Inventor征文：浅述Inventor应用技巧之一

合集下载

浅谈Inventor在机械制图教学中的应用

浅谈Inventor在机械制图教学中的应用Inventor是一款由Autodesk公司开发的三维机械设计软件，广泛应用于机械设计与制图领域。

在机械制图教学中，Inventor有着重要的应用价值，可以提高学生的学习效果和专业技能。

以下是对Inventor在机械制图教学中应用的浅谈。

Inventor可以提供一个直观、交互式的学习平台。

传统的机械制图教学主要是以纸质作图为主，学生需要通过手工绘制来理解和掌握各种制图技术。

而Inventor通过其直观的界面和丰富的功能，能够帮助学生更好地理解和应用各种制图技术。

学生可以通过鼠标点击、拖拉等操作来进行制图，实时观察设计的结果，从而提高学习的效果。

Inventor可以提供真实的设计环境。

在机械制图教学中，学生需要模拟真实的设计场景，理解设计的原理和方法。

而Inventor具有实时渲染、材质贴图等功能，可以帮助学生在虚拟环境中进行设计，让他们更好地体验和掌握设计的过程。

学生可以在Inventor中进行不同形状的绘制、组合等操作，模拟真实的机械设计，从而培养他们的创新意识和实践能力。

Inventor可以提供丰富的学习资源和工具。

Inventor拥有大量的学习资源和教育教材，可以帮助学生了解和掌握各种制图技术。

Inventor还提供了各种辅助工具，如约束、动画等，可以帮助学生更好地完成设计任务。

学生可以通过学习资源和工具，深入了解各种设计原理与方法，提高自己的专业水平。

Inventor可以提高学生的学习兴趣和学习动力。

机械制图是一门抽象和理论性较强的学科，学生可能会感到枯燥乏味和乏善可陈。

而Inventor通过其直观的界面、丰富的功能和实时的反馈，可以增加学生的学习兴趣和学习动力。

学生可以利用Inventor进行创意设计、模型制作等活动，激发他们的学习热情，提高学习效果。

【inventor设计加速器】Inventor在建筑设计中的应用和技巧

竭诚为您提供优质文档/双击可除
【inventor设计加速器】Inventor在建筑设计中的应
用和技巧
inventor在建筑设计中的应用和技巧
Ｉｎｖｅｎｔｏｒ在建筑设计中的应用和技巧
1引言
传统的建筑建设过程一般由概念草图设计→绘制建筑工程图→绘制建筑效果图→建筑施工等组成。

随着计算机技术的发展，将建筑设计与计算机辅助设计相结合，借助三维建筑模型来多角度地展示建筑物复杂多变的空间结构，实现了建筑设计可视化。

autodeskinventor是美国autodesk公司推出的基于特征的参数化三维设计软件，可以随处剖切三维建筑模型，如房屋的水平剖切、房屋的垂直剖切和各层楼梯间的剖切，等，使内部结构一目了然。

