不忘初心躬行践履

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张庆伟:不忘初心坚定信仰践宗旨

张庆伟:不忘初心坚定信仰践宗旨,牢记使命继往开来再出发作者：暂无来源：《黑龙江画报》 2019年第13期6 月4 日上午，黑龙江省“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议在哈尔滨召开。

会议深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，认真学习贯彻习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上的重要讲话精神，全面落实党中央《关于在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的意见》，对全省开展主题教育进行动员部署。

省委书记、省人大常委会主任、省委“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组组长张庆伟出席会议并讲话。

他强调，要自觉把思想和行动统一到习近平总书记重要讲话精神上来，把开展主题教育作为重大政治任务抓实抓细抓好，一心向党守初心、一心为民践宗旨、一心干事担使命，奋力开创新时代龙江振兴发展新局面，以优异成绩庆祝中华人民共和国成立70 周年。

6 月9 日—11 日，在中共黑龙江省委书记张庆伟的带领下，黑龙江省领导先后集体参观了爱国主义教育基地东北烈士纪念馆、东北抗联博物馆、省廉政教育基地，出席了刘永坦院士和崔道植同志事迹报告会、“一重”刘明忠专题报告会，并进行了两次集体学习研讨。

省委常委班子率先垂范，躬身力行，充分发挥示范带动效应，标志着“不忘初心、牢记使命”主题教育工作在黑龙江省正在形成强大的思想共识，取得良好开局。

6 月20 日至22 日，省委常委班子“不忘初心、牢记使命”主题教育读书班暨省委理论学习中心组第三十一次集体学习在省委党校举行。

省委书记、省人大常委会主任张庆伟主持学习并讲话。

他强调，要深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上的重要讲话精神、习近平总书记关于“不忘初心、牢记使命”重要论述、习近平总书记对东北地区和我省的重要讲话、重要指示精神，聚焦“加强党的政治建设、全面从严治党、坚定理想信念、牢记宗旨性质、勇于担当作为、遵守政治纪律和政治规矩、加强党性修养、严格廉洁自律”等八个方面内容，用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作，校准不忘初心、牢记使命的理论指针和精神坐标，以新气象新担当新作为完成好党中央和龙江人民赋予的使命和任务。

躬行践履是指什么

躬行践履是指什么躬行践履是指一种追求实践行动的态度和方法，强调在生活、工作和学习中始终保持行动力和实践能力的重要性。

这一理念源自中国古代的儒家思想，强调个人应该通过实践来提升自己的认知、能力和品德。

在儒家思想中，躬行践履是人们应该具备的品质之一。

意思是，不仅仅是停留在口头上，更重要的是通过实际行动来体现所持信仰和价值观。

躬行践履强调的是“行”，也就是实际做事的能力和积极进取的精神。

躬行践履的核心理念是将知行合一，即通过实践，将从书本中获得的知识付诸实践。

这是一种重视实际经验和实际行动的方式，它不仅仅是为了理论的学习，更着重于通过实际行动来增加个人的能力和充实自己。

躬行践履的实践过程是一个不断探索、尝试和总结的过程，通过实际行动来不断完善和提高自己。

躬行践履的重要性体现在几个方面。

首先，只有通过实践才能真正理解和掌握所学的知识。

理论知识和实际运用是不可分的，只有通过实践才能发现问题、解决问题，并在实践中不断提高自己。

其次，躬行践履可以培养个人的责任感和使命感。

通过实际行动来实现自己的目标和追求，不仅有助于个人的成长，也能为社会作出更大的贡献。

再次，躬行践履可以培养个人的创新精神和解决问题的能力。

通过实践，可以不断尝试新的方法和思路，以更有效地解决问题和实现目标。

如何实践躬行践履理念呢？首先，要树立实践优先的思维方式，将自己的知识和理论联系到实际情况中，关注解决实际问题。

其次，要注重实践中的反思和总结，通过不断地反思和总结经验，提高自己的实践能力和领悟力。

此外，积极与他人交流合作，通过与他人的交流和合作，可以广泛获取他人的经验和意见，不断提升自己的思考和行动能力。

总之，躬行践履是一种重视实践行动和能力的态度。

通过实践行动来发展自己的认知、能力和品德。

躬行践履的重要性在于它强调将知行合一，通过实际行动来提高自己。

实践躬行践履需要树立实践优先的思维方式，注重实践中的反思和总结，并积极与他人交流合作。

只有通过实际行动，我们才能真正地理解和掌握所学的知识，不断提升自己的实践能力和解决问题的能力。

不忘初心砥砺前行出处_不忘初心砥砺前行是什么意思

不忘初心砥砺前行出处_不忘初心砥砺前行是什么意思不要忘记自己的最初想法与意志，并将自己磨练成像一把利剑一样奋进前行，也就是不放弃自己的最初想法，并努力的去完成并实现它。

小编整理了不忘初心砥砺前行出处_不忘初心砥砺前行是什么意思，供大家参考。

不忘初心砥砺前行出处_不忘初心砥砺前行是什么意思不忘初心，砥砺前行：不要忘记自己的最初想法与意志，并将自己磨练成像一把利剑一样奋进前行，也就是不放弃自己的最初想法，并努力的去完成并实现它。

