五年级数学(上)复合应用题专项练习

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五年级数学复合应用题试题答案及解析

五年级数学复合应用题试题答案及解析

五年级数学复合应用题试题答案及解析1.一张发票被撕掉一角,你能算出每张桌子多少钱吗?【答案】55【解析】略2.五年级同学练习1分钟跳绳,男、女生成绩统计如下图。

(1)在统计图左侧的( )里填合适的数。

(2)男生达到( )等级的人数最多,女生达到( )等级的人数最多;达到( )等级的男、女生人数相差最多。

【答案】(1)20 16 12 8 4 (2)优秀良好及格【解析】略3.有16吨货物,第一天运走2.67吨,比第二天少运3.5吨,两天一共运走( )吨货物。

【答案】8.84【解析】略4.有一根电线,第一天用去1.2米,第二天用去余下的一半,最后还剩4.2米,这根电线原来有多长?【答案】4.2+4.2+1.2=9.6(米)答:这根电线原来有9.6米。

【解析】略5.小亮和小东共有20.5元,两人各买了一支同样的钢笔后,小亮还剩下7.2元,小东还剩下3.3元,两人一共用去了多少元?你能算出一支钢笔多少钱吗?【答案】20.5-7.2-3.3=10(元) 10÷2=5(元)答:两人一共用去了10元,一支钢笔5元。

【解析】略6.每40张纸订1本练习本,问:830张纸可以订多少本?【答案】830÷40=20.75≈20(本)【解析】这里用去尾法取近似值,因为剩下的不够做一本。

7.学校要给一张长25分米,宽1.4米的长方形会议室桌铺上一块玻璃,每平方米玻璃的售价是32元,买这块玻璃需要多少钱?(4分)【答案】25分米=2.5米 2.5×1.4×32=112平方米【解析】这里要注意是单位要统一。

8.一块平行四边形的田地,底是32米,高是底的一半。

如果每平方米田地可收稻谷3.5千克,这块田地可收稻谷多少千克?【答案】32×(32÷2)×3.5=1792(千克)【解析】略9.有两块形状相同的三角形钢板,底是4.2米,高是1.6米,用这两块三角形钢板拼成一个平行四边形的钢板,拼成的平行四边形面积是多少平方米?【答案】4.2×1.6=6.72(米2)【解析】略10.一本书有70页,计划在14天内编写完,为了提高效率,每天多编写5页,多少天能完成?列式正确的是()。

归一、归总加条件的复合应用题 小学数学 课后练习

归一、归总加条件的复合应用题 小学数学 课后练习

一、选择题
1. 农田里有108只害虫,有2块农田,每块农田有3只青蛙,平均每只青蛙吃()只。

A.18 B.17 C.16
二、解答题
2. 王阿姨在电脑上打一篇约5000字的文章,已经打了10分钟,平均每分钟打100字,照这样的速度,剩下的字30分钟能打完吗?
3. 学校食堂有163.8千克花生油,平均每天用
4.2千克,已经用了15天,照这样计算,剩下的还可以用多少天?
4. 小红看一本科技书,看了3天,剩下66页。

如果用这样的速度看4天,就剩下全书的。

这本书有多少页?
5. 信心农场有45名工人,秋收时每天工作14小时,共摘棉花1260千克,平均每个工人每小时摘棉花多少千克?。

五年级上册数学应用题及答案专项练习100题及答案

五年级上册数学应用题及答案专项练习100题及答案

五年级上册数学应用题及答案专项练习100题及答案一、填空题1. 哥哥过了15个家,妹妹过了3个家,他们一起过了____个家。

答案:18个家2. 计算:1388 + 257 - 569 = ______。

答案:10763. 57 * 24 = ______。

答案:13684. 一个长方形的长是16米,宽是5米,它的面积是______平方米。

答案:80平方米5. 某商品标价160元,现在降价15%,现在的价格是______元。

答案:136元6. 一个木板长8米,需要截取2米多出来的部分,剩下的部分有______米长。

答案:6米长7. 一年有365天,春节放假15天,那么一年中工作的天数是______天。

答案:350天8. 一个零食袋重40克,现在吃掉了其中的20%,剩下的零食袋重______克。

答案:32克二、选择题1. 车厢里有48个人,甲提前下车,车上还剩下的人数是______。

A. 47人B. 48人C. 49人D. 50人答案:C2. 从250米的绳子上剪下1/5的长,剩下的绳子长度为______米。

A. 200米B. 150米C. 240米D. 160米答案:C3. 一个小店第一天卖出商品的三分之一,第二天卖出剩下商品的3/4,第三天卖出剩下商品的2/3,第四天卖出剩下商品的一半,那么第四天剩下的商品占原有商品的比例是______。

A. 1/24B. 1/16C. 1/3D. 1/2答案:B4. 一个数字的百位是8,十位是9,个位是7,这个数字是______。

A. 789B. 897C. 987D. 978答案:C5. 一个学校有640个学生,其中一半参加了运动会,参加运动会的学生有______个。

A. 320个B. 480个C. 3200个D. 800个答案:A三、应用题1. 甲和乙两人共有256个橙子,甲拿走了其中的2/5,乙拿走了剩下的3/4。

甲和乙分别拿走了多少个橙子?答案:甲拿走了256 * 2/5 = 102个橙子,乙拿走了256 * (1 - 2/5) *3/4 = 76个橙子。

小学数学专项训练(复合应用题)

小学数学专项训练(复合应用题)

