谈主题背景下主题墙布置的艺术以“我们居住的社区”为例
社区主题环境布置方案
社区主题环境布置方案社区主题环境布置方案是指基于社区主题的环境布置方案,旨在为社区打造一个温馨舒适、充满活力的生活氛围。
社区主题环境布置方案包括空间规划、装饰设计、配饰选择等多个方面,下面将详细介绍。
空间规划空间规划是社区主题环境布置方案的重要组成部分。
社区空间的规划需要考虑社区居民的生活需求,包括公共空间和私人空间的设计。
公共空间主要有社区广场、公园、步行街等,私人空间则包括住宅楼、商业街区等。
社区广场社区广场是社区的核心场所,是居民休闲娱乐、互动交流的重要场所。
社区广场可以设置休憩区、运动场、活动场所、文化墙等,给居民提供舒适、多元化的休闲体验。
在休闲区建设方面,可以考虑种植阔叶树和草坪,营造出绿色健康的休闲环境;在运动场建设方面,可以设置篮球场、乒乓球桌、爬山墙等,给居民提供多样化的锻炼方式。
公园是社区生活的重要场所,可以促进居民的体育锻炼和文化娱乐等方面的活动。
公园可以设置花坛、水池、健身器材、运动场地等,从而营造出交流、放松、运动、娱乐的氛围。
在公园的娱乐设施中可以考虑安装游乐设施、水上游乐区以及小型艺术表演、文化节等。
步行街步行街是城市的重要街道,为居民提供了全方位的购物和娱乐场所。
步行街的设计应该注重建筑物的外立面、裙房、亭台和地下车库等细节,同时在步行街的设施中可以考虑引入自动扶梯、自动售货机和消防设施等。
装饰设计装饰设计是社区主题环境布置方案的另一个重要部分,用于营造社区主题的视觉效果和氛围感。
装饰设计可以采用图形、色彩、纹理和材料等多种手段进行设计。
色彩色彩是装饰设计中的重要元素之一,不同颜色会给人带来不同的情感体验,因此社区主题的色彩设计需要考虑居民的情感需求。
比如,避免使用刺眼的颜色,选择柔和和谐的配色方案。
纹理也是装饰设计中的一个重要元素,通过不同纹理的组合可以表现出社区的主题风格。
比如,在社区主题为“森林公园”的情况下,可以在装饰设计中运用多种树叶、花卉纹路,来增加视觉的自然感。
社区墙面设计方案
社区墙面设计方案社区墙面设计方案社区作为城市的一个重要组成部分,是居民进行交流、娱乐和休闲的场所。
而社区的墙面设计是社区形象的重要体现之一。
下面,我将提出一种社区墙面设计方案,希望能够为社区增添亮点,打造独一无二的特色。
首先,我建议在社区墙面上运用艺术涂鸦。
通过涂鸦艺术,可以将社区墙面变得生动有趣,增加人们对社区的好感和归属感。
可以选用明亮的色彩,运用抽象的图案,形成独特的艺术效果。
例如,在社区的墙面上可以涂绘上每个季节不同的主题,比如春天的花朵、夏日的海滩、秋天的落叶、冬天的雪花等等。
这样不仅能增加社区的艺术氛围,也可以吸引居民和游客的注意。
其次,为了增加社区的绿化面积,我建议在墙面上安装垂直花园。
垂直花园可以利用墙面空间,将原本单调的墙面改造成一个立体的花园,增加社区的绿色元素。
可以选择适合垂直花园生长的植物,如爬山虎、常春藤等,让墙面变得绿意盎然。
此外,可以在垂直花园的一侧设置攀爬架,供居民种植蔬菜或者水果,增加社区的农业特色。
再次,为了提升社区的文化氛围,可以在墙面上设置资讯展示区。
可以利用墙面空间设置大屏幕或者投影仪,用于展示社区的信息、活动和公益事业。
社区居民可以从中了解到社区的动态,了解到社区人文、历史等方面的内容。
同时,也可以利用这个展示区,宣传社区的特色文化和社区风采,吸引游客前来参观,促进社区的发展和繁荣。
最后,为了增加社区的互动性,可以在墙面上设置一些游戏和娱乐设施。
可以设置一块足球场或者篮球场的涂料墙,供居民和游客进行运动娱乐活动。
也可以设置一个触摸屏幕互动展示区,供人们进行互动游戏或者照片分享。
这样不仅可以增加社区的娱乐性,也可以增加居民之间的交流和互动。
总之,社区墙面设计方案需要注重艺术感和实用性,并能够与社区的特色相结合。
通过引入艺术涂鸦、垂直花园、资讯展示区和互动游戏设施,可以提升社区的整体形象,增加居民的参与感和满意度。
希望这个社区墙面设计方案能够为社区打造更加美好的未来。
社区居室美化方案
社区居室美化方案社区居室是居民们集体聚会、活动和休息的场所。
为了让居民们更加愉悦舒适地使用这个场所,我们需要对社区居室进行一些美化。
墙面装饰社区居室的墙面是我们进行美化的一个重要方面。
可以利用海报、画作、或者装饰贴纸等来进行装饰。
选择的装饰品要协调彼此,符合场所风格,并且要耐久、易于清洁。
此外,我们可以考虑将墙面刷成柔和、暖色调的色彩,比如米白色、象牙白、浅黄色等,这样可以增加整个社区居室的舒适感。
家具布置社区居室中的家具应该优雅舒适、简洁大方。
为了营造温馨舒适的氛围,我们可以选用一些厚实、柔软的沙发和座椅,再搭配上一张简约但不失美感的茶几、书架等家具。
此外,我们可以在墙角或者窗台上摆上一些绿植,既能美化整个居室,又能提高空气湿度,净化空气。
灯光设计灯光设计对于社区居室的美感同样重要。
我们可以选择柔和的灯光,利用一些花瓣酒吧型特殊的灯光设计来创造一个轻松愉悦的氛围。
另外,一些自然光源(例如窗户)的最大化利用不仅会节省能量而且会为社区居室创造更加和谐宜人的共享空间。
增添自然元素在社区居室中增添自然元素可以营造出有生命力和自然气息的场所。
我们可以在一些空旷的地方摆放一些多肉植物、盆栽或者花朵,让居民们在社区居室中感受到大自然的气息。
除了这些,我们还可以采用一些石块或者木片来增加居室的自然美感。
艺术品的展示如果您担心社区居室显得太过杂乱,请不要担心。
艺术品可以为社区居室增加趣味性,同时使其更具有个性化。
