2015高考化学大一轮复习配套限时集训卷：物质的制备方法

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高考化学一轮复习课后限时集训化学方案的设计与评价高三全册化学试题_2

回夺市安然阳光实验学校化学实验方案的设计与评价(建议用时：35分钟)A级基础达标1．(2019·石家庄模拟)某小组设计如图所示装置(夹持装置略去)，在实验室模拟制碱工艺中NaHCO3的制备。

下列说法不正确的是( )A．③、⑤中可分别盛放饱和食盐水和浓氨水B．应先向③中通入足量NH3，再通入足量CO2C．③中反应的离子方程式为NH3＋CO2＋H2O===NH＋4＋HCO－3D．装置①也可用于制H2C [本实验利用浓氨水与碱石灰混合制取氨气，所以装置⑤中盛装浓氨水，装置③中盛装饱和食盐水，A项正确；先通入足量的氨气，再通入足量的CO2有利于NaHCO3的生成和析出，B项正确；③中反应的离子方程式为NH3＋CO2＋Na＋＋H2O===NaHCO3↓＋NH＋4，C项错误；装置①适合块状不溶于水的固体和液体反应，可以用其制取氢气，D项正确。

]2．如图所示为从固体混合物中分离X的两种方案，请根据方案1和方案2指出下列说法中合理的是( )A．可以选用方案1分离碳酸氢钠中含有的氯化铵B．方案1中的残留物应该具有的性质是受热易挥发C．方案2中加入的试剂一定能够与除X外的物质发生化学反应D．方案2中加入NaOH溶液可以分离出SiO2和Fe2O3混合物中的Fe2O3D [①加热法分离提纯固体混合物应满足的条件：一种物质受热易挥发或分解，另一物质受热不挥发或难分解。

②加试剂法分离(过滤)提纯固体混合物应满足的条件：所加试剂能达到让一种物质形成溶液，而另一物质形成难溶物的状态。

A项中碳酸氢钠、氯化铵受热均易分解，故用方案1不能将两物质分离开，错误；B项方案1中的残留物应该具有受热时不挥发或难分解的性质，错误；C项方案2中加入的试剂可能不与除X外的物质发生化学反应，如加水进行溶解分离，错误；D项中SiO2与NaOH溶液反应生成Na2SiO3溶解而分离，正确。

]3．为了净化和收集由盐酸和大理石制得的CO2气体，从图中选择合适的装置并连接。

高考化学大一轮复习物质的制备方法限时集训卷

魁夺市安身阳光实验学校【创新方案】2015高考化学大一轮复习物质的制备方法限时集训卷[对应学生用书课下限时集训(三十六)]一、选择题1．实验室对制备气体反应的基本要求是“反应条件易满足、能平稳地产生气流、所得气体中尽可能不含杂质成分(除少量水蒸气及少量原料汽化形成的物质)”，下列反应一般能用于实验室制备气体的是( )A．Na2O2与CO2反应制备O2B．H2O2与MnO2混合制备O2C．加热浓硝酸制备NO2D．浓NaOH与NH4Cl溶液混合加热制备NH3解析：选B A项，易引入较多的CO2杂质；C项，加热浓HNO3制NO2时还会产生O2；D项，氨气易溶于水，用浓NaOH溶液与NH4Cl溶液反应制得的NH3量较少。

2．下列能达到实验目的的是 ( )A．除去杂质气体CO2B．收集并吸收多余的Cl2C．干燥Cl2 D．吸收HCl制盐酸解析：选C A项，导气管应该“长进短出”；B项，Cl2密度比空气密度大，Cl2会直接进入NaOH溶液，收集不到气体；D项，HCl易溶于水，会发生倒吸。

3．下列装置及实验设计中合理的是( )A．①B．②③C．①②③D．②③④解析：选B ①忽略了CO2与C的反应是气体体积增大的反应，该实验设计不能实施；②、③可以达到实验目的；④中气体应从左边通入。

4．(2014·海淀模拟)图示气体发生装置中，当加入适当的块状固体和液体时不具有随开随关功能的是( )解析：选D A、B、C三个装置原理与启普发生器相似，均具有随开随关功能；而装置D关闭止水夹后，反应仍断续进行，无法通过关闭止水夹控制反应的停止。

5．如图装置可用于制取、提纯并收集表格中的四种气体(a、b、c表示相应仪器中加入的试剂)，其中可行的是( )解析：选D A项，氢氧化钠溶液会吸收生成的NO2，最后收集不到NO2，错误；B项，铜与浓硫酸反应需要加热，酸性KMnO4能氧化SO2，收集不到SO2，错误；C项，碱石灰是固体干燥剂，而题给的装置适用于液体干燥剂，错误。

2015届高考化学一轮总复习第十二章第3节物质的制备真题提能训(含2013年高考真题)新人教版

【金版教程】2015届高考化学一轮总复习第十二章第3节物质的制备真题提能训（含2013年高考真题）新人教版1. [2012·上海高考]实验室制取少量干燥的氨气涉及下列装置，其中正确的是( )A．①是氨气发生装置 B.③是氨气发生装置C．②是氨气吸收装置 D.④是氨气收集、检验装置答案：B解析：装置①中NH4Cl受热易分解生成NH3和HCl，但在试管口附近两者又能结合生成NH4Cl；装置②中的漏斗放置过低，不能防止倒吸；装置④中的试管口应放一团干燥的棉花。

2．[2012·大纲全国卷]现拟用下图所示装置(尾气处理部分略)来制取一氧化碳，并用以测定某铜粉样品(混有CuO粉末)中金属铜的含量。

(1)制备一氧化碳的化学方程式是___________________________；(2)实验中，观察到反应管中发生的现象是____________________；尾气的主要成分是____________________；(3)反应完成后，正确的操作顺序为________ (填字母)；a．关闭漏斗开关b．熄灭酒精灯1c ．熄灭酒精灯2(4)若实验中称取铜粉样品5.0 g ，充分反应后，反应管中剩余固体的质量为4.8 g ，则原样品中单质铜的质量分数为______________________；(5)从浓硫酸、浓硝酸、蒸馏水、双氧水中选用合适的试剂，设计一个测定样品中金属铜质量分数的方案：①设计方案的主要步骤是(不必描述操作过程的细节)______________________； ②写出有关反应的化学方程式______________________。

