教育学试卷.2

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自考教育学二考试题及答案

自考教育学二考试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 教育学的研究对象是什么？A. 教育现象B. 教育规律C. 教育方法D. 教育政策答案：B2. 以下哪项不是教育的基本要素？A. 教育者B. 学习者C. 教育内容D. 教育环境答案：D3. 教育心理学认为，以下哪个阶段不属于皮亚杰的认知发展阶段？A. 感觉运动期B. 前运算期C. 具体运算期D. 形式运算期答案：A4. 根据布鲁姆的教育目标分类，以下哪项不属于认知领域目标？A. 知识B. 理解C. 应用D. 情感答案：D5. 教育评价中的形成性评价和总结性评价的主要区别是什么？A. 评价的时间点B. 评价的目的C. 评价的方法D. 评价的主体答案：B6. 以下哪项不是教育的基本原则？A. 科学性原则B. 民主性原则C. 强制性原则D. 人文性原则答案：C7. 教育学中，“隐性课程”指的是什么？A. 教学计划内的课程B. 教学计划外的课程C. 教师的言传身教D. 学生的自学内容答案：B8. 以下哪位教育家被认为是现代教育心理学的奠基人？A. 约翰·杜威B. 让·皮亚杰C. B.F. 斯金纳D. 列夫·维果茨基答案：B9. 在教育过程中，教师的主导作用和学生的主体作用是什么关系？A. 相互排斥B. 相互独立C. 相互促进D. 相互限制答案：C10. 以下哪项不是教育评价的功能？A. 诊断功能B. 激励功能C. 选拔功能D. 惩罚功能答案：D二、简答题（每题10分，共30分）1. 简述教育的个体功能和社会功能。

答案：教育的个体功能主要体现在促进个体身心发展，提高个体的知识、技能和综合素质，帮助个体形成正确的价值观和人生观。

教育的社会功能则体现在传承和发展文化，促进社会进步，提高社会生产力，维护社会稳定和促进社会公平等方面。

2. 描述布鲁纳的“发现学习”理论。

答案：布鲁纳的“发现学习”理论认为，学习是主动探索和发现的过程，而非被动接受知识。

教育与教育学试题二

第二章教育与社会发展一、选择题1.一个国家设立怎样的教育制度，什么人接受什么样的教育，进入不同教育系列的标准怎样确定，其基本决定因素是（）A政治经济制度B社会制度C科技D文化2..我国现阶段实施的《中华人民共和国义务教育法》颁布于（）A1982年B1984年C1986年D1990年3.决定教育目的的性质和思想品德教育的内容的是（）A文化B政治经济制度C生产力D科学技术4.教育受到政治经济制度的制约，反过来，它对政治经济制度也产生积极的影响，教育作用于政治经济的主要途径是（）A参加政治决策B制造舆论C促进民主D培养人才5.一个国家的民主程度直接取决于一个国家的政体，但又间接取决于这个国家人民的文化程度、教育事业发展的程度，因此，教育对民主具有（）A促进作用B决定作用C弱化作用D毫无关系6.教育发展的物质基础是（）A人力B物力C生产力水平D财力7.教育的规模和速度的决定因素是（）A政治B文化C民主思想D生产力水平8．普及高等中级教育的要求出现在（）A第一次工业革命B第二次工业革命C第三次工业革命D信息革命后9.19世纪中叶，根据当时社会经济发展的待业要求，提出了较为系统的课程理论，对欧洲教育发展产生了重大影响的英国教育思想家是（）A洛克B洛宾塞C卢梭D柯尔柏格10.教育对经济发展的推动作用，表现在教育再生产劳动力，同时，教育还再生产（）A土地B物质资料C科学技术D资本11.承担着生产人的劳动能力，使潜在的生产力转化为现实的生产力的使命的载体是（）A政治B经济C科技D教育12.科学技术的积累和继承要实现，其主要途径是（）A口耳相传B教育C文字D媒体13.人力资本理论的核心概念是（）A“人力资本”B“经济资本”C“社会资本”D“自然资本”14.人力资本投资除了包括职业训练、卫生保健及为适应就业机会变化而进行的信息搜寻等形式外，还应包括（）。

