2014英语高考总结

合集下载

英语高考试题分析心得体会

英语高考试题分析心得体会英语高考试题分析心得体会高考是一生中具有重要意义的考试之一，对于每个考生来说都是一次重要的挑战。

英语作为高考科目之一，占比相对较高，所以对于考生来说更是需要认真备考和合理安排时间。

本文将从分析英语高考试题、总结心得体会两个方面，对于高考备考的经验进行分享。

首先，分析英语高考试题是备考的重要环节之一。

试题分析是可以帮助考生了解考题命制者出题思路，从而更好地适应考试。

在分析试题时，一般可以从以下几个方面进行：- 题型分布：了解试卷中各个题型的出题比例，比如阅读理解、完形填空、短文改错等。

这样可以帮助考生了解自己的弱点和重点，在备考中有针对性地进行练习。

- 难易程度：通过对试题的难易程度分析，可以了解到考题命制者的出题风格和考点偏好。

有针对性地进行备考可以提高答题效率。

- 考点分布：试题中的考点是高考的关键，正确把握并熟悉各个考点是备考的关键。

可以通过对试题的考点分析，提前准备相关知识点，避免在考试中出现盲点。

其次，总结英语高考备考的经验是非常有价值的。

每个考生在备考过程中会有各自的经验和感悟，这些经验在后续的备考中可以用于参考和指导。

以下是一些建议：- 认真复习基础知识：英语高考试题中会涉及到各个层面的知识点，所以要保持对基础知识的扎实掌握。

要通过大量的阅读、听力、口语和写作练习，提高对基础知识点的敏感度和运用能力。

- 多做模拟题和真题：通过多做模拟题和真题，提高答题的速度和准确度。

同时也能了解体验真实的考试环境，提前适应高考的压力和节奏。

- 养成良好的备考习惯：备考高考需要长期持续地努力，所以需要考生养成良好的备考习惯。

比如定期复习、制定学习计划、合理安排时间等。

这样才能确保有效地利用每一分时间，提高备考效果。

总体来说，英语高考试题分析和备考经验总结都是备考过程中必不可少的环节。

通过分析试题，可以更好地了解考试命制者的出题思路，提前做好备考准备；通过总结备考经验，可以借鉴前人的经验与教训，改进备考策略。

2014湖北高考英语真题take in用法总结

2014湖北高考英语真题take in用法总结[高考真题]It was several minutes ________________________ what he was saying. (take)过了好几分钟，我才理解他说的是什么。

（2014湖北卷80）解析：before I could take in/ took in1.◆把……拿进来或带进来Please take the washing in, if it rains.2.◆包含，包括The tour takes in some famous old temples.The tour takes in six European capitals . 这次旅行包括六个欧洲国家的首都。

3.◆吸收、摄取（营养、水分等）；吸入，吞入To take in nutrition, we should eat different kinds of food.Fish take in oxygen through their gills . 鱼用鳃呼吸氧气。

4.◆收容、收留，留宿（让某人住下）→take sb. in；接受，容纳Japan refused to take in the refugees(难民).He was homeless, so we took him in . 他无家可归，我们便收留了他。

When did this hotel schedule to take in guests? 这家旅馆什么时候开始接待客人？Do you take in travelers for only the night? 你们只接待夜间住宿的客人吗？This harbor is able to take in large cargo-vessels of 10,000 ton’s capacity.这个港口也能容纳万吨级货轮作业了。

5.◆招收（=be admitted to）、吸收{常用于被动语态}My sister was taken in by Beijing University last year. 去年我姐姐考上北大了。

(完整版)上海高考英语语法填空解题技巧

上海高考英语语法填空解题技巧2014上海高考英语学科改革，推出语法填空新题型．这种题型能全面检测学生在英语词汇、语法，甚至是句法上的运用能力，能更科学地反映学生的英语综合水平。

本题型分两种情况：一种为已给单词提示，一种为不给单词提示。

本人就这种题型进行了分析，总结出十条语法填空的解题技巧。

一、已给单词提示题型的技巧：此类题可以考查学生对代词、动词、形容词等形式变化的掌握程度。

技巧一：动词形式变化。

动词的形式变化比较多，有谓语的变化(时态、语态、语气、情态动词)，有非谓语的变化(不定式、动名词、现在分词、过去分词)。

学生复习时需要花一定的功夫对动词部分的语法知识进行一次全面复习。

例1：A talk (give)tomorrow is written by Professor Zhang．句中的is是整句的谓语，所以横线所在的动词应当用作非谓语。

从tomorrow可以看出，报告是“将来”作的，故用不定式；且报告是give动作的承受者，故可以判断出横线所在处用give的不定式被动式——to be given。

