2014—2015年学年度中学英语教师情况统计表
2014-2015七英语第二学期期末质量分析
2014-2015学年度初中学业水平质量监测分析报告兑镇初中七年级英语学科一数据统计1、所抽样试卷的成绩统计(抽样人数：30人)2、各大题均分及难度系数二、各小题数据统计及典型错误分析1、听力试题3．典型错题分析:此次英语考试的听力部分，内容为与日常教学相关的材料，与所学教材难度相当，部分学生注意力不集中,没有认真审题17题应该是描述天气的词汇rainy ,听到了interesting 马上就填写，19小题应该是副词easily修饰行为动词found,而写为easy,还有一些学生不会拼写单词18小题robot写为robort,rorbot.学生在听力方面的练习不是很多，从学生这道题的答题情况也可以反映出学生在单词拼读方面的能力差，而且缺少相应的听力技巧和技能。
2典型错题分析:24 分析：这道题考查学生对动词的掌握能力。
学生得分率低主要是因为没有理解句意，不认识三个动词的确切含义。
29小题考查学生对短语的理解能力，部分学生对三个短语的遗忘，导致失分。
典型错题分析:分析：该题主要考查学生语意分析能力和综合语言运用能力，36小题考查对句意的理解及短语的用法，大部分学生因为课本中没有出现beof medium build 短语因此选择A be of medium height 没有仔细考虑前面的句子意思。
38小题学生失分主要是因为不明确固定短语的意义，show sb.around sp.典型错题分析:44分析：该题主要考查学生对语言的理解能力，即对篇章中细节的理解与整体把握，部分学生对与方位词理解不到位导致失分。
53小题用错了人称代词，有的学生只回答yes.54小题时态错了，习惯于平时的回答，不注重细节问题，从学生答题情况来看，最容易的反而是失分最多的。
5分析：个别学生对音标不熟悉，有的学生不认识单词，有的发音不准导致失分严重，还需要加强语音训练.6典型错题分析：分析：该题主要考查考生对语法知识的理解能力。
2014—2015下初中成绩统计表
2014—2015下全旗乡镇八年级平均分、优秀率、及格率情况统计表
单位 学科 实考人数 语文 平均分 优秀率 及格率 1640 91.3 4.6 56.6 政治 平均分 优秀率 及格率 59.1 6.6 52.0 数学 平均分 优秀率 及格率 96.4 32.7 62.6 历史 平均分 优秀率 及格率 48.2 5.6 34.6 英语 平均分 优秀率 及格率 75.1 8.3 35.8 物理 平均分 优秀率 及格率 67.4 26.8 66.0
2014--2015学年下学期全旗乡镇七年级成绩检测平均分、优秀率、及格率情况统计表
语文 实考人数 平均分 优秀率 及格率 全旗数据 2846 90.2 3.8 57.4 历史 平均分 优秀率 及格率 50.3 7.2 36.4 单位 学科 数学 平均分 优秀率 及格率 82.2 13.8 47.7 地理 平均分 优秀率 及格率 49.9 6.6 35.8 英语 平均分 优秀率 及格率 82.9 13.3 45.9 生物 平均分 优秀率 及格率 63.4 16.8 58.6 政治 平均分 优秀率 及格率 73.2 23.1 85.24--2015学年下学期全旗乡镇七年级成绩检测平均分、优秀率、及格率情况统计表
单位 学科 语文 实考人数 平均分 优秀率 及格率 全旗数据 1659 91.3 0.4 60.1 历史 平均分 优秀率 及格率 58.0 10.2 51.3 数学 平均分 优秀率 及格率 108.0 34.1 75.2 地理 平均分 优秀率 及格率 48.1 4.9 31.4 英语 平均分 优秀率 及格率 101.1 28.0 66.3 生物 平均分 优秀率 及格率 70.0 27.4 70.7 政治 平均分 优秀率 及格率 73.3 22.8 83.7
2014-2015学年度下学期八年级英语教学工作总结
2014--2015学年下学期八年级英语教学工作总结段建平本学期，我担任八年级的英语教学工作，现对本学期的教学工作做总结。
一学期的时光转瞬即逝。
在过去的时光中，有过辛酸，有过欢乐；有过彷徨，也有收获，在荆棘中坎坷而行。
在各级领导的关心帮助下，在老师们的大力支持下，我较好的完成了我的本职工作。
为了能在以后的工作中更好的发挥自己的优势，及时总结经验，吸取教训，现对本学期的教学工作做一总结。
首先在思想方面，我忠诚党的领导，热爱党的教育事业，发扬奉献精神，严格执行教育方针，尽职尽责，教书育人；同时面向全体学生，热爱、尊重、了解和严格要求学生，不歧视、挖苦他们，循循善诱，诲人不倦；要求学生做到的，自己首先做到，以身作则，为人师表。
同时处处以《教师职业道德规范》来约束自己的言行，认真的参加政治学习，不断的提高自身的政治素质。
其次，本人能够严格执行学校的作息时间，不早退，不迟到，做到了早出晚归，按时上下班，从不因为个人问题耽误上课，出满勤，干满点，给学生做了极好的表率。
第三，在教育教学工作中，本人积极认真学习新大纲、新教材，将教材、教法、学法进可能完美的结合，积极、认真备好每一个教案，上好每一节课，充分发挥课堂45分钟的作用，尽可能减轻学生的课业负担，同时积极学习钻研名师、专家的教育、教学理论，探索适合班级的教育方法、教育模式。