我们可以在社区居室的墙面挂上一些艺术品,或是放置一些装饰品来优化整体效果。
不过,为了使艺术品融入其它设计元素,需要注意与整个社区居室的设计风格协调。
总结社区居室的美化是一个具有挑战性的任务,其目的是通过左右墙面、家具、灯光等元素使其更美观更加舒适。
通过墙面装饰、家具布置、灯光设计、增添自然元素、艺术品的展示等方案,您可以打造一间舒适、温馨而富有特色的社区居室。
社区墙体美化方案
社区墙体美化方案前言社区墙体美化方案旨在打造一个美丽、舒适、宜居、安全的社区环境,营造出宜居、和谐、文明、温馨的社区氛围。
本文将从如何选择墙体材料、墙体造型、墙面颜色、墙体涂料等方面为大家详细介绍如何进行社区墙体美化。
墙体材料在社区墙体美化中,墙体材料选择非常重要,如果选择不当会对美化效果产生影响。
常见的墙体材料有:石材、玻璃、铝板、木板、PVC板等。
在这里,我们推荐使用环保涂料作为墙体材料,环保涂料在保证美观的同时,对环境无害,有利于环境保护和人身健康。
墙体造型墙体造型是指墙体的整体形状,包括平面形状和空间形态。
墙体造型应根据社区整体规划和环境特点来选择。
比如,在建设青少年活动中心所在的社区,可以在墙面上雕刻一些以孩子为主题的低浮雕,让孩子们更有归属感,促进社区青少年的发展。
墙面颜色墙面颜色是墙体美化中非常重要的环节。
不同的颜色有不同的效果,具体可以根据设计师的建议来进行选择。
在社区墙体美化中,我们推荐使用文化、环保、舒适等颜色来渲染墙面,不仅可以体现社区特色,而且能营造出良好的社区气氛。
墙体涂料现在市场上的涂料品牌繁多,但其中合格的品牌寥寥无几,我们在进行墙体美化的时候,必须要选择合格的环保涂料进行涂装,以保证美化效果的同时,对环境和人身健康无害。
我们可以选择乳胶漆来涂装墙面,这种涂料具有环保、不易fading、易清洗等特点,同时色彩鲜艳,符合社区美化的要求。
结论社区墙体美化方案是一个系统性、综合性的工程,需要根据社区的整体规划和环境特点来进行设计和落实。
在本文中,我们详细介绍了如何选择墙体材料、墙体造型、墙面颜色、墙体涂料等方面进行美化。
希望本文能够对社区美化工作提供一些参考和借鉴。
社区主题环境布置方案
社区主题环境布置方案社区环境是居民生活中必不可少的一部分,对于社区的发展和居民生活质量的提高起着至关重要的作用。
一个良好的社区环境可以提高居民的幸福感和安全感,让居民更加舒适地生活。
因此,在社区环境布置方面,需要注重细节和创新,给居民带来更好的居住体验。
环境布置设计要点社区主题环境布置应该考虑以下要点:1. 主题设计社区主题设计是整个社区环境布置方案的核心。
主题可以是自然,现代,艺术等等。
设计师应考虑社区受众,根据当地文化特点和社区居民喜好,来选择最适合的主题设计。
2. 软装设计社区的软装设计应该与主题设计相呼应。
软装可以包括绿化植物,花卉,艺术品,水景等等。
设计师应该以美观,实用,安全为前提,选用最适合环境的软装元素。
3. 公共设施社区的公共设施是居民日常生活中必不可少的一部分,社区环境布置方案需要考虑公共设施的安排和规划。
公共设施包括儿童游乐区,运动场所,公园等等,带给居民便利和舒适的生活体验。
4. 环境卫生环境卫生是社区环境布置方案的重中之重。
整个社区的环境卫生应该保持整洁,无垃圾等异味物品,让居民感受到干净和健康的生活环境。
社区主题环境布置方案实施1. 配置项目按照社区环境布置方案设计的要求,需要选择合适的绿化植物,花卉,艺术品,水景等软装元素,并确定公共设施的规模和种类。
2. 实施时间社区主题环境布置方案实施的时间根据当前的季节和气候条件来定。
通常在春季和秋季施行较为适宜。
3. 实施方式社区主题环境布置方案实施应该遵循一定的流程:先是清理整个社区环境卫生,接着进行主题设计的实施方案,布置各类公共设施和软装元素。
最后完成社区环境布置方案的验收工作,确保环境卫生整洁、场地工程完美。
社区主题环境布置方案后期维护社区主题环境布置方案实施后,维护工作对于社区环境的长期美化至关重要。
1. 定期维护社区主题环境布置方案维护应该定期进行,不仅是对公共设施的检查和维护,也需要对花卉和植物的养护状况进行检查和修剪。
主题墙环创总结走进社区
主题墙环创总结走进社区主题墙创设是我们幼儿园教育教学工作的一项常规工作,是教学主题的延续和深化,他能让幼儿与环境有效的对话,是幼儿相互展示自己想法和感受的平台。
但是,一直以来我对它的创设都存有疑虑,不知道用哪种形式、方法和手段更加能服务与幼儿、服务与教学。
经过这次主题墙的评比,使我对它有了一些粗浅的认识。
一、跟着主题走主题墙紧要跟教学的进程,根据季节、节日、教学精心安排和幼儿感兴趣的点,在主题墙上遗留下幼儿的重新认识过程轨迹或幼儿在重新认识过程中的疑惑、存有争议、存有相撞的部分,并使幼儿的见解和体会在这个平台上一一展现出。
比如说:春季至了,我们根据这个季节的变化,把幼儿在出外参观中的辨认出、亮点由幼儿通过绘画、手工制作等活动呈现出出,春天的脚步在这里一目了然。
二、反映幼儿眼中的主题内容主题墙不是教师的自留地,也不是搞给别人看看的展位,就是根据幼儿的实际情况,在幼儿感兴趣的基础上自己制作的东西。
比如说:我们在观测柳树时,第一次观测辨认出存有一些大点点,第二次去时辨认出存有一些柳絮,大家别提存有多激动啊。
回去后孩子们都在纸上图画柳絮,图画得非常认真,连仔细观察丝都图画上了呢。
同时孩子们还出现了一场小争议,有个小朋友明确提出着个不叫做柳絮,必须叫做柳花掉,就是妈妈说的。