()利用计算机的虚拟设计，为设计人员提供了广阔的思维空间，以激发设计和创新灵感。

对比图1和图2两种楼梯的外观效果，可以动态地观察、推敲和修改设计，从中选择一种比较合理、美观的设计方案。

下页余下全文inventor在建筑设计中的应用和技巧
此文档接下来的内容需要付费浏()览上页。

浅谈Inventor在机械制图教学中的应用

浅谈Inventor在机械制图教学中的应用Inventor是一种专业的三维机械设计软件，它对于机械制图教学中的应用非常广泛。

通过Inventor软件的教学，学生可以深入了解机械设计的基础知识，并且掌握三维设计技能。

本文将从Inventor在机械制图教学中的应用、教学案例以及未来发展趋势等方面进行浅谈。

1.提升学生的学习兴趣传统的机械制图教学通常是通过纸笔绘制二维图纸来进行的，这种方式往往难以激发学生的学习兴趣。

而Inventor软件可以将学生从纸上繁琐的绘图工作中解放出来，让他们直接通过计算机进行三维设计和模拟，从而更容易吸引学生的兴趣，激发他们对机械设计的热情。

2.提高学生的设计能力Inventor软件可以实现快速的三维设计和模拟，学生可以通过软件的操作来实现自己的设计想法，并且可以实时地查看设计效果。

这种实践性的学习方式可以帮助学生更好地理解机械设计的原理，并且提高他们的设计能力。

3.满足教学的需求Inventor软件作为专业的机械设计软件，其功能非常强大，可以满足机械制图教学的各种需求。

不论是从简单的零部件设计到复杂的装配体设计，Inventor都可以提供丰富的功能和工具，帮助教师完成教学任务。

1.零部件的三维设计与装配在机械制图教学中，通常会涉及到零部件的设计与装配。

通过Inventor软件，学生可以学习如何利用软件中的各种工具进行零部件的三维设计，并且将各个零部件进行装配，从而完成整体的设计。

通过实际操作，学生可以对零部件的设计原理和装配过程有更深入的了解。

2.运动仿真与分析Inventor软件还可以进行零部件的运动仿真与分析，这对于机械制图教学来说是非常有用的。

学生可以通过软件模拟零部件的运动过程，观察各个零部件之间的相互作用，从而更好地理解机械系统的工作原理。

3.绘制工程图纸除了三维设计和模拟外，Inventor软件还可以帮助学生进行工程图纸的绘制。

学生可以通过软件的功能完成各种视图的绘制，包括正视图、俯视图、侧视图等，并且可以添加尺寸标注和注释等，从而完成具有工程实践价值的图纸。

INVENTOR衍生的技巧和应用

INVENTOR衍生的技巧和应用任何一个可用的CAD软件，要解决的事情有二：关联与表达。

因为这是设计中最为基础的需要，无论用何种机制完成，最基本的就是“符合工程师原本的设计思维”。

在Inventor中，衍生(Derived)是这种关联的有效工具，能力很强、用着很舒服。

因为篇幅关系，本文仅就零件设计中的使用进行分析和说明。

1．公用草图设计参数的关联，是所有设计中必然涉及到的、基本的功能要求，也是CAD软件必备的功能。

但是，其关联可能不是很具体的数据，而是某个图样。

例如总体设计提出了一种方案，而表达方法是一个二维的草图，并保存为B.IPT文件,参见图1。

如果有好几个人同时在设计相关的不同的零部件，这就是并行设计，并行设计都与总体设计的意图相关。

我们希望做到：“多个几乎同时进行的设计，共同基于一个草图；并且在这一个草图发生改变之后，所有的相关设计能够自动跟随改变”。

如果这个设想可以实现，就能做到“任何一个人在任何一个位置上对一个设计数据做出说明，大家都能看到并同时关联使用”。

实际上在Inventor中，当总图设计修改了原始草图之后，所有利用这个草图衍生的零件，都将做到关联修改。

下载 (7.43 KB)2009-2-6 16:32例如某个设计项目组，需借用上级设计的意图表达的草图，完成相关的零件设计。

其中一零件设计师的操作过程将是：? 开始新零件，结束草图；利用“衍生零件”功能，引入图1中的零件，只需要草图，具体的衍生参数设置参见图2；? 借助衍生而来的草图直接创建特征（见图3），进而创建其他特征完成自己的新零件。

这样，当上游设计(B.IPT)的草图参数发生改变后，再打开自己的设计结果，进行更新之后，即可见到模型已经关联改变了。

在这种模式下，可以添加自己的特征，但不可以逆向修改原草图。

这正是通常的设计管理所需要的结果。

下载 (26.62 KB)2009-2-6 16:32衍生结果本身也有若干可操作的功能，在浏览器中，选定衍生，可在右键菜单中看到（见图4）。

关于Autodesk Inventor 论坛文章

关于Autodesk Inventor 论坛文章陈伯雄头衔：技术人员等级：超级版主积分：1 文章：3119 现金：5067 鲜花：17 鸡蛋：16 注册：2001-8-12[原创]“长篇大论”，请各位参与...1. 从“电脑”说起首先讨论的是一些“虚”的东西，是一些关于CAD软件使用与设计的关系的讨论，其中的观念将贯穿本书的全部内容。

这可能是这本书的最明显的与众不同之处。

千万不要小看这些观念，这决定了您使用CAD软件进行设计的效果。

把Computer（计算机）称为“电脑”，从产生的过程看，可能是受到港台地区习惯用语的影响，好像很大众化。

甚至连央视这样的“标准”媒体也是时而“电脑”，时而“计算机”。

而实际上，这代表一种典型的概念错误。

既然人脑是“吃化学制品”的大脑，那么“电脑”就是“吃电的大脑”了？非也！(1) 脑在广漠无边的，产生于原始大爆炸的宇宙中，据说只有地球这唯一的绿洲。

恰好的质量，造成恰好的引力，保留住厚度恰好的大气层，挡住致命的紫外线；恰好有铁质的核心，造成了强度合适的磁场，屏蔽了致命的太阳风。

这些一起为生命提供保护；恰好的日-地距离，恰好有水和合适的温度，为生命的起源提供了温床和合适的能源来源；恰好就产生了植物，它们会将太阳的能量初次转换为可用的能源，为我们和动物提供了食物链的底层；还是恰好，在生命进化中，鬼使神差，竟然从神经节进化出了大脑；更为恰好的，一种超智能的生物——人，从中脱颖而出，成为地球上（也可能是我们的宇宙中）唯一最高级的生命形式！！这都是谁编写的程序？实在是“太”凑巧了，人类着孤独的心情，花费巨资搜寻另一个世界中的亲兄弟，想验证自己的种种推测，可结果是空手而归…而在这一系列凑巧的结果中，“脑”是其中最不可理解的、最神奇的、最令人钦佩，也是最为凑巧的东西。

