幼儿园教师工作总结

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幼儿园教师工作总结报告五篇

幼儿园教师工作总结报告五篇

幼儿园教师工作总结报告五篇幼儿园教师工作总结1时间飞逝,转眼间,一个紧张而又充实的学期又过去了。

回顾这学期,在各位领导和教师的热心支持和帮忙下,我认真做好各项工作,进取完成学校布置的各项任务。

下头我把这学期的工作做简要汇报总结。

一、师德表现进取参加园内各项活动及级组教研活动,做好各项工作,进取要求提高。

每周按时参加升旗仪式,从不缺勤,热爱团体,服从分配,团结同事,爱岗敬业,做到既教书又育人。

二、教育教学情景在教学工作中,我注意做到以下几点:1、深入细致的备好每一节课。

在备课中,我认真研究教材,力求准确把握难重点,并注重参阅各种杂志,制定贴合幼儿认知规律的教学方法及教学形式。

注意弱化难点强调重点。

并不断归纳总结提高教学水平。

2、认真上好每一节课,上课时注重幼儿主动性的发挥,发散幼儿的思维,注重综合本事的培养,有意识的培养幼儿的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高幼儿的思维素质,保证教学质量。

3、注意听取幼儿的意见,及时了解幼儿的学习情景,并有目的的对幼儿进行辅导。

4、坚持听课,注意学习其她教师的教学经验,努力探索适合自我的教学模式。

5、注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用到教学中,做到学有所用.。

一学期来,我在学校开了两次公开课,经过开公开课,使自我的教学水平得到很大的提高,但也使我意识到了自我在教学方面的一些不足之处。

三、配班工作这学期我担任了小一班的配班教师。

作为配班教师,我除了做好自我本职工作外,还配合班主任做好幼儿安全及教学工作,做到严要求、高标准。

四、家长工作一个班的工作能否得以顺利的开展,除了靠几个教师的努力之外,更重要的是要得到家长们的支持和配合。

异常在小班,因小朋友年龄小,自理本事比较差,所以家长都比较紧张、担心,自然对我们教师的要求也比较高。

为了使家长信任、支持和配和我们的工作,我采取了以下措施:1、主动亲切地与家长沟通。

我充份利用了早接和放学的时间跟家长交流,使家长了解自我孩子在园的情景。

幼儿园教师工作总结8篇

幼儿园教师工作总结8篇

幼儿园教师工作总结8篇时光荏苒,白驹过隙,一段时间的工作已经结束了,回顾这段时间的工作,理论知识和业务水平都得到了很大提高,好好地做个梳理并写一份工作总结吧。

可是怎样写工作总结才能出彩呢?下面是小编为大家整理的幼儿园教师工作总结8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

反思一个学期的工作,我有了很深的认识:我们都有一种感觉,当你追赶时间的时候,你就会觉得时间过得很快,而当你等待时间的时候,你就会觉得时间很漫长。

不经意间步入了生命的又一个年头,开学初忙碌的身影还在眼前浮现,实在是让人感叹时间的飞逝。

可是细细品味,却也发觉自己竟也成熟了些许。

望着渐渐成长的孩子们,从他们身上让我感受到一种自蒙感,一个学期转眼过去了,身边仿佛还是孩子们刚刚入园的热闹声,这有半年的集体、游戏生活。

使孩子们学会了许多、各方面进步也不错。

为了更好地做好以后的工作,现将本学期工作做如下小结教师被喻为人类灵魂的工程师,教师的政治思想会直接影响到孩子。

我在思想上高标准的严格要求自己。

积极参加园内各项活动,并认真做记录。

做到不迟到、不早退,树立为人师表的形象。

一、教学方面从本班幼儿的实际情况出发,精心安排好每周计划活动内容,认真组织好每节活动。

在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人。

在课前的教具准备要充分、内容要丰富、生动、新颖,并具有较强的操作性,在教态上具有儿童化,形象生动,和幼儿融合在一起,为幼儿创设一个轻松、愉快的学习环境。

让幼儿学会在游戏中去寻找问题,并解决问题。

二、常规教育方面1、礼貌先从自我做起,对领导、同事、家长都要面带微笑主动问好。

给幼儿带个好头,并严格要求自己的言行举止,同时培养幼儿成为一名尊老爱幼、讲礼貌、讲文明的好孩子,能友好与他人相处。

2、课堂活动纪律从生活抓起,培养幼儿良好的常规习惯。

要正确引导幼儿课堂上的坐姿、培养良好的课堂常规;不许随便下位、回答问题时要举手、并学会尊重他人,安静地倾听他人的发言,养成不随便打乱别人的讲话。

幼师工作总结(通用10篇)

幼师工作总结(通用10篇)

幼师工作总结(通用10篇)时光飞逝,如梭之日,辛苦的工作已经告一段落了,回想起这段时间的工作,一定取得了很多的成绩,制定一份工作总结吧。

为了让您在写工作总结时更加简单方便,下面是小编精心整理的幼师工作总结(通用10篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

幼师工作总结篇1一学期很快就要结束,回顾一学期所做的工作,现总结如下:一、教育教学工作:1、在开展区域活动中,我们根据幼儿年龄特点、发展需要投放活动材料,根据主题进展需要设计了一些与主题有关的区域活动材料,做到有计划有目的地投放,并及时增减活动材料。

