项目考核二(背景资料1)

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年度健康档案考核总结(3篇)

第1篇一、前言随着我国医疗卫生事业的不断发展，居民健康档案管理工作日益受到重视。

为全面提高居民健康档案管理质量，确保档案数据的真实、准确、完整，我单位于XX年开展了年度健康档案考核工作。

现将考核情况总结如下：二、考核背景近年来，我单位在居民健康档案管理方面取得了一定的成绩，但同时也存在一些问题。

为了进一步规范居民健康档案管理，提高档案质量，保障居民健康信息的安全与完整，根据上级文件要求，我单位决定开展年度健康档案考核工作。

三、考核目的1.全面了解我单位居民健康档案管理现状，查找存在的问题和不足；2.推动居民健康档案管理工作的规范化、标准化；3.提高居民健康档案数据的真实性和准确性；4.加强居民健康档案工作人员的业务素质和责任心。

四、考核内容1.居民健康档案的建立与完善情况；2.居民健康档案的保存与管理情况；3.居民健康档案的利用与共享情况；4.居民健康档案工作人员的业务素质和责任心。

五、考核方法1.查阅档案：对居民健康档案的完整性、准确性、规范性进行查阅；2.访谈：与居民健康档案工作人员进行访谈，了解其业务素质和责任心；3.问卷调查：对居民健康档案管理现状进行问卷调查，了解居民对档案管理的满意度。

六、考核结果1.居民健康档案的建立与完善情况：我单位居民健康档案的建立与完善情况总体较好，档案内容完整，数据准确，但仍有个别档案存在信息缺失、填写不规范等问题。

2.居民健康档案的保存与管理情况：我单位居民健康档案的保存与管理情况较好，档案柜、档案盒等设施齐全，档案存放有序，但仍有个别档案存在破损、缺失等情况。

3.居民健康档案的利用与共享情况：我单位居民健康档案的利用与共享情况较好，能够满足临床、科研、教学等需求，但仍有个别档案信息未及时更新，影响档案的利用效果。

4.居民健康档案工作人员的业务素质和责任心：我单位居民健康档案工作人员的业务素质和责任心总体较好，但仍有个别工作人员对档案管理的重要性认识不足，业务水平有待提高。

计算机二级考试资料(1篇)

计算机二级考试资料(1篇)计算机二级考试资料 1计算机二级考试资料NCRE考试共设置四个等级：一级：考核微型计算机基础知识和使用办公软件及因特网(Internet)的基本技能。

考试科目：新增一级永中Office科目以及一级MS Office、一级WPS Office、一级B(部分省市开考)。

二级：考核计算机基础知识和使用一种高级计算机语言编写程序以及上机调试的基本技能。

考试科目：语言程序设计(包括C、C++、Java、Visual Basic、Delphi)、数据库程序设计(包括Visual FoxPro、Access)。

三级：分为“PC技术”、“信息管理技术”、“数据库技术”和“网络技术”四个类别。

“PC技术”考核PC机硬件组成和Windows操作系统的基础知识以及PC机使用、管理、维护和应用开发的基本技能;“信息管理技术”考核计算机信息管理应用基础知识及管理信息系统项目和办公自动化系统项目开发、维护的基本技能;“数据库技术”考核数据库系统基础知识及数据库应用系统项目开发和维护的`基本功能;“网络技术”考核计算机网络基础知识及计算机网络应用系统开发和管理的基本技能。

四级：四级的三个工程师类新科目，分别考核相应岗位需求的专业知识应用和实践能力，证书持有人能满足相应岗位的专业要求。

四级网络工程师证书表明持有人具有网络系统规划、设计的基本能力，掌握中小型网络系统组建、设备配置调试的基本技术，掌握中小型网络系统现场维护与管理的基本技术，可以从事计算机网络规划、设计、组建与管理的相关工作。

四级数据库工程师证书表明持有人掌握数据库系统的基本理论和技术，能够使用SQL语言实现数据库的建立、维护和管理，具备利用工具软件开发基本数据库应用系统的能力，能够胜任中小型数据库的维护、管理和应用开发。

四级“软件测试工程师”证书表明持有人具有软件工程和软件质量保证的基础知识，掌握软件测试的基本理论、方法和技术，理解软件测试的规范和标准，熟悉软件测试过程;具备制定软件测试计划和大纲、设计测试用例、选择和运用测试工具、执行软件测试、分析和评估测试结果以及参与软件测试过程管理的能力，满足软件测试岗位的要求。

实践考核教学活动设计(3篇)

