20152016学年河田中学第一学期班级工作计划
2015-2016(1)学校工作计划
渭城区北杜中学2015—2016学年度第一学期学校工作计划2015——2016学年度第一学期即将开始，为确保本学期的各项工作顺利开展，如期完成各项目标任务，根据上级有关文件精神，结合学校实际，特制定本学期学校工作计划。
一、指导思想以党的十八大会议精神、“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻科学发展观，以深化课程改革为核心，以深入推进有效教学为抓手，以“努力办人民满意的教育”为目标，以创建特色学校为突破口，紧紧围绕“一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切”的办学理念，坚定不移地实施教育质量提升战略。
不断完善学校管理机制，努力做到管理民主化、科学化，深化管理体制、用人机制和基础教育课程改革，狠抓教育教学管理和教育教研队伍建设，充分利用好绩效工资的杠杆作用，调动广大教师工作的积极性和主动性。
树立求真务实、开拓创新的领导形象；师德高尚、业务过硬的教师形象；文明守法、全面发展的学生形象；团结奋发、质量一流的学校形象，促进学校管理上台阶，促进教学水平上台阶，确保学校教育教学质量稳步提高。
二、目标任务1、以上级领导对学校放心，群众对学校满意为最终目标。
2、学校教育教学管理更加科学规范，教学质量稳步提高。
3、做好校园安全教育、安全防范工作，确保全体师生的人身安全，确保学校的财产安全。
4、做好控辍保学工作，将辍学率严格控制在2%以下。
5、教师队伍建设进一步优化，专任教师合格率达到100%。
教育教学论文，在区级以上刊物上发表10篇以上。
三、主要工作（一）德育教育抓好师生的思想道德工作是搞好学校各项工作的保证，要进一步强化教师的职业道德建设和学生的思想道德建设。
在加强学生思想道德建设的过程中，要遵循以学生为主体，重在实践的原则；遵循学校、家庭和社会相结合的原则。
1、养成教育。
通过主题班会、国旗下讲话等形式，强化细化《中学生守则》和《中学生日常行为规范》的学习和实践。
以政教处开展的“纪律学风、行为习惯整顿”活动为契机，以学生的养成教育为突破口，对学生的一言一行、一举一动都做出严格的要求和具体规定，促进学生文明行为的养成，力争使我校学校德育工作取得实效。
中学第一学期工作计划
中学第一学期工作计划
1. 制定每天的学习计划，包括课后复习、做作业等。
2. 提前预习每门课程的内容，做好笔记和思维导图。
3. 每天进行课后复习，对当天学习的知识进行总结和巩固。
4. 定期参加学校组织的课外辅导班，提高自己的学习能力。
5. 积极参加学校的社团活动，提高综合素质。
6. 与老师和同学积极沟通，解决学习中遇到的难题。
7. 努力完成每项作业，及时向老师请教不懂的问题。
8. 制定每周的复习计划，对学过的知识进行回顾和巩固。
9. 阅读相关学科的辅助书籍，拓宽学习的广度和深度。
10. 培养良好的学习习惯，保持积极向上的学习态度。
2015—2016学年度上学期学校工作计划
八仙筒镇中学2015—2016学年度上学期工作计划2015.8根据教体局2015—2016学年度上学期教育教学工作安排，结合我校工作实际制定本学期工作计划。
指导思想：紧紧围绕“以办好每一所学校，办人民满意教育为目标，以提高学校管理水平和教师专业素质为抓手，进一步深化有效教学改革，提高学校教育教学质量，促进学生全面发展，强化学校安全管理，提升学校综合实力”的工作思路。
积极开展各项工作，力争使学校管理、教育教学再上新台阶。
具体工作：一、加强领导班子及教师队伍建设首先加强学校领导班子建设，努力建设一支学习型领导班子队伍。
一是要求学校领导班子成员要坚持学习，无论是否任课都要掌握一定的教育理论，用科学的教育理论指导实践工作，提高管理水平和实效。
二是主管教学的班子成员更要加强学习，要掌握1-2科课程的教材和课标的主要内容，做到指导教学心里有数，工作有的放矢。
