[科学]鄂教版科学五年级下册作业题全集

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鄂教版科学五年级下册作业题全集第一单元作业题一、填空:1 、自然界最大的动物是鲸,资料根源于;最高的动物是长颈鹿,资料根源于;夜间活动的动物有蝙蝠,资料根源于;在严寒的地方生活的动物有北极熊,资料根源于。

2、不同的动物,防守敌害的特色不同,穿山甲用盔甲保护自己,黄鼬用放臭气防守敌害,负鼠用假死躲避敌害。

3、青蛙、鸡等动物产卵生殖后辈,属于卵生;牛、羊、马等动物直接生小动物生殖后辈,属于胎生。

4、蚕的一世要经历卵、幼虫、蛹、成虫四个生长阶段,蚕的生长发育过程属于完整变态。

5 、凤仙花一世中经历了种子抽芽、幼苗、开花、结果、种子成熟这几个阶段。

二、判断()1、察看动物时,不要损害动物,同时还要防止被动物抓伤或咬伤。

()2、人是杂食动物。

()3、乌贼会放“墨汁”是为了写字。

()4、环境对动物形态,生活习惯都没有影响。

()5、小羚羊出生后 , 很快就能奔跑 .()6、鸡不是卵生动物。

()7、不同生物的生命过程是同样的。

1 √2√3× 4 × 5 √6×7 ×三、连线。

将以下动物与它生活的环境用线连结起来。

金丝猴(高峰密林)象(森林河谷地带)鹿(森林边沿或草原)鸵鸟(热带草原)虎(森林灌木丛中)天鹅(浅水中)四、分一分草食动物:兔、马、牛、猴杂食动物:猪、熊、鸡、大熊猫肉食动物:狗、狼、虎、狮子五、选择填空:1、以下动物中人、马、虎是属于胎生动物;蛇、龟、鱼属于胎生的动物。

2、以下动物中青蛙是用保护色保护自己的。

乌贼是用放墨汁的方法保护自己逃跑的;穿山甲是用盔甲保护自己的安全的。

六、简答题1、不同的动物运动方式为何不同?因为不同的动物生活环境不同样,身体结构特色不同样、生活习惯也不同样,所以他们受以上要素的影响 , 动物的运动方式也不一样。

3、谈谈青蛙、竹节虫、尺蠖等动物身体的颜色形态,对它们的生计有什么作用?以上三种动物的身体的颜色和形态同他们的生活环境的颜色和形态极为相像,这样有益于他们防守敌害、也便于他们隐蔽捕食。

鄂教版五年级下册科学作业答案

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1 形形色色的动物一、1. 孔雀:亚热带、热带、温带北极熊:严寒地带、北极梅花鹿:气候微寒、干燥、温带大陆性气候地区东北虎:气候湿润的温带季风气候针阔叶混交林2. DABEC二、(略)三、(略)四、(略)2 动物吃什么一、(略)二、(略)三、(略)3 动物怎样运动一、金鱼(鱼鳍游动)丹顶鹤(翅膀飞行)扬子鳄(四肢爬行)蝗虫(后肢跳跃)青蛙(四肢弹跳)白鳍豚(鱼鳍游动)蚯蚓(身体蠕动)蝴蝶(翅膀飞行)二、1. B 2. B 3. C 4. C三、(略)4 动物的防御一、乌龟(龟壳)羚羊(跑;头上的角)竹节虫(伪装)海马(发声求救)野兔(快速逃跑)变色龙(伪装)比目鱼(伪装)黄鼠狼(放臭屁)二、保护作用三、红嘴鸥的防御行为:用喙防御;用爪子防御,用抓和挠狠狠给予对方反击;用叫声防御,高声尖叫,让对方望而却步;用翅膀防御。

麝牛的防御行为:遇到攻击时,一群麝牛立即构成防御阵形,组成群体来防卫。

四、(略)5 动物的繁殖一、1. 胎生动物:猴、马、虎、猪、鲸卵生动物:蛇、蚕、鱼、龟2. 利用风力传播,利用水流传播,利用动物传播,利用自身弹力传播。

3. 相似,都是有性繁殖,有精卵结合的过程。

二、1. √ 2. × 3. × 4. × 5. ×三、皱唇鲨、蝮蛇。

6 多彩的生命一、1. 蚕的一生:卵、幼虫、蛹、成虫啄木鸟的一生:卵、幼鸟、成鸟绿豆的一生:种子、萌发、幼苗、成长、开花、结果2. (略)二、(略)三、(略)7 植物的繁殖一、1. 柳树(种子)、马铃薯(块茎)、红薯(根块)、油菜(种子)、松树(种子)、含羞草(种子)2. 进行繁殖,使物种保留下来。

二、1. (略)2. (略)8 茎繁殖一、用茎繁殖:草莓、月季、吊兰、甘蔗、红薯、荸荠用种子繁殖:苹果树、爬山虎二、1. 茎的下端剪的角度;柳条的长度、生长状况、插入的土壤条件2. (略)3. (略)4. 扦插三、能保持花卉、果树的优良品种,让花提早开花,让果树提前结果,能增进植物的抗寒性、抗旱性、抗病虫害的能力9 移栽植物苗一、1. 3月12号2. 植树造林,绿化祖国生命在于绿色,盼望在于绿色二、1. × 2. × 3.√ 4. ×三、1. 尽量别拿掉本身的泥;要减少叶子的数量;将植物放在阴凉处;浇水不宜过多。

鄂教版五年级科学下册单元作业题与答案

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鄂教版五年级科学下册单元作业题与答案五年级科学下册单元作业题与答案第一单元作业题答案一、填空:1、自然界最大的动物是(鲸),;最高的动物是(长颈鹿),夜间活动的动物有(蝙蝠);在寒冷的地方生活的动物有(北极熊)。