第1篇一、活动背景随着我国教育改革的不断深入，实践教学在培养学生综合素质、提高学生实践能力方面的重要性日益凸显。

实践考核教学活动作为一种有效的教学方法，能够激发学生的学习兴趣，提高学生的动手能力和创新能力。

本活动设计旨在通过一系列实践考核教学活动，培养学生的实践操作技能，提升学生的综合素质。

二、活动目标1. 让学生掌握所学专业的基本操作技能，提高学生的动手能力。

2. 培养学生的创新意识和团队协作精神，提高学生的综合素质。

3. 通过实践考核，检验学生的学习成果，为后续课程学习和就业打下坚实基础。

三、活动内容1. 活动一：专业基础技能培训（1）培训内容：根据所学专业特点，制定相应的专业基础技能培训计划，包括实验操作、设备使用、绘图软件应用等。

（2）培训方式：采用理论讲解、实际操作、小组讨论等形式，让学生在轻松愉快的氛围中学习专业基础技能。

（3）考核方式：通过笔试、实际操作、作品展示等方式，对学生的专业基础技能进行考核。

2. 活动二：创新实践项目（1）项目选题：鼓励学生结合所学专业，选择具有创新性和实用性的项目进行实践。

（2）项目实施：在教师的指导下，学生进行项目设计、方案论证、实施、总结等环节。

（3）考核方式：通过项目成果展示、答辩、作品评价等方式，对学生的创新实践能力进行考核。

3. 活动三：团队协作实践（1）团队组建：根据专业特点和学生兴趣，组建跨专业、跨年级的实践团队。

（2）实践活动：开展团队协作实践活动，如企业实习、社会调查、志愿服务等。

（3）考核方式：通过团队成果展示、个人评价、团队评价等方式，对学生的团队协作能力进行考核。

4. 活动四：职业技能竞赛（1）竞赛内容：根据所学专业，设置相应的职业技能竞赛项目。

（2）竞赛方式：采用个人赛、团队赛等形式，让学生在竞赛中提高职业技能。

（3）考核方式：通过竞赛成绩、作品评价、现场表现等方式，对学生的职业技能进行考核。

四、活动实施步骤1. 准备阶段：制定活动方案，明确活动目标、内容、时间、地点、人员安排等。

项目考核目的

项目考核目的
项目考核是指对项目进行全面的评估和审查，以确定其是否达到了预期的目标和效果。

项目考核的目的是为了确保项目的有效性和可持续性，同时也是为了评估项目所产生的效益和成本效益比。

首先，项目考核的目的是为了确保项目的有效性。

通过对项目的全面评估，可以及时发现项目中存在的问题和障碍，及时采取措施加以解决，确保项目能够按照既定的计划和目标顺利进行。

只有项目有效才能为组织带来实质性的价值和利益，否则就是资源的浪费和机会的失去。

其次，项目考核的目的是为了确保项目的可持续性。

项目不是一次性的行为，而是一个连续的过程。

项目考核可以帮助组织发现项目中存在的问题和不足，及时进行调整和改进，以确保项目能够持续地产生价值和效益，为组织的长期发展提供支持和保障。

再次，项目考核的目的是为了评估项目的效益和成本效益比。

项目的目标是为了实现一定的效益，同时也要考虑到项目所需要的投入
和成本。

通过对项目的全面考核和评估，可以确定项目所产生的效益和成本效益比，为组织的决策提供参考依据，帮助组织合理配置资源，提高资源利用效率。

总之，项目考核的目的是为了确保项目的有效性和可持续性，同时也是为了评估项目所产生的效益和成本效益比。

只有通过全面的考核和评估，才能够更好地发现项目中存在的问题并加以解决，为组织的长期发展提供保障和支持。

2018年二级建造师建筑实务真题案例分析题(1)[含答案解析]

2018年真题（三）三、案例分析题（共4题，每题20 分）（一）背景资料某办公楼工程,框架结构,钻孔灌注桩基础,地下一层,地上20层,总建筑面积25000m2,其中地下建筑面积3000m2,施工单位中标后与建设单位签订了施工承包合同,合同约定:“……至2014 年6 月15 日竣工,工期目标470日历天；质量目标合格；主要材料由施工单位自行采购；因建设单位原因导致工期延误,工期顺延,每延误一天支付施工单位10000元/天的延误费…”,合同签订后,施工单位实施了项目进度策划,其中上部标准层结构工序安排如下:上部标准层结构工序安排表柱基施工时遇地下溶洞（地质勘探未探明）,由此造成工期延误20日历天。

施工单位向建设单位提交索赔报告,要求延长工期20日历天,补偿误工费20万元，地下室结构完成,施工单位自检合格后,项目负责人立即组织总监理工程师及建设单位,勘察单位,设计单位项目负责人进行地基基础分部验收。

施工至十层结构时,因商品混凝土供应迟缓,延误工期10日历天。

施工至二十层结构时,建设单位要求将该层进行结构变更,又延误工期15日历天。

施工单位向建设单位提交索赔报告,要求延长工期25日历天,补偿误工费25万元。

装饰装修阶段,施工单位采取编制进度控制流程、建立协调机制等措施,保证合同约定工期目标的实现。

问题1.根据上部标准层结构工序安排表绘制出双代号网络图,找出关键线路,并计算上部标准层结构每层工期是多少日历天?网校答案与解析：（1）上部标准层双代号网络图见下图：（2）关键线路为：①→②→③→④→⑤→⑥或A→B→C→E→G（3）上部标准层结构每层工期为8天。

2.本工程地基基础分部工程的验收程序有哪些不妥之处?并说明理由。

网校答案与解析：（1）施工单位自检合格后，项目负责人后立即组织验收不妥理由：施工单位自检合格后，应向监理单位申请验收（2）项目负责人组织总监理工程师及建设单位，勘察单位，设计单位项目负责人进行地基基础分部验收验收不妥理由：分部工程应由总监理工程师组织验收。

2014年一级建造师公路工程考试真题及解析

2014年一级建造师《公路工程管理与实务》真题答案及解析一、单项迸择最（其20题，每题二分。

每题的备选项中，只有.个最符台题意） 1．钢钎炮在炮眼装药并捣实后，常用( )填塞堵孔。

A．碎石B．枯土C．泥浆D．粗砂答案：B考查的是路基爆破施工。

炮眼装药后用木杆捣实，填塞粘土。

2．塑料排水板的施工工艺流程中，“插入套管,,的前一道工序是( )。

A．接出喜管B．隔断塑料排水板c．机具就位D．塑料排水板穿靴答案：D本题考查的是较土路基处理施工技术．塑料排水板：持整平原地面一罐铺下层砂垫层一机具就位一塑料排水板穿靴一插^喜管一拄出喜管一割断塑料排水板一机具移位一摊铺上层砂垫层的施工工艺程序进行。

