新人教版二年级数学下册知识点总结

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人教版二年级下数学重点归纳

人教版二年级下数学重点归纳二年级下册数学是学生们接触到的第一个数学教材，它是学生们数学学习的基础。

在这一学期里，学生们将继续学习有关数的加减法运算、形状和图形、时间和金钱等内容。

本文将重点归纳人教版二年级下册数学的重点内容。

一、数的加减法运算数的加减法运算是数学学习的重要内容，也是二年级下册数学的核心。

在这一学期，学生们将学习两位数的加减法运算。

学生们需要掌握两位数的数的读法、数的大小比较和数的加减法运算方法。

同时，学生们还需学会两位数的数的拆分和组合的方法，从而培养学生们的数学思维和计算能力。

二、形状和图形形状和图形的学习是数学学习的重要组成部分。

学生们将学习二维形状的认识和分类，如正方形、长方形、三角形、圆形等。

学生们需要学会形状的辨认和描述，以及形状的特点和属性。

此外，学生们还需学习简单的几何变换，如翻折、对称等，进一步培养学生们的观察和思维能力。

三、时间和金钱时间和金钱的学习是日常生活中不可或缺的一部分。

学生们将学习日常时间的读法和认识，如钟面的认识、整点和半点的读法等。

此外，学生们还需学会简单的时间计算和时间的应用，如时间的前后、时间的长短等。

对于金钱的学习，学生们将学习认识货币的种类和面值，学会货币的认识和计算，以及简单的金钱应用，如购买物品、找零等。

四、图表和数据图表和数据的学习是培养学生们观察和分析能力的重要途径。

学生们将学习图表的认识和分析，如柱状图、折线图等。

学生们需要学会从图表中获取信息，并进行简单的图表的制作和解读。

同时，学生们还需学习简单的数据的整理和分析，如数据的分类、数据的比较等。

五、应用题应用题是数学学习的重要部分，它是将数学知识运用到实际生活中的一种方式。

在二年级下册数学中，学生们将学习一些简单的应用题，如实际问题的解决、日常生活中的计算等。

学生们需要学会理解问题、分析问题、运用适当的数学知识解决问题。

通过对人教版二年级下册数学的重点内容的归纳，我们可以看出，数学学习需要学生们全面发展自己的能力，既要培养学生们的数学思维能力，又要培养学生们的观察、分析和解决问题的能力。

