2016、2015版毛概复习思考题汇总(含答案)
毛概(书后思考题答案)
第一章思考习题1.如何正确认识提出马克思主义中国化的重要意义?“马克思主义中国化”这个命题是毛泽东1938年在题为《论新阶段》一文中最先提出的。
中国共产党在马克思主义中国化进程中,先后产生了毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,称之为马克思主义中国化的三大理论成果。
提出马克思主义中国化具有重要意义:第一,马克思主义中国化的理论成果指引着党和人民的伟大事业不断取得胜利。
没有革命的理论就没有革命的实践。
第二,马克思主义中国化的理论成果提供了凝聚全党全国各族人民的强大精神支柱。
第三,马克思主义中国化倡导了对待马克思主义的科学态度和学风,开拓着马克思主义在中国发展的新境界。
2.怎样正确理解马克思主义中国化的科学内涵?马克思主义中国化,就是将马克思主义的基本原理同中国的具体实际相结合。
具体地说,“就是要使马克思列宁主义这一革命科学更进一步地和中国革命实践、中国历史、中国文化深相结合起来”,使马克思主义在其每一表现中都带有中国的特性,带有新鲜活泼的、为中国老百姓所喜闻乐见的中国作风和中国气派,使其在中国进一步民族化和具体化。
马克思主义的基本原理同中国的具体实际相结合的过程,一方面是在实践中学习和运用理论,用理论指导实践的过程;另一方面又是在总结实践经验的基础上深化对理论的认识并丰富和发展理论的过程。
概括地说,马克思主义中国化就是用马克思主义来解决中国的问题,同时又使中国丰富的实践经验上升为理论,并且同中国历史、中华民族优秀文化相结合,以形成具有中国特色、中国风格和中国气派的马克思主义理论。
3.怎样正确把握毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想各自形成发展的时代背景和实践基础?第一,毛泽东思想形成的时代背景和实践基础。
20世纪上半叶帝国主义战争与无产阶级革命的时代主题,是毛泽东思想形成的时代背景。
中国共产党领导的革命和建设的实践,是毛泽东思想形成的实践基础。
毛泽东思想正是在我国新民主主义革命、社会主义革命和社会主义建设的实践过程中,在总结我国革命和建设正反两方面历史经验的基础上,逐步形成和发展起来的。
2015年修订版毛概课后思考题答案(第7-12章)
毛概期考复习资料(下)第七章社会主义改革开放理论一、为什么说改革开放是发展中国特色社会主义的必由之路?(1)改革是社会主义制度的自我完善和发展,改革是社会主义社会发展的直接动力。
(2)改革不是对原有体制的细枝末节的修补,是一场深刻而全面的社会变革,它既包括经济体制又包括政治体制、文化体制、社会体制、生态体制,既涉及生产力又涉及生产关系,既涉及经济基础又涉及上层建筑,既包括体制层面又包括思想观念层面。
(3)从解放生产力、扫除发展生产力的障碍这个意义上来说,从政策的重新选择、体制的重新构建的深刻性和广泛性来说,从由此引发的社会生活和人们观念变化的深刻性和广泛性来说,改革是一场伟大的革命。
二、如何理解全面深化改革的重大意义和目标任务?重大意义:①极大地解放和发展生产力;②解放社会主义基本矛盾和发展过程中的各种难题,化解来自各方面的风险和挑战,更好地发挥中国特色社会主义制度优势;③改革开放最重要的是坚持党的领导,坚定走中国特色社会主义道路,加强顶层设计和摸着石头过河相结合,整体推进和重点突破相促进,提高改革决策科学性,广泛凝聚共识,形成改革合力。
目标任务:党的十八届三中全会指出,全面深化改革的总目标是完善和发展中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化。
全面深化改革要立足于我国长期处于社会主义初级阶段这个最大实际,坚持发展仍是我国所有问题的关键这个重大战略判断,以经济建设为中心,发挥经济体制改革的牵引作用,推动生产关系同生产力,上层建筑同经济基础相适应,推动经济社会持续健康发展。
要注重改革的系统性,整体性,协同性,紧紧围绕使市场在资源配置中起决定性作用深化经济体制改革,紧紧围绕坚持党的领导,人民当家做主,依法治国有机统一深化政治体制改革,紧紧围绕建设社会主义核心价值,社会主义文化强国深化文化体制改革,紧紧围绕更好保障和改善民生,促进社会公平正义深化文化体制改革,紧紧围绕建设美丽中国深化生态文明体制改革,紧紧围绕提高科学执政,民主执政,依法执政水平深化党的建设制度改革。
毛概课复习思考题(有答案)
《概论课》复习思考题第一章1、简述马克思主义中国化的科学内涵。
第一,就是运用马克思主义解决中国革命、建设和改革的实际问题。
真正运用马克思主义来指导中国革命、建设和改革,必须紧密结合中国国情和时代条件,寻找适合中国实际的道路,制定正确的方略。
第二,就是把中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论。
第三,就是把马克思主义植根于中国的优秀文化之中。
也就是要使马克思主义“和民族的特点相结合,经过一定的民族形式”表现出来。
2、马克思主义中国化的理论成果主要有哪些?它们各自形成的背景是什么?毛泽东思想时代背景:20世纪上半叶,帝国主义战争与无产阶级革命的时代主题实践基础:中国共产党领导的革命和建设的实践邓小平理论时代背景:和平与发展成为当今世界的主题实践基础:中国改革开放和社会主义现代化建设的伟大实践三个代表时代背景:当今国际局势的深刻变化;实践基础:改革开放以来特别是十三届四中全会以来党和人民建设中国特色社会主义的伟大探索3、如何理解科学发展观?一、科学发展观的内涵:科学发展,第一要义是发展,核心以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。
1.以人为本是科学发展观的核心(1)以人为本就是以最广大人民的根本利益为本;(2)以人为本体现了立党为公、执政为民的本质要求;(3)坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享;(4)把促进经济社会发展与促进人的全面发展统一起来。