考点聚焦知识体系：时态：考纲要求的11种时态谓语动词语态：主动语态和被动语态be+过去分词动词情态动词动词不定式一般式、进行式、完成式主动与被动非谓语动词动名词一般式、完成式主动与被动现在分词一般式、完成式主动与被动分词过去分词技巧二：代词形式变化。

代词形式变化通常是与人称变化有关的三大类五小类，即人称代词(主格和宾格)、物主代词(形容词性和名词性)、反身代词。

另外还有几个不定代词的形式变化，如no one／none、other／another等。

例2：The king decided to see the painter by (he)．由介词by可以看出，横线处应填反身代词himself。

考点聚焦知识体系其它类介词的考查方法是不给提示词的。

如.指示代词：this that these those such same不定代词：some any each every one none no one few a few little a little all both other another others neither either 等疑问代词：what which who whom whose 等，用于特殊疑问句连接代词和关系代词是考主从复合句的连接关系，应根据主从复合句的关系确定选用。

2014年高考总结英语

2014年高考英语新课标I卷试题分析及备考反思2014年高考已落下帷幕，现结合自己的理解谈谈对高考英语新课标全国I 卷的浅显认识。

一、试卷总体难度试题相对平稳，考点分布合理，体现了新课标卷的显著特点：关注考生的综合素质和能力，凸显语言的交际功能和教育的人文性。

（1）阅读理解非常“温和”，没有为难考生。

文章篇幅适中，长难句较少，词汇以基础词汇为主，内容较贴近生活。

题目设置明显，干扰性没有太大的迷惑性。

如A篇的21和22题，B篇的24题，考细节理解，很容易从原文得到答案。

猜测词义题和推理判断题跟事实细节题相比稍难一些，但因为降低了干扰选项的难度，也不难选出。

七选五没有考查标题题目，考点全部是行文逻辑，选项后均有明显提示，且七个选项没有相似性，区别明显，对考生没有威胁。

考生只要足够细心就不会出现失误就可拿到满分。

（2）完型填空难度基本上与2013年新课标卷持平，讲述了一个普遍的生活现象，并佐以大量生活实例，语言简练，中心明确，不存在理解的难点和死结。

词汇依然为完形填空中的高频词汇，无任何生僻词，但是个别题的选择还是要仔细斟酌。

如41题，需仔细辨别词义；43题语境微妙；53题需要梳理原句主干，理清句意才能做出正确选择。

这几个题应该是易错点。

（3）书面表达仍然是沿用多年的书信应用文，主人公仍然是高考作文出现了十几年的李华，这充分体现了高考的稳定性。

在书信内容的设计上，试题难度和要求与往年的英语作文基本一致，整体设计严密，科学规范，情景真实可信，贴近考生实际。

考生容易进入写作状态，发挥出正常的写作水平。

试题虽然对写作范围进行了界定，但是仍然具有一定的开放性，仍然给考生留有一定的自由发挥的空间，有利于考生充分展示自己的写作能力。

二、考点新变化2014年英语试题最大的变化是将原来的单选题改为“语法填词”。

但是，今年的语法填词并没有按照大纲样题给出对话形式，而是短文。

因为是改革的第一年，题目设置非常简单。

短文无难词、生僻词和长难句，通俗易懂，言简意赅。

高考英语知识点总结

高考英语知识点总结高考英语是每个高中生的重要考试之一，考试内容主要涵盖英语听、说、读、写四个方面。

在备考过程中，积累和掌握一些关键的英语知识点是非常必要的。

本文将从语法、词汇、阅读等方面总结一些高考英语知识点，希望对广大考生有所帮助。

一、语法1. 时态英语时态是高考中出现频率较高的知识点之一。

常见的时态有一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、现在完成时、过去完成时等等。

语法规则较为简单，但需要考生掌握好不同时态的用法及相互转换。

2. 语态英语语态分为主动语态和被动语态，在高考中也是出现比较频繁的知识点之一。

主动语态强调动作的执行者，而被动语态强调动作的承受者。

常见的被动语态形式为be+过去分词。

3. 虚拟语气虚拟语气是指虚假的、未发生的情况，用于表达所希望、愿望、建议、命令等。

英语虚拟语气有三种：条件虚拟语气、愿望虚拟语气和虚拟语气的将来时。

需要考生学习虚拟语气的语法规则和使用方法。

4. 非谓语动词非谓语动词分为不定式、动词-ing形式和过去分词形式。

它们可作为主语、宾语、宾语补足语、定语和状语等。

要熟记不同的非谓语动词形式及其用法。

二、词汇1. 同义词与反义词考生要掌握常用的同义词和反义词，以便在阅读和写作中准确地使用并丰富词汇量。

