社会化网络视角下轻量级图书书目本体研究

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本体研究

本体研究

The Classification of Ontology
• 目前被广泛使用的本体有如下5 个: • Wordnet:Wordnet 是基于心理语言规则的英文词典,它以synsets 为单位组织信息。所谓synsets 是在特定的上下文环境中可互换的同 义词的集合。 • Framenet:Framenet 也是英文词典,采用称为Frame Semantics 的 描述框架, 提供很强的语义分析能力, 目前发展为FramenetII。 • GUM:支持多语种处理,包含基本的概念及独立于各种具体语言的 概念组织方式。 • ENSUS:为机器翻译提供概念结构,包括7 万多个概念。 • Mikrokmos:Mikromos也支持多语种处理,采用一种语言中立的中间 语言TMR 来表示知识。

(1) 本体可以在不同的建模方法、范式、语言和软件工具之间进行翻译和映射, 以实现不同系统之间的互操作和继承。 (2) 从功能上来讲,本体和数据库有些相似。但是本体比数据库表达的知识丰 富得多。首先,定义本体的语言,在词法和语义上都比数据库所能表示的信 息丰富得多;最重要的,本体提供的是一个领域严谨丰富的理论,而不单单 是一个存放数据的结构。 (3) 本体是领域内重要实体、属性、过程及其相互关系形式化描述的基础。这 种形式化的描述可成为软件系统中可重用和共享的组件。
The Modeling Primitive of Ontology
• 本体包含5个基本的建模元语(Modeling Primitive)或说是5个要素: • 类/概念(classes/concepts):概念的含义很广泛,可以指任何事物, 如工作描述、功能、行为、策略和推理过程等等。 • 关系(relations):关系代表了在领域中概念之间的交互作用。形式 上定义为n 维笛卡儿乘积的子集: R : C1 ×C2×⋯×Cn 。如:子 类关系( subclass-of) 。 • 函数(functions):函数是一类特殊的关系。在这种关系中前n - 1 个 元素可以惟一决定第n 个元素。形式化的定义如下: F : C1 ×C2 ×⋯×Cn-1 →Cn 。例如Mother-of 关系就是一个函数,其中Motherof ( x , y) 表示y 是x 的母亲,显然x 可以惟一确定他的母亲y 。 • 公理(axioms):公理代表永真断言,比如概念乙属于概念甲的范围。 • 实例(instances):实例代表元素。

公共图书馆面向中小学生的阅读疗愈服务实践研究

公共图书馆面向中小学生的阅读疗愈服务实践研究

公共图书馆面向中小学生的阅读疗愈服务实践研究朱芸(南京图书馆,江苏南京210018)[摘要]“健康中国”背景下,阅读助力中小学生身心健康成长。

分析中小学生心理发展和阅读状况,研究公共图书馆面向中小学生开展阅读疗愈的创新案例,指出取得的成效和不足,并有针对性地提出建立长效机制、完善资源保障、开展特色服务、加强宣传推广、扩大服务范围等策略。

[关键词]健康中国公共图书馆中小学生阅读疗愈[分类号]G2521引言习近平总书记指出:“现代化最重要的指标还是人民健康,这是人民幸福生活的基础。

”多年来,党和政府对人民健康高度重视,并从国家层面上制定了相关政策和措施。

2015年,提出“健康中国”的发展战略;2016年,党的十八届五中全会审议通过的《健康中国2030规划纲要》指出“健康是促进人的全面发展的必然要求,是经济社会发展的基础条件[1]。

”同年10月,中共中央、国务院印发《“健康中国2030”规划纲要》[2];2017年10月,党的十九大报告强调实施健康中国战略;2019年7月,国务院成立健康中国行动推进委员会,制定《健康中国行动(2019—2030年)》;2021年3月,“十四五”规划中再次明确指出“全面推进健康中国建设”[3];2022年,党的二十大报告作出实施健康中国战略的决策部署[4]。

心理健康是健康的重要组成部分,中小学生的心理健康关系到我国的兴衰和民族的未来,为中小学生提供心理健康服务是贯彻落实健康中国战略的重要内容。

当下,越来越多的中小学生出现了一些心理障碍,严重影响其学习和个人成长。

如何缓解其心理健康压力,帮助他们更好地学习和成长是当下亟待解决的课题。

英国小说家、剧作家毛姆曾说,阅读是一座随身携带的避难所。

公共图书馆作为阅读的引领者,在发挥“知识殿堂”教育职能的同时,也给孩子们带去心灵的疗愈。

阅读疗愈也称“阅读疗法”,是以文献为媒介,将阅读作为保健、养生以及辅助治疗疾病的手段,使自己或指导他人通过对文献内容的学习、讨论和领悟,养护或恢复身心健康的一种方法[5]。

第二节信息检索的重要意义

第二节信息检索的重要意义

第二节信息检索的重要意义本节重点:信息检索与高校图书馆主要内容:信息检索的重要性及高校图书馆功能授课目的:使学生明确图书馆在信息社会的重要作用信息社会给人们带来了浩如烟海的信息,令人们享受不尽,同时也感到无所适从。

