早教中心规章制度

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早教中心规章制度

早教中心规章制度

早教中心规章制度
为了确保早教中心的正常运作,保障孩子们的安全和健康成长,制定以下规章制度:
1. 入园规定。

1.1 家长需提供孩子的健康证明和相关疫苗接种证明。

1.2 孩子需在规定时间内入园,迟到需提前通知并说明理由。

1.3 孩子在入园前需要进行入园适应期,以便适应新的环境
和老师。

2. 安全管理。

2.1 孩子入园后,家长需在规定时间内接送,未经家长同意
不得将孩子交给他人。

2.2 早教中心需定期进行安全演练和消防演练,确保孩子在
突发情况下的安全。

2.3 严禁在早教中心内吸烟,禁止携带易燃易爆物品。

3. 教学管理。

3.1 严格按照教学计划进行教学活动,确保孩子的学习质量。

3.2 老师需具备相关的教育背景和专业资质,保障教学质量。

3.3 学前教育需注重孩子的身心健康,不得进行任何形式的
体罚或虐待。

4. 卫生管理。

4.1 定期进行环境卫生清洁,保障孩子的健康成长。

4.2 学生个人卫生需得到重视,老师需教育孩子养成良好的
卫生习惯。

4.3 孩子生病时需及时通知家长并提供必要的医疗帮助。

5. 家长合作。

5.1 家长需积极配合早教中心的各项工作,如参加家长会、接受教育培训等。

5.2 家长需尊重老师的教育方式,积极配合老师的工作,共同关心孩子的成长。

以上规章制度为早教中心的基本管理要求,所有工作人员和家长都需严格遵守,确保孩子们在良好的环境中健康成长。

早教中心有哪些规章制度

早教中心有哪些规章制度

早教中心有哪些规章制度1.入园准备(1)儿童应按照规定时间到园所,并接受教职工的检查。

(2)入园前,必须提供相关的健康证明和家庭联系方式。

(3)提供家庭成员信息及其他相关信息,以供园所了解儿童个性和特点,为儿童提供更好的教育服务。

2.家长参与(1)家长应积极参与园所的活动和家长会议,了解儿童的学习情况。

(2)家长应配合园所的工作,与园所教师合作,共同促进儿童的成长。

(3)园所应及时与家长沟通,了解儿童的相关情况。

3.师资要求(1)园所应聘请合格的教师,有专业的早期教育背景。

(2)教师要遵守园所的纪律和规定,保持良好的师德。

(3)教师要根据每个儿童的个性和特点,制定个性化的教学计划,促进儿童的全面发展。

4.教育内容(1)园所应根据儿童的年龄和发展阶段,提供相应的教育内容和活动。

(2)课程设置要符合儿童的兴趣和需求,注重培养儿童的动手能力和创造力。

(3)园所应定期组织评估和检查,确保教育内容的质量和效果。

5.安全管理(1)园所要加强安全管理,定期检查园所的安全设施和环境。

(2)保证儿童的食品安全和饮用水的卫生。

(3)严格管理儿童出入园所的制度,保护儿童的人身安全。

6.纪律管理(1)园所要建立严格的纪律管理制度,规范儿童和教职工的行为。

(2)对于违反规定的行为,园所要及时采取相应措施,教育和纠正儿童。

(3)对于频繁违纪的儿童,园所要与家长合作,共同解决问题。

7.卫生保洁(1)园所要定期清洁卫生,保证园所的环境卫生。

(2)保持儿童个人卫生,及时更换床上用品和衣物,防止传染病的传播。

(3)加强垃圾处理和废物分类,保护环境和儿童的健康。

以上是早教中心常见的规章制度,早教中心的规章制度是保障儿童安全和健康成长的基础,园所要严格执行这些规章制度,确保教育质量、保障儿童权益,提高早期教育水平。

希望早教中心可以不断改进和完善规章制度,为儿童提供更好的教育服务,帮助他们健康快乐地成长。

早教中心各个规章制度

早教中心各个规章制度

早教中心各个规章制度一、入园规定1.家长需提供孩子入园所需的身份证明和健康证明。

2.孩子需完成入园体检,确保身体健康。

3.家长需填写入园登记表并签署相关协议。

4.入园前,家长需参加一次入园教育培训。

二、日常管理规定1.早教中心实行日常签到制度,学生和家长需按时签到。

2.家长需尊重老师和其他家长,禁止出现辱骂、打骂等行为。

3.孩子需按时参加各项活动,不能旷课。

4.家长需遵守早教中心的作息规定,保证孩子有足够的休息时间。

三、安全管理规定1.早教中心要保证孩子们的安全,建立完善的安全防范措施。

2.孩子需遵守安全规定,禁止在危险的地方玩耍。

3.老师需时刻关注孩子们的安全情况,确保他们避免受伤。

4.家长需配合早教中心的安全管理工作,如有发现安全隐患应及时报告。

四、饮食管理规定1.早教中心要提供合理平衡的营养饮食,确保孩子们的健康成长。

2.家长需告知早教中心孩子的饮食偏好和禁忌,以便合理安排饮食。

3.禁止孩子们吃零食,保证饭前洗手。

4.孩子们需按时用餐,饭后不允许吃零食。

五、纪律管理规定1.早教中心建立明确的纪律规定,禁止打架、欺凌等行为。

2.老师需及时制止不良行为,并采取相应的教育措施。

3.家长需配合纪律管理工作,教育孩子遵守规章制度。

4.孩子们需尊重老师和其他同学,维护良好的校园秩序。

六、家长沟通规定1.早教中心要与家长建立良好的沟通机制,及时反馈孩子的表现。

2.家长需参与孩子的学习和生活,与老师保持密切联系。

3.早教中心定期举办家长会,让家长了解教育教学情况。

4.家长有任何疑问或建议,可随时与早教中心的工作人员交流。

通过以上规章制度的建立和执行,早教中心能够有效的管理孩子们,确保他们在良好的环境中健康成长。

同时,家长也要配合早教中心的管理,共同为孩子们的未来努力。

希望通过双方的努力,早教中心能够为孩子们提供更好的教育服务,帮助他们健康快乐地成长。

早教中心规章制度

早教中心规章制度

早教中心规章制度早教中心是为了促进儿童全面、健康、和谐发展而设立的教育机构。

为了保障早教中心的正常运行和学生的身心健康,特制定以下规章制度:第一章入园规定1. 家长需提供真实、准确的个人信息,包括儿童的健康状况和生活习惯,并按时提交相关证明文件。

