2015二年级小学生评语
二年级学生评语(15篇)
二年级学生评语(15篇)二年级学生评语11、你的脸上总是带着微笑，待人诚恳、礼貌，思想上进，有明辨是非的能力，能积极参加有益的活动。
能以身作则，严格遵守学校的各项纪律，与同学关系融洽。
愿你在平时更注重基础知识的学习与训练，加强能力的培养，做一个全面发展的好学生！2、你是位聪明又可爱的男孩，是老师心目中的好学生，老师很喜欢你上课专心听讲，勤奋好学的劲儿，画也画得好。
这学期你上课回答问题次数多了，但还不够大胆，希望要学会交流与合作，这样好成绩会一直跟你交朋友的。
3、你性情温和、言语不多，待人诚恳、礼貌，作业能及时完成。
你在学习上渴望进步，而且也有了很大进步，但还缺乏刻苦钻研精神、缺乏正确有效的学习方法。
愿你振作起来，增强信心，永不厌倦、永远进取！4、你是个性格内向的孩子，平时总是默默无闻。
老师很喜欢你上课专心听讲，认真作业的样子。
为什么总是那么胆小？缺乏自信，你已失掉了不少成功的机会。
老师希望你以后大胆些，主动些，你会进步更快的，能做到吗？5、你是个聪慧的女孩，诚实坚强，能积极参加文体活动，上进心强，有一种不服输的倔强性格，学习自觉主动，课堂上认真听讲，能虚心接受他人意见，学习成绩不错，但与人交流不多，如果课堂上你也能把手举得高高的，让同学听听你那独到的见解，那就更好了！6、你活泼可爱，思维敏捷，想象力丰富，某些问题有自己独到的见解。
的确，你很聪明，常问出别人无法想到的问题，你的成绩不错但是不能名列前茅。
你很清楚，自己太好动，有时还有点粗心，请尽快改正吧！这样的话你一定会更加出色。
7、你是个聪明可爱的女孩，同学们都喜欢接近你，与你在一起谈笑风生，你懂礼貌，尊敬老师，关心集体，有竞争思想，这些是你的长处。
如果你在学习上能更加严格要求自己，不满足于现状，细心答题，写一手工整漂亮的字，那么，你一定会更加优秀。
8、斯文秀气的你，团结同学，待人礼貌、诚恳。
老师布置的事情，你能默默地记在心里，努力去做。
你能以积极的态度参与学习，写一手漂亮的字，作业本保持得干干净净，整整齐齐，学习成绩优秀。
二年级小学生综合评价素质评语
二年级小学生综合评价素质评语以下是一些针对二年级小学生的综合评价素质评语：1. 学习态度与方法- 学习态度端正，积极主动参与课堂活动。
- 善于思考问题，主动提出自己的疑惑，并勇于探索解决方法。
- 学习方法得当，能够合理安排学习时间，高效完成作业。
- 学习目标清晰，能够明确自己的学习目标，并全力以赴去实现。
- 提出问题有条理，能够清晰地表达自己的想法和疑问。
2. 语文表达与阅读能力- 语文表达流利，能够用正确的语法和词汇表达自己的想法。
- 阅读理解能力强，能够准确理解文章内容，并能提出自己的见解。
- 阅读速度较快，能够流畅地朗读课文，理解文章的整体意思。
3. 数学计算与问题解决能力- 数学计算准确，能够熟练并快速完成加减乘除等基本计算。
- 问题解决能力强，能够灵活运用数学知识解决实际问题。
- 理解能力强，能够理解并解答老师提出的数学问题。
4. 科学与生活常识- 科学知识丰富，对生活中的一些常见现象有一定的科学认知。
- 科学实验能力强，能够积极参与科学实验，并对实验结果进行合理的推理和总结。
- 生活常识掌握全面，对生活中的常见事物有基本的了解和认知。
5. 参与班级活动与合作能力- 积极参与班级活动，能够与同学们共同完成班级任务。
- 乐于助人，能够主动帮助其他同学解决问题。
- 合作能力强，能够与同学们合作完成小组任务，共同取得成果。
- 班级纪律良好，能够自觉遵守班级的规章制度。
6. 体育运动与艺术表现- 体育运动能力较强，能够积极参加体育锻炼，具有较好的运动技能。