为此,我们大家都回去查询有关的资料,晓得了他们叫做柳絮,就是依靠风传播的,叫做风力传播。
通过四次的观测,孩子们确切的辨认出春天就是逐渐变化的。
同时提升了幼儿的观测兴趣,有些孩子居住的小区存有柳树,他可以天天回去看看,辨认出存有变化就去说大家。
虽然这些作品看起来坚硬、天真,但这就是幼儿心灵的充分反映,就是顺利的事例。
因此,主题墙必须都就是幼儿制作的,教师只对难点和重点搞提示信息、助推的促进作用。
三、注重材料的丰富性在创设过程中,我辨认出大家都十分著重利用回收材料。
用糖纸卷曲了蝴蝶、用蛋糕盒的圆圈做成了五环旗、用牛奶盒里的泡沫筐搞动物的家、用回收的皱纸基本建设或搞花掉、用纸盒制作汽车等等,并使墙面变得更加生机勃勃。
社区墙体美化方案
社区墙体美化方案背景介绍城市化进程的不断加速使得城市的建筑纷纷立起,而在城市中,一个个不同的社区亭立而起。
这些社区不仅是居民们的居住地,也是社会文化发展的重要组成部分。
社区文化不仅仅是一种文化现象,更是一个综合的社会生活方式。
因此,对于社区建设、社区文化的建设也是十分必要的。
然而,在城市中,许多社区的建筑外观的美化却备受忽视。
社区的外观不仅仅是对外执行的一种形象展示,同时也关系到居民的整体生活质量和社区发展的“形象工程”。
在这种情况下,社区墙体美化方案的实施,就显得尤为重要了。
目的社区墙体美化,最初的目的是为了让城市更加美丽,让社区的居民更加舒适和自豪。
同时,也可以起到提升民众文化素质的作用。
通过社区墙体美化,可以加强社区的文化底蕴,增强社区的凝聚力,让社区居民有圆满幸福的感受,也可以促进人与城市的和谐发展。
第一步:调查评估在实施社区墙体美化方案之前,必须进行调查评估,了解社区内老旧建筑的情况,分析社区墙体的现状,了解居民对社区外观的看法。
通过这些调查结果,可以更好地制定出符合实际的解决方案。
第二步:设计方案在了解到社区的实际情况后,可以制定出一系列合适的设计方案。
在设计方案中,必须考虑多种因素,如社区文化特色、周边环境、居民文化口味等等。
设计方案最好能传达出主题和主旨,这样效果更能达到预期目的。
第三步:采用合适的材料社区墙体美化方案中的材料必须采用环保无污染的材料,例如无污染的环保涂料、纯天然的陶瓷砖等。
同时也要注意选材的耐久性和防水性能,以便降低墙面维护的难度。
第四步:实施方案实施社区墙体美化方案的前提是居民的同意和支持。
在实施方案的时候,必须尽可能地减少对居民正常生活的影响,做到“已往不咎”。
并且,必须保证实施方案的质量,保证墙体美化的效果。
1.绿化要保持社区墙体美化方案不能完全以墙面材料为重,且必须与绿化相结合。
在墙面美化过程中,需要与绿化专家、园林工程师等专业人士协商,寻找到墙面美化和绿化相结合的最佳方案。
社区墙体美化方案
社区墙体美化方案摘要社区的墙体美化不仅可以提高居民的生活品质,还可以增强社区的凝聚力和文化氛围。
本文主要介绍了社区墙体美化的必要性、目标和方法。
介绍社区墙体是社区公共场所的标志性建筑,对社区的整体形象、居民的生活品质和文化氛围有很大的影响。
因此,对社区墙体的美化已经成为了现代城市社区建设的重要内容。
社区墙体美化的目的是通过墙体艺术、文化元素等手段,加强社区居民的凝聚力,提高居民的生活品质,扩大社区的影响力,促进社区文化的发展。
必要性社区墙体美化的必要性主要有以下几点:提升居民的生活品质社区墙体的美化可以改善社区的环境,使社区更加整洁、美观。
美化后的墙体能够增强社区居民的归属感和荣誉感,增加安全感和信任感,进而提升居民的生活品质。
强化社区的文化氛围社区墙体美化可以用视觉形式来体现社区的文化特色和历史底蕴,引导居民了解本地社区的文化、历史、传统等。
同时,还可以增加社区文化交流,丰富社区文化生活,强化社区文化烙印,提高社区文化氛围。
增强社区凝聚力社区墙体美化可以增强社区居民的归属感和引导居民形成共同的价值观和生活习惯,促进居民之间的交流和沟通,增强社区的凝聚力,使社区更加和谐、稳定、安全。
通过墙体美化,形成具有社区特色的景观,打造群众喜闻乐见的观赏物体,在共建共享中营造属于大家的美好生活。
方法社区墙体美化的方法可以采用以下几种方式:墙体艺术墙体艺术是一种通过创意元素和艺术手法,使用涂鸦、壁画、贴纸、粘土等进行创作,使墙体呈现出独具特色的设计风格,表达出深厚的文化内涵的美化方式。
植物绿化社区墙体绿化是一种将墙面呈现出植物和绿色元素的美化方式,通过植被的挂篮、垂挂、攀援,墙体绿化体现了墙面生态多样性,增加了生态环境与景观效果。
平面设计平面设计是一种以文字、图形、色彩等视觉语言表现出文化和艺术特色的美化方式,它可以通过文字、图案、标识和排版等方式,呈现出独特的字体、图案和色彩元素,营造出独特的空间氛围。
文化标识社区墙体上的文化标识是对社区文化特点的具体呈现,可用图案、徽标等形式体现,让居民在一看就能辨识出自己的社区,增强社区居民的身份认同感和自豪感。
社区主题环境布置方案
社区主题环境布置方案社区活动是人们在闲暇时的重要娱乐形式之一,也是大家展现自身特长和爱好的重要平台。
如何打造出一个好的社区主题环境,是吸引人们参与的关键。
本文将分享社区主题环境布置方案,希望对大家有所帮助。
一、活动主题确定活动主题是社区环境布置的重要参考,而确定主题需要考虑当地文化氛围、社区特色等因素。
如一些海滨社区可以将主题确定为沙滩趣味运动,而其他社区可以根据当地特色进行主题设置。
二、环境零散点的设置环境布置的零散点是指各个角落的小物件、布置,如灯彩、景观、花草、标志牌等,这些点线面相结合,能够带来丰富的视觉感受。