2. 家长需提前预约入园时间,准时将孩子送到早教中心,不得迟到。

若有特殊情况,请提前与中心联系,请假事宜需提供书面申请。

3. 家长需与早教中心签订入园协议,并遵守协议内容。

一旦签约,不得随意解约,否则需承担相应责任。

4. 家长需要确保儿童的穿着整洁、卫生,不得穿着露骨、暴露或不适宜的服装。

第二章学习规定1. 学生应按时参加早教中心安排的各项学习活动,不得私自缺课。

若因特殊原因无法参加,请提前请假。

2. 学生需遵守老师的教学要求,保持课堂纪律,不得大声喧哗或打闹。

3. 学生应按时完成布置的学习任务,不得抄袭、剽窃他人作业。

第三章安全规定1. 学生在早教中心期间,应遵守安全规定,注意个人安全和他人安全。

2. 不得随意触碰或私自使用早教中心内的设备和器材。

3. 发现安全隐患或设备故障,应及时报告老师或工作人员,并积极配合处理。

第四章卫生规定1. 学生需保持卫生习惯,养成良好的洗手、刷牙等卫生习惯,不得在早教中心内随地吐痰、乱扔垃圾。

2. 学生需保持早教中心环境的整洁和卫生,不得在墙壁、桌椅等公共设施上乱涂乱画。

第五章行为规范1. 学生应遵守公序良俗,不得言语或行为不当,尊重老师和同学。

2. 学生不得进行打斗、欺负、诽谤等违反法律和道德的行为。

3. 学生在早教中心禁止带各类电子产品,如手机、平板电脑等,以免影响学习和他人。

第六章外出规定1. 在进行课外活动或外出游览等情况下,学生须有家长书面同意,并由工作人员陪同。

2. 学生外出期间要注意安全,不得离开集体,不得与陌生人交谈或接受陌生人的礼物。

3. 学生外出期间需听从工作人员的安排和指挥,保持队形和秩序。

第七章惩戒和奖励1. 对于违反规章制度的学生,早教中心有权采取适当的惩戒措施,如口头警告、书面告诫、扣分等。

早教中心管理规章制度

早教中心管理规章制度

早教中心管理规章制度第一章总则第一条内容为了规范早教中心的管理,保障幼儿的健康、快乐成长,特制定本规章制度。

第二条宗旨早教中心的宗旨是为0-6岁幼儿提供优质教育服务,促进幼儿全面发展,培养幼儿的综合素质。

第三条目标早教中心的管理目标是加强安全管理,提高教育质量,保障幼儿权益,建设和谐校园。

第四条遵守法律法规早教中心必须遵守国家教育法律法规,遵循教育部门的相关规定。

第二章规章制度第五条基本制度1. 早教中心要定期进行防火安全检查,确保环境安全无隐患。

2. 早教中心要建立幼儿档案,定期进行健康体检。

3. 早教中心要制定幼儿安全管理制度,加强安全教育和防护工作。

4. 早教中心要加强师德师风建设,提高教师的专业素养和教育水平。

第六条课程管理1. 早教中心要按照幼儿的年龄特点和需求制定不同的教育方案,确保课程合理、科学。

2. 早教中心要定期评估幼儿的学习情况,及时调整教学计划,保证教学质量。

第七条安全保障1. 早教中心要加强食品卫生安全管理,做好食品留样,并保持厨房卫生整洁。

2. 早教中心要确保教学用具和游戏器材的安全性,定期检查,损坏及时更换。

第八条家长服务1. 早教中心要建立完善的家长沟通平台,与家长保持密切联系,及时告知幼儿学习情况。

2. 早教中心要组织家长参与幼儿活动,加强家园合作,共同培养幼儿。

第九条督导检查1. 早教中心要定期进行内部督导评估,检查规章制度的执行情况,及时纠正工作中的不足。

2. 早教中心要接受教育部门的监督检查,确保管理工作符合规定。

第十条处罚措施1. 对违反规章制度的行为,早教中心要按照程序采取相应的处罚措施,严肃处理。

2. 对造成严重后果的行为,早教中心要按照相关规定进行处理,并向教育部门报告。

第三章附则第十一条本规章制度自颁布之日起执行。

第十二条本规章制度如有补充或修改,需报教育部门审核同意后实施。

以上为早教中心管理规章制度,希望广大教职工严格遵守,共同努力,为幼儿的健康成长创造良好的教育环境。

早教中心规章制度

早教中心规章制度

早教中心规章制度
为了营造良好的教学环境,保障孩子们的安全和健康成长,本
早教中心制定了以下规章制度:
1. 入园制度。

家长需提前与早教中心预约,并按时将孩子送到指定的接待点。

未经预约或迟到超过30分钟的家长将被拒绝入园。

2. 安全制度。

孩子入园后,需由家长亲自将孩子交接给老师,老师确认无误
后方可离开。

