湖南省浏阳一中2017-2018学年高一上学期第一次月考试题生物 Word版含答案

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高一生物上学期第一次月考试题.doc

考生注意：1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分，共100分。

考试时间90分钟。

2.请将各题答案填写在答题卡上。

3.本试卷主要考试内容：人教版必修1第1章～第2掌第3节。

第Ⅰ卷(选择题共50分)一、选择题(本大题共25小题，每小题2分，共50分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。

)1.下列能独立地完成个体全部生命活动的是A.醉母菌B.骨骼肌细胞C.乙肝病毒D.人体心脏2.右图是蓝藻细胞的结构模式图，下列关于蓝藻的叙述，错误的是A.含有藻蓝素、叶绿素和核糖体B.不能独立完成各项生命活动C.在水体中大量繁殖易引起水华D.能将CO2等无机物转化为有机物3.下列有关细胞学说的叙述，错误的是A.细胞学说主要是由德国科学家施旺和施莱登建立的B.魏尔肖提出了“细胞通过分裂产生新细胞”的观点C.细胞学说揭示了细胞和生物体结构的统一性和多样性D.细胞学说认为一切动植物都由细胞和细胞产物所构成4.用显微镜观察细胞时。

下列操作不恰当的是选项目的实验操作A 增加放大倍数换用镜筒长度更长的目镜B 将亮的视野亮度调暗调小光圈，换用平面镜C 在高倍镜下使物像清晰调节细准焦螺旋D 将物像移动到视野中央在低倍镜下缓慢移动装片5.鉴定还原糖、蛋白质和脂肪的实验中，选用的实验材料均合适的一组是A.甘蔗汁、鸡蛋清、玉米种子胚乳B.苹果汁、鲜肝研磨液、大豆C.梨汁、豆浆、花生种子匀浆D.西瓜汁、马铃薯匀浆、鲜肝研磨液6.RNA、脱氧核糖核苷酸和多肽共同含有的化学元素是A.C、H、O、NB.C、H、O，N、PC.C、H、O、NaD.C、H、O、N、S7.小肠上皮细胞内含有碱基A、G、C、T的核苷酸种类有A.4种B.5种C.7种D.8种8.某蛋白质由300个氨基酸脱水缩合形成的4条多肽链组成，已知300个氨基酸中共含有325个氨基和320个羧基，则该蛋白质分子含有的氨基数和羧基数分别为A.4、4B.29、24C.25、20D.无法确定9.下列各项与蛋白质结构多样性无关的是A.氨基酸的数目、种类和排列顺序B.氨基酸至少含一个氨基和一个羧基C.多肽链的数目D.多肽链的盘曲、折叠方式10.蛋白质是生命活动的主要承担者。

高一上学期第一次阶段性测试(生物)

湖南省浏阳一中高一上学期第一次阶段性测试（生物）汤龙涛时量：70分钟总分：110分一、单选题（60分，每题2分）1.下列不属于相对性状的是（）A.狗的卷毛和长毛B.猫的黑色与白色C.豌豆花的红与白D.小麦的有芒与无芒2.用纯种的高茎豌豆和矮茎豌豆作杂交实验时，需要（）A.以高茎作母本，矮茎作父本B.以矮茎作母本，高茎作父本C.对母本去雄，授以父本花粉D.对父本去雄，授以母本花粉3．杂合子高茎豌豆自交，后代已有15株高茎，第16株是高茎的可能性是（）A.25%B.75%C.100%D.0%4．在“性状分离比的模拟”实验中，某同学连续抓取三次，小球的组合都是Dd，则他第4次抓取Dd的概率是（）A.1/4B.1/2C.0D.15．下列关于纯合体与杂合体的叙述中，正确的是（）A.纯合体不含隐性基因B.杂合体的自交后代全是杂合体C.纯合体的自交后代全是纯合体D.杂合体的双亲至少一方是杂合体6．一株豌豆自花传粉后，所结的豌豆有圆粒也有皱粒，这株豌豆是（）A.显性纯合子B.隐性纯合子C.杂合子D.上述三种可能都有7.种皮光滑的豌豆与种皮皱缩的豌豆杂交，F1全为种皮光滑性状的，自交后，F2中种皮皱缩的有248株，则种皮光滑的株数约为（）A.248B.992C.495D.7438．雌豚鼠的卵巢中，含有20个带黑毛基因的杂合型初级卵母细胞，经减数分裂后，最多能产生带黑毛基因的卵细胞( )A、10个B、20个C、40个D、80个9.下列基因型中不是配子的是 ( )A、YRB、DdC、BVD、AB10.家兔皮下白色脂肪对黄色脂肪为显性。

将纯种的白色脂肪家兔与纯种的黄色脂肪家兔杂交，对它们生下的小兔喂以含叶绿素的食物时，小兔的皮下脂肪为黄色。

这说明( )A、基因型相同，表现型一定相同B、表现型相同，基因型一定相同C、表现型是基因型与环境条件共同作用的结果D、在相同的条件下，基因型相同，表现型也相同11.下面四组杂交实验中，可以确定相对性状间显隐性关系的是（）A.高茎×高茎→高茎B.高茎×高茎→高茎、矮茎C.矮茎×矮茎→矮茎D.高茎×矮茎→高茎、矮茎12．具有下列基因型的某高等动物个体，能产生4种配子的是（）A.EeFFB.AabbDdGgD.MmNnPP13.在下列各杂交组合中，后代和亲代表现型相同的一组是（）A.AaBB×AABbB.AAbb×aaBbC. Aabb×aaBbD.AABb×AaBb14.豌豆中，高茎（T）对矮茎（t）是显性，圆粒（G）对皱粒（g）是显性，这两对基因是自由组合的，则Ttgg与TtGg杂交后代的基因型和表现型的数目依次是（）A.5,3B.6,4C.8,6D.9,415.豌豆花的颜色由两对等位基因Pp和Qq控制，都是独立遗传.假设至少每对等位基因中有一个显性基因时花是紫色的，其他的基因组合都是白色的，如用紫花和白花植株进行杂交，F1中紫花：白花=3/8：5/8，则亲本的基因型为（）A.PPQq×PPQqB.PpQQ×PpqqC.PpQq×ppqqD.PpQq×Ppqq16.黄色和绿色、圆形和皱形是由两对独立遗传的等位基因控制的两对相对性状.让纯种黄皱与纯种绿圆的个体进行杂交，F1自交得到F2，在F2中的重组性状有（）A.只有黄圆B.只有绿皱C.黄圆和绿皱D.黄皱和绿圆17.下列有关遗传规律的正确叙述是（）A.遗传规律适用于一切生物B.遗传规律只适用于植物C.遗传规律适用于受精过程D.遗传规律在配子形成过程中的规律18.两亲本杂交所得种子中，黄圆160、绿圆56、黄皱163、绿皱52，两亲本的基因型分别是（）A.YyRr×YyrrB. YyRr×yyRrC. YyRr×YyRrD. yyRr×YyRR19.某种哺乳动物的直毛（B）对卷毛（b）为显性，黑色（C）对白色（c）为显性.基因型为BbCc的个体与个体X交配，子代的表现型有：直毛黑色、卷毛黑色、直毛白色和卷毛白色，它们之间的比例为3：3：1：1.则个体X的基因型为（）A.BbCcB.BBccC. bbCcD.Bbcc20.对某植物进行测交，得到的后代基因型为Rrbb和RrBb，则该植物的基因型为（）A.RRBbB.RrBbC.rrbbD.Rrbb21.已知一玉米植株的基因型为AABB，周围虽生长有其他基因型的玉米植株，但其子代不可能出现的基因型是（）A.AABBB.AABbC.aaBbD.AaBb22.南瓜的果实中白色（W）对黄色（w）为显性，扁形（D）对球形（d）为显性，两对基因独立遗传.下列各杂交后代中，结白色球形果实最多的是（）A.WwDd × wwddB.WWDd × WWddC.WwDd × wwDDD.WwDd × WWDd23．一个基因型为YyRr的精原细胞和一个同样基因型的卵原细胞，按照自由组合定律遗传，各能产生几种类型的精子和卵细胞（）24.基因型为AabbDD的个体自交后，其后代表现型的比例接近于（）A.9∶3∶3∶1B.3∶3∶1∶1C.1∶2∶1D.3∶125．在进行减数分裂实验过程时，确认同源染色体的主要依据是( )A. 1条染色体复制而成的2条染色体B.能联会的2条染色体C.1条来自父方，1条来自母方的染色体D.形状和大小都相同的染色体26.下图次级卵母细胞继续分裂过程中染色体平均分配的示意图是（）27．减数分裂的四分体是指（）A ．配对的一对同源染色体含有四个染色单体B ．细胞中有四个配对染色体C ．体细胞中每一对同源染色体含有四个染色单体D ．细胞中有四对染色体28.如果发现一个动物细胞中出现了染色体两两配对的情况，则下列说法中正确是（）A ．此细胞的染色体上具有染色单体B ．这种组织可能来自肝脏D ．此细胞中的染色体数和DNA 分子数是体细胞的一倍29．下图中甲—丁为某动物（染色体数=2n ）睾丸中细胞分裂不同时期的染色体数、染色单体数和DNA 分子数的比例图，关于此图叙述中错误的是（）A ．甲图可表示减数第一次分裂前期B ．乙图可表示减数第二次分裂前期C ．丙图可表示有丝分裂间期的第一阶段D ．丁图可表示有丝分裂后期30．人类的多指（A ）对正常指（a ）为显性，属于常染色体遗传病。

