12.5 12.6牛顿第一定律 二力平衡

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牛顿第一定律、二力平衡-复习

牛顿第一定律、二力平衡-复习
状态。
二力平衡是牛顿第一定律的延伸
二力平衡是牛顿第一定律的一个特例 ,即当物体只受到两个等大反向的力 作用时,物体的运动状态不变。
二力平衡的概念在实际问题中应用广 泛,例如在分析天平的工作原理、桥 梁的结构稳定性等方面都有重要应用 。
通过二力平衡,我们可以进一步理解 牛顿第一定律,即物体在没有外力作 用下的运动状态是保持静止或匀速直 线运动。
牛顿第一定律与二力平衡在实际问题中的应用
在分析天平的工作原理时,我们可以运用牛顿第一定律和二 力平衡的知识。当天平两端放置质量相等的物体时,天平达 到平衡状态,这是因为两边的重力相等且方向相反,符合二 力平衡的条件。
在桥梁的结构稳定性分析中,我们也可以运用牛顿第一定律 和二力平衡的知识。桥梁的各部分受到的重力、支持力和摩 擦力等力作用,当这些力达到平衡状态时,桥梁才能保持稳 定。
04
CATALOGUE
牛顿第一定律、二力平衡在生活中的应用
牛顿第一定律在生活中的应用
静止的物体
当我们推一个静止的物体时,如果推力等于摩擦力,物体将保持静止。例如,当我们在冰面上推一个 静止的滑板时,滑板可能会滑动,但如果我们施加的推力与冰面对滑板的摩擦力相等,滑板将保持静 止状态。
匀速直线运动
当我们推动一个物体时,如果推力大于摩擦力,物体将开始运动并保持匀速直线运动。例如,当我们 在平地上推动一辆静止的自行车时,自行车会开始运动并保持匀速直线运动,这是因为我们施加的推 力大于地面给自行车的摩擦力。
02
定律用公式表示为:F=ma,其 中F代表外力,m代表质量,a代 表加速度。
定律的物理意义
揭示了力和运动的关系
限制了力的定义
牛顿第一定律说明了力是改变物体运 动状态的原因,而不是维持物体运动 状态的原因。

中考物理复习提升:牛顿第一定律二力平衡

中考物理复习提升:牛顿第一定律二力平衡
(RJ八下P19图8.1-6)
3. 如图所示,用一根细线拴一块橡皮,甩起来,使橡皮绕手做圆周运动, 你会觉得橡皮需要用线拉住才不会跑掉,这可以说明力是_改__变__物__体__运__动__ _状__态___的原因,如果此时细线突然断开,而橡皮所受外力全部消失,它 将做_匀__速__直__线___运动.
(6)(2018湘潭)小车到达水平面后会继续向前运动是因为小车具有__惯__性___, 小车在水平面上运动时受到了__3__个力的作用. (7)(2020云南省卷)本实验所运用的科学推理的方法还可用于研究_声__音__是__ _否__能__在__真__空__中__传__播___(填写实验名称即可). (8)(2020泰州改编)在上述实验中,小车在毛巾表面运动过程中的速度变 化量__等__于__(选填“大于”“小于” 或“等于”)在木板表面运动过程中的速度 变化量.
G
3. (2021甘肃省卷)如图甲是兰州市跨越黄河的空中缆车随缆绳做匀速直线 运动的示意图,将其简化为图乙所示,请画出缆车的轿厢(以方框表示)受 力示意图(不计空气阻力).
F
G
4. (2021南京)图中,轻拉弹簧,水平面上的物体A和B处于静止状态,画 出物体A的受力示意图.
F支
G
探究阻力对物体运动的影响(近5年未考) 实验装置
4. (2018宜昌)将一本物理书放在水平桌面上静止时,下列选项中的两个力 相互平衡的是( B ) A. 书的重力与书对桌面的压力
B. 书的重力与桌面对书的支持力
C. 书对桌面的压力与桌面对书的支持力
D. 书对桌面的压力与课桌的重力
5. (2021恩施州)班长在操场上骑自行车,下面有关力的分析正确的是( C ) A. 车的重力和地面对车的支持力是一对相互作用力 B. 车的重力和地面对车的支持力是一对平衡力 C. 车对地面的压力和地面对车的支持力是一对相互作用力 D. 车的重力和车对地面的压力是一对相互作用力

八年级下册物理┆牛顿第一定律及二力平衡专题解析,精彩透彻!

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八年级下册物理┆牛顿第一定律及二力平衡专题解析,精彩透彻!牛顿第一定律力是维持物体运动的原因物体的运动不需要靠力来维持阻力对物体运动的影响亚里士多德:力是维持物体运动的原因......伽利略:物体的运动不需要力来维持两种说法哪个是正确的?阻力对物体运动的影响实验记录表:结论:平面越光滑,小车运动的距离越长,受到的阻力越小,速度减小得越慢。

运动的车减速并最终停下来的原因是受到摩擦阻力的作用。

推理:如果运动物体不受力,它将无休止地运动下去,运动速度将保持不变。

实验结论:物体的运动不需要力来维持这个结论是建立在可靠的事实基础之上,通过科学推理而得到的,它不可能通过实验来证实,但是它的结论是符合科学道理的。

牛顿第一定律1、内容:一切物体在不受力的作用时,总是保持匀速直线运动状态或静止状态。

2、理解:①不受外力:a.不受外力(理想);b.合外力为零②不受力时原来静止的物体将永远保持静止状态原来运动的物体将以最后的速度和方向永远做匀速直线运动③物体的运动不需力来维持。

力是改变物体运动状态的原因1)一切物体是指宇宙中所有物体,不论物体是固体、液体还是气体。

可见牛顿第一定律是自然界中的普遍规律。

2)没有受到外力作用是定律成立的条件,这是一种理想情况3)总是指“一直”的意思。

4)保持是指“不变”。

5)或指一个物体只能处于一种状态,到底处于哪种状态,由原来的状态决定,原来静止就保持静止,原来运动就保持匀速直线运动状态惯性1. 一切物体在任何情况下都有保持原有运动状态不变的特性。