2、不同的动物,防御敌害的特点不同,穿山甲用(盔甲)保护自己,黄鼬用(放臭气)防御敌害,负鼠用(假死)逃避敌害。

3、青蛙、鸡等动物产卵繁殖后代,属于(卵生);牛、羊、马等动物直接生小动物繁殖后代,属于(胎生)。

4、蚕的一生要经历(卵、幼虫、蛹、成虫)四个生长阶段,蚕的生长发育过程属于完全变态。

5、凤仙花一生中经历了(种子发芽、幼苗、开花、结果、种子成熟)这几个阶段。

二、判断(√)1、观察动物时,不要伤害动物,同时还要避免被动物抓伤或咬伤。

(√)2、人是杂食动物。

(×)3、乌贼会放“墨汁”是为了写字。

(×)4、环境对动物形态,生活习性都没有影响。

(√)5、小羚羊出生后,很快就能奔跑.(×)6、鸡不是卵生动物。

(×)7、不同生物的生命过程是相同的。

三、连线。

将下列动物与它生活的环境用线连接起来。

金丝猴(高山密林)象(丛林河谷地带)鹿(森林边缘或草原)鸵鸟(热带草原)虎(森林灌木丛中)天鹅(浅水中)四、分一分草食动物:兔、马、牛、猴杂食动物:猪、熊、鸡、大熊猫肉食动物:狗、狼、虎、狮子五、选择填空:1、下列动物中(人、马、虎)是属于胎生动物;(蛇、龟、鱼)属于卵生的动物。

2、下列动物中青蛙是用保护色保护自己的。

乌贼是用(放墨汁)的办法保护自3、各种动物的繁殖习性与它们的生存有什么关系?答:动物的繁殖习性是他们适应生存环境的结果。

4、蚂蚁在爬行时,六条足是怎样移动的?答:蚂蚁先同时移动左前、左后和右中三条足,再同时移动右前、右后和左中三条足。

5、自然界的种子有哪些传播方式(途径)?凤仙花(弹力发射)蒲公英(随风飘散)桃(自由落体接触土壤)苍耳(借助动物皮毛)莲、椰子(水面飘浮)樱桃(动物吞吃后排泄)6、为了获得优良的生物品种,改善生活、保护濒危动物,人们已经研究出了哪些动物繁殖新技术?答:人科已经研究出了人工繁殖、胚胎移植、克隆三种动物繁殖新技术。

人教鄂教版五年级科学下册4-13《轮轴》练习(含答案)

人教鄂教版五年级科学下册4-13《轮轴》练习(含答案)

4.13《轮轴》练习一、填空题1、由一个______和一个同心______组成的简单机械,叫作轮轴。

2、使用轮轴时,在_______上用力更省力。

二、判断题,对的打√,错的打✘。

1、螺丝刀、水龙头和方向盘都利用轮轴原理。

()2、大圆叫轮,小圆叫轴,轮和轴固定在一起。

()3、轮能带动轴,轴带动不了轮。

()4、在轮上用力和在轴上用力的效果一样。

()5、门把手是轮轴,力用在轮上。

()三、选择题,将正确的序号填写在括号内。

1、下列工具利用轮轴原理的是()A.扫帚B.启瓶器C.门把手2、关于螺丝刀的说法错误的是( )A.螺丝刀拧螺丝钉时利用了轮轴原理B.用螺丝刀拧螺丝钉能省力C.刀杆不变,刀柄越细越省力3、下列轮轴类工具使用时力用在轴上的是()4、用来测量力的大小的工具是()A.温度计B.测力计C.弹簧秤5、下列说法中,正确的是()A.所有的轮轴装置都是在轮上用力的B.轮轴装置的轮都是圆形的C.普通钥匙开锁利用了轮轴的原理1、轮轴的作用的实验:用一根绳子把几个钩码系在螺丝刀的刀杆上,转动刀柄,将钩码吊起;再把几个钩码系在刀柄上,转动刀柄,将钩码吊起。

(1)在这个实验中用到了哪些实验器材?答:在这个实验中用到了_________________________________________________________(2)在这个实验中,螺丝刀刀柄相当于轮轴中的_______,螺丝刀刀杆相当于轮轴中的_______。

(3)通过实验,我们发现轮轴的作用是:_______________________________2、如下图是螺丝刀的两种不同用法,请根据所学知识回答下列问题。

(1)图一中螺丝刀应用了_______原理;图二中螺丝刀应用了_______原理。

(填“杠杆”或“轮轴”)(2)请在图中标出杠杆的用力点、阻力点和支点,标出轮轴的轮和轴。

(3)如图,选择三把不同螺丝刀对两种使用方法省力情况有影响的是________。

鄂教版五年级科学下册单元测试

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鄂教版五年级科学下册单元测试第一单元海洋世界一、选择题1.动物和植物在海洋中的分布主要受以下哪些因素影响?A. 水温和光照B. 水温和水盐度C. 光照和水盐度D. 水温、光照和水盐度2.下列海洋生物中,哪一种会发光?A. 香鱼B. 海葵C. 玫瑰珊瑚D. 小虾虎鱼3.下面哪些海洋生物是属于软体动物?A. 海蛎、海葵B. 海星、海参C. 海龟、海豚D. 沙丁鱼、海马二、填空题1.__________ 和 __________ 是海洋中调节温度的两个主要因素。

2.海水是一种 __________ 的物质。

3.海洋中最大的种类是 __________。

三、简答题1.请简要介绍一下海葵的特点和生活习性。

2.为什么在不同的深度和海域中会有不同种类数量的海洋生物存在?第二单元太阳系一、选择题1.太阳系中的行星有多少颗?A. 6B. 7C. 8D. 92.下面哪颗行星是我们要研究的目标行星?A. 水星B. 火星C. 地球D. 天王星3.下列关于日食和月食的说法中,哪些是正确的?① 日食和月食都是地球和太阳之间的影子现象。

② 日食只能在月圆时发生,月食只能在月缺时发生。

③ 一年中日食和月食都可能会发生多次。

A. ①、②B. ②、③C. ①、③D. ①、②、③二、填空题1.行星分为 __________ 和 __________ 两类。

2.太阳系内最大的行星是 __________。

3.太阳系里有 __________ 条带状的行星环。

三、简答题1.请简述行星和卫星的区别。

2.请列举太阳系中行星的名称,并按照距离太阳的远近排序。

第三单元绿色植物一、选择题1.植物通过哪些途径吸收养分?A. 叶子的表面B. 根的表面C. 茎的表面D. 全身的表面2.下列哪些物质是植物进行光合作用时必要的?① 水② 二氧化碳③ 太阳光④ 溶解在土壤中的养分A. ①、②、③B. ①、②、③、④C. ①、③、④D. ②、③、④3.下列哪些因素会影响绿色植物的生长?① 光照② 温度③ 水分④ 空气中的气体成分A. ①、②B. ①、②、③C. ①、②、③、④D. ①、③二、填空题1.葵花在 __________ 中的颜色最鲜艳。