2.全面协调可持续发展是基本要求(1)科学发展观强调全面发展(“四位一体”总体布局)全面发展,就是要以经济建设为中心,全面推进经济建设、政治建设,文化建设和社会建设(2)科学发展观要求协调发展“五个统筹”:统筹城乡发展,统筹区域发展,统筹经济社会发展,统筹人与自然和谐发展,统筹国内发展和对外开放(3)科学发展观主张可持续发展二、科学发展观的地位(1)科学发展观是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想关于发展思想的继承和发展。
2015版毛概课后思考题答案
1. 为何说改革开放是发展中国特点社会主义的必由之路?( 1)30 多年的实践证明改革开放是决定今世中国命运的重点决断,是党和人民事业大踏步追上时代潮流的重要法宝。
(2)改革是社会主义社会发展的直接动力,是社会主义制度的自我完美和发展。
(3)改革每行进一步,都推动了中国特点社会主义的发展,都深入了我们对中国特点社会主义的认识,都进一步完美了中国特点社会主义制度。
中国特点社会主义是改革的最重要的成就,改革使社会主义在中国获得了发展,表现出勃勃活力。
2.如何理解全面深入改革的总目标?党的十八界三中全会对全面深入改革作出了战略部署,总目标是完美和发展中国特点社会主义制度,推动国家治理系统和治理能力现代化。
完美和发展中国特点社会主义制度,推动国家治理系统和治理能力现代化,这两句话是一个整体,前一句规定了根本方向,后一句规定了实现路径。
3.如何理解一定坚持改革的正确方向?(1)坚持什么样的改革方向,决定着改革的性质和最后成败。
中国30 多年改革之因此能够顺利推动并获得历史性成就,根来源因在于一直坚持正确的改革方向和改革立场,既不关闭僵化,也不改旗易帜。
(2)坚持改革的正确方向,最中心的是在改革中坚持和完美党的领导,坚持和发展中国特点社会主义制度。
(3)坚持社会主义市场经济改革方向。
4.如何全面提升对外开放水平?( 1)全面提升对外开放水平,要实行更为主动的开放战略。
(2)全面提升对外开放水平,要以开放促发展。
( 3)全面提升对外开放水平,既要借鉴其余文明,也要推动中国文明为世界文明发展作出更多的贡献。
(4)全面提升对外开放水平,要建立开放条件下的安全观。
1.建设中国特点社会主义总布局的形成有何重要的理论意义和现实意义?理论意义:中国特点社会主义经济、政治、文化、社会和生态文明建设“五位一体”总布局,既坚持了科学社会主义基来源则,又依据时代条件给予其鲜亮的中国特点,以崭新的视线深入了对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识。
毛概思考题答案
2013思考复习题第一章思考题1、中国特色社会主义理论的组成部分及其所回答的基本问题是什么?邓小平理论:什么是社会主义,怎样建设社会社会主义三个代表:进一步解释了什么是社会主义,怎样建设社会主义的问题,创造性的回答了建设什么样的党,怎样建设党的问题,集中起来就是深化对中国特色社会主义的认识。
科学发展观:实现什么样的发展、怎样发展的问题,深化了对人类社会发展规律的认识,实现了发展观的新跨越。
2、如何正确理解马克思主义中国化的科学内涵?马克思主义中国化的实质,就是将马克思主义基本原理与中国具体实际相结合。
马克思主义中国化是运用马克思主义解决中国革命、建设和改革的实际问题。
马克思主义中国化就是把中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论。
马克思主义中国化就是把马克思主义植根于中国的优秀文化之中。
3、怎样正确把握毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观各自形成发展的时代背景和实践基础?毛泽东思想:时代背景:20世纪上半叶,帝国主义战争与无产阶级革命的时代主题。
实践基础:新民主主义革命,社会主义革命和社会主义建设的实践中,在总结我国革命和建设正反两方明历史经验的基础上,逐步形成和发展起来的。
邓小平理论时代背景:和平与发展成为时代的主题的历史背景下形成的实践基础:邓小平理论是在和平与发展成为时代主题的历史条件下,在我国改革开放和现代化建设的实践中,在总结我国社会主义胜利和挫折的历史经验并借鉴其他社会主义国家兴衰成败历史经验的基础上,逐步形成和发展起来的。
三个代表:时代背景:进入20世纪80年代末90年代初以后,尽管我们所面临的时代主题、主要矛盾和主要任务没有根本性的改变,但是国际、国内和党内的情况都发生了重大的变化,党所处的地位和环境、党所肩负的历史任务、党的自身状况,都出现了许多新的情况。
具体来说,当今国际局势和世界格局的深刻变化,是"三个代表"重要思想形成的时代背景。
15版概论思考题
15版概论思考题“概论”大纲第一章马克思主义中国化两大理论成果1.马克思主义为何需要中国化?是解决中国问题的客观需要(实践层面)理论自身发展的内在要求(理论层面)2.如何理解马克思主义中国化的科学内涵和重要意义?教材P4-5马克思主义为何需要中国化?()3.如何理解马克思主义中国化两大理论成果的关系P6-8两大理论成果:毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系关系:一脉相承又与时俱进第一,前者是后者的重要的思想渊源第二,后者是在新的历史条件下对前者的进一步丰富和发展第三,二者都是马克思列宁主义在中国的运用和发展4.关于毛泽东思想●主题:中国革命和建设●主要内容:(P10-13略)●活的灵魂:实事求是、群众路线、独立自主●历史地位:第一,马克思主义中国化第一次历史性飞跃的理论成果第二,中国革命和建设的科学指南第三,党和人民的宝贵精神财富5.主要把握中国特色社会主义理论体系的主要内容和历史地位●形成条件:(P17)●主要内容:(P19-22略)●最新理论成果:(P23-27)●历史地位:第一,马克思主义中国化第二次历史性飞跃的理论成果第二,新时期全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础第三,实现中华民族伟大复兴的中国梦的根本指针6.马克思主义中国化的两大理论成果的精髓●是什么?实事求是●为什么?