徕卡杯测绘技能大赛实施细则
徕卡测绘技能大赛实施细则
徕卡杯测绘技能大赛实施细则一、总则为提高测绘工程学院测绘技术的掌握能力，徕卡公司与测绘工程学院联合举办徕卡测绘技能比武大赛。
参赛形式学生自愿报名，可以跨专业、班级、年级，人数不限。
1．竞赛项目1）测绘内业成图 2）二级导线测量 3）四等水准测量 4）全站仪设站2. 技术依据1）CJJ T8－2011《城市测量规范》。
2）GB/T 20257.1－2007《国家基本比例尺地形图图式第1部分：1：500、1：1000、1：2000地形图图式》。
3）GB/T12898－2009《国家三、四等水准测量规范》。
4）本细则。
凡本细则与上述标准不一致的内容以本细则为准。
3. 仪器设备1）徕卡TC802全站仪及相应设备，徕卡TC405，TCR406及相应设备。
2）徕卡DNA03电子水准仪及相应设备。
3）计算机由组委会提供，成图软件南方CASS。
4）比赛过程中计算用的计算器、铅笔（2H）比赛选手自备。
4. 成绩评定1)成果全部符合限差要求和无违反记录规定者按竞赛评分成绩确定名次。
2)竞赛成绩评定主要从作业时间、成果质量等方面考虑，采用百分制。
裁判宣布竞赛开始计时，到上交成果计时结束，时间以秒为单位。
最大时长限制：测绘内业成图120分钟、导线测量和水准测量以本次有效的合格成果最快的观测时间为满分计算比赛用时分，全站仪设站为15分钟。
凡超过最大时长的小组，终止操作。
二、测绘内业成图组委会为每个小组提供一份工作草图（jpg）和相应的坐标文件（xls）。
参赛小组在2小时内完成1：500地形图绘制。
上交成果为原始测量数据文件（dat格式）、和AutoCAD2004版dwg格式的地形图文件。
1.技术要求1）图上不表示等高线，按规范要求表示高程注记点。
3）注记：按图式要求进行符号、文字和数字注记。
4）图廓外整饰：图名、测图比例尺、内图廓线及其四角的坐标注记（注记的坐标必须为整十米）、外图廓线、坐标系、高程系、图式和测图时间。
（图上不注记测图单位、接图表、图号、密级、直线比例尺、附注等内容）。
测量技能竞赛实施方案
测量技能竞赛实施方案一、前言。
技能竞赛作为一种重要的教育评价方式，不仅可以激发学生学习的积极性，还可以促进学生的综合素质提升。
因此，制定一个科学合理的测量技能竞赛实施方案显得尤为重要。
本文将从竞赛目标、竞赛内容、竞赛方式等方面，提出一套完善的实施方案。
二、竞赛目标。
1.培养学生的综合素质。
通过技能竞赛，激发学生学习兴趣，提高学生的动手能力和实践能力，培养学生的创新思维和动手能力。
2.促进学科知识的应用。
技能竞赛可以促进学生将所学的理论知识运用到实际操作中，提高学生的实际动手能力和解决问题的能力。
3.提升学校整体教学水平。
通过技能竞赛，可以促进学校教师的教学水平提升，推动学校教学改革，促进学校整体教学水平的提高。
三、竞赛内容。
1.技能竞赛内容应当贴近学科教学。
竞赛内容应当围绕学科教学内容展开，既要考查学生的基本理论知识，又要注重学生的实际动手能力和解决问题的能力。
2.竞赛内容要具有一定难度。
竞赛内容不宜过于简单，应当具有一定难度，能够考查学生的综合素质和解决问题的能力。
3.竞赛内容要注重实用性。
竞赛内容应当注重实用性，能够促进学生的实际动手能力和解决问题的能力。
四、竞赛方式。
1.个人赛和团体赛相结合。
技能竞赛既可以设置个人赛，也可以设置团体赛，通过不同的赛制，激发学生的学习积极性，提高学生的合作能力。
2.线上赛和线下赛相结合。
技能竞赛可以设置线上赛和线下赛，通过不同的赛制，满足不同学生的需求，推动学生的学习兴趣。
3.常规赛和创新赛相结合。
技能竞赛可以设置常规赛和创新赛，通过不同的赛制，激发学生的创新思维，促进学生的综合素质提升。
五、竞赛评价。
1.评价方式多样化。
技能竞赛的评价方式可以包括笔试、实践操作、作品展示等多种形式，全面评价学生的综合素质。
2.评价标准科学合理。
竞赛评价标准应当科学合理，既要注重学生的基本理论知识，又要注重学生的实际动手能力和解决问题的能力。
3.评价结果公正公平。
竞赛评价结果应当公正公平，不能偏袒任何一方，保证竞赛的公正性和公平性。
测绘比赛实施方案
测绘比赛实施方案一、背景介绍测绘比赛是一项旨在提高测绘技术水平和推动测绘事业发展的活动。
通过比赛，可以激发测绘人员的创新意识和团队合作精神，促进测绘技术的交流和分享，推动测绘行业的发展。
二、比赛目标1. 提高测绘技术水平：通过比赛，激发测绘人员的创新意识和技术能力，促进测绘技术的不断提高和创新。
2. 推动测绘事业发展：比赛可以促进测绘技术的交流和分享，推动测绘行业的发展，为测绘事业注入新的活力。
3. 增进团队合作精神：比赛可以促进团队之间的合作和交流，增进团队合作精神，提高团队的凝聚力和执行力。
