我成长我快乐我烦恼_小学四年级作文1300字
成长的烦恼与快乐小学四年级作文
成长的烦恼与快乐小学四年级作文成长就像是一条波涛汹涌的河流,有时候平静,有时候翻滚。
我是四年级的学生,身边总是充满了烦恼和快乐,像是两只小精灵在我的心里打架。
上学的日子里,我每天都要面对各种各样的挑战。
数学课上,老师讲得飞快,像是一辆疾驰的火车,我常常跟不上。
有时候,我的脑袋就像一块石头,怎么也想不起来公式。
考试的时候,看着那些数学题,我的心就像是掉进了万丈深渊。
每次做错题,心里总是有些难受,觉得自己好像辜负了老师的期望。
但是,回到家里,妈妈总是微笑着鼓励我,告诉我“失败是成功之母”,让我重新振作起来。
这种感觉,真的很奇妙。
烦恼和快乐就这样交织在一起,成了我成长路上的必经之路。
除了学习,和朋友们的相处也是我生活中的一部分。
有时候我们会在操场上打球,玩得不亦乐乎。
那种感觉,像是飞翔在蓝天上,心里没有任何负担。
但偶尔也会因为一点小事吵架,比如谁抢了谁的球,或者谁不愿意当守门员。
吵完架,有时候会觉得很生气,心里像是压了一块大石头。
可是过不了多久,看到对方的笑脸,就又释怀了。
友情就是这样,有时候会起伏不定,但每次和好之后,感情都会更深。
记得有一次,我和朋友们一起去郊游。
阳光明媚,空气中弥漫着花香。
我们在草地上野餐,分享着好吃的零食,嬉笑打闹,感觉真的很幸福。
但是,突然间,天边乌云密布,雷声大作,像是有个小怪兽在咆哮。
我们都吓坏了,连忙收拾东西,往回跑。
那一刻,我心里既紧张又期待,期待着能在雨中奔跑的那种感觉。
果然,雨下来了,我们都淋成了落汤鸡,但大家却笑得前仰后合,快乐的笑声在雨中回荡。
生活中的烦恼总是有的,就像是那根刺痛的刺。
有时候因为学习压力大,心里会感到不安。
但是我明白,这些烦恼都是我成长的一部分。
每一次跌倒都是一次学习的机会,每一次挫折都是我成长的阶梯。
那些烦恼让我更加坚强,让我学会了如何面对生活的种种挑战。
快乐就像是一缕阳光,照亮了我成长的道路。
和朋友们在一起的时光让我明白,快乐其实是很简单的。
成长的快乐与烦恼作文精选6篇
成长的快乐与烦恼作文精选6篇成长的快乐与烦恼作文精选6篇在日常生活或是工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的成长的快乐与烦恼作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
成长的快乐与烦恼作文1对于我的一些好朋友眼中,我这人还算会说话的,可你要知道,当我来到一个陌生的环境中,尤其在陌生人面前,我就会变成一个不折不扣的小哑巴,一声也不响,直到别人主动和我打招呼时,我才会勉强轻轻地应一声。
也许这样的我会失去很多认识新朋友的机会。
我也曾试图努力改变自己,但无济于事。
毕竟对我来说,对着一个陌生人道一声“你好!”实在是太难。
有一次,在少年宫,我就因为自己的胆小,因为简单的两个字:你好,差一点就和一个难得的朋友失之交臂。
那是去少年宫的第二天,老师重新给我们排位子,结果,我和一个跟我同样不愿理人的女孩坐在了一起。
休息时,我们俩我看你,你看我,见对方不说话,便不约而同的掏出一本书看起来,我也乐得这样,总比碰到一个热情的同学让我招架不住,自惭形愧强吧?虽然我也在暗暗念叨着“你好,我是……”可一张嘴,那两个字便逃得无影无踪。
我只好无奈地又翻起书,却开始心不在焉。
两节课很快就过去了,我们这对同桌没有说过半句话,沉默是我们的语吧。
一个星期后,第二次去,还是老样子,谁也没叫过谁,只是互相看对方一眼。
其实我也没什么恶意,只是我实在没有勇气去主动打声招呼:“你好!”而她好像也丝毫没有向我打招呼的意思。
也许我该趁这个机会,打破我从来没有主动和人接近的记录,但也是也许,我的勇气告诉我,我不行。
到了第三次上课,我们又见面了。
我用眼角的余光偷偷地瞄她,实在有些熬不住了,真不敢想像世界上还有比我更胆小的人。
这样一想,感觉胸中顿时升起一股勇气,长吁一口气:“你……”哎后面的一个好字还是硬生生地咽了下去。
我心中一阵恼火。
也许真是东方不亮西方亮,我这边卡壳,她那边却有了动静。
成长的快乐与烦恼作文(精选9篇)
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成长的烦恼与快乐小学四年级作文
成长的烦恼与快乐小学四年级作文我现在是四年级的小学生,生活中总是有很多烦恼和快乐。
这些烦恼像影子一样,跟着我,有时候让我感到无奈。
但快乐就像阳光,照亮了我的每一天。