- 艺术表现能力突出，具有较强的音乐、舞蹈、画画等方面的天赋和表现力。
7. 品德修养与行为习惯- 品德修养良好，具有积极向上的人生态度和行为习惯。
- 诚实守信，能够遵守诚实守信的原则，不撒谎、不作弊。
- 爱护集体，具有良好的集体观念和团队合作精神。
- 爱护环境，能够主动做好环境卫生工作，爱护班级和学校的整洁环境。
8. 家庭教育与自理能力- 家庭教育良好，家庭与学校密切配合，为孩子提供良好的学习和成长环境。
二年级简短评语大全集
二年级简短评语大全集
以下是一些二年级学生的简短评语大全集：
1. 你努力学习，每次都能取得进步。
2. 你的阅读能力在不断提高，继续保持。
3. 你在数学方面很出色，做题时思维很清晰。
4. 你的写作能力有所提高，写出的句子更加通顺。
5. 你参与课堂讨论非常积极，能表达自己的观点。
6. 你在音乐课上的表现很棒，有良好的节奏感。
7. 你的艺术作品创意丰富，很有想象力。
8. 你善于与同学合作，在小组活动中能很好地协调合作。
9. 你的体育成绩不错，具备良好的协调能力。
10. 你对自己的学习目标有清晰的认识，并且努力为之奋斗。
11. 你的纪律意识很强，能够按时完成作业。
12. 你对新知识有良好的接受能力，能够快速理解。
13. 你勤奋好学，总是积极参与课堂活动。
14. 你善于观察，能够发现问题并提出有建设性的意见。
15. 你乐于助人，经常帮助其他同学解决问题。
这些评语旨在鼓励和肯定学生的优点和努力，同时提供指导和建议，以促进学习和发展。
请根据学生的具体情况和表现选择适合的评语。
二年级小学生综合素质评语
二年级小学生综合素质评语很高兴为你提供二年级小学生综合素质评语，以下是5500字的评语：1. 学习态度和成绩好评语：1. 他在学习上态度认真，能够积极参与课堂活动。
2. 学习成绩一直保持在前列，取得了可喜的进步。
3. 学习方法得当，能够在短时间内掌握新知识。
4. 他勤奋好学，每次作业都认真完成，成绩稳步提升。
5. 学习态度端正，上课时专心致志，成绩优秀。
6. 他课上能够积极参与讨论，课后能够独立完成作业。
7. 学习认真，成绩优良，是班级的学习榜样。
8. 学习用心，每次考试都取得了优秀的成绩。
9. 虽然学习任务繁重，但他能够保持积极的学习态度，表现出色。
10. 在学习上他能够主动思考问题，解决学习难题，成绩优秀。
2. 乐观向上、积极参与评语：1. 他乐观开朗，能够积极参加班级活动，为班级增添了活力。
2. 他热爱学校生活，积极参与各项活动，表现积极向上。
3. 他在课堂上热情高涨，敢于发表自己的观点，能够与同学们一起友好合作。
4. 他积极参加班级集体活动，展示了自己的才艺，让大家感到欢乐。
5. 在班级活动中，他积极建言献策，大胆表达自己的意见，获得了大家的认可。
6. 他能够主动关心班级同学的困难，帮助他们解决问题，展现了他的热心与友善。
7. 在班级集体活动中，他积极参与组织工作，做出了很大的贡献。
8. 他热爱集体生活，能够与同学们和谐相处，在协作中体现出自己的潜力。
9. 他积极参与各类活动，活跃在班级氛围中，带动了全班的积极性。
10. 他勇于表达自己的想法和意见，在班级集体活动中充分展示了自己的才华。
3. 个性特点和互助合作评语：1. 他乐于助人，对同学们有问必答，是大家学习的好榜样。
2. 他能够关心班级同学，积极协助他人解决问题，建立了良好的人际关系。
3. 他与同学友好相处，互帮互助，充分展现了团队精神。
4. 他乐于分享自己的知识和经验，尊重他人的不同意见，具有良好的合作精神。
5. 在小组合作中，他善于倾听他人的建议，与同学们一起讨论问题，取得了很好的合作效果。
二年级小学生综合素质评价评语