第一,它贯穿于马克思主义中国化的两大理论成果形成和发展的全过程第二,它体现于马克思主义中国化的两大理论成果的各个方面第三,它是马克思主义中国化的两大理论成果的方法论原则第二章新民主主义革命理论近代中国的社会性质:半殖民地半封建社会近代中国的两对社会矛盾及革命任务新民主主义革命新在何处?(P42-43)1.关于新民主主义革命新民主主义革命的总路线:革命对象、动力、领导力量新民主主义革命的核心问题:无产阶级的领导权(P49)新民主主义革命的性质和前途(p50-51)2.新民主主义基本纲领的主要内容政治纲领(p52)经济纲领(p53)文化纲领(p54)3.关于中国革命道路(农村包围城市、武装夺取政权)必要性:中国的具体国情意义:理论意义、实践意义(p57)4.新民主主义革命的三大法宝是什么?关系如何?统一战线(力量)、武装斗争(手段、方式)、党的建设(领导、政治保证)第三章社会主义改造理论1.为什么说新民主主义社会是一个过渡性社会?性质:过渡性表现(p66-67):五种经济成分、阶级构成、社会矛盾及其性质2.党在过渡时期的总路线“一化三改”(p69)3.我国社会主义改造●为什么要进行社会主义改造?(国家安全的压力、工业化的迫切需要)●社会主义改造的基本经验:第一,坚持社会主义工业化建设与社会主义改造同时并举第二,采取积极引导、逐步过渡的方式第三,用和平的方法进行改造●社会主义改造的意义:解放和发展了生产力解决若干重大问题:当时条件下无产阶级和资产阶级的矛盾、走社会主义道路还是资本主义道路4.中国确立社会主义基本制度具有怎样的重大意义?p85-87第四章社会主义建设道路初步探索的理论成果1.党在社会主义建设道路的初步探索中取得的重要的理论成果p89-99略2.党对社会主义建设道路初步探索的意义(理论意义、实践意义)第一,巩固和发展了我国的社会主义制度第二,为开创中国特色社会主义提供了宝贵经验、理论准备、物质基础第三,丰富了科学社会主义的理论和实践3.党对社会主义建设道路的初步探索的经验教训六个必须(p102-105略)第五章建设中国特色社会主义总依据1.社会主义初级阶段含义:社会主义(质、社会性质)初级阶段(量、发展程度)不是泛指任何国家进入社会主义都会经历的起始阶段,而是特指我国在生产力发展水平不高、商品经济不发达条件下建设社会主义必然要经历的特定历史阶段。
2015版毛概思考题(期末复习用
思考题:1、如何理解马克思主义中国化的科学内涵和重要意义?(1)马克思主义中国化的内涵:就是把马克思主义基本原理同中国具体实际和时代特征结合起来,运用马克思主义的立场、观点、方法研究和解决中国革命、建设、改革中的实际问题,坚持和发展马克思主义;就是运用中国人民喜闻乐见的民族语言来阐述马克思主义理论,揭示中国革命、建设、改革的规律,使之成为具有中国风格、中国气派的马克思主义。
具体的3点一、紧密联系中国实际用马克思主义解决中国革命建设和改革中的问题。
二、总结中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验,坚持和发展马克思主义。
三、把马克思主义植根于中国的优秀文化之中,富也马克思主义以鲜明的中国特色(二)马克思主义中国化的重要意义:(实现马克思主义中国化,是解决中国实际问题的客观需要。
实现马克思主义中国化也是马克思主义理论发展的内在要求。
2、如何理解马克思主义中国化两大理论成果的关系?马克思主义中国化两大理论成果及其关系:两大理论成果是一脉相承又与时俱进的关系第一,毛泽东思想是中国特色社会主义理论体系的重要思想渊源,第二,中国特色社会主义理论体系在新的历史条件下进一步丰富和发展了,毛泽东思想,第三,毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系都是马克思主义列宁主义在中国的运用和发展。
3、怎样把握毛泽东思想的主要内容和历史地位?一、毛泽东思想体系(内容):1.新民主主义革命理论,2.社会主义革命和社会主义建设理论,3.革命军队建设和军事战略的理论,4.政策和策略的理论,5.思想政治工作和文化工作的理论,6.党的建设理论。
二、毛泽东思想的历史地位:1.马克思主义中国化第一次历史性飞跃的理论成果,2.中国革命和建设的科学指南,3.党和人民的宝贵精神财富。
4.如何认识中国特色社会主义理论体系的最新成果1.中国特色社会主义理论体系是不断发展的理论体系。
四个全面战略布局是中国特色社会主义理论体系的最新成果。
2.四个全面战略布局适应了我国发展的现实需要,是坚持以问题为导向,不断解决问题、化解挑战、攻坚克难的行动纲领。
毛概复习思考题(完成版)
《概论课》复习思考题前言:有两种答案的题目:第五章第一题、第十三章第一题、第十四章第一题;不完全在书上找到依据的题目:第七章第一题、第八章第四题、第六题、第十一章第二题、第十三章第一题。
祝复习愉快。
整理人:曾政第一章1、简述马克思主义中国化的科学内涵及意义。
(P4-P5)答:科学内涵:1.马克思主义就是运用马克思主义解决中国革命、建设和改革实际问题。
2.马克思主义中国化就是把中国革命、建设和改革和实践经验和历史经验促升为理论。
3.马克思主义中国化就是把马克思主义植根于中国的优秀文化中。
意义:第一,马克思主义中国化的理论成果指引着党和人民的伟大事业不断取得胜利。
没有革命的理论就没有革命的实践。
第二,马克思主义中国化的理论成果提供了凝聚全党全国各族人民的强大精神支柱。
第三,马克思主义中国化倡导了对待马克思主义的科学态度和学风,开拓着马克思主义在中国发展的新境界。
2、马克思主义中国化的理论成果主要有哪些?它们各自形成的时代背景和实践基础是什么?(P13+P22+P27+P33)答:马克思主义中国化的理论成果主要有毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。
1.毛泽东思想时代背景:20世纪上半叶,帝国主义战争与无产阶级革命的时代主题。
实践基础:中国共产党领导的革命和建设的实践。
2.邓小平理论时代背景:和平发展的时代主题。
实践基础:社会主义建设正反两方面的历史经验,我国改革开放以来社会主义现代化建设的新的实践。
3.“三个代表“重要思想时代背景:世界局势和世界格局的深刻变化。