A家庭教育B学校教育C社会教育D社区教育15.舒尔茨根据人力资本理论，通过教育资本储藏量的分析方法，推算出教育对（）增长的贡献。

教育学2自考试题及答案

教育学2自考试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 教育学研究的核心问题是（）。

A. 教育现象B. 教育规律C. 教育方法D. 教育制度答案：B2. 教育学作为一门学科的正式确立是在（）。

A. 20世纪初B. 19世纪末C. 18世纪末D. 17世纪末答案：B3. 教育的三大基本要素包括（）。

A. 教育者、受教育者、教育内容B. 教育者、受教育者、教育环境C. 教育者、受教育者、教育手段D. 教育者、受教育者、教育目标答案：A4. 教育的目的是（）。

A. 传授知识B. 培养人才C. 促进社会发展D. 以上都是答案：D5. 教育心理学的研究对象是（）。

A. 教育者的心理B. 受教育者的心理C. 教育过程中的心理现象D. 教育制度的心理影响答案：C6. 教育评价的主要功能是（）。

A. 选拔人才B. 促进教育改革C. 反馈教育效果D. 以上都是答案：D7. 教育的现代化主要体现在（）。

A. 教育观念的更新B. 教育技术的革新C. 教育制度的改革D. 以上都是答案：D8. 教育公平的核心是（）。

A. 机会均等B. 资源均衡C. 质量统一D. 以上都是答案：A9. 教育的终身化是指（）。

A. 教育的终身化B. 教育的普及化C. 教育的终身化和普及化D. 教育的终身化和信息化答案：C10. 教育的国际化主要表现为（）。

A. 教育内容的国际化B. 教育交流的国际化C. 教育制度的国际化D. 以上都是答案：D二、简答题（每题10分，共20分）1. 简述教育学研究的基本方法。

答案：教育学研究的基本方法包括观察法、调查法、实验法、历史法、比较法和案例研究法等。

2. 阐述教育的社会功能。

答案：教育的社会功能主要包括培养人才、传承文化、促进社会进步、维护社会稳定和促进经济发展等。

三、论述题（每题30分，共60分）1. 论述现代教育技术在教育中的作用。

答案：现代教育技术在教育中的作用主要体现在：提高教学效率、丰富教学手段、促进学生自主学习、加强师生互动、实现资源共享等方面。

自考教育学二试题及答案

自考教育学二试题及答案一、选择题1.下列哪个学者主张“实质需求决定形式需求”的教育原则？A.杜威B.齐泽克C.皮亚杰D.瓦尔多·埃松2.下列哪个心理学学派强调对个体进行细致入微地观察和研究？A.行为主义心理学B.认知心理学C.社会文化心理学D.人本主义心理学3.下列属于我国现行义务教育起止年限的是：A.小学五年制B.小学六年制C.初中三年制D.中学三年制4.下列哪个人的教育思想属于社会学派？A.康德B.斯宾塞C.洛克D.孟德斯鸠5.教育是一种社会现象，它的基本特点是：A.个别性B.创新性C.历史性D.正当性二、填空题1.教师在教学中应该以____为中心。

2.心理学家____是美国儿童心理学的奠基人之一。

3.独立自主的学习中心是由____在60年代提出的。

4.教学的落脚点是学生，教与学的核心是____。

5.父母对儿童教育有着____的职责。

三、问答题1.计划经济时代，我国教育的特点有哪些？2.什么是社会发展与教育相互作用的理论？3.简述教育对个体发展的作用。

4.为什么说教育是一项人生活动？5.解释认知心理学对教育的影响。

答案:一、选择题1. A2. C3. B4. D5. C二、填空题1. 学生2. 爱德华·索隆斯3. 傅柯4. 学习5. 共同三、问答题1. 答案各异，可以根据计划经济时代教育的特点进行解答，如：教育资源分布不均衡，教育内容偏重应试导向，教育体制僵化等。

2. 社会发展与教育相互作用的理论认为社会的发展需要教育来培养人才，而教育的内容和方式也受到社会的发展需求的影响，相互影响、共同发展。

3. 教育对个体发展的作用主要包括知识传授、品德培养、心理健康等方面。

通过教育，个体可以获取必要的知识和技能，形成正确的价值观和行为规范，同时保持心理健康和良好的人际关系。

4. 教育是指为了实现个人全面发展和社会进步而进行的有计划、有组织的活动。

它不仅仅局限于学校教育，还包括家庭、社会的各种教育形式。

大学教育学(二)真题试卷和答案

一、单项选择题（本大题共15小题，每小题1分，共15分）在每小题列出四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题卡代码涂黑。

错涂、多涂或未涂均无分。

1. 建国以后，我们学习苏联，长期受____〈教育学> 的影响，认为教育就是有目的、有计划培养青年一代的活动，它具有历史性、阶级性。

A.夸美纽斯 B?斯宾塞C.舒尔茨D.凯洛夫2. 德国教育学家赫尔巴特在（教育学讲授纲要）中明确指出：“教育学作为一种科学，是以_____和_____为基础的，前者说明教育的目的，后者说明教育的途径、手段和障碍。

”A.社会学、心理学 B?实践哲学、心理学C.社会学、逻辑学 D?实践哲学、逻辑学3.下列关于个体先天性素质在人的发展中的作用，表述不正确的是A.遗传素质是人的身心发展的生理前提B.遗传素质是造成人的发展的个别差异的原因之一C.遗传素质决定了人的身心发展过程D.遗传素质制约着人的身心发展水平和阶段4.涂尔干说：“教育在于使青年社会化，在我们每个人之间，造成一个社会的我。

这便是教育的目的。

”这句话反映了教育目的的A?神学论 B?社会本位论C.个人本位论D.无目的论5. 徳国教育家第斯多惠认为：“教师本人是学校里最重要的师表，是最直接的最有教益的模范，是学生最活生生的榜样。

”这句话体现了教师劳动的A.系统性B.创造性C.示范性D.学习性6. 建国以来我国制定的第一部教育根本大法是A.《中华人民共和国教师法》B. 《中华人民共和国义务教育法》C. <中华人民共和国未成年人保护法》D.《中国人民共和国教育法》7. 英国著名课程理论家斯滕柰斯提出来的课程编制模式是A.目标模式B.过程模式C.探究模式D.批判模式8. 提出了“疑难、问题、假设、验证、结论”的学习五阶段论的教育家是A.杜威B.赫尔巴特C.凯洛夫D.昆体良9. 共同解决型教学方法的基本形态是A.讲解说明B.自主学习C?教学对话 D.示范展示10.在教学进程中对学生的动态状况进行的评价是A?相对性评价 B.诊断性评价C.形成性评价D.绝对性评价11. 教育者借助语言或事实，通过摆事实、讲道理来影响受教育者思想意识和行为的德育方法是A.说服法B.榜样示范C.陶冶教育D.情境体验法12.“我的基本教育原则永远是尽量多地要求一个人，也要尽可能多地尊重每一个人”，这句话是著名教育家_____的名言。