湖南省邵阳一中2017-2018学年高一上学期月考生物试卷 Word版含解析

2017-2018学年湖南省邵阳一中高一（上）月考生物试卷一、选择题（共30小题，每小题2分，满分60分）1．荣获2001年诺贝尔生理学奖的三位科学家研究发现了调节所有真核有机体细胞周期的关键因子．其中美国的利兰•哈特韦尔发现了对各个细胞周期的最初阶段起调控作用的“START”基因，请在图中指出“START”基因起作用的时期是( )A．abB．fgC．deD．gh2．在细胞有丝分裂间期，染色体复制的实质是指( )A．染色体数加倍B．同源染色体数加倍C．染色单体数加倍D．DNA数加倍3．处于有丝分裂过程中的动物细胞，细胞内的染色体数（a），染色单体数（b）DNA分子数（c）可表示为如图所示的关系，此时细胞内可能发生着( )A．中心粒移向两极B．着丝点分裂C．细胞板形成D．DNA分子进行复制4．依据生理特点鉴别一个正在进行有丝分裂的细胞是植物细胞还是动物细胞，最可靠的方法是检查它的( )A．DNA的自我复制B．自身蛋白质的合成C．细胞质分成两部分的方式D．是否出现星状射线5．连续分裂的细胞，计算细胞周期开始的时间应从什么时候开始( )A．细胞形成时B．细胞核开始形成时C．染色体出现时D．染色体消失时6．如图为植物有丝分裂示意图（体细胞染色体6条），其中说法不正确的是( )A．有丝分裂细胞各时期的顺序是C→A→E→B→DB．图中细胞内有6条染色体的是A、C、D、EC．开始出现染色体的时期是A，染色体开始转变成染色质形态的时期是DD．图中细胞含有染色单体的是A、B、C、E7．经过漂洗的洋葱根尖，放入1%（即质量浓度为0.01g/L）龙胆紫溶液的玻璃皿中染色，被染成深色的物质或细胞构造是( )A．整个细胞B．细胞核C．核仁D．染色质和染色体8．在制作洋葱根尖临时装片时，细胞停止分裂发生在( )A．解离时B．漂洗时C．染色时D．压片时9．如图Ⅰ表示细胞有丝分裂过程中染色体的着丝点与中心体之间的平均距离变化曲线，则Ⅱ图中能正确表示此细胞分裂过程中着丝点分裂后形成的两个染色体之间的平均距离变化曲线是( )A．曲线aB．曲线bC．曲线cD．曲线d10．用光学显微镜观察发生质壁分离现象的洋葱表皮细胞，不能检视到染色体的原因是( )A．没有用龙胆紫染色B．试剂破坏了染色体结构C．无染色体形成D．显微镜倍率不够11．如图是按顺时针方向表示的4种植物细胞的细胞周期，其中说法正确的是( )A．图中的b→a→b表示细胞增殖过程的一个细胞周期B．甲图的b→a与丁图的b→a所用的时间可能一样长C．从a→b由于DNA的复制使染色体数目增加一倍D．观察植物细胞有丝分裂的实验材料最好是选植物甲12．人的唾液腺细胞能大量合成唾液淀粉酶，但它却不能合成血红蛋白，人的唾液腺细胞中( )A．只有唾液淀粉酶基因B．有唾液淀粉酶基因和血红蛋白基因C．有唾液淀粉酶基因和其他基因，但没有血红蛋白基因D．缺少合成血红蛋白所必需的氨基酸13．下列实例中能体现细胞全能性的是( )A．用植物种子进行繁殖后代B．用胡萝卜单个细胞培养成植株C．用植物枝条扦插繁殖后代D．取动物细胞克隆出动物器官14．细胞分化的过程一般是不可逆的．下列事实与该论点不相符的是( )A．胚胎移植B．核分化C．脱分化D．再分化15．下列有关细胞衰老的叙述中，错误的是( )A．酶活性降低B．细胞体积变小，细胞核增大C．代谢减慢，色素增加D．细胞膜通透性变大，物质运输加强16．一株杂合的红花豌豆自花传粉共结出10粒种子，有9粒种子长成的植株开红花．第10粒种子长成的植株开红花的可能性是( )A．B．C．D．17．图示白化病家族遗传系谱，请推测Ⅲ﹣11与Ⅲ﹣12这对夫妇生白化病孩子的几率是( )A．B．C．D．18．豌豆的高茎对矮茎是显性，现进行高茎豌豆间的杂交，后代既有高茎豌豆又有矮茎豌豆，若后代全部高茎进行自交，则所有自交后代的表现型比为( )A．3：1：5B．5：1C．9：6D．1：119．水稻的非糯性（W）对糯性（w）是一对相对性状．含W的花粉遇碘变蓝，含w的花粉遇碘不变蓝，把WW和ww杂交得到的F1种子播下去，长大开花后取出一个成熟的花药，取其中的全部花粉，滴一滴碘液，在显微镜下观察，可见花粉( )A．全部变蓝B．全不变蓝C．变蓝D．变蓝20．无尾猫是一种观赏猫．猫的无尾、有尾是一对相对性状，按基因的分离定律遗传．为了选育纯种的无尾猫，让无尾猫自交多代，但发现每一代中总会出现约的有尾猫，其余均为无尾猫．由此推断正确的是( )A．猫的有尾性状是由显性基因控制的B．自交后代出现有尾猫是基因突变所致C．自交后代无尾猫中既有杂合子又有纯合子D．无尾猫与有尾猫杂交后代中无尾猫约占21．基因型为YYRr的个体产生的配子是( )A．YR和YRB．Yr和YrC．YY和RrD．Yr和YR22．如图为基因型AaBb的生物自交产生后代的过程，基因的自由组合定律发生于( )A．①B．②C．③D．④23．以下各组中，具有相同的表现型的是（外界条件相同）( )A．BbDD和BBddB．AaCc和aaCCC．BBCc和BbCCD．ddEe和ddee24．白色盘状南瓜与黄色球状南瓜杂交，F l全是白色盘状，F l自交得到的F2中，杂合子白色球状南瓜200个，那么纯合子黄色盘状南瓜应是( )A．450个B．100个C．200个D．300个25．亲本黄色圆粒和绿色圆粒豌豆杂交，其子代表现型的统计结果如图所示，则杂交后代中不同于亲本表现型的个体所占的比例为( )A．B．C．D．26．鼠粗毛（R）对光毛（r）为显性，黑毛（B）对白毛（b）为显性（两对基因符合自由组合定律）．将粗毛黑鼠与粗毛白鼠杂交，产生的后代中有：28只粗毛黑鼠；31只粗毛白鼠；11只光毛黑鼠；9只光毛白鼠．则亲本的基因型为( )A．RRBb×RRbbB．RrBb×RrbbC．RrBb×RRBbD．RrBB×Rrbb27．若基因型为AaBbCCDDee的个体与基因型为AABbCcDDEe的个体交配，在子代中纯合子的比例应是( )A．B．C．D．28．在两对等位基因自由组合的情况下，F1自交后代的性状分离比是12：3：1，F1测交后代的性状分离比是( )A．1：3B．3：1C．2：1：1D．1：129．已知某闭花受粉植物高茎对矮茎为显性，红花对白花为显性，两对性状独立遗传．用纯合的高茎红花与矮茎白花杂交，F1自交，播种所有的F2，假定所有的F2植株都能成活，F2植株开花时，拔掉所有的白花植株，假定剩余的每株F2自交收获的种子数量相等，且F3的表现性符合遗传的基本定律．从理论上讲F3中表现白花植株的比例为( )A．B．C．D．30．报春花的花色白色（只含白色素）和黄色（含黄色锦葵色素）由两对等位基因（A和a，B和b）共同控制，两对等位基因独立遗传，显性基因A控制以白色素为前体物合成黄色锦葵色素的代谢过程，但当显性基因B存在时可抑制其表达．现选择AABB和aabb两个品种进行杂交，得到F l，F l自交得F2，则下列说法不正确的是( )A．黄色植株的基因型是AAbb或AabbB．F l的表现型是白色C．F2中的白色个体的基因型种类是7种D．F2中黄色：白色的比例是3：5二、解答题（共3小题，满分40分）31．如图为豌豆的一对相对性状遗传实验过程图解，请仔细阅读后回答下列问题：（1）该实验的亲本中，父本是__________，母本是__________．（2）操作①叫__________，操作②叫__________；为了确保杂交实验成功，①的操作过程中应注意，时间上要在__________进行，操作过程中要__________，操作后要__________．（3）红花（A）对白花（a）为显性，则杂种种子播下去后，长出的豌豆植株开的花为__________色．（4）若P皆为相对性状的纯合子，让F1进行自交，F2的性状中，红花与白花之比为__________，F2的遗传因子类型有__________，且比值为__________．32．牵牛花的花色由基因R 和r 控制，叶的形态由基因H 和h 控制．下表是3组不同亲本的杂交及结果，请分析回答：（1）根据第__________组合可判断阔叶对窄叶为显性，第__________组合可判断__________对__________为显性．（2）3个杂交组合中亲本的基因型分别是①__________、②__________、③__________．（3）用遗传图解表示杂交组合③两亲本植株杂交的过程．（4）杂交组合①产生的红色阔叶与白色阔叶再杂交，得到隐性纯合子的概率是__________．33．家禽鸡冠的形状由两对基因（A 和a ，B 和b ）控制，这两对基因按自由组合定律遗传，与性别无关．据表回答问题：（1）甲组杂交方式在遗传学上称为__________，甲组杂交F 1基因型有__________种．（2）让丙组F 1中的雌雄个体交配，后代表现为玫瑰状冠的有120只，那么表现为豌豆状冠的纯合子有__________只．（3）让乙组F 1中玫瑰状冠的家禽与另一纯合豌豆状冠的家禽杂交，杂交后代基因型及比例是__________，表现型及比例是__________．2014-2015学年湖南省邵阳一中高一（上）月考生物试卷一、选择题（共30小题，每小题2分，满分60分） 1．荣获2001年诺贝尔生理学奖的三位科学家研究发现了调节所有真核有机体细胞周期的关键因子．其中美国的利兰•哈特韦尔发现了对各个细胞周期的最初阶段起调控作用的“START ”基因，请在图中指出“START ”基因起作用的时期是( )A．abB．fgC．deD．gh考点：细胞有丝分裂不同时期的特点．分析：分析题图：图示表示有丝分裂过程中DNA含量变化规律，ab和ef段都表示有丝分裂间期，细胞中主要进行DNA的复制和相关蛋白质的合成；bc和fg段表示有丝分裂前期、中期和后期；de阶段包含有丝分裂末期和下一个细胞周期的最初阶段．解答：解：A、ab表示有丝分裂间期的S期，不是细胞周期的最初阶段，A错误；B、fg表示有丝分裂前期、中期和后期，不是细胞周期的最初阶段，B错误；C、de包含有丝分裂末期和下一个细胞周期的最初阶段，C正确；D、gh表示有丝分裂末期，不是细胞周期的最初阶段，D错误．故选：C．点评：本题结合曲线图，考查有丝分裂过程中DNA含量变化规律及细胞周期的相关知识，首先要求考生识记有丝分裂过程中DNA含量变化规律，能准确判断图中各段曲线代表的时期；再结合题干信息“细胞周期的最初阶段”对选项作出正确的判断．2．在细胞有丝分裂间期，染色体复制的实质是指( )A．染色体数加倍B．同源染色体数加倍C．染色单体数加倍D．DNA数加倍考点：细胞有丝分裂不同时期的特点．分析：在细胞有丝分裂间期，主要变化是完成DNA的复制和有关蛋白质的合成，而染色体是由DNA和蛋白质构成，即完成染色体的复制．解答：解：A、有丝分裂后期着丝点分裂，使得染色体数目加倍，故A错误；B、有丝分裂的后期染色体数目加倍，使得同源染色体加倍，故B错误；C、有丝分裂间期，完成染色体复制，形成染色单体，即0→4N，故C错误；D、有丝分裂间期完成DNA复制和蛋白质合成，使得DNA加倍，故D正确．故选：D．点评：本题考查细胞的有丝分裂间期的特点，要求学生了解染色体的组成和在分裂间期的主要变化，对于染色体和染色单体及DNA之间的关系及在有丝分裂中的数量变化应十分清楚．3．处于有丝分裂过程中的动物细胞，细胞内的染色体数（a），染色单体数（b）DNA分子数（c）可表示为如图所示的关系，此时细胞内可能发生着( )A．中心粒移向两极B．着丝点分裂C．细胞板形成D．DNA分子进行复制考点：细胞有丝分裂不同时期的特点；有丝分裂过程及其变化规律．分析：分析柱形图：图纸a表示染色体数目、b表示染色单体数、c是DNA分子数，且让你色图数目：染色单体数目：DNA分子数目=1：2：2，说明此细胞可能出于有丝分裂前期或有丝分裂中期．解答：解：A、中心粒移向两极是在前期，A正确；B、着丝点分裂发生在有丝分裂后期，B错误；C、细胞板形成于有丝分裂末期，C错误；D、DNA分子进行复制发生在间期，D错误．故选：A．点评：本题结合柱形图，考查有丝分裂不同时期的特点、有丝分裂过程中染色体、染色单体和DNA分子数目的变化规律，要求考生识记有丝分裂过程中各种物质数目变化规律，能判断图中细胞所处时期，再结合有丝分裂不同时期的特点，选出正确的选项．4．依据生理特点鉴别一个正在进行有丝分裂的细胞是植物细胞还是动物细胞，最可靠的方法是检查它的( )A．DNA的自我复制B．自身蛋白质的合成C．细胞质分成两部分的方式D．是否出现星状射线考点：细胞有丝分裂不同时期的特点．分析：植物细胞细胞质分成两部分的方式是赤道板部位形成细胞板，扩展形成新细胞壁，并把细胞分为两个；动物细胞细胞质分成两部分的方式是细胞从中部凹陷，把细胞质隘裂为二，形成两个子细胞．解答：解：动物细胞与植物细胞有丝分裂过程基本相同，不同的特点是：动物细胞在间期中心体倍增，在前期两组中心粒分别移向细胞两极，在中心粒的周围，发出星射线构成纺锤体；而植物细胞在前期从细胞两极发出纺锤丝．动物细胞分裂的末期细胞膜从细胞的中部向内凹陷，最后把细胞缢裂成两部分；植物细胞末期在赤道板的位置出现细胞板，细胞板由细胞的中央向四周扩展，逐渐形成新的细胞壁．所以鉴别一个正在进行有丝分裂的细胞是植物细胞还是动物细胞，最可靠的方法是检查它的细胞质分裂成两部分的方式．故选：C．点评：本题考查细胞有丝分裂的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力．5．连续分裂的细胞，计算细胞周期开始的时间应从什么时候开始( )A．细胞形成时B．细胞核开始形成时C．染色体出现时D．染色体消失时考点：细胞周期的概念．分析：1．细胞周期是指对于连续分裂的细胞，从一次分裂完成时开始到下次分裂完成时为止，特点是分裂间期历时长占细胞周期的90%﹣﹣95%．2．染色体形成于间期，出现于前期，消失于末期．解答：解：A、细胞周期是指对于连续分裂的细胞，从一次分裂完成时开始到下次分裂完成时为止，故A正确；B、细胞核在细胞分裂末期形成，故B错误；C、染色体出现于分裂前期，故C错误；D、染色体消失于分裂末期，故D错误．故选：A．点评：本题考查了细胞有丝分裂的各时期特点和细胞周期的相关内容，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力．6．如图为植物有丝分裂示意图（体细胞染色体6条），其中说法不正确的是( )A．有丝分裂细胞各时期的顺序是C→A→E→B→DB．图中细胞内有6条染色体的是A、C、D、EC．开始出现染色体的时期是A，染色体开始转变成染色质形态的时期是DD．图中细胞含有染色单体的是A、B、C、E考点：细胞有丝分裂不同时期的特点．分析：分析题图：图示是某细胞有丝分裂示意图．a细胞中核膜和核仁正在解体消失，而且出现了染色体和纺锤体，处于前期；b细胞中着丝点分裂，处于后期；c细胞处于间期；d 细胞出现核膜和核仁，且纺锤体和染色体逐渐消失，处于末期；e细胞中染色体的着丝点排列在赤道板上，处于中期．解答：解：A、由以上分析可知，图中有丝分裂细胞各时期的顺序是C→A→E→B→D，A 正确；B、图中细胞内有6条染色体的是A、C、D、E，B细胞中含有12条染色体，B正确；C、染色体出现于分裂前期，即A时期；染色体开始转变成染色质形态的时期是末期，即D 时期，C正确；D、B时期细胞中不含染色单体，D错误．故选：D．点评：本题结合细胞分裂图，考查植物细胞有丝分裂的相关知识，要求考生识记有丝分裂不同时期的特点，能准确判断图中各细胞所处的时期，能正确辨认细胞中染色体数目、DNA 分子数目，在运用所学的知识答题．7．经过漂洗的洋葱根尖，放入1%（即质量浓度为0.01g/L）龙胆紫溶液的玻璃皿中染色，被染成深色的物质或细胞构造是( )A．整个细胞B．细胞核C．核仁D．染色质和染色体考点：观察细胞的有丝分裂．分析：染色体易被碱性染料染成深色，常见的碱性染料如龙胆紫、醋酸洋红、改良苯酚品红染液．解答：解：洋葱根尖有丝分裂实验制片过程包括解离、漂洗、染色、制片，其中染色的目的是利用碱性染料（龙胆紫或醋酸洋红等）将染色体（染色质）染成深色，便于观察．故选：D．点评：本题主要考查生物学实验，意在考查考生能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验，识记和理解鉴定的试剂和颜色反应是解题的关键．8．在制作洋葱根尖临时装片时，细胞停止分裂发生在( )A．解离时B．漂洗时C．染色时D．压片时考点：观察细胞的有丝分裂．分析：制作洋葱根尖装片的步骤是解离、漂洗、染色和制片；剪取根尖2﹣3mm，立即放入盛有质量分数为15%的氯化氢溶液和体积分数为95%的酒精溶液的混合液（1：1）的玻璃皿中，在室温下解离3﹣5min，细胞死亡，停止细胞分裂．解答：解：10%的盐酸溶液和95%的酒精溶液按1：1体积混合形成解离液，会迅速杀死细胞，固定细胞的分裂相，所以细胞分裂停止在解离过程．故选：A．点评：本题考查观察植物细胞有丝分裂的相关知识，意在考查学生的识记和理解能力，另外注意视野中绝大多数细胞处于分裂期，也不能观察到细胞持续分裂．9．如图Ⅰ表示细胞有丝分裂过程中染色体的着丝点与中心体之间的平均距离变化曲线，则Ⅱ图中能正确表示此细胞分裂过程中着丝点分裂后形成的两个染色体之间的平均距离变化曲线是( )A．曲线aB．曲线bC．曲线cD．曲线d考点：细胞有丝分裂不同时期的特点．分析：有丝分裂不同时期的特点：（1）间期：进行DNA的复制和有关蛋白质的合成，动物细胞中还进行染色体的复制；（2）前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体，动物细胞中中心体逐渐移向两极，所以中心体间的距离逐渐增大到最大；（3）中期：染色体形态固定、数目清晰；（4）后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并在纺锤丝的牵引下均匀地移向两极，所以纺锤丝的长度越来越短，染色体的着丝点与纺锤丝的相应极之间的距离越来越小，而姐妹染色单体分开的两条子染色体之间的距离逐渐增大；（5）末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失．解答：解：从图Ⅰ中看出曲线表示从10min开始染色体的着丝点与中心体之间的平均距离逐渐减小，说明有丝分裂过程中，后期着丝粒分裂开始于10min之后，已复制的两条染色单体分开与同侧纺锤丝相连，被拉向两极，导致产生的染色体与同侧极的距离逐渐减小，而着丝点分裂后形成的两个染色体之间的平均距离则逐渐增大．因此，Ⅱ图中能正确表示此细胞分裂过程中着丝点分裂后形成的两个染色体之间的平均距离变化曲线是曲线c．故选：C．点评：本题结合曲线图，考查有丝分裂不同时期的特点，要求考生识记有丝分裂不同时期的特点，明确该过程中中心体的行为、着丝点与中心体的位置关系等，能运用所学的知识准确判断各选项，属于考纲理解层次的考查．10．用光学显微镜观察发生质壁分离现象的洋葱表皮细胞，不能检视到染色体的原因是( )A．没有用龙胆紫染色B．试剂破坏了染色体结构C．无染色体形成D．显微镜倍率不够考点：观察植物细胞的质壁分离和复原；观察细胞的有丝分裂．分析：有大液泡（成熟）的活的植物细胞，才能发生质壁分离．染色体和染色质都主要是由DNA和蛋白质组成的，在分裂间期呈染色质状态，进入分裂期前期，染色质缩短变粗成为染色体，分裂末期染色体解螺旋成为染色质．解答：解：染色体存在于分裂旺盛的细胞中，且只在分裂期出现，而洋葱表皮细胞属于成熟的植物细胞，无分裂能力，染色体在细胞中以染色质的形式存在，故不能检视到染色体．故选：C．点评：本题考查质壁分离和染色体的有关内容，意在考查学生分析问题和解决问题的能力，属于易错题．11．如图是按顺时针方向表示的4种植物细胞的细胞周期，其中说法正确的是( )A．图中的b→a→b表示细胞增殖过程的一个细胞周期B．甲图的b→a与丁图的b→a所用的时间可能一样长C．从a→b由于DNA的复制使染色体数目增加一倍D．观察植物细胞有丝分裂的实验材料最好是选植物甲考点：细胞周期的概念．分析：本题是对细胞周期概念的考查，细胞周期是指连续分裂的细胞从一次分裂完成开始到下一次分裂完成时为止，称为一个细胞周期，细胞周期包括分裂间期和分裂期，分裂间期持续的时间长，由细胞周期概念可知，细胞周期具有方向性，属于矢量．解答：解：A、图中的a→b→a表示细胞增殖过程的一个细胞周期，A错误；B、不同植物细胞周期不同，故尽管甲图的b→a与丁图的b→a所占细胞周期的比例不同，所用的时间可能一样长，B正确；C、从a→b由于DNA的复制了，但染色体并未加倍，C错误；D、观察植物细胞有丝分裂的实验材料最好是选植物丁，因分裂期所占比例最大，D错误．故选：B．点评：本题的知识点是细胞周期的概念，意在考查学生的识图和理解能力，对细胞周期概念的理解是解题的关键．12．人的唾液腺细胞能大量合成唾液淀粉酶，但它却不能合成血红蛋白，人的唾液腺细胞中( )A．只有唾液淀粉酶基因B．有唾液淀粉酶基因和血红蛋白基因C．有唾液淀粉酶基因和其他基因，但没有血红蛋白基因D．缺少合成血红蛋白所必需的氨基酸考点：细胞的分化．分析：同一生物体所有的体细胞都是由同一个受精卵有丝分裂而来的，都含有相同的遗传物质，且含有该生物全部的遗传物质．生物体内不同细胞选择表达的基因不同，所以不同细胞中的mRNA和蛋白质种类不同．解答：解：A、唾液腺细胞含有人体的所有基因，A错误；BC、唾液腺细胞是由受精卵有丝分裂而来的，含有人体所有的基因，因此含有唾液淀粉酶基因和血红蛋白基因，B正确，C错误；D、唾液腺细胞有合成血红蛋白的基因，也有合成血红蛋白所必需的氨基酸，只是血红蛋白基因在该细胞中不表达，因此不能合成血红蛋白，D错误．故选：B．点评：本题考查细胞分裂和细胞分化的相关知识，要求考生识记细胞有丝分裂的结果，明确同一生物体所有体细胞含有相同的遗传物质；还要求考生识记细胞分化的概念，掌握细胞分化的根本原因，明确不同细胞含有mRNA不同．13．下列实例中能体现细胞全能性的是( )A．用植物种子进行繁殖后代B．用胡萝卜单个细胞培养成植株C．用植物枝条扦插繁殖后代D．取动物细胞克隆出动物器官考点：植物细胞的全能性及应用．分析：细胞的全能性是指已经分化的细胞仍然具有发育成完整个体的潜能．细胞具有全能性的原因是细胞含有该生物全部的遗传物质．细胞的全能性以产生个体为标志，若无个体产生，则不能体现细胞的全能性．解答：解：A、种子不是一个细胞，因此用植物种子繁殖后代不能体现细胞的全能性，A 错误；B、用胡萝卜形成层细胞培养出胡萝卜植株，体现了植物体细胞具有全能性，B正确；。