二年级小学生综合素质评价评语作为一名二年级小学生，综合素质是评价我的学习、态度和行为的综合表现。
在这一年里，我在各个方面都取得了进步，以下是针对我的综合素质评价。
学习方面：1. 学习态度端正，对待学习认真负责。
每天按时完成作业，课堂上积极参与，认真听讲。
2. 学习方法不断改进，努力培养自主学习能力。
能够积极思考问题，主动独立解决学习中遇到的困难。
3. 知识掌握到位，成绩稳步提高。
对学过的知识能够灵活运用，取得了优秀的学习成绩。
品德方面：1. 有良好的道德修养，具备基本的道德意识和行为品质。
讲究诚实与守信，对待他人友善有礼。
2. 乐于助人，关心他人。
在班级中主动帮助同学解决问题，积极参与集体活动。
3. 懂得感恩和珍惜，明白努力和付出的重要性。
对老师的教育与关心心存感激，并以此为力量不断前行。
思想方面：1.对待学习有积极的态度，具备良好的学习动机。
能够主动思考，独立学习并掌握新知识，有自信心。
2. 有正确的价值观念，懂得珍惜时间和资源，养成良好的生活习惯。
3. 独立思考，敢于表达自己的观点。
参与讨论活动，积极发言，展现出自己的思维能力。
创新能力方面：1. 能够独立思考和解决问题，勇于接受新的挑战。
在解决问题中表现出创造力，能找到与众不同的解决方法。
2. 有一定的艺术创造力。
在音乐、绘画等方面表现出天赋和创意，作品受到了老师和同学们的好评。
3. 善于发现问题，并提出改进方案。
在组织活动时能够灵活运用自己的创新能力，使活动更加丰富有趣。
沟通合作能力方面：1. 善于与他人交流与合作。
能够积极主动地与同学合作完成任务，带领小组配合默契。
2. 具备友好的待人处事态度。
能够准确表达自己的意见，与他人进行良好的沟通，建立互信关系。
3. 具有团队意识，能在集体活动中积极融入，发挥自己的特长。
身体素质方面：1. 课间操积极参与，能够按时完成体育锻炼任务。
保持良好的体魄，具备良好的体质素质。
2. 具备一定的体育技能。
在体育课上能够完成老师布置的各项身体锻炼任务，展示出自己的运动天赋。
二年级小学生综合素质评语大全
二年级小学生综合素质评语大全
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提供一个包含____字的二年级小学生综合素质评语大全是一个非常庞大的任务。
我能够为你提供一些常见的二年级小学生综合素质评语，以供你参考。
希望对你有所帮助。
1. 学习方面：
- 学习态度认真，专注力较强，能够积极参与课堂讨论。
- 对待作业认真负责，能够按时完成作业，并保持书写规范。
- 学习方法得当，能够合理安排学习时间并进行自主学习。
- 学习态度较好，能够主动请教老师，并积极与同学讨论学习问题。
- 阅读能力较强，能够正确理解文章的内容，并能够进行简单的阅读理解。
2. 表现方面：
- 乐于助人，善于与同学合作，能够在集体活动中发挥积极作用。
- 表达能力较强，能够清晰地陈述自己的想法，并能够与同学进行良好的交流。
- 同学们互相尊重，待人友好，不歧视他人，并能够有效解决同学之间的矛盾。
- 能够遵守校纪校规，积极参加活动，维护校园和谐稳定的秩序。
- 持肯定态度对待学校活动，积极参与各种比赛，并取得一定的成绩。
3. 素质方面：
- 具有较好的纪律观念和良好的行为习惯，能够自觉遵守规则。
- 能够主动保持卫生，爱护公物，形成良好的生活习惯。
- 具有较强的责任感和团队合作意识，能够认真履行自己的职责，协助他人完成任务。
- 具有较好的劳动意识，能够积极参与校园劳动，愿意为集体做贡献。
- 具有较好的品德修养，能够遵守道德规范，做到诚实守信，友善待人。
这些评语是比较一般的，你可以根据具体情况进行修改和补充。
