河北省通用技术会考总复习zzz

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通用技术会考复习资料

通用技术会考复习资料高中通用技术会考复习资料第一单元走进技术世界一、技术的价值1、技术对人类的价值： a技术是人类为满足自身的需求和愿望对大自然进行的改造。

它具有保护人、解放人和发展人的作用［保护人］（例：原始人随身拾磨制好的石器，现代人对疟疾、天花、肺结核等疾病不再恐慌）［解放人］（例：体力解放：自行车、内燃动力、电力，手机——信息传递）［发展人］（例：爱迪生、袁隆平）2、技术对生活、生产、文化等方面的影响：a技术促进社会的发展。

技术丰富社会文化内容。

技术改变社会生活方式。

是推动社会发展和文明进步的主要动力之一。

具体为：⑴技术是社会财富积累的一种形式，对社会生产具有直接的经济意义。

⑵随着技术的发展，劳动力结构也发了较大的变化，第一第二产业从业者数量减少，第三产业从业者数量大幅度增加。

如因为农业技术的发展与劳作方式的变革使农业从业人口减少。

⑶技术不仅为生产提供了先进的手段和工具，提高了生产效率和经济效益，而且丰富了人们的社会生活，使人们衣、食、住、行、交往、娱乐、教育等方面都发生了改变。

⑷技术进步不仅带动社会生产的发展和社会活动的变化，而且渗透到军事、政治、文化各领域。

3、技术对自然的价值：c（1）依靠技术，人类得以利用自然和改造，并与自然保持和谐共处的友好关系。

（例：都江堰）（2）人类利用技术开发、改造自然时，应把握合理的尺度，要注意对自然的保护，不能忽视技术或产品对环境可能造成的负面影响。

（3）技术的发展给自然环境带来了问题，但也给解决这些问题提供了可能（例：物料的再循环工艺）二、技术的性质1．技术的发展与发明和革新关系：b技术的基本特性：目的性、创新性、综合性、两面性、专利性。

创新是技术发展的核心。

每一项技术的问世都是创新的结果。

技术的发展需要创新，技术创新表现为技术革新和技术发明。

技术创新是一个艰难而曲折的历程。

（例：瓦特蒸汽机与第一次技术革命。

显示器的革新和电视机的创新，阴极射线管(CRT)）2．技术的两面性：a任何事物客观上都有两面性，技术也不例外。

高中通用技术会考知识点高中(通用技术)会考各知识点总结汇总

高中通用技术会考知识点高中(通用技术)会考各知识点总结汇总高中会考复习总结第一单元走进技术世界技术是人类为满足自身的需求和愿望对大自然进行的改造。

它具有保护人、解放人和发展人的作用［保护人］［解放人］［发展人］2、技术对生活、生产、文化等方面的影响：a技术促进社会的发展。

技术丰富社会文化内容。

技术改变社会生活方式。

是推动社会发展和文明进步的主要动力之一。

3、技术对自然的价值：c依靠技术，人类得以利用自然和改造，并与自然保持和谐共处的友好关系。

人类利用技术开发、改造自然时，应把握合理的尺度，要注意对自然的保护，不能忽视技术或产品对环境可能造成的负面影响。

技术的发展给自然环境带来了问题，但也给解决这些问题提供了可能技术的基本特性：目的性、创新性、综合性、两面性、专利性。

创新是技术发展的核心。

每一项技术的问世都是创新的结果。

技术的发展需要创新，技术创新表现为技术革新和技术发明。

技术创新是一个艰难而曲折的历程。

2、技术的两面性：a任何事物客观上都有两面性，技术也不例外。

它既可以给人们带来福音，也可能给人们带来危害。

3、技术与科学的区别与联系：b科学促进了技术的发展，技术推动了科学的进步。

4、知识产权在技术领域的重要作用：a知识产权是人们基于自己的智力活动创造的成果和经营活动的标记、信誉而依法享有的权利。

狭义的知识产权包括著作权、专利权、商标权三部分。

专利在产权保护制度下对技术活动的重要性知识产权制度允许专利所有权人对专利技术具有一定的性，使其专利技术和产品在一定时间内独占市场，从而得到丰厚的回报，保持发明创造的积极性，使技术创新活动趋向良性循环专利的特性:独占性、时间性、地域性专利申请步骤：提交申请阶段→受理阶段→初审阶段→公布阶段→实审阶段→授权阶段对“技术的未来”的追思和憧憬，既不需要技术迷惘中的旷世悲怆，也不需要技术崇拜中盲目乐观。