教育学二试题及答案

教育学二试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 教育学研究的核心问题是：A. 教育方法B. 教育目的C. 教育内容D. 教育过程答案：B2. 教育学与心理学的主要区别在于：A. 研究对象不同B. 研究方法不同C. 研究范围不同D. 研究目的不同答案：A3. 教育学的基本功能包括：A. 培养人才B. 传承文化C. 促进社会进步D. 所有选项都是答案：D4. 教育的起源是：A. 劳动B. 宗教C. 家庭D. 学校答案：A5. 教育学中的“教育”一词最早由谁提出？A. 孔子B. 荀子C. 赫尔巴特D. 杜威答案：B6. 教育学的主要研究方法包括：A. 实验法B. 观察法C. 调查法D. 所有选项都是答案：D7. 教育的终身化是指：A. 教育只在学校进行B. 教育贯穿人的一生C. 教育只针对成年人D. 教育只针对儿童答案：B8. 教育的民主化主要体现在：A. 教育机会的均等B. 教育内容的统一C. 教育方法的标准化D. 教育评价的客观化答案：A9. 教育的个性化是指：A. 教育内容的统一B. 教育方法的标准化C. 教育评价的客观化D. 教育尊重个体差异答案：D10. 教育学中的“全面发展”是指：A. 学生只学习文化知识B. 学生只发展体育能力C. 学生只培养艺术素养D. 学生在德、智、体、美等方面得到全面发展答案：D二、简答题（每题10分，共20分）1. 请简述教育学的研究对象和研究内容。

答案：教育学的研究对象是教育现象及其规律，研究内容包括教育的本质、目的、功能、内容、方法、组织形式、评价标准等。

2. 请简述教育的基本原则。

答案：教育的基本原则包括：尊重个体差异、促进全面发展、注重实践与创新、实现教育公平等。

三、论述题（每题30分，共30分）1. 论述现代教育技术在教育过程中的作用。

答案：现代教育技术在教育过程中的作用主要体现在：提高了教学效率，丰富了教学手段，增强了学生的互动性，促进了个性化学习，拓展了教育资源的获取渠道，有助于实现教育的终身化和国际化。

教育学考试试题及答案

教育学考试试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 教育学是一门研究什么的学科？A. 教育现象B. 教育规律C. 教育方法D. 教育政策答案：B2. 教育学的研究对象主要包括哪些方面？A. 教育内容B. 教育方法C. 教育过程D. 所有以上选项答案：D3. 教育学的基本功能包括哪些？A. 培养人才B. 传承文化C. 促进社会发展D. 所有以上选项答案：D4. 教育学研究的方法有哪些？A. 实验法B. 观察法C. 调查法D. 所有以上选项答案：D5. 教育学中的“教学相长”原则是由哪位教育家提出的？A. 孔子B. 孟子C. 荀子D. 韩愈答案：A6. 教育学中的“因材施教”原则主要强调什么？A. 教学方法的多样性B. 学生个体差异C. 教学内容的统一性D. 教学目标的一致性答案：B7. 教育学中的“全面发展”教育思想主要强调什么？A. 学生智力发展B. 学生道德发展C. 学生身心的全面发展D. 学生技能发展答案：C8. 教育学中的“启发式教学”方法主要强调什么？A. 教师的主导作用B. 学生的主体地位C. 教学内容的丰富性D. 教学方法的多样性答案：B9. 教育学中的“终身教育”概念主要强调什么？A. 教育的阶段性B. 教育的连续性C. 教育的平等性D. 教育的专业性答案：B10. 教育学中的“教育公平”主要指什么？A. 教育资源的平等分配B. 教育机会的平等提供C. 教育结果的平等实现D. 所有以上选项答案：B二、填空题（每空1分，共10分）1. 教育学的研究方法主要包括________、________和________。

答案：实验法、观察法、调查法2. 教育学中的“因材施教”原则强调根据学生的________进行教学。

答案：个体差异3. 教育学中的“启发式教学”方法强调激发学生的________。

答案：主动性4. 教育学中的“终身教育”概念认为教育应该贯穿于人的________。

答案：一生5. 教育学中的“教育公平”主要体现在________和________上。

在职教育硕士教育学(教学)模拟试卷2(题后含答案及解析)

在职教育硕士教育学（教学）模拟试卷2(题后含答案及解析) 题型有：1. 选择题 4. 判断题7. 简答题选择题每小题1分。

以下每道小题的备选答案中，只有一个是正确的。

1．“西邻有五子，一子朴，一子敏，一子盲，一子偻，一子跛，乃使朴者农，敏者贾，盲者卜，偻者绩，跛者纺。

”这体现的教学原则是( )。

A．启发性原则B．因材施教原则C．循序渐进原则D．直观性原则正确答案：B 涉及知识点：教学2．在教学过程中，张老师经常运用语言的形象描述，引导学生形成所学事物、过程的清晰表象，丰富他们的感性认识，从而使他们正确理解知识和提高认识能力，张老师遵循的教学原则是( )。

A．循序渐进原则B．直观性原则C．因材施教原则D．启发性原则正确答案：B解析：张老师形象化的语言属于直观手段中的语言直观，遵循的是直观性教学原则。

知识模块：教学3．王老师在化学课上讲到元素周期表中的“镭”元素时，向同学们介绍了“镭”的发现者居里夫人献身科学的事迹，同学们深受教育。

这体现了哪一教学原则( )。

A．理论联系实际的原则B．科学性和思想性统一的原则C．启发性原则D．发展性原则正确答案：B 涉及知识点：教学4．学生在教师指导下进行数学的实地测算、地理的地形测绘、生物的植物栽培和动物饲养属于下列哪一种教学方法( )。

