教师节前期班会活动

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教师节主题班会策划方案优秀5篇

教师节主题班会策划方案优秀5篇

教师节主题班会策划方案优秀5篇教师节主题班会策划方案篇1活动过程:一、宣布十分钟队会开始甲:小朋友们,你们知道9月10日是什么节日吗?(教师节)乙:今天我们十分钟队会的主题是“感恩老师立志成才”二、说说老师的好甲:小朋友,我们读过幼儿园,现在又读了一年级,有哪位老师对你好,你能说说吗,她好在哪里?(个别说)三、听听老师的故事乙:同学们,你们知道“捧着一颗心来,不带半根草去”这一句话是谁说的吗?甲:这句话就是伟大的教育家,陶行知爷爷说的。

乙:让我们再来认识一位好老师,他是陶行知爷爷,请张老师来说说陶行知爷爷的故事。

甲:你们从陶行知爷爷的故事中学到了什么?乙:老师是教给我们知识的天使,甲:学校是我们学习知识的摇篮。

乙:让我们用感恩的心去感谢学校、感谢老师!全班:谢谢老师,您辛苦了!三、唱唱老师的歌甲:老师,你们是人民的园丁,你们是学生的表率。

乙:你们用汗水,换来了祖国花儿盛开。

甲:你们用的智慧,迎来了一个尊重知识的年代。

乙:没有园丁的浇灌,神州大地哪会有多彩的世界?甲:没有教师的辛劳,我们怎能够畅游知识的大海?乙:没有老师的教诲,就没有我们光明的未来。

甲:让我们用歌声来送给老师吧,请大家唱《我爱米兰》四、记记老师的话甲:教师节要来了,老师也有话想和我们说。

乙:请大家用掌声来欢迎张老师。

师:小朋友们,谢谢你们的歌声,张老师以后要和大家学习生活在一起了,老师请小朋友们要做到看见老师有礼貌,友爱同学互帮助,学习认真勤思考,从小立志做榜样。

你们说好不好?甲:让我们一起来说一说:看见老师有礼貌,友爱同学互帮助,学习认真勤思考,从小立志做榜样。

五、宣布十分钟队会结束甲:老师们,乙:同学们合:今天的十分钟队会“感恩老师立志成才”到此结束!教师节主题班会策划方案篇2一、活动目的:在第_个教师节来临之际,通过组织学生开展一系列亲力亲为的体验活动,让每个学生了解教师工作的辛苦,感受教师默默耕耘、无私奉献的精神,感谢老师的辛勤工作,表达对老师的敬爱之情,同时也让老师感受到职业的光荣与幸福。

教师节主题班会方案(精选12篇)

 教师节主题班会方案(精选12篇)

教师节主题班会方案(精选12篇)教师节主题班会方案篇1一、教育目的:通过伟人敬师等小故事,使学生了解我国素有“尊师重道”的传统;以丰富多彩的游戏活动为载体,引导学生以小队形式开展活动,自觉地把尊敬老师落实在行动上,从而使学生的道德水准提升到新的高度。

二、教育形式:以学生干部组织活动为主,进行自主性教育、现身说法和自我教育。

通过讲故事、做游戏、小组讨论、辩论赛等形式引导学生尊师、敬师、爱师。

三、环境设置:利用多媒体设备展示课件,学生分小组围坐。

四、教育内容:1、课前准备:(1)以小队为单位,利用课余时间收集尊敬老师的好故事。

(2)从平时生活中观察老师是如何关心和照顾学生的,我们该如何尊重老师,以小队为单位写一份调查报道。

2、教育过程:主持人:无论是谁只要走进我们学校的大门,都会感受到同学们浓浓的尊师之情。

每天清晨,执勤的同学在校门口亲切地问一声:Goodmorning,teacher.教师节,同学们会向老师送一张精美的贺卡。

这一声声亲切的问候,一张张美丽的贺卡,都折射出中华民族优秀传统在当今时代所绽放出的绚丽色彩。

有人说教师是人类灵魂的工程师。

是的,当我们刚入学还不懂事的时候,是老师从细小的事情入手,耐心地指导我们如何做人、如何做事。

当我们犯了错误的时候,或是彷徨无奈的时候,又是老师循循善诱地启迪我们,仿佛是在我们的心灵深处点燃了一盏明亮的灯,把我们的人生引向光明的彼岸。

如果说学校是知识的源泉,那么在我们学习知识的过程中最离不开的就是老师了。

(1)尊师重教是全社会的美德,是中华民族的优良传统。

古今中外就有许多名人尊师的故事流传下来,成为佳话。

毛主席在给他的老师徐特立老先生的生日贺信中说道:“你是我二十年以前的老师,现在仍然是我的老师,将来必定还是我的老师。

”这段话已成为世人的座右铭,为全国人民树立了光辉的尊师榜样。

让我们来举行一次讲故事比赛,听一听各小组收集的尊师故事。

(2)各组尊师的故事都很精彩,接下来让我们再来看一首脍炙人口的童谣。

小学教师节主题班会5篇

小学教师节主题班会5篇

小学教师节主题班会5篇小学教师节主题班会1活动目的:为了让教师们高高兴兴度过自己的节日,我校拟订安排一系列活动来庆祝教师节,以此丰富教师物质、精神生活,活跃老师身心,加强教师之间的团结合作的精神。

活动一:看表演时间:20__年9月10日星期五下午第7节全体老师集中综合电教室,看一个动人的节目——《师爱永恒》活动二:两人运货比赛地点:学校风雨广场参加对象:以级部为单位参赛,级部全体教师参加(有特殊情况的请向学校工会请假)比赛办法:1、比赛分两轮进行,每轮3个级部同时进行,比赛前抽签定顺序2、每个级部参赛人数为18人次,要求级部所有老师都参加3、级部两人结对子,两人配合从起点出发,用两根木棍同时运3球到终点来回走一趟,回到起点交给级部下两位老师,按这样轮换,直到级部18人次轮完为止,中途掉球从原地捡回继续进行比赛4、全级教师结束运球后,以速度快慢算名次奖励办法:奖金:以级部为单位,第一名:68元/人;第二名:67元/人;第三名:66元/人;第四名:65元/人;第五名:64元/人;第六名:63元/人。