即使是一只蟑螂的脑，也比人类最近制造的“智能机器”强上百倍，因为它真的会“思考”。

(2) 人脑在一系列的“脑”中，人类的脑不知为什么就比其它的脑存在着质的不同。

inventor 使用技巧

inventor 使用技巧作为一个发明家，使用技巧是非常重要的，它能够帮助我们更好地发挥创造力，实现我们的想法。

下面是几个发明家使用技巧的建议:第一，保持好奇心。

作为一个发明家，我们需要时刻保持好奇心，对周围的事物保持敏感和兴趣。

这种好奇心将推动我们去观察、思考和研究，从而产生更多的创意。

第二，积累知识。

一个好的发明家需要广泛而深入的知识储备，只有这样才能在不同领域找到创新的点子。

因此，我们应该不断学习，积累各个方面的知识，无论是科学、技术、艺术还是人文。

第三，寻找问题。

一个好的发明家擅长发现问题并寻找解决方案。

因此，我们应该时刻关注周围的问题和需求，尝试发现人们的痛点和需要解决的难题，然后思考如何用创新的方式来解决它们。

第四，头脑风暴。

头脑风暴是一个很好的创造思维方法，它能够帮助我们快速产生大量的创意。

当我们面对一个问题时，可以找一些志同道合的人一起进行头脑风暴，集思广益，相信一定会有不少有趣的创意涌现出来。

第五，保持记录。

有时候我们会突然想到一个好的创意，但过一段时间却忘记了。

因此，保持记录是非常重要的。

可以使用笔记本、备忘录或者手机记录下每一个有创意的想法，以便在以后查看和整理。

第六，不怕失败。

创作过程中，可能会遇到很多困难和失败。

但是，我们需要学会从失败中吸取经验教训，不断调整思路和方法。

坚持不懈，相信自己的创意一定能够实现。

第七，寻求反馈。

当我们有了一个创意之后，应该向其他人征求意见和反馈。

他们可能会有不同的观点和想法，帮助我们看到问题和优化的方向。

因此，乐于听取意见和反馈是非常重要的。

总结起来，作为一个发明家，保持好奇心，积累知识，寻找问题，进行头脑风暴，保持记录，不怕失败，寻求反馈，是非常重要的技巧。

通过不断的实践和学习，相信我们每个人都能够成为出色的发明家，并推动科技和社会的发展。

Inventor学习心得（含五篇）

Inventor学习心得（含五篇）第一篇：Inventor学习心得构造线的作用：向两个方向无限延伸的直线（称为构造线）可用作创建其他对象的参照。

例如，可以用构造线查找三角形的中心、准备同一个项目的多个视图或创建临时交点用于对象捕捉。

第二篇：INVENTOR培训总结Inventor培训总结暑假期间我很荣幸参加了INVENTOR软件基础班的培训，首先感谢学校领导给我这样的学习机会。

此次培训为期六天。

在此期间，进行了软件理论学习和实践学习，培训内容丰富，我感觉受益匪浅。

Autodesk® Inventor™ 软件产品是AutoCAD® 软件用户增添三维设计能力，同时保护二维设计数据和AutoCAD技术专业知识投资的最佳选择。

Inventor凭借可加速和简化概念到制造整个流程的创新方法，连续6年销量居同类产品之首。

Inventor旨在帮助您以最简单的方式增添三维设计能力。

Inventor支持设计者将现有的二维设计集成至三维设计环境中，这使他们可以轻松地重新使用这些设计数据，并与其它Autodesk制造业应用软件及其用户共享AutoCAD DWG™文件和三维设计数据。

培训介绍内容：主要讲叙Inventor的操作界面，参数化设计，草图绘制，二维实例，实体建模，编辑，曲面建模，编辑，装配图，工程图等。

目标：通过本课程的学习，学员应掌握Inventor软件的安装启动，熟练软件的基本操作及应用，能够独立设计产品造型，输出各类生产图纸。

在这里，我将自己的收获加以总结：一．教学方法的收获虽然学习时间不是很长，但是授课老师用项目教学法设计的实例将INVENTOR这个软件所涉及到的知识点都涵括在内，并且学习之后，每位学员都能够做几个典型的实例。

联想到咱们所对应的中职学生，在接受能力不是很强的情况下，也可以借鉴这种教学方法，这种方法可以通过实例这个媒介辐射出多个知识点，然后快速的让学生掌握知识点，也提高学生的学习兴趣。

Inventor特性与使用技巧

技巧单击浏览器中的“设计视图”可把当前部件的显示配置保存为设计视图文件。在需要时，单击浏览器中“设计视图”旁的下拉菜单，可选设计视图文件。
技巧装配重组特征使用户可以用最佳的方式表达自己的设计要求。用户可随心所欲地在各子装配之间拖动所需要的零件，以更加快速地进行装配的重新设计。把零部件移入子部件叫降级，把零部件移出子部件叫升级。在浏览器中选择零部件，按TAB键降级，按Shift+TAB键升级，或点击右键，选“降级”或“升级”。
技巧 “直线”命令除了可以画直线外还可以通过按住左键拖动线端点来感应鼠标的运动轨迹，Inventor自动推测用户的意图画出圆弧。
技巧在工具条上点击右键，选“精确输入”，在绘制草图时，可输入精确值。
技巧 “裁剪”命令优先剪到相交处，其次剪到延长相交处，否则删除；“延伸”命令支持到延长线延伸。两者都具有动态预览功能，可以按住Shift键在两者之间切换。
技巧在“Catalog/Sheet Metal”文件夹下有钣金的标准特征库，“Sample/Bend Tables”文件夹下折弯公差是内置好的，但用户可根据自己的需要来修改，以保证展开图的正确性。
技巧 Inventor在“格式”菜单下提供了灯光、材质、颜色选项，但不提供光线跟踪的渲染，因Inventor中几乎每种材质都提供了普通和抛光处理两种，指定闪亮的材质时，将自动使用反射贴图，产生真实的效果，不需要耗时的光线跟踪计算。
技巧所有模型的边都可以直接作为参考边，不必将非草图平面内的几何图形投影到草图平面内才能进行约束。
技巧在草图环境中，选择对象后，可用左键将草图基于约束拖动为预期的形状。
技巧先选择草图，通过右键菜单选“自适应”，可设草图为自适应草图，使特征在装配时进行自动适应。