在社区设置环境零散点时,需要拿捏好色彩、造型、尺寸等多方面的细节,以达到整体美感,营造出良好的主题环境氛围。
三、大型标识牌设置设置大型标识牌是社区环境布置中的重要组成部分。
标识牌可以让社区活动主题更加突出,同时也可以起到引导作用,帮助人们更快地找到相关场所和设施资源。
在组织活动时,建议在活动场地设置悬挂式的或地面的标识牌。
标识牌的制作需要考虑咨询当地城市规划部门,以确保符合当地规管要求,同时标识牌设计需要美观易懂,达到更好的宣传效果。
四、场地装扮场地装扮是社区环境布置的重头戏,直接影响宣传效果。
在场地装扮中需要从人们的具体感受出发,突出活动主题,使人们进入活动场地后能够第一时间感知、把握活动主题意义。
可以在场设施上、栏杆、树木上等添加造型特殊的花篮、花环、灯笼等装饰物,营造出夏日、春季、秋季或焰火节等的独特氛围。
五、经费筹备社区环境布置所需的经费一般需要从社区居民、当地商家、政府项目中筹措。
切记不要随意浪费社区财富,应该按照经费使用计划严格控制财务开支,确保经费的有效使用。
六、安全防范安全防范是社区活动环境布置中不可少的一项工作。
在进行社区活动环境布置时,应该考虑安全因素。
必须严格按照城市规划部分规定进行环境设计,符合当地公共安全要求。
此外,社区内还应有相应的安全设施,如便于逃生的安全通道、应急照明等安全措施等。
社区主题环境布置方案
社区主题环境布置方案社区是一个人们居住、休闲、交流的场所,其环境布置直接影响居民的生活质量和幸福感。
因此,社区环境的布置是一个需要认真考虑的问题。
本文将探讨社区主题环境布置方案。
一、社区主题社区主题是指通过特定的环境和氛围,塑造具有特色的社区形象。
社区主题的选择应考虑到社区的定位、居民群体、社区文化和历史等因素,确保主题与社区的整体风格相协调。
下面列举几个社区常见的主题:1.自然主题:该主题以绿色植物、自然材料和自然光线为主要元素,创造出自然舒适、清新的环境氛围,适合家庭氛围的社区。
2.现代主题:该主题以现代建筑、时尚设计和简洁照明为主要元素,创造出时尚、现代的环境氛围,适合年轻人群体的社区。
3.民俗主题:该主题以民俗文化、地域特色和民间艺术表现为主要元素,创造出具有历史感和文化味道的环境氛围,适合传统社区和文艺社区。
二、社区环境布置社区环境的布置包括装饰和布局两个方面,装饰要考虑艺术感和实用性,布局要考虑通行便捷和安全性。
下面分别介绍这两个方面的注意事项。
(一)社区装饰1.色彩搭配:根据社区主题和居民群体的偏好,选择适宜的色彩搭配,以创造出舒适、和谐的环境。
例如,在自然主题下,可以使用绿色、棕色等自然色系,而在现代主题下,可以使用黑白灰等简洁色系。
2.装饰画:在社区的公共区域或活动场所,可以使用装饰画来增加艺术感,营造温馨氛围。
但要注意装饰画的主题和造型要协调统一。
3.壁挂物:墙面上的装饰物可以增加美观度,还可以节省空间。
在选择时要考虑其实用性和审美价值,避免过于繁琐。
(二)社区布局1.通道宽度:社区的通道要考虑到居民的移动和安全性,宽度一般应在1.5米以上。
同时,在通道中设置可移动的隔板,便于灵活调整空间,创造多功能的环境。
2.活动场所:社区的活动场所要创造出开放、多元、活跃的氛围,方便居民的交流和娱乐。
同时,还要注意座椅的数量和布局,使空间舒适宽敞。
3.绿化空间:社区内要布置适量的绿化空间,以改善空气质量和美化环境。
幼儿园中班下学期第五主题“我们居住的社区”活动计划与小结
中班主题活动计划1、网络图2、区域游戏3、主题小结1、主题网络图:2、区域游戏2、主题小结:中一班主题小结一、课程实施:经过三周的活动,《我们居住的地方》主题活动圆满结束。
孩子们通过参观社区、观察楼房的远足活动,来到愉景湾社区,参观这个美丽的小区,了解小区的建筑、标记和设施,还了解了社区工作人员的职责,懂得美丽的小区是由许多人付出了辛勤的汗水才得来的;在歌曲《数高楼》等活动,了解了现代化小区、楼房的特点,孩子们对一座座高耸入云的楼房产生了浓厚的兴趣,同时,我班孩子跟爸爸妈妈一起用废旧纸盒、牙膏盒制作出了各种各样的楼房,许多作品以精细的手工、鲜艳的色彩赢得了孩子们的喜爱;“雅安地震中许多人都失去了自己的房子,怎么办呢?我们来做小小建筑工人,帮助雅安人民造新房吧!”在体育活动《造新房》的过程中,中一班小朋友们开始造新房子了,造房子可不容易,孩子们不怕苦不怕累,自由结伴分成人数相等的四组,每个人拿一块积木快速跑到终点将积木摆好并返回,下一位幼儿拿好积木在原来的基础上“建房子”,快跑时,还要注意不能碰撞同伴,动作协调落地轻松,不能碰倒房子。
二、环境创设:我们利用《我居住的地方》——幼儿调查表、《美丽小区》——剪纸作品、《无锡景》——介绍无锡人文风景的图片、《家乡特产》家园搜集的图片等四大板块以及亲子制作的《我的小区》楼房展形成了“家.在无锡”的主题墙。
孩子们经常在主题墙边驻足观看,有的说起自己去过的“无锡景”,有的自信的介绍自己的作品,主题墙变成班级孩子们最喜欢的地方之一。
三、常规习惯的培养:根据近阶段我班幼儿喜欢咬手、吃手的坏习惯,我们不仅引导孩子知道吃手、咬手的不卫生,还督促孩子们互相监督、互相提醒,并由此生成了“危险的物品不能塞入耳鼻口中”的健康生活要点,通过晨间谈话:“入园时会带进幼儿园的危险物品有哪些?”引导幼儿了解晨间入园时候口袋里不应该带的物品有那些,知道细小的物品不能塞入口鼻中。
四:区角材料投放:建构区积木、奶粉罐、纸盒子,学习设计并搭建“我居住的地方”,孩子们在这个过程中合作建构、大胆创造;美工区提供废旧的纸盒、双面胶,供幼儿制作房子,在孩子们专注的神情和稍显稚嫩的剪剪贴贴中,一座座漂亮的房子就变出来了。