引导幼儿积极认真参与区域活动,满足幼儿发展的需要。

针对幼儿个别差异,兴趣、本事投放了不一样难度的活动材料。

2、加强浸入式英语教学强度。

在一日活动中教师能很好地把握幼儿心理特点,能用正确的语音和恰当的方法组织活动,把英语教学渗透到每个主题活动中,带班本事不断提高。

本期班级幼儿的英语会话水平有较大提高。

3、本学期加强了幼儿阅读、写字、讲故事、算算式等各方面的培养,提前做好幼小衔接工作。

为幼儿准备了:田字格本、数学练习本,充分利用了餐前、离园前这段时间,组织幼儿早期阅读、识字游戏、练习写数字、做算术题等活动。

开展了“故事大王”评比活动,每期评出一位获胜者,并把奖状张贴在“家园专栏”,幼儿的语言表达更加生动富有感情;讲故事的积极性越来越高。

二、家长工作:本学期更加注重了和家长的沟通,及时全面地了解每位幼儿的思想变化,并给予及时的提议和意见,更多地组织了丰富多样的家园联谊活动,让家长参与到活动中来,如:国庆节“我是中国人”的诗歌表演;和“我是中国人”知识竞赛活动;家长开放日;“幼儿自制乐器展”;新年运动会等。

家长对班级工作支持度高,能积极参与园里、班级的各项活动,主动要求多派任务,乐意为班级孩子多做贡献。

本学期还发放了班级电话联系表,成立了班级家长委员会5名,家长委员会切实发挥了桥梁作用。

有了家长的参与,我们本学期的教育教学活动真正做到了家园共育。

幼儿教师工作总结范文(精选6篇)

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关于幼儿老师工作总结范文〔精选6篇〕幼儿老师工作总结1一、本学期工作思路1、根据我园办园规模扩大,年轻老师大增,教学经历缺乏的现状,制定贴合实际工作的教科研方案,实在促进老师们的专业化成长。

2、经过系列活动努力提升老师专业技能,开展有效活动,进步保教质量,促进幼儿全面平衡开展。

3、做好科研管理工作,对实验课题要根据实验方案认真施行,定期组织开展研讨会、成果展示等活动,要发动老师“人人关心课题、人人参与课题”,进取建立科研骨干队伍。

做好科研成果的发表和推广工作。

做好老师论文的征集、上送工作,进步参赛率,提升获奖率。

用省级课题研究的气氛带动老师们的小课题研究,使小课题的研究成果效劳于教育教学的工作。

二、课题研究方面:本年度除了准备省级课题《幼儿园中的赏识教育》的结题工作,我们还将继续对德州市级课题《挖掘幼儿体育活动中的游戏兴趣性的研究》进展深化研究。

当前,课题研究已经成为我园的一项常规工作,无论是园级小课题研究还是省级课题研究,我们已经有了必须的经历。

并且,我园的科研气氛越来越浓重,经过学习,让老师们明确课题研究方案,明确研究要求,鼓励老师主动参与课题研究活动。

三、园内常规教研方面:根据教科研工作的安排,每周六的上午,我们定为固定的教科研时间。

期间我们进展了很多的教科研工作。

1、开展主题教学活动和区域活动。

每个主题活动施行前一周,教研组长组织老师对本主题活动课程进展了讨论、分析^p 与调整,进展及时研讨,制定出合适本班幼儿实际的主题方案,并根据主题活动资料创设主题环境,不断进步老师驾驭教材的本领。

鼓励老师不断学习,掌握新的教育教学方法,练就扎实的根本功,整合各科教学的本领。

区域活动是目前学前教育开展的趋势,也是我们幼儿园的一大弱项。

九月份,幼儿园组织全园老师到德州市直幼儿园学习、取经,根据所学经历在本班级开展区域活动。

经过全体老师的不断努力,区域活动已全面铺开。

2、根本功的训练:针对现有老师队伍情景,我们对老师进展了根本功的培训。

幼儿园教师工作总结范文(通用6篇)

幼儿园教师工作总结范文(通用6篇)

幼儿园教师工作总结范文(通用6篇)二、课堂上的情况。

组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主导作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

课堂上讲练结合,布置好课后作业,作业少而精,减轻学生的负担。

做好课后工作。

认真批改作业,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有放有失。

三、平时在教学上,有疑必问,在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法。

积极参与听课、评课,虚心向同行学习,博采众长,并邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。

培养多种兴趣爱好,到图书馆或上网博览群书,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。

四、积极推进素质教育。

幼儿教育学是一门专业的幼师理论课程。

为此,我在教学工作中注意了学生能力的培养,把传受知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力。

平时还培养学生的自由表达能力,在本学期期末考试之后要求根据本课程写一篇关于幼儿心得体会的感言。

五、存在的问题。

子。

“奶奶还没下班吗?”孩子只顾着看动画吃东西,没功夫回答我,这时已是晚上7点钟了,孩子也该饿了。

对门的邻居看到我们,连忙给孩子奶奶打电话。

几分钟后,一阵急促的脚步声渐行渐近,奶奶气喘吁吁的回来了。

孩子的奶奶是医院的临时工,平日里负责清洁打扫、烧开水、熬制中药、手术后的整理等工作。

由于今天有两个手术,加上住院的病人多,一直忙到现在还没吃晚饭。

还没来得及擦擦一脸的细汗珠,奶奶却忙着要为我们泡茶,我拉住她坐下,告诉她孙儿在幼儿园各方面表现都不错,只是近段时间注意力有所下降,学习听课有时显得无精打采的。

幼儿园教师个人工作总结(通用10篇)

幼儿园教师个人工作总结(通用10篇)