浅谈Inventor在机械制图教学中的应用

浅谈Inventor在机械制图教学中的应用Inventor是一款专业的3D CAD软件，广泛应用于工程设计、机械制图、产品研发等领域。

在机械制图教学中，Inventor的应用也越来越普遍。

本文将从以下几个方面浅谈Inventor在机械制图教学中的应用。

一、提高学生的制图技能Inventor能够帮助学生在机械制图中提高其技能和能力。

学生可以利用该软件进行3D建模，以更清晰、更直观的方式理解设计。

通过将2D图转化为3D图，学生可以更深入地了解设计的结构和功能，从而更好地完成图纸的绘制。

机械制图需要学生具备较强的空间想象能力。

Inventor能够以视觉化的方式呈现设计，让学生更好地理解并掌握设计的空间位置和关系。

该软件能够以多种视角显示机器零件，并使学生了解从各个角度观察物体的必要性。

三、提高学生的协同和团队合作能力Inventor支持多人协同设计和在线交流，促进师生的团队合作，是理想的提高学生协同和团队合作能力的教学工具。

学生可以在Inventor中构建模型，并与其他学生共享模型，这样学生可以快速而有效地进行交互和协作，了解他人的想法和方法，并为团队成员之间的合作提供支持。

四、增强学生的创新能力Inventor提供的高级功能和友好的用户界面可以让学生更好地理解等离子与离子的交互，从而更好的完成制图。

通过使用Inventor，在学生设计的过程中，他们可以不断探索新的可能性，从而增强他们的创新能力。

结论总之，在机械制图教学中，Inventor的应用已越来越广泛。

它可以提高学生的制图技能、空间想象能力、协同和团队合作能力以及创新能力。

通过使用Inventor，学生可以更好地理解设计并更好地完成机械制图任务。

浅谈Inventor中一些基础的操作技巧

浅谈中一些基础的操作技巧Autodesk Inventor 维设计软简洁优带资库标应术 Inventor 过总结归纳给读简 Inventor1)Inventor 过户选择许图驱动这设选 Inventor 选择“ ” 户编辑图这种时户维变够观别关诸涉问题验证进业经设计业许设计维维图纸2) 设 Inventor 项时开删选对图设调每3) “ ”对话显选项须 Inventor “Templates” 夹创夹该夹户创夹 “ ”对话该夹显图1)执线圆圆 “类 ” 选项选“ ” “构 ” 选“ ” “ 图 ” 标选“ ” “ ”2) 图图竖对齐时 Inventor 动飞临时辅线类 Auto CAD “对 ”3)执 “ 线” 时圆圆选拖动线拖动线4)“ 线” 线还过键拖动线应标运动轨 Inventor 动圆这读练习练5) 击键选“ 确输 ” 绘图时输确值 “ 确输 ” 栏经6)“ ” 优处长处则删 “ ” 长线两动态预览 Shift键两间换 Auto CAD 选边7) “ 标 ” 单击 “选择” 击对单进编辑选择“ " 对进编辑编辑时开对话 “ ” 显单值关环时对话显约关过 “ ”栏 “(a/2)+1”(a为 )这样关实现间关联 “/p” “ 户 ” 为变选 “ 户 ”标签单击对话 “ " 钮户义 Excel 义 Excel 开为为值为单为备 “ ”对话单击“链 ” 钮查连 Excel “ ”对话现Excel Excel 这样过动达图8) 图环 “ 选” 还 “ 选” “ 选” 单选选择时选择选择选择对 Shift 选选择对删选择选对 Shift 选选择对 Shift进选选 Inventor 选对拖动9) 边为边图图图进约10) 图环选择对键图约拖动为预11) 选择图过键单选“ 应” 设图为应图时进动应12) 选择图过键单选“ 图” 图图13) 过“ 开” 击 Inventor “ Auto CAD ” 钮 AutoCAD Dwg图为Inventor 图 “ 动” 维说 AutoCAD 开图么 Inventor 开该14) AutoCAD Dwg图转换为Inventor 图线显 Dwg “ 开” 选择每标车盘 Inventor 转换问题载“invprep.zip”补 AutoCAD 载执 invprep.lsp Inventor 开线显15) AutoCAD Dwg图转换为Inventor 图进图时 “设计 ” 对图问题进这为图转换时 “ 开DWG 选项”对话 “约 ”选择选图闭为图线复杂 “约 ”选择选图难 “约 ”选择 “对图议 ”16) 图闭许图时 “ 图轮 ” 钮对单选选闭进17) 图时选择过图图复图18)创为这问题对动这计结须线单为计结线单 1 这样单值纲值为Inventor认为“1” 1 该为单值19)“ 观 ” 图图图图观钣1) 时标为则时标2)“ ” 1 选拖动该给 2 选线过线给 3 选线圆统动过选线圆 4)选线轴统动过选选线轴 5 户选择统动过选选3) 构线设为见删4) 维扫时图轮轴须图5)扫两见过图6) 浏览选择击键选“复 ” 单图击键选“ 贴” 拖图时给图进7) 浏览拖动进8) 环选 “应 /钣 ” 单转钣设计环钣设计环选 “应 / ” 单转设计环9)为够过击编辑图钣须设选择过滤为优态钮“选择” 单选择“ 优 ”10)Inventor “ ” 单质颜选项线渲 Inventor 每种质处两种闪质时动贴图产实时线计图视图1) 须设为应过为选击键选“ 应” 单开该选择应图击键选“ 应” 单终应对须约约证设计应设为应设为应 “ 应” 单选2)单击浏览 “设计视图” 显为设计视图时单击浏览 “设计视图” 单选设计视图3) 组户达设计户间拖动进设计级级浏览选择 TAB键级 Shift+TAB键级击键选“ 级” “ 级”4) 击“ 组 ” 够为图构创邻灵5)Inventor 应过产图义维简6) Inventor 户动约过动约户组拖输约 “ ” 储预义识进连户该统这约换该7) 图选击键显 “结编辑”关联单单击图选态这样结编辑调 “结编辑”关联单8) 动转许临时动转击“ ” 约动转 “ ”9) 约击键选“驱动约 ” 进该约组拖动组进构10) 显过动11) 视图 “调节 ” “ ” X Y Z 标轴调轨线图1) Standard.idw 选“ ¥ 标题栏” 单击图 “ ” “ ”输说 “ / ” 单 “ ”标签页变图纸图纸标题栏确2) Standard.idw 选“ ¥标 ” 单 “ 图标 ”对话选择“ 细 ”标签页进细头项图时过“ 释” “ 细 ” 钮细3) 单图载这单图环统单变图单显选“ ¥标 ” 单 “ 图标 ”对话选择“ ”标签页 “单 ” “线 ”设显单4)单击“ 图” 钮图现图 “ 图” 栏创图层图纸给图图红线这图视图 Inventor 创图层图纸对 “样 ” 选应图层该图层选择“ ¥标 ” 单 “ 图标 ”对话选择“ ”标签页进5) 创视图对话 “视图类 ” “ 变视图 ” 钮产义视图变标6) 创视图对话选“渲 ” 渲图纸视图 Inventor 强7) 视图时 ctrl键视图对齐视图阶转8)“ ¥对齐视图” “ 开”选项创视图时视图“ 开” 选项视图视图开9) 创过临时视图10)进钣图时过选“ 视图” 开图关联进11) 图纸创视图视图时选择视图击键选“ 图纸” 钮图纸预览视图12) 浏览过拖动图纸顺拖动视图图纸须标动图纸图标时开标视图拖动视图图纸击键选“复 ” 贴图13) 标动头标变为头时击标开“ 变头”对话单选择头样14)Inventor 时图纸键单击浏览图纸关联单选择“编辑图纸”选择“ ”Inventor 还还发现实们经 Inventor “ ” 强 Inventor产 “动 ” 观们习 Inventor。