与此同时，向身边的有经验的教师学习，积极参加听课、评课活动，努力提高自己的教育理论水平；同时在业务上精益求精，积极探索多媒体、网络教学，拓宽教学新思路；与此同时，采用灵活多变的方法，例如演讲、朗诵会、竞赛等活动，调动学生学习积极性，提高学生的学习成绩。
英语是中学生的一门主课，无论是学校、家长还是学生都很重视它，但是不少学生觉得这门功课单调枯燥，学起来吃力，甚至有不少学生放弃了它。
究其原因，是学生对英语学习的接触面小，说练机会少，以及他与中文的部分反差的诸多因素，使得学生对英语学习常常存在“厌、怕、弃”的不健康的心理。
2014--2015第二学期英语教学工作总结
2014-2015学年度第二学期英语教育教学工作总结大陈学校张芬侠2015. 7. 1.九年级英语教学工作总结本学期，本人担任九（2）和六（1）两个班的英语教学工作，爱岗敬业，勤勤恳恳地工作。
现在将一学期的教学工作做简要回顾。
九年级是整个初中阶段的重要一年，为使学生在英语这门学科上取得更大的进步，在中考中取得优异的成绩，我在教学中尝试了一些教学方法，现总结如下：一、认真搞好备课，特别是集体备课。
教学中，备课是一个必不可少，十分重要的环节，既要备教材、备学生，又要备教法。
备课充分，能调动学生的积极性，上课效果就好。
因此，了解和分析学生情况，有针对地教对教学成功与否至关重要至关重要。
这两个班在经过一年的英语教学，在英语学习方面有很大的起色，但那是远远不足的，班上中等生占较大多数，尖子生相对较少。
因此，讲得太深，就照顾不到整体，时间长了，学生的学习积极性就会欠佳。
我备课时注意到这点，因此教学时针对不同情况，采取了不同的方法。
效果就比较理想。
二、培养学生良好的英语学习习惯我们是农村学校，学生对学习英语的气氛不是很浓，学习自觉性较差，主要表现在以下几个方面：1、学过的单词，老师要求背出，学生总是借口其他作业太多，没时间记单词。
2、上过的新课，相应的配套练习，不自觉去独立完成，总需要老师再三强调。
即使这样，很多的学生还是没有自觉去完成作业。
3、死记硬背的东西多，联系的东西少，因此表面上看感觉还可以，但真正一考起来，问题出来很多，而且差距很大。
首先，要培养学生良好的学习习惯，课前多预习，课堂45分钟让学生集中注意力听讲，把老师讲的内容真正听懂。
不能似懂非懂。
课后认真完成配套巩固练习，不懂的地方，多向老师或成绩稍好的学生请教。
其次，要灵活掌握学过的知识点，学习要讲究方法，举一反三，融会贯通，把所学的知识串联起来。
要让学生明白，学习英语不是一天两天的事，是要靠平时慢慢积累起来的。
三、努力建设高效的课堂，努力提高驾驭课堂的能力。
2014-2015学年度第一学期教师听课记录
6
2
226
1
11
1
51
27
4
5
2 512
83
6
2
3
9
3
187 188 189 190 191 192 193 194 195 196 197 198 199 200 201 202 203 204 205 206 207 208 209
语 文政 治生 物英 语历 史数 学体 数育 学物 政理 治数 学英 语地 理地 理生 物英 语生 物地 英理 语英 地语 理数 学音 乐
吴霞珍 吴贤鼎 吴小丽 吴晓觉 吴雪娜 吴燕基 吴芝林 吴志坚 向玉兰 肖坤锋
肖宜 谢承托 谢海春 谢丽红 徐经强 徐之华 许德忠 许晓曼 严菊凤 颜会继 颜平川
颜萍 颜远娥 杨惠高 杨建珠
杨杰 杨警
15
11
44
412
3
2
111
2
9
222
15
223 413
4
2
1
1
121
13
3
25
1
235
82
19
295 296 297 298 299 300 301 302 303 304 305 306 307 308 309 310 311 312 313 314 315 316 317 318 319 320 321
林珠华 刘爱玲 刘彩凤 刘德海 刘桂玲 刘金莲 刘锦奋 刘临明 刘日晓 刘淑琳 刘晓君 刘应昌 刘中文 龙永永 卢凤梅 陆燕梅 逯英才 马继超 麦亚留
明亮 莫国强
莫和 莫建梅
210
莫俊湖
211 212 莫延聪
莫燕
1 1 423
1
2014-2015学年度第二学期
③系级督导员对本单位所有任课教师评价优秀率超过60%或不合格率超过40%的测评票按废票处理。
④不同课程，请用对应教学评价表打分。
⑤重点完成实训教学、青年教师、改革课教师和待评职称教师的教学督导评价。
⑥每月28日前，系部督导组长要组织统计本督导组听评课完成情况，核算工作量，并将工作量汇总表和“听课笔记”、“课堂教学质量意见反馈表”及“教师课堂教学质量考评表”集中报送督导与质量评价中心（103室韩秀钰），以便统计结果，审核工作量。
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合计
说明：①按年度，每位任课教师安排两名系级督导员听评课。
2014-2015学年度第二学期
系（部、南区）教学督导员听评课调整安排表（模板）
任课教师
督导员1
督导员2
督导员3
督导员4
督导员5
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2014—2015学年下期期末成绩统计.