答案：(1)HCOOH ――→浓硫酸△CO↑＋H 2O(2)样品粉末逐渐由黑色变为红色 CO 、CO 2(3)cab(4)80%(5)①将浓硫酸稀释，称取一定量的样品，样品与过量稀硫酸充分反应；过滤、洗涤、干燥、称重、计算②CuO ＋H 2SO 4(稀)===CuSO 4＋H 2O解析：本题考查气体的制备和性质实验，意在考查考生对气体制备原理的分析能力、化学实验方案的设计能力。

高考化学一轮复习第6讲常见物质的制备检测试题

回夺市安然阳光实验学校常见物质的制备一、选择题1．实验室要组装一套利用液体和液体反应制备气体的装置，现设计了如下的五步操作，正确的顺序是( )①将圆底烧瓶固定在铁架台上②将酒精灯放在铁架台上，根据酒精灯确定铁圈高度，固定铁圈，放好石棉网③用漏斗向圆底烧瓶中加入一种液体反应物，再向分液漏斗中加入另一种液体反应物，并将导气管放入气体收集装置中④检查装置的气密性(利用固定装置微热的方法检查气密性) ⑤在圆底烧瓶中装好分液漏斗，连接好导气管A．②①⑤④③B．④①②⑤③C．①②⑤④③D．①⑤④②③解析：选A。

实验仪器的安装原则：从下向上，从左向右。

首先放置酒精灯，根据酒精灯确定铁圈高度，固定铁圈，放好石棉网；然后把烧瓶固定在铁架台上，在烧瓶上装好分液漏斗，连好导气管，检查气密性；装置不漏气后，再加液体药品开始反应，制取气体。

2.如图为实验室制氢气的简易装置。

若在加稀硫酸时，发现锌粒与稀硫酸没有接触而稀硫酸又不够了，为使该反应顺利进行，则可以从长颈漏斗中加入的试剂是( )①食盐水②KNO3溶液③Na2SO4溶液④Na2CO3溶液⑤CCl4⑥浓氨水A．①③⑤B．②⑥C．③⑤D．①②④解析：选A。

②加入KNO3溶液后不再产生H2，会产生NO气体。

④Na2CO3溶液会与H2SO4反应生成CO2，既消耗H2SO4又会使H2不纯净。

⑥浓氨水会与H2SO4反应。

3．既能用浓H2SO4干燥，又能用CaO干燥的气体有( )①H2②O2③N2④SO2⑤H2S ⑥CH4⑦NH3⑧CO2A．①②③⑥B．①②③⑧C．④⑤⑥D．④⑤解析：选A。

能用浓H2SO4干燥的气体有①②③④⑥⑧，能用CaO干燥的气体有①②③⑥⑦，故选项A正确。

4．某校化学探究小组成员讨论下列Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ四种仪器装置在气体制备与性质实验中的用法，其中不合理的是( )A．装置Ⅰ：可以用来验证碳的非金属性比硅强B．装置Ⅱ：橡皮管的作用是使水顺利流下C．装置Ⅲ：不能检查该装置的气密性D．装置Ⅳ：先从①口进气收集满CO2气体，再从②口进气，可收集NO气体解析：选C。

高考化学一轮复习专题演练测试卷：物质的制备

高考化学一轮复习专题演练测试卷：物质的制备一、选择题1.某研讨性学习小组讨论甲、乙、丙、丁四种仪器装置的有关用法,其中不合理的是( )A.甲装置:可用来制备硅酸B.乙装置:橡皮管的作用是能使水顺利流下C.丙装置:用图示的方法不能反省此装置的气密性D.丁装置:先从①口进气集满二氧化碳,再从②口进气,可搜集氢气【解析】选C2.应用以下实验装置停止相应的实验,能到达实验目的的是 ( )A.用图1所示装置制取枯燥的氨气B.图2装置可用于制取大批纯真的CO2气体C.用图3所示装置制取大批Cl2D.图4装置可用于比拟碳酸钠和碳酸氢钠的热动摇性,大试管A中装碳酸钠固体,小试管B中装碳酸氢钠固体【解析】选D3.以下实验中,仪器下端必需拔出液面以下的是( )①制备氢气的简易装置中的长颈漏斗;②制备氯气装置中的分液漏斗;③制备Fe(OH)2操作中的胶头滴管;④将氯化氢气体溶于水时的导气管;⑤分馏石油时的温度计。

A.①③B.②④⑤C.①③④D.全部【解析】选A4.某化学课外小组的先生提出实验室制氨气的以下几种方案,其中比拟简便易行的是( )A.硝酸铵固体与消石灰共热B.浓氨水逐滴参与新制的生石灰中C.在一定条件下,氮气与氢气化合D.加热分解氯化铵固体【解析】选B5.实验室中某些气体的制取、搜集、尾气处置(或性质实验)装置如下图,用此装置和下表中提供的物质完成相关实验,合理的选项是 ( )【解析】选C6.某兴味小组用以下图装置制备气体(酒精灯可以依据需求选择),对应说法正确的选项是( )【解析】选A7.实验室制备以下气体时,所用方法正确的选项是( )A.制氧气时,用Na2O2或H2O2作反响物可选择相反的气体发作装置B.制氯气时,用饱和NaHCO3和浓硫酸污染气体C.制氨气时,用排水法或向上排空气法搜集气体D.制二氧化氮时,用水或NaOH溶液吸收尾气【解析】选A8.硼氢化钠(NaBH4)为白色粉末,容易吸水潮解,可溶于异丙胺(熔点:-101 ℃,沸点:33 ℃),在干空气中动摇,在湿空气中分解,是无机分解和无机分解中常用的选择性恢复剂。

