2014中考政治总复习资料

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2014中考政治必背知识点

2014中考政治必背知识点《思想品德》八年级·上册考点与热点第一课爱在屋檐下一、知家（正确认识家庭）1.家庭关系的确立情形（1）依照法定条件和法定程序结婚，组成新的家庭。

（2）因生育导致的血缘关系结合成家庭。

（3）依照法定条件和法定程序收养而组成家庭。

（4）随父（母）再婚组建新的家庭。

2.家庭结构的演变过程由过去的三世同堂、四世同堂的大家族演变为现在的一般为核心家庭和主干家庭。

3.家庭结构的表现形式（该处注意选择题）（1）核心家庭：是由父母与未成年子女两代人组成的家庭。

（2）主干家庭：是指由祖父母（或外祖父母）、父母及第三代组成的家庭。

（3）单亲家庭：父母中的一方与子女一起生活。

（4）联合家庭：父母与多对已婚子女组成的家庭，或者已婚同辈联合组成的家庭。

注意一个观点：在一般情况下，与父母关系不可选择。

不能单独说与父母的关系就不可选择，或者一定不能选择。

这是因为：（1）在家庭关系中，最主要的是与父母的关系。

（2）父母子女关系的确立，绝大多数基于血缘关系。

（3）生命是父母给予的，只有这种血缘关系就不可选择，无法改变。

二、爱家（热爱家庭）1．爱家的原因：（家庭对个人成长的重要性或作用）（1）家庭是我们成长的摇篮，我们的港湾和第一所学校。

（2）父母是我们最亲的人，也是我们的第一任老师，他们无微不至地关心爱护我们，使我们尽享家的亲情和温暖。

（3）家是我们情感栖息地，是我们的物质生活后盾、安全健康保障。

（4）家是我们的娱乐天地，天然学校和今后发展的大本营。

2．爱家的具体做法：（1）要认识到家对我们成长的重要性。

（2）要感受到家的温暖。

（3）要承担自己对家庭应尽的责任。

（4）要学会与父母交流，处理好家庭成员间的关系。

3．父母为什么要抚养教育子女：⑪父母对子女的抚养教育，是亲情的自然流露。

.⑫父母对子女的抚养教育，是传统美德的彰显和发扬，又是当今道德和法律的要求。

⑬父母如果不对子女尽抚养义务，甚至虐待子女，要受到法律的惩罚。

2014中考政治知识点总结-李赵宏

2014中考政治知识点总结目录：领域一道德教育课时1. 生命价值┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉ 2课时2. 自信、自立、自强┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉ 3 课时3. 孝敬父母┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉ 5课时4. 诚实守信┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉ 6课时5. 和睦相处、遵守公德┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉ 7课时6. 公平正义┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉ 9课时7. 竞争、合作┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉11课时8. 个人、集体┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉13课时9. 承担责任、服务社会┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉14领域二法律教育课时1 法律的含义、特征、本质、作用┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉16课时2. 特殊保护、自我保护┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉ 17课时3. 抵制不良诱惑、违法犯罪┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉ 19课时4. 权利、义务┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉ 21课时5. 宪法┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉ 26课时6. 依法治国┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉27课时7. 批评建议、监督权┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉28领域三国情教育课时1. 变化、思想、路线┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉29课时2. 基本经济制度、政治制度、分配制度┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉33课时3. 共同富裕、社会主义制度优越性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉35课时4. 全面建成小康社会┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉36课时5. 民族团结、祖国统一┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉37课时6. 科教兴国、创新┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉39课时7. 人口、环境、资源与可持续发展┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉41课时8. 多元文化、友好交往┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉43课时9. 美德、精神┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉44课时10. 先进文化、精神文明建设┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉46课时11. 世界舞台上的中国┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉ 48 课时12. 理想、奋斗、成才┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉ 492014中考政治总复习领域一道德教育* 课时1. 生命价值考点1. 了解生命的独特性，理解生命的可贵，能够珍爱自己的生命。