其次是努力建设一支团结务实、勤政廉政的领导班子。
1、领导班子成员要做到心胸开阔，公平公正，不谋私利，以身作则，勇于承担。
班子成员分工要进一步明确，要求做到相互协作，紧密团结，大事讲原则，小事讲风格，到位不错位，补台不拆台，努力建设成了一个“率先垂范、以身作则、勤政廉政、团结高效”的领导集体。
多为学校建设发展献计献策，出点子，想办法。
2、要求学校领导班子成员在教育系统开展的严格纪律约束改进工作作风整治活动中起模范带头作用，以身作则。
严格纪律约束，坚决反对“四风”，进一步增强政治意识、大局意识、责任意识和服务意识，转变作风，增强执行力。
进而影响全校教职工增强集中整治的自觉性和紧迫感。
为学校发展提供有力的纪律和作风保障。
第三切实加强教职工队伍建设。
一是加强教师业务学习提高教师业务素质。
本学期深入学习2011版新课标及课标解读。
遵循自学与集中学习相结合的学习方式，制订切实可行的学习计划，真正提高学习效果，努力做到心中有课标，眼中有教材，手中有策略。
努力抓好教师“利用知识树提高教师教学基本功”和“加强教学反思促进教师专业发展”两个项目研究，做到实效研究、细化研究。
2015—2016学年度第一学期教学工作计划
2015—2016学年度第一学期教学工作计划201—2016学年度第一学期教学工作计划一、指导思想：我校秉承“阳光每一天，师生共成长”的办学理念，以“德育为首、教学为主、全面育人、共同成长”为宗旨，积极倡导“求真、求善、求美”的校风、“真实、朴实、扎实”的教风和“善学、勤学、乐学”的学风，在“诚信做人、阳光做事”的校训指导下，努力追求一流的育人环境、一流的师资队伍、一流的学校管理、一流的教育质量，逐步形成学校的教育特色。
为迎接市现代化专项督导，深入实施素质教育，促进学生全面发展，学校持续发展，本学期将实施六项策略，加大教学管理力度，整体提升教学水平。
二、工作目标：一、实施“强体促艺”策略。
二、实施“活动强校”策略。
三、实施“特色兴校”策略。
四、实施“补齐短板”策略五、实施“联合共建”策略。
六、实施“堂建模”策略。
实现目标的途径、方法：一、实施“强体促艺”策略。
我校继续严格执行国家程计划，严格按照上级程计划的要求，开足开齐全部程，坚持按表上，前做好充分准备，不随意调。
加强体育艺术类程、综合实践活动程的开设，保证师资和时。
将程表明示上墙，教务处不定期进行督查。
增强师生体育锻炼和艺术熏陶，强化美育和体育教育，促进学生智力发展：加强体育程监督，开展好各种体育活动，每周利用升旗、间时间必唱国歌、队歌、校歌，学生坚持利用语天天练字10分钟，营造我校办学理念。
二、实施“活动强校”策略。
（1）开展丰富多彩的德育活动：行为规范与安全教育月活动，弘扬和培育民族精神月活动，国家公祭日、阳光体育运动冬季长跑启动、三跳比赛、法制教育讲座、安全教育月、逃生演练、学雷锋活动月、学校运动会、校园化艺术节、庆六一艺汇演，假前安全教育等活动，积极调动学生的积极性，切实减轻学生的业负担。
（2）学校领导经常深入堂听、评，准确把握教学实际。
首先关注的常态状况，了解师生需求，掌握教情，摸透学请，及时调控、指导教学行为，逐步把堂打造成规范的、科学的、务实的、高效的园地。
2015—2016学年度第一学期工作计划
2015--2016学年度第一学期工作计划班主任工作计划随着新一轮课程改革的到来，我们的班主任工作也将迎接新的挑战。
为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,也为了使新学期班级能有更新的气息,特制定班主任工作计划如下：一、班级情况分析我们班共有学生45人，女生32人，男生32人，学生能力、性格差异较大，因此,我决定从以下几点入手:1．充分利用班会学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。