高一生物上学期第一次月考试题6

2017-2018学年上学期第一次月考高一生物试题（考试时间：90分钟总分：100分）第Ⅰ卷 (选择题共50分)一、单项选择题（本题共40个小题，1-30题每小题1分，31-40题每小题2分，共50分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

）1.下列选项中不属于生命系统的结构层次的是（）A、池塘里的一只青蛙B、青蛙的表皮细胞C、表皮细胞中的水和蛋白质D、一个池塘2.下列生物中，不具备核膜的是（）A、鱼和鲸B、玉米和棉花C、细菌和蓝藻D、蘑菇和木耳3.一农户院中饲养了大量的鸡、牛、羊，并种植了一定量的白菜、萝卜、菠菜，在牛、羊圈中还有大量的细菌，这些生物共同组成了生命系统中的哪一层次？（）A、种群B、群落C、生态系统D、都不是4.一个物体若被显微镜放大50倍，这里“被放大50倍”是指细小物体的（）A、体积B、表面积C、物象的面积D、长度或宽度5.牛的结构层次按由小到大的顺序是（）A、细胞系统组织器官B、细胞器官组织系统C、细胞组织器官系统D、细胞系统器官组织6.物象处于显微镜的视野左下方，要使物像移至视野的正中央，那么应向哪一方移动玻片标本（）A、左下方B、左上方C、右下方D、右上方7.占肝脏细胞干重50%以上的有机成分是 ( )A.糖B.蛋白质C.脂肪D.8.生活在我国东北地区的东北虎与生活在非洲大陆的非洲大象相比，组成他们的化学元素种类（）A、差别较大B、大体相同C、不好确定D、无法比较9.在细胞中含有多种化合物，其含量各不相同。

一株苹果树上挂满了红彤彤的苹果，这些苹果的细胞中含量最多的化合物应该是（）A、水B、糖C、蛋白质D、脂肪10.2003年全国部分省爆发流行的非典型肺炎是由冠状病毒感染引起的，它与大肠杆菌最明显的区别是（）A.有无成形的细胞核B.有无细胞结构C.有无细胞壁D.有无遗传物质11.某蛋白质分子是由51个氨基酸缩合形成的，这51个氨基酸共形成2条肽链，假设氨基酸的平均分子量为130，那么此蛋白质分子的分子量为（）A、5748B、6630C、882D、4912.赖氨酸的分子式为C6H14O2N2，则赖氨酸的R基为（）A、－C4H10NB、－C4H10OC、－C4H10OND、－C5H11N13.用显微镜观察同一种材料的同一部分时，高倍镜视野与低倍镜视野相比前者（）A、亮，看到的细胞数目多B、暗，看到的细胞数目少C、亮，看到的细胞数目少D、暗，看到的细胞数目多14.煮熟的鸡蛋不能再孵化，原因是高温使蛋白质和核酸变性，此处蛋白质变性是指高温破坏了蛋白质的（）A、肽链B、肽键C、空间结构D、排列顺序15.下列关于细胞与生命活动的叙述错误的是（）A、草履虫的生命活动离不开细胞B、病毒的生命活动可以离开细胞C、细胞内的生物大分子没有生命D、单细胞生物的一个细胞就能完成各种生命活动16.某水库中生命系统种群层次的生物应包括（）A、全部生物个体的总和B、全部动物个体的总和C、全部鱼类个体的总和D、全部鲫鱼个体的总和17.地球上最早出现的生命形式是（）A、具有细胞形态的单细胞生物B、无细胞结构的生物C、多种有机大分子的结合体D、由多个细胞形成的生物体18.下列叙述中，能高度概括出蛋白质功能的是哪一项（）A、细胞和生物体的重要结构物质B、收缩、运输、免疫等生理活动的物质基础C、生命活动的主要承担者D、调节细胞和生物体的新陈代谢的重要物质19.人体内有20多种微量元素，它们的质量总和不到体重的千分之一，但是对人体的健康却起着重要的作用。

2017-2018学年高一生物上学期第一次月考(9月)原创模拟卷(B卷,考试版)

生物试题第1页（共8页）生物试题第2页（共8页）2017-2018学年上学期第一次月考（9月）原创卷B 卷高一生物（考试时间：90分钟试卷满分：100分）注意事项：1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。

答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。

写在本试卷上无效。

3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。

写在本试卷上无效。

4．测试范围：人教必修1第1、2章。

5．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

第Ⅰ卷一、选择题：本题共25个小题，每小题2分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1．下列各组合中，能体现生命系统由简单到复杂的结构层次的是 ①血红蛋白 ②一个草履虫 ③卵子④一个池塘中的全部生物 ⑤一片森林 ⑥一片树叶 ⑦泌尿系统⑧一个培养皿中的全部细菌 ⑨血液⑩西湖中的所有鲫鱼 A ．①⑨⑥⑦②⑩④⑤ B ．③⑨⑥⑦②⑧④③ C ．②⑨⑥⑦②⑩④⑤ D ．③⑥⑨⑦②⑩④⑤2．下列不属于生命系统结构层次的是 A ．一块弃耕的农田 B ．一块稻田的所有水稻 C ．一个牧场内所有动植物D ．一块草地上的一株蒲公英3．下列关于生命系统的说法不正确的是A ．细胞是最基本的生命系统，生物圈是最大的生态系统B ．蛋白质、核酸等生物大分子不是生命系统的结构层次C ．病毒虽没有细胞结构，但属于生命系统D ．不同种生物的生命系统结构层次可以是不同的4．细胞学说的创立者是A ．达尔文B ．瓦尔德尔C ．施旺和施莱登D ．辛格5．下列关于显微镜的叙述，正确的是A ．若要在视野中观察到较多的细胞，宜选用较长的目镜与较长的物镜B ．目镜不变，若物镜由10×换成40×，则视野中看到的细胞数目是原来的四分之一C ．目镜无螺纹，在镜筒上可任意转动D ．将低倍镜换成高倍镜后，视野中亮度不变 6．幽门螺杆菌与蓝藻的共同特点是 A ．都能进行光合作用 B ．无核膜，但有染色体 C ．遗传物质主要在拟核区 D ．都能进行有丝分裂7．微量元素在生物体内虽很少，却是维持正常生命活动不可缺少的，这可以通过下面哪一实例得到说明 A ．Mg 是叶绿素的组成成分 B ．油菜缺少硼时会出现“花而不实” C ．动物血液钙盐含量太低会抽搐生物试题第3页（共8页）生物试题第4页（共8页）……○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………此卷只装订不密封……○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………D．缺P会影响ATP的合成8．细胞中含量最多的有机物是A．水B．蛋白质C．脂质D．核酸9．在“检测生物组织中的脂肪”活动中，用到50%的乙醇溶液，其作用是A．消毒B．解离C．洗去多余染料D．分散细胞10．使用斐林试剂鉴定尿液中是否含有葡萄糖时，必须将斐林试剂的甲液和乙液A．分别加入样液中B．混匀后再加入样液C．加热后再加入样液D．同时加入样液中11．两个氨基酸缩合成肽并生成水，这个水分子中的氧原子来自氨基酸的A．氨基B．羧基C．R基D．氨基和羧基12．蛋白质、糖类和脂肪都是生物体内重要的有机物。

[推荐学习]2017-2018学年高一生物上学期第一次月考试题

2017-2018学年度醴陵一中高一年级第一次月考卷生物试卷考试时间：60分钟；总分：100分命题人：审题人：注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上第I卷（选择题）一、选择题(每题只有一个正确答案，每题2分，共60分)1.地球上最基本的生命系统是A．细胞B．组织C．器官D．系统2.某水库中属于同一种群的生物是A．全部生物个体的总和 B．全部动物个体的总和C．全部鱼类个体的总和 D．全部鲫鱼个体的总和3.下列实例中，不能构成群落实例的是A．亚马逊河谷的热带雨林 B．大兴安岭的红松林C．无菌培养基污染后长出的共生菌落 D．无菌培养基上接种后长出的大肠杆菌菌落4.没有成形细胞核的生物和没有细胞结构的生物分别是A．乳酸杆菌和蓝藻 B．肺炎双球菌与烟草花叶病毒C．酵母菌与烟草花叶病毒 D．沙眼衣原体与衣藻5．水污染、水资源短缺导致的水危机日趋严重，研究表明，80%的疾病是由水污染引起的。

下列关于细胞中的水，以下说法正确的是A. 细胞中绝大部分的水以结合水的形式存在B. 用洁净的试管加热晒干的种子，试管壁上出现的水珠主要来自种子中的自由水C. 沙漠里的仙人掌，细胞中蛋白质的含量远多于水D. 细胞中自由水含量增加时，代谢加强，抗逆性减弱6．下列关于化合物的叙述，正确的是A. 淀粉、纤维素和糖原都是能为生命活动提供能量的多糖B. 人体内的N元素可用于构成ATP、磷脂和脂肪C. 人体内的化合物中O含量最高D. 细胞中染色质的组成成分有蛋白质和DNA7．两个氨基酸分子缩合成二肽时，会产生一分子水，该水分子中的氧来自氨基酸的A. 氨基B. 氨基和羧基C. 羧基D. 羧基和R基团8．人体体液中存在着许多缓冲系统（如CO2和HCO3-等），它们既能与酸性物质发生反应，又能与碱性物质发生反应，这说明无机盐A. 能够维持细胞的渗透压B. 能够维持生物体体液的酸碱平衡C. 能够维持生物体的生命活动D. 是构成细胞的成分9．下列关于无机盐的叙述，错误的是A．Fe、Mg分别是构成血红蛋白和叶绿素的重要成分B．哺乳动物血液中Ca2+浓度太低，会出现抽搐C．医用生理盐水的质量分数是19%，该浓度与人体细胞所处的液体浓度相当D．无机盐能够维持生物体内的酸碱平衡10．下列实验操作中，会达到预期实验目的是A. 用健那绿和吡罗红混合染色剂染色，可观察DNA和RNA在细胞中的分布B. 甘蔗是还原糖鉴定的理想生物材料C. 用新配制的NaOH与CuSO4混合液，可检测待测样液中是否含有蛋白质D. 用苏丹Ⅲ染液染色后的动物脂肪细胞，必须用光学显微镜才能看到橘黄色颗粒11．在植物和动物细胞内都具有的糖类是A. 葡萄糖B. 蔗糖C. 麦芽糖D. 乳糖12．下列哪一组物质的基本组成单位是相同的A. 动物的肝糖原和抗体B. 动物和植物的遗传物质C. 人的胰岛素和性激素D. 植物的纤维素和乳糖13．在肝脏细胞中，含量最多的有机化合物是A. 水B. 蛋白质C. 肝糖原D. 脂肪14．猪笼草是一种食虫植物,为了验证猪笼草分泌液中有蛋白酶（水解蛋白质）,某学生设计了两组实验,如下图所示。

高一生物下学期第一次阶段性测试试题(1)word版本

浏阳一中2017年上学期高一第一次阶段性测试生物总分 100分时间90分钟一、单项选择题（每小题2分，共60分）1．在下列实例中，分别属于相对性状和性状分离的是（）①羊的长角与短腿；②水稻的非糯性和糯性；③兔的粗毛和狗的细毛；④高茎豌豆与矮茎豌豆杂交，后代全为高茎豌豆；⑤开红花的牡丹与开白花的牡丹杂交，后代全开粉红花；⑥一对正常的夫妇所生子女中有一个是白化病患者。

A．①⑤ B．②④ C．②⑥ D．③⑤2．下列有关纯合子的说法中，错误的是A．由相同基因的雄雄配子受精发育而来B．连续自交，后代性状能稳定遗传C．杂交后代一定是纯合子D．不含等位基因3．下列表述属于等位基因的是A．D和T B．D和d C．D和D D．d和d4．我国科学家捕捉到一只稀有的雄性白猴（aa），现在要在最短的时间内利用这只白猴繁殖出更多的白猴，下列各种繁殖方案中，最佳的是（）A．白猴与棕猴（AA）交配，选出后代中的白猴B．白猴与棕猴（AA）交配，然后让子一代自交C．白猴与棕猴（AA）交配，让子一代的雄猴与棕色雌猴交配D．白猴与棕猴（AA）交配，然后测交5．小柿子的果皮红色与黄色是一对相对性状（相关遗传因子用R、r表示），下表是关于小柿子的果皮颜色的3个杂交实验相关情况。

下列分析不正确的是（）A．小柿子的果色中，红果为显性性性状B．实验组2的亲本遗传因子组成：红果为Rr，黄果为rrC．实验组3的后代中红果中纯合子占1/3D．该实验说明控制果色性状的遗传因子遵循孟德尔的分离定律6．基因型与表现型的关系是( )①基因型相同，表现型肯定相同②基因型相同，表现型一般相同③表现型相同，基因型一般相同④表现型相同，基因型不一定相同A．①② B．②③ C．②④ D．③④7．下列哪项不属于孟德尔对一对相对性状的杂交实验做出的解释：（）A. 生物的性状由遗传因子控制B. 遗传因子是个“独立的颗粒”，既不会相互融合，也不会在传递中消失，且分显隐性C. 细胞中所有遗传因子都是成对存在的D. 受精时，雌、雄配子的结合是随机的8.在“性状分离比的模拟”实验中，某同学连续抓取三次，小球的组合都是Dd，则他第4次抓取Dd的概率是A.1/4B.1/2C.0D.19．将具有控制一对相对性状的遗传因子的杂合子逐代自交3代，在F3中纯合子比例是A．l/8 B．7/8 C．7/16 D．9/1610．两株高茎豌豆杂交，后代既有高茎又有矮茎，让后代高茎豌豆全部自交，则自交后代性状分离比为A．3:1 B．1:1 C．9:6 D．5:111．水稻中非糯性（W）对糯性（w）为显性，非糯性品系所含淀粉遇碘呈蓝黑色，糯性品系所含淀粉遇碘呈红褐色。