三、比赛内容1. 比赛项目：包括测绘技术应用、测绘数据处理、测绘仪器操作等多个项目，涵盖测绘领域的各个方面。
2. 比赛形式：可以是现场实地测量、室内数据处理、论文撰写等多种形式，旨在考察参赛选手的综合测绘能力。
3. 比赛要求：参赛选手需按照比赛规定，完成相应的测绘任务，并提交相应的成果，符合比赛要求的团队或个人将获得奖项和荣誉。
四、比赛流程1. 报名阶段：参赛团队或个人需在规定时间内完成报名手续，提交相关资料，并缴纳报名费用。
2. 筹备阶段：组委会将组织相关人员进行比赛场地、设备、材料等方面的筹备工作，确保比赛顺利进行。
3. 比赛阶段：按照比赛安排，参赛团队或个人进行相应的测绘任务，并提交成果。
4. 评审阶段：由专业评审团对参赛成果进行评审，评选出优秀团队或个人，并颁发奖项和荣誉证书。
5. 颁奖阶段：组委会将举行颁奖典礼，对获奖团队或个人进行表彰，并进行奖品颁发。
五、比赛保障1. 场地保障：提供比赛所需的场地、设备和材料，确保比赛顺利进行。
2. 安全保障：组委会将加强安全管理，确保参赛人员的人身安全。
3. 环境保障：提供良好的比赛环境，保障比赛的顺利进行。
4. 信息保障：提供比赛相关信息和技术支持，确保参赛团队或个人能够顺利完成比赛任务。
六、比赛宣传1. 媒体宣传：通过各类媒体进行比赛宣传，扩大比赛知名度，吸引更多的参赛团队或个人。
测量技能大赛比赛实施细则
测量技能大赛比赛实施细则一、比赛目的二、比赛方式及内容1.比赛方式(1)分组赛：将参赛选手分成小组，每组选手以小组为单位进行比赛。
(2)个人赛：每位选手独立参赛，单独进行比赛。
2.比赛内容(1)理论考试：包括测量技术的基本理论、测量数据处理和解析等相关知识。
(2)实践考核：包括实地测量、仪器操作、数据处理和成果制图等环节。
三、比赛组织1.比赛时间比赛时间为两天，第一天进行理论考试，第二天进行实践考核。
2.比赛场地(1)理论考试场地：根据参赛选手人数确定，可在教室或多媒体教室进行。
(2)实践考核场地：选择合适的户外测量场地，确保能够进行各项实践操作。
3.比赛设备及工具(1)理论考试：需要提供计算机、投影仪等设备。
(2)实践考核：需要提供测量仪器、数据处理软件、绘图工具等相应设备和工具。
四、比赛规则1.参赛资格参赛选手为测绘地理信息相关专业大学生，每所学校可派出不超过3名选手参赛。
2.分组赛规则(1)小组赛分组：根据参赛人数进行分组，确保每组人数相对均匀。
(2)分组赛内容：每组选手进行相同的实践任务，并在规定时间内完成。
(3)分组赛成绩评定：按照测量数据准确性、操作流程、数据处理和成果制图等方面评定。
3.个人赛规则(1)个人赛内容：每位选手独立完成实践任务，并在规定时间内提交成果。
(2)个人赛成绩评定：按照测量数据准确性、操作流程、数据处理和成果制图等方面评定。
4.积分制度(1)理论考试：根据得分排名进行评定，第一名得分为该场比赛的满分，其他选手按照得分比例获得相应的积分。
(2)实践考核：根据得分排名进行评定，第一名得分为该场比赛的满分，其他选手按照得分比例获得相应的积分。
(3)总积分：将理论考试积分和实践考核积分相加，按照总积分排名进行评定。
五、奖项设置根据比赛成绩评定，设置一、二、三等奖和优秀奖等奖项，颁发获奖证书并给予奖金奖品等奖励。
六、比赛安全及细节处理1.比赛安全(1)实践考核期间，需要选手佩戴安全帽、防护鞋等防护装备，并严格遵守操作规程，确保参赛选手的人身安全。
测绘技能比赛方案
测绘技能比赛方案引言测绘技能比赛是一种对测绘专业人员技能进行评估和竞技的活动。
通过参与测绘技能比赛，测绘专业人员能够展示自己的能力和技巧，同时与其他行业同行进行交流和竞争。
本文档将介绍测绘技能比赛方案，并提供一个比赛的计划和流程。
比赛目标测绘技能比赛的目标是提供一个平台，让测绘专业人员能够展示自己的技能和经验，提高自身的专业水平，并与其他行业同行进行竞争和交流。
比赛分类测绘技能比赛通常分为以下几个分类：1.地理信息系统（GIS）技能：参赛选手需要展示自己在使用GIS软件和工具方面的能力，包括数据处理、数据分析和地图制作等方面的技巧。
2.测量与测量技术：参赛选手需要展示自己在测量和测量技术方面的能力，包括测量仪器的操作、数据采集和处理等方面的技巧。
3.土地测量和土地管理：参赛选手需要展示自己在土地测量和土地管理方面的能力，包括测绘成果的编制、土地利用规划和土地管理规划等方面的技巧。
4.遥感技术：参赛选手需要展示自己在遥感技术方面的能力，包括遥感数据的获取和解译、遥感图像处理和遥感应用等方面的技巧。
比赛规则测绘技能比赛的规则如下：1.参赛选手需要提前报名，并在规定的时间内提交报名材料。
2.比赛中，参赛选手需要按照规定的主题或任务进行相应的测绘活动，并在规定的时间内完成任务。
3.参赛选手的作品将由评委团队进行评分，评分标准包括技术规范、创新性和完成度等方面。