我将在班级设立“小小监督岗”,专门负责监督检查学生的日常行为,对表现不够好的学生,及时进行指导,加强教育。
2．合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。
这学期利用教师节,国庆节,少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。
同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。
3．充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。
另外,还要充分发挥教室内外的刊版的教育作用,采用“自理小屋”,“卫生小天使”和“礼仪花园”等栏目进一步规范学生的行为习惯。
二、基本措施和做法（一）了解学生思想状况了解和研究学生是做好班主任工作的前提。
因此为了深入了解学生的思想状况，我主要采取以下几种途径：1.与学生交谈。
有计划地利用班会课与思想品德课与学生交谈，通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生情况，增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜，有利于开展工作。
2.不定期检查学生的作业。
通过平时的观察与检查学生的书面作业，了解学生的学习态度和进度，学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬，当学生的成绩出现较大的退步时，要及时调查原因，扭转局势。
（二）抓好班主任的日常工作1.组织好学生参加升旗和做操。
组织学生参加每一周的升国旗，是对学生进行形象具体的爱国主义教育，通过这种形式可以激发学生热爱中国共产党、热爱社会主义祖国和人民解放军的情感，进一步把自己的学习、生活与祖国的前途、命运联系起来。
班务计划(2015-2016学年度第一学期)
班主任工作计划（2015-2016学年度第一学期）单位：大河中学班级：高二文2班姓名：袁媛时间：2015年9月1日2015-2016学年度第一学期班主任计划根据学校的安排，本学期我担任高二文二班的班级管理工作。
本学期高二文二班共有53位学生，女生32人，男生21人。
经过一年的高中校园生活，学生基本上已经适应学校的管理方式。
大部分学生在行为习惯方面有很大的改善，但同时却发现部分学生没有养成良好的学习习惯。
其实他们想学好、想做好，但都明显地缺乏自制力、缺乏耐心、缺乏激情。
其中当然也存在一些在某些方面顽固不化的“不良分子”。
这些都给班主任的工作带来了很大的困难。
为了让全班学生能养成良好学习习惯和思想行为习惯，学会自我管理，树立明确的人生目标，力争发展自己，顺利的过完本学期生活，我根据学校的计划展开工作，制定本班的计划如下：一、通过个别谈话，激励优生，鼓励差生。
在利用班会课进行集体心理辅导和行为纠正，学习指导之外，更多的学生问题都是个人问题，更应该注重通过个人谈话来解决。
通过与学生面对面的谈话，让学生有被重视或被注意的感觉; 通过谈话，可以更好的因人施教，让学生明白自己的优缺点，更好发挥自己的优点，弥补自己的缺点，改正自己的劣迹。
二、紧密联系家长，作好家访工作。
学生的教育应该是学校和家庭的共同事业。
与家长建立紧密的联系，有利于双方全面的认识学生，做到真正的因材施教。
我主要通过主动与家长电话联系，请个别家长来校协助处理个别学生问题，走进学生家庭这几种方式与家长取得沟通，相互交流学生在校在家的情况以及学生的教育问题。
三、选拔和培养一批自愿并有能力的学生参与管理班级工作计划。
1.加强班干部、团干部的工作指导首先，给足信任、给足权利。
班干部最重要的希望能得到班主任、学生的信任。
所以班干部的一切工作都透明化，细化。
班级里学生的违纪处分、撤销处分等都通过班干部会议进行决议。
其次，发挥班干部工作的积极性。
通过班会或班干部会议让学生自主管理。
