二年级下册语文课件-24.当世界年纪还小的时候丨人教(部编版)()
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部编版二年级语文下册第24课《当世界年纪还小的时候》精美课件
思考:怎样才能让世界有秩序?
只要人们不违背自然规律,让万物都按 照自然规律自由生长、运行,世界就会很有 秩序。
未来不可预知,开头变化无穷 哦!不要往下讲了,最好再从头开始。这个 故事没有结局,却有很多开头,很多很多开头。
作者对神秘的世界之初充满想象
这个故事没有结局,却有很多开头。 这个故事没有结局,却有很多开头,很多很多开头。
二、从文中找出下列词语的反义词。 失败——(成功) 细腻——(粗糙) 迟钝——(敏感) 约束——(自由) 复杂——(简单) 困难——(容易)
课后习题
课文充满了奇妙的想象。你最喜欢哪部分? 好好读一读。
示例:我最喜欢的部分是作者关于太 阳因为唱歌声音粗糙,于是学习发光的想 象。作者运用拟人的手法,形象地刻画出 太阳粗犷的形象,具有童话色彩。
雨 滋润万物 眼 看到一切 最容易做 有秩序 万物都做它最容易做的事,世界就会和谐美好
“这世界还相当有秩序……”还有哪些 事物也在做着自己最容易做的事?
*小鸟在森林里安家,为树歌唱,为树治病。 *星星白天睡觉,晚上出来和我们捉迷藏。 *高山静静挺立,任树木自由生长……
这世界还相当有秩序……
指有条理,不混乱的情况
强调故事开头多,世界很美好,想象很奇妙。
思考:作者为什么说不要往下讲了,最 好再从头开始?
人们已经违背了自然规律,对大自然 进行了破坏,作者希望人们能认识并改正 错误,遵循自然规律,让大自然重新变得 有秩序,从而避免“结局”。
很久很久以前,当世界年纪还小 的时候……
这一句照应开头,同时给人留下了 无尽的想象空间。
选一个开头,接着往下讲。
◇ 这世界还相当有秩序…… ◇ 很久很久以前,当世界年纪还小的时候……
指导:任意选择一个开头,想象人们 遵循自然规律,大自然还没被人为破坏时 的美好景象来进行描述。
只要人们不违背自然规律,让万物都按 照自然规律自由生长、运行,世界就会很有 秩序。
未来不可预知,开头变化无穷 哦!不要往下讲了,最好再从头开始。这个 故事没有结局,却有很多开头,很多很多开头。
作者对神秘的世界之初充满想象
这个故事没有结局,却有很多开头。 这个故事没有结局,却有很多开头,很多很多开头。
二、从文中找出下列词语的反义词。 失败——(成功) 细腻——(粗糙) 迟钝——(敏感) 约束——(自由) 复杂——(简单) 困难——(容易)
课后习题
课文充满了奇妙的想象。你最喜欢哪部分? 好好读一读。
示例:我最喜欢的部分是作者关于太 阳因为唱歌声音粗糙,于是学习发光的想 象。作者运用拟人的手法,形象地刻画出 太阳粗犷的形象,具有童话色彩。
雨 滋润万物 眼 看到一切 最容易做 有秩序 万物都做它最容易做的事,世界就会和谐美好
“这世界还相当有秩序……”还有哪些 事物也在做着自己最容易做的事?
*小鸟在森林里安家,为树歌唱,为树治病。 *星星白天睡觉,晚上出来和我们捉迷藏。 *高山静静挺立,任树木自由生长……
这世界还相当有秩序……
指有条理,不混乱的情况
强调故事开头多,世界很美好,想象很奇妙。
思考:作者为什么说不要往下讲了,最 好再从头开始?
人们已经违背了自然规律,对大自然 进行了破坏,作者希望人们能认识并改正 错误,遵循自然规律,让大自然重新变得 有秩序,从而避免“结局”。
很久很久以前,当世界年纪还小 的时候……
这一句照应开头,同时给人留下了 无尽的想象空间。
选一个开头,接着往下讲。
◇ 这世界还相当有秩序…… ◇ 很久很久以前,当世界年纪还小的时候……
指导:任意选择一个开头,想象人们 遵循自然规律,大自然还没被人为破坏时 的美好景象来进行描述。
部编版小学语文二年级下册第24课《当世界年纪还小的时候》优秀课件
• 聚焦“月亮”(第3自然段)
它一直无法决定,只好反反复复,一 下子变圆,一下子又变缺。
反反复复:一遍又一遍,多次重复。 你见过月亮反反复复的样子吗?
