太阳底下最光辉的职业 徐敏
基于教育本源的思考——小学语文教师教育教学能力提升工程随想之一
基于教育本源的思考——小学语文教师教育教学能力提升工程随想之一有幸聆听了福建电大徐敏老师的《教师和班级文化优势的构建》一课，我受益匪浅。
徐敏老师从：对教师与班级的重新解读、教师自身优势文化形成核心的要素、班级文化的构建三大版块，向我们详尽地诠释了“所谓教育”。
作为一名教育工作者，我也常思忖着：基础教育，我们做了什么？我们做对了什么？做偏了什么？忽视了什么？伤害了什么？现在，教师在成为太阳底下最光辉职业的同时，也变成众目睽睽之下最难胜任的职业，社会对教师越来越高的要求，家长对教师沉甸甸的期望，工作任务的接二连三……都让广大的一线教师倍感压力。
徐老师的一句话提醒了我：既然选择了作为家长，就应该伴随着孩子成长。
那么既然选择了教师这一职业，就应当伴随着学生成长。
因而，此时重新认识教育就很有必要了。
认识教育的本源：教育不是选拔，不是淘汰，而是成全。
学生的本性是好。
但有许多家长都存在着这样的狭隘思想：不让自己的孩子输在起跑线上。
因而扭曲了教育，捆绑了孩子。
要知道：少数的成功者是从大量的教育失败者中筛选出来的。
作为一名教育者，不是让学生成为我们希望他成为我们希望成立为的人，而是让他成为他希望成为的人。
当我们过度追求时，就会使孩子的心灵没有归属，精神没有寄托。
倾听孩子的心声，才能看到春天的花开，欣赏秋天的落叶。
明确教育是什么：教育就是把正向教育变成学生的行为，在成绩之外能给孩子以修养，给孩子以影响。
俗话说：“十年树木，百年树人”教育以人为本，我们的教育应是萌动人的理想，启迪人的追求的教育。
教师就要高瞻远瞩，以长远的目标出发，站在学生的立场，教学生学会关爱，学会理解，学会宽容，学会合作，学会创造。
给孩子理想与追求，渗透民主与平等，懂得合作与竞争。
收获教育的幸福：教师职业的幸福体现在学生身上。
教育不能没有理想，孩子不能没有追求。
当我们萌动了一个孩子的理想时，孩子才能感受到文字有多美，语言有多美；孩子才能追求最幸福的学习；老师才能享受最幸福的教育。
写给加来道雄的感动中国人物颁奖词
写给加来道雄的感动中国人物颁奖词樊锦诗：根入石窟蟠颁奖词：舍半生，给茫茫大漠。
从未名湖到莫高窟，守住前辈的火，开辟明天的路。
半个世纪的风沙，不是谁都经得起吹打。
一腔爱，一洞画，一场文化苦旅，从青春到白发。
心归处，是敦煌。
四川森林消防员：英雄归厚土颁奖词：青春刚刚登场，话语犹在耳旁，孩子即将出生，父母淹没于泪水，青山忠诚的卫士，危难的永恒对手，投身一场大火，长眠在木里河两岸。
你们没有走远，看那凉山上的秋叶，今年红得分外惹眼。
顾方舟：一丸济世德颁奖词：舍己幼，为人之幼，这不是残酷，是医者大仁。
为一大事来，成一大事去。
功业凝成糖丸一粒，是治病灵丹，更是拳拳赤子心。
你就是一座方舟，载着新中国的孩子，渡过病毒的劫难。
朱丽华：光明溢天地颁奖词：不幸关上了你的门，但你帮别人打开了窗。
看见过这世界的阴影，但还是面向光明。
在黑暗中，靠自己的一双手，推拿出灿烂人生。
世界上最美丽的东西，看不见也摸不着，但你能感受到。
张富清：初心自慷慨颁奖词：都知道你朴实勤勉，却不知你曾战功赫尔。
你把奖章深藏在箱底，对战友的怀念深从不居功索取，只为坚守使命初心，默默奉献。
于国于民，你是忠诚伟大的士兵。
杜岚、尤端阳：薪火传无尽颁奖词：濠江上升起游子的梦，凌乱中的骨气、志气，归来后的元气、锐气，你们为它养成了浩然之气。
阳光下最有意义的工作，五星红旗下不灭的薪火，飘扬吧！这面旗留下澳门最美的记忆。
伍淑清：山河澄正气颁奖词：四十年前，你说有件事值得做；四十年后，你说有些事必须做！逾古稀而不辞，虽千万人而往。
超越港岛的远见，不让须眉的担当。
爱青年，更爱香港，是美心，更是良心。
黄文秀：兰谷遗芳远颁奖词：有些人从山里走了，就不再回来，你从城里回来，却再没有离开。
来的时候惴惴，怕自己不够勇敢，走的时候匆匆，留下最美的韶华。
百色的大山，你是最美的朝霞，脱贫的战场，你是醒目的黄花。
潘维廉：相知无远近颁奖词：打开心扉，拥抱过就有了默契。
放下偏见，太平洋就不算距离。
阳光下最光辉的职业作文
阳光下最光辉的职业作文同学们，在你们心中谁才是最光辉、最神圣的职业呢？我想，当然是人民教师了。
从古至今，从国内到国外，许多诗人和作家对老师赞美有加，下面就让我来介绍几位，这几位都曾经做过教师：孔子，创办私塾，当了私塾先生；孟轲，游说诸侯，当了一个相当于官员的“漆园吏”，也可以称之为私人教师吧！李白，他自己并没有去上学，而是他的父亲请了一位文学家王昌龄当私人老师，而王昌龄还为他改写了一篇诗歌《芙蓉楼送辛渐》。