注意事项:1、了解比赛规则。

2、准时到达比赛场地。

3、赛前一定要做好充分准备活动。

4、建议穿上利于运动的服装活动二:游戏活动结束后,到队部室抽奖领奖品活动三:当天晚上,以级部为单位一起进行快乐大餐备注:请体育科组安排老师提前划好场地,准备好秒表和运球工具,做裁判小学教师节主题班会2一、活动目的1.通过故事分享,感知、认识到老师对我们的恩情。

2.通过作品展示,感恩教师,感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的教诲。

3.通过自己的实际行动,报答老师对我们的恩情。

4.通过活动,加强师生交流,增进师生感情,改善师生关系。

二、活动口号感恩教师,从我做起三、活动菜单(一)小故事,大分享(可选)1.分享古今中外感恩教师的故事2.讲述某位老师最让我感动的一件事3.阅读一组“感恩教师”的文章(二)小作品,大展示(可选)1.一张手工贺卡2.一朵手工鲜花3.一篇以“我与老师的故事”为主题的征文4.一幅以“感恩教师”为主题的图画5.一张手抄小报6.一张书签,上面写上对老师的感谢语或祝福语(三)小眼睛,大观察各小队分工合作,观察并了解某一位教师一天的工作,开展“我是一名教师”的换位思考,酌情开展“我当小老师”的体验活动,体会教师的良苦用心和付出的精力。

关于教师节班会活动方案8篇

关于教师节班会活动方案8篇

关于教师节班会活动方案8篇教师节班会活动方案(篇1)一、漫画老师活动安排:由同学们设计,将老师最突出的特点用画笔巧妙呈现。

活动要求:以海报形式,颜色鲜艳,生动活泼,纸质不限。

截稿时间:即日起至__月__日(周三)交至高二(10)班__或高二(18)班__处。

展示时间:__月__日(周五)地点:食堂周边公告栏活动目的:鼓励同学们将心中的老师形象以幽默的形式表达,在欢笑声中,增进师生感情。

二、大声说爱你活动安排:每个班级录下全班同学对老师的祝福,由各班电教委员剪辑后时长大约20秒。

统一于__月__日(周三)下午5:40交至广播站。

并由校广播站滚动播出。

征集时间:__月__日(周一)至__月__日(周三)播出时间:__月__日(周四)至__月__日(周五)活动目的:为同学们提供一个平台,将感恩话语真诚流露,拉近师生的距离。

三、感恩树活动安排:同学们把对老师的祝愿和感谢写在彩色卡片上,悬挂在食堂门口的大榕树上,营造教师节浓厚的尊师感恩氛围。

活动时间:__月__日(周五)全天。

活动目的:在文字中,用心交流情感,体会浓浓师生情。

四、给老师的一封信活动安排:由校团委学生会代表以全校学子名义为老师写一封信,印刷张贴。

张贴时间:__月__日(周五)。

活动目的:以最简洁的方式,表达同学们对所有老师最真挚的问候。

五、制作电子贺卡活动安排:由校学生会网络科技部制作电子贺卡,通过校园网献给老师们。

分享时间:__月__日(周五)。

活动目的:让老师们感受到无论什么方式,我们都可以传递对老师的爱。

教师节班会活动方案(篇2)1、培养学生尊敬老师、热爱老师的思想感情。

2、拉近师生之间的距离,进一步增进师生之间的友谊。

3、祝贺老师的节日,表达学生对老师的尊敬和热爱之情活动准备:诗歌、卡片、标语、音乐等。

活动过程:甲:九月的天空分外明媚,乙:又是天高云淡的秋季。

甲:教师节带着秋的神韵向我们走来,乙:园丁――是对老师崇高的称号。

看那枝头绽放的鲜花,是您辛勤的汗水灌浇。

教师节主题班会(最新7篇)

教师节主题班会(最新7篇)

教师节主题班会(最新7篇)教师节主题班会活动方案2022年篇一一、活动目的:充分利用教师节的有利契机,进一步弘扬尊师爱生的良好风尚,激励全校教师开拓创新、积极进取、热爱教育事业;努力建设一支“志存高远,严谨笃学,师爱为魂”的高素质教师队伍,增强教师的光荣感、责任感和使命感;加强师生交流,增进师生感情,创设平等、民主、愉悦的新型师生关系;激励全校教师以更加饱满的热情投身于学校教育和教师个人的提升和发展。

二、活动主题:走进学生心灵,让彼此不再遥远,感恩老师,让心灵飘香。

三、活动对象:全校师生四、活动内容:今年9月10日是我国第--个教师节。

为做好今年<>教师节的庆祝活动,现就有关工作通知如下:1、9月10日清晨组织全体同学参加升旗仪式以及颂扬教师的国旗下讲话。

2、高一、高二各班出一期以庆祝教师节为主题的黑板报,9月8日新闻时间段评分。

分年级评比:一等奖:1名、二等奖:2名、三等奖:3名3、开展“赞美和祝福老师”手抄报比赛,要求高一、高二各班参与,表达对老师衷心的祝愿。

9月8日第八节课前上交团委,逾期者,作弃权处理。

(学校统一卡纸) 分年级评比:一等奖:1名、二等奖:2名、三等奖:3名4、开展教师节征文活动。

9月7日第八节课前上交团委,逾期者,作弃权处理,优秀作品将刊登在校刊《十七星空》上。

全校评一等奖3名,二等奖:6名,三等奖:9名。

(获奖个人发荣誉证书)5、营造尊师风尚,为曾经的老师和现在的老师送去一份问候、一份祝福。

五、活动要求:1、各班、团支部要认真组织、积极参与。

2、注重宣传,努力营造良好的尊师重教氛围。

3、寻找载体,讲究实效。

各班、各团支部要除了学校布置的活动外,要结合自身实际开展形式多样的活动,努力增强活动的实效性。

说明:以上获奖情况全部纳入到本期优秀团支部评比中。

教师节主题班会活动方案2022年篇二一、活动主题凝聚正能量,畅想中国梦二、活动安排活动时间:(一)全校总动员工会:1、征集全体教工意见,投票评选出__学校优秀教师、优秀教室领导、优秀科研教师、优秀组室、优秀教研组等教师个人及团体奖,在庆祝教师节汇演中进行表彰,激发教师正能量;2、以教研组及组室为单位,申报节目,节目内容要充分反映广大教职工热爱本职工作、教书育人、不求回报的奉献的高尚情操和动人事迹。