A．实验法B．参观法C．演示法D．实习作业法正确答案：D 涉及知识点：教学5．陈老师在讲“二氧化碳性质”时，讲台上放着两瓶没有标签的无色气体，其中一瓶是二氧化碳，一瓶是空气，怎么区分它们呢?陈老师边说边将燃烧的木条分别深入两个集气瓶中，告诉学生使木条熄灭的是二氧化碳，使木条继续燃烧的是空气，这种教学方法是( )。

A．实验法B．讲授法C．演示法D．谈话法正确答案：C 涉及知识点：教学6．把大班上课、小班讨论、个人独立研究结合在一起，并采用灵活的时间单位代替固定划一的上课时间，以大约20分钟为一个课时。

这种出现于美国20世纪50年代的教学组织形式是( )。

教育学二试题及答案

教育学二试题及答案一、选择题（共40题，每题2.5分，共100分）1. 下列哪一位是现代教育学的奠基人？A. 康德B. 论尔费C. 居里夫人D. 杜威答案：D2. 对于教育学的基本问题，下列哪个是正确的？A. 教育学的基本问题只涉及教育本身B. 教育学的基本问题只涉及学生与教师的关系C. 教育学的基本问题可以根据具体情况有所不同D. 教育学的基本问题只涉及学生的学习过程答案：C3. 教育学研究的主要对象是什么？A. 学生B. 教师C. 教育制度D. 教育过程答案：D4. 教育活动的核心功能是什么？A. 传授知识B. 塑造品格C. 培养技能D. 培养创造力答案：B5. “因材施教”体现了教育学中的哪个原则？A. 个别差异原则B. 教学差异原则C. 教育价值原则D. 教育选择原则答案：A6. 教育学所倡导的最佳教育方式是什么？A. 直接教学法B. 传统教学法C. 论证教学法D. 个别教学法答案：D7. 教育学中的教学目标是指什么？A. 教师的目标B. 学生的目标C. 教学活动的目标D. 教学内容的目标答案：B8. 教育学中的“启发式教学法”强调的是什么？A. 学生自主探究B. 教师权威指导C. 告诉答案D. 逐步引导答案：A9. “教育改革”的核心是什么？A. 改变学校结构B. 改进教学方法C. 考试制度的改革D. 改进学生素质答案：B10. 教育学中的“潜移默化”理论是指什么？A. 不以言传的教育方式B. 强化教育方式C. 温和教育方式D. 高效教育方式答案：A二、简答题（共5题，每题10分，共50分）1. 简述教育学中的教育方法论。

答案：教育方法论是指研究教育过程中的教学方法的学科。

教育方法论主要研究教师在教学过程中所应采用的有效方法。

教育方法论包括教学目标的确定、教学内容的选择、教学方法的设计等方面内容。

通过教育方法论的研究，可以帮助教师更好地指导学生的学习，提高教学效果。

2. 简述教育学中的教育评价。

教育学二试题及答案

教育学二试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 教育学是一门研究什么的学科？A. 教育现象B. 教育规律C. 教育方法D. 教育政策答案：B2. 教育的三大基本要素包括以下哪项？A. 教师、学生、教材B. 教师、学生、教学环境C. 教师、学生、教学过程D. 教师、学生、教育目标答案：C3. 以下哪个是教育学的重要理论？A. 行为主义理论B. 认知主义理论C. 建构主义理论D. 所有选项都是答案：D4. 教育心理学研究的主要内容是什么？A. 学生的认知发展B. 教师的教学技能C. 教育政策的制定D. 学校管理的策略答案：A5. 教育评价的目的是什么？A. 选拔优秀学生B. 促进学生全面发展C. 提高教师的教学水平D. 改进教育政策答案：B6. 教育的终极目标是什么？A. 培养合格的公民B. 提高国家竞争力C. 促进社会进步D. 所有选项都是答案：D7. 以下哪个是教育的基本原则？A. 因材施教B. 循序渐进C. 启发式教学D. 所有选项都是答案：D8. 教育公平主要体现在哪些方面？A. 教育资源的分配B. 教育机会的均等C. 教育结果的公平D. 所有选项都是答案：D9. 教育改革的核心是什么？A. 课程改革B. 教学方法的创新C. 教育评价体系的完善D. 教师专业发展答案：A10. 教育技术在现代教育中的作用是什么？A. 提高教学效率B. 丰富教学内容C. 促进学生自主学习D. 所有选项都是答案：D二、简答题（每题10分，共30分）1. 简述教育的四个基本功能。

答案：教育的四个基本功能包括：- 传授知识：教育是传授文化和科学知识的重要途径。

- 培养能力：教育旨在培养学生的思维能力、实践能力和创新能力。

- 塑造个性：教育有助于形成学生的个性和价值观。

- 社会化：教育是个体社会化的过程，帮助学生适应社会生活。

2. 描述现代教育技术在教学中的应用。

答案：现代教育技术在教学中的应用包括：- 多媒体教学：利用视频、音频和动画等多媒体材料丰富教学内容。

教师公开招聘考试幼儿园-教育理论综合知识(教育学)-试卷2

教师公开招聘考试幼儿园-教育理论综合知识（教育学）-试卷2(总分：60.00，做题时间：90分钟)一、单项选择题(总题数：12，分数：24.00)1.教育史上第一本附有插图的儿童百科全书是( )。

A.《世界图解》√B.《大教学论》C.《蒙台梭利教学法》D.《政治论》解析：解析：1658年，捷克教育家夸美纽斯编写的《世界图解》是西方教育史上第一本附有插图的儿童百科全书。