孩子离园时也需由家长亲自到园接孩子离开。

3. 教学制度。

老师需按时到岗,服从教育主管部门和园方的管理。

严禁私自
调休或请假。

老师需按照教学大纲和教学计划进行教学,不得随意
更改课程内容。

4. 卫生制度。

老师需保持教室和教具的清洁卫生,每天进行必要的消毒和清
洁工作。

孩子如有疾病或感染病,需立即通知家长并暂时停止入园。

5. 纪律制度。

孩子需遵守园方的纪律规定,不得打架、损坏公共设施或伤害
他人。

老师需及时制止不良行为,并向家长做好沟通和反馈。

6. 安全教育制度。

园方需定期组织安全教育活动,教导孩子们防火、防溺水、防
拐骗等安全知识,提高孩子们的安全意识和自我保护能力。

7. 家长配合制度。

家长需积极配合园方的工作,接受园方的管理和指导。

家长需
定期参加家长会和家长培训,了解孩子在园的表现和成长情况。

以上规章制度,旨在保障孩子的安全和健康成长,希望全体家
长和老师能共同遵守,共同营造良好的教学环境。

如有违反规定的行为,园方将依规进行处理。

早教中心规章制度

早教中心规章制度

早教中心规章制度第一章总则第一条:早教中心是为了提供优质的早期教育服务而设立的专门机构,旨在帮助幼儿全面发展。

第二条:早教中心的宗旨是以儿童为中心,注重个体差异,促进幼儿身心健康发展。

第三条:早教中心的主要任务是通过开展各种早期教育活动,提供全方位的教育资源和服务,培养幼儿的智力、语言、情感、社会、动作等方面的发展。

第四条:早教中心的原则是科学、综合、个性、可持续发展。

第二章招生与入园第五条:早教中心按照幼儿年龄和能力进行分班。

第六条:招生政策要公平、公正,不得歧视任何幼儿。

第七条:新生入园前需要完成相关报名手续,包括填写入园申请表、提供个人证件等。

第八条:入园前幼儿需进行入园体检,确保无传染病,身体健康。

第三章学习与培养第九条:早教中心要根据幼儿的个体差异设计个性化的学习计划,促进其全面发展。

第十条:早教中心要提供富有启发性的教育资源和活动,培养幼儿的创造力、想象力和解决问题的能力。

第十一条:早教中心要与家长积极沟通,共同关注幼儿的学习情况和发展状况。

第十二条:早教中心要建立合理的评估体系,定期对幼儿的学习成果进行评估,及时调整教育方案。

第四章健康与安全第十三条:早教中心要保障幼儿的身体健康和安全,建立健全的卫生和安全管理制度。

第十四条:早教中心要配备专业的医生和保健员,定期进行幼儿健康体检,及时发现和处理幼儿健康问题。

第十五条:早教中心要注重卫生防疫工作,保持幼儿园环境的清洁和卫生。

第十六条:早教中心要制定应急预案,培训工作人员的急救和应急处理技能。

第五章管理与师资第十七条:早教中心要建立健全的行政管理制度,确保教育工作的有序进行。

第十八条:早教中心要配备经验丰富的教师,不断提升其专业素质和教育能力。

第十九条:早教中心要定期开展教师培训和研讨活动,提高教师的教育教学水平。

第二十条:早教中心要建立家长委员会,加强家校合作,共同关注幼儿的教育与发展。

第六章外部合作与社会责任第二十一条:早教中心要积极与相关单位和机构开展合作,互相借鉴,共同提高早期教育质量。

早教中心规章制度

早教中心规章制度

早教中心规章制度【篇一:早教中心管理制度】早教中心管理制度本部实行主任负责制一、教师签定三年劳动合同,考核上岗,上岗前属实习期不享受奖金待遇。

二、教师上岗后必须穿工作服,佩挂工作牌,不履行者一次扣10元。

三、教师必须履行了生值日,中午值班等职责,并不得在外兼职,中午值玫时间请假一次扣5元。

四、工作时间不得接听电话,手机必须关机,发现一次扣一次。

五、不准体罚或变相体罚孩子,发现一次停发当月奖金,累计2次,记过一次,工资降一级,累计三次开除。

六、不准接收家长吃请及收礼,如有情况及时向主任反应,违者扣发当月奖金。

七、任何人不得浪费水电做到人走关闸,人走上锁,发现不关电闸者一次扣20元。

八、上班时间不准穿奇装异服,不留长指甲,不梳披肩发,不浓妆艳抹。

九、工作时间:每周为六天工作日,休一天,早7:45---晚6:30周六上午8:00---11:30下午2:30----6:00十、每月第一周日为学习日,每周六上午10:00开例会,并严格执行会议精神,迟到一次扣5元,累计3次扣当月奖金,每周六下午为学习时间。