鄂教版小学五年级科学下册单元作业题全册

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五年级科学下册单元作业题第一单元作业题一、填空:1、自然界最大的动物是();最高的动物是(),夜间活动的动物有();在寒冷的地方生活的动物有()。

2、不同的动物,防御敌害的特点不同,穿山甲用()保护自己,黄鼬用()防御敌害,负鼠用()逃避敌害。

3、青蛙、鸡等动物产卵繁殖后代,属于();牛、羊、马等动物直接生小动物繁殖后代,属于()。

4、蚕的一生要经历()、()、()、()四个生长阶段,蚕的生长发育过程属于完全变态。

5、凤仙花一生中经历了()这几个阶段。

二、判断()1、观察动物时,不要伤害动物,同时还要避免被动物抓伤或咬伤。

()2、人是杂食动物。

()3、乌贼会放“墨汁”是为了写字。

、环境对动物形态,生活习性都没有影响。

4)(()5、小羚羊出生后,很快就能奔跑.()6、鸡不是卵生动物。

()7、不同生物的生命过程是相同的。

三、连线。

将下列动物与它生活的环境用线连接起来。

浅水中金丝猴象森林边缘或草原鹿高山密林鸵鸟热带草原虎森林灌木丛中天鹅丛林河谷地带四、分一分草食动物:杂食动物:肉食动物:五、选择填空:1、下列动物中()是属于胎生动物;()属于卵生的动物。

2、下列动物中青蛙是用保护色保护自己的。

乌贼是用的办法保护自己逃跑的;穿山甲是用()保护自己的安全的。

)会()会同时运动,、蚂蚁的六条足如图编号( 3.同时运动。

六、简答题1、猫和狗在行走、奔跑时四条腿脚移动特点有什么特点?2、不同的动物运动方式为什么不同?3、说说青蛙、竹节虫、尺蠖等动物身体的颜色形态,对它们的生存有作用?4、在观察蚂蚁运动时,怎样使蚂蚁的足在运动时留下清晰的足迹?第二单元作业题一、填空1、()可以用种子繁殖,但通常是用茎繁殖,()可以用根繁殖;()可以用茎繁殖。

2、用茎繁殖植物的两个基本方法是()和()。

3、为了保护植物资源,绿化祖国,我国将每年的()定为我国“植树节”。

4、在做吹蒲公英种子的实验时,我们发现()直接影响蒲公英飞行的距离。

鄂教版五年级科学下册单元测试

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鄂教版五年级科学下册单元测试鄂教版五年级科学下册单元测试第⼀单元(1--6课)⼀、填空题。

1、我们在动物园或其它地⽅看到动物,只是⾃然界纵多动物种类中(极少)的⼀部分。

2、据统计,⾃然界中有(150)多万种动物。

3、不同的动物能够适应不同的环境,鱼⽣活在(⽔)中,骆驼善于在(沙漠)中⾏⾛,⿇雀⼀般在(⽩天)活动,猫头鹰喜欢在(夜间)出来捕⾷。

4、我知道猫平时最喜欢吃的⾷物是(鱼和⽼⿏),狗喜欢吃(⾁)类⾷品、鸡平时吃的最多的⾷物是(粮⾷)、兔偏爱的⾷物是(蔬菜)。

5、不同种类的动物有不同的繁殖⽅式,鱼、鸟、乌龟、蛇、青蛙等动物是⽤(卵)来繁殖,猫、狗、⽜、⽺、马、⼤象、⽼虎、兔等动物是(胎⽣)。

6、⾃然界最⼤的动物是(鲸);最⾼的动物是(长颈⿅);夜间活动的动物有(蝙蝠);在寒冷的地⽅⽣活的动物有(北极熊)。

7、蚕的⼀⽣要经历(卵、幼⾍、蛹、成⾍)四个⽣长阶段,蚕的⽣长发育过程属于(完全变态)。

8、凤仙花⼀⽣中经历了(种⼦发芽、幼苗、开花、结果、种⼦成熟)这⼏个阶段。

⼆、选择题。

1、喜欢吃⽵⼦的动物是(C)A孔雀 B ⾦鱼 C ⼤熊猫 D 海豹2、喜欢集体活动的动物是(D)A 虎 B⼤熊猫 C 天鹅 D ⿅3、适合长途⾏⾛的动物是(B)A蚂蚁 B 马 C 兔 D 鱼4、只吃草的动物是(A)A⽜ B 猪 C 狼 D 鸡5、只吃⾁的动物是(D)A鸵鸟 B 青蛙 C 狗 D虎6、在⽔中⽣活的哺乳动物是(B)A⼤鲵 B 鲸 C ⾦鱼 D海螺7、⽤六条腿⾏⾛的动物是(D)A蚯蚓 B 蜘蛛 C 蛇 D蚂蚁8、⽤保护⾊做防御的动物是(B)A⿅ B 菜青⾍ C 海鸥 D鱼9、下列动物属于胎⽣的动物是(A)A猪 B 鸡 C 鸵鸟 D天鹅10、⼀⽣只经历三个阶段的昆⾍是(C)A狗 B 鸡 C 蝗⾍ D蛇三、连线1、将下列动物及它⽣活的环境⽤线连接起来。

⾦丝猴(⾼⼭密林)象(丛林河⾕地带)⿅(森林边缘或草原)鸵鸟(热带草原)虎(森林灌⽊丛中)天鹅(浅⽔中)四、按要求填⼀填。

最新鄂教版小学五年级科学下册单元作业题全册精编版

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2020年鄂教版小学五年级科学下册单元作业题全册精编版五年级科学下册单元作业题第一单元作业题一、填空:1、自然界最大的动物是();最高的动物是(),夜间活动的动物有();在寒冷的地方生活的动物有()。