苏轼小时候，母亲给他请了一位相当于私塾老师的人给他启蒙，名叫佛印。
王安石出身富贵，他小时候没上过学，但他的父亲却花重金请了一位老先生教他，名字叫吴保安，在王安石少年的时候，他不认识字，由此可见王安石的母亲很会教育孩子，把儿子教育得那么好。
还有一位叫李叔同的，他小时候没读过书，十二岁那年才开始读书，原因是他看到同龄人都在读书，便萌发了要读书的念头，可是刚读两个月，他的父亲便病逝了，只能回家帮助母亲料理家务，直到他的母亲为了能让他继续读书，替他请了一位教书先生。
他们都是有知识的人，而且知识渊博，那些老师为什么被称为阳光下最光辉的职业呢？是因为他们受万人敬仰，受世人爱戴，受学生爱戴，受学生的父母爱戴。
他们从来不叫苦叫累，不管风吹雨打，他们始终坚守岗位，是我们最爱戴的人。
我们伟大的共产主义战士，人民解放军，不怕牺牲，勇往直前，用鲜血换来我们今天的幸福生活，我们伟大的毛泽东主席，我们的总设计师邓小平爷爷，为我们的祖国做出了杰出贡献，他们都是有志青年，都渴望做一个对社会有用的人，他们就像璀璨的星星，点缀着我们美丽的蓝色星球。
他们所从事的工作是非常危险的，每天要面临着死亡的威胁，无论是洪水、地震还是森林火灾，他们都会第一时间冲到最前线，挽救人民的生命。
虽然他们有时受伤，可是他们依然微笑着对人们说：“同志们，辛苦了！”他们是人民的英雄，是光辉的化身，是正义的化身，是我们心目中永远不倒的丰碑。
我真诚地希望每个人都能做到不分贫穷富贵，不分高低贵贱，都应该去尊重别人，关爱别人。
2009年感动中国十大人物颁奖词
2008感动中国年度人物1．大爱至朴十三农民兄弟感动中国组委会授予唐山十三农民兄弟的颁奖词：不是归途，是千里奔波，雪中送炭；不是邻里，是素不相识，出手相援。
他们用纯朴、善良和倔强的行动，告诉了我们“兄弟”的含义。
感动中国推选委员刘姝威：一方有难，八方支援。
正是他们及无数个他们这样的人，在2008年撑起了中国的脊梁。
王振耀：在国家巨大灾难面前，他们以无声有力的行动，宣告了民间志愿救灾时代的来临。
唐山十三位农民（自发去灾区救灾的农民兄弟）宋志永、杨国明、杨东、王加祥、王得良、宋志先、王宝国、王宝中、曹秀军、尹福、宋久富、杨国平、王金龙。
均为男，河北唐山人年龄最大62岁、最小19岁农民2008年初，特大雪灾袭击了华南地区，湖南郴州成了一座冰雪中的孤城。
没有上级号召，也没有组织要求，河北唐山13个农民除夕那天租了辆中巴车出发，顶风冒雪来到那里参与救灾。
这13个来自唐山市玉田县东八里铺村二组的农民，自己准备了工具，初二上午赶到郴州电力抢险指挥部，成了湖南电力安装工程公司一支编外“搬运队”，每天起早贪黑、踏雪履冰为抢修工地扛器材、搬材料、抬电杆。
2月23日，在工作了16天之后，这13位农民兄弟离郴返乡，许多郴州市民在得知这一消息后，自发赶来为他们送行。
他们还被郴州市授予“荣誉市民”的称号。
5月12日下午，在得知四川汶川发生特大地震后，宋志永和12位兄弟商量后，几经辗转来到灾情最重的北川县城，成为最早进入北川的志愿者之一。
他们用最原始的方法——铁锤砸、钢钎撬、徒手刨，不断寻找幸存者。
只要哪里需要，他们就到哪里。
他们与解放军、武警战士一起，抢救出25名幸存者，刨出近60名遇难者遗体。
2．烛照深山李桂林、陆建芬感动中国组委会授予李桂林、陆建芬的颁奖词：在最崎岖的山路上点燃知识的火把，在最寂寞的悬崖边拉起孩子们求学的小手，19年的清贫、坚守和操劳，沉淀为精神的沃土，让希望发芽。
感动中国推选委员阿来：乡村教育是重要的，但常常被忽略；乡村教师是伟大的，却不应该被遗忘。
徐敏利用平凡诠释非凡
徐敏利:用平凡诠释非凡作者：赵征来源：《文化交流》2010年第04期“上有天堂,下有苏杭,中间有荻港。
”这话很新奇,也许人们会说没听说过。
然而在湖州荻港一带却代代相传。
当荻港副书记章金财对来访的我们如是说的时候,我们都会意地笑了。
这笑是对荻港人自信的嘉许,是对荻港古拙、静幽、憨朴之美的赞扬。
荻港确像一颗无价之宝散落在杭嘉湖平原上,散放着清莹的满月一般的光华。
难怪老舍之子、著名学者舒乙几年前踏入荻港有“步入仙境之感”,著文说荻港这样的净土“是个绝版”。
可不,河港如织,鱼塘连片,荻苇布满水边,岸上桑树枝柯交错,倚港而建的青堂瓦舍错落有致,拱形古桥和回廊把家家户户连成一体,自然清丽的水乡画境,质朴雅致的古村景观,真的如同一曲古老的渔歌那么悠闲、别致,情趣盎然。