如何从滚滚泛滥的信息大潮中获取有价值的东西,成了人们面临的迫切问题。

因此,信息检索能力的高低,决定了人们后天发展的潜力。

传统的教育模式只是注重给受教育者灌输书本知识,不注意培养他们独立工作的能力,不注意传授获取新知识的手段和本领,不注意启发他们的创造能力和革新精神,结果培养出的学生难以适应社会不断发展的需要。

面对信息社会的挑战,现代高等教育的职能已经不是单纯的知识传授,而必须同时抓综合能力的培养,包括自学能力、思维能力、研究能力、表达能力和组织管理能力等。

掌握了各种文献的检索方法,也就掌握了获取知识的窍门,提高了综合能力,对于学生充分发挥创造力,辉煌他们的事业生涯将产生极大的帮助。

一、信息检索有助于知识更新随着科学技术的飞速发展,知识老化现象也不断加重。

据我国有关部门的典型调查,六十年代的大学毕业生,5年后有45% 的知识老化,10年后有75% 的知识老化。

由于科技发展越来越快,所以当今毕业生的知识老化速度也在加快。

只有不断自学、进修,才能适应迅速发展变化的信息时代的要求。

知识更新,重要的是拓宽知识面。

近几年美国学术界认为,有必要建立一种通才学,就是要求学生有较宽的知识面,不仅要掌握理工科渗透的知识,而且还要了解文理科渗透的知识。

这是因为,科技发展使得人类社会生产的产业结构正处在急剧变化之中,大批知识密集型工业相继涌现,边缘科学大量出现,现在的高校毕业生知识面过于狭窄,已不适应飞速发展的新形势。

及早掌握信息检索的本领,就会在未来的竞争中取得更大的主动权。

二、信息检索有助于发展教育1、教育的重要性越来越突出在过去的农业社会和工业社会里,教育的作用虽然显著,但没有文化或文化不高也能够从事劳动生产。

关于本体论的研究综述_顾金睿

关于本体论的研究综述_顾金睿

·综 述·关于本体论的研究综述顾金睿,王 芳(南开大学商学院,天津300017)摘 要:本文是一篇关于本体论的综述性文章,介绍了本体的概念、本体的理论研究,包括本体的建模元语、分类、表示语言、构造规则以及目前研究本体的权威机构,对与本体相关的概念进行了介绍,分别探讨了本体与语义网络,本体与语义网,本体与叙词表的关系,最后介绍了本体在信息检索以及其他一些领域的应用。

关键词:本体;语义网络;语义网;叙词表;信息检索中图分类号:G252.7 文献标识码:A 文章编号:1007-7634(2007)06-0949-08Overview of the Subject of OntologyG U Jin -rui ,W ANGFang(Business School of Nankai University ,Tianjin 300071,China )A bstract :This is a comprehensive paper on the subject of ontology .It introduces the concept ,the theory re -search of ontology ,including modeling primitive ,classification ,demonstration languages ,construction rules ,and the authoritative agencies that engage in the ontology research recently .The ontology -related con -cepts are also presented in this paper .It separately probes into the relationships between ontology and seman -tic network ,ontology and semantic web ,and ontology and thesaurus as well .Finally what unfolds is the ap -plication of ontology on the infor mation research and other fields .Key words :ontology ;semantic network ;semantic web ;thesaur us ;infor mation retrieval 收稿日期:2006-09-18作者简介:顾金睿(1983-),女,天津人,本科生;王 芳(1970-),女,宁夏中宁人,博士,副教授,硕士生导师,从事电子政务与信息经济学研究. 本体的概念起源于哲学领域。

图书馆服务的社会化趋势

图书馆服务的社会化趋势
图书馆服务的社会化趋势
• 引言 • 图书馆服务的社会化定义与特点 • 图书馆服务的社会化趋势分析 • 社会化图书馆服务的实践与创新 • 社会化图书馆服务的价值与影响 • 未来展望与建议
01
引言
背景介绍
图书馆作为公共文化服务体系的重要组成部分,承担着传承文明、服务社会的重要 使命。
随着社会的发展和信息技术的进步,图书馆服务的形态和方式也在不断变化。
特点
多元化
图书馆服务社会化可以吸引更多 的社会力量和资源参与,实现图 书馆服务的多元化和个性化,满 足不同用户的需求。
灵活性
社会力量和资源的参与可以使图 书馆更加灵活地应对市场需求和 变化,提高服务质量和效率。
可持续性
通过引入社会资金和资源,图书 馆可以减轻政府的财政负担,实 现可持续发展。
社会化图书馆服务的优势
提高运营效率
通过引入社会力量,图书馆可以优化其运营流程,提高工 作效率,例如通过外包或众包的方式进行图书编目、上架 等基础工作。
对社会的影响
促进知识传播
社会化服务能够让更多人接触到图书馆的资源,从而促进 知识的传播和普及。
01
推动社会公平
通过扩大服务范围,让更多人有机会接 触到高质量的信息资源,有助于缩小信 息鸿沟,推动社会公平。
提高服务质量
社会力量的参与可以带来更多 的专业知识和经验,提高图书
馆的服务质量。
增加服务多样性
社会力量可以根据市场需求和 用户需求提供更加多样化和个 性化的服务,满足不同用户的 需求。
提升运营效率
社会化的运营模式可以引入更 加市场化的管理机制,提高图 书馆的运营效率。
促进创新发展
社会力量的参与可以推动图书 馆的创新和发展,使其更加适 应时代的变化和用户的需求。