本句出自《传习录》。

《传习录》是哲学著作，作者是中国明代哲学家、宋明理学中心学一派的代表人物王守仁(字伯安)，世称阳明先生。

此书记载了他的语录和论学书信。

传习一词源出自《论语》中的传不习乎一语。

"外心以求理，此知行之所以二也。

求理于吾心，此圣门知行合一之教"。

《传习录》集中反映了王阳明的心性之学，在中国古代哲学史上有着重要的地位。

直到当代，王阳明的思想在当代新儒家中仍有其深刻的影响。

本世纪的许多思想家和学者一直致力于对它作现代解释并力图克服其偏失。

《传习录》是一部较为纯粹的哲学着作，对它的研究几十年来一直未有重大突破。

国内的老一辈学者邓艾民教授等人，青年学者陈来、方尔加、杨国荣等人在史料考证、诠解和评价方面作出了一些有意义的尝试，可供阅读《传习录》时参考。

王阳明《传习录》经典18句01谦虚其心，宏大其量。

解析：《周易》中说，天道亏盈益谦，地道变盈流谦，鬼神害盈福谦，人道恶盈好谦。

天地运转不息，人不断前进，靠的就是“谦”之道。

谦虚，不是虚伪的客套，而是一种永不满足，永远前进、自强不息的态度。

而宽大的胸怀，不仅是一个人成熟、大气的表现，也是我们处理好人际关系的一个绝妙法门。

02不贵于无过，而贵于能改过。

解析：人都会犯错，因为犯错是我们走向成熟和成功的必由之路，但一定要善于改过。

从孔子到王阳明，都强调改过，孔子盛赞颜回“不贰过”，同样的错误不犯两次，这已经是很高的要求了。

矢志不渝的初心、实干笃行的决心,不负时代、不负华年-概述说明以及解释

矢志不渝的初心、实干笃行的决心,不负时代、不负华年-概述说明以及解释1.引言1.1 概述在这个充满变革和挑战的时代，我们每个人都面临着无数的选择和抉择。

在这个喧嚣的时代背景下，我们需要找到并坚守自己的初心，以及秉持实干笃行的决心。

这篇文章将探讨如何在快节奏的生活中，保持矢志不渝的初心和坚定的决心，并面对时代的责任与使命。

初心是我们追求梦想的动力源泉。

它是我们在踏上人生旅程之前，内心最深处真实而坚定的信念。

无论我们身处何种环境，初心都是我们坚持不懈的动力，使我们不断追求成长与进步。

初心的定义和重要性将在本文中研究探讨。

而决心则是初心的重要实现方式。

决心决定了我们是否能够将初心付诸于行动，并坚持不懈地追求自己的目标。

实干笃行的决心不仅仅是一个信念或承诺，更是一种行动的力量。

本文将探讨决心的定义和特点，以及如何通过实干来实现自己的决心。

而在时代的浪潮中，我们每个人都应当肩负起责任与使命。

不负时代、不负华年意味着我们要充分发挥自己的潜力，为推进社会进步和发展尽自己的一份力量。

本文将分析时代背景下的责任与使命，并提出如何不负时代、不负华年的行动计划。

通过对初心、决心和时代责任的探讨，本文旨在呼吁每个人保持对初心的坚守，培养实干笃行的决心，并为时代的进步和发展贡献自己的力量。

下文将详细讨论保持初心的方法和意义，实现决心的方法和效果，以及不负时代、不负华年的意义和价值。

最后，文章将总结主要观点，强调初心和决心的重要性，并展望未来的发展方向。

1.2文章结构文章结构是指文章内部各个部分之间的关系和组织方式。

一个清晰的文章结构能够帮助读者更好地理解文章的内容和逻辑推理，增强阅读体验。

本文的结构主要分为引言、正文和结论三个部分。

引言部分用来概述整篇文章的内容，并且明确文章的目的。

具体分为以下几个方面的内容：1.1 概述：简要介绍矢志不渝的初心、实干笃行的决心以及不负时代、不负华年的主题，并引发读者兴趣。

1.2 文章结构：说明文章的整体结构，列举各个部分的标题和内容的主旨。

牢记嘱托守初心勇担使命抓落实

牢记嘱托守初心勇担使命抓落实初心，是每个人成长道路上最初的理想与信念，是我们走出校门踏入社会的那份执着和坚定。

初心如同一盏明灯，照亮我们前行的路途，指引着我们不忘初心，牢记使命。

而在现代社会中，各行各业的职责和使命更是多样且庞杂，因此我们既需要牢记嘱托守初心，更需要勇担使命抓落实，以实际行动践行初心和使命。

嘱托，是前辈长者对我们的期望和叮嘱，他们的言传身教包含了对我们的期许和希望。

无论是父母对子女的期许，老师对学生的期望，还是领导对下属的叮嘱，这些嘱托都承载着他们的爱和期待。

牢记嘱托首先意味着要铭记这份重托，将其深深刻在心底，让其成为我们前行的动力和指引。

当我们面临迷茫或挫折时，回想嘱托可以让我们重拾信心，继续前行。

牢记嘱托还意味着要不负重托，要以更加刻苦的态度努力奋斗，以实际行动告慰前人的期望和爱。

守初心，意味着要守住最初对梦想的执著和对信念的坚守。

人生的道路上，会有各种诱惑和困难，而守初心就是要在这些诱惑和困难面前保持自己最初的理想和信念。