教师节主题班会教案(通用11篇)

教师节主题班会教案(通用11篇)

教师节主题班会教案(通用11篇)教师节主题班会教案(通用11篇)作为一位不辞辛劳的人民教师,往往需要进行教案编写工作,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。

如何把教案做到重点突出呢?以下是小编帮大家整理的教师节主题班会教案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

教师节主题班会教案篇1活动目标:1.了解我国历史上尊师重教的典故2.知道我国教师节的由来3.明白尊敬老师的重要性4.学会从身边的小事做起,尊敬老师,共同构建和谐的师生关系活动过程:一、欣赏歌曲《我爱我老师的目光》二、介绍教师节的由来:学生:我想大家对教师节再熟悉不过了,但是你们知道教师节是怎么来的吗? 下面我给大家介绍一下教师节的来历。

教师被人们称为“园丁”、“人类灵魂的工程师”,是受到全社会尊重的一种职业。

1932年,国民党政府曾规定 6月6日为教师节,解放后废除了6月6日的教师节,改用“五一”国际劳动节同时为教师节,但教师没有单独活动,没有特点。

1985年1月21日,第六届全国人大常委会第九次会议决定,每年9月10日为教师节。

定教师节为 9月10日,是考虑到新学年开始,学校要有新的气象,师生要有新的感觉。

新生入学伊始即开展尊师重教活动,可以给教师教好、学生学好创造良好的气氛。

同时,9月份全国性节日少,便于各方面集中时间组织活动和突出宣传报道、促进全国范围内形成尊师重教、尊重知识、尊重人才的良好社会风尚。

我们已经了解了中国教师节的由来,接下来让我们来了解下外国的教师节。

委内瑞拉:每年1月15日。

这天除庆祝大会外,还有向教师献花等敬师活动。

泰国:每年1月16日。

这天全国学校放假,隆重庆祝。

各地的庆祝仪式上,向当年退休和刚参加工作的教师颁发奖状并献花。

三、尊师重教的小故事3个:1、学生:尊师重教是中华民族的传统美德,无论是古人,还是伟人,都有很多尊敬老师的小故事,让我来给大家讲几个这样的小故事吧!“程门立雪”这个故事,我想大家都知道!这个故事讲述的是:北宋时期,有个叫杨时的进士,他特别喜好钻研学问,到处寻师访友,曾就学于著名学者程颢门下。

教师节主题班会教案(三篇)

教师节主题班会教案(三篇)

教师节主题班会教案(一)一、活动目的:1、通过本次班会抒发学生对老师的感激之情,通过活动让学生进一步认识教师工作的艰辛和崇高,从而激励学生更加热爱老师、尊敬老师,努力向上!2、通过朗诵、歌唱、表演、讨论等一系列丰富多彩的形式,来表达学生对老师的礼赞和祝福。

3、通过问答竞赛形式,了解有关教师节的知识、古今中外尊师重教的故事,使学生备受教益,既激发学生的爱师、尊师的情感,又增加学生的知识储备。

二、活动准备:1、教师精心制作活动方案。

2、学生自己设计、制作的献给老师的节日礼物。

3、确定活动的主持人(葛香、杨溢、吴璇、程芊),编写串词。

4、学生学会音乐《每当我走过老师窗前》和《感恩的心》。

5、邀请参加活动的老师。

6、布置好教室。

三、活动过程:(一)导入:主持甲:是谁,播下万古远点的梦幻主持乙:是谁,耕耘遍野燃烧的心愿主持合:是您,我们敬爱的老师!主持甲:您将青春融入滴滴烛泪,记下了人类永远的赞叹。

主持乙:流淌的汗水和心血啊,在校园里把希望浇灌。

主持甲:您用青春写出无悔的人生。

主持乙:您用真情谱写世间最壮丽的诗篇;主持甲:您的爱,我们永远也报答不完,主持乙:让我们深深地向您鞠一躬,真挚地问候一声——主持合:老师您好!主持乙:《谢谢您,老师》主题班会现在开始。

(二)表演:1、歌唱《每当我轻轻走过老师的窗前》。

主持甲:今天的主题班会,从歌声开始,让我们用真诚感恩的心,唱一首歌送给我们最尊敬的人:主持乙:全班齐唱《每当我轻轻走过老师的窗前》!2、诗朗诵《窗前一株紫丁香》。

主持甲:老师,似春蚕,如蜡烛,比慈母,他们心联学子,鞠躬尽瘁,奉献所有,也收获希望。

请听,诗朗诵《窗前一株紫丁香》(小组分角色)3、礼赞。

主持乙:是啊!老师对我们的爱是无私的,是无价的!“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

”这诗句正是我们老师奉献精神的`真实写照。

从古到今有许许多多赞美老师的诗词和文章。

主持甲:同学们,我们的老师平时指导我们学习,教我们做人,像父母一样关心我们的生活,对我们奉献出无私的爱!你们说,我们可以把老师比作什么?(举手发言)主持乙:同学们的比喻真是太恰当了!老师,您就是春蚕,就是红烛,奉献出自己的一切;您又是一棵小草,默默无闻但精神高尚!您还是我们心中隐形的翅膀,助我们成长高飞!(三)竞答主持甲:教师节即将来临,你对教师节了解多少,你还了解多少古今中外尊师重教的故事呢?下面进行知识小竞赛。

教师节班会教案5篇

教师节班会教案5篇

教师节班会教案5篇教师节班会教案篇1一、活动目的1、通过本次班会抒发学生对老师的感激之情,通过活动让学生进一步认识教师工作的艰辛和崇高,从而激励学生更加热爱老师、尊敬老师,努力向上!2、通过朗诵、歌唱、表演、讨论等一系列丰富多彩的形式,来表达学生对老师的礼赞和祝福。