理性地看待技术，应以负责、更有远见、更有具道德的方式使用技术。

技术的未来既充满希望，也隐含威胁，理性地看待技术的未来，才不至于迷失在技术的世界里。

高中通用技术会考复习全资料

高中通用技术会考复习全资料必修1第一单元走进技术世界技术:是人类为满足自身的需求和愿望对大自然进行的改造。

它具有（保护人）、（解放人）和（发展人）的作用。

2、技术对生活、生产、文化等方面的影响：技术促进（社会生产）的发展。

技术丰富（社会文化）容。

技术改变（社会生活）方式。

是推动社会发展和文明进步的主要动力之一。

3、技术对自然的价值：（1）依靠技术人类得以（利用自然）和（改造自然），并与自然保持和谐共处的友好关系。

（2）人类利用技术开发、改造自然时，应把握合理的尺度，要注意对自然的保护，不能忽视技术或产品对环境可能造成的负面影响。

技术的基本特性：目的性、创新性、综合性、两面性、专利性。

技术的发展需要创新，技术创新表现为（技术革新）和（技术发明）。

2.技术与科学的区别与联系：科学促进了技术的发展，技术推动了科学的进步。

4．知识产权在技术领域的重要作用：知识产权是人们基于自己的智力活动创造的成果和经营活动的标记、信誉而依法享有的权利。

狭义的知识产权包括（著作权）、（专利权）、（商标权）三部分。

专利申请步骤：提交申请阶段→受理阶段→初审阶段→公布阶段→实审阶段→授权阶段第二单元技术世界中的设计设计：是基于一定设想的、有目的的规划及创造活动。

2．技术与设计的关系：①设计是技术成果转化的桥梁和纽带。

②设计促进技术的革新。

当我们使用物品时，物品就与人产生了一种相互关系。

这种相互的关系就称为人机关系。

2．人机关系在设计中要实现的目标：①高效②健康③舒适④安全3．在设计中如何合理运用人机关系：①考虑到普通人群和特殊人群②考虑静态的人与动态的人的关系③满足人的心理需求和生理需求（例：办公空间一般应以冷色调为主，空间处理要简洁明快，以求产生严谨、高效的工作氛围。

）④信息的交互（例：机的无液晶屏显示、有液晶屏显示、可以视屏通话。

案例：汽车的颜色）技术实验：我们通常将技术活动中为了某种目的所进行的尝试、检验、优化等探索性实践活动称为。

普通高中学业水平考试通用技术总复习

一、会考要求1．1基本要求（1）知识与技能《课程标准》对知识与技能得要求如下：①理解技术得性质，了解技术得发展历史与一些最新得技术成果以及技术在生活与生产中得应用，能正确认识技术对人们日常生活及社会产生得正反两方面得影响，具有正确使用生活中一些常用技术得基本技能。

②了解技术设计得基本知识，初步掌握技术设计得一般程序与基本技能，了解它们在日常生活与工农业生产中得应用，能对技术设计得过程、方案与成果作出比较全面得评价。

③能从技术设计得角度理解结构、系统、流程、控制得一般概念，了解简单得结构设计、系统设计、流程设计、控制设计得基本知识，以及这些知识与日常生活与工农业生产得内在联系与广泛应用。

