作文与观察

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有关观察日记作文（精选25篇）

观察日记作文有关观察日记作文（精选25篇）无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。

相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的观察日记作文，希望能够帮助到大家。

观察日记作文篇1春天，油菜花开了，一场孕育着新的油菜籽的生命的活动也开始了。

今天我们会在课堂上观察油菜花！早上，我赶紧去菜地采油菜花，刚到菜地，我就等于观赏了一处景点似的，因为他们太美了。

在一丛丛油菜花中，有的花已经开了，金黄金黄的美极了！有的话还半开半闭，像个害羞的小姑娘；有的花还是花苞，但却想马上就要爆开似的。

这些花在微风中徐徐摆动，像是在点头，像是在跳舞，还像是在活动身体。

这美景看得我差点忘了正事。

我立马采了花回学校。

在课堂上，老师告诉我们，油菜花有４片花瓣，４片萼片，６个雄蕊，1个雌蕊。

我仔细的观察了一下，发现花瓣为金黄色而萼片为黄绿色，雄蕊淡黄色，而雌蕊和萼片一样是黄绿色。

再有鼻子闻闻，雌蕊、花瓣有股清香，把油菜花解剖开不难发现萼片的叶脉上有花纹，雄蕊是圆、细、长的，而雌蕊比雄蕊要粗，也很长，有柱头、花柱、子房。

我在课后查了资料，油菜花的结果后的又才可以榨油，是纯天然的绿色植物，吃了可以有利健康。

我在家也要种一些油菜，好好的观察他们，以便以后的自然知识更好。

观察日记作文篇2今天，老师布置要做一个实验。

要观察绿豆的生长过程，那是全班都要做的。

放学后，我拿了八颗小小的绿豆，它们长得像椭圆形，它们中间有一个小小的白色长方形，就像一只只小小的眼睛，它只有三毫米长。

我把它们分别放在两个杯子，然后我倒了5.5厘米的水进去。

然后我再去观察，可是没有什么变化，我扫兴的离开了。

今天晚上，我去看一下它们的变化，它们每一颗都裂开了一条缝，还长出了一条小小的芽，好像一个小逗号，它们的小芽大约三毫米，我很高兴。

可是有一颗裂开的缝好大，但为什么没发芽呢?哦!原来它的芽躲在绿色的衣服里面，是我没有仔细看。

【精选】观察日记作文（通用21篇）

观察日记作文【精选】观察日记作文（通用21篇）在生活、工作和学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。

相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的观察日记作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

观察日记作文篇1科学课上，陈老师给我们上了一堂有关蜗牛的课，从此我对蜗牛入了迷。

妈妈知道了，便给我买了一只，取名跃跃。

跃跃个子中等，拥有一座螺旋状、带花纹的“迷你小屋”。

她有两对触角，一对前，一对后，一对低，一对高。

她那圆溜溜的眼睛长在后面的那对触角上，跃跃很勤劳，无论黎明还是深夜都会摆动触角，寻找食物。

她的嘴非常小，我们用肉眼几乎看不见。

别看她的嘴小，牙齿的数量可是多得惊人，有两万多颗呢！跃跃的腹足扁平宽大，像个吸盘，走起来特别慢。

跃跃对生活环境的要求特别高，为什么这么说呢？让我给你一一道来。

我刚刚买来跃跃时，把她放在地上，想给她晒太阳。

没想到，她一点也不给我面子，管自己躲在小屋里。

我见了想：她必定饿了。

就随手摘了几片新鲜的菜叶放在她的身边，出乎我意料的是她连碰也不碰。

我生气了，破口大骂：“可恶的蜗牛，真是犯贱！”这时妈妈走过来，心平气和的说：“欣祎，蜗牛需要一个家，她喜欢潮湿哦！”我听了，恍然大悟，把跃跃放进盒子里，又放了些湿润的泥土和菜叶。

果然！跃跃探出脑袋，津津有味地吃了起来。

我对跃跃佩服得五体投观察日记作文篇2片段一黑板上，出现了几条像月亮一样弯弯的东西。

它们，就是印第安勇士们使用的飞镖。

在一望无际的大草原上用飞镖打猎。

不好，一只飞镖直朝我飞过来了，我急忙逃开了。

片段二墨绿色的黑板，犹如一片一望无际的大海。

海的上空，许多水鸟从空中直冲入水中抓捕美味的鱼虾来填饱自己的肚子，海面上，几只海豚从海里一跃起而出，为这片墨绿色的大海增添了几分生机。

伴随着一阵阵优美的歌声。

“海洋歌唱家”蓝鲸也浮出了水面。

它呼吸了几口新鲜空气的，又钻下海底唱歌了，它的歌声给往日冷清的海面变得生机勃勃。

观察作文300字(通用30篇)