例如，happy可以用pleased和delighted等来代替，而unfortunately可以用regrettably和unluckily等来代替。

2. 词根词缀英语中的词汇可以通过词根词缀相互联系，从而增强词汇量。

学生们可以通过学习常用的词根词缀，了解单词的构词规则，帮助自己更好的理解和记忆生词。

3. 习惯用语和常用表达英语习惯用语和常用表达是高考中常出现的题型。

考生需要熟悉常用的习惯用语和表达，例如in the long run, take it easy, keep one's cool等等。

三、阅读理解1. 推断题英语阅读中的推断题是考察考生的推理能力和文化素养。

高考英语完形填空考点总结

高考英语完形填空考点总结高考英语中的完形填空是一项综合性较强的题型，对于考生的词汇量、语法知识、阅读理解能力以及逻辑推理能力都有着较高的要求。

以下是对高考英语完形填空常见考点的总结。

一、词汇考点1、近义词辨析在完形填空中，经常会出现一些意思相近的词汇，需要考生根据上下文语境来选择最合适的单词。

例如，“big”“large”“huge”都有“大”的意思，但在具体的语境中，它们的侧重点和适用范围可能不同。

2、固定搭配英语中有很多固定的短语和搭配，如“take part in”（参加）、“be interested in”（对感兴趣）等。

考生需要熟悉这些固定搭配，才能准确地做出选择。

3、词汇的多义性有些单词有多种含义，在不同的语境中意思不同。

比如“cover”，可以表示“覆盖”“包括”“报道”等，考生要根据上下文来判断其准确含义。

二、语法考点1、时态和语态通过上下文来判断句子所需要的时态和语态是常见的考点。

例如，描述过去的事情要用过去时态，强调动作的承受者要用被动语态。

2、非谓语动词包括动词的 ing 形式、过去分词和不定式。

考生需要根据句子结构和逻辑关系来确定使用哪种非谓语形式。

3、从句定语从句、宾语从句、状语从句等在完形填空中经常出现。

考生要掌握各类从句的引导词和句子结构。

三、上下文逻辑关系1、转折关系常见的转折词有“but”“however”“yet”等。

当出现这些词时，前后的意思往往相反。

2、因果关系“because”“so”“therefore”等词提示因果关系，考生要根据原因或结果来选择合适的选项。

3、并列关系“and”“as well as”“bothand”等表示并列关系，所连接的成分在语义和语法上通常是平等的。

四、文化背景知识有时候，完形填空的文章会涉及到英语国家的文化、风俗、习惯等方面的知识。

例如，某些节日的庆祝方式、特定的社交礼仪等。

了解这些背景知识有助于更好地理解文章和做出正确的选择。

2014年高考新课标卷1英语试题分析

2014年高考新课标卷1英语试题分析今年新课标卷1英语试题难度适中，设计合理，有一定区分度，具有较好的信度和效度，检测了学生的基础知识，考查了基本能力。

但也有个别试题有一定难度，学生需要经过缜密的思考和推断总结后才能做出正确答案。

大部分考生取得了满意的成绩，小部分考生也能突出能力，取得了卓越的成绩。

下面从不同题型解读今年试题的特点和对教学的导向作用。

第一部分听力题从理解主旨要义，获取事实性的具体信息，做出简单推断，理解说话者的意图、观点和态度等方面进行考查。

细节和推断题居多。

内容涉及生活、工作和社会等各个方面。

设置答案的特点是每道题两个错误选项都是干扰项，三个选项的内容都有提到，考生需要抓住问题的关键来获取需要信息，排除干扰项做答。

只要学生常听各种内容地道的英美录音，做不同形式的练习题，教师辅以听力技能和做题方法指导，注意和朗读、口语练习相结合，考试前进行标准题型的集中训练，在听力上拿到优异成绩是不难的。

第二部分阅读理解题分为阅读和七选五。

阅读题以细节和推理判断题为主。

第一篇应用文涉及剑桥科技节的一则公告。

前两道属细节题，第三道文章类型题可以通过首段第一句中关键词inform…of做出判断。

第二篇社会报道讲人类活动的破坏导致美国旅鸽由兴盛到灭绝。

学生把握时间线索提炼文章主旨做出三道推断题，和一道词义猜测题都难度不大。

第三篇议论文以驯狮为例指导我们面临多个选择时要集中一个立即行动起来。

考生要做出一道推理题，两道细节题和一道作者观点态度题，必须先理解作者阐明的观点道理。

第四篇关于语言文化方面的特别报道记述了一些语言文化学者采取措施保护世界各地濒临消亡的一些小语种。

第一道主旨题概括了文章的大意。

后三道都是细节题，但是并不能只在文章中找相同的词。

有的题需要在两三处找到线索归纳总结，有的题用了不同的词汇表达相同的意思，有的题需要查找关键词然后总结。

所以，完成这些题，学生不仅得具备略读、查读、速读等阅读技能和理解能力，而且得应运用分析、推断、总结归纳等思维方法，同时，缜密思维排除干扰项。

超实用高考英语复习：2014年高考英语试题(新课标全国卷Ⅱ)完型填空(含答案解析)