十一、对本中心规定不得外传的消息,如教学具体方法、教案等中心机密内容一律保密,不得外传。

十二、本中心发放的办公用品严禁回家私用。

十三、司机也属本园正式职工,公车不得私用,如果在私用时出事,责任自负,司机对待家长也要本着亲近和蔼的态度,司机负责本车上的卫生,如果违反园中某项规定也同样处理。

十四、每季度水电费最低的班级(以水电表为准)奖10元,反之水电费最高的班级,浪费严重者扣5元。

十五、奖金发放参照奖金制度。

十六、出现重大事故的班级,扣发当月全部奖金,连续出现3次重大事故者,班主任自动离岗。

开除。

十八、每天4:00前给孩子划考勤,发现一次不划者扣2分,老师早晨入园后马上划本人考勤,不划者按旷工处理。

十九、上班时间不得串岗,不得随意请假,更不准中午或其它时间外出,不管时间长短,按迟到计算,扣5分。

二十、入园后不讲普通话,无论什么原因一次扣5元。

儿童早教室使用规章制度

儿童早教室使用规章制度

儿童早教室使用规章制度第一章总则为了确保儿童早教室正常的运营秩序,保障儿童安全和健康成长,提高儿童早期教育质量,制定本规章制度。

第二章安全管理1.儿童进入早教室需由家长或监护人陪同,并在接送时亲自到场。

2.严格保护幼儿隐私,不得随意将幼儿信息泄露给他人。

3.儿童早教室内严禁吸烟、酗酒等行为,严禁乱丢废弃物品。

4.建立安全出入制度,保证儿童的安全,非授权人员不得随意进入早教室。

第三章教学管理1.遵守国家相关教育法规,弘扬教育理念,尊重每个幼儿的个性和发展差异。

2.每位教师要严格按照教学计划进行教学,并及时跟进幼儿学习情况。

3.教师要尊重幼儿的意愿和选择,引导他们主动学习,激发其学习兴趣。

4.对于教学中出现的问题,要及时反馈给家长,并协商解决。

第四章卫生管理1.儿童早教室要定期消毒、通风,保持室内空气清新。

2.严格执行儿童洗手制度,保持儿童的卫生习惯。

3.保持教室和用具的整洁,每天清洁消毒一次。

4.每日清点用具,确保儿童的安全和健康。

第五章纪律管理1.对于不听从管理、有危害幼儿行为的教师及家长,要严肃处理。

2.对于不守纪律、影响教学秩序的幼儿,要及时予以纠正。

3.建立奖惩制度,对于表现优秀的教师、家长和幼儿给予表彰,对于违纪者给予相应的处理措施。

第六章附则1.本规章制度经管理人员讨论通过,自颁布之日起执行。

2.本规章制度如有变动,经管理人员讨论通过后生效。

3.对于不遵守本规章制度的教师、家长和幼儿,要给予相应的处理,包括口头警告、书面警告、暂停合作等。

以上为儿童早教室使用规章制度,为了保障儿童的安全和健康成长,希望每位教师、家长和幼儿都能认真遵守规定,共同营造一个和谐的教育环境。

早教中心规章制度

早教中心规章制度

早教中心规章制度1. 早教中心目标与理念早教中心的目标是为幼儿提供全面的早期教育和照顾,促进其身心发展。

我们致力于为幼儿创造一个安全、温馨的学习环境,培养他们的自信心和合作精神。

2. 入园与出园规定2.1 入园:a) 家长需提供幼儿的健康证明和相应的入园手续。

b) 家长应准时将幼儿送到早教中心,并与教职员工签到。

c) 如果幼儿需要提前离校,家长应提前通知早教中心。

2.2 出园:a) 家长应准时接孩子回家,延迟接孩子需提前通知早教中心。

b) 家长需持有效身份证明领取幼儿。

c) 家长需要和教职员工签字确认接领幼儿,并保证幼儿的安全。

3. 课程和活动安排3.1 早教中心将根据幼儿的年龄和发展需求制定相应的课程计划。

3.2 教职员工将组织各种适龄活动,促进幼儿的身心健康发展。

3.3 幼儿的课程和活动安排将定期向家长进行通知和沟通。

4. 务必保持安全4.1 幼儿进入早教中心前,请检查幼儿是否携带危险物品。

4.2 幼儿进入早教中心后,请确保他们的安全,不得离开监护区域。

4.3 幼儿的饮食将严格按照健康和卫生标准提供。

5. 家长参与和沟通5.1 早教中心鼓励家长积极参与幼儿的学习和活动。

5.2 家长和教职员工之间应保持良好的沟通和合作关系,共同关注幼儿的成长。

6. 纪律、规范与惩戒6.1 幼儿需遵守早教中心的纪律和规范,包括但不限于:a) 尊重他人,礼貌待人。

b) 不携带危险物品进入早教中心。

c) 不随意离开监护区域。

6.2 如幼儿出现违规行为,早教中心将根据情况采取相应的惩戒措施,并与家长进行及时沟通。

7. 投诉处理7.1 如家长对早教中心的教育质量或服务有任何异议,可向早教中心提出书面投诉。

7.2 早教中心将严肃对待每一份投诉,并积极采取措施进行解决。

总结:早教中心的规章制度是确保幼儿获得优质教育和良好成长环境的基础。

通过遵守这些规定,家长、幼儿和教职员工能够共同营造一个健康、积极的学习氛围,促进幼儿全面发展。

早教中心规章制度

早教中心规章制度

早教中心规章制度早教中心作为为幼儿提供优质教育的机构,为了保障教育质量、维护安全秩序,特制定了以下规章制度。

家长和员工须遵守并积极执行,以共同营造一个良好的教育环境。

一、守时制度1. 早教中心的开放时间为每天上午8:00至下午6:00。

请家长按时接送孩子,以免影响其他家长和教职员工的正常工作与生活。

2. 如有特殊情况需要提前或延后接送时间,请提前告知早教中心,并与教职员工商议安排。

二、安全保障1. 家长接送孩子时,请携带有效身份证件,并在接送记录簿上签字确认,确保孩子的安全。

2. 孩子入园时,早教中心将使用门禁系统进行管理,请家长合作配合。

3. 请家长在进入早教中心时关闭手机或将手机调至静音状态,以确保环境安静,避免干扰孩子的学习和教师的教学。

4. 禁止携带任何伤害孩子安全或有悖于教育原则的物品进入早教中心,包括但不限于刀具、易燃物品等。

三、衣着要求1. 孩子穿着整洁干净的衣服入园,衣物上不可有过于花哨的图案或言语,以避免对其他孩子产生不良影响。

2. 建议穿着舒适、适合活动的衣物和鞋子,以方便孩子的日常活动与运动。

四、教育要求1. 家长应积极配合早教中心的教育工作,尊重教师的教学决策,主动了解孩子的学习情况并配合落实。

2. 家长应关注孩子的行为习惯及学习情况,及时与早教中心沟通交流,并积极参与家园互动活动。

3. 孩子在早教中心期间,家长应尽可能减少与孩子之间的电话或短信联系,以免分散孩子的注意力并影响教学秩序。