幼儿园教师个人工作总结(通用10篇)幼儿园老师个人工作总结(通用10篇)时间总在不经意间匆忙溜走,我们的工作又告一段落了,回顾这段时间的工作,认为正确而不怀疑你有很多感想吧,是时候认真地做好(工作总结)了。

工作总结怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是整理的幼儿园老师个人工作总结(通用10篇),仅供参考,希望能够关怀到大家。

幼儿园老师个人工作总结1昼夜转战,转瞬间,一学期过去了,在这学期中,算是较为劳碌的一学期,但是看着孩子们的笑脸,看着孩子们的各个方面的力气都在提高,让我觉得特殊快乐。

为了是今后的工作有所进步,是自己的力气有所提高,我现做了一下总结:1、在这个学期,我主要担当的是班级中的配班这一职务,主要的任务是,关心主班在教学上的工作及保育员在保育上对小伴侣的护理。

2、在教学方面,我主要担当的是社会,健康,艺术等科目的教学。

3、由于学校领导的关怀,本学期有幸代表本幼儿园出去参预了片区的老师技能“雪花片插接”角逐,开阔了视野,并呈现了我校老师的风采,让我知道了幼师这一行业并不像我原来想的那样见简洁,虽然很惋惜的没有能够进一步,但是在随后的,成华区区级的“雪花片插接”角逐中,领导赐予我现场观摩的的机会,让我深深觉得我需要学习的东西还有很多。

4、由于每个幼儿都有不同的共性与不同的(家庭)训练,所以在对待同一件事上,应当因人而异,这是在这学期与幼儿相处之后,最深的体会,在我刚刚来到班上时,这个问题给我在与小伴侣的相处和跟小伴侣的教学活动,带来了很大的阻碍。

例如:本班的苏杭小伴侣,在以前还不了解他的时候,我以为他跟其他一些小伴侣一样。

5、在工作方面。

幼儿园老师个人工作总结2在忙劳碌碌中,我们这学期结束了。

回顾这一学期的工作,真是有喜又忧。

这个班级,我是从小班下学期带过来的,属于中途接过来的,刚开头不是很了解,但是经过整整一年了。

我对我班的小伴侣不能说了如指掌,但也能略知一二。

再说今年中班忧两个班,我和田老师是平行班,我有哪些不懂得,都可以问田老师,田老师也会倾囊相授,当然我也有得到院长和其他老师的关怀,教我怎么给去用“心”认真的去爱孩子。

幼儿园教师工作总结范文5篇

幼儿园教师工作总结范文5篇

幼儿园教师工作总结范文5篇幼儿园教师工作总结1看着渐渐长大的孩子们,看到他们的进步,让我感受到一种自豪感,__学年转眼过去,耳边仿佛还是孩子们的嬉笑声。

我也要整理一下我的思绪,总结过去了的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。

以下我丛思想政治、教育教学、业务学习、家长工作等方面对本学年工作做总结:一、思想政治方面教师被喻为人类灵魂的程师,教师的政治思想会直接影响到孩子。

我在思想上高标准的严格要求自己。

积极参加园内各项活动,并认真做记录。

做到不迟到、不早退,树立为人师表的形象。

二、教育教学方面从本班幼儿的实际情况出发,设计好主题活动,精心安排好每周计划活动内容,认真组织好每节活动。

在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人,在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。

1、从生活抓起,培养幼儿良好的常规习惯。

本学年,根据班级计划中我班的几个弱点,着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成:对进步的幼儿及时表扬,对落后的幼儿给予鼓励;在活动中,我有针对性对个别幼儿进行教育,做到“三轻”即:说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻。

2、每天保持幼儿户外体育活动时间,带领幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体。

在每周计划活动中,根据幼儿的现状情况,合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量。

一个学年以来,孩子们的身体素质逐步上升。

3、为幼儿创设良好的学习环境。

小班幼儿的学习途径是游戏,我注意到发掘每一个活动的游戏价值让幼儿在有准备的游戏活动中得到自我发展。

通过改变传统的方法,在每次活动中,我先在教室里布置一些与主题活动有关的知识内容图片或其他环境的创设。

让幼儿在环境中学习,通过与环境、与材料的互动中,使幼儿得到发展。

三、业务学习方面我深刻地认识到,时代在发展,社会在进步,教育教学观念也在不断更新和变革,我十分注重业务学习,不断充实自己,解剖自己,分析自己,正视自己,不断为自己充电,提高自身素质,提高文化专业知识水平。

幼儿教师工作总结范文(精选6篇)

幼儿教师工作总结范文(精选6篇)

幼儿教师工作总结1一、基本情况上学年我园赶时间、抢效率,围绕创优质幼儿园、绿色学园、卫生保健先进、创建安全先进学园和幼儿教育先进的目标,。

用较少的时间取得了最多的业绩。

下一步工作重心将是务实内部每一位教师的教育教学水平,培养有影响的各级名教师,提升幼儿园整体教育实力。

在指导思想上,我们深入学习《幼儿园教育指导纲要》,深刻把握《纲要》精髓,强化服务意识,规范各项管理,加强理论学习与实践研究。

遵循幼儿身心发展规律和学习特点,自觉创造与个体生命相和谐、相一致的教育;通过课程实施和课题研究提升教学效益,促使幼儿、教师、幼儿园的持续发展。

牢固树立以人为本的管理观念,将最科学的思想理念渗透到幼儿教育日常管理的各个环节,做到四个新:教育观念不断更新;现实生活不断创新;思想观念不断立新;与时俱进不断求新。