一切物体:固体、液体、气体惯性是物体固有的属性。

任何情况:静止或运动、快或慢、匀速或变速……运动状态:静止或匀速直线运动2. 惯性不是力,在解答问题时,只能说“由于惯性” 、“具有惯性”.而不能说“受到惯性” 、“由于惯性的作用” 、“克服惯性”等,否则就将惯性和作用混为一谈.惯性和力是两个实质完全不同的概念。

力是物体对物体的作用,惯性是物体本身固有的一种性质,它与外界因素无关。

初中物理牛顿第一定律、二力平衡

初中物理牛顿第一定律、二力平衡
• 理解并掌握惯性 • 重点理解牛顿第一定律 • 学会利用二力平衡解题
• 1. 一切物体在没有受到外力作用时,总保持静止状态或 匀速直线运动状态,可见力是改变物体运动状态的原因, 而不是维持物体运动的原因.物体的运动不需要力来维 持.
• 2.物体保持运动状态不变的性质叫惯性,惯性不是力, 惯性大小只与物体的质量有关,它是物体的一种属 性.与物体是否受力、运动状态均无关.惯性是一种性 质,不是力.
3.生活中有许多事例利用了惯性,下列事例利用惯性的是 (多选)( )
A.射击时,子弹离开枪口仍能高速向前飞行
B.河里嬉水的鸭子上岸后,用力抖动翅膀,把身上 水抖掉
C.拍打衣服,把灰尘拍去
D.锤头松了,把锤柄的一端在地上撞击几下就紧了
4.(2015•襄阳中考)小明乘坐公交汽车时,站在离车门较近 的位置而且双手没有扶任何物体,为了避免汽车启动时摔 倒,他应将身体 ( )
• B.火箭升空利用了力的作用是相互的
• C.火箭升时受到平衡力的作用
• D.火箭升空时受到惯性力的作用
• 8. 物体表现出惯性的现象是常见的.下列事例中,属于利 用惯性的是( )
• A.甲图中汽车突然启动时,人会后仰 • B.乙图中飞船返回舱落地前打开降落伞 • C.丙图中离弦的箭继续飞行 • D.丁图中汽车撞车时,安全气囊打开
பைடு நூலகம்
• 题型三 平衡力和相互作用力
例4.一本物理书静止放在水平桌面上,桌面对书有支持力, 与该支持力相平衡的力是________;与该支持力是相互作 用力的是______________.
解析:书放在桌面上静止,处于平衡状态,受平衡力,对书受力分 析:只受重力和支持力,所以支持力与书的重力是一对平衡力;书 对桌面有压力,桌面对书就有支持力,这两个力是相互作用力. 答案:书的重力 书对桌面的压力

中考物理复习牛顿第一定律 二力平衡

中考物理复习牛顿第一定律 二力平衡

故C错误。无人机和重物水平匀速飞行时,重物处于平衡状态,重物所受的重力等于细线对重物的拉力,故
D正确。
热点考向探究
探究三 力与运动综合
例4 中国轮椅冰壶队在平昌冬残奥会上夺得我国史上首枚冬残奥运会金牌,下列说法正确的是 ( B ) A.冰壶继续前进是由于受到惯性作用 B.冰壶最终停下来是由于受到摩擦力作用 C.冰壶绕过障碍壶前进时,运动状态保持不变 D.用力推冰壶使它前进,说明力是维持物体运动的原因
考点知识聚焦 考点二 惯性
定义
理解
利用 防止
物体保持原来运动状态不变的性质叫惯性 惯性是物体的固有属性,一切物体在任何情况下都有惯性。 惯性的大小只与物体的 质量 有关,质量大,物体的惯性就 大 ,运动状态 就不容易改变;与物体是否受力、是否运动、运动快慢、是否失重均无关。 惯性不是力,不能说惯性力、受到惯性、惯性的作用 拍打衣服上的灰尘,体育比赛中的各种投掷项目、跳远等 汽车行驶时保持车距、司机系好安全带等
热点考向探究
实验突破 突破1 探究阻力对物体运动的影响 【考点归纳】 (1)小车从同一斜面、同一高度滑下的目的:使小车到达水平面的速度相同(控制变量法)。 (2)改变接触面的粗糙程度(水平面铺材料不同的物体)的目的:改变阻力大小。 (3)小车运动到斜面底端后继续运动是因为小车具有惯性。 (4)通过比较小车在水平面上运动距离的长短来判断小车在水平面上所受阻力的大小。小车所受阻力越 小,速度减小得越慢,运动的距离越远,用到了转换法。 (5)小车运动到水平面时的受力分析:竖直方向受到重力和支持力,是一对平衡力;水平方向只受阻力。
第9课时 牛顿第一定律 二力平衡
考点知识聚焦 考点一 牛顿第一定律
人物
观点
亚里士

高中物理牛顿三大定律公式及内容

高中物理牛顿三大定律公式及内容

牛顿三大定律公式:
1,牛顿第一定律(惯性定律):
物体总保持匀速直线运动状态或静止状态,直到有外力迫使它改变这种状态为止。

2,牛顿第二定律公式:
F合=ma或a=F合/m
a由合外力决定,与合外力方向一致。

3,牛顿第三定律公式:
F= -F;
负号表示方向相反,F、-F为一对作用力与反作用力,各自作用在对方。

4,共点力的受力平衡公式:
F合=0
二力平衡则满足公式F1=-F2
请注意,二力平衡与作用力与反作用力是不一样的。

二力平衡的研究对象,是同一个物体;而作用力与反作用力,研究对象是两个不同的物体。

5,超重与失重的公式:
超重满足:N>G
失重满足:N<G
N为支持力,G为物体所受重力,不管失重还是超重,物体所受重力是不变的。

牛顿三大定律的内容:
1、牛顿第一定律:一切物体总是保持匀速直线运动状态或静止状态,除非作用在它上面的力迫使它改变这种状态。

(定性的描述了力与运动的关系,物体的运动不需要力维持,但改变物体的运动一定需要力,牛顿第一定律也叫惯性定律)
2、牛顿第二定律:物体加速度的大小跟它所受的作用力成正比、跟它的质量成反比,加速度的方向跟作用力的方向相同。