2015年国家社科基金

2015年国家社科基金

中国科学技术 一般项目 信息研究所 北华大学 一般项目
南京理工大学 一般项目 郑州大学 一般项目
郑州航空工业 一般项目 管理学院 安徽大学 湖北大学 吉林大学 四川大学 一般项目 一般项目 一般项目 一般项目
广西民族大学 一般项目 江西师范大学 一般项目 辽宁大学 辽宁大学 清华大学 山东大学 上海大学 一般项目 一般项目 一般项目 一般项目 一般项目
安徽财经大学 一般项目 武汉理工大学 一般项目 西安交通大学 一般项目 南京工业大学 一般项目 天津大学 湘潭大学 一般项目 一般项目
中国人民大学 一般项目 郑州航空工业 一般项目 管理学院 中国科学技术 一般项目 信息研究所 中国农业大学 一般项目 南京航空航天 一般项目 大学 南京农业大学 一般项目 中国海洋大学 一般项目 新乡医学院 一般项目
5
图书馆、情 报与文献学 图书馆、情 报与文献学 图书馆、情 报与文献学 图书馆、情 报与文献学 图书馆、情 报与文献学 图书馆、情 报与文献学 图书馆、情 报与文献学 图书馆、情 报与文献学 图书馆、情 报与文献学 图书馆、情 报与文献学 图书馆、情 报与文献学 图书馆、情 报与文献学 图书馆、情 报与文献学 图书馆、情 报与文献学 图书馆、情 报与文献学 图书馆、情 报与文献学 图书馆、情 报与文献学 图书馆、情 报与文献学 图书馆、情 报与文献学 图书馆、情 报与文献学 图书馆、情 报与文献学 图书馆、情 报与文献学 图书馆、情 报与文献学 图书馆、情 报与文献学 图书馆、情 报与文献学
西安文理学院 一般项目 河南师范大学 一般项目 吉首大学 吉首大学 一般项目 一般项目
南京农业大学 一般项目 清华大学 一般项目
### 基于“投入-状态-产出”框架的高校图书 田景梅 馆建设促进学科发展绩效评价研究 ### 移动网络社交媒体与图书馆合作创新发展 汪琼 研究 ### 信息-知识-智能转换视野下的图书馆职业 王正兴 能力研究 ### 图书馆智库职能与群体化新型智库建设研 张旭 究 ### 农村社区图书馆建设的众筹模式及保障机 鞠彦辉 制研究 ### 数字环境下图书馆物理馆藏空间动态配置 刘利 研究 ### 政府购买公共信息服务的绩效评估研究 陈则谦 ### 图书馆空间资源变革与服务融合趋势研究 盛兴军 ### 文化强国战略中公共图书馆的职能定位及 袁永久 其实现机制研究