你觉得这是一 个怎样的月亮?
• 聚焦“水”(第4自然段) 水开始学习流动。它很快就学会了,
因为只有一种方式,那就是:一直往低处 流,往低处流,往低处流……
反义词:粗糙——光滑
展开想象:太阳还可能学过什么本领, 为什么没学会?举例说一说。
譬如说_________________,_______ ___________________________。
最后太阳把什么事做成功了?为什么 它把这件事做成功了呢?
发光
上山下山
做己最容易做的事。
小结:“上山下山”就是太阳的东升 西落,这是太阳最擅长也最容易做的事。 太阳发挥自己的特长,做自己最容易做的 事,让这个世界更有秩序,更美好。
品读课文
这篇课文特别有趣, 充满了奇妙的想象,你 最喜欢哪个部分?
• 聚焦太阳(第2自然段)
文中说“它也试过做别的事,但是都 没有成功”,请大家想象一下,太阳还可 能尝试做过什么事,结果怎样?
辟+言
cāo
譬如说唱歌,它粗糙的声音,把
这个敏感的新世界吓坏了。
怎样的声
譬如:比如、例如 音会把人吓坏?
只要万物都做它最容易做的事, 这世界就很有秩序了。
有秩序的样子 是什么样子?
太阳、月亮、水 做了什么,让这个世 界有秩序?
小结:万物各自学习,各自做 好自己的事,这个世界就会很有秩 序,很和谐。
借助课本插图发挥想象,以“这世界 还相当有秩序”为开头讲一讲。
这世界还相当有秩序……
小结:正是因为所有的事物知道自己 做什么最容易,明白自己的优缺点,不断 学习,不断进步,所以这个世界就很有秩 序,也更美好了。
部编版二年级语文24当世界年纪还小的时候课件
那时候,生活就是这么简单。 每样东西只要弄明白自己做什么最 容易就行了。
02
世界在慢慢变化,万物在自由生长。 雨从云里落下,滴进泥土里;人睁开眼睛, 就可以看到一切有多美好……只要万物都做 它最容易的事,这世界就很有秩序了。
这世界还相当有秩序……
每样东西只要弄明白自己要做什么最容易就行了。 只要万物都做它最容易的事,这世界就很有秩序了。
纪必须功譬糙式
mǐn jiǎn zhēng zhì xù ò yóu
敏简睁秩序哦由
01
世界式功 反复简弄由
02 走进文本
1、这篇课文一共有 9个自然段。
2、这篇课文讲了太阳、 月、亮 水、 雨、 等眼事睛物的故事。
02
太ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ学习
月亮学习
水学习
不断变化 往低处流 发光
只要万物都做它最容易做的事,这世 界就很有秩序了。
夏
我们,还在路上……
月亮不知道自己该学些什么。学发光 吗?白天它觉得这个主意不好,晚上它 又觉得这个主意不错。它一直无法决定, 只好反反复复,一阵子这样,一阵子那 样,所以看起来有时圆有时缺。它学会 的是不断的变化。
02
水开始学习流动。它很快就学 会了,因为只有一种方式,那就是: 一直往低处流,往低处流,往低处 流……
界 组词:世界 界限 复 组词:反复 复杂 简 组词:简单 简洁
天每
开个
放孩
;子
有的
的花
孩期
子不
是一
菊样
花,
,有
选的
择孩
在子
秋是
天牡
开丹
放花
;,
而选
有择
的在
➢ He who falls today may rise tomorrow.
