼儿园中班下学期周计划本周是幼儿园中班下学期的第一周,我们将继续为孩子们提供丰富多彩的学习活动,促进他们的全面发展。
以下是本周的周计划安排:周一,主题活动-动物世界。
本周一,我们将以“动物世界”为主题,通过故事、游戏和手工制作等形式,让孩子们了解各种不同的动物,培养他们的观察和动手能力。
在户外活动中,我们将带领孩子们观察校园内的小动物,让他们亲身感受动物的生活习性。
周二,科学探索-植物成长。
周二的活动将围绕“植物成长”展开,我们将带领孩子们进行植物种植实验,让他们亲自动手培育植物,并观察植物生长的过程。
在室内活动中,我们将进行有关植物成长的科学知识普及,让孩子们了解植物的生长规律,培养他们的科学探索精神。
周三,艺术创作-彩虹世界。
本周三,我们将以“彩虹世界”为主题,进行艺术创作活动。
孩子们将通过绘画、剪纸等形式,创作属于自己的彩虹世界,培养他们的想象力和创造力。
在音乐活动中,我们将引导孩子们用声音来表达彩虹的美丽色彩,让他们在音乐中感受到彩虹的魅力。
周四,健康生活-运动乐园。
周四的活动将以“运动乐园”为主题,我们将组织各种户外运动活动,如跑步比赛、绳子跳等,让孩子们在运动中锻炼身体,培养他们的团队合作意识和运动技能。
在饮食健康方面,我们将进行有关健康饮食的知识普及,让孩子们了解健康饮食的重要性。
周五,社交情感-团队合作。
本周五,我们将以“团队合作”为主题,开展各种团队合作活动,让孩子们学会与他人合作、分享和交流,培养他们的社交能力和情感表达能力。
在活动中,我们将注重培养孩子们的团队意识和集体荣誉感,让他们在合作中感受到快乐和成就感。
通过本周的周计划安排,我们将为孩子们营造一个丰富多彩的学习环境,促进他们的身心健康发展,培养他们的综合能力和社会适应能力。
希望孩子们在本周的活动中能够快乐学习,健康成长,展现出自己的潜能和个性魅力。
中班下学期周计划学习重点
中班下学期周计划学习重点周一:形体活动本周学习重点:理解并学会一些基本的形体活动为了帮助幼儿更好地发展身体,本周我们将学习一些基本的形体活动。
通过按照音乐的节奏做各种动作,可以使孩子们更好地活动肢体,拓展身体的各种可能性。
在活动中,老师将教授孩子们一些简单的舞蹈动作,让他们学习并表演出来。
通过这些活动,幼儿将能够提高体能,增强肢体协调性,培养自信心。
周二:艺术创作本周学习重点:利用各种材料进行艺术创作在周二的学习活动中,我们将进行艺术创作。
老师将为孩子们提供各种各样的材料,如彩纸、颜料、贴纸等,让他们自由发挥想象力,进行创作。
帮助他们了解什么是艺术,培养他们的审美能力和动手能力,激发他们的创造力,增强他们的想象力。
在创作过程中,老师将引导孩子们用手做出各种动作,锻炼手部灵活度和手眼协调能力。
周三:科学探索本周学习重点:观察和探索周围的小事物在周三的学习活动中,我们将进行科学探索。
孩子们将观察和探索周围的一些小事物,如植物、宠物、玩具等。
在观察和探索的过程中,老师将引导幼儿提出问题,鼓励他们发表自己的观点,培养他们的观察力、思维能力和动手能力。
在探索过程中,老师将引导孩子们根据自己的想法,用简单的工具(如放大镜、望远镜等)探索物体,并进行简单的实验。
周四:音乐律动本周学习重点:感受音乐,表达情感在周四的学习活动中,我们将进行音乐律动。
通过唱歌、跳舞、敲打击乐器等形式,让孩子们感受音乐、感受旋律、感受节奏。
在活动中,老师将教授孩子们一些简单的音乐知识,如音阶、节奏、音符等,并让他们进行音乐表演。