难能可贵的是,荻港古雅之美犹存,而在新农村建设中新景频添。
我们在参观荻港新貌的同时,还有机会采访了荻港渔庄的董事长徐敏利。
刚刚参加区政协会议回来的徐敏利,剪着齐耳短发,英姿飒爽,脸上漾着笑容,如同窗外鱼塘的波纹那么自然,真切,从容。
她的谈话从鱼开始,她的人生与渔有缘。
水,润泽着她的生命;鱼,活跃了她的人生。
1979年,初中毕业的徐敏利,用稚嫩的肩膀挑起培育弟弟妹妹的家庭生活重担。
水乡姑娘奔生活的思路离不开水,她将盛产在河、港、荡、漾中的鳜鱼、鲈鱼、白鱼、鲫鱼、鲤鱼、鳊鱼、汪丁鱼等,成筐成箩地运到湖州仪凤桥畔的水产市场,搞批发,搞零售。
起早摸黑,风雨奔波,不怕辛苦,不言劳累。
一干就是9年,小姑娘变成了大姑娘,学会了与人打交道,交了不少朋友,还摸到了经营之道。
船运车运,鱼来鱼往,在岁月的流逝中积累了再发展的资金。
资金是徐敏利闯荡事业的台阶,经验是不断向前的助力。
27岁这年,徐敏利回到荻港当轻工机械厂的经营厂长,新的工作敞开了新的天地。
在新的领域里闯荡需要有新的知识,于是她又读电大,在知识的海洋里遨游。
壮大自己,是为了新的发展。
35岁这年,她又自主创办了润滑油脂厂。
教师师德师风五分钟演讲稿
教师师德师风五分钟演讲稿教师师德师风五分钟演讲稿篇1尊敬的各位领导、各位老师:大家好！我今天演讲的题目是“上善若水, 大爱无痕”。
我不是诗人, 不能用漂亮的诗句讴歌我的职业；我不是学者, 不能……张占领用爱心承载希望我出身于农民之家, 父训, 立志当一名优秀的人民教师。
经过寒窗苦读, 我终于实现了理想, 走上三尺讲台, 成了一名小学教师。
从教至今已有30个年头, 我深深地感到教师的物质生活相对清贫, 但精神生活却无比充实。
每当看到那一双双渴求的目光, 一张张专注的面容, 不由得让人身心激动, 似乎融入到无比圣洁的情境, 生命也因此得到了升华。
我们的奉献虽然没有什么轰轰烈烈的壮举, 但却是用平凡与崇高的师德之光, 照亮了一片清纯的天地。
常言道, 学高为师, 德高为范。
教书育人, 教书者必先学为人师, 育人者必先行为世范。
师德是教师最重要的素质, 是教师之灵魂。
今天, 面对全面建设小康社会的新形势、新任务, 面对课程改革的新标准、新要求, 我们应该进一步加强师德修养。
从教多年, 我最深的感悟是, 除了有高尚的师德, 一名好老师还必须有一颗金子般的爱心, 只有真诚的爱, 才能触动学生的心弦。
教育是以德育德, 以行导行, 以智启智, 以性养性, 以情动情的过程。
教师的爱是一种神奇而又伟大的力量, 是一种理智与心灵的交融, 是沟通师生心灵的桥梁。
只有当教师给学生以真诚的爱, 学生才会向你敞开内心世界, 我们才能“对症下药”, 收到良好的德育效果。
付出爱的过程是甜美的, 付出爱的道路是艰辛的。
我曾为学生不做作业而大动肝火；曾为学生放弃学习而心急如焚；曾为作通学生的思想工作而绞尽脑汁；曾为学生的不理解而心酸泪下。
我犹豫过, 动摇过, 有时候问自己, 和其他工作的同学比起来, 自己是不是太累了。
但是当看到学生们体会到老师的苦心奋起直追, 成绩进步时；当喉咙发炎出不了声时看到学生们关切的目光, 听到他们亲切的问候时；当经过自己和同学们的努力班级取得成绩时, 一种感动和自豪油然而生, 原来付出就有收获, 爱的付出就有爱的回报。
《我经过风暴》徐敏演了什么角色_有哪些看点
《我经过风暴》徐敏演了什么角色_有哪些看点《我经过风暴》徐敏演了什么角色徐敏是一个事业有成的女性，却在婚后陷入了丈夫陈均(吴昱翰饰)以爱为名的暴力和PUA的现实。
陈均的暴力行为和心理操控让徐敏感到无助和绝望，她试图寻求帮助，但周围的人对此视而不见，这让她陷入了困境。
《我经过风暴》预告电影《我经过风暴》发布定档预告。
徐敏@佟丽娅遭遇丈夫@吴昱翰- 多次家暴后，想要离婚却遇到各种阻力，唯一的支持来自菜鸟女律师李小萌@王影璐_ ，二人能否携手摆脱困境。
电影大量细节来自真实案件，由秦海燕编剧并执导，路阳、王红卫监制，将于8月17日上映。
《我经过风暴》内容分析这部电影深刻地揭示了家暴问题的严重性，让人们更加关注这个问题。
在中国，每7.4秒就有一位女性遭受家暴，这是一个非常惊人的数字。
而电影中的徐敏，虽然看起来独立自主，但在家庭中却遭受丈夫陈均的家暴，长期忍受着身体和心理上的伤害。
家暴问题是一个非常复杂的问题，它涉及到家庭、社会、法律等多个方面。