4.比赛结果将在比赛结束后进行公布，并颁发相应的奖项和证书。
比赛计划测绘技能比赛的计划如下：周一•上午：参赛选手报到、签到并领取比赛材料•下午：举行开幕式，介绍比赛规则和安排周二到周四•上午：参赛选手按照比赛题目进行相关技术活动•下午：参赛选手进行数据处理和结果制作周五•上午：评委团队进行作品评审•下午：公布比赛结果并举行颁奖仪式比赛流程测绘技能比赛的流程如下：1.报名阶段：参赛选手在规定时间内提交报名申请，并提供相关的个人资料和技术经验。
2.比赛准备：参赛选手在比赛开始前进行必要的技术准备工作，包括熟悉相关软件和工具的操作。
测绘竞赛实施方案
测绘竞赛实施方案一、竞赛背景测绘是一门重要的地理信息科学，对于国家的国土资源管理、城乡规划和基础设施建设具有重要的支撑作用。
为了促进测绘技术的发展和人才的培养，我们决定举办一场测绘竞赛，旨在激发学生对测绘科学的兴趣，提高其实践能力和创新能力。
二、竞赛内容1.测绘基础知识测试：包括测量学、地图学、遥感学等基础知识的考核。
2.测绘技术实操：要求参赛者使用测绘仪器进行实地测量，绘制地形图或航空摄影图。
3.测绘项目设计：参赛者需设计一个测绘项目方案，包括项目的选题、目的、方法、预期成果等内容。
三、竞赛流程1.报名阶段：参赛者需在规定时间内完成报名，提交个人信息和报名材料。
2.初赛阶段：初赛采用笔试形式，测试参赛者的测绘基础知识。
3.复赛阶段：复赛包括实操环节和项目设计环节，对参赛者的实际操作能力和创新能力进行考核。
4.决赛阶段：决赛将评选出最优秀的测绘项目，并对获奖者进行颁奖。
四、竞赛评分标准1.测绘基础知识测试：主要考察参赛者对测绘基础知识的掌握程度，包括理论知识和计算能力。
2.测绘技术实操：评分标准包括操作规范、测量精度、数据处理等方面。
3.测绘项目设计：评分标准包括选题的独创性、方法的科学性、预期成果的可行性等方面。
五、竞赛奖励1.一等奖：奖金2000元，获奖证书。
2.二等奖：奖金1000元，获奖证书。
3.三等奖：奖金500元，获奖证书。
4.优秀组织奖：颁发给组织者或协办单位，以表彰其对竞赛的贡献。
六、竞赛宗旨本次测绘竞赛旨在通过竞赛活动，激发学生对测绘科学的热爱，提高其实践能力和创新能力，促进测绘技术的发展，为国家的国土资源管理和基础设施建设培养更多的专业人才。
七、竞赛组织本次竞赛由测绘学院主办，面向全校学生开放。
竞赛组织委员会将负责竞赛的具体组织和安排，确保竞赛顺利进行。
八、总结通过本次测绘竞赛，我们希望能够发现更多对测绘科学感兴趣的学生，为他们提供一个展示自己才华的舞台，同时也为测绘技术的发展和人才的培养做出贡献。
测绘大赛细则(测绘学会)
江苏省高校测绘技能大赛比赛实施细则一、大赛形式1、大赛包括团体比赛和个人比赛两项。
2、大赛使用仪器全站仪：具体品牌待定，要求测角精度不低于2秒，测距精度不低于2+3*Dppm 。
水准仪：自动安平水准仪，具体品牌待定，要求标称精度不低于3mm 。
计算器：具体品牌型号待定。
二、团体赛实施细则1、一级导线测量1）执行规范参照GB 50026－2007《工程测量规范》。
2）导线形式三个未知点和一个已知点及已知方向组成的闭合导线（如图1），四条导线边总长约800米。
3）具体内容① 参赛小组在规定的时间内独立完成闭合导线中的一个连接角和四个转折角测量； ② 参赛小组在规定的时间内独立完成闭合导线中的四条导线边测量；③ 参赛小组根据已知数据在规定的时间内独立完成3个指定未知点的平面坐标计算。
4）比赛要求a.参赛小组必须为4人，编号为1、2、3、4号，按规范要求独立完成指定闭合导线的全部观测；b.各组独立观测一条导线，路线的起始点及待定点由竞赛委员会事先确定，比赛现场抽签确定各组所观测的点，同时提交本组人员编号安排；c.每个组员完成一个测站的观测和记录，具体方案如下：12A号测站点由本组4号选手独立进行仪器安置、观测，1号选手进行记录，计算，2，3号选手负责安置棱镜1号测站点由本组1号选手独立进行仪器安置、观测，2号选手进行记录，计算，3，4号选手负责安置棱镜2号测站点由本组2号选手独立进行仪器安置、观测，3号选手进行记录，计算，1，4号选手负责安置棱镜3号测站点由本组3号选手独立进行仪器安置、观测，4号选手进行记录，计算，1，2号选手负责安置棱镜d.记录使用竞赛委员会发的有盖章的记录手薄（如表1），在抽签时领取此记录表；e.各组由1号和2号参赛选手进行导线计算；f.各组计算导线点坐标的计算表格由组委会提供（见表2），表中附有已知方位角和已知点坐标，计算表的辅助计算栏中必须填入导线的方位角闭合差、坐标闭合差和相对闭合差；g.外业观测时间为50分钟，内业成果计算时间为30分钟，超出规定时间将终止比赛；h.仪器操作应符合要求，迁站时全站仪主机必须装箱，手簿应记录完整，并标明参赛组号，在一个测站观测结束后将记录手簿上缴此测站裁判；i.外业观测时间为四个测站观测时间总和，每个测站的观测时间为裁判宣布开始，到仪器装箱、上缴观测成果时结束；j.外业观测结束后，立即在指定地点进行导线计算，从领取计算表格和本组外业观测记录手簿后开始计时，到上缴计算表格和本组外业观测记录手簿后结束，计算所用计算器等必要工具由组委会提供；k.各小组独立作业，不得妨碍或阻挡其他小组的观测，经劝告无效者取消比赛资格。