一年学校学科班级教师名次学籍人数总分实考人数平均分花园小学语文,毛金明1050425296.96154花园小学语文,田喜平2052195496.64815明珠小学语文,耿秋玲3048885195.84314竹园语文,马娟子401891.52094.575花园小学语文,翟春玲504846.55195.02941明珠小学语文,张艳荣6050355395明珠小学语文,于新鲜7051875594.30909花园小学语文,刘继峰804921.55294.64423堤北头小学语文,曹艳丽905406.55893.21552明珠小学语文,张晓燕1005027.55493.10185红星小学语文,张冬艳11028173190.87097寺村小学语文,王玥12013981687.375东曹语文,薛春芬1301470.51881.69444一年学校学科班级教师名次学籍人数总分实考人数平均分竹园数学,张霞1017482087.4明珠小学数学,张亮209631.510889.18056花园小学数学,王秋艳30938410688.5283寺村小学数学,王玥4013611685.0625堤北头小学数学,冯光立5050475887.01724明珠小学数学,张月萍609300.510786.92056红星小学数学,刘晓玉7026633185.90323花园小学数学,乔少祖80881710583.97143东曹数学,薛春芬901412.51878.47222二年学校学科班级教师名次学籍人数总分实考人数平均分花园小学语文,郭玲玲105492.55698.08036明珠小学语文,薛海霞2053715597.65455红星小学语文,行慧玲303212.53397.34848花园小学语文,谢萍4050625297.34615堤北头小学语文,胡荣俊5044324696.34783花园小学语文,崔春霞6054235696.83929明珠小学语文,张占娥7052095496.46296花园小学语文,杨伟平8054965796.42105寺村小学语文,陈爱萍9017301896.11111明珠小学语文,张立平10057406095.66667明珠小学语文,王婕11050745395.73585东曹语文,许丽娟1202227.52492.8125竹园语文,高小婷1302212.52492.1875二年学校学科班级教师名次学籍人数总分实考人数平均分红星小学数学,闫海霞1031683396堤北头小学数学,耿艳仙204332.54694.18478花园小学数学,李明茹3010399.511392.03097明珠小学数学,李金凤401006711091.51818明珠小学数学,李爱慧501021911390.43363东曹数学,许丽娟6021252488.54167竹园数学,王小云7021512489.625寺村小学数学,陈爱萍8016061889.22222花园小学数学,李红艳90944710986.66972三年学校学科班级教师名次学籍人数总分实考人数平均分红星小学语文,冯密珍1035263697.94444花园小学语文,汤一平205001.55296.18269花园小学语文,解晓波3051695495.72222花园小学语文,王迎华4051505495.37037明珠小学语文,王艳萍5053135694.875明珠小学语文,韩艳红6054155795堤北头小学语文,汤志香7056336093.88333明珠小学语文,赵珺8053485793.82456花园小学语文,郭蓓904966.55393.70755东曹语文,李彩霞10019192191.38095明珠小学语文,关芙蓉1105186.55790.99123竹园语文,张慧慧1202186.52587.46寺村小学语文,袁阿丽130928.51184.40909三年学校学科班级教师名次学籍人数总分实考人数平均分花园小学数学,李小方10994210892.05556明珠小学数学,赵艳辉201057111492.72807红星小学数学,李金良3032693690.80556花园小学数学,汤慧敏40955710789.31776堤北头小学数学,刘玉芬5053666089.43333明珠小学数学,崔红昌609935.511387.92478寺村小学数学,陈海东708761179.63636竹园数学,高树华8019512578.04东曹数学,韩胜利9016332177.7619三年学校学科班级教师名次学籍人数总分实考人数平均分红星小学英语,王艳萍1033303692.5竹园英语,张慧慧2022932591.72堤北头小学英语,石艳丽3055116091.85花园小学英语,李梅霞401954321491.32243明珠小学英语,张润芝502015722888.40789寺村小学英语,陈来有609231183.90909东曹英语,刘玉芹7017492183.28571五年学校学科班级教师名次学籍人数总分实考人数平均分红星小学语文,柴晓红1022502397.82609花园小学语文,崔海霞2054105696.60714花园小学语文,汤文芳3052095496.46296花园小学语文,郭会霞4050905396.03774明珠小学语文,柴爱玲505530.55895.35345明珠小学语文,薛桂芬605412.55794.95614花园小学语文,孙建华7051655495.64815寺村小学语文,王红丽8017831993.84211明珠小学语文,卢爱玲905799.56195.07377明珠小学语文,宋腊梅1005656.56094.275竹园语文,李洁1102914.53194.01613堤北头小学语文,党雪红1205873.56393.23016东曹语文,赵会莉130********.37037五年学校学科班级教师名次学籍人数总分实考人数平均分花园小学数学,李金荣105232.55693.4375明珠小学数学,张芳205600.56191.81148明珠小学数学,赵永洁305221.55890.02586花园小学数学,吴竹芳404785.55488.62037堤北头小学数学,刘艳娜5055936388.77778寺村小学数学,曾锦6016751988.15789花园小学数学,李慧敏7046765388.22642花园小