小学数学专项训练2 复合应用题闯关1.农业机械厂有39吨煤,已经烧了16天,平均每天烧煤1.2吨.剩下的煤如果每天烧1.1吨,还可以烧多少天?2.某班存放科技书150本,故事书比科技书的2倍少50本,故事书有多少本?3.张明与李强两家人共用一个水表,五月份他们两家人共用水80吨,已知每吨水1.5元,该月水费他们两家按3:2分担。

五月份张明家要交水费多少元?4.学校买4副羽毛球拍和20根跳绳,付出150元,找回11.4元.每副羽毛球拍18.4元,每根跳绳多少元?5.某市出租车收费标准如下:3千米及3千米以下8元;3千米以上每增加1千米收费1.20元,另外每次付费需另加1元燃料费。

李军乘车从家里出发到少年宫共付了19.8元,他家和少年宫相距多少千米?6.某图书室借阅图书的归还期限为10天。

小敏借了一本故事书,如果每天看5页,16天才能看完。

她每天至少再多看几页才能按时归还?7.大桥乡修一条长2100米的水渠,已修了5天,平均每天修240米。

余下的任务要在3天内完成,平均每天应修多少米?8.毛尖茶每500克售价150元,“五一”期间搞促销活动,每购买500克赠送0.05千克。

李老师要买2.2千克茶叶,应付多少元?9.王工程师和刘技术员一起从公司出发,合乘一辆出租车。

王工程师去实验室,刘技术员去工地(如图)。

两人商定出租车费用由两人合理分摊。

已知出租车的车费标准为:0~3千米(起程价)10元,3千米以上部分每千米1.8元。

那么,请你帮他们算一算两人各应承担多少元车费。

10.汽车厂计划25天组装汽车4000辆,实际提前5天完成,实际平均每天组装汽车多少辆?11.买10千克苹果和20千克梨共用去70元,1千克苹果的价钱和1.5千克梨的价钱相等,苹果和梨的单价各是多少?12.小红和小明做同样的口算题,小红每分钟做60道口算题,小明每分钟做75道口算题,当小明做完时,小红还有45道没有做,小明做了几分钟?13.爱达花园小学向希望工程捐款,六(1)班捐的占六年级的13,六年级捐的占全校捐款的14,全校共捐款2400元,六(1)班捐了多少元?(用两种方法解答)14.一个乒乓球从25米的高空下落,每次弹起的高度是下落高度的25,它第四次下落后又能弹起多少米?15.甲、乙两车共运货物100吨。

江苏省2022-2023学年期末试题—05整数、小数复合应用题基础题(试题)-五年级级上册数学苏教版

江苏省2022-2023学年期末试题—05整数、小数复合应用题基础题(试题)-五年级级上册数学苏教版

江苏省2022-2023学年期末试题汇编—05整数、小数复合应用题基础题(试题)-五年级级上册数学苏教版一.应用题(共12小题)1.(2022秋•鼓楼区期末)小红身高1.46米,她站在0.4米高的台阶上时,比爸爸高0.12米,爸爸身高是多少?2.(2022秋•鼓楼区期末)某市出租车的收费标准是:3千米以内收费9元,3千米以外每千米收费2.4元,另外每次加收燃油附加费2元。

小强从家坐出租车去书城共付了25.4元,他家到书城大约多少千米?3.(2022秋•鼓楼区期末)购物支付的方式越来越多样化,百花超市今天现金收入260元,微信上的收入是现金收入的6.5倍,支付宝上的收入是现金收入的3.5倍,超市今天微信和支付宝一共收入多少元?4.(2022秋•鼓楼区期末)三个小朋友一起称体重,小林比小芳重2.4千克,小强又比小芳轻1.52千克,三人中,谁最重?最重的人与最轻的人相差多少千克?5.(2022秋•徐州期末)一台拖拉机上午耕地4.32公顷,下午比上午多耕地0.87公顷。

这天一共耕地多少公顷?6.(2022秋•徐州期末)工程队修一条路,已经修了17.8千米,未修的长度是已修长度的1.5倍。

这条路全长一共多少千米?7.(2022秋•灌云县期末)为了鼓励节约用电,某地规定了以下的电费计算方法,每月用电不超过100千瓦•时,按每千瓦•时0.52元收费;每月用电超过100千瓦•时,超过部分按每千瓦•时0.6元收费。

小明家十月份付电费80.4元,是用电多少千瓦•时?8.(2022秋•仪征市期末)杜云家9月份话费是68.5元,比8月份少了21.5元,这两个月共用电话费多少元?9.(2022秋•沛县期末)徐州市某停车场收费规定:1小时内(含1小时)收费3.5元,超过1小时后,每小时收5元,不到1小时的按1小时算。

李叔叔停车4.5小时,应交多少元停车费?10.(2022秋•沛县期末)疫情期间,妈妈去药店买了3包N95口罩和2瓶500ml的75度酒精,一共用去95.6元。

人教版数学5年级上册 总复习 应用题专项训练(附答案)

