八下期中默写复习卷
八年级(下)语文期中复习《名句默写》(带答案)
八年级（下）语文期中复习《名句默写》1．在下列横线上填写出相应的句子。
(1)微君之故，________________？(《诗经·式微》)(2)青青子衿，________________。
(《诗经·子衿》)(3)________________，波撼岳阳城。
(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)(4)王勃《送杜少府之任蜀州》中可用来鼓励和安慰朋友，道出了古今上下几千年人们心声的名句是：____________________，____________________。
2．默写古诗文中的名句名篇。
（1）补写下列名句中的上句或下句。
（任选其中6句）①______________，微君之故？(《诗经•式微》)②青青子衿，______________。
(《诗经•子衿》)③ 关关雎鸠，______________。
(《诗经•关雎》)④______________，宛在水中央。
(《诗经•蒹葭》）⑤______________，波撼岳阳城。
(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)⑥《桃花源记》中用听觉描写桃花源社会环境安定平和的句子是______________。
(2）默写王勃《送杜少府之任蜀州》的后四句。
3．古诗文默写。
(1)青青子衿，____________。
(2)海内存知己，______________。
(3)《桃花源记》中描写桃花源社会环境安定和平的语句是：______________，______________。
(4)《望洞庭湖赠张丞相》一诗中运用对偶修辞方法，描绘洞庭湖雄伟景象的名句是：______________，______________。
(5) 柳宗元在《小石潭记》中以“__________，__________”两句刻画游鱼的数量和形神姿态，也从侧面生动传神地写出潭水的澄澈透明。
(6)《小石潭记》中以“__________，__________”两句写游鱼的影子映在石上，呆呆地停在那里，既烘托出小石潭的幽寂，也勾勒出小石潭水的清澈；写小石潭西南方溪水曲折而又时隐时现的名句是“__________，__________”。
部编版八年级语文下学期期末复习专题《古诗文默写》试题汇编(附答案及解析)
部编版八年级语文下学期期末复习专题《古诗文默写》试题汇编（附答案及解析）1．默写填空（1）蒹葭萋萋，________________________。
（《诗经·蒹葭》）（2）________________________，白水绕东城。
（李白《送友人》）（3）微君之躬，________________________？（《诗经·邶风·式微》）（4）拣尽寒枝不肯栖，________________________。
（苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》）（5）海内存知己，________________________。
（王勃《送杜少府之任蜀州》）（6）曲径通幽处，________________________。
（常建《题破山寺后禅院》）（7）《茅屋为秋风所破歌》中与“但愿苍生俱饱暖，不辞辛苦出山林”有异曲同工之妙的句子是：____________，____________。
（8）《卖炭翁》一诗中描写卖炭翁矛盾心理是：____________，____________。
【答案】白露未晞青山横北郭胡为乎泥中寂寞沙洲冷天涯若比邻禅房花木深何时眼前突兀见此屋吾庐独破受冻死亦足可怜身上衣正单心忧炭贱愿天寒【详解】默写题解题时一是要透彻理解诗文的内容，二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子，三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错别字。