湖南省长沙市浏阳一中2017-2018学年高一上学期第一次月考生物试卷 Word版含解析

湖南省长沙市浏阳一中2017-2018学年高一上学期第一次月考生物试卷一、选择题（共30小题，每小题1.5分，满分45分）1．（1.5分）组成人体肝细胞的化合物中，含量最多的化合物和含量最多的有机物分别是（）A．水、蛋白质B．水、糖类C．蛋白质、核酸D．核酸、水2．（1.5分）若如图甲代表与生命系统相关概念的范围，其中正确的是（）供选项 a b cA 生物大分子细胞组织B 个体种群群落C 生态系统群落种群D 组织系统器官A．A B．B C．C D．D3．（1.5分）下列组合中，依次属于种群、群落和生态系统的一组是（）①生活在人大肠内的细菌②某一池塘中的全部生物③肺炎患者体内的肺炎双球菌④一根枯木及枯木上所有生物．A．①②④B．②③④C．③②①D．③②④4．（1.5分）下列生物中，均为原核生物的一组是（）A．蓝藻、炭疽杆菌和支原体B．葡萄球菌、酵母菌和放线菌C．黑藻、衣藻和变形虫D．流感病毒、天花病毒和蓝藻5．（1.5分）近年来，美国多次发现带有炭疽杆菌芽孢的信件，你知道炭疽杆菌属于（）A．真核生物B．原核生物C．真菌类生物D．植物6．（1.5分）下列关于蓝藻的叙述中，不正确的是（）A．其细胞壁的主要成分是纤维素B．没有染色体C．其核外物质没有核膜包被着D．细胞中只有一种细胞器核糖体7．（1.5分）当显微镜的目镜为10×、物镜为时10×时，在视野直径范围内看到一行相连的16个细胞．若目镜不变，物镜换成40×时，则在视野中可以看到这行细胞中的（）A．2个B．4个C．8个D．32个8．（1.5分）细胞中含量微少，但对维持生命活动必不可少的化学元素是（）A．N、S、H、P B．C a、N、P、K C．F e、Ca、Zn、Mg D．B、Mo、Mn、Cu9．（1.5分）下列关于实验操作步骤的叙述中，正确的是（）A．用于鉴定还原糖的斐林试剂甲液和乙液，可直接用于蛋白质的鉴定B．用花生子叶进行脂肪的鉴定实验中需用显微镜才能看到被染成橘黄色的脂肪滴C．鉴定还原糖时，要加入斐林试剂甲液后再加入乙液D．用于鉴定蛋白质的双缩脲试剂A液和B液，要混合均匀后，再加入含样品的试管中，且现配现用10．（1.5分）下列关于细胞中化学元素的叙述，正确的是（）A．细胞中一种元素的作用能被其他元素替代B．细胞中的脱氧核苷酸和脂肪酸都不含有氮元素C．细胞中的元素与地壳中的元素种类相同，含量不同D．细胞中的微量元素因含量极少而不如大量元素重要11．（1.5分）在生物组织的可溶性还原糖、脂肪、蛋白质的鉴定实验中，对材料选择错误的是（）A．甘蔗茎的薄壁组织、甜菜的块根含较多糖且近于白色，可用于鉴定还原性糖B．花生种子含脂肪多且子叶肥厚，是用于脂肪鉴定是理想材料C．大豆种子蛋白质含量多，是进行蛋白质鉴定是理想植物组织材料D．鸡蛋清含蛋白质多，是进行蛋白质鉴定的动物材料12．（1.5分）下面不能作为肽键的表示式的是（）A．﹣CO﹣NH﹣B．C．﹣NH﹣CO﹣D．13．（1.5分）下列物质中，不是组成生物体内蛋白质的氨基酸是（）A．B．C．D．14．（1.5分）如图是3种氨基酸的结构式，由这3种氨基酸按顺序脱水缩合所形成的化合物中，含有的氨基、羧基和肽键的数目依次是（）A．1，2，3 B．1，1，3 C．1，2，2 D．2，2，215．（1.5分）有一种二肽，化学式是C8H14N2O5，水解后得到丙氨酸（R基为﹣CH3）和另一种氨基酸M，则M的R基的化学式是（）A．﹣C5H9NO4B．﹣C3H5NO2C．﹣C5H7O2D．﹣C3H5O216．（1.5分）谷氨酸的R基为﹣C3H5O2，在谷氨酸分子中，C、H、O的原子比例为（）A．5：9：4 B．4：9：5 C．5：8：4 D．3：5：217．（1.5分）某蛋白质含n个氨基酸，由m条肽链组成，该蛋白质至少含氧原子数为（）A．n﹣m B．n+m C．2n+m D．2n﹣m18．（1.5分）两个氨基酸分子脱水缩合形成二肽，同时生成一分子水，该水分子中的氢来自（）A．氨基B．羧基C．氨基和羧基D．连在C原子上的H19．（1.5分）鸡蛋煮熟后，蛋白质变性失活，这是由于高温破坏了蛋白质的（）A．肽键B．肽链C．空间结构D．氨基酸20．（1.5分）已知天冬酰胺的R基为﹣C2H4ON，现有分子式为C63H103N17S2的多肽，其中含有2个天冬酰胺．在上述多肽中最多有肽键（）A．17个B．16个C．15个D．14个21．（1.5分）缬氨霉素是一种含有12个氨基酸的环状多肽．若以20种氨基酸的平均分子量为128来计算，则缬氨霉素的分子量大约是（）A．1536 B．1338 C．1320 D．130222．（1.5分）根据物质鉴定的有关知识分析下表，可推测（）溶液双缩脲试剂碘液斐林试剂甲+ ﹣﹣乙﹣++ ﹣甲、乙混合+ + +（注：“+”显色，“++”显色更深；“﹣”不显色．）A．甲溶液含有淀粉B．乙溶液含有还原糖C．混合溶液不含淀粉D．混合溶液含有淀粉酶23．（1.5分）组成DNA的结构的基本成分是（）①核糖②脱氧核糖③磷酸④腺嘌呤、鸟嘌呤、胞嘧啶⑤胸腺嘧啶⑥尿嘧啶．A．①③④⑤B．①②④⑥C．②③④⑤D．②③④⑥24．（1.5分）大豆根尖细胞所含的核酸中，含有碱基A、G、C、T的核苷酸种类数共有（）A．8B．7C．5D．425．（1.5分）如图表示人体内两种重要化合物各自的化学组成和关系，相关叙述中不正确的是（）A．1的种类约有20种，m的种类有8种B．1的结构通式可表示为C．M是遗传物质D．L的种类在神经细胞与表皮细胞中不同，M则相同26．（1.5分）如图是DNA和RNA组成的结构示意图，下列有关说法正确的是（）A．人体细胞中都有5种碱基和8种核苷酸B．硝化细菌的遗传物质由5种碱基构成C．蓝藻的线粒体中也有上述两种核酸D．D NA彻底水解得到的产物中有脱氧核糖而没有核糖27．（1.5分）由1分子磷酸、1分子碱基和1分子a构成了化合物b，如图所示，则下列叙述不正确的是（）A．组成化合物b的元素有C、H、O、N、P五种B．a属于不能水解的糖，是构成生物体的重要成分C．若a为核糖，则由b组成的核酸主要分布在细胞质中D．幽门螺杆菌体内含的化合物m共四种28．（1.5分）如图是某蛋白质的肽链结构示意图（图1中数字为氨基酸序号）及部分肽链放大图（图2），请据图判断下列叙述中正确的是（）A．该蛋白质中含有1条肽链和124个肽键B．若图1的肽链全部水解成氨基酸，需要123个水分子C．从图2可推知图1的肽链含有2个游离的羧基D．图2中含有的R基是①②④⑥⑧29．（1.5分）下列关于不同生物的碱基、核苷酸、核酸种类的描述正确的是（）A金丝猴 B广玉兰 CH7N9型流感病毒 D大肠杆菌碱基8种5种5种4种核苷酸8种8种8种4种核酸2种2种2种1种A．金丝猴B．广玉兰C．H7N9型流感病毒D．大肠杆菌30．（1.5分）有一条多肽链由12个氨基酸组成，分子式为C x H y O w N z S（z＞12，w＞13），这条多肽链经过水解后的产物中有5种氨基酸：半胱氨酸（C3H7O2NS），丙氨酸（C3H7O2N），天冬氨酸（C4H7O4N），赖氨酸（C6H14O2N2），苯丙氨酸（C9H11O2N）．水解产物中天冬氨酸的数目是（）A．（y+12）个B．（z+12）个C．（w﹣13）个D．个一、非选择题：（共35分）31．（10分）如图是某核苷酸链示意图，据图回答问题：（1）1、2、3的名称分别是、、．（2）4代表．（3）此结构中特有的碱基名称是．（4）图示的核苷酸链是构成分子的一条链，其分布在真核细胞中的、和．（5）此分子具有多样性的原因是．32．（18分）请根据资料回答下列问题：资料一：如图1是脑啡肽（一种镇痛药物）的结构简式（1）该化合物有个氨基和个羧基．（2）该化合物是由个氨基酸失去分子水而形成的，这样的反应叫作，该化合物叫肽；发生反应时羧基脱去一个，氨基脱去一个，形成的化学键是（都填化学式）．（3）该化合物由种氨基酸构成，其中重复出现的氨基酸是．（写出结构式）资料二：现有一多肽，化学式为C55H70O19N10，已知将它彻底水解后得到如图2四种氨基酸：（4）甘氨酸和谷氨酸的R基分别是、．（5）该多肽是由个氨基酸失去分子水而形成的．（6）依据该多肽的化学式推算，该多肽中组成它的谷氨酸共有个，所有氨基酸的相对分子质量之和比该多肽的相对分子质量多．（7）将四种氨基酸各取一个，则组成四肽种类最多可能有种．33．（7分）某同学进行探究实验如下，请回答有关问题：通常情况下，正常人的尿液中没有葡萄糖．当一次食用大量糖时，尿液中是否有葡萄糖存在？下面是利用对照的方法来设计实验方案进行鉴定．第一步：取3支洁净的相同的试管，分别标号1、2、3；其中3号试管为实验研究试管．第二步：分别向3支试管中加入相应实验液体．1号：加2mL 正常尿液；2号；加2mL葡萄糖溶液；3号：加，第三步：向3支试管内分别加入刚配制好的斐林试剂2mL．振荡试管，使溶液混合均匀，并将这3支试管放入盛有热水的大烧杯中，用酒精灯加热2min左右．第四步：观察并分析实验结果．（1）1号试管现象：；（2）2号试管现象：；（3）3号试管若现象，说明不含葡萄糖；若现象，说明在鉴定黄豆组织中是否存在蛋白质时，向组织液中加入双缩脲试剂A摇匀，再向样液中加入双缩脲试剂B摇匀．其中双缩脲试剂B的量只有3﹣4滴，而不能过量，为什么？．湖南省长沙市浏阳一中2017-2018学年高一上学期第一次月考生物试卷参考答案与试题解析一、选择题（共30小题，每小题1.5分，满分45分）1．（1.5分）组成人体肝细胞的化合物中，含量最多的化合物和含量最多的有机物分别是（）A．水、蛋白质B．水、糖类C．蛋白质、核酸D．核酸、水考点：水在细胞中的存在形式和作用；蛋白质分子的化学结构和空间结构．分析：各类化合物及含量：化合物质量分数/%水占85～90蛋白质占7～10脂质占1～2无机盐占1～1.5糖类和核酸占1～1.5解答：解：组成人体肝细胞的化合物中，含量最多的化合物和含量最多的有机物分别是水、蛋白质．故选：A．点评：本题考查比较简单，记住相关的知识点就可以解答，关于生物体内的物质要将各种物质放到一起形成网络进行识记．2．（1.5分）若如图甲代表与生命系统相关概念的范围，其中正确的是（）供选项 a b cA 生物大分子细胞组织B 个体种群群落C 生态系统群落种群D 组织系统器官A．A B．B C．C D．D考点：细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展．分析：生命系统结构层次由小到大依次为：细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统．细胞中是最基本的生命系统层次，但是细胞也是由分子构成的，包括大分子和小分子．解答：解：A、组织是由细胞构成的，细胞是由分子构成的，即组织＞细胞＞生物大分子，A错误；B、群落是由该区域所有的种群构成的，而种群是由该区域所有的同种个体构成的，即群落＞种群＞个体，B错误；C、生态系统是由群落和其生存的无机环境构成，群落是由该区域所有的种群构成的，即生态系统＞群落＞种群，C正确；D、组织构成器官，器官构成系统，即系统＞器官＞组织，D错误．故选：C．点评：本题考查了生命系统结构层次的相关知识，考生要能够识记各层次范围大小之间的关系，并能够根据图解中的包含关系作出准确的判断．3．（1.5分）下列组合中，依次属于种群、群落和生态系统的一组是（）①生活在人大肠内的细菌②某一池塘中的全部生物③肺炎患者体内的肺炎双球菌④一根枯木及枯木上所有生物．A．①②④B．②③④C．③②①D．③②④考点：种群的特征；群落的结构特征；生态系统的概念．分析：种群是指生活在一定区域的同种生物的全部个体，特点是个体间彼此可以交配，实现基因交流．群落的概念：在一定空间内所有生物种群的集合体，它具有一定的结构、一定的种类构成和一定的种间相互关系，并在环境条件相似地段可以重复出现．生态系统的概念：在一定的空间和时间范围内，在各种生物之间以及生物群落与其无机环境之间，通过能量流动和物质循环而相互作用的一个统一整体．解答：解：①生活在人大肠内的细菌没有包括所有生物，因此不是种群，也不是群落；②某一池塘中的全部生物属于群落；③肺炎患者肺部的肺炎双球菌属于种群；④一根枯木及其上所有生物属于生态系统．因此依次属于种群、群落和生态系统的一组③②④．故选：D．点评：本题考查生命系统结构层次，解题的关键是理解种群、群落、生态系统的概念．4．（1.5分）下列生物中，均为原核生物的一组是（）A．蓝藻、炭疽杆菌和支原体B．葡萄球菌、酵母菌和放线菌C．黑藻、衣藻和变形虫D．流感病毒、天花病毒和蓝藻考点：原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同．分析：常考的真核生物：绿藻、衣藻、真菌（如酵母菌、霉菌、蘑菇）、原生动物（如草履虫、变形虫）及动、植物．常考的原核生物：蓝藻（如颤藻、发菜、念珠藻）、细菌（如乳酸菌、硝化细菌、大肠杆菌等）、支原体、衣原体、放线菌．另外，病毒既不是真核生物也不是原核生物．解答：解：A、蓝藻、炭疽杆菌和支原体均属于原核生物，A正确；B、酵母菌是一种真菌，属于真核生物，B错误；C、黑藻、衣藻和变形虫都属于真核生物，C错误；D、流感病毒和天花病毒没有细胞结构，既不属于真核生物，也不属于原核生物，D错误．故选：A．点评：本题考查细胞种类，对于此类试题，考查需要掌握一些常考的生物所属的类别，特别是原核生物，包括蓝藻、细菌、支原体、衣原体、放线菌，其中对于细菌的判断，要掌握技巧，一般在菌字前有“杆”、“球”、“螺旋”和“弧”等字样的都为细菌．5．（1.5分）近年来，美国多次发现带有炭疽杆菌芽孢的信件，你知道炭疽杆菌属于（）A．真核生物B．原核生物C．真菌类生物D．植物考点：原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同．分析：原核细胞与真核细胞相比，没有被核膜包被的成形的细胞核．常考的真核生物：绿藻、衣藻、真菌（如酵母菌、霉菌、蘑菇）、原生动物（如草履虫、变形虫）及动、植物．常考的原核生物：蓝藻（如颤藻、发菜、念珠藻）、细菌（如乳酸菌、硝化细菌、大肠杆菌等）、支原体、放线菌．（病毒既不是真核也不是原核生物．）解答：解：炭疽杆菌是原核生物，原核细胞与真核细胞相比，最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核（没有核膜、核仁和染色体）；原核生物没有复杂的细胞器，只有核糖体一种细胞器；原核生物只能进行二分裂生殖．但原核生物含有细胞膜、细胞质等结构，也含有核酸和蛋白质等物质．故选：B．点评：本题考查原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同，首先要求考生能准确判断一些常考生物的类别；其次还要求考生识记原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同，能运用所学的知识准确判断各选项，属于考纲识记层次的考查．6．（1.5分）下列关于蓝藻的叙述中，不正确的是（）A．其细胞壁的主要成分是纤维素B．没有染色体C．其核外物质没有核膜包被着D．细胞中只有一种细胞器核糖体考点：原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同．分析：蓝藻是原核生物，原核细胞与真核细胞相比，最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核（没有核膜、核仁和染色体）；原核生物细胞只有核糖体一种细胞器，但原核生物含有细胞膜、细胞质结构，含有核酸和蛋白质等物质．据此答题．解答：解：A、蓝藻是原核生物，其细胞壁的主要成分是肽聚糖，A错误；B、蓝藻是原核生物，其细胞内没有染色体，B正确；C、蓝藻是原核生物，其核外物质没有核膜包被着，C正确；D、蓝藻是原核生物，其细胞内只有核糖体一种细胞器，D正确．故选：A．点评：本题以蓝藻为素材，考查原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同，要求考生识记原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同，能准确判断各选项，属于考纲识记层次的考查．7．（1.5分）当显微镜的目镜为10×、物镜为时10×时，在视野直径范围内看到一行相连的16个细胞．若目镜不变，物镜换成40×时，则在视野中可以看到这行细胞中的（）A．2个B．4个C．8个D．32个考点：细胞观察实验．分析：显微镜的放大倍数是将长或者是宽放大，并且放大倍数=物镜放大倍数×目镜放大倍数．当低倍镜换上高倍镜后，细胞数目减少，细胞体积增大，但是光线变暗．解答：解：根据题意可知：在低倍物镜（10×）视野中，在视野直径范围内看到一行相连的16个细胞．目镜不变，而物镜换用40×的高倍镜后，观察到的细胞数目应是原来的，因此高倍镜视野中可以看到这行细胞中的16÷4=4个．故选：B．点评：本题属于简单题，属于考纲中应用层次的考查，要求学生了解显微镜的工作原理，意在考查考生运用所学知识分析问题的能力．8．（1.5分）细胞中含量微少，但对维持生命活动必不可少的化学元素是（）A．N、S、H、P B．C a、N、P、K C．F e、Ca、Zn、Mg D．B、Mo、Mn、Cu考点：碳原子的结构特点．分析：组成生物体的化学元素根据其含量不同分为大量元素和微量元素两大类．（1）大量元素是指含量占生物总重量万分之一以上的元素，包括C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg；（2）微量元素是指含量占生物总重量万分之一以下的元素，包括Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo 等．解答：解：细胞中含量微少，但对维持生命活动必不可少的化学元素是微量元素．A、N、S、H、P属于大量元素，A错误；B、Ca、N、P、K属于大量元素，B错误；C、Ca、Mg属于大量元素，C错误；D、B、Mo、Mn、Cu属于微量元素，D正确．故选：D．点评：本题知识点简单，考查组成细胞的元素的相关知识，要求考生识记组成细胞的元素的种类、含量及作用，能准确判断各选项的元素是否属于大量元素或微量元素，再根据题干要求选出正确的答案即可．9．（1.5分）下列关于实验操作步骤的叙述中，正确的是（）A．用于鉴定还原糖的斐林试剂甲液和乙液，可直接用于蛋白质的鉴定B．用花生子叶进行脂肪的鉴定实验中需用显微镜才能看到被染成橘黄色的脂肪滴C．鉴定还原糖时，要加入斐林试剂甲液后再加入乙液D．用于鉴定蛋白质的双缩脲试剂A液和B液，要混合均匀后，再加入含样品的试管中，且现配现用考点：检测脂肪的实验；检测蛋白质的实验；检测还原糖的实验．分析：生物大分子的检测方法：蛋白质与双缩脲试剂产生紫色反应；淀粉遇碘液变蓝；还原糖与斐林试剂在水浴加热的条件下产生砖红色沉淀；观察DNA和RNA的分布，需要使用甲基绿吡罗红染色，DNA可以被甲基绿染成绿色，RNA 可以被吡罗红染成红色；脂肪需要使用苏丹III（苏丹IV）染色，使用酒精洗去浮色以后在显微镜下观察，可以看到橘黄色（红色）的脂肪颗粒．据此分析解答．解答：解：A、用于鉴定还原糖的斐林试剂甲液和乙液，与双缩脲试剂的浓度不同，不能直接用来检测蛋白质，A错误；B、脂肪需要使用苏丹III（苏丹IV）染色，使用酒精洗去浮色以后在显微镜下观察，可以看到橘黄色（红色）的脂肪颗粒，B正确；C、斐林试剂甲液与乙液需要先混合均匀后使用，C错误；D、双缩脲试剂需要先加入A液，再加入B液，D错误．故选：B．点评：此题主要考查生物大分子的检测，意在考查学生对基础知识的理解掌握，难度适中．10．（1.5分）下列关于细胞中化学元素的叙述，正确的是（）A．细胞中一种元素的作用能被其他元素替代B．细胞中的脱氧核苷酸和脂肪酸都不含有氮元素C．细胞中的元素与地壳中的元素种类相同，含量不同D．细胞中的微量元素因含量极少而不如大量元素重要考点：碳原子的结构特点．分析：组成生物体的化学元素根据其含量不同分为大量元素和微量元素两大类．（1）大量元素是指含量占生物总重量万分之一以上的元素，包括C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg，其中C、H、O、N为基本元素，C为最基本元素，O是含量最多的元素；（2）微量元素是指含量占生物总重量万分之一以下的元素，包括Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo 等．解答：解：A、细胞中的每种元素的作用都不是完全相同的，所以一种元素的作用不能被其他元素替代，A错误；B、细胞中的脱氧核苷酸含有C、H、O、N、P五种元素，脂肪酸只含有C、H、O三种元素，B错误；C、细胞中的元素与地壳中的元素种类相同，含量不同，体现了生物界与非生物界的统一性和差异性，C正确；D、细胞中的微量元素和大量元素的作用都非常重要，D错误．故选：C．点评：本题考查组成细胞的元素和化合物，要求考生识记组成细胞的元素的种类、含量及作用；识记组成细胞的主要化合物的种类、含量及作用，能结合所学的知识准确判断各选项．11．（1.5分）在生物组织的可溶性还原糖、脂肪、蛋白质的鉴定实验中，对材料选择错误的是（）A．甘蔗茎的薄壁组织、甜菜的块根含较多糖且近于白色，可用于鉴定还原性糖B．花生种子含脂肪多且子叶肥厚，是用于脂肪鉴定是理想材料C．大豆种子蛋白质含量多，是进行蛋白质鉴定是理想植物组织材料D．鸡蛋清含蛋白质多，是进行蛋白质鉴定的动物材料考点：检测还原糖的实验；检测蛋白质的实验；检测脂肪的实验．分析：生物组织中化合物的鉴定：（1）斐林试剂可用于鉴定还原糖，在水浴加热的条件下，溶液的颜色变化为砖红色（沉淀）．斐林试剂只能检验生物组织中还原糖（如葡萄糖、麦芽糖、果糖）存在与否，而不能鉴定非还原性糖（如淀粉）．（2）蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应．（3）脂肪可用苏丹Ⅲ染液（或苏丹Ⅳ染液）鉴定，呈橘黄色（或红色）．解答：解：A、因为甘蔗茎的薄壁组织和甜菜的块根内含蔗糖较多，而蔗糖不是还原性糖，所以在“还原性糖的鉴定”实验中不能选择甘蔗为材料，A错误；B、花生种子含脂肪多且子叶肥厚，是用于脂肪鉴定是理想材料，B正确；C、大豆种子蛋白质含量多，是进行蛋白质鉴定是理想植物组织材料，C正确；D、鸡蛋清含蛋白质多，是进行蛋白质鉴定的动物材料，但要进行稀释，D正确．故选：A．点评：本题考查课本基础实验的原理和选材，意在考查学生能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验，理解实验目的、原理、方法和操作步骤，掌握相关的操作技能，能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用．12．（1.5分）下面不能作为肽键的表示式的是（）A．﹣CO﹣NH﹣B．C．﹣NH﹣CO﹣D．考点：蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合．分析：氨基酸脱水缩合过程形成肽键，肽键结构为﹣CO﹣NH﹣．解答：解：肽键结构中，O有两个化学键，C有四个化学键，N有3个化学键，H有1个化学键．故选：B．点评：本题考查肽键的结构，考查学生识记基础知识的能力，要求学生能正确书写肽键．13．（1.5分）下列物质中，不是组成生物体内蛋白质的氨基酸是（）A．B．C．D．考点：氨基酸的分子结构特点和通式．分析：组成蛋白质的氨基酸都至少含有一个氨基和一个羧基，且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上解答：解：A、该氨基酸有一个氨基和一个羧基，且连接在同一个碳原子上，是组成蛋白质的氨基酸，A错误；B、该氨基酸有一个氨基和两个羧基，且有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上，是组成蛋白质的氨基酸，B错误；C、该氨基酸有两个氨基和一个羧基，且有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上，是组成蛋白质的氨基酸，C错误；D、该氨基酸虽然有一个氨基和一个羧基，但是不连接在同一个碳原子上，不是组成蛋白质的氨基酸，D正确．故选：D．点评：本题的知识点是组成蛋白质的氨基酸的特点，对于氨基酸结构通式的理解应用是解题的关键．14．（1.5分）如图是3种氨基酸的结构式，由这3种氨基酸按顺序脱水缩合所形成的化合物中，含有的氨基、羧基和肽键的数目依次是（）A．1，2，3 B．1，1，3 C．1，2，2 D．2，2，2考点：蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合．分析：氨基酸脱水缩合反应的过程中肽键数目=氨基酸的个数﹣肽链数，形成的肽链中一条肽链至少含有一个氨基和一个羧基．解答：解：由于题干中第二个氨基酸的R基中，含有一个羧基，因此由这3种氨基酸按顺序脱水缩合所形成的化合物中，含有1个氨基、2羧基和2肽键．故选：C．点评：对于氨基酸脱水缩合反应的理解是本题考查的重点．15．（1.5分）有一种二肽，化学式是C8H14N2O5，水解后得到丙氨酸（R基为﹣CH3）和另一种氨基酸M，则M的R基的化学式是（）A．﹣C5H9NO4B．﹣C3H5NO2C．﹣C5H7O2D．﹣C3H5O2考点：氨基酸的分子结构特点和通式；蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合．分析：氨基酸分子相互结合的方式是：一个氨基酸分子的羧基（﹣COOH）和另一个氨基酸分子的氨基（﹣NH2）相连接，同时脱去一分子水．由两个氨基酸分子脱水缩合而形成的化合物叫做二肽．据此答题．解答：解：氨基酸的结构通式为，丙氨酸的R基为﹣CH3，则其分子式为C3H7NO2．丙氨酸（C3H7NO2）与另一种氨基酸M脱水缩合所形成的二肽的化学式是C8H14N2O5，即C3H7NO2+M﹣H2O=C8H14N2O5，所以M的化学式为C5H9NO4，其R基为﹣C3H5O2．故选：D．点评：本题考查氨基酸的分子结构特点和通式、蛋白质的合成﹣﹣氨基酸脱水缩合，要求考生识记氨基酸的结构通式，掌握氨基酸脱水缩合的过程，能根据二肽和丙氨酸的分子式推断出M的分子式及R基团．16．（1.5分）谷氨酸的R基为﹣C3H5O2，在谷氨酸分子中，C、H、O的原子比例为（）A．5：9：4 B．4：9：5 C．5：8：4 D．3：5：2考点：氨基酸的分子结构特点和通式．分析：蛋白质的基本单位是氨基酸，组成蛋白质的氨基酸约有20种，其结构通式为：．。