二、主要工作目标(一)深入学习《幼儿园教育指导纲要》,围绕课程目标的建构与落实,加强研讨,强化幼儿一日生活管理,提高幼儿来园活动质量。

(二)加强师资队伍,引导全体教师敬业爱岗,勤奋工作,提高他们职业道德水平,树立我园教师的良好形象。

通过幼儿园课题研究计划及各年龄段课程活动,提高教师教学研讨水平,进一步明确办园目标。

(三)加强教师专业的培训、培养,促进教师内涵的发展,使教师的专业水平有明显地提高。

各段开展课题现场交流、反思,并鼓励教师多写经验总结,促进幼儿体智德美在原有基础上的明显发展。

(四)广泛听取家长建议,努力探索家教指导的途径与方法,不断提高家长工作的质量,办好家长学校,争创优秀家长学校。

(五)有计划地改进园舍设施,为幼儿创设良好的学习、生活条件,逐步提高幼儿园硬件设施的质量。

(六)树立正确的健康观念,加强健康教育,保证幼儿安全。

(七)在园内开展各项竞赛活动,积极争取参加市级各类竞赛。

三、主要措施(一)加强师德建设,全面提高教师素质1、利用每周一的政治学习和业务学习,加强师德教育。

加强对教师爱岗敬业的教育,当好幼儿的镜子,用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿,真正做到教师的言行举止成为幼儿学习的良好榜样,以关怀、尊重的态度与幼儿交往,全身心地投入幼教工作,有效的将新观念转化为教育行为。

幼儿园优秀教师工作总结(5篇)

幼儿园优秀教师工作总结(5篇)

幼儿园优秀教师工作总结作为一个新老师,在跟幼儿共同成长的过程中,我心中充满感激。

在此,我要感谢我们班的每一位宝宝,是他们让我感到工作中不断成长的快乐,是他们给予了我很多关于教育的火花。

还要感谢我园领导及各位老师对我工作上的帮助和支持,是她们帮助我很快的融入了这个大集体。

现将本学期的工作总结如下:一、政治思想方面我积极参加园内组织的各项教学及技能培训学习,认真记笔记,会后总结学习体会,努力提高自身素质及教学水平。

工作中我团结同志,热爱集体,服从主班老师分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。

以积极热情的心态去完成领导及主班老师安排的各项工作。

爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子。

二、教育教学方面我从本班幼儿的实际情况出发,结合园内工作计划,精心安排好每节课内容,认真组织好每个环节。

在教学中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人,在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。

这也是我一直以来坚持的努力方向。

遇到不懂的问题,及时积极向主班老师请教。

本学期我们加强了幼儿阅读、写字、讲故事、等各方面的培养,提前做好幼小衔接工作。

充分利用了餐前、离园前这段时间,组织幼儿早期阅读、识字游戏、等活动。

利用多种形式提高幼儿学习的积极性,培养幼儿的学习兴趣。

三、常规工作方面从日常生活抓起,培养幼儿良好的生活卫生习惯,锻炼幼儿的身体素质。

我严格遵守幼儿园的卫生制度,配合保育老师严抓幼儿的卫生情况,教育幼儿勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、勤更换衣物和袜子等。

提醒幼儿多喝水,培养幼儿良好的进餐习惯。

由于手足口病疫情严峻,无论在进行活动时或是休息时,我都密切留意幼儿的身体状况,经常检查幼儿是否有发烧状况或其他不舒服的状况。

另外,针对现在的孩子都是独生子女,家长都非常宠爱,什么事情都包办代替,养成了孩子的一些不良行为,针对这些情况,我通过晨间谈话、小故事进行有目的、有针对的教育,培养幼儿团结友爱、诚实勇敢、知错就改、热爱劳动、乐于助人等良好的品质。

幼儿教师个人工作总结(精选8篇)

幼儿教师个人工作总结(精选8篇)

幼儿教师个人工作总结(精选8篇)在日常生活及工作中,我们总要写作各种各样的文档,写出一篇好的文档,不仅能够让人赏心悦目,更体现了一个人的能力,以下是我为大家精心整理的《幼儿教师个人工作总结(精选8篇)》,一起来看看吧!幼儿教师个人工作总结1 望着渐渐成长的孩子们,从他们身上让我感受到一种自豪感回顾这过去的一年,我所带班级能按照省示范园的一日常规要求,对照新的纲要的精神,在园领导的合理安排下,认真实施各项活动,丰富幼儿的生活,开阔幼儿的视野,使幼儿得到全面的发展。

得到了很好的提高。

一、教育教学方面严格班级管理,抓紧“养成教育”:首先,从思想、行动上认真落实“一切为了孩子,一切为了明天”的方针,在班级管理和思想教育工作中努力做到认真负责、一丝不苟,工作上坚持不怕苦,不怕累,不怕难,不惜力,乐业,敬业,用心向上的精神状态。

有的家长说:“你每一天和这些不懂事的孩子们一齐要付出几倍的劳动啊,但谈到你的工作,你总是那么高兴,如果换成是我,早烦了。

”我的回答是:“我喜欢这些可爱的孩子们,他们使我年轻了许多”。

其次,要树立爱心、细心、耐心的原则,在学习上,生活上关心爱护幼儿,把他们的闪光点放大,尽量不在大家面前指责他们的缺点或错误,个性是缺点突出的孩子更不能强化,做到不用放大镜去看他们的缺点和弱点,相反是要用放大镜去找他们的点滴进步和微小变化,在班级中为他们— 1—树立自信。