路由器的设备选型

路由器的设备选型

路由器的设备选型(二)引言概述路由器在现代网络中扮演着至关重要的角色。

随着互联网的普及和技术的不断发展,选择合适的路由器设备变得越来越重要。

本文将深入探讨路由器的设备选型问题,为读者提供指导和建议。

正文内容一、性能需求1.1带宽需求:根据实际需求评估网络的带宽需求,选择支持相应带宽的路由器设备。

1.2处理能力:考虑网络中的设备数量和数据流量,选择具备足够处理能力的路由器。

1.3内存和存储容量:根据网络规模和需求,选择内存和存储容量适合的路由器设备。

1.4无线性能:如果需要无线网络,选择具备良好无线性能的路由器设备。

二、安全性能2.1防火墙功能:路由器应具备强大的防火墙功能,能够有效防止网络攻击和恶意访问。

2.2VPN支持:考虑到远程办公和安全通信的需求,选择支持VPN功能的路由器。

2.3访问控制:路由器应支持访问控制功能,包括MAC地质过滤、IP地质过滤等,以增加网络的安全性。

2.4内置安全功能:选择具备内置安全功能的路由器,如入侵检测系统(IDS)和防病毒功能。

三、扩展性3.1端口数量:根据网络中需要连接的设备数量,选择具备足够端口数量的路由器。

3.2高级扩展功能:选择具备高级扩展功能的路由器,如模块化设计和可插拔接口,以便于未来的升级和扩展。

3.3可管理性:考虑到网络管理的需求,选择具备远程管理和监控功能的路由器。

3.4多网络支持:如果需要建立多个独立网络,选择支持多个虚拟路由器的路由器设备。

四、可靠性4.1冗余性:选择具备冗余功能的路由器,如冗余电源和接口冗余,以确保网络的可靠性和稳定性。

4.2热插拔支持:选择支持热插拔功能的路由器,以便于在不中断网络服务的情况下进行硬件维护和更换。

4.3高可用性:选择具备高可用性的路由器,如支持虚拟路由冗余协议(VRRP)和热备份路由协议(HSRP)。

4.4抗干扰性:考虑到工作环境的复杂性和可能的干扰,选择具备抗干扰性能强的路由器。

五、品牌和服务5.1品牌信誉:选择知名品牌的路由器,有较高的品质和可靠性保证。

北京大学信息管理系导师介绍——张久珍新祥旭考研辅导

北京大学信息管理系导师介绍——张久珍新祥旭考研辅导
学术论文: (2005 年以来): 1. 论图书馆信息资源整合机制的建立,图书馆杂志,2005(1) 2. 当代网络参考源的类型与特征分析,中国图书馆学报,2005(2) 3. 复合图书馆框架下的传统图书馆与数字图书馆,图书馆理论与实践,2005(4) 4. 国外视音频信息元数据研究项目综述,图书馆论坛,2005(6) 5. 国外视音频信息元数据元素集研究综述,情报科学,2005(8) 6. 信息普遍存取原则阐释,图书馆建设,2006(1) 7. 论参考咨询服务体系的创新,图书馆,2006(2) 8. GOOGLE 数字图书馆计划考量合理使用原则,数字图书馆论坛,2006(3)
新祥旭.未名堂
10. 构建面向图书馆职业的理论体系·第五次全国图书馆学基础理论研讨会论文集(副主编),北京 图书馆出版社,2007 11. 国外参考资源检索与利用(独著).北京大学出版社,2008 12. 20 世纪以来的中国图书馆事业(合著).北京大学出版社,2008 13. 中国高校哲学社会科学发展报告 1978-2008·图书馆学、情报学与文献学卷(副主编),广西师 范大学出版社,2008.11 14.中国博士学位论文提要(人文社会科学部分 2006)(编委,主要撰稿人之一).国家图书馆出版 社,2009.2 15.复合图书馆理论与方法(参编),上海交通大学出版社,2009.6 16.学位论文撰写与参考文献著录规范(第二作者),北京大学出版社,2009.7 17.现代图书馆管理(第三作者),电子工业出版社,2010.5 18.中国博士学位论文提要(人文社会科学部分 2007)(编委,主要撰稿人之一).国家图书馆出版 社,2011.4 19.图书馆学理论的使命与担当——第六次全国图书馆学基础理论研讨会论文集,国家图书馆出版社, 2011.11 20.中国高校哲学社会科学发展报告 2011(执笔人之一),高等教育出版社,2011 21.公共图书馆服务体系建设的探索与实践——东莞调研报告(总撰稿人),国家图书馆出版社, 2012.11 22.中国博士学位论文提要(人文社会科学部分 2008)(编委,主要撰稿人之一).国家图书馆出版 社,2012.12

高校图书馆个性化信息服务“云书房”模型的探析与构建——以中国人民大学图书馆“云书房”模型为例

高校图书馆个性化信息服务“云书房”模型的探析与构建——以中国人民大学图书馆“云书房”模型为例

文化视野1852021年23期 (8月中旬)摘要:随着高校图书馆所处信息环境的变化,馆藏资源类型、数量以及用户需求也发生了巨大变化,图书馆怎样在猝不及防的不断变化的今天重新焕发活力,是高校图书馆界面临的亟待解决的问题。

图书馆需要变共性化服务为个性化精细化服务,以准确满足当前用户对资源和服务的需求。

文章提出“云书房”模型的个性化服务模式,通过构建模型的整体框架和具体模块功能,期望能最大限度地满足用户个性化需求。

高校图书馆开展个性化精细化服务是发展的必经之路,文章提出的“云书房”模型在实践过程中虽然会面临着诸多挑战,但也不失为一种很有益的尝试。

关键词:高校图书馆;个性化服务;云书房;模型一、引言在信息技术急速发展、数据量爆炸式增长的今天,高校图书馆需与时俱进,逐步从传统图书馆向符合时代要求的智慧化图书馆转型,逐步从提供文献资源服务的单一目标、“千人一面”的共性服务模式向支持教学、科研、管理以及人才培养的多元化目标、个性化精细化服务模式转型,以适应和满足新时代学校发展与建设的关键需求。

图书馆怎么在猝不及防的信息环境变化的今天——以前信息不足,做研究离不开图书馆;今天信息过剩,很多单位或机构抢占图书馆的部分业务领地——在自己的地盘儿上重新焕发亮眼的活力?这就要求图书馆信息化服务不仅提供共性化服务,而是要对用户进行细分,精准定位各用户群的需求,以提供个性化和精细化的针对性服务。