3、通过问答竞赛形式,了解有关教师节的知识、古今中外尊师重教的故事,使学生备受教益,既激发学生的爱师、尊师的情感,又增加学生的知识储备。

二、活动准备1、教师精心制作活动课件2、学生自己设计、制作的献给老师的节日礼物。

3、确定活动的人(中队长:王佳慧;班长:罗聪),编写串词。

4、学生学会音乐《每当我走过老师窗前》和手语版《感恩的心》。

5、邀请参加活动的老师。

6、布置好教室三、活动过程(一)导入甲:是谁,播下万古远点的梦幻?乙:是谁,耕耘遍野燃烧的心愿?合:是您,我们敬爱的老师!甲:您将青春融入滴滴烛泪,记下了人类永远的赞叹。

乙:流淌的汗水和心血啊,在校园里把希望浇灌。

甲:您用青春写出无悔的人生。

乙:您用真情谱写世间最壮丽的诗篇;甲:您的爱,我们永远也报答不完,乙:让我们深深地向您鞠一躬,真挚地问候一声——合:老师您好!乙:《谢谢您,老师》主题班会现在开始。

(二)表演1、歌唱《每当我轻轻走过老师的窗前》甲:今天的主题班会,从歌声开始,让我们用真诚感恩的心,唱一首歌送给我们最尊敬的人:全班齐唱《每当我轻轻走过老师的窗前》!2、诗朗诵《老师,辛苦了》乙:老师,似春蚕,如蜡烛,比慈母,他们心联学子,鞠躬尽瘁,奉献所有,也收获希望。

请听,诗朗诵《老师,辛苦了》(小组分角色)3、礼赞乙:是啊!老师对我们的爱是无私的,是无价的!“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

”这诗句正是我们老师奉献精神的.真实写照。

从古到今有许许多多赞美老师的诗词和文章。

甲:同学们,我们的老师平时指导我们学习,教我们做人,像父母一样关心我们的生活,对我们奉献出无私的爱!你们说,我们可以把老师比作什么?(举手发言)乙:同学们的比喻真是太恰当了!老师,您就是春蚕,就是红烛,奉献出自己的一切;您又是一棵小草,默默无闻但精神高尚!您还是我们心中隐形的翅膀,助我们成长高飞!请欣赏小组合唱《隐形的翅膀》(三)竞答甲:教师节即将来临,你对教师节了解多少,你还了解多少古今中外尊师重教的故事呢?下面进行知识小竞赛。

教师节主题班会方案(共9篇)

教师节主题班会方案(共9篇)

教师节主题班会方案(共9篇)教师节主题班会方案(一): ,在9月10日教师节来临之际班委会准备组织一次庆祝教师节主题班会请你根据要求完成下列任务请你用简单的语言概括本次主题班会的主题请你用简练的语言表述一个老师关爱自己或其他同学表达同学们对老师的感激之情:歌颂师爱,彰显教师职业的无私和伟大:在班级中形成尊敬老师、体贴老师的良好风气:提高同学的组织与参与能力教师节主题班会方案(二): 为庆祝第25 个教师节,八年级(3)班的同学们准备召开一次“老师,您辛苦了”的主题班会,提前要做一些准备,需要你和同学们做以下准备:(1)为营造尊师爱师的气氛,请为本次班会搜集几条尊师格言或设计两条尊师标语,张贴在教室内。

_____________________________________________________________________ ___________(2)请陈述我们热爱老师的理由。

_____________________________________________________________________ ___________(3)说说你希望老师与我们是一种什么关系。

_____________________________________________________________________ ___________(1)示例:捧着一颗心来,不带半根草去。

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

一个人的智慧不是一个器具,等待老师去填满;而是一块可以燃烧的煤,有待于老师去点燃。

(只要写出两个有关尊师的即可)(2)①老师是人类文明的传播者,教给我们做人的道理,帮助我们掌握科学文化知识和技能。

②老师善于教给我们思考方法,让人产生探求知识的愿望。

③老师的工作不只是传授知识,是以人格影响人格,用情感唤醒情感,老师的巨大力量在于作出榜样。

④教育是人与人之间心灵的沟通,是人的精神的生长和和充盈,老师在我们成长过程中发挥着不可替代的作用。

教师节主题班会教案(精选16篇)

教师节主题班会教案(精选16篇)

教师节主题班会教案(精选16篇)教师节主题班会教案作为一名为他人授业解惑的教育工作者,就难以避免地要准备教案,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。

优秀的教案都具备一些什么特点呢?以下是小编为大家收集的教师节主题班会教案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

教师节主题班会教案1活动主题:新学期,新起点,新打算活动目标:1、增强学生自信,使学生懂得做事要有计划,要努力,就一定能成功。

2、提出新学期新的要求,统一思想,统一认识,强化常规管理教育。

小结:青少年多单纯无知,有强烈的好奇心,且从众心理强,成长过程中会遇到挫折,逆反心理强,精神空虚更经不起诱惑,在网瘾中求刺激。

3、做好切实可行的学习的计划。

活动过程:一、班主任提新学期要求:新学期,同学们面貌焕然一新,男同学越来越像男子汉了,个子也高了,女同学也都像小天使一样,比以前更漂亮了。

在暑假的时候,同学们都进行了许多有意义的活动,增长了见识和本领,尤其是有的同学看了很多书籍,知识也越来越丰富了。

同学们,一个新的学期已经开始,在新学期里你有什么新的打算吗?主持人:从古到今,文明礼仪一直渗透在我们的学习生活中,作为礼仪之邦,中国历史上有很多故事至今仍深深地教育着我们,下面请观看历史故事:《孔融让梨》、《黄香温床》(放录像)二、全班交流:1、内容:说一说在以前的学习生活中有什么缺点?与同学们的关系怎样?2、展示自己的优点和良好的习惯!设想以后的学习生活中应该怎样做?组内制定计划。

3、小组成员发言时,小组内分工,做好记录。

整理适合自己的好计划,写下来。

40分以上,优等。

你对生活和学业抱有崇高理想,能面对现实,遇见困难挫折能设法克服,能与人合作,创造事业。

4、组员或小组长可以写一些激励性的语言,激励小组成员继续努力,争取越来越棒!三、学习《小学生日常行为规范》和《五年级班规》班长摘读《小学生日常行为规范》和《五年级班规》,对学生进行道德规范教育、遵纪守法教育,要求每一名同学在新学期争当“文明守纪标兵”,班级争取被评上“文明班级”。