实践基础:改革开放以来特别是十三届四中全会以来党和人民建设中国特色社会主义的伟大探索。
4、科学发展观时代背景:总结我国发展实践,准确把握世界发展趋势,借鉴国外发展经验,适应新的发展要求实践基础:我国在新世纪新阶段的阶段性特征表格整理3、什么是科学发展观?其核心、基本要求、根本方法是什么?(P33+P36)答:含义:1.科学发展观是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想即一脉相承又与时俱进的科学理论。
毛概课后思考题问题详解
毛概课后思考题答案第一章1.如何理解马克思主义中国化的科学内涵和重要意义?科学内涵:马克思主义中国化,就是将马克思主义的基本原理同中国的具体实际相结合不断形成具有中国特色的马克思主义理论成果的过程。
概括地说,一是马克思主义在指导中国革命、建设和改革的实践中实现具体化;二是把中国革命建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论;三是把马克思主义植根于中国的优秀文化之中。
重要意义:第一,马克思主义中国化的理论成果指引着党和人民的伟大事业不断取得胜利,没有革命的理论就没有革命的实践。
第二,马克思主义中国化的理论成果提供了凝聚全党全国各族人民的强大精神支柱。
第三,马克思主义中国化倡导了对待马克思主义的科学态度和学风,不断开拓着马克思主义在中国发展的新境界。
2.如何理解马克思主义中国化两大理论成果的关系?首先,毛泽东思想是中国特色社会主义理论体系的重要思想渊源。
毛泽东思想所蕴含的马克思主义的立场、观点和方法,为中国特色社会主义理论体系提供了基本遵循。
毛泽东思想关于社会主义建设的理论,为开创和发展中国特色社会主义作了重要的理论准备。
其次,中国特色社会主义理论体系在新的历史条件下进一步丰富和发展了毛泽东思想。
最后,毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系都是马克思列宁主义在中国的运用和发展。
3.怎样把握毛泽东思想的主要内容和历史地位?主要内容:新民主主义革命理论,社会主义革命和社会主义建设理论,革命军队建设和军事战略的理论,政策和策略的理论,思想政治工作和文化工作的理论,党的建设理论等。
历史地位:一、马克思主义中国化第一次历史性飞跃的理论成果;二、中国革命和建设的科学指南;三、党和人民的宝贵精神财富。
4.怎样把握中国特色社会主义理论体系的主要内容和历史地位?主要内容:中国特色社会主义的思想路线,建设中国特色社会主义总依据理论,社会主义本质和建设中国特色社会主义总任务理论,社会主义改革开放理论,建设中国特色社会主义总布局理论,实现祖国完全统一的理论,中国特色社会主义外交和国际发展战略理论,中国特色社会主义建设的根本目的和依靠力量理论,国防和军队现代化建设理论,中国特色社会主义建设的领导核心理论。
毛概课后思考题题干汇总
毛概课后思考题题干汇总第一章1.如何正确认识提出马克思主义中国化的重要意义?2.如何正确理解马克思主义中国化的科学内涵?3.怎样正确把握毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想各自形成发展的时代背景和实践基础?4.怎样正确把握毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想各自的科学体系和主要内容?5.怎样正确把握毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想各自的历史地位和指导意义?6.如何正确把握科学发展观的思想内涵和重大意义?7.如何正确理解马克思主义中国化一系列理论成果之间既一脉相承又与时俱进的关系? 8.如何科学理解中国特色社会主义理论体系?为什么说在当代中国,坚持中国特色社会主义理论体系就是真正坚持马克思主义?第二章1.毛泽东是怎样确立实事求是的思想路线的?2.邓小平、江泽民和十六大以来党对,实事求是的思想路线有哪些新的贡献?3.实事求是思想路线的基本内容有哪些?如何理解党的思想路线的实质和核心是实事求是? 4.为什么说实事求是是马克思主义中国化各个理论成果的精髓?5.如何科学理解解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实之间的关系?6在发展中国特色社会主义事业的进程中,为什么要继续解放思想?怎样科学地理解理论创7.为什么说革命、建设和改革都要走自己的路?第三章1.如何理解中国革命实践与新民主主义革命理论之间的关系?2.新民主主义革命总路线的主要内容是什么?如何理解新民主主义革命的领导权问题? 3.新民主主义基本纲领的主要内容是什么?4.如何认识中国革命走农村包围城市、武装夺取政权道路的重大意义?5.如何认识以毛泽东为主要代表的中国共产党人为开辟农村包围城市、武装夺取政权道路做出的巨大贡献?6.如何理解新民主主义革命三大法宝及其相互关系?第四章1.为什么说新民主主义社会是一个过渡性的社会?2.中国为什么在20世纪50年代选择了社会主义?3.如何认识具有中国特点的社会主义改造道路?4.我国社会主义改造的基本经验是什么?5.如何认识中国确立社会主义基本制度的重大意义?第五章1.为什么要提出马克思主义基本原理与中国实际第二次结合?2.怎样全面、准确地把握邓小平关于社会主义本质的科学论断?3.为什么说发展才是硬道理,发展是党执政兴国的第一要务?4.如何理解科学技术是第一生产力?5.如何理解党必须始终代表中国先进生产力的发展要求?第六章1.如何理解社会主义初级阶段的科学内涵及其基本特征?2、如何认识社会主义初级阶段的长期性?3、.如何理解社会主义初级阶段基本路线是兴国、立国、强国的重大法宝?如何坚持四项基本原则和改革开放的统一?3.党在社会主义初级阶段的基本纲领的主要内容是什么,如何理解党的最高纲领和最低纲领的统一?5.试述我国分“三步走”基本实现现代化的经济社会发展战略。
毛概复习思考题汇总(含答案)- 2016版
《概论课》复习思考题汇总第一章马克思主义中国化的历史进程和理论成果1、简述马克思主义中国化的科学内涵。