Inventor中最有效的工具

Inventor中最有效的工具---衍生的技巧和应用［作者：陈伯雄来源：中华工程师网点击数：4135 更新时间：2008-11-23 文章录入：mccad］任何一个可用的CAD软件，要解决的事情有二：关联与表达。

因为这是设计中最为基础的需要，无论用何种机制完成，最基本的就是“符合工程师原本的设计思维”。

在Inventor中，衍生(Derived)是这种关联的有效工具，能力很强、用着很舒服。

因为篇幅关系，本文仅就零件设计中的使用进行分析和说明。

1．公用草图设计参数的关联，是所有设计中必然涉及到的、基本的功能要求，也是CAD 软件必备的功能。

但是，其关联可能不是很具体的数据，而是某个图样。

例如总体设计提出了一种方案，而表达方法是一个二维的草图，并保存为B.IPT文件,参见图1。

如果有好几个人同时在设计相关的不同的零部件，这就是并行设计，并行设计都与总体设计的意图相关。

我们希望做到：“多个几乎同时进行的设计，共同基于一个草图；并且在这一个草图发生改变之后，所有的相关设计能够自动跟随改变”。

如果这个设想可以实现，就能做到“任何一个人在任何一个位置上对一个设计数据做出说明，大家都能看到并同时关联使用”。

实际上在Inventor中，当总图设计修改了原始草图之后，所有利用这个草图衍生的零件，都将做到关联修改。

例如某个设计项目组，需借用上级设计的意图表达的草图，完成相关的零件设计。

其中一零件设计师的操作过程将是：开始新零件，结束草图；利用“衍生零件”功能，引入图1中的零件，只需要草图，具体的衍生参数设置参见图2；借助衍生而来的草图直接创建特征（见图3），进而创建其他特征完成自己的新零件。

这样，当上游设计(B.IPT)的草图参数发生改变后，再打开自己的设计结果，进行更新之后，即可见到模型已经关联改变了。

在这种模式下，可以添加自己的特征，但不可以逆向修改原草图。

这正是通常的设计管理所需要的结果。

衍生结果本身也有若干可操作的功能，在浏览器中，选定衍生，可在右键菜单中看到（见图4）。

用中医理论领会Autodesk Inventor的使用技巧

用中医理论领会Autodesk Inventor的使用技巧1.通则不痛,不通则痛.在中医方面"不通则痛"是指导治疗疼痛疾病的核心机理,在临床运用颇广,多局限于气滞,血瘀范围,只有对"不通则痛"有所深入的了解,才能更好指导临床.现对"不通则痛"的发病机理及其治疗要点的认识予以浅叙."不通则痛"是指某种或某些致病因素,侵袭人体,使经络脏腑气机痹阻血脉,瘀滞不通而引起的疼痛之症.最早见于<黄帝内经>,尤其是<素问-兴痛论>中所诉明确.疼痛病症在临床极为常见,无论外感六淫,内伤七情,均可使气血,经络,五脏,六腑不通而发生各种疼痛."不通则痛"是中医首先提出治疗疼痛的理论,在治疗疼痛病症中多以"不通则痛"为主导思想,而取得一定疗效.临床运用虽广,但范围较局限,并非只需理气,活气血即可达"通"而不痛.应用到Autodesk Inventor上来,我们可以联想到在我们刚刚接触Autodesk Inventor时,想必大家对它的了解是不多的,那么在不了解的情况下,我们要运用这个软件,则会显得处处受阻,难以"通达"设计的理想世界,自己的设计想法没有办法在这个环境中表达出来的"痛"是可想而知的.所以过要做到"通则不痛",我们需要对Autodesk Inventor全面了解,知己知彼,方能百战不殆,驾驭好Autodesk Inventor这个和设计理念沟通的桥梁.那么,我对Autodesk Inventor最初的了解是什么呢,这是一个渐进的过程.Autodesk Inventor是产品化设计的一个自由的平台,在这门课上,我们还了解到Autodesk Inventor的新标准,刚开始选择这门课是因为对于设计比较感兴趣,在第一节课上,老师向我们介绍了Autodesk Inventor的应用,比如三维CAD在机电行业的应用-数字样机,在建筑行业的应用建筑信息,模型,制图,产品设计.还有动画的制作.主要实现的是虚拟和现实的沟通,是大幅度提升设计质量和效率的高效工具,其节约工程成本的优势是不可磨灭的.在第一堂课上老师的介绍进一步加浓了我对Autodesk Inventor的兴趣.但是第一次上机课的时候我发现自己对这个软件的操作一窍不通,其中有很多功能我仍然很陌生,老师刚开始带着我做,后来随着一次次课上老师的讲解和实际的基本功能操作的练习,我对Autodesk Inventor有了进一步的掌握,觉得能通过自己的手绘制出三维的一些小零件是一件挺开心的事情,一些个人的设计理念也可以逐渐的表达出来了.这里的"通则不痛,不通则痛"还指Autodesk Inventor的操作程序,"通"的工作是选择好模板,充分利用好原始坐标系,并且要养成边做边保存的习惯,以防突发事件发生,自己所做的成果功亏一篑.当然,如果能对自己制作出来的成品进行特性设置那更好了,因为这样有利于成品的有效管理."痛"还指由时候局部的视图完成不了,高版本保存不了低版本的成品,这些问题需要我们平时积累经验妥善解决好.2.虚则实之,实则虚之.虚则实之是指虚无之处自然会充实,实则虚之是指充满之处自然会渐虚无.这是自然之道,如果领会贯通,我们做起事情来会比较顺心.我们在操作Autodesk Inventor中并不是一开始便莽莽撞撞地打开软件进行制图,首先我们得做一些虚活,表面上看没有这必要,但对成品后期的管理是不可缺少的,我们在制图前须建立文件,确立我们的目标,做好这个前期工作后我们得确定好Autodesk Inventor的工具和项目,"磨刀不误砍柴工",虚实工作之间相互协调,完成的作品也会更加完美.那么实活代表什么呢,是在Autodesk Inventor的环境中认真细致地表达出产品视图,科学准确,美观,容易理解.3.急则治其标,缓则治其本.一般认为,缓则治本是强调治病求本,而急则治标则是对症治疗,不强调求本,甚至认为,此时坚持求本,就会贻误病情,失去救治机会.其实,急则治标与缓则治本都是治病求本这一根本治则的具体运用,其立足点皆在于"本".因此,缓则治本须求本,急则治标亦须治本.如Autodesk Inventor的最新发展和独特优势,既是产品设计的标,也是产品设计的本.Autodesk Inventor具有基于Windows的内核汉化技术,超参数化技术,自适应技术,新一代功能导向设计技术,通过互操作性保护DWG投资,优秀的动态仿真和应力分析功能,是市场的领导者.Autodesk Inventor的功能是非常强大的,可以参数化2D,3D草图,基于特征的全关联实体/曲面混合造型,参数化/自适应技术参件造型装配,机械运动/仿真,设计加速度\数据交换接口\标准件\装配爆炸图\DWG工程图.那么这些技术是如何有它的具体运用的呢,在钢结构设计中为图形渲染器,焊接设计中为有限元计算,镀金设计为动力学分析,管路设计为动力学设计,电缆设计.Autodesk Inventor可以和AutoCAD无缝集成,进而创建Autodesk Inventor工程图视图,和AutoCAD相关知识可以复制粘贴进草图中,还可以保存DWG查看,打印,测量已有DWG文件,真实地表达与三维模型相关的选区.Autodesk Inventor包含机械零件生成器和计算器,1.零组件生成器主要有:机械用结合件生成器,齿轮生成器,传动螺杆生成器,O型环生成器,钢结构生成器.2.轴系生成器 3.皮带轮系生成器 4.链轮系生成器,弹簧生成器,凸轮生成器.计算器则是1.机械工学计算器2.焊接与焊料计算器3.板件接合计算器,制动计算器,滑动轴承计算器,配合与公差计算器,夹钳接合计算器.产品设计因为有这些技术而更加便捷,在设计方面呢,Autodesk Inventor具有专业的三维电缆和线束设计板块以及三维管道设计模块,与ACE集成的机电一体化设计解决方案,真正实现了三维和二维电气集成设计.总之,我们会在摸索中渐渐掌握Autodesk Inventor 的妙处,期待一起的成长.。