教师节主题班会教案(6篇)

教师节主题班会教案(6篇)

教师节主题班会教案(6篇)教师节主题班会教案篇一一、教育目标通过主题活动,让学生懂得学会感谢师恩。

二、教育过程:主持人:班长开场白:人要学会感恩。

感恩父母、感恩社会、感谢帮助过我们的每一个人。

而今天我们要讨论的话题就是“感恩老师”!~1、“感谢师恩”主题班会现在开始!是谁诲人不倦,无私地传授我们知识;是谁在我们每个迷途的路口,指引前进的方向。

是的,使他们——我们可敬的老师。

现在,请大家用心的来听演讲家邹越教授的演讲《让世界充满爱》之爱老师篇。

2、看视频。

看完视频后,相信大家都颇有感触,接下来请大家4人一小组讨论一下感受。

请同学起来谈感受。

3、聆听歌曲《长大后我就成了你》,内心里为老师献上最诚挚的感谢。

4、感谢老师的方式是多种多样的。

在此,我提一个倡议:希望我们的同学在本周之内为我们的老师做一件感恩的事情,并从此以后拿出我们的行动去感恩老师。

5、主题班会正式结束!三、教育小结:真诚的感恩来自心间,一杯清茶,一席谈话,能让老师和学生感动。

学会爱老师,这也是成长的一个目标。

教师节主题班会教案篇二一、活动目的:通过这次班会活动,让学生理解教师工作的辛苦,在与教师情景互动中培养学生尊敬老师的思想品德。

二、活动准备:自制贺卡,编排节目,设计版面。

三、活动过程:主持人发言:A:在过去的一年里,我们和老师一起奋斗过,努力过,现在我们已经是六年级的大学生了,又步入了新的教室,接触了新的老师,他们的谆谆教导使我们感受到每一位老师都具有的慈祥与博学,也让我们深深感受到老师的关爱,今天,感谢各位老师能够来参加这次班会。

我提议大家用热烈的掌声欢迎老师的到来。

B:人们常用“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”来比喻老师的无私奉献,人们也常用“落红不是情物,化作春泥更护花”来颂扬老师的为事业献身的精神,由此可见老师是一个神圣的职业,他授予我们知识,教给我们做人的道理。

明天就是教师节了,在这里我要代表全体同学,向老师道一句“节日快乐!”第一环节:送祝福表心意A:在学校,老师是与我们接触最密切的人,也是最关心我们的人,相信同学们一定有好多话要对老师说,一定有深深的感恩之情要向老师表达。

教师节主题班会方案策划5篇

教师节主题班会方案策划5篇

教师节主题班会方案策划5篇有良知的教师经得起历史的检验,后人的评判。

它们发自内心又非常宝贵,由于这种伟大的情感常常和奉献乃至牺牲联系在一起。

下面给大家分享一些关于教师节主题班会方案策划范文5篇,期望能够对大家有所帮助。

教师节主题班会方案策划范文篇1一、活动主题:“老师和我共成长”教师节感恩系列活动。

二、活动目的:本次活动倡议学生用朴素的行动、自由多样的情势表达对老师的真情和感谢,发扬尊师重教光荣传统,使学生学会向师长感恩,感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的教诲。

同时通过这次活动加强师生交换,增进师生感情,构建更为和谐的师生关系。

三、活动时间:9月4日——9月10日四、活动策划:1、9月4日——9月7日前期商量、准备2、9月7日(周五)利用少先队广播时间,进行“老师和我共成长”的前期宣传工作。

号令学生用朴素、多样的情势表达对老师最真诚的感谢。

提倡自己动手,鼓励积极创新,以表达心意为主,反对浪费浪费和相互攀比。

鼓励中高年级各班小干部,结合本班情形,展开“感念师恩”的微博撰写活动。

中队长活动前要制定切实可行的策划案,整理、交换同学们优秀的微博作品,活动终止后要及时总结,并形成文字材料送交到德育处。

3、9月10日(周一)早上——校园广播室的播放感恩教室的音乐,队员代表在校门口为老师们送小贺卡和抽奖券。

升旗仪式+校会时间——(升旗仪式、“老师和我共成长”小型庆祝活动)下午广播时间——“感恩老师”的优秀微博稿件展现五、人员安排:1、策划——德育处2、礼物采买——后勤组(调查年级组老师需求,准备不同礼物,价位类似,准备兑奖券,券上可以是不同图案)3、广播——大队部4、师生游戏——体育组5、运动员选派——各年级组组长6、“好老师”颁奖——德育处六、活动串词:简短的升旗仪式:(1)老师们,同学们,大家好!今天是第2周的第一天。

(2)全部立正,出旗!(3)升国旗、奏国歌、行注视礼。

(4)向国旗敬礼!礼毕。

(5)齐唱国歌。

教师节的主题班会(4篇)

教师节的主题班会(4篇)

教师节的主题班会(4篇)这次教师节活动中,我班的活动圆满的举办胜利了,对于这些中班的孩子而言,我们作为一名教师,除了要教会他们许多学问之外,更要告知他们如何去敬重他人,礼貌待人。

所以这也是我们此次教师节活动中主要的思想之一。

在此,我对这次活动也进展了一个总结,便于今后的反思和整理:这次教师节的活动比拟的好玩,那就是我给幼儿们布置了一个小小的课堂作业,做一张小小的贺卡,然后写上送给教师的一句话,做完之后,幼儿们轮番一个个上讲台展现自己的成果,并且朗读对教师说的话。

幼儿们接到这个任务的时候还是有一些迷茫的,我给大家发放了制作工具之后,并且和孩子们讲解了教师节的含义,孩子们听得特别仔细,还有的孩子跳起来说她知道今日是教师节,还没来得及跟我说一声教师节日欢乐。

看着孩子们积极的样子,我的心里也暖暖的。

和大家讲解完教师节的含义之后,孩子们也尽快的动手了。

在制作贺卡的时候,有一个学生举了手,问我任凭写一句什么话给教师都可以吗?我点了点头,然后班里的孩子们似乎也都纷纷明白了,连续接着动手做了。

在这个过程当中,我发觉有些孩子的专注度很高,窗外间或的一些动静他们不易发觉,始终沉醉在这次制作当中。

而有的孩子留意力则很简单分散,专注度还是需要提高。

此外,在这次制作贺卡时,我发觉许多幼儿都学会了团结合作,但有一些性格比拟孤僻的孩子更喜爱独来独往,对于这一点,我想我还是要多多关注一下那些内向的孩子们,在敬重他们的同时,也带着他们渐渐走向开朗,尽量让他们更加安康的成长起来。