学数学,杨玉红8047655488.24074明珠小学数学,李武军9049685787.15789红星小学数学,和军10019842386.26087明珠小学数学,汤迎军11051566085.93333东曹数学,闫丽芳12019082770.66667竹园数学,倪西京1302112.53168.14516五年学校学科班级教师名次学籍人数总分实考人数平均分明珠小学英语,郭艳芳102148123790.63713竹园英语,李洁2027833189.77419花园小学英语,薛云霞3019088.521887.56193红星小学英语,王艳萍401858.52380.80435寺村小学英语,陈来有501526.51980.34211堤北头小学英语,刘慧慧604795.56376.11905东曹英语,刘玉芹701535.52756.87037一年语文级成绩统计表及格数及格率优秀数优秀率后1/3人数后1/3总分后1/3平均分二率二分成绩521005210017159193.58824390.5497738 5410054100181671.592.86111389.5092593 511005110017156091.76471387.6078431 20100201007636.590.92857385.5035714 511005110017153890.47059385.5531005310017152889.88235384.8823529 551005294.5454518160088.88889377.7434343 521004994.23077171501.588.32353377.1985294 581005493.10345191642.586.44737372.7663339 541004888.8888918155086.11111368.1018519 311002580.645161083083354.516129 1593.751275537675.2331.3251794.44444844.44444639065285.5833333一年级数学成绩统计表及格数及格率优秀数优秀率后1/3人数后1/3总分后1/3平均分二率二分成绩201001680757982.71429350.1142857 1081008477.7777836299283.11111350.0694444 1061008479.2452835287882.22857350.0021563161001381.25538476.8343.1125581004068.9655219150179334.9827586 1071007065.42056352802.580.07143332.4125501311002064.516131079279.2329.6193548 10297.142865552.38095352622.574.92857308.42380951688.88889738.88889640367.16667273.4166667二年级语文成绩统计表及格数及格率优秀数优秀率后1/3人数后1/3总分后1/3平均分二率二分成绩561005610018173496.33333394.4136905551005510018172095.55556393.2101013310033100111051.595.59091392.9393939521005210017161595392.3461538461004610015140293.46667389.8144928561005610018167392.94444389.7837302541005410018167893.22222389.6851852571005710019177093.15789389.578947418100181006557.592.91667389.02777786010060100201841.592.075387.74166675310053100171560.591.79412387.5299667241002291.666678700.587.5625372.0416667241002187.5869987.375367.0625二年级数学成绩统计表及格数及格率优秀数优秀率后1/3人数后1/3总分后1/3平均分二率二分成绩331003310011102893.45455389.4545455 461004495.65217151340.589.36667379.2036232 11310010492.0354373190.586.22973370.2961014 1101009586.3636436307485.38889363.2707071 1131009886.7256637314384.94595362.105238 241002083.333338652.581.5625353.4375241001979.166********.5352.2916667 181001477.77778650884.66667351.6666667 10899.082577165.1376136279977.75328.6399083三年级语文成绩统计表及格数及格率优秀数优秀率后1/3人数后1/3总分后1/3平均分二率二分成绩361003610012115896.5394.4444444521005210017158993.47059389.65328055410054100181669.592.75388.47222225410054100181657.592.08333387.45370375610056100181632.590.69444385.5694444571005698.2456119174291.68421384.9298246601006010020179089.5383.3833333571005698.24561191684.588.65789380.7280702531005094.33962171513.589.02941377.07658162095.23811990.47619759384.71429361.8095238571004985.9649119158983.63158360.5877193249620808613.576.6875340.14751090.909091090.90909427167.75333.9772727三年级数学成绩统计表及格数及格率优秀数优秀率后1/3人数后1/3总分后1/3平均分二率二分成绩1081009890.74074363081.585.59722368.3935185 