守初心意味着要坚守着内心对美好未来的向往，不被外部的物质诱惑所动摇。

在工作中，守初心也意味着要忠于职责，保持对工作的热忱和责任感，不受功利之心的影响。

只有守住初心，我们才能保持清醒的头脑和坚定的信念，才能在前行的道路上不迷失方向，不苟且偷安。

抓落实，是对于工作和任务的严谨和认真，是对使命的实实在在的践行。

在工作中，抓落实意味着要以严谨的态度对待每一项任务，以精益求精的心态去完成每一个工作。

抓落实也意味着要将承诺变为行动，将目标变为现实，将理想变为现在。

只有抓住落实，我们才能够更好地完成使命，实现自己的嘱托和初心。

在社会发展和进步的道路上，每个人都有自己的嘱托和使命需要去履行，牢记嘱托守初心，勇担使命抓落实是我们每个人应该具备的品质和态度。

只有将这些抽象的概念内化于心，通过实际行动去践行，才能真正让初心和使命在我们心中发光发热。

希望每个人都能铭记嘱托，守住初心，勇于承担使命，脚踏实地地抓好落实，共同为社会的进步和发展做出积极的贡献。

不忘从教初心,牢记育人使命

不忘从教初心，牢记育人使命不忘初心，牢记使命，是我们作为教育工作者永远不能忘却的宗旨。

在教育的征程中，我们肩负着培养未来的责任，我们必须时刻铭记着自己初出茅庐时的追求，不忘初心，方能牢记育人使命，做一个教育的守护者。

一、不忘初心，初心是什么？不忘初心，始终如一。

教育的初心，是培养学生的全面发展，是引导学生健康成长，是让他们成为有道德、有文化、有知识、有能力的公民。

初心是渴望教育的力量，是对美好未来的信念。

不忘初心，是不忘记自己为什么走上教育之路。

或许是对学生的热爱，对知识的渴望，对美好未来的向往，对社会的责任感……不忘初心，就是常怀感恩之心，常怀敬畏之心，常怀责任之心。

不忘初心，就是时刻记得，我们所做的一切都是为了让学生更好的成长，更好的面对未来的挑战，更好的谱写人生的篇章。

记得自己初出茅庐时的心愿，是保持初心的重要方式。

当我们面对繁重的工作、种种的压力时，可以回顾自己走过的路。

回想当初怀着怎样的憧憬，你奋发努力的样子，内心的赤诚和热情也会激励你勇往直前，不懈追求。

二、牢记使命，育人使命是什么？牢记育人使命，就是时刻铭记着我们的责任是培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者。

我们是肩负着被称为“孩子们的阳光”的工作，我们是渗透在学生成长道路上的灵魂导师，我们的使命是引导学生健康成长，成为有益于社会、国家和人民的栋梁之才。

牢记育人使命，就是要时刻将教育放在育人第一位。

教师不仅是知识的传播者，更是学生品德的导师。

只有深刻理解了这个使命才能让教育工作者更加严肃认真地对待每一堂课，更加坚守教书育人的初衷。

牢记育人使命，就是使自己时刻保持教书育人的热情。

我们需要不断充实知识，不断提升自己的专业素养，不断探索教育的新方法，不断提高对学生的教育水平，做学生成长道路上的引路人。

三、如何不忘初心，如何牢记使命？要不忘初心，就需要不断提升自我。

教育是一个需要不断学习进步的行业，我们需要不断地提高自己的专业素养，不断更新自己的知识结构，不断提高自己的教学水平。

赓续初心履践致远

赓续初心履践致远
各位领导，各位老师：
大家好，我是来自于***班的见习教师****，很荣幸，今天由我代表各见习教师进行总结发言。

时间飞逝，转眼间，**个月的见习生活即将结束，回望初入***学校的日子，仿佛就在昨天。

那日，我们满怀求知的渴望与雀跃的期待，摇曳着满是奋斗的激情，迈着昂扬地步子踏入了***学校——放眼望去，校园里是关不住的青春激昂与掩不尽的花事倾城。

那一刻，我们心下亦是蔚然成荫，寻梦，从开启见习的生涯开始。

在这里，我们不仅收获了知识，收获了经验，更收获了真挚的情感——在这里，我们经历了很多个“第一次”，第一次以教师的身份参加各种活动；第一次站上三尺讲台授课；第一次组织设计班会，第一次处理棘手的班级管理问题……
感谢这一段见习时光，它让我们实现从学生到老师角色的转变，我们都已脱胎换骨，驾驭课堂的能力也在不断增强在这里；感谢带教师父的传经送宝，感谢同事牵引陪伴，更要感谢领导的悉心教导，是你们让我们明白了培育孩子不是只抓成绩，而是一个塑造灵魂的“良心工程”，是需要我们伸出手，给孩子一个进步的阶梯，让阳光照进他们的心灵，这些让我们真正体会到作为一名人民教师所拥有的无上荣光！
聚在**学校的日子我们是明月，照亮了孩子们前行的道路，未来，我们将走向各个教学岗位，终将成为散落银河的星光——光虽柔弱，但亦能璀璨！今日的挥手再见，是离别但亦有重逢，既是结束亦是开始，所有经历皆是成长。