孩子们通过辛苦的制作之后,一个个上台开头展现各自的贺卡,并且大声的朗读对教师的宠爱。

看着孩子们单纯且仔细的样子,看着一张张艳丽光明的贺卡,听着孩子们稚嫩且真诚的祝愿和赞美,我突然觉得这个教师节布满了意义。

孩子们在学会敬重他人、赞美他人的同时,也学会了确定自己。

我想这就是这次教师节活动最核心的意义了吧!这次活动举办的很圆满,不管是我,还是得意的孩子们,都收获到了欢乐和成长。

教师节主题班会活动方案十篇

教师节主题班会活动方案十篇

教师节主题班会活动方案十篇通过主题班会,开展形式多样的尊师活动,使每一位学生深切体会到老师的荣耀和辛苦,并通过言语与行动等为教师送上节日的祝愿,下面是我为大家整理的老师节主题班会活动方案,盼望对您有所协助!老师节主题班会活动方案篇1一、活动主题:牢记师情,感谢师恩二、活动目的:尊师重教是中华民族的传统美德,在第__个老师节降临之际,我校少先队中队将组织队员开展“牢记师情,感谢师恩”系列活动,通过活动,让学生体会到教师工作的辛苦,进一步加强少年儿童思想道德教育,弘扬中华民族尊师的传统美德,让尊师爱校之风在我校扩散。

三、活动内容:1、大队长以“感谢您,教师”为主题,进展国旗下讲话。

2、微笑敬礼送清茶。

学生代表向教师们敬礼并沏上一杯热气疼腾腾的清茶,预祝教师们节日欢乐。

3、在9月10日之前以“牢记师情,感谢师恩”为主题出好第一期黑板报。

老师节主题班会活动方案篇2活动目标:1、相识不同工作的教师。

2、丰富社会经历,了解人们的生活关系,造就孩子的热忱,礼貌的交往实力。

活动打算:保健教师、司机教师、园长教师、门卫教师穿上各自的服装。

活动过程:一、欢送客人。

1、客人逐一进入教室和小挚友们见面,让小挚友猜猜她是谁?2、客人进入班级后要简洁的向幼儿介绍自己,告知幼儿自己的名字,会协助幼儿解决什么困难。

二、幼儿向客人介绍自己,和客人教师沟通、谈话。

三、“猜猜我是谁”1、客人教师藏起来,敲门,幼儿说:“请进”,教师问“我是谁”,幼儿答复“你是……教师”。

2、喜爱他的幼儿可以抱一抱这位教师。

活动延长:1、引导幼儿参观各位教师工作的办公室,进一步相识幼儿园的环境。

2、在日常生活中,应多引导幼儿和其他老师打招呼,学习礼貌用语如:“教师好,教师再见等等”。

老师节主题班会活动方案篇3一、活动目的:通过本次班会抒发学生对教师的感谢之情,从而鼓励学生更加酷爱教师、敬重教师,努力向上!二、活动过程:主持甲:是谁,播下万古远点的梦幻?主持乙:是谁,耕耘遍野燃烧的心愿?主持合:是您,我们尊敬的教师!主持甲:您将青春融入滴滴烛泪,登记了人类恒久的赞美。

教师节班会方案(7篇)

教师节班会方案(7篇)

教师节班会方案(7篇)教师节班会方案篇一时间:9月7日地点:一年级八班教室参加人员:一年级八班全体师生主题:教师节主题班会——学会感恩活动目标:1、在庆祝28个教师节之际,使学生知道教师节的来历。

2、介绍古往今来名人尊重教师的故事。

3、在教师节到来之际“我”想对老师说。

(自制教师节心意卡)4.促成师生良好情感,使学生懂得感恩活动过程:一、导入主题:1.猜一猜“秋高气爽节日到,落叶翩翩来祝贺,校园到处喜洋洋,辛勤园丁好快乐。

”同学们,你们猜一猜,这首小诗是说的是哪个节日呢?(教师节)教师节是几月几日?2.教师节来历同学们知道了教师节是每年的九月十日,但是教师节是怎么来的,你们知道吗?(尊师重教是中国的优良传统,早在公元前11世纪的西周时期,就提出“_师,敬同于父”。

教师节,就旨在肯定教师为教育事业所做的贡献。

1985年,第六届全国人大委会第九次会议同意了国务院于建立教师节的议案,会议决定将每年的9月10日定为教师节。

1985年9月10日,是中国第一个教师节。

)3.感受师爱是谁——把无知的我们领进宽敞的教室,教给我们丰富的知识?是您!老师!您用辛勤的'汗水,哺育了春日刚破土的嫩苗。

是谁——把调皮的我们教育成能体贴帮助别人的人?是您!老师!您的关怀就好似和煦的春风温暖了我们的心灵。

是谁——把幼小的我们培育成成熟懂事的少年?是您!老师!您的保护让我们健康成长。

二、介绍一位你最喜欢的老师1.介绍喜欢的一位老师同学们,现在我们是小学生了,我们高高兴兴地上学校,遇到了好多好多老师啊,他们教给我们丰富的知识,让调皮的我们变成会体贴帮助别人的人,培育我们成为成熟懂事的少年,在这么多的老师当中,你最喜欢哪位老师,你想对他说些什么?(我最喜欢的老师是。

老师,我想对你说。

)2.学唱《我爱米兰》刚才同学们介绍的一位位自己喜欢的老师,深深地打动着在座的每一位同学,也感动了我,老师为培养下一代呕心沥血、默默地奉献着,有一首歌“我爱米兰”,情真意切地把老师比作米兰,让我们来欣赏一下。

班级教师节活动方案5篇

班级教师节活动方案5篇

班级教师节活动方案5篇班级教师节活动方案篇1一、活动主题:浓浓尊师意,款款爱生情二、活动目的:在教师节来临之际,在校园中营造节日气氛,让每个学生从自己的角度了解教师尊重教师,并通过实际行动表达对老师的敬意,体验到尊敬老师的愉悦感受。