2、不同的动物,防御敌害的特点不同,穿山甲用()保护自己,黄鼬用()防御敌害,负鼠用()逃避敌害。

3、青蛙、鸡等动物产卵繁殖后代,属于();牛、羊、马等动物直接生小动物繁殖后代,属于()。

4、蚕的一生要经历()、()、()、()四个生长阶段,蚕的生长发育过程属于完全变态。

5、凤仙花一生中经历了()这几个阶段。

二、判断()1、观察动物时,不要伤害动物,同时还要避免被动物抓伤或咬伤。

()2、人是杂食动物。

()3、乌贼会放“墨汁”是为了写字。

()4、环境对动物形态,生活习性都没有影响。

()5、小羚羊出生后,很快就能奔跑.()6、鸡不是卵生动物。

()7、不同生物的生命过程是相同的。

三、连线。

将下列动物与它生活的环境用线连接起来。

浅水中金丝猴象森林边缘或草原鹿高山密林鸵鸟热带草原虎森林灌木丛中天鹅丛林河谷地带四、分一分草食动物:杂食动物:肉食动物:五、选择填空:1、下列动物中()是属于胎生动物;()属于卵生的动物。

2、下列动物中青蛙是用保护色保护自己的。

乌贼是用的办法保护自己逃跑的;穿山甲是用()保护自己的安全的。

3、蚂蚁的六条足如图编号()会同时运动,()会同时运动。

六、简答题1、猫和狗在行走、奔跑时四条腿脚移动特点有什么特点?2、不同的动物运动方式为什么不同?3、说说青蛙、竹节虫、尺蠖等动物身体的颜色形态,对它们的生存有作用?4、在观察蚂蚁运动时,怎样使蚂蚁的足在运动时留下清晰的足迹?第二单元作业题一、填空1、()可以用种子繁殖,但通常是用茎繁殖,()可以用根繁殖;()可以用茎繁殖。

2、用茎繁殖植物的两个基本方法是()和()。

3、为了保护植物资源,绿化祖国,我国将每年的()定为我国“植树节”。

4、在做吹蒲公英种子的实验时,我们发现()直接影响蒲公英飞行的距离。

鄂教版科学五年级下册期末测试卷(附答案)

鄂教版科学五年级下册期末测试卷(附答案)

参考答案(科学部分)一、我会填空:1.卵生胎生2.扦插嫁接二、我会判断:1× 2√ 3√ 4× 5√ 6√ 7√ 8× 9× 10√三、我会选择:1B 2C 3B 4B 5A 6B 7B 8C 9B 10A四、我会回答:1.青蛙靠皮肤;乌贼靠放“墨汁”;壁虎靠断尾;黄鼬靠放臭氧。

2.弹力发射;随风飘散;水面漂浮;自由落地接触土壤;借助动物皮毛;动物吞吃后排泄。

3.能围绕保护环境回答即可酌情给分。

请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效。

请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效。

请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效。

请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效。

请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效。

请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效。

鄂教版科学五年级下册期末测试卷 科 学(50分) 一、我会填空。

(每空2分,共8分)1.青蛙、鸡等动物靠产卵繁殖后代,属于_________,牛、马、羊等动物直接生小动物繁殖后代,属于 。

2.直接把植物的茎插入土壤里进行繁殖的方法叫_________,把一段植物的茎接到另一株植物上进行繁殖的方法叫 。

二、我会判断。

(每空1.5分,共15分)1.新型冠状病毒肺炎就是普通感冒。

( )2.地球上的肉食动物都有狩猎的本领。

( ) 3.银杏树被称为植物界中的“大熊猫”、“活化石”。

( ) 4.植物都是由种子繁殖出来的。

( )5.花盆底部留有小孔,可以很好的排水和透气。

( )6.克隆技术可广泛应用于医学、遗传学、生物学、畜牧等领域。

( ) 7.发电站所发的电能通过电缆传输到千家万户。

( ) 8.风力发电站只能利用从某一个方向吹来的风。

( ) 9.矿产资源是可再生资源,取之不尽,用之不竭。

鄂教版五年级科学下册单元作业题与答案

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五年级科学下册单元作业题与答案第一单元作业题答案一、填空:1、自然界最大的动物是(鲸),;最高的动物是(长颈鹿),夜间活动的动物有(蝙蝠);在寒冷的地方生活的动物有(北极熊)。

2、不同的动物,防御敌害的特点不同,穿山甲用(盔甲)保护自己,黄鼬用(放臭气)防御敌害,负鼠用(假死)逃避敌害。

3、青蛙、鸡等动物产卵繁殖后代,属于(卵生);牛、羊、马等动物直接生小动物繁殖后代,属于(胎生)。

4、蚕的一生要经历(卵、幼虫、蛹、成虫)四个生长阶段,蚕的生长发育过程属于完全变态。

5、凤仙花一生中经历了(种子发芽、幼苗、开花、结果、种子成熟)这几个阶段。

二、判断(√)1、观察动物时,不要伤害动物,同时还要避免被动物抓伤或咬伤。

(√)2、人是杂食动物。

(×)3、乌贼会放“墨汁”是为了写字。

(×)4、环境对动物形态,生活习性都没有影响。

(√)5、小羚羊出生后,很快就能奔跑.(×)6、鸡不是卵生动物。

(×)7、不同生物的生命过程是相同的。

三、连线。

将下列动物与它生活的环境用线连接起来。

金丝猴(高山密林)象(丛林河谷地带)鹿(森林边缘或草原)鸵鸟(热带草原)虎(森林灌木丛中)天鹅(浅水中)四、分一分草食动物:兔、马、牛、猴杂食动物:猪、熊、鸡、大熊猫肉食动物:狗、狼、虎、狮子五、选择填空:1、下列动物中(人、马、虎)是属于胎生动物;(蛇、龟、鱼)属于卵生的动物。

2、下列动物中青蛙是用保护色保护自己的。

乌贼是用(放墨汁)的办法保护自己逃跑的;穿山甲是用(盔甲)保护自己的安全的。

3、蚂蚁的六条足如图编号(左前、左后、右中)会同时运动,(右前、右后、右中会同时运动)以上两个答案都是正确的。

六、简答题1、猫和狗在行走、奔跑时四条腿脚移动特点有什么特点?答:行走时:左前、右后、右前、左后。

奔跑时:两后腿同时蹬地身体腾空而起,下落时,左前、右前依次下落,两后腿同时着地再同时蹬地。

2、不同的动物运动方式为什么不同?答:因为不同的动物生活环境不一样,身体构造特点不一样、生活习性也不一样,所以他们受以上因素的影响,动物的运动方式也不一样。

鄂教版五年级科学下册单元作业题Z

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鄂教版五年级科学下册单元作业题Z五年级科学下册单元作业题第一单元作业题一、填空:1、自然界最大的动物是();最高的动物是(),夜间活动的动物有();在寒冷的地方生活的动物有()。