2015-2016学年上学期学校工作计划
中学2015-2016学年上学期学校工作计划一、指导思想以党的十八大精神为指导，坚持科学发展观，树立以人为本的理念，以提高教育质量为核心，规范管理，强化教研，立足新起点，明确新目标，建设新亮点，开创新局面，不断提升学校办学水平。
二、工作目标1、加强管理，丰富校园文化，逐步让校园达到更美化、更绿化、更净化。
2、提供多种平台，加强教师的政治学习和业务培训，努力打造一批品德高尚、业务精良的优秀教师团队。
3、精心谋划，规范管理，开展有益活动，全面提高学生的素质，培养现代有用人才。
4、落实教学常规，开展教学研究，致力于教育教学质量提升，特别是确保毕业班教学成绩居于前列。
三、工作措施及要求：（一）、突出教学中心,深入开展教育科研活动。
1、全面贯彻教育方针,依照课程标准,开足开齐课程,制定切实可行的计划和评估细则,不重主轻辅,重考试轻考察，严格上好音乐、美术、卫生、体育等活动课,使学生全面发展。
2、结合学校实际制定好各学科的教育教学教研计划,做到计划齐，全切实可行。
3、健全教科研机构,保障活动有序进行。
全校要建立健全教科研网络,学校分设语文、数学、英语、艺体、理化生、政史地六个教研组,强化学校教研作用,加强对学校教育科研工作的组织领导,各教研活动均要做到有整体规划、有目的、有主题、有措施、有总结,从而使教学教研工作逐步走上经常化、制度化、规范化的轨道。
4、加强课题研究。
一是结合当前课改实际,要做好课题的选题和立项申报工作;二是对教研活动要做到有规划、有主题、有措施、有实验、有对比、有分析、有结论,及时做好结题工作;三是已取得立项教研成果要在教学实践中进一步深化,并逐步向面上推广,使之产生更大效益。
5、抓好教学研究。
一是要充分发挥校校学科中心教研组的作用,定期召开会议,及时解决教学中遇到的新情况和新问题;二是充分发挥学校、学校学科教研组的作用、加强交流,互相听课、评课,优势互补;三是抓好典型,以点带面,同时要开展新教材的观摩教学活动和教学经验交流活动,推广先进经验,提高课堂效益。
2015-2016上学期班主任工作计划
２０１５－２０１６上学期班主任工作计划
二七高锋
２０１５年８月１７日
新学期，根据学校要求和本班实际，特制定本计划。
一、抓好入学教育，为班务工作的开展奠定基础。
１、引导学生写一年级自我反思，从思想上引导学生向上。
２、引导学生制定个人学习计划，有效指导自己的学习。
３、对学生进行感恩、励志、安全、纪律等主题教育活动，让学生学会感恩、树立理想、注意安全，加强纪律观念。
二、选拔和培养班干部，放手让他们大胆管理。
１、自荐、他荐和任命相结合。
２、定期召开班干部会，指导干部工作。
３、通过手机、ＱＱ等通迅工具与班干部及时沟通，解决班级中存的的重要问是和突发问题。
三、抓好学生的养成教育
１、抓卫生，为学生创造一个良好学习生活环境，及时纠正学生身上存在的一些不文明的行为，如破坏公共卫生等。
２、抓学习，为学生创造一个良好学习环境。
课常上要求学生按照学校有关规定执行，不做与学习无关的行为。
四、开展有益的课外活动，提高学生的能力
１、写周记，记录高中每周生活。
２、轮流演讲，提高学生的口头表达能力。
３、唱歌比赛，提升学生素养。
４、体育比赛，增强学生体质。
五、做好学校布置的其它工作
１、主题班会
２、教师节和元旦晚会
３、家长会
４、考试总结会
５、贫困学生补肋和优秀学生班干部的评选工作６、其它工作。
2015-2016上学期班级德育工作计划
2015-2016上学期班级德育工作计划
班主任工作是一份甜蜜的苦差使，工作辛苦，责任重大。
一个班级的工作是否能够搞好，学生的成绩是否能够提高，班主任起着关键作用。
可以说有一个好的班主任，就会有一个好的班级。
加强学校、家庭、社会的联系，形成共同抓好德育工作的合力，做好家访工作，提倡上门家访。
举办新生家长学校，提出学生在家、在校的学习常规要求，使孩子在家长指导下，加快常规养成。