人教版二年级下册数学知识点总结

千里之行，始于足下。

人教版二年级下册数学知识点总结数学知识点总结一、加减法运算1.加法：将两个或多个数的数目加在一起，求它们的和。

2.减法：用一个数减去另一个数，求它们的差。

二、乘法运算1.乘法：将两个或多个数的值进行重复相加或相减，求它们的积。

2.乘法口诀表：掌握乘法口诀表是进行乘法运算的基础，是日常生活中进行快速计算的方法。

三、整数运算1.整数加减法：对于整数的加减法，只要根据正数和负数的原则进行计算即可。

2.整数乘法：乘法的规则同样适用于整数，正数与正数相乘为正，负数与负数相乘为正，正数与负数相乘为负。

3.整数除法：整数除法的结果可能是整数，也可能是小数，需要根据具体的题目进行计算。

四、两位数加减法1.十位数加减法：对于两个十位数的加减法，我们首先对十位数进行计算，然后再计算个位数。

2.个位数加减法：对于加减法中的个位数，可以根据进位和借位进行加减运算。

五、三位数加减法第1页/共3页锲而不舍，金石可镂。

1.百位数加减法：对于三个数的百位数进行加减法，如果进位或借位，需要根据具体情况进行进位或借位。

2.十位数加减法：对于三个数的十位数进行加减法，可以根据进位和借位进行运算。

3.个位数加减法：对于三个数的个位数进行加减法，可以根据进位和借位进行运算。

六、小数运算1.小数加减法：对于小数的加减法，首先按照小数点对齐的原则进行计算，然后进行进位或借位。

2.小数乘法：对于小数的乘法，可以先将小数转化为整数进行运算，最后再将结果转化为小数。

3.小数除法：对于小数的除法，可以将被除数除以除数，然后根据要求取小数点后相应位数的数字。

七、长度1.厘米：我们日常生活中常用的长度单位，用cm表示。

2.米：较大的长度单位，用m表示，1m=100cm。

3.公里：较大的长度单位，用km表示，1km=1000m。

八、质数和合数1.质数：大于1且只能被1和自身整除的整数，称为质数。

2.合数：大于1且有除了1和自身之外的其他因数的整数，称为合数。

人教版二年级下册数学知识点汇总

人教版二年级下册数学知识点汇总第一单元数据整理与收集1.简单的统计表：将（统计）的结果用（表格）的形式展示出来，这种表格就是简单的统计表。

2.记录方法：画“正”字法，一个“正”字代表数量（5）。

第二、四单元表内除法1.平均分：把一些物品分成几份，每份分得（同样多），叫做平均分。

（除法）就是用来解决平均分问题的。

2.平均分的类型：（1）把一些物品按指定的份数平均分；(2)把一些物品按每几个一份平均分。

3.除法算式各部分名称：被除数÷除数=商。

4.除法算式的读法：从左到右的顺序读，“÷”读作（除以），“=”读作（等于），其他数字不变。

例如： 6÷3=2读作6除以3等于25.用乘法口诀求商的方法：用乘法口诀求商，思考：除数×商=被除数。

第三单元图形的运动1.轴对称图形：一个图形，沿一条直线对折，对折后能够完全重合的图形是（轴对称）图形。

折痕所在的直线叫（对称轴）。

2.平移：当物体或图形沿水平方向或竖直方向运动，并且物体的方向不发生改变，这种运动是（平移）。

形状、大小、方向完全相同的图形通过平移才能互相重合。

3.旋转：物体绕着某一点或轴进行圆周运动的现象就是（旋转）。

第五单元混合运算1.混合运算的顺序（1）在没有括号的算式里，只有加、减或只有乘、除法，按照从（左往右）按顺序，依次计算。

（2）在没有括号的算式里，如果既有乘、除法，又有加、减法，要先算（乘、除法），再算（加、减法）。

（3）算式里有括号的，要先算（括号里面的），再算（括号外面的）。

2.把两个算式合并成一个综合算式先看分步算式的第二步算式，再看其中第一个数和第二个数哪个数是前一步算式的结果，就用前一步算式替换掉那个数，其他的照写。

当需要替换的是第二个数，必要时还需要加上小括号。

第六单元有余数的除法1.余数与除数的关系：在有余数的除法中，余数必须比除数小。

余数最小是（1），余数最大比（除数小1）。

2.有余数除法的各部分名称：被除数÷除数=商……余数3.有余数的除法的计算方法：“一商，二乘，三减，四比”(1)商：即试商，想除数和几相乘最接近被除数且小于被除数，那么商就是几，写在被除数的个位的（上面）。

二年级下数学各单元知识归纳

二年级下数学各单元知识归纳二年级下册数学各单元知识归纳
第一单元：长度单位
1. 认识厘米和米，了解其基本单位换算。

2. 学习如何使用直尺测量线段、物体长度。

3. 掌握比较长度的方法，理解“长度相同”的含义。

第二单元：100以内数的加减法
1. 学习100以内数的加减法运算，理解进位和退位的原理。

2. 掌握竖式加减法的书写格式，理解其运算过程。

3. 学习解决简单的实际问题，如购物找零、计算差值等。

第三单元：角的初步认识
1. 了解角的基本概念，认识直角、锐角、钝角。

2. 学习使用量角器测量角的度数，理解角的大小与边的关系。

3. 学习画角，如直角、锐角、钝角等。

第四单元：表内乘法（一）
1. 学习乘法的意义，理解乘法是加法的简便运算。

2. 掌握2-6的乘法口诀，能够熟练运用口诀进行乘法计算。

3. 学习解决简单的实际问题，如计算拼图、物品组合等。

第五单元：表内除法（一）
1. 学习除法的意义，理解平均分配的概念。

2. 掌握6-9的除法口诀，能够熟练运用口诀进行除法计算。

3. 学习解决简单的实际问题，如分糖果、分配任务等。

新人教版二年级下册数学知识点归纳总结完整版

新人教版二年级下册数学知识点归纳总结 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】新人教版二年级下册数学知识点复习总结第一单元数据收集整理1、用画“正”字的方法收集数据。