在面对家暴时，受害者往往会感到无助和恐惧，而且很难找到证据和寻求帮助。
这使得许多受害者选择忍气吞声，不敢声张，也不敢寻求帮助。
对于这个问题，我认为我们需要加强对于家暴的宣传和教育，让人们更加了解家暴的症状和解决方法，同时加强法律和社会的支持，为受害者提供更多的帮助和保护。
此外，我们还需要改变社会对于家庭暴力的态度，让人们更加尊重和关注受害者的权益。
电影中的徐敏是一个勇敢的人，她试图通过法律手段来保护自己和孩子的权益。
但是，我们也需要看到，家暴问题依然存在，我们需要更加努力地解决这个问题，为受害者提供更多的支持和保护，让家庭不再是暴雨的****，而是避风的港湾。
佟丽娅《我经过风暴》有哪些看点佟丽娅《我经过风暴》真实地采访了数百个家暴案例，将这些真实的细节转化为电影中的场景。
两位英勇女性决心重拾勇气，与现实进行一场激烈的较量。
而海报更是给人眼前一亮的视觉冲击!吴昱翰饰演的丈夫捂住了徐敏的嘴巴，仿佛是想要抹掉她的自由。
实干的人物例子
实干的人物例子以下是 9 条关于实干的人物例子：1. 屠呦呦啊，那可真是令人钦佩！她几十年如一日地埋头苦干，就像一位无畏的勇士在攻克疟疾的战场上冲锋陷阵呀！你说她得经过多少次的实验失败才最终成功提取出青蒿素，为全球健康事业做出了巨大贡献呢？2. 袁隆平老爷子，那绝对是实干的典范啊！他不顾风吹日晒，扎根在田间地头，可不就是在和土地谈恋爱嘛！他就一门心思地想要让大家都能吃饱饭，这种精神怎能不让人感动呢？3. 王进喜，“铁人”的称号可不是白来的呀！他在油田上那拼命的劲儿，真像是一头不知疲倦的老黄牛！为了开采石油，他啥苦都能吃，啥累都能受，这不就是实干的代表人物嘛！4. 焦裕禄，在兰考的土地上，他就像一棵深深扎根的大树，努力为人民遮风挡雨！他到处走访，了解实际情况，一心扑在工作上，为了百姓的幸福呕心沥血，难道不值得我们永远铭记吗？5. 杨善洲，你看他退休后还跑去荒山种树，这得有多大的毅力啊！他就像一个固执的园丁，坚持要把那片荒山变成绿洲，这得付出多少汗水啊，这不是实干是什么！6. 马云，哇塞，从一个普通创业者到商业巨头，这中间经历了多少的艰辛和努力呀！他就像一个顽强的斗士，不断地拼搏，才创造了这么伟大的商业帝国，这绝对是实干出来的呀！7. 董明珠，那可是个厉害角色！在商场上她雷厉风行，带着团队一路向前冲！她不怕困难，敢于挑战，这不就是实实在在干出来的成绩嘛！8. 钟南山，在抗击疫情的战斗中，他仿佛就是那个定海神针！他不顾自己的安危，奔波在一线，为了控制疫情殚精竭虑，这份实干精神怎能不让人敬重呢！9. 褚时健，曾经经历挫折，但他没被打倒啊！他重新开始，用心种植橙子，用自己的双手创造了新的辉煌，他真的是向我们证明了什么叫实干成就未来啊！我的观点结论就是：这些人物都是实干的榜样，他们用行动告诉我们，只有脚踏实地去干，才能收获成功和成就！。
记念伟人的名言名句
记念伟人的名言名句1. 伟人就像夜空中最亮的星，照亮我们前行的路啊！想想毛主席带领我们走向新中国，那是多么伟大的功绩呀！就如同在黑暗中点亮了希望的火把。
例子：当我们遇到困难迷茫时，难道不应该想想伟人们是怎么做的吗？就像我们在黑夜中行走，伟人就是那明亮的星为我们指引方向。
2. 伟人的精神是永远不会磨灭的宝藏呀！邓小平爷爷的改革开放政策，让我们的生活发生了翻天覆地的变化，这难道不是奇迹吗？例子：我们现在享受着美好的生活，可不能忘记伟人们的付出啊！这就像是建房子，伟人打下了坚实的基础。
3. 纪念伟人，就是记住那一份深深的情怀啊！周恩来总理的风度翩翩和无私奉献，真的太让人敬佩啦！例子：每次看到周总理的照片，心里就会涌起一股暖流，这不就像是冬日里的暖阳吗？4. 伟人的影响力那可是超级巨大的呀！孙中山先生的三民主义，开启了中国民主革命的新篇章，这是多么了不起啊！例子：如果没有孙中山先生，我们的社会会是怎样呢？这就如同没有了指南针的船在大海上漂泊。
5. 记念伟人，就是传承那一种坚定的信念啊！焦裕禄在兰考的奉献，简直就是一座丰碑立在那里呀！例子：我们遇到一点挫折就想放弃，想想焦裕禄，难道不觉得惭愧吗？这就好像跑步比赛，伟人一直在冲刺。
6. 伟人的故事就是激励我们前进的动力呀！雷锋的乐于助人，是我们学习的好榜样啊！例子：大家都争着做好事的时候，不就像是雷锋精神在传播吗？7. 记念伟人，是对他们功绩的最好肯定啊！钱学森放弃国外优厚待遇回国，为祖国的航天事业做出巨大贡献，这太震撼啦！例子：我们在享受科技带来的便利时，怎能不想起钱学森呢？这就如同大树有了粗壮的根。