2014届中考政治复习资料大全第一部分基础知识复习纲要

2014届中考政治复习资料大全第一部分基础知识复习纲要第一部分基础知识复习纲要七上部分第一单元珍爱生命热爱生活第一课生命最宝贵多彩的生命世界世界因生命而精彩P3-4(阅读)人的生命的独特性P6-7(阅读)生命属于我们只有一次人最宝贵的是生命1、为什么说人最宝贵的是生命？P8-10（识记）珍惜爱护我们的生命2、如何珍惜爱护我们的生命？P10-12（识记）第二课让我们的生命更有价值热爱生活从点滴做起人生的价值在于创造和奉献3、为什么说人生的价值在于创造和奉献？P14(识记)生命的价值靠行动实现P16-17(阅读)迈好青春第一步青春——花样年华P18(阅读)让青春更美丽4、怎样让自己的青春更美丽？P20-21(识记)第二单元走进新的学习生活第三课不一样的环境不一样的我新生活新起点中学生活新感受P27(阅读)适应新的学习生活5、如何适应新的学习生活？P28(阅读)6、确定目标的作用？P29(识记)7、中学生活给我们提出了哪些新的要求？P30(识记)新集体新面貌集体是我们成长的乐园8、良好的集体对个人成长有什么作用？P31(识记)融入新的班集体9、如何融入新的班集体？P32-33(识记)新自我新认识人贵有自知之明10、为什么说人贵有自知之明？P34(阅读)11、如何做到自知？P35(识记)描绘清晰完整的我12、如何正确认识自己？P36-37(背诵)第四课知识让人生更亮丽学习——成才的阶梯13、为什么说学习是成才的阶梯？P38-40(背诵)学习可以提高品德修养学习可以增长才干学习才能适应社会发展的需要（为什么）P40(识记)受教育——法律赋予的权利和任务受教育既是公民的基本权利，又是公民的基本义务14、享有受教育权利对人的发展的重要性？P42(识记)15、为什么说受教育是公民的基本义务？P43(识记)珍惜受教育的权利，履行受教育的义务16、怎样珍惜受教育的权利，履行受教育的义务？P43-45(背诵) 学会学习17、怎样学会学习？P46-50标题(背诵)18、为什么变学习方式？P46－47(阅读)19、如何选择适当的学习方式？P48-50(背诵)20、如何养成良好的学习习惯P50(识记)第三单元相逢是首歌第五课友情伴我同行播种友情生活需要友情21、友情的作用？P58-59(识记)克服闭锁心理积极寻找朋友22、闭锁心理的危害？P59(识记)23、如何克服闭锁心理？P60(识记)24、交友的原则？P60(识记)让友谊之树常青25、如何让友谊之树常青？P61－64标题(背诵)26、朋友之间为什么要平等、尊重、真诚？怎么做？P62(识记)27、怎样处理同学之间的争执？P63(识记)28、朋友之间的理解、宽容要讲原则?P63(识记)29、朋友之间为什么要互相关爱、帮助？P64(阅读)第六课师爱助我成长我爱我师师爱浓浓30、老师给予我们的爱体现在哪些方面？P66－67(背诵)热爱尊敬老师31、为什么要尊敬老师？P68(识记)32、怎样尊敬老师？P68－69(背诵)我与老师交朋友主动与老师交流交往33、我们应该建立一种怎样的师生关系？P70(识记)正确处理与老师之间的矛盾34、怎样正确处理与老师之间的矛盾P71－72(背诵)第四单元生活告诉自己我能行第七课做自尊自信的人做人要自尊自尊无价35、自尊的表现？P77－78(识记)36、自尊的作用？P78(识记)用行动赢得自尊37、怎样用行动赢得自尊P79－80(识记)成功需自信自信是成功的基石38、自信的作用？P81－83(识记)扬起自信的风帆39、怎样培养自信的品质P83－85(识记)第八课走自立自强之路自己的事情自己做少年需自立40、一个人走向自强，为什么首先要自立？P87－88(识记)告别依赖，走向自立41、如何告别依赖，走向自立？P88－90(识记)描绘自强人生人生当自强42、自强对个人与国家的作用？P92(识记)走自强之路43、如何走向自强？P93－94(识记)第九课风雨中我在成长生活中的风风雨雨人生难免有挫折44、为什么说人生难免有挫折？P97(识记)挫折是把双刃剑45、为什么说挫折是把双刃剑？P98(背诵)挫而不折积极进取46、怎样对待挫折？P99－103(背诵)第十课宝剑锋从磨砺出坚强意志是成功的保证坚强意志是重要的心理品质47、意志坚强的表现？P104(识记)我们选择坚强48、坚强的意志在我们健康成长、成才立业中有何作用？P105－107(识记) 在生活中磨砺自己49、如何在生活中磨砺自己？P108－110(背诵)七下部分第五单元青春的脚步青春的气息第十一课人们说我长大了悦纳自己的生理变化我们悄悄长大1、怎样悦纳自己的生理变化？P5(阅读)2、怎样消除烦恼，树立自信？P7(背诵)3、怎样使自己更具青春魅力P8（识记）消除心理烦恼快乐成长正确认识青春期的烦恼4、怎样认识青春期的烦恼？P10(阅读)弹奏好自己的青春协奏曲5、怎样消除烦恼快乐成长？P11-13（识记）第十二课花季中的男孩女孩把握青春珍爱友谊不可缺少的交往6、男女同学正常交往的好处？P15(背诵)正常交往共同进步7、男女同学正常交往对个人有何帮助？P16(背诵)8、男女同学为什么要正常交往？怎么做？P17（识记）荡起友谊的双桨9、如何与异性同学正常交往？P18-20(背诵) 为什么？（识记）第六单元让生活充满阳光第十三课让快乐时时围绕在我身边你了解自己的情绪吗丰富多样的情绪天空10、常见的情绪P26(阅读)情绪产生和变化的原因P27(阅读)情绪不同，结果不同11、表现P29-31（识记）12、中学生容易出现的四大情绪问题P30(阅读)调解和控制好自己的情绪情绪是可以调控的13、调控情绪的方法P33-35（识记）合理宣泄情绪14、方法及原因P36(阅读)15、注意问题P37（识记）第十四课追求高雅情趣品味美好生活生活处处有情趣情趣有雅俗之分16、表现P38-40(阅读)要培养高雅情趣(背诵)17、原因P41过富有情趣的生活18、怎么做？P42-46(背诵) 为什么？（识记）第七单元学会依法保护自己第十五课抵制不良诱惑预防违法犯罪面对生活中的不良诱惑不良诱惑的危害19、美好事物及不良诱惑的不同作用？P52（识记）20、黄赌毒邪教等不良诱惑的危害P54(背诵)自觉抵制不良诱惑21、怎样做P55-56(背诵)预防违法犯罪从杜绝不良行为做起一般违法与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟22、法律的三个基本特征P58(背诵)23、违法行为与犯罪行为的区别P58（识记）24、违法行为与犯罪行为的联系P59(背诵)遵纪守法，防微杜渐25、为什么？P60-61（识记）第十六课撑起法律保护伞我们受法律特殊保护我们需要特殊保护26、为什么？P63-64(背诵)法律保护我们健康成长27、在现实生活中，我们都受到来自哪些方面的保护？P65-66(阅读)28、关于未成年人保护的内容，我国未成年人保护法的规定？P67(阅读)未成年人的自我保护29、未成年人为什么要提高自我保护能力？P68（识记）自我保护的方法和技能30、自我保护的方法和技能？P69-70（识记）31、未成年人自我保护八大要领P71(阅读)获得法律帮助的方式和途径32、获得法律帮助的方式和途径？P72-74（识记）第八单元分辨是非对自己行为负责第十七课看社会辨是非生活中有是非善恶生活中的是非善恶33、生活中的是非善恶P81(阅读)是非善恶对个人和社会的影响34、是与善对个人和社会的影响P82（识记）35、非与恶对个人和社会的影响P83（识记）面对生活中的是非善恶要明辨是非善恶36、为什么要明辨是非善恶？P85-86（识记）37、面对生活中的是非善恶，我们应该怎样做出正确的选择？P87-88(背诵) 第十八课做一个对自己行为负责的人行为不同结果不同每一种行为都会产生一定的结果P90(阅读)不同行为有不同结果P91(阅读)如何做到对自己的行为负责对自己行为的后果作出正确的判断38 、为什么对自己行为的后果作出正确的判断？P92(阅读)我做事我负责39、怎么做？P93-95（识记）八上部分第一单元让爱驻我家第一课相亲相爱一家人家，温馨的港湾我有一个温馨的家P4（阅读）不忘父母养育恩1、父母是如何关爱我们的？P6（识记）2、我们应怎样报答父母的养育之恩？P6－7（识记）学会与父母沟通影响与父母沟通的原因3、影响与父母沟通的原因P9－10（识记）搭建心灵沟通的桥梁4、如何学会与父母沟通？P11－12（识记）5、与父母沟通的技巧和方法？P13（阅读）第二课我们共有一个家我爱你，中国可爱的祖国6、如何去热爱我们的祖国？