(定量的计算力与运动的关系,F=ma)
3、牛顿第三定律:两个物体之间的作用力和反作用力,总是大小相等、方向相反,作用在同一条直线上。

(说明了力的作用是相互的)。

中考复习:牛顿第一定律 二力平衡

中考复习:牛顿第一定律 二力平衡

总复习:牛顿第一定律二力平衡(提高)考点一、牛顿第一定律牛顿第一定律和惯性)一切物体在没有受到力的作用时,总保持静止或匀速直线运动状态,这就是牛顿第一定律。

要点诠释:对定律的理解:1、“一切”说明该定律对于所有物体都适用,不是特殊现象。

2、“没有受到力的作用”是定律成立的条件。

“没有受到力的作用”有两层含义:一是该物体没有受到任何力的作用,这是一种理想化的情况(实际上,不受任何力的作用的物体是不存在的);二是该物体所受合力为零,它的作用效果可以等效为不受任何力的作用时的作用效果。

3、“或”指两种状态必居其一,不能同时存在,也就是说物体在不受力的作用时,原来静止的物体仍保持静止状态,原来运动的物体仍保持匀速直线运动状态。

4、牛顿第一定律的内涵:物体在不受力的情况下依旧可以保持原有的运动状态,说明力不是维持物体运动的原因,而是使物体运动状态发生改变的原因。

或者说:物体的运动不需要力来维持,要改变物体的运动状态,必须对物体施加力的作用。

5、牛顿第一定律不能用实验直接验证,而是在实验的基础上通过分析、概括、推理总结出来的。

6、牛顿第一定律是关于力与运动关系的规律,它反映了物体在不受力(或受合力为零)时的运动规律,在不受任何力时,物体要保持原有的运动状态不变。

考点二、惯性物体保持运动状态不变的性质,叫惯性。

要点诠释:1、一切物体都有惯性,一切物体是指无论是气体、液体、还是固体;无论是静止还是运动;无论受力还是不受力都具有惯性。

惯性是物体本身的一种属性。

2、惯性指物体保持静止状态或匀速直线运动状态不变的性质。

即静止的物体总要保持静止状态,运动的物体总要保持匀速直线运动状态。

3、惯性是物体的属性,不是力。

因此在提到惯性时,只能说“物体具有惯性”,或“由于惯性”,而不能说“受到惯性作用”或“惯性力”等。

惯性只有大小,惯性的大小仅取决于物体的质量,质量大,惯性也大。

考点三、二力平衡物体如果在两个力的作用下,保持静止状态或匀速直线运动状态,我们就说这两个力平衡。

中考物理考点解读 牛顿第一定律 二力平衡 摩擦力

中考物理考点解读 牛顿第一定律  二力平衡  摩擦力

4.对实验数据和图像分析及实验方案进行评估时要注意控制变量;
5.实验结论的应用与拓展
★★★★★ 实验 研究影响滑动摩擦力大小的因素
实验结论 滑动摩擦力的大小跟接触面所受的压力、接触面的粗糙程

度有关。在压力一定时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大;在接触面粗
首 页
糙程度一定时,压力越大,滑动摩擦力越大甲(木板表面)
因此不能用实验直接验证;该探究方法是理想实验法,在探 究真空能否传声的实验中也用到该方法
★★★★★ 知识点1 牛顿第一定律
惯性
回 首
定义:一切物体都有保持原来 运动状态 不变的性 页 质,我们把这种性质叫做惯性。 影响因素:惯性的大小只与物体的 质量 有关, 而与物体运动的状态和受力情况等均无关。
★★★★★ 实验 研究影响滑动摩擦力大小的因素
样题 小翟同学用弹簧测力计拉同一木块进行“探究影响滑
动摩擦力大小的因素”实验,实验情景如图所示。
回 首

★★★★★ 实验 研究影响滑动摩擦力大小的因素
首 页
(2)百米比赛中运动员冲过终点后不能立即停下来,是因为运动员的惯
性大于阻力。( × )
(3)三级跳远运动员助跑提高成绩是利用了自身的惯性。( √ )
(4)当行驶的汽车停下时,惯性就消失了。( × )
(5)人踩到香蕉皮上易滑倒是因为人受到惯性的作用。( × )
(6)高速公路严禁超载,原因之一是质量越大,惯性越大。( √ )
③滚动摩擦力:物体在接触面上滚动时产生的摩擦

