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牛津自然拼读课件ppt教师自用分享
01引言Chapter目的和背景01课件包含多个单元,每个单元涵盖一个或多个拼读规则020304每个单元包含多个互动练习和游戏,帮助学生巩固所学内容课件还包含丰富的例句和单词库,供学生参考和学习课件采用生动的动画和音效,增加学生的学习兴趣和参与度课件内容概述02牛津自然拼读法简介Chapter牛津自然拼读法的起源与发展起源发展语音意识字母与发音对应拼读实践030201牛津自然拼读法的核心理念牛津自然拼读法与其他拼读法的比较与传统拼读法比较与其他自然拼读法比较03课件内容详解Chapter字母与发音对应关系辅音字母发音规则元音字母发音规则字母组合发音规则单词拼读规则与技巧音节划分与重读音节教授如何正确划分单词音节,并识别重读音节。
拼读技巧与方法介绍多种有效的单词拼读技巧,如自然拼读法、音节拼读法等。
常见词缀与词根讲解常见的词缀和词根,帮助学生理解单词构成和词义。
阅读理解与表达能力培养阅读策略与技巧01理解文本深层含义02表达个人观点与感受0304课件互动环节设计Chapter游戏化互动环节音标拼图单词连连看将音标拆分成不同的部分,让学生在限定时间内进行拼图,锻炼他们的音标识别能力。
单词接龙角色扮演学生分组扮演不同的角色,通过对话或表演的形式展示所学内容,提高语言运用能力和自信心。
分组朗读将学生分成若干小组,每组分配不同的单词或句子进行朗读,培养他们的合作精神和口语表达能力。
单词拼写比赛各小组选派代表参加单词拼写比赛,拼写正确且速度快的小组获胜,激发学生的竞争意识。
小组合作与竞赛活动1 2 3学习计划制定分层教学学习反思与调整个性化学习路径设计05课件辅助资源推荐Chapter相关书籍推荐《牛津自然拼读教材》《Phonics Handbook》《Jolly Phonics》网络资源推荐牛津大学出版社官方网站TES ResourcesYouTube家长参与与支持建议家庭作业鼓励家长在家辅导孩子完成自然拼读的作业,巩固课堂所学。
M12U1自用
表示可能性,意思是:可以,可能。 2) 表示可能性,意思是:可以,可能。 That big cinema can seat 2,000 people. He can be very friendly at times. 表示允诺,意思是:可以,能够。 3) 表示允诺,意思是:可以,能够。 You can have the book when I have pen? finished it. Can I use your pen?
Module 12 Traditional life
Unit1 You must wait and open it later.
Learning goals:
一掌握目标语言: 一掌握目标语言: (1) 词汇:chess chopsticks purse soap chat immediately accept wrap 词汇: lucky break receive custom hang on do some cleaning stop doing give sb sth wrap sth in red paper cut one’s hair (2)互相交流中运用的句型: 互相交流中运用的句型: 互相交流中运用的句型 You can open it. Get a move on. When someone gives you a present, you must open it immediately. In China you must wait and open it later. When you accept a present, you must use both hands. You mustn’t break anything. You can’t cut your hair. (3)语法功能:能使用 语法功能: 语法功能 能使用must,mustn’t,can, can’t 表述某地的风俗习惯或 , , 规章制度。 规章制度。 情感态度与价值观:培养学生文明的交际行为, 二.情感态度与价值观:培养学生文明的交际行为,并能理解尊重不同 国家的风俗习惯。 国家的风俗习惯。 学习策略:较角色表演、合作交流、归纳比较各国的文化风俗。 三.学习策略:较角色表演、合作交流、归纳比较各国的文化风俗。
蜡染、扎染、蓝印花布、风筝、发绣ppt课件
蜡染,是我国古老的民间传统纺织印染手工 艺。先用液状蜡将图案绘制在布上,再经染色 后除去蜡质而成。因蜡自然龟裂,所以布面 常呈现特殊的“冰纹”,独具魅力。
蜡染文物,有新疆出土的北朝蓝色蜡缬毛织 物和棉织品及西凉蓝色缬绢和唐代的几种蜡 缬绢、蜡缬纱;还有敦煌莫高窟130窟第一 层壁画下发现的唐代废置的大量蜡缬残幡。
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云南大理扎染: ◎ 据史书记载,东汉时期,大理地区就有染织之法。 ◎ 从唐代《南诏中兴国史画卷》和宋代《大理国画卷》中人物的衣着服饰来看,早在一千多年前,白
族先民便掌握了印染技术。 ◎ 宋代《大理国画卷》所绘跟随国王礼佛的文臣武将中有两位武士头上戴的布冠套,同传统蓝地小团