希望能对你有所帮助！。
二年级小学生班主任评语(13篇)
二年级小学生班主任评语(13篇)二年级小学生班主任评语(13篇)二年级小学生班主任评语1 1、你是个性格内向，讨人喜欢的男孩。
学习认真，作业能一丝不苟地完成，与同学能和睦相处，关心集体。
新年降临之际，老师希望你能继续发扬长处，课堂上大胆发言，更上一个新的台阶！2、你天真活泼、聪明伶俐，是一位讲文明，讲礼貌的学生，工作认真负责，是称职的好班长，可以积极参加学校所开展的各项体育活动，在学校好好锻炼吧，愿你成为优秀的接班人。
3、在老师眼里，你是个不善多言的孩子。
你尊敬师长，友爱同学，关心集体，乐意为大家效劳，学习上你自觉认真。
希望你以后上课要积极举手，大胆发言，抓住时机，努力培养自己的口头表达才能，为写好作文打根底。
4、你是个外表文静、内心活泼的男孩。
你能尊敬师长，友爱同学，能按时完成老师布置的作业，但很少见你主动举手发言，希望你能做一个对自己充满信心的好孩子。
5、你尊敬老师，热爱劳动，能与同学搞好团结，但学习上缺乏自觉性，玩字当头，把作业丢在脑后，学习成绩不理想，其实你并不笨，希望你明确学习目的，向班上的好同学看齐，做一个老实的好孩子。
二年级小学生班主任评语2 1、“真人不露相”这句话用在你身上最适宜了，在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋，努力，上进的心，再加上你的聪明，才智，你学什么东西都特别快。
瞧你，这一学期进步更加快!要是你还能在大家面前大声地讲话，那我们就更喜欢你了。
加油吧，你将会是个很有长进的男孩!2、你是个老实，憨厚的男孩，你学习认真，字迹端正。
热爱集体，关心同学。
加上你的努力，成绩有所进步。
希今后继续努力，争取做个好学生。
3、在学习上你表现出色。
你的坚强，你的懂事，你的聪明，我都看在眼里，喜在心上。
你的努力让你获得了优异的成绩。
虽然我知道你在习惯上还有一个小小的遗憾，把握自己，我想你一定能做一个更出色的人。
4、有古道热肠，也容易感情用事;积极要求上进，但专心和恒心尚有欠缺。
还记得鲜花和掌声吗?在那掌声中，有老师和同学对你过去成绩的赞赏和祝贺，更多的是希望你在鲜花前、掌声中不要迷失方向，继续前进。
一二年级小学生评语
一二年级小学生评语以下是一二年级小学生评语：一、学业方面：1. 学习态度积极：上课认真听讲，做作业认真仔细，学习态度积极向上。
2. 学习主动性强：能主动参与课堂活动，积极回答问题，主动向老师请教，具备一定的自学能力。
3. 学习习惯良好：按时完成作业，课堂纪律良好，能够自觉遵守学校的各项学习规定。
4. 学习进步明显：在短时间内取得了较大的进步，在多个学科中表现出色。
二、行为表现：1. 守时守纪：能够按时到校，上课不迟到，不早退，课间休息自觉遵守学校规定。
2. 班级协作：乐于与同学合作，积极参与班级各项活动，与同学们和睦相处，形成良好的班级氛围。
3. 爱护公物：善待教室、图书馆、操场等公共场所，保持环境整洁，爱护学校的各项设施。
4. 安全意识强：能够遵守交通规则，自觉保护好自己的人身安全，知晓火灾逃生常识等。
三、品德表现：1. 友善乐观：待人友好，乐于助人，与同学们和睦相处，积极参与班级及社会公益活动。
2. 认真负责：能够按照老师的要求完成各项任务，尊重师长，并能够正确对待自己的义务与责任。
3. 诚实守信：言行一致，能够遵守诺言，不撒谎不作弊，学习生活中具备良好的道德品质。
4. 勇于挑战：敢于接受新的挑战，不怕失败，勇于正视困难并努力克服，对待学习和生活充满积极向上的态度。
四、其他方面：1. 语言表达能力：能够用简洁明了的语言表达自己的思想和想法，有良好的口头表达能力。