2014年全国高考试题独家解析(新课标卷II)英语试题第三部分英语知识运用（共两节，满分45分）第一节完形填空（共20小题；每题1．5分，满分30分）阅读下面短文，从短文后各题所给的四个选项（A, B, C和D）中，选出可以填入空白处的最佳选项。

Joe Simpson and Simon Yates were the first people to climb the West Face of the Siula Grande in the Andes mountains．They reached the top 41，but on their way back conditions were very 42．Joe fell and broke his leg．They both knew that if Simon 43 alone，he would probably get back 44．But Simon decided to risk his 45and try to lower Joe down the mountain on a rope (绳)．As they 46 down，the weather got worse．Then another 47occurred．They couldn't see or hear each other and，48 ，Simon lowered his friend over the edge of a precipice (峭壁)．It was 49for Joe to climb back or for Simon to pull him up．Joe's 50 was pulling Simon slowly towards the precipice．51，after more than an hour in the dark and the icy cold，Simon had to 52 ．In tears，he cut the rope．Joe 53into a huge crevasse (裂缝) in the ice below．He had no food or water and he was in terrible pain．He couldn't walk，but he 54 to get out of the crevasse and started to 55towards their camp，nearly ten kilometers 56．Simon had 57the camp at the foot of the mountain．He thought that Joe must be 58，but he didn't want to leave 59．Three days later，in the middle of the night，he heard Joe's voice．He couldn't 60it．Joe was there，a few meters from their tent，still alive．41．A．hurriedly B．carefully C．successfully D．early 42．A．difficult B．similar C．special D．normal 43．A．climbed B．worked C．rested D．continued 44．A．unwillingly B．safely C．slowly D．regretfully 45．A．fortune B．time C．health D．life46．A．lay B．settled C．went D．looked 47．A．damage B．storm C．change D．trouble48．A．by mistake B．by chance C．by chance D．by luck 49．A．unnecessary B．practical C．important D．impossible 50．A．height B．weight C．strength D．equipment 51．A．Finally B．Patiently C．Surely D．Quickly 52．A．stand back B．take a rest C．make a decision D．hold on 53．A．jumped B．fell C．escaped D．backed 54．A．managed B．planned C．waited D．hoped55．A．run B．skate C．move D．march 56．A．around B．away C．above D．along 57．A．headed for B．travelled C．left for D．returned to 58．A．dead B．hurt C．weak D．late 59．A．secretly B．tiredly C．immediately D．anxiously 60．A．find B．believe 41．C but 一词说明前后为转折关系，他们成功到达山顶。

2014高考英语强调句型(1)

B 2） ① It was at the theatre _________ Lincoln was murdered. C It was the theatre _________ Lincoln was murdered. A. which B. that C. where D. the one
强调部分为疑问词时： B electricity plays an important part _____ in our daily life ? A. Why was it that B. Why is it that C. Why is it D. Why it is that
强调部分为疑问代词或疑问副词时，该强调句句型结构与特殊疑问句句型相同，即： “疑问词 + 一般疑问句”
How will you go to visit her tomorrow?
How is it that you will go to visit her tomorrow? （强调特殊疑问词how）
C (22) I really don’t know _____I had my money stolen.
It was not _____ she took off her dark B glasses _____I realized she was a famous film star. A. when ; that B. until ; that C. until ; when D. when ; then
Who was it _____ A wanted to see me just now ? A. that B. who C. when D. when _____ C you met the foreigner from Canada ? A. Where it was that B. Who it was that C. Where was it that D. Where was that