2015届高考化学一轮复习限时训练：01 化学实验基础知识和技能.pdf

1．(2013·高考福建卷)下列有关试验的做法不正确的是( )分液时分液漏斗的上层液体应由上口倒出用加热分解的方法区分碳酸钠和碳酸氢钠两种固体配置0.1000 mol·L－1氢氧化钠溶液时D．检验NH 时往试样中加入NaOH溶液微热用湿润的蓝色石蕊试纸检验逸出的气体解析：选D。

A.分流漏斗下端的液体从下口放出上层液体从上口倒出正确；B.碳酸钠比碳酸氢钠稳定碳酸氢钠加热分解正确；C.必须要引流正确；D.氨气呈碱性应用湿润的红色石蕊试纸检验使湿润的红色石蕊试纸变蓝错误。

下列实验操作与安全事故处理均正确的是( )做银NaCl溶液时只需使用1次玻璃棒　③欲从碘水中分离出I可将适量的CCl加入碘水中振荡静置分层后分液　④将饱和氯化铁溶液煮沸可制得氢氧化铁胶体　⑤使用水银温度计测量烧杯中的水浴温度时不慎打破水银球用滴管将水银吸出放入水封的小瓶中残破的温度计插入装有硫粉的广口瓶中　⑥用试管夹从试管底由下往上夹住距试管口约1/3处手持试管夹长柄末端进行加热　⑦制备乙酸乙酯时将乙醇和乙酸依次加入到浓硫酸中　⑧把玻璃管插入橡胶塞 B．②⑤⑥⑦解析：选C。

银镜反应实验后一般用稀HNO清洗试管内壁的银；在配置一定物质的量浓度溶液时物质的溶向容量瓶中转移液体都需要使用玻璃棒；制备氢氧化铁胶体是将饱和氯化铁溶液加到沸水中而不是将其加热煮沸；制备乙酸乙酯时三种液体的滴加顺序为将乙醇和浓硫酸混合最后加入乙酸。

(2013·高考重庆卷)按以下方案可以从海洋动物柄海鞘中提取具有抗肿活性的天然产物。

下列说法错误的是( )步骤(1)需要过滤装置 B．步骤(2)需要用到分漏斗步骤(3)需要用到坩埚 D．步骤(4)需要蒸馏装置解析：选C。

步骤(1)得到滤液和不溶性物质所以为过滤故A项正确；步骤(2)得到水层溶液和有机层溶液所以为分液仪器为分液漏斗故B项正确；步骤(3)由水层溶液析出固体需要加热蒸发仪器为蒸发皿故C项错误；步骤4)从有机层溶液中得到甲苯需要蒸馏故D项正确。

高三化学一轮复习限时集训物质的制备

证对市爱幕阳光实验学校限时集训(八) 物质的制备(限时：60分钟总分值：100分)一、选择题(此题包括10小题，每题5分，共50分)1．为制备枯燥、纯洁的CO2，将大理石和盐酸反生成的气体先后通过装有以下物质的两个吸收装置，两个装置依次装入A．饱和NaHCO3溶液；碱石灰B．饱和NaHCO3溶液；浓硫酸C．浓硫酸；饱和NaHCO3溶液D．饱和Na2CO3溶液；稀硫酸2．以下各组气体在常温下能共存且能用向上排空气法收集的是( )A．NO和O2B．HCl和NH3C．H2和CO D．SO2和CO23．以下制备和收集气体的装置合理的是( )4．用以下装置完成对的(仪器已省略)，能到达目的的是( )5．如图是室常见的气体制取、枯燥和收集装置。

假设用过氧化氢和催化剂二氧化锰制取枯燥的氧气，那么合理的装置组合为( )A．①⑤⑧ B．③④⑦C．②⑤⑥D．②④⑧6．室里可按如以下图所示的装置来枯燥、收集气体R，多余的气体可用水吸收，那么R是( )A．HCl B．Cl2C．CO D．NH37．(2021·高考)以下有关原理或操作正确的选项是( )A．用水润湿的 pH 试纸测量某溶液的 pHB．用量筒量取20 mL 0.500 0 mol·L－1H2SO4溶液于烧杯中，加水 80 mL，配制成0.100 0 mol·L－1H2SO4溶液C．室用图1所示装置制取少量氨气D．室用图2所示装置除去 Cl2中的少量 HCl8．要组装一套室利用液体和液体反制备气体的装置，现设计了如下的五步操作，正确的程序是( )①将蒸馏烧瓶固在铁架台上②将酒精灯放在铁架台上，根据酒精灯确铁圈高度，固铁圈，放好③用漏斗向蒸馏烧瓶中参加一种液体反物，再向分液漏斗中参加另一种液体反物，并将导气管放入气体收集装置中④检查装置的气密性(利用固装置微热的方法检查气密性)⑤在蒸馏烧瓶中装好分液漏斗，连接好导气管A．②①⑤④③ B．④①②⑤③C．①②⑤④③ D．①⑤④②③9．(2021·高考)用右图所示装置(夹持仪器已略去)探究铜丝与过量浓硫酸的反。