本题的“晞、寂寞、沙洲、涯、禅房、突兀、见、庐、可怜、炭贱”等字词容易写错。
2．古诗文默写。
（1）求之不得，__________________。
（《诗经》）（2）气蒸云梦泽，________________。
（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）（3）________________，禅房花木深。
（常建《题破山寺后禅院》）（4）________________，只有香如故。
（陆游《卜算子·咏梅》）（5）白居易的《卖炭翁》中表现卖炭老人矛盾心理的句子是：“________，_________。
【部编版】语文八年级下学期《期末测试卷》及答案解析
八年级下学期语文期中测试卷一、语文积累与综合运用（35分）1．默写。
（10分）（1），参差披拂。
（柳宗元《小石潭记》）（2）纵我不往，?（《诗经·郑风·子衿》）（3）微君之躬，?（《诗经·邶风·式微》）（4）蒹葭采采，。
（《诗经·蒹葭》）（5）《送杜少府之任蜀州》中，王勃写送别的地点和友人要去的地方的诗句是：，。
（6）《望洞庭湖赠张丞相》中，孟浩然用精妙的描写表现洞庭湖烟波浩渺、水天合一的宏伟气象以及汹涌澎湃的磅礴气势的句子是：，。
（7）《黄鹤楼》中使用叠词描绘江上美景的句子是：，。
2．请运用所积累的知识，完成（1）~（4）题。
（12分）假如你能掀动听众的感情，使他们如醉如痴，哭笑无常，而你自己屹如泰山，像调度千军万马一样的大将军一样不动声色。
那才是你最大的成功，才是到了艺术与人生最高的境界。
你该记得贝多芬的故事，有一回他弹完了琴，看见听的人都流着泪，他哈哈大笑道：“嘿!你们都是傻子。
”艺术是火，艺术家是不哭的。
这当然不能一蹴即成，尤其是你，但不能不把这境界作为你终生努力的目标。
（1）《傅雷家书》收录的是傅雷夫妇写给两个儿子的家信，主要是写给长子_______（人名）的。
（2分）（2）上面这段文字摘自傅雷1954年11月23日夜写给儿子的信，信中他希望儿子达到的“艺术与人生最高的境界”是指____________________________（2分）（3）根据原著意思，从下列词语中选择最恰当的填写在括号内。
（3分）溢于言表谆谆告诫跃然纸上莫逆之交现身说法良师益友《傅雷家书》首先强调的，是一个年轻人如何做人的问题。
傅雷用自己的经历（），像（）一样提出意见和建议。
拳拳爱子之心，（）。
（4）傅雷希望儿子能成为一个“坚强”和怀有“赤子之心”的人，用自己的话说说傅雷眼中“坚强”的含义是什么。
（5分）3．某校组织开展主题为“我与古诗词”的综合实践活动，请你参与。
初中语文部编版八年级下册古诗文默写练习(附参考答案)
八年级语文下册古诗文默写练习班级考号姓名总分【古诗词】一、《关雎》1.直接默写。
关关雎鸠,在河之洲。
, 。
参差荇菜, 。
窈窕淑女, 。
求之不得, 。
, 。
参差荇菜, 。
窈窕淑女, 。
参差荇菜, 。
窈窕淑女, 。
2.理解默写。
(1)《关雎》中的男子由“ , ”引起“ , ”的美好联想;“ , ”抒发了求之不得的相思之苦,“ , ”抒发了求而得之的美好愿望和喜悦心情。
(2)《关雎》中是全诗的纲目,统摄全诗的句子或表现小伙子一般都喜欢美丽而贤惠的姑娘的句子是: , 。
二、《蒹葭》1.直接默写。
, 。
所谓伊人, 。
溯洄从之, 。
溯游从之, 。
, 。
所谓伊人, 。
溯洄从之, 。
溯游从之, 。
, 。
所谓伊人, 。
溯洄从之, 。
溯游从之, 。
2.理解默写。
(1)成语“秋水伊人”源自《蒹葭》中的诗句:, 。
(2)用萧瑟冷落的秋景起兴,渲染凄清气氛,烘托惆怅心情的诗句是: , 。
蒹葭萋萋,白露未晞。
蒹葭采采,白露未已。
(3)“一切景语皆情语。
”“ , 。
, ”于浓浓的秋凉中折射出人物淡淡的凄婉之情。
三、《送杜少府之任蜀州》*王勃1.直接默写。
城阙辅三秦,风烟望五津。
, 。
, 。
无为在歧路,儿女共沾巾。