说起烦恼,最近的数学课真是让我头疼。
老师讲的公式我总是弄不明白,特别是乘法口诀。
每次测试的时候,我就像提心吊胆的小猫,心里忐忑不安。
其他同学总是轻松地写下答案,我却像个掉进水里的小鸭子,慌得一塌糊涂。
有一次,我的分数出来了,真是个惨痛的教训,低得让我心里发慌。
尽管如此,老师却鼓励我,要我相信自己能做到。
虽然当时我心里还是不服气,可是渐渐地,我开始努力去复习,反复练习,慢慢地,心里那份紧张也减少了。
快乐的时光总是让我忘掉烦恼。
上周末,我和小伙伴们一起去公园玩。
阳光明媚,树影摇曳,我们像放飞的小鸟一样,尽情地嬉戏。
我们比赛跑步,比赛跳绳,虽然我总是输给小明,但我一点也不气馁。
大家的欢声笑语就像蜜蜂在花丛中嗡嗡作响,甜得让人陶醉。
我们还一起分享零食,吃着零食,聊着天,感觉自己就像是这个世界上最快乐的小孩。
每次玩得尽兴,回家的路上,我的脸上总挂着笑容,心里满满的幸福。
说到快乐,老师的故事也让我感到温暖。
每次上课,她都会给我们讲一些有趣的故事。
有一次,她讲了一个关于勇气和友谊的故事,讲得大家都听得津津有味。
故事里的小动物们为了保护家园,团结一致,最终战胜了困难。
这让我明白,面对烦恼,不只是自己一个人可以解决,朋友的支持和帮助也很重要。
于是,我开始学着和小伙伴们一起讨论问题,相互鼓励。
慢慢地,我们的友情也更加深厚了,烦恼变得没那么可怕。
当然,还有其他小烦恼。
有时候,我的书包里会乱得像个小炸弹。
作业本、书籍和文具全都混在一起,根本找不到我需要的东西。
每次上课前,老师都会问:“谁的书包像个垃圾堆?”我心里总觉得很尴尬,但又忍不住想笑。
后来,我决定每周整理一次书包,慢慢地,它变得整整齐齐。
书包的变化也让我觉得生活变得更加有条理,心情也随之好了许多。
成长的过程就像一条曲折的小路,有时候荆棘丛生,有时候繁花似锦。
我成长中的烦恼小学四年级作文
我成长中的烦恼小学四年级作文我成长中的烦恼我是一个小学四年级的学生,虽然我的成长过程充满着欢笑和快乐,但是也伴随着一些烦恼。
今天,我想和大家分享我成长中的烦恼。
首先,我最大的烦恼就是学习。
每天回家之后,要写完作业还要背诵课文,这让我感觉很累。
有时候我会想为什么要这样辛苦地学习?但是我知道学习是为了将来的美好生活,所以我要认真学习。
其次,我还很烦恼自己的各种小毛病。
比如,我经常忘记把事情交代清楚,或者上课时翻书的声音很大,让老师和同学都听不清楚。
这些小毛病让我很困扰,我希望自己能改正这些问题,变得更加完美。
最后,我还烦恼自己的身材问题。
我觉得自己的身材比同学们都要胖一些,这让我在穿衣服时感到很尴尬。
我曾经试图通过减肥来解决这个问题,但是一点也没有用。
现在我明白,只要我健康就好,我不需要过多地在意自己的身材。
以上就是我成长中的三个烦恼。
虽然这些问题很困扰我,但是我会努力解决它们,让自己变得更好。
我成长中的烦恼我是一个小学四年级的学生,目前我的身心状态都很好。
然而,成长过程中,总会伴随着一些问题和烦恼。
今天,我想和大家分享我的成长过程中的烦恼,希望能给大家带来一些启示。
学习是我成长过程中最大的烦恼。
作为一个小学生,学习任务是很重的,每天要完成大量的作业和课外阅读。
这个过程非常繁琐且枯燥,它会让我产生挫败的感觉。
在学习这个问题上,我的解决方法主要是认真听课、及时完成作业和不断复习。
我通过不断地学习和坚持,也取得了很好的成绩。
除了学习之外,还有一些小毛病常常困扰着我。
例如:我容易犯困和玩手机,这样就浪费了很多宝贵的时间。
我知道这是不好的习惯,但是难以摆脱。
我通过尝试不同的方法,例如:定时做动作让自己保持精力充沛或规定一个特定的时间做作业或看书,让自己不要玩手机。
最后,还有我自己的身体方面的烦恼。
我有点偏胖,这让我在穿衣方面会遇到困难,也会被同学笑话。
为了解决这个问题,我主要是通过运动和饮食的形式来控制自己的身体。
成长的快乐与烦恼作文
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成长的快乐与烦恼作文篇1在我的成长中,有快乐和烦恼,它们就像一对孪生兄弟伴随着我成长。
说到快乐,总有说也说不尽的事情!在学校新建的饭堂里、红红的塑胶跑道上、明亮的教室里、宽阔的操场上,到处都充满着我们的欢歌笑语,处处都留下了我快乐的足迹。