结合社会实践活动，组织学生参加校外教育活动，了解家乡变化，感受祖国的腾飞。
开展班级活动，能为学生提供展示自己表现自己的机会。
比如，我组织“我为班级添光彩”讨论会，“向灾区小朋友献爱心”的主题班会，以及书画展览、歌咏比赛、故事演讲等活动。
通过这些活动。
，培养了学生热爱集体、热爱祖国的高尚品质。
教育学生爱祖国，爱人民，爱劳动，树立为人民服务的思想，从小养成勤俭节约、尊师爱生的良好习惯，做一个诚实、勇敢的孩子。
要鼓励学生学好知识，立志成才。
我做班级工作，平时就注重对学生进行德育教育，积累了一些点滴经验，现介绍给各位同友，与大家互相交流。
坚持以人为本，从细节入手，认真抓好学校各项日常检查评比工作，促进各项常规工作的落实，规范学生的言行，促其养成良好的生活和学习习惯。
重视树立学生诚信人格教育，弘扬和培养民族精神；增强学生法律意识和诚实意识，提高守规、守法的自觉性，牢固树立守信为荣，失信可耻的道德观念，从小立志做讲信用、讲道德的人，让学生具备健康的人格。
贺斌斌
2015.9.2。
2015-2016第一学期班级工作计划
2015—2016学年第一学期班主任工作计划三（1）班孙宇一、指导思想端正学习态度，改变懒汉作风，建立一个团结、文明、守纪、刻苦、勤奋、互助的班集体。
使学生全面、健康的发展。
二、情况分析我班有学生46人，通过上学期的要求，培养。
此班学生思想素质比较高，上进心比较强，人人热爱班集体，个个能为班集体争光添彩。
学习的劲头足，互助精神强，差生的学习习惯有了好转，成绩也在慢慢提高。
此班干部责任心强，有为大家服务的精神。
卫生意识比较强，良好的卫生习惯已经养成。
但也存在着一些不足，优差悬殊较大，存在着严重的两极分化，一部分接受能力偏低的学生，良好的学习习惯没有养成，上课听讲走神，爱摆弄小东西，思想开“小车”，作业态度不端正，书写质量差，拖拉现象严重。
三、任务与目标1、做好学生开学的思想工作，使其把心收到学习上。
2、制定班规，明确班规要求，自觉遵守班规纪律。
3、成立新的班委，明确分工，各负其职。
4、开展比学、互助活动，形成浓厚的学习风围。
5、增强卫生意识，培养学生良好的卫生习惯。
6、积极配合学校开展各项活动。
四、方法措施1、开学后及时对学生进行思想教育，把心受到学校，全身心地投入到学习上，一如既往地搞好一日常规工作。
2、根据学校对班级量化评比标准，结合班上实际情况，制定切实可行的班务制度。
主要从思想，学习，纪律，卫生等几个方面，使每位学生明确班规要求，自觉遵守班规纪律。
3、根据上学期干部的表现，采用民主选举的办法，选出自己信赖的班委成员，然后明确分工，各负其职，并及时指导好班干部的工作。
4、班上开展比学，互助活动。
采用人与人，组与组比赛，采用优包差互助学习，及时做好评比，使每位学生学有方向，赶有目标。
5、增强卫生意识，经常教育、要求他们，并做好卫生干部工作的指导，使同学们养成良好的卫生习惯。
6、培养学生良好的学习习惯。
主要包括：读书习惯，坐姿习惯，作业习惯，书写习惯，听讲习惯。
7、协同科任教师搞好教学工作，及时了解各科教学的动态，做好学生的思想工作。
班主任工作计划(2015—2016学年度第一学期)
班主任工作计划（2014—2015学年度第二学期）这学期我继续担任二年级（3）班班主任工作，为了使本班的管理工作和教学工作有条不紊的进行。
特制定班主任计划如下:一、指导思想以学校德育教育的思路为指导，班主任的中心工作为重心，结合学生的实际情况，通过开展富有儿童情趣的各种教育活动，培养学生良好的行为习惯和道德意识，增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力，积极探索个性培养的途径。
二、班级现状分析本班本学期共有37人，其中男生23人，女生14人。
经过去年一年的接触，对学生的特点以及各方面情况有较深的了解，绝大多数的学生在守纪方面的习惯较好，但也存在一些不足的方面。