白花扎染十分相似,可能是大理扎染近千年前用于服饰的直观记录。 ◎ 经过南诏、大理国至今的不断发展,扎染已成为颇具白族风情的手工印染艺术。 ◎ 特别在盛唐年间,扎染在白族地区已成为民间时尚,扎染制品也成了向皇宫进献的贡品。唐贞元十
开花,八月收割。把蓝草叶放在坑里发酵便成为蓝靛。贵州乡村市集上都有以蓝靛为染料的染坊, 但也有把蓝靛买回家自己用染缸浸染的。 (4)绘制蜡花的工具不是毛笔,而是一种自制的钢刀。因为用毛笔蘸蜡容易冷却凝固,而钢制的 画刀便于保温。这种钢刀是用两片或多片形状相同的薄铜片组成,一端缚在木柄上,刀口微开而中 间略空,以易于蘸蓄蜂蜡。根据绘画各种线条的需要,有不同规格的铜刀,一般有半圆形、三角形、 斧形等。
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蜡染的材料: (1)绘制蜡染的织品一般都是用民间自织的白色土布,但也有采用机织白布、绵绸、府绸的。 (2)防染剂主要是黄蜡(即蜂蜡),有时也掺和白蜡使用。蜂蜡是蜜蜂腹部蜡腺的分泌物,它不
溶于水,但加温后可以融化。就是利用它的这一特点作为蜡染的防染剂。 (3)所用的染料是贵州生产的蓝靛。贵州盛产蓝草,这是一种蓼科植物,茎高约二、三尺,七月
家庭资产配置ppt课件
说明
总花费
房子
以广州普通住宅为例,每平米5万元,100平加装修
520万元
赡养老人
夫妻双方4位老人,每月1000元,按30年计算
36万
抚养子女
出生到大学毕业,生活费、学费
80万
全家日常开销
每月开销3000元,加上休闲旅游(1年1万),按40年计算
184万
车子
15万的车,加维修保养,30年更换3辆(每10年更换一辆)
217139
5000
134875
42
238853
5000
153862
43
262738
5000
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289012
5000
197724
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317913
5000
222996
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349704
5000
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384675
5000
281375
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423142
家庭资产
合理配置
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前言
为了能更好的抵御通货膨胀,普通银行储蓄已不能有效的保证资金的保值和增值,然而投资产品都具有一定的风险,很多的家庭一般都通过分散投资的方式来进行有效的风险规避,但是该如何对家庭资产进行合理的科学的配置呢?
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家庭理财的目的
理财的基本常识
确定理财的目标
家庭财务现状检视
家庭资产配置方案
33578
34
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5000
42436
35
122569
5000
52179
36
134826
5000
班会课自用PPT
同学们,看了这些名人的例子,我 们不再没有理由不好好学习,让我 们一起为中华之崛起而读书吧!
下面是同学们自发准备的一些小节 目,有请第一位表演者!
不再犹豫 表演者:高俊 闫渝博
ห้องสมุดไป่ตู้
不
再
犹
豫
表演者:
闫渝博
高俊
扬起理想风帆
努力学习,把握今天
初四三班:闫渝博
初四三班:
闫渝博
苦逼的初四生活 初四没有课间 初四的生活是最最原始的『日出而作,日落而归』 , 初四的早上没有太阳 初四的晚上星空灿烂 无风的天气中骑自行车也能听到风在耳边呼啸 初四的作业要写到12点,不是夸张的说法
即使这样,我们同学都一再能坚持下来。不怕苦, 不怕累一步步走向成功的巅峰,但是有的同学却意 识不到这一点这些是一些名人的例子。
相声语言大师侯宝林只上过三年小学,由于他 勤奋好学,使他的艺术水平达到了炉火纯青 的程度,成为有名的语言专家。有一次,他 为了买到自己想买的一部明代笑话书《谑 浪》,跑遍了北京城所有的旧书摊也未能如 愿。后来,他得知北京图书馆有这部书,就 决定把书抄回来。适值冬日,他顶着狂风, 冒着大雪,
一连十八天都跑到图书馆里去抄书,一部十 多万字的书,终于被他抄录到手
闻一多醉书 闻一多读书成瘾,一看就“醉”,就在他结婚的那 天,洞房里张灯结彩,热闹非凡。大清早亲朋好友 都来登门贺喜,直到迎亲的花轿快到家时,人们还 到处找不到新郎。急得大家东寻西找,结果在书房 里找到了他。他仍穿着旧袍,手里捧着一本书人了 迷。怪不得人家说他不能看书,一看就要“醉”。 华罗庚猜书 著名数学家华罗庚读书的方法与众不同。他拿到一 本书,不是翻开从头至尾地读,而是对着书思考一 会,然后闭目静思。他猜想书的谋篇布局,斟酌完 毕再打开书,如果作者的思路与自己猜想的一致, 他就不再读了。华罗庚这种猜读法不仅节省了读书 时间,而已培养了自己的思维力和想象力,不至于 使自己沦为书的奴隶。