徕卡测绘技能大赛实施细则共18页word资料
徕卡杯测绘技能大赛实施细则一、总则为提高测绘工程学院测绘技术的掌握能力，徕卡公司与测绘工程学院联合举办徕卡测绘技能比武大赛。
参赛形式学生自愿报名，可以跨专业、班级、年级，人数不限。
1．竞赛项目1）测绘内业成图 2）二级导线测量 3）四等水准测量 4）全站仪设站2. 技术依据1）CJJ T8－2019《城市测量规范》。
2）GB/T 20257.1－2019《国家基本比例尺地形图图式第1部分：1：500、1：1000、1：2000地形图图式》。
3）GB/T12898－2009《国家三、四等水准测量规范》。
4）本细则。
凡本细则与上述标准不一致的内容以本细则为准。
3. 仪器设备1）徕卡TC802全站仪及相应设备，徕卡TC405，TCR406及相应设备。
2）徕卡DNA03电子水准仪及相应设备。
3）计算机由组委会提供，成图软件南方CASS。
4）比赛过程中计算用的计算器、铅笔（2H）比赛选手自备。
4. 成绩评定1)成果全部符合限差要求和无违反记录规定者按竞赛评分成绩确定名次。
2)竞赛成绩评定主要从作业时间、成果质量等方面考虑，采用百分制。
裁判宣布竞赛开始计时，到上交成果计时结束，时间以秒为单位。
最大时长限制：测绘内业成图120分钟、导线测量和水准测量以本次有效的合格成果最快的观测时间为满分计算比赛用时分，全站仪设站为15分钟。
凡超过最大时长的小组，终止操作。
二、测绘内业成图组委会为每个小组提供一份工作草图（jpg）和相应的坐标文件（xls）。
参赛小组在2小时内完成1：500地形图绘制。
上交成果为原始测量数据文件（dat格式）、和AutoCAD2019版dwg格式的地形图文件。
1.技术要求1）图上不表示等高线，按规范要求表示高程注记点。
3）注记：按图式要求进行符号、文字和数字注记。
4）图廓外整饰：图名、测图比例尺、内图廓线及其四角的坐标注记（注记的坐标必须为整十米）、外图廓线、坐标系、高程系、图式和测图时间。
（图上不注记测图单位、接图表、图号、密级、直线比例尺、附注等内容）。
(整理)徕卡测绘技能大赛实施细则
徕卡杯测绘技能大赛实施细则一、总则为提高测绘工程学院测绘技术的掌握能力，徕卡公司与测绘工程学院联合举办徕卡测绘技能比武大赛。
参赛形式学生自愿报名，可以跨专业、班级、年级，人数不限。
1．竞赛项目1）测绘内业成图 2）二级导线测量 3）四等水准测量 4）全站仪设站2. 技术依据1）CJJ T8－2011《城市测量规范》。
2）GB/T 20257.1－2007《国家基本比例尺地形图图式第1部分：1：500、1：1000、1：2000地形图图式》。
3）GB/T12898－2009《国家三、四等水准测量规范》。
4）本细则。
凡本细则与上述标准不一致的内容以本细则为准。
3. 仪器设备1）徕卡TC802全站仪及相应设备，徕卡TC405，TCR406及相应设备。
2）徕卡DNA03电子水准仪及相应设备。
3）计算机由组委会提供，成图软件南方CASS。
4）比赛过程中计算用的计算器、铅笔（2H）比赛选手自备。
4. 成绩评定1)成果全部符合限差要求和无违反记录规定者按竞赛评分成绩确定名次。
2)竞赛成绩评定主要从作业时间、成果质量等方面考虑，采用百分制。
裁判宣布竞赛开始计时，到上交成果计时结束，时间以秒为单位。
最大时长限制：测绘内业成图120分钟、导线测量和水准测量以本次有效的合格成果最快的观测时间为满分计算比赛用时分，全站仪设站为15分钟。
凡超过最大时长的小组，终止操作。
二、测绘内业成图组委会为每个小组提供一份工作草图（jpg）和相应的坐标文件（xls）。
参赛小组在2小时内完成1：500地形图绘制。
上交成果为原始测量数据文件（dat格式）、和AutoCAD2004版dwg格式的地形图文件。
1.技术要求1）图上不表示等高线，按规范要求表示高程注记点。
3）注记：按图式要求进行符号、文字和数字注记。
4）图廓外整饰：图名、测图比例尺、内图廓线及其四角的坐标注记（注记的坐标必须为整十米）、外图廓线、坐标系、高程系、图式和测图时间。
（图上不注记测图单位、接图表、图号、密级、直线比例尺、附注等内容）。
测量比赛执行方案
测量比赛执行方案一、比赛背景随着科技的不断发展和工程建设的日益复杂，测量技术在各个领域中的应用越来越广泛。
为了提高测量人员的技术水平，激发其创新精神和团队合作能力，特举办本次测量比赛。