2、不同的动物,防御敌害的特点不同,穿山甲用()保护自己,黄鼬用()防御敌害,负鼠用()逃避敌害。

3、青蛙、鸡等动物产卵繁殖后代,属于();牛、羊、马等动物直接生小动物繁殖后代,属于()。

4、蚕的一生要经历()、()、()、()四个生长阶段,蚕的生长发育过程属于完全变态。

5、凤仙花一生中经历了()这几个阶段。

二、判断()1、观察动物时,不要伤害动物,同时还要避免被动物抓伤或咬伤。

()2、人是杂食动物。

()3、乌贼会放“墨汁”是为了写字。

()4、环境对动物形态,生活习性都没有影响。

()5、小羚羊出生后,很快就能奔跑.()6、鸡不是卵生动物。

()7、不同生物的生命过程是相同的。

三、连线。

将下列动物与它生活的环境用线连接起来。

金丝猴浅水中象森林边缘或草原鹿高山密林鸵鸟热带草原虎森林灌木丛中天鹅丛林河谷地带四、分一分草食动物:杂食动物:肉食动物:五、选择填空:1、下列动物中()是属于胎生动物;()属于卵生的动物。

2、下列动物中青蛙是用保护色保护自己的。

乌贼是用的办法保护自己逃跑的;穿山甲是用()保护自己的安全的。

3、蚂蚁的六条足如图编号()会同时运动,()会同时运动。

六、简答题1、猫和狗在行走、奔跑时四条腿脚移动特点有什么特点?2、不同的动物运动方式为什么不同?3、说说青蛙、竹节虫、尺蠖等动物身体的颜色形态,对它们的生存有什么作用?4、在观察蚂蚁运动时,怎样使蚂蚁的足在运动时留下清晰的足迹?第二单元作业题一、填空1、()可以用种子繁殖,但通常是用茎繁殖。

()可以用根繁殖;()可以用茎繁殖。

2、用茎繁殖植物的两个基本方法是()和()。

3、为了保护植物资源,绿化祖国,我国将每年的()定为我国“植树节”。

4、在做吹蒲公英种子的实验时,我们发现()直接影响蒲公英飞行的距离。

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五年级科学下册单元作业题与答案第一单元作业题答案一、填空:1、自然界最大的动物是(鲸),;最高的动物是(长颈鹿),夜间活动的动物有(蝙蝠);在寒冷的地方生活的动物有(北极熊)。

2、不同的动物,防御敌害的特点不同,穿山甲用(盔甲)保护自己,黄鼬用(放臭气)防御敌害,负鼠用(假死)逃避敌害。

3、青蛙、鸡等动物产卵繁殖后代,属于(卵生);牛、羊、马等动物直接生小动物繁殖后代,属于(胎生)。

4、蚕的一生要经历(卵、幼虫、蛹、成虫)四个生长阶段,蚕的生长发育过程属于完全变态。

5、凤仙花一生中经历了(种子发芽、幼苗、开花、结果、种子成熟)这几个阶段。

、判断(V) 1、观察动物时,不要伤害动物,同时还要避免被动物抓伤或咬伤(V)2、人是杂食动物。

(X)3、乌贼会放“墨汁”是为了写字。

(X)4、环境对动物形态,生活习性都没有影响。

(V)5、小羚羊出生后, 很快就能奔跑.(X)6、鸡不是卵生动物。

(X)7、不同生物的生命过程是相同的。

、连线。

将下列动物与它生活的环境用线连接起来。

金丝猴(高山密林)象(丛林河谷地带)鹿(森林边缘或草原)鸵鸟(热带草原)虎(森林灌木丛中)天鹅(浅水中)四、分一分草食动物:兔、马、牛、猴杂食动物:猪、熊、鸡、大熊猫肉食动物:狗、狼、虎、狮子五、选择填空:1、下列动物中(人、马、虎)是属于胎生动物;(蛇、龟、鱼)属于卵生的动物。

2、下列动物中青蛙是用保护色保护自己的。

乌贼是用(放墨汁)的办法保护自己逃跑的;穿山甲是用(盔甲)保护自己的安全的。

3、蚂蚁的六条足如图编号(左前、左后、右中)会同时运动,(右前、右后、右中会同时运动)以上两个答案都是正确的。

六、简答题1、猫和狗在行走、奔跑时四条腿脚移动特点有什么特点?答:行走时:左前、右后、右前、左后。

奔跑时:两后腿同时蹬地身体腾空而起,下落时,左前、右前依次下落,两后腿同时着地再同时蹬地。

2、不同的动物运动方式为什么不同?答:因为不同的动物生活环境不一样,身体构造特点不一样、生活习性也不一样,所以他们受以上因素的影响, 动物的运动方式也不一样。

鄂教版科学五年级下册科学期末试卷.doc

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鄂教版五年科学期末检测试卷一、判断题:每空1分,共5分。