02
世界在慢慢变化,万物在自由生长。 雨从云里落下,滴进泥土里;人睁开眼睛, 就可以看到一切有多美好……只要万物都做 它最容易的事,这世界就很有秩序了。
这世界还相当有秩序……
每样东西只要弄明白自己要做什么最容易就行了。 只要万物都做它最容易的事,这世界就很有秩序了。
纪必须功譬糙式
mǐn jiǎn zhēng zhì xù ò yóu
敏简睁秩序哦由
01
世界式功 反复简弄由
02 走进文本
1、这篇课文一共有 9个自然段。
2、这篇课文讲了太阳、 月、亮 水、 雨、 等眼事睛物的故事。
02
太ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ学习
月亮学习
水学习
不断变化 往低处流 发光
只要万物都做它最容易做的事,这世 界就很有秩序了。
夏
我们,还在路上……
月亮不知道自己该学些什么。学发光 吗?白天它觉得这个主意不好,晚上它 又觉得这个主意不错。它一直无法决定, 只好反反复复,一阵子这样,一阵子那 样,所以看起来有时圆有时缺。它学会 的是不断的变化。
02
水开始学习流动。它很快就学 会了,因为只有一种方式,那就是: 一直往低处流,往低处流,往低处 流……
界 组词:世界 界限 复 组词:反复 复杂 简 组词:简单 简洁
天每
开个
放孩
;子
有的
的花
孩期
子不
是一
菊样
花,
,有
选的
择孩
在子
秋是
天牡
开丹
放花
;,
而选
有择
的在
➢ He who falls today may rise tomorrow.
部编版二年级语文下册第24课《当世界年纪还小的时候》优质课件(共56张PPT)
太阳开始学发光,学着怎么上山下山。 它也试过做别的事,但是都没有成功。 譬如说唱歌,它粗糙的声音,把这个敏 感的新世界吓坏了。
例如
光滑
课文讲解
研读课文第3自然段
1.用“
”划出月
亮学了什么?
2.你会说“反反复复”
这类词语吗?
月亮不知道自己该学些什么。学 发光吗?白天它觉得这主意不好, 晚上它又觉得这主意不错。它一直 无法决定,只好反反复复,一阵子 这样,一阵子那样,所以看起来有 时圆有时缺。它学会的是不断变化。
引入新课
于尔克·舒比格:1936年生于苏黎世。德国作家。 曾在法国南部和科西嘉岛从事过裁纸工人、木匠、 园丁等许多不同的职业。大学时修德国文学、心 理学、哲学、编辑和出版。后住在苏黎世,职业 是心理治疗师,平时也写书。 主要作品:《当世界年纪还小的时候》《大海在 哪里》《爸爸妈妈我和她》《有一只狗,它的名 字叫天空》《当你在世界上迷路的时候》
当世界年纪 还小的时候
初读课文
01
读准字音,读通句子。
02
划分课文自然段。
03
课文中提到哪些事物?
04
你最喜欢那一部分,好好读 一读。
01
读准字音,读通句子。
shì
jiè
shì
gōng
世界式功
fǎn
fù
jiǎn nòng yóu
反复简弄由
01
jì jì
xū gōng pì cāo shì
纪必须功譬糙式
形式 简单 弄好 由于
巧记生字
易错提示
fù
复
中间是“日”
巧记生字
易错提示
nòng
是三横
弄
双手把玩玉器
巧记生字
部编版二年级语文下册:24 当世界年纪还小的时候(精品课件)
提示:
“莺”的韵母是“ing”, 不要念成了“in”。
“趁”是的韵母是 “en”,不是“eng”。 “鸢”不要读成yān。
节奏划分
草长莺飞/二月天, 拂堤杨柳/醉春烟。 儿童散学/归来早, 忙趁东风/放纸鸢。
朗读的时候
语速要稍慢,读 出对春天的赞美 之情,语气中带 着活泼、开心。
字形巧记:
诗=讠+寺 (寺庙旁有人在说话)
人的一生无时无刻不在学习,小 的时候,我们模仿大人的动作,这是 学习;稍微长大一些,我们开始探索 周围的世界,这是学习;再大一些, 我们接触到了更大的空间,我们认识 了更多的事物,了解了更多的知识, 这也是学习。我们要用学习来改变自 己,让自己变得更加聪明,更加优秀。
你觉得你和以前相比,有哪些进步?