浅谈Inventor软件的使用技巧

2011年8月第24期科技视界Science &technology view SCIENCE &TECHNOLOGY VIEW 科技视界0引言对于工业化批量生产制造的企业而言,工业设计就是一种技术美。

艺术美感如果脱离了技术水平,对于企业来说就是零价值。

我们培养的学生是为了服务中国企业还是国外企业?因为每个国家都有着不一样的国情。

如果是为了服务于中国企业,那么我们就需要根据中国的国情与企业的现实状况进行学生的培养,这样的培养理念是合理的也是最能符合宏观经济发展的。

下面我将介绍一下工业设计中的一款软件Inventor 的使用心得与技巧。

1Aftereffects 软件使用的技巧1.1纸张草图与电脑草图的结合。

1.1.1花上一两个小时随意画一画,得到多种备选方案。

这也是设计中非常重要的一步。

在用电脑制作之前,在纸上画一画能够节省很多时间。

虽然在电脑上也可以画草图,但在纸上描绘头脑中的想法要快的多。

快速生成概念通过画草图可以快速的集成概念之后,在电脑上绘制草图。

其中,在“尺寸标注”方式下可单击尺寸,在“选择”方式下可双击尺寸,对单个尺寸进行编辑。

也可选择“参数"工具条,对所有尺寸进行编辑。

如果在编辑零件时打开此对话框,“模型参数”内会显示模型已有参数的参数名、单位、值或参数关系式等,如果在部件环境下时,此对话框中会显示部件中的约束关系参数。

通过向某参数的“公式”栏中添加像“(a/2)+1”(a 为另一参数的名称)这样的参数关系就可以实现参数间的关联。

“/p”可以在“用户参数”中作为公用参数的变量,方法是:先选中“用户参数”标签,再单击对话框下面的“添加"按钮,就会增加一个用户自定义的参数。

当然,也可以事先在Excel 表中定义一系列的参数,方法是从Excel 表的第一行、第一列开始,第一列为参数名;第二列为数值或公式;第三列为单位:第四列为备注。

然后在“参数”对话框中单击“链接”按钮来查找并连接此Excel 表,“参数”对话框中会出现Excel 表的路径,路径下列出了所有的Excel 表内的参数。

浅谈Inventor中一些基础的操作技巧

Autodesk公司出品的Inventor三维设计软件具有易学、易用，界面友好、简洁的优点。

并且附带了资源库，可以更方便的使用常用的标准零件。

其采用的自适应技术更是可以大幅提高超大型部件的装配速度。

以下是我在使用Inventor过程中感受到一些技巧的总结和归纳，希望可以给读者以一定的帮助，提高、简化Inventor的使用。

一、安装1)Inventor的安装过程中，要求用户选择是否允许在工程图中修改模型驱动尺寸，这一设置选定后如想修改，只能重新安装Inventor。

如果选择“是”，用户可以编辑工程图的模型尺寸。

采用这种方式修改模型尺寸时，用户不能直接看到三维模型的变化，不够直观。

特别是在相关的装配模型中，诸如干涉等问题无法得到验证。

因此，国外先进企业已经越来越多地采用新的设计作业方式，也就是：只允许设计者在三维模型中修改尺寸，然后再更新二维图纸。

2)在设定Inventor中的项目路径时，不能打开或新建文件并且要删掉已选的路径文件，对于装配图要设定所有用到的零件的路径，才能找到并调用每个零件。

3)要在“新建”对话框中显示新的选项卡，必须在Inventor的“Templates”文件夹中创建一个新的子文件夹并至少将一个模板文件添加到该子文件夹中。

如果在用户自己创建的子文件夹中没有模板文件，在“新建”对话框中，该子文件夹的名字将不会显示出来。

二、草图1)执行画直线、圆、圆弧、矩形命令后，在工具条“类型”下拉选项中，可选“普通”或“构造”；画点可选“孔中心”或“草图点”，通用尺寸标注可选“普通”或“参考”。