2. 创造力和想象力：善于创作，具备一定的想象力，并能够用创意的方式解决问题。
3. 感恩意识：懂得感恩，能够表达对家长、老师和同学的感谢之情，乐于帮助他人。
4. 生活习惯：具备规律的作息习惯，懂得保持个人卫生，能够自理自助，学会自己解决生活中的小问题。
以上是一二年级小学生的评语，希望对您有所帮助。
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2015二年级小学生评语1、你是个诚实、勤奋的男孩。
作业按时完成，但字迹不太工整。
同学之间和睦相处，集体活动积极参加，但上课发言不太热烈，希今后积极动脑，学习成绩能更上一层楼。
2、在老师心目中，你是一个聪明、活泼的男孩。
对待同学你也很真诚。
你能积极参与课堂讨论，敢于发表自己的见解。
作业总是一丝不苟，字迹端正。
不过，你作业的速度总让老师担心。
在新的学年里，老师希望你能迈好前进路上的每一步，成为一个更出色的男孩。
3、在老师心目中，你是个可爱的男孩。
你尊敬老师，团结同学，积极参加公益劳动。
上课专心听讲，时而也能听到你精彩的发言。
不过，老师觉得这学期你在学习上没有明显进步。
在这里老师希望你认准目标，脚踏实地地向前进，相信在收获的季节里，你会品尝到辛勤奋斗的甜果。
4、你开朗、乐观，助人为乐，热情大方，在课上你认真听讲，积极发言，独立、分析问题的能力较强，但学习上主观不努力，没有恒心，时好时坏，有时出现骄傲情绪，学习成绩不够稳定。
希你平时严格要求自己，改掉粗心的毛病，将成为同学们学习的楷模。
5、看到课堂上你那专注的神情，你越写越好看的作业，老师真为你欣喜。
这一学期，在你的努力下，你在各方面取得了很大进步，如果你能大胆回答问题，锻炼自己的口头表达能力，那么你的成绩将更上一层楼。
6、你聪明、可又太顽皮。
你尊敬师长，热爱集体，各项活动积极参加，由于你的努力，在学习上进步很大，希今后不要骄傲，坚持不懈，争取做个好学生。
7、你机灵、调皮，尊敬师长，关心集体，积极参加学校组织的各项活动，但在学习上无进取心，得过且过，课后贪玩少，温习功课，上课有时开小差。
希你正视自身缺点，加倍努力，今后定能淋漓尽致地发挥你的聪明才智。
8、你是一个忠厚、老实的男孩。
平时能和同学友好相处，气量大，胆量较小，但上课不专心，爱开小差，老师布置的作业不能按时完成，学习成绩特别差。
希今后改掉坏习惯，争取更大的进步。
9、你是一个活泼可爱的男孩，真讨人喜欢。
平时学习较认真，成绩较好，发言热列，劳动积极。
但老师布置的做业不能完成，时常拖拉。
希你今后按时完成作业，争做好学生。
10、你是一个思想纯朴、心地善良的男孩。
上课专心听讲，回答问题总少不了你的参与。
能积极参加学校开展的各项活动，尊敬老师，团结同学。
因此，深受同学和老师的喜爱。
如果你把细心当朋友，在学习中尽量少一些失误，你一定会非常出色。
11、在老师心目中，你是一个非常可爱的男孩。
见到老师，你总能很有礼貌地向老师问好。
对待同学，你也很热情、真诚。
你上课总能认真听讲，敢于发表自己的见解。
在这里，老师希望你把细心当朋友，在学习中尽量少一些失误，各方面严格要求自己，你一定会更加出色的。
12、不够自觉，贪玩，不爱动脑筋，对同学不够和善，希望以后能认真思考问题、团结同学13、你是一个内向忠厚的人，同学都愿与你交朋友，平时穿戴整洁，对人很有礼貌，在老师和同学的帮制下能完成，活动中，兴趣较浓，爱唱歌，但上课不专心，注意力不集中，爱开小差，学习成绩不够理想。
希你上课积极动脑，大胆发言，养成爱习的好习惯。
14、你是一个文静、懂事的女孩。
平时能严格要求自己，是老师的好助手。
学习认真，成绩优良，作业字迹端正、清楚，是同学们学习的楷模。