④了解技术语言得种类及其应用，能绘制与识读一些简单得技术图样，会使用几种常用得规范得技术语言进行交流。

⑤熟悉一些常见材料得属性及加工方法，能根据设计要求选择材料与工具，能根据设计方案制作产品或模型。

⑥具有初步得技术试验得操作技能，能进行基本得技术测试与技术指标测量，会写简单得技术测试与技术试验报告。

高中通用技术会考得知识内容主要由技术设计得基本知识、技术基本概念与基本原理等组成，知识范围包括“技术与设计1”、“技术与设计2”两个模块。

通用技术会考注重考查学科基本能力。

通用技术学科基本能力包括以下几个方面：①技术设计能力：指制定设计方案，并用技术图样等技术语言来表达得能力。

②技术制作能力：指根据设计方案与已有条件选择合适得加工工艺进行作品制作得能力。

③技术试验能力：指对产品进行技术试验，并写出试验报告得能力。

④技术评价能力：指对技术问题得发现、明确，设计方案得选择以及设计得评价得能力。

⑤技术应用能力：指运用所学得技术知识、思想方法解决简单得实际问题得能力。

（2）过程与方法通用技术会考包含考查过程与方法。

通用技术过程与方法包括以下几个方面：①经历将人们得需求与愿望确认为值得解决得技术问题、并形成设计方案得过程，初步学会从技术得角度提出问题、解决问题，能多角度提出解决问题得方案。

10套河北通用技术会考真题-终稿1

【1】在人类社会的发展过程中，为了满足人们在“衣”、“食”、“住”、“行”、“交往”等到方面的需求，相应产生了许多种技术。

以下技术中，属于满足人们在“食”这一方面的技术是(B)A.印染技术B.烹饪技术C.通讯技术D.蒸汽动力技术【2】生态农业是一个生态上自我维持的农业生产系统，其特点是在保持和改善系统内的生态平衡、不对其周围环境造成明显改变的情况下，求得最大生产力和可持续发展。

下列不属于生态农业生产方式的是(C)A.病虫害的生物防治B.作物轮作、套种C.使用化肥提高作物产量D.桔秆等农业废弃物的资源化利用【3】社会上存在一种专利抢注的现象，它利用了专利申请的(B)原则A.法律保护B.先申请C.占有权D.收益权【4】当肥皂被用到只剩下最后一点时，为了充分利用肥皂，有人在肥皂中央加了一个小方木块，这样肥皂就得到了充分利用。

设想虽好，但带木块的肥皂始终没有得到推广和应用，这可能是因为(B)A.不符合基本的科学原理B.弊大于利C.生产时质量不好D.应用范围狭窄【5】“爱美之心，人皆有之”。

人类自古以来就有追求美的心理倾向，在物质生活水平不断提高的现代，追求美更是大众的时尚。

在产品的使用性能和其他质量相当的情况下，人们会以同样的价格或者高一点的价格去买他认为美观的商品。

这要求在设计产品时要遵循(B)A.科学性原则B.美观性原则C.安全性原则D.经济性原则【6】周文用麻花钻加工了一个孔，该孔剖开后的形状应该是(B)【7】为了给病人一个舒适的环境，病房的设计一般应以(C)为主A.红色调B.灰色调C.冷色调D.暖色调【8】产品使用说明书的表述应让使用者易于理解。

不属于其写作要求是(D)A.充分考虑用户的阅读需要B.体现产品的设计特点C.语言准确、通俗、简洁，内容条理清晰D.必修使用表格【9】为了形象地表达汽车、房屋等产品的设计方案，可采用的技术语言为(D)A.口头语言B.技术图样C.图表D.模型【10】等边角钢由相互垂直的两个面组成，在其加工图中，从垂直面上圆孔中心到两个面交线的垂直距离是(D) A.18mmB.12mmC.60mmD.30mm【11】如图所示为圆柱体被一平面所截后的正面投影（主视图）和立体图，则对应的水平投影（俯视图）为(A)【12】如图所示是李刚设计制作的一款木质台灯，现在要对其进行技术试验。

普通高中学业水平考试通用技术总复习资料

一、会考要求1．1基本要求（1）知识与技能《课程标准》对知识与技能的要求如下：①理解技术的性质，了解技术的发展历史和一些最新的技术成果以及技术在生活和生产中的应用，能正确认识技术对人们日常生活及社会产生的正反两方面的影响，具有正确使用生活中一些常用技术的基本技能。

②了解技术设计的基本知识，初步掌握技术设计的一般程序和基本技能，了解它们在日常生活和工农业生产中的应用，能对技术设计的过程、方案和成果作出比较全面的评价。

③能从技术设计的角度理解结构、系统、流程、控制的一般概念，了解简单的结构设计、系统设计、流程设计、控制设计的基本知识，以及这些知识与日常生活和工农业生产的内在联系和广泛应用。