湖南省长沙市浏阳一中高一生物上学期第一次月考试卷(含解析)

2015-2016学年湖南省长沙市浏阳一中高一（上）第一次月考生物试卷一、选择题（每题1分，共30分）1．细胞能够正常地完成各项生命活动的前提是( )A．细胞核内有遗传物质B．细胞保持完整的结构C．细胞膜的流动性D．线粒体提供能量2．若如图甲代表与生命系统相关概念的范围，其中正确的是( )供选项 a b cA 生物大分子细胞组织B 个体种群群落C 生态系统群落种群D 组织系统器官A．A B．B C．C D．D3．在“细胞学说”最初创立时，其主要内容中不准确的一项是( )A．一切动物和植物都是由细胞发育而来，并由细胞及其产物构成B．细胞是一个相对独立的有机体，具有自己的生命C．细胞对与其他细胞共同构成的整体生命起作用D．1665年，英国科学家罗伯特•虎克发现了细胞，并创立了细胞学说4．2014年8月，埃博拉病毒（RNA病毒）肆虐非洲．下列有关它的叙述，错误的是( ) A．埃博拉病毒肯定含有C、H、O、N、P元素B．埃博拉病毒可刺激人体产生体液免疫反应C．获取大量埃博拉病毒的方法是将其接种在牛肉膏蛋白胨培养基上D．埃博拉病毒繁殖过程需要宿主细胞提供原料5．下面①﹣⑤是利用显微镜观察时的几个操作步骤，在显微镜下要把视野里的标本从图中的甲转为乙，其正确的操作步骤是：( )①转动粗准焦螺旋②调节光圈③转动细准焦螺旋④转动转换器⑤移动标本．A．①→②→③→④B．④→⑤→③→②C．②→①→⑤→④D．⑤→④→②→③6．在细胞内含量极少，但对维持正常生命活动必不可少的元素有( )A．Fe、Mn、Zn、Mg B．Zn、Cu、Mg、Ca C．Zn、Cu、B、Mn D．Mg、Mn、Cu、Mo7．组成人体细胞的元素中C、O、H、N的含量较多，其中在细胞鲜重中含量最多的元素是( )A．C B．O C．H D．N8．牛通过吃草获得化合物和元素．那么，牛和草体内的各种化学元素( )A．种类和含量差异都很大B．种类大体相同，含量差异很大C．种类和含量都是大体相同的D．种类差异很大，含量大体相同9．下列生物中属于原核生物的一组是( )①蓝藻②酵母菌③草履虫④小球藻⑤水绵⑥青霉菌⑦葡萄球菌⑧发菜．A．①⑦⑧B．①②⑥⑧ C．①③④⑦ D．①②⑥⑦⑧10．组成人体肝细胞的化合物中，含量最多的化合物和含量最多的有机物分别是( ) A．水、蛋白质B．水、糖类 C．蛋白质、核酸 D．核酸、水11．下列关于细胞的说法正确的一组是( )①含细胞壁结构的细胞必定为植物细胞②蓝藻以群体形式存在，所以单个蓝藻不是一个个体③细胞通过分裂产生新细胞④能进行自养的生物不一定是绿色植物．A．①③ B．①④ C．③④ D．②④12．下列生物中不属于原核生物的是( )A．念珠藻B．发菜 C．赤霉菌D．乳酸菌13．下列关于蓝藻的叙述中，不正确的是( )A．其细胞壁的主要成分是纤维素B．没有染色体C．其核外物质没有核膜包被着D．细胞中只有一种细胞器核糖体14．沙漠中旱生植物细胞中含量最多的物质是( )A．蛋白质B．糖类 C．脂肪 D．水15．还原糖、脂肪、蛋白质和DNA四种有机物的鉴定实验中，选材或操作正确的是( ) A．用斐林试剂检测胡萝卜汁中的还原糖B．向花生种子匀浆中滴加苏丹Ⅲ染液检测脂肪C．将双缩脲试剂A液与B液混合，摇匀后检测豆浆中的蛋白质D．常温条件下，核糖核酸与甲基绿作用，呈现绿色16．由两个氨基酸形成二肽，两个核苷酸形成核苷酸链的片段，都需脱去一个水分子，下列有关叙述中正确的是( )A．分子式为C63H103O45N17S2的多肽化合物中最多脱去16个水分子B．200个核苷酸形成一条单链RNA需脱去198个水分子C．某环状DNA含200个脱氧核苷酸，形成过程中需脱去198个水分子D．人工合成含200个脱氧核苷酸的双链DNA片段需脱去198个水分子17．两个氨基酸分子脱水缩合形成二肽，同时生成一分子水，该水分子中的氢来自( ) A．氨基 B．羧基C．氨基和羧基D．连在C原子上的H18．鸡蛋煮熟后，蛋白质变性失活，这是由于高温破坏了蛋白质的( )A．肽键 B．肽链 C．空间结构 D．氨基酸19．人体内，参与免疫反应的蛋白质是( )A．血红蛋白 B．组蛋白C．肌动蛋白 D．抗体20．下面不能作为肽键的表示式的是( )A．﹣CO﹣NH﹣B．C．﹣NH﹣CO﹣D．21．生物体内的蛋白质千差万别，其原因不可能是( )A．组成肽键的化学元素不同B．组成蛋白质的氨基酸种类和数量不同C．氨基酸排列顺序不同D．蛋白质的空间结构不同22．若含有4条多肽链的某蛋白质分子由n个氨基酸组成，那么它具有的肽键个数和氨基的最少个数分别是( )A．n和n B．n﹣4和4 C．n和n﹣4 D．n﹣4和n﹣423．脑啡肽是一种具有镇痛作用的药物，它的基本组成单位是氨基酸．下面是脑啡肽的结构简式，形成这条肽链的氨基酸分子数以及缩合过程中生成的水分子数分别是( )A．3和2 B．4和3 C．5和4 D．6和524．如图所示核苷酸中，在DNA的结构中不可能具有的是( )A．B．C．D．25．下列各种生物中关于组成核酸的碱基、核苷酸、五碳糖种类的描述正确的是( ) 选项 A B C D生物HIV 豌豆酵母菌小鼠碱基5种5种4种5种核苷酸5种8种8种5种五碳糖1种2种2种2种A．A B．B C．C D．D26．由1分子磷酸、1分子碱基和1分子化合物a构成了化合物b，如图所示，则叙述正确的是( )A．若m为腺嘌呤，则b肯定为腺嘌呤脱氧核苷酸B．若a为核糖，则b为DNA的基本组成单位C．若m为尿嘧啶，则DNA中肯定不含b这种化合物D．若由b构成的核酸能被吡罗红染成红色，则a为脱氧核糖27．分析多肽E和多肽F（均由1条肽链组成）得到以下结果．（单位：个）原子或基团 C H O N ﹣NH2 ﹣COOH 多肽E 201 348 62 53 3 2多肽F 182 294 55 54 6 1请推算这2种多肽中参与缩合的氨基酸的数目最可能是( )选项 A B C D多肽E 58 59 50 51多肽F 53 54 48 49A．A B．B C．C D．D28．如图是四种构成蛋白质的氨基酸的结构式，下列叙述错误的是( )A．构成上述氨基酸分子的基本元素是C、H、O、NB．只要含有氨基和羧基的化合物就是构成蛋白质的氨基酸C．上述四种氨基酸的R基依次是﹣H、﹣CH3、﹣CH2OH、﹣CH2﹣COOHD．R基中可以有氨基或羧基29．如图是生物体内两种重要化合物的化学组成关系，相关叙述正确的是( )A．图中大分子B的空间结构是呈双螺旋排列的B．a的种类约20种，b的种类为8种C．a与a之间通过“﹣NH﹣COOH﹣”相连接，b与b之间连接也要脱去一分子H2O D．HIV的遗传信息储存在大分子B中30．参与形成某三十九肽的氨基酸中，有丙氨酸4个，现去掉其中的丙氨酸得到4条长短不等的肽链（如图），下列有关该过程的叙述，错误的是 ( )A．肽键数目减少了8个B．新生的4条肽链总共至少有4个氨基C．如果新生的4条肽链总共有5个羧基，那么其中必有1个羧基在﹣R（侧链基团）上D．4条肽链若重新连接成一条长链将脱去3个水分子二、非选择题（30分）31．根据图回答问题：（1）图中所示的内容在生命系统的结构层次中属于__________．（2）一只蝉在生命系统的结构层次中属于__________．（3）所有的螳螂在生命系统的结构层次中属于__________．（4）所有的生物组成__________．（5）图中属于原核生物的是__________，属于自养生物的是__________，含有染色体的是__________．32．如图示某化合物的结构式，据图回答下列问题．（1）该化合物中有__________个氨基和__________个羧基，该化合物的名称是__________．（2）该化合物有__________种氨基酸形成，造成这种不同的基团编号是__________．（3）该化合物是由__________个氨基酸失去__________分子水而形成的，水分子中的氧来自于__________，肽键的编号是__________．（4）假设组成此化合物氨基酸的分子量平均为128，则此化合物的分子量是__________．33．如图为甲、乙两核酸分子局部结构示意图，请据图回答：（1）核酸甲的中文名称是__________，最可靠的判断依据是__________．（2）图中结构1、4、5的中文名称分别是__________、__________、__________．（3）核酸是细胞内携带__________的物质．部分病毒，如HIV、SARS等，承担该功能的核酸种类是__________．（4）图中体现出的碱基和核苷酸种类数目分别是__________．34．某同学进行探究实验如下，请回答有关问题：通常情况下，正常人的尿液中没有葡萄糖．当一次食用大量糖时，尿液中是否有葡萄糖存在？下面是利用对照的方法来设计实验方案进行鉴定．第一步：取3支洁净的相同的试管，分别标号1、2、3；其中3号试管为实验研究试管．第二步：分别向3支试管中加入相应实验液体．1号：加2mL 正常尿液；2号：加2mL葡萄糖溶液；3号：（1）加__________，第三步：向3支试管内分别加入刚配制好的斐林试剂2mL．振荡试管，使溶液混合均匀，并将这3支试管放入盛有热水的大烧杯中，用酒精灯加热2min左右．第四步：观察并分析实验结果．（2）1号试管现象：__________；（3）2号试管现象：__________；（4）3号试管若__________现象，说明不含葡萄糖；若__________现象，说明__________ （5）在鉴定黄豆组织中是否存在蛋白质时，向组织液中加入双缩脲试剂A摇匀，再向样液中加入双缩脲试剂B摇匀．其中双缩脲试剂B的量只有3﹣4滴，而不能过量，为什么？__________．2015-2016学年湖南省长沙市浏阳一中高一（上）第一次月考生物试卷一、选择题（每题1分，共30分）1．细胞能够正常地完成各项生命活动的前提是( )A．细胞核内有遗传物质B．细胞保持完整的结构C．细胞膜的流动性D．线粒体提供能量【考点】真核细胞的三维结构模型．【分析】遗传物质能携带遗传信息，控制生物体的特定性状，并通过细胞增殖过程将遗传信息传递给后代的物质．细胞是生物体的结构单位和功能单位，细胞只有保持完整性，才能够完成各项生命活动．【解答】解：A、细胞核是遗传物质贮存和复制的场所，是细胞遗传和代谢的控制中心．只有核质共存，保证细胞正常完成各项生命活动，A错误；B、细胞的各种结构都有其重要的生理功能，细胞是生命活动的基本单位．但是细胞只有保持结构的完整性，才能正确的完成各项生命活动，B正确；C、细胞膜的流动性，不能保证细胞正常完成各项生命活动，C错误；D、线粒体为生命活动提供能量，但是细胞为保证完整性，细胞不能完成正常生命活动，D 错误．故选：B．【点评】本题考查了细胞结构完整性等方面的知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力．2．若如图甲代表与生命系统相关概念的范围，其中正确的是( )供选项 a b cA 生物大分子细胞组织B 个体种群群落C 生态系统群落种群D 组织系统器官A．A B．B C．C D．D【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展．【分析】生命系统结构层次由小到大依次为：细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统．细胞中是最基本的生命系统层次，但是细胞也是由分子构成的，包括大分子和小分子．【解答】解：A、组织是由细胞构成的，细胞是由分子构成的，即组织＞细胞＞生物大分子，A错误；B、群落是由该区域所有的种群构成的，而种群是由该区域所有的同种个体构成的，即群落＞种群＞个体，B错误；C、生态系统是由群落和其生存的无机环境构成，群落是由该区域所有的种群构成的，即生态系统＞群落＞种群，C正确；D、组织构成器官，器官构成系统，即系统＞器官＞组织，D错误．故选：C．【点评】本题考查了生命系统结构层次的相关知识，考生要能够识记各层次范围大小之间的关系，并能够根据图解中的包含关系作出准确的判断．3．在“细胞学说”最初创立时，其主要内容中不准确的一项是( )A．一切动物和植物都是由细胞发育而来，并由细胞及其产物构成B．细胞是一个相对独立的有机体，具有自己的生命C．细胞对与其他细胞共同构成的整体生命起作用D．1665年，英国科学家罗伯特•虎克发现了细胞，并创立了细胞学说【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展．【分析】虎克既是细胞的发现者也是细胞的命名者，细胞学说是德植物学家施莱登和动物学家施旺提出．内容：1、一切动植物都是由细胞构成的；2、细胞是一个相对独立的单位3、新细胞可以从老细胞产生．意义：证明了动植物界具有统一性．【解答】解：细胞学说的内容：1、一切动植物都是由细胞构成的；2、细胞是一个相对独立的单位；3、新细胞可以从老细胞产生．虎克是细胞的发现者也是细胞的命名者，细胞学说是由德植物学家施莱登和动物学家施旺提出．故选：D．【点评】本题考查“细胞学说”的内容和提出者，考查基本，来自课本，是基础知识考试的理想题目，学生应理解加记忆．4．2014年8月，埃博拉病毒（RNA病毒）肆虐非洲．下列有关它的叙述，错误的是( ) A．埃博拉病毒肯定含有C、H、O、N、P元素B．埃博拉病毒可刺激人体产生体液免疫反应C．获取大量埃博拉病毒的方法是将其接种在牛肉膏蛋白胨培养基上D．埃博拉病毒繁殖过程需要宿主细胞提供原料【考点】人体免疫系统在维持稳态中的作用．【分析】病毒是一类没有细胞结构的特殊生物，只有蛋白质外壳和内部的遗传物质构成，不能独立的生活和繁殖，只有寄生在其他生物的活细胞内才能生活和繁殖，一旦离开了活细胞，病毒就无法进行生命活动．