人教版数学5年级上册 总复习 应用题专项训练(附答案)
答:1吨大豆可以榨出豆油0.2吨,要榨出1吨豆油,需要5吨大豆。
【点睛】
分析题目所求结果,所求结果为豆油吨数时,豆油吨数作被除数;所求结果为大豆吨数时,大豆的吨数作被除数。
2.5千米;0.2小时
35.某停车场规定:停车一次收费5元(2小时以内),超过2小时的部分,每小时加收1.5元。小玲的爸爸在这个停车场停车5小时,应交停车费多少元?
36.一辆汽车2小时行90千米。照这样计算,7小时行多少千米?
37.一个工人1小时做零件15个,12个同样的工人4.5小时共做零件多少个?
38.一台磨面机5小时磨小麦250千克。照这样计算,磨1750千克小麦,需要几小时?
12.某工程队承包一条自来水管道的安装任务,原计每天安装0.48千米,35天完成.实际每天安装0.6千米,实际装了几天?
13.一批煤,按计划每天烧5.4吨计算,可烧50天.实际每天可节约0.4吨,这批煤实际可用多少天?
14.一堆煤,计划每天烧2吨,可以烧30天,实际每天节约0.5吨,实际可以烧多少天?
4.一个筑路队7.5小时修路136.5m,照这样计算,8小时可修路多少米?
5.小亚看一本故事书,3天看了24页,照这样计算,7天看了多少页?
6.小林看一本故事书,3天看了24页。照这样计算,全书128页,多少天可以看完?
7.3台同样的抽水机,4小时可以浇地2.4公顷,1台抽水机每小时可以浇地多少公顷?
29.一辆汽车从甲地开往乙地。每小时行45千米,2.4小时到达。返回时行了2.5小时,平均每小时行多少千米?
30.一辆轿车每小时行95千米,4.8小时到达目的地,如果每小时行80千米,需要多少小时到达目的地?
31.两辆汽车分别从两地相向开出,甲车每小时行48.3千米,乙车每小时行51.7千米,经过6.3小时两车在途中相遇,两地间的公路长多少千米?

五年级上册数学应用题大全及答案

五年级上册数学应用题大全及答案

五年级上册数学应用题大全及答案1. 题目:小明家有5个苹果,爸爸给他买了3个苹果,妈妈又给他买了2个苹果,现在小明家一共有多少个苹果?答案:小明家一共有5+3+2=10个苹果。

2. 题目:学校图书馆有100本书,借出去了40本,后来又还回来20本,现在图书馆里有多少本书?答案:现在图书馆里有100-40+20=80本书。

3. 题目:小华有24支铅笔,他用了8支,又买了10支,现在小华有多少支铅笔?答案:现在小华有24-8+10=26支铅笔。

4. 题目:一个长方形的长是10米,宽是5米,它的周长是多少米?答案:长方形的周长是(10+5)×2=30米。

5. 题目:小刚有36个苹果,他分给小亮8个,又分给小强6个,小刚还剩下多少个苹果?答案:小刚还剩下36-8-6=22个苹果。

6. 题目:一个班级有48个学生,其中男生有24人,女生有多少人?答案:女生有48-24=24人。

7. 题目:小芳有35元钱,她买了一个书包花了20元,又买了一个文具盒花了8元,小芳还剩下多少钱?答案:小芳还剩下35-20-8=7元。

8. 题目:一个长方形的长是8厘米,宽是6厘米,它的面积是多少平方厘米?答案:长方形的面积是8×6=48平方厘米。

9. 题目:小华有36个苹果,他分给小刚12个,又分给小强6个,小华还剩下多少个苹果?答案:小华还剩下36-12-6=18个苹果。

10. 题目:一个班级有45个学生,其中男生有23人,女生有多少人?答案:女生有45-23=22人。

11. 题目:小刚有40元钱,他买了一个篮球花了30元,又买了一个足球花了5元,小刚还剩下多少钱?答案:小刚还剩下40-30-5=5元。

12. 题目:一个正方形的边长是7米,它的周长是多少米?答案:正方形的周长是7×4=28米。

13. 题目:小芳有45支铅笔,她用了15支,又买了5支,现在小芳有多少支铅笔?答案:现在小芳有45-15+5=35支铅笔。

一般复合应用题练习

一般复合应用题练习

1. 某服装厂生产一种服装,每件的成本是144元,出厂价是200元。

一个服装经销商订购了120件这样的服装,并提出“如果每件的出厂价每降低2元,我就多订购6件”。

按经销商的要求,这个服装厂售出多少件时,可以获得最大利润?最大利润是多少元?2. 红旗小学200名学生去参加“八荣八耻”宣誓活动,一共排成4路纵队,已知相邻的前后两人之间都相隔1.2米。

这支队伍长多少米?3. 有大小两桶油,从大桶往小桶倒入5千克油之后,大桶里的油还比小桶里的油多5千克。

原来大桶里的油比小桶里的油多多少千克?4. 甲、乙、丙三个同学做数学题,已知甲比乙多做6道,丙做的是甲的两倍,比乙多做22道。

他们三人一共做了多少道数学题?5. 把一条大鱼分成鱼头、鱼身、鱼尾三部分。

鱼尾的质量是4千克,鱼头的质量等于鱼尾的质量加上鱼身一半的质量,而鱼身的质量等于鱼头的质量加上鱼尾的质量。

这条大鱼的质量是多少千克?6. 3.一台挂钟现在的时刻是2点11分,30分钟后,分针与时针走过的度数比是( )7. 4.八戒1分钟可以吃10个人参果,悟空吃1个人参果需要10分钟,八戒和悟空吃个人参果的速度比( )8. 5.一个三角形最小的角是45.5度,这个三角形一定是( )三角形。

9. 6.0.53里面有( )个0.01, 391里面有( )个91 10. 7.一段圆柱形木头,挖去12.56立方米后得到一个最大的圆锥体,这个圆锥体的体积是( )立方米。