适度的表扬也是班主任工作最常用的手段。

再次,在游戏活动时,认真观察孩子,了解孩子,同孩子们打成一片,和孩子们一齐学习,一齐游戏,做孩子们敬爱的良师益友。

二、家长工作方面我随时与家长沟通孩子的状况,听取家长的意见和要求,发现问题及时纠正,不断改善工作,取得家长的理解、支持与帮忙。

这样班级工作开展起来也会比较顺利,记得有一位家长对我说:“他儿子没上大班之前总是不敢来,害怕大班老师厉害,但来到大一班后,老师对他很好,爱上了大一班”。

几个家长听后一致同意说:“孩子们爱上大一班,说明这个群众对他们有必须的吸引力,是一个温暖的群众。

幼儿教师工作总结6篇

幼儿教师工作总结6篇

幼儿教师工作总结6篇幼儿教师工作总结 (1) 20__年的工作即将结束,回顾一年来,在思想政治、业务本事等方面都有很大的提高,当然也存在着不足。

现将一年来德、能、勤、绩总结于后,为今后的工作开展奠定良好的基础。

一、政治思想方面不断提高自我的政治思想素质,加强素质教育理论学习,更新自我的教育观念,树立育人为本的思想。

同时加强教育法律法规的学习,提高依法从教的水平,刻苦钻研业务,认真履行岗位职责,关心、爱护每一位幼儿,严格遵守学校的规章制度。

二、保教工作(一)扎实抓好教育教学工作工作中虚心向从事幼儿教育经验丰富的教师学习,观摩其他教师上课,进取参加园本教研活动,以新《纲要》为指导,贴近幼儿的生活和年龄特征来选择幼儿感兴趣的事物和问题,制定出切实可行的月计划、周计划,并认真组织好半日活动。

在活动中,能恰当地选择和使用教具,重视教学资料的趣味性,增加幼儿的实践操作活动,以游戏为基本活动,使幼儿为被动学习转化为主动学习。

在教学中,我还不断地对自我的教育实践进行反思,找出问题的症结,改善教育的方式、策略等,收到了必须的效果。

一年以来,根据幼儿的年龄特点,将品德教育贯穿于教学活动中。

围绕传统美德教育,开展了《欢乐小帮手》、《有礼貌的猪宝宝》、《白米饭》、《别人的东西我不拿》、《我的一家》等多次主题活动,培养幼儿良好的行为习惯和礼貌礼仪,使孩子们从刚入园时的哭闹、害怕、乱扔果皮纸屑等,变成一个个活泼可爱、懂礼貌的乖宝宝,家长们都说我的孩子此刻变得有礼貌了,愿意主动与人打招呼了。

(二)全身心的投入,保教结合,热爱尊重理解幼儿本年度我担任小班副班主任,三位教师轮流当保育员。

这个班有28个小朋友并且年龄还很小,还很不懂事。

别说自理本事了,就连一点的纪律概念都没有。

针对这一情景,我们三位教师共同协商,把班级纪律及自立本事一齐抓、同时抓。

经过努力,我们班小朋友能够说提高很快,家长反映也不错。

自立本事方面:我们坚持正面教育,对幼儿以表扬为主,强化他们的自我服务意识,改变他们的依靠思想。

幼儿园教师教学工作总结6篇

幼儿园教师教学工作总结6篇

幼儿园教师教学工作总结6篇幼儿园教师教学工作总结 (1) 时间的流逝,分秒的飞逝,中班的上半学期很快的过去了,每位幼儿都能愉快地在幼儿园学习生活,不仅个头长高了,各方面都的能力也有了不同水平的提高。

幼儿在老师的悉心教养下,良好的情感和态度正逐渐养成。

能力、知识与技能也得到了进一步的发展,现将本学期的各项教育和教学工作加以总结,具体体现在以几点:一、科学领域内容:1.幼儿初步能够对周围新奇事物感兴趣并经常提出简单问题,继续学着用各种感官去感知事物,喜欢观察、探究与生活相关的社会、自然现象。

2.幼儿认识常见的动植物,在老师的带领下学习认识小动物,能够参加简单的种植活动,并爱护动植物,关心劳动者。

3.幼儿喜欢参加数学活动,能在老师提醒下保持稳定注意,会动脑、动口、动手地摆弄、操作数学活动材料。

4.幼儿能够根据物体的3——4个特征分类、排序,区别前后、高矮等空间方位,知道白天、黑夜、早晚、今天,比较两组物体的多少,一样多,认识5种以上基本图形。

5.学会手口一致地点数20以内实物,并说出总数,顺数100以内数字。

注意:1、积极为幼儿创设科学活动的环境,营造科学学习的氛围2、发挥自然角的作用,激发幼儿对科学的求知欲望3、将游戏做为教育的“媒体”,寓科技教育于科学游戏中二、教育教学:1.我们班两位老师深入细致的备好每一节课,在备课中我们认真研究教材,力求准确把握难点重点,并注重参阅各种杂志,制定符合幼儿认识规律的教学方法及教学形式,注意弱化难点强调重点,并不断归纳总结,提高教学水平。

2.认真上好每一节课,上课时注重幼儿主动性的发挥,激发幼儿的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养幼儿的严谨性及逻辑性,在教学中提高幼儿的思维素质。

3.坚持听课.注重学习其他老师的教学经验,努力探索适合自己的意见与教学模式。

4.注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用到教学中.做到学有所用。

5.我们十分重视孩子常规的培养,在幼儿入园后不久我们进行一日常规教育.培养了幼儿良好的生活习惯,我们还教幼儿学会一些力所能及的事.自己的事情自己作.由于我们老师统一要求.统一管理使我班的幼儿从小就养成良好道德行为习惯。