故本题选A。

2.福禄贝尔发明的“恩物”是( )。

A.一种儿童游戏玩法B.一种儿童玩具√C.一种儿童教育理论D.一种感觉训练玩具解析：解析：恩物就是福禄贝尔发明的一套促进儿童发展的玩具。

3.重视儿童的感官教育，并设计了一套发展儿童感官的教学材料的幼儿教育家是( )。

A.柏拉图B.蒙台梭利√C.卢梭D.夸美纽斯解析：解析：感官教育或称感觉教育，是蒙台梭利教育内容中最重要，而且最有特色的部分。

其内容主要是视觉、听觉、触觉、味觉和嗅觉练习五大类，它们分别借助相应的教具来完成。

4.日本幼儿教育实行的是( )。

A.幼稚园单轨制B.保育园单轨制C.幼稚园、保育园“双轨制”√D.托儿所、保育园“双轨制”解析：解析：日本幼儿教育实行的是幼稚园、保育园“双轨制”。

幼稚园是依据《学校教育法》，隶属于文部科学省的、对学龄前儿童实施正规的学前教育的机构。

保育园则是依据《儿童福利法》，在厚生省管辖下，专门对家人照看有困难的儿童实施保育并兼事学前教育的社会福利设施。

从法律上而论，前者以教育为主，后者以保育为主。

5.幼儿智力发展的核心部分是( )。

A.观察力B.注意力C.思维力√D.想象力解析：解析：思维力是幼儿智力发展的核心部分。

6.认为儿童是民族和国家的财富，是家族传承和繁衍的工具是( )。

A.人本位的儿童观B.社会本位的儿童观√C.神本位的儿童观D.教育本位的儿童观解析：解析：社会本位指的是以维护社会公共利益为出发点的经济法的本位思想。

将儿童看作是民族和国家的财富，是家族传承和繁衍的工具，是将儿童放在整个社会的层面上去考虑，所以是社会本位的儿童观。

教育学试题 (2)

教育学试题一、单项选择题1.教育功能分为个体功能和社会功能，这是从〔〕A. 教育作用对象上的分类B. 教育功能层次上的分类C. 教育功能性质与方向上的分类D. 教育作用的客观性能上的分类2.教育的本质属性是〔〕A.阶级性B.生产性C.文化性D.培养人的社会实践活动3.芳芳近段时间因父母离异，情绪十分低落，常常将自己封闭起来，班主任张老师发现之后，时常找芳芳交谈，疏导、鼓励她从家庭阴影中走出来。

在此案例中，张老师扮演的角色是〔〕A.班级领导者B.行为示范者C.学习指导者D.心理辅导者4.启发之说源自于“不愤不启，不悱不发〞，这一思想是由〔〕提出的。

A.孟子B.墨子C.荀子D.孔子5.最先提出教育学这个概念的是〔〕A. 弗兰西斯·培根B. 夸美纽斯C. 洛克D. 卢梭6.美国行为主义代表人华生说：“给我一打健康的婴儿，我保证能够按照我的意愿把他们培养成任何一类人，或者医生、律师、艺术家、大商人，甚至于训练成乞丐和盗贼。

〞这是〔〕的观点。

A.遗传决定论B.环境决定论C.家庭决定论D.儿童决定论7.在教学理论著作中，强调学科的根本结构要与儿童认知结构相适应，重视学生能力培养，主张发现学习的专著是〔〕A. 【普通教育学】B. 【大教学论】C. 【教育过程】D. 【论教学过程最优化】8.1966年，联合国教科文组织在【关于教师地位的建议】中提出，应该把教师工作视为〔〕A.专门职业B.独立的社会职业C.非独立的社会职业D.非专门职业9.一个国家教育经费投入的多少最终取决于〔〕A. 文化传统B. 受教育者的需求C. 生产力的水平D. 教育的规模10.认为学生是教育教学活动的中心，主张课程的组织应从儿童经验出发，这种观点是〔〕A.教师中心课程B.学生中心课程C.个别指导课程D.师生互动课程11.规定了学科的教育目的与任务、知识、范围、深度和结构。

教育进度以及有关教学的根本要求的文件是〔〕A.课程标准B.课程方案C.课程D.教材12.“西邻有五子，一子朴，一子敏，一子盲，一子偻，一子跛。

教育学试题(含答案)