8. 伟人的身影总是浮现在我们的脑海里呀！屠呦呦研发青蒿素，拯救了无数人的生命，这是多么伟大的成就啊！例子：当我们战胜疾病时，应该感谢屠呦呦，这不就像黑暗中的一束光吗？9. 记念伟人，是让他们的精神永放光芒啊！袁隆平爷爷让我们不再挨饿，这是多么了不起的贡献呀！例子：看着碗里的米饭，就会想到袁隆平爷爷，这就像看到了希望的田野。
电影《我经过风暴》结局是什么？离婚了吗？
电影《我经过风暴》结局是什么？离婚了吗？电影《我经过风暴》结局是什么？离婚了吗？电影《我经过风暴》结局是她们克服了种种困难，战胜了陈均的暴力行为和心理操控，最终走出了黑暗，重新找回了自己的生活和尊严。
影片中，徐敏最后会用什么样的方式来终止陈均对她的家暴，我们不得而知。
影片最终呈现出来的方式毫无疑问也会有很强的社会意义。
对这个结局，大家很期待!电影《我经过风暴》讲的是一个什么故事内容?《我经过风暴》的故事围绕一位身处家暴中心的妻子展开，她在摆脱丈夫控制和争夺孩子抚养权的过程中，经历了一段充满爱情、暴力和女性困境的故事。
电影《我经过风暴》剧情介绍徐敏是一个事业有成的女性，却在婚后陷入了丈夫陈均(吴昱翰饰)以爱为名的暴力和PUA的现实。
陈均的暴力行为和心理操控让徐敏感到无助和绝望，她试图寻求帮助，但周围的人对此视而不见，这让她陷入了困境。
在走投无路的情况下，徐敏遇到了的青年女律师李小萌(王影璐饰)。
李小萌同样是一个独立自主的女性，她痛恨家庭暴力和心理操控，对徐敏的遭遇产生了深深的同情。
她决定帮助徐敏，不仅要为她争取法律上的权益，更要帮助她找回自我，重拾信心和勇气。
在共同经历了许多困难和挫折后，徐敏和李小萌携手并肩，与现实死磕到底。
她们克服了种种困难，战胜了陈均的暴力行为和心理操控，最终走出了黑暗，重新找回了自己的生活和尊严。
电影《我经过风暴》什么时候上映?电影《我经过风暴》将于7月29日至7月30日14点至15点在全国十五城进行超前点映，并于8月17日全国上映。
《我经过风暴》的上映将再次引发社会对家庭暴力的关注和讨论。
作为国内首部反家暴题材的电影，该片将引导人们深入思考和探讨家庭暴力问题，为解决家庭暴力问题提供更多的思考和行动空间。
让我们一起关注家庭暴力问题，为构建和谐、安全的家庭环境共同努力!电影《我经过风暴》演员表徐敏(佟丽娅饰)李小萌(未知饰)陈君水(未知饰)。
太阳底下最光辉的职业，人类灵魂的工程师
太阳底下最光辉的职业，人类灵魂的工程师
佚名
【期刊名称】《文理导航》
【年(卷),期】2014(000)008
【摘要】张治中，男，中共党员，中学高级教师，常熟市教育科研学术带头人，
常熟市语文科教改带头人，尚湖高级中学副校长，党总支委员，分管教学、教科研、教师培训；
【总页数】1页(PF0002-F0002)
【正文语种】中文
【中图分类】G644
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最美质检员事迹材料(精选多篇)
最美质检员事迹材料(精选多篇)第一篇：最美质检员事迹材料最美质检员事迹材料爱岗敬业、无私奉献是员工的职业操守。
在湖北金叶襄阳复烤厂品质管理科，有这样一名质检员，十年如一日，在平凡的岗位上，用朴实、执着、无悔坚守着“质量第一”的原则，她就是普普通通的选叶巡检员刘春云。
刘春云从二零零二年七月进入襄阳复烤厂，就被分配到选叶巡检员这个岗位，选叶巡检工作表面上看是简单枯燥，但实际并非如此，这是一项复杂、辛苦、细致的工作。
记得在没有成立原烟精选班之前，原烟精选质量检验工作由选叶巡检员负责，刚好每年的精选工作都在冬天进行，数九严寒，她每天一去仓库就是八九个小时，手脚冻木了，她却从无怨言，始终在精选现场严把质量关，要求员工在挑选过程中尽量轻拿轻放，落地烟叶勤打扫，减少人工造碎；挑选后的烟包尽快打包，避免水分散失，处处维护客户利益，她甘于吃苦、认真负责的态度赢得了领导和同事们的信任与尊重，也赢得了客户的满意。
工作中，她坚持“优质高效，求真务实”的工作理念，经常在生产现场认真巡查，对在线影响产品质量的因素进行重点防范，重点控制，对违反操作规程的人和事从不徇私舞弊，通过沟通、协调提高加工质量，为了搞好工作，她常说的一句话就是：“只要身勤、腿勤、嘴勤、心诚，没有办不好的事”。
每次配方打叶，她总是在选叶工段配叶台上认真查看配方方案所要求的等级准确性，确保烟叶配方零误差。
记得有一年新烤季开打后，在第一次配方打叶时，有一名新来的搬运工为了上烟包方便，不按配方方案操作。