未来时光，我们将赓续初心，履践致远，在自己热爱的灵魂工程师领域继续发热、发光！
谢谢大家！。

躬行实践是什么意思

躬行实践是什么意思简介躬行实践是一个常用的成语，可以分为躬行与实践两个部分。

躬行表示产生于自己内心的一种态度，就是在工作或生活中，我们要能够主动、勤奋地去实践，即不断地努力、付出行动，而不只是停留在口头上的许诺或承诺。

实践则强调的是行动，要在实际的工作中去实现自己的目标。

躬行实践就是指一个人在实际工作中全心全意的投入，并且将工作与信念紧密地结合起来。

下面将进一步探讨躬行实践的具体含义及重要性。

躬行实践的具体意义1.自我价值的实现：躬行实践意味着一个人能够将自己的承诺付诸实践，不仅停留在口头上，而是通过实际行动来实现自己的目标。

这种实践能够让一个人逐渐实现自我价值，不断发展和进步。

2.信念的坚持：躬行实践要求在工作中将自己的信念与行动紧密结合起来。

无论遇到多大的困难和挑战，一个人都会坚定地辅以实践行动来达成目标，这种坚持会为他们创造更多的机会和成功。

3.产生积极影响：躬行实践不仅能够为个人带来积极的结果，也会对周围的人和环境产生积极的影响。

通过实践，一个人会激发团队的合作精神，带动他人积极参与，从而达到更好的工作效果。

4.增长经验与知识：躬行实践的过程中，一个人会积累大量的经验与知识。

通过不断地实践，他们能够更加深入地理解工作的本质和规律，从而提升自己的能力和素质。

躬行实践的重要性1.提高自身素质：通过躬行实践，一个人能够逐步提升自己的个人素质和能力。

在实践中，他们会不断面对挑战和困难，逐渐增强自己的应变能力、解决问题的能力和团队协作能力。

2.实现个人目标：躬行实践是实现个人目标的关键步骤。

只有通过实际行动，人们才能将自己的目标变为现实。

实践是一个个人成长与发展的过程，也是实现梦想的必经之路。

3.塑造良好的职业形象：躬行实践能够让一个人在工作中表现出专业、敬业和负责任的态度。

这不仅会给他人留下良好的印象，也会为个人的发展打下坚实的基础。

4.为社会做贡献：躬行实践使个人在工作和生活中能够更好地服务于社会。

“悟初心、守初心、践初心”教育心得体会

“悟初心、守初心、践初心”教育心得体会周三，有幸在福建省革命历史博物馆重温了入党誓词的时候，突然感觉曾经或是看似遥远的梦，随着工作的感受和学习的感悟而逐渐明朗，甚至是近在咫尺。

亦如对党员先进性的认识和理解愈加深刻，结合这次教育，对初心理解有了进一步的认知、保持和发扬，重温了入党誓词，今天就从入党说起，谈谈对入党的认识。

人们常说：不身临其境，不会感受到那份发自内心的震憾。

用如今的思潮回答当初的感想，确实难以真真切切地表达。

正如人在不断成长，思想在不断更新，人的成长历程却是思维逐渐趋于成熟的过程。

入党伊始，总认为这些高尚和先进离我们相隔甚远，可能入党时心存某种狭隘。

因为当初并没有意识到它的分量和意义，不知作为一名党员所应有的真正内涵、职责与道义、艰辛与牺牲。

人在变，环境在变，社会在变。

只是这种变化逐渐使我们对责任的认知更加通体透明。

曾经是崇拜、景仰甚至是不可理喻，而如今是那么的熟知、贴近和朴实无华。

此刻，我想，对入党动机的回答已不再是那么随意和缺乏责任。

因为，跨进了这扇人生的大门，就意味着必须去承担党对人民所许下的承诺。

自古一诺千金，这份信任和拥戴、期待和景仰何止千金能衡量?它是生命的延续!入党要三思，一思：入党是一种心灵的净化，入党积极分子要树立入党本身就是净化心灵的理念。

共产党是一个纯洁的队伍，净化心灵应该是我们入党的基本动机。

入党的过程就是认识党、热爱党、发展党和捍卫党的过程，不能存有任何私心杂念，不能带着功利欲和虚伪心入党。

二思：入党是一种觉悟的提高，入党积极分子要树立入党本身就标志着思想进入一个新境界的理念。

共产党是实现共产主义的先锋组织，继承和发展马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，践行三个代表重要思想，实现党的伟大理想，体现革命的光荣，是我们入党的根本动机。

党员是一个政治名词，作为一名党员，我们在思想和言行上必须始终与党中央保持高度一致，通过实际工作和生活，团结、影响和带动身边的非党同志，携手一道为共产主义事业而奋斗。