11. 8.一个高7厘米的圆柱体,把高增加2厘米后,所得的新圆柱体的表面积比原来增加了25.12平方厘米,原来圆柱体的体积是( )立方厘米。

12. 9.六⑵班男生人数的54正好与女生人数的43相等,男女生的人数比是( ):( ),已知女生人数是32人,男生有( )人。

13. 如图,圆A 的半径为B 的半径的31,圆A 从P 点出发绕圆B 做无滑动的滚动。

要滚动多少圈才能回到P 处?14. 六一班男生人数是女生人数的76,写出男生人数和全班人数的比,并化简。

五年级数学上册综合算式专项练习题计算与应用结合

五年级数学上册综合算式专项练习题计算与应用结合

五年级数学上册综合算式专项练习题计算与应用结合注意:本练习题为五年级数学上册综合算式专项练习题,旨在帮助学生巩固和应用所学的算式知识。

请同学们认真阅读题目,根据题意进行计算,并在书写过程中保持整洁、美观和流畅的表达。

练习题一:加减法运算1. 小明有4只苹果,他又买了3只,请问他一共有几只苹果?2. 小华和小明一起做了数学题,小华做对了5道题,小明做对了3道题,请问他们一共做对了几道题?解答:1. 小明原有4只苹果,再买了3只,所以一共有4 + 3 = 7只苹果。

2. 小华和小明一起做对了5 + 3 = 8道题。

练习题二:乘法运算1. 某商店每天卖出15袋薯片,一星期有7天,这个商店一星期卖出了多少袋薯片?2. 一辆货车每天运输36箱苹果,连续工作5天,请问这辆货车共运输了多少箱苹果?解答:1. 商店每天卖出15袋薯片,一星期有7天,所以一星期卖出的薯片袋数为 15 × 7 = 105袋。

2. 货车每天运输36箱苹果,连续工作5天,所以共运输了 36 × 5 = 180箱苹果。

练习题三:应用题张阿姨买了一些书,每本书的价格是20元。

她一共花了60元,请问张阿姨买了多少本书?解答:张阿姨购买书籍的总花费是60元,每本书的价格是20元,所以张阿姨购买的书籍数量是60 ÷ 20 = 3本。

练习题四:多步运算小华用320元买了3双鞋,每双鞋的价格相同。

小明用同样的钱买了4双鞋,每双鞋的价格也相同。

请问每双鞋的价格是多少?解答:小华用320元买了3双鞋,所以每双鞋的价格是320 ÷ 3 = 106.67元。

小明用相同的钱买了4双鞋,所以每双鞋的价格为320 ÷4 = 80元。

练习题五:混合运算一包糖果共有8颗,小明分给小红4颗,小华分给小明2颗,剩下的糖果分给了小刚。

请问小刚得到了几颗糖果?解答:小明分给小红4颗,小华分给小明2颗,所以小明手里有4 + 2 = 6颗糖果。

五年级复合应用题

五年级复合应用题

五年级复合应用题一、行程问题。

1. 甲、乙两车分别从A、B两地同时出发,相向而行,甲车每小时行60千米,乙车每小时行48千米。

经过3小时两车相遇。

A、B两地相距多少千米?- 解析:这是一个相遇问题,根据路程 = 速度和×相遇时间。

甲车速度是60千米/小时,乙车速度是48千米/小时,它们的速度和为60 + 48 = 108千米/小时,相遇时间是3小时,所以A、B两地相距108×3 = 324千米。

2. 一辆汽车从甲地开往乙地,前2小时行驶了120千米,后3小时以每小时70千米的速度行驶。

甲地到乙地的路程是多少千米?- 解析:先求出后3小时行驶的路程为3×70 = 210千米,前2小时行驶了120千米,那么甲地到乙地的路程就是120+210 = 330千米。

3. 小明步行上学,速度为每分钟70米,离家12分钟后,爸爸发现小明的数学书忘带了,骑车以每分钟280米的速度去追小明。

爸爸几分钟后能追上小明?- 解析:小明先走12分钟,走的路程为70×12 = 840米。

爸爸和小明的速度差为280 - 70 =210米/分钟。

追及时间 = 路程差÷速度差,所以爸爸追上小明需要840÷210 = 4分钟。

二、工程问题。

4. 一项工程,甲队单独做10天完成,乙队单独做15天完成。

两队合作,多少天可以完成这项工程?- 解析:把这项工程的工作量看作单位“1”,甲队每天的工作效率是1÷10=(1)/(10),乙队每天的工作效率是1÷15=(1)/(15)。