我以前叠不好被子,经过学习, 我现在能叠得很好。
我以前洗衣服洗不干 净,都是妈妈帮我洗, 现在,我自己的衣服都 是自己洗,很干净的, 还经常受到妈妈的表扬。
世界 界面 方式 功劳 反复 复习 弄好 简单
界、复、弄、简都是上下结构的字。 世、必、反都是独体字。 须、功、睛都是左右结构的字。
界:上面的田字要写得略窄,下面的 撇和捺要写得舒展,能托住上面的部分, “介”的第三笔是竖撇,不能写成竖。
24 当世界年 纪还小的时候
范读课文,请同学们边听边完成 以下要求: 1.标出段落序号。 2.听老师读,把自己读不准的字做上 记号,画出自己喜欢的词语。 3.画出文中出现的“人物”,看看他 们都做了些什么事。
会认字 jì bì xū pì cāo mǐn shì jiǎn yóu zhēng 纪 必 须譬糙 敏式简 由 睁 zhì xù ò 秩序哦
用文章中的一句话概括全文的意思。
部编本人教版小学二年级语文下册:第24课《当世界年纪还小的时候》精品优质ppt课件
哪里来的小板凳? 她带来的。 这么说她随身带着行李啰? 只有一张挤牛奶用的小板凳和一把鸡饲料。
25
她来的那个地方,有挤牛奶用的小板凳和鸡饲料吗? 不然她还能带什么来! 她从哪里来的? 从外国。 那她又是怎么到外国的? 她原本就一直在那儿了。听着!我哪知道为什么。要说故事,你 自己说好了! 好。很久很久以前,当世界年纪还小的时候,所有的东西都很小。 小的星星、小的石头、小的河流、小的人类、小的鸟、小的树…… 小的房子?
组词:反复 往复 复命 复仇 巧记:日落人息夜偏长。 造句:我反复考虑后决定不去玩耍了。
识字小方法
字谜记忆法: “复” 可以利
用猜谜语记忆法。
8
jì 易错提示:
纪 四声。 组词:年纪 世纪
纪念
xū 易错提示:
一声。
须 组词:必须 须留 胡须
cāo 易错提示:
糙
不要读成chāo。
组词:粗糙 毛糙 糙米
说说你的想法。
32
学完课文,
一起来听写吧。
点我,点我 !
33
谢谢您的观看和支持
34
巧记:甘心去当配角。 造句:外面的世界特别美好。
笔顺:
书写提示: “田”宽而扁, “人”撇捺舒展。第八 笔是竖撇。
组词:世界 眼界 教育界 各界人士 巧记:介在田下做边界。
造句:中国的万里长城享誉世界。
识字小方法
顺口溜识记: “界”字 根据 字形特点编写顺口溜进行记忆。
书写提示:斜钩较长且有一定的弧度。 组词:方式 格式 样式 巧记:戈字撇不见, “工”字底下藏。 造句:我喜欢休闲样式的衣服。
“有时圆有时缺” , “不 断变化”这才是月亮最容易做 的事。
17
水学习的是什么? 它学习的是流动。
25
她来的那个地方,有挤牛奶用的小板凳和鸡饲料吗? 不然她还能带什么来! 她从哪里来的? 从外国。 那她又是怎么到外国的? 她原本就一直在那儿了。听着!我哪知道为什么。要说故事,你 自己说好了! 好。很久很久以前,当世界年纪还小的时候,所有的东西都很小。 小的星星、小的石头、小的河流、小的人类、小的鸟、小的树…… 小的房子?
组词:反复 往复 复命 复仇 巧记:日落人息夜偏长。 造句:我反复考虑后决定不去玩耍了。
识字小方法
字谜记忆法: “复” 可以利
用猜谜语记忆法。
8
jì 易错提示:
纪 四声。 组词:年纪 世纪
纪念
xū 易错提示:
一声。
须 组词:必须 须留 胡须
cāo 易错提示:
糙
不要读成chāo。
组词:粗糙 毛糙 糙米
说说你的想法。
32
学完课文,
一起来听写吧。
点我,点我 !