躬行践履始玉成行而不辍终致远的解释

躬行践履是指不断地实践和行动，只有经过长期的实践和努力才能取得成功。

而始玉成则是指开始时就有宝贵的品质和优点，这两者的结合，让人在不断前行的过程中，获得最终的成功和远大的成就。

1. 躬行践履的意义躬行践履强调了实践和行动的重要性。

在追求成功的道路上，光有知识和理论是不够的，需要通过实际的行动和实践来不断积累经验和提升能力。

只有不断地做、不断地学习，才能最终取得成功。

2. 始玉成的重要性始玉成指的是在开始的时候就具备必要的品质和素质。

这意味着一个人在走向成功的道路上，需要具备一定的能力和素质。

只有具备了这些优点，才能在躬行践履的过程中更好地发挥作用，最终取得成功。

3. 躬行践履与始玉成的关系躬行践履和始玉成都是成功的关键因素。

躬行践履是前提，是为了在实践和行动中不断提升自己，而始玉成则是基础，是为了在实践和行动中能够更好地发挥作用。

躬行践履需要建立在始玉成的基础上，二者相辅相成，相互促进。

4. 案例分析举一个实际的例子来说明躬行践履和始玉成的关系。

比如一个想成为优秀作家的人，他需要通过不断的写作和实践来提升自己的写作能力，这就是躬行践履。

而在这个过程中，如果他具备了较强的专业知识、文学素养和写作天赋，那么他将更容易取得成功，这就是始玉成。

只有躬行践履和始玉成相结合，他才能最终成为一名优秀的作家。

5. 总结躬行践履和始玉成是成功的必然要素，二者相辅相成。

躬行践履需要建立在始玉成的基础上，只有不断地实践和努力，并具备一定的优点和素质，才能最终取得成功。

对于每个人来说，只有始终坚持躬行践履，不断提升自己，才能在人生的道路上取得最终的成功和远大的成就。

躬行践履始玉成，行而不辍终致远，是一句古训，蕴含着深刻的道理。

躬行践履强调的是不懈的努力和实践，而始玉成则强调的是在开始时就具备一定的优越品质和素质。

它们二者之间密不可分，相辅相成，共同构成了成功的基石。

6. 躬行践履的实践意义不论是技能的提升还是事业的成功，都需要通过实践来不断完善和提升。

不忘初心牢记使命砥砺前行

不忘初心牢记使命砥砺前行作者：张怡宁来源：《青年与社会》2019年第14期摘要：中国共产党人的初心和使命就是为人民谋幸福，为中华民族谋复兴。

不忘初心，牢记使命，砥砺前行，第一，要坚定信仰，忠诚于党。

要对党忠诚、坚定信念、深化学习。

第二，要常怀三“心”，严于律己，常怀规矩之心、敬畏之心、务实之心。

第三，要立足本职，扎实工作。

夯实专业能力，培育专业精神，大力弘扬“安、专、迷”精神，提高创新意识。

关键词：不忘初心；牢记使命在一大旧址中重温誓词，在南湖红船旁沉思历史……党的十九大闭幕仅一周，10月31日，习近平总书记就带领新一届中央常委专程到上海拜遏党的一大会址、到浙江嘉兴南湖瞻仰红船，追寻我们党的根脉，深情阐释“红船精神”，不忘初心再出发。

中国共产党人的初心和使命就是为人民谋幸福，为中华民族谋复兴。

这个初心和使命是激励中国共产党人不断前进的力量源泉。

只有不忘初心，我们的党才能得到人民的信任和拥护，才能永葆生机和活力，才能带领人民进行伟大斗争、推进伟大事业、实现伟大梦想。

党中央要求每一位中国共产党员，将“为人民谋幸福，为中华民族谋复兴”作为奋斗目标，作为一切工作的宗旨。

因此我们要认真学习党的十九大精神，不忘初心，牢记使命，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己力量[1]。

一、坚定信仰，忠诚于党理想信念犹如精神之“钙”，共产党人的钢筋铁骨就是靠精神之“钙”铸就的。

只有拥有坚定的理想信念，才能经受血与火的考验，抵御名和利的诱惑，矢志不渝地朝着目标前进[2]。

第一，要对党忠诚。

对党忠诚是每一个共产党员最重要的政治品质，是一切工作的前提。

我们要坚持正确的政治道路，牢固政治立场，坚定政治方向，树牢政治原则，提高政治敏锐性和政治鉴别力，在大是大非面前头脑清醒、旗帜鲜明，坚定维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导。

第二，要坚定信念。

为人民谋幸福，为中华民族谋复兴，这是共产党员的使命。

共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，是共产党员的精神支柱和政治灵魂，是保持党的团结统一的思想基础，是共产党人精神上的钙。

不忘教育初心7篇

不忘教育初心7篇不忘教育初心，是指在教育工作中始终保持初心、牢记使命，扎根于培育优秀人才的信念和追求。

以下是七篇关于不忘教育初心的文章：文章1：不忘初心，为教育事业贡献力量教育是事关国家未来的重要事业，作为一名教育工作者，我们应该牢记教育的初心，将教育工作变得更加有意义。