2015届高考化学一轮复习名校模拟：专题10.3 物质的制取和获取(解析版).pdf

1．在实验室可用氧化还原反应制取的气体是 ①NO2　②O2　③CO2　④Cl2　⑤NO　⑥H2 A．①②④⑤⑥ B．仅①②④⑥ C．仅①③ D．仅③④⑤ 2．实验室采用如图装置制备气体，下列有关说法不正确的是 A．实验前必须检查装置的气密性 B．该装置可以用于制备氢气、氧气和氨气 C．为了防止固体颗粒堵塞导气管，常在试管口放一团棉花 D．若用该装置制备氧气，并用排水法收集，实验结束时要先将导管撤出水槽，再停止加热 3．以下气体发生装置中，不易控制反应产生气体的量的是 4．下列能达到实验目的的是 A．除去杂质气体CO2 B．收集并吸收多余的Cl2 C．干燥Cl2 D．吸收HCl制盐酸 5．下列关于实验的叙述正确的是 A．向一定量的稀硫酸中加入除去油污的废铁屑，是制备硫酸亚铁溶液的可行方案 B．向煮沸的1 mol·L－1NaOH溶液中滴加FeCl3饱和溶液制备Fe(OH)3胶体 C．向铝屑与硫酸反应后的溶液中加入氢氧化钠溶液反应，是制备氢氧化铝的最佳方案 D．向某溶液中，依次加入氯水和硫氰化钾溶液，溶液变红，说明溶液中含有Fe2＋ 6．实验是研究化学的基础，下列图中所示的实验方法、装置或操作中正确的是 A．干燥SO2 B．实验室制取并收集O2 C．装置气密性的检查 D．分离乙醇和乙酸的混合液解析　碱石灰可与SO2发生反应，A错误；O2应用向上排空气法收集，B错误；向左推针筒活塞，装置内7．关于下列各装置图的叙述中，正确的是 A．装置①是洗气装置，除去氯气中的氯化氢 B．实验室用装置②制取氨气 C．装置③可用于制备氢氧化亚铁并观察其颜色 D．装置④中X若为四氯化碳，可用于吸收氨气，并防止倒吸 8．实验室中某些气体的制取、收集及尾气处理装置如图所示(省略夹持和净化装置)。

仅用此装置和表中提供的物质完成相关实验，最合理的选项是选项a中的物质b中的物质c中收集的气体d中的物质A浓氨水CaONH3H2OB浓硫酸Na2SO3SO2NaOH溶液C稀硝酸CuNO2H2OD浓盐酸MnO2Cl2NaOH溶液9．用如图所示的实验装置，选择适当的试剂B并进行如下实验，可以达到目的的是 A．试剂B为浓硫酸，除去CO2中混有的少量SO2气体 B．试剂B为饱和食盐水，除去氯气中混有的少量氯化氢气体 C．试剂B为水，收集NO、CO等难溶于水的气体 D．试剂B为新制氢氧化铜悬浊液，检验空气中是否含有甲醛 10．要组装一套实验室利用液体和液体反应制备气体的装置，现设计了如下的五步操作，正确的程序是 ①将蒸馏烧瓶固定在铁架台上　②将酒精灯放在铁架台上，根据酒精灯确定铁圈高度，固定铁圈，放好石棉网　③用漏斗向蒸馏烧瓶中加入一种液体反应物，再向分液漏斗中加入另一种液体反应物，并将导气管放入气体收集装置中　④检查装置的气密性(利用固定装置微热的方法检查气密性)　⑤在蒸馏烧瓶中装好分液漏斗，连接好导气管 A．②①⑤④③ B．④①②⑤③ C．①②⑤④③ D．①⑤④②③ 11．某课外实验小组设计的下列实验合理的是A.制备少量氨气B.吸收HClC.配制一定浓度硫酸溶液D.制备并收集少量NO2气体1．如图是制取和收集某气体的实验装置，该装置可用于 A．浓盐酸和二氧化锰反应制取Cl2 B．过氧化钠固体和水反应制取O2 C．浓硝酸与铜反应制取NO2 D．浓氨水和生石灰反应制取NH3 ．实验室对制备气体反应的基本要求是“反应条件易满足、能平稳地产生气流、所得气体中尽可能不含杂质成分(除少量水蒸气及少量原料汽化形成的物质)”，下列反应一般能用于实验室制备气体的是 A．Na2O2与CO2反应制备O2 B．H2O2与MnO2混合制备O2 C．加热浓硝酸制备NO2 D．浓NaOH与NH4Cl溶液混合加热制备NH3 ．某课外实验小组设计的下列实验合理的是 A.制备少量氨气B.吸收 HClC.配制一定浓度硫酸溶液D.制备并收集少量NO2气体解析　B项，HCl极易溶于水。

步步高2015届高考化学大一轮复习配套导学案第1章-课后练习1-化学实验的基本方法(1).doc

第一章从实验学化学化学实验的基本方法(一)——实验常用仪器和试剂1．(2010·安徽理综，8)下列实验操作或装置符合实验要求的是()答案 A解析本题考查实验基本操作知识，意在考查考生对仪器选择和实验细节的掌握程度。

B项容量瓶定容时，直到容量瓶中液面接近刻度线1～2 cm处时，再改用胶头滴管滴加；C项阳极材料铜是活泼电极，阳极铜放电，不符合实验要求；D项高温煅烧石灰石时，不能用酒精灯加热，应用酒精喷灯且灼烧过程中会产生CO2气体，坩埚不能加盖。

2．(2009·安徽理综，9)下列选用的相关仪器符合实验要求的是()A B C D存放浓硝酸分离水和乙酸乙酯准确量取9.50 mL水实验室制取乙烯解析本题主要考查实验基本操作以及实验仪器的使用，意在考查考生的实验操作能力。

浓硝酸具有强氧化性，不能用橡胶塞，一般用玻璃塞，A选项错误；水和乙酸乙酯互不相溶，可以用分液漏斗分离，B选项正确；量筒量取液体只能精确到0.1 mL，C选项错误；实验室制取乙烯需要的温度为170℃，该温度计的量程不足，D选项错误。

3．(2010·重庆理综，7)下列实验装置(固定装置略去)和操作正确的是()答案 A解析本题考查学生基本实验设计和化学常见仪器的识别能力，旨在通过本题考查学生对化学实验基本操作的理解和装置的正确应用。

氢氧化钠溶液应该用碱式滴定管盛装，B错；HCl在NaOH溶液中极易溶解，容易造成溶液倒吸，漏斗不应该没入溶液中，C错；中和热的测定实验中，温度计应该插入反应液中，D错。