社区美化墙绘方案
社区美化墙绘方案
在社区美化墙绘方案中,我们致力于提供一系列独一无二的设计,以增添社区的活力和美感。
以下是我们的几个推荐方案:
方案一:大自然的呼吸
这幅壁画将展现社区丰富的自然元素和多样的生态系统。
我们会描绘美丽的花朵、茂密的树林和可爱的小动物,营造一个充满生命力的自然景观。
画面中的每一个元素都将唤起人们对大自然的热爱和保护之心。
方案二:多元文化的交融
社区是多文化共存的地方,我们希望通过这幅壁画展现社区的多元特色。
我们将绘制不同国家的建筑、传统服饰和独特的风俗,以呈现社区的文化多样性。
这幅壁画旨在促进不同文化之间的相互尊重和融合。
方案三:未来的梦想
我们希望通过这幅壁画展示社区的未来憧憬和发展方向。
我们将描绘现代的高楼大厦、科技设施和绿色环保的生活方式,以呼吁社区成为一个现代化、可持续发展的地方。
这幅壁画将成为社区居民和游客们共同追求的梦想之地。
方案四:社区故事的记载
我们将通过这幅壁画讲述社区的故事和历史。
我们将描绘重要的历史人物、社区的发展历程和具有象征意义的建筑物,以激发居民们对家乡的热爱和自豪感。
这幅壁画将成为社区居民们共同的精神象征和凝聚力之源。
通过以上几个方案,我们将为社区带来一系列多样化的壁画设计,每幅壁画都将独一无二,充满创意和艺术感。
我们相信这些壁画将为社区增添活力和美感,成为居民们的骄傲和庇护之所。
社区墙体美化方案
社区墙体美化方案背景随着城市化进程的推进,城市的建筑氛围已经成为人们关注的热点,而社区的墙体则是城市建筑中不可忽略的一部分。
在众多城市中,有一部分的社区墙体往往被忽视或被污染,成为了城市建筑的一道痛点。
因此,社区墙体美化方案应运而生。
目的本文主要旨在研究社区墙体美化方案,探讨如何借助美术和文化艺术的手段,以改善社区墙体的存在感和环境氛围,提升居民的居住体验。
方案社区墙体美化方案可以分为以下几个部分:一、文化创意方案墙体的文化创意方案可以是从社区文化、社区历史和社区特色三个方面入手,并形成具体的主题进行设计。
1.社区文化主题:融入社区文化元素,如社区民俗、社区风情、社区生活等,让墙体与社区文化贴近,增强居民身份认同感。
2.社区历史主题:将社区的历史背景融入设计中,如古老建筑、文化名人等,让人们在欣赏墙体艺术的同时,能够了解社区历史文化。
3.社区特色主题:强调社区的独特性,如地域特色、民族特色、城市特色等,进行个性化设计。
二、墙体材料方案墙体材料是美化效果的重要因素之一,选择不同的材料可以实现不同的美观效果。
1.墨线:是当下比较流行的外墙材料,墨线材料的纹理生动、颜色丰富,可搭配不同主题进行设计。
2.喷绘:墙体喷绘常用于立体图案或画面,不仅能达到美化的效果,也具有独特的装饰性。
3.装饰面砖:建筑装饰面砖是一种传统的墙体装饰材料,其多样的颜色和造型极具美观性,也可以制作出与社区特色相符的图案。
三、墙体制作方案墙体制作方案包括了墙体设计规范和施工流程两个方面。
1.墙体设计规范:墙面的设计应符合国家相关规定,保持良好的审美和安全性,造型上也需遵循美学原则,体现艺术美感。
2.施工流程:墙体美化的方法不同,制作流程也有所不同。
但是一般来说,制作流程应当流畅,工人身心健康,安全是首要考虑的因素。
效果社区墙体美化方案经过实施,既能提高居民的生活质量,又能为城市的美化建设做出贡献。
1.提高居民的居住体验:在对墙体进行美化的同时,为其注入了人文气息,使居住了多年的居民更加喜欢自己的社区,增加了对居住地的归属感。
社区设计色彩建筑方案范文
社区设计色彩建筑方案范文社区设计色彩建筑方案社区是人们居住和生活的地方,其环境质量和建筑风格的设计直接关系到居民的居住体验和生活质量。
为了营造一个宜居、美观的社区环境,我设计了以下的社区色彩建筑方案。
一、色彩设计1. 社区主题色彩我选择了蓝、绿和白作为社区的主题色彩。
蓝色代表着宁静与清新,绿色则代表着生机与活力,白色则是纯洁与明亮的象征。
这样的色彩组合可以给人一种放松、舒适的感觉,也与自然环境相契合,营造出一个清新宜人的社区氛围。
2. 建筑立面色彩在建筑立面的设计中,我选择了浅灰色和浅蓝色作为主要的配色方案。
浅灰色给人一种稳重、成熟的感觉,可以增加社区的内涵和品质感;而浅蓝色则代表着自由与开放,给人一种轻松愉悦的感觉。
这样的配色方案不仅可以使建筑更加立体感和层次感,还可以与社区的主题色彩相呼应,营造出和谐统一的建筑外观。
3. 街道标识色彩为了方便居民和来访者的行走和导航,我设计了特色的街道标识系统。
在标识牌的色彩方案中,我将采用白色和深蓝色作为主要的配色方案。
白色可增加标识的可见性和清晰感,深蓝色则可以给人一种专业、可靠的感觉。
这样的色彩搭配既符合实用性,又能够与社区的主题色彩相呼应,提升整个社区的品质和形象。
二、建筑设计1. 社区公共空间设计社区公共空间是居民生活的重要场所,也是社区交流和互动的平台。
为了使公共空间更加舒适和宜人,我打算设计一个多功能的广场,以蓝色和绿色为主题进行景观设计。
广场中将设置休闲座椅和绿植,给人一种放松和享受生活的感觉。
同时,还会考虑设置一些休闲设施,如小型儿童游乐区和健身器材,以满足居民的不同需求。
2. 居民楼设计在居民楼的设计中,我打算采用现代简约的风格。
建筑立面以浅灰色为主,配以浅蓝色的装饰线条,打造出现代感和时尚感。
楼栋的外墙将设置阳台,增加居民住宅的私密性和舒适性。
同时,还会在楼栋周围种植一些常绿植物,增加楼栋的绿化覆盖率,营造出一个生机勃勃的居住环境。