这不,前几天刚下了一场大雪,瞧,操场上多么热闹!四处都看得到球在“飞舞”,同学们在雪地里你追我赶,不时传来“咯咯”的笑声,完全忘记了冷暖,玩的可高兴了!我趁着程自立不注意的时候,捏了一个雪球,使劲地向他砸去,他还没有来得及躲开,就已经跟我的雪球来了个“亲密接触”,等他转过身来寻找我的时候,我向他做了个鬼脸,他也捏了一个雪球扔向我,我“嗖”地一下闪了过去,可真悬啊……“叮铃铃”上课铃声响了,同学们扔下手里的雪球,陆续走进教室。
我心想:糟糕,这节数学课肯定要公布上次单元测试的分数,好紧张啊!要是考的不理想该怎么办?老师费心费力的教我们,父母辛苦地工作挣钱供我上学,让我吃好穿暖,还有与同学之间尴尬想处,真是伤不起呀……一会儿,朱老师念道“曹晨曦,98分”,我听了心中的石头终于落地了,这次虽然考的不错,但并不代表以后都能过关,今后还有更多的测试和考验在等着我去闯关。
这就是每一位小伙伴们——学生时代成长过程中共同的烦恼吧!童年的生活是五彩缤纷的,充满着欢乐,偶尔伴随着一丝烦恼,是激励我们不断前进的动力,让我们茁壮成长。
成长的快乐与烦恼作文篇2快乐:不知不觉,我已是五年级的学生了。
向外婆摇着手臂,吵着闹着要买棒棒糖的日子已一去不复返了。
可我还是会为剧中主角的悲惨遭遇而流泪,和小伙伴在公园跳皮筋。
我成长我快乐
我成长我快乐
小学四年级是第四个学习生涯,使我从一个不懂事的幼儿变成了少年。
在成长中有很多过程,有的令我开心;有的令我伤心;有的令我烦恼
记得二年级下学期,我的成绩老是不达标,从那以后,每天都要做很多练习题。
一天我正在兴奋地看电视,妈妈又让我做练习题了。
很快又到了计算,我最讨厌计算了,拒绝是不行的,只能算,过了好长时间才算好,妈妈开始判了,不一会儿就判好了,发现有几个算错了,我急忙改正,又一对答案,算对了,就这样一天天的练习下来,很快就到了考试。
我不像以前那样粗心了,而是认认真真的做题。
功夫不负有心人,过了几天试卷发下来,一看考了96分,开心得不得了,95分以上达标了,我兴奋地跳了起来!
这就是我成长中的一部分,有快乐,有烦恼,
也有高兴!。
成长的烦恼与快乐小学四年级作文
成长的烦恼与快乐小学四年级作文在我成长的过程中,有许多烦恼和快乐的瞬间,就像阴天和晴天交替一样,让我的生活五彩斑斓。
每当我回想起那些日子,心中总是充满了复杂的情感。
刚上四年级时,课业压力开始逐渐增加。
数学作业总是让我感到头疼,特别是那些繁琐的应用题,仿佛它们在跟我捉迷藏。
老师在黑板上写的公式,看上去像是古老的象形文字,我恨不得一头撞上去。
每次看到同学们轻松地解答,我的心情就像掉进了深渊,真希望能像他们一样聪明。
有一次,班上举行了一场数学竞赛,我心里真是五味杂陈。
虽然有点紧张,但也隐隐觉得这可能是个展现自己的好机会。
比赛当天,我努力地让自己镇定下来,心里默默告诉自己:“不怕不怕,试试就好!”比赛结束后,我的心像小鹿乱撞,既期待又害怕成绩的公布。
结果出来的时候,我的分数虽然不算特别高,但看到身边同学们的欢呼声,我也忍不住笑了。
虽然有点失落,但那份快乐还是让我感到温暖。
快乐的时光常常在学校的操场上绽放。
午休时,我们一群小伙伴聚在一起,踢足球、跳绳,欢声笑语充满了整个操场。
那一刻,我觉得所有的烦恼都被抛到九霄云外。
我们追逐着,像风一样自由,享受着阳光洒在脸上的温暖。
尤其是那次比赛,我们班打败了隔壁班,大家兴奋得像是过年一样,互相拥抱,甚至还策划了庆祝活动。
那种团结和友谊,让我明白了成长中的快乐。
当然,成长中也少不了一些烦恼。
每当我和父母发生争吵,心里总会涌出一阵苦涩。
爸妈常常希望我能更努力,能取得更好的成绩,而我却觉得自己已经尽力了。
有一次,跟爸爸吵得不可开交,最后他气呼呼地走了。
我心里很不是滋味,忍不住偷偷抹了眼泪。
虽然不想承认,但那种心痛让我明白,有时候成长就是一种懂得。
事后,我主动和爸爸谈了心,发现其实他也很关心我,只是表达方式不同。
还有很多快乐的瞬间,像是老师的鼓励、朋友的关心,总是在我最需要的时候出现。
有一次,我参加了学校的朗诵比赛,虽然一开始很紧张,但随着声音的流淌,我渐渐忘记了所有的担心。
我成长我快乐四年级的作文5篇
我成长我快乐四年级的作文5篇我成长我快乐四年级的作文篇1成长就像春天麦苗的拔节。
花的绽放,需要千锤百炼,最终才能以完美的形象展现给大家,这时候所有的辛苦都化成了一个微笑。
成长就像从幼虫变成蝴蝶。
本来是那么不引人注意、平淡无奇,但是过了一段时间却成了飞行家族中的“百花仙子”,这需要的是艰辛和持之以恒。
成长也像新生与死亡的选取,如果选取新生那将是万分的痛苦,一旦忍过了那就能够继续做鸟类家族中的“长寿将军”。
成长也如此到了必须年龄的时候,会有两条路供你选取,一是好好学习,二是不学无术。
当然成长中也有许多快乐。