(选择、简答、辨析)内涵:马克思主义中国化,就是将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合,不断形成具有中国特色的马克思主义理论成果的过程。
(具体的说,就是把马克思主义基本原理同中国革命、建设和改革的实践结合起来,同中国的优秀历史传统和优秀文化结合起来,既坚持马克思主义又发展马克思主义。
)1】马克思主义在指导中国革命、建设和改革的实践中实现具体化2】把中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验上升为马克思主义理论3】把马克思主义植根于中国的优秀文化之中。
总之,马克思主义中国化就是在运用马克思主义解决中国实际问题的过程中,不断赋予马克思主义以鲜明的中国特色。
(提出马克思主义中国化具有重要意义:第一,马克思主义中国化的理论成果指引着党和人民的伟大事业不断取得胜利。
没有革命的理论就没有革命的实践。
第二,马克思主义中国化的理论成果提供了凝聚全党全国各族人民的强大精神支柱。
第三,马克思主义中国化倡导了对待马克思主义的科学态度和学风,开拓着马克思主义在中国发展的新境界。
)2、马克思主义中国化的理论成果主要有哪些?两大理论成果的关系?(选择、简答、辨析)主要理论成果:1945年中共七大通过的党章指出,毛泽东思想是马克思主义中国化的第一个重大理论成果,是中国化的马克思主义。
1997年十五大正式使用“邓小平理论”的概念,并作为党的指导思想写入党章。
十六大将“三个代表”重要思想写入党章。
党的十七大将邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等重大战略思想统称为“中国特色社会主义理论体系”十八大将科学发展观确立为党的指导思想并写入党章。
中国特色社会主义理论体系的最新理论成果——“四个全面”两大成果及关系:毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化的两大理论成果。
①它们之间是一脉相承又与时俱进的关系。
②毛泽东思想是中国特色社会主义理论体系的重要思想渊源。
马克思主义基本原理(2015年修订版)课后思考题答案
马克思主义基本原理(2015年修订版)课后思考题答案第一章世界的物质性及其发展规律一、如何理解马克思主义物质观及其现代意义?答:(一)如何理解物质观:1、马克思主义认为,物质是标志着客观实在的哲学范畴,它的唯一特性是客观实在性。
它不依赖于人的感觉而存在,通过人的感觉为人所感知、复写、摄影和反映。
2、物质是世界唯一的本源,物质第一性,意识第二性,意识是物质的产物,是物质世界的主观映象。
3、物质世界是联系的,发展的,发展的根本原因在于事物的内部矛盾。
4、时间与空间是物质运动的存在形式。
4、不仅自然界是物质的,人类社会也具有物质性,世界的真正统一性在于它的物质性。
(二)马克思主义物质观至今都具有丰富而深刻的理论指导意义。
它坚持了物质的客观实在性原则和唯物主义一元论,同唯心主义一元论和二元论划清了界限;坚持了能动的反映论和可知论,有力地批判了不可知论;体现了唯物论和辩证法的统一、唯物主义自然观与唯物主义历史观的统一,为彻底的唯物主义奠定了理论基础。
世界的物质统一性是马克思主义哲学的基石。
我们通过实践改造客观物质世界,就要充分认识是物质是世界的本原,人的实践活动依赖于客观物质世界,而客观世界的规律性更制约着人的实践活动。
就要在马克思主义物质观指导下,正确认识和利用客观实际的发展规律,一切从实际出发,更好地认识和改造客观物质世界,以取得社会主义实践和各项事业的胜利。
二、在追求中国梦的过程中,应该怎样把握主观能动性和客观规律性的辩证关系?1.正确处理客观规律性和主观能动性的辩证关系从实际出发,最根本的就是要从物质世界固有的规律出发,遵循客观规律,正确处理客观规律性和主观能动性的辩证关系,坚持主观能动性与客观规律性的辩证统一。
首先,尊重客观的规律是正确发挥主观能动性之前提。
主观能动性不等于主观盲目性、随意性,不等于胡思乱想,蛮干一通。
要从实际出发,按照客观规律办事。
人们的实践活动越是建立在尊重客观规律的基础上,主观能性也就发挥得越充分,越有效,反之,则一定会受挫折和失败。
毛概复习思考题及答案汇总
《概论课》复习思考题第一章1、简述马克思主义中国化的科学内涵及意义。
2、马克思主义中国化的理论成果主要有哪些?它们各自形成的时代背景和实践基础是什么?3、什么是科学发展观?其依据、核心、基本要求、根本方法是什么?第二章1、党的思想路线的基本内容是什么?2、为什么说实事求是是马克思主义中国化理论成果的精髓?第三章1、近代中国国情和中国革命的时代特征是什么?2、简述新民主主义革命总路线的主要内容。
3、试述农村包围城市、武装夺取政权道路的依据以及其内容。
4、试述新民主主义革命三大法宝及其相互关系。
5、新民主主义基本纲领的主要内容是什么?第四章1、为什么说新民主主义社会是一个过渡性质的社会?2、简述党在过渡时期总路线的基本内容。
3、我国社会主义改造的基本经验是什么?第五章1、如何理解邓小平关于社会主义本质(十七大以后扩充的内容)的新概括?2、如何实施科教兴国战略与人才强国战略?(结合建设创新型国家的战略)第六章1、简述社会主义初级阶段的科学内涵。
2、“总体上达到小康社会”的特点第七章1、为什么说改革是社会主义社会发展的直接动力?2、如何正确处理改革、发展、稳定的关系。
3、如何理解对外开放是我们必须长期坚持的基本国策?2第八章1、确立社会主义初级阶段的基本经济制度的基本依据。
2、结合当前的贫富差距谈谈如何调整收入分配和发展社会保障。
3、如何转变经济发展方式?我国如何走新型工业化道路?4、社会主义新农村建设的要求?5、建设资源节约型、环境友好型社会及建设创新性国家的意义及措施第九章1、依法治国的含义和重要意义。
2、试述政治体制改革的必要性。
第十章1、简述中国特色社会主义文化建设的战略地位、根本任务和基本方针。
2、如何理解社会主义核心价值体系的主要内容及其相互关系?第十一章1、如何理解社会主义和谐社会的科学内涵及相互关系?2、如何加强以改善民生为重点的社会建设第十二章1、试述“和平统一,一国两制”构想的内容和意义2、当前对台湾问题的立场第十三章1、如何理解和平与发展是当今时代的主题?2、简述独立自主和平外交政策的基本原则。