我们要以学生为中心，关注每个学生的成长，激发他们的学习兴趣和潜力。

同时，我们也要注重教育的公平性，创造一个公正、平等的学习环境，让每个学生都能得到适当的关注和培养。

不忘初心，为教育事业贡献我们的力量，让每个孩子都能够享受到优质的教育资源，实现自己的梦想。

文章2：不忘初心，弘扬教育正能量教育的初心是培养德智体美全面发展的人才，我们应该努力弘扬教育的正能量。

作为一名教育工作者，我们要坚守教育的原则，尽心尽力地教育学生，传授他们知识和技能，培养他们正确的价值观和品德。

同时，我们也要与家庭、社会合作，共同肩负起教育的责任。

不忘初心，弘扬教育正能量，为社会培养更多的优秀人才，推动社会的进步。

文章3：不忘初心，坚守教育公益教育是一项公益事业，我们应该始终坚守教育的初心，为公众提供优质的教育服务。

不论是教师还是教育机构，我们都应该以学生的利益为先，提供最好的教育资源和服务。

同时，我们也要提高教育质量，不断创新教育模式和方法，为学生的发展提供更多的可能性。

不忘初心，坚守教育公益，让更多的人能够受益于教育的力量。

文章4：不忘初心，创造教育奇迹教育奇迹不是偶然发生的，而是教育工作者始终坚守教育的初心，不断努力和付出的结果。

我们应该不忘初心，关注每个学生的发展，扎实培养他们的基本功和学习方法。

同时，我们也要关注教育的创新，不断改进教学内容和方法，激发学生的学习兴趣和创造力。

不忘初心，创造教育奇迹，让更多的学生实现自己的人生价值。

文章5：不忘初心，培养未来的栋梁之才教育的初心是培养未来的栋梁之才，我们应该牢记这一使命，努力培养学生的综合素质和创新能力。

朱治国优秀品质学习心得体会范文

朱治国优秀品质学习心得体会范文朱治国优秀品质学习心得体会范文朱治国优秀品质学习心得体会怎么写？朱治国始终不忘“到基层去，多走多听”的承诺，一张被标记村名的地图，记录了他一生的足迹。

下面是小编为大家整理的朱治国优秀品质学习心得体会，以供大家参考借鉴，希望大家喜欢!朱治国优秀品质学习心得体会（精选篇1）当每个人都心怀大家，才有每个人的安身立命之处。

仰望历史长空，无数英雄为实现民族复兴、国家富强而不懈奋斗，甚至付出自己宝贵的生命，在如今这个和平与发展为主题的时代，仍然不乏心怀大家、无私奉献的人民好干部，朱治国部长就是其中一位。

在青海西宁最好的季节，在他的43岁，在一个普通的礼拜六上午，本要准备去加班的朱治国部长却因心绞痛而离开了人世。

朱治国部长的离世不仅带给了亲人巨大的悲痛，更是当地人民莫大的遗憾。

在他任职期间，立足岗位实际，担当务实，为当地群众做出了巨大贡献。

我们更要学习朱部长的优秀品质，争做人民好干部。

做人民好干部，要有无悔的选择。

如今，越来越多的年轻干部选择扎根基层，在平凡的岗位上奉献自己的青春与热血，但我们也能看到，有些基层岗位条件艰苦，实践锻炼复杂多变，年轻干部要面对许多急难险重的时刻，在这种时候，更要坚守自己的选择，不畏眼前的困难险阻，将它们转换为工作当中的动力。