与相对运动或相对运动趋势的方向 相反 (注 方向
意:不是与物体的运动方向相反)
★★★★★ 知识点3 摩擦力


①压力一定时,接触面越

牛顿第一定律

牛顿第一定律

牛顿第一定律牛顿第一定律,也被称为惯性定律,是经典力学中最基本的定律之一。

该定律表明,物体在没有外力作用下,将保持静止或匀速直线运动的状态。

本文将介绍牛顿第一定律的概念、应用以及意义。

1. 概念牛顿第一定律的正式表述为:“一个物体如果没有受到外力作用,或受到的外力平衡相互抵消,那么它将保持静止或匀速直线运动的状态。

”这可以解释为物体具有惯性,即物体在没有外力干扰的情况下,会维持原有的运动状态。

这意味着如果一个物体静止,将保持静止;如果一个物体以匀速直线运动,将保持匀速直线运动。

2. 应用牛顿第一定律的应用广泛,并且在我们的日常生活中随处可见。

2.1 汽车行驶当我们开车行驶时,当我们松开油门时,汽车并不会立即停下来。

这是因为根据牛顿第一定律,物体在没有外力作用时会保持原有的运动状态。

因此,汽车会继续以匀速直线运动,直至受到摩擦力、风阻等外力的作用而减速停下。

2.2 球类运动球类运动中的运动状态也符合牛顿第一定律的原理。

当我们踢足球或者打篮球时,当球离开我们的力量作用后,球将继续沿着原来的轨迹运动,直到碰到其他物体或受到其他力的作用。

2.3 火箭发射在火箭发射过程中,火箭在离开发射台时需要克服地球引力的作用。

一旦火箭克服了重力的作用,根据牛顿第一定律,它将继续沿着指定轨道运动,直到接近目标或受到其他外界力的影响。

3. 意义牛顿第一定律是经典力学的基石,对于我们理解物体运动的规律和运动方程具有重要意义。

3.1 引申其他定律牛顿第一定律是牛顿三大运动定律之一。

它为我们理解和推导牛顿第二定律(力的作用和加速度的关系)以及牛顿第三定律(作用力和反作用力相等)提供了基础。

3.2 解释自然现象牛顿第一定律还可以帮助我们解释一些常见的自然现象。

例如,为什么在车辆急刹车时乘坐的乘客会向前倾斜?这是因为根据牛顿第一定律,车辆突然停下,而乘客的身体继续保持前进的惯性,所以会有向前倾斜的感觉。

3.3 设计物体与工程了解牛顿第一定律可以帮助我们更好地设计物体和工程。

第十二讲牛顿第一定律二力平衡

第十二讲牛顿第一定律二力平衡
着实,对于该静止的果实,下列说法正确的是( C )
A. 果实对蚂蚁的压力和蚂蚁对果实的支持力,这是一对平衡力 B.果实受到重力和蚂蚁的支持力,这是一对相互作用力 C.果实静止是因为蚂蚁对它的支持力等于果实受到的重力 D.蚂蚁受到的重力和地面对它的支持力是一对平衡力
5、明确力和运动的关系
静止 匀速直线 运动快慢改变
2.理解
1) 惯性是物体固有属性。一切物体在任何时候都具有惯性。 2) 惯性的大小只由物体的质量决定;
惯性的大小与速度无关。
3.常见静止物体的惯性现象
汽车启动车上的人 向后倒
小球 不会 随木块一 起飞出
4.常见运动物体的惯性现象
汽车刹车时人向 前 倾
要想击中地上的目标,飞机 应怎么投弹?
提前投弹
表示该同学)( A )
3. 如图所示,物体在重力、支持力和摩擦力的作用下沿 水平面向右做减速直线运动.假设在运动过程中重力突
c 然消失,物体将( )
A.立即停止运动 B.向右沿水平方向做减速直线运动直至停止 C.向右沿平方向做匀速直线运动 D.向右上方做匀速直线运动
考点二、惯性
1.概念
物体 保持原来运动状态不变的性质 叫惯性。
练习 1) 拍打衣服灰尘脱落,是由于灰尘有惯性 √ 2) 跳远运动员要助跑后起跳,是为了增大惯性 × 3 ) 踢出去的足球能继续飞行是因为受到惯性的作用 × 4) 羽毛球容易被扣杀是因为它的惯性小 √ 5) 宇宙飞船在太空中运行时没有惯性 × 6) 高速行驶的火车不容易停下来,说明速度越大惯性
越大 ×
一对平衡力
一对相互作用力
相 1.大小相等 同 2.方向相反 点 3.作用在一条直线上
1.大小相等 2.方向相反 3.作用在一条直线上

牛顿第一定律 二力平衡(讲义及答案)

牛顿第一定律 二力平衡(讲义及答案)

牛顿第一定律二力平衡(讲义及答案)牛顿第一定律二力平衡(讲义)一、知识点睛1.斜面实验:(1)三次实验都要求小车从同一高度滑下,目的是(2)实验得出的结论:初速度相同的条件下,物体受到的阻力越小,滑行的距离。

(3)伽利略的推论是:如果物体受到的阻力为零,速度就不会减小,物体将以恒定不变的速度永远运动下去。

(4)斜面实验推翻了“力是维持物体运动状态的原因”这一理论。

所用的方法是:(理想实验法),它标志着物理学的真正开端。

2.牛顿第一定律:(1)内容:一切物体在,总保持状态或状态。

(2)理解:①牛顿第一定律的内涵:原来静止的物体,不受力后,将保持,原来运动的物体,不管做什么运动,不受力后,物体都将保持撤去力之前那一刻的速度做。

②牛顿第一定律是在大量实验的基础上,通过进一步推理而概括出来的。

③力是物体运动状态的原因。

3.惯性:(1)定义:一切物体都有的性质,我们把这种性质叫做惯性。

(2)理解:①惯性是物体的一种,都有惯性。

②惯性大小只与物体的有关,与其它因素(运动状态等)皆无关。

③惯性越大,物体的运动状态越难改变。

4.二力平衡第 1 页1.第 2 页第 3 页2.如图所示,细绳上端固定在O 点,下端系一个小球,小球在水平面内做圆周运动,假如从某一时刻起,细绳断裂,且小球所受的一切外力同时消失,那么小球将。

3.将一个物体竖直向上抛出去,当它上升到最高点时,如果受到的力全部消失,下列猜想正确的是()A.保持静止状态B.竖直向上做匀速直线运动C.竖直向下做匀速直线运动D.自由下落【板块二】惯性4.下列关于惯性的说法中,正确的是()A.火箭升空时速度增大,惯性增大B.汽车刹车时速度减小,惯性减小C.宇航员从地球到太空,惯性不变D.只有静止或匀速运动的物体才有惯性5.如图,两部同向行驶的汽车发生“追尾”。