3．山坡陡峭的路堑不宜采用( )。

A．柱板式锚杆挡土墙B．加筋土挡土墙c．重力式挡土墙D．壁板式锚杆挡土墙答案：B本题考查的是常用路基挡土墙工程施工技术。

加筋土挡土墙一般应用于地形较为平坦且宽敞的填方踣艘上，在挖方踣艘或地形陡峭的山蛙，由于不利于布置拉筋．一艘不宜使用。

4．下列基层中，不属于半刚性基层的是( )。

A．二灰稳定土基层B．石灰稳定土基层C．沥青碎石基层D．水泥稳定碎石基层答案：C本题考查的是无机结合料稳定类（也称半刚性类型）基层分类及适用范围。

二灰稳定土基层、石灰稳定土基层、水泥稳定碎石基层，为无机结合料稳定类基层，也称半刚性类基层。

沥青碎石基层属于柔性类基层。

5．培土路肩施工流程为：备料一推平一平整一X—Y斗平整一碾压，其中x、Y工序分别是( )。

A．回填、切边B．切边、回填c.静压、切边D.切边、静压答案：C本题考查的是土踣肩施工。

土踣肩施工流程：备料一推平一平整一静压一切迎一平整一碾压。

6．关于斜拉桥受力特点的说法，错误的是( )。

A．主梁为多点弹性支承E．主梁高踌此小，自重轻C．斜拉索相当于碱小了偏心距的体外索D．斜拉索的水平分力相当于梁体混凝土的预压力答案：C考查的是桥梁上部结构分类和受力特点。

机关工作人员绩效考核加减分项目及分值(表一)

+（1~1.5）
10
获得本部门或市以上优秀调研课题的主要撰写人（不超过2人）
+（0.5~1）
11
调研课题或理论研究转化为实际成果或指导工作取得实效的
+（0.5~1）
12
个人撰写的文章或信息在国家级报刊、杂志（主要包括中国人事报、中国人才杂志、人事部人事信息、中编办信息、中央电视台、人民日报等）发表的，每篇加分
+（0.1~0.5）
13
在省级报刊、杂志（主要包括江苏人事人才信息、省编办信息、新华日报、江苏电视台、公共行政与人力资源杂志、人才开发杂志等）发表的一般性的工作动态信息，每篇加分
+（0.1~0.2）
上限2
14
在地区级报刊、杂志（主要包括南通日报、江海晚报、南通信息等）发表的一般性的工作动态信息，每篇加分
本人
签署意见
签名：年月日
审核意见
审核人签名：年月日
说明：机关各处室负责人由分管领导评鉴，部门主要领导审核；
机关各处室工作人员由所在处室负责人评鉴，分管领导审核。
附件3：
工作人员年度考核登记表
（20年度）
姓名
职位（职务）
任职时间
个人总结
简要列举本人本年度的主要工作职责、工作任务、表现、成绩及存在的不足和努力方向。（如内容较多，可附页）
附件1：
机关工作人员绩效考核加减分项目及分值（表一）
项目
序号
内容
评分
标准
评优
要求
德
10分
1
在社会公德、个人品德方面出现问题，被查实或被有效投诉的
-（1~3）
不得评为优秀
2
违反机关工作人员职业道德规范，不依法公正执行公务或妨碍和影响他人公正执行公务，造成不良影响的

2023年一级建造师《机电工程管理与实务》考试真题答案及解析(案例题)

2023年一级建造师《机电工程管理与实务》考试真题答案及解析（案例题）案例（一）【背景资料】某安装公司承包商业综合办公楼工程，内容包括通风空调系统、建筑给排水及供暖系统、建筑电气工程和消防工程等。

工程设备由安装公司采购。

安装公司编制了采购文件和采购进度计划。

对供货商供货能力和地理位置进行了调查。

签订采购合同后，对设备进行催交、检验，保证了工程进度和施工质量。

安装工程在给排水和通风空调的检查中，对存在的问题进行了整改：（1）建筑给排水工程中，给水管道直接紧贴建筑物预留孔的上部穿越抗震缝；（2）通风空调工程的水泵设计为整体安装，安装后测得泵的纵向水平偏差为0.2‰，横向水平偏差为0.2‰；水泵与电机采用联轴器连接，联轴器两轴芯的轴向倾斜为0.2‰。

径向位移为0.1mm。

商务楼计算机房的消防采用七氟丙烷自动灭火系统，其灭火系统构成如图1所示。

在系统调试合格后，安装公司对系统设备、阀门等设置了标识，便于运维人员的管理操作。

竣工验收时，提交了工程质量保修书及其他文件。

（本题暂缺图）问题：1．设备采购中应调查供货商的哪些能力？设备采购文件由哪几个文件组成？2．给水管道在穿越抗震缝时应如何整改？3．水泵检测中哪几项不符合规范要求？正确规范要求是什么？4．图1中①、②、③应分别选用哪种阀门？阀门的保修期限是多少？从哪一天开始计算？【参考答案】1．设备采购中应调查供货商的哪些能力？设备采购文件由哪几个文件组成？答：（1）调查供货商的技术水平、生产能力、生产周期。