观察作文300字（通用30篇）观察作文篇1今日，早早完成作业，我和孙天乐到妈妈学校去玩，我们来到后操场，那里空无一人，我提议去挖蚂蚁窝。

说干就干，找来了几根木棍，开始寻找蚂蚁洞。

我们走进一颗大树，发现好几个蚂蚁洞。

慢慢蹲下来，用木棍挖了一会儿之后，从土里钻出来了几只大蚂蚁，我连忙将它们一一捉住，放到我带来的瓶子里，并往里面撒了一些泥土。

这时，我看到有几只蚂蚁爬上了灌木丛，过了一会儿，它们搬运回去来了十几只蚜虫。

你会很奇怪，蚂蚁为什么要把蚜虫运回去，是不是要把蚜虫吃掉其实，蚂蚁是为了吃蚜虫粪便，因为蚜虫粪便里包含糖分，蚂蚁喜欢吃甜食，所以才将蚜虫运回巢中，并不会去伤害它们，有时为了保护蚜虫，蚂蚁会去进攻蚜虫的天敌——七星瓢虫。

蚂蚁们在夏天和秋天中收集食物，以便在寒冷的冬天里食用。

蚂蚁的力气很大，能够拖动比自身重很多倍的东西。

如果遇到体型很大的猎物，如蚱蜢、蝗虫、螳螂等，所有的工蚁都会出动，将猎物置于死地后再将猎物拖回洞中……这次观察蚂蚁让我对昆虫产生了浓厚的兴趣，今后，我要细心观察的昆虫，了解有关它们的知识。

观察作文篇2前几天，教师让我们回家泡豆子，每一天观察一下豆子是怎样变化的。

我从冰箱里抓出一把豆子，检出坏的，又放到杯子里用水泡上。

第二天，我换水的时候发现，豆子有些膨胀，像一个个喝饱了水的小孩一样。

胚根四周还长出了些个小皱纹。

第三天，胚根上出现了小包，四周的皱纹不见了，变成了神仙的脑袋。

我在妈妈的引导下，把水倒掉，给它们盖上了一成毛巾，又在毛巾上洒了一点水。

我听妈妈说，盖毛巾是为了坚持它的湿度，豆子要是长时间在水里泡着就容易腐烂。

听了妈妈的话，心里想：原先泡豆子也有这么多的学问啊。

过了两天，胚根上长出了一两毫米的小芽儿，小芽儿十分细小，差不多有一个指甲那么厚，越往上越细。

又过了两天，芽儿长成了四五毫米的细针，身上深黄的衣服变成了浅黄的，芽儿是弯的，像月亮一样，十分美丽。

妈妈对我说：“这种豆芽能够炒着吃，就像市场上卖的豆芽一样，可是，前两天新闻上说外边卖的豆芽里放了一种人吃了不好的东西。

小学百字日记+观察作文各20篇~

小学百字日记+观察作文各20篇~你开始写日记了吗？不知道怎么写日记的同学们，可以参考一下哦！日记一今天晚上，我和妈妈出去散步。

路上，空气真新鲜呀!还看到几位老奶奶在广场上跳舞。

我们也好奇地凑过去看，还跳起了自己的舞来。

我们又是踢腿，又是甩手臂，玩地不亦乐乎。

回家的路上，我和妈妈比赛赛跑，最后我赢了妈妈。

日记二今天早上起床，我做的第一件事，就是跑去看我的新朋友——螺妈妈和它的两个宝宝。

可是我发现它们今天躺在那儿不动了，我连忙把妈妈叫过来，妈妈看了后告诉我：“它们已经死了!”我一听，好伤心好难过啊!那个田螺妈妈是我在花溪公园玩水的时候找到的，它跟着我一路坐火车转汽车，来到我的家里，路上还生了两个小宝宝呢。

日记三春天来了，院子里的蜗牛多了起来。

放学以后，哥哥捉了许多蜗牛，放在罐子里养了起来。

蜗牛的主食是黄瓜，有的蜗牛一动不动，像个缩头乌龟，简直是胆小鬼。

有的像天线宝宝，翘着两只触角，拖着“家”到处爬，简直是“运动健将”。

日记四秋天到了，天气很凉。

小明和小丽走着走着，看见大风一吹，树上的叶子都落了下来。

小明马上拿扫帚和簸箕，小明和小丽一起扫地上的叶子。

他们从四面扫到中间，扫了很久，才把叶子扫在一起。

忽然一阵大风又把扫好的叶子吹了起来，他们俩人再把树叶扫在一起，把树叶扫到簸箕里，然后把簸箕里的倒进附近的垃圾箱里。

日记五昨天，我向我爸爸要一台电脑，我心里想着：“我爸爸可能不会给我买，没想到当天晚上我爸爸就给我买了回来，可是还不管查资料和玩游戏，我给我爸爸一说，我爸爸立即答应了，我高兴的一蹦三尺高，我好幸福啊!日记六今天中午，妈妈带我去吃汉堡。