汽车B 刹车后由于仍撞到汽车 A;观察汽车 A 的尾部向上翘起,说明力能够使物体产生;此时对汽车 A 中的司机起保护作用的是(选填“安全气囊”或“汽车头枕”)。

力的平衡牛顿第一定律的应用

力的平衡牛顿第一定律的应用

力的平衡牛顿第一定律的应用力的平衡:牛顿第一定律的应用力是物体之间相互作用的结果,它是物体运动和形态改变的原因。

力的平衡是物体在受力时,各个力对物体产生的合力为零的状态,即物体处于静止或匀速直线运动的状态。

牛顿第一定律描述了力的平衡时物体的行为规律,也被称为惯性定律。

本文将探讨力的平衡及牛顿第一定律在日常生活中的应用。

1. 力的平衡与牛顿第一定律力的平衡意味着物体所受的外力合力为零,即ΣF = 0。

根据牛顿第一定律,一个物体如果处于静止状态,则它受到的合力为零;如果物体运动起来,合力仍然为零,但速度将保持不变。

这种状态被称为惯性。

2. 力的平衡的条件要使物体处于力的平衡状态,必须满足以下两个条件:- 力的平衡条件:物体所受外力的合力为零。

- 力的转动平衡条件:物体所受外力产生的扭矩为零。

3. 牛顿第一定律的应用牛顿第一定律不仅适用于理论力学中,也适用于日常生活中的各种情况。

下面举几个例子来说明牛顿第一定律在实际生活中的应用。

例子一:行车安全带的作用当汽车突然停下或加速时,乘客的身体会继续保持之前的运动状态,因为物体具有惯性。

如果乘客没有系好安全带,他们会继续向前飞出,可能导致严重的伤害甚至死亡。

然而,如果乘客系好了安全带,安全带会阻止乘客继续向前移动,确保他们与汽车保持一致的速度,保护了乘客的生命安全。

例子二:滑冰运动员的动作滑冰运动员在进行各种动作时,如旋转和跳跃,他们要通过一定的力来改变自己的运动状态。

当运动员臂膀伸直时,他们的悬臂杆绕着自己的身体旋转。

如果没有施加力来改变角动量,他们会继续以匀速旋转。

例子三:电梯的平稳行驶当电梯开始上升或下降时,我们会感到一个向上或向下的力。

当电梯以恒定速度运动时,我们不再感到这种力。

这是因为电梯的运动状态保持不变,符合牛顿第一定律。

4. 牛顿第一定律的局限性尽管牛顿第一定律在许多情况下都适用,但在某些特殊情况下它可能不成立。

例如,在空气阻力较大的情况下,物体在受到外力后可能不会保持恒定速度,而是逐渐减速或加速。

第09课时 牛顿第一定律 二力平衡

第09课时 牛顿第一定律 二力平衡

实 验
【实验结论】
突 破
4.通过实验探究得出:力不是维持物体运动状态的原因,力是改变物体运动状

态的原因。


5.实验推理:若运动的小车不受阻力,小车的速度将不再减小并永远做匀速直

线运动。
【交流与反思】
6.小车运动到斜面底端后继续运动是因为小车具有惯性。
7.小车运动到水平面上后的受力分析:竖直方向所受重力和支持力是一对平
重 难 探 究
逐 个 击 破
教 材
探究三 运动和力的关系


7.关于运动和力的关系,正确的是 BDFI


A.物体受到力的作用就会运动


B.物体不受力的情况下也能运动

C.物体受到力的作用,运动状态一定改变
D.物体运动状态改变时,一定受到力的作用

E.静止或做匀速直线运动的物体一定不受力的作用

梳 理
再用20 N水平0向右的力拉着物体在水平面上做匀速直线运动,此时物体受到的摩擦力为 N, 前方突然出现一障碍物,为了不碰到它,马上用30 N的拉力反向拉物体,此时物体所受的合力为
N。(g取
夯 实
10 N/kg)

20

50
重 难 探 究
逐 个 击 破
实 验
突破一 探究固体熔化时温度的变化规律

机和重物匀速上升时,重物处于平衡状态,所以细线对重物的拉力与重物所受的重力是一对平衡力,二者

大小相等,故B错误。无人机和重物匀速下降时,重物处于平衡状态,重物所受的重力等于细线对重物的拉
实 基
力,故C错误。无人机和重物水平匀速飞行时,重物处于平衡状态,重物所受的重力等于细线对重物的拉力,

总复习牛顿第一定律二力平衡(提高)知识讲解(1)

总复习牛顿第一定律二力平衡(提高)知识讲解(1)

总复习:牛顿第一定律二力平衡〔提高〕【考纲要求】1、知道二力平衡的条件;2、了解物体运动状态变化的原因;3、通过实验,探究并了解力和运动的关系;4、知道物体的惯性;理解牛顿第一定律。

【知识网络】【考点梳理】考点一、牛顿第一定律〔高清课堂力和运动专题?第三讲摩擦力、牛顿第一定律和受力分析?牛顿第一定律和惯性〕一切物体在没有受到力的作用时,总保持静止或匀速直线运动状态,这就是牛顿第一定律。

要点诠释:对定律的理解:1、“一切〞说明该定律对于所有物体都适用,不是特殊现象。

2、“没有受到力的作用〞是定律成立的条件。

“没有受到力的作用〞有两层含义:一是该物体没有受到任何力的作用,这是一种理想化的情况(实际上,不受任何力的作用的物体是不存在的);二是该物体所受合力为零,它的作用效果可以等效为不受任何力的作用时的作用效果。

3、“或〞指两种状态必居其一,不能同时存在,也就是说物体在不受力的作用时,原来静止的物体仍保持静止状态,原来运动的物体仍保持匀速直线运动状态。

4、牛顿第一定律的内涵:物体在不受力的情况下依旧可以保持原有的运动状态,说明力不是维持物体运动的原因,而是使物体运动状态发生改变的原因。

或者说:物体的运动不需要力来维持,要改变物体的运动状态,必须对物体施加力的作用。

5、牛顿第一定律不能用实验直接验证,而是在实验的根底上通过分析、概括、推理总结出来的。

6、牛顿第一定律是关于力与运动关系的规律,它反映了物体在不受力(或受合力为零)时的运动规律,在不受任何力时,物体要保持原有的运动状态不变。

考点二、惯性物体保持运动状态不变的性质,叫惯性。

要点诠释:1、一切物体都有惯性,一切物体是指无论是气体、液体、还是固体;无论是静止还是运动;无论受力还是不受力都具有惯性。

惯性是物体本身的一种属性。

2、惯性指物体保持静止状态或匀速直线运动状态不变的性质。

即静止的物体总要保持静止状态,运动的物体总要保持匀速直线运动状态。

3、惯性是物体的属性,不是力。

中考物理总复习15:牛顿第一定律 二力平衡(提高)知识讲解、练习、解析

中考物理总复习15:牛顿第一定律 二力平衡(提高)知识讲解、练习、解析

总复习:牛顿第一定律二力平衡(提高)【考纲要求】1、知道二力平衡的条件;2、了解物体运动状态变化的原因;3、通过实验,探究并了解力和运动的关系;4、知道物体的惯性;理解牛顿第一定律。