1141009885.96491383267.585.98684364.6798246361003288.8888912100183.41667363.1111111 1071008377.5700935284081.14286348.030707660100427020160780.35339.7833333 11198.230098272.5663737284076.75676335.47799571090.90909545.45455424360.75276.7521841248846257.75267.791780.952381047.61905742460.57143266.9047619三年级英语成绩统计表及格数及格率优秀数优秀率后1/3人数后1/3总分后1/3平均分二率二分成绩361003391.6666712104186.75370.9166667 251002288868886365.72601005388.3333320168184.05364.2333333 21410018586.448671595583.87324361.6442675 22810016271.0526375603480.45333339.9138596 1090.909091090.90909426566.25331.9772727 1990.476191152.38095748268.85714295五年级语文成绩统计表及格数及格率优秀数优秀率后1/3人数后1/3总分后1/3平均分二率二分成绩23100231008769.596.1875394.013587561005610018168993.83333390.44047625410054100181685.593.63889390.1018519531005310017156792.17647388.21420645810058100191729.591.02632386.37976415710057100191723.590.71053385.6666667541005398.1481518164591.38889385.185185219100191006542.590.41667384.2587719611006098.3606620181390.65384.0844262601005896.66667201792.589.625380.5666667311003096.774191089089379.7903226631005892.0634921184087.61905372.9126984271002488.88889979688.44444371.7037037五年级数学成绩统计表及格数及格率优秀数优秀率后1/3人数后1/3总分后1/3平均分二率二分成绩561004885.71429181512.584.02778363.1795635611005081.96721201695.584.775358.5536885581004679.3103419155181.63158350.9677858541004074.07407181458.581.02778343.72222226298.41274774.60317211664.579.2619341.0555556191001473.68421646677.66667339.5087719531003769.81132171353.579.61765337.65538295398.148153972.22222181374.576.36111334.9722222571003764.91228191434.575.5327.5701754231001460.869578609.576.1875323.31793485896.666673863.3333320150075320.93333332074.07407622.22222940044.44444211.40740742064.51613929.0322610425.542.55204.2435484五年级英语成绩统计表及格数及格率优秀数优秀率后1/3人数后1/3总分后1/3平均分二率二分成绩23710020385.6540178651383.5359.7911392311002683.8709710815.581.55355.1951613 21810015169.26606725526.576.75694333.5849261231001147.82609856170.125298.75543481894.73684947.36842640367.16667289.61403515892.063491523.8095221133463.52381255.515873829.6296327.407407939844.22222138.1296296一率二分成绩290.5497738 289.5092593 287.6078431 285.5035714285.5 284.8823529 283.1979798 282.9677602 279.6628857 279.212963 273.8709677256.325 241.1388889一率二分成绩270.1142857272.2916667270.7568733261.8625 266.0172414266.9919893265.1032258256.0428571234.5277778一率二分成绩294.4136905293.210101292.9393939292.3461538289.8144928289.7837302289.6851852289.5789474289.0277778287.7416667287.5299667280.375279.5625一率二分成绩289.4545455 283.5514493 278.2607032 276.9070707 275.3795743 