她当即向该搬运工说明了不按配方方案上台的危害性，晓之以理，动之以情，使该员工自觉按要求将符合等级的烟包上了配叶台，从而保证了配方打叶均质性以及稳定性的个性化需求。
在质量检验过程中，她始终坚持"三不放过”原则，不停地查找原因，并与生产班的挡车工沟通，直到问题解决为止，尽量减少不合格品流入下道工序。
正是她这种本着对公司负责、对客户负责的立场及务实的工作态度，增强了员工的质量意识，使生产过程得到了精准控制，为精益生产奠定了坚实的基础。
夸美纽斯说过：老师是太阳底下最崇高的事业-丽水学院
丽水学院“杰出教师”候选人先进事迹陈光平人物简介：陈光平，男，浙江青田人，教授，基础医学部主任，丽水学院学术委员会委员，浙江省生理科学会理事。
主持浙江省教育改革项目2项；主持参与省厅科研项目多项，编写国家级规划教材《病理学》，在在《中华医学杂志》等国内学术刊物上发表论文30余篇，指导省新苗人才项目、省大学生生涯规划竞赛获奖。
获丽水学院“首届我最喜爱的老师”、“首届教学优质奖”、“首届十佳美德教师”、“优秀班主任”称号；获丽水市“三育人先进个人”、“师德先进个人”等荣誉称号。
走上三尺讲台，是我儿时的梦想。
从教三十年，践行了“学高为师，德高为范”的诺言，在教学岗位上作出了突出成绩。
事迹介绍如下：一、忠诚教育，思想觉悟高本人政治信念坚定，坚持四项基本原则，认真学习十八大文件，积极参加“两学一做”教育活动，增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，提高思想觉悟，始终与党中央保持高度一致。
忠诚党的教育事业，具有强烈的事业心、进取心和奉献精神，时时以身作则，处处为人师表，教育和引导学生树立正确的世界观和人生观，为社会培养出一批批德、智、体、美全面发展的优秀“白衣天使”尽心尽力。
二、潜心教学，教研成果显著“师者，所以传道授业解惑也”。
多年来，讲授《病理学》、《病理生理学》、《解剖学》等课程。
教学上，我充分运用现代教学理念，将现代教育信息技术与课程内容深度融合，注重培养学生自主学习能力，采取了线上与线下学习的混合式教学模式，线上推动学生课前预习，通过平台交互，时时进行生生、师生交流。
线下课堂精心进行设计，利用案例教学法，让课堂“活”起来，让学生“动”起来，使学生逐步提出问题、分析问题、解决问题，达到教学目标。
多年以来，教学深受学生喜爱学生的教学评价“优秀”。
所教《病理学》被评为丽水学院“优质课”。
在2016年，参加丽水学院“首届教学优质奖”比赛，历时一学年，先后获医学与健康学院一等奖、丽水学院（理科组）复赛第一名、丽水学院决赛二等奖（一等奖空缺）。
为学生点亮希望的灯
为学生点亮希望的灯
徐敏
【期刊名称】《辽宁教育》
【年(卷),期】2022()18
【摘要】记得入职的第一天,我接手了一年级的班级,点名时,发现一个名叫慧慧的学生言行举止和别的学生不同。
初出茅庐的我不知该如何与她交流,也不知该如何让她明白我的教学目的。
之后的每一天,我都要不停地帮她将放进嘴里的手指拿出来,她有时还会因为一本书的位置不对而摆上几十遍,直到满意为止。
类似的举动有很多,让我感到力不从心。
一个月后,校运动会即将举行。
为了让入场仪式更整齐,起初我没安排慧慧参加方队训练。
【总页数】1页(P92-92)
【作者】徐敏
【作者单位】大连市西岗区石道街小学
【正文语种】中文
【中图分类】G63
【相关文献】
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2.海尔希望小学援建项目(海尔集团公司)点亮希望的灯
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4.为每一个学生点亮希望的灯
5.点亮希望之灯
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四种人的“路灯观”
四种人的“路灯观”
徐敏
【期刊名称】《湖北社会科学》
【年(卷),期】1991(000)002
【摘要】<正> 路灯,都市不倦的夜眼,它变幽昏为透亮,化黑暗为光明,对人的贡献可谓大矣。
可这一基本职责在有的人眼中却变成了不可容忍的“缺点”。
一种是个别“有情人”,正当花前月下,情意绵绵之际,路灯那恼人的光破坏了苦心营就的“恋爱气氛”,为追求幽昏静谧的“朦胧美”,他们举起了砖块石子。
倘不是新民晚报披露过这种情形,谁也不敢相信情男情女们连一盏路灯都宽容不下。