卫生习惯的养成还有待于提高，大多数学生不敢大胆发言，班干部不敢大胆负责，管理方法有待提高，所有这些都是本学期班级工作的重点。
三、主要工作及目标1、通过各种途径贯彻执行《小学生日常行为规范》。
2、对学生进行思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。
提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。
3、抓好班级的纪律，重点做好“培优补差”的工作。
4、结合“教师节”“中秋节”等各种节日及利用班会，对学生进行感恩教育。
5、加强安全教育，利用晨会、集会、黑板报等形式，开展安全知识教育。
在平时多深入了解学生，及时发现问题，铲除隐患，确保学生安全。
6、认真做好两操，开展有益、健康的课间活动。
7、加强与家长的联系。
学校的工作离不开家长的支持，只有取得了家长的信任，我们班主任的各项工作才能顺利开展。
四、具体措施（一）学习方面1、上课认真听讲、积极发言，会学习的同学给予大拇指奖励。
2、作业写得干净又整洁的同学给予笑脸奖励。
（二）纪律方面1、课间作好课前准备，由班干部进行管理，教师辅助管理。
2、课间做到三轻，队伍做得快、静、齐，两操认真的同学给予表扬3、培养学生在楼道不打闹，校园不疯跑，上下楼梯靠右行，轻声慢步进课堂，上学放学排路队的好习惯。
（三）劳动方面1、做值日认真的同学可当“卫生督察员”。
中学2015—2016第一学期教学工作计划
中学2015—2016第一学期教学工作计划中学201—2016第一学期教学工作计划一、指导思想：以教育局《提高教学质量40条措施》为指导，以学校整体工作计划为出发点，以加强堂教学的有效性和规范常规教学为重点。
以培养学生自主学习能力和和良好的学习习惯为目标，灵活扎实地搞好教与学的实践活动，最终实现教学质量的全面提升。
二、工作目标：围绕一个中心——即提高教学质量；抓好三个重点——备、堂教学、作业布置与批改；推进自主学习进程，深化小组合作学习研究，加快青年教师培养。
三、具体工作：1、抓好常规教学，保障教学秩序。
抓好常规教学是提高堂教学效率的有效保障。
我们将通过备，堂教学，作业布置与批改三个环节加强常规教学管理。
⑴备：确定日备和周备的时间，严格备的检查，采取深入教研组跟踪备过程和深入堂听看备与堂的对应程度两个维度进行备的检查。
督促教师在备过程中的“六备”——备标、备教材、备学生、备教法、备学法、备堂活动。
日备必须准时参加，纳入考勤。
周备中，每个教研组要保证一个学期四次的有专题、有中心发言人、有备纪实的大型集体备，其它的周备时间确定为以年级或小专题作为研讨的备，解决常规教学中的细小问题。
每次周备要有记录，四次大型的周备要记录详实，其它的可简要记录。
教师的个人备必须电子教案。
要求周教学进度与教学进度表的对应率达百分之百。
明确预习模块的预习方法和检查策略，重点检查教学流程中的学生自主式学习活动的安排和堂模式的完善与创新。
⑵堂教学：教师要养成规范的堂常规，准时、高效完成堂教学任务。
学校通过日巡、抽签和推门以及间的检查加强教学常规的管理，杜绝迟到、压堂、中离、接打手机、堂准备不充分，临时派学生取送物品等违反堂常规的行为。
加强候的管理。
要求班级在预铃响之后班级开始前一支歌，上铃响停止唱歌。
任教师在预铃响后进入上班级准备上。
提倡教师利用上铃响前的一段时间进行个别学生的作业处理、准备上备品如电子白板等。
上铃响结束必须开始上。
2015-2016学年中学2015年上学期教学工作计划
某中学2015-2016学年上学期教学工作计划本学期，我校教学工作将紧紧围绕县教育局教研室工作计划精神及学校工作安排意见，以提高教学质量，满足人民群众对接受优质教育的需求为宗旨，以课程改革为中心，以优化课堂教学过程、实施“全员赛教”为重点，以“一课一名师，一师一优课”活动为契机，加强校本教研制度建设，加强教研管理扎实管理校本教研，提高本校教学质量，深化课改，促进教育创新，抓教学质量促学校发展，求真务实，以人为本，增强服务意识，强化教研、注重质量，全面贯彻教育方针，全面推进素质教育，大面积促进教师专业水平的发展，努力提高学校教育教学质量。