270.1041667273.125 273.8888889 263.5022936一率二分成绩294.4444444289.6532805288.4722222287.4537037285.5694444286.6842105283.3833333282.4824561282.7369589271.3333333274.622807260.1475 243.0681818一率二分成绩277.6527778278.7149123274.2222222270.4606142269.7833333262.911624231.2954545219.79一率二分成绩279.25277.72275.9 275.1956693 268.8612281 241.0681818 242.6190476一率二分成绩294.013587290.4404762290.1018519288.2142064286.3797641285.6666667287.037037284.2587719285.7237705283.9 283.016129280.8492063282.8148148一率二分成绩277.4652778276.5864754271.657441269.6481481266.452381265.8245614267.8440622262.75 262.6578947262.4483696257.6175.2112903一率二分成绩274.1371308271.3241935264.318871250.9293478242.245614231.7063492130.7222222。
2014—2015学年度第二学期七年级英语教学计划
2014—2015学年度第二学期七年级英语教学计划一、学生基本情况本学期我担任初一（1.2）班的教学任务，学生总体基础明显参差不齐，有几个学生根本没有学习目标，一两个完全放弃学习，纪律不够好，这成了班级英语成绩的总体提高的拦路虎。
另外，学生在情感态度、学习策略等方面还存在诸多需要进一步解决的问题。
例如：很多学生不明确英语学习的目的；有些学生在学习中缺乏小组合作意识；大多数同学没有养成良好的学习习惯，不能做好课前预习课后复习，学习没有计划性和策略性；不善于发现和总结语言规律。
二、本学期教学目标：学生应有较明确的英语学习动机和积极主动的学习态度。
能听懂教师对有关熟悉话题的陈述并能参与讨论。
能读供七年级学生阅读的简单读物和报纸杂志，克服生词障碍，理解大意。
能根据阅读目的运用适当的阅读策略。
能与他人合作，解决问题并报告结果，共同完成学习任务。
能在学习中互相帮助，克服困难。
能合理计划和安排学习任务，积极探索适合自己的学习方法。
在学习和日常交际中能注意到的差异。
1、要面向全体学生，关注每个学生的情感，激发他们学习英语的兴趣，帮助他们建立学习的成就感和自信心,培养创新精神；2、整体设计目标，体现灵活开放，目标设计以学生技能，语言知识，情感态度，学习策略和文化意识的发展为基础；3、突出学生主体，尊重个体差异；4、采用高效课堂，让学生在老师的指导下通过感知、体验、实践、小组合作等参与和方式，实现目标，感受成功；5、注重过程评价，促进学生发展，建立能激励学生学习兴趣和自主学习能力发展的评价体系。
三、教学措施1、认真钻研教材，提高自己驾驭教材的能力。
2、准确引导优秀生，抓好中等生，辅导好学困生。
3、作业批改到位，发现问题及时反馈或单独辅导。
4、认真备课，认真上课，尽量提高课堂的效率。
5、要求学生背诵并默写部分对话，培养语感。
6、认真贯彻早读制度：规定早读内容，加强监督，保证早读效果。
7、对学困生进行专门辅导，布置单独的作业，让他们在小进步、小转变中体味学习的快乐，树立学习的自信，尽快成长起来。
2014-2015学年第一学期期中成绩统计
学校
％
得 分
人均 成绩
得 分
及格 得 优良 得 成绩 次 教师 人均 得 及格 得 优良 得 成绩 次 率 89 分 45 率 33 分 6.6 76 成绩 分 76 15 率 81 分 40 率 58 分 12 77
人均 得 及格 得 优良 得 成绩 次 成绩 分 80 16 率 91 分 45 率 63 分 13 84
16
91
45
50
10
81
3 姚旦旦
10
87 8.7 80
8
78 7.8 84 42 64 6.4
83
2
附中
100
10 81.87 16.4
95
48
75
15
89
3 王凤仙 75
15
89
44
52
10
80
3 刘建平
82
16
93
47
77
15
88
2 韩小风
10
82 8.2 75 7.5 82 8.2 89 44 39 3.9
中小1 100 中小2 100 附中 吉山 王马 响水 西李 100 100 100 100 100
70.3 14.1
3 张芳桃
88
10 74.51 14.9 10 54.49 10.9 10 55.67 11.1 10 53.89 10.8 10 42.17 8.43 10 71.5 14.3
4 王亚军 104 2 张小林 6 吴海霞 5 马彦军 7 林科成 1 吴全禄 73 71 83 91 82
75 7.5 82 8.2 104 10 94 47 31 3.1
2.5 0.5 0 11 0 25 0 2.2 0 5
2014-2015学年第一学期
2014-2015学年第一学期“教学工作满意度”调查质量分析报告师生对教学工作的满意度是反映一所高校教学水平和管理质量的重要指标。
为提高教学、管理和服务水平，了解师生对教学工作的评价，促进教学质量和管理水平的不断提高，教务处开展了以全校师生为对象的“教学满意度”调查工作。
现将调查情况汇总报告如下：一、教学工作满意度工作组织本次开展“教学工作满意度”测评尚属首次，教务处在前期开展了调研论证工作，并对问卷内容进行了精心设计，于12月29日至1月16日开展了“教学工作满意度”测评工作。
本次活动组织有以下特点：在学校内网开设单独模块，以全体教师和在校学生为对象开展调查；采用匿名方式，每人投票一次；每票有12个选项，备选项“满意”、“一般”、“不满意”等三项必选一。
整个活动的设计较为科学，程序较为规范。