4. 早教中心将定期组织家长会、亲子活动等,家长应积极参与,并按时缴纳费用。

五、惩戒与奖励1. 对于有违反规章制度行为的孩子,将根据情节轻重进行相应处理,包括但不限于口头警告、书面通知、责令家长到校等。

2. 对于表现良好的学生,早教中心将给予相应的奖励和表扬,以激励孩子的学习和进步。

六、合作与沟通1. 家长可通过早教中心的官方平台、电话等渠道与教职员工进行沟通与合作。

2. 家长有任何关于教学质量、服务质量等的问题和建议,请及时反馈给早教中心,我们将尽力改善并提供更好的教育服务。

早教中心考勤规章制度

早教中心考勤规章制度

早教中心考勤规章制度第一章绪论第一条为了加强对早教中心教职工考勤工作的管理,确保教学工作的正常进行和质量提升,特制定本规章制度。

第二条本规章制度适用于早教中心的全体教职工,凡涉及考勤工作的事项均应严格遵守。

第三条早教中心考勤工作按照“严格按时、认真负责、公平公正、查实准确”的原则进行。

第二章考勤管理第四条早教中心设立考勤管理部门,负责组织、协调和监督教职工的考勤工作。

第五条教职工应按照规定的考勤时间到达工作岗位,完成考勤签到手续。

第六条教职工应严格按照考勤制度进行考勤,如有特殊情况需请假,应提前向考勤管理部门申请。

第七条早教中心采用刷卡考勤或者指纹考勤等先进技术手段对教职工的考勤进行管理。

第八条教职工应保持考勤记录的准确性,不得伪造、篡改或涂改考勤记录。

第九条教职工在考勤期间应遵守纪律,不得擅自离开工作岗位。

第十条工作日考勤异常率不得超过5%,如有特殊情况需调整,应向考勤管理部门说明理由。

第十一条考勤管理部门每月按时结算考勤,对于旷工、迟到、早退等违规行为进行处罚。

第十二条教职工应配合考勤管理部门对考勤记录进行审核,如有异议应及时提出申诉。

第十三条教职工应定期参加考勤管理部门举办的考勤培训,提高对考勤制度的认识和遵守。

第三章考勤记录第十四条教职工的考勤记录应包括签到时间、签退时间、请假记录等信息,具体内容由考勤管理部门规定。

第十五条教职工应妥善保管个人考勤记录,如有遗失或泄露应及时向考勤管理部门报告。

第十六条考勤记录应按照规定的时间和格式进行填写,不得漏填、错填或重复填写。

第十七条考勤记录应保存至少一年以上,如有需要应及时归档备查。

第十八条考勤记录应定期向教职工公示,教职工可以通过登录系统查询个人考勤记录。

第四章处罚与奖励第十九条教职工如发生迟到、早退、旷工等违规行为,考勤管理部门将按照规定予以相应处罚。

第二十条教职工如出现连续多次考勤异常或者恶意违规行为,将被记过并影响绩效考核。

第二十一条教职工如在考勤记录中表现优异,可获得相应的奖励,如加班费、表彰证书等。

早教中心规章制度

早教中心规章制度

早教中心规章制度一、总则早教中心是为儿童提供早期教育服务的场所,本规章制度是为了保障儿童的安全、健康成长而制定的。

二、中心管理1. 中心遵守国家儿童教育法律法规,持有合法的营业执照并按照规定缴纳税款。

2. 中心设置门卫室,安排专人管理进出人员。

3. 中心定期开展应急演练活动,为儿童提供安全保障。

三、师资力量1. 中心招聘的教师须具备相应的教育专业资格证书,无犯罪记录。

2. 教师须参加相关培训,熟悉教育法律法规,了解心理健康等相关知识。

3. 中心建立教师考评制度,对于表现优异的教师进行奖励,对于表现不佳的教师进行考核。

四、教学管理1. 中心制定课程表,并严格按照计划开展教学活动。

2. 中心对于教室环境进行整洁、安全、卫生的管理。

3. 中心为儿童提供健康饮食,反对不健康的食品与饮料。

4. 中心对于每个孩子的学习情况进行记录,为后期教学提供依据。

五、家长管理1. 中心与家长保持紧密联系,及时反馈儿童的学习状况。

2. 家长须按照规定时间将孩子接送到中心,离开时须确认孩子已被接走。

3. 中心与家长合作,定期组织亲子活动,增进家长与孩子之间的交流。

六、违规处罚1. 如果发现教师有虐待、遗弃、欺压孩子等违法违规行为,须立即解除其聘用关系,并报警处理,并且有关违法违规行为被惩罚的事宜保留追究其法律责任的权利。

2. 家长若不遵守中心规定,如迟到、提前接走孩子等,会受到中心的警告,并签订书面责任承担书,如情节较重,中心有权利拒绝接收该家长并解除入园合同。

3. 孩子若存在比较严重的问题,如打架、说脏话等,学校会给予严厉警告并与家长进行沟通,并配合家长一起采取适当的教育措施。

七、附则本规章制度自XX年XX月XX日起实施,如有违反规定的行为,中心有权利按照规定进行处理。

该规定权利解释归早教中心所有。

早教中心规章制度

早教中心规章制度

早教中心规章制度第一章:总则1.为了创造一个安全、健康、有序的早教环境,提供高质量的教育服务,制定本规章制度。

2.本规章制度适用于早教中心全体教职员工和学生家长。

3.教职员工和学生家长在早教中心工作和学习期间,应当遵守本规章制度。

第二章:中心管理1.早教中心由校长全权负责管理,校长可以设立管理组织,对中心内部事务进行管理。

2.校长有权制定中心教育教学计划,并监督执行。

3.校长有权组织或参加早教中心的重要活动。

4.校长有权对教职员工和学生家长进行考核和奖惩。

第三章:教职员工1.教职员工应具备专业知识,热爱教育事业,遵循职业道德。

2.教职员工应尊重每个学生的发展和成长,注重培养学生的兴趣和动手能力。

3.教职员工应保障学生的安全和健康,注意疏导学生的情绪,积极解决学生和家长的问题。

4.教职员工应定期参加教育培训,提升教育教学水平。

第四章:学生入园1.学生入园须提供本人身份证明和健康证明。

2.学生须遵守早教中心的各项规定,服从教职员工的管理。

3.学生入园后,必须参加各项学习活动,并按时到达。

4.学生若因故不能参加学习活动,需提前向教职员工请假。

第五章:教育教学1.在早教中心进行的各项教学活动应符合教育教学计划的要求。

2.教职员工应根据学生的年龄、兴趣和发展特点,制定相应的教学活动方案。

3.教育教学活动应注重培养学生的综合能力,包括语言、认知、动手等方面。

4.教育教学活动应积极引导学生自主学习,鼓励学生探索和创新。

第六章:安全管理1.早教中心应建立健全的安全管理制度,确保学生的人身安全和财产安全。

2.教职员工应具备基本的急救知识和技能,并定期进行相应培训。