高考英语试卷词汇的总结

1. 动词词组- look after：照顾，照料- set off：出发，动身- make sure：确保，保证- get along：进展，相处- take care of：照顾，照料- turn out：结果是，证明是- work out：解决，计算出- catch up with：赶上，追上- break down：失败，崩溃- keep up with：跟上，赶上2. 动词短语- give up：放弃- look forward to：期待- come up with：提出，想出- turn up：出现，到达- bring about：带来，引起- bring forward：提出，提前- turn down：拒绝，关小- turn off：关掉，离开- turn on：打开，启动- turn off the light：关灯1. 形容词词组- very important：非常重要- too difficult：太难- too much：太多- very happy：非常高兴- too expensive：太贵- too hot：太热- too big：太大- too small：太小- too young：太年轻- too old：太老2. 形容词短语- very kind：非常善良- too hard：太难- too good：太好- too bad：太坏- too long：太长- too short：太短- too tall：太高- too short：太矮- too thin：太瘦- too fat：太胖1. 名词词组- a good teacher：一位好老师- a lot of money：很多钱- a new car：一辆新车- a lot of time：很多时间- a big family：一个大家庭- a small house：一个小房子- a long journey：一段长途旅行- a short story：一个短故事- a tall building：一座高楼- a deep river：一条深河2. 名词短语- a great man：一个伟大的人- a beautiful girl：一个漂亮的女孩- a tall man：一个高个子男人- a rich man：一个富有的人- a happy family：一个幸福的家庭- a sunny day：一个晴朗的日子- a warm winter：一个温暖的冬天- a cool summer：一个凉爽的夏天- a cold autumn：一个寒冷的秋天- a busy morning：一个忙碌的早晨1. 介词短语- in front of：在…前面- behind the door：在门后面- above the table：在桌子上面- under the bed：在床下面- next to：在…旁边- between：在…之间- in front of the school：在学校前面- behind the house：在房子后面- above the tree：在树上面- under the sky：在天空中2. 介词词组- on the left：在左边- on the right：在右边- on the floor：在地板上- on the wall：在墙上- on the road：在道路上- on the table：在桌子上- on the chair：在椅子上- on the bed：在床上- on the desk：在桌子上五、连词1. 连词短语- because of：因为- in order to：为了- instead of：代替- instead of…：而不是…- as well as：和…一样- both… and…：既…又…2. 连词词组- if…：如果- when…：当…时- while…：当…时- before…：在…之前- after…：在…之后- during…：在…期间- since…：自从…通过以上总结，希望同学们在备考高考英语时，能够更好地掌握词汇，提高自己的英语水平。

高考英语知识点总结归纳

高考英语知识点总结归纳近年来，高考英语越来越注重基础知识的考察，准确地掌握英语基础知识点也成为了提高英语考试成绩的关键。

因此，在备考高考英语时，必须要对基础知识点进行全面的掌握，下面就是高考英语知识点总结归纳。

一、语法1、主谓一致主谓一致在英语中非常重要，需要特别注意。

例如：He is my friend.（他是我的朋友。

）2、时态时态通常分为过去时、现在时和将来时，需要根据句子的具体情况来选择不同的时态。

例如：I am going to school tomorrow.（我明天要去上学。

）3、形容词和副词的用法形容词和副词是英语中最基本的修饰词，需要注意它们在不同情况下的用法。

例如：He is very tall.（他很高。

）4、比较级和最高级比较级和最高级需要根据比较的对象来决定。

例如：He is taller than me.（他比我高。

）二、词汇1、单词的拼写单词的拼写也是高考英语考试的重要内容之一，需要注意每个单词的拼写。

例如：beautiful（美丽的）、vocabulary（词汇）。

2、词义的理解词义的理解需要根据上下文来确定，不能单纯地理解为中文的意思。

例如：He has a hot temper.（他很容易发火。

）3、词性的理解了解每个单词的词性，能更好地理解句子的意思。

例如：The book is heavy.（这本书很重。

）三、阅读理解阅读理解是高考英语考试的重点之一，需要深入理解文章的内容，分析文章的结构。

建议多读一些英文文章，提高语言理解能力。

四、写作写作是英语学习的重要内容之一，需要加强写作练习，提高写作表达能力。

在写作中需要注意语法、词汇、用词准确、逻辑清晰等要素。

以上就是高考英语知识点总结归纳。

高考英语需要掌握的知识点众多，不过只有通过日积月累的努力，才能够获得好成绩。

在备考的过程中，建议多多练习，充分利用辅导资料和模拟试卷，不断提高自己的英语水平。

超实用高考英语复习：2014年全国1卷完形填空- 完形填空重难点词组整理

二、2014年全国I卷完型第一节完形填空（共20 小题；每小题两分，满分40分）阅读下面短文，从短文后各题所给的四个选项（A，B，C，D）中，选出可以填入空白处的最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。