④了解技术语言的种类及其应用，能绘制和识读一些简单的技术图样，会使用几种常用的规范的技术语言进行交流。

⑤熟悉一些常见材料的属性及加工方法，能根据设计要求选择材料和工具，能根据设计方案制作产品或模型。

⑥具有初步的技术试验的操作技能，能进行基本的技术测试和技术指标测量，会写简单的技术测试和技术试验报告。

高中通用技术会考的知识内容主要由技术设计的基本知识、技术基本概念和基本原理等组成，知识范围包括“技术与设计1”、“技术与设计2”两个模块。

通用技术会考注重考查学科基本能力。

通用技术学科基本能力包括以下几个方面：①技术设计能力：指制定设计方案，并用技术图样等技术语言来表达的能力。

②技术制作能力：指根据设计方案和已有条件选择合适的加工工艺进行作品制作的能力。

③技术试验能力：指对产品进行技术试验，并写出试验报告的能力。

④技术评价能力：指对技术问题的发现、明确，设计方案的选择以及设计的评价的能力。

⑤技术应用能力：指运用所学的技术知识、思想方法解决简单的实际问题的能力。

（2）过程与方法通用技术会考包含考查过程与方法。

通用技术过程与方法包括以下几个方面：①经历将人们的需求和愿望确认为值得解决的技术问题、并形成设计方案的过程，初步学会从技术的角度提出问题、解决问题，能多角度提出解决问题的方案。

0高中通用技术会考复习重要知识点

第一章走进技术世界1、技术具有保护人、解放人（解放人的手脚眼耳脑等，拓展了活动空间）和发展人（主观或客观上都有所提高，如精神或物质上的提高）的作用3、技术对自然的价值：（1）依靠技术，人类得以利用自然和改造，并与自然保持和谐共处的友好关系具体问题，形成解决方法，满足人们需求。

·创新性：技术的发展需要创新，技术创新表现为技术革新和技术发明。

技术革新是指在原有技术的基础上的变革和改进，技术发明是一项新技术的诞生。

（一般有所改变的都属于创新，比如汽车更加智能化或体积更加微小等）·综合性：跨学科的性质，是技术的内在特性·两面性：既可以给人们带来福音，也第二章技术世界中的设计①技术是设计的平台，没有技术作基础，设计将难以表现和实现。

②技术更新为设计提供更广阔的发展空间。

（例：电灯发明之后，人们设计出了各种各样的灯泡）③技术进步还促进人们设计思维和手段的发展。

发展的技术不断丰富着人们的设计手段和方法。

（例：计算机、打印机的发展改变了设计的手段）④安全①普通人群和特殊人群（例：要考虑到残疾人的需求、考虑不同人种的身体差异）②静态的人与动态的人③人的心理我们通常将技术活动中为了某种目的所进行的尝试、检验、优化等探索性实践活动称为技术实验。

2．技术试验的常用方法：①优选试验法：例：不同品种水稻的对比试验等。

②模拟试验法：例：汽车碰撞试验；大坝水利试验(缩小比例模拟)等。

【减小风险，提高效率】③虚拟试验法：例：计算机虚拟火星探测器模拟登陆动画等（用计算机模拟）。

④强化试验法：例：砖块等施工材料的抗压试验、耐火试验、水管抗压试验⑤移植试验法：如：橘子从长江以南移植到长江以北的种植试验。

许多生物领域的试验。

第三章设计过程、原则及评价1．设计的一般过程：①发现与明确问题、②制定设计方案、③制作模型或原型、④测试、评估及优化、 ⑤编写产品说明书（使用和维护）2．设计过程的设计要求和设计方案：a（1）发现和明确问题：（2）制定设计方案（3）制作模型或原型：（4）测试、评估及优化、（5）编写产品说明书二、设计的一般原则1．设计的一般原则：①创新原则 ②实用原则 ③经济原则 ④美观原则 ⑤道德原则 ⑥技术规范原则（指产品需要统一的标准和规范） ⑦可持续发展原则。