号召全体教师在第xx个教师节明确爱心与责任,在感受到学生的敬爱之情的同时,思考教师的爱心与责任。

三、活动过程:1、校长国旗下讲话,号召全校同学,以各种形式向全体教师祝贺教师节。

2、每位学生制作一张感恩卡赠送给老师。

3、大队部在教师节当天安排8位礼仪大使迎接老师上班。

4、各班以“庆祝教师节”为主题出一期黑板报。

5、开展一次以“浓浓尊师意款款爱生情”为主题的主题队会。

各中队在活动后上交活动方案到大队部。

6、开展“我心中的好老师”为主题的征文,要求三年级各班组织好每一位队员写写“心中最难忘的好老师”,选择典型的事例,突出中心,作文题目自定。

字数:中年级不少于300字。

高年级不少于500字。

上送时限:请在9月10日之前上交大队部。

上送份数:各班选送两篇征文,学校将择优在网站上刊登。

7、老师们明确我们在欢度节日的同时,更应自省自励,奋发进取。

用爱心浇灌花朵,用双手播种希望,用智慧创造未来。

相信每个学生的巨大潜能,相信每个学生都具备积极向上的强烈愿望和力量,相信每孩子在我们手中都能成才,真诚的关心爱护每个学生,真诚的严格要求每个学生,为每个学生的健康成才创造条件。

用爱心教会同学责任,让他们的责任唤起我们的爱心,用我们的爱心责任心托起明天的太阳用智慧创造出我们和学生共同的美好明天。

在第xx个教师节即将来临之际,为了让教师节过得健康、文明、朴素、节俭,杜绝学生和家长送礼之风,塑造我校教师高尚师德形象,树立健康文明、廉洁从教的风气,净化教育行风。

xxx小学党支部积极响应教育局党委号召,开展了“拒收节日馈赠,过文明、节俭、干干净净的教师节”系列教育活动。

具体活动安排如下:1、9月7日,在全体家长中开展了“争做文明教师,拒收节日馈赠”、“致学生家长的一封信”活动。

教师节主题班会教案优秀6篇

教师节主题班会教案优秀6篇

教师节主题班会教案优秀6篇教师节主题班会教案篇一教师节主题班会教案一、教育主题:人生方圆爱老师二、教育目的:通过伟人敬师等小故事,使学生了解我国素有尊师重道的传统;以丰富多彩的游戏活动为载体,引导学生以小队形式开展活动,自觉地把尊敬老师落实在行动上,从而使学生的道德水准提升到新的高度。

三、教育形式:以学生干部组织活动为主,进行自主性教育、现身说法和自我教育。

通过讲故事、做游戏、小组讨论、辩论赛等形式引导学生尊师、敬师、爱师。

四、环境设置:利用多媒体设备展示课件,学生分小组围坐。

五、教育内容:1、课前准备:(1)以小队为单位,利用课余时间收集尊敬老师的好故事。

(2)从平时生活中观察老师是如何关心和照顾学生的,我们该如何尊重老师,以小队为单位写一份调查报道。

2、教育过程:主持人:无论是谁只要走进我们学校的大门,都会感受到同学们浓浓的尊师之情。

每天清晨,执勤的同学在校门口亲切地问一声:good morning, teacher. 教师节,同学们会向老师送一张精美的贺卡。

这一声声亲切的问候,一张张美丽的贺卡,都折射出中华民族优秀传统在当今时代所绽放出的绚丽色彩。

有人说教师是人类灵魂的工程师。

是的,当我们刚入学还不懂事的时候,是老师从细小的事情入手,耐心地指导我们如何做人、如何做事。

当我们犯了错误的时候,或是彷徨无奈的时候,又是老师循循善诱地启迪我们,仿佛是在我们的心灵深处点燃了一盏明亮的灯,把我们的人生引向光明的彼岸。

如果说学校是知识的源泉,那么在我们学习知识的过程中最离不开的就是老师了。

(1)尊师重教是全社会的美德,是中华民族的优良传统。

古今中外就有许多名人尊师的故事流传下来,成为佳话。

毛主席在给他的老师徐特立老先生的生日贺信中说道:你是我二十年以前的老师,现在仍然是我的老师,将来必定还是我的老师。

这段话已成为世人的座右铭,为全国人民树立了光辉的尊师榜样。

让我们来举行一次讲故事比赛,听一听各小组收集的尊师故事。

教师节主题班会教案5篇

教师节主题班会教案5篇

教师节主题班会教案5篇教师节主题班会教案5篇教师节,旨在肯定教师为教育事业所做的贡献。

在中国近现代有多个日期曾作为教师节。

那么教师节主题班会教案怎么写呢?下面是小编给大家整理的教师节主题班会教案,希望大家喜欢!教师节主题班会教案【篇1】活动主题以“庆祝教师节”为主题活动准备1.提前布置学生在班会上送给老师一句话作为节日礼物。

2.网上歌曲《每当我轻轻走过你窗前》、老师赞歌。

3.黑板设计美术字及绘图“谢谢你,老师!”4.邀请各任课教师班会主持活动过程一、播放歌曲《每当我轻轻走过你窗前》,音乐结束后导入班会主题,宣布班会开始。

二、主持者引导学生回忆教过自己的老师。

请同学们登台向大家讲述关于老师的故事,讲自己经历的事情。

师生鼓掌。

二至三人讲后,主持者倡议全体起立,向教过自己的老师齐声说:“谢谢你,老师!”三、主持者过度话题,由教过自己的老师到现在的老师,扩充到全国所有的老师,引导大家对教师的理解与尊重。

转入诗歌朗诵。

朗诵,电脑配乐。

四、主持者推动活动,由歌颂老师到在节日里送给老师一句话。

所有同学按次序依次起立送给老师一句话。

五、主持者总结发言,要求大家在今后的日子里把对老师的感激和祝福化作实际行动,见了老师问声好,课堂注意听讲,勤学好问,尊重老师的劳动,让十三中雄厚的教师资源为同学们实现自己远大的理想插上翅膀。