二、比赛目的1、提升参赛人员的测量技能和专业素养。
2、促进测量技术的交流与创新。
3、增强团队协作能力和竞争意识。
三、比赛时间和地点1、时间：具体日期2、地点：详细地址四、参赛对象明确参赛人员的范围，例如相关专业的学生、在职测量人员等五、比赛组织1、主办单位：主办单位名称2、承办单位：承办单位名称3、设立比赛组委会，负责比赛的组织、协调和监督工作。
六、比赛准备1、比赛场地的准备（1）提前选定比赛场地，确保场地符合比赛要求，具备足够的空间和良好的地形条件。
（2）对场地进行清理和平整，设置测量控制点和标志。
2、测量仪器和工具的准备（1）准备足够数量的高精度测量仪器，如全站仪、水准仪等，并确保仪器处于良好的工作状态。
（2）配备齐全的测量工具，如钢尺、棱镜、三脚架等。
3、比赛材料的准备（1）制作比赛所需的图纸、表格和任务书等材料。
（2）准备评分标准和评分表。
4、人员培训和安排（1）对裁判员进行培训，使其熟悉比赛规则和评分标准。
（2）安排工作人员负责比赛的现场组织、后勤保障和安全管理等工作。
七、比赛内容1、理论知识考核（1）涵盖测量学的基本原理、仪器操作规范、数据处理方法等方面的知识。
（2）采用笔试形式，限时完成。
2、实际操作考核（1）根据给定的测量任务，在规定时间内完成现场测量工作。
（2）包括控制点布设、数据采集、数据处理和成果绘制等环节。
八、比赛规则1、参赛队伍需在规定时间内到达比赛现场，迟到将被扣分。
2、比赛过程中，参赛队员必须严格遵守测量仪器的操作规范，确保安全操作。
3、不得抄袭、作弊，一经发现取消比赛资格。
4、参赛队伍需按照任务书的要求完成测量工作，成果必须符合精度要求。
5、比赛期间，不得干扰其他队伍的比赛。
九、评分标准1、理论知识考核（占总成绩的X%）（1）答案准确、完整，得高分。
测量大赛策划书
莱卡杯测量大赛策划书测绘C101班班委会2012年10月1.活动名称:土木工程学院莱卡杯测量大赛2.活动目的：作为国家重点高等院校，我校测绘专业水平一直处于同等院校测绘专业的前列，我院师生迫不及待举行较大规模，规范的测量大赛，展示土木学院测绘系的风采。
为了提高我校学测量水平，扩大测绘专业知名度，展示测绘风采，使我院学生比赛与全国相应大赛接轨，把学习的知识运用到实际操作中，特筹划举行测绘工程系主办院级测量技能大赛，促进同学们之间测量学的相互交流学习，提高同学们的测量水平，规范测量操作，给优秀同学提供一个展示的平台，逐步使我院的测量竞赛管理制度化、训练系统化、选拔规范化，为学校和国家培育更多更好的测绘工作者，特此举办测量大赛。
3.活动主题: 提高测量技术，展示测绘风采4.活动参与者：报名参赛小组、个人，测绘系工作人员，测绘系老师5.活动主办方：测绘C101班活动协办方：测绘C111、测绘C121、测绘C122活动赞助方：莱卡（天津）有限公司6.活动时间：2012年11月16日至2010年11月18日7.活动地点: 河北工业大学北辰校区相关场地8.活动意义：通过测量比赛促进小组成员间的合作与交流，为每个测量小组、个人展现自我提供平台，扩大土木学院测绘专业的影响力，展示测绘风采，表彰先进，激励同学们提高测绘水平，为测量的发展提供指导作用，为祖国培育更多的测绘工作者9.比赛项目：三等水准测量、角度测量、坐标测量10.活动流程：前期宣传、招收参赛小组、工作人员分组、物品准备、开幕式、水准测量、角度测量、坐标测量、闭幕式、后期宣传11.活动具体安排：（一）前期宣传1.准备条幅并按照相关规定悬挂张贴2.发动班级成员制作画报字报张贴展示于学校内的宣传栏，宣传板3.在校内论坛，人人主页发布比赛消息（二）招收参赛小组1．以海报的形式张贴在显眼的展示板展示栏，发布消息，开始招收参赛小组，并提出参赛资格，赛制等消息。
（三）工作人员分组1.按照实际需求招收测绘系内工作人员2.按照工作需要详细分组，做到各有负责，明确分工3.制作相关规章制度，应急预案（四）物品准备1.内部工作人员使用精密仪器以往测量结果的基础上，再次测量确定目标点之间的角度高差坐标，为大赛提供标准答案2.准备彩旗、油漆、毛笔、奖品、表格、工作证、矿泉水、桌椅、嘉宾牌、测量仪器、相机等（五）开幕式1.会场申请2.开幕式前期准备，流程商议，邀请嘉宾，准备PPT及相关视频3.会场布置安排进场4.宣读大赛规程，安排工作，提出要求注意事项，老师嘉宾发言5.宣布参赛小组参赛次序、及比赛地点、比赛具体时间6.会议结束有序退场，工作人员清扫会场（六）水准测量、角度测量、坐标测量比赛1.各个工作人员、参赛选手严格按照大赛规章制度执行。
测绘技能比赛方案
测绘技能比赛方案一、简介测绘技能比赛是一项旨在测试参赛选手在测绘领域的知识和技能的比赛活动。
通过比赛，既可以促进参赛选手相互学习和交流，提高测绘技能水平，又可以检验和评估选手的综合能力，为测绘行业培养优秀人才。