P18（识记）五十六个民族是一家7、历史上，民族团结的体现？P19（识记）8、现代化建设的今天，民族团结的体现？P20（识记）9、中学生能为民族团结做些什么？P20（识记）我们都是龙的传人炎黄子孙一脉相承P21－23（阅读）我与祖国共命运10、民族精神的作用？P24（识记）11、为什么说自觉承担起建设祖国、振兴中华的历史责任，是我们每个人对祖国应尽的义务？P24（识记）12、我国人民应该怎么做？P25（识记）13、我们青少年应该怎么做？P25（识记）第二单元学会交往天地宽第三课在交往中完善自我交往伴一生，一生在交往人生离不开交往14、为什么人生离不开交往？P33（识记）在交往中完善自我15、交往的作用P34－35（识记）16、如何在交往中完善自我?P35（识记）17、交往对我们的成长有哪些重要影响？P36（识记）我们的朋友遍天下交往的内圈和外圈18、为什么要搞好内圈交往？P37－38（识记）由内圈向外圈发展19、为什么要搞好外圈交往？P39（识记）20、扩大交往范围的方式和注意问题？P39－40（识记）第四课掌握交往艺术提高交往能力文明交往礼为先礼貌是文明交往的前提21、为什么在交往中要讲文明有礼貌？P42（识记）22、讲文明哟礼貌的表现？P42（识记）23、语言文明的作用及要求？P42（识记）24、态度温和的作用？P43（识记）25、举止端庄的作用？P43（识记）交往礼仪三原则26、三原则是什么？为什么？怎么做？P44－46（识记）27、如何化解同学们之间的矛盾？P44－46（识记）交往讲艺术学会倾听28、倾听的意义及倾听的要求？P49（识记）学会表达29、学会表达的意义及要求？P50（识记）学会赞美他人30、学会赞美他人的意义及要求？P51（识记）30、交往的艺术有哪一些？P52（识记）第三单元在合作中发展第五课合作竞争求发展合作使生活之路更畅通生活中处处有合作P58（阅读）生活需要合作31、为什么每个人都离不开与他人的合作？P61（阅读）32、为什么每个人要善于同他人合作？P61－63（学习、事业、时代要求）（识记）竞争不忘合作感谢对手33、为什么生活中即需要合作又需要竞争？P65（识记）竞争最理想的结果是双赢34、我们应该怎样正确对待社会生活中的竞争？P67（识记）35、竞争与合作的关系？P67（识记）36、如何做到双赢？P68（识记）37、生活中应该如何正确对待竞争与合作的关系？P68（识记）第六课合奏好生活的乐章心中有他人平等相待你我他38、与他人搞好合作应注意些什么？P70（识记）走出自我豁达待人39、在合作中与他人产生矛盾应该怎么做？P71－72（识记）与诚信结伴同行诚信无价40、诚实守信的内涵？P74（识记）41、诚实守信的作用？P74－75（识记）诚信做人到永远42、如何做到诚实守信？P76－77（识记）第四单元我们依法享有人身权、财产权、消费者权第七课法律保护我们的权利法律规定公民的权利和义务法律是特殊的行为规范43、法律的特征P83（背诵）44、P83－84相关链接（识记）45、为什么说我国法律是广大人民意志和利益的体现？P85（识记）我国公民的权利和义务46、在我国，公民享有哪些权利？P86（识记）47、在我国，公民应履行哪些义务？P86（识记）48、P87相关链接（阅读）我国公民的权利和义务是一致的49、为什么说我国公民的权利和义务是一致的？P88（识记）依法行使权利自觉履行义务50、怎样正确行使权力？P89（识记）51、当公民的合法权利受到侵害时应该怎么做？P90（识记）52、公民为什么要自觉履行自己的义务？P91（识记）53、公民应怎样履行各自的义务？P91－92（识记）54、青少年应该怎样做？P92（识记）法律在公民生活中的作用法律规范人们的行为55、法律规范人们的行为的表现？P93（识记）法律维护公民的合法权益56、法律是如何维护公民的合法权益的？P94（识记）57、P94－95相关链接（阅读）第八课伴我们一生的权利法律保护我们的生命健康权生命健康权是公民最根本的人身权58、为什么说生命健康权是公民最根本的人身权？P97（识记）59、法律在保护公民的生命健康权中说起的作用？P97（识记）依法保护我们的生命健康权60、如何依法保护我们的生命健康权？P99－100（识记）法律保护我们的人格尊严我们的人格尊严不容侵犯61、为什么说我们的人格尊严不容侵犯？P102（识记）62、青少年应该怎样维护自己的人格尊严？P102（识记）法律保护我们的个人隐私63、什么是隐私权？P104（识记）64、侵犯隐私权的表现？P105（识记）65、青少年如何保护自己的隐私权？P105（识记）第九课依法享有财产权、消费者权财产属于谁、留给谁公民合法的私有财产受法律保护66、公民对自己的财产享有哪些权利？P107（识记）67、我国法律如何保护公民的私有财产权？P107－108（识记）68、当公民的合法私有财产受到侵害时应该怎么做？P109（识记）我们的财产继承权受法律保护69、继承权的形成及法律规定？P110（识记）70、继承的方法？P110（识记）71、继承人的范围及顺序？P111（识记）72、当未成年人的继承权受到非法侵害时应该怎么办？P111（识记）法律保护我们的无形财产我们的智力成果受法律保护73、智力成果的定义及其表现？P112（识记）74、法律在保护公民的智力成果中起的作用？P112（识记）75、P113相关链接（阅读）76、法律对保护未成年人智力成果的规定？P114（识记）依法保护智力成果权77、如何依法保护智力成果权？P114（识记）明明白白消费78、消费者享有哪些权利？P116（识记）79、在经济生活中，较容易被侵害的消费者权益有哪些？P117相关链接（背诵）营造放心消费环境保护消费者合法权益80、如何营造放心消费环境？P118－119（识记）81、当消费者的合法权益受到侵害时应该怎么办？P119（识记）八下部分第五单元热爱集体融入社会第十课我与集体共发展正确认识个人与集体的关系个人与集体不可分1、集体的含义P4（识记）2、个人与集体的关系？P4(背诵)团结就是力量3、集体团结的重要性P6－8（识记）为了集体的发展以集体利益为重4、正确理解集体与个人的关系P9（识记）我为集体添光彩5、怎样为集体添光彩？为什么？P11－12（识记）第十一课关心社会亲近社会面对发展变化的社会生活社会生活日新月异6、社会生活的新变化？P14（阅读）积极参与社会生活7、为什么要积极参与社会生活？P16（识记）8、中学生参与社会生活的方式途径？P16（识记）9、怎样积极参与社会生活？P17－19（识记）10、为什么参与社会生活，就要正确地认识社会，辩证地分析问题？P17（识记）11、从众心理对社会和个人的影响？P19（识记）12、怎样正确认识生活中的困境和逆境？P19（识记）养成亲社会行为13、怎样养成亲社会行为？P20－23标题（识记）学会谦让、分享、助人14、为什么要学会谦让？怎样做到谦让？P21（识记）15、什么是分享？为什么要学会分享？怎样做？P22（识记）16、为什么要学会帮助他人？怎样帮助别人？P23（识记）我为社会做贡献17、怎样为社会做贡献P24－25（识记）第六单元与大自然和谐相处第十二课感受大自然感受大自然之美18、美丽的大自然P33（阅读）怎样鉴赏大自然之美P34－36（阅读）19、大自然与我们人类的生活有什么联系？P36（阅读）人与大自然的不和谐之音20、人与大自然的不和谐之音有哪一些？P38－39标题（识记）21、为什么说保护好环境是我们义不容辞的责任？P40（识记）第十三课关爱大自然保护大自然关爱大自然从我做起22、怎样关爱大自然？P41－45标题（识记）尊重生命，保护生物的多样性P42（阅读）善待大自然，做大自然的朋友23、我们应该如何与大自然和谐相处？P44（识记）24、善待大自然的意义？？P44（识记）美化自然，让大自然美丽永存25、为什么要美化大自然？P46（阅读）26、我们应该为保护大自然做点什么？P47（识记）依法保护人类共有的家园我国已形成环境保护法律体系27、我国的环境保护法律体系？P49（阅读）28、环境保护的基本原则和有关法律规定？P49相关链接（识记）我为保护人类共有的家园作贡献29、为什么要为保护人类共有的家园作贡献？P50（阅读）30、怎样为保护人类共有的家园作贡献？P50（识记）第七单元在科技飞速发展的时代里第十四课感受现代科技现代科技在身边现代科技给生活带来新变化31、现代科技给我们带来了哪些新变化？P59（阅读）科技社会发展的强大推力32、科技对社会发展所起的作用？P59（阅读）33、科技对精神文明的作用？