另一种是趁黑打劫的剪径贼,他
【总页数】1页(P57-57)
【作者】徐敏
【作者单位】
【正文语种】中文
【中图分类】D61
【相关文献】
1.“用心读书亲近正人”——论《歧路灯》作者的教育观 [J], 陈吕洪
2.语文课堂有效性的四种层次——观《装在套子里的人》同课异构有感 [J], 孟献玲[1,2]
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太原市七年级下学期3月月考语文试题
太原市七年级下学期3月月考语文试题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、书写 (共1题；共6分)1. （6分）(2016·杭州模拟) 阅读下面这段文字，给加下划线的字注音或根据拼音写出汉字。
生活需要一种诗意，阅读文学作品，就是创造绮________丽的诗意生活。
那些厚重的、小巧的文学作品，静静地躺在你的手中，当你的指尖划过它时，它在你的耳畔________沙沙低语，流淌进你的心田，驱除你的烦zào________，丰盈你的生命，震hàn________你的灵魂。
阅读文学作品的过程，是一段长途bá________涉的旅程，阅读的快乐，无关身份、地位、金钱，关乎灵魂。
拿起文学作品，别让诗意的生活销声匿________迹。
二、默写 (共1题；共6分)2. （6分） (2018九上·杭州期中) 古诗文名句填空。
（1） ________，病树前头万木春。
（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）（2）鸡声茅店月，________。
（温庭筠《商山早行》）（3）而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，________。
（范仲淹《岳阳楼记》）（4）提起乒乓球，我们满心自豪，但“________”，越是独占鳌头，越是要有更大的危机感、使命感。
（选用苏轼《水调歌头》中的句子。
）（5）从一年前的出坞下水，到如今的首次海试，首艘国产航母的一举一动牵动人心，更振奋人心，“________，________”，强军路上不能喘口气歇歇脚，我们的目标是星辰大海。
（选用李白《行路难（其一）》中的句子。
）三、语言表达 (共3题；共18分)3. （8分）(2017·武汉模拟) 阅读下面短文，按要求答题。
真诚就要把心胸①（扩展、扩大），把虚伪斩断，让非分的②（欲望、念头）、灰色的思想一起付之流水，从而多一点善心美意，多一些热情奉献。
就像杜甫身居陋室，喊出的却是“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”；就像范仲淹，胸怀“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”之心。
挑夫妈妈肩头承载儿女的梦想
挑夫妈妈肩头承载儿女的梦想
徐敏
【期刊名称】《初中生必读》
【年(卷),期】2007(000)009
【摘要】四大道教名山之一的齐云山,坐落在皖南休宁县,素有"天下无双胜境,江南第一名山"的美誉。
每天,和络绎不绝的游客同行的,是那些一步一喘气,汗洒登山阶的挑山工,其中,一位挑着两大袋货物的中年妇女格外引人注目,她就是43岁的齐云山镇岩脚村
【总页数】4页(P9-12)
【作者】徐敏
【作者单位】
【正文语种】中文
【中图分类】K828
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阳光下的阴影--大学毕业生成才追踪记之七
阳光下的阴影--大学毕业生成才追踪记之七
张建伟
【期刊名称】《采写编》
【年(卷),期】2005(000)003
【摘要】@@ "文化大革命"中知识分子的悲剧由愚昧和疯狂组成,如今,阳光灿烂,人们仍可以看到……
【总页数】2页(P61-62)
【作者】张建伟
【作者单位】无
【正文语种】中文
【相关文献】
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2.在阳光下腐烂的悲情——浅析《金锁记》中曹七巧形象 [J], 刘林琳
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4.阳光下的阴影:反歧视路漫漫 [J], 张影
5.为什么不跟我玩?