到了KFC，我早早地洗好了手坐到座位上，闻到汉堡的香味口水都要流出来了。

开吃了，我拿起汉堡狼吞虎咽地吃了起来，三口两口就吃完了一个。

于是又抓起第二个汉堡，这一个也很快被我消灭了。

接着我一手抓着一个鸡腿一手抓着一个鸡翅啃了起来。

吃完了，我依依不舍地离开。

日记七我一直是奔跑吧，兄弟!的粉丝。

使用观察范文

使用观察范文观察是一种重要的学习方法，通过观察我们可以发现事物的规律和特点，从而更好地理解和掌握知识。

下面是一篇关于观察的范文，供大家参考：观察是一种非常重要的学习方法，通过观察我们可以发现事物的规律和特点，从而更好地理解和掌握知识。

观察可以帮助我们发现问题、解决问题、提高我们的认知能力和判断能力。

下面我就来讲讲我最近的一次观察经历。

上周，我去了一趟动物园，看到了很多有趣的动物。

我首先观察了大猩猩，它们的动作非常灵活，非常像人类。

我看到一只大猩猩正在用手指挖食物吃，我觉得它们的智商一定很高。

接着我观察了长颈鹿，它们的脖子非常长，可以轻松地吃到树上的叶子。

我还看到了一只正在捕食的狮子，它们的动作非常迅猛，一下子就抓住了猎物。

通过这次观察，我对动物们的生活习性有了更深的了解。

除了动物，我还观察了一些植物。

我看到了一棵参天大树，它的树干非常粗壮，树叶非常茂密。

我还看到了一些美丽的花朵，它们的颜色非常鲜艳，花瓣非常柔软。

通过观察这些植物，我对它们的生长环境和特点有了更深的了解。

通过这次观察，我深刻地感受到了观察的重要性。

观察可以帮助我们更好地了解世界，发现问题并解决问题。

在以后的学习和生活中，我会继续保持观察的习惯，不断提高自己的观察能力，让观察成为我学习和成长的利器。

观察是一种非常重要的学习方法，通过观察我们可以发现事物的规律和特点，从而更好地理解和掌握知识。

观察可以帮助我们发现问题、解决问题、提高我们的认知能力和判断能力。

通过这次观察，我深刻地感受到了观察的重要性。

观察可以帮助我们更好地了解世界，发现问题并解决问题。

在以后的学习和生活中，我会继续保持观察的习惯，不断提高自己的观察能力，让观察成为我学习和成长的利器。

写作文学会观察

写作文学会观察写好作文的前提是学会观察，记得文学大师2113鲁迅先生就曾讲过写出好文章要请注意两点：多看和多练。

这里的“多看”就是说平时要多观察，5261多了解。

要写好文章，除了掌握必要的写作技巧之外，更主要的就是要多观察，要会观察。

观测就是写下好作文4102的前提和基础。

知名的俄国小说家契诃夫也曾经谈过“作家务必必须把自己锻炼身体成一个目1653光灵敏永不理会的观察家！——必须把自己锻炼身体至观测简直成习惯”，这充份说版清了观测于文学创作的重要性权。

当然要做好观察，培养好观察能力，是很需要时间去磨练的。

日记，就是对每天出现的事情，见闻，体会所搞的记述。

叶圣陶老先生说道过：“作文这件事有赖于生活，生活扩充至什么程度，才可以制成什么文字。

”日记也就是如此。

许多人都存有平时记日记的习惯，一位作家在谈及日记时更是感慨：“日记就是心灵与纸笔的对话，就是民主自由的闲庭信步。

”日记如此关键，做为教师，我们必须将日记渗入学生的生活，并通过这种形式把学生的生活从日记中展现出出。

学生刚学会拼音时，我便开始训练他们写日记了。

起初只是写一句完整的话，慢慢地变成两句、三句、一段、两段……学生学习写作的兴趣越来越浓。

看着他们的变化我开心极了，可是渐渐的我发现了一些问题：有些学生写的内容虽然多，但却是“流水帐”，从早晨一直写到晚上，没有具体的内容；有些学生能想起一些有意思的事，却不知该如何下笔。

学生刚入学，我已经开始通过写日记这种方式培育他们写下完备的话、课外识字等能力，却忽略的对观测能力的培育。

学会观测就是写下好作文的第一步，无法较好的观测，也就写下不下不好的作品，所以学生写下的日记的质量一直不低。

我真的必须使孩子们卖报观测日记。

观察日记是学生对周围缤纷世界的真实记录，观察的对象可以是身边的人、周围的建筑、花草树木、心爱的玩具，也可以是一件微不足道的小事……学生可以通过手中的笔把观察时的所见所闻所感用各种形式描绘出来。

在谈《手追捧空花盆的孩子》这篇课文的时候我使学生形容一下孩子们手中美丽的花都就是什么样的，我辨认出有些学生说不出来花朵美在哪里，而且不晓得必须怎样观测，怎样说道。