希今后再接再厉，学习更上一层楼。
15、在老师心目中，你一直是一个勤奋好学的孩子。
上课认真听讲，积极参与课堂讨论，按时认真地完成各科作业。
你乐于帮助同学，热爱劳动。
不过，你的写作水平总达不上老师对你的要求。
记住：学无止境，只要不断拼搏，一定能获得更大丰收。
16、你是一个爱学习，很懂事的孩子，平时能主动帮助学习上有困难的同学，班级工作认真负责，是老师的小助手，是同学学习的楷模，希你再接再厉，记住"人外有人，天外有天"的名言。
17、运动赛场上，你是班级和学校的骄傲，总是用优异的体育成绩向老师和同学们报喜。
在课堂上，你琅琅读书声总是让老师感到欣慰，小男孩，如果你能上课专心听讲，按时完成作业，学习成绩就会有很大的提高，老师期待你的进步！18、你问津能够、性格内向，平时不大爱说话，和同学能和睦相处，能按时完成老师布置的作业，学习上能尽到主观上的努力，但思维反应迟钝，准确率不高，学过的知识不能灵活运用。
希今后积极锻炼，注意适当的营养，提高记忆力。
19、你是一个性格内向、沉默寡言的孩子，胆子较小，遇到一点困难和挫折就会掉眼泪。
平时老师布置的作业不能按时完成，学习成绩不够理想，执笔姿势不正确。
希你今后养成良好的学习习惯，做作业的速度就会大幅度提高。
20、看你作业认真，字写得漂亮，的确是一种享受，说明你有着认真的态度。
看到你成绩在不断提高，老师为你高兴。
这说明你是一个很聪明的孩子。
再多一些勤奋，你一定会更棒的！21、你是一个活泼可爱的女孩，真讨人喜欢，做事能干，是老师的得力助手。
平时能歌善舞，同学们都很羡慕你。
班级工作认真负责，真了不起，但由于年龄小，自控能力差。
希你发扬成绩，弥补不足。
22、好学上进的你，上课时总是坐得端端正正，眼睛里闪动着动人的神采。
每次作业时你总是认认真真，工工整整，充分展示了你在学习方面的悟性与灵性。
老师也总为你有丰富的课外知识而高兴。
继续努力吧，聪明的孩子，练好本领，勇敢地向着自己的理想飞翔！23、你是一个文静、内向的孩子，与同学和睦相处，学习也较认真作业字迹端正、清楚，但学习上钻研不深，知难而退，求知欲不强，学过的知识，不能灵活运用，正因如此，正确率降低。
希在学习上能锲而不舍地努力进取，将取得更大的成绩。
24、你是一个懂事、聪明能干的孩子。
平时学习认真，成绩优良。
作业字迹清楚端正，课间爱活动，善于和同学交朋友，真讨人熹欢，但自控能力差，上课随便讲话，希你今后正视自身的缺点，争做诸方面全面发展的好学生。
25、你是个乖巧、好学的女孩。
同学之间友好相处，作业也比以前做得认真，在这一学期内，成绩有了明显的提高，希你今后继续努力，争取做个好学生。
26、你是一个聪明活泼的女孩，普通话说得流利，平时能团结同学，积极参加学校的各项活动，思维敏捷，时常做小动作，自控能力较差，希今后取己之长，补其之短，努力提高学习成绩。
27、想到你，浮现在我眼前的是抢着为同学发本子的情景。
平时上课你总是坐得端端正正，听得认认真真，时而也能听到你精彩的发言。
你热爱劳动、团结同学，深受同学、老师的喜爱。
如果你能把细心当朋友，在学习中尽量少一些失误，平时以高标准严格要求自己，你会非常出色。
28、你见到老师总是礼貌相待，平时能做好老师的小助手，每天还能帮助差生补习功课。
老师发现你做作业比以前细心，希望你坚持下去。
希你再接再厉，乘胜前进。
29、你是一个文静而懂事的女孩。
你热爱劳动，与同学和睦相处。
上课认真听讲，总能认真完成各科作业。
不过，你上课的时候总是那么安静。
在这里，老师真诚地希望你能抓住每次锻炼自己的机会，与人交往大胆些，使自己变得更加出色。
30、聪明、爱思考，虽然年龄小，但在课堂上是一个真正的小主人，认真读书，提出与众不同的问题31、你是一个文静懂事而又勤奋的女孩。