通过这些活动,不仅可以增强幼儿的听觉能力和音乐感知能力,还可以培养他们的动手能力和合作精神。
周五:社交沟通本周学习重点:学习与他人交往在周五的学习活动中,我们将进行社交沟通。
孩子们将学习如何与他人交往,如礼貌用语、互相合作、分享玩具等。
通过一些小游戏和角色扮演,让孩子们学会倾听、学会沟通、学会合作。
在活动中,老师将引导幼儿学会用简单的语言表达自己的想法和感受,培养他们的语言能力和社交能力。
2018年中班下学期计划
2018年中班下学期计划一、引言中班是幼儿园教育体系中重要的阶段,它是孩子们渐进学习的关键时期。
在2018年的下学期,我们将通过制定合理的教育计划,为孩子们提供良好的学习和发展环境。
本文档将详细说明我们在此期间的计划和目标。
二、目标1. 发展孩子的认知能力,包括记忆、注意力、观察力和思维能力的提升;2. 培养孩子的社交能力和人际关系,鼓励他们与同伴沟通和合作;3. 培养孩子的表达能力,包括语言表达、绘画和手工制作等;4. 培养孩子的动手能力和创造力,鼓励他们参与各种实践活动;5. 培养孩子的自理能力,包括穿衣、吃饭、洗手等;6. 注重孩子的情感发展,帮助他们建立积极的情绪表达和应对方式。
三、教学内容和活动安排1. 区块建构活动(8周)在这个阶段,我们将鼓励孩子进行积木、拼图和搭建等活动。
这将促使他们的空间认知、手眼协调和逻辑思维能力的提高。
2. 科学探索课程(8周)通过开展科学实验、观察和探索,孩子们将学习基本的科学概念和实践技能。
比如,利用水和颜料进行混合,观察颜色的变化,了解基本的颜色混合规则。
3. 语言和沟通技能(8周)通过诗歌、故事、角色扮演和游戏等活动,我们将帮助孩子们提高语言表达和听力能力。
同时,我们将鼓励他们与同伴进行沟通和合作,让他们学会尊重他人的意见和感受。
4. 绘画和手工制作(8周)通过绘画、剪纸、贴画和手工制作等活动,孩子们将发展他们的艺术能力和想象力。
同时,这些活动还能提高他们的动手能力和手眼协调能力。
5. 社交技能和合作(8周)我们将组织一些小组活动,鼓励孩子与同伴进行互动和合作。
这将培养他们的合作能力、情商和人际交往能力。
6. 生活技能(8周)我们将专注于教授孩子们一些基本生活技能,如穿衣、吃饭、洗手等。
通过这些实践活动,孩子们将学会独立自主地完成各种日常生活事务。
四、评估和反馈在整个学期中,我们将不断监测和评估孩子们的学习和发展情况。
通过观察和记录,我们将获取关于他们在不同领域的进步和困难的信息。
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活动
提供各种大小不同的小篮子,各色绳子,学习用编花篮的方法做鸟窝。
周计划活动表
中班主题名称:小鸟,你好!2014年5月第十二周
星期
项目
一
二
三
四
五
晨间
锻炼
1.沙包2.抛接毽子
1.炒黄豆2.拉大锯
1.抛接球2.梅花桩
1.攀登架2.滑滑梯
1.抛接毽子
晨间
谈话
五一三天趣事
怎么安全玩球
少吃冷饮
走路我不跑
拉拉手,好朋友
社会:夸妈妈
美术:台布设计
数学:找图形
儿歌:我是家庭小主人
健康:一个人在在家
活动二
踢毽子
歌曲:不再麻烦好妈妈
民间游戏:木头人
音乐游戏:大家来看灯
踢毽子
区角活动:1.娃娃家2.小小粉刷匠3.益智天地4.创想乐园5.糖果铺6.快乐书屋7.糖果制作室
户外活动
炒黄豆
滑滑梯
跳格子
钻毛毛虫