2.理解默写。
(1)王勃《送杜少府之任蜀川》中写送别的地点和友人要去的地方的诗句: , 。
(2)诗中把对朋友的真挚感情升华为哲理,写出四海之内有知心朋友,就是在天涯海角也还是像近邻一样的亲近,说明知心朋友声息相通的两句诗: , 。
(3)王勃《送杜少府之任蜀州》中表明不要因为离别而伤感的诗句是: , 。
四、《茅屋为秋风所破歌》*杜甫1.直接默写。
(1)唇焦口燥呼不得, 。
(2)俄顷风定云墨色, 。
,娇儿恶卧踏里裂。
床头屋漏无干处, 。
自经丧乱少睡眠, !(3) , !风雨不动安如山。
呜呼! ,吾庐独破受冻死亦足!2.理解默写。
(1)《茅屋为秋风所破歌》抒发作者虽身居漏雨屋舍仍关心天下百姓疾苦的美好感情的句子是: , !(2)《茅屋为秋风所破歌》中与“但愿苍生俱饱暖,不辞辛苦出山林”有异曲同工之妙的是: , !(3)《茅屋为秋风所破歌》不仅浓墨渲染出阴沉黑暗的雨前景象,也烘托出诗人凄恻愁惨的心境,或描写天气变化的句子是: , 。
八年级下册语文理解性默写期中复习练习(含答案)
八年级下册语文理解性默写期中复习（含答案）《桃花源记》（1）陶渊明在《桃花源记》中运用对偶的修辞手法，描绘桃花林美景的句子是：“ ，。
”（2）陶渊明在《桃花源记》中运用视觉和听觉描写桃花源社会环境安定平和的句子是：“ ，。
”（3）《桃花源记》描绘了作者心中的理想社会，其中体现老老少少生活安康、心情舒畅的语句是：“ ，。
”(4)学校组织学农活动,同学们来到农村,看到一片片农田和整齐的村舍,兴奋地用《桃花源记》中的“ ，。
”来形容所见之景。
(5)置身于青草碧透、花瓣纷飞的美景中,我们会情不自禁地想到陶渊明《桃花源记》中的名句:“ ，。
”《小石潭记》(1)柳宗元《小石潭记》中“ ，。
”两句,描绘了缠绕的藤蔓随风摇曳的画面。
(2)柳宗元《小石潭记》中“，。
”两句描绘了潭中百来条鱼儿好像在空中游动,没有什么依傍的画面。
(3)柳宗元在《小石潭记》中写游鱼动静相宜、灵动活泼的句子是:“ ，。
(4)《小石潭记》中描写溪流逶迤曲折、时隐时现的句子是: ，。
(5)柳宗元在《小石潭记》中借环境的清幽含蓄地表达自己内心悲凉凄苦的句子是，。
(6)小明同学在池塘边看到日光照耀下,鱼影倒映在石头上的可爱景象,联想到了《小石潭记》中的：，。
（7）《小石潭记》中点名作者离开小石潭的原因的句子是：，。
《关雎》(1)《关雎》中运用了比兴手法,借雎鸠和鸣引出君子对淑女的追求的句子是:“ ，。
”(2)《关雎》中统摄全篇,表达君子对淑女无限爱慕之情的句子是:“，。
”(3)《关雎》中表现主人公思绪万千,长夜难眠的相思之苦的句子是:“ ，。
”《蒹葭》（1）《蒹葭》中描绘萧瑟冷清、露凝霜结的秋景的句子是:“，。
”(2)成语“秋水伊人"源于《蒹葭》中的“ ，。
”(3)《蒹葭》中写主人公逆流而上,沿着艰险长的道路寻找伊人的句子是:“ ，。
”《式微》（1）、描写“如果不是为了君主，何必还在露水中劳作！"的诗句是“ ，。
"（2），？，？借女子之口道出诗人终年累月、昼夜不辍地在露水和泥浆中奔波劳作，以及对统治者的满腔愤懑。
专题01：古诗文默写2022-2023学年八年级语文下学期期中专题复习
专题01 古诗文默写1．（2022春·江苏宿迁·八年级统考期中）默写古诗文。
（1）蒹葭萋萋，______。
（《蒹葭》）（2）______，胡为乎泥中？（《诗经·邶风》）（3）气蒸云梦泽，______。
（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）（4）参差荇菜，______。
窈窕淑女，琴瑟友之。
（《关雎》）（5）______，鸡犬相闻。
（______《桃花源记》）（6）好友即将远行，临别之际，我会引用王勃《送杜少府之任蜀州》中的诗句“______，______”来表达离别之情；友人远行还未归来，我会引用《诗经·郑风》里的“______，______”来表达相思之情。