做人民好干部，要有实干的精神。

自古以来就有实干兴邦的工作要求，对于年轻干部来说，更要有实干的精神。

年轻干部要强化使命担当，不断提高自己的政治站位，扎实履职尽责，以最坚决的态度、最迅速的行动、最有力的举措在工作中狠抓落实，在工作中做到有担当、有作为、有贡献。

做人民好干部，要有坦荡的严守。

青年干部要坚守底线思维，树立红线意识，以更高的政治站位和更强的责任感，狠抓责任落实。

要时刻保持清醒的头脑，不为蝇头小利而丧失自我，自觉抵制不良风气的侵蚀，永葆清正廉洁的政治本色。

要始终以更强的政治素质、更严的纪律作风、更好的精神状态，坚守初心使命，忠诚尽责履职。

坚守初心勤勉担当以脚踏实地之笔书写真情答卷

坚守初心勤勉担当以脚踏实地之笔书写真情答卷坚守初心勤勉担当以脚踏实地之笔书写真情答卷在如今飞速发展的社会，人们往往容易迷失自我，失去了初心。

然而，能够坚守初心、勤勉担当，并以脚踏实地之笔书写真情答卷的人，依然存在。

他们是那些为了实现自己的梦想，为了追求事业的进步，为了回馈社会而不断奋斗的人。

他们不被浮躁和功利所蒙蔽，始终保持着一颗真诚、执着且热爱的心。

坚守初心没有捷径可走。

当我们选择了一条路，就必须勇往直前，即使道路崎岖不平，即使困难重重。

在面临打击与挫折时，坚持初心的人不会退缩，而是更加勇敢地迎接挑战。

正是坚守初心的力量，让他们能够在困难面前不屈不挠，放弃投降的念头。

他们为了心中的信念付出了一切努力，通过不懈的奋斗逐渐取得成功。

例如，一位医生为了给患者提供更好的医疗保障，不断学习进修，不断自我提高；一位艺术家为了表达内心深处的情感，不断探索创新，不断追求艺术的完美。

这些人都坚守着初心，他们的付出最终得到了社会的认可与尊重。

勤勉担当是坚守初心的必备品质。

没有一份勤奋与担当，初心只是空中楼阁。

勤奋使得人们能够掌握更多的知识，拥有更多的技能，从而能够更好地实现自己的梦想。

勤奋让人们能够在工作中积极主动、尽心尽力地完成自己应该做的事情。

担当使得人们能够对自己的行动负责，并意识到自己的责任和义务。

担当让人们能够承担起各种责任，不推诿、不逃避。

一个勤奋担当的人，无论在学习中、工作中还是生活中，都能够全身心地投入其中，充满激情地追求自己的理想和目标。

在坚守初心和勤勉担当的基础上，通过脚踏实地的努力书写真情答卷，才能实现自我价值的最大化。

脚踏实地意味着不追求虚华，不沉迷于浮夸的表面功夫，而是追求真我、实我、善我。

脚踏实地的人明白没有付出就没有收获，他们用实际行动证明自己的价值，用笔尖书写自己人生的印记。

他们在工作中勤勉努力，不求快而求稳；他们在学习中踏实钻研，不求名而求实；他们在生活中坚持做人，不求求而求善。

以坚定的理想信念坚守初心——一论认真贯彻“不忘初心、牢记使命

当代声音 · 深入学习贯彻党的十九大精神以坚定的理想信念坚守初心——一论认真贯彻“不忘初心、牢记使命”主题教育总要求不忘初心，方得始终。

习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上深刻指出，守初心，就是要牢记全心全意为人民服务的根本宗旨，以坚定的理想信念坚守初心，牢记人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标，时刻不忘我们党来自人民、根植人民，永远不能脱离群众、轻视群众、漠视群众疾苦。

我们党来自于人民，为人民而生，因人民而兴。

守初心，要时刻叩问“我是谁，从哪里来，为什么出发？”始终做到与人民心心相印、与人民同甘共苦、与人民团结奋斗，不断增强与人民群众的血肉联系。

开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，就是要教育引导广大党员干部自觉践行党的根本宗旨，把群众观点、群众路线深深根植于思想中、具体落实到行动上，以真挚的人民情怀滋养初心，以牢固的公仆意识践行初心，维护好、实现好、发展好最广大人民群众的根本利益，筑牢党长期执政最可靠的阶级基础和群众根基。

守初心，最根本的是要坚定对马克思主义的信仰，对社会主义和共产主义的信念，对中国特色社会主义道路、理论、制度、文化的自信。

牢固树立以人民为中心的发展思想，把人民福祉作为奋斗的价值，把人民利益作为工作的标尺，把人民期待作为自己的行动，始终做到忠诚于党、忠诚于人民。

理论创新每前进一步，理论武装就要跟进一步。

我们要通过本次主题教育活动，推动广大党员干部深学笃用习近平新时代中国特色社会主义思想，进一步牢固树立新时代意识、感恩意识、奋进意识，凝聚攻坚克难、干事创业的强大精神力量。

守初心，不是抽象的而是具体的，对贵州而言有着极强的现实性。

党的十九大以来，奋进在新时代的贵州各族儿女，牢记嘱托、感恩奋进，推动经济社会发展取得显著成绩，尤其通过“四场硬仗”“来一场振兴农村经济的深刻的产业革命”等务实有效举措，让无数贫困群众走上了脱贫致富道路，让贵州农村发生了翻天覆地变化。