P60（阅读）快速发展的现代科技P63－67（阅读）第十五课走创新之路创新与科技发展科技发展靠创新34、科技发展与创新的关系？P68（识记）35、科技创新对我国发展和民族振兴有什么作用？P70（识记）由好奇到创新35、好奇心与科技创新有什么联系？P71（阅读）36、有了好奇心就意味着能成功吗？P71（识记）搭起创新的桥梁让创新思维闪光37、如何让创新思维闪光？P73－75（识记）38、开发想象力的方法？P74（识记）39、求异思维的作用？P75（阅读）积累知识勇于实践40、知识储备与创新的关系是什么？P76（识记）41、我们应该怎样提高自己的创新能力？P77（识记）42、创新对青少年的要求？P78（识记）第八单元生活在依法治国的国家第十六课治国安邦的总章程宪法是国家的根本大法43、为什么说宪法是国家的根本大法？P84－87标题（背诵）宪法规定国家生活中最根本的问题44、宪法规定国家生活中最根本的问题有哪一些？P85（包括相关链接）（识记）宪法具有最高的法律效力45、宪法具有最高的法律效力体现在哪些方面？P86（背诵）46、宪法的制定和修改程序比其他法律更为严格P87（包括相关链接）（识记）宪法是最高的行为准则47、宪法是最高的行为准则体现在哪些方面？P87－90大标题（背诵）宪法是一切国家机关的最高行为准则48、宪法是一切国家机关的最高行为准则表现在哪些方面？P88（背诵）宪法是一切团体和组织的最高行为准则49、为什么宪法是一切团体和组织的最高行为准则？P89（识记）宪法是全体公民的最高行为准则50、为什么宪法是全体公民的最高行为准则？P90（识记）51、宪法对青少年的要求P90（背诵）第十七课建设社会主义法治国家走依法治国之路治理国家的基本方略52、依法治国的含义？P93（背诵）法治则国兴53、依法治国的作用？P94－95（识记）加强法制建设健全法律监督加强法制建设，树立法制观念54、社会主义法制的基本要求？P97（背诵）55、四项要求的地位及作用P98－101（背诵）56、建设法制社会对我们的要求？P101（识记）健全法律监督和制约机制57、法律监督的主要内容？P102（背诵）58、三项法律监督的作用？P102－103（识记）59、各级人大及其常委会为什么要对司法机关进行监督？P104（识记）九全部分第一单元在社会生活中承担责任第一课公平、正义－—人们永恒的追求我们向往公平良好的合作需要公平1、如何判断公平与否？P4（阅读）2、公平的含义？P4（识记）3、公平对于合作的意义？P5（识记）公平有利于社会稳定4、公平在社会生活中的表现？P6（识记）5、维护社会公平的意义？P8（识记）6、如何实现合作中的公平？P8（识记）为正义高歌分清生活中的正义与非正义行为7、为什么要分清生活中的正义与非正义行为？P9－11（识记）8、正义行为与非正义行为的定义？P9（识记）做一个有正义感的人9、怎样做一个有正义感的人？P12－13（识记）第二课在承担责任中成长责任对于你我他有承诺就有责任10、责任的产生？P15－16（阅读）身份不同，责任不同11、责任多样性？P18（阅读）12、怎样作有一个负责人的社会成员？P18（阅读）面对责任的选择承担责任意味着什么13、承担责任的代价？P20（识记）14、积极承担责任的好处？P21（识记）不承担责任有什么后果P22－23（识记）让社会投给我赞成票15、如何让社会投给我赞成票？P23－27标题（识记）承担起自己的责任16、如何学会承担责任？P24（识记）自觉守法，维护社会秩序17、怎样维护社会秩序？P26（识记）服务社会，奉献社会18、服务社会，奉献社会的表现？P27－28（识记）19、如何承担好自己的责任？P29（识记）第二单元五星红旗我为你骄傲第三课腾飞的东方巨龙感受共和国的巨变20、共和国的巨变有哪一些？P35－36标题（识记）百姓生活大变迁P35（阅读）综合国力显著增强21、综合国力显著增强的表现？P36－39（阅读）22、什么是综合国力？其中的决定性因素是什么？P37（阅读）党是我们的领路人执政兴国图伟业23、为什么中国共产党能够成为领导中国特色社会主义的核心力量？P42（识记）24、三个代表内容P42（背诵）旗帜引领前进路25、指引建设中国特色社会主义的旗帜是什么？为什么？P42－43（背诵）第四课全民共同致富充满生机和活力的基本经济制度26、我国的基本经济制度是什么？P44（背诵）公有制为主体，多种所有制经济共同发展27、现阶段我国存在的所有制形式有哪些？P44－45（识记）28、公有制经济与非公有制经济在我国国民经济中的地位和作用？P45（背诵）坚持基本经济制度不动摇29、为什么要坚持基本经济制度不动摇？P46（识记）30、坚持公有制经济的主体地位的意义？P47（识记）31、判断和衡量各方面工作是非得失的标准是什么？P48（背诵）切好蛋糕共同富裕分配制度的新变化32、我国现阶段的分配制度及其作用？P50（背诵）诚实劳动合法致富33、实现共同富裕的方法？P51（背诵）34、对非法收入的规定？P52（背诵）35、现阶段，我国实行基本经济制度及分配制度的意义？P52（背诵）第五课人民当家作主一年一度人代会阳春三月看人大36、人民管理国家的方式和途径是什么P54－55？（识记）代表人民行使权利37、人大代表与人民的关系？P56（识记）38、我国的根本政治制度？P57（背诵）39、我国根本政治制度对青少年的要求？P57（背诵）独具特色的民族区域自治平等、团结、共同繁荣40、处理民族关系的基本原则？（民族平等、民族团结、各民族共同繁荣）41、我国基本民族政策？（民族区域自治）42、新型民族关系？P58（背诵）43、如何实现各民族共同繁荣？P59（识记）44、民族政策的意义？P60（识记）民族自治地方享有自治权45、我国为什么实行民族区域自治？P61（识记）46、我国的民族区域自治的特点？P61（识记）47、实行民族区域自治的好处？P62（识记）48、我们青少年应该如何履行维护民族团结的义务？P62（识记）第三单元关注国家的发展第六课走强国富民之路发展是硬道理指引我们前进的灯塔49、党在社会主义初级阶段的基本路线？P67（背诵）50、党的基本路线的作用？P67（识记）一个中心是关键51、经济建设与各项工作的关系？P68（识记）52、为什么说发展才是硬道理？P69（背诵）53、青少年能为祖国发展做些什么？P70（识记）讲述春天的故事改革——社会发展的直接动力54、我国实行改革的原因？P72（阅读）55、我国改革的成果？P73（识记）56、改革中，当个人利益与国家利益发生矛盾时应该怎么办？P74（识记）开放——现代化建设的必要条件57、我国为什么实行对外开放？P75（识记）58、改革开放对青少年的要求？P76（识记）第七课走科教兴国之路时代的选择科教兴则国兴59、我国为什么如此重视科技的发展？P78（识记）60、科技与教育的关系？P79（识记）面对竞争与差距61、竞争与差距的表现？P80－81（阅读）62、面对竞争与差距我们应该怎么办?(科教兴国的重要性)P82（识记）创新是关键科技创新赶超一流63、创新的重要性？P83（识记）64、我国在科技创新方面所做的努力？P84（识记）教育创新人才蔚起65、国家为什么要搞科教创新？P86（识记）66、我国进行的教育改革？P86（识记）67、我们应该为科教创新做些什么？P87－88（识记）68、创新无处不在？P88（阅读）第八课走可持续发展之路可持续发展——我们面临的重要课题我国存在的严重的人口、资源、环境问题69、我国存在的严重问题？P89（识记）70、人口过多的危害？P89（识记）71、我国严峻的资源问题？P90（识记）72、我国严峻的环境问题？P91（识记）可持续发展是正确选择73、人口、资源、环境与经济发展之间的关系？P92－93（识记）我们在行动74、面对我国存在的严重的人口、资源、环境问题我国采取的对策？P94－96（识记）计划生育好（基本国策）75、计划生育的目的、要求及成果？P95（识记）保护环境合理利用资源（基本国策）76、我国在保护环境合理利用资源方面采取的对策？P96（识记）77、我国实行可持续发展战略取得的成就？P97（识记）78、可持续发展对我们青少年的要求？P98（识记）第九课弘扬和培育民族精神民族精神耀中华五千年文明熔铸民族魂79、中华民族的伟大精神是怎样形成的？P100（识记）80、在中华民族精神的发展中，中国共产党所起的作用？P100（识记）81、民族精神的内涵？P100（识记）民族精神：中华民族的精神支撑82、民族精神的历史意义及现实意义？P102－103（识记）高擎民族精神的火炬。