3. 商业建筑设计社区的商业建筑是满足居民日常生活需求的重要场所。
幼儿园中班下学期第五主题“我们居住的社区”活动计划与小结
幼⼉园中班下学期第五主题“我们居住的社区”活动计划与⼩结中班主题活动计划1、⽹络图2、区域游戏3、主题⼩结1、主题⽹络图:2、区域游戏2、主题⼩结:中⼀班主题⼩结⼀、课程实施:经过三周的活动,《我们居住的地⽅》主题活动圆满结束。
孩⼦们通过参观社区、观察楼房的远⾜活动,来到愉景湾社区,参观这个美丽的⼩区,了解⼩区的建筑、标记和设施,还了解了社区⼯作⼈员的职责,懂得美丽的⼩区是由许多⼈付出了⾟勤的汗⽔才得来的;在歌曲《数⾼楼》等活动,了解了现代化⼩区、楼房的特点,孩⼦们对⼀座座⾼耸⼊云的楼房产⽣了浓厚的兴趣,同时,我班孩⼦跟爸爸妈妈⼀起⽤废旧纸盒、⽛膏盒制作出了各种各样的楼房,许多作品以精细的⼿⼯、鲜艳的⾊彩赢得了孩⼦们的喜爱;“雅安地震中许多⼈都失去了⾃⼰的房⼦,怎么办呢?我们来做⼩⼩建筑⼯⼈,帮助雅安⼈民造新房吧!”在体育活动《造新房》的过程中,中⼀班⼩朋友们开始造新房⼦了,造房⼦可不容易,孩⼦们不怕苦不怕累,⾃由结伴分成⼈数相等的四组,每个⼈拿⼀块积⽊快速跑到终点将积⽊摆好并返回,下⼀位幼⼉拿好积⽊在原来的基础上“建房⼦”,快跑时,还要注意不能碰撞同伴,动作协调落地轻松,不能碰倒房⼦。
⼆、环境创设:我们利⽤《我居住的地⽅》——幼⼉调查表、《美丽⼩区》——剪纸作品、《⽆锡景》——介绍⽆锡⼈⽂风景的图⽚、《家乡特产》家园搜集的图⽚等四⼤板块以及亲⼦制作的《我的⼩区》楼房展形成了“家.在⽆锡”的主题墙。
孩⼦们经常在主题墙边驻⾜观看,有的说起⾃⼰去过的“⽆锡景”,有的⾃信的介绍⾃⼰的作品,主题墙变成班级孩⼦们最喜欢的地⽅之⼀。
三、常规习惯的培养:根据近阶段我班幼⼉喜欢咬⼿、吃⼿的坏习惯,我们不仅引导孩⼦知道吃⼿、咬⼿的不卫⽣,还督促孩⼦们互相监督、互相提醒,并由此⽣成了“危险的物品不能塞⼊⽿⿐⼝中”的健康⽣活要点,通过晨间谈话:“⼊园时会带进幼⼉园的危险物品有哪些?”引导幼⼉了解晨间⼊园时候⼝袋⾥不应该带的物品有那些,知道细⼩的物品不能塞⼊⼝⿐中。
社区墙绘设计案例分析报告
社区墙绘设计案例分析报告1. 简介社区墙绘是指在公共空间的墙面上进行艺术创作,旨在为社区居民提供美观和艺术享受的同时,也有助于增加社区居民之间的互动和凝聚力。
本文将对某社区的墙绘设计案例进行分析,包括设计方案、实施过程以及效果展示。
2. 设计方案2.1 主题选择设计师根据社区特色和定位,选择了以“丰收与希望”为主题。
这是因为该社区周边主要是农田和农民,丰收体现了农田的辛勤耕作和农民的努力,而希望则代表未来的憧憬和发展。
2.2 艺术风格采用了现代抽象艺术风格,以简洁的线条和鲜艳的色彩来表现主题。
通过抽象的方式,能够更好地吸引观众的眼球,并让人们在欣赏墙绘时有更多的想象空间。
2.3 图案设计设计师将农田和农民的形象进行了融合,通过形象的变形和抽象,使得墙绘更具有艺术性和独特性。
同时,在墙绘的背景中融入了一些寓意丰收和希望的象征,如麦穗和太阳等。
3. 实施过程3.1 筹备阶段在筹备阶段,设计团队与社区居民代表进行了多次沟通和交流,了解他们的需求和期望。
同时,还进行了周边环境的调查和分析,为墙绘设计提供更多的灵感和参考。
3.2 制作过程设计团队在墙绘的制作过程中采用了喷绘技术和手绘技术相结合的方式。
首先,在墙面上进行必要的准备工作,如清洁和打磨。
然后,通过计算和标定,将设计图案进行放大和调整,然后进行喷绘。
最后,设计师使用手绘技术进行细节的处理和修饰,使得墙绘更加生动和精致。
3.3 完工阶段在墙绘完成后,设计团队进行了现场的检查和修饰,确保墙绘的质量和效果。
同时,还给予了社区居民一定的时间来观赏和欣赏墙绘,并收集他们的反馈和意见。
4. 效果展示4.1 社区居民反馈经过调查和采访,社区居民对墙绘的评价较高。
他们表示墙绘为社区增添了活力和美感,使得社区环境更加宜居和宜人。
同时,墙绘也成为居民们与邻居交流和互动的话题,增进了社区居民之间的联系和友谊。
4.2 社区宣传效果墙绘作为社区的一道亮丽风景线,吸引了很多游客的目光和兴趣。
社区展墙设计方案
社区展墙设计方案社区展墙设计方案700字在社区中建设一个展墙,旨在为社区居民提供一个展示个人才艺和交流的平台,为社区增添艺术氛围,丰富居民的文化生活。
下面是我针对社区展墙的设计方案。
设计理念:1. 开放性设计:展墙应该是一个开放的空间,能够容纳各种不同形式的艺术作品,比如绘画、摄影、手工艺品等。
设计应考虑展示不同居民的作品,并鼓励居民之间的交流和合作。
2. 绿化环境:展墙旁边可以设置花坛和绿化植物,营造一个舒适的环境,增加展墙的美感。
同时,墙面可以采用绿色植物垂直种植的方式,增加展墙的生态性,与周围自然环境融为一体。
3. 多功能性设计:展墙除了作为展示居民作品的地方,还可以设置一个小型舞台,用于举办音乐会、朗诵会等文艺活动。
同时,还可以设置一块黑板,供居民进行人文和社区公告的展示。
设计细节:1. 墙面材料选择:可以选择使用环保材料进行设计,比如可回收材料或是低碳环保材料,这样既能保证展墙的美观度,又能起到环保的作用。
2. 设计方式:可以采用拼图式设计,将墙体分割成若干长方形的小块,每个小块可以单独供一位居民进行展示。
小块之间可以设置小巧的白色或透明的分界线,使整个展墙看起来有序而不杂乱。
3. 照明设计:展墙需要适当的照明来突出墙面的艺术效果。
可以采用柔和的灯光照射整个墙面,同时避免刺眼的强光。