毛概课后思考题答案
毛概课后思考题答案(1-15章全开卷考试必备!)。
第七章思考习题1.如何正确认识社会主义社会的基本矛盾?我国社会主义改造完成以后,毛泽东以中国实践为基础,运用马克思主义基本原理,全面地阐述了社会主义社会的矛盾问题,并形成了比较系统的理论。
第一,社会主义社会的基本矛盾仍然是生产关系和生产力之间的矛盾、上层建筑和经济基础之间的矛盾,它们不但表现在社会生活的各个方面,而且贯穿于社会主义社会的始终,是推动社会主义社会不断前进的根本动力。
第二,系统地阐明了社会主义社会基本矛盾的性质和特点。
社会主义社会的基本矛盾,是在基本适应条件下的矛盾,是在人民根本利益一致基础上的矛盾,因而不是对抗性而是非对抗性的矛盾。
第三,提出了通过社会主义制度本身解决社会基本矛盾的思想。
社会主义社会的矛盾不是对抗性的,它的解决可以依靠社会主义自身的力量,通过对生产关系和生产力、上层建筑和经济基础不相适应的方面进行调整得到解决。
第四,在阐明中国社会主义社会基本矛盾状况和性质的基础上,毛泽东进一步分析了中国的社会矛盾。
指出我国存在着两种不同性质的矛盾,即敌我矛盾和人民内部矛盾,正确处理人民内部矛盾是国家政治生活的主题。
党的十一届三中全会以后,邓小平充分肯定了毛泽东关于社会主义社会基本矛盾的理论,同时他在总结历史经验教训的基础上,对社会主义社会的基本矛盾,特别是社会主义初级阶段的基本矛盾状况进行了深入的思考,在新的实践中丰富和发展了这一理论,为社会主义改革提供了理论基础。
第一,判断一种生产关系和生产力是否相适应,要从实际出发,具体问题具体分析,主要看它是否适应当时当地生产力的要求,能否推动生产力发展。
第二,在社会主义社会依然有解放生产力的问题,从而为推进改革开放提供了坚实的理论基础。
第三,把社会主义基本矛盾、主要矛盾和根本任务统一起来。
生产力发展水平低,远远不能满足人民和国家的需要,是社会主义初级阶段的主要矛盾,解决这个主要矛盾的途径是发展生产,为此,必须把党和国家工作的重点转移到以经济建设为中心上来。
毛概课后思考题答案(1-15章全 开卷考试必备!)
毛概课后思考题答案(1-15章全开卷考试必备!)第一章思考习题1.如何正确认识提出马克思主义中国化的重要意义?“马克思主义中国化”这个命题是毛泽东1938年在题为《论新阶段》一文中最先提出的。
中国共产党在马克思主义中国化进程中,先后产生了毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,称之为马克思主义中国化的三大理论成果。
提出马克思主义中国化具有重要意义:第一,马克思主义中国化的理论成果指引着党和人民的伟大事业不断取得胜利。
没有革命的理论就没有革命的实践。
第二,马克思主义中国化的理论成果提供了凝聚全党全国各族人民的强大精神支柱。
第三,马克思主义中国化倡导了对待马克思主义的科学态度和学风,开拓着马克思主义在中国发展的新境界。
2.怎样正确理解马克思主义中国化的科学内涵?马克思主义中国化,就是将马克思主义的基本原理同中国的具体实际相结合。
具体地说,“就是要使马克思列宁主义这一革命科学更进一步地和中国革命实践、中国历史、中国文化深相结合起来”,使马克思主义在其每一表现中都带有中国的特性,带有新鲜活泼的、为中国老百姓所喜闻乐见的中国作风和中国气派,使其在中国进一步民族化和具体化。
马克思主义的基本原理同中国的具体实际相结合的过程,一方面是在实践中学习和运用理论,用理论指导实践的过程;另一方面又是在总结实践经验的基础上深化对理论的认识并丰富和发展理论的过程。
概括地说,马克思主义中国化就是用马克思主义来解决中国的问题,同时又使中国丰富的实践经验上升为理论,并且同中国历史、中华民族优秀文化相结合,以形成具有中国特色、中国风格和中国气派的马克思主义理论。
3.怎样正确把握毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想各自形成发展的时代背景和实践基础?第一,毛泽东思想形成的时代背景和实践基础。
20世纪上半叶帝国主义战争与无产阶级革命的时代主题,是毛泽东思想形成的时代背景。
中国共产党领导的革命和建设的实践,是毛泽东思想形成的实践基础。
毛概各章思考题及答案
毛概各章思考题及答案第一章1、马克思主义中国化的提出、科学内涵及其两大理论成果答:原因:1)实现马克思主义中国化,是解决中国问题的需要2)实现马克思主义中国化,也是马克思主义理论的内在需求科学内涵:1)马克思主义中国化就是运用马克思主义解决中国革命、建设和改个的实际问题2)马克思主义中国化就是把中国革命、建设和改革的实践经验和历史精简提升为理论3)马克思主义中国化就是把马克思主义根植于中国的优秀文化之中两大理论成果:1)毛泽东思想2)中国特色社会主义理论体系2、在当代中国,坚持中国特色社会主义理论体系就是真正坚持马克思主义答:中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化的最新成果,是对马克思列宁主义毛泽东思想的继承和发展。
这一理论体系既坚持马克思主义基本原理,又具有明显的时代特征。
①这一理论体系,坚持辩证唯物主义和历史唯物主义这一马克思主义的根本方法,创造性地运用它们分析当今世界和当代中国的实际,作出了一系列新的理论概括;②这一理论体系,坚持马克思主义关于无产阶级政党必须植根于人民的政治立场,贯彻马克思主义的群众观点,对人民群众在实践中创造的新鲜经验进行了理论上的总结和升华;③这一理论体系,坚持马克思主义与时俱进的理论品质,体现了马克思主义理论创新的巨大勇气。
3、毛泽东思想形成的形成背景和实践基础以及毛泽东思想的科学体系答:形成背景:20实际上半叶,帝国主义战争与无产阶级革命的时代背景实践基础:中国共产党领导的革命和建设的实践科学体系:1)新民主主义革命理论2)社会主义革命和社会主义建设理论3)革命军队建设和军事战略的理论4)政策和策略理论5)思想政治工作和文化工作的理论6)党的建设理论除此之外,还有关于国际战略和外交工作的理论,关于思想方法和工作方法的理论,等等。