记得上三年级的时候,英语成绩还算不错,所以英语老师就让我参加英语风采大赛,当时我首先谢谢老师对我的肯定,我必须不会让老师失望。
英语老师对我说,以后可要多加努力。
以后每一天都来英语组,我认真的点点头。
于是我每一天都去英语组,过了几天英语老师给我找了一个演讲稿让我背,于是我夜以继日地的读、背,而且每一天英语老也会教我问题、听我背故事。
到了比赛那一天,我抑制住心中的紧张登台了,我面带微笑,流利地讲出了故事,回答了外教的问题,最终以全场分90。
5分的好成绩晋级下一轮。
那时候所有的辛苦都阴消云散了,我最后露出了难得的笑容。
所以成长最后辛苦有快乐,一旦挺过了留给你的都是成功和快乐!我成长我快乐四年级的作文篇2童年就像一个打翻的五味瓶,酸甜苦辣尽收其中;童年又像一条彩虹,编织着一个七彩的梦,回味起一些事情,觉得自己那幼稚的梦、无知的行为是如此好笑。
记得读三年级时,有一天,我津津有味地喝着牛奶。
突然,一只哈巴狗“汪”的一声飞快蹿到了我前面。
我被吓了一跳,不知如何是好。
那只狗眼睛睁得大大的,虎视眈眈地盯着我。
我连忙转身想跑,但一想:有什么好怕的,不就是一只狗吗,传出去不让人笑话了!大不了被它咬一口咯,我就豁出去了。
可是,被咬到也不是件光彩的事啊,那怎么办呢?总不能就这样站着坐以待毙吧,我得想条妙计才行(其实糟糕透了)。
成长的快乐与烦恼作文(精选15篇)
成长的快乐与烦恼作文(精选15篇)成长的快乐与烦恼作文(精选15篇)在平日的学习、工作和生活里,大家都经常接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
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成长的快乐与烦恼作文1在父母的哺育下,在老师的关爱下,在周围人群祈盼中,我渐渐成长起来。
伴随着成长,时而会有一些烦恼,当然更多的是快乐。
望着窗外的雨点,我正为如何上学而烦恼,但当我真正走上大街,听着雨点打在小伞上时动人的节奏,我快乐起来;听着老师讲解那复杂的问题,我也烦恼,但当我听明白了,认为这问题不再复杂时,我又会欣喜若狂;躲在床上想着长大后能干什么,当科学家?当律师?当医生?每一个行业都是那么深奥和辛苦,我更烦恼,突然一个声音告诉我:哪怕是当一名普通的工人也是对国家有用的人,于是我便抱着我的小枕头甜甜地闭上眼睛。
我有很多烦恼,可当我拿起笔,写到这里时,我的心中又有了快乐,我明白了烦恼常常是与快乐相伴着,丢掉了烦恼,留下的就是快乐,会伴着我一路成长。
刚上学时,我的内心充满了好奇,心里有太多的为什么想知道,却没有答案,常常让我觉得烦恼,于是我就去问我心目中无所不知的爸爸妈妈,爸爸妈妈给我取了个“小问号”的外号,他们让我自己去书中找答案。
如今我上四年级了,看书让我拥有了丰富的知识,在我房间的书架上排列着许多厚厚薄薄的书,这些都是我的精神食粮,是它们让我知道了商纣王的残暴、秦始皇的功过、唐太宗的英明和成吉思汗的威猛;是它们让我知道古印度、古埃及、古巴比伦以及五千年的华夏文明;是它们让我知道克隆,知道了人类可以征服太空……我相信现在点点滴滴的知识小河,最后必将汇聚成大海,这是我成长中最大的快乐。
快乐是夏日中心旷神怡的凉风,让我觉得成长的美好;烦恼可能会是我的绊脚石,阻碍我前进的脚步。
我要抛开烦恼,让快乐陪伴着我慢慢地长大。
成长的快乐与烦恼作文2恭喜发财,红包拿来!听,这些话多耳熟呀!原来这就是现在的拜年祝福语。
我成长,我快乐_四年级作文
我成长,我快乐
妈妈曾经告诉过我:帮助别人是最高尚的劳动,帮助别人,快乐自己。
那时我不懂,随着年龄增长,我慢慢懂了,其实帮助别人很简单:一句话、一个动作,有时甚至是一个微笑、一个眼神,我们都能做到。
今年暑假我们一家去深圳欢乐谷玩,在广州开往深圳的“和谐号”上,我遇到了一个令我至今难以忘掉的人——一个大学生志愿者。
他一直微笑着,上车时帮老人提东西,帮人抱小孩,在车上他还把位置让给了我,还微笑着和我聊天。
列车到下一站时,上来了一位抱婴儿的阿姨,我忙把位置让给了她,她说:“谢谢,谢谢。
”大哥哥也说:“你把爱传递下去了,谢谢。
”我的心里别提多高兴了。
整整一天,我都被这种关爱幸福地包围着。
我们都被别人关爱过,父母、师长、朋友、同学,爱就像开花一样生长、生长,使我们的生活变得快乐、温暖。
让我们互相关心、爱护,像一首歌里唱的那样:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。
我成长,我快乐。
因为我长在有爱的中国。
快乐我自己,快乐大中国!