埃博拉病毒（RNA病毒）由蛋白质和RNA组成，蛋白质的组成元素是C、H、O、N，RNA的组成元素是C、H、O、N、P．【解答】解：A、该病毒由蛋白质和核酸（RNA）组成，病毒肯定含有C、H、O、N、P元素，A正确；B、病毒进入人体后可引起人体的体液免疫反应，产生抗体，从而与病毒结构形成沉淀，B 正确；C、病毒只能寄生在活细胞中，不能直接在培养基上培养，C错误；D、病毒繁殖过程所需要的原料全部由宿主细胞提供，D正确．故选：C．【点评】本题考查了病毒相关知识，解答本题的关键是熟练掌握病毒离开了寄主细胞就无生命活动的特性．5．下面①﹣⑤是利用显微镜观察时的几个操作步骤，在显微镜下要把视野里的标本从图中的甲转为乙，其正确的操作步骤是：( )①转动粗准焦螺旋②调节光圈③转动细准焦螺旋④转动转换器⑤移动标本．A．①→②→③→④B．④→⑤→③→②C．②→①→⑤→④D．⑤→④→②→③【考点】细胞观察实验．【分析】由低倍镜改为高倍镜观察有如下步骤：a移动玻片标本，将要观察的物象移动到视野中央，b转动转换器换上高倍镜，c调节光圈使视野明亮，d转动细准焦螺旋使视野清晰．【解答】解：在显微镜下要把视野里的标本从图中的图甲转为图乙，正确的操作步骤是⑤移动玻片标本将要观察的物象移动到视野中央④转动转换器换上高倍镜②调节光圈使视野明亮③转动细准焦螺旋使视野清晰，即⑤→④→②→③；注意一定不要调节粗准焦螺旋．故选：D．【点评】本题考查了高倍镜的使用，意在考查学生的实验操作能力，明确显微镜的使用方法是解题的关键．6．在细胞内含量极少，但对维持正常生命活动必不可少的元素有( )A．Fe、Mn、Zn、Mg B．Zn、Cu、Mg、Ca C．Zn、Cu、B、Mn D．Mg、Mn、Cu、Mo 【考点】无机盐的主要存在形式和作用．【分析】组成细胞的化学元素分为大量元素和微量元素，大量元素包括C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg等，微量元素包括Fe、Mn、B、Zn、Mo、Cu．【解答】解：在细胞内含量极少，但对维持正常生命活动必不可少的元素是微量元素．A、Mg是大量元素，A错误；B、Mg、Ca是大量元素，B错误；C、Zn、Cu、B、Mn都是微量元素，C正确；D、Mg是大量元素，D错误．故选：C．【点评】对于大量元素和微量元素的种类的识记是本题考查的重点．7．组成人体细胞的元素中C、O、H、N的含量较多，其中在细胞鲜重中含量最多的元素是( )A．C B．O C．H D．N【考点】碳原子的结构特点．【分析】组成生物体的化学元素根据其含量不同分为大量元素和微量元素两大类，其中大量元素是指含量占生物总重量万分之一以上的元素，包括C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg．C、H、O、N为基本元素，C为最基本元素，O是活细胞中含量最多的元素．据此答题【解答】解：在生物体内，占细胞鲜重最多的元素是O，占细胞干重最多的元素是C．故选：B．【点评】本题知识点简单，考查组成细胞的元素，要求考生识记组成细胞的元素的种类、含量和作用，明确C是最基本的元素，O是生物体含量最多的元素，再选出正确的答案即可．8．牛通过吃草获得化合物和元素．那么，牛和草体内的各种化学元素( )A．种类和含量差异都很大B．种类大体相同，含量差异很大C．种类和含量都是大体相同的D．种类差异很大，含量大体相同【考点】碳原子的结构特点．【分析】组成生物体的元素中，不同生物的组成元素的种类大体相同，含量差别较大，这体现了不同生物之间的统一性和差异性．【解答】解：牛通过吃草从草中获得营养物质，牛和草体内的各种化学元素的种类大体相同，但是含量差别较大．故选：B．【点评】本题的知识点不同生物体是组成细胞的元素，对于相关知识点的记忆是解题的关键．9．下列生物中属于原核生物的一组是( )①蓝藻②酵母菌③草履虫④小球藻⑤水绵⑥青霉菌⑦葡萄球菌⑧发菜．A．①⑦⑧B．①②⑥⑧ C．①③④⑦ D．①②⑥⑦⑧【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同．【分析】常考的真核生物：绿藻、衣藻、真菌（如酵母菌、霉菌、蘑菇）、原生动物（如草履虫、变形虫）及动、植物．常考的原核生物：蓝藻（如颤藻、发菜、念珠藻、蓝球藻）、细菌（如乳酸菌、硝化细菌、大肠杆菌等）、支原体、放线菌．此外，病毒（如噬菌体、SARS病毒、HIV等）既不是真核也不是原核生物．【解答】解：①蓝藻属于原核生物，①正确；②酵母菌属于真核生物中的真菌，②错误；③草履虫属于真核生物中的原生动物，③错误；④小球藻属于真核生物中的低等植物，④错误；⑤水绵属于真核生物中的低等植物，⑤错误；⑥青霉菌属于真核生物中的真菌，⑥错误；⑦葡萄球菌属于原核生物中的细菌，⑦正确；⑧发菜属于原核生物中的蓝藻，⑧正确．故选：A．【点评】本题考查细胞种类，对于此类试题，考查需要掌握一些常考的生物所属的类别，特别是原核生物，包括蓝藻、细菌、支原体、衣原体、放线菌，其中对于细菌的判断，要掌握技巧，一般在菌字前有“杆”、“球”、“螺旋”和“弧”等字样的都为细菌，注意要将细菌和真核生物中的真菌进行区分．10．组成人体肝细胞的化合物中，含量最多的化合物和含量最多的有机物分别是( ) A．水、蛋白质B．水、糖类 C．蛋白质、核酸 D．核酸、水【考点】水在细胞中的存在形式和作用；蛋白质分子的化学结构和空间结构．【分析】各类化合物及含量：化合物质量分数/%水占85～90蛋白质占7～10脂质占1～2无机盐占1～1.5糖类和核酸占1～1.5【解答】解：组成人体肝细胞的化合物中，含量最多的化合物和含量最多的有机物分别是水、蛋白质．故选：A．【点评】本题考查比较简单，记住相关的知识点就可以解答，关于生物体内的物质要将各种物质放到一起形成网络进行识记．11．下列关于细胞的说法正确的一组是( )①含细胞壁结构的细胞必定为植物细胞②蓝藻以群体形式存在，所以单个蓝藻不是一个个体③细胞通过分裂产生新细胞④能进行自养的生物不一定是绿色植物．A．①③ B．①④ C．③④ D．②④【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同．【专题】对比分析法；真核细胞和原核细胞．【分析】真核细胞和原核细胞的比较：类别原核细胞真核细胞细胞大小较小（一般1～10um）较大（1～100um）细胞核无成形的细胞核，无核膜、核仁、染色体，只有拟核有成形的细胞核，有核膜、核仁和染色体细胞质只有核糖体，没有其它复杂的细胞器有核糖体、线粒体等，植物细胞还有叶绿体等细胞壁细细胞壁主要成分是肽聚糖细胞壁的主要成分是纤维素和果胶增殖方式二分裂有丝分裂、无丝分裂、减数分裂可遗传变异来源基因突变基因突变、基因重组、染色体变异共性都含有细胞膜、核糖体，都含有DNA和RNA两种核酸等【解答】解：①含细胞壁结构的细胞不一定为植物细胞，也可能是原核细胞或真菌细胞，①错误；②单个蓝藻是一个个体，②错误；③细胞通过分裂产生新细胞，③正确；④能进行自养的生物不一定是绿色植物，也可能是硝化细菌等化能合成型生物，④正确．故选：C．【点评】本题考查原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同，要求考生识记原核细胞和真核细胞的异同，能列表比较两者，再结合所学的知识准确判断各叙说．12．下列生物中不属于原核生物的是( )A．念珠藻B．发菜 C．赤霉菌D．乳酸菌【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同．【分析】常考的真核生物：绿藻、衣藻、真菌（如酵母菌、霉菌、蘑菇）、原生动物（如草履虫、变形虫）及动、植物．常考的原核生物：蓝藻（如颤藻、发菜、念珠藻、蓝球藻）、细菌（如乳酸菌、硝化细菌、大肠杆菌等）、支原体、放线菌．此外，病毒既不是真核也不是原核生物．【解答】解：念珠藻、发菜属于蓝藻属，是原核生物，乳酸菌是原核生物；赤霉菌是真核生物．故选：C．【点评】本题考查细胞种类，对于此类试题，考查需要掌握一些常考的生物所属的类别，特别是原核生物，包括蓝藻、细菌、支原体、衣原体、放线菌．13．下列关于蓝藻的叙述中，不正确的是( )A．其细胞壁的主要成分是纤维素B．没有染色体C．其核外物质没有核膜包被着D．细胞中只有一种细胞器核糖体【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同．【分析】蓝藻是原核生物，原核细胞与真核细胞相比，最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核（没有核膜、核仁和染色体）；原核生物细胞只有核糖体一种细胞器，但原核生物含有细胞膜、细胞质结构，含有核酸和蛋白质等物质．据此答题．【解答】解：A、蓝藻是原核生物，其细胞壁的主要成分是肽聚糖，A错误；B、蓝藻是原核生物，其细胞内没有染色体，B正确；C、蓝藻是原核生物，其核外物质没有核膜包被着，C正确；D、蓝藻是原核生物，其细胞内只有核糖体一种细胞器，D正确．故选：A．【点评】本题以蓝藻为素材，考查原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同，要求考生识记原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同，能准确判断各选项，属于考纲识记层次的考查．14．沙漠中旱生植物细胞中含量最多的物质是( )A．蛋白质B．糖类 C．脂肪 D．水【考点】水在细胞中的存在形式和作用．【分析】本题是对细胞内不同化合物的含量的考查，活细胞中含量最多的化合物是水，其次是蛋白质，糖类、脂肪的含量较少．【解答】解：沙漠中的植物细胞中，含量最多的化合物是水．故选：D．【点评】对细胞中不同化合物含量的记忆是解题的关键．15．还原糖、脂肪、蛋白质和DNA四种有机物的鉴定实验中，选材或操作正确的是( ) A．用斐林试剂检测胡萝卜汁中的还原糖B．向花生种子匀浆中滴加苏丹Ⅲ染液检测脂肪C．将双缩脲试剂A液与B液混合，摇匀后检测豆浆中的蛋白质D．常温条件下，核糖核酸与甲基绿作用，呈现绿色【考点】检测还原糖的实验；检测蛋白质的实验；检测脂肪的实验；DNA的粗提取和鉴定．【分析】生物组织中化合物的鉴定：（1）斐林试剂可用于鉴定还原糖，在水浴加热的条件下，溶液的颜色变化为砖红色（沉淀）．斐林试剂只能检验生物组织中还原糖（如葡萄糖、麦芽糖、果糖）存在与否，而不能鉴定非还原性糖（如淀粉）．（2）蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应．（3）脂肪可用苏丹Ⅲ染液（或苏丹Ⅳ染液）鉴定，呈橘黄色（或红色）．（4）甲基绿能使DNA呈绿色，吡罗红能使RNA呈红色．（5）DNA加入二苯胺试剂后水浴加热，可观察到溶液变蓝色【解答】解：鉴定还原糖最号选择含糖量高的，颜色浅的生物组织，胡萝卜汁原色深，即使含有还原糖也不容易观察到，A错误；B、脂肪可用苏丹Ⅲ染液鉴定，呈橘黄色，B正确；C、双缩脲试剂的使用是先加A液到组织样液中，摇匀后再加B液，C错误；D、甲基绿能使脱氧核糖核酸﹣DNA呈绿色，D错误．故选：B．【点评】本题考查课本基础实验的原理和选材，意在考查学生能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验，理解实验目的、原理、方法和操作步骤，掌握相关的操作技能，能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用．16．由两个氨基酸形成二肽，两个核苷酸形成核苷酸链的片段，都需脱去一个水分子，下列有关叙述中正确的是( )A．分子式为C63H103O45N17S2的多肽化合物中最多脱去16个水分子B．200个核苷酸形成一条单链RNA需脱去198个水分子C．某环状DNA含200个脱氧核苷酸，形成过程中需脱去198个水分子D．人工合成含200个脱氧核苷酸的双链DNA片段需脱去198个水分子【考点】蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合．【分析】1、构成蛋白质的基本单位是氨基酸，其结构通式是，即每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基，且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上，这个碳原子还连接一个氢和一个R基，氨基酸的不同在于R基的不同．2、蛋白质是由多个氨基酸经脱水缩合形成的，脱水缩合过程中脱去的水分子数=形成的肽键个数=氨基酸个数﹣肽链条数（若是环状肽链则脱去的水分子数=氨基酸数）；同理，DNA和RNA是由核苷酸经脱水缩合形成的，脱去的水分子数=核苷酸数目﹣核苷酸链数（若是环状DNA，则脱去的水分子数=核苷酸数目）．【解答】解：A、由氨基酸的结构通式可知氨基酸的分子式的通式是C2H4O2N+R基，即每个氨基酸至少含有一个N，而分子式为C63H103O45N17S2的多肽化合物中每分子含有17个N，可推知分子式为C63H103O45N17S2的多肽化合物最多是由17个氨基酸形成的，因此形成该化合物时最多脱去的水分子数=氨基酸数=17个（形成环状肽时），A错误；B、200个核苷酸形成一条单链RNA需脱去的水分子数=核苷酸数﹣核苷酸链数=200﹣1=199个，B错误；C、人工合成含200个脱氧核苷酸的双链DNA片段需脱去的水分子数=脱氧核苷酸数﹣脱氧核苷酸链数=200﹣2=198个，D正确．故选：D．【点评】本题考查蛋白质合成﹣﹣氨基酸脱水缩合的知识，解题的关键是识记氨基酸的结构通式和脱水缩合的过程、掌握氨基酸脱水缩合过程中的相关计算、将氨基酸脱水缩合过程中的相关计算迁移应用到DNA、RNA形成过程中的计算上．。