4、邓小平理论的主要内容答:1)社会主义本质理论2)社会主义初级阶段理论3)社会主义改革开放理论4)社会主义市场经济理论除此还包括,社会主义现代化发展战略,社会主义民主政治建设,社会主义精神文明建设,统一战线,军队和国防建设,社会主义国家外交战略,祖国完全统一,党的建设等理论。
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《概论课》复习思考题汇总第一章马克思主义中国化的历史进程和理论成果1、简述马克思主义中国化的科学内涵。
(选择、简答、辨析)内涵:马克思主义中国化,就是将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合,不断形成具有中国特色的马克思主义理论成果的过程。
(具体的说,就是把马克思主义基本原理同中国革命、建设和改革的实践结合起来,同中国的优秀历史传统和优秀文化结合起来,既坚持马克思主义又发展马克思主义。
)1】马克思主义在指导中国革命、建设和改革的实践中实现具体化2】把中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验上升为马克思主义理论3】把马克思主义植根于中国的优秀文化之中。
总之,马克思主义中国化就是在运用马克思主义解决中国实际问题的过程中,不断赋予马克思主义以鲜明的中国特色。
(提出马克思主义中国化具有重要意义:第一,马克思主义中国化的理论成果指引着党和人民的伟大事业不断取得胜利。
没有革命的理论就没有革命的实践。
第二,马克思主义中国化的理论成果提供了凝聚全党全国各族人民的强大精神支柱。
第三,马克思主义中国化倡导了对待马克思主义的科学态度和学风,开拓着马克思主义在中国发展的新境界。
)2、马克思主义中国化的理论成果主要有哪些?两大理论成果的关系?(选择、简答、辨析)主要理论成果:1945年中共七大通过的党章指出,毛泽东思想是马克思主义中国化的第一个重大理论成果,是中国化的马克思主义。
1997年十五大正式使用“邓小平理论”的概念,并作为党的指导思想写入党章。
十六大将“三个代表”重要思想写入党章。
党的十七大将邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等重大战略思想统称为“中国特色社会主义理论体系”十八大将科学发展观确立为党的指导思想并写入党章。
中国特色社会主义理论体系的最新理论成果——“四个全面”两大成果及关系:毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化的两大理论成果。
①它们之间是一脉相承又与时俱进的关系。
②毛泽东思想是中国特色社会主义理论体系的重要思想渊源。
它所蕴含的马克思主义的立场、观点和方法,为中国特色社会主义理论体系提供了基本遵循。
实事求是、群众路线、独立自主是毛泽东思想活的灵魂,是马克思主义根本立场、观点、方法的集中体现。
③中国特色社会主义理论体系在新的历史条件下进一步丰富和发展了毛泽东思想。
它着重思考和回答什么是社会主义、怎样建设社会主义,建设什么样的党、怎样建设党,实现什么样的发展、怎样发展等重大问题。
④毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系都是马列宁主义在中国的运用和发展。
它们有着马列宁主义这个共同的“根”。
⑤在当代中国,坚持中国特色社会主义理论体系,就是真正坚持马列宁主义、毛泽东思想。
3、毛泽东思想的主要内容和历史地位?主要内容:新民主主义革命理论,社会主义革命和社会主义建设理论,革命军队建设和军事战略的理论,政策和策略的理论,思想政治工作和文化工作的理论,党的建设理论等。
历史地位:一,马克思主义中国化第一次历史性飞跃的理论成果。
二,中国革命和建设的科学指南。
三,党和人民的宝贵精神财富。
4、中国特色社会主义理论体系的主要内容和历史地位?(选择、简答)主要内容:中国特色社会主义的思想路线,建设中国特色社会主义总依据理论,社会主义本质和建设中国特色社会主义总任务理论,社会主义改革开放理论,建设中国特色社会主义总布局理论,实现祖国完全统一的理论,中国特色社会主义外交和国际发展战略理论,中国特色社会主义建设的根本目的和依靠力量理论,国防和军队现代化建设理论,中国特色社会主义建设的领导核心理论。
历史地位:一,马克思主义中国化第二次历史性飞跃的理论成果。
二,新时期全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。
三,实现中华民族伟大复兴中国梦的根本指针。
5、如何理解“四个全面”的战略布局?(一)“四个全面”的完整提出2012年,十八大报告提出到2020年实现全面建成小康社会宏伟目标的时间表2013年,十八届三中全会提出“全面深化改革”的决定2014年10月,十八届四中全会通过了做出了全面推进依法治国战略部署。
2014年10月,习近平总书记在党的群众路线教育实践活动总结大会上,对全面推进从严治党进行了部署。
2014年12月份,习近平在江苏考察工作的时候第一次提出“四个全面”的思想。
(二)提出依据1.适应了我国发展的现实需要2.顺应了人民群众的愿望期盼3.意在解决突出矛盾和问题(三)“四个全面”的内在逻辑“四个全面”战略布局是一个整体,它既包括战略目标,又包括战略举措。
全面建成小康社会是战略目标,是实现中国梦的“关键一步”全面深化改革是全面建成小康社会的动力源泉,是实现中国梦的“关键一招”全面依法治国是全面深化改革的法制保障和全面建成小康社会的重要基石全面深化改革、全面依法治国如鸟之两翼、车之双轮,推动全面建成小康社会目标的实现全面从严治党则是必然要求和根本保证6、党的思想路线的基本内容是什么?党的思想路线的基本内容:实事求是思想路线。
实事求是思想路线的基本内容:党的思想路线就是一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,在实践中检验真理和发展真理。
“一切从实际出发”,就是“看问题不要从抽象的定义出发,而要从客观存在的事实出发,从分析这些事实中找出方针、政策、办法来。