你思想纯朴，心地善良，因此，大家都乐意与你交往。
你上课认真听讲，作业一丝不苟。
令人欣慰的是，上课偶尔也能听到你精彩的发言。
在这里，老师真诚地希望你记住：学无止境，只要不断拼搏，你一定会比现在更加出色。
32、上课认真，发言踊跃，积极回答问题也很精彩；歌唱得好，舞跳得好，电子琴也弹得棒；待人友善，热心助人，对课外活动也很积极33、你活泼、聪明，待人真诚热情。
能积极参与课堂讨论，敢于发表自己的见解。
你的作文，语言自然优美，常被作为范文读给同学们听。
平时，你关心集体，为班里作了不少贡献。
只是，作为一名干部，应处处以身作则，发挥模范带头作用。
在这里，老师真诚地希望你在新的一年里，戒骄戒躁，争取获得更大的丰收。
34、你是一个活泼可爱的男孩，见到同学、老师，你总是笑脸相迎。
积极参加学校开展的各项活动和公益劳动。
不过，你在学习上总要老师牵肠挂肚。
作为一个学生，你的重要任务就是学习。
在这里，老师送你一句话："伟大的成就和辛勤的劳动是成正比的，有一份劳动才有一份收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来"。
35、你是一个聪明、活泼的男孩。
上课认真听讲，回答问题总少不了你的参与。
能积极参加学校开展的各项活动，热爱劳动，关心集体，团结同学。
如果你把细心当朋友，在学习中尽量少一些失误，平时以高标准严格要求自己，你一定会非常出色。
36、你为人和善，不与他人斤斤计较，仪表整洁，尊敬师长，按时完成老师布置的作业，但学劲不足，思维反应不快，故成绩不能突出，假如你能勤思多问，积极动脑，收获益匪浅。
37、是一个让老师即喜欢又头疼的学生，爱跟文具用品"交朋友"跟左邻右舍"谈谈心"38、你是一个活泼好动的女孩子，很讨人喜欢，平时穿戴整洁，待人有礼貌，同学之间和睦相处，学习没有多大的进步，作业常拖拉，不能按时完成，希今后加快做作业的速度，认真写好字。
39、你活泼好动，对班级的活动非常热情，在学习上有一颗上进、不甘落后的心，学习成绩在逐步提高。
继续努力吧！老师等待看到一个更加出色的你。
40、你虽然不爱言语，对事物却有自己独到的见解。
你是个关心集体，热爱劳动的孩子，别人有困难，你总是热情相帮。
亲爱的孩子，老师希望你能多读书，拓宽自己的知识面，有更出色的表现！41、不够虚心，上课爱讲话，有时不完成作业，希望能正视自己的缺点，注意个人卫生，做个人见人爱的好学生比较怕羞不爱言语，意志不够坚强，太容易掉眼泪，有时有点骄傲，要注意克服42、活泼、好动是你的天性。
学习自觉，同学之间友好相处，集体活动积极参加，作业按时完成，但字迹较差，希今后改掉这点坏毛病，争取更大的进步。
43、你聪明可爱，活泼调皮，热爱集体，团结同学，按时完成作业，但上课注意力不集中，爱开小差，好胜心不强，课后贪玩上，温习功课，故成绩不够理想。
希你充分发掘你的聪明才智，争做好学生。
44、你是一个讨人喜欢的男孩。
上课认真听讲，时而也能听到你精彩的发言。
你积极参加各项活动，乐于帮助有困难的同学。
不过，你学习的目的不够明确，总让老师为你担心。
在这里，老师真诚地送你一句话：学习如逆水行舟，不进则退，要想达到自己的理想境界，必须持之以恒，不懈努力才行。
45、你是一个性格内向，做事谨慎的孩子，在校能遵守纪律，团结同学，乐于助人，自尊自重，渴求知识，学习刻苦、踏实，但学习过程中不讲究学习方法，学过的知识不能灵活运用。
希你发扬笨鸟先飞的精神，将会到达理想的彼岸。
46、课堂上你那专注的眼神，认真的学习态度，老师深深地感到欣慰。
看到你能出色完成老师布置的各项任务，做好老师的小助手，老师真有说不出的高兴。
课堂上常听到你那响亮而准确的回答。