两队合作每天的工作效率是(1)/(10)+(1)/(15)=(3 + 2)/(30)=(1)/(6)。

根据工作时间 = 工作量÷工作效率,所以两队合作完成这项工程需要1÷(1)/(6)=6天。

5. 修一条路,甲工程队每天修80米,修了5天,乙工程队接着修,每天修100米,又修了4天完成任务。

小学数学:整数和小数的复合应用题

小学数学:整数和小数的复合应用题

小学数学:整数和小数的复合应用题(1)有两个或两个以上的基本数量关系组成的,用两步或两步以上运算解答的应用题,通常叫做复合应用题。

(2)含有三个已知条件的两步计算的应用题。

求比两个数的和多(少)几个数的应用题。

比较两数差与倍数关系的应用题。

(3)含有两个已知条件的两步计算的应用题。

已知两数相差多少(或倍数关系)与其中一个数,求两个数的和(或差)。

已知两数之和与其中一个数,求两个数相差多少(或倍数关系)。

(4)解答连乘连除应用题。

(5)解答三步计算的应用题。

(6)解答小数计算的应用题:小数计算的加法、减法、乘法和除法的应用题,他们的数量关系、结构、和解题方式都与正式应用题基本相同,只是在已知数或未知数中间含有小数。

d答案:根据计算的结果,先口答,逐步过渡到笔答。

(7)解答加法应用题:a求总数的应用题:已知甲数是多少,乙数是多少,求甲乙两数的和是多少。

b求比一个数多几的数应用题:已知甲数是多少和乙数比甲数多多少,求乙数是多少。

(8)解答减法应用题:a求剩余的应用题:从已知数中去掉一部分,求剩下的部分。

-b求两个数相差的多少的应用题:已知甲乙两数各是多少,求甲数比乙数多多少,或乙数比甲数少多少。

c求比一个数少几的数的应用题:已知甲数是多少,,乙数比甲数少多少,求乙数是多少。

(9)解答乘法应用题:a求相同加数和的应用题:已知相同的加数和相同加数的个数,求总数。

b求一个数的几倍是多少的应用题:已知一个数是多少,另一个数是它的几倍,求另一个数是多少。

( 10) 解答除法应用题:a把一个数平均分成几份,求每一份是多少的应用题:已知一个数和把这个数平均分成几份的,求每一份是多少。

b求一个数里包含几个另一个数的应用题:已知一个数和每份是多少,求可以分成几份。

C 求一个数是另一个数的的几倍的应用题:已知甲数乙数各是多少,求较大数是较小数的几倍。

d已知一个数的几倍是多少,求这个数的应用题。

(11)常见的数量关系:总价= 单价×数量路程= 速度×时间工作总量=工作时间×工效总产量=单产量×数量小学数学第1页共1页。

秋季五年级第六讲 复合应用题2

秋季五年级第六讲 复合应用题2

思维导航: 总共花了多少钱?平均每 人花了多少钱?
高级挑战2
甲、乙、丙三人拿出同样多的钱合买苹果,分苹果时,
甲和丙都比乙多拿12千克,结帐时,甲和丙都给了乙8
元,问:每千克苹果多少元?
甲和丙比乙多拿部分,若是3 人平均分,应该每人拿多少千 克? 甲、乙比丙多拿了多少千克?
12× 2÷ 3=8(千克) 12-8=4(千克) 8÷ 4=2(元)
能力探索1
两堆煤,甲堆有58吨,乙堆烧去30吨后,就比甲
堆少14吨。原来乙堆有多少吨煤?
58+30-14 =88-14 =74(吨)
初级挑战2
有两桶油,甲桶87千克,乙桶25千克,从甲桶倒出 多少千克的油到Байду номын сангаас桶,两桶油才同样多?
思路一:甲桶比乙桶多多少千克? 87-25=62(千克) 62÷ 2=31(千克) 思路二:甲、乙两桶油的总量变化了吗? 87+25=112(千克) 两桶油相等时,各有多少千克? 112÷ 2=56(千克) 87-56=31(千克)
能力探索4
五个同学有同样多的存款,若每人拿出20元捐给“希望工
程”后,五位同学剩下的钱正好等于原来3个人的存款数, 原来每人存款多少钱? 20× 5=100( 元) 100÷(5-3)=50(元)
高级挑战1
王伯伯家买了4筐苹果,李叔叔家买了5筐苹果,和小芳家三家平
均分。小芳的爸爸拿出54元钱给王伯伯和李叔叔。他们两人各应
分析找出解题关键
能力探索6
甲、乙、丙三人用同样多的钱合买西瓜,分西瓜 时,甲和丙都比乙多拿了4.5千克,结果,甲和丙 都给了乙1.2元钱。问:每千克西瓜多少元?
4.5× 2÷ 3=3(千克)
4.5-3=1.5(千克)

五年级数学复合应用题试题答案及解析

五年级数学复合应用题试题答案及解析

五年级数学复合应用题试题答案及解析1.空调机厂原计划20天生产760台空调机,实际平均每天生产的台数是原来的1.25倍,______?可以提出的问题是()A、这批空调一共有多少台?B、生产这批空调实际用了多少天?C、实际每天生产多少台?【答案】BC【解析】略2.苹果园里共收苹果5.2吨,装入150千克的筐中,能装满( )只筐子;如果用一辆载重1.2吨的汽车来运,需( )次才能全部运走。

如果每千克苹果卖5.2元,那么买3.5千克需要付( )元。

【答案】34 5 18.2【解析】略3.张爷爷的果园今年收获了3600千克苹果,其中一半达到一级质量标准,另一半达到二级质量标准。

如果分等级出售,一级苹果每千克为5.6元,二级苹果为3.6元;如果不分等级出售,每千克为4.2元,你认为怎样出售比较划算?为什么?【答案】分等级出售:3600÷2×5.6+3600÷2×3.6=16560(元) 不分等级出售:3600×4.2=15120(元) 16560>15120 答:分等级出售比较划算,因为16560>15120。

【解析】略4.玩具店以每只13元的价格购进一批玩具,售价为14.8元。

卖到还剩20只时,除去购进这批玩具的全部开销外,还获利270元。

购进的这批玩具共有多少只?【答案】14.8-13=1.8(元) 270÷1.8=150(只) 150+20=170(只) 答:购进的这批玩具共有170只。

【解析】略5.小红、小燕和小月三人称体重,小红和小燕合称共重98.8千克,小月和小燕合称共重88.5千克。

小红比小月重( )千克。

【答案】10.3【解析】略6.阳阳的奶奶买了一瓶色拉油,连瓶共重5.12千克,用去一半油后连瓶共重2.62千克,原来这瓶油重多少千克?瓶重多少千克?【答案】5.12-2.62=2.5(千克) 2.5+2.5=5(千克)5.12-5=0.12(千克)答:原来这瓶油重5千克,瓶重0.12千克。

北师大版五年级数学上册典型例题系列之第一单元:一般复合应用题专项练习(解析版)

北师大版五年级数学上册典型例题系列之第一单元:一般复合应用题专项练习(解析版)

五年级数学上册典型例题系列之第一单元:一般复合应用题专项练习(解析版)1.中国结是一种中国特有的手工编织工艺品,妈妈有一条长12.4m的红绳,编大中国结用去了2.54m。