”——实事求是思想路线的前提和基础;“理论联系实际”,就是善于应用马克思主义的立场、观点和方法,进一步从中国历史和现实的实际的认真研究中,在各个方面做出合乎中国需要的理论创造。
——实事求是思想路线的根本途径和方法;“实事求是”,人们在认识世界和改造世界过程中,从客观实际出发,充分发挥主观能动性去探索客观规律,自觉按照客观规律办事。
实事求是的内在内容,解放思想,与时俱进,求真务实。
——实事求是思想路线的实质和核心;“在实践中检验真理和发展真理”,就是依客观上社会实践的结果如何判定认识或理论是否是真理,而不是依主观上觉得如何而定。
——实事求是思想路线的验证条件和目的。
(往年相关题)为什么说实事求是是马克思主义中国化理论成果的精髓?(选择、简答)马克思主义中国化的两大理论成果在基本精神上是一致的,他们都坚持了实事求是的思想路线,实事求是既是党的思想路线的核心,也是马克思主义中国化两大理论成果的精髓。
1】首先,实事求是贯穿于马克思主义中国化两大理论成果形成和发展的全过程(时间)2】其次,实事求是体现于马克思主义中国化两大理论成果基本内容的各个方面(逻辑空间)3】最后,实事求是是渗透于马克思主义中国化两大理论成果的方法论原则第二章新民主主义革命理论1、简述新民主主义革命总路线的主要内容。
由无产阶级领导的,人民大众的,反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的革命。
延伸:1939,毛泽东,《中国革命与中国共产党》一文,第一次提出新民主主义革命的概念和基本内容。
1948,毛泽东,《在晋绥干部会议上的讲话》,完整表述了总路线的内容:“在这种形势下面,全党同志必须紧紧地掌握党的总路线,这就是新民主主义革命的路线。
新民主主义的革命,不是任何别的革命,它只能是和必须是无产阶级领导的,人民大众的,反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的革命。
”(1948-04-01 )2、试述农村包围城市、武装夺取政权道路的依据以及其内容。
依据:①中国是众多帝国主义间接统治的经济落后的半殖民地国家,社会政治经济发展极端不平衡②近代中国的广大农村深受反动统治阶级的多重压迫和剥削,人民革命愿望强烈③全国革命形势的继续向前发展,为在农村建立革命根据地提供了客观条件④相当力量正式红军的存在,为农村革命根据地的创立、巩固和发展提供了坚强后盾⑤党的领导的有力量及其政策的不错误,为农村革命根据地建设和发展提供了重要主观条件内容:就是在无产阶级领导下,以武装斗争为主要形式,以革命根据地为主要依托,以土地革命为主要内容的农村革命根据地建设。
3、试述新民主主义革命三大法宝及其相互关系。
统一战线,武装斗争,党的建设,是中国共产党在中国革命中战胜敌人的三个主要法宝。
统一战线:统一战线问题是无产阶级政党策略思想的重要内容。
武装斗争:武装斗争是中国革命的特点和优点之一。
(斯大林)革命的中心任务和最高形式是武装夺取政权,是战争解决问题。
(毛泽东)党的建设:中国共产党要领导革命取得胜利,必须不断加强党的思想建设、组织建设、作风建设。
三者相互关系:其中统一战线和武装斗争是中国革命的两个基本特点,是战胜敌人的两个基本武器;统一战线是实行武装斗争的统一战线,武装斗争是统一战线的中心支柱;党的建设则是掌握统一战线和武装斗争这两个武器以实行对敌冲锋陷阵的英勇战士。
4. 新民主主义革命的基本纲领主要内容。
新民主主义基本纲领是新民主主义革命总路线的进一步开展和体现,为新民主主义指明了具体的奋斗目标。
新民主主义政治纲领:推翻帝国主义和封建主义的统治,建立一个无产阶级领导的、以工农联盟为基础个革命阶级联合专政的新民主主义共和国。
与新民主主义国体相适应的政体是实行民主集中制的人民代表大会制度。
新民主主义政治纲领:没收封建地主阶级的徒弟归农民所有(是新民主主义革命的主要内容),没收官僚资产阶级的垄断资本归新民主主义国家所有(是新民主主义革命的题中应有之义),保护民族工商业(是新民主主义经济纲领中极具特色的一项内容)。
新民主主义文化纲领:新民主主义的政治和经济,必须要有与之相适应的新民主主义文化。
新民主主义文化就是无产阶级领导的人民大众的反帝反封建的文化,即民族的科学的大众的文化。
第三章1、简述党在过渡时期总路线的基本内容。
“党在这个过渡时期的总路线和总任务是要在一个相当长的时期内逐步实现国家的社会主义工业化,并逐步实现国家对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造。
”(1953年12月)深入理解:党在过渡时期提出了两个方面的总任务——社会主义工业化建设与社会主义改造要同时并举,二者是辩证统一的关系。
党在过渡时期总路线的主要内容是“一化三改”。
“一化”即国家社会主义工业化;“三改”即对个体农业、手工业和对资本主义工商业的社会主义改造。
它们之间相互联系,不可分离,可以比喻为鸟的“主体”和“两翼”。
过渡时期总路线的提出,反映了中国人民要求走社会主义道路,要求通过有计划的经济建设,迅速发展国民经济,尽快变农业国为工业国,摆脱贫困,消灭剥削制度的理想和意志,反映了中国社会发展的历史必然性和中国社会主义道路选择的历史主动性和实践创造性,是毛泽东思想创立中国社会主义制度的划时代纲领和历史性宣言。
2、我国社会主义改造的基本经验是什么?①坚持社会主义工业化建设与社会主义改造同时并举。
②采取积极引导、逐步过渡的方式。
③用和平方式进行改造。
第四章社会主义建设道路初步探索的理论成果1、如何认识党对社会主义建设道路初步探索的意义?①巩固和发展了社会主义制度②为开创中国特色社会主义提供了宝贵经验、理论准备、物质基础③丰富了科学社会主义的理论与实践2、如何认识党对社会主义建设道路初步探索的理论成果?①调动一切积极因素为社会主义事业服务的思想(《论十大关系》标志着党探索中国特色社会主义道路的良好开端)②正确认识和处理社会主义矛盾的思想(《关于正确处理人民内部矛盾的问题》系统论述了社会主义社会矛盾的理论)③走中国工业化道路的思想(《论十大关系》中论述的第一大关系,便是重工业、轻工业和农业的关系。