2、用统计图表来表示数据的情况。

3、根据统计图表可以做出一些判断。

4、数据收集---整理---分析表格。

第二单元表内除法（一）一、平均分1、平均分的含义：把一些物品分成几份，每份分得同样多，叫平均分。

2、平均分的方法：（1）把一些物品按指定的份数进行平均分时，可以一个一个的分，也可以几个几个的分，直到分完为止。

（2）把一些物品按每几个一份平均分，分时可以想：这个数可以分成几个这样的一份。

二、除法1、除法算式的含义：只要是平均分的过程，就可以用除法算式表示。

2、除法算式的读法：通常按照从前往后顺序读，“÷”读作除以，“=”读作等于，其他读法不变。

3、除法算式各部分的名称：在除法算式中，除号前面的数叫被除数，除号后面的数叫除数，所得的数叫商。

三、用2~6的乘法口诀求商1、求商的方法：（1）用平均分的方法求商。

（2）用乘法算式求商。

（3）用乘法口诀求商。

2、用乘法口诀求商时，想除数和几相乘等于被除数。

四、解决问题1、解决有关平均分问题的方法：总数÷每份数=份数被除数=商×除数总数÷份数=每份数被除数=商×除数+余数一个因数=积÷另一个因数数除=被除数÷商2、用乘法和除法两步计算解决实际问题的方法：（1）所求问题要求求出总数，用乘法计算；（2）所求问题要求求出份数或每份数，用除法计算。

第三单元图形的运动（一）1、轴对称图形：沿一条直线对折，两边完全重合。

对折后能够完全重合的图形是轴对称图形，折痕所在的直线叫对称轴。

成轴对称图形的汉字：一，二，三，四，六，八，十，大，干，丰，土，士，中，田，由，甲，申，口，日，曰，木，目，森，谷，林，画，伞，王，人，非，菲，天，典，奠，旱，春，亩，目，山，单，杀，美，品，工，天，网，回，喜，莫，罪，夫，黑，里，亚。

人教版二年级下册数学知识点总结

千里之行，始于足下。

人教版二年级下册数学知识点总结
二年级下册数学知识点总结：
1. 加法和减法运算：掌握两位数以内的加法和减法运算，包括进位和退位。

2. 乘法的认识：了解乘法是多少个相同的数相加，掌握乘法的口诀。

3. 乘法的应用：学会使用乘法进行简单的计算，包括两位数与个位数相乘、两位数相乘。

4. 小数（0.1）的认识：了解小数是整数的一部分，能够用小数表示简单
的物品数量。

5. 分数的认识：认识分数是整体的一部分，能够用分数表示简单的物品数量。

6. 三角形和四边形的认识：认识三角形和四边形，并能够辨认和拼凑出不同的形状。

7. 长短、厚薄、高低的比较：能够用比较的方式描述和判断物体的长短、厚薄、高低等特征。

8. 比较两个数的大小：掌握比较两个数大小的方法，包括使用大小关系符号（大于、小于、等于）进行比较。

9. 解决问题的基本方法：培养解决问题的思维能力，包括找规律、列算式、推理等。

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锲而不舍，金石可镂。

10. 顺时针和逆时针转动：能够按照给定的方向转动物体，包括顺时针和逆时针转动。

11. 时间的认识：认识钟面的构造和指针的作用，学会读取和表达时间。

12. 用标准单位量长度：认识厘米和米，能够用标准单位量物体的长度。

这些是人教版二年级下册数学的主要知识点总结，希望对你有帮助。

二年级下册知识点人教版数学(共4篇)