【答案】白露未晞微君之躬波撼岳阳城左右采之阡陌交通陶渊明海内存知己天涯若比邻一日不见如三月兮【解析】默写题作答时，一要透彻理解诗文内容；二要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。
本题中注意：晞、躬、撼、阡陌、己。
2．（2022春·江苏徐州·八年级统考期中）古诗文默写（1）关关雎鸠，______________。
______________，君子好逑。
（《诗经·周南》）（2）式微式微，胡不归？微君之故，______________？（《诗经·邶风》）（3）______________，悠悠我心。
（《诗经·郑风》）（4）忽逢桃花林，夹岸数百步，______________，______________，______________。
（《桃花源记》）（5）______________，白露未晞。
（《诗经·秦风》）（6）王勃在《送杜少府之任蜀州》中抛开了离别的伤感情绪，认为真挚的友情可以克服空间阻隔的诗句是：______________，______________。
【答案】在河之洲窈窕淑女胡为乎中露青青子衿中无杂树芳草鲜美落英缤纷蒹葭萋萋海内存知己天涯若比邻【解析】默写题作答时，一要透彻理解诗文的内容；二是认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字，不写错字。
2021——2022学年八年级语文下册期中考试题
2021——2022学年八年级语文下册期中考试题2021-2022学年度第二学期期中素质教育评估试卷八年级语文（考试时间：150分钟，满分：150分）一、语文基础部分积累与运用（35分）1.默写（14分,1空1分。
）（1）林尽水源，，山有小口，。
（陶渊明《桃花源记》）（2）全石以为底，近岸，卷石底以出，，，，。
，。
（柳宗元《小石潭记》）（3），高可二黍许。
（魏学洢《核舟记》）（4）表现桃花源中自然环境美好的句子是：，，。
（5）《小石潭记》中与《朱元思书》中“游鱼细石，直视无碍”有异曲同工之妙的语句是：，。
2.下列短语结构类型与与“取得胜利”相同的一项是。
( ) （1分）A.到达西藏B.身体魁梧C.全国皆知D.筋疲力尽3.阅读语段，请运用所学基础知识，完成下列小题。
（10分）阅读下面的文字，回答问题。
A“这一回可不然，你的确和莫扎特起了共鸣，你的脉搏跟他的脉搏一致了，你的心跳和他的同一节奏了；你活在他的身上，他也活在你身上；你自己与他的共同点被你找出来了，抓住了，所以你才这样欣赏他，理解他。
”B一个人耗尽一生的光阴来观察、研究昆虫，已经算是奇迹了；一个人一生专为昆虫写出十卷大部头的书，更不能不说是奇迹。
这些奇迹的创造者就是法布尔，他的《昆虫记》被誉为“______”。
（1）语段A中的文字选自《__ ____》。
作者现身说法，教导文中的“你”做一个“__ ____、__ ____”的艺术家。
（6分）（2）语段B中《昆虫记》被誉为“______”。
在这本书中，__ ____在地下“潜伏”四年；__ ____在编织“罗网”方面独具才能；__ ____善于利用“心理战术”制服敌人。
（4分）4. 阅读下面的图文内容，按要求做题。
(10分)古树名木是不可再生的自然遗产，也是一个地方的绿色名片。
不久前，山东省泰安市泰山区为辖区内152株古树名木设计了带有二维码的新保护牌，这一创新举措，赢得广大市民纷纷点赞。
这正是；古树临古道，新证添新码；老城留记忆，护绿靠大家。
部编版八年级语文下学期期中调研试卷(附答案)
部编版八年级语文下学期期中调研试卷（附答案）一、语文积累与应用(33分)（一）诗文默写（10分）1、默写出上下句（6分）(1)会当凌绝顶，。
（杜甫《望岳》）（2）气蒸云梦泽，。
（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）（3 ）芳草萋萋鹦鹉洲，。
？烟波江上使人愁。
（崔颢《黄鹤楼》）（4）予独爱莲之出淤泥而不染，。
（周敦颐《爱莲说》）（5）斯是陋室，。