攀登架
下午活动
美工室:橡皮泥—蜗牛
1.投掷沙包
1.抛接球
1.好玩的毽子
1.障碍跑、跳
1.攀登架
下午活动
美工室:折纸—小鱼
多功能室:打击乐—杨柳青
图书室:大眼看世界
科学发现室:磁铁
滑滑梯
家长
工作
在家里和幼儿一起玩找图形的游戏,培养他们的发现能力。
生活
活动
户外活动中可以开展多种球类游戏,鼓励幼儿开展不同方式的玩球活动。
周计划活动表
中班主题名称:我们身边的科学2014年4月第十周
多功能室:搭房子
图书室:绘本—不要再笑了,裘裘
科学发现室:好玩的水
滑滑梯
家长
工作
带幼儿去野外踏青,观察春天的景色,感知春天。
生活
活动
会用筷子进餐,会正确使用手纸,不将异物放进鼻孔里。
周计划活动表
中班班主题名称:我们身边的科学2014年3月第七周
星期
项目
一
二
三
四
五
晨间
锻炼
1.梅花桩2.彩带3.拍皮球4.跳袋
绘画:快乐的春游
社会:春天的田野
活动二
体育游戏:彩带
音乐游戏:杨柳青
特色活动:踢毽子
体育:小侯运桃
特色活动:踢毽子
区角活动:1.娃娃家2.小小粉刷匠3.益智天地4.创想乐园5.糖果铺6.快乐书屋7.糖果制作室
户外活动
1.玩圈2.踢足球
1.踢毽子
1.滑滑梯2.攀登架
1.两人三足
1.捕小鱼
下午活动
美工室:折纸—小鱼
1.彩带2.沙包3.橡皮筋4.玩塑料桶
1.两人三足2.网小鱼3.呼啦圈
1.抛接球2.踩高跷3.抛接毽子4.投掷
1.踢毽子2.彩带3.橡皮筋4.拍皮球
晨间
谈话
不拿小手打别人
喝水要排队
我是有礼貌的孩子
学会等待
上厕所不推挤
上午活动
活动一
语言:说颠倒
音乐:粉刷匠
科学:会动的玩具
美术:我的好帮手-刷子
安全:热水的危险
1.障碍跑、跳
1.攀登架
下午活动
美工室:折纸—小鱼
多功能室:搭房子
图书室:绘本—不要再笑了,裘裘
科学发现室:好玩的水
滑滑梯
家长
工作
在家中对幼儿进行辅导,增强幼儿的环保意识。
生活
活动
让幼儿在游戏活动和学习中,逐步学会照顾小鸟的方法,增强幼儿的责任感。
周计划活动表
中班班主题名称:我们居住的地方2014年5月第十三周
1.两人三足2.网小鱼3.呼啦圈
1.抛接球2.踩高跷3.抛接毽子4.投掷
1.踢毽子2.彩带3.橡皮筋4.拍皮球
晨间
谈话
厕所规则
保护身体器官
我爱我的祖国
吃饭保持安静
上午活动
活动一
科学:会动的玩具
数学:相邻数
儿歌:颠倒歌
歌曲:粉刷匠
活动二
特色活动:踢毽子
体育活动:小猴运桃
音乐游戏:蝴蝶找花
特色活动:玩毽子
活动二
综合:企鹅寄冰
数学:他们相等吗
体育:运水
科学:装电池
音游:杨柳青(二)
区角活动:1.娃娃家2.小小粉刷匠3.益智天地4.创想乐园5.糖果铺6.快乐书屋7.糖果制作室
户外活动
1.玩圈2.踢足球
1.滑滑梯2.攀登架
1.踢毽子
1.两人三足
1.捕小鱼
下午活动
美工室:绘画—小鱼
多功能室:音乐游戏;杨柳青
周计划活动表
中班主题名称:你快乐,我快乐2014年2月第一周
星期
项目
一
二
三
四
五
晨间
锻炼
1.梅花桩2.大拖鞋3.玩绳子4.揪尾巴
1.踩高跷2.玩彩带3.拍皮球4.踢毽子
1.跳格子2.玩圈3.抛沙包4.走迷宫
1.拍皮球2.跳绳3.套圈4.钻毛毛虫
1.抛接沙包2.玩毽子3.跳圈4.梅花桩
晨间
谈话
新学期来了
图书室:绘本—
一根毛都不能少
科学发现室:天平
特色活动:多样的毽子
家长
工作