2014届中考思想政治总复习资料

2014届中考复习资料（精选85题）1、“爱国守法明礼诚信团结友善勤俭自强敬业奉献”是我国公民的基本道德规范2、喜怒哀惧是最基本的情绪类型3、调节不良情绪的基本方法有哪些？A、转移注意力B、合理宣泄C、理智控制D、理性升华E、改变认识F、幽默4、顺境也有负面效应顺境也容易消磨人的斗志，使人安于现状，不思进取，只有当人保持勤奋，自律，坚强，进取等优良品质时，顺境才会更好地促进人的健康成长5、逆境也有积极的一面：A、逆境能使人变得坚强B、逆境会使人增长才干。

6、面对挫折，我们应该怎么办？①面对挫折，刚毅顽强。

②面对挫折，智慧豁达。

③面对挫折，勇敢无畏。

7、我们如何培养和锻炼自己的意志？①从小事做起，从现在做起②持之以恒③树立理想，促进成长④尝试做不感兴趣却有意义的事⑤在劳动和体育锻炼中成长8、实现亲子和谐的方法①学会理解父母{理解父母的期望、理解父母的关爱、理解父母承受的压力②学会向父母表达{注意场合、讲究方式、掌握分寸、就事论事}③学会必要的让步和道歉{在一些非原则问题上，可以适当让步。

在激烈争吵时，即便是父母的不是，也可以“得理也让人”9、合理竞争的积极作用：①有利于开发每个人的潜能，使个人的能力得到充分发挥，提高工作和学习的效率；②有利于团体凝聚力的形成和团体整体能力的提升。

10、为什么竞争不能忘了合作？积极的合作能力能降低、甚至消除竞争所产生的负面影响、使每个人从集体中体验到互帮互助、助人为乐的心理效应。

团队精神也得到了培养。

11、怎样学会在竞争中合作？①良好的合作，需要个人有大局观，有团队意识②合作的过程中，取人之长，补己之短。

③合作者之间相互沟通，出现了矛盾和分歧及时解决，必要时能作出妥协和让步。

12、怎样才能做到相互支持？①应当学会待人和善，懂得关心他人，多考虑别人的感受，帮助需要帮助的人，不企求回报，真心希望别人生活得更好。

②能以实际的行动帮助别人。

③适当地接受别人的帮助，也是对他人的尊重和对他人所付出的爱的承认。

2014年中考道德复习提纲

2014年中考复习第一部分道德热心公益、参与社会公益活动、爱岗敬业、奉献社会、热爱祖国、报效祖国、艰苦奋斗、明辨是非、公平正义）一、正确认识生活中诚实的复杂性，领会，努力做诚实守信的人。

(B)1.诚实的基本要求是什么？——对人守信、对事负责）诚实守信就是实事求是。

2.正确看待诚信（1）诚实是拒绝谎言，却不排除必要的沉默和“善意的谎言”。

（2）诚信要尊重他人的隐私。

要懂得在适当的场合和对象面前适当地说话。

做一个诚实守信的人。

对自己诚实，不说违心话，不做违心事，要表里如一。

对他人诚恳实在，拒谎言，重承诺。

做事认真负责，脚踏实地，言行一致。

4.诚实守信的意义是什么？只有诚实守信，才能获得他人的信任和尊重；只有诚实守信才能建立良好的人际5、撒谎与“善意的谎言”的区别“善意的谎言”是一种与人为善的目的。

“善意的谎言”与不负责任、不讲信用、行为完全不能相提并论。

怎样做到诚信？①学会对自己诚实开始，实事求是，不自欺，不说违心话，不做违心事；②对他人诚信：与人交往要努力兑现作出的诺言；④在意识到伙伴做错事时应当诚实地说“不”，与伙伴一起做了错事时，认他的错误，都应当承认自己那一部分错误。