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成长的烦恼与快乐小学四年级作文
成长的烦恼与快乐小学四年级作文我在四年级,生活就像一盒巧克力,有甜有苦,有烦恼也有快乐。
每天都发生很多事,有时候让我觉得开心得像要飞起来,有时候又烦得想大喊一声“为什么!”先说说我的烦恼吧。
数学课上,总是有人在答题的时候特别快,老师问的问题他们就像吃了火箭一样,一下子就回答出来。
我在后面拼命思考,脑袋里的数字像是绳子打了结,越想越糊涂。
虽然老师说“慢慢来,别着急”,但心里还是有点儿慌。
有时候放学回家,妈妈问我数学作业做得怎么样,我总是要低下头,心里那个委屈啊,恨不得把心里话都说出来。
可最终,我只是摇摇头,说“还好”。
再说说体育课。
我们班的同学有些人跑得飞快,像风一样,而我总是拼命追,可怎么也追不上。
每次都在最后一名的位置,心里真的很不甘心。
有一次,老师让我们跑圈,我暗暗发誓这次一定要跑快点。
结果,刚开始的时候,我跑得挺不错的,心里想着:“今天一定要给自己争口气。
”可是没多久,我就感觉腿像灌了铅一样重,呼吸都变得急促,最后还是落到了最后一名。
尽管有同学在旁边鼓励我,但我心里还是有点儿难受。
看着其他同学一个个气喘吁吁地跑回教室,我不禁觉得,原来努力也不一定能立马看到成果。
不过,烦恼之中也有快乐。
有一次,班里组织了一次绘画比赛。
那天,我用心准备了很久,心里想着要画一幅最漂亮的画。
我画了一只活泼的小狗,身上有五颜六色的花纹,眼睛大大的,特别可爱。
当我把画交上去的时候,心里像是小鹿乱撞。
没想到,老师在全班面前夸了我,说我的画很有创意,真的是太高兴了!同学们纷纷围过来问我怎么画的,我的脸都笑得开了花。
那一瞬间,所有的烦恼都抛到九霄云外,心里感觉像吃了蜜糖一样甜。
还有一次,班里组织春游。
我们去了一座山,阳光明媚,春风拂面。
一路上大家笑着、跑着,像是放飞的小鸟。
到达山顶的时候,大家都累得气喘吁吁,但看到眼前的风景,瞬间觉得一切的疲惫都不算什么。
蓝天、白云、绿树,一切都美得让人心醉。
我们一起拍照,留下了很多美好的瞬间,心里也充满了幸福。
成长的烦恼与快乐小学四年级作文
成长的烦恼与快乐小学四年级作文成长的过程中,烦恼和快乐总是相伴而行。
回想起我四年级的日子,那段时间就像一幅多彩的画卷,既有美丽的风景,也有不快的阴影。
一开始,学习的压力让我感到有些喘不过气来。
数学的公式就像一只调皮的小兔子,怎么也抓不住。
有一次,我为了一个难题熬了整整一个晚上,眼睛熬得红红的,脑子里满是数字。
第二天去学校的时候,心里忐忑得不行,仿佛全班同学都在盯着我。
我默默祈祷,别让我出错。
结果,老师在课堂上提问,我的手一直举着,心里想着“来吧,别让我丢脸”。
可惜,答案还是错了,尴尬得我恨不得找个地缝钻进去。
那一刻,我深刻体会到“长大真不易”。
不过,烦恼总会过去,快乐却常常悄然而至。
记得有一天,老师组织了一次户外活动。
大家一起到公园去玩,阳光明媚,空气清新,心情顿时舒畅起来。
我们在草地上奔跑,欢笑声回荡在空中。
我和小伙伴们比赛谁能跳得更远,个个像小鸟一样欢快。
那种感觉,就像吃到了冰淇淋,甜滋滋的,让人忍不住想要大喊:“真爽!”除了学习和玩耍,友谊也是成长中重要的一部分。
我和班里的好朋友小明,一起分享了很多快乐的瞬间。
有一次,我们一起完成了一个科学实验,结果成功了!当老师夸奖我们的表现时,我和小明对视一笑,心里暖暖的,仿佛得到了全世界的肯定。
那种时候,我意识到,朋友之间的支持和鼓励,才是最宝贵的财富。
当然,成长的烦恼还包括对自己的期许。
爸爸妈妈总是希望我能考得更好,看到他们期待的眼神,我感到肩上的压力。
每当看到他们为我忙碌的身影,心里就会涌起一阵内疚。
我希望自己能够做到更好,可是有时候却又感到无能为力。
每当这种时候,我会告诉自己,成长就是一个不断尝试和纠正的过程。
失败并不可怕,重要的是要学会从中吸取教训,变得更加坚强。
通过这些烦恼和快乐,我慢慢明白了成长的意义。
它不仅仅是年龄的增长,更是内心的成熟。
快乐的时候,我会大声笑出来;烦恼的时候,我会勇敢面对。
每一次挑战都是我成长的机会,每一段经历都是我宝贵的财富。
成长的烦恼与快乐小学四年级作文