4．(2009·山东理综，30改编)若某实验过程中有氨气逸出，应选用下列__________装置回收(填代号)。

答案 b解析氨气极易溶于水，要注意防倒吸，a装置广口瓶内的进气管长，容易倒吸，b装置中的倒置漏斗，可以防倒吸。

题组一常见仪器1．下列有关实验的叙述，正确的是()A．将固体加入容量瓶中溶解并稀释至刻度，配制成一定物质的量浓度的溶液B．用玻璃棒蘸取溶液，点在湿润的pH试纸上测定其pHC．用NaOH溶液洗涤并灼烧铂丝后，再进行焰色反应D．读取滴定管内液体的体积时，俯视读数导致读数偏小答案 D解析A项，容量瓶不能用来直接盛装固体配制溶液，要将固体先在烧杯中溶解，冷却至室温，转移到容量瓶中，A项错误；B项，pH试纸不能润湿，润湿后会改变待测液的浓度，从而测定不准，B项错误；C项进行焰色反应时铂丝用盐酸洗涤并灼烧，如用NaOH溶液洗涤会使NaOH粘附在铂丝上，干扰检验其他金属元素的焰色反应，C项错误；D项正确。

2015届高考化学一轮复习限时训练：31 常见气体的实验室制法.pdf

1．下列制备气体的装置和选用的药品不正确的是( )选项ABCD药品H与MnO石灰石和稀盐酸稀硝酸和铜片KMnO4与浓盐酸装置解析：选C。

作为发生器的试管口向下倾斜不能盛装液体所以C项的装置不能用来制备NO。

2．实验室制取少量干燥的氨气涉及下列装置其中正确的是( )是氨气发生装置 B．③是氨气发生装置是氨气吸收装置 D．④是氨气收集、检验装置解析：选B。

装置①中NH受热易分解生成NH3和HCl但在试管口附近两者又能结合生成NH选项A错误；装置②中的漏斗放置过低不能防止倒吸选项C错误；装置④中的试管口应放一团干燥的棉花选项D错误。

3．实验室制备氧气的方法很多。

现在一定条件下利用过氧化氢、氯酸钾和高锰酸钾为反应物制备氧气在同温同压下制取的氧气体积相同时三个反应中转移的电子数之比为( )解析：选B。

过氧化氢、氯酸钾和高锰酸钾中氧元素的化合价分别是－1－2和－2而氧气中氧元素的化合价是0设生成的氧气为1 mol则过氧化氢中氧元素要失去电子而氯酸钾和高锰酸钾中氧元素需要失去4 mol电子。

4．(2014·吉林油田调研)有关气体制备所用试剂及检验气体所用试剂完全正确的( )；大理石和稀硫酸、澄清石灰水；二氧化锰和稀盐酸、品红溶液；二氧化锰和双氧水、带火星的木条；NH固体和CaCO固体、湿润的红色石蕊试纸解析：选C。

大理石与稀硫酸反应生成的CaSO微溶于水附着在大理石上使硫酸不能与大理石接触不能持续生成CO选项错误；制取Cl应用浓盐酸且检验Cl应用该湿润的淀粉碘化钾试B选项错误；应该用熟石灰与NH反应选项错误。

5．设计学生实验要注意安全、无污染、现象明显。

根据启普发生器原理可用底部有小孔的试管制简易的气体发生器(如图)。

若关闭K不能使反应停止可将试管从烧杯中取出(会有部分气体逸出)。

下列气体的制取宜使用该装置的是( )用二氧化锰(粉末)与双氧水制氧气用锌粒与稀硫酸制氢气用硫化亚铁(块状)与盐酸制硫化氢用碳酸钙(块状)与稀硫酸制二氧化碳解析：选B。

全程复习构想高考化学大一轮复习 11.3物质的制备同步检测

11.3物质的制备1．实验室用MnO2和浓盐酸来制取氯气，主要操作有：①将蒸馏烧瓶固定在铁架台上；②把酒精灯放在铁架台上，根据酒精灯确定铁圈的高度，固定好铁圈，放好石棉网；③用药匙向蒸馏烧瓶中加入MnO2，再向分液漏斗中加浓盐酸，并将导管放入集气瓶中；④检查气密性；⑤在蒸馏烧瓶上装好分液漏斗，连接好导管。

最好的实验操作顺序是( )A．②③④①⑤ B．②①③⑤④C．②①⑤④③ D．②①③④⑤解析：实验装置的安装顺序一般为“自下而上”(即放铁架台→放酒精灯→根据灯焰的大致高度确定铁圈位置)，“从左而右”，制备气体时，加入药品前应检查装置的气密性，否则就容易错选A、B、D。

答案：C2．以下是某学生利用集气瓶、导管、稀硫酸、四氯化碳一起设计的一套能“防止倒吸”，并能吸收氨气的装置。

下列错误的是( )A．a为稀硫酸B．b为四氯化碳C．若吸收后的溶液中溶质为单一物质时，则不一定显酸性D．该吸收过程，表现了硫酸的酸性解析：稀硫酸极易和氨气结合，若直接接触容易发生倒吸现象，而题目中说能防止倒吸并能吸收氨气，因此可以知道a为稀硫酸，b为四氯化碳，该吸收过程，表现了硫酸的酸性。

若吸收后溶质为单一物质时候，可以推测生成了硫酸铵或硫酸氢铵，则吸收后的溶液一定显酸性。

答案：C3．图中装置可以用来发生、洗涤、干燥、收集(不考虑尾气处理)气体。

该装置可用于( )A．锌和盐酸生成氢气B．亚硫酸钠和浓硫酸生成二氧化硫C．碳酸钙和盐酸生成二氧化碳D．浓氨水和烧碱制取氨气解析：A项可用于此装置；二氧化硫能溶于水，B项错误；C项，二氧化碳能与水反应，C项错误；氨气极易溶于水且不能用浓H2SO4干燥，D项错误。

答案：A4．如图所示为常见气体制备、分离、干燥和性质验证的部分仪器装置(加热设备及夹持固定装置均略去)，请根据要求完成下列各题(仪器装置可任意选用，必要时可重复选择，a、b为活塞)。