（2）设备采购文件由设备采购技术文件和设备采购商务文件组成。

2．给水管道在穿越抗震缝时应如何整改？答：当给水管道必须穿越抗震缝时宜靠近建筑物的下部穿越，且应在抗震缝两边各装个柔性管接头或在通过抗震缝处安装门形弯头或设置伸缩节。

3．水泵检测中哪几项不符合规范要求？正确规范要求是什么？答：不符合规范一：泵体纵向水平偏差0.2％；规范要求：泵体纵向水平偏差不应大于0.1‰。

(完整版)项目绩效考核办法

项目绩效考核办法（试行）第一章总则第一条为了有效建立项目绩效管理激励机制，规范工程项目的管理行为，强化项目施工过程控制，提高项目管理水平；科学、真实的评价项目管理成果，激发员工潜能和工作主动性、积极性，加强项目部执行力，确保公司经营目标的顺利实现，特制定本办法。

第二条绩效考核的定义、目的和范围1.绩效考核管理的核心是确保项目管理目标的实现。

2.考核是绩效管理的重要内容。

绩效考核（以下简称“考核”）是指用系统的方法、原理，评定测量员工在职务上的工作行为和工作效果。

3.考核的最终目的是改善员工的工作表现，鼓励先进、鞭策和处罚后进，以达到企业的经营目标，并提高员工的满意度和未来的成就感。

4.考核的结果主要用于压力传递、报酬管理、职务调整、工作反馈、工作改进、组织发展和员工发展。

5.本办法适用于公司下属之项目部员工。

第三条绩效考核的原则1．依据岗位职责和任职资格、月度计划目标管理及实施情况等, 实事求是、全面严肃考核公司项目部员工，以考核实际业绩为主。

2．坚持公平、公开、公正的原则，在考核内容、考核方法和考核标准上力求合理、科学，严格、客观地进行考核评估，并增强考核工作的透明度。

3．坚持在一定时间内，考核内容和标准不能有大的改变，保持考核工作的严肃性。

4．绩效考核与工资挂勾的原则，实行浮动工资制，打破吃“大锅饭”、干好干差工资照拿等不合理规定。

第二章绩效考核组织机构及分工第四条绩效考核组织机构公司成立项目绩效考核小组，考核小组由公司总经理为组长，其成员分别为：公司领导、工程管理部、行政人事部负责人。

第五条考核分工：公司考核小组对项目经理（项目副经理）和技术负责人进行考核; 项目经理（项目副经理）、技术负责人共同对项目部管理人员进行考核。

本考核接受群众和班组监督，公司根据现场意见箱所收集的资料, 对项目部的考核评分结果进行复查，对有突出关注的问题，给予重新评审。

第三章考核办法及等级划分第六条项目考核办法采取量化评分式考核，总分数为100分。

历年二建机电考试真题试卷及答案

历年二建机电考试真题试卷及答案一、单项选择题。

1. 下列材料中，可用于制作热电偶丝的是（）。

A. 紫铜。

B. 锡黄铜。

C. 锰白铜。

D. 铍青铜。

答案：C。

解析：锰白铜可用于制作热电偶丝。

紫铜主要用于电线电缆等；锡黄铜主要用于制造阀门、水管等；铍青铜用于制造重要的弹性元件等。

2. 下列设备中，不属于通用设备范围的是（）。

A. 龙门刨床。

B. 空气锤。

C. 桥式起重机。

D. 空气压缩机。

答案：C。

解析：通用设备是指通用性强、用途较广泛的机械设备。

桥式起重机属于特种设备，而龙门刨床、空气锤、空气压缩机属于通用设备。

3. 用于完成介质间热量交换的换热设备是（）。

A. 分离器。

B. 反应器。

C. 冷凝器。

D. 分解锅。

答案：C。

解析：冷凝器属于换热设备，其作用是完成介质间热量交换，使热量从高温介质传递到低温介质。

分离器是用于分离混合物的设备；反应器是进行化学反应的设备；分解锅主要用于物料的分解反应。

4. 工程测量的核心是（）。

A. 测量精度。

B. 设计要求。

C. 减少误差累积。

D. 检核。

答案：D。

解析：检核是工程测量的核心。

测量精度是对测量结果准确性的要求；设计要求是测量的依据之一；减少误差累积是测量过程中需要注意的方面，但检核才是保证测量质量的关键。

5. 吊装作业若采取同类型、同规格起重机双机抬吊时，单机载荷最大不得超过额定起重量的（）。

A. 75%B. 80%C. 85%D. 90%答案：B。

解析：采用双机抬吊时，宜选用同类型或性能相近的起重机，负荷分配应合理，单机载荷不得超过额定起重量的80%。

二、多项选择题。

1. 下列关于控制电缆的说法，正确的有（）。

A. 芯线截面一般在10mm²以下。

B. 线芯材质多采用铜导体。

C. 芯线的绞合主要采用对绞式。

D. 允许的工作温度为95℃。

E. 绝缘层材质可采用聚乙烯。

答案：ABE。

解析：控制电缆芯线截面一般在10mm²以下，A正确；线芯材质多采用铜导体，B 正确；芯线的绞合主要采用同心式，C错误；控制电缆的绝缘层材质可采用聚乙烯，其允许的工作温度为65℃，D错误，E正确。