二、比赛内容2.1 场地设置比赛场地应当具备适合进行测绘技能操作的条件。
场地面积不小于500平方米，并配备完善的测绘仪器设备和相关软件。
2.2 比赛项目本次测绘技能比赛分为以下几个项目：2.2.1 地形测绘参赛选手需使用测绘仪器测量场地的地形数据，绘制地形图，并进行数据处理和分析。
2.2.2 GPS定位参赛选手需运用GPS技术，对指定的区域进行定位，并记录相关数据，如经纬度、高程等。
2.2.3 地理信息系统（GIS）应用参赛选手需针对特定的问题，利用地理信息系统软件进行数据提取、分析和可视化展示。
2.2.4 空间数据库管理参赛选手需设计并搭建一个适用于测绘数据管理的空间数据库系统，并对数据进行导入、查询和更新操作。
2.2.5 摄影测量参赛选手需利用航空或遥感影像处理软件，对给定的影像数据进行摄影测量分析。
2.3 比赛流程比赛分为预赛和决赛两个阶段：2.3.1 预赛预赛阶段根据参赛选手人数进行分组，每组选手在指定时间内完成指定的比赛项目。
预赛的成绩将用于选拔进入决赛的选手。
2.3.2 决赛决赛阶段根据预赛成绩确定参赛选手的排名次序。
选手将依次进行所有比赛项目，并按照规定的时间限制完成任务。
决赛的成绩将用于最终的评选。
2.4 评分标准每个比赛项目根据不同的要求和难度设定相应的评分标准。
评分标准主要包括操作技能、数据处理与分析能力、团队合作意识等方面的考核。
三、比赛要求3.1 参赛资格测绘技能比赛面向所有对测绘技术感兴趣的人员开放，没有任何年龄、性别和职业限制。
3.2 报名方式参赛选手可通过线上或线下方式进行报名，需提供个人基本信息及相关学习或工作经历。
3.3 设备要求参赛选手需自备测绘仪器设备和相关软件，如 GPS 定位仪、测量仪器、地理信息系统软件等。
测量技能大赛比赛实施细则
测量技能大赛比赛实施细则
一、比赛目的和意义
测量技能大赛的目的在于提高测量技术的水平和实践能力，促进测绘人才队伍的培养和交流，推动测量领域的发展。
通过比赛，激发参赛选手的热情和潜力，回顾和总结测量技术的发展历程，为测绘科研和实践创新提供参考和借鉴。
二、比赛时间和地点
三、参赛对象和报名要求
四、比赛内容和方式
测量技能大赛分为理论考试和实践操作两个环节。
理论考试包括多项选择题、填空题和简答题，涵盖测量基础知识、仪器使用和误差处理等方面内容。
实践操作环节包括测量仪器的使用、测量方法的选择与应用以及数据处理与分析等内容。
五、比赛评分标准
六、比赛奖励办法
1.优胜奖：根据各个评分等级确定获奖名额，获得优胜奖的选手可获得相关奖金和荣誉证书。
2.突出贡献奖：评选出对比赛有突出贡献的个人或团队，颁发特别的奖品和奖状。
3.其他奖项：可根据比赛情况设立其他奖项，如最佳团队奖、最佳个人奖等。
七、比赛规章制度
1.参赛选手需按时参加比赛，如有特殊情况需提前请假并经组织方批准。
2.参赛选手需自备工具和仪器，组织方提供测量场地和基本的测绘器材。
3.比赛期间，参赛选手需服从组织方的安排和指导，不得私自离开现场。
4.比赛期间，严禁作弊、抄袭等不正当行为，违者将被取消参赛资格，并承担相应的法律责任。
八、比赛组织机构
九、比赛宣传和推广
十、比赛总结与改进
以上是测量技能大赛的实施细则，旨在规范比赛的组织和实施，确保
比赛的公正和公开。
希望通过此项比赛，能够不断提高测量技术的水平和
实践能力，推动测绘领域的创新和发展。
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徕卡杯测绘技能大赛实施细则一、总则为提高测绘工程学院学生对测绘技术的掌握能力，徕卡公司与测绘工程学院联合举办徕卡测绘技能大赛。
参赛形式学生自愿报名，可以跨专业、班级、年级，人数不限。
比赛过程中损坏仪器设备者，根据学院实验室相应制度赔偿。
比赛过程中不按本细则携带相关计算器、铅笔（2H）者取消比赛资格。
比赛过程中不服从组委会、裁判工作安排的取消比赛资格。
比赛顺序采取组委会指定的方式。
比赛时间严格按照组委会指定的时间节点，超时取消参赛资格。
比赛时表单组名、仪器作业名等不允许出现真实姓名，由组委会指定，命名方式采用四位数字，1-2为为批次，3-4位为组号。
如0101，表示第01批次第01组。
所有表格（记录、计算、评分表）提前下发给比赛选手。
1．竞赛项目1）测绘内业成图 2）二级导线测量 3）四等水准测量 4）全站仪设站2. 技术依据1）CJJ T8－2011《城市测量规范》。
2）GB/T 20257.1－2007《国家基本比例尺地形图图式第1部分：1：500、1：1000、1：2000地形图图式》。
3）GB/T12898－2009《国家三、四等水准测量规范》。
4）本细则。
凡本细则与上述标准不一致的内容以本细则为准。
3. 仪器设备1）二级导线测量使用“徕卡TC802”全站仪及相应设备。