1.中国是能源大国,从来不用为能源问题发愁。

()2.煤.石油.天然气都是可再生能源,所以浪费点没什么大不了。

()3.风力发电机的巨大风轮总是对着风吹来的方向。

()4.煤是火力发电的主要资源。

()5.我国是矿产资源十分丰富,矿种十分齐全的国家。

()二、选择题:每空2分,共10分。

1.下列()活动不是利用水力工作的。

放水调沙②淘米③曹冲称象④搓洗衣2.埋藏在地下的煤是由()变成的。

黑色岩石②焦碳③古代植物④黑土地3、下列()是污染环境的现象。

①烧烤②机动车辆的尾气③工厂排出的烟尘④农村焚烧各种农作物的秸杆⑤往河水中扔饮料瓶4、下列()是保护环境的正确行为。

①每餐少吃饭②节约用水③拒绝使用一次筷子、碗④爱护树木⑤每天洗澡换衣⑥节约用电5、保护人类生存的环境是()的责任。

①人民政府②人民公仆③每一个人④环保局工作人员工三、能力绘图题:共5分。

利用金属的特点,设计一件作品,把你的想法写或出来。

四、综合题:共30分。

1.风力发电机组的相关设备及作用连接起来。

(共10分)风力转动产生电增速器使发动机转动发电机把电能储蓄起来蓄电池把电输送给用户电缆加快风轮的转速2.归纳填空:共4分。

请在横线上填出前面所表达的污染途径的种类。

、钢铁厂、炼油厂、农药厂等工厂排出的废水。

属于O、有毒农药和化肥被雨水冲刷后造成水体污染。

属于。

、洗衣、洗菜、洗澡等排放废水。

属于O、医院、养殖场、卫生间、屠宰场等地排放的污水,属于3、如何使空气中的灰尘尽可能的减少?(共8分)4、问答题:共8分。

近年来,我市城区许多居民和酒店都通了天然气管道,使用天然气十分方便。

对于一些十分富有的人和单位来说,即使天天不停地燃天然气也出得起钱, 他们使用天然气是否要注意节约?为什么?试卷答案(仅供参考)一、X X J J X二、④③①②③④⑤②③④⑥③三、答案略四、1.2.工业废水农业化学污染生活污水生物性污染3.答:①我们生活的街道里,晴天要按时洒水,减少扬尘。

鄂教版五年级科学下册第一单元作业题与答案

鄂教版五年级科学下册第一单元作业题与答案

五年级科学下册第一单元作业题与答案一、填空:1、自然界最大的动物是(鲸),;最高的动物是(长颈鹿),夜间活动的动物有(蝙蝠);在寒冷的地方生活的动物有(北极熊)。

2、不同的动物,防御敌害的特点不同,穿山甲用(盔甲)保护自己,黄鼬用(放臭气)防御敌害,负鼠用(假死)逃避敌害。

3、青蛙、鸡等动物产卵繁殖后代,属于(卵生);牛、羊、马等动物直接生小动物繁殖后代,属于(胎生)。

4、蚕的一生要经历(卵、幼虫、蛹、成虫)四个生长阶段,蚕的生长发育过程属于完全变态。

5、凤仙花一生中经历了(种子发芽、幼苗、开花、结果、种子成熟)这几个阶段。

二、判断(√)1、观察动物时,不要伤害动物,同时还要避免被动物抓伤或咬伤。

(√)2、人是杂食动物。

(×)3、乌贼会放“墨汁”是为了写字。

(×)4、环境对动物形态,生活习性都没有影响。

(√)5、小羚羊出生后,很快就能奔跑.(×)6、鸡不是卵生动物。

(×)7、不同生物的生命过程是相同的。

三、连线。

将下列动物与它生活的环境用线连接起来。

金丝猴(高山密林)象(丛林河谷地带)鹿(森林边缘或草原)鸵鸟(热带草原)虎(森林灌木丛中)天鹅(浅水中)四、分一分草食动物:兔、马、牛、猴杂食动物:猪、熊、鸡、大熊猫肉食动物:狗、狼、虎、狮子五、选择填空:1、下列动物中(人、马、虎)是属于胎生动物;(蛇、龟、鱼)属于卵生的动物。

2、下列动物中青蛙是用保护色保护自己的。

乌贼是用(放墨汁)的办法保护自己逃跑的;穿山甲是用(盔甲)保护自己的安全的。

3、蚂蚁的六条足如图编号(左前、左后、右中)会同时运动,(右前、右后、右中会同时运动)以上两个答案都是正确的。

六、简答题1、猫和狗在行走、奔跑时四条腿脚移动特点有什么特点?答:行走时:左前、右后、右前、左后。

奔跑时:两后腿同时蹬地身体腾空而起,下落时,左前、右前依次下落,两后腿同时着地再同时蹬地。

2、不同的动物运动方式为什么不同?答:因为不同的动物生活环境不一样,身体构造特点不一样、生活习性也不一样,所以他们受以上因素的影响,动物的运动方式也不一样。

人教鄂教版五年级下册科学期末试题(含答案)

人教鄂教版五年级下册科学期末试题(含答案)

五年级科学下册期末考试卷班级:姓名:一、填空题。

(共16分)1、植物的生长需要________、________、________等。

2、古代的水钟有___________和___________两种,都是根据水量的变化制成的。

3、________是产生昼夜交替现象的原因。

4、热的良导体吸热快,散热也________。

这样就可以________物体热量的散失。

5、呼吸时,我们吸进富含_________的空气,呼出体内产生的_________。

6、科学家用__________来表示星球之间的距离。

7、地球是一个球体,太阳只能照亮地球的一半,向着太阳的那面是________,背着太阳的一面是_______。

8、在地球的南极、北极附近,太阳升起就不落下的日子叫_________。

二、选择题(每小题2分,共20分)1、各种生物之间在食物关系上形成的复杂的网状结构,称为()。

A.食物链B.食物网C.生态系统2、升降式窗帘顶部安装的滑轮属于()。

A.定滑轮B.动滑轮C.滑轮组3、我们在灯光下读书、写字,利用了光的 ( )。

A.直线传播B.反射原理C.折射原理4、人们搬运物体时,在物体下面放上滚木,是为了()。

A.避免货物损坏B.减小摩擦力C.增大摩擦力5、下列液体中,能使鸡蛋下沉的是()。

A.浓盐水 B.油C.水银6、每隔一段时间就要喷发的火山叫()。

A.活火山B.死火山C.休眠火山7、种子发芽需要的基本条件有()。

A.光照、水分、温度、空气和土壤B.光照、水分、温度、空气C.一定的水分、适宜的温度、空气D.水分、温度、空气和土壤8、冬天我们需要穿上厚厚的羽绒服才感觉暖和,主要原因是()。

A.羽绒服能给身体提供热量 B.羽绒服能吸收外界的热量C.羽绒服能阻止热量散发 D.羽绒服既能提供热量,又能阻止热量散发9、300毫升水的滴漏实验中,前10毫升水和最后10毫升水相比较,()。

A.前10毫升水滴得快 B.后10毫升水滴得快 C.滴的速度是一样的10、用相同重量的橡皮泥做船,甲船最多装10颗弹珠,乙船最多装15颗弹珠,这说明()。

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[科学]鄂教版科学五年级下册作业题全集一、填空:1、自然界最大的动物是鲸,资料来源于;最高的动物是长颈鹿,资料来源于;夜间活动的动物有蝙蝠,资料来源于;在寒冷的地方生活的动物有北极熊,资料来源于。