标书制作流程培训技巧(全套)自用ppt课件
标点
其它 格式:
段间距、行间 距
正文部分采用中文半角状态 部分标点如金额、项目符号采用英文半角状态
均为1.5倍
段前、段后 均为0
标题格式规范:
一、一级标题 (小二/加粗/居中/1.5倍/段前后均为0)
2、二级标题 (小三/加粗/居中/1.5倍/段前后均为0)
2.1三级标题 (小四或是四号/加粗/左对齐/1.5倍/段前后均为0)
2.若需要提交电子文档,将和正本一起封装。
3.如有条件的话可以单独制作一个投标专用箱将所有文件装在一起,既 方便又美观。
4. 封口:在未得到项目负责人或投标代表同意的前提下,投标文件封口 不得密封。应贴好双面胶及盖好骑缝章后预留封口,由投标代表整理 后自行密封
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十二、开标前的准备工作
1.查询登记:开标时间、开标地点、招标机构联系人、联系 电话、乘车路线、交通方式、乘车时间
1.1. 对招标方的商务要求,例企业资质、财务指标、工期等投标方所需具备的条件能否 满足招标方要求;
1.2.对招标方的技术要求(技术方案、人员、工器具配置等),我方有那些不能满足, 应及时提出来,以便研究如何投标。
1.3.对招标方的报价要求,上限价格或折扣是否能满足项目运作并盈利。
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4.1商务部分:
八、标书打印、装订
1.打印标书,按招标文件要求打印标书正本、副本、封面,封条,报价一般在公司打印即可。 2. 需检查排版是否有错乱,确认后才可打印 3.错误的纸质文档应带回公司作废处理 4.彩打,其他文本黑白即可 5. 认真核对有无缺页、夹页、顺序颠倒、页面倒转现象。 6.对于大项目需打印一份给投标代表使用 7.打印后需及时彻底删除文档 8.按照招标文件要求和实际情况,进行打孔装订或胶装。
调压撬、自用气橇PPT课件
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20
谢谢
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稳定状态4bar
当下游流量减小,压力 变化趋势:会高于4bar
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3.电动调压阀(PV)
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MOKVELD内部构造:
阀杆
阀体
笼套
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活塞
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工作原理:
1.轴流式活塞型控制阀;
2.活塞可左右移动,活塞在笼套中的位置,以及 笼套上孔的不同形状和大小,决定了多少流体 可以通过控制阀。
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1.构成
0.05MPa。
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3、调压撬块超压安全保护设计
PV阀可以预先设定出口压力而自动控制开 度,在PV阀失效时,PCV阀自动投入使用, 当PCV阀失效时,SSV检测到下游超压时自 动切断,同时切换至备用调压回路
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4、调压撬中各阀门的工作原理
1.安全截断阀(SSV)
OSE切断阀
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OSE切断阀—机械盒部分
复位针
机械盒 (BM1)
滑块 复位扳手
顶杆
传感器位置 (BMS1)
阀杆—直径3.5mm
膜盖
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OSE切断阀工作原理
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2.自力式监控调压阀(PCV)
FL调压器
971调压器
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FL调压器的工作原理
指挥器的供气 过滤+稳压
进口压力10bar 主膜因P2减小,主膜左侧 受力减小,主膜向左运动 ,主阀开度变大,P2增加
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工作设定4bar 指挥器因P2减小 向下运动,指挥 器阀口开度变大 ,负载压力变大 ,主阀开度变大 ,下游压力增大
当下游流量增大,压力 变化趋势:会低于4bar
简约风非遗系列之篆刻艺术PPT模板
篆刻,就是以刀代笔,在印材上按照已经写好的书法,或 画好的图像,进行刻刀刻写。
非遗系列——中国篆刻艺术
INTANGIBLE CULTURAL HERITAGE SERIES