2）全站仪设站使用“徕卡TC405或TCR406”全站仪及相应设备。
3）四等水准测量水准使用“徕卡DNA03电子水准仪”及相应设备。
4）测绘内业成图计算机由组委会提供，成图软件使用“南方CASS软件”。
5）比赛过程中计算用的计算器、铅笔（2H）比赛选手自备。
4. 成绩评定1)成果全部符合限差要求和无违反记录规定者按竞赛评分成绩确定名次。
2)竞赛成绩评定主要从作业时间、成果质量等方面考虑，采用百分制。
裁判宣布赛开始计时，到上交成果计时结束，时间以秒为单位。
3)比赛时间限制：测绘内业成图120分钟、二级导线测量90分钟、四等水准测量40分钟，全站仪设站为10分钟二、测绘内业成图组委会为每个小组提供一份工作草图（jpg）和相应的坐标文件（xls）。
参赛小组在120分钟内完成1：500地形图绘制。
上交成果为原始测量数据文件（dat格式）、和AutoCAD2004版（dwg格式）的地形图文件。
1.技术要求1）熟练掌握南方CASS软件的操作，熟悉各种图式符号。
2）将坐标文件转换为能展点的.dat格式，命名为“组名.dat”，图形结果文件命名为“组名.dwg”。
3）图上不表示等高线，按规范要求表示高程注记点。
4）高程点密度、符号压盖应做相应处理。
5）注记：按图式要求进行符号、文字和数字注记。
6）图廓外整饰：统一使用组委会给定的图框样式，图名、测图比例尺、内图廓线及其四角的坐标注记（注记的坐标必须为整十米）、外图廓线、坐标系、高程系、图式和测图时间。
（图上不注记测图单位、接图表、图号、密级、直线比例尺、附注等内容）。
2.数据及资料详见比赛时组委会下发的内容。
3．成绩评定详见附件1 测绘内业成图评分表。
三、二级导线测量闭合导线路线经过2个指定未知点，组委会为每组提供两个互相通视的平面控制点。
详见比赛时组委会下发资料。
上交成果包括导线观测记录手薄和近似平差导线坐标计算表。
1．测量要求1)路线的起始点及待定点由竞赛委员会事先确定，各组现场抽签确定起始点及待定点。
2)每组只能使用组委会下发的仪器设备。
3)记录必须用竞赛委员会现场发的记录手薄。
4)手薄中必须填写参赛队及观测者、记录者及其他成员姓名。
5)各组现场计算出导线点的坐标，计算表格由组委会提供，计算器选手自备。
2.技术要求1)观测按相应的测量标准，气象数据不记录。
2)仪器的操作应符合要求，使用铅笔记录，铅笔（2H）自备，凡使用钢笔、圆珠笔者取消参赛资格，应记录完整，符合附件的规定。
3)记录和计算应符合规范要求，计算结果取位至0.001m。
观测记录表见附件2。
导线观测和计算限差见表1。
导线坐标计算表格见附件3。
4)记录计算例子见附件4表1：二级导线测量基本技术要求水平角测量水平距离测量导线坐标计算测回数 1 读数次数 4 方位角闭合差16n 半测回归零差8″读数差5mm 导线全长相对闭合差1/1000010mm一测回内2C较差13″一测回读数较差测距中误差15mm注：表中n为测站数。
3．成绩评定评分主要从参赛队的作业时间、观测质量和计算成果等方面考虑，采用百分制。
详见附件5。
四、四等水准测量1．测量要求1)路线均为闭合水准路线。
2)观测顺序为“后－前－前－后”。
3)各组观测路线的起始点及待定点由竞赛委员会事先确定，各组现场抽签点位确定路线。
4)水准测量各测段测站数必须为偶数。
5)正确使用设置电子水准仪的作业名称、各项限差等。
2.技术要求1)观测按相应的测量标准。
2)记录采用仪器电子记录。
3) 观测限差见表3。
表3： 四等水准测量基本技术要求项目 等级 视线长度(m) 前后视距差(m) 任一测站前后视累积差 (m) 两次读数之差(mm)数字水准仪重复测量次数路线闭合差(mm)四等≤100≤3.0≤10.0≤3.02次≤L 20注：L 为水准路线长度，以km 计。
数字水准仪的设置：3．成绩评定 详见附件6 五、全站仪设站 1. 测量要求设站点共计10对，点号为A 、B 、C 、D 、E 、F 、G 、H 、I ；A1、B1、C1、D1、E1、F1、G1、H1、I1；公共定向点比赛时组委会指定 。
1）在规定的时间内（10分钟），使用组委会统一提供的徕卡全站仪（TC405、TCR406），在指定的已知点上，进行测站的设置并完成相应的计算，自备计算器。
包含两个部分：仪器的对中整平，坐标定向检核。
采用纸质手簿记录，外业记录不得涂改，追记，转抄，作业名称为组名。
2）全站仪设站即是在给定点设站并向另一给定点定向，然后将检核的定向点坐标记录在附录表中并计算各项误差。
3）成果上交全站仪设站比赛用表，详见附件7。
2.评分标准详见附件8。
记录规定：1)记录按测量顺序记录，2)手簿不得空页、撕页，3)不得转抄成果，4)不得涂改、就字改字，5)不得连环涂改，不得用橡皮擦，刀片刮。