幼儿教师个人工作总结(优秀12篇)

幼儿教师个人工作总结(优秀12篇)

幼儿教师个人工作总结(优秀12篇)幼儿教师个人工作总结篇一转眼间,这学期的工作就快结束了。

回顾这学期的工作,在各位领导老师的支持和帮助下,我认真的做好各项工作,让孩子们在这个温馨的大家庭中幸福的成长与学习,看着孩子们一张张活泼可爱的笑脸,为了更好的做好以后的工作,我对本学期的工作做如下总结:一、教学方面从本班的幼儿实际情况出发,每周都安排好周计划活动内容,在活动中体现实际操作学习,使幼儿真正成为学习中的主人。

在上课前教案准备充分,内容丰富新颖生动,并产生了较强的操作性。

教态自然,表情丰富多样,具有儿童化形象化,与学生们交流顺畅,每天都想出的很融洽。

我个人觉得只有创设一个轻松愉快的学习环境,才能让幼儿大胆发散自己的思维,充分运用自己的五大感官,让幼儿学会在游戏中寻找问题,发现问题,解决问题。

二、卫生习惯每天保持幼儿足够的户外活动时间,带领学生开展各项体育活动,锻炼身体。

每天督促学生按时按量的喝水,保证身体成长所需,每天定时打扫教室、睡房、厕所卫生,帮助幼儿养成便后洗手的好习惯,能主动在餐前餐后洗手。

三、家园沟通主动亲切地与家长交流,了解幼儿在家里的学习生活交际情况。

同时呢,通过和家长的交流与沟通,让家长能够了解自己的孩子在校表现情况,给与及时正确的指导。

促进幼儿更好更快的成长。

当然呢,在与家长交流的过程中,我们不仅要做到有礼,热情,还需要有耐心。

真诚的与家长进行交流。

四、安全工作在一天的教学活动安排中,安全始终都是工作的中心,也就是所谓的重中之重,只有确保了安全工作,才能是其他各项工作正常稳定的顺利开展。

为校园建设、教师工作、学生学习提供良好的环境。

五、反思和今后改进的方向通过一学期的工作,在许多方面都得到了一定的进步与提升。

当然了,也还存在很多的不足与欠缺。

比如说在与学生、老师、家长交流方面能力都得到了一定的提升,自己的工作能力也有相关程度的加强。

不足的是还需要向有经验的老师们多学习学习,提升加强自己的实力,诸如如何与孩子更好地互动交流,像孩子传播知识,尽我所能,尽心尽力的帮助孩子健康成长。

幼儿园教师教学工作总结6篇

幼儿园教师教学工作总结6篇

幼儿园教师教学工作总结6篇幼儿园教师教学工作总结 (1) 我园自创办以来,在上级主管部门的关心、帮助、指导下,在全体教职员工的共同努力下,不断强化内部管理,实施“以人为本”的人性化管理模式,努力形成“敬业、团结、务实、创新”的园风。

我园不仅在广大家长中赢得了良好的声誉,还顺利通过合格幼儿园量化的考评及验收,具体总结如下。

一、加强硬件建设为了使幼儿拥有一个安全、舒适、优美、丰富的生活、活动环境,满足孩子多方面发展的需要。

我园添置了大型玩具、幻灯机、电视机、VCD机等活动、教学设备。

加设了种植园地、直跑道、玩沙池等,还在活动室设置阅读角、美工区、娃娃家、结构区,为幼儿提供了发现、学习、创作、模仿生活的机会,让孩子们在玩中学,学中玩,充分感受发现的乐趣,提高了孩子的观察力、想象力,激发了他们的求知欲。

二、优化教工队伍,提高教师的整体素质现代化的保教实施,严格的科学管理,都必须通过高素质的教工队伍去使用和实施,因此,建设一支热爱幼教、业务精湛、敬业爱岗、求实创新的高素质教师队伍十分重要。

这一年来,我园从实际出发,认真制定了教师培训计划。

通过学习《规程》、《纲要》、《教师职业道德规范》,组织教师上研讨课、观摩活动、学习业务理论、外出参观学习,写教养笔记等来提高师德修养和业务水平。

三、提高保教质量,促进幼儿全面发展我们认真制定幼儿一日食谱,做好营养分析,保证幼儿吃饱吃好,我们还严格按消毒常规做好消毒工作;做好传染病的预防工作;加强晨间检查,做到一看、二问、三摸、四查;户外活动时,要求保教人员全部到位,确保幼儿的安全。

我园每位保教人员都爱护、尊重、赏识每一个孩子,平等、宽容地对待每一个孩子,站在孩子的立场,积极鼓励他们,努力使他们成为自信、活泼、健康、快乐的孩子。

因此,我们赢得了家长的好评。

在教育活动中,我们提供丰富的材料让幼儿探索、发现、积极鼓励幼儿的求异思维,引导他们对同一问题、同一事物从多种角度,用不同的方法去思考、解决,从而培养幼儿主动学习的习惯。

幼儿园教师工作总结(5篇)

幼儿园教师工作总结(5篇)

幼儿园教师工作总结(5篇)幼儿园教师工作总结1随着暑期的接近,中班下学期的工作马上完毕,在这一学期中,不但孩子们进步很大,我的收获也许多,现将本学期的个人工作总结,如下:一、教育教学方面在本学期,我不但按时按量完成教材的教学任务,孩子的把握状况也不错,同时不断地查阅相关书籍,网络,学习总结更多的教育教学的方法,案例,同时在平常的教学中,多以嬉戏为主,提高孩子的兴趣,让孩子爱上学习。