2、不同的动物,防御敌害的特点不同,穿山甲用盔甲保护自己,黄鼬用放臭气防御敌害,负鼠用假死逃避敌害。

3、青蛙、鸡等动物产卵繁殖后代,属于卵生;牛、羊、马等动物直接生小动物繁殖后代,属于胎生。

4、蚕的一生要经历卵、幼虫、蛹、成虫四个生长阶段,蚕的生长发育过程属于完全变态。

5、凤仙花一生中经历了种子发芽、幼苗、开花、结果、种子成熟这几个阶段。

二、判断()1、观察动物时,不要伤害动物,同时还要避免被动物抓伤或咬伤。

()2、人是杂食动物。

()3、乌贼会放“墨汁”是为了写字。

()4、环境对动物形态,生活习性都没有影响。

()5、小羚羊出生后,很快就能奔跑.()6、鸡不是卵生动物。

()7、不同生物的生命过程是相同的。

1√2√ 3× 4× 5√ 6× 7×三、连线。

将下列动物与它生活的环境用线连接起来。

金丝猴(高山密林)象(丛林河谷地带)鹿(森林边缘或草原)鸵鸟(热带草原)虎(森林灌木丛中)天鹅(浅水中)四、分一分草食动物:兔、马、牛、猴杂食动物:猪、熊、鸡、大熊猫肉食动物:狗、狼、虎、狮子五、选择填空:1、下列动物中人、马、虎是属于胎生动物;蛇、龟、鱼属于胎生的动物。

2、下列动物中青蛙是用保护色保护自己的。

乌贼是用放墨汁的办法保护自己逃跑的;穿山甲是用盔甲保护自己的安全的。

3、蚂蚁的六条足如图编号(左前、左后、右中)会同时运动,(右前、右后、右中会同时运动)以上两个答案都是正确的.六、简答题1、猫和狗在行走、奔跑时四条腿脚移动特点有什么特点?行走时:左前、右后、右前、左后。

奔跑时:两后腿同时蹬地身体腾空而起,下落时,左前、右前依次下落,两后腿同时着地再同时蹬地.2、不同的动物运动方式为什么不同?因为不同的动物生活环境不一样,身体构造特点不一样、生活习性也不一样,所以他们受以上因素的影响,动物的运动方式也不一样。

3、说说青蛙、竹节虫、尺蠖等动物身体的颜色形态,对它们的生存有什么作用?以上三种动物的身体的颜色和形态同他们的生活环境的颜色和形态极为相似,这样有利于他们防御敌害、也便于他们隐蔽捕食。

4、在观察蚂蚁运动时,怎样使蚂蚁的足在运动时留下清晰的足迹?此题的方法很多,只要学生动了脑筋,办法基本可行都视为正确。

以下四种答案均正确①让蚂蚁在细沙上爬行。

②把蚂蚁的足上粘上墨汁后放到白纸的中心让他运动(或爬)。

③让蚂蚁在面粉上爬行。

④让蚂蚁在半干的稀泥巴上爬第二单元作业题一、填空1、柳树可以用种子繁殖,但通常是用茎繁殖。

甘薯可以用根繁殖;马铃薯可以用茎繁殖。

2、用茎繁殖植物的两个基本方法是扦插和嫁接。

3、为了保护植物资源,绿化祖国,我国将每年的3月12日定为我国“植树节”。

4、在做吹蒲公英种子的实验时,我们发现风力的大小直接影响蒲公英飞行的距离。

风力大果实飞行的距离远,风力小果实飞行的距离近。

二、判断题:()1、植物都是由种子长出来的。

()2、调查就是简单的“问一问”。

()3、用茎繁殖植物时,采集的茎段要无病虫害,叶芽要饱满。

()4、移栽植物时,不需要带土,因为要栽植物的地方有土。

()5、在花盆中栽植物时,用瓦片罩住花盆流水孔,是为了防止水流出花盆。

()6、移栽后的植物,要马上浇肥料给它营养。

()7、将植物移栽后,要马上浇透水,然后再把土压紧。

1× 2× 3√ 4× 5× 6× 7×三、连线题将自然界中植物的种子与种子主要的传播的方式连接起来凤仙花(弹力发射)蒲公英(随风飘散)桃(自由落体接触土壤)苍耳(借助动物皮毛)莲、椰子(水面飘浮)樱桃(动物吞吃后排泄)四、选择填空题:1、直接把植物的茎插入土壤的繁殖方法叫②;把一段植物的茎接到另一株植物的茎上进行繁殖的方法叫①①嫁接②扦插③靠接2、用扦插方法繁殖植物,后期管理时要注意保持环境湿度,每天喷(②)水,以叶面被打湿为准。

①1次②3-4次③无数次五、实验研究,选择填空。

选取月季的茎,研究用扦插的方法繁殖植物,分别截到两段月季当年生的茎,将一段茎的下端剪成平面,一段茎的下端剪成斜面,并给他们编号。

1、在这个对比实验中变量(不同条件)是:①不变量(相同条件)是:②③④⑤⑥①切口形状②繁殖用的土壤③植物的品种④选取茎的部位⑤空气湿度⑥照射阳光强度2、通过实验发现:茎的入土部分是斜面的实验苗,其生长速度②于茎的入土部分是平面的实验苗。