As a general rule, all forms of activity lead to boredom when they are performed on a routine（常规）basis. As a matter of fact, we can see this 41 at work in people of all42 . For example, on Christmas morning, children are excited about 43 with their new toys. But their 44 soon wears off and by January those 45 toys can be found put away in the basement. The world is full of 46 stamp albums and unfinished models, each standing as a monument to someone’s47 interest. When parents bring home a pet, their child48 bathes it and brushes its fur. Within a short time, however, the49 of caring for the animal is handed over to the parents. Adolescents enter high school with great50 but are soon looking forward to51 . The same is true of the young adults going to college. And then, how many52 , who now complain（抱怨）about the long drives to work, 53 drove for hour at a time when they first 54 their driver’s licenses （执照）? Before people retire, they usually55 to do a lot of56 things, which they never had57 to do while working. But 58 after retirement, the golfing, the fishing, the reading and all of the other pastimes become as boring as the jobs they59 . And, like the child in January, they go searching for new 60 .41. A. habit B. principle C. way D. power42. A. parties B. races C. countries D. ages43. A. working B. living C. playing D. going44. A. confidence B. interest C. anxiety D. sorrow45. A. same B. extra C. funny D. expensive46. A. well-organized B. colorfully-printed C. half-filled D. newly-collected47. A. broad B. passing C. different D. main48. A. silently B. impatiently C. worriedly D. gladly49. A. promise B. burden C. right D. game50. A. courage B. calmness C. confusion D. excitement51. A. graduation B. independence C. responsibility D. success52. A. children B. students C. adults D. retirees53. A. carefully B. eagerly C. nervously D. bravely54. A. required B. obtained C. noticed D. discovered55. A. need B. learn C. plan D. start56. A. great B. strange C. difficult D. correct57. A. time B. money C. skills D. knowledge58. A. only B. well C. even D. soon59. A. lost B. chose C. quit D. left60. A. pets B. toys C. friends D. colleagues．二、词汇检测版（2014年全国I卷完型词汇，满分100分）高考质量提升是一项系统工程，涉及到多个方面、各个维度，关键是要抓住重点、以点带面、全面突破，收到事半功倍的效果。

高考英语语法必考知识点归纳

高考英语语法必考知识点归纳高考英语语法必考知识点归纳：1. 时态：包括一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、现在完成时、过去完成时、将来完成时、过去将来时等。