33
谢谢您的观看和支持
34
巧记:甘心去当配角。 造句:外面的世界特别美好。
笔顺:
书写提示: “田”宽而扁, “人”撇捺舒展。第八 笔是竖撇。
组词:世界 眼界 教育界 各界人士 巧记:介在田下做边界。
造句:中国的万里长城享誉世界。
识字小方法
顺口溜识记: “界”字 根据 字形特点编写顺口溜进行记忆。
书写提示:斜钩较长且有一定的弧度。 组词:方式 格式 样式 巧记:戈字撇不见, “工”字底下藏。 造句:我喜欢休闲样式的衣服。
“有时圆有时缺” , “不 断变化”这才是月亮最容易做 的事。
17
水学习的是什么? 它学习的是流动。
部编版二年级下册24当世界年纪还小的时候-ppt课件.ppt
保护地球宣传语
名句积累
1.只有服从大自然,才能战胜大自然。 ——达尔文
2.大自然是善良的慈母,同时也是冷酷的屠夫。 ——雨果
3.人们常常将自己周围的环境当作一种免费的商品,任意地糟蹋而不知加以珍惜。 ——甘哈曼
水开始学习流动。它很快就学会了,因为只有一种方式(shì),那就是:一直往低处流,往低处流,往低处流……
水
学会了往低处流。
自然规律很简单。
太阳
月亮
水
学会了
发光,上下山。
不断变化。
往低处流。
那时候,生活就是这么简(jiǎn)单。每样东西只要弄明白自己做什么最容易就行了。
你读懂了什么?
R·二年级语文下册
24 当世界年纪还小的时候
自由朗读课文,读准字音,说一说:课文先后介绍了哪些东西学会生活的故事?
太阳
月亮
水
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
shì jiè
jì
bì xū
ɡōnɡ
pì
cāo
mǐn
fǎn
fù
jiǎn
nònɡ
zhēnɡ
zhì xù
ò
shì
yóu
世界 年纪 必须 成功 譬如 粗糙 敏感 反反复复 方式 简单 弄明白 自由 睁开 秩序 哦
当世界年纪还小的时候,每样东西都必(bì)须(xū)学习怎么生活。
总起句
开篇点题,引出下文。
总起句在一篇文章或一段话中,放在最前面,用来概括这篇文章或这段话的意思。
认真读课文2~4自然段, 说一说:他们学习了什么生活本领? 他们学会了吗?
太阳
月亮
水
太阳开始学发光,学着怎么上山下山。它也试过做别的事,但是都没有成功(ɡōnɡ)。譬(pì) 如说唱歌,它粗糙(cāo) 的声音,把这个敏(mǐn)感的新世界吓坏了。
名句积累
1.只有服从大自然,才能战胜大自然。 ——达尔文
2.大自然是善良的慈母,同时也是冷酷的屠夫。 ——雨果
3.人们常常将自己周围的环境当作一种免费的商品,任意地糟蹋而不知加以珍惜。 ——甘哈曼
水开始学习流动。它很快就学会了,因为只有一种方式(shì),那就是:一直往低处流,往低处流,往低处流……
水
学会了往低处流。
自然规律很简单。
太阳
月亮
水
学会了
发光,上下山。
不断变化。
往低处流。
那时候,生活就是这么简(jiǎn)单。每样东西只要弄明白自己做什么最容易就行了。
你读懂了什么?
R·二年级语文下册
24 当世界年纪还小的时候
自由朗读课文,读准字音,说一说:课文先后介绍了哪些东西学会生活的故事?
太阳
月亮
水
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
shì jiè
jì
bì xū
ɡōnɡ
pì
cāo
mǐn
fǎn
fù
jiǎn
nònɡ
zhēnɡ
zhì xù
ò
shì
yóu
世界 年纪 必须 成功 譬如 粗糙 敏感 反反复复 方式 简单 弄明白 自由 睁开 秩序 哦
当世界年纪还小的时候,每样东西都必(bì)须(xū)学习怎么生活。
总起句
开篇点题,引出下文。
总起句在一篇文章或一段话中,放在最前面,用来概括这篇文章或这段话的意思。
认真读课文2~4自然段, 说一说:他们学习了什么生活本领? 他们学会了吗?