如何实现个性化服务一直是图书馆关注的热点问题,也面临着诸多挑战:一方面是因为难以准确地获取用户所需服务的信息[1],另一方面用户有些需求因种种原因未能得到真正的满足。

针对这些问题,本文力图构建“云书房”模型,探索提出基于该模型的个性化服务模式。

二、“云书房”模型的总体架构早在十几年之前,人大图书馆就率先尝试过个性化推荐服务系统的建设,但由于当时技术条件与基础设施以及用户需求的限制,未能取得期待中的服务效果。

而今天的技术条件、基础设施与用户需求已经发生了巨大变化,一方面,用户对图书馆的服务需求已经从被动的知识获取向包括虚拟现实、智能交互、精准服务在内的复合型需求方向发展;另一方面,信息化技术发展也日新月异,大数据挖掘与大数据分析、人工智能等技术的飞速发展,也为图书馆创新服务提供了技术手段。

本体建模的研究综述

本体建模的研究综述

必须学会欣然面对的一种结果----被接纳
以具体的形式感谢招聘单位的接纳,如邮件、短信 考虑怎样使自己的知识能力更适应工作需要 把走进工作岗位当作职业生涯的重要的第一步,认真 思考如何为以后的发展开好头。
Thank you
体等4类。
本体的分类(三)
1999年,Perez和Benjamins在分析和研究了
各种本体分类法的基础上,归纳出10种本 体: 知识表示本体、普通本体、顶级本体、元 (核心)本体、领域本体、语言本体、任 务本体、领域-任务本体、方法本体和应用 本体。 这种分类法是对Guarino提出的分类方法的 扩充和细化,但划分的界限较为模糊,10 种本体之间有交叉,层次不够清晰。
(3)GUM (4)SENSUS (5)Mikromos
本体的分类(二)
比较著名的分类方法是Guarino 于1997年提
出的以详细程度和领域依赖度两个维度作 为对本体进行划分。 详细程度高的称为参考(reference)本体; 详细程度低的称为共享(share)本体。
按照领域依赖程度,又可将本体分为顶级 (top-level)本体、领域(domain)本体、 任务(task)本体和应用(application)本
基于本体的企业建模
不同研究小组提出了不同的本体构建方法,


这些方法主要有: IDEF5提供了两种语言形式,即图表语言和 细化说明语言来获取某个领域的本体论; 骨架法; TOVE企业本体建模方法;循环获取法; Methontology方法; Berneras方法和基于领域知识重用的虚拟领 域本体构造方法等。
的创始人Tim Berners- Lee首次提出。语义Web 是在RDF基础上,对Web上的数据所进行的一 种抽象表示。语义Web所指的“语义”是“机 器可处理的”语义,而不是自然语言语义和人 的推理等目前计算机所不能处理的信息。

本体的构建及其在数字图书馆中的应用研究

本体的构建及其在数字图书馆中的应用研究

本体的构建及其在数字图书馆中的应用研究一、本文概述随着信息技术的飞速发展,数字图书馆作为一种新型的信息服务模式,已经成为当今社会知识传播和信息获取的重要平台。

而在数字图书馆的建设过程中,本体论的应用逐渐展现出其独特的价值和潜力。

本文旨在深入探讨本体的构建及其在数字图书馆中的应用,以期为推动数字图书馆的发展提供新的思路和方法。

本文首先将对本体论的基本概念、发展历程以及主要应用领域进行概述,明确本体在数字图书馆建设中的重要性。

接着,将详细介绍本体的构建过程,包括需求分析、概念定义、关系建立以及本体评价等关键环节,为后续的应用研究奠定基础。

在此基础上,本文将深入探讨本体在数字图书馆中的应用场景,如知识组织、信息检索、语义互操作等,并分析其在实际应用中的优势和挑战。

本文将对本体在数字图书馆中的应用前景进行展望,提出未来研究方向和建议。

通过本文的研究,我们期望能够为数字图书馆的发展提供新的视角和思路,推动数字图书馆在信息组织、知识服务以及语义互操作等方面的创新与发展。

二、本体理论及其构建方法本体(Ontology)源自哲学领域,是对事物存在本质和规律的探索。

在计算机科学和信息科学中,本体被赋予了新的定义和应用,特别是在知识表示、语义网、信息集成和智能代理等领域。

简而言之,本体是一种对概念模型的明确规范,它描述了概念、实体以及它们之间的关系,从而实现了对特定领域知识的共享和重用。

可扩展性:本体应支持在现有基础上进行扩展,以适应新知识和新需求。

最小承诺:对本体中概念的描述应尽可能独立,减少对其他外部因素的依赖。

需求分析:明确本体构建的目的和应用场景,确定需要表示的领域知识范围。

关系定义:定义概念之间的关系,如父子关系、兄弟关系、实例关系等。

本体评价:通过专家评审、用户反馈等方式,对构建的本体进行评价和修正。

本体实现:将定义好的本体转换为计算机可理解的格式,如RDF、OWL等。

在数字图书馆中,本体为知识组织、信息检索和语义服务提供了强大的支持。

北京大学图书馆学专业课程体系的变迁:初建与逐步体系化的专科教育时期(1947—1955年)(一)