一、项目服务概况

一、项目服务概况（一）项目背景：本项目是通过专业社工进驻康园中心工作(工作地点有三个区域，区域范围都在荷城街道范围以内)，目的是通过工(农)疗、娱疗等职业康复和社会康复手段,立足于满足残疾人就近就便接受综合性康复服务的需求,为社区内的成年精神病康复者、智力残疾人和重度肢体残疾人等残疾人提供日间照料、康复功能训练、职业技能培训、庇护性就业和康乐文体活动等服务,提高其社会适应能力和生活质量,减轻家庭及社会负担。

本项目服务期为自签订合同之日起三年。

（二）服务对象：服务对象是生活在本镇、街道内有康复需求、年满16周岁以上的成年残疾人,且其生活能够基本自理,精神健康情况稳定,无传染病,没有严重的骚扰行为的精神、智力和部分肢体残疾人为主。

（三）项目内容：社工机构派驻专业社工、工作人员进驻荷城街道康园中心，接受街道相关部门管理，人事档案隶属机构。

进驻机构负责康园中心日常管理运营工作，为辖区内残疾人士、居民提供以下服务：1、庇护性劳动（工疗站），从事手工加工、工艺品制作、清洁卫生、烹饪和计算机培训等活动；2、爱心饭堂服务，运营机构自筹资金租赁厨房，购买设备、厨具、餐具、爱心送餐车，聘请厨师及送餐人员，为前来中心的残疾人士提供优质、放心的低偿爱心午餐；3、开展日间照料（日托型）服务，进行医疗监护、服药督导和居家康复护理；4、开展职业评估、职业咨询和职业技能训练工作；5、开展康复功能训练，进行体能、独立生活能力、社会交往能力、沟通能力、居家能力等训练，并进行文化知识教育、社区教育；6、开展心理咨询和心理疏导；7、开展文体、娱乐活动及组织参与社会活动，提供书报阅读、上网服务，开展健康提供、科学知识宣传普及活动；8、开展扶残助残宣传教育和残疾人权益维护工作，动员社会各界力量开展关爱活动；9、协助镇（街道）残联开展残疾人情况调查、政策宣传、通报转介和跟踪随访等其他工作；（四）服务要求及具体指标1、个案咨询服务咨询服务：为来访居民及残疾人士提供康园中心服务内容介绍、如何申请在康园中心工作康复，提供心理咨询、疏导、减压等服务。

售前客户服务与管理试题一

湖南省高等职业院校电子商务专业技能抽考试题考试模块：网络客服与管理考核项目：售前客服与管理考试时间：45分钟试题编号：3-1-1背景资料：湖南省物流公共信息平台有限公司是在湖南省发展和改革委员会的大力倡导下，湖南省物流与采购联合会的强力支持下成立的，并且与中国电信股份有限公司湖南分公司达成了物流领域的唯一战略合作伙伴关系。

湖南省物流公共信息平台门户网站（）是湖南最大、最具影响力的综合性物流信息网站。

测试任务：（1）客服前的准备（提炼企业产品服务特色及优势）登录湖南物流公共信息平台/请用三句话（不超过100个字）来描述此网站的特色与优势（2）沟通客户需求（客户沟通技巧）分析湖南物流公共信息平台网站的目标客户有哪些？选取某一类客户进行模拟售前营销？试着用文字表述出来。

填入下表（3）客户价值计算假定一个客户在湖南物流公共信息平台每星期有交易记录一次，平均每次交易发生额50元，以平均客户生命周期10年为基准来计算客户价值的大小（以交易额来计算）。

如果该客户对湖南物流公共信息平台提供的服务满意，那他可能将自己的满意告诉另外5人；如果不满意，则可能将其抱怨告诉另外10个人。

假定所有听到其赞美或抱怨的人均有20%转化率，或增加了湖南物流公共信息平台的忠实客户，或失去相应数量的忠实客户。

将计算结果填入下表，并进行必要的分析。

湖南物流公共信息平台客户价值动态分析（4）客户分类管理湖南物流公共信息平台想借助专业的CRM系统和数据分析处理系统来分析其客户的消费习惯和行为，以便更好的开发出更加有吸引力的用户服务套餐和增值服务产品。

下面是一组用户到湖南物流公共信息平台消费的基本数据，请按照ABC客户分类方法，（A类客户是指对公司贡献最大的客户、交易频率较高、每次交易间隔时间较短的黄金客户。

B、 C类客户次之。

）将客户分成ABC类。

分析上表数据，完成下表内容填写评分卡。

电子商务平台站内推广试题2-1-1

湖南省高等职业院校电子商务专业技能抽考试题考试模块：网络推广考核项目：电商平台站内推广考试时间：60分钟试题编号：2-1-1背景资料：多喜爱家饰织用品有限公司是一家以专业设计生产和销售床上用品为主，产品涉及被套、床笠、床单、床裙、枕套、被芯、枕芯、婚庆产品、垫类产品、床具等。

现为了扩大公司产品的市场占有率，加大产品的销售，公司积极进军电子商务领域，入驻各大时尚电子商务生态圈，开展网络销售。

现公司入驻淘宝商城，为提升公司商城人气、带动店铺销量，公司拟在淘宝平台实施一些推广措施。

测试任务：请通过淘宝平台帮助其进行站内网络推广中相关任务的实施。

(1) 淘宝直通车推广公司决定采用淘宝直通车推广，而直通车推广的关键是商品关键词的设置。

直通车搜索的原则是当卖家设置的词和买家搜索的词完全一样的时候，才会展示宝贝的广告。

所以说，给宝贝设置竞价词是至关重要的。

产品直通车推广可以使用200个关键词，关键词的选择可以选择直通车系统推荐的词或淘宝top5w中的词，还可以采用以下方法，请使用以下方法为产品的直通车推广进行关键词选择和优化设置。