二年级下册知识点人教版数学〔共4篇〕篇1：二年级人教版数学下册知识点 1、平均分的含义：把一些物品分成几份，每份分得同样多，叫平均分。

2、平均分的方法：(1)把一些物品按指定的份数进展平均分时，可以一个一个的分，也可以几个几个的分，直到分完为止。

(2)把一些物品按每几个一份平均分，分时可以想：这个数可以分成几个这样的一份。

教学过程：(一)创设情境，感受“平均分”(1)今天老师给你们带来了一些小礼物。

老师要送给你们。

请动手把糖果分给小组里的每一位同学，要求把糖果分完。

(每一组的糖果的数量不一样)(2)各小组动手操作(3)各小组汇报情况，老师板书。

(二)观察问题(1)请小朋友观察各小组分的结果，你发现了什么?(2)学生观察汇报。

(3)从观察中我们发现有些组分的同样多，你们能给这样的分法取个适宜的名称吗?(4)学生自己取名。

(三)出示课题(1)小朋友取的名称都很好，这些在数学上我们把每份分的同样多叫作平均分。

写下板书：平均分(2)小朋友再说说刚刚哪些组是平均分，哪些组不是平均分。

(3)刚刚不是平均分的小组你们有什么方法使它平均分?(4)学生交流、汇报(设计意图)：让学生在分糖果的情境中自主发现平均分。

尊重学生的学习自主性、创造性。

老师引导学生积极思维，通过问题的引申帮助学生认识平均分。

数学学习方法技巧1、数学入门越早越容易如今数学在各种选拔以及小学六年级考试等方面越来越重要，很多家长希望孩子可以学习一些数学。

对于今后希望在小学六年级中选择较好学校的学生，我们的建议是较早的学习相对是较好的。

首先较早学习数学，数学的知识体系比拟完好，不会存在六年级时还要补习三年级数学知识的情况。

其次较早入门有比拟充足的时间激发孩子对数学的兴趣，入门难度相对较低。

2、兴趣最重要，起点是关键不少四五年级希望开场学习数学的学生，令人惊讶的是，这些学生中有相当一局部学生其实在低年级时曾经学过数学的，但因为当时学习听课效果不好便放弃了，到了高年级，迫于小学六年级形势又不得不学。

人教版二年级下册数学知识点总结

人教版二年级下册数学知识点总结一、数的概念1、数的定义：数是用来表示物体数量的符号，它是一种抽象的概念，可以用来表示物体的数量、长度、重量等。

2、数的分类：数可以分为自然数、整数、分数、小数、百分数等。

3、数的表示：数可以用阿拉伯数字表示，也可以用中文大写数字表示。

二、数的运算1、加法：加法是把两个或多个数相加，得到一个新的数，叫做和。

2、减法：减法是把一个数减去另一个数，得到一个新的数，叫做差。

3、乘法：乘法是把两个或多个数相乘，得到一个新的数，叫做积。

4、除法：除法是把一个数除以另一个数，得到一个新的数，叫做商。

三、数的应用1、计算：数学是一门计算的学科，它可以帮助我们解决实际问题，比如计算面积、体积、距离等。

2、比较：数学可以帮助我们比较两个数的大小，比如比较两个数的平方根、立方根等。

3、分析：数学可以帮助我们分析问题，比如分析函数的变化规律、求解方程等。

四、数的性质1、交换律：加法和乘法的交换律，即a+b=b+a，a×b=b×a。

2、结合律：加法和乘法的结合律，即a+(b+c)=(a+b)+c，a×(b×c)=(a×b)×c。

3、分配律：加法和乘法的分配律，即a×(b+c)=a×b+a×c，a+(b×c)=a+b×c。

五、数的排列组合1、排列：排列是指把n个不同的元素按照一定的顺序排列起来，叫做一个排列。

2、组合：组合是指从n个不同的元素中取出m个元素，按照一定的顺序排列起来，叫做一个组合。

六、数的图形1、线段：线段是由两个点连接而成的，它可以用来表示距离、长度等。

2、圆：圆是由一个点和一个半径组成的，它可以用来表示圆的面积、周长等。

3、三角形：三角形是由三条线段组成的，它可以用来表示三角形的面积、周长等。

七、数的概率1、概率的定义：概率是指某件事情发生的可能性，它是一个介于0到1之间的数字，表示某件事情发生的可能性大小。

二年级下册知识点人教版数学

二年级下册知识点人教版数学
以下是二年级下册知识点人教版数学内容的一些主要内容：
1. 三位数的加法和减法：要求掌握三位数之间的加法和减法运算，包括进位和借位的概念。