通用技术会考复习资料总汇

通用技术会考总复习提纲1第一单元走进技术世界一、技术的价值1、技术对人类的价值：a技术是人类为满足自身的需求和愿望对大自然进行的改造。

技术丰富社会文化内容。

技术改变社会生活方式。

是推动社会发展和文明进步的主要动力之一。

具体为：⑴技术是社会财富积累的一种形式，对社会生产具有直接的经济意义。

⑵随着技术的发展，劳动力结构也发了较大的变化，第一第二产业从业者数量减少，第三产业从业者数量大幅度增加。

如因为农业技术的发展与劳作方式的变革使农业从业人口减少。

⑷技术进步不仅带动社会生产的发展和社会活动的变化，而且渗透到军事、政治、文化各领域。

3、技术对自然的价值：c（1）依靠技术，人类得以利用自然和改造，并与自然保持和谐共处的友好关系。

（例：都江堰）（2）人类利用技术开发、改造自然时，应把握合理的尺度，要注意对自然的保护，不能忽视技术或产品对环境可能造成的负面影响。

创新是技术发展的核心。

每一项技术的问世都是创新的结果。

技术的发展需要创新，技术创新表现为技术革新和技术发明。

技术创新是一个艰难而曲折的历程。

（例：瓦特蒸汽机与第一次技术革命。

显示器的革新和电视机的创新，阴极射线管(CRT)）2．技术的两面性：a任何事物客观上都有两面性，技术也不例外。

通用技术会考总复习提纲.doc

通用技术会考总复习提纲（必修2）一、结构与设计1、结构的涵义：事物的各个组成部分之间特定的有序搭配和排列。

（P2）即构件2、结构的基木受力形式：拉力、压力、弯曲力、剪切力、扭转力。

（P5-6）*拉力：物体承受的拉拽力或压力：挤压物体的力叫弯曲力：作用于物体并使它产生弯曲的力。

*剪切力：两物距离很近，大小相等，方向相反，且作用于同一物体上的平行力。

*扭转力：反方向向物体两端均匀施力，使物体发生扭转形变的力。

3、结构的主要类型：实体结构、框架结构和壳体结构。

（P8-9）*实体结构：一般是实心的，特点是外力分布在整个体积中，能够承受比较大的力。

*框架结构：形态比较简单，主要由细长的构件组成，特点是支撑空间而不充满空间，主要承受水平或垂直方向的力。

*壳体结构：指层状的结构，能够巧妙地将外力分散到整个表面。

4、结构的稳定性：结构在负载的作用下维持其原有平衡状态的能力（P12）*影响结构稳定性的主要因素：重心位置高低、结构与地面接触形成的支撑面、结构的形状。

5、结构的强度：结构具有的抵抗被外力破坏的能力（P17）*影响结构强度的主要因素：结构的组成形式、形状构件的儿何形状、截面形状、结构的材料、构件之间的连接方式等。