3.发生突发事件或事故时,教职员工应迅速组织疏散,采取应急措施,并及时向校长报告。

4.教职员工应监督学生遵守安全规定,注意防范校园安全隐患。

第七章:家长沟通1.早教中心应建立家长沟通机制,及时向家长传达学生的学习情况和表现。

2.家长可以通过电话、邮件等方式与教职员工沟通,提出问题和建议。

早教中心规章制度

早教中心规章制度

早教中心规章制度一、总则第一条为了规范早教中心的管理工作,保障婴幼儿及家长的安全,提供优质的教育服务,依据相关法律法规,制定本规章制度。

第二条早教中心以“关爱、专业、创新”为宗旨,致力于为0-6岁婴幼儿提供科学、全面、优质的早教服务,帮助婴幼儿健康、快乐成长。

第三条早教中心全体员工应严格遵守本规章制度,确保各项工作有序进行。

二、家长及婴幼儿管理第四条家长应在规定时间内送婴幼儿到中心,并确保婴幼儿的健康状况良好,无传染性疾病。

第五条家长应按时接婴幼儿放学,如有特殊情况需提前告知班主任。

第六条家长不得在中心内吸烟、饮酒,不得大声喧哗,不得随意打扰其他婴幼儿和家长。

第七条婴幼儿在中心期间,家长应配合中心教师进行教育和管理,积极参与婴幼儿的学习活动。

第八条婴幼儿如需请假,家长应及时告知班主任,并按照中心规定办理手续。

三、教师及工作人员管理第九条教师应具备相应的教师资格证书和专业素质,热爱教育事业,关心婴幼儿的成长。

第十条教师应按照教学计划开展教育活动,注重婴幼儿个体差异,因材施教。

第十一条教师应尊重婴幼儿的人格尊严,不得体罚、变相体罚婴幼儿。

第十二条工作人员应热情服务,礼貌待人,确保中心内秩序良好。

第十三条工作人员应定期参加培训,提高自身业务水平和服务质量。

四、安全管理第十四条中心应建立健全安全管理制度,定期进行安全检查,消除安全隐患。

第十五条中心应加强门禁管理,外来人员未经允许不得进入中心。

第十六条中心应定期进行消防演练,提高员工的消防安全意识。

第十七条中心应加强食品卫生管理,确保婴幼儿的饮食安全。

第十八条教师应密切关注婴幼儿在课堂上的情况,发现异常情况立即采取措施。

五、环境卫生管理第十九条中心应保持环境整洁,定期进行消毒,确保婴幼儿的健康。

第二十条中心应合理布局,为婴幼儿提供宽敞、舒适的学习和生活空间。

第二十一条教师和家长应共同培养婴幼儿良好的卫生习惯。

六、教材及教具管理第二十二条中心应选用适合婴幼儿年龄特点和认知水平的教材及教具。

早教中心教师各项管理制度(5篇)

早教中心教师各项管理制度(5篇)

早教中心教师各项管理制度在早教中心,老师是孩子们的;衣食父母,担当着重要的责任,应认真贯彻国家幼教法规和未成年人保护法,努力做好班级工作,使幼儿在体、智、德、美各方面得到发展。

一、师德1、教师应树立正确的教育观、儿童观,热爱、尊重幼儿,坚持积极正面教育,禁止任何形式的体罚和变相体罚。

严禁打骂孩子,树立与孩子平等的观念:蹲下来和孩子说话,抱起来交流,牵着手教育。

2、全体教职工必须严格遵守作息制度,不迟到、不早退、无大事不随便请假。

3、教师要把全部精力放在工作上,上班期间,教师不能随便换班、替班、串班,要全面照顾幼儿,避免发生意外事故。

严格做到:视线不能离开孩子。

4、教师在校内、校外都应自觉维护教师形象和早教中心声誉。

上班期间要微笑面对每一个孩子,对家长和来宾态度友好,严禁与家长争吵。

5、教师要注意仪容仪表,上班要穿工服,不能带明显饰物,不留长指甲;女教师不化浓妆,不穿高跟鞋,长头发扎起来。

6、教师带班不接、不打电话、手机调成振动状态,不接待人。

进班不跷二郎腿,不坐桌子及幼儿床。

不随意请幼儿替老师做事。

二、教育教学:1、教师必须遵循幼儿身心发展规律、幼儿的年龄特点和学习特点,以游戏为基本活动,保教并重,寓教育于生活及各项活动之中,关注个别差异,促进每个幼儿富有个性的发展。

2、教师认真实施早教中心规定的教学大纲,依照《纲要》的指导方针,结合本班孩子的年龄特点,和学习特点订出学期计划,并按学期计划制定出月计划及周计划。

3、教师积极参加教育研究活动和业务学习活动,认真备课,写好一周的教育活动计划、游戏和一日活动计划,不断改进教学形式、方法,随时更新,科学合理安排幼儿一日生活。

按时上课,严格执行作息时间。

成为幼儿学习活动的支持者、合作者及引导者。

4、教师要认真备好每一节课,坚持超前备课,保证每节课都要有教案,无教案不进教室上课。

每周五前必须将教案本交给园长。

教师上课前准备好教具,保证上每一节课都有丰富的材料。

早教中心规章制度

早教中心规章制度

早教中心规章制度
为了保障早教中心的正常运行,维护教育教学秩序,保障学生身心健康,特制定以下规章制度:
一、入园规定。

1. 家长需提供完整的入园登记材料,包括学生的身份证明、健康证明等。

2. 学生需接受入园体检,确保身体健康。

3. 家长需签署入园协议,遵守园所规章制度。

二、教学管理。

1. 教师需按时到岗,严格遵守教学计划,保证教学质量。

2. 教师需尊重学生,不得使用任何体罚或侮辱性语言。

3. 教师需及时向家长反馈学生的学习情况,保持良好的沟通。

三、安全管理。

1. 学生需按时到园,家长需提前告知园所工作人员如有特殊情况。

2. 园所需定期进行安全检查,确保园所设施的安全性。

3. 园所需制定应急预案,确保在突发情况下学生和教职员工的安全。

四、卫生管理。

1. 园所需定期进行卫生清洁,保持园所环境的整洁和卫生。

2. 学生需养成良好的卫生习惯,如勤洗手、不随地吐痰等。

3. 学生需穿着整洁、干净的衣物,不得穿着拖鞋或赤脚入园。

五、家长参与。

1. 家长需积极参与园所的家长会议和活动,与园所保持密切联
系。

2. 家长需遵守园所的规章制度,配合园所的教育教学工作。

3. 家长需尊重园所的教师和工作人员,不得干涉教育教学管理。

以上规章制度,早教中心将严格执行,任何违反规定的行为都
将受到相应的处理。

希望家长、学生和教职员工共同遵守,共同维
护早教中心的良好教育环境。

早教企业规章制度范本

早教企业规章制度范本

早教企业规章制度范本第一章总则第一条为了加强早教企业的规范化管理,保障企业正常运营,提高教育质量,维护教师、家长和学生的合法权益,根据《中华人民共和国教育法》、《幼儿园工作规程》等法律法规,制定本规章制度。