2. 三位数的比较大小：要求能够根据给定的三位数的大小进行比较，包括使用<、>、=符号进行比较。

3. 三位数的拆分与组合：要求能够将一个三位数按照十位、个位进行拆分，并能够根据拆分的数进行组合。

4. 两位数的整十整百加法和减法：要求能够进行整十整百的两位数加法和减法运算。

5. 百位数的理解：要求理解百位数的意义，即它在一个数中的位置具有的大小。

6. 两位数的比较大小：要求能够根据给定的两位数的大小进行比较，包括使用<、>、=符号进行比较。

7. 足够多的加法与减法：要求通过足够多的练习，巩固和提升对加法和减法的基本操作熟练度。

8. 第一组数的加减法：要求能够通过第一组数的加法和减法运算，观察出规律并推广到其他运算中。

9. 数量的对比：要求能够根据给定的数量进行大小的判断，并能够进行比较。

10. 数据的收集与整理：要求学习如何对一组数据进行收集整理，并进行简单的统计分析。

以上仅是二年级下册知识点人教版数学的一些主要内容，具体的教材内容和练习可以根据教材进行学习。

(完整版)新人教版二年级数学下册知识点总结

人教版二年级数学下册知识点第一单元数据收集整理用画“正”字的方法收集数据。

这样有利于计算总数,防止遗漏。

第二单元表内除法（一）一、平均分1、平均分的含义：把一些物品分成几份,每份分得同样多，叫平均分。

2、平均分的方法：（1）把一些物品按指定的份数进行平均分时，可以一个一个的分，也可以几个几个的分,直到分完为止。

（2）把一些物品按每几个一份平均分，分时可以想：这个数可以分成几个这样的一份。

二、除法1、除法算式的含义：只要是平均分的过程，就可以用除法算式表示。

2、除法算式的读法：通常按照从前往后顺序读，“÷"读作除以，“="读作等于,其他读法不变.3、除法算式各部分的名称：在除法算式中,除号前面的数就被除数，除号后面的数叫除数，所得的数叫商。

4、把一些东西平均分成几份，求每份是多少；用除法计算，总数÷份数=每份数.1、把一个数量按每份是多少分成一份，求能平均分成几份；用除法计算，总数÷每份数=份数。

三、用2～6的乘法口诀求商1、求商的方法：（1）用平均分的方法求商。

（2）用乘法算式求商。

（3）用乘法口诀求商.2、用乘法口诀求商时，想除数和几相乘的被除数。

四、解决问题1、解决有关平均分问题的方法：总数÷每份数=份数、总数÷份数=每份数、被除数=商×除数、被除数=商×除数+余数、除数=被除数÷商、因数×因数=积、一个因数=积÷另一个因数2、用乘法和除法两步计算解决实际问题的方法：（1）所求问题要求求出总数,用乘法计算；（2）所求问题要求求出份数或每份数,用除法计算。