考生需要掌握各种时态的构成和用法，例如一般现在时表示经常性、习惯性的动作或状态，一般过去时表示过去发生的动作或状态。

2. 语态：包括主动语态和被动语态。

要掌握主动语态和被动语态的构成和用法，例如主动语态中主语是动作的执行者，被动语态中主语是动作的承受者。

3. 名词：包括可数名词和不可数名词，单数和复数形式等。

要了解名词的种类和用法，例如可数名词可以用来表示可分割的事物，不可数名词用来表示不可分割的事物。

4. 代词：包括人称代词、物主代词、反身代词等。

要了解代词的不同种类和用法，例如人称代词用来指代人或物体的代词。

5. 形容词和副词：包括形容词和副词的原级、比较级和最高级形式等。

要了解形容词和副词的不同级别表示不同的程度。

6. 介词：包括常见的介词和介词短语的用法。

要了解介词的搭配和表示方向、时间、地点等信息的用法。

7. 主谓一致：要掌握主语和谓语动词在人称和数上的一致关系。

8. 定语从句和状语从句：要了解定语从句和状语从句的构成和用法，例如定语从句用来修饰名词，状语从句用来修饰动词、形容词或副词。

9. 并列连词：包括常见的并列连词如and、but、or等以及表转折、递进、因果关系的连词的用法。

10. 特殊句型：包括倒装句、虚拟语气、感叹句等特殊句型的构成和用法。

要掌握这些特殊句型的句子结构和语法规则。

以上是高考英语语法必考的知识点的一个简单归纳。

考生在备考时要加强对这些知识点的掌握和应用，通过练习和总结来提升自己的语法水平。

高考英语语法必考知识点归纳：11. 条件句：要了解条件句的构成和用法，包括零条件句、一般条件句和虚拟条件句等。

条件句用来表示假设或可能的情况。

12. 句型转换：要能够灵活地进行各种句型转换，例如将主动语态改为被动语态，将直接引语改为间接引语，将复合句改为简单句等。

高考英语试卷总结收获

一、收获一：词汇量的提升在这次高考英语试卷中，我发现自己的词汇量得到了很大的提升。

试卷中出现了许多平时积累的词汇，这让我在答题时得心应手。

同时，我也意识到，词汇量的积累是提高英语水平的关键。

在今后的学习中，我会更加注重词汇的积累，尤其是对于一些常见的、易混淆的词汇，要进行反复记忆和区分。

二、收获二：语法知识的巩固高考英语试卷中，语法题目的设置较为灵活，要求考生在理解句意的基础上，运用所学的语法知识进行判断和选择。

通过这次考试，我对一些常见的语法知识点有了更加清晰的认识，如时态、语态、非谓语动词等。

同时，我也明白了在实际运用中，语法知识的应用需要灵活多变，不能死记硬背。

三、收获三：阅读理解的提高阅读理解部分是高考英语试卷中的重头戏，这次考试让我在阅读理解方面有了明显的提高。

我学会了如何快速抓住文章的主旨大意，以及如何根据上下文推断词义和判断作者的观点态度。

此外，我还学会了如何排除干扰项，提高答题准确率。

四、收获四：写作能力的提升写作部分是高考英语试卷的最后一项，这次考试让我对自己的写作能力有了更高的要求。

在写作过程中，我学会了如何合理安排文章结构，如何运用恰当的词汇和句型。

同时，我也明白了写作需要注重语言的连贯性和逻辑性。

在今后的学习中，我会多加练习，提高自己的写作水平。

五、收获五：应试技巧的掌握在这次高考英语试卷中，我学会了如何运用应试技巧来提高答题速度和准确率。

例如，在听力部分，我学会了如何快速抓住关键词，提高听力理解能力；在阅读理解部分，我学会了如何运用排除法来提高答题准确率；在写作部分，我学会了如何合理安排时间，确保在规定时间内完成作文。

总之，这次高考英语试卷让我收获颇丰。

在今后的学习中，我会继续努力，不断提高自己的英语水平。

同时，我也会将这次考试中的收获运用到实际学习中，争取在未来的英语学习中取得更好的成绩。

2014年全国高考英语试题分类汇编语法填空(含解析)

2014全国高考汇编阅读之广告应用类一（2014福建卷）第一节短文填词（共10小题；每小题1分，满分10分）阅读下面短文，根据以下提示：1）汉语提示，2）首字母提示，3）语境提示，在每个空格内填人一个适当的英语单词，所填单词要求意义准确，拼写正确，并将该词完整地写在答题卡中相应的横线上。

Many of us were raised with the saying "Waste not, want not.” None of us, (76) _h , can completely avoid waste in our lives.Any kind of waste is thoughtless. Whether we waste our potential talents, our own time, our limited natural(77) （资源）,our money, or other people's time, each of us can become more aware and careful. The smallest good habits can make a big (78) _d . It's a good feeling to know in our hearts we are doing our(79)h in a world that is in serious trouble. By focusing on( 80) （节省）oil, water, paper, food, and clothing, we are playing a part (81) cutting down on waste.We must keep reminding (82) （白己）that it is easier to get into something (83) it is to get out of it. Actually, severe damage( 84)d ____to our land is fairly recent in the history of our evolution. It's time for us to( 85)____no to waste so that our grandchildren’s children will be able to develop well. We can't solve all the problems of waste, but we can encourage mindfulness.Waste not！76. 【答案】however【试题解析】很多人都知道：勤俭节约，吃穿不愁。

2014年高考英语作文范文(一)

2014年高考英语作文范文第一篇：金钱是一切吗？In Money Everything？I don‘t think money is everything， but we can’t do without it. For example，money can‘t buy us happiness and a good education. And for another example，money can’t buy us good health and a long life.However, we can not live without money. We need it for our daily necessities , such as food，clothes and transportation. What‘s more，we need it to live a better life. In short， we should learn the value of money and make the most of its advantages.第二篇： 1、一些人喜欢住在城市，因为城市生活有许多便利。

2、但有些人喜欢住在农村。

3、我认为，…… Where to live —in the City or in the Country Some people like living in the city because city life has many advantages. They think there are more job opportunities in cities，life there is more colorful and meaningful than that in the country，and there are more modern conveniences in cities for people to enjoy. But some other people prefer to live in the countryside. They say life in the countryside is closer to nature and better for their health， life there is quieter and that country people are more honest than city people. I would like to live in a city when I am young to earn enough money and I live in the countryside when I am old for having a quite life.第三篇：你叫李平，是英语系学生会主席。