家长在家中可以有意识地引导幼儿关注生活中的科学现象。
生活
活动
会用筷子进餐,会正确使用手纸,不将异物放进鼻孔里。
周计划活动表
中班主题名称:我们身边的科学2014年4月第八周
星期
项目
一
二
三
四
五
晨间
锻炼
1.彩带2.沙包3.橡皮筋4.玩塑料桶
星期
项目
一
二
三
四
五
晨间
锻炼
1.踩高跷2.抛接沙包
1.木头人2.马兰花
1.抛接毽子2.呼啦圈
1.攀登架2.滑滑梯
1.抛接毽子2.踢毽子
晨间
谈话
行为习惯:上课不插嘴
卫生习惯:饭前便后洗手
饮食习惯:不吃地上的脏东西
安全意识:不碰插头
行为习惯:小手不打人
上午活动
活动一
美术:颜色变变变
健康:牙齿上的小洞洞
体育:好玩的毽子
户外活动
桌面游戏
观看园内雪景
玩大球
玩塑料彩圈
小皮球
下午活动
美工室:折纸—钱包
踢毽子
图书室:绘本—象老爹
科学发现室:钓鱼
滑滑梯
家长
工作
带孩子到社会大环境中去感受节日的氛围,体验生活的快乐和幸福。
生活
活动
帮助幼儿适应幼儿园的生活作息,按时睡午觉。
周计划活动表
中班主题名称:你快乐,我快乐2014年2月第二周
美工室:绘画—我的好朋友
踢毽子
图书室:故事书—西游记
科学发现室:哈哈镜
滑滑梯
家长
工作
多与幼儿进行交流,让孩子充分体会家人给予的关爱。
生活
活动
爱护自己的五官,不拿小手去抓自己的脸,也不抓别人的脸。
周计划活动表
中班主题名称:我找到了春天2014年3月第五周
星期
项目
一
二
三
四
五
晨间
锻炼
1.梅花桩2.彩带3.拍皮球4.跳袋
上午活动
活动一
故事:大雁考上邮递员
社会:鸟类大罢工
美术:啄木鸟
综合:爱鸟周
数学:做纸牌
活动二
体育游戏:送信
歌曲:大鸵鸟
音乐游戏:喂小鸟
民间游戏:贴烧饼
特色游戏:踢毽子
区角活动:1.娃娃家2.小小粉刷匠3.益智天地4.创想乐园5.糖果铺6.快乐书屋7.糖果制作室
户外活动
1.投掷沙包
1.抛接球
1.好玩的毽子
多功能室:舞蹈—认识你呀真高兴
图书室:绘本—不要再笑了,裘裘
科学发现室:轮子
滑滑梯
家长
工作
提供颜料,与幼儿一起在家中开展玩色游戏。
生活
活动
提供有关保护水资源的图书和反映河流污染的图片,增强幼儿的环保意识。
周计划活动表
中班班主题名称小鸟,你好!2014年4月第十一周
星期
项目
一
二
三
四
五
晨间
锻炼
1.梅花桩2.彩带3.拍皮球4.跳袋
生活
活动
重视幼儿在科学活动中运用符号与语言表达的能力,给每个幼儿充分的表达、交流的机会。
周计划活动表
中班主题名称:我们身边的科学2014年4月第九周
星期
项目
一
二
三
四
五
晨间
锻炼
1.沙包2.抛接毽子
1.炒黄豆2.拉大锯
1.抛接球2.梅花桩
1.攀登架2.滑滑梯
1.抛接毽子
晨间
谈话
我爱我的祖国
学会保护自己
上课坐坐好
综合:雷公公在敲门
美工:春天的花草
活动二
特色活动:毽子
绘画:油菜花
体育游戏:两人三足
音乐游戏:杨柳青
特色活动:踢毽子
区角活动:1.娃娃家2.小小粉刷匠3.益智天地4.创想乐园5.糖果铺6.快乐书屋7.糖果制作室
户外活动
1.玩圈2.踢足球
1.滑滑梯2.攀登架
1.踢毽子
1.两人三足
1.捕小鱼
下午活动
美工室:折纸—小鱼
区角活动:1.娃娃家2.小小粉刷匠3.益智天地4.创想乐园5.糖果铺6.快乐书屋7.糖果制作室
户外活动
1.滑滑梯2.攀登架
1.踢毽子
1.两人三足
1.障碍跑、跳
下午活动
多功能室:音乐游戏—粉刷匠