隋、唐、宋、元时代,书法绘画都有了长足的进展。出于鉴藏书画的目的和书画 家在作品上钤盖印章,从而收藏印、斋馆印和闲文印盛行,这是实用的玺印向篆 刻艺术发展的重要环节。印章与书画有机的融为一体,印章成为具有文学含义的 欣赏艺术,与诗、文、书、画交相辉映,称为金石书画。
宋、元的很多私印,出自文人之手,很有艺术性。宋代朱记印和元代花押印,非 常富有特色,它以用隶书、楷书入印,是后世篆刻家普遍重视的印章范体。
叁 篆刻艺术的溯源 肆 篆刻艺术的技法
CHINESE SEAL
CUTTING ART
CHINESE
SEAL
CUTTING
ART
非 遗
壹
系
篆刻艺术简介
列
INTRODUCTION TO SEAL CUTTING ART
篆刻艺术作为国粹之一,经历了漫长的发展过,形成了一以 贯之、厚重的悠URAL HERITAGE SERIES
刻艺术的欣赏,已经涉及到了印章艺术的实质,并以汉印为例,分析了构成汉印艺术的一些基本 特征,使人们认识到篆刻何以具有深厚质朴美的原因所在,完成了印章的审美过程。总之,篆刻 艺术作为一门专门艺术受到世人越来越多的关注。
非遗系列——中国篆刻艺术
CHINESE
SEAL
CUTTING
ART
非 遗
肆
系
篆刻艺术的技法
哦香雪精品ppt课件
赏析 佳句
5. “香雪没有住,更不打算去找‘北京话’的什么 亲戚,他的话倒更使她感到了委屈,她替凤娇 委屈,替台儿沟委屈。” 如此的妙笔,写到山村少女的心里去了,因为 这儿的姑娘只能梦想幸福,却很难真正地得到 幸福。
6. “古老的群山终于被感动得颤栗了,它发出 宽亮低沉的回音,和她们共同欢呼着。” “被感动得颤栗”它拟人又双关,一方面指姑娘 们的声音在群山间回荡;另一方面暗指古老的 大山终于慢慢被这现代文明唤醒,共同欢呼文 明时代的到来。含义丰富。
作业
1. 完成课后习题 2. 请以“香雪,我想对你说……”为开头写 一段话,字数在50字左右。
谢谢!
火车进站后,凤娇与香雪各自关注的 物品是什么?它们有什么异同?为什 么?作者借助这些物品表现了什么?
同:香雪与其他姑娘们都表现了对山外世界装扮 的关注,对美的十分热烈地向往和追求。
凤娇:头饰、手表,和“北京 话表。”物做换买质回卖上自己。的注喜,意爱生金的圈活发子用卡、,品手
纱巾、甚至花色繁多的尼龙 丝袜。
自信、开放、进步
小说主要是为了刻画香雪这个人物形象,表现她为 了获取一个铅笔盒而表现出来的巨大勇气,而这一 情节正好可以充分地说明问题,前面的情节主要起 铺垫作用。
赏析 佳句
1. “它和它的十几户乡亲一心一意掩藏在大山那 深深的皱褶里”。
“ 皱褶”一词突显出台儿沟是大山中的大山,其 闭塞落后的程度不可想象。
第二件是第二次写到火车经过台儿沟 时,姑娘们和火车上的人做生意。
第三件是写香雪在学校因为铅笔盒而受 到其他同学的奚落和嘲笑。她渴望有铅 笔盒。 第四件写香雪换回铅笔盒并独自返回 台儿沟。
二、理清结构
序幕
火车开进了小山村
姑娘们欢乐的时刻
仓库功能储存保管ppt课件
第三章
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储存(storing)
保护、管理、贮藏物品。
——摘自《中华人民共和国国家标准 物流术语》
(GB/T 18354-2001)
涵义:
按照一定原则,将物品存放在适宜的场所和位置。 按照一定要求,对物品进行必要的保养和维护。
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第三章
一、储存概念
2、储存的作用 降低运输成本 协调供求 生产需要 营销需要
缺点:增加包装成本;控制库存风险加大。
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第三章
2. 自有仓储
优点:能对储存保管实施更大程度的控制; 具有灵活性; 保管大量货物成本低于公共仓储; 有助于企业的竞争优势。
缺点:占用企业资金,其容量不能灵活配置; 长期、有风险的投资,难以出售。
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第三章
3. 第三方仓储(Third –Party Warehousing)
第三章
一、自动化仓库技术
➢ 又称为自动化立体仓库、高层货架仓库等AS/RS (Automatic Storage & Retriever System)。
➢ 自动化仓库将仓库功能从单纯地进行物品的储存保管, 发展到担负物资的接收、分类、计量、包装、分拣、配 送和存档的多种功能。
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第三章
、订单传送时间、供应商物流准备时间、
运输时间和物料入库前的验收时间。
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第三章
(2)定量订货制 ②订货批量——经济订货批量(EOQ)
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第三章
(2)定量订货制 ②订货批量——经济订货批量(EOQ)
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