(1)气体入口通入CO2和CO混合气体，E内放置CuO，如果从A、B、C、E、F五个装置中选择，组成一套获得纯净干燥的CO，并验证其还原性及氧化产物的装置，则所选装置的连接顺序为________(填代号)，能验证CO氧化产物的现象是________________。

2015《创新方案》高考化学大一轮复习配套限时集训卷铁及其化合物

[对应学生用书课下限时集训(八)]一、选择题1．下列有关铁及其化合物的有关说法中正确的是()A．Fe3O4为红棕色晶体B．铁与水蒸气在高温下的反应产物为Fe2O3和H2C．除去FeCl3溶液中的FeCl2杂质可以向溶液中通入氯气D．Fe3＋与KSCN试剂产生红色沉淀解析：选C Fe3O4是黑色晶体，A错误；铁与水蒸气在高温下的反应产物为Fe3O4和H2，B错误；除去FeCl3溶液中的FeCl2杂质可以向溶液中通入氯气，发生的反应为2Fe2＋＋Cl2===2Fe3＋＋2Cl－，C正确；Fe3＋与KSCN作用溶液呈红色，但不是沉淀，D错误。

2．下列物质能用化合反应直接制得的是()①FeCl2②Fe(OH)3③NaHSO3④Fe(OH)2A．①②③④B．①②③C．②③D．②解析：选B①、②、③均可通过化合反应制得，其反应依次是：FeCl3＋Fe、Fe(OH)2＋H2O ＋O2、Na2SO3＋H2O＋SO2(或NaOH＋SO2)。

下列判断正确的是()A．实验①和③中的铁钉只作还原剂B．上述实验证明氧化性：Fe3＋>Fe2＋>Cu2＋C．实验②中Fe2＋既显氧化性又显还原性D．实验③中反应的离子方程式为Fe＋Fe3＋===2Fe2＋解析：选A实验①证明氧化性：Cu2＋>Fe2＋，B错误；实验②中Fe2＋显还原性，C错误；实验③中离子方程式为Fe＋2Fe3＋===3Fe2＋，D错误。

4．向某晶体的溶液中加入含Fe2＋的溶液无明显变化，当滴加几滴溴水后，混合液出现血红色，由此得出下列的结论错误的是()A．Fe3＋的氧化性比溴的氧化性强B．该晶体中一定含有SCN－C．Fe2＋与SCN－不能形成血红色化合物D．Fe2＋被溴氧化成Fe3＋解析：选A该晶体的溶液中没有与Fe2＋发生反应的离子，当加入溴水后，Fe2＋一定被氧化成Fe3＋，此时溶液出现血红色，说明原晶体中含有SCN－，很明显判断出B、C、D均正确；在Br2与Fe2＋反应中，Fe3＋是氧化产物，Br2是氧化剂，所以Br2的氧化性应比Fe3＋的氧化性强，A 错误。

2015届高考化学一轮复习专题11 第二单元物质制备、检验、分离和提纯课后强化作业苏教版

【走向高考】2015届高考化学一轮复习专题11 第二单元物质制备、检验、分离和提纯课后强化作业苏教版(时间：60分钟分值：100分)基础巩固一、选择题1．实验室制取下列气体，所用药品和干燥剂都正确的是( )2石灰干燥，C错；氨气是碱性气体，不能用P2O5干燥。

[答案]A2．下列实验能达到预期目的的是( )①用乙醇和浓硫酸除去乙酸乙酯中的少量乙酸②用醋酸和澄清石灰水验证蛋壳中含有碳酸盐③用稀盐酸清洗做焰色反应的铂丝④用盐酸酸化的氯化钡溶液检验溶液中的SO2－4A．②③ B．②④C．①③ D．①②[解析]乙醇与乙酸制备乙酸乙酯的反应是可逆反应，故①不能达到目的；使盐酸酸化的氯化钡溶液出现沉淀的，既可能是SO2－4，也可能是Ag＋，故④不能达到目的。

[答案]A3．(2012·江苏化学，6)用下列实验装置进行相应实验，能达到实验目的是( )A．用图1所示装置除去Cl2中含有的少量HClB．用图2所示装置蒸干NH4Cl饱和溶液制备NH4Cl晶体C．用图3所示装置制取少量纯净的CO2气体D．用图4所示装置分离CCl4萃取碘水后已分层的有机层和水层[解析]图1装置不能用于除去Cl2中的HCl，因Cl2、HCl均可与NaOH反应，A错；蒸发结晶时不能蒸干溶液，且NH4Cl受热易分解，B错；纯碱易溶于水，图3中的反应不易控制，C错；D项应用图4进行分液，满足要求，D正确。

[答案]D4．下列有关实验操作、现象和结论正确的是( )选项实验操作现象结论A 将某气体通入FeCl2溶液中溶液由浅绿色变为黄色该气体中一定含有Cl2B 将某气体通入品红溶液中品红溶液褪色该气体中一定含有SO2将某气体通过灼热的CuO粉末由黑变红该气体中一定含有H2C粉末先产生白色沉淀后沉淀溶D 向某溶液中滴加NaOH溶液该溶液中一定含有Al3＋解2323[答案]D5．某同学为检验某溶液中是否含有NH＋4、SO2－4、Cl－、Fe3＋等离子，进行了下图所示的实验操作。

高考A计划高考化学一轮复习 1.3 物质的制备课时训练试题

冠夺市安全阳光实验学校第三节物质的制备一、选择题(每小题6分,共54分)1.实验室对制备气体反应的基本要求是“反应条件易满足、能平稳地产生气流、所得气体中尽可能不含杂质成分(除少量水蒸气及少量原料汽化形成的物质)”,下列反应一般能用于实验室制备气体的是(A)A.浓盐酸与浓硫酸混合制备HClB.电解H2O 制备O2C.加热浓硝酸制备NO2D.浓NaOH与NH4Cl溶液混合加热制备NH3【解析】本题考查气体的实验室制备原理。

B项,电解水同时生成O2和H2,错误;C 项,加热浓硝酸制NO2时还会产生O2,错误;D项,氨气易溶于水,用浓NaOH溶液与NH4Cl溶液反应制得的NH3量较少,错误。