北京大学图书馆学专业课程体系的变迁:初建与逐步体系化的专科教育时期(1947—1955年)(一)

【事业·管理】北京大学图书馆学专业课程体系的变迁:初建与逐步体系化的专科教育时期(1947—1955年)(一)●谢运萍 (北京大学 北京 100871)[摘 要]1947年,王重民先生在国立北京大学创设图书馆学专修科。

在历经了北平解放、课程改造、院系调整、专业改革与“全面学苏”的教育改革后,北京大学图书馆学教育由自主性较强的附属于中文系的专修科转型为由国家收编的重要图书馆学人才培养机构。

在1947年至1955年间,北京大学图书馆学专修科陆续制定了面向大学肄业生及毕业生的二年制专科课程体系、面向高中毕业生的二年制课程体系、四年制本科课程体系、效仿苏联的二年制及三年制课程体系。

在这个演变过程中,图书馆学专修科的课程体系受创设者、授课对象、学制、国家教育政策和图书馆事业建设需要等因素的影响,呈现出课程内容“业务化”、课程结构“固定化”、课程教学“集体化”与教学方式“实践化”的特点。

[关键词]图书馆学专业 课程体系 北京大学 教育史[中图法分类号]G250 [文献标识码]A [文章编号]1003-7845(2021)06-0001-08[引用本文格式]谢运萍.北京大学图书馆学专业课程体系的变迁:初建与逐步体系化的专科教育时期(1947—1955)(一)[J].高校图书馆工作,2021(6):1-81 图书馆学专修科的创设与新中国的教育改革中国的图书馆学正规教育始于1920年创立的文华大学图书科[1],随后历经二十多年的更迭起落,至1947年初,中国存有私立武昌文华图书馆学专科学校和苏州国立社会教育学院图书博物馆学系两所图书馆学人才教育机构。

1947年2月,访学欧美多年的王重民先生回国,在国立北京大学(即后来的北京大学)校长胡适先生和北平图书馆馆长袁同礼先生的支持下,他开始在国立北京大学筹备图书馆学专修科。

源于自身在欧美各大图书馆的工作经历和对中西方图书馆事业的思考,王重民先生创设图书馆学专修科的初衷是培养“在图书馆管理及文献学、目录学、版本学方面,在整理中国文献遗产方面的人才”[2],这些人才不仅能管理文献,还能研究文献。

阅读推广与图书馆学

阅读推广与图书馆学

阅读推广与图书馆学:基础理论问题分析阅读推广是指通过各种方式和手段促进公民的阅读行为,培养阅读兴趣和能力,提高阅读素养。

图书馆作为公共文化服务机构,是阅读推广的重要场所和平台。

图书馆学则是研究图书馆的理论、方法和技术的学科。

两者之间有着密切的联系,其基础理论如下:1. 阅读推广的基础理论(1)社会心理学理论包括莫西·曼尼森和阿尔伯特·班杜拉等学者提出的阅读习惯理论、马斯洛提出的自我实现需求层级理论等,这些理论涉及到了人类阅读行为的各个方面,提供了研究阅读推广的重要思路和方法。

(2)教育学理论教育学理论包括行为主义教育学、认知心理学、社会学习理论等,它们探讨了教育如何促进学习和思考的过程。

在阅读推广过程中,这些理论可以应用到如何引导读者对书籍进行主动思考,自我发现和发掘。

(3)传播学理论包括传播的目的、媒介、受众等方面的理论。

这些理论对于阅读推广非常重要,可以为阅读推广提供相关的策略和方案。

2. 图书馆学的基础理论(1)读者服务理论图书馆作为阅读推广的场所,必须关注读者的需求和服务,因此,图书馆学必须关注读者服务理论。

它包含了读者的需求、读者服务程序、引导读者的服务、读者参与、读者评价等内容,具有较高的操作性。

(2)信息传播与管理理论图书馆作为信息服务机构,信息传播与管理理论在其中具有较高的重要性。

它包含了信息的获取、存储、传播、利用等方面的内容,提供了图书馆信息服务流程和管理模式。

(3)数字图书馆理论随着数字技术的不断发展,数字图书馆理论的重要性日趋显现。

它包括数字资源的获取与管理、数字图书馆系统的设计与建设等方面的内容,对于数字化阅读推广、数字化信息服务具有重要的意义。

总结起来,阅读推广和图书馆学的基础理论均涉及到了读者、信息和传播等方面的知识,是互相依存、相互渗透、相互影响的。

阅读推广和图书馆学均需要运用跨学科理论与方法,结合实践,推动其发展和创新。

阅读推广—当代图书馆员的使命(2)

阅读推广—当代图书馆员的使命(2)
社会合作(社会力量参与)
30
阅读推广的价值观与职业伦理
图书馆阅读推广属于图书馆服务,必须在阅读推广中坚持图
书馆职业理念,维护图书馆的核心价值与职业伦理,包括