拟采用直通车推广的产品宝贝资料如下：产品名称：多喜爱（喜玫瑰）婚庆套件工艺：印花工艺：款式：床单式类型：婚庆六件套货号：090152商品规格：1.8米床，1.5米床①通过在淘宝首页搜索框中输入“多喜爱”，可以从搜索下拉框的衍生关键词中进行选择。

②从搜索结果页的“你是不是想找”相关的搜索词中进行关键词选择。

③从淘宝搜索框下的热门搜索词中选择关键词④从产品的维度去选择和组合关键词⑤为直通车推广的宝贝进行类目选择（类目选择至少包括两级类目）⑥买家能否看到商品，标题尤为重要。

标题要简洁明了（不超过20字），突出宝贝的最大卖点（功效、品质、信誉、出价优势等），好的标题需要包含很多热搜关键词，而且商品标题匹配程度也要高。

请根据优化的原则，为此商品设定两个适合推广的标题(2)站内社区软文推广社区网络推广中软文的写作是非常关键的一部分，广告性太强不但容易被版主删除，而且也受到网民的抵制。

2024年6月1日二级建造师考试《建筑工程管理与实务》真题及答案 B卷(京津冀吉辽)

2024年6月1日二级建造师考试《建筑工程管理与实务》真题及答案 B卷（京津冀吉辽）1. 【单选题】住宅建筑最适合采用的体系是（）。

A. 网架结构B. 筒体结构C. 混合结构D. 悬索结构（江南博哥）正确答案：C参考解析：住宅建筑最适合采用混合结构。

2. 【单选题】下列不能改善混凝土耐久性的外加剂是（）。

A. 早强剂B. 引气剂C. 阻锈剂D. 防水剂正确答案：A参考解析：改善混凝土耐久性的外加剂。

包括引气剂、防水剂和阻锈剂等。

3. 【单选题】下面材料中，适宜制作火烧板的是（）。

A. 天然大理石B. 天然花岗石C. 建筑陶瓷D. 镜片玻璃正确答案：B参考解析：天然花岗石：所含石英在高温下会发生晶变，体积膨胀而开裂、剥落，所以不耐火，但因此而适宜制作火烧板。

4. 【单选题】关于建筑物主轴线的竖向投测的做法，错误的是（）。

A. 每层投测的偏差控制在3mm以内B. 投测前检测基准点，确保位置正确C. 采用内控法进行高层建筑主轴线的竖向投测D. 采用外控法进行轴线竖向投测时，将控制轴线引测至最底层底板上正确答案：D参考解析：AB选项：轴线竖向投测前，应检测基准点，确保其位置正确，每层投测的允许偏差应在 3mm以内，并逐层纠偏。

CD选项：多层建筑可采用外控法或内控法，高层建筑一般采用内控法。

D选项：采用外控法进行轴线竖向投测时，应将控制轴线引测至首层结构外立面上，作为各施工层主轴线竖向投测的基准。

5. 【单选题】无支护土方工程一采用（）。

A. 放坡B. 墩式D. 逆作法正确答案：A参考解析：无支护土方工程采用放坡挖土，有支护土方工程可采用中心岛式（也称墩式）挖土、盆式挖土和逆作法挖土等方法。

6. 【单选题】卷材防水层铺贴卷材对气温的要求是（）。

A. 冷粘法室外气温不低于-10°CB. 热熔法室外气温不低于-15°CC. 自粘法室外气温不低于+ 5°CD. 焊接法室外气温不低于-15°C正确答案：C参考解析：冷粘法、自粘法施工的环境气温不宜低于5℃，热熔法、焊接法施工的环境气温不宜低于-10℃。

教育部门预算支出项目绩效考评指标解释

教育部门预算支出项目绩效考评指标解释一、共性指标（一）一级指标1．业务考评：是指对项目开展专业活动情况的综合考核与评价。

2．财务考评：是指对项目经费支出与管理情况的综合考核与评价。

（二）二级指标1．规划和立项情况：是指对项目实施背景及实施方案可行性的综合评价。

2．目标完成程度：是指对项目目标、实施计划的完成情况及程度的综合评价。

3．效益实现情况：是指对项目实施所取得的成果及产生的效益情况的综合评价。

4．组织管理情况：是指对保证项目实施的管理制度、管理方法和手段的制定及执行情况的综合评价。

5．预算执行情况：是指对项目经费预算编制、资金落实和资金使用等情况的综合评价。

6．财务管理状况：是指对项目经费管理制度的建立情况及执行有效性的综合评价。

7．会计信息质量：是指对项目会计核算的合规、准确程度和项目提供财务资料的完整、真实和准确程度的综合评价。

（三）三级指标1．事业发展规划情况：是指发展相关事业的总体计划制定、落实情况及项目与发展规划的适应性。

2．项目立项情况：是指项目立项论证情况及项目目标与实施计划制定情况。

3．项目计划执行情况：是指项目实施与计划的一致性及项目调整的合理性、可行性与规范性。

4．项目完成情况：是指项目预期目标和考评指标的完成程度。

5．项目管理制度健全性与有效性：是指项目承担单位或项目组制定的管理制度的齐全程度及制度执行的有效性。

6．各项管理方法、手段的合理性与有效性：是指为保证项目的完成制定的组织、监督、反馈、沟通、协调、风险控制及其他相关方法和手段的合理程度及有效性。

7．项目预算编制情况：是指项目预算编制的规范性及详尽、准确程度。

8．项目资金落实情况：是指项目资金足额、及时到位情况。

9．项目支出情况：是指项目实施过程中的经费支出内容、结构、进度与批复预算的符合程度，项目支出的合理、真实、合规情况及预算支出的调整情况。

10．财务管理制度建立情况：是指项目承担单位制定的项目经费管理的健全性及适用性。

教学实践教研室考核意见(3篇)