①.加强思想道德建设，提高市民道德修养。

②加强社会主义法制建设，维护社会公平正义。

③.广泛开展精神文明创建活动。

二、理解个人与集体的关系。

体会团结的力量，养成团结合作、乐于助人的品质。

个人与集体是什么关系？为什么要团结合作？为什么团结就是力量？②团结合作才能成就大事业。

③重视团结合作是中华民族的优良传统。

②团结能够促进生产发展；能够有助于社会安定；能够使人们③集体的荣誉会给人带来自豪感、产①相互容纳团队成员的差异性，相互欣赏、彼此理解沟通和宽容。

②成员之间互③增强集体荣誉感，自觉维护集体的荣个人梦和中国梦密切相关，中国梦的实现能带给个人更多的自由和幸福。

②中责任的社会基础，体会承担责任的意义，能够积极参与社会公益活动，服务（C）①负责任能建设一个更美好的社会，如营造良好的社会氛围，社会平安有序，人民②负责任能促进个人自由和进步，如获得他人的信参与社会公益活动，有助于增长社会知识，锻炼实践能力，培养优秀品德，养成①国家兴亡，匹夫有责，维护国家尊严是每个公民应尽的责任。

2014思想品德中考复习资料

2014年中考思想品德复习资料第一单元内容提示：这一单元主要是从责任与角色、承担关爱集体和社会的责任等方面，让学生从自身的生活情境中感悟到，人生意味着责任，勇于承担责任、做一个负责任的人是现代公民应该具备的基本素质。

责任的含义；责任与角色的关系；责任的产生和来源；负责的表现；承担责任的代价与回报；承担责任的意义；社会责任感的集中表现；集体利益与个人利益的关系；关爱集体的表现；“国家兴亡，匹夫有责”的理解：肩负民族伟大复兴的重任，投身中国特色社会主义伟大事业；参加公益活动的意义；做一个负责任的公民。

第二单元内容提示：本单元有意识地突出中国国情、国策、战略、中华文化、中华传统美德和中华民族精神等内容，以落实课程标准有关“注重以民族精神和优秀文化培养学生”等要求。

我国的基本国情；我国初级阶段的主要矛盾；建设中国特色社会主义的总任务（根本任务）：实现社会主义现代化和中华民族的伟大复兴。

改革开放以来，我们取得一切成绩和进步的原因：开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系（包括邓小平理论、“三个代表重要思想”，科学发展观），确立了中国特色社会主义制度（比如人民代表大会制度、民族区域自治制度、一国两制）；三个代表”重要思想的含义；党的基本路线；民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度；我国处理民族关系的基本原则我国新型的民族关系；履行（承担）维护民族团结的义务（责任）；党和国家为完成祖国统一大业制定的基本方针；解决台湾问题的基本方针：和平统一，一国两制。

对外开放的基本国策；我国的人口国情；我国人口现状的基本特点；实行计划生育（十八届三中全会决定，我国将启动实施一方是独生子女的夫妇可生育两个孩子的政策，这是对我国计划生育基本国策的调整和完善，有利于调整人口结构，与经济社会发展相适应。

）；我国的环境问题表现在许多方面，面对严峻的环境形势，我们应该增强节约资源和保护环境的意识，形成节约资源和保护环境的生活方式和生产方式，坚持节约资源和保护环境的基本国策，共同建设美丽中国。

2014中考政治复习资料

2014中考政治复习资料（总括）1）中国的新形象是什么？一个和平、合作、负责任的中国形象被国际社会所公认2)我国的基本国情是什么？为什么？现阶段，我国社会生产力水平还比较低。

科学技术水平、民族文化素质还不够高，社会主义具体制度还不完善。

我国的社会主义仍处于初级阶段。

所谓初级阶段，就是不发达阶段，这种不发达不只表现在一两个方面，而是表现在政治、经济、文化生活的各个方面。

3)社会主义初级阶段的时间是什么？社会主义初级阶段从上世纪五十年代算起，至少需要100年的时间我国社会的主要矛盾是什么？是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。

4)我国国家的根本任务是什么？沿着中国特设社会主义道路，集中力量进行社会主义现代化建设。

改革开放以来，我们取得一些成绩和进步的原因是什么？①开辟了中国特色社会主义道路②形成了中国特色社会主义理论体系③确立了中国特色社会主义制度5)怎样使中国号巨轮劈波斩浪、高歌向前？①坚持中国特色社会主义道路②坚持中国特色社会主义理论体系③高举中国特设社会主义的伟大旗帜6)党的基本路线是什么？领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心。

坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生、艰苦创业，为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义国家而奋斗。

7)党的基本路线的核心内容是什么？以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放。

8)什么是以经济建设为中心？就是在整个社会主义初级阶段，各项工作都必须服从和服务于经济建设，就是要把集中力量发展社会生产力摆在首要地位。

9)为什么以经济建设为中心？是兴国之要，是我们党、我们国家兴旺发达，长治久安的根本要求。

10)四项基本原则是什么？坚持社会主义道路、坚持马列主义毛泽东思想、坚持人民民主专政、坚持党的领导。

11)为什么要坚持四项基本原则？是立国之本、是我们党、国家生存发展的政治基石。

12)为什么要坚持改革开放？是强国之路，是我们党、我们国家发展进步的活力源泉。

2014政治中考复习政治

你的思想有多远，你就能走多远
思想决定行动目标产生动力
方法指导
（三）、研究意识
总结评比目标
考核
检查
工作
计划
步骤
落实
重点工作
升学工作常规管理
核心工作
教学活动
高效课堂
怎样打造高效课堂？
教学方法：
1、种类： ①讲授法; ②谈话法;
③讨论法; ④演示法; ⑤练习法; ⑥实验法. 2 、运用教学方法的指导思想: ①注入式;②启发式提倡启发式，发对注入式 3 、教学方法的选择: ①根据教学任务 ②依据教学内容 ③依据教学条件
价值观：
2、价值观的类型：
①、理性价值观它是以知识和真理为中心的价值观。具有理性价值的人把追求真理看的高于一切。 ②、美的价值观它是以外形协调和匀称为中心的价值观，他们把美和协调看的比什么都重要。 ③、政治性价值观它是以权力地位为中心的价值观，这一类型的人把权力和地位看的最有价值。 ④、社会性价值观它是以群体和他人为中心的价值观，把为群体、他人服务认为是最有价值的。 ⑤、经济性价值观它以有效和实惠为中心的价值观。认为世界上的一切，实惠的就是最有价值的。 ⑥、宗教性价值观它以信仰为中心的价值观。认为信仰是人生最有价值的。
你善于借助外界的力量吗？
三个探险家正在愁眉不展之际，正巧有一位智者经过，了解到分宝物的难处，于是说道：“这有何难？我借一件宝物给你们，先待你们分好宝物后，再把宝物还给我就是了。”以20件宝物作为总数，按约定的比例来分配就变得很容易了，不一会儿，便按10件、5件、 4件的份额分配完毕，还剩一件交还智者。
你善于借助外界的力量吗？
这虽是一道数学题，却隐藏着社会和人生的奥妙，解决问题的方法不应该仅仅局限于我们自身，我们可以发挥创新能力，借助外来事物来解决问题，难解的问题可以变得简单。