尊重读者权利
提供普遍服务
提供平等服务
开展人性化服务
。。。
31
没有价值观的阅读推广

省级图书馆围墙上的阅读推
广:二十四孝图。

郭巨,家贫。有子三岁,
想象一下这个职业,你可以通过影响世界的未来,通过帮助今天孩子
们发展他们的智力、想象力、知识和价值观,提升他们自己的愿景,
和对世界明天的看法。
想象一下这个职业,你可以帮助孩子们培养学习的兴趣,终身热爱阅
读,形成一种能够帮助他们对探寻的知识找到解答的技能。
想象一下这个职业,你可以帮助人们行使他们的信息和知识的权利。
活动应该达到引导、训练、帮助的目的,非热闹就行。
成功人士的心灵鸡汤
名人讲座的目的应该是让人们了解名人的生活、人生经历。
歧视、讽刺、挖苦底层社会阅读
数字阅读、浅阅读、功利性阅读都是社会底层人士的阅读
11
什么是阅读推广
图书馆行业关注阅读服务。图书馆员为公众阅读提供资源、
环境等各方面的保障,维护他们的阅读权利。
图书馆的资源,包括空间、设施、文献与人力资源,提出新的要
求。对图书馆的服务政策、服务评估提出新的要求。
14
什么是阅读推广
3. 阅读推广是针对特殊人群的服务
高端人群:信息服务;
普通读者:文献服务;
特殊人群:阅读推广服务。
不能正常利用图书馆资源与服务的人群称为特殊人群。这一人群

本体建模的研究综述

本体建模的研究综述

OILed
OILed是一个基于OIL的本体编辑工具,使用 DAML+OIL来构建本体,结合了框架表示和描 述逻辑表示两者的长处。 OILed提供源代码,为用户构建本体提供足够 的功能,并示范应如何利用事实推理来核查本 体的一致性。 OILed采用的是Windows风格的图形化界面, 比较容易使用。它的本体编辑功能较多,既可 以对类、属性、个体、公理等进行定义和描述, 还可以进行框架描述,而且允许匿名框架描述。
基于本体的企业建模
不同研究小组提出了不同的本体构建方法,


这些方法主要有: IDEF5提供了两种语言形式,即图表语言和 细化说明语言来获取某个领域的本体论; 骨架法; TOVE企业本体建模方法;循环获取法; Methontology方法; Berneras方法和基于领域知识重用的虚拟领 域本体构造方法等。
(3)GUM (4)SENSUS (5)Mikromos
本体的分类(二)
比较著名的分类方法是Guarino 于1997年提
出的以详细程度和领域依赖度两个维度作 为对本体进行划分。 详细程度高的称为参考(reference)本体; 详细程度低的称为共享(share)本体。
按照领域依赖程度,又可将本体分为顶级 (top-level)本体、领域(domain)本体、 任务(task)本体和应用(application)本
Protégé-2000
Protégé-2000既是本体编辑工具,也是基于知 识的编辑器。它是用Java编写的,可以免费下 载。Protégé-2000工具本身没有嵌入推理工具,
不能实现推理,但它具有很强的可扩展性,可 以插入插件来扩展一些特殊的功能,如推理、 提问、XML转换等。 Protégé-2000开放源码,支持多重继承,提供 本体构建的基本功能。同OILed一样,Protégé2000也采用Windows风格的图形化界面,模块 划分清晰,用户比较容易学习使用。Protégé2000中文支持良好,用户可以使用中文来编辑 本体。

高校基本科研项目

高校基本科研项目

高校基本科研项目项目编号:XC2022-001项目名称:基于人工智能的高校图书馆自动化管理系统研究与应用项目背景:近年来,随着高校图书馆藏书量的不断增加和学生人数的快速增长,传统的图书馆管理方式已经无法满足日益增长的需求。