具体工作安排如下：1、加强自身学习，认真领会县局制定下发的各类文件精神并深入贯彻执行。
继续学习县教研室“快乐课堂”、“高效课堂”评价标准，掌握教育政策法规，学习优秀的教育教学理论知识，转变教育理念，不断提高自身业务水平及管理艺术水平。
加强教师的继续教育，鼓励教师积极参加在职进修，提高学历水平。
在课堂教学中收集“合作学习、探究性学习活动案例”，要求教师认真撰写高质量教学设计、教学论文，以此提高教师的教研能力。
2、抓好教师的学习培训。
充分利用好每周的集体例会时间和各类继续教育机会，向教师宣传新的教育教学理念，从本校实际出发加大校本教研方面的培训力度，更新教师教育理念，提高教师的教育教学水平，探讨具有实效性的教学方法，不断深化基础教育课程改革。
3、狠抓学校教研组建设。
认真分析学校每位教师的具体情况，结合学校实际，健全学校教研组织。
教研组制定出切合实际的工作计划，注重实效，确保时间，明确分工，责任到人，使教研组成为本校教研活动的龙头，在活动中相互学习，相互合作、探讨教学中遇到的带有普遍性的问题和个案问题、充分用好学校的各类学习资料，提高教研组的教科研能力，激活教师教研潜能，不断提高教研工作的针对性、实效性、能动性；积极选派教研组长参加教研室组织的教研组长培训，提高教研组长的理论水平和研究、组织管理能力，增强他们的责任感和使命感。
2015--2016第一学期教学工作计划
2015---2016学年度第一学期教育教学工作计划一、指导思想全面落实国家中长期发展纲要精神，全面实施素质教育，促进学生全面发展。
扎实有序地推进新课程改革；切实抓好有效教学，努力提高教学效率；细化教学常规管理，强化质量监控，增强服务意识，提高创新能力；努力构建教学平台，促进教师的教学水平提高。
抓特色教育，发挥学生特长。
努力提高我校基础教育水平。
二、工作要点1、学校坚持“德育为首，育人为本”的办学思想，开齐课程、开足课时，认真落实课程计划，严格执行教学计划，规范教学行为，按规定开齐开足所有课程、上好各类课程，编排好“三表”。
建立并实施以素质教育为导向的对教师年度考核制度，落实教学常规管理，规范教学行为，深化教学改革，加强教学研究，努力提高全校教师的文化业务素质和教学能力，不断探索和掌握教学规律，改进教学方法，提高课堂效率，大面积提高教育教学质量。
未经批准，不得随意停课、调课。
2、很抓制度落实，规范教学行为，强化教学常规管理。
认真落实《尤集中心学校关于加强教学常规管理五十条》的通知精神，根据中心学校、对教师的备课、上课、作业布置与批改、课内外辅导、考核与评估等环节的管理等工作的要求进行检查与指导，本学期学校将组织一月一次教学常规检查。
检查一次总结一次，每次检查如实、具体地记录，及时与被查老师交换意见，并将检查结果纳入教师工作考评之中。
3、牢固树立质量第一、质量兴校意识，加强质量监控。
认真落实教学管理校长、主任、教师三级负责制，签订教学质量目标责任书。
学校在教育教学、后勤保障、教育行政等方面推行精细化管理；不断完善各项制度，对教学过程实施全过程管理，重视教学质量监测，学校建立教学业务管理监控机制，本学期进行三次教学业务检查，每次检查有明确的意见和要求，检查、反馈、整改、及时，量化计分；实行月考制度，每次检测要有具体的方法措施，有过程性材料，有分析和总结。
4、加强对新入编入岗教师的管理。
学校要把新入编入岗教师指导、帮扶作为提高教学质量的增长点。
中学2015-2016学年第一学期学校工作计划【精品范文】
中学2015－2016学年第一学期学校工作计划中学2015－2016学年第一学期学校工作计划一、指导思想全面贯彻落实各级教育工作会议精神，践行“立足多元，让每位学生享受适合自己的教育”的办学理念，以坚持建设优良校风为原则，紧紧围绕“提升育人水平”和“提高教学质量”这两大方面，实行分层次教学，培养学生的自觉学习、自主学习、有效学习等能力。