太阳
月亮
水
太阳开始学发光,学着怎么上山下山。它也试过做别的事,但是都没有成功(ɡōnɡ)。譬(pì) 如说唱歌,它粗糙(cāo) 的声音,把这个敏(mǐn)感的新世界吓坏了。
《当世界年纪还小的时候》-二年级下册语文PPT课件
水开始学习流动。 它很快就学会了, 因为只有一种方式, 那就是: 一直往低处流 , 往低处流, 往低处流……
第四部分(4): 写水很快就学会了流动。
那时候, 生活就是这么简单。 每样东 西只要弄明白自己做什么最容易就行了。
第五部分(5): 写那时候的生活很简 单。
世界在慢慢变化, 万物在自由生长。 雨从 云里落下, 滴进泥土里; 人睁开眼睛, 就可以 看到一切有多美好……只要万物都做它最容易做的 事, 这世界就很有秩序了。
譬如
cāo
粗糙
mǐn
过敏
zhēng
睁眼
zhì
秩序
xù
ò
顺序
哦
同音字
新 新闻
xīn
心 心情 造句: 每次看到有关贫困山区的新 闻, 我的心情都特别沉重。
多音字 jié 结冰
结
jiē 结实
造句: 池塘里的水结冰了, 冰层特别结实。
形近字
坏(huài) 破坏 环(huán) 环境
造句: 由于一些人的乱砍滥伐, 我们生 活的环境遭到了严重的破坏。
睁(zhēng 挣)(zhè)
睁眼 睁不开 挣钱 挣脱
造句:
他每天睁眼后的第一件事就是思考怎样才
能多挣钱 , 让家人生活得更好。
近义词 成功—— 胜利 变化—— 改变 反义词
成功—— 失败 简单—— 复杂
敏感—— 敏锐 简单—— 容易
敏感—— 迟钝 自由—— 约束
词语释义
【世界】自然界和人类社会的一切事物的总和。 【必须】表示事理上和情理上必要; 一定要。 【粗糙】(质料)不精细; 不光滑。 【自由】不受拘束; 不受限制 【秩序】有条理、不混乱的情况。
主题归纳
本文用充满想象力、富有趣味的语言向我们讲述 了当世界年纪还小的时候, 每样东西学习怎么生活 的趣事, 为我们展现了一个简单有序的世界, 引 导我们探索世界的奥秘。
二年级下册语文课件(内嵌音频素材)-24 当世界年纪还小的时候 人教部编版 (共26张PPT)
1、最灵繁的人也看不见自己的背脊。——非2、最困难的事情就是认识自己。——希腊3、有勇气承担命运这才是英雄好汉。——黑塞4、与肝胆人共事,无字句处读书。——周恩来5、阅读使人充实,会谈 使人敏捷,写作使人精确。——培根6、最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。——斯宾诺莎7、自知之明是最难得的知识。——西班牙8、勇气通往天堂,怯懦通往地狱。——塞内加9、有时候 读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。——笛卡儿11、越是没有本领的就越加自命不凡。——邓拓12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。— —爱尔兰13、知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强。——老子14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。——歌德15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。——迈克尔·F·斯特利16、 业余生活要有意义,不要越轨。——华盛顿17、一个人即使已登上顶峰,也仍要自强不息。——罗素·贝克18、最大的挑战和突破在于用人,而用人最大的突破在于信任人。——马云19、自己活着,就是为 了使别人过得更美好。——雷锋20、要掌握书,莫被书掌握;要为生而读,莫为读而生。——布尔沃21、要知道对好事的称颂过于夸大,也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。——培根22、业精于勤,荒于嬉;行 成于思,毁于随。——韩愈23、一切节省,归根到底都归结为时间的节省。——马克思24、意志命运往往背道而驰,决心到最后会全部推倒。——莎士比亚25、学习是劳动,是充满思想的劳动。——乌申斯 基26、要使整个人生都过得舒适、愉快,这是不可能的,因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭27、只有把抱怨环境的心情,化为上进的力量,才是成功的保证。——罗曼·罗28、知之者不如 好之者,好之者不如乐之者。——孔子29、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。——达·芬奇30、意志是一个强壮的盲人,倚靠在明眼的跛子肩上。——叔本华31、只有永远躺在泥坑里的人, 才不会再掉进坑里。——黑格尔32、希望的灯一旦熄灭,生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德33、希望是人生的乳母。——科策布34、形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若35、学到很多东 西的诀窍,就是一下子不要学很多。