编1个小中国结需要0.85m丝绳,剩下的还能编织几个小中国结?【答案】11个【分析】由题意可知,一条长12.4m的红绳,编大中国结用去了2.54m,则还剩下12.4-2.54=9.86m的丝绳,然后根据除法的意义,用剩下的丝绳除以0.85即可,其结果根据实际情况运用去尾法保留整数即可。

【详解】(12.4-2.54)÷0.85=9.86÷0.85≈11(个)答:剩下的还能编织11个小中国结。

【点睛】本题考查小数除法,明确其结果根据实际情况运用去尾法保留整数是解题的关键。

2.工程队修一条公路,原计划每天修1.3千米,30天正好修完。

实际每天比原计划多修0.2千米,实际多少天修完这条公路?【答案】26天【分析】根据工作效率×工作时间=工作总量,实际每天比原计划多修0.2千米,则实际的工作效率为1.3+0.2=1.5千米,然后根据工作总量÷工作效率=工作时间,据此解答即可。

【详解】1.3×30÷(1.3+0.2)=39÷1.5=26(天)答:实际26天修完这条公路。

【点睛】本题考查工作效率、工作时间和工作总量之间的关系,明确它们之间的关系是解题的关键。

3.一个服装厂用一匹布料做了300套同样规格的服装,每套用布3.6米。

由于改进了裁剪方法,每套节约用布0.2米。

现在这批布料最多可以做多少套这样的服装?【答案】317套【分析】先求出原来做300套服装用布的总量,即3.6×300=1080(米),再除以现在每套用布的数量,即3.6-0.2=3.4(米),用布的总米数除以每套用布的数量即可得现在做的套数,其结果根据实际情况运用去尾法保留整数,问题即可得解。

【详解】3.6×300÷(3.6-0.2)=1080÷3.4≈317(套)答:现在这批布料可以多做317套衣服。

五年级数学复合应用题专项练习题

五年级数学复合应用题专项练习题

三、复合应用题专项练习1、甲、乙两地相距375千米,一辆汽车由甲地到乙地,上午行了3小时,每小时行45千米,剩下的路程下午用5小时行完。

下午每小时行多少千米?分步:综合:2、一个服装厂原来做一套制服用布米,采用新的裁剪方法以后,每套节省用布米,原来做1400套制服的布,现在可以做多少套?分步:综合:3、红星机器厂有一堆煤,原来每天烧吨,可以烧30天,技术革新后可多烧8天,技术革新后每天少烧煤多少吨?分步:综合: 4、一堆同样规格的铁钉,共重765克.取出50只,余下的重750克.这堆铁钉共有多少只?5、两个修路队原计划16天修路3400米,实际第一队平均每天修162米,第二队平均每天修178米,这样共同可提前几天完成任务?6、学校组织四、五年级学生春游,五年级有154人,比四年级参加人数的2倍少12人。

两个年级共有多少个学生参加春游?7、甲、乙两地相距480千米,一辆汽车从甲地到乙地,一共用了10小时。

第一段路每小时行50千米,共行了6小时,剩下的一段路每小时应行几千米?分步:综合:8、摩托车厂装配一批摩托车,计划每天装配120辆,28天完成,经改进操作方法后,每天可多装配20辆,这样,可提前几天完成装配任务?分步: 综合:9、东海影剧院原有座位30排,每排34座.扩建后增加了6排,每排增加了4座.扩建后比原来可多坐多少人?10、为农化肥厂生产一批化肥,原计划每天生产12吨,18天完成任务.实际每天比原计划多生产吨.实际提前几天完成了任务?11、先锋农具厂计划每月生产农具400件.技术革新后,8个月的产量就超过全年计划160件.现在平均每月比原计划多生产多少件?12、农机厂计划28天赶制3360件农具,实际每天比计划多生产48件.照这样计算,可以提前几天完成计划?13、龟兔赛跑,全程2000米,龟每分钟爬25米,兔每分钟跑320米,兔自以为速度快,在途中睡了一觉,结果龟到了终点时,兔离终点还有400米。

小学数学专题训练:归一归总复合应用题

小学数学专题训练:归一归总复合应用题

小学数学专题训练:归一归总复合应用题
一、选择题
1.农田里有108只害虫,有2块农田,每块农田有3只青蛙,平均每只青蛙吃()只。

A.18 B.17 C.16
第II卷(非选择题)
请点击修改第II卷的文字说明
二、解答题
2.三(1)班有49人,平均每人有18本图书;三(2)班有50人,平均每人有12本图书。

(1)三(1)班共有多少本图书?三(2)班呢?
(2)三(1)班和三(2)班共有多少本图书?
3.王阿姨在电脑上打一篇约5000字的文章,已经打了10分钟,平均分钟打100字,照这样的速度,剩下的字30分钟能打完吗?
4.学校食堂有163.8千克花生油,平均每天用4.2千克,已经用了15天,照这样计算,剩下的还可以用多少天?
5.在学校运动会上,王老师买了6箱纯净水供运动员饮用,共用去了288元。

平均每瓶纯净水多少元?
一箱12瓶
6.把一根34分米长的彩带剪成3分米长和5分米长的小段,如果要正好剪完没有剩余,两种彩带各要剪多少根?
7.一个海产品加工厂每小时可以加工58.6千克带鱼,已经加工了3.7小时。