写作文先学会观察观察的三种方式

写作文先学会观察观察的三种方式
1、学会跟踪观察
跟踪观察（也可以叫做追踪观察），就是对生活中的某一个事物或者自己周围的某一个人物，进行连续的、多次的、反复的观察（这种观察，一般不是一次两次能够完成的），从而获取具体、详实的作文素材。

这是学会观察、养成留心生活习惯的最初始的阶段。

比如同学们经常吃某种蔬菜（或水果），但不见得就能很好地把它写出来。

其中很重要的一点，就是对这种蔬菜（水或果）不是真正了解、熟悉。

要想写好这种蔬菜（或水果），就需要对它的生长过程进行跟踪观察，同时做到观察一次就及时地如实记载一次。

若生长过程太长，要作好计划，定期观察，并一一记下这种蔬菜（或水果）不同阶段的外形、颜色等。

这样，就为写好这种蔬菜（或水果）做了充分的准备。

2、学会定向观察
定向观察（也可以叫做有重点的观察），就是对生活中的诸多人物或事物，进行有方向、有选择、有重点的观察，从而获得具体、详实的作文素材。

这是继“跟踪观察”之后，学习观察，养成留心生活习惯的第二个阶段。

例如，要同学们写《我尊敬的一个人》，这就需要同学们在家庭成员、亲戚邻里、学校教职工等广大人群中，进行有选择的、有重点的观察，进而发现和积累足以表现这一人物某一方面品质的作文素材。

3、学会随机观察
随机观察，就是在自己的生活领域内，面对五彩缤纷的大千世界，随时随地留心观察，及时捕捉生活中各个方面的人物，各个角落事物、景物，及偶然看到的、听到的，并由此想到的事件。

随机观察，事先不可能有什么准备，也不可能有什么专门的目的、方向。

因此，这种观察是比较难做到的，是学会留心生活、养成良好观察习惯的最高阶段，当然也是同学们应该全力追求以及努力达到的目标。

浅谈观察是写好作文的基础

浅谈观察是写好作文的基础【摘要】观察是写好作文的基础，对于提升写作能力至关重要。

观察能够丰富作文内容，使作品更加丰富多彩。

通过观察，作文的质量得以提高，呈现出更高水准的写作。

观察还能激发写作灵感，帮助作文更具创意和独特性。

观察可以增强作文的可信度，使读者更信服于作品内容。

观察是提升写作能力的重要手段，对于写好作文具有重要意义，可谓是必不可少的写作基础。

通过认真观察生活中的点滴细节，我们能够在写作中展现更加生动和有力的表达，从而提升作品的质量和影响力。

【关键词】观察, 写作, 作文, 提升, 能力, 基础, 内容, 质量, 灵感, 可信度, 意义, 手段, 重要, 必不可少.1. 引言1.1 观察的重要性观察是写好作文的基础，也是提升写作能力的重要手段。

观察的重要性在于它可以帮助我们更深入地了解所要写作的主题或对象，从而使作文更加生动和具体。

观察不仅提供了写作所需的素材，还可以帮助我们更好地表达和呈现这些素材，从而让作文更加具有说服力和吸引力。

观察不仅仅是一种简单的看的行为，更重要的是要有深度和细致。

只有通过不断观察，我们才能发现事物背后更深层次的含义和规律，从而使作品更加富有内涵和层次。

观察还可以让我们从不同角度去看待事物，拓宽我们的思维空间，帮助我们找到更多的灵感和创意。

观察是写好作文的基础，因为只有通过观察，我们才能深入了解作文的主题，找到合适的表达方式，提高作文的质量和可信度。

观察不仅可以帮助我们更好地理解作文的要求，还可以激发我们的写作灵感，让我们在写作过程中找到更多的乐趣。

观察的重要性不可忽视，是提升写作能力的重要一环。

1.2 观察与作文的关系观察与作文的关系密不可分。

观察是写好作文的基础，因为只有通过观察，我们才能真实地反映事物的本来面貌，才能深入理解事物的本质和内在关系。

观察是作文的灵感源泉，是作文的生命之根。

作文不是凭空想象出来的，而是来源于生活的点点滴滴，需要通过观察去发现、去感悟。

观察作文的作文怎么写

观察作文的作文怎么写（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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关于观察的作文（通用10篇）

观察的作文无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的关于观察的作文（通用10篇），希望能够帮助到大家。

观察的作文1每天的天气都在不断的变化，天气的变化对植物、动物、人类等都有影响，让我们根本就无法去掌握，所以我们应该学会观察天气，做好每天观察记录。

上午，我在去上课的路上观察到，今天的天气是个阴天，果然不一会儿就下起雨来。

我觉得，这没什么稀奇的，但是，后面的事，却异常稀奇。

我上好课，正准备回家时，发现雨停了，太阳出来了，更奇怪的是我感觉到，这轮太阳像夏天的太阳一样火辣辣的，不过一会儿，我就被太阳晒得都快变成人干了!我抱怨道：“这鬼天气，一会儿下雨，一会儿天晴，真让人拿它没办法呀!”我头上热得冒汗，可鞋子还被路面的积水弄湿了，走路时有时水珠还会弹到眼睛里。