成长的烦恼与快乐小学四年级作文在我上四年级的这段时间,真是充满了成长的烦恼和快乐。
每天都像是一场新的冒险,有时我感觉自己像个小英雄,有时又觉得一切都那么无奈。
每当清晨,我背上书包走进校园,阳光洒在我的脸上,心情特别好。
小伙伴们都在操场上嬉闹,笑声此起彼伏。
可是,等我一进教室,心情就像过山车一样,瞬间跌入谷底。
因为我最害怕的数学课就要开始了。
老师讲的那些公式就像天书一样,我脑子里一片空白,感觉自己笨得跟木头一样。
每次考试时,我总是战战兢兢,生怕出错。
尤其当我看到同学们写得飞快,我的心就像一只小兔子,扑通扑通地跳。
不过,成长的烦恼并不全是坏事。
比如,虽然我在数学上不太行,但在美术课上我可是大显身手。
每当我拿起画笔,仿佛整个世界都变得五彩斑斓。
老师总是夸我有艺术天分,让我心里美滋滋的。
那种感觉就像吃了蜜一样甜。
我的画在班级展览上还得了奖,大家都围着我,赞不绝口,那一刻我觉得自己真是飞上了天。
除了课堂,课外活动也是我成长中的一部分。
学校组织了春游,大家都特别兴奋。
我们去了一个大公园,那里有绿草如茵,花儿开得五彩缤纷。
我们一起玩游戏,追逐打闹,开心得像小鸟一样。
可是,有个同学摔倒了,腿上擦破了皮,哭得特别伤心。
我当时很犹豫,是继续玩还是去安慰他。
最后我决定去帮他,虽然我心里也有点害怕被别人嘲笑。
我们一起找到了老师,他给同学包扎好后,大家又一起继续玩了。
看到同学露出了笑容,我心里像是开了花,感觉到友情的力量。
还有一件让我既烦恼又开心的事情就是运动会。
运动会上,我报名参加了跑步比赛。
起初,我对自己没信心,心里想:“我一定会摔倒。
”可是,经过老师的鼓励和同学的支持,我决定试试看。
比赛那天,我站在起跑线前,心里紧张得像小鹿乱撞。
发令枪响的一瞬间,我拼尽全力往前冲,风在耳边呼啸。
虽然最后我只获得了第三名,但我依然开心得像个孩子。
因为我战胜了自己,不再害怕失败。
每当我回想这些事情,就像翻阅一本有趣的故事书,里面有欢笑,有泪水,有成长。
成长中的快乐与烦恼作文
成长中的快乐与烦恼作文成长中的快乐与烦恼作文(11篇)在日常生活或是工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。
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成长中的快乐与烦恼作文1我今年只有十一岁,十一岁的我是一个情感丰富爱说爱笑的女孩。
在我成长的过程中体验到了快乐,也遇到过烦恼。
因掉牙说话漏风时;因生病不能见到学校里的好朋友时;因作业多而看不成动画片时我都会很烦恼。
但让我最烦恼的还是上学期,除了老师布置的作业妈妈又买回一套数学卷子,并一字一句地叮嘱我:“你每个星期天做完作业以后,再做一张数学卷子,还有,把咱们买的《古诗词精选》背一首吧!”我听了心说:“妈妈呀!你怎么这样,每天老师布置的作业就够我做了,您再让我背个大包袱,我受得了吗?”我虽然心理不愿意,但还是爽快的答应了。
过了几周我实在受不了了,只写完了卷子,古诗连看都没看一眼,就告诉妈妈我所有的任务都完成了。
妈妈一听顿时笑逐颜开。
我自以为天下太平了,但没想到晚上妈妈检查背诵了,我被逮了个正着。
那一晚我做了一百个蹲起动作,累得精疲力尽,心想当小孩真不好!我虽然烦恼不少,但也有许多快乐相伴。
学习之余我喜欢和爸爸妈妈逛超市、拍皮球;喜欢弹电子琴,自娱自乐;喜欢读书,从书中认识了海伦、南丁格尔、爱迪生于是,在一个阳光灿烂的星期天,我也兴致勃勃地学着爱迪生在厨房做起了小实验。
我把盐和小苏打分别倒入茶碗,然后,在两个碗中倒入香油,结果没有任何反应。
哎!真扫兴重来!我又把生抽倒入盐和小苏打中,真让我失望,碗中还是没有任何反应。
橱柜上还有半瓶醋。
再来!把碗刷干净分别放入盐和苏打,边倒醋边猜想着会有什么样的化学反应,果然苏打碗里的两种物体不停的冒着气泡,并滋滋作响呈现出棕色。
我赶忙端起碗让妈妈看,妈妈说这是酸碱中和反应,小气泡就是二氧化碳。
妈妈话音刚落,我喜滋滋地想:“哈哈!看我多聪明,这么小就发现了化学反应。
成长、烦恼、快乐实用五篇