同时，以首轮中层干部竞聘上岗为契机，充分发挥人事改革的杠杆作用，激励广大教职工爱岗敬业、积极主动地完成各项工作任务，努力将我校办成人民满意的特色名校。
二、重点工作1.探索多元发展新路子，提高办学水平；2.做好学校首轮中层干部竞聘上岗工作；;3.认真做好参评“省普通高中多样化发展改革示范校”的准备工作；4.更新教学理念，积极应对高考新形势；5.办好家长学校，构建教育共担体。
三、工作措施（一）以“五个突破”为依托，提升学校发展内涵1.要在规章制度的执行上有突破。
为进一步规范学校管理，各职能部门要对现行的规章制度进行梳理，完善学校五年发展规划及学校章程，以适应学校发展的新需要。
要在公开课开设、学生成长档案管理和副班主任管理等方面加以规范，制定相应的规章制度。
各类规章制度的制定要征询广大教职工的意见，并报教代会讨论、通过后予以执行。
各职能部门要加强制度的宣传教育，加强对规章制度执行情况的监督检查并切实查处违反制度的行为，学校领导班子要做执行规章制度的表率。
2.要在常规管理的创新上有突破。
要在学校精细化管理的基础上，不断创新管理方式，提升管理质量和管理实效。
对学生的管理，要在自主学习和自主管理上有突破；对教师的管理，要充分运用年度考核、职称评聘、表彰先进等调控措施，激发广大教师勤奋学习，努力工作，干出实绩。
同时，要在备课组建设、年段管理方法、班主任管理经验、教育教学优质资源共享等方面加强沟通和传承，探索部门、年段管理的共生融合，打破各自为阵的禁锢，相互学习，取长补短，使学校管理得以纵向贯通和横向联合，和谐共振。
2015-2016学年度第一学期班主任工作计划
2015-2016学年度第一学期班主任工作计划初一（10）班袁丁新学期开始，为了给学生营造良好的学习和生活环境，让孩子们的身心得到健康全面发展，一切以学校的工作思路、班级的实际情况和学生思想为出发点，特制订初一（10）班班主任工作计划：一、指导思想以学校总体工作计划为指导，以深入开展素质教育和创新教育为目标，提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线，以学生的行为习惯的养成为主要内容，上好每一堂课，规范班级日常管理工作，开展丰富而有意义的班级活动，实施切实有效的学生心理健康教育，努力探索班级工作的新特色。
二、班情分析本班共有学生名，男生名，女生名。
学生一般都能按照《中学生日常行为规范》及学校的九项规定来做，但部分学生自觉性还有待提高，尤其是个别男学生在这方面的养成习惯做得还不够。
大部分学生能做到热爱集体，热爱劳动，热爱师长，热爱同学，有较强的集体荣誉感。
但部分学生也有自私、虚荣心强、盲目自满的思想。
三、本学期工作重点1、努力做好学生的思想政治工作，加强德育，向学生进行行为习惯养成教育，使学生有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。
2、狠抓后进生工作，使其端正学习态度，明确学习目的。
提高学习兴趣，能主动学习，提高学习成绩。
3、加强学生辨是非的能力培养，由“他律”向“自律”过渡。
四、工作措施1、重视养成教育：根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。
重点落实好《中学生守则》、《中学生日常行为规范》，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度。
2、做好后进生的转化工作：转化后进生是班主任的一项必不可少的基本功。
首先要把真诚的爱给予后进生。
其次要善于发现他们的闪光点。
课外多与家长联系，这样有利于为他们创设良好的环境，也有利于班集体的建设。
3、及时了解学情：开学后及时对学生进行思想教育，搞好一日常规工作。
协同科任教师搞好教学工作，及时了解各科教学的动态，做好学生的思想工作。