(1)已经加工了多少千克带鱼?
(2)如果再加工3.8小时,能加工出480千克带鱼吗?
8.食堂买来50千克盐,计划用100天,实际每天比计划少用0.1千克。

这些盐实际用了多少天?
9.“六-”儿童节,希望小学组织170名同学去迪士尼游乐园游玩。

小车限乘5人,每辆租费20元;中巴车限乘20人,每辆租费60元。

试卷第1页,总2页。

五年级数学上复合应用题专项练习样本

五年级数学上复合应用题专项练习样本

三、复合应用题专项练习多少吨?1、甲、乙两地相距375千米, 一辆汽分步:车由甲地到乙地, 上午行了3小时, 每小时行45千米, 剩下的路程下午用5小时行完。

下午每小时行多少千米?分步: 综合:2、一个服装厂原来做一套制服用布4.2 米, 采用新的裁剪方法以后, 每套节省用布0.2 米, 原来做1400套制服的布, 现在能够做多少套?4 、一堆同样规格的铁钉,共重765 克.取出50只,余下的重750克.这堆铁钉共有多少只?分步: 综合:5、两个修路队原计划16 天修路3400米, 实际第一队平均每天修162 米, 第二队平均每天修178 米, 这样共同可提前几天完成任务?3、红星机器厂有一堆煤, 原来每天烧1.9 吨, 能够烧30 天, 技术革新后可多烧8 天, 技术革新后每天少烧煤综合:6、学校组织四、五年级学生春游五年级有154 人, 比四年级参加人数的2 倍少12 人。

两个年级共有多少个学生参加春游?每天装配120辆,28 天完成, 经改进操作方法后, 每天可多装配20辆,这样, 可提前几天完成装配任务?分步: 综合:9 、东海影剧院原有座位30排,每排34座.扩建后增加了6 排,每排增加了4 座. 扩建后比原来可多坐多少人?7 、甲、乙两地相距480 千米, 一辆汽车从甲地到乙地, 一共用了10 小时。

第一段路每小时行50 千米, 共行了 6 小时, 剩下的一段路每小时应行几千米?分步: 综合:8、摩托车厂装配一批摩托车, 计划10 、为农化肥厂生产一批化肥, 原计划每天生产12 吨,18 天完成任务. 实际每天比原计划多生产 1.5 吨. 实际提前几天完成了任务?米。

兔在途中睡了几分钟?11、先锋农具厂计划每月生产农具400 件. 技术革新后,8 个月的产量就超过全年计划160 件. 现在平均每月比原计划多生产多少件?14. 学校举行作文比赛。

三年级有32 人参加, 四年级参加的人数是三年级的2.5 倍, 五年级参加的人数比三、四年级参加的总数的1.5 倍少35 人。

第三单元小数除法一般复合应用题专项练习-五年级数学(解析版)人教版

第三单元小数除法一般复合应用题专项练习-五年级数学(解析版)人教版

2023-2024学年五年级数学上册典型例题系列第三单元:小数除法一般复合应用题专项练习(解析版)1.工程队抢修一条公路,前3天抢修了227.5米,后4天平均每天修154.7米。

这个抢修队平均每天抢修多少米公路?(得数保留整数)【答案】121米【分析】根据题意,前3天抢修了227.5米,后4天平均每天修154.7米,先用后4天平均每天修路的长度乘4,求出后4天一共修路的长度,再加上前3天修路的长度,即是(3+4)天一共修路的总长度;根据除法的意义,用修路的总长度除以(3+4)天,即可求出平均每天修路的长度;计算结果用“四舍五入”法保留整数。

【详解】(227.5+154.7×4)÷(3+4)=(227.5+618.8)÷7=846.3÷7≈121(米)答:这个抢修队平均每天抢修121米公路。

【点睛】本题考查小数乘除法的应用,求出7天修路的总长度是解题的关键。

2.一个玩具厂做一个毛绒兔原来需要4.5元的材料。

后来改进了制作方法,每个只需要3.6元的材料。

原来准备做400个毛绒兔的材料,现在可以做多少个?【答案】500个【分析】由题意可知,先用4.5乘400求出准备做毛绒兔的材料,然后用做毛绒兔的材料除以改进了制作方法后每个玩具需要用的材料即可求解。

【详解】400×4.5÷3.6=1800÷3.6=500(个)答:现在可以做500个。

【点睛】本题考查小数乘除法,求出原来准备做毛绒兔需要的材料是解题的关键。

3.A,B两个超市销售的同一种矿泉水的情况如下图:(1)在A超市买一箱矿泉水,平均每瓶矿泉水多少元?(得数保留一位小数)(2)按零售价买20瓶矿泉水,在A超市买比在B超市买便宜多少钱?【答案】(1)1.4元;(2)2元【分析】(1)在A超市买一箱矿泉水,根据总价÷数量=单价,用34元除以24瓶,即可求出平均每瓶矿泉水多少元。

五年级数学(上)复合应用题专项练习

五年级数学(上)复合应用题专项练习

五年级数学(上)复合应用题专项练习1、甲、乙两地相距375千米;一辆汽车由甲地到乙地;上午行了3小时;每小时行45千米;剩下的路程下午用5小时行完。

下午每小时行多少千米?分步:综合:2、一个服装厂原来做一套制服用布4.2米,采用新的裁剪方法以后,每套节省用布0.2米,原来做1400套制服的布,现在可以做多少套?分步:综合:3、红星机器厂有一堆煤,原来每天烧1.9吨,可以烧30天,技术革新后可多烧8天,技术革新后每天少烧煤多少吨?分步:综合:4、一堆同样规格的铁钉,共重765克.取出50只,余下的重750克.这堆铁钉共有多少只?5、两个修路队原计划16天修路3400米;实际第一队平均每天修162米;第二队平均每天修178米;这样共同可提前几天完成任务?6、学校组织四、五年级学生春游;五年级有154人;比四年级参加人数的2倍少12人。