3、在需要提出问题并解决时,可以提：①加法的问题：求总数，“谁和谁一共是多少？”。

②减法的问题:进行比较.“谁比谁多多少？；“谁比谁少多少?”。

③除法的问题:有倍数关系的可以提出用除法计算的问题，“谁是谁的几倍?”,“是”字前写较大数，“是”字后写较小数。

二年级下册数学内容知识点人教版

二年级下册数学内容知识点人教版一、整数和小数1. 整数的认识在二年级下册的数学教材中，学生将开始认识整数。

整数是由正整数、负整数和0组成的数集，学生将学会使用正整数、负整数进行简单的加减法运算，并通过实际生活中的例子来理解整数的概念。

2. 小数的认识除了整数，二年级的学生还将开始接触小数的知识。

通过认识十分位、百分位的概念，学生将学会如何将分数转化为小数，并进行小数的加减法运算。

二、长度、质量、容积和时间1. 长度的认识学生将学会认识米、分米、厘米、毫米等长度单位，学习如何进行长度的换算，以及如何使用尺子、卷尺等测量工具进行长度的测量。

2. 质量的认识在质量方面，学生将学会认识千克、克等质量单位，并学习如何进行质量的比较和换算，以及使用天平等工具进行质量的测量。

3. 容积的认识学生将学习认识升、毫升等容积单位，学会进行容积的换算，并通过实际操作理解容积的概念。

4. 时间的认识在时间方面，学生将学会认识时、分、秒等时间单位，学习如何进行时间的换算，以及如何使用钟表进行时间的读写。

三、图形和位置1. 图形的认识学生将学习认识圆、三角形、矩形、正方形、椭圆等基本图形，学会辨认各种图形，并进行图形的分拆、拼接等操作。

2. 位置的认识通过图形的位置变换，学生将学会认识左右、上下、里外、远近等基本的位置词语，以及学会在平面直角坐标系中描述物体的位置。

四、数据的收集和整理1. 数据的收集学生将学习如何利用调查、观察等方法进行数据的收集，培养学生对真实生活中数据的敏感性和观察能力。

2. 数据的整理通过图表、表格等形式对收集到的数据进行整理，学生将学会如何使用直方图、饼图等手段直观地呈现数据。

五、加减法1. 个位数的加减法学生将学会进行个位数的加减法运算，掌握进位、退位的规则，并通过实际问题进行综合运用。

2. 两位数的加减法在掌握了个位数的加减法后，学生将开始学习两位数的加减法运算，学会进位、退位的方法，并灵活运用到解决问题中。

人教版数学二年级下册必考知识点汇总

第一章数据收集整理1、第2页，求总人数就是把人数加起来；没有选择的同学，最有可能选择的是人数最多的那一种。

2、第3页，投票。

一个对勾表示1个数据，一个圆圈表示1个数据，一个正字表示5个数据。

3、第6页6（3），买哪几种水果合理，选择水果时至少两种。

4、第6页6（3），现在每个小长方形表示2份报纸，原来长方形的数目要除以2。

第二章表内除法（一）1、除法解决的是平均分的问题。

它有两种情况，一种是平均，一种是几个。

24页4题2、被除数÷除数=商，除数=被除数÷商，被除数=商×除数。

25页6,9题。

3、算除法，想乘法口诀。

有的乘法口诀可以列两个除法算式，有的只能列一个除法算式。

第三章图形的运动1、将一个图形对折，左右两边可以完全重合，我们就说这个图形是（对称）的，这个图形叫做（轴对称图形），那条直线叫做对称轴。

画的时候用直尺，画虚线，穿透这个物体。

2、平移后的物体和之前的相比，（形状）相同，（大小）相同，（位置）不同。

3、一些汉字或字母也是轴对称图形。

33页第2题。

第四章表内除法（二）1、比较大小时，先把计算结果标出来，然后根据题意按从大到小或从小到大排列。

注意，排列是算式，不是结果。

40页第3题。

2、应用题中，购物是必考题，仔细看题，列式计算。

42页例3。

第五章混合运算1、混合计算要注意脱式计算。

先算哪一步，可以在算式下面轻轻画一条横线。

注意数字和数字对齐，符号和符号对齐。

如果遇到难以计算的两位数加减法时，可以再草稿纸上算出结果，再写到卷子上。

47-49页例题。

2、列式计算。

列式计算要注意，只列一个综合算式，不写单位不写答，而且要脱式计算。

列式时，先要想清楚先算什么，后算什么，找准关键字（和表示相加，差表示相减，积表示相乘，商表示相除），再进行列式。

3、列综合算式。

先算最上面的算式，再和其他数进行计算，最后直接写出得数。

注意，第一步的算式一定要加上括号。

49页3题，51页6，9题。

人教版二年级下册数学知识点归纳总结

人教版二年级下册数学知识点归纳总结Jenny was compiled in January 2021最新人教版二年级下册数学知识点复习总结第一单元数据收集整理1、用画“正”字的方法收集数据。