第二条本企业以下简称早教中心,是指专门为0-3岁儿童提供早期教育服务的教育机构。

第三条早教中心坚持以幼儿为本,遵循幼儿身心发展规律,注重培养幼儿全面发展,提高幼儿综合素质。

第四条早教中心积极倡导家庭、学校和社会共同参与幼儿教育,建立健全家长沟通机制,为家长提供科学育儿指导。

第二章人员管理第五条早教中心工作人员应具备国家规定的相应资格,遵守职业道德规范,热爱幼儿教育事业。

第六条早教中心应当配备一支结构合理、专业素质高的教师队伍,定期对教师进行培训和考核,提高教育教学水平。

第七条早教中心建立健全教职工人事管理制度,规范教职工的招聘、调配、晋升、辞退等环节。

第八条早教中心严格执行教职工薪酬福利制度,保障教职工的合法权益。

第三章教育教学管理第九条早教中心应当根据国家教育方针和幼儿发展需求,制定适合幼儿的教育教学计划,开展丰富多彩的教育活动。

第十条早教中心注重幼儿个性化发展,尊重幼儿兴趣和爱好,为幼儿提供多样化的教育服务。

第十一条早教中心应当建立健全教育教学评价体系,定期对教育教学质量进行评估,不断改进教育教学工作。

第四章设施与环境管理第十二条早教中心应当具备符合国家规定的教育教学设施和环境,保障幼儿安全、健康、舒适的学习和生活环境。

第十三条早教中心建立健全设施设备管理制度,定期检查、维护、更新教育教学设施,确保设施设备安全、有效运行。

第十四条早教中心加强校园文化建设,营造积极向上的校园氛围,促进幼儿身心健康全面发展。

第五章安全管理第十五条早教中心应当建立健全安全管理责任制,明确各级管理人员和教职工的安全职责。

第十六条早教中心加强安全宣传教育,提高师生安全意识,定期组织安全演练,提高应对突发事件的能力。

托幼机构十项规章管理制度

托幼机构十项规章管理制度

托幼机构十项规章管理制度第一条服从管理,听从安排1、托幼机构的教职工必须服从管理,听从管理者的安排。

在工作中要服从上级的领导,听从规章制度的管理,严格执行学校的各项规定。

第二条尊重学生,和谐相处1、教职工要尊重学生的人格,不得对学生进行身体或心理上的侮辱、伤害。

2、不得在学生面前发表辱骂、侮辱性语言,严禁体罚学生。

3、老师要以身作则,做学生的好榜样,以和谐的态度面对学生。

第三条爱护环境,维护卫生1、教职工要爱护学校的环境,维护学校的卫生。

2、在教学和生活中要注意卫生,保持教室、食堂等场所的整洁。

第四条严守纪律,不得违反规定1、教职工要严守教学纪律,不得违反学校规定。

2、不得在工作时间内进行与工作无关的私人活动,不得迟到早退,并严禁私自挪用公款。

第五条珍爱生命,保证安全1、教职工要尊重生命,保证学生的人身安全。

在工作中要负责任地看护学生,确保学生的安全。

2、学校应建立完善的安全管理制度,定期进行安全演练,提高学生的安全意识和自救能力。

第六条诚实守信,言行一致1、教职工要诚实守信,言行一致,言行举止不得违背教师职业道德。

2、不得隐瞒真相,不得造假违法。

第七条热爱教育,精心教学1、教职工要热爱教育事业,对学生要耐心细致,认真教学,不得敷衍塞责。

2、积极学习新知识,提高自身素质,以更好地为学生服务。

第八条合作共事,团结协作1、教职工要相互尊重、团结协作,共同完成学校的各项工作。

2、不得在单位内进行人身攻击、谩骂等行为,保持良好的工作氛围。

第九条节约资源,提高效益1、教职工要节约用水、用电、用纸等资源,尽量减少浪费,提高资源利用效率。

2、不得浪费学校的公物,不得利用学校资源从事与学校无关的活动。

第十条全心全意,为人师表1、教职工要用全心全意的热情对待学生,做学生的良师益友。

2、要以身作则,以身教为范,为学生树立良好的榜样。

以上是托幼机构十项规章管理制度,教职工要严格遵守以上规定,确保学校的正常运转,提供良好的学习环境和教育质量。

早教中心考勤制度

早教中心考勤制度

早教中心考勤制度
一、签到与签退
早教中心实行严格的签到与签退制度。

家长需在孩子到达早教中心时进行签到,记录具体的到达时间;当孩子离开时同样需要签退,以确保孩子的出入有据可依。

这一做法有助于加强家校沟通,让教师了解孩子的出勤情况,同时也保障了孩子的安全。

二、迟到与早退
为了不干扰正常的教学秩序,我们鼓励家长按时送接孩子。

若因特殊情况导致孩子迟到或需要早退,请提前通知老师,并说明原因。

频繁无故迟到或早退将影响孩子的课程进度和学习效果,我们将视情况与家长进行沟通,共同寻找解决方案。

三、请假规定
如果孩子因病或其他特殊原因无法来园,家长需提前向老师提出请假申请,并说明请假的具体事由及时间。

长时间的请假(如超过三天)需提供相应的证明材料。

对于频繁无故缺席的情况,我们将主动联系家长,了解原因,并提出相应的建议或措施。

四、病假处理
孩子若出现发热、咳嗽等明显病症,请及时就医并让孩子在家休息,直至痊愈后再返回早教中心。

这不仅是对个别孩子的负责,也是对全体师生健康的保护。

对于病假的孩子,我们将提供必要的关怀与支持,帮助其尽快恢复健康。

五、异常情况应对
在遇到不可预见的紧急情况时,早教中心将立即启动应急预案,确保孩子的安全。

同时,我们会及时通知家长,并提供必要的协助。

我们重视每一次意外事件的经验教训,不断完善安全管理制度,防患于未然。

六、考勤反馈
早教中心将定期对考勤情况进行统计与分析,并向家长反馈。

通过透明的信息共享,我们希望家长能更清晰地掌握孩子的出勤状况,与早教中心形成良好的互动和合作。

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*早教中心规章制度
早教中心园长岗位职责
一、园长负责全中心的全面管理,主持全中心工作。