两个年级共有多少个学生参加春游?7、甲、乙两地相距480千米;一辆汽车从甲地到乙地;一共用了10小时。

第一段路每小时行50千米,共行了6小时,剩下的一段路每小时应行几千米?分步:综合:8、摩托车厂装配一批摩托车,计划每天装配120辆,28天完成,经改进操作方法后,每天可多装配20辆,这样,可提前几天完成装配任务?分步: 综合:9、东海影剧院原有座位30排,每排34座.扩建后增加了6排,每排增加了4座.扩建后比原来可多坐多少人?10、为农化肥厂生产一批化肥,原计划每天生产12吨,18天完成任务.实际每天比原计划多生产1.5吨.实际提前几天完成了任务?11、先锋农具厂计划每月生产农具400件.技术革新后,8个月的产量就超过全年计划160件.现在平均每月比原计划多生产多少件?12、农机厂计划28天赶制3360件农具,实际每天比计划多生产48件.照这样计算,可以提前几天完成计划?13、龟兔赛跑;全程2000米;龟每分钟爬25米;兔每分钟跑320米;兔自以为速度快;在途中睡了一觉;结果龟到了终点时;兔离终点还有400米。

五年级数学复合应用题试题

五年级数学复合应用题试题

五年级数学复合应用题试题1.王华早上去学校上学,要走1.32千米,有一天他走了0.37千米后发现没有带红领巾,又回家去取,这样他比平时上学多走了( )千米。

【答案】0.74【解析】略2.王大妈家8月份的电费是88.5元,是李奶奶家同月份电费的1.5倍,8月份这两家的电费共多少元?【答案】147.5元【解析】略3.王老师花420元买了篮球和足球共11个,篮球每个42元,足球每个35元,那么王老师买了()个足球。

A、5B、6C、7【答案】B【解析】略4.一辆汽车翻越一座大山,上山用了3.5时,行驶168千米,下山用了2.7时,行了108.5千米。

这辆汽车翻越这座山的平均速度是多少?(得数保留整数)【答案】(168+108.5)÷(3.5+2.7)≈45千米【解析】求平均数是用总数除以总份数,这里要先分别求出总数和总份数,最后再相除。

5.蓝叔叔选择的上网收费标准是:每月交30元可以上网50时,超过50小时时,按每小时收1.5元收取。

蓝叔叔这个月上网78时,需要交多少元的上网费?【答案】(78-50)×1.5+30="72" 元【解析】这里费用的计算,我们用车费计算的方法来做,分两段来算,先算出多余量的总价,再加上固定价。

6.学校准备印620份宣传资料,两家印刷厂的收费情况如下,请你通过计算来说明去哪家印刷厂合算。

【答案】甲厂:0.6×620+500=872(元) 乙厂:620×1.2=744(元)744<872,所以去乙厂合算。

【解析】分别求出甲、乙两厂印刷费用,再比较即可。

7.笑笑家买了一栋新楼房,客厅长5米,宽4.5米,爸爸准备把客厅铺上地砖,爸爸在买方砖时看中一种方砖边长0.8米.请你帮助爸爸算一算,买这种方砖需要买多少块?(整块数)【答案】(5×4.5)÷(0.8×0.8)≈36(块)【解析】略8.敬老院里有老奶奶10人,平均年龄80.5岁;有老爷爷12人,平均年龄73.5岁。

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五年级数学(上)复合应用题专项练习
1、甲、乙两地相距375千米,一辆汽车由
甲地到乙地,上午行了3小时,每小时行45千米,剩下的路程下午用5小时行完。

下午每小时行多少千米?
分步:综合:
2、一个服装厂原来做一套制服用布4.2米,采用新的裁剪方法以后,每套节省用布0.2米,原来做1400套制服的布,现在可以做多少套?
分步:综合:
3、红星机器厂有一堆煤,原来每天烧1.9吨,可以烧30天,技术革新后可多烧8天,技术革新后每天少烧煤多少吨?
分步:综合: 4、一堆同样规格的铁钉,共重765克.取出50只,余下的重750克.这堆铁钉共有多少只?
5、两个修路队原计划16天修路3400米,实际第一队平均每天修162米,第二队平均每天修178米,这样共同可提前几天完成任务?
6、学校组织四、五年级学生春游,五年级有154人,比四年级参加人数的2倍少12人。

两个年级共有多少个学生参加春游?
7、甲、乙两地相距480千米,一辆汽车从甲地到乙地,一共用了10小时。

第一段路每小时行50千米,共行了6小时,剩下的一段路每小时应行几千米?
分步:综合:
8、摩托车厂装配一批摩托车,计划每天装配120辆,28天完成,经改进操作方法后,每天可多装配20辆,这样,可提前几天完成装配任务?
分步: 综合:
9、东海影剧院原有座位30排,每排34座.扩建后增加了6排,每排增加了4座.扩建后比原来可多坐多少人?
10、为农化肥厂生产一批化肥,原计划每天生产12吨,18天完成任务.实际每天比原计划多生产1.5吨.实际提前几天完成了任务?
11、先锋农具厂计划每月生产农具400件.技术革新后,8个月的产量就超过全年计划160件.现在平均每月比原计划多生产多少件?
附加题:1、农机厂计划28天赶制3360件农具,实际每天比计划多生产48件.照这样计算,可以提前几天完成计划?
2、龟兔赛跑,全程2000米,龟每分钟爬25米,兔每分钟跑320米,兔自以为速度快,在途中睡了一觉,结果龟到了终点时,兔离终点还有400米。

兔在途中睡了几分钟?。

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