2)在新画图形与已有的图形端点水平或竖直近似对齐时，Inventor会自动飞出临时的辅助虚线，类似于Auto ca D中的“对象追踪”功能。

3)执行“直线”命令时，在圆、圆弧上选一点，沿切向拖动，可方便画出切线，沿径向拖动，可方便画出垂线。

4)“直线”命令除了可以画直线外还可以通过按住左键拖动线端点来感应鼠标的运动轨迹，In ventor自动画出圆弧。

Inventor工业产品工具的功能与操作方法

Inventor工具的功能与操作方法一、草图绘制功能区1. 【直线】——绘制直线以及与直线相切的圆弧。

Inventor给我们提供了一个叫做“基于手势”的绘图方法，如图2-42所示：图2-42 “基于手势”的绘图方法步骤：1)在草图工具面板中单击【直线】命令；2)在绘图区域确定直线的第一点；3)沿水平方向确定直线的第二点，绘制一条直线；4)把光标移回第二点位置，光标将有黄色亮显变为灰色亮显；5)按住鼠标左键移动光标，移动方向为半圆弧路径；6)确定半圆弧的终点，需与第一条直线的第二点处于同一竖直线上；7)移动光标绘制第二条直线的终点，需与第一条直线的第一点处于同一竖直线上；8)同④、⑤步绘制另一侧半圆弧，终点与第一条直线的第一点重合。

2.【圆】工具（1）圆——可以用圆心+半径和三个相切条件绘制圆。

操作方法如下：●【圆心+半径】绘制方法——首先确定圆心位置，然后移动光标，将光标点作为圆的通过点，定义圆的半径。

●【相切圆】绘制方法——在图形区把鼠标放在现有直线上，Inventor会自动感应到可以充当相切对象的线，单击拾取，再选择两条直线相切。

3.【圆弧】工具（1）三点圆弧——以三个点画圆弧方法：1)首先在图形区拾取一个圆弧的端点；2)移动光标，Inventor会用虚线显示拉出的弧的弦长，然后确定圆弧的另一个端点；3)在移动光标，以光标位置来确定圆弧的经过点，动态的拉出圆弧；4)确认之后，圆弧就创建好了。

（2）相切圆弧——画与线相切的圆弧。

（这个线可以是直线、圆弧或样条线）方法：1)在草图工具面板中单击【三点弧】工具右边的黑三角，点击【相切圆弧】图标；2)将光标悬停在现有图线上，拾取确认；3)移动光标，以光标点作为圆弧的经过点；4)确认之后，圆弧就创建好了。

（3）中心点圆弧——以中心、起点和终点画圆弧方法：1)在草图工具面板中单击【三点弧】工具右边的黑三角，点击【中心点圆弧】图标；2)首先在图形区拾取圆弧的弧心点；3)移动光标，以光标点作为圆弧的经过点，来确定弧的半径和起点；4)再移动光标，来确定弧的包角大小；5)确认之后，圆弧就创建好了。

inventor技巧

点，而这些特点有一个共同之处，那就是把原来由人考虑的事情，由软件完成了，这才能提高质量和效率。

对于零件工程图，Inventor的表现如下：☆实现了正确的投影结果，并且与三维模型双向关联；☆实现了正确的尺寸标注、公差标注、形位公差标注、焊接等其他符号的标注，并且与相关图线关联；☆实现了正确的各种剖切或向视图表达，并且与模型关联……这样，几乎90%以上过去需要设计师考虑、甚至一笔一笔绘制的图样，现在可以半自动、甚至全自动地完成了。

更有意义的是：Inventor实现了工程图与模型的双向关联。

而这种关联的特性，正是人在处理这些问题的时候所特有的、必须的东西。

现在，设计师终于可能摆脱这些繁杂的重复劳动，而用更多的时间去做设计师特有的创造性的工作了。

在装配工程图的范围内，Inventor的表现也同样精彩。

五、体验创建装配图1.装配视图创建(1)开始新图，选定“Metric选项卡”中的“GB.IDW”，进入中国标准的工程图环境；(2)在“工程图视图面板”工具面板上启用“创建视图”，找到“013.IAM”文件，打开。

(3)创建“右视图”方向的基础视图，再创建通过轴中心的全剖到右面的视图，投影创建下面的视图，如图1和7-01.IDW（网上附属文件，下同）所示。

图1 装配图实例2.添加中心线在Inventor R10中，可以像在零件图环境中那样，为装配图自动添加中心线：选定要处理的视图，在右键菜单中选择“自动中心线…”选项，并设置合适的类型（如图2所示），系统将按要求完成大部分中心线和中心标记的自动创建，其余可手工添加，如7-02.IDW所示。

图2 自动中心线3.剖面线控制剖面线的角度、间距等，一般是Inventor按照默认的参数自动填充和控制的，为了更清晰地表达装配层次，常需要进行人工修饰：在选定剖面线之后，可在右键菜单中选择“修改剖面线图案(M)…”选项，之后在如图3所示的界面中进行参数调整。