——洛克36、自己的鞋子,自己知道紧在哪里。——西班牙37、我们唯一不会改正的缺点是软弱。——拉罗什福科38、我这个人走得很慢,但是我从不后退。——亚伯拉 罕·林39、勿问成功的秘诀为何,且尽全力做你应该做的事吧。——美华纳40、学而不思则罔,思而不学则殆。——孔子41、学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹42、只有 在人群中间,才能认识自己。——德国43、重复别人所说的话,只需要教育;而要挑战别人所说的话,则需要头脑。——玛丽·佩蒂博恩·普尔44、卓越的人一大优点是:在不利与艰难的遭遇里百折不饶。——贝 多芬45、自己的饭量自己知道。——苏46、我们若已接受最坏的,就再没有什么损失。——卡耐47、书到用时方恨少、事非经过不知难。——陆游48、书籍把我们引入最美好的社会,使我们认识各个时代的 伟大智者。——史美尔49、熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。——孙50、谁和我一样用功,谁就会和我一样成功。——莫扎特51、天下之事常成于困约,而败于奢靡。——陆游52、生命不等于是呼吸,生 命是活动。——卢梭53、伟大的事业,需要决心,能力,组织和责任感。 ——易卜生54、唯书籍不朽。——乔特55、为中华之崛起而读书。——周恩来56、书不仅是生活,而且是现在、过去和未来文化生 活的源泉。——库法耶夫57、生命不可能有两次,但许多人连一次也不善于度过。——吕凯特58、问渠哪得清如许,为有源头活水来。——朱熹59、我的努力求学没有得到别的好处,只不过是愈来愈发觉自 己的无知。——笛卡儿60、生活的道路一旦选定,就要勇敢地走到底,决不回头。——左拉61、奢侈是舒适的,否则就不是奢侈。——CocoChanel62、少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;志而好 学,如炳烛之光。——刘向63、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。——孔丘64、人生就是学校。在那里,与其说好的教师是幸福,不如说好的教师是不幸。——海贝尔65、接受挑战,就可以享受胜利的喜 悦。——杰纳勒尔·乔治·S·巴顿66、节制使快乐增加并使享受加强。——德谟克利特67、今天应做的事没有做,明天再早也是耽误了。——裴斯泰洛齐68、决定一个人的一生,以及整个命运的,只是一瞬之 间。——歌德69、懒人无法享受休息之乐。——拉布克70、浪费时间是一桩大罪过。——卢梭71、既然我已经踏上这条道路,那么,任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德72、家庭成为快乐的 种子在外也不致成为障碍物但在旅行之际却是夜间的伴侣。——西塞罗73、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰74、路漫漫其修道远,吾将上下而求索。——屈原75、内外相应,言行相 称。——韩非76、你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间是组成生命的材料。——富兰克林77、坚强的信心,能使平凡的人做出惊人的事业。——马尔顿78、读一切好书,就是和许多高尚的人谈话。— —笛卡儿79、读书有三到,谓心到,眼到,口到。——朱熹80、读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。——朱熹81、对一个人来说,所期望的不是别的,而仅仅是他能全力以赴和献身于一种美好事业。— —爱因斯坦82、敢于浪费哪怕一个钟头时间的人,说明他还不懂得珍惜生命的全部价值。——达尔文83、感激每一个新的挑战,因为它会锻造你的意志和品格。——佚名84、共同的事业,共同的斗争,可以 使人们产生忍受一切的力量。 ——奥斯特洛夫斯基85、古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。——苏轼86、故立志者,为学之心也;为学者,立志之事也。——王阳明87、读一本好书,就 如同和一个高尚的人在交谈。——歌德88、过去一切时代的精华尽在书中。——卡莱尔89、好的书籍是最贵重的珍宝。——别林斯基90、读书是易事,思索是难事,但两者缺一,便全无用处。——富兰克林 91、读书是在别人思想的帮助下,建立起自己的思想。——鲁巴金92、合理安排时间,就等于节约时间。——培根93、你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦。——屠格涅夫94、抛弃时间的人,时 间也抛弃他。——莎士比亚95、普通人只想到如何度过时间,有才能的人设法利用时间。——叔本华96、读书破万卷,下笔如有神。——杜甫97、取得成就时坚持不懈,要比遭到失败时顽强不屈更重要。— —拉罗什夫科98、人的一生是短的,但如果卑劣地过这一生,就太长了。——莎士比亚
部编人教版二年级语文下册优质课件 24 当世界年纪还小的时候
24 当世界年纪 还小的时候
注意看笔画顺序,不写倒笔字哦!