（刘易锡《陋室铭》）2、默写出《春望》的颔联和颈联(中间四句)（4分）（二）选择题（15分）1. 加点字读音完全正确的一项是( )（3分）A．颓(tuí)唐塌(tān)败匀称（chèng）疮（chāng）疤B．琐屑(xiè) 诘(jí)问滞(zhì)笨伧(cāng)俗C．差(chā)使尴(gān)尬愧怍(zuò) 嶙(lín)峋D．蹒(pán)跚荒僻(pì) 伎(jì)俩伛(yǔ)偻2. 下列词语中没有错别字的一项是( )（3分）A. 震悚狼籍刻扣长途跋涉 B．取缔赋闲烦躁大庭广众C．霹雳造形渴幕巧妙绝伦 D．惶急推祟缓冲因地置宜3. 下列语句中加点成语使用有误的一项是（）（3分）A.在这个喧嚣浮躁的世界上，芸芸众生都在为生活奔波忙碌，很少有人能慢下脚步来审视自己的灵魂。
B.幸福是一种回味绵长的情致，是一种美不胜收的意境，它距离每一个人并不遥远。
C.那些门和窗尽量工细而决不庸俗，虽然简朴却别有用心。
D. 日本某些右翼政客不顾历史事实和国际法，使出浑身解数在钓鱼岛问题上制造麻烦，终将搬起石头砸自己的脚。
4. 下列句子中没有语病的一项是( ) （3分）A. 随着科技的进步，计算机网络已经成为人们传递和获取信息的重要途径。
B．表扬学生要适度，过分的溢美之词往往会使学生飘飘然迷失自我，反而不利于他们健康成长。
C．加强农村精神文明建设，有利于改进农民科技知识水平，加速农业现代化进程。
2022-2023学年度八下期中专项复习八 古诗文默写专题及答案解析
八年级下册期中专项复习八古诗文默写专题(原卷）1．【2022春·重庆·八年级校联考期中】默写填空。
（1）关关雎鸠，______________________。
（《诗经·关雎》）（2）______________________，在水一方。
（《诗经·蒹葭》）（3）微君之躬，______________________？（《诗经·式微》）（4）______________________，悠悠我思。
（《诗经·子衿》）（5）______________________，同是宦游人。
（王勃《送杜少府之任蜀州》）（6）气蒸云梦泽，__________________ 。
（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）（7）王勃《送杜少府之任蜀州》中可用来鼓励和安慰朋友，道出了古今上下几千年人们心声的名句是：______________________，______________________。
（8）孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》含蓄的表达了诗人求仕之心的诗句是：______________________，____________________。
2．【2022春·江苏连云港·八年级统考期中】在下列各小题的横线上，写出相应的诗文名句。
（1）__________________，鸡犬相闻。
（陶渊明《桃花源记》（2）男女衣着，悉如外人。
__________________，__________________。
（陶渊明《桃花源记》）（3）__________________，在河之洲。
__________________，君子好逑。
（《诗经》）（4）蒹葭苍苍，__________________。
（《诗经》）（5）青青子衿，__________________。
纵我不往，__________________？（《诗经》）（6）海内存知己，________________。
统编版八年级语文下册期中考试复习测试题(含答案