图3 剖面线参数设置根据工程图的规则：在装配图中，标准件（例如螺钉）和实心轴不做剖切处理。

Inventor使用的一些铁律

使用Inventor的一些好习惯今天突然觉得有些已经养成的习惯很难改，反思起来。

从长期效果来说，有些确实帮助很大，有些副作用也不小。

常看看，提醒下自己也会有帮助。

一、软件学习1、在学习阶段，态度会决定你的学习方法，而方法将直接影响你学习的进度和全面性。

如果你习惯于喂养式教法，习惯于有一大堆高手随时‚候驾‛，可能有一天你还是要回头把没有走过的路重新走一遍。

我的方法是：找套学习资料，并非要一定很好，但一定要看完。

我看完了陈老的R11视频，部分2008增强视频，陈老的2008实战一本。

不一定第一次就全部通读，可以很快看完，但一定记住关键点，对所有内容都有所印象就行，这样在有疑惑的时候可以很快针对性的解决。

2、学习要有所侧重。

不要想为什么没有命令行，为什么中键不是旋转，为什么这么做不行，非要那么做。

应该多把精力放在前面那位说过的‚制作万能变化模型‛及工程图。

3、有时一个模型可能有多种方法完成，选择的标准我觉得应该是哪个在工程图表达更正确，而不是建模更顺畅。

4、学习的时候应该会碰到各种问题，不要直接跳过问题，而直接‚不择手段‛只为达到目的。

应该有所记录并总结，或许过几天那个问题就会被解决。

5、多练习少提问。

在这个游戏当中，肯定是谁定规则谁赢，所以我们只有不断的摸索规则，才有可能赢。

6、在学习某功能的时候，要经常想：这个功能我工作的时候什么情况下会使用。

7、多掌握一些二维的点线面的绘制，这是基础；8、多了解一些结构，这是提升；9、多练习一些设计图纸，这是飞跃。

10. 多想少问，知识甚至智能，实际上是自己教会自己的，速成的多为次品，easy come easy go；11. 为实现一个目标，找出尽可能多的实现方法，比较优劣，举一反三，可以极大地提高水平；12. 与大脑相比，软件始终是第二位的，想象力才是最重要的，其次就是毅力、努力、辨别力、能力、魄力、人格等等。

13.多逛论坛，多参考别人的意见。

14.看别人图纸学习时，多用造型终止，一步一步拖下来看，理解别人的建模思路，可能对自己会有很大的启发！15. 学习的时候应该有所记录并总结，或许过几天以前不明白的地方就融会贯通了。

浅谈Inventor中一些基础的操作技巧

浅谈Inventor中一些基础的操作技巧Autodesk公司出品的Inventor三维设计软件具有易学、易用，界面友好、简洁的优点。

并且附带了资源库，可以更方便的使用常用的标准零件。

其采用的自适应技术更是可以大幅提高超大型部件的装配速度。

以下是我在使用Inventor过程中感受到一些技巧的总结和归纳，希望可以给读者以一定的帮助，提高、简化Inventor的使用。

一、安装1)Inventor的安装过程中，要求用户选择是否允许在工程图中修改模型驱动尺寸，这一设置选定后如想修改，只能重新安装Inventor。

如果选择“是”，用户可以编辑工程图的模型尺寸。

采用这种方式修改模型尺寸时，用户不能直接看到三维模型的变化，不够直观。

特别是在相关的装配模型中，诸如干涉等问题无法得到验证。

因此，国外先进企业已经越来越多地采用新的设计作业方式，也就是：只允许设计者在三维模型中修改尺寸，然后再更新二维图纸。

3)要在“新建”对话框中显示新的选项卡，必须在Inventor的“Templates”文件夹中创建一个新的子文件夹并至少将一个模板文件添加到该子文件夹中。

如果在用户自己创建的子文件夹中没有模板文件，在“新建”对话框中，该子文件夹的名字将不会显示出来。

2)在新画图形与已有的图形端点水平或竖直近似对齐时，Inventor会自动飞出临时的辅助虚线，类似于Auto ca D中的“对象追踪”功能。

3)执行“直线”命令时，在圆、圆弧上选一点，沿切向拖动，可方便画出切线，沿径向拖动，可方便画出垂线。

4)“直线”命令除了可以画直线外还可以通过按住左键拖动线端点来感应鼠标的运动轨迹，In ventor自动画出圆弧。

inventor 技巧

inventor 技巧Inventor 技巧作为一名发明家，掌握一些有效的发明创造技巧对于创造出有创意且实用的产品至关重要。

以下是一些值得注意的发明者技巧，可以帮助你在创新的道路上更加得心应手。

1. 深入了解市场需求在进行任何创造之前，了解市场需求非常重要。

通过市场调研和分析，你可以了解到人们的需求和痛点，从而为他们提供解决方案。

与潜在用户进行交流和沟通，了解他们的需求，可以帮助你更好地定位自己的创意和发明方向。

2. 不断观察和思考作为发明家，你应该保持对周围世界的观察和思考。

观察身边的问题和挑战，思考如何通过发明创造来解决这些问题。

注意细节，发现不同领域的创新点，这些观察和思考能够激发你的创造力，并为你的发明提供灵感。

3. 培养创造力创造力是发明家最重要的资产之一。

通过培养创造力，你可以产生更多的创意并将其付诸实践。

培养创造力的方法包括阅读、旅行、思维导图、大脑风暴等。

同时，保持积极的心态和对新颖想法的开放态度也是培养创造力的关键。

4. 提升技术能力发明需要一定的技术能力。

不断学习和提升自己的技术能力，可以帮助你更好地实现创意的落地。

学习相关领域的知识和技术，掌握必要的工具和软件，可以提高你的发明效率和质量。

5. 进行原型制作和测试在正式投入生产之前，制作原型并进行测试非常重要。

通过制作原型，你可以看到自己的创意在实物上的呈现，并进行实际的测试和改进。

原型制作和测试可以帮助你发现潜在的问题和改进的空间，确保最终产品的质量和可行性。

6. 寻找合作伙伴发明创造往往需要多方面的知识和资源。

与其他领域的专家和合作伙伴合作，可以帮助你弥补自己的不足，实现更大的创新。

寻找合适的合作伙伴，共同推动发明的进展，并相互激发创新的火花。

7. 注重知识产权保护在进行发明创造的过程中，保护自己的知识产权非常重要。

了解相关的法律和规定，及时申请专利或其他知识产权保护措施，可以确保你的创意不被他人侵权或复制，保护自己的创新成果。