【知识网络】【考点梳理】考点一、牛顿第一定律(高清课堂力和运动专题《第三讲摩擦力、牛顿第一定律和受力分析》牛顿第一定律和惯性)一切物体在没有受到力的作用时,总保持静止或匀速直线运动状态,这就是牛顿第一定律。

要点诠释:对定律的理解:1、“一切”说明该定律对于所有物体都适用,不是特殊现象。

2、“没有受到力的作用”是定律成立的条件。

“没有受到力的作用”有两层含义:一是该物体没有受到任何力的作用,这是一种理想化的情况(实际上,不受任何力的作用的物体是不存在的);二是该物体所受合力为零,它的作用效果可以等效为不受任何力的作用时的作用效果。

3、“或”指两种状态必居其一,不能同时存在,也就是说物体在不受力的作用时,原来静止的物体仍保持静止状态,原来运动的物体仍保持匀速直线运动状态。

4、牛顿第一定律的内涵:物体在不受力的情况下依旧可以保持原有的运动状态,说明力不是维持物体运动的原因,而是使物体运动状态发生改变的原因。

或者说:物体的运动不需要力来维持,要改变物体的运动状态,必须对物体施加力的作用。

5、牛顿第一定律不能用实验直接验证,而是在实验的基础上通过分析、概括、推理总结出来的。

6、牛顿第一定律是关于力与运动关系的规律,它反映了物体在不受力(或受合力为零)时的运动规律,在不受任何力时,物体要保持原有的运动状态不变。

考点二、惯性物体保持运动状态不变的性质,叫惯性。

要点诠释:1、一切物体都有惯性,一切物体是指无论是气体、液体、还是固体;无论是静止还是运动;无论受力还是不受力都具有惯性。

惯性是物体本身的一种属性。

2、惯性指物体保持静止状态或匀速直线运动状态不变的性质。

即静止的物体总要保持静止状态,运动的物体总要保持匀速直线运动状态。

3、惯性是物体的属性,不是力。

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五、牛顿第一定律一、维持运动需要力吗?1. A 古希腊学者亚里士多德认为:物体的运动需要力来维持。

如果这个力被撤销,物体就会停止运动。

B 伽利略认为:物体的运动不需要力来维持,物体之所以会停下来,是因为受到了摩擦阻力。

注意:伽利略的说法是正确的。

2.阻力对物体运动的影响(伽利略斜面实验):用同一小车从同一斜面的同一高度滑下,接着在材料不同的平面上继续运动,分别停在图中所示位置,请回答:(1)为什么要使小车从同一斜面上的同一高度滑下?(2)小车在不同平面上运动的距离不等说明了什么?(3)从这个实验可以得出什么结论?答案:⑴三次实验小车都从斜面顶端滑下的目的是:保证小车沿着平面运动的速度相同。

⑵实验得出得结论:在同样条件下,平面越光滑,小车前进的距离越远。

这说明小车受到的阻力越小,速度减小的越慢。

⑶伽利略的推论是:在理想情况下,如果表面绝对光滑,物体将以恒定不变的速度永远运动下去。

(或者说:如果运动不受力,它将静止或匀速直线运动)⑷伽利略斜面实验的卓越之处不是实验本身,而是实验所使用的独特方法──在实验的基础上,进行理想化推理,(也称作理想化实验)它标志着物理学的真正开端。

二.牛顿第一定律:⑴牛顿总结了伽利略、笛卡儿等人的研究成果,得出了牛顿第一定律,其内容是:一切物体在没有受到力的作用的时候,总保持静止状态或匀速直线运动状态。

⑵说明:A、牛顿第一定律是在大量经验事实的基础上,通过进一步推理而概括出来的,且经受住了实践的检验所以已成为大家公认的力学基本定律之一。

但是,我们周围不受力的物体是不存在的,因此不可能用实验来直接证明牛顿第一定律.................。

B、牛顿第一定律的内涵:物体不受力,原来静止的物体将保持静止状态,原来运动的物体,不管原来做什么运动,物体都将做匀速直线运动。

C、牛顿第一定律告诉我们:物体做匀速直线运动可以不需要力,即力与运动状态无关........,所以力不是产生或维持运动的原因。

................三.惯性:⑴定义:物体保持运动状态不变的性质叫惯性。

牛顿第一定律也叫惯性定律。

⑵说明:惯性是物体的一种属性。

一切物体在任何情况下都有惯性,惯性大小只与物体的质量有关,与物体是否受力、受力大小、是否运动、运动速度等皆无关。

(3)惯性与惯性定律(牛顿第一定律)的区别:A、惯性是物体本身的一种属性,而惯性定律是物体不受力时遵循的运动规律。

B、任何物体在任何情况下都有惯性,(即不管物体受不受力、受平衡力还是非平衡力),惯性定律成立是有条件的。

☆人们有时要利用惯性,有时要防止惯性带来的危害,请就以上两点各举两例(不要求解释)。

答:利用:跳远运动员的助跑;用力可以将石头甩出很远;骑自行车蹬几下后可以让它滑行。

防止:小型客车前排乘客要系安全带;车辆行使要保持距离;包装玻璃制品要垫上很厚的泡沫塑料。

(4)利用惯性答题例据报道:一辆装有钢管的货车在高速行驶时因遇突发事件而紧急刹车,却造成了驾驶室内三人严重伤亡的重大事故。

事后调查,伤人的“元凶”竟然是车厢内的钢管。

请你用所学的物理知识解释:为什么堆放在车厢内的钢管会进入前面的驾驶室呢?答:六、二力平衡思考1:不受力的物体存在吗?思考2:物体虽然受力,为什么有些物体还会保持静止或者匀速直线运动状态呢?提示:物体虽然受力,但是这几个里的作用效果相互抵销,相当于不受力。