4. 标识设计:在墙面的顶部或底部,可以设置一个醒目的标识,用来说明展墙的功能和相关事项。
标识可以采用简洁明了的设计,以方便居民对展墙的理解和使用。
预期效果:通过社区展墙的建设,居民可以有一个展示自己才艺和交流的平台,增加居民之间的了解和互动。
展墙的美感和绿化环境也将为居民提供一个宜人的休闲场所,丰富社区的文化生活。
展墙的建设也有助于提升社区的整体形象,增加社区的凝聚力和认同感。
以上是我针对社区展墙的设计方案,希望这个设计可以为社区提供一个有趣、美观的展示平台,丰富居民的文化生活,增加社区的活力。
社区墙体美化方案
社区墙体美化方案1. 引言社区墙体美化是提升社区环境品质和居民生活质量的重要手段之一。
通过对墙体的装饰和设计,可以增加社区的美感和艺术氛围,提升社区形象和居民的归属感。
本文将介绍一种社区墙体美化方案,包括选择合适的墙面材料、设计墙体装饰图案以及利用墙身进行公益宣传等内容。
2. 选择合适的墙面材料选择合适的墙面材料是社区墙体美化的基础。
墙体材料应具有耐久性、防水性和抗污性,以保证长时间的美观效果。
常用的墙面材料包括瓷砖、大理石、石材和涂料等。
在选择材料时,要考虑其与社区环境的协调性,同时也要考虑材料的成本和施工难度。
3. 设计墙体装饰图案墙体装饰图案是社区墙体美化的核心。
合理的设计能够使墙体充满艺术感和活力,吸引居民和游客的目光。
在设计图案时,可以考虑社区的文化特色、主题和居民需求。
可以选择绘制自然风景、人物故事和抽象艺术等不同类型的图案,创造出丰富多样的墙体装饰效果。
为了设计出理想的墙体装饰图案,可以聘请专业的艺术设计师或艺术团队进行设计,他们能够根据社区的特点和需求,提供创新的设计方案。
在实施图案设计时,需要确保图案的正确认识和比例,以及使用环境的协调性。
4. 利用墙身进行公益宣传墙体美化不仅仅是为了增加美感,它还可以用于传递社区的公益信息和宣传活动。
通过墙体上的绘画、文字和标语等方式,可以向居民传达社区活动的信息、环境保护的意识和健康生活的理念。
在进行公益宣传时,需要注意文字的简洁明了,图案的生动形象。
公益宣传内容应符合社区居民的关注点和需求,能够引起他们的共鸣和参与。
同时,公益宣传的内容和形式也可以与墙体装饰图案相结合,使整体效果更加协调。
5. 维护和管理社区墙体美化需要定期的维护和管理,以保持其良好的状态和效果。
墙体材料需要定期清洗和保养,以防止污渍和损坏。
墙体装饰图案也需要定期检查和修复,以保持其完整和鲜明的颜色。
为了提高管理效率,可以设立专门的美化管理小组或委员会,负责监督和协调墙体美化工作。
以“我们居住的社区”为例谈主题背景下主题墙布置的艺术
所 以, 在教学过程 中 , 教师 要注意培养学生 的鉴 赏能力 , 提高学生 的想法 ,不要轻易去否定学生 的观点和看法 ,要认真 听学 生的箭
在教学过程 中, 我们可引导学生采用对 比的方法进行鉴赏 。 所 度不同 , 所以 , 看到 的结果也不同。 就好像 画面上一个太 阳在天边 谓 的对 比鉴赏是美术欣赏 教学的一个重要方法 , 就 是教 师引导学 露 出半张脸 , 闪着金色光芒 , 映着 周围的 山, 很美 。有人会说 是 E 生 通过 比较两幅作 品之间的异同去理解作 品中所要传达 的思 想 , 出, 有人会说是 日落。 谁能确定 呢? 只是欣赏画的人心情不一样 , 使学生不但容易理解所学的内容, 而且也开阔了视野 , 在潜移默化 到作品中所展示 出来 的情境也不一 样。因此 , 在鉴赏的过程 中, 挚 中学会 了对 比的方法。因此 , 在教学过程中 , 教师要有意识地 引导 师不要 去否定学生 , 要 引导学生 向着积极 的方 向去发展 , 使学生 学生 去鉴赏 、 去思考 , 久而久之 , 学生的鉴赏能力 也会 得到提高 , 审 提高鉴赏能力的过程 中获得健康的成长和发展。 美情趣也会得到培养 。 美术鉴赏课 , 对培 养和提高学生发现美 、 认识美 、 感受 美等肆 如, 在欣 赏中 国的花 鸟画时 , 我引导学 生对《 m水芙蓉》 和《 荷 美能力具有 重要 意义。所 以, 在教学过程 中, 教师要注重培养学 塘》 两幅作品对比着进行思考 。《 出水 芙蓉》 是一幅工笔画 , 画面构 的鉴赏能力 , 使学生得到健康的发展 。 图饱满 , 形象单 纯 , 但画家表现丰富 , 笔法精丁 , 设色艳丽 。《 荷塘》 是写意 花鸟, 线 条色块交织 ’ 冈 4 柔相济 , 虽是深秋却不显萧瑟 , 似 乎 是一首交响乐。两幅 网都是描绘荷 花的 , 所 以, 我播放 了凤 凰传 奇 者所要展示 的情感 。而且 , 在这样 的对 比鉴赏的过程 中, 使 学生的 摘
社区居室美化方案
社区居室美化方案简介社区居室是社区的公共场所,也是居民们经常深度交流的场所。
然而,一些社区居室的装饰内饰比较简单,显得单调,缺乏温馨感。
如何将社区居室变得温馨舒适,有着一定的技巧性。
本文将会为您提供一些关于社区居室美化的方案。
材料社区居室美化需要的材料和工具有:•帆布画或背景墙贴纸•木制品、竹编品、草编品等•绿植、花卉、盆栽、花盆•装饰画、装饰挂饰等小饰品•灯光•椅子、沙发、茶几等•声音系统美化方案方案一:花卉养成在社区居室中摆放一些花卉,既能菜补氧气,又能让空气中散发出更多清新的气味。
花束也可以当做社区居室桌上的精致饰品,增加桌上空间的视觉效果。
方案二:墙面装饰社区居室的墙面可以用益智画或者背景墙贴纸进行装饰。
它们有着不同的主题,给人以舒适的视觉感受,并且增加房间的整体美感。