2014初中政治中考重要考点复习资料(思想品德)安徽)全国通用

初中政治中考复习资料九年级全一册第一单元承担责任服务社会第一课责任与角色同在p3---171．什么是责任？答：责任就是一个人应当做的事情或不应当做的某些事情。

2．如何才能在生活中扮演好自己的角色？答：在社会舞台上，每个人都在扮演着不同的角色。

随着所处环境和场所的变化，我们会不断变换着自己的角色，调节角色行为，承担不同的责任。

只有人人都认识到自己扮演的角色，尽到自己的责任，才能共同建设和谐美好的社会，共享美好幸福的生活。

3．责任是怎样产生的?答：责任产生于社会关系之中的相互承诺。

这种承诺表现在生活的方方面面。

可以来自对他人的承诺、分配的任务、上级的命令、职业的要求、法律规定、传统习俗、公民身份、道德原则等。

4．要对社会负责，首先要对谁负责？答：要对自己负责。

5．为什么要对自己负责？答：（1）只有对自己负责的人，才有资格、有信心、有能力承担起对他人、对社会的责任。

（2）谁对自己不负责任，谁就要对这种不负责任所造成的后果负责。

6．为什么每个人都要有责任感？答：我们都生活在社会中，任何人脱离了社会就不可能生存和发展，更不可能成就任何事业。

社会是一个整体，人们在社会生活都扮演着不同的角色，承担着不同的责任。

我对他人负责，他人也对我负责；我对自己负责，说到底，也是就对他人负责、对社会负责。

我们每个人都应该具有责任感。

7．我们应该如何承担自己的责任？答：（1）在很多情况下，我们可以选择自己承担的责任。

一旦我们作出自己的选择，就应该义无反顾地担当起我们应负的责任。

（2）有些该做的事情，并不是我们自愿选择的，但我们仍然要为它们承担责任。

有时我们虽然无法改变自己在工作和生活中的位置，但可以改变我们对待自己应该做的事情的态度。

只要我们把它们当做一种不可推卸的责任担在肩头，全身心地投入，同样能够把事情做得出色。

8．承担责任对个人成长的意义是什么？答：对于人的成长来说，承担责任，是自尊自信的具体表现，是自立自强的必然选择，是走向成熟的重要标志。

2014政治中考复习资料

2014政治中考复习资料近年来，随着中考的不断临近，考生们开始加紧备考，其中最重要的就是复习资料的准备。

而2014年的政治中考复习资料也成为了很多考生们关心的热点。

那么，在这篇文章中，将为大家介绍一些针对2014政治中考的复习方法和资料。

一、掌握试卷结构政治中考试卷分为选择题和非选择题两部分，其中选择题占60分，非选择题占40分。

在复习过程中，考生必须明确这一点，要着重抓住选择题，在时间上掌握好答题节奏，争取获得更高的分数。

二、查缺补漏首先，考生应该先浏览整个知识点，找出自己所缺乏掌握的知识点。

其次，要注意题型，熟悉各种题型的答题方法和技巧。

最后，可以加强知识点的联系，增强知识点的记忆深度。

三、享受政治漫画政治漫画是政治知识复习的一种捷径。

它通过图文结合的方式将知识点生动化，更易于理解。

此外，漫画内容丰富，画面简洁明了，不仅减轻了学习的负担，还增强了记忆深度。

四、参加模拟考试模拟考试是考生们复习的最佳方式之一。

因为它可以帮助考生了解自己的薄弱环节，及时进行补充和巩固。

同时，模拟考试还可以帮助考生了解考题出题规律以及考生与出题人的差距，使考生做好心理准备。

五、借助网络资料恰当地利用网络资源可以更好地辅助我们复习。

可以查阅一些相关网站的学习资料，例如政治考试的资料和习题，也可以在政治答案解析等网站上进一步掌握知识点。

当然，我们要注意筛选内容，防止被误导。

六、密切关注时事政治是一门实践性很强的学科，受到国内外时事政治的影响较大。

因此，考生需要关注时事政治，了解当下国内外的政治形势，这可以让他们更轻松地理解和记忆政治知识。

2014年的政治中考并不是一场简单的考试，也不是一个人能够轻松通过的考试。

要想获得好成绩，考生需要做好充分的复习准备，学习方法的选择也是十分重要的。

因此，考生在考前一定要综合运用各种学习方法，不断努力，为自己的未来打下坚实的基础。

2014年政治中考部分复习提纲

2014年中考政治复习提纲把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。

这也是时代赋予当代青年的历史责任。

13.三步走：①、1990年温饱②、2000年总体小康2020年全面小康③、2050年实现现代化14.总体小康特点：低水平，不全面，发展不平衡。

15.为什么要发扬艰苦奋斗的精神？①艰苦奋斗是通向理想的必经之路，是我们的优良传统，是中华民族的传统美德。

②是由我国的基本国情和实现共同理想决定的。

16、提倡艰苦奋斗，并不是提倡过苦日子，当苦行僧。

而是反对铺张浪费和贪图享受。

我们只有从日常学习、工作和生活做起，自觉磨砺自己，才能逐步把自己造就成能担负众人的人。

我们必须毫不动摇地巩固和发展公有制经济；我们必须毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制经济的发展。

24、为什么要鼓励、支持和引导非公有制经济的发展？（1）非公有制经济是我国市场经济的重要组成部分，是促进生产力发展的重要力量。

（2）它对于增加税收、活跃市场、拓宽就业门路、方便人民生活、促进经济快速增长发挥着重要作用。

25、判断和衡量各方面工作是非得失的标准是什么？①是否有利于发展社会主义社会的生产力，②是否有利于增强社会主义国家的综合国力，③是否有利于提高人民的生活水平。

26、我国分配原则和分配制度是什么？分配原则：确立劳动、资本、知识技术、管理等生产要素按贡献参与分配。

分配制度：按劳分配为主体、多种分配方式并存。

27、实行这样分配制度有什么意义？意义：（1）改变了以往的“大锅饭”做法，有利于发挥收入分配的激励作用，极大地调动人们的积极性和创造性。

（2）有利于吸引人才、留住人才，充分发挥人才的作用，促进国家和社会的发展。

⑶使一切劳动、资本、技术、管理和知识的活力竞相迸发，使一切创造社会财富的源泉充分涌流。

（四）我国的经济制度17.、我国的基本经济制度是公有制为主体、多种所有制经济共同发展。

18.、坚持基本经济制度的原因：是由我国的性质和我国的基本国情决定的。

2014年中考政治经典资料

2014年中考政治经典资料同学们：实践探究要注意看清【我思考】【我分析】【我践行】是涉及几个知识点，千万不要盲目作答！！！！情景实践莫大意，判断多抓关键词，对应教材知识点，分条作答，仔细书写，完成您一生最关键的一笔。

凡成就大事者，要做到心平气和，遇事不惊，力求完美，莫给自己留下遗憾的机会哦。

共同努力吧，奇迹就在完成答卷的一瞬间，要把握好哦！◆◆◆◆◆◆改革、开放1、【我思考】将改革创新作为时代精神核心的依据【或原因】是什么？(1)改革是社会发展的直接动力；（2）创新是一个民族的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。