2、用统计图表来表示数据的情况。

3、根据统计图表可以做出一些判断。

4、数据收集---整理---分析表格。

第二单元表内除法（一）一、平均分1、平均分的含义：把一些物品分成几份，每份分得同样多，叫平均分。

2、平均分的方法：（1）把一些物品按指定的份数进行平均分时，可以一个一个的分，也可以几个几个的分，直到分完为止。

（2）把一些物品按每几个一份平均分，分时可以想：这个数可以分成几个这样的一份。

二、除法1、除法算式的含义：只要是平均分的过程，就可以用除法算式表示。

2、除法算式的读法：通常按照从前往后顺序读，“÷”读作除以，“=”读作等于，其他读法不变。

3、除法算式各部分的名称：在除法算式中，除号前面的数叫被除数，除号后面的数叫除数，所得的数叫商。

三、用2~6的乘法口诀求商1、求商的方法：（1）用平均分的方法求商。

（2）用乘法算式求商。

（3）用乘法口诀求商。

2、用乘法口诀求商时，想除数和几相乘等于被除数。

第三单元图形的运动（一）1、轴对称图形：沿一条直线对折，两边完全重合。

对折后能够完全重合的图形是轴对称图形，折痕所在的直线叫对称轴。

人教版二年级数学下册全册知识点总结

人教版二年级数学下册全册知识点总结第一单元数据收集整理1、用画“正”字的方法收集数据。

2、用统计图表来表示数据的情况。

3、根据统计图表可以做出一些判断。

4、数据收集---整理---分析表格。

第二单元表内除法（一）一、平均分1、平均分的含义：把一些物品分成几份，每份分得同样多，叫平均分。

2、平均分的方法：（1）把一些物品按指定的份数进行平均分时，可以一个一个的分，也可以几个几个的分，直到分完为止。

（2）把一些物品按每几个一份平均分，分时可以想：这个数可以分成几个这样的一份。

二、除法1、除法算式的含义：只要是平均分的过程，就可以用除法算式表示。

2、除法算式的读法：通常按照从前往后顺序读，“÷”读作除以，“=”读作等于，其他读法不变。

3、除法算式各部分的名称：在除法算式中，除号前面的数就被除数，除号后面的数叫除数，所得的数叫商。

三、用2~6的乘法口诀求商1、求商的方法：（1）用平均分的方法求商。

（2）用乘法算式求商。

（3）用乘法口诀求商。

2、用乘法口诀求商时，想除数和几相乘的被除数。

四、解决问题1、解决有关平均分问题的方法：总数÷每份数=份数、总数÷份数=每份数、被除数=商×除数、被除数=商×除数+余数、除数=被除数÷商、因数×因数=积、一个因数=积÷另一个因数2、用乘法和除法两步计算解决实际问题的方法：（1）所求问题要求求出总数，用乘法计算；（2）所求问题要求求出份数或每份数，用除法计算。

第三单元图形的运动（一）1、轴对称图形：沿一条直线对折，两边完全重合。

对折后能够完全重合的图形是轴对称图形，折痕所在的直线叫对称轴。

2、平移：当物体水平方向或竖直方向运动，并且物体的方向不发生改变，这种运动是平移。

只有形状、大小、方向完全相同的图形通过平移才能互相重合。

3、旋转：物体绕着某一点或轴进行圆周运动的现象就是旋转。

第四单元表内除法（二）一、用7、8、9的乘法口诀求商求商方法：想“除数×（）=被除数”，再根据乘法口诀计算得商。

小学数学二年级下册知识点

小学数学二年级下册知识点
以下是小学数学二年级下册的一些知识点：
1. 加法和减法：继续学习加法和减法的计算，包括进位和退位。

2. 乘法：学习乘法的概念和基本运算，练习乘法表。

3. 除法：初步了解除法的概念和运算。

4. 数字的认识：学习数字的读写、比较大小，认识整数的概念。

5. 小数和分数：学习小数和分数的概念和基本运算，初步了解小数和分数的意义。

6. 长度和面积：学习长度和面积的概念，测量简单图形的长度和面积。

7. 时钟和时间：学习读写时间，了解钟表的指针和刻度。

8. 金钱和找零：学习认识各种面额的纸币和硬币，练习用最少的钱币找零。

9. 数据和图表：初步了解数据的收集和表示，学习读懂简单的图表。

10. 问题解决：练习运用所学知识解决实际问题。

以上只是数学二年级下册的一些主要知识点，具体教材内容还需要以教材为准，并根据教师的教学计划进行学习。

人教版二年级下册数学必考知识点归纳总结(常考易错题)