二、主持制定全中心工作计划和各项规章制度,确立分级管理目标,建立结构合理、协调灵活、反馈及时的科学管理机制;定期主持召开园务会,深入第一线检查各项工作实施情况。

三、负责全园教职工的聘任,调整园内工作人员结构,定期对中心工作人员进行考核并做出正确评估。

四、全面了解教育、教研、卫生保健管理情况,并根据实际情况及时调整,尽量减少工作中的失误。

五、全面掌握教职员工的思想动态,开展经常性的政治和业务学习,提高修养;关心教职工的生活,改善生存环境,维护合法权益,增强向心力,提高凝聚力。

六、定期召开家长会,展示教育成果,宣传家教方法,听取家长意见,提高办园质量。

早教中心副园长岗位职责
一、严格遵守中心各项规章制度和园长的监督管理。

二、具体负责教学、后勤、和人员考核工作,制定工作计划(包括教具、备品的保管记录、领用记录和考勤登记、考核登记;观察、分析、记录幼儿发展情况等)。

三、主持召开每周教务会议,共同确定下周教学的工作
重点。

四、努力钻研业务,每月带领教师进行业务学习和业务讨论并做好记录,积极创编教案,制作教具,不断提高自身素质及水平(学习时做到严肃认真,不迟到、不早退、不闲聊、积极参加讨论、认真做好记录,无特殊情况不得请假)。

五、坚持做好交接班工作,一般情况口头交接,重大情况要作书面交接。

六、做好家长工作,向家长宣传正确的教养方法,每周向家长公布本周及下周的教育内容,以便家长心中有数,积极配合。

七、认真填写“家长联系手册”,经常与家长保持联系,及时交换意见。

八、认真做好教研活动记录和每周教育小结,每月写出质量较高的教育工作总结一至两篇。

教师岗位职责
一、严格遵守中心各项规章制度,服从园长副园长的管理。

二、负责教学工作,结合会员的实际情况与主管副园长共同制定好教育工作计划(包括月、周、日计划)。

三、认真执行作教学计划,细心观察幼儿,有计划有目的地选择教育内容,运用多种教育形式,使会员五大领域的均衡发展。

四、尊重幼儿,坚持正面教育,严禁讽刺和挖苦幼儿。

五、针对试听幼儿,要认真让其家长填写试听记录,记录好宝宝和家长的各项记录。

六、努力钻研业务,积极参加教研活动及业务学习,认真开展创新和编排各类游戏活动,制作教学玩具并创建舒适的教育环境,认真编写教育小结和制定下周教学计划,每月写出一至两篇质量较高的经验总结。

中心奖惩制度
一、不迟到、不早退,上班时间不经批准不能离开中心,上班时间安心、专心、不聊天、不串班、不做私事,如有违反每次处罚10元,每月三次以上包括三次取消当月岗位工资。

二、接电话和接待家长要使有礼貌用语,微笑服务,不允许和家长发生言语和肢体冲突,如有违反视情节给予20元直至取消当月岗位工资。

二、同事之间要搞好团结,互相尊重,严以律己,宽以待人,不传闲话,不恶意对人,如有违反每次处罚20元。

三、不能强求家长为个人办事,如有违反每次10元。

四、穿着要整洁大方,不浓妆艳抹,举止端庄、谈吐文雅,不梳披肩长发,不留长指甲,夏天要穿袜子。

如果违反每次10元。

五、管理人员如果没有按其岗位职责完成相应工作按情
节给予20元直至取消当月岗位工资,普通教师没有按其岗位职责完成相应工作按情节给予20元直至取消半月岗位工资。

早教中心班务财产管理制度
一、分配各班使用的财产、物资要分类编号,立册登记,由班主任负责保管。

每学年结束前,教师及保育员要协同班主任清点班务财产,如数交班。

新接管的班主任按册验收,数目相符则在交接栏内签名,以示班务财产、物资交接清楚。

二、各班保管使用的财产、物资,非本班人员不得擅自拿用。

若有特殊需要可向该班班主任借用,用后归还。

如有损坏则由借用人负责赔偿。

三、如班务财产在使用期间有损坏、遗失,由班主任向后勤园长报告。

属合理损耗的准予注销并根据需要重新补发,登记入册,如无需要不补发。

若属不合理损耗,则由当事人负责赔偿。

早教中心园务财产管理制度
一、凡园内公共活动场地,如音体室、会议室等所陈设的体育器械、电器设备、教具、玩具、桌椅等均由后勤园长立册登记、管理。

此类物资未经后勤园长同意不得擅自搬动,挪作部门使用。

若有违反,后勤园长有权追究责任,对毁坏、遗失者要处理并赔偿。

二、放置于体育器材室内的体育活动器械,班级若因授
课需要移动使用后,应负责放回存放地点。

有损坏时应向该室负责人报告及时检修。

三、各功能室的财产、物资要分类编号列册登记,专人保管,每学期清点一次,发现毁、损、错、漏要报告后勤园长,检查原因。

各班级向教具室、资料室借用的教材教具要登记,定期退还。

若有遗失或损坏,视情节轻重由其负责修理或赔偿。

医疗室除搞好医疗器材的保管外,还要进行药物建账核算,每季度清点一次。

早教中心物品购买、领取、借用制度
一、各班必须在每学期开学第一周制定出本班一学期所需的办公用品计划,经园长审批后,由后勤副园长统一安排购买。

二、购买急用物品时,必须先写一份申请报告,经园长批准购买。

三、领取用品有多余时应及时退回,不能在班上积压甚至挪做私用。

四、借用幼儿园财产(包括图书等)须写借条或签名,并在规定时间内归还。

如有损坏或不按时归还者,视情节轻重照价赔偿或加倍赔偿。

赔偿金从本月工资中扣除。

早教中心库存物资管理制度
一、凡进库的一切物资都要验收、清点、过秤、记账。

二、库房要有防鼠、防蝇、防虫措施,要保持通风干燥。

三、库存物资要做到账、物相符。

四、严格出入库手续,出入库必须签字。

五、库存物资不能借给私人,库房钥匙不能交给他人。

六、库房要卫生、整洁,物资摆放整齐有序。

对库内物品心中有数,能及时找出。

早教中心班级卫生消毒工作细则
一、环境卫生:
1、保持室内外清洁卫生、物品要整齐。

每日一小扫,每周五一大扫。

2、保持室内空气流通,每日早晨、中午开窗换气。

3、班上厕所每天随用随清洗,周五用洁厕精洗1次。

4、班上活动室每天拖地3次。

周五用消毒水拖地1次。

桌椅柜每天抹1次。

二、消毒工作
1、每天用紫外线消毒灯消毒一次睡室和活动室,每次20分钟(幼儿不在场时)。

门把手、楼梯扶手等处每天用消毒液擦洗一次。

2、幼儿玩具用每0.3%的消毒水泡15分钟,不能浸泡的玩教具及书籍在阳光下晒1小时或紫外线灯下照20分钟。

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