（P17-19）*结构构件的连接有两类：饺连接、刚连接6、结构与功能的关系：结构的改变可能导致功能的改变。

（P20-22）7、结构设计的主要因素：稳定性、强度、安全、环境、美学、个性、成本、寿命、功能等。

二、流程与设计1、流程：一项活动或一系列连续有规律的事项或行为进行的程序，即若干环节随着时间的变化, 依序完成的顺序（P41）即环节：事项的各个阶段。

即时序：时间上的先后顺序。

2、工作生活与流程：生活中处处都有流程，科学合理的流程可以指导人们正确地做事，提高工作和学习的效率，使人们的生活变得有序、合理，为人们的安全提供保障。

（P43-48）3、生产与流程：运用科学合理的流程可以有效地组织生产，提供生产效率、保证产品质量、保证安全生产、保护环境等。

高中通用技术会考知识点高中(通用技术)会考各知识点总结汇总

高中通用技术会考知识点高中(通用技术)会考各知识点总结汇总高中（通用技术）会考复习总结第一单元走进技术世界技术是人类为满足自身的需求和愿望对大自然进行的改造。

技术丰富社会文化内容。

技术改变社会生活方式。

是推动社会发展和文明进步的主要动力之一。

3、技术对自然的价值：c（1）依靠技术，人类得以利用自然和改造，并与自然保持和谐共处的友好关系。

（例：都江堰、南水北调、西气东输）（2）人类利用技术开发、改造自然时，应把握合理的尺度，要注意对自然的保护，不能忽视技术或产品对环境可能造成的负面影响。

（3）技术的发展给自然环境带来了问题，但也给解决这些问题提供了可能（例：物料的再循环工艺）技术的基本特性：目的性、创新性、综合性、两面性、专利性。

创新是技术发展的核心。

每一项技术的问世都是创新的结果。

技术的发展需要创新，技术创新表现为技术革新和技术发明。

技术创新是一个艰难而曲折的历程。

（例：显示器的不断发展属于技术革新，王选发明激光照排系统属于技术发明。

）2．技术的两面性：a任何事物客观上都有两面性，技术也不例外。

它既可以给人们带来福音，也可能给人们带来危害。

（例：电池可以带来光明和动力，也可以带来严重的环境污染。

网络技术方便人们交流沟通，但也有人利用网络犯罪。

B超技术可以用于医疗，但也有人进行胎儿鉴别）3．技术与科学的区别与联系：b科学促进了技术的发展，技术推动了科学的进步。

4．知识产权在技术领域的重要作用：a知识产权是人们基于自己的智力活动创造的成果和经营活动的标记、信誉而依法享有的权利。

狭义的知识产权包括著作权、专利权、商标权三部分。

通用技术会考复习资料总汇

1通用技术会考总复习提纲走进技术世界第一单元技术的价值一、a、技术对人类的价值：1解技术是人类为满足自身的需求和愿望对大自然进行的改造。

它具有保护人、放人和发展人的作用［保护人］（例：原始人随身拾磨制好的石器，现代人对疟疾、天花、肺结核等疾病不再恐慌）［解放人］（例：体力解放：自行车、内燃动力、电力，手机——信息传递）［发展人］（例：爱迪生、袁隆平）2、技术对生活、生产、文化等方面的影响：a技术促进社会的发展。

技术丰富社会文化内容。

技术改变社会生活方式。

是推动社会发展和文明进步的主要动力之一。

具体为：⑴技术是社会财富积累的一种形式，对社会生产具有直接的经济意义。

⑵随着技术的发展，劳动力结构也发了较大的变化，第一第二产业从业者数量减少，第三产业从业者数量大幅度增加。

如因为农业技术的发展与劳作方式的变革使农业从业人口减少。

⑷技术进步不仅带动社会生产的发展和社会活动的变化，而且渗透到军事、政治、文化各领域。

．c、技术对自然的价值：3并与自然保持和谐共处的友好关系。

人类得以利用自然和改造，（1）依靠技术，（例：都江堰））人类利用技术开发、改造自然时，应把握合理的尺度，要注意对自然的保（2 护，不能忽视技术或产品对环境可能造成的负面影响。

（例：3）技术的发展给自然环境带来了问题，但也给解决这些问题提供了可能（物料的再循环工艺）技术的性质二、b．技术的发展与发明和革新关系：1 技术的基本特性：目的性、创新性、综合性、两面性、专利性。

创新是技术发展的核心。

每一项技术的问世都是创新的结果。

技术的发展需要创新，技术创新表现为技术革新和技术发明。

技术创新是一（例：瓦特蒸汽机与第一次技术革命。

显示器的革新和电个艰难而曲折的历程。

(CRT)）视机的创新，阴极射线管a2．技术的两面性：任何事物客观上都有两面性，技术也不例外。

通用技术会考复习资料总汇(1)

通用技术会考总复习提纲1第一单元走进技术世界一、技术的价值1、技术对人类的价值： a技术是人类为满足自身的需求和愿望对大自然进行的改造。

技术丰富社会文化内容。

技术改变社会生活方式。

是推动社会发展和文明进步的主要动力之一。

具体为：⑴技术是社会财富积累的一种形式，对社会生产具有直接的经济意义。

⑵随着技术的发展，劳动力结构也发了较大的变化，第一第二产业从业者数量减少，第三产业从业者数量大幅度增加。

如因为农业技术的发展与劳作方式的变革使农业从业人口减少。

⑷技术进步不仅带动社会生产的发展和社会活动的变化，而且渗透到军事、政治、文化各领域。

3、技术对自然的价值： c（ 1）依靠技术，人类得以利用自然和改造，并与自然保持和谐共处的友好关系。

（例：都江堰）（ 2 ）人类利用技术开发、改造自然时，应把握合理的尺度，要注意对自然的保护，不能忽视技术或产品对环境可能造成的负面影响。

（ 3）技术的发展给自然环境带来了问题，但也给解决这些问题提供了可能（例：物料的再循环工艺）二、技术的性质1．技术的发展与发明和革新关系： b技术的基本特性：目的性、创新性、综合性、两面性、专利性。