二、生活保育方面在平常的保育工作中,我与保育员及班长专心协作,准时为幼儿做好消毒,驱蚊,消暑等工作,依据一日常规,为幼儿安排早点,午点等,同时在发觉幼儿在幼儿园消失什么紧急状况,都能准时通知家长,并做好记录。

在平常的工作中,也总是将安全放在第一位,本学期未消失一齐安全事故。

由于幼儿此刻处于中班,所以培育幼儿的良好生活习惯,是重中之重,在这下半学期,孩子们根本学会了自己自己动手吃饭,做事等,同时也不忘与家进步行沟通沟通,依据实际状况,向幼儿讲解良好习惯的培育;同时在本期也向幼儿叙述如何培育良好的心理,告知幼儿在受了委屈该怎样做,怎样对待失败等,有安康的身体当然重要,安康的心理也是在学前阶段至关重要的一个环节。

三、班务工作方面在班务工作中,我专心与班长协作,按时填写各种在园记录,班务工作记录,保证班务工作的顺当完成。

同时在今年的六一庆祝活动,与班长专心协作,编排出好看的节目,保证了庆祝活动的顺当完成。

四、个人专业成长方面在这半学期,能够说是我个人专业成长的重要时期,在今年五六月进行的幼儿书画大赛中,我说指导的幼儿画作获得一等奖,在全国幼儿书画大赛中,我获得辅导教师金奖;在六一庆祝活动中,仔细编排节目,胜利完成演出;也专心参与六月进行的教师论文大赛。

能够说这半学期,我学习到了许多东西,其中有收获,同时存在着许多的缺乏,但是也正是这些收获与缺乏,促进我的专业成长,让我在幼教行业积存许多丰富的阅历。

五、家长工作方面经过中班上学期家长初步的熟悉,在这学期里。

幼儿园教师工作总结(精选10篇)

幼儿园教师工作总结(精选10篇)

幼儿园教师工作总结(精选10篇)幼儿教师工作总结篇一繁忙而又充实的一学年即将过去,回想一学年来幼儿园工作的点滴,倍感欣慰。

本学年是坚守的一学年,是提升的一学年。

本学年我们坚持以《3-6岁幼儿学习与发展指南》为指导,经过全体教师的学习引领,为幼儿后续学习和终身发展奠定良好的素质基础,帮忙教师和家长了解3-6岁幼儿学习与发展的基本规律和特点,努力让幼儿在那里度过欢乐而有意义的童年;经过开设形式多样的活动,为幼儿搭建锻炼展示的平台,提升我园教师组织管理本事,提升幼儿自信、合作、动手等本事。

为了把下学年的工作做得更好,特把本学年的工作总结如下:一、制度保障职责明确制度是所有工作能否执行的保障。

第一学期一开学,我园经过教师大会讨论,在原先的基础上完善了《教师考核管理条例》,经过园内人员的分工,经过负责人考核检查、组长值班检查和园长抽查的方式综合考核。

初步建构了平等竞争、绩效优先的、奖勤罚懒、具有竞争激励和约束的管理机制,增强了全体教职工的工作职责感。

二、队伍建设常抓不懈我园一向重视加强教师政治思想觉悟提高,每周三午时认真组织教师进行政治学习,以国家政策法规、《幼儿园教师专业标准》、《教师职业道德规范》、《山东教育之幼教园地》等为学习素材;针对打骂儿童事件,开展师德师风讲座,签订师德建设职责状。

鼓励教师提高个人文化修养及专业理论学习;开学初,我们根据市中区教育局学前班的《学习指南用好指南》的方案精神,给每个班级印发一份《3—6岁儿童发展指南》,我们利用业余时间,定期学习研讨;我们还学习了《早期教育》、《幼儿教育》、《幼教新视野》、《幼教博览》等专业杂志,给教师们强调把理论学习和教学实践结合起来,用工作实践来检验自我,提升自已的教育教学水平。

我们还采用自学、集中学、看专家讲座视频等多种学习形式,以老带新,有效地促进了教师的教育教学水平及组织教育教学驾驭本事的提高。

一学年,在校领导的大力支持下,大部分教师到周边优秀园参观学习。

幼儿园教师工作总结范文5篇

幼儿园教师工作总结范文5篇

【导语】⼯作总结是对⼀定时期的⼯作进⾏总结、分析和研究,肯定成绩,发现问题,吸取教训,探索事物发展规律的书⾯⽂体,⽤于指导下⼀阶段的⼯作。

它要解决和回答的中⼼问题,不是在⼀定时期内做什么,怎么做,做到什么程度,⽽是对某项⼯作实施结果的总体评价和结论,是对以往⼯作实践的理性认识。

《幼⼉园教师⼯作总结范⽂》是为⼤家准备的,希望对⼤家有帮助。

1.幼⼉园教师⼯作总结范⽂ 转眼间⼀个学期的⼯作⼜结束了,回顾这学期的点点滴滴,颇感欣慰,孩⼦们的每⼀点进步都倾注了我们⽼师的⼼⾎,当然更离不开家长对我们⼯作的⽀持和配合。