二、教学工作满意度结果统计三、教学工作满意度数据分析1.师生对教学工作的总体满意度相对较高，“满意”近5成。
升本以来学校不断规范过程管理，注重内涵建设，教学质量稳步提高。
2.学生对学校现有教学场地、学习资源、环境满意度高；但对本专业的实验安排及实验条件、学校的教学管理规章制度合理性、所选用教材（内容）的质量与课程适应性不满意率略高于其余项目，仍有提高空间。
3.学生对学校教师满意度评价较高。
对教师的“教学能力和专业素养”、“教学主动性”、“作业批改及时”、“考试的评价公平合理”等方面给予很高的评价与肯定；但是对教师利用课余时间，与学生的沟通交流、答疑解惑、学习方法指导方面，满意度欠缺，有待提高。
4.教师对所在院系的综合满意度评价较高。
尤其对所在院系“教师敬业精神与教风的总体情况”、“对本院领导对教学的重视程度”、“本院（系部）在学校教学质量保障体系中发挥的作用”等三方面“满意”评价最高。
表明各院系在学校教学质量管理体系中发挥了积极作用。
5.教师对“学校教学管理的各项规章制度”及“学校教学管理的工作人员”总体认可，但是“满意”方面，略低于教师对所在院（系部）部教学工作综合满意度评价。
2014-2015学年毕业班教师任课统计表189-194
20
李崇安 李 瑜 杨正智 杜余彬 陈 明 汤林敏 石兆孔 胡 平 朱 莉 孔 丽 田国顺 赖雅娜 董 敏 朱兴斌 李景琼 夏 波 张彬彬 李 萍 谢丽娟 付开华 王学嵬 李 云 包维梅 查宗黎 李春艳 艾崇玲
年级 所任科目 任课班级 课时（节）满岗情况 备注 九年级 语文 189、190 12 100% 九年级 语文 191、192 12 100% 九年级 语文 193、194 12 100% 九年级 数学 189、190 14 100% 190班主任 九年级 数学 191、192 14 100% 192班主任 九年级 数学 193 7 50% 九年级 数学 194 7 50% 194班主任 九年级 英语 189、190 14 100% 年级组长 九年级 英语 191、192 14 100% 九年级 英语 193、194 14 100% 九年级 思品 189、190、192 12 100% 189班主任 九年级 思品 191、193、194 12 100% 四个班满岗，191班主任 九年级 历史 189、190、191、192、193 15 100% 九年级 历史 194 3 25% 九年级 物理 189、192 8 66% 两快 九年级 物理 190、191、194 12 100% 一慢193班主任 九年级 物理 193 3 33% 九年级 化学 189、190、191 15 100% 九年级 化学 192、193、194 15 100% 九年级 体育 189 2 20% 九年级 体育 190、191 4 40% 九年级 体育 192、193、194 6 60% 八年级 地理 189、190、191、192 12 100% 八年级 地理 193、194 6 50% 八年级 生物 189、190、 6 50% 八年级 生物 191、192、193、194 12 100% 八年级不分快慢班；九年级189、192、194为快班，190、191、193为慢班 2015年6月28日统计
八年级、初中英语教师信息统计(2015)
本科
本科 专科 本科 本科 本科 本科
黄伟 魏晋波 李贵菊 吕开荣 杨文英
毕业学 校
云大函授 云大函授 云大函授 昭通学院 湖北师范 学院 四川师范 大学 华东师大 函授 云师大脱 产
专业
英语 英语 英语 英语 英语 英语 历史 英语
性别
男 男 女 男 女 女 男 女
学段（小学-初中）
初中 初中 初中 初中 初中 初中 初中 初中
专职或兼职 （英语教师）
专职 专职 专职 专职 专职 专职 专职 专职
巧家县小学、初中英语教师信息统计(2015)
学校： 巧三中 填表人： 联系电话（手机）：
序 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
姓名 尹厚贵 陈文天 陈 文
工作单位 巧 三中 巧 三中 巧 三中 巧 三中 巧 三中 巧 三中 巧 三中 巧 三中
学历本科
职称或职务
中二 中一 中一 中一 中二 中二 中二 中二
2014-2015年第二学期教师发展统计表 (1)
名师培养情况统计表（表一）
说明：
名师培养记分标准：省级十佳教师（校长）、特级教师、名师（校长）、教学能手分别记10分/人、9分/、7分/人，市级特级教师、名师（校长）、带头人、教学能手分别记8分/人、7分/人、6分/人、5分/人，（校长）、带头人、教学能手分别记6分/人、5分/人、4分/人。
教学新秀记3分/人。
填报要求：表一、表二、表三、表四统计的数据为2014年7月1日至2014年12月31日之
况，原在技术科进行统计的网络教研获奖请一并进行统计。
一）
、教学能手分别记10分/人、9分/人、8分/人分/人、7分/人、6分/人、5分/人，区级名师秀记3分/人。
31日之间的获奖以及文章发表等情。
2014-2015学年度初中英语教研组计划2014.11.22doc
2014-2015学年度上期初中英语教研组计划一、指导思想以学校总体教学工作为依据，以提高教学质量为目标，以新课程改革为契机，以更新教育教学观念为先导，以高效课堂教学改革为重点，以培养学生学英语的兴趣和实践能力为重点，利用现代化教学设备，不断提高课堂教学效率，深化课堂教学改革，全面提高我校初中英语教师教学、教研工作水平。
二、工作思路1、配合学校及教务处进行校内外的教学研究活动，组织老师至少每周听一次课，通过听课、评课、讨论等形式，做好课后反思，使本组教师理论与实践水平共同提高。
2、本学期将加大力度落实课堂要效率和作业规范批阅，旨在通过集体讨论，完善作业的数量和质量。
利用PPT和电子备课教案，让教师们更好地上好课，掌握课程重点，了解教学难点，形成较完整的备课教案。
各年级具体目标如下：七年级：合理利用现有的教学设备，在做好中小学衔接的基础上进一步培养兴趣，强化基础，抓好起始年级的英语学习习惯，平时注重口语和书写规范的训练，帮助学生克服口语困难，在不让学生负担太重的前提下让学生切切实实有所收获。
八年级：加强写作训练，多用作文模板式教学，提高学生的写作能力。