第1篇一、考核背景为了加强教学实践教研室的管理，提高教学质量，确保教学实践活动的顺利开展，根据学校相关文件精神，结合教学实践教研室实际情况，特制定本考核意见。

二、考核目的1.全面了解教学实践教研室的教学、科研、管理等方面的工作情况。

2.发现教学实践教研室在工作中存在的问题和不足，为改进工作提供依据。

3.激励教学实践教研室全体成员努力提高自身素质，为学校教育教学工作做出更大贡献。

三、考核内容1.教学工作（1）教学计划制定与实施：教学实践教研室是否按照学校要求制定教学计划，并确保教学计划的实施。

（2）课程建设：教学实践教研室是否积极参与课程建设，提高课程质量。

（3）教学方法改革：教学实践教研室是否积极探索新的教学方法，提高教学效果。

（4）教学质量：教学实践教研室的教学质量是否达到学校要求，学生满意度如何。

2.科研工作（1）科研项目：教学实践教研室成员是否积极参与科研项目，取得一定成果。

（2）学术论文：教学实践教研室成员是否在国内外学术期刊上发表学术论文，提高学术影响力。

（3）学术交流：教学实践教研室是否积极开展学术交流活动，促进学术成果的转化。

3.管理工作（1）制度建设：教学实践教研室是否建立健全各项规章制度，确保工作有序开展。

（2）工作协调：教学实践教研室是否与其他部门协调配合，共同推进学校教育教学工作。

（3）团队建设：教学实践教研室是否注重团队建设，提高团队凝聚力和战斗力。

四、考核方法1.查阅资料：查阅教学实践教研室的教学计划、课程建设、科研立项、学术论文、管理制度等相关资料。

2.实地考察：实地考察教学实践教研室的教学现场、实验室、会议室等场所。

3.访谈：访谈教学实践教研室成员、学生、相关领导等，了解教学实践教研室的工作情况。

4.数据分析：对教学实践教研室的教学、科研、管理等数据进行统计分析，得出考核结果。

五、考核结果1.优秀：教学工作、科研工作、管理工作均达到学校要求，为学校教育教学工作做出突出贡献。

美联银行合同工培训项目评估案例

美联银行合同工培训项目评估案例一、项目背景。

咱先说说美联银行这事儿啊。

美联银行呢，就像一个大机器，需要各种各样的小零件（员工）来运转。

他们雇了不少合同工，可这些合同工就像刚入伍的新兵蛋子，啥都得从头学起，所以就有了这个合同工培训项目。

二、培训目标。

1. 业务知识。

这培训项目啊，首要目标就是让合同工们像熟悉自家厨房一样熟悉银行的业务知识。

什么储蓄业务、贷款业务、信用卡业务等等，都得门儿清。

不然客户来问个啥，他们就只能干瞪眼了。

2. 操作技能。

然后呢，操作技能也不能少。

就好比让一个厨师不仅知道菜谱，还得能熟练地切菜、炒菜。

在银行里，合同工得熟练操作那些复杂的银行系统，什么开户、转账之类的操作，得做得又快又准，不能让客户等得不耐烦。

3. 服务意识。

服务意识也很重要啊。

银行可是服务行业，合同工得像五星级酒店的服务员一样，对客户笑脸相迎，耐心解答问题。

不能客户多问两句就不耐烦，那可不行。

三、培训内容。

1. 理论课程。

理论课程就像是给这些合同工的脑袋里装知识的小仓库。

从银行的历史、组织架构，到各种金融产品的特点，都在课程里。

讲师在上面讲得唾沫星子乱飞，合同工们就在下面拼命记笔记，就像小学生一样。

2. 实操演练。

实操演练就有意思多了。

这就像是让你先在模拟厨房做菜，而不是直接上战场。

合同工们坐在模拟的银行柜台前，对着假的客户资料，在电脑系统上进行各种操作。

旁边还有导师盯着，就像监工一样，一有错误就马上指出来。

3. 角色扮演。

角色扮演也很有创意。

合同工们轮流扮演客户和银行工作人员，互相体验对方的感受。

这样一来，他们就能更好地理解客户的需求，在真正面对客户的时候就更得心应手了。

比如说，扮演客户的人故意刁难扮演工作人员的人，这时候工作人员就得想办法解决问题，这对提升他们的服务能力可有用了。

四、培训评估方法。

1. 考试。

考试就像一个大筛子，能把那些没好好学的人筛出来。

理论知识学完了就来一场考试，看看合同工们到底记住了多少。

项目考核方案模板

项目考核方案模板
一、项目背景。

（介绍项目的背景和意义，为什么需要进行考核）。

二、考核目标。

（明确考核的目标和要达到的效果）。

三、考核内容。

（具体列出需要考核的内容和指标）。

四、考核方式。

（说明考核的方式和方法）。

五、考核流程。

（详细描述考核的流程和时间安排）。

六、考核标准。

（明确考核的标准和评分规则）。

七、考核工具。

（列出用于考核的工具和设备）。

八、考核人员。