人教版二年级下册数学必考知识点归纳总结（常考易错题）
新人教版二年级下册数学知识点复习总结
第一单元数据收集整理
1、用画“正”字的方法收集数据。

2、用统计图表来表示数据的情况。

3、根据统计图表可以做出一些判断。

4、数据收集---整理---分析表格。

第二单元表内除法（一）
一、平均分
1、平均分的含义：把一些物品分成几份，每份分得同样多，叫平均分。

2、平均分的方法：
（1）把一些物品按指定的份数进行平均分时，可以一个一个的分，也可以几个几个的分，直到分完为止。

（2）把一些物品按每几个一份平均分，分时可以想：这个数可以分成几个这样的一份。

二、除法
1、除法算式的含义：只要是平均分的过程，就可以用除法算式表示。

2、除法算式的读法：通常按照从前往后顺序读，“÷”读作除以，“=”读作等于，其他读法不变。

3、除法算式各部分的名称：在除法算式中，除号前面的数叫被除数，除号后面的数叫除数，所得的数叫商。

人教版二年级下数学重点归纳

人教版二年级下数学的重点内容包括：
1. 认识长度单位：掌握并能够运用长度单位（米、厘米、毫米）来描述物体的长度，建立初步的长度观念。

2. 100以内加减法：掌握100以内的加减法计算，包括不进位加法、进位加法、不退位减法、退位减法等。

3. 角的认识：认识角的基本概念，知道角是由一个顶点和两条边组成的，了解角的大小与边的长短无关，只与两边张开的大小有关。

4. 认识时间：了解钟表的基本结构，认识时针、分针和秒针，掌握时间的计量单位和进率，能够进行简单的时间计算。

5. 图形与拼组：认识常见的平面图形（如长方形、正方形、三角形、圆形等），了解这些图形的特点，并能进行简单的拼组。

6. 统计与概率：初步了解统计的基本方法，能够对一些简单的问题进行概率计算。

以上内容仅供参考，建议查阅教材和教辅资料获取更准确的信息。

二年级下册数学笔记重点人教版

二年级下册数学笔记重点人教版
一、数与计算
1. 100以内的加法和减法
（1）重点掌握进位加法和退位减法的计算方法，并能正确计算。

（2）能运用加法和减法解决简单的实际问题。

2. 乘法的初步认识
（1）了解乘法的意义，知道乘法与加法的关系。

（2）认识乘号，知道乘法算式的读法。

（3）能正确地计算2—9的乘法。

3. 角的初步认识
（1）认识角，能正确地画角。

（2）能正确地判断直角、锐角和钝角。

二、空间与图形
1. 图形与变换
（1）能在方格纸上画出一个简单图形沿水平方向或竖直方向平移后的图形。

（2）通过从不同的方向观察物体，加深对物体形状和各个面的认识。

2. 观察物体
能从不同方向观察物体，初步体会从不同角度观察会有不同的发现。

三、统计与概率
1. 统计表
能完成简单的统计表，并会分析统计表中的数据所说明的问题。

2. 可能性
初步体验有些事件的发生是确定的，有些则是不确定的；知道事件发生的可能性有大有小。

四、实践与综合应用
1. 奇妙的动物世界
能根据所给的动物的不同特征进行分类；初步体验用“多一些”、“少一些”、“多得多”、“少得多”等词语描述一些数量的关系。

2. 有趣的七巧板
能用七巧板拼成简单的图形；通过操作七巧板，体验有些图形的拼合方法。

3. 解决问题
能在有启发性的问题情境中，提出并解决用乘法或加法计算的问题；通过观察、操作、猜测、推理等活动，经历对图形的认识过程，并学会有条理地思考和解决问题。

人教版二年级数学下册知识点归纳总结

人教版二年级数学下册知识点归纳总结人教版二年级数学下册主要包括加减法运算、长短、重量、时间、形状和位置等内容。

下面将对这些知识点进行归纳总结。

一、加减法运算1. 加法运算：理解加法的基本概念，学会在10以内进行快速计算，并且能通过数形结合的方式进行加法计算。

2. 减法运算：理解减法的基本概念，学会在10以内进行快速计算，并且能通过数形结合的方式进行减法计算。

二、长短1. 长短的比较：通过比较不同物体的长度来进行判断，学会使用比较词语进行描述，如：“长、短”、“更长、更短”等。

2. 长度的测量：学会使用标尺等工具进行长度的测量，掌握基本的长度单位，如厘米、米等。

三、重量1. 重量的比较：通过比较不同物体的重量来进行判断，学会使用比较词语进行描述，如：“重、轻”、“更重、更轻”等。

2. 重量的测量：学会使用秤等工具进行重量的测量，掌握基本的重量单位，如克、千克等。

四、时间1. 时钟的读法：学会读写 Analogue clock，并掌握小时和分钟的读法。

2. 时间的计算：学会根据特定的时间进行计算，如可以计算两个时间之间的时间差等。

五、形状1. 基本的几何图形：学会识别、描述和绘制正方形、长方形、圆形、三角形等基本的几何图形。

2. 形状的比较：通过比较不同形状的特征来进行判断，学会使用比较词语进行描述，如：“相同、不相同”、“更大、更小”等。

六、位置1. 方向的概念：学会识别、描述和使用基本的方向词语，如：“前、后”、“左、右”等。

2. 位置的描述：通过描述物体相对于其他物体或参照物的方位关系来进行位置的描述，如“在左边、在右边”等。

参考内容：1. 加法和减法的计算方法和规则，通过练习题巩固运算技巧。

2. 长度和重量的基本单位及其换算关系表，学生可以通过实际操作进行练习。

3. 时钟的读法和时间的计算方法，通过实际时间活动进行训练。

4. 基本的几何图形的特征和命名，通过绘制图形和形状比较的练习进行巩固。