回到家，我又忍不住说：“这天气，让我怎么说你，真让人讨厌!”中午，我睡好觉醒来，发现天又下雨了，我装着没看见的样子，拿上羽毛球拍，准备去上下午的羽毛球课。

我撑着伞，刚走出小区，雨就突然停了，然后像上午一样的鬼天气又来了。

好像老天爷听到我在抱怨他，就卷土重来，想捉弄我一下。

上好课，雨还在下，但是等我下楼时天又晴了。

后来的天气一直是晴天，这时我说了一句话：“太棒了，鬼天气结束喽!”天气的变化是多么的神奇，变化莫测，让人无法捉摸，学会观察天气是为了更好的改变我们的生活，回家的路上就可以观察到，树上的小鸟在枝头叽叽喳喳地叫着，好像在唱者一首春天的歌。

观察的作文2一个星期天，妈妈买了一些豌豆。

回到家，我就问妈妈：“今天你给我买了些什么好吃的呀？”妈妈说：“我买了一些豌豆，等会儿给你熬稀饭吧。

”我说：“好啊！”于是我开始想了很多问题，比如豌豆是怎样长出来的？我拿这个问题去问妈妈。

可妈妈没有对我直接说，而是给了我几颗豌豆。

我不耐烦地问妈妈：“妈你给我豌豆干什么呀？”可妈妈却说：“你拿花盆去楼下的花园里取些湿土。

观察与作文

观察与作文作者：赵松坡来源：《科技资讯》 2013年第35期赵松坡(河北省任丘市麻家坞中学河北任丘 062554)摘要:观察是写出真情实感的有效途径。

作文教学离不开学生深入生活的、细致的观察。

教师要有意识地培养学生观察生活的习惯，指导学生出自己心中的真实的东西，摒弃胡编乱造、无病呻吟的错误做法，本文主要介绍如何指导学生在作文写作中学会观察。

关键词:观察作文教学作文指导中图分类号:G63 文献标识码:A 文章编号:1672-3791(2013)12(b)-0184-02在现今平时作文或应试作文中，要求学生作文的种类无非是命题作文、半命题作文、话题作文和材料作文。

以上顺序正是我省近几年中考作文命题的走向，但无论是哪一种作文，也无论是在平时还是在考试中，学生都会出现无话可说的情形;或者下笔千言，离题万里;也有的“虚构”一通，令人啼笑皆非。

造成这种情况的原因是什么呢？我通过多年的教学发现，这是因为学生缺乏写出真实生动、鲜活作文的必要条件——观察。

在全日制义务教育《新课标》中，对作文明确要求:多角度观察生活，发现生活的丰富多彩，捕捉事物的特征，力求有创意的表达。

由于缺乏实地对事物及场面的观察，学生们作文经常是说“套话”:写人物是“浓眉大眼，炯炯有神”，写场面是“车水马龙，热火朝天”，总有一种闭门造车的感觉或生搬硬套。

这样写出的作文当然苍白无力，令人生厌。

那么，怎样指导学生在作文写作中学会观察呢？首先，谈记叙文。

记叙文是以记人叙事为主的文章，写记叙离不开描写，描写则离不开观察。

人物的外貌、动作、语言、服饰及场面都不能主观臆造，只能在实际观察中发现，写出来才有特点，才有新意。

同校的一位老教师和笔者谈他在作文中的经历，使笔者很有感触。

他说他上初中时，作文就不善于观察，作文就靠编，5分制的作文常常只得3分。

有一次，老师留下了一个题为《记一次有意义的劳动》的作文，他正好参加了生产队里刨山芋的劳动。

他仔细地观察了人们的动作，刨山芋的程序、窍门，几十人那种镐起镐落的场面。

作文怎么写观察(精选8篇)

作文怎么写观察(精选8篇)作文怎么写观察篇1动物世界里有一群小动物，每天都会不停地忙碌工作，大家都夸它是勤劳使者，它就是活泼可爱的小蜜蜂。

小蜜蜂的脑袋圆圆的，黑溜溜的眼睛咕噜咕噜地转着，甜蜜蜜的嘴巴小小的，小巧玲珑的身子，细手细脚，但尾巴里却藏着一根小小的毒针。

你可别小看这根毒针，要是小蜜蜂发猛了，扎你一下，你就会疼得哇哇大哭!每到春暖花开的季节，你常常会看到几只小蜜蜂，飞来飞去，来回转悠，一会儿飞到这朵花上，一会儿飞到那朵花上。