教育学试题（含答案）一、单选题（每题2分，共20分）1. 教育学是研究什么的学科？A. 教育规律B. 教育方法C. 教育历史D. 教育心理答案：A2. 教育的本质是什么？A. 传授知识B. 培养人才C. 传授技能D. 塑造人格答案：BA. 传授知识B. 培养能力C. 传授技能D. 休闲娱乐答案：DA. 教育必须为社会主义现代化建设服务B. 必须与生产劳动相结合C. 培养德、智、体、美全面发展的人才D. 优先发展经济答案：D5. 教育活动的中心环节是什么？A. 传授知识B. 培养能力C. 教学方法D. 教学过程答案：DA. 教育必须为社会主义现代化建设服务B. 必须与生产劳动相结合C. 培养德、智、体、美全面发展的人才D. 实行九年义务教育答案：D7. 教育的基本规律是什么？A. 传授知识B. 培养能力C. 教育与生产劳动相结合D. 教育与政治、经济、文化相适应答案：DA. 传授知识B. 培养能力C. 促进社会进步D. 休闲娱乐答案：DA. 提高教育质量B. 深化教育体制改革C. 实现教育公平D. 优先发展经济答案：D10. 教育学的研究方法包括哪些？A. 实验法B. 调查法C. 文献法答案：D二、多选题（每题2分，共20分）1. 教育学的研究对象包括哪些？A. 教育规律B. 教育方法C. 教育制度D. 教育心理答案：ABCD2. 我国教育方针的基本内容有哪些？A. 教育必须为社会主义现代化建设服务B. 必须与生产劳动相结合C. 培养德、智、体、美全面发展的人才D. 实行九年义务教育答案：ABCD3. 教育的基本功能有哪些？A. 传授知识B. 培养能力C. 促进社会进步D. 塑造人格答案：ABCD4. 我国教育法的基本原则有哪些？A. 教育必须为社会主义现代化建设服务B. 必须与生产劳动相结合C. 培养德、智、体、美全面发展的人才D. 实行九年义务教育答案：ABCD5. 教育学的四大功能是什么？A. 传授知识B. 培养能力C. 促进社会进步D. 塑造人格答案：ABCD6. 教育学的研究方法有哪些？A. 实验法B. 调查法C. 文献法D. 实证法答案：ABCD7. 教育改革的主要内容有哪些？A. 提高教育质量B. 深化教育体制改革C. 实现教育公平D. 优先发展经济答案：ABC8. 教育学的研究对象包括哪些？A. 教育规律B. 教育方法C. 教育制度D. 教育心理答案：ABCD9. 我国教育方针的基本内容有哪些？A. 教育必须为社会主义现代化建设服务B. 必须与生产劳动相结合C. 培养德、智、体、美全面发展的人才D. 实行九年义务教育答案：ABCD10. 教育学的研究方法有哪些？A. 实验法B. 调查法C. 文献法D. 实证法答案：ABCD三、判断题（每题2分，共20分）1. 教育学是一门综合性学科，涉及多个领域的研究。

教育学二试题及答案

教育学二试题及答案### 教育学二试题及答案#### 一、选择题（每题2分，共20分）1. 教育学研究的核心问题是：A. 教育的本质B. 教育的目的C. 教育的方法D. 教育的效果2. 以下哪项不是教育的基本功能？A. 传授知识B. 培养能力C. 促进就业D. 塑造个性3. 教育心理学的主要研究对象是：A. 教师B. 学生C. 教育政策D. 教学环境4. 根据皮亚杰的认知发展理论，儿童的思维发展分为几个阶段？A. 3个B. 4个C. 5个D. 6个5. 教育评价的主要目的是：A. 选拔学生B. 激励学生C. 反馈教学D. 制定教育政策6. 以下哪个理论不属于现代教育理论？A. 行为主义B. 认知主义C. 建构主义D. 经验主义7. 教育公平的核心是：A. 资源分配B. 机会均等C. 质量保证D. 社会认可8. 教育的终极目标是：A. 培养人才B. 促进社会进步C. 实现个人价值D. 传承文化9. 以下哪个概念不属于终身教育的范畴？A. 学校教育B. 职业教育C. 继续教育D. 家庭教育10. 教育技术在现代教育中的作用是：A. 提供教学资源B. 改善教学环境C. 促进教学互动D. 所有以上选项#### 二、简答题（每题10分，共30分）1. 简述教育的三个基本要素及其相互关系。

2. 描述布鲁纳的发现学习理论，并举例说明其在教学中的应用。

3. 阐述教育评价的功能及其对教育实践的影响。

#### 三、论述题（每题25分，共50分）1. 论述现代教育技术在提高教育质量中的作用及其挑战。

2. 分析当前教育公平面临的主要问题，并提出解决策略。

#### 参考答案#### 一、选择题1. A2. C3. B4. B5. C6. D7. B8. B9. D10. D#### 二、简答题1. 教育的三个基本要素包括教育者、受教育者和教育内容。

教育者是教育活动的主导者，负责传授知识和技能；受教育者是教育活动的接受者，通过学习获得知识和能力；教育内容是教育活动的核心，包括知识、技能、价值观等。

教育学二自考试题及答案

教育学二自考试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 教育学中，教育的三要素不包括以下哪一项？A. 教育者B. 受教育者C. 教育内容D. 教育环境答案：D2. 以下哪位教育家提出了“教育即生活”的观点？A. 杜威B. 赫尔巴特C. 洛克D. 卢梭答案：A3. 教育的个体功能主要体现在哪些方面？A. 社会化B. 个性化C. 社会化和个性化D. 以上都不是答案：C4. 教育的社会发展功能主要体现在哪些方面？A. 经济功能B. 政治功能C. 经济功能和政治功能D. 以上都不是5. 教育的起源有多种学说，其中“模仿说”是由哪位学者提出的？A. 柏拉图B. 亚里士多德C. 荀子D. 孟子答案：B6. 教育目的的层次结构包括哪些？A. 国家教育目的B. 学校教育目标C. 国家教育目的和学校教育目标D. 以上都是答案：D7. 教育制度的类型包括哪些？A. 正规教育制度B. 非正规教育制度C. 正规教育制度和非正规教育制度D. 以上都不是答案：C8. 教育评价的功能主要有哪些？A. 导向功能B. 激励功能C. 导向功能和激励功能D. 以上都不是答案：C9. 教育研究的方法论基础是什么？B. 科学C. 哲学和科学D. 以上都不是答案：C10. 教育的公平性主要体现在哪些方面？A. 入学机会的公平B. 教育过程的公平C. 教育结果的公平D. 以上都是答案：D二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 教育学的学科性质包括哪些？A. 理论性B. 实践性C. 综合性D. 以上都是答案：D2. 教育的社会制约性主要表现在哪些方面？A. 社会生产力水平B. 社会政治经济制度C. 社会文化传统D. 以上都是答案：D3. 教育的个体发展功能主要体现在哪些方面？A. 知识技能的掌握B. 思想品德的培养C. 身心健康的发展D. 以上都是答案：D4. 教育的基本原则包括哪些？A. 教育的平等性原则B. 教育的全面性原则C. 教育的科学性原则D. 以上都是答案：D5. 教育研究的主要方法包括哪些？A. 文献研究法B. 实验研究法C. 调查研究法D. 以上都是答案：D三、简答题（每题5分，共20分）1. 简述教育的社会功能。