附件1：测绘内业成图评分表组名扣分得分评委比赛时间：120分钟总分：100分项目违规项目扣分值违规扣分备注内业成图质量检查1、根据绘图完成比例扣0-100分2、图形、属性正确性，完备性，逻辑一致性出现一处错误扣5分，最多扣20分3、图框信息不完整、错误扣0-20分4、高程注记间距不合理，压盖地物每处扣2分，最多不超过20分5、成图时间超限取消资格6、上交文件命名格式错误每个文件扣5分7、X Y颠倒扣100分8、比赛过程中与他人交流，拷贝数据将取消比赛资格附件2：导线观测手薄水平角观测记录手簿组名观测者记录者仪器型号日期其他成员测站觇点盘左读数盘右读数半测回方向值一测回平均方向值备注°′″°′″°′″°′″水平角观测水平距离观测记录手簿组名观测者记录者仪器型号日期其他成员边名平距读数（m）平均值备注读数1 读数2 读数3读数4平均值对向边长观测附件3：导线坐标计算表组名序号点名观测角方位角边长xviX∆iX yviY∆iY∑β∑=Kβf＝xf=yf==允βf导线略图附件4：导线观测手薄例子计算例子组名 0101 观测者张XX仪器型号 TC802 日期 20131016觇点读数盘左读数盘右读数水平角观测N1 0 00 30 180 00 36 A1 125 08 16 305 08 24垂直角观测觇点盘左盘右边名平距读数N2-A1 K 左 1 356.784a 2 356.785t 3 356.785L P 4 356.785356. 785记录者王XX其他成员李XX 刘XX半测回方向值一测回方向值方向中数附注0 00 00 0 00 00 0 00 00125 07 46 125 07 47 125 07 4648 45指标差垂直角仪器高觇标高附注边名平距读数N2-N1K 左 1 287.132a 2 287.132t 3 287.132L P 4 287.132287.132组 名 0101序号点 名 观测角方位角 边 长 xv iX ∆iXyv iY ∆iYA 李凌渡271 09 38B 高峰庙+ 02252 49 35 3 854 993.19338 455 118.612 343 59 15143.998+ 0.002+138.411 - 0.007 - 39.721 1N1+ 02 236 29 28 3 854 996.65838 454 947.57140 28 4584.241+ 0.001+ 64.077 - 0.004 + 54.687 2 N2 + 02 305 51 17 3 855 135.07138 454 907.843166 20 04109.565+ 0.001-106.463 - 0.005 + 25.885 3 N3 + 02 78 53 12 3 855 199.14938 454 962.52665 13 1886.825+ 0.001+ 36.389 - 0.004 + 78.832 4 N4 + 02 274 03 49 3 855 092.68738 454 988.406159 17 09 145.277 + 0.002-135.886 - 0.007 + 51.385C 李凌渡 + 02 291 52 273 855 129.07738 455 067.234 271 09 38D 高峰庙3 854 993.19338 455 118.612∑β 1439 59 48∑ 569.906-3.472 +171.068203541=Kβf ＝-12"x f = - 0.007y f = + 0.027"396"16±=±=允βf导 线 略 图N1N2N3N4高峰庙李凌组名：扣分：总分：评委比赛时间：90分钟总分：100分项目违规项目扣分值扣分导线操作30分1、每测站起始观测应从盘左开始，否则每测站记违规一次扣5分2、光学对中误差：≥±3mm；水准管气泡整平偏差：≥±1格。
超过重新整平扣5分扣5分3、对中整平平移仪器后，未拧紧中央螺旋就观测的，裁判立即提醒扣5分4、记录者必须回报读数，每一测站记录者未回报读数扣1分5、观测每个值读数少于4次扣5分6、其它违规操作如座仪器箱等每次扣2分手簿记录20分1、手簿中违反以下各项限差的半测回归零差：≥8″一测回内2C较差:≥13″扣1分扣1分2、手簿计算数据，不得就字改字每一处扣1分3、每测站应计算完整，每一测站无论计算到那一步，但未计算完的扣2分4、手簿记录不符合要求的，每一处扣5分5、记录簿记录必须注明参赛组号，各测站的观测员和记录员，未注明各测站的观测员和记录员的扣5分导线计算30分1、导线方位角闭合差≤16√N ，N为测站数，导线全长相对闭合差≤1/10000，L以公里为单位，若有一项超限扣5分2、计算中完全正确不扣分，计算中不相关联的每错一处扣1分3、导线计算中未用连接角计算的扣5分4、计算结果未给出单位的，每一处扣0.5分比赛用时20分1、观测时间超过60分钟，总时间超过90分钟的，，淘汰，终止其比赛。