——关注阳光下的阴影 [J], 徐霞
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太阳底下最光辉的职业
秦皇岛市抚宁县大新寨学区牛兰甸小学徐敏转眼间从事教师这个职业已经三年了，回忆这三年的点点滴滴，有困惑，有苦恼，有满足，也有快乐。
从小就立志要做一名教师，觉得教师很威风，很神气，可是当做了一名教师之后才感觉教师是那么的不易，这三年，感觉自己都老了，心好累，但是当你看到学生那一张张笑脸，当你听到孩子们那一声声稚嫩的老师好的时候，你就感觉一切付出都是值得呢！
有人说：“我们教师的事业是太阳底下最光辉、最神圣、最值得骄傲的事业。
”是的，我们是孩子们理想风帆的导航者，是美好心灵的缔造者，是智慧和技能的传播者。
三尺讲台上学识渊博的老师是我七彩梦中最靓丽的风景，记得读大学时，我曾用浪漫的情怀去设计美好的未来，用火一样的热情去描绘绚丽的事业，可当真正走上工作岗位以后，我切实体会到了教师平凡而琐屑的生活，体会到了工作的艰辛和巨大的压力。
我苦恼、迷茫、动摇，但领导的谆谆教诲激励着我，周围同事们的工作精神感化着我、震撼着我，他们像春蚕，象蜡烛，无怨无悔地用自己的青春和生命来捍卫这个职业的神圣。
我本是一个极平常的人，因为做了一名教师，我的人生才有了不平常的意义。
看看我们的身边，青年教师们把青春年华扎根于三尺讲台而无怨无悔；中年教师们将家庭搁置一旁而全身心地扑在教学工作上；老教师如一头黄牛埋头苦干而不知疲倦。
许许多多动人的事迹在激励和鞭策着我！他们就这样默默地、毫无怨言地辛勤耕耘着“半亩方塘”，坚守在三尺讲台。
我爱我的事业。
古人云：“一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人”，我庆幸命运赐给了我这个职业。
无论是这个职业选择了我，还是我选择了这个职业，都应该无愧于“教师”这个称号，都应该让它成为太阳底下最光辉的职业。
我爱我的事业，就要爱校如家，关心学校的发展，是学校培养了我，也发展了我，听从学校安排，尽心尽力地完成学校交给的各项任务是我义不容辞的责任，所以不管什么时候我都坚持“学校的事再小也是大事”这一原则，为学校发展建言献策，发挥主人翁作用。
我爱我的事业，就要力争做一个开拓进取，不断完善的教师.工作中，我不断探索新的教学方法，研究教学中的问题；工作之余，我去学习各种先进的教育理论，不断更新自己的知识结构；为适应新形势打下良好的基础！热爱这项事业，我将诲人不倦，孜孜以求，做学生的好老师，做学校的好教师。
奉献教育，服务学生。
记得全国著名特级教师于漪曾深情地对同事们说过：“如果人的生命有一百次，那么我将一百次选择教师--这个太阳底下最光辉
的职业！”这句话也道出我的心声，我要把教师这一职业当作一生的事业加以追求，言传身教，衣带渐宽终不悔；鞠躬尽瘁，一腔热血洒杏坛。
我将在自己平凡的岗位上兢兢业业，尽心尽责，以心换心，以爱博爱，倾我所有，去换取明天的桃李芬芳。
附：
作者简介：徐敏，女，年龄25岁，小学语文一级教师，2012年8月参加工作，任教于牛兰甸小学，现任三年级班主任。
通讯地址：秦皇岛市抚宁县大新寨学区牛兰甸小学
邮编：066306。