2017-2018学年湖南省浏阳一中醴陵一中高一期中联考生物卷Word版含答案

2017-2018学年湖南省浏阳一中醴陵一中高一期中联考生物卷总分：100分时量：90分钟考试时间2018年5月3日选择题（共30题，每题2分，共60分）1、下列关于原核生物和真核生物的叙述，正确的是（）A．原核生物与真核生物都含有核糖体和核仁B．真核生物有染色体，原核生物有染色质C．原核生物与真核生物都能合成ATPD．原核生物都是单细胞生物，真核生物都是多细胞生物2、如图为不同化学元素组成的化合物示意图，下列说法正确的是（）A.若①为某种化合物的基本单位，则①最可能是核苷酸B.若②在人体内具有保温作用，则②还含有N、P元素C．若③为生物大分子，则其彻底水解的产物有4种D．若④为重要储能物质，则动物和植物细胞都含有这种物质3、如图所示U形管中间是半透膜（只允许水分子和葡萄糖分子通过），两侧各加入等量的0。

1mol/L的蔗糖。

如果再在左右两侧分别加入等量、少量的蔗糖酶和淀粉酶，一段时间后，两侧分别加入等量的斐林试剂并水浴加热，则两侧的液面高度和颜色变化如何？（）A．左侧液面先升后降最后不变，只有左侧有砖红色现象B．两侧液面不变，两侧均无砖红色现象C．左侧液面先升后降最后不变，两侧均有砖红色现象D．右侧液面先升后降最后不变，两侧均有砖红色现象4、生物学实验需要使用某些试剂处理，某同学对有关实验做了如下归纳，其中正确的是( )A.①③⑤ B．②④⑤ C．②③ D．③④5、如图是几种物质进出细胞方式中，运输速度与影响因素间的关系曲线图，下列与此图相关的叙述中，正确的是（）A．与葡萄糖进入红细胞相符的图有②、④、⑥B．与K+进入丽藻细胞相符的图有②、④、⑤C．与蛋白质进出细胞相符的图有②、③、⑥D．与水进出细胞相符的图有①、③、⑤6、如图曲线显示在一定pH范围内，酶A和酶B所催化的反应速率．下列选项不正确的是（）A．在该实验中，要保持反应时温度是恒定的B．实验过程中，先加入底物，再加入酶，最后调节pHC．pH=5时，酶A和酶B催化的反应速率相等D．pH=6时，酶A的肽键不会被破坏7、图甲是H2O2酶活性受pH影响的曲线；图乙表示在最适温度及最适pH（pH=b）条件下，H2O2分解产生的O2量随时间的变化．若该酶促反应过程中改变某一切初始条件，则下列判断错误的是（）A．pH=c时，e点对应的O2量大于0B．pH=a时，e点不移动，d点右移C．H2O2量增加时，e点上移，d点左移D．适当升高温度，e点不移动，d点右移8、细胞内糖分解代谢过程如图，下列叙述不正确的是（）A．酵母菌细胞能进行过程①和②或过程①和③B．人体所有细胞的细胞质基质都能进行过程①C．ATP/ADP的比值增加会降低过程①的速率D．乳酸菌细胞内，过程①和过程④均产生[H]9、如图为新鲜菠菜叶中四种色素的相对含量及在滤纸条上的分离情况。

2017-2018学年湖南省浏阳一中醴陵一中高一期中联考生物卷扫描版

（3）（2分）（2分）
（4）①让黑色雄性个体和多只基因型为eeff（甲）杂交，观察后代的表现型。（2分）
②如果后代全为黑色个体，则亲本黑色雄性个体的基因型为EEFF，如果后代出现白色个体，则亲本黑色雄性个体的基因型为Eeff。（2分）
（2）有细胞壁、大液泡、叶绿体高尔基体植物细胞壁
（3）⑥叶绿体 ⑦大液泡
32、（1）细胞质基质、线粒体、叶绿体
（2）d
（3Байду номын сангаас18
（4）h减少
33、（1）AAbb 4 白花
（2）AABB或AaBB（2分）
（3）①AAbb（2分）②紫花：红花：白花=1：1：2（2分）
34、（1）2遵循
（2）EEFF、eeff EeFf
浏阳一中、醴陵一中2018年上期高一期中联考
生物参考答案
1、选择题（共30题，每题2分，共60分）
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
C
D
C
C
D
B
C
D
C
B
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
C
B
B
B
C
B
B
B
B
B
21
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23
24
25
26
27
28
29
30
A
C
A
B
B
B
B
C
D
C
2、非选择题（共4题，共40分）
31、（1）蛋白质有丝分裂不能，因为无细胞壁