创新是技术发展的核心。

每一项技术的问世都是创新的结果。

技术的发展需要创新，技术创新表现为技术革新和技术发明。

技术创新是一个艰难而曲折的历程。

（例：瓦特蒸汽机与第一次技术革命。

显示器的革新和电视机的创新，阴极射线管(CRT)）2．技术的两面性：a任何事物客观上都有两面性，技术也不例外。

河北省高中通用技术会考考题汇总

往年河北会考通用技术考题汇总【单选题-1】随着现代电子技术的发展，特别是电子计算机技术的发展，目前各种行业以电子计算机技术为基础，实现自动化控制技术为目的的设计层出不穷，这说明（）A．技术发展为设计创新提供了条件B．设计是技术发展的基础C．技术的发展离不开设计D．新的技术产品、新的工艺往往都由设计开始A B C D【单选题-2】某同学发明了一种新型防盗锁，并在专业杂志上发表。

数月后，某锁厂根据此资料生产出了这种防盗锁并投放市场。

他因此起诉锁厂侵权，法院却不予受理。

根据此案例，以下说法正确的是（）A．未申请专利的发明不受法律保护B．先生产者先获得专利权C．此专利已经过期失效D．此发明成果不能申请专利A B C D【单选题-3】利用先进的纳米技术，在不久的将来，可制成含有纳米电脑的可人机对话并具有自我复制能力的纳米装置，它能在几秒钟内完成数十亿个操作动作。

在军事方面，利用昆虫作平台，把分子机器人植入昆虫的神经系统中控制昆虫飞向敌方收集情报，使目标丧失功能。

纳米技术的应用活动属于（）A．产品测试活动B．产品评价活动C．科学探究活动D．技术活动A B C D【单选题-4】通用技术在本课程中是指（）A．信息技术B．体现信息性和专业性的技术C．体现基础性和通用性的技术D．专业技术A B C D【单选题-5】某科学家发明了一种高性能自动钓鱼机，可是未能被广泛地应用，最有可能的原因是（）A．成本高B．效率太高C．使用不方便D．钓鱼活动的主体是人A B C D【单选题-6】如图所示是用钢锯锯割角钢的场景，其中起锯操作符合规范的是（）A B C D【单选题-7】我们在进行产品设计分析时，首先要考虑的人机关系三要素是（）A．物、人、安全B．物、人、环境C．物、环境、机器D．人、物、材料和结构A B C D【单选题-8】公共汽车上设有特殊人群的座位，此设计遵循了设计基本原则的（）A．创新性原则B．经济性原则C．可持续发展原则D．实用性原则A B C D【单选题-9】钱币是最大众化的交易媒介。

通用技术会考复习必修课件

（1）所提出的问题是否遵循了基本的科学原理？（2）迄今为止，能否确认该问题尚未得到充分解决？（3）在你调查的范围里，该问题是否具有普遍意义？在更广的范围内，这个问题是否有意义？（4）在多个问题同时发生时，该问题是否是主要问题？（5）现有的技术条件能否解决这个问题？技术发展以后呢？（6）解决该问题所需的投入是多少？投入与产出的比是否理想？
尺寸数字。图样上所注尺寸表示形体的真实大小，与图样
的大小及绘图的准确度无关。图样上的尺寸，以毫米为单
通用技术会考复习(必修Ⅰ)
(六）技术试验的重要性
我们通常将技术活动中为了某种目的所进行的尝试、检验、优化等探索性实践活动称为技术试验（例：技术试验卫星）
重要性：技术试验是技术活动中的一项重要内容；技术试验不仅是对技术成功与否的验证，更是发现问题、探究规律、优化技术的关键；技术试验是技术研究不可缺少的基本方法和手段，对技术应用的实现起到了有力的保障作用；技术试验可以使设计得以改进和完善，将设计的风险和失误降到最低。（例：阿什塔比拉河桥的垮塌、青霉素皮试试验）
要改造和利用自然，更要爱
护自然。
通用技术会考复习(必修Ⅰ)
（二）技术的性质
目的性创新性综合性
两面性
技术发展的核心所在，也是技术对人
类富有挑战意义的内在原因
技术的内在特性
科学：有所发现
技术革新技术发明
技术：有所发明实用性是技术的基本特性定义、原因、如何看待
专利性
技术作为创造性劳动的成果，是技术发明者智慧和劳动的结晶，它凝结着丰富的社会价值和经济价值。在技术实现其价值的过程中，技术发明者对此享有一定的权利，通用这技术些会考权复习利(必修受Ⅰ)到法律的保护。