教育学第二章试题及答案

教育学第二章试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 教育学是一门研究什么的学科？A. 教育现象B. 教育规律C. 教育方法D. 教育政策答案：B2. 教育学的基本研究方法包括以下哪项？A. 观察法B. 实验法C. 调查法D. 所有以上答案：D3. 教育学研究的对象主要包括哪些方面？A. 教育理论B. 教育实践C. 教育政策D. 教育现象答案：B4. 教育学研究的目的是什么？A. 提高教育质量B. 培养人才C. 促进教育公平D. 所有以上答案：D5. 教育学研究的基本原则包括以下哪项？A. 客观性原则B. 系统性原则C. 发展性原则D. 所有以上答案：D二、填空题（每空2分，共20分）6. 教育学的研究对象是_________。

答案：教育现象和教育活动7. 教育学研究的最终目的是_________。

答案：促进人的全面发展8. 教育学研究的基本方法包括_________、_________、_________等。

答案：观察法、实验法、调查法9. 教育学研究的基本原则有_________、_________、_________等。

答案：客观性原则、系统性原则、发展性原则10. 教育学研究的成果可以为_________提供理论依据和实践指导。

答案：教育实践三、简答题（每题10分，共30分）11. 简述教育学与心理学的关系。

答案：教育学与心理学是密切相关的学科。

心理学研究人的心理活动和心理过程，为教育学提供了关于学习者心理特征的科学依据。

教育学则利用心理学的研究成果，更好地理解学习者的认知、情感和行为，从而设计更有效的教育策略和教学方法。

12. 阐述教育学研究的系统性原则。

答案：系统性原则要求教育学研究者在研究过程中，将教育现象视为一个整体，考虑其内部各要素之间的相互关系和作用。

这意味着在研究教育问题时，不仅要关注局部现象，还要从整体上把握教育现象的全貌，以确保研究的全面性和深入性。

13. 描述教育学研究方法中的观察法。

教育学二试题及答案

考证素材样卷二一、单项选择题(共15小题，每题1分，共15分。

在每题给出的四个选择中，只有一项为哪一项符合题目要求的，把所选项前的字母填在题后的括号内)。

1．依据文献记载我国夏朝已经有的学校称为( )。

A．庠序B．乡学C．国学D．校2．教育过程中教师应尊重学生的差异性、自主性和独立人格，这是现代教育的( )。

A．人道性原则B．民主性原则C．活动性原则D．个性原则3．教育对劳动者再生产的作用是教育的( )的表现。

A．政治功能B．经济功能C．文化功能D．社会化功能4．教育史上标志教育学作为一种学科形态的著作是( )。

A．《大教学论》B．《一般教育学》C．《论语》D．《理想国》5．循序渐进原则是教育依据人的开展( )规律性提出来的。

A．顺序性B．阶段性C．个别差异性D．整体性6．以学生的生活经验为中心组织实施的课程是( )。

A．学科课程B．活动课程C．显性课程D．隐性课程7．马克思认为对人的全面开展提出客观要求和可能性的条件是( )。

A．先天遗传B．社会化大生产C．旧的分工D．资本主义制度8．教师专业地位的实质就是教师必须拥有专业人员的( )。

A．收入水平B．社会声望C．参政权力D．权利和义务9．认为学校的任务在于开展学生的智力的教育流派是( )。

A．传统教育派B．形式教育派C．实质教育派D．现代教育派考证素材10．创设良好的教育情境，使受教育者在思想和道德情操方面受到感染和熏陶的德育方法是( )。

A．说理教育法B．典范示范法C．感情陶冶法D．实际锻炼法11．以下德育目标中属于第二层次的是( )。

A．人生观教育B．纪律教育C．社会公德教育D．政治教育12．贯彻传授知识与开展智力相结合原则的关键是( )。

A．保证教学科学性B．理论联系实际C．启发式教学D．重视教学直观性13．发觉学习模式是教育家( )倡导的。

A．布鲁纳B．孔子C．杜威D．布鲁姆14．教学设计的根本工序的首要环节是( )。

A．教学目标设计B．教学评价设计C．教学策略设计D．教学媒体设计15．主张以学科的根本结构为中心来编定课程的课程论是( )。

教育学二试题及答案

教育学二试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 教育学研究的中心问题是（）。

A. 教育的本质B. 教育的规律C. 教育的目的D. 教育的方法答案：B2. 教育学作为一门学科，其研究对象是（）。

A. 教育现象B. 教育实践C. 教育理论D. 教育政策答案：A3. 教育学的研究方法不包括（）。

A. 观察法B. 实验法C. 调查法D. 演绎法答案：D4. 现代教育学之父是（）。

A. 赫尔巴特B. 杜威C. 康德D. 卢梭答案：B5. 教育学研究的目的是（）。

A. 提高教育质量B. 促进学生发展C. 推动教育改革D. 以上都是答案：D6. 教育学的研究内容主要包括（）。

A. 教育理论B. 教育实践C. 教育政策D. 以上都是答案：D7. 教育学的研究方法包括（）。

A. 定性研究B. 定量研究C. 混合方法研究D. 以上都是答案：D8. 教育学的研究范围不包括（）。

A. 教育哲学B. 教育心理学C. 教育经济学D. 教育管理学答案：C9. 教育学的研究视角包括（）。

A. 宏观视角B. 微观视角C. 历史视角D. 以上都是答案：D10. 教育学的研究任务是（）。