湖南省长沙市浏阳一中高三生物上学期第一次月考试卷(含解析)-人教版高三全册生物试题

2015-2016学年湖南省长沙市浏阳一中高三（上）第一次月考生物试卷一、选择题（每小题1.5分，40小题，共计60分）1．如图所示的四个方框依次代表细菌、衣藻、木耳、蓝藻，其中阴影部分表示它们都具有的某种物质或结构．下列哪项不属于这种物质或结构( )A．核糖体B．RNAC．DNAD．染色体2．下列关于细胞学说创立过程的叙述不正确的是( )A．主要由施莱登和施旺创立B．其内容之一是一切生物都是由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物构成C．“细胞通过分裂产生新细胞”是对细胞学说的重要补充D．细胞是一个相对独立的单位3．下列关于原核细胞和真核细胞的叙述，正确的是( )A．原核细胞不含线粒体，不能进行有氧呼吸B．真核细胞只进行有丝分裂，原核细胞只进行无丝分裂C．真核细胞和原核细胞最大的区别是否有核膜包裹的细胞核D．真核细胞和原核细胞内的生物膜把各种细胞器分隔开，有利于细胞生命活动高效、有序进行4．下列四项分析与下图所示模型不相符的是( )A．如Ⅰ、Ⅲ分别表示协助扩散和主动运输的条件，则Ⅱ表应示载体蛋白B．如Ⅰ、Ⅲ分别表示原核细胞和真核细胞的结构，则Ⅱ不应表示细胞核C．如Ⅰ、Ⅲ分别表示有丝分裂和无丝分裂的过程，则Ⅱ应包括DNA复制D．如Ⅰ、Ⅲ分别表示细胞分化和细胞癌变的特征，则Ⅱ表示遗传信息的改变5．如图是细胞内几种有机物及其功能的关系图，m1、m2、m3、m4分别是有机物M1、M2、M3、M4的组成成分．下列说法正确的是( )A．相同质量的M1和M2被彻底氧化分解，则M1的耗氧量多B．M3具有物质运输、催化、调节、免疫等多种功能C．m3和m4之间的区别主要是五碳糖和碱基的种类不同D．在SARS体内，将M4彻底水解，得到5种碱基，2种五碳糖6．英国医生塞达尼•任格在对离体的蛙心脏所进行的实验中发现，用不含钙和钾的生理盐水灌注蛙心脏时，蛙心脏收缩不能维持；而用含有少量钙和钾的生理盐水灌注时，蛙心脏可持续跳动数小时．实验说明钙盐和钾盐( )A．是细胞中某些复杂化合物的重要组成部分B．对维持生物体的生命活动有重要作用C．对维持细胞的形态有重要作用D．为蛙心脏的持续跳动提供能量7．研究发现，冬小麦在秋冬受低温侵袭时，呼吸速率先升高后降低；持续的冷害使根生长迟缓，吸收能力下降，但细胞内可溶性糖的含量有明显的提高．有关水对生命活动影响的叙述合理的是( )A．冷害初期呼吸作用增强，不利于抵御寒冷B．持续低温使线粒体内氧化酶活性减弱，影响可溶性糖合成淀粉C．低温使细胞内结合水含量降低，自由水含量升高，以适应低温环境D．在休眠的植物体内自由水与结合水的比值降低，有利于降低植物的细胞代谢8．下表中根据实验目的，所选用的试剂和预期的实验结果正确的是( )A ．AB．BC．CD．D9．下列有关生物膜的叙述错误的是( )A．生物膜的成分主要是脂质和蛋白质，其功能主要取决于蛋白质的种类和数量B．原核细胞结构简单，没有线粒体、叶绿体、溶酶体、内质网等，所以不具有生物膜C．生物膜对细胞与外界环境进行的物质运输、能量转换和信息传递起决定性作用D．线粒体膜、叶绿体膜、溶酶体膜、内质网膜等为化学反应的进行提供了广阔的场所10．能在盐碱地中（土壤溶液中含较高浓度的盐类）生存的植物，其特点是( )A．细胞液浓度大，吸水力强B．可以通过主动运输吸水C．生命活动过程需水少D．蒸腾作用散失的水分少11．细胞自噬是细胞通过溶酶体与包裹细胞自身物质的双层膜融合，从而降解细胞自身病变物质或结构的过程（如图）．下列有关叙述中，正确的是( )A．图中自噬体的膜由双层磷脂分子组成B．图中溶酶体与自噬体融合过程体现了细胞膜的选择透过性C．图中的水解酶是在自噬溶酶体中合成的D．溶酶体所参与的细胞自动结束生命的过程是由基因决定的12．生物膜是目前研究的热点之一，下列现象或生理活动可能与生物膜无关的是( ) A．抗体与HIV特异性结合B．性激素的合成和分泌C．老年人皮肤色素沉积出现“老年斑”D．酵母菌有氧呼吸过程中O2的消耗13．美国科学家詹姆斯•罗思曼假设膜融合的特异性是由蛋白复合物提供的：囊泡和其细胞膜上都存在自身的蛋白复合物，只有二者相互识别并特异性结合后方可实现囊泡和细胞膜的融合．他因为发现了细胞的囊泡运输调控机制而荣获了2013年诺贝尔生理学或医学奖．下列论述错误的是( )A．蛋白复合物可能是位于生物膜上的识别蛋白B．胰岛素和神经递质均通过囊泡运输到细胞外发挥作用C．囊泡和细胞膜的识别并特异性结合表明生物膜具有选择透过性D．细胞的囊泡运输调控机制说明准确的信息传递保证了细胞代谢的有序性14．下列关于人体细胞结构和功能的叙述，错误的是( )A．在活细胞中细胞质基质是流动的，其中能发生多种化学反应B．成熟的红细胞无核和多种细胞器，可用于获得纯净的细胞膜C．生物大分子可以选择性进出核孔，如DNA和蛋白质等D．不同的细胞吸收和转运营养物质时，需要不同的载体蛋白15．如图为某种绿色植物的一个叶肉细胞中的两种生物膜结构，以及在它们上所发生的生化反应．下列相关说法中，正确的一项是( )A．①和②均可以用双缩脲试剂来鉴定，结果呈现紫色反应B．O2可以通过自由扩散的方式进出这两种生物膜C．图乙膜上的[H]主要来自于葡萄糖的分解，其反应速率受温度的影响D．这两种生物膜结构产生的ATP可用于植物体各项生命活动16．受体介导的胞吞是一种特殊类型的胞吞作用，主要用于摄取特殊的生物大分子，其过程如图所示，下列有关叙述不正确的是( )A．该过程以膜的流动性为基础B．该过程不能体现细胞膜的选择透过性C．Na+、K+等无机盐离子也可通过此方式跨膜转运D．受体介导的胞吞过程存在细胞识别并需要内部供能17．下列实验中科学家的使用手段或技术显著不同于其他的是( )A．科学家对分泌蛋白的合成和分泌的研究B．鲁宾和卡门证明光合作用释放的氧气来自水C．恩格尔曼证明叶绿体是光合作用的场所D．卡尔文探明CO2中的碳在光合作用中转化成有机物中碳的途径18．下列有关ATP的叙述，正确的是( )A．ATP可以水解为一个核苷酸和两个磷酸，其合成所需能量由线粒体和叶绿体提供B．无氧条件下，光合作用是细胞中ATP的唯一来源C．主动运输过程中，需要载体蛋白协助和ATP提供能量D．人在饥饿时，细胞中ATP与ADP的含量难以达到动态平衡19．下列示意图中，能正确反映唾液淀粉酶的催化活性与温度关系的是( ) A．B．C．D．20．下列关于生物学实验的叙述，正确的是( )A．探索淀粉酶对淀粉和蔗糖作用的专一性时，不可用碘液替代斐林试剂进行鉴定；探索酶活性受温度影响实验中，一般用过氧化氢与过氧化氢酶B．在色素的提取和分离实验中，用无水乙醇进行提取，叶绿素b在层析液中的溶解度最低，扩散速度最慢C．用某一浓度的硝酸钾溶液处理洋葱鳞片叶表皮细胞，不一定观察到质壁分离复原现象；探究酵母菌的呼吸方式可以用是否产生二氧化碳来予以确定D．在“观察洋葱根尖有丝分裂”和“观察细胞中RNA和DNA分布”的实验中加入盐酸的质量分数和目的都不相同21．如图中，图1表示萌发的小麦种子中可能发生的相关生理过程，A～E表示物质，①～④表示过程．图2的实验装置用来探究消毒过的小麦种子在萌发过程中的细胞呼吸方式（假定：葡萄糖为种子细胞呼吸过程中的唯一底物）．下列说法错误的是( )A．图1中，产生物质B的过程②和④的酶分别存在于细胞的细胞质基质和线粒体基质B．图1中，物质C是[H]，物质E是酒精C．若实验后，图2乙装置的墨滴左移，甲装置的墨滴右移，则小麦种子萌发的过程中进行的细胞呼吸方式是有氧呼吸D．为校正装置甲、乙中因物理因素引起的气体体积变化，还应设置对照装置，将甲、乙两装置中萌发的小麦种子换成等量的煮沸杀死的小麦种子22．细胞呼吸包含复杂的物质与能量变化，图示为酵母菌细胞呼吸中部分代谢过程，①②表示不同反应步骤．下列叙述中正确的是( )A．过程①发生在细胞质基质，过程②发生在线粒体中B．有氧呼吸中发生过程①②，无氧呼吸只发生过程①C．过程②中合成ATP的能量来自过程①中ATP的分解D．完成②后，ATP和C3H4O3只含有C6H1206中的部分能量23．如图所示为甘蔗叶肉细胞内的系列反应过程，下列有关说法正确的是( )A．过程①产生[H]，过程②消耗[H]，过程③既产生也消耗[H]B．过程②只发生在叶绿体基质，过程③只发生在线粒体基质C．过程①消耗CO2释放O2，过程③消耗O2释放CO2D．若叶肉细胞内过程②的速率大于过程③的速率，则甘蔗的干重必然增加24．关于叶绿素的叙述，错误的是( )A．叶绿素a和叶绿素b都含有镁元素B．叶绿素吸收的光可能用于光合作用C．叶绿素a和叶绿素b在红光区的吸收峰值不同D．植物呈现绿色是由于叶绿素能有效地吸收绿光25．某同学研究甲湖泊中某深度生物的光合作用和需氧呼吸强度．具体操作如下：取三个相同的透明玻璃瓶a、b、c，将a先包以黑胶布，再包以铅箔．用a、b、c三个瓶分别从待测深度的水体取水样，测定瓶中水体的氧含量．将a瓶、b瓶密封再沉入待测深度的水体，经24小时后取出，测两瓶中氧含量，结果如图所示．则24小时内待测深度水体中生物光合作用和需氧呼吸的情况是( )A．24小时内待测深度水体中生物需氧呼吸消耗的氧气量是v mol/瓶B．24小时内待测深度水体中生物光合作用产生的氧气量是k mol/瓶C．24小时内待测深度水体中生物需氧呼吸消耗的氧气量是（k﹣v） mol/瓶D．24小时内待测深度水体中生物光合作用产生的氧气量是（k﹣v） mol/瓶26．如图表示甲、乙两种植物的二氧化碳吸收量和释放量随着光照强度的变化而变化的曲线图．下列叙述正确的是( )A．某同学想探究温度对甲植物的影响，应选择M点对应的光照强度，该实验的自变量是温度B．图中如果M点突然停止光照，短期内叶绿体中三碳分子含量减少，五碳分子含量将会增加C．当平均光照强度在X和Y之间（每日光照12h），植物一昼夜中有机物积累量的变化是甲增加，乙减少D．在Y点时，叶绿体中ADP不断从类囊体向叶绿体基质移动27．如图表示两个分别放置甲、乙品种大豆幼苗的密闭透明玻璃罩内CO2含量变化，光照强度、温度等条件适宜且相同．下列叙述不正确的是( )A．乙植株比甲植株固定CO2的能力强B．甲植株产生O2的主要场所是线粒体C．0～15min乙植株释放O2的速率逐渐增大D．30～45min甲植株净光合速率为零，CO2含量相对稳定28．在如图曲线中，有M、N、O、P、Q五个点，对它们的含义的叙述正确的是( )A．M点时，植物既进行光合作用，也进行呼吸作用，且光合作用强度弱于呼吸作用强度B．N点时，植物体只进行呼吸作用；O点时，植物体的光合作用强度等于呼吸作用强度C．Q点后，光照强度不再是影响光合速率的主要因素D．P点前，影响光合速率的主要因素是光照强度和CO2浓度29．洋葱根尖分生区细胞不可能出现的生理现象是( )A．构建新的核膜B．基因选择性表达C．成对的遗传因子分离D．DNA复制出现差错30．观察如图所示的染色体结构，已知着丝点含有DNA分子中一段特殊的脱氧核苷酸序列，下列叙述不正确的是( )A．着丝点的分裂意味着有丝分裂已经进入后期B．着丝点序列可存在于间期染色体（质）中C．由图推测，着丝点可能是纺锤丝结合的部位D．用核酸酶彻底水解着丝点，可得到磷酸、核糖和含氮碱基31．某种抗癌药可以抑制DNA的复制，从而抑制癌细胞的增殖，据此判断短期内使用这种药物对机体产生最明显的副作用是( )A．影响神经递质的合成，抑制神经系统的兴奋B．影响胰岛细胞合成胰岛素，造成糖代谢紊乱C．影响血细胞生成，使机体白细胞数量减少D．影响脂肪的合成，减少脂肪的贮存32．图甲为细胞周期中每条染色体上DNA含量的变化图，图乙为某二倍体生物细胞分裂的模式图，下列选项不正确的是 ( )A．图乙有8个DNA分子、8条染色体B．在de段细胞中染色体的数目减半C．图乙细胞在图甲的对应位置是ef段D．图乙细胞可能在图甲的bc段发生了基因突变33．如图为某雄性动物体内细胞分裂的一组图象，下列叙述不正确的( )A．基因的分离定律、自由组合定律可发生在细胞②中B．①图中的DNA：染色体=1：1；②为减数第一次分裂后期图C．细胞①、②、③、④产生的子细胞中均有同源染色体D．细胞①分裂形成的是体细胞；细胞④分裂形成的是精细胞34．某生物基因型为AaBb，两对基因独立遗传．当生物进行减数分裂时，形成了一个Aab的精子，产生这种现象最可能的原因是( )A．减数第一次分裂前的间期基因突变的结果B．减数第一次分裂交叉互换的结果C．减数第一次分裂同源染色体未分离的结果D．减数第二次分裂姐妹染色单体未分离的结果35．真核生物进行有性生殖时，通过减数分裂和受精作用使后代( )A．增加基因突变的频率从而增加遗传的多样性B．继承双亲全部的遗传物质C．从双亲各获得一半的DNAD．产生不同于双亲的基因组合36．下列有关细胞分化的叙述错误的是( )A．细胞分化使细胞在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异B．一般说来，分化了的细胞将短暂保持分化后的状态，很容易再分化C．细胞分化是生物个体发育的基础，并且有利于提高各种生理功能的效率D．细胞分化并未使细胞中遗传信息改变，而是不同细胞中遗传信息的执行情况不同导致的37．下列关于细胞凋亡的叙述是，不正确的是( )A．细胞癌变属于细胞凋亡B．细胞凋亡属于正常的生理过程C．细胞凋亡与基因选择性表达有关D．异常细胞的清除可通过细胞凋亡来实现38．下列关于多细胞生物细胞衰老的叙述，不合理的是( )A．细胞普遍的衰老导致个体的衰老，但细胞衰老不等同于个体的衰老B．细胞内水分减少，代谢速度减慢是衰老细胞的主要特征之一C．衰老细胞的细胞体积和细胞核体积都会变小，核膜内折D．“老年斑”的出现表明细胞内物质的交流和传递受到影响39．孟德尔通过豌豆杂交实验，提出了著名的分离定律和自由组合定律．以现代遗传学的观点看，分离定律的实质是( )A．有丝分裂B．表现型分离C．基因型分离D．等位基因分离40．豌豆花的位置分为叶腋和茎顶两种，分别受T和t基因控制．种植基因型为TT和Tt的豌豆，两者数量之比是2：1．两种类型的豌豆繁殖率相同，则在自然状态下，其子代中基因型为TT、Tt、tt的数量之比为( )A．7：6：3B．9：2：1C．7：2：1D．25：10：1二、非选择题（4道题，共计40分）41．科学家利用逆转录病毒，将c﹣Myc（原癌基因）、Klf4（抑癌基因）和Oct﹣3/4、Sox2四个关键基因转入高度分化的体细胞内，让其重新变成一个多功能iPS细胞（诱导多能干细胞），如图所示，为自体细胞移植带来了曙光，请分析回答：（1）Oct﹣3/4基因在高度分化的细胞中处于__________ 状态（答活跃或沉默）．依据上图所示的原理，体细胞癌变是__________等基因异常表达的结果；细胞凋亡是在图中__________等基因控制下的细胞__________过程．（基因填英文缩写）（2）研究人员利用小鼠体细胞诱导形成的iPS细胞，进一步诱导又获得了心肌细胞、血管平滑肌细胞等多种组织细胞，iPS细胞的这种变化过程称作__________，该过程的实质是__________．42．如图是蚕豆叶的保卫细胞影响气孔开闭的一些生理过程示意图．请据图回答：（1）从图中可以看出，引起气孔开闭的外界因素主要是__________．（2）夏季中午气孔关闭的直接原因是保卫细胞__________（填“吸水”或“失水”），导致叶肉细胞中三碳酸的含量__________（填“增加”或“减少”）．（3）将蚕豆叶片放入质量浓度为0.3g/mL的蔗糖溶液中，气孔会__________（填“张开”或“关闭”），其内部原因：一是原生质层具有__________二是__________不同．43．下面是某雄性动物（2n=4）在生殖和发育过程中的有关图示示．图1是减数分裂过程简图，图2、图3是一同学学画的不同时期细胞分裂图象和细胞染色体数目的变化曲线，请据图回答：（1）图1中的②过程产生的细胞叫__________，图2中的__________细胞处在该过程中．图3中从④到⑤的生理过程中__________（填“发生”或“未发生”）了基因重组．（2）图2中乙细胞时期处于图3中__________（填编号）阶段，其分裂产生的子细胞为图1中__________．在发育过程中，该动物体内的细胞中染色体组数最多时有__________个．（3）图3中，曲线①→②阶段形成的原因是__________；曲线②→③阶段形成的原因是__________．44．玫瑰是著名的观赏花卉，也可用来提取玫瑰精油．下面与玫瑰相关的实验，请分析回答问题：（1）玫瑰精油易挥发，化学性质稳定，难溶于水，适合用__________法来提取．（2）某花农发现园圃中有一株玫瑰出现新的花色，欲利用组织培养技术大量繁殖，选材非常关键，植物材料的选择直接关系到实验的成败．若用花药进行离体培养则应选择花粉发育至__________期的花药培养成功率最高．确定花粉发育时期最常用的方法有__________法；若花粉不易着色，需采用__________法．（3）在组织培养过程中激素的浓度等多种因素都会影响实验结果．某同学在进行组织培养过程中，发现只分裂而不分化出芽和根，可能原因是__________．2015-2016学年湖南省长沙市浏阳一中高三（上）第一次月考生物试卷一、选择题（每小题1.5分，40小题，共计60分）1．如图所示的四个方框依次代表细菌、衣藻、木耳、蓝藻，其中阴影部分表示它们都具有的某种物质或结构．下列哪项不属于这种物质或结构( )A．核糖体B．RNAC．DNAD．染色体考点：原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同．分析：1、由原核细胞构成的生物叫原核生物，由真核细胞构成的生物叫真核生物；原核细胞与真核细胞相比，最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核，没有核膜、核仁和染色体，原核细胞只有核糖体一种细胞器，但原核生物含有细胞膜、细胞质等结构，也含有核酸和蛋白质等物质．2、常考的真核生物有绿藻、衣藻、真菌（如酵母菌、霉菌、蘑菇）、原生动物（如草履虫、变形虫）及动、植物等；常考的原核生物有蓝藻（如颤藻、发菜、念珠藻、蓝球藻）、细菌（如乳酸菌、硝化细菌、大肠杆菌等）、支原体、放线菌等；此外，病毒没有细胞结构，既不是真核生物也不是原核生物．3、在细菌、衣藻、木耳、蓝藻中，细菌和蓝藻属于原核生物，衣藻和木耳属于真核生物．解答：解：A、原核细胞和真核细胞中都含有核糖体，A错误；B、原核细胞和真核细胞中都含有RNA，B错误；C、原核细胞和真核细胞中都含有DNA，C错误；D、原核细胞中不含染色体，真核细胞中含有染色体，D正确．故选：D．点评：本题考查原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同的知识，考生考生能准确判断题中所涉及生物的类型、明确原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同是解题的关键．2．下列关于细胞学说创立过程的叙述不正确的是( )A．主要由施莱登和施旺创立B．其内容之一是一切生物都是由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物构成C．“细胞通过分裂产生新细胞”是对细胞学说的重要补充D．细胞是一个相对独立的单位考点：细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展．分析：细胞学说是由德国植物学家施莱登和动物学家施旺提出，细胞学说的内容有：1、细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所组成．2、细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用．3、新细胞可以从老细胞中产生．英国科学家虎克是细胞的发现者并且是命名者；魏尔肖提出“一切细胞来自细胞”，为细胞学说作了重要补充．解答：解：A、细胞学说主要由施莱登和施旺创立，A正确；B、其内容之一是一切动植物都是由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物构成，B错误；C、“细胞通过分裂产生新细胞”是魏尔肖对细胞学说的重要补充，C正确；D、细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用，D正确．故选：B．点评：本题考查细胞学说的建立、内容及发展，要求考生识记细胞学说的建立过程及细胞学说的主要内容，明确细胞学说是多位科学家共同努力的结果，再准确判断各选项即可，属于考纲识记层次的考查．3．下列关于原核细胞和真核细胞的叙述，正确的是( )A．原核细胞不含线粒体，不能进行有氧呼吸B．真核细胞只进行有丝分裂，原核细胞只进行无丝分裂C．真核细胞和原核细胞最大的区别是否有核膜包裹的细胞核D．真核细胞和原核细胞内的生物膜把各种细胞器分隔开，有利于细胞生命活动高效、有序进行考点：原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同．分析：1、由原核细胞构成的生物叫原核生物，由真核细胞构成的生物叫真核生物；原核细胞与真核细胞相比，最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核，没有核膜、核仁和染色体，原核细胞只有核糖体一种细胞器，但原核生物含有细胞膜、细胞质等结构，也含有核酸和蛋白质等物质．2、生物膜系统是由细胞膜、细胞器膜和核膜等构成；原核细胞没有生物膜系统．解答：解：A、原核细胞不含线粒体，但有的原核细胞能进行有氧呼吸，如醋酸菌细胞，A 错误；B、有丝分裂和无丝分裂都是真核细胞的分裂方式，原核细胞只进行二分裂，B错误；C、真核细胞具有核膜包裹的细胞核而原核细胞没有，有无核膜包裹的细胞核是真核细胞和原核细胞最大的区别，C正确；D、真核生物细胞由细胞器膜和细胞膜，核膜等构成的生物膜系统，可把各种细胞器分隔开，有利于细胞生命活动高效、有序进行，但原核细胞的生物膜只有细胞膜（没有核膜和细胞器膜），原核细胞的细胞膜不能把各种细胞器分隔开，D错误．故选：C．点评：本题考查细胞结构和功能的知识，考生识记生物膜系统的组成、明确原核细胞和真核细胞形态结构的异同是解题的关键．4．下列四项分析与下图所示模型不相符的是( )A．如Ⅰ、Ⅲ分别表示协助扩散和主动运输的条件，则Ⅱ表应示载体蛋白B．如Ⅰ、Ⅲ分别表示原核细胞和真核细胞的结构，则Ⅱ不应表示细胞核C．如Ⅰ、Ⅲ分别表示有丝分裂和无丝分裂的过程，则Ⅱ应包括DNA复制D．如Ⅰ、Ⅲ分别表示细胞分化和细胞癌变的特征，则Ⅱ表示遗传信息的改变。