2.(2015·衡阳联考)下列关于应用套管实验装置(部分装置未画出)进行的实验,叙述错误的是(C)A.利用甲装置可以制取少量H2B.利用乙装置可以验证Na2O2与水反应既生成氧气,又放出热量C.利用丙装置验证KHCO3和K2CO3的热稳定性,X中应放的物质是K2CO3D.利用丁装置制取SO2,并检验其还原性,小试管中的试剂可为酸性KMnO4溶液【解析】本题考查气体的制备、物质的性质实验等。

A项,题图甲中下面试管相当于制取装置,上面的试管相当于收集装置,正确;B项,通过检验p导管口的气体验证反应生成氧气,将q导管末端没入水中,如果导管口有气泡冒出,则证明反应放热,正确;C项,利用丙装置验证KHCO3和K2CO3的热稳定性时,X中应放的物质是KHCO3,错误;D项,SO2使酸性KMnO4溶液褪色表现还原性,正确。

3.如图是一套实验室制气装置,用于发生、干燥和收集气体。

下列各组物质中能利用这套装置进行实验的是(D)A.铜屑和稀硝酸B.二氧化锰和浓盐酸C.浓氨水和生石灰D.碳酸钙和稀盐酸【解析】本题考查气体的制备。

题给装置是固+液气体的装置,且生成的气体不和浓H2SO4、O2反应,密度比空气大,只有D项正确。

4.(2015·黑龙江大庆铁人中学月考)如图装置可用于收集气体并验证其化学性质,下列对应关系完全正确的是(C)选项气体试剂现象结论A NO 紫色石蕊试液溶液变红NO与水反应生成硝酸B Cl2FeCl2溶液溶液褪色Cl2可以氧化Fe2+C SO2酸性KMnO4溶液溶液褪色SO2有还原性D NH3MgCl2溶液产生白色沉淀NH3有碱性【解析】本题考查气体的收集与性质实验。

高考化学一轮总复习《物质的制备》精品课件(精)

• （1）常温反应装置 • （2）加热反应装置 • （3）冷却反应装置
• 5.2 判断原则
6、排水量气装置
标准装置
注意事项：左端水位与右端水位相平
变化装置
注意事项：量筒内的水位与水槽中水位相平 .
[例1]：
（1）在没有现成的CO2气体发生器的情况下，请你选用下图中的部分仪器，装配成一个简易的、能随开随用、随
据气体燥的碱性气体；
选择干燥剂
碱性干燥氧剂化(、如还碱原石性灰、生石灰、固体NaOH等)不能用
干燥剂来状干态燥酸性气体干如燥C装l2。置
有气氧体化的性酸的碱干性燥剂保（持如一干致浓燥硫剂酸的）酸不碱能性干燥有还原性气体（如H2S、HI等）。
3、气体的净化装置
• 3.2 干燥装置 • 3.2.2 干燥剂的选择
大家好
1
化学实验总复习
物质的制备
常见气体的制备
高考考试说明要求
掌握常见气体实验室制法，包括所用试剂、仪器、反应原理和收集方法
常见的气体
H2、O2、Cl2、HCl、H2S、 CH4、 C2H4、C2H2 、NH3、 SO2 、 NO、 NO2、CO、CO2共14种气体
固体 +
固体
加热
固体 +
仪器连接
查气密性
装药品
防倒吸防氧化措施
3、气体的净化原则：
①要分析杂质气体的性质
②要分析被净化气的性质；
仪器拆卸等。
4、实验操作的先与后
A、装配仪器时：先下后上；先左后右 B、加入试剂时：先固后液 C、实验开始时：先查仪器的气密性，再加药品，后点酒精灯； D、有些实验为防倒吸，往往最后停止加热或最后停止通气； E、有些实验为防氧化往往最后停止通气。

高考化学第一轮复习重要物质的制备

目夺市安危阳光实验学校重要物质的制备化学实验是高考的重点内容，因为实验题可以考查学生的观察能力、操作能力、分析能力和实验设计能力。

近年高考中以对化学知识、基本操作及能力考查的综合性实验题为主。

常见题型可分两类：—类是识别与分析实验方案类，即对某实验方法加以评价或解释某步操作的原因或推测实验现象等；另一类是实验设计与物质的制备类，即根据所学的课本内容与基本操作，设计一个实验来制取某物质或验证物质的性质等。

制备实验主要考查反应的原理、装置的选择与仪器连接、装置气密性的检验、实验现象描述、尾气处理等，物质制备与多种基本操作（特别是分离提纯操作）相结合。

近年高考卷中物质制备实验有：江苏卷第20题由废铁屑制备FeSO4·7H2O 晶体；第17题由含铁废铝制备硫酸铝晶体；第18题由甲苯氧化制备苯甲醛。

广东卷第20题海水的综合利用制备金属镁；第20题用工业硫酸铜制备氧化铜；上海卷第26题制取溴苯；第27题用铁的氧化物为原料来制取聚合硫酸铁；第26题以环己醇制备环己烯。

全国卷及其他地区高考试卷中有关物质制备的实验题也是屡见不鲜。

系统地研究、学习和实践某些物质的制法，一般要掌握所用原料的状态、反应条件、产物的逸出，或从混合物中如何提取、分离出该物质，以及仪器装置、操作过程等。

其中，反应原理和产物的性质是核心，深刻理解有关的原理和性质是掌握物质制备的关键。

中学需要制备的物质主要包括三大类：一类是气体，如H2、CO2、O2、NH3、Cl2、C2H2、C2H4等；一类是典型无机物，如FeCl3、FeSO4、CuCl2、H2SO4、HNO3、NH3、Fe（OH）2等；一类是有机物，如溴苯、硝基苯、乙酸乙酯、肥皂等。