勤劳的小蜜蜂总是欢快地嗡嗡叫，高兴地唱歌，没有一点儿忧心的样子。

一直忙到秋天，小蜜蜂收集花粉的行动才逐渐变慢，但花蜜早已经准备好了。

冬天到了，北风呼呼地吹着，我们出去一看，却连一只蜜蜂的影儿都找不到。

我这才知道，原来小蜜蜂会过冬啊!我准备开始寻找小蜜蜂的家。

发现，在一片花丛里，便有过小蜜蜂的踪影。

我翻开一看，哇，一个大家园呈现在我眼前。

这就是小蜜蜂的家，原来它们都藏在花丛里。

小蜜蜂，你千辛万苦的就为花儿传播花粉，为人们酿造花蜜。

你这种无私奉献、乐于助人的精神值得我们大家学习!作文怎么写观察篇2放学回到家里，猛听到客厅里传来嗡嗡嗡的声音。

我愣了一下，赶紧走进客厅。

哇，好多蜜蜂在飞舞。

不知是怎么飞进屋里的?蜜蜂见有动静，飞过来把我团团围住。

我吓坏了。

蜜蜂长着黄黄的身体，上面有黑褐色的条纹，四个透明的翅膀，六只细短细短的腿，浑身毛绒绒的，很可爱。

每当我看见蜜蜂的时候，总想捉一只拿回家养在玻璃瓶里玩，但每次都没捉，理由有一大堆：什么不敢啊;是益虫不能捉啊;捉回去怎么养啊;要是万一养死了怎么办，会很伤心的;要是蜇人怎么办……之类一大堆安慰自己的理由。

以后，再看见蜜蜂的时候，便会想起蜜蜂蜇人的事情。

从此，离它们远远的，甚至有一阵都不敢去看花了，还特讨厌蜜蜂。

总想一下拍死，又怕没拍死，反倒被人家蛰一下，所以一直都没实现。

不过，现在好了，不但不怕，反而喜欢上了，想捉一只却又捉不住，还没等你到旁边，早已飞走了。

观察作文范文19篇

观察作文范文19篇1、观察小蚂蚁今天，我和好朋友在大榕树底下玩，无意之中发现了一只小蚂蚁正在觅食。

于是，我和好朋友就仔细观察这只小蚂蚁。

它长有一对细长的触角，有六条壮而有力的腿，还长着像一把老虎钳子一样的嘴巴。

小蚂蚁总爱用触角互相对对碰，这是为什么呢？我一直感到迷惑不解。

这时一场激烈的搏斗映入我们的眼睑。

一条奄奄一息的蚯蚓与这只比它小数倍的小蚂蚁打起来了。

小蚂蚁被扭动的蚯蚓扔了出去，这时候，小蚂蚁去寻找另外的同伴，并和其它的小蚂蚁一一碰碰触角，不一会儿，竟然招引来许多的小蚂蚁来帮忙。

噢！现在我明白了，触角可以用来传递信息。

一只只小蚂蚁用它们钳子一样的嘴巴去咬蚯蚓，有的咬蚯蚓的头，有的咬蚯蚓的身体，有的夹住蚯蚓的环带，虽然它们一次次被扭动的蚯蚓扔了出去，但它们依然不放弃，一直与蚯蚓搏斗。

最后蚯蚓抵挡不住蚂蚁们的顽强进攻，终于被制服了。

一只只蚂蚁用它们那力大无比的腿和钳口，拖着蚯蚓唱着胜利的歌儿向洞穴走去。

通过这件事，我知道了小蚂蚁用触角碰一碰就可以互相勾通传递信息。

同时也知道了蚂蚁这个团体有团结、友谊和不怕吃苦的精神。

作为三年级的小学生，就应该学习蚂蚁这种宝贵的精神。

2、观察小狗我家有一条小狗，是奶奶昨天从菜市场买回来的。

它全身的毛都是灰色的，所以我给它取名叫“灰灰”。

灰灰有一个毛茸茸的大脑袋，一双大耳朵总是柔顺地耷拉着，可是一听到什么响动，马上就竖了起来，宝石一样的眼睛，闪闪发光，湿漉漉的小鼻子总是到处嗅个不停，圆乎乎的嘴巴好可爱。