方案三:文艺范可以在社区居室中安放一些木制品、竹编品、草编品等,这样不仅能使空间更加文艺清新,还能增加空间的质感,让社区居室更加清新舒适。
方案四:低配可以在社区居室中添加一些文艺小饰品,这些小饰品通常比较便宜,同时也有着相当的美感。
在宜家、华联等家居超市中,可以找到很多花俏的小饰品,让社区居室变得更加温馨。
方案五:音乐交会社区居室中也可以添加声音系统,用美妙的音乐来为社区居室增加别样的气氛。
唱片机、小音响或其他音响设备都可以参考,增加居民们在社区居室中进行深度交流的欲望。
结论社区居室是社区内一个无形的符号,是居民们常常聚在一起的场所。
通过花卉养成、墙面装饰、文艺范、低配和音乐交会等多种装修方案,可以为社区居室增加不同的气氛和风格,让居民们在社区居室中流连忘返。
同时,也为社区居室创造了恰当的视觉感受和品位。
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谈主题背景下主题墙布置的艺术以“我们居住的社区”为例
作者:郑燕杰
来源:《新课程·教师》2013年第03期
摘要:主题墙是主题环境创设的重要组成部分,而内容的呈现方式更能让幼儿与环境有机地合作,创造一个能够陶冶幼儿心灵,提高幼儿认知能力、动手能力和对美的欣赏能力的环境。
在进行主题活动时,应在内容的呈现方式和板块方面进行思考。
在主题活动开展的过程中,如果幼儿参与的成分越来越多,互动性与关注性就会明显增加。
关键词:主题背景;主题墙;环境创设
主题活动背景下主题墙环境创设现已作为常规教学的一部分,如何使其精美且具有教育价值,如何能让幼儿积极主动地参与,体现出活动的递进性,也就是活动的一个过程的展示,常常困扰着我们。
《幼儿园教育指导纲要(试行)》明确指出:“环境是重要的教育资源,应通过环境的创设和利用,有效地促进幼儿的发展。
”现以我们做的一个主题“我们居住的社区”为例,谈一谈在主题活动开展前后,主题墙面布置的艺术,我将从墙面布置的艺术性及思考两方面进行阐述。
一、主题墙面布置的艺术性
主题墙面对幼儿美育起着关键性的作用。
因此,我觉得主题墙应体现材料统一、布局合理等特点,并符合幼儿发展的年龄特征,体现整体和谐的艺术美,避免说教化、成人化,形式上的程式化、呆板化,材料使用和装饰手段上的过分低俗化、市井化。
在幼儿参与主题墙环境创设的过程中,幼儿的想象和创造已有所提升,而如何评价墙面呈现方式是否具有丰富的艺术感觉和艺术价值,可从以下三方面着手。
1.材料的统一——使墙面呈现美感
在主题墙布置中进行选材是呈现美感的基本要素。
让幼儿感受丰富的文化内涵,我们应创设相应的主题墙,应注重氛围、文化内涵。
在时段性主题背景下,主题墙的墙面通过创设相关情境来凸显主题背景,其作用在于常常可以不发一字,却润物无声,让人心领神会,且深受感染。
2.布局合理——使墙面体现幼儿的参与性
墙面布局的合理性就如同一个人的五官,标致与否就在此。
在“我们居住的地方”这一主题中,我采用师生共同思考设计,呈现出的板块则是由小区中原有的一个花坛作为主题,而后呈现出不同的路,在不同的路边便有了“漂亮的小区”“小区缩影”“我看见的建筑物”“爱护环境从我做起”“我爱家乡之家乡特产”等内容。
3.符合幼儿年龄特点——使墙面富有灵性,提升幼儿的审美意识
在日常生活中,我们通常认为幼儿只要进行了绘画活动,我们便进行全部千篇一律的张贴,再或者就是教师挑选一部分自认为优秀的作品进行展示。
我觉得还可以有更好的方式进行呈现,从而进一步提升幼儿的经验感知与审美经验。
(1)“留白”
所谓留白就是师生在布置墙面时,不要将墙面布置得满满的,流不进一滴水,那就过于呆板,要留有间隙,让幼儿进行填补。
(2)“拼贴”
也就是当墙面想呈现一种景象时,一张一张的画达不到效果,可以将幼儿的作品进行组合,弥补画面的单一与色调布局的差异。
二、在主题环境创设中有关墙面的艺术性的几点思考
1.凸显艺术性
美化墙面环境,可以培养幼儿感受美、欣赏美、表现美的情趣和能力。
在墙面布置中,教师还应注重色调(冷暖对比色、近似色等)、材质的选择,废旧材料的及时收集与合理利用。
在我们的环境布置中可以节约成本,形成较强的环保意识。
2.注重多元化
瑞吉欧幼教中心研究认为:“环境生成课程,课程主题来源于幼儿与环境的互动作用。
”不同的主题有不同的内容,它所展示的方式就有所不同,让幼儿感到趣味无穷,有利于培养幼儿的创新意识与求异能力。
主题墙是随着主题活动的开展不断变化着的,幼儿会根据自己的兴趣,不断地引出新的,当教师追随幼儿的兴趣并提供支持时,师生就会在情感、认知、经验等方面进行积极的交流、互动,推动活动的展开。
在这一过程中,幼儿在与环境、同伴、老师、家长的互动和对话中,获得了更加丰富的知识。
3.体现参与性
在墙面创设中,如果仅是教师单方面策划忙碌,不仅增加了许多不必要的任务,还浪费了很多宝贵的时间。
要让幼儿参与进来,采纳和吸收幼儿的建议,满足幼儿自我表现的欲望,让幼儿名副其实地成为墙面环境布置的主动者。
主题背景下的主题环境创设应以幼儿为主体,对幼儿身心发展特点有全面透彻的了解,充分认识到这其中蕴涵的教育价值。
主题墙形式丰富多彩,贴近幼儿的生活,能激起幼儿情感的共鸣,使幼儿获得快乐的情感体验。
让主题墙的创设伴随着幼儿健康、快乐地成长,而我们的主题墙也会越来越丰富。
参考文献:
[1]石磊,管旅华.从理念到行为:《幼儿园教育指导纲要(试行)》行动指南.江苏少年儿童出版社,2003.
[2]幺丹颜,方燕.让环境和材料与幼儿对话.北京师范大学出版社,2004.
(作者单位江苏省常州市北港街道中心幼儿园)。