1.定义:物体在受到两个力的作用时,如果能保持静止状态或匀速直线运动状态称二力平衡。

思考:什么是多力平衡?2.二力平衡条件:作用在同一物体上的两个力、如果大小相等、方向相反、并且作用在同一条直线上。

概括:二力平衡条件概括为“等大、反向、共线、同物”。

例如:悬挂的电灯,桌面上的书,匀速行驶的汽车等等。

3.平衡力与相互作用力比较:相同点:①大小相等;②方向相反;③作用在一条直线上不同点:平衡力作用在一个物体上;相互作用力作用在不同物体上。

4.力和运动状态的关系:力不是产生或者维持运动的原因力是改变物体运动状态的原因5.平衡状态静止状态F向上= F向下平衡状态匀速直线运动状态F向左= F向右6.应用二力平衡条件解题画图时注意:①考虑物体运动状态②画出物体可能受到的作用力③利用平衡条件解题牛顿第一定律二力平衡测试题一、选择题、1. (2010四川自贡,31题)下列现象中,与物理所说的“惯性”有关的是()A.绝大多数人用右手写字B.向日葵具有“向日”的特性C.脱离树枝的苹果总是落向地面D.“助跑”有利于跳远的成绩2.(2010四川自贡,32题)有甲、乙两个物体,在力的作用下做水平直线运动,其速度时间图象如图所示。

由图可知,两物体运动过程中水平方向上的受力情况是()A.两物体都受平衡力作用B.两物体都受不平衡力作用C.甲受平衡力作用,乙受不平衡力作用D.甲受不平衡力作用,乙受平衡力作用3.(2010四川广安,8题)《中华人民共和国道路交通安全法》规定:坐在汽车前排的司机和乘客都应系好安全带,这是为了减轻在下列哪种情况时可能对人身造成的伤害A.汽车车速太慢B.汽车紧急刹车C.汽车缓慢启动D.汽车突然加速4.(2010福建龙岩,12题)小熊猫能够轻松地倒挂在竹子上,当它倒挂在竹子上静止时,下列说法正确的是A.竹子对小熊猫的作用力和小熊猫所受的重力是一对平衡力B.小熊猫对竹子的作用力和小熊猫所受的重力是一对平衡力C.小熊猫对竹子的作用力和竹子对小熊猫的作用力是一对平衡力D.小熊猫很轻,其重力不需要平衡就能静止在空中5.(2010江苏连云港,9题)如图所示,滑冰运动员在水平冰面上滑行,则下列说法正确的是A她所受的重力和她对地面的压力是一对平衡力B。

她所受的重力和她对地面的压力是一对相互作用力C。

她所受的重力和地面对她的压力是一对平衡力D。

她所受的重力和地面对她的压力是一对相互作用力6.(2010江苏无锡,6题)下列现象中由于惯性造成的是A.向上抛石块,石块出手后上升越来越慢B .向上抛石块,石块出手后最终落回地面C .百米赛跑中,运动员到达终点时不能立即停下来D .船上的人向后划水,船会向前运动7.(2010江苏无锡,11题)有一茶杯静止在水平桌面上.下列说法正确的是A .茶杯受到的重力和茶杯对桌面的压力是一对相互作用力B .茶杯受到的重力和桌面对茶杯的支持力是一对平衡力C .茶杯受到的重力和茶杯对桌面的压力是一对平衡力D .茶杯受到的重力与桌面对茶杯的支持力是一对相互作用力 8.(2010年上海,6题)重为G 的苹果从树上竖直下落,若苹果在空中所受阻力小于G ,则苹果在竖直下落过程中受到的合力大小 ( )A 、等于GB 、等于0C 、大于GD 、小于G9.(2010年山东滨州,9题)我们在公路上常常会看到汽车遇到紧急情况刹车留下的两条车胎擦痕,则下列说法正确的是A 、擦痕越长,表明车的惯性越小B 、刹车前,汽车只受牵引力作用C 、擦痕是由于刹车时车胎与地面的摩擦力增大造成的D 、刹车过程中,汽车的机械能不变10.(2010年广东茂名,10题)下列说法正确的是( )A .人推木箱末动,这时地面对木箱的摩擦力等于人的推力B .木箱受到的重力与地面对木箱的支持力是一对平衡力C .在木箱下面垫上几根圆木再推,是为了减小摩擦力D .木箱运动时有惯性,静止时没有惯性11. (2010年浙江杭州,5题)关于惯性,下列说法正确的是( )A .只有不受任何力的物体才有惯性B .汽车的运动速度越大惯性也越大C .汽车只有在紧急蒯车时才有惯性D .物体在任何情况下都具有惯性12. (2010年浙江台州,1题)如图,一只蚂蚁用嘴举起一个重为0.005牛的砝码。

当砝码处于静止状态时,蚂蚁对砝码的支持力( )A .大于0.005牛B .等于0.005牛C .小于0.005牛D .不断增加13.(2010年浙江绍兴,15题)根据实验事实和一定的理论推理,揭示自然规律是研究科学的重要方法。

如图所示,从斜面上同一高度下滑的小车。

①在铺有毛巾的水平面上,运动路程很短 ②如果在没有摩擦的水平面上,将做匀速直线运动 ③如果在较光滑的水平面上,运动路程很长 ④在铺有棉布的水平面上,运动路程较短 ⑤在水平平整的木板表面上,运动路程较长。

则下面的判断和排列次序正确的是( )A.事实①④⑤,推论②③B.事实①④⑤,推论③②C.事实①②③,推论④⑤D.事实①③②,推论⑤④第11题图14.(2010年浙江金华,2题)2009年10月1日,中华人民共和国成立60周年庆祝大会在北京举行。