2、【我分析】为什么深化改革？答(1)改革开放是决定中国命运的关键抉择，是发展中国特色社会主义，实现中华民族伟大复兴的必由之路。

（2）改革是社会发展的直接动力。

通过改革可以完善和发展社会主义制度，给我国社会注入生机和活力；能极大地调动广大人民群众的积极性、主动性和创造性；使社会生产力得到极大的解放，国家经济能得到迅速发展。

只有通过改革才能为生产力的发展扫清障碍。

（3）深化改革有利于落实以人为本的科学发展观，维护社会公平正义；有利于实现全体人民共同富裕；有利于加快全面建成小康社会，实现中华民族伟大复兴的中国梦。

3、【我分析】新形势下，我国坚持全面深化改革有哪些现实意义？答：①有利于进一步完善和发展社会主义制度，进一步解放和发展生产力，加快经济发展，增强综合国力；②有利于贯彻落实以人为本的科学发展观，维护社会公平正义；③有利于实现全体人民共同富裕；④有利于加快全面建成小康社会，实现中华民族伟大复兴的中国梦。

4、【我践行】面对改革的大趋势，青少年应该怎么做？答：①树立远大理想，积极承担社会责任，；②努力学习科学文化知识，全面提高自身素质；③积极参加社会公益活动，服务社会、奉献社会。

（4）树立开放、平等、参与的国际意识。

（5）正确对待改革给每个人带来的影响，争做改革事业的拥护者、参与者、推动者。

5、当前，国内外环境都在发生极为广泛而深刻的变化，我国发展面临一系列突出矛盾和挑战，前进道路上还有不少困难和问题。

初三政治复习资料(2014)

初三思想品德复习资料第一部分心理健康教育1、人的最基本的情绪类型是什么?喜、怒、哀、惧。

★2、为什么要调节情绪?(调节情绪有什么重要性?精神愉快,心情舒畅是身体健康的得要保证,当我们处于积极情绪状态时,就容易提高学习、工作效率;反之,处于消极情绪状态时,很容易患各种疾病,判断和分析能力也会下降,容易失去理智,因此,我们要采取措施调节情绪。

★3、怎样调节不良情绪?(1转移注意力;(2合理宣泄;(3理智控制;(4理性升华;(5改变认识;(6幽默4、逆境对人的成长有什么积极意义?逆境能使人变得更坚强,促使人增长才干。

★5、面对挫折,人们有哪两种态度?(1畏难止步,向挫折屈服,持这种态度的人,一旦遇到挫折,就会选择逃避、掩饰、屈服。

(2迎难而上,勇于战胜挫折,持这种态度的人,遇到挫折能冷静对待,千方百计地战胜困难,最终获得成功。

★6、如何战胜挫折?(1正确认识挫折。

懂得挫折是社会生活中的正常现象,学会自我疏导。

(2敢为人先。

勇于探索、积极创新,是应对挫折的重要手段。

(3培养高雅的志趣。

不断完善自我。

(4适当调整自己追求的目标。

寻找更合理的努力方向。

★7、意志坚强的表现是什么?遇事有主见,独立性强,处事果断,善于约束自己,面对困难有坚强的毅力等。

8、意志坚强有什么重要意义?坚强的意志可以激发人的潜能,帮助人们持之以恒,战胜困难,创造生命的奇迹。

★9、怎样磨励坚强的意志?(1树立明确的、坚定的奋斗目标,并为之不懈努力;(2从细微之处做起,从小事做起;(3在劳动和体育锻炼中成长;(4尝试做不感兴趣却富有意义的事。

10、什么是闭锁心理?渴望被人理解和关注,但又不轻易把自己的内心情感轻易表露。

11、闭锁心理对青少年的成长有哪些不利影响?(1使我们变得沉默寡言;(2会造成不同程度的的孤独感和情绪的不稳定;(3导致自卑、自暴自弃、甚至走上极端的道路。

★12、青少年怎样才能走出闭锁心理?(1正确认识自我,阅读相关书籍,了解青春期的身心变化和发展规律;(2通过与他人的交往和参加集体活动来开放自己的内心世界,接受新信息,接纳新朋友。

2014中考政治复习资料：问答题汇总（第一部分）

2014中考政治复习资料：问答题汇总（第一部分）中考频道在考试后及时公布各科中考试题答案和中考作文及试卷专家点评，请广大考生家长关注。

时光飞逝，暑假过去了，新学期开始了，不管情愿与否，无论准备与否，我们已走进初三，走近我们的梦!祝愿决战2014中考的新初三学员能加倍努力，在2014年中考中也能取得优异的成绩。

2014中考政治问答题：怎样才能战胜挫折?2014中考政治问答题：对待挫折的不同态度及结果分别有哪些?2014中考政治问答题：如何理解顺境和逆境的相互转化?2014中考政治问答题：逆境的作用?2014中考政治问答题：怎样对待顺境?2014中考政治问答题：顺境的作用?2014中考政治问答题：怎样预防违法犯罪?2014中考政治问答题：一般违法与犯罪的区别2014中考政治问答题：我们应怎样尊敬老师?2014中考政治问答题：我们为什么要尊敬老师?2014中考政治问答题：新型的师生关系有什么特点?2014中考政治问答题：我们应怎样解决与父母之间的矛盾?2014中考政治问答题：怎样孝敬父母?2014中考政治问答题：我们为什么要孝敬父母?2014中考政治问答题：怎样珍惜爱护我们的生命?2014中考政治问答题：青少年怎样才能学会自我保护?2014中考政治问答题：保障未成年人合法权益的四条基本途径是什么?2014中考政治问答题：法律的作用是什么?2014中考政治问答题：法律的阶级本质特征和含义分别是什么?2014中考政治问答题：如何看待“偶尔抄袭一次不要紧”的想法和行为?2014中考政治问答题：怎样正确认识和处理“集体利益”与公平的关系?2014中考政治问答题：为什么要诚信考试?2014中考政治问答题：如何看待诚实品质?2014中考政治问答题：与人交往的基本要求(交往中的优秀品德)有哪些?2014中考政治问答题：人民代表大会制度2014中考政治问答题：十八大关于全面建成小康社会的内容2014中考政治问答题：全国人民的重大历史使命是什么?2014中考政治问答题：中国特色社会主义制度2014中考政治问答题：为什么要坚持基本经济制度?2014中考政治问答题：我国的基本经济制度2014中考政治问答题：青少年如何做到勤俭节约?2014中考政治问答题：国家为什么要提倡勤俭节约反对浪费?2014中考政治问答题：为什么要尊重劳动者?2014中考政治问答题：中学生怎样维护民族团结?2014中考政治问答题：维护民族团结有什么重要意义?2014中考政治问答题：维护民族平等权利促进其经济发展的方针政策措施?2014中考政治问答题：新型民族关系。