10套河北通用技术会考真题-终稿1

【1】在人类社会的发展过程中，为了满足人们在“衣”、“食”、“住”、“行”、“交往”等到方面的需求，相应产生了许多种技术。

人类自古以来就有追求美的心理倾向，在物质生活水平不断提高的现代，追求美更是大众的时尚。

在产品的使用性能和其他质量相当的情况下，人们会以同样的价格或者高一点的价格去买他认为美观的商品。

不属于其写作要求是(D) A.充分考虑用户的阅读需要 B.体现产品的设计特点 C.语言准确、通俗、简洁，内容条理清晰 D.必修使用表格【9】为了形象地表达汽车、房屋等产品的设计方案，可采用的技术语言为(D) A.口头语言 B.技术图样 C.图表 D.模型【10】等边角钢由相互垂直的两个面组成，在其加工图中，从垂直面上圆孔中心到两个面交线的垂直距离是(D) A.18mm B.12mm C.60mm D.30mm【11】如图所示为圆柱体被一平面所截后的正面投影（主视图）和立体图，则对应的水平投影（俯视图）为(A)【12】如图所示是李刚设计制作的一款木质台灯，现在要对其进行技术试验。

河北省高中通用技术会考复习资料(知识点+例题)

通用技术会考复习资料【知识点例题】班级姓名考试内容：技术与设计1、2;考试时间：2011年6月3日；题目类型：选择题30分、主观题30分；卷面总分60。

一、选择题（30题，每题1分）考点1、科学与技术的区别。

练1.下列活动中，属于技术活动的是（ B ）A. 居里夫人发现镭B •成功培育出克隆绵羊“多莉”C.牛顿发现万有引力定律 D •伦琴发现X射线练2.下列活动是科学活动的是（ C ）°A、蒸汽机的发明 B 、B超技术C、万有引力的发现 D 、摄像技术的发明考点2、设计的基本原则：（科学性原则、创新性原则、实用性原则、美观性原则、安全性原则、经济性原则、技术规范性原则、可持续发展性原则。

）练1 •公共汽车上设有特殊人群的座位，此设计遵循了设计基本原则的（D ）A •创新性原则 B.经济性原则C •可持续发展原则 D.实用性原则练2 .在我国，家用电器使用的交流电一般额定电压是220V、频率是50Hz,这体现家用电器的设计符合了（ C ）°A. 科学性原则B.实用性原则C.技术规范性原则D.可持续发展原则练3 •继可降解购物袋和环保家电之后，各大汽车企业纷纷利用新能源技术和混合动力技术研制新型汽车，以实现低碳减排的目标。

这主要体现了设计原则中的CA •美观性原则B •实用性原则C.可持续发展原则 D •技术规范原则练4.有一种红外线烤火炉，在使用过程中放置不平或被碰倒就会自动断电•这个设计体现了设计的哪个基本原则（A ）.A .安全性原则B. 创新性原则考点3、技术的两面性。

（推动社会发展、造成负面影响）练•电池的发明解决了人类的很多动力问题，但是电池的废旧对环境造成了巨大的破坏，说明了技术（ D ）A 、目的性B 、创新性 C、综合性D 、两面性考点4、设计的本质：设计的本质是创新。

练.如图1这是一款笔记本电脑便携架，平时可以把它当作提手，在使用笔记本的时候，又可以将它作为电脑散热架将笔记本支起来，使用起来方便、快捷。

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