六、请任课教师发言,对同学们提出希望。

七、班主任发言。

(作为机动内容安排)八、班会结束,全体合唱《每当我轻轻走过你窗前》。

教师节主题班会教案【篇2】一、活动目的:通过此次活动,抒发学生对老师的感激之情,对学校的祝福之情。

从而激励学生更加热爱老师,热爱学校,好好学习,努力上进。

二、活动准备和教室布置:黑板上书写“感谢您,老师;祝福您学校”美术字。

三、班会准备活动(略)四、活动过程:中队长:同学们,今天的班会是我们进入四年级以后的第一次班会活动。

在学校这个大家庭里,为了我们的健康成长,老师们呕心沥血,几年如一日的呵护我们,使我们快乐成长。

教师节班会活动方案(15篇)

教师节班会活动方案(15篇)

教师节班会活动方案教师节班会活动方案(15篇)为了确保工作或事情能高效地开展,常常需要预先准备方案,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。

那么大家知道方案怎么写才规范吗?下面是小编整理的教师节班会活动方案,仅供参考,大家一起来看看吧。

教师节班会活动方案篇1一、活动目的在第x个教师节来临之际,通过组织学生开展一系列亲力亲为的体验活动,让每个学生了解教师工作的辛苦,感受教师默默耕耘、无私奉献的精神,感谢老师的辛勤工作,表达对老师的敬爱之情,同时也让老师感受到职业的光荣与幸福。

二、活动主题感谢师恩,爱在我心。

三、活动时间20xx年9月10日。

四、活动对象全体学生。

五、活动地点各年级教室。

六、活动准备1、召开中队委会议,向队干部宣传活动的.目的,明确各项要求。

2、各班利用晨会、队会向全体学生做好宣传工作,要求学生利用课余时间积极做好准备。

(1)交一份最好的作业。

(2)中队干部自制花朵及贺卡,于教师节当天早上在校门口送给每一位老师。

(x月x日下午第x节课在x年级教室)(3)给老师一天最好的表现。

(4)向见到的每一位老师问好。

(5)各中队制作一份尊师卡。

(6)出一期庆祝教师节和国庆节的专题板报。

(x月x日检查评比)七、大队主题会活动进行一次特殊的爱的礼物(x月x日)。

1、节日致辞2、向老师献花。

教师节班会活动方案篇2一、活动背景有人说老师是红烛,有人说老师是春蚕。

老师默默地在自己的岗位上耕耘,无私地奉献着自己,他们用自己的谆谆教诲为孩子们指明前路,用自己辛勤的汗水浇灌出孩子们灿烂的明天,他们是一群可敬可爱的人。

尊师重教是我国的传统美德,为发扬尊师重教的优良传统,在教师节来临之际,结合节日教育,开展"老师,节日快乐"主题教育活动,有着重要意义。

二、指导思想20xx年9月10日,我们迎来了教师节。

今年教师节的主题是是"立德树人,同心共筑中国梦",活动本着全园师生家长共同参与的`原则,营造一个温馨、感恩、细腻的活动氛围,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。

庆祝教师节主题班会4篇

庆祝教师节主题班会4篇

庆祝教师节主题班会4篇庆祝教师节主题班会第1篇活动目的:尊敬老师是中华民族的传统美德,是学生德育的重要内容。

国家为了弘扬尊师重教的传统,将每年的9月10日定为教师节。

在教师节这一天,组织学生为教师祝贺节日,是对学生进行思想政治教育的一个良好的途径。

通过这次中队活动,让学生理解教师工作的辛苦,在与教师情景互动中培养学生尊敬老师的思想品德。

活动准备:1、邀请任课教师等嘉宾出席。

2、准备给老师赠送的鲜花。

3、自制教师节日快乐卡,提前布置学生收集赞美教师的诗句、名言,图片自选(自绘)。

4、教室布置:黑板上书写老师,祝您节日快乐字样的美术字,并设恩师寄语专栏。

5、组织学生排练节目。

活动过程:主持人甲:同学们,尊敬老师是我们中华民族的传统美德。

我们国家为了弘扬尊师重教的荣耀传统,将每年的9月10日定为教师节。

今天是教师节,在这个属于老师的节日里,我们班特意举行老师,祝您节日快乐的主题班会。

首先我代表我们班向辛勤的园丁表示节日的问候!主持人乙:让我们向敬爱的老师们致以崇高的敬意和热烈的祝贺!主持人甲、乙(合):老师,祝您节日快乐 xx班主题班会现在开始!主持人甲:老师,谁的成长都离不开您的教诲,谁成才后会忘记您呢?中华民族自古以来就有尊敬老师的传统,留下了多少佳话:古代有程门立雪现代有毛主席回家乡站起来给自己的小学老师敬酒;主持人乙:是啊,教师是太阳底下最光芒的职业,人们把您当成人类灵魂的工程师,这些荣耀称号您当之无愧!您用辛勤的汗水和心血哺育我们这些祖国的幼苗,我们有多少话儿要向您倾诉,我们有无数的诗歌要献给您。

请听诗朗诵《一曲献给老师的赞歌》。

主持人甲:确实,历史的长河,流着您的骄傲;时代在沸腾,澎湃着您的热血。

在每一个人的心里,都有一首诗歌要赞美您人类灵魂的工程师!主持人乙:老师,您用手中的粉笔,铺成通往远方的大道,新世纪的小主人沿着这条大道前进、开拓!主持人甲:老师桌前的教案,摞成直上顶峰的台阶,时代的精英顺着这条台阶攀登、拼搏!主持人乙:老师,您是在播种明天。

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有一个德国人守规则的经典故事:一群德国大学生做 了一个实验,在德国科隆一条街上的相邻两个电话亭分别 贴上“男”、“女”字样,然后躲在暗处观察,结果七八 个德国男子在贴有“男”字的电话亭外排队,而贴有“女” 字的电话亭却空着。这是一个真实故事,在网络和许多报 刊杂志上都可以找到,最近又有人把这个故事编了下去: 不一会,远处走来一男青年,见这么多人排队而旁边空着, 摇着头笑着就进入“女”字电话亭打电话,几个大学生上 前看个究竟,原来是个法国人。这个事例在中国人看来也 是可笑的,都会觉得德国人真傻。但细细想来,德国人严 格的规则意识,是值得我们学习的。
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