灰灰很有表演天赋。

它一看人多，就来劲了，马上开始了表演：两只前爪抬起，像人一样站着，还摇摇晃晃动向前走，可刚走几步，就像婴儿一样摔倒了，逗得我们哈哈大笑。

灰灰抬起头，用询问道眼光看着我，还不时地摇着小尾巴，好像在问“怎么样，我的表演不错吧？”灰灰真可爱，我喜欢灰灰。

3、观察蜗牛我仔细观察了草丛里的蜗牛，发现它有一对触角(蜗牛有两对触角，要仔细观察呀)，我用手指一碰，触角就缩进脑袋里。

浅谈观察是写好作文的基础

浅谈观察是写好作文的基础观察是写好作文的基础，这个说法很正确。

因为观察是写作的开始，写作就是对生活的观察和感受的反映，观察好了才能更好地写好作文。

下面我将从几个方面来讲述观察在写作中的作用。

首先，观察是写作的灵感之源。

观察世界万象是作家笔下的每一个字句的滋养和灵感来源。

只有通过对事物的观察、描写和消化，才能产生真正有内涵和深度的表达。

因此，眼观六路、耳听八方、目不转睛地观察身边的一草一木、一举一动，发现其中的美好与可爱，千万别放过这些观察的机会。

只要不断地观察，不断地积累，就能够在写作中得到创新的灵感，使作品更加生动、独特。

其次，观察是写作的素材之源。

无论是写小说、散文还是诗歌，都需要语言材料。

而语言材料的来源，多数取决于观察的细致和深度。

只有通过多方面的观察，才能产生丰富多彩的素材。

观察需要用心和细致，要去关注身边被忽略的细节，通过描写和观察来补充自己的素材库。

这不仅能丰富我们的写作语言和想象力，更能使文学作品更有意味和生动性。

再次，观察是写作的基本技能。

写作流畅、自然是条件之一，但更重要的是要有准确的表达和生动的语言。

而要做到这些，就必须在写作前进行充分深入的观察。

观察能够帮助写作者更多地了解实际情况，从而使写作更加准确、清晰。

比如写社会题材的作品，需要对社会现象进行好的观察，才能写好社会题材。

只有多方面、多角度地观察和思考，才能使自己在写作上独具匠心，写出生动、真实、精彩的作品。

最后，观察是写作的积极修养。

培养良好的观察能力，可以提高自己的思维意识和判断能力，在写作中可以更好地表达思想，提升作品的艺术价值。

观察需要持之以恒，要不断地积累和学习，才能有更多的材料和素材进行描写，才能在写作中赢得更多的自信和准确度。

总之，观察是写好作文的基础，只有有了观察，才可以有优秀的语言素材和良好的写作能力。

因此，我们要时刻保持警觉，多观察、多思考，不断提高自己的观察能力。

只有做好这些，才能在文章中随处体现出自己的文学才华，写出真正优秀的作品。

观察的作文(优秀10篇)

观察的作文（优秀10篇）观察的作文篇一在我上小学的时候，从一篇课文中了解到日全食是因为太阳圆面被月球遮住了，才发生日全食。

听说今年的7月22日将出现一次极为罕见的日全食奇观，我怀着好奇的心情等待着7月22日的到来，目睹这一奇观……在我很小的时候，就在外婆怀抱里听关于日全食的故事。

外婆说，很早以前有位"目连"公子，十分孝顺母亲。

但是，目连的母亲却生性暴戾，经常逆待儿子。

天上的玉帝知道后，就将目连之母变成了一条恶狗，打入十八层地狱，永世不得超生。

目连之母逃出地狱后，窜到天庭找玉帝算帐，她在天上找不到玉帝，就去追赶太阳，想将它吃了，让天上人间变成一片黑暗，于是民间就有"天狗吃太阳"的传说。

在我上小学的时候，从一篇课文中了解到日全食是因为太阳圆面被月球遮住了，才发生日全食。

听说今年的7月22日将出现一次极为罕见的日全食奇观，我怀着好奇的心情等待着7月22日的到来，目睹这一奇观。

7月22日这一时刻终于到来了。

8：23，日食开始了。

我带上眼镜观看太阳，只见太阳缺了一个小口，慢慢地小口越来越来大，最后遮住了太阳的半边脸，看上去像一只小船，不知过了多久，太阳只剩下了一丝余光，天也渐渐暗了，路灯亮了。

又过了一会儿，天空只留下一丝光环，人群哄动起来，我不禁赞叹"太美了！"那时，太阳看上去就像一只银色的大戒指。

慢慢地，那圈光芒也只剩下一点亮光。

接着太阳的最后一丝余光也被月亮吞没了，大地如同被笼罩在黑暗里面。

紧接着太阳露出了米点一样微弱的光，一团圆圆的黑影正在向左边缓慢移动，又出现了月亮弯的太阳，大地也逐渐亮了起来，太阳恢复了它的本来面容，重新把光辉洒向大地。

这时，日全食结束了。

看了这次日全食后，让我感受到了大自然的鬼斧神工，领略到大自然的神奇。

以后，我一定要多多阅读一些天文知识，更好地了解大自然的奥秘。

观察的日记篇二20某某月某某日，星期三，天气：雨今天，张竣淇等人带了金鱼，老师让我们从他们几个人中选一个人写他（她）带的金鱼，我选张竣淇的。

观察作文12篇

观察作文（一）：观察昆虫这天，我又趴在草丛边，在无限的静谧中，忘了世界也忘了自我。

在我眼前，空间变大了，小草成了大森林。

一只小蚂蚁，独自四处走动，发现了一块小面包渣，我想它必须是位高明的厨师，出来找一些东西做饭，此刻它找到了，但是它搬不动，它转身往回走，来到洞穴里，不一会，蚂蚁厨师又带出了几位搬运工，它们齐心协力把食物搬了进去，今晚它们又有丰盛的晚餐喽！我仿佛嗅到了蚂蚁的饭香，我多想进去与它们一齐分享啊，但是我又怕惊吓到这些小精灵们。