看着孩⼦们⼀张张活泼,可爱的笑脸,我觉得⾃⼰的付出并没有⽩费,现在我就对本学期的个⼈⼯作总结如下: ⼀、思想⽅⾯ 积极参加园⾥组织的各项活动。

热爱集体、团结同事、对待幼⼉有爱⼼。

严格遵守园⾥的各项规章制度,不迟到、早退。

积极响应⼯会号召,并参与各项活动。

在廉洁从教上,我始终遵循⼈民教师的职业道德要求。

⼆、⽣活⽅⾯ 在⽇常活动中,我们注重幼⼉⽣活各⽅⾯良好习惯培养。

经过前⼀个学期的适应,他们各⽅⾯的⽣活习惯都已基本稳定下来。

我们培养他们良好的作息习惯,能够⾃⼰作些⼒所能及的事情,⼤部分幼⼉起床后都能主动学着折被⼦,能⼒强的孩⼦还能主动去帮助别⼈。

在孩⼦们进餐时⼤部分幼⼉能够不挑⾷吃完⾃⼰的饭菜。

我们和幼⼉⼀起了解了好吃的东西有好多,⽽且各种菜肴都有丰富的营养。

⼜⽐如在培养幼⼉的⾃信⼼⽅⾯,我们给于幼⼉更多地机会能够在⼤家⾯前表现⾃⼰。

在体育活动中,幼⼉知道热了、累了时,让我的⼩脚休息⼀下,让我的嘴巴喝点⽔。

会在树阴下玩耍。

孩⼦们的⾃我保护意识还不够强,能够躲避⼀些危险,不做危险的动作,但在说话是习惯还不够好,声⾳⽐较响不注意保护嗓⼦。

在集体⽣活中的规则意识越来越强,有⼀定的次序性,会排队洗⼿喝⽔。

物归原处的习惯还需要培养。

三、⼯作⽅⾯ 在⽇常的⼯作中,我能认真的完成各项⼯作计划,记录,认真对待每天的半⽇活动,有准备的组织丰富有趣的教育活动。

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幼儿园教师工作总结教师的成长,任何时候都要有持之以恒的坚持原则,学在前、想在前,带着一份自信的状态,挖掘自己的潜能,不断地完善自我。

三年一个规划,是对自己成长的对照,期间实施的过程,结合自己目前的状态,综合性的自我剖析,拟定了这样一个有方向性和目的性的历程:一、自我分析:1、持有微笑和热情,还加上一颗童心,对幼儿的热爱是我坚守在幼儿教育事业的重要支柱。

2、职业心态平和,责任性强,能正确的处理与同事和家长的关系。

3、遇事爱冲动,欠思考,易得罪人,但是无恶意。

4、做事往往有心有余而力不足,所以往往想做好一件事,但是到最后总不能很好地去完成。

5、如何设计一个理想的活动,这方面我的能力还是很欠缺。

6、针对幼儿的回答,教师应作怎样的回应,随机应变能力,还不是那么地灵活应付。

二、自我定位1、定座右铭为“人生如下棋,有远见,方能取胜”;只有远见卓识,才能有把握的把每一件事做得更好。

把自己易“冲动”变“灵动”,改“热情”为“恒情”。

2、成为一个自信的教师:专业的自信和积极的工作状态。

3、成为一个有“感觉”的教师:能全方位地去感受幼儿。

使幼儿能得到各项能力的提高,健康的成长。

去感受和读懂家长的心,做好家园的合作关系。

4、成为一个“会学习”的教师,提升多种能力,按照《教师的职业道德》的要求,从各方面积极创造条件,力争成为一名优秀的教师。

5、多听课,认真评课,多学习她们先进的教学方法与经验,积极吸取他人的长处,并不断地请教组内的教师们,使自己在教学领域上有成绩。

6、积极的争取上公开课的机会,给自己锻炼的机会,力争使自己的教学质量达到良好的水平。

三、自我发展(一)、努力提高自己的专业素质。

首先,在理论学习中成长:1、主动关心国内外学前教育信息和专业理论。

2、通过多种途径:幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等,吸取教育学科的新知识、新技能。

其次,在实践中成长:1、积极参加专业学习培训和教研活动。

2、尊重孩子、走进孩子,用语言去诠释孩子在日常生活中的想法和做法。

3、探索适合本班的教育内容、教育方法。

4、学习在工作中发现问题、反思自己的教学,及时记录教育教学中的困难及相关资料的收集和反思。

5、在活动中学习观察幼儿的一言一行,及对事物的反应、行为态度、学习状况,并进行一些记录,提高教师的观察、记录技能。

(二)、重视师德修养首先,关心和热爱每一个幼儿,关注每一个孩子的点滴成长,尽自己最大的努力满足孩子发展的需求,树立起“一切为孩子”的宗旨思想。

其次,为人师表,在日常生活中时刻提醒自己,加强自身修养,为孩子做表率。

再次,关心集体、关心他人,团结协作,进一步提高自己为人处事的能力。

四、自我措施:1、每当遇到一件事情的时候,总是要考虑一下,或者是好好想一想。

2、在日常生活中提高自己思维的概括性。

如通过分类法把日常生活中的一些东西根据某些相同点将其归为一类,注意事物的细节,增强自身观察能力。

3、多和平行班老师交流各项活动的开展,多向其他老师请教各种教学经验,提高自身逻辑思维能力。

4、努力提高自己的教学水平,要不断反思自己的教学行为,及时记录自己的反思、体会。

多观摩优秀案例活动,多学习现在教育理论,改进自己的教学方式,提高自己的教研能力。

以上是我的自我成长计划,希望在园领导的培养下、同事的关爱下、在自己的努力下,以目标促行动、以行动促成长。

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