高考英语语法填空心得

高考英语语法填空心得
在高考英语中，语法填空是一个重要的题型，它不仅考查学生的词汇量，还对学生的语法理解和组织有较高的要求。

回顾我自身的经历，有一些关于语法填空的心得体会。

首先，深入理解语法是解题的关键。

语法并不是单一、孤立的规则，而是由多个相互关联的规则构成的系统。

在解答语法填空题时，需要对句子结构有清晰的认识，明确词汇在句子中的功能和位置。

比如，动词的时态、名词的数、形容词和副词的比较级等，都是需要特别注意的要点。

其次，积累词汇也非常重要。

词汇是构成句子的基础，没有足够的词汇量，很难准确理解句子的意思。

在备考过程中，我特别注重词汇的积累，不仅记忆课本上的词汇，还通过阅读英文文章、听力练习等多种方式扩充词汇量。

这样在面对语法填空题时，就能够更加准确地选择合适的词汇。

此外，多做题、多练习也是提高解题能力的有效方法。

通过大量的练习，可以熟悉各种题型和难度，提高自己的解题速度和准确性。

在练习过程中，我还特别注重反思和总结，对做错的题目深入分析，找出自己的薄弱环节，有针对性地进行弥补。

最后，保持良好的心态也是成功的关键。

在考试时，紧张和焦虑可能会影响发挥水平。

因此，在备考过程中，我特别注重调整自己的心态，保持积极乐观的态度。

同时，在考试时，我也采用了一些心理调适的方法，比如深呼吸、放松肌肉等，帮助自己更好地应对考试压力。

总之，对于高考英语语法填空题，深入理解语法、积累词汇、多做题练习以及保持良好的心态都是非常重要的。

希望我的这些心得体会能够对备战高考的同学们有所启发和帮助。

高考英语知识点归纳总结

高考英语知识点归纳总结高考英语学问点归纳总结第一篇高考英语学问点归纳总结第三篇高考英语复习诀窍之情景对话高考英语复习应在两人之间进行，一问一答，问问题的同学可看参考，同时检查对方的回答是否正确，在对话结束后马上予以纠正，然后交换角色。

每天练习可快速提高正确率，这样不仅能加深记忆，还能促进高考英语复习的效率。

高考英语复习诀窍之口头作文高考英语复习可一个人进行练习，预备时要记住主要的英语复习内容以及表达这些内容的英语词汇、短语和句型。

一个人练习时，可将内容录入录音机，再回过来检查，看自己声音是否清楚，语音语调是否良好，回答速度是否正常，表达内容是否完好。

发觉错误与缺乏后，准时改正提高。

高考英语复习诀窍之听力要予以充分重视，听不同腔调的高考英语复习材料。

要利用一切可利用的资源练习英语听力，上课时老师应尽量多讲英语，课文录音要先听再跟读，英语听力训练要每天有，不能三天打鱼两天晒网。

听之前要争分夺秒先浏览试题，然后根据题目要求捕捉所需信息。

高考英语复习诀窍之单项填空要学会全面分析英语句子，找出干扰项的错误。

如选项为谓语动词，就从时态、语态、语气、主谓一致四个角度去考虑;如选项为近义词之间的区分，就依据上下文确定所需单词;如题目检查你的交际能力，那就依据英语习惯表达法去解，千万不要用中国式的英语去套。

复习时要留意名词近义词、动词或动词词组、介词的异同，认真分析做错的题目，以求适当提高高考英语复习效率。

高考英语学问点归纳总结第四篇第二部分阅读理解(共两节，总分40分)第一节(共15小题：每题2分，总分30分)21～35，单项选择A、21～24题B、25～28题C、29～31题D、32～35题做高考英语阅读理解时，先通读全文，重点读首段、各段的段首段尾句，然后其他部分可以略读，再审题定位，重叠选项，选出答案。

要有把握文章宏观结构、中心句的能力。

高考英语学问点归纳总结第五篇Be getting on well with one’s studyput one’s heart into…He has the best record inTake the essence and discard thebe poor weakimprove oneself高考英语学问点归纳总结第六篇英语阅读理解答题套路：推想生词的意思。

2014年高考高中英语知识点详解及训练(24)：besides、except、but的区别

高中英语知识点大全（24）：besides/except/but的区别1、besides/except/butbesides用作介词时,表示“除……以外还有”之意，即所除去的东西要包括在内。

用作副词时，表示“此外，而且”except表了“除……之外”所除去的东西不包括在内。

but只能用在no,all,nobody,anything,anywhere等词之后。

如：Besides knowing some Greek,she was fluent in Italian.她除了懂些希腊语之外，意大利语也说得很流利。

Do you play other games besides tennis?除网球之外，你还进行其他的运动吗？It wasn’t a good hotel;besides,it was very expensive.这不是一家好旅馆，况且房价也很贵。

Harrison had thought of everything except the weather.哈利森什么事情都考虑到了，惟独没有考虑到天气。

Under the soil there is nothing except/but sand.土壤下面只有沙子。

2、begin(…)with… 从……开始（…）①Knowledge begins with practice.知识来自实践。

②Let’s begin(this unit) with the words and expressions.咱们从单词和短语开始学（这个单元）。

3、比较级+ and + 比较级more and more countries 越来越多的国家；fewer and fewer students越来越少的学生；less and less time 越来越少的时间；more and more beautiful越来越漂亮；get thinner and thinner 变得越来越瘦；fly higher and higher 飞得越来越高；run more and more slowly跑得越来越慢，become stronger and stronger 越来越强大;[应用]汉译英①越来越多的人认识到学好一门外语的重要性。