加强阅读教学，适当补充阅读材料，注意让学生在阅读中慢慢体会到乐趣，在稳固现有成绩的基础上，强化培优补差，力求进一步提升质量。
九年级：在总结反思的基础上，挖掘潜力，查缺补漏，着力加强学法指导和能力培养，为实现2015年中考的新突破打好基础。
三、具体工作：（一）教师方面：1、首先，于开学初的教研组活动和全组教师认真学习本校的教学管理制度及常规要求，并做好明确上课、备课、编写教案、布置作业及作业批阅中的一些具体要求，使教师明确认识，从思想上重视起来。
并且能有章可循，有规可依。
2、配合学校的主课题，全方位落实英语组的子课题“提高英语课堂教学效率”的研究和在实际中的运用。
组织本教研组教师参与区级说课比赛、撰写论文。
每位英语老师要通过实践和理论学习，不断反思、探索，创新，并联系实际来落实高效课堂。
2014-2015第一学期教师任课情况统计表
填报单位：张庄小学
学科 班级 姓名 语文 书法 朗读 数学 英语 科学 思品 音乐 体育 美术 传统文化 经典诵读 班主任 班级人数
填表人：方相国
一.一 一.二 二.一 二.二 三.一 三.二 四.一 四.二 五.一 六.一
刘随真 吴迎敏 于传文
刘随真 吴迎敏 于传文
刘随真 吴迎敏 于传文
陈云华 郝改云 杨庆波
刘随真 郝改云 张仲平
岳伟 岳伟 岳伟
于传文 于传文 于传文
谢可瑶 谢可瑶 谢可瑶
刘随真 吴迎敏 孙中伟
刘随真 吴迎敏 孙中伟
刘随真 郝改云 杨庆波
37 38 40
周相记
周相记
周相记
杨庆波
黄强
谢可瑶
张仲平
岳伟
于传文
谢可瑶
周相记
周相记
周相记
52
张康
张康
张康
卜铁良
黄强
谢可瑶
张仲平
岳伟
于传文
谢可瑶
张康
张康
吴迎敏
41
孙中伟 方相国
孙中伟 方相国
孙中伟 方相国
卜铁良 黄强
张康 黄强
谢可瑶 岳伟
张仲平 张仲平
岳伟 岳伟
于传文 于传文
谢可瑶 谢可瑶
孙中伟 岳伟
孙中伟 岳伟
卜铁良 方相国28 Fra bibliotek0
2014-2015学年度第二学期
2014-2015学年度第二学期各系参加实践锻炼的教师工作安排一、教师名单刘媛媛安康王峰赵玉娟翟敏高锐霞安莹赵红李俊英杨玉珍闫晓燕王丽芳刘雪松张慧芳宁瑜郭爱萍王雪梅杨婷魏晓慧（共19人）二、工作任务1. 每月到中心小学工作12天，每天听课在5节以上；2. 备课5节以上，在小学上课1—2节；3. 按照学校科研处的工作要求，积极参加小学教师的教学研究活动10次以上，并有每次活动的教研记录；4. 完成一项校本课题的研究工作，提交一篇高质量的研究论文；5. 根据教务处的安排，发放调研问卷50份以上，并对收集的信息进行统计、分析，提交一份高质量的人才需求调研报告。
6. 结合学校“双师资格”教师培养的工作安排，参加小学教师资格证的考试。
三、相关要求1. 教师可以在经过各系与教务处的审批后，到自己联系的小学(必须在榆次)进行实践锻炼，但需提供实践学校的接受公函，并圆满完成学校规定的实践任务。
同时，要积极配合学校的工作，保证服从学校、各系的其他工作安排。
2. . 学校组织有关人员，定期不定期到各个实践小学检查教师签到情况，并根据签到的情况核定其教学工作量。
3. 圆满完成以上任务者，学期工作量以满量计；不能完成规定任务或敷衍了事、弄虚作假的教师，根据实际情况酌情扣除一定的工作量。
各系参加实践锻炼的教师情况一览表系别教师姓名自主练习学校教务处联系学校联系电话备注外语系杨玉珍太师附小13834833508赵红太师附小1313321596郭爱萍晋师附校13453284689王丽芳安宁小学15340800693闫晓燕逸夫小学15003545223中文系王峰新世纪小学15535438659高锐霞窑上小学13700554594翟敏窑上小学186350635251383467262赵玉娟振兴小学31583503809数学系安莹振兴小学81383545110美术系刘媛媛晋师附校41523448338宁瑜晋师附校31863607222安康晋师附校1教务处2015.3.10。
14—15第二学期工作安排表
段明海 聂小燕 于立娟 张凤丽
段明海 范迎春 段明海 范迎春
詹春艺 詹春艺 詹春艺 周 诚
石顺国 甘 苏
八年级教师安排表
班级 （1）班 （3）班 （4）班 （5）班 （6）班 刘 永 志 级部主任 班主任 薛继策 万亮平 吴长德 阮拥富 涂文渊 语文 薛继策 吴长德 吴长德 薛继策 曹 勇 数学 黎银国 万亮平 万亮平 黎银国 黄飞飞 英语 李 婧 徐少媚 涂文渊 徐少媚 涂文渊 阮拥富 阮拥富 物理 政治 张倩 张倩 张倩 张倩 张倩 历史 杨晋霖 杨晋霖 杨晋霖 杨晋霖 杨晋霖 生物 刘永志 刘永志 刘永志 刘永志 刘永志 地理 吴欢欢 吴欢欢 吴欢欢 吴欢欢 吴欢欢 电脑 何兴中 何兴中 何兴中 何兴中 何兴中 体育 严亮 严亮 严亮 严亮 严亮 美术 岳龙 岳龙 岳龙 岳龙 岳龙 音乐
九年级教师安排表
班级 （1）班 （3）班 （4）班 （5）班 （6）班 （7）班 万 勇 军 级部主任 班主任 张富元 佐 鲲 语文 佐 佐 鲲 鲲 数学 张富元 万勇军 钱小波 张富元 钱小波 张曲波 英语 毛 梦 杜洪波 于立娟 杜洪波 于立娟 毛 梦 物理 张凤丽 张凤丽 朱金云 朱金云 朱金云 张凤丽 政治 李吉芝 李吉芝 魏旭梅 魏旭梅 魏旭梅 李吉芝 历史 聂小燕 聂小燕 电脑 何兴中 何兴中 何兴中 何兴中 何兴中 何兴中 体育 齐彦勤 齐彦勤 齐彦勤 齐彦勤 齐彦勤 齐彦勤 美术 音乐
宏远外国语学校中学部2014—2015学年度第二学期教师工作安排表
七年级教师安排表
班级 （1）班 （3）班 （4）班 （5）班 （6）班 石 顺 国 级部主任 班主任 张晓彤 王锦智 杨志俊 石顺国 甘 苏 语文 张婷婷 石顺国 甘 苏 数学 黄飞飞 彭元海 杨志俊 彭元海 杨志俊 英语 阙 萍 王锦智 蔡伟霞 王锦智 蔡伟霞 英语2 政治 张玉平 张玉平 张玉平 张玉平 张玉平 历史 张晓彤 张晓彤 张晓彤 张晓彤 张晓彤 生物 杨刘凤 杨刘凤 杨刘凤 杨刘凤 杨刘凤 地理 李红立 李红立 李红立 李红立 李红立 电脑 何兴中 何兴中 何兴中 何兴中 何兴中 体育 周驰 周驰 周驰 周驰 周驰 美术 岳龙 岳龙 岳龙 岳龙 岳龙 音乐