成长、烦恼、快乐实用五篇成长、烦恼、快乐1春天,我和小伙伴们在这里扑蝴蝶,放风筝;夏天,我们在这里捉蟋蟀,斗蛐蛐;秋天,我们在这里踢足球,野炊;冬天,我们在这里堆雪人,打雪仗。
又有一幅画面从我思维的屏幕中浮现出来,炎炎烈日下,父亲挥着那竹鞭赶着埋头前进的老黄牛,母亲佝偻着腰播撒种子,惟有我,忙着在小溪里捉鱼虾,一幅多么纯朴的剪贴画。
“小小少年,没有烦恼。
时间一天一天飞跑,他的烦恼增加了。
”一听到这首歌,我不由感慨万分。
后来,为了让我继续“深造”,父母便将我送往城里读书,我虽然有一千个一万个的不愿意,但一切全属无可奈何。
我知道,他们寄予我的是多么大的希望。
与你们擦肩的时间是那个日子,一双双眼睛掠过我早已褪色的衣衫,还有背上背的土书包,以及脚上母亲千针万线纳的“千层底”,我知道,在你们面前,我*凡得只不过是一株田里的庄稼苗儿。
那目光,我至今难忘。
但我不在乎,因为我需要的是做自己所认定的,别人的眼光怎可轻易改变我的方向。
以后在我白驹过隙的半年中,思乡的情结如雪如絮在我心中的田园里扎根、生长。
那一直是我情感的真实呼吸。
再后来,接踵而至的烦恼,加上考试的连场失利甚至想将我拽出这个城市,让我回到那块属于我的黄土地。
然而姐姐给我的一封信彻底打碎了我全部的天方夜潭,信中没有祝语,没有署名,只有一篇短短的文章,我还记得那篇文章叫《沙漠中的胡杨》。
正是这封信,正是这篇文章,正是那片沙漠中的胡杨,让我意识到此时的我是多么的脆弱,如此的不堪一击,原来我一直在逃避!再接着,我带着那一丝希望,那一份永不放弃的信念,融入到你们中间,我知道无论结局怎样,对我来说都是无悔的美丽,然后开始以新的角度审视自我以及他人,取长补短,因为我知道要使一只丑小鸭变成白天鹅,除了勤奋,还有那一份谦虚。
此后我的成绩开始走上坡路,一直到名列前茅,在你们惊异的目光中,我知道这还包含着那一份尊重。
但我也知道,永不满足才是学*中向上的车轮。
有人说,人生是一杯酒,散发着那浓浓的醇香;有人说,人生是一本书,充满着智慧的哲理;而我要说,人生是一杯咖啡,有着不同的醒甜苦辣,只等你去用心品味。
成长的烦恼与快乐小学四年级作文
成长的烦恼与快乐小学四年级作文在我的四年级生活中,烦恼和快乐总是像影子一样,紧紧跟随。
每当我想起这些事情,心里就像翻滚的海浪,有时候波涛汹涌,有时候风平浪静。
记得有一次,老师布置了一个很大的项目,要我们做一个关于动物的展板。
那时候我心里那个紧张啊,感觉像是要去打仗。
我的小脑袋瓜里全是疑问,先是想好了要做猫咪,结果一想,又觉得大家可能都会选猫,我又想换成狗。
最终,我决定做一只海豚。
可是,资料不好找,网上的信息让我眼花缭乱。
做展板的时候,色彩不够鲜艳,字写得也不够好看,心里直发慌。
可我不想放弃,反复修改,终于在最后一天熬夜完成了。
当我把展板搬到教室的时候,心里像吃了蜜一样甜。
还有一次,学校组织运动会。
那天阳光明媚,我和同学们都充满了期待。
我的班级参加接力赛。
比赛前我心里咕咚咕咚跳,紧张得连水都不敢喝。
比赛开始的时候,我像一只小鸟一样在赛道上飞奔,努力把接力棒传给我的同学。
可就在我快到终点的时候,我摔了一跤,摔得四脚朝天,脸上满是土。
那一瞬间,所有人都停下来了,我的脸红得像苹果,心里好像有无数只小蚂蚁在爬。
可等我爬起来的时候,看到同学们鼓励的眼神,心里的委屈瞬间消散。
虽然没有得第一名,但我还是开心,因为我参与了,感受到了大家的支持。
烦恼和快乐就像天上的云,有时乌云密布,有时阳光普照。
生活中总会有挑战,让人觉得难以承受。
学习数学的时候,我常常在题目面前抓耳挠腮,感觉像是在和魔鬼搏斗。
可是,当我花了很长时间终于解出一道难题,内心的喜悦真是无法用语言形容,像是吃到了世界上最好吃的糖果。
而和同学们一起玩耍的时光,更是让我觉得无比快乐。
放学后,我们一起去操场上踢足球,笑声飘扬。
大家在球场上奔跑,像是一群快乐的小鸟。
即使有时候输了比赛,心里也不会感到沮丧,因为我们一起努力过,享受过。
在这个过程中,我明白了烦恼和快乐其实是相辅相成的。
烦恼让我成长,快乐让我珍惜每一个瞬间。
我开始学会了面对困难,不再害怕摔倒,反而期待下一次的挑战。
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我成长我快乐我烦恼
我运动,我快乐!