新中国六十年国庆阅兵,新武器、新装备、新方队,新面目,以恢弘、磅礴之势,再度震惊世界,让世界为中国而鼓掌。

下列说法错误..的是( )A. 胡主席站在主席台上讲话时,他对地面的压力和重力是一对平衡力B. 飞机能从空中飞过是由于空气的流速与气压的关系原理C. 当汽车转弯时,主席的身体有微弱的倾斜,这是惯性原理D. 你能听到主席讲话说明声音传播必须以空气为介质15.(2010年浙江宁波,4题)2010年温哥华冬奥会女子500米短道速滑决赛中,世界纪录保持者王濛以43秒048夺得冠军,成为蝉联冬奥金牌中国第一人。

下列说法正确的是A.王濛踮起后脚尖做起跑姿势时对冰面的压力变小B.王濛匀速滑行时对冰面的压力与冰面对她的支持力是一对平衡力C.王濛加速冲刺时运动状态不变D.王濛冲过终点后继续滑行是因为她具有惯性16.(2010年重庆,5题)图2是运动员顶足球的情景,以下说法中正确的是()A.顶足球时,球对头没有作用力B.足球在空中一直受到头的作用力C.足球在空中继续运动是由于惯性D.头对足球的力和足球的重力是一对平衡力17(2010年浙江义乌,5题)科学知识与生活有着密切的联系。

对下列生活现象的解释正确的是A.灭蚊是防控登革热的有效措施,因为蚊子是传染源B.冬天用热水袋取暖,因为做功可以改变物体的内能C.筷子在水中看起来被“折断”了,因为发生了反射D.汽车刹车后还要滑行一段距离,因为汽车具有惯性18(2010年广东广州市,10题)忽略空气阻力,抛出后的小球在空中运动轨迹如图10所示,抛出后的小球由于A.不受力,运动状态发生改变B.不受力,运动状态不发生改变C.受到重力作用,运动状态发生改变D.受到推力作用,运动状态发生改变(第4题图)19(2010年广东广州市,12题)如图12所示,放在M、N两水平桌面上的P、Q两物体,分别在F P=5N、F Q=3N的水平拉力作用下做匀速直线运动,可以确定A.桌面M一定比桌面N粗糙B.P的速度一定大于Q的速度C.P的质量一定大于Q的质量D.P受到的摩擦力一定大于Q受到的摩擦力20(2010年山东潍坊,8题)2010年温哥华冬奥会上,中国选手王潆一人获得三枚金牌,并打破世界纪录如图.下列论述错误的是A.王濛到达终点线后,还继续向前滑行是由于惯性的原因B.用力蹬冰面加速,原理是“物体间力的作用是相互的”C.王濛在领奖台上受到的重力与支持力是一对平衡力D.王濛在领奖台上受到的支持力和对领奖台的压力是一对平衡力21(2010年山东潍坊,13题).如图所示.在水平公路上,小汽车作匀速直线运动时与静止时相比较.下列说法正确的是:A.运动时对地面的压力小于静止时B.运动时对地面的压力等于静止时C.运动时与地面的摩擦力小于静止时D.运动时与地面的摩擦力大于静止时22(2010年山东济宁,第I卷7题)下面是教材中的几幅图,对图中所示的情景,下列说法正确的是AB.跳远运动员助跑可以提高成绩,是利用了身体的惯性C.男孩水平用力推车但没推动,是因为他的推力小于车所受的阻力D.蹦蹦杆跃到最高点时,动能最大,速度最大23(2010年甘肃兰州,7题)体重为490N的某同学用双手握住竖直的木杆匀速上攀,他所受的摩擦力A.等于490N,方向竖直向下B.等于490N,方向竖直向上C.大于490N,方向竖直向下D.小于490N,方向竖直向上24.(2010江苏南京,5题)下列现象中,不能用惯性知识解释的是A.司机开车时需要系安全带B.运动员跳远时需要助跑C.骑自行车时为了减速捏紧车闸D.投出的铅球离开手后继续向前运动25.(2010江苏宿迁,9题)下列是与打排球有关的物理问题,其中说法不正确...的是A.发球后,球在运动过程中,仍受重力作用B.传球后,球在上升到最高点时,处于平衡状态C.扣球时,手感觉有点痛,说明力的作用是相互的D.拦网时,球被弹回,说明力可以改变物体的运动状态26. (2010江苏扬州,7题)一本物理书静止在水平桌面上,下列各对力中属于平衡力的是A.书对地球的引力和地球对书的引力B.书受到的重力和桌面对书的支持力C.书对桌面的压力和书受到的重力 D.书对桌面的压力和桌面对书的支持力27. (2010江苏扬州,10题)竖直向上抛出的物体能在空中向上运动一段时间才落下来,这是因为A.物体有惯性,同时受到重力作用B.物体的惯性大于它所受到的阻力C.物体向上的惯性力大于向下的阻力D.物体受到一个向上的作用力28. (2010江苏泰州,6题)对静止在水平桌面上的文具盒来说,下列说法中正确的是A.它对桌面的压力与桌面对它的支持力是平衡力B.它对桌面压力的大小等于它所受重力的大小C.因为它处于静止状态,所以它没有惯性D.它不会自动沿桌面滑动,是因为受到摩擦力29.(2010广东肇庆,6题)如右图所示,弹簧测力计拉着木块在水平桌面上作匀速直线运动,下列说法中正确的是:()A.木块所受的滑动摩擦力大于弹簧测力计的示数B.木块所受的滑动摩擦力小于弹簧测力计的示数C.木块所受的重力与桌面对它的支持力是一对平衡力D.木块所受的滑动摩擦力与木块对弹簧测力计的拉力是一对平衡力30.(2010年广西桂林,6题)小明在体育中考时见到了下列的一些现象,其中不能..用惯性知识解释的是()A.小华不小心在跑道上摔了一跤B.在起跑时,都用脚向后用力蹬地C.在投掷实心球时,球离开手后会继续向前运动D.参加50m×2往返跑测试的同学跑到终点后想立即停下来却办不到31.(2010年广西桂林,5题)如图2所示,一架重型运输直升机在执行救灾任务时,通过钢缆将一质量为9×103Kg的货物悬吊着往下放。

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