①慢②快③同六、简答题:1、你知道植物有哪些繁殖方式?我知道植物用根、茎、叶、种子、孢子等繁殖。

2、研究繁殖新技术有什么作用?答:1、可以获得优良的生物品种,改善我们的生活,保护濒危动物。

2、可以加快繁殖速度,受季节影响小,为科研和生产带来了很大的方便。

3、提高繁殖效率和经济效益。

3、你知道哪些植物繁殖新技术?我知道的植物繁殖新技术有杂交、组织培养、太空育种三种。

期中作业题一、填空1、自然界的动物要适应周围的生活环境才能生存。

动物都有防御敌害,隐蔽捕食等适应环境的特点。

2、鱼类的繁殖方式是卵生,两栖动物的繁殖方式是卵生,爬行动物的繁殖方式是卵生,鸟类的动物的繁殖方式卵生,哺乳动物的繁殖方式是胎生。

3、蛇的一生要经过卵、幼蛇、成蛇三个阶段,幼蛇到成蛇外形变化不大,但要经过几次蜕皮。

4、克隆是一种生物繁殖新技术,是指生物体通过体细胞进行的无性繁殖。

可广泛用于医学、遗传学、生物学、畜牧等领域。

二、判断。

()1、小老虎一生下来眼睛就瞪得大大的。

()2、网络查询不能算调查方法。

()3、用茎繁殖植物时,使用的工具要提前进行消毒处理。

()4、挖掘幼苗时,尽可能保持根系周围的土壤不脱落。

()5、移栽植物挖苗时,应远离树苗根部,尽量少伤根苗。

()6、蒲公英的种子能飞,这与风有关,与它的果实的形状无关。

1× 2× 3× 4√ 5√ 6 ×三、连线将下列动物与它擅长的运动方式用线连起来。

蛇(爬行)象(奔跑)鱼(游泳)袋鼠(跳跃)四、选择填空1、扦插时截取植物的茎,要将茎的下端剪成(②)①平面②斜面2、下列动物中属于卵生的一组动物是(②)①马、牛、羊②青蛙、蚕、鱼③虎、鸡、鸭3、尺蠖保护自己的方式是(③)①放臭气②假死③拟态五、简答题1、动物为什么要吃食物?动物吃的食物是一样的吗?为什么不同的动物吃的食物不同?答:动物吃食物是为了从食物中获取营养和能量。

动物吃的食物各不相同。

因为不同的动物生存环境不一样,身体的结构也不一样、生活的习性也不一样,所以,他们的食性也不一样。

2、当大地都被白雪覆盖时,你和小朋友玩捉迷藏时,穿什么颜色的衣服最好?为什么?答:穿白色的衣服最好,因为衣服和环境的颜色十分接近,可以很好地保护自己不被其它小朋友发现我们。

3、各种动物的繁殖习性与它们的生存有什么关系?答:动物的繁殖习性是他们适应生存环境的结果。

4、蚂蚁在爬行时,六条足是怎样移动的?答:蚂蚁先同时移动左前、左后和右中三条足,再同时移动右前、右后和左中三条足。

5、自然界的种子有哪些传播方式(途径)答案见见第二单元连线题6、为了获得优良的生物品种,改善生活、保护濒危动物,人们已经研究出了哪些动物繁殖新技术?答:人科已经研究出了人工繁殖、胚胎移植、克隆三种动物繁殖新技术。

第三单元作业题一、填空1、一般水力发电站都修了大坝用来拦截水,它的上游水位较高,下流水位较低。

2、水力发电站都装有水力发电机组,发电机转动就能产生电能。

3、葛洲坝水电站大坝顶高76米。

4、目前,我国的支柱产业是工业,煤有工业粮食之称,石油有工业血液之称。

5、汽油和柴油都是从石油中提炼出来的。

6、天然气是气体矿物,石油是液体矿物,煤是固体矿物。

7、金属都有金属光泽、容易导电、容易传热、容易延展。

二、判断题:()1、我国火电站比水电站要多得多。

释:但是发电量不如水电站的发电量总和。

现在我国上水电站的工程特别地多,能源逐渐缺乏后,有可能超过火电站的数量。

()2、中国是能源大国,从来不用为能源问题发愁。

()3、煤、石油、天然气都是可再生能源,所以浪费点没什么大不了。

()4、我国水力资源丰富,多修水电站发电,只有好处没有坏处。

()5、水力和风力的用途很广泛,随着科学技术的进步人们利用水力和风力的范围会更广。

()6、风力发电机的巨大风轮总是对着风吹来的方向。

()7、无论风从哪个方向括来,风力发电机的巨大的风轮总是向着一个方向转动。

()8、煤是火力发电的主要资源。

()9、我国是矿产资源十分丰富,矿种十分齐全的国家。

1√ 2× 3× 4× 5√ 6√ 7√ 8√ 9×三、选择题1、下列(②④)是矿物。

①二氧化碳②磷矿③石油液化气④天然气2、下列(④)活动不是利用水力工作的。

①放水调沙②淘米③曹冲称象④搓洗衣服3、(①②③④)活动是利用了风力。

①放风筝②帆船航行③风向标指风向④红旗飘飘4、小风车必须对着(④)才能转动起来。

①东②南③前④风5、埋藏在地下的煤是由(③)变成的。

①黑色岩石②焦碳③古代植物④黑土地四、实验填空:(这道题与课文的教学目标有点距离,以后可能再改)研究小水轮转动快慢与哪些因素有关的实验1、我们在把水快一点倒发现小水轮转动得快些。

这个现象说明水的流量越大,水的力量越大,小水轮转动得越快。

2、我们把装水的杯子拿高些倒水,小水轮转动得快些。

这个现象说明水位越高,水的冲击力越大,小水轮转得越快。

3、我们把冲击的水柱靠水轮转动轴近些时,小水轮转动较慢,冲击的水柱靠水轮转动轴远些时,小水轮转动较快。

这个现象说明水冲击小水轮的位置可以影响小水轮转动的快慢。

五、风力发电机组的相关设备及作用连接起来风力(使发动机转动)增速器(加快风轮的转速)发电机(转动产生电)蓄电池(把电能储蓄起来)电缆(把电输送给用户)六、简答题1、水力发电站是怎样发电的?(可参考课文P37页下面的说明文字)答:水力发电站的水闸打开后,水通过隧道冲到坝底推动涡轮机转动,带动发电机转动产生电。

2、为什么水电站都要建高高的大坝?答:因为修高高的大坝可以把水库的水位抬得很高,水位越高水的冲击力就越大,发电机的转速就越大,发的电量就越大,所以说修高高的大坝是为了多发电。

(另外修大坝还可以更好地防洪、灌溉、养殖、通航、外调。

)3、说出我国水电站的名称龙滩水电站、金少江溪洛渡水电站、葛洲坝水电站、二滩水电站、三峡水电站、新安江水电站4、人们是怎样利用煤发电的?答:人们用煤燃水,使水蒸气从喷嘴中喷出冲击发电机的叶轮,使发电机转动产生电。

七、问答题近年来,我市城区许多居民和酒店都通了天然气管道,使用天然气十分方便。

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