（说明参与考核的人员及其职责）。

九、考核结果处理。

（说明考核结果的处理方式和后续措施）。

十、考核报告。

（规定考核报告的内容和形式）。

十一、风险及对策。

（分析可能出现的风险，并提出应对措施）。

十二、项目考核方案的执行。

（明确项目考核方案的执行责任人和时间节点）。

十三、其他事项。

（列出其他需要注意的事项）。

以上是项目考核方案的模板，根据具体项目的情况，可以适当调整和补充内容。

希望能够对您有所帮助。

2020年一级建造师考试《公路工程》模考试卷及参考答案二

2020年一级建造师模考二《公路工程管理与实务》一、单项选择题（共20题，每题1分。

每题的备选项中，只有1个最符合题意）1.某路基换填施工，换填深度为2m，地下水位为地面以下1.8～2.0m，含水层以下为非透水层，为降低和拦截地下水，在换填边界处宜设置（）。

A.渗井B.急流槽C.蒸发池D.填石渗沟2.关于路基填料选择的正确说法是（）。

A.高速公路路床填料不宜采用砂砾、碎石等粗粒料B.路床范围为过湿土，一级公路换填厚度宜为0.8～1.2mC.强膨胀土可以直接作为路基填料D.路床填筑，每层最大压实厚度宜不大于300mm，顶面最后一层压实厚度应不大于100mm3.山坡陡峭的路堑不宜采用（）。

A.柱板式锚杆挡土墙B.加筋土挡土墙C.重力式挡土墙D.壁板式锚杆挡土墙4.冰冻地区、多雨潮湿地区，可用于高速公路、一级公路的上基层的是（）。

A.水泥稳定碎石B.石灰粉煤灰稳定碎石C.石灰稳定砂砾D.水泥土5.高速公路平面控制测量等级宜采用（）。

A.一级 B.二级C.四等D.五等6.水泥混凝土路面的横向施工缝设在缩缝处应采用（）。

A.设传力杆假缝型B.设传力杆平缝型C.不设传力杆假缝型D.设拉杆企口缝型7.下列关于钢桥的工地安装要求说法错误的是（）。

A.采取悬臂法拼装钢梁时，连结处所需冲钉数量应按所承受荷载计算决定，但不得少于孔眼总数的一半B.拼装用的冲钉直径（中段圆柱部分）应较孔眼设计直径小0.2～0.3mm，其长度应大于板束厚度C.在支架上拼装钢梁时，冲钉和粗制螺栓总数不得少于孔眼总数的1/3，其中冲钉不得多于2/3D.高强度螺栓栓合梁吊装杆件时，等杆件基本固定后方可松钩卸载8.当承台底层土质为松软土，且能排干水施工时，承台底的正确处理方法是（）。

A.按天然地基上修筑基础的施工方法进行施工B.挖除松软土，换填10～30cm厚砂砾土垫层C.用静水挖泥方法换填水稳性材料，立模灌注水下混凝土封底D.在板桩围堰内填入砂砾至承台底面标高9.斜拉桥施工监控测试的主要内容不包括（）。

新一代信息技术导论课程标准16

江苏信息职业技术学院《新一代信息技术导论》课程标准课程代码:一一零三九八适用专业:全院各专业编制单位:物联网工程学院（信息安全学院）《新一代信息技术导论》课程标准课程代码[ 一一零三九八 ]课程承担单位[ 物联网工程学院（信息安全学院） ]制定[ 杨竹青 ] 制定日期[二零二零.八.二零] 审核[ 物联网工程学院课程建设指导委员会 ] 审核日期[二零二零.八.二五] 批准[ 顾晓燕 ] 批准日期[二零二零.八.三零]一,适用对象《新一代信息技术导论》是一门公课程,适用对象为全院各专业一年级学生。

二,适用专业全院各专业。

三,课程质本课程是面向我院各专业开设地一门公课程,是在具备信息技术基本知识地基础上,开设地一门旨在普与新一代信息技术有关知识地课程,其功能是契合新一代信息技术发展与我校地信息特色,对接专业才培养目地,培养学生熟悉物联网,云计算,大数据,工智能与区块链新一代信息技术基本知识,了解关键技术,熟悉典型应用,培养自主学,团队协作,探索创新地能力,为后续专业课学与职业拓展打下良好基础。

四,课程目地总体目地熟悉物联网,云计算,大数据,工智能基础概念与知识,了解物联网,云计算,大数据,工智能地关键技术与各技术之间地关系,熟悉物联网,云计算,大数据,工智能技术在社会各领域地典型应用;培养良好地职业道德与创新精神;具有借助新一代信息技术支撑职业拓展地能力。

一,知识目地掌握物联网技术发展与现状,了解物联网关键技术,了解物联网典型应用,了解物联网未来发展。

掌握云计算基础概念,了解核心技术原理,了解应用案例解析,了解云计算未来发展。

掌握大数据基础概念,了解大数据核心技术与台,了解不同领域应用案例,了解大数据未来发展。

熟悉工智能地发展与现状,了解知识表示,知识获取,知识应用,了解工智能在不同领域地应用实践,了解工智能地发展前景。

熟悉区块链基础概念,发展现状与运行原理,了解以数字货币为代表地新领域背后地区块链技术原理,了解区块链技术在不同领域地应用案例,技术局限与未来发展前景。