溜冰,是一项惊险刺激的体育运动,一个不小心,就会摔一大跤,不过完全掌握它后,溜冰也就成为一种既快乐又好玩的活动。
我,就是这样,经历了磨难,摔了无数跤后,渐渐见到了彩虹,我学会了!终于能行动自如,把担心永远抛在脑后,快快乐乐地“品尝”飞起来的感觉。
学骑自行车前,我对这只有两个轮子的车真是一愁莫展。
它在爸爸手里多听话,稳稳当当,什么问题也没有,但到我手里,问题就大了,要么七弯八拐,要么东闯西撞,根本没法骑。
不行,我堂堂三好学生,怎能让自行车给难住!经过一番努力,自行车终于被我微笑着征服,永远被我踩在脚下。
跳绳已成为我的拿手好戏,现在我一分钟可以跳190—220个。
我还在学校的跳绳比赛中得了奖呢。
不过,如果你看到我刚学跳绳时的那副熊样,一定会笑掉大牙,但汗水与泪水换来了今天的成果,我笑得好开心。
快乐指数:★★★★★
我学习,我快乐!
书是我的最爱,是我快乐的源泉。
我爱看书,那些精彩的文章、故事,有的令我开怀大笑,快乐无比;有的使我增长知识、开阔眼界;有的让我好奇入迷,成为我去思考、探索的动力。
每当看到精彩处,我不禁拿起笔,记下好词、好句。
一份耕耘,一份收获,我肚子里的“墨水”越来越多,作文多次发表、获奖,有次竟获得了全国小学生作文一等奖,厉害吧,我捧着手中的书,笑眯了眼。
画画、手工乐在其中。
从幼儿园起,它们就是我的好“玩伴”,空闲时,我的手会不知不觉地抓起笔,拿起纸……我的众多奖状中,它们也占了不小地方。
如今,我坚持自己做年历画,今年当然也不例外:可爱的ABC卡通人物型字母乘坐着想像之船,分享着鲜美的水果。
十二个月的日历随意地分散在画的四周,绚丽的色彩,合理的布局吸引人眼球,来我家的人,都对这独一无二的年历画赞不绝口,我激动万分。
快乐指数:★★★★☆
我思考,我烦恼!
在课堂上举手发言,对于生性胆小的我而言,简直是个大考验,举?还是不举?我总是左思右想,犹豫不决,憋得脸都涨红了,但还是鼓不起最后的勇气。
因此每年我的评价手册上总会看到这样的话:“希望在课堂上大胆、积极发言。
”这是我的手册中的唯一缺点,也是我连续几年都没完全改掉的坏毛病,真是我的大烦恼。
别看我的作文经常获奖、发表,可我也有烦恼。
遇到好玩的、碰上有趣的、想起快乐的事时,我文性大发,写起来就会滔滔不绝。
但有时真的很忙、很累,到了星期日的晚上,想起周记还没完成,惨了!一时还想不好写什么,真是又焦急又苦恼,免不住埋怨起来:老师为什么每周都让我们写周记?是想让我们多练字?是想多了解我们?是为了让我们多积累材料?还是在考验我们?想啊想,挤啊挤,最后战胜了打架的眼皮,才算拼成一篇文章敷衍了事,真是一点乐趣都没有。
还有一些小烦恼也常常困扰我。
特爱笑的我现在只能笑不露齿了,因为我的上门牙不知为啥就是不肯站整齐,往往在我笑得很灿烂时,别人一声:“你的牙……”,我的笑声嘎然而止,我的笑容瞬间凝固。
而我的长发,一直是在与爸爸妈妈斗争中艰难地长着,生存环境相当恶劣……
烦恼指数:★★★☆☆
烦恼多多,快乐更是多多,我的童年在烦恼与快乐,快乐与烦恼中有滋有味、有声有色地度过。
我成长着,我感受着,我将战胜一个个烦恼,换来一份份快乐。