为了提高图书馆的管理效率和服务质量,采用人工智能技术对图书馆进行自动化管理已成为一种趋势。

项目目标:本项目旨在研究和应用人工智能技术,构建高校图书馆自动化管理系统,并通过该系统实现图书分类、馆藏书籍查询、借还书管理、预约图书等功能。

项目内容及关键技术:1. 图书分类:基于机器学习算法,研究图书分类方法,实现自动将新图书进行分类,并与现有分类进行匹配。

2. 馆藏书籍查询:通过自然语言处理技术,实现用户对图书馆馆藏书籍的快速查询,提供多种查询方式和搜索引擎。

3. 借还书管理:利用人脸识别技术和RFID技术,实现读者身份验证和图书自动借还,提高借还书效率。

4. 预约图书:通过推荐系统和个性化推荐算法,分析读者的阅读兴趣和阅读习惯,为读者推荐合适的图书,并支持图书的预约服务。

项目成果及意义:1. 构建高校图书馆自动化管理系统,提高图书馆的管理效率和服务质量,缩短读者借还书的时间,提高馆藏书籍利用率。

2. 探索人工智能在高校图书馆管理中的应用,丰富高校图书馆管理理论与实践。

3. 为其他高校图书馆提供经验和借鉴,促进高校图书馆自动化管理水平的提高。

项目计划和预算:1. 项目计划:本项目计划为期2年,分为需求分析、系统设计、系统开发、系统测试和系统应用五个阶段进行。

2. 项目预算:本项目预计总预算为100万元,其中包括硬件设备购置费、软件开发费用、实验测试费用、人员培训费用等。

项目组成员:本项目将组建一个由教师和学生组成的团队,其中包括技术研发人员、项目经理、测试人员等。

项目评估与验收:项目完成后,将进行系统性能测试和用户满意度评测,并邀请相关专家进行评估与验收。

项目风险与应对措施:项目风险主要包括技术难题、时间延误和预算超支等方面。

作者关键词共现网络及实证研究

作者关键词共现网络及实证研究

作者关键词共现网络及实证研究孙海生【摘要】以中国期刊网(CNKI)为数据源,构建作者—关键词共现网络,采用社会网络分析方法争Pathfinder networks算法,选取国内图书情报研究领域进行实证分析.研究结果表明:2-模网络可视化图能够直接揭示作者的主要研究领域,反映出作者学术兴趣的多样性,显示不同作者的相同研究领域,对学科领域结构的解读具有显性、客观的特点;节点中心度分析反映出作者和关键词在网络中位置的重要性.【期刊名称】《情报杂志》【年(卷),期】2012(031)009【总页数】5页(P63-67)【关键词】作者—关键词耦合;隶属网络;社会网络分析;Pathfinder networks算法【作者】孙海生【作者单位】聊城大学图书馆聊城 252059【正文语种】中文【中图分类】G3500 引言分析科学研究领域结构,研究学科领域的产生、发展和前沿,是近年来图书情报学研究的重要内容,采用的研究方法主要是以文献内容之间联系为基础的信息计量,比如以引文理论为基础的共引分析、耦合分析;以描述文献基本内容的关键词为基本单位的共词分析方法等[1],随着文本挖掘技术的逐渐成熟,必然会向以文献中知识元为基本单位的方向发展[2]。

当前,基于文献、作者的共引、耦合、共词分析构成了信息计量、科学计量领域炙手可热的领域识别、领域可视化的理论基础,颇具影响的Citespace就是以上理论结合计算机算法实现的可视化软件[3]。

作者、文献、期刊的共引、耦合分析以及共词分析都是针对同一文献特征共现的研究,随着研究的逐渐深入,针对两个或多个文献特征共现的研究也得到了发展。

Morris开发了基于Matlab的可视化系统DIVA(Database Information Visualization and Analysis System)[4-6],把一组被大量引用的文章定义为知识基础,另一组文献定义为研究前沿,利用DIVA系统显示研究前沿与期刊、研究前沿与时间、研究前沿与作者等的共现关系。

本体建模研究综述

本体建模研究综述

本体的分类(二)
比较著名的分类方法是Guarino 于1997年提 出的以详细程度和领域依赖度两个维度作 为对本体进行划分。 详细程度高的称为参考(reference)本体; 详细程度低的称为共享(share)本体。 按照领域依赖程度,又可将本体分为顶级 (top-level)本体、领域(domain)本体、 任务(task)本体和应用(application)本 体等4类。
本体建模工具
包括编辑工具、标注工具和集成工具等。
本体编辑工具
本体编辑是一项比较庞大的复杂反复的系 统工程,包括:问题说明、领域知识的获 取和分析、概念的设计与领域本体的约束、 迭代建设及测试等一系列环节。 常用的编辑工具有OntoEdit、OILed和 Protégé-200等。
OntoEdit
OntoEdit使用图形工具来支持本体开发和维护。 它将骨架法与合作开发和推理功能相结合,分 层构建本体,系统的基本公理有不相交的概念、 对称性关系和传递关系。 OntoEdit关注本体开发的三个阶段:需求说明 OntoEdit 阶段、修正阶段以及评价阶段。 OntoEdit支持RDF(S)、XML、DAML+OIL或框 架逻辑Flogic,并且OntoEdit支持推理的多重 继承,提供对于本体的并发操作,并能输入和 输出数据库结构与数据。需要注意的是, OntoEdit不开放源代码。
本体的应用
语义Web是现在研究十分活跃的一个领域,它 被看作是当前本体论从学术研究走向实际应用 的最重要的构想和研究计划。 本体在Web上的应用导致了语义Web的诞生, Web Web 其目的是解决Web上信息共享时的语义问题。 Web 1998年“语义Web”(semantic Web)由Web 的创始人Tim Berners- Lee首次提出。语义Web 是在RDF基础上,对Web上的数据所进行的一 种抽象表示。语义Web所指的“语义”是“机 器可处理的”语义,而不是自然语言语义和人 的推理等目前计算机所不能处理的信息。
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