蚂蚁的生活也很有规律，它们自我干着自我的事情：小蚂蚁们在学校上学，老师在教课，它们师生都那么认真，那么全神贯注。

在小蚂蚁上学时，它们的家长在工作、上班。

叮铃铃放学铃响了，小蚂蚁们都回家了，到了家小蚂蚁向父母回报一天学的什么，父母也许会批评它们，也许会表扬它们。

一只看上去十分得意的小蚂蚁，我想它必须是考了好成绩吧。

一只蚂蚁强盗凶神恶煞的拦住一只蚂蚁居民，正好蚂蚁警察飘过，把蚂蚁强盗抓住了，我想蚂蚁警察必须很高兴，因为它为人民做了一件好事。

在农家小院升起炊烟，小狗的叫声才把我的心灵唤了回来。

我愿拉着你的手，一齐去蚂蚁的王国散散步。

观察作文（二）：张伯伯家养了很多母鸡。

这天爸爸带我去他家玩，使我有幸观察到母鸡下蛋的全过程。

我见他家的老母鸡在下蛋前，总是围着下蛋的窝不安地咕咕直叫，觉得完全放心时，才张开翅膀噗楞飞进窝里，安静地趴在松软的草窝中。

一会儿，母鸡全身的毛抖动起来，脖子也缩了进去，又过了一会儿，母鸡突然站了起来，我以为蛋已经下出来了，便悄悄地凑到前面看，没想到窝里却是空的。

我正在奇怪，只见母鸡的翅膀架了起来，脖子也伸了出来，鸡冠子也涨红了。

它睁大了眼睛，两腿半蹲，整个身子前高后低。

原先叉开的翅膀又夹紧了，看上去很吃力。

就在这一瞬间，母鸡后半身往后一坠，一个滚圆的大鸡蛋就落在鸡窝里了。

之后，老母鸡用爪子把刚下的蛋拨到肚子底下掩护好，生怕谁抢走似的。

同时，它不断地把身边的草叼着往身后扔。

200字写观察的作文【6篇】

200写作观察作文【6篇】【200写作观察作文(一)】我家有一个后院，我经常去后院观察苍鹭草地上的精灵——蚂蚁。

那儿的蚂蚁有四大家族：红蚂蚁、黑蚂蚁、白蚂蚁、黄蚂蚁。

红蚂蚁最勤劳，他们每天早上排队出去寻找食物。

黑蚂蚁是打架的能手，有时他们欺负弱小的红蚂蚁和黄蚂蚁。

今天早晨，我看到黑蚂蚁入侵红蚂蚁的大本营，许多红蚂蚁被咬的东逃西散，真可怜。

我气不过，就把黑蚂蚁都才死了。

白蚂蚁是最坏的蚂蚁，它们常常把木头蛀空。

有一次我帮爸爸搬木头，看见红蚂蚁、黄蚂蚁、黑蚂蚁冲进了白蚂蚁的大本营，把白蚂蚁杀得落花流水。

这回，我可高兴得排起了手来。

呀!蚂蚁很有趣。

【200写作观察作文(二)】爷爷和我去公园观察蚂蚁。

蚂蚁有两个长长的触角，平常找到大块食物的时候，就会用触角召唤别的蚂蚁，蚂蚁有六条腿，触角下面有两个大颚。

红蚂蚁常常抓来黑蚂蚁的卵当奴隶，这就是以大欺小，每当夏日炎炎的午后，我们经常能看到红蚂蚁远征，有500名红蚂蚁去攻击黑蚂蚁的窝，这样黑蚂蚁时时刻刻都十分危机，因为红蚂蚁会一直攻击黑蚂蚁的巢穴。

红蚂蚁回家的路上，尽管有多大的风、有多大的危险，它们都紧紧咬着黑蚂蚁的卵，有的时候黑蚂蚁被风吹进了河里，就会被大鱼吃掉……!为什么红蚂蚁会抢走黑蚂蚁的蛋，然后回去当奴隶?我想：应该是红蚂蚁太懒了吧。

我爱观察蚂蚁!【200写作观察作文(三)】我在院子里种了一棵向日葵,趁这个机会,我早晚都去院子里观察它。

向日葵的茎是绿色的，茎上长满了毛和尖尖的绿叶，茎顶上有个大花盘，花盘硕大，颜色鲜明，金黄色的花瓣，一颗颗种子密密麻麻，拼成了一个翠绿色的花蕊。

早上，太阳从东边升起，阳光普照大地，照在了向日葵的花盘，向日葵慢慢地扭过头来，享受着光明，阳光穿过松树，射在向日葵的花瓣上，花瓣显得更加明艳了，像一个小太阳。

晚上，太阳下山了，向日葵面向西边，看着太阳下山有点悲伤，就慢慢地底下了头，没有阳光的向日葵非常安静，显然它不喜欢黑暗。

向日葵渴望光明，它讨厌黑暗。