躬行践履始玉成行而不辍终致远意思

躬行践履始玉成行而不辍终致远意思躬行践履始玉成，行而不辍终致远，是一句古语，意思是只有通过不断地实践努力，坚持不懈地行动，才能最终达到远大的目标。

这句话的意思是，如果我们想要获得成功，就必须不断地行动，并且要持之以恒。

只有通过实际行动，我们才能不断积累经验和知识，逐步提高自己的能力和素质。

只有坚持不懈地努力，我们才能克服困难和挑战，最终实现自己的远大目标。

躬行践履始玉成中的“躬行”指的是亲自动手，亲自实践，而不仅仅是口头上的承诺。

只有亲自去做，才能真正体验到其中的困难和挑战，才能从中获得真正的成长和收获。

“践履”意味着不断地行动，不断地前进。

只有不停地迈出脚步，才能继续前进，才能不断取得进步。

在实践中，我们会遇到各种各样的困难和挑战，但只要我们坚持下去，就一定能够克服这些困难，最终取得成功。

“始玉成”表示只有通过一开始的行动，才能最终获得成功。

这里的“玉成”指的是取得卓越的成就，达到自己的目标。

只有从一开始就坚持行动，才能逐步积累经验和知识，最终达到自己的目标。

“行而不辍”强调了持之以恒的重要性。

只有不断地行动，不断地努力，才能最终取得成功。

无论遇到多大的困难和挫折，只要我们坚持不懈，就一定能够克服困难，实现自己的目标。

“终致远”表示通过持之以恒的努力，最终能够达到远大的目标。

只有坚持不懈地努力，才能逐步积累经验和知识，提高自己的能力和素质，从而实现更高的目标。

躬行践履始玉成的含义深远，它告诉我们，要获得成功，不仅需要有远大的目标和梦想，更需要坚持不懈的努力和行动。

只有通过实际行动，我们才能不断进步，最终达到自己的目标。

在日常生活中，我们可以通过不断地学习和实践来躬行践履。

无论是学习新的知识和技能，还是追求自己的理想和梦想，都需要我们付出实际行动。

只有通过实际行动，我们才能不断积累经验和知识，提高自己的能力和素质。

躬行践履始玉成也适用于职业生涯的发展。

在工作中，我们要不断学习和实践，不断提升自己的能力和素质，才能在职业领域中取得成功。

在学思践悟中践行初心使命在履职尽责中勇于担当作为

在学思践悟中践行初心使命在履职尽责中勇于担当作为在学思践悟中践行初心使命，在履职尽责中勇于担当作为，对于每个人来说都是至关重要的。

作为一名学生，我们应该时刻牢记自己的初心和使命，努力学习并将所学知识运用到实践中去。

学思践悟中的“学”是指我们要不断学习，扩大知识面，提高自己的专业技能。

只有不断学习，我们才能保持对新知识的敏感度，保持快速适应不断变化的社会和工作环境的能力。

学习是一种持续的过程，我们应该始终保持对知识的渴求，不断追求进步。

“思”是指我们要有独立思考的能力和思维方式。

在学习的过程中，我们不能仅仅停留在表层知识的掌握，而是要通过思考，深入理解和运用知识。

我们要善于提出问题，质疑现有观点，通过思考寻找解决问题的方法和创新的思路。

“践”是指将学到的知识付诸实践。

只有将学到的东西应用到实际工作中，才能真正将知识转化为能力和实力。

践行需要勇气和决心，因为我们可能会遭遇到困难和挑战，但只有不断克服困难，才能实现个人的成长和进步。

在履职尽责中，我们需要勇于担当，承担起自己的责任和义务。

作为学生，我们要积极参与班级和学校的各项活动，担任领导职务或志愿者，为学校和社会做出自己的贡献。

同时，我们还要履行自己的学习义务，按时完成作业和考试，努力取得好成绩。

只有真正履行自己的责任，我们才能为自己和他人创造更好的未来。

勇于担当还表现在积极参与社会实践和公益活动上。

我们要关心社会问题，关心弱势群体，积极参与公益活动，为社会做出自己的贡献。

我们的使命是建立一个和谐、进步的社会，只有积极参与，才能为社会发展贡献自己的力量。

总之，在学思践悟中践行初心使命，在履职尽责中勇于担当作为，是每个人应该坚守的原则。

无论是学生还是职场人士，只有始终保持对学习的热爱，勇于思考和践行，才能成为有担当、有责任感的人。

通过持之以恒的努力和奋斗，我们将能够实现自己的理想，创造出更加美好的未来。

在学思践悟中践行初心使命，在履职尽责中勇于担当作为，对于每个人来说都是至关重要的。

不忘初心砥砺前行

不忘初心，砥砺前行明德双语学校齐项意长大后我就成了你才知道那支粉笔画出的是彩虹洒下的是泪滴长大后我就成了你才知道那个讲台举起的是别人奉献的是自己那一年，你白衣素衫，轻挽衣袖，步履轻盈，穿越校园长长的走廊，早伴晨露，夜偎月光，伴着书声琅琅，你是那么美丽神圣！如今，岁月转身，我就成了你。

尊敬的各位领导各位老师大家好！今天我演讲的题目是《不忘初心，砥砺前行》时间如白驹过隙，匆匆而逝，回想自己由学生踏上讲台，开始向往已久的教学生涯，感慨万千！小时候，如果你问我梦想是什么？我一定会自豪的告诉你：成为一名优秀的教师！如今，我选择了教师这份职业，在三尺讲台默默耕耘，美化学生的心灵，为建设我们美丽的家乡——新野，做着自己微弱的贡献！三年过去了，我对我的选择有了真实的感受：教师，日日在讲台上吟诵，月月在课堂里歌唱，回报的，没有掌声，没有鲜花，更没有众口皆碑的名誉和万众瞩目的地位！教师是平凡的，但却拥有世界上最宝贵的财富。

她是一架人梯，让一个又一个孩子从他肩头走过去，她只在春蚕到死，蜡烛成灰的时候才被人想起，但她从不介意，依旧授业解惑，言传身教。

不久前，我班一个男孩，父母离异，孩子受到了影响，思想消极，经常与同学发生口角，和同学打架，混其他学生学习。

课堂上的手舞足蹈引起了我的注意，那段时间很心疼他，经常帮他补落下的课程，结果他告诉我：“就不学习，他们不要我，无所谓，又没人管我，你也不用管我。

”当时气得哑口无言，我一度想放弃他，但每次都告诉自己不能忘记自己的初心：“不抛弃，不放弃”再坚持一下。

此时我认为成绩只是一个标杆，态度和行为才是准则。

十年树木，百年树人，于是除了学习上我对他关心辅导，课余时间也经常找他谈心，让班级其他同学孩子多与他玩耍帮助他，让他感受到班级的温暖。

让他知道我们没有放弃他，逐渐地，这个孩子变得和以前一样开朗，与同学也能很好的相处，成绩也有大幅度地提高。

这段让人心酸不已的心路历程，我相信在座的诸位老师都曾经历过。

不忘初心 躬行践履

张庆伟:不忘初心 坚定信仰践宗旨