一、常见气体的制备【例1】（高考·天津卷·理综）Ⅰ.合成氨工业对化学和国防工业具有重要意义。

写出氨的两种重要用途：____________。

Ⅱ实验室制备氨气，下列方法适宜选用的是________________________。

2015届高考化学一轮复习限时训练：36 化学与材料的制造和应用.pdf

1．下列说法正确的是( )普通玻璃的主要成分是纯碱、石灰石和二氧化硅高纯度的硅单质广泛用于制作光导纤维光导纤维遇强碱会“断路”半导体行业中有一句话“从沙滩到用户”计算机芯片的材料是二氧化硅我国自行研制的“神九”航天服是由新型“连续纤维增韧”材料做成的其主要成分是由碳化硅、陶瓷和碳纤解析：选D。

普通玻璃是由纯碱、石灰石和二氧化硅反应制得的主要成分为Na、CaSiO错；光导纤维的主要成分为SiO错；计算机芯片的材料是单质硅错。

2．下列有关生活和生产中化学知识的描述正确的是( )合金材料中不可能含有非金属元素日常生活中使用可降解塑料以防止“白色污C．“天宫一号”使用的碳纤维是一种新型的有机高分子材料生铁炼钢时须除去生铁中的碳以避免因钢铁中含有碳而发生电化学腐蚀解析：选B。

合金可以由金属单质和金属单质或金属单质和非金属单质构成错；碳纤维是一种复合材料不是新型有机高分子材料错；生铁炼钢的过程中含碳量减少但碳不能被完全除去错。

3．下列有关金属材料的说法正确的是( )纳米铜能在B．“辽宁舰”上用于舰载机降落的拦阻索是特种钢缆该特种钢缆属于金属材料电解制得的金属镁在氮气氛围内冷却铝合金的大量使用归功于人们能使用焦炭等还原剂从氧化铝中获得铝解析：选B。

纳米铜和普通铜的还原性强弱相同错；电解得到的金属镁可以在不与其反应的气体(如He)氛围内冷却但镁能与氧气反应错；焦炭不能还原氧化铝工业上用电解法制备铝错。

4．下列说法中正确的是( )工业上金属Mg、Na都是由电解其相应氯化物的水溶液制得的日用铝制品表面覆盖的氧化膜对内部金属起保护作用、NO、NO都是大气污染气体在空气中都能稳定存在为测定熔融氢氧化钠的导电性可将氢氧化钠固体放在石英坩埚中加热熔化解析：选B。

A项工业上金属Mg、Na都是通过电解其相应的熔融氯化物得到的；B项铝制品表面的氧化膜能够保护内部金属；C项在空气中能与O2化合为NO；D项石英的主要成分为SiO能与SiO反应熔融氢氧化钠固体应选用铁坩埚。

2015届高考化学一轮复习名师预测：专题10.3 物质的制取和获取(解析版).pdf

１．如图所示，集气瓶内充满某混合气体，置于光亮处，将滴管内的水挤入集气瓶后，烧杯中的水会进入集气瓶，集气瓶气体是 ① CO、O2 ② Cl2、CH4 ③ NO2、O2 ④ N2、H2 A．①② B．②④ C．③④ D．②③ ２．可用右图装置制取（必要时可加热）、净化、收集的气体是B A 铜和稀硝酸制一氧化氮 B 氯化钠与浓硫酸制氯化氢 C 锌和稀硫酸制氢气 D 硫化亚铁与稀硫酸制硫化氢 4．如图是一种试验某气体化学性质的实验装置，图中B为开关。

如先打开B，在A处通入干燥氯气，C中红色布条颜色无变化；当关闭B时，C处红色布条颜色褪去。

则D瓶中盛有的溶液是 A．浓H2SO4 B．饱和NaCl溶液 C．浓NaOH溶液 D．浓NaBr溶液 5．碳跟浓硫酸共热产生的气体X和铜跟浓硝酸反应产生的气体Y同时通入盛有足量氯化钡溶液的洗气瓶中（如右图装置），下更有关说法正确的是（） A．洗气瓶中产生的沉淀是碳酸钡 B．在Z导管出来的气体中无二氧化碳 C．洗气瓶中产生的沉淀是硫酸钡 D．在Z导管口有红棕色气体出现 6．实验室制取下列气体时，尾气处理装置正确的是（【答案】D 【解析】A装置会起倒吸；B装置不能充分吸收Cl2 ；C 装置会产生单质溴，溴易挥发 7．下列关于实验室制NH3的说法不正确的是（） A、可用NH4Cl固体与NaOH固体混合加热 B、可用碱石灰干燥NH3 C、可用向下排空气法收集NH3 D、可用排水法收集NH3 【答案】D 【解析】NH3 极易溶于水 8．制备下列气体过程中，净化除杂的有关操作（括号内是杂质）其中正确的是（） A、CO2（CO）——气体通过灼热的CuO B、C2H4（SO2）——气体通过盛有溴水的洗气瓶 C、NO（NO2）——通过水洗干燥后，用向下排空气法收集 D、NH3（H2O）——浓H2SO4 【答案】A 【解析】溴水会吸收C2 H4，B不正确；NO会与 O2 反应，C不正确；浓H2 SO4 吸收NH3，D不反应） 9．实验室制备少量碘乙烷：将红磷粉末放入乙醇里，在不断振荡下逐次加入细粒的，则有反应：待反应缓和后用下图装置进行水浴加热约半小时，反应可基本完成，这时反应液中已无固体颗粒和红磷，然后要加入一些物质X，并拔出直立冷凝管，装上附有60°弯玻璃管的瓶塞；将导管接于横放的冷凝管上，水浴加热蒸馏出粗制的碘乙烷，此粗产品中混有乙醇并溶有（纯碘乙烷为无色难溶于水的液体，沸点72.3℃）（1）应是哪一类有机物?写出其结构简式．（2）物质X可能是什么?为什么要用它? （3）装置中竖直冷凝管有何作用?冷凝水从________口进，________口出．（4）怎样除去粗制品中的乙醇和碘?（指出加入的试剂和操作名称）【答案】（1）无机酸酯 10．设计一个粗略测定锌（二价金属）的相对原子质量的实验。