首页 世 界 功 反 复 式简弄由
独体 结构
上下 结构
左右 结构
半包围 上中下 结构 结构
点击汉字学习笔顺
世界 功反 复式 简弄 由
笔顺:
翘舌音
shì
部首:一 结构:独体
组词:世界 举世闻名
形近字:泄
写在横中线 上
造句:他和我一样,也梦想
开始认真地做起功课
来。
返回
世界 功反 复式 简弄 由
笔顺:
前鼻音
fǎn
部首:
结构:半包围
组词:反问 相反
形近字:返
横撇和捺的起笔 都在横中线上
造句:两个好朋友朝相反的
方向各自回家了。
返回
世界 功反 复式 简弄 由
笔顺:
fù
部首:夂 结构:上中下
组词:复习 回复
形近字:厦
“日”字最窄
造句:为了迎接考试,我在
造句:叔叔的房间很简陋。
返回
世界 功反 复式 简弄 由
笔顺:
鼻音、后鼻音
nòng
部首:王 结构:上下
组词:戏弄 捉弄
形近字:弃
“王”居中
造句:那张纸被他弄脏了。
返回
yóu
世界 功反 复式 简弄
由
第四笔竖写在竖中 线上,不要向下伸
笔顺: 出
部首:丨 结构:独体 组词:自由 理由 形近字:申 造句:孩子们在田野里自由
家认真地复习功课。
返回
翘舌音
世界 功反
shì
部首:弋 结构:半包围
组词:方式 公式
复式
形近字:成
简弄 由
造句:这么简单的算式题,然后向右下斜出
注意看笔画顺序,不写倒笔字哦!
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部首:一 结构:独体
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形近字:泄
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造句:他和我一样,也梦想
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结构:半包围
组词:反问 相反
形近字:返
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造句:两个好朋友朝相反的
方向各自回家了。
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部首:夂 结构:上中下
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形近字:厦
“日”字最窄
造句:为了迎接考试,我在
造句:叔叔的房间很简陋。
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nòng
部首:王 结构:上下
组词:戏弄 捉弄
形近字:弃
“王”居中
造句:那张纸被他弄脏了。
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由
第四笔竖写在竖中 线上,不要向下伸
笔顺: 出
部首:丨 结构:独体 组词:自由 理由 形近字:申 造句:孩子们在田野里自由
家认真地复习功课。
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世界 功反
shì
部首:弋 结构:半包围
组词:方式 公式
复式
形近字:成
简弄 由
造句:这么简单的算式题,然后向右下斜出
二年级下册语文课件-24 当世界年纪还小的时候人教(部编版)2016(共17张PPT)
这世界还相当有秩序...... 很久很久以前,当世界年纪还小的时候......
世界 简 反 弄 复 由 式 功
左右结构
上下结构
独体字
半包围结构
世式
2018年5月
统编教材二年级下册第八单元
24 当世界年纪还小的时候
shì
zhì
shì
必 复 世 由 须 反 秩 界序 式
自
方式
由
每样东西都学习怎么生活。 每样东西都必须学习怎么生活。
……必须……
年纪 ò
哦糙 粗糙
睁睛 开眼
譬 譬如 (比如 )
弄
双手把玩玉器
长句子我来读: 每样东西只要弄明白自己做什么最容易就行了。 每样东西/只要弄明白/自己做什么最容易/就行了。
比一比,有意思: 1.每样东西都必须学习怎么生活。 每样东西都学习怎么生活。
2.这世界还相当有秩序。 这世界还有秩序。
3.它一直无法决定。 它无法决定。
每样东西都必须学习怎么生活。 这世界还相当有秩序。 它一直无法决定。
它很快就学会了。 这世界就很有秩序了。 只要万物都做它最容易做的事。
它很快就学会了,因为只有一种方式,那就是: 一直往低处流,往低处流,往低处流……
一直/往低处流,往/低处流,往/低/处/流……
合作读一读:
白天它觉得这主意不好, 晚上它又觉得这主意不错。 它一直无法决定, 只好反反复复, 一阵子这样, 一阵子那样, 所以看起来有时圆有时缺。
白天它觉得这主意不好, 晚上它又觉得这主意不错。 它一直无法决定, 只好反反复复, 一阵子这样, 一阵子那样, 所以看起来有时圆有时缺。
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