A. 揭示教育规律B. 解决教育问题C. 指导教育实践D. 以上都是答案：D二、填空题（每题2分，共20分）1. 教育学是一门研究________的学科。

答案：教育现象及其规律2. 教育学的研究方法主要有________、________和________。

答案：观察法、实验法、调查法3. 教育学的研究对象包括________、________和________。

答案：教育者、受教育者、教育过程4. 教育学的研究任务是________、________和________。

答案：揭示教育规律、解决教育问题、指导教育实践5. 教育学的研究内容主要包括________、________和________。

答案：教育理论、教育实践、教育政策6. 教育学的研究视角包括________、________和________。

《教育学》试卷第二套)

精品行业资料，仅供参考，需要可下载并修改后使用！《教育学》试卷（第二套）一、填空（每空０．５分，共１５分）１、教育在人的身心发展中起＿＿＿＿＿＿＿＿作用。

２、第一部系统论述教育的专著是捷克教育家＿＿＿＿＿所写的《＿＿＿＿＿＿》，该书的发表被认为是教育学成为一门独立科学的标志。

３、课的类型中，单一课可分为＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿四种类型。

４、美育具有＿＿＿＿＿性和＿＿＿＿＿性的特点。

５、德国教育家赫尔巴特的代表作《＿＿＿＿＿＿》，在这本书中第一次提出使教育学成为独立的科学、以伦理学和＿＿＿＿＿为理论基础确定教育目的和方法，论述了“教学的＿＿＿＿＿性”原则。

６、马克思主义关于＿＿＿＿＿＿＿学说是确定社会主义教育＿＿＿＿＿＿＿的理论基础。

７、学生学业成绩的检查有＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿两种。

８、课堂教学的辅助形式有＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿两种，课堂教学的特殊形式是＿＿＿＿＿＿＿。

９、构成综合课的基本组成部分为＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿等五部分。

10、教育与社会发展的关系主要包括教育与＿＿＿＿＿的关系和教育与＿＿＿＿＿＿的关系。

11、班主任是班级学生的组织者和＿＿＿＿＿，是学校联系＿＿＿＿＿＿＿的纽带。

12、备课最终要落实到写出三种计划上，即学期教学进度计划、＿＿＿＿＿＿＿＿＿计划和＿＿＿＿＿＿＿＿。

二、不定项选择（每题１分，共１０分）１、“癸卯学制”颁布的时间是（）。

Ａ１９１２年Ｂ１９０４年Ｃ１９２２年Ｄ１８９８年２、教育同生产劳动分离是（）。

Ａ原始教育的特点Ｂ资本主义教育的特点Ｃ社会主义教育的特点Ｄ古代教育的特点３、社会主义学校德育是由（）组成的。

Ａ政治教育Ｂ思想教育Ｃ心理卫生教育Ｄ道德教育４、中小学常用的教学方法有下列哪种（）。

Ａ谈话法Ｂ说服教育法Ｃ实验法Ｄ榜样示范法５、发现法的倡导者是（）。

Ａ布鲁姆Ｂ斯金纳Ｃ布鲁纳Ｄ赞柯夫６、教育史上最早出现的教学组织形式是（）。

教育学第二章试题及答案

教育学第二章试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 教育学是研究什么的科学？A. 教育现象B. 教育规律C. 教育方法D. 教育政策答案：B2. 教育学的研究对象是？A. 教育现象B. 教育规律C. 教育方法D. 教育政策答案：A3. 教育学的研究方法包括哪些？A. 文献研究B. 实证研究C. 比较研究D. 所有以上答案：D4. 教育学的理论基础是什么？A. 哲学B. 心理学C. 社会学D. 所有以上5. 教育学的主要任务是什么？A. 培养教师B. 教育改革C. 教育研究D. 教育实践答案：C6. 教育学的研究范围主要包括哪些？A. 教育理论B. 教育实践C. 教育政策D. 所有以上答案：D7. 教育学的主要研究方法是什么？A. 观察法B. 实验法C. 调查法D. 所有以上答案：D8. 教育学的发展历程可以分为几个阶段？A. 两个B. 三个C. 四个D. 五个答案：B9. 教育学的研究对象包括哪些？B. 受教育者C. 教育环境D. 所有以上答案：D10. 教育学的研究目的是什么？A. 提高教育质量B. 促进教育公平C. 推动教育创新D. 所有以上答案：D二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 教育学的研究内容主要包括以下哪些方面？A. 教育理论B. 教育实践C. 教育政策D. 教育管理答案：ABCD2. 教育学的研究方法包括以下哪些？A. 文献研究B. 实证研究C. 比较研究D. 案例分析答案：ABCD3. 教育学的主要理论流派包括哪些？A. 行为主义B. 认知主义C. 建构主义D. 人本主义答案：ABCD4. 教育学的研究任务包括哪些？A. 教育理论的构建B. 教育实践的指导C. 教育政策的制定D. 教育问题的解决答案：ABCD5. 教育学的研究对象包括以下哪些？A. 教育者B. 受教育者C. 教育环境D. 教育内容答案：ABCD三、判断题（每题2分，共10分）1. 教育学是一门综合性学科。

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