统编版八年级语文下册期中考试复习测试题（含答案）（考试时间：120分钟试卷满分：100分）一、基础知识积累及运用（共6题，每题2分，共12分）1.下列加点字的注音全都正确的一项是（）A．撺掇(cuān) 农谚(yàn) 亢奋(kāng) 迁徙(xǐ)B．油馍(mó) 连翘(qiào) 山麓(lǜ) 佁然(yǐ)C．蓦然(mó) 纬度(wěi) 悄怆(qiǎo) 锵然(qiāng)D．幽悄(qiāo) 闭塞(sè) 争讼(sòng) 两栖(qī)2.下列词语书写全都正确．．．．的一项是（）A.狩猎邀请鸡犬相闻草长鹰飞B.静穆诲暗人情事故消声匿迹C.滑翔羁拌世外桃园窈窕淑女D.雾霭怅惘川流不息衰草连天3.下列加点成语使用正确．．的一项是（）A．他命运多舛，这些年辗转反侧．．．．很多地方，却仍旧居无定所，朝不保夕。
B.同学们正在教室里彩排艺术节的舞蹈，老师做了一个停止的手势，训练戛然而止．．．．。
C.七月的天气周而复始．．．．：有时骄阳似火，热浪扑人；有时乌云密布，暴雨浇城。
D.即使海枯石烂．．．．，那些陪伴我们成长的人、事、物，永远铭记在心灵深处。
4、下列句子中没有语病．．．．的一项是（）A．由于电影《满江红》情节引人入胜，使它取得了意想不到的成功，深受观众赞誉。
B．在国人的期待中，国产大型客机C919圆满完成了第一趟首飞之旅。
C．生态环境安全是国家安全的重要组成部分，是经济社会持续健康发展的重要保障。
D．为防范道路交通事故不再发生，省交管部门开展“强执法，防事故”行动。
5.给下列句子排序，最恰当．．．的一项是（）①类似这样的凄清和寂寞，就是“雨”给我们民族最早的先辈诗人留下的深刻印象。
②我们中国人最早写诗的时候，就注意到了雨，并把它写到诗里面。
③“雨”一直是我们中国诗人的老朋友。
④比如《诗经》里的句子：“昔我往矣，杨柳依依，今我来思，雨雪霏霏。
统编版八年级语文下册期中考试复习测试题(含答案)
统编版八年级语文下册期中考试复习测试题（含答案）（试卷满分：150分考试时间：150分钟）一、积累与运用（27分）阅读下面文字，根据语境完成1-3题。
（6分）月是故乡明，食是故乡味。
每个人心中都有一方属于自己的“故乡”，它或许是巷子里斑驳的砖瓦和热闹的馆子，或许是记忆里那一声声“老板儿，来碗阳春面。
”的吆喝，或许是冬日围炉时那碗醇香的故乡美酒。
千百年来，随着人们的不停迁(xǐ)，食物也在不断发生改变。
但是，无论漂泊多久、离家多远，在脑海中，只有故乡的味道熟悉而固执：翡翠烧卖，通体碧绿，皮薄如纸，咬上一口，甜润清香，令人①；狮子头，有肥有瘦，先炸后煮，一经出锅，香气扑鼻，让人②；黄珏老鹅，澄黄油亮，壮实饱满，咸淡适中，有滋有味，使人牵念！1.根据拼音写出正确的汉字并给加点字词注音。
（2分）迁xǐ ▲ 醇▲ 香2.从括号内选择符合语境的词语分别填入①②处。
(只填序号) （2分）① ▲ (A.觊觎B.垂涎) ② ▲ (A.在意B.挂怀)3.下列说法不正确的一项是（2分）（▲ ）A.文段采用了排比的修辞手法，感情强烈，文采斐然，思乡情深。
B.“翡翠烧卖”“ 甜润清香”“ 有滋有味”“壮实饱满”这四个短语结构都是并列短语。
C.“吆喝”“改变”“漂泊”“牵念”都是动词。
D. 画线句中“老板儿，来碗阳春面。
”中的句号使用有误，应该删去。
4.下列加点词语使用正确的一项是（2分）( ▲ )A.昨天下午的活动中，来自各班的同学推波助澜，使毕业联欢的气氛达到高潮。
B.河上搭建拱桥,沿河建有湖石假山及景观亭等园林设施,彰显扬州水乡特色和园林城市的风貌,设计之精美,可谓巧夺天工。
C.一场春雨之后，那雪白的梨花漫山遍野，绽放出五彩斑斓的美丽。
D.小伙伴们在花园里玩捉迷藏的游戏，不一会儿，大家都销声匿迹了。
5.下列对文学常识及对课文内容理解有误的一项是（3分）（▲ ）A.说明文根据说明对象的不同，可以分为事物说明文和事理说明文。
2022-2023学年八年级语文下学期期中考前必刷卷-(全解全析)
2022-2023学年八年级语文下学期期中考前必刷卷语文·全解全析本试卷共6页，18小题，满分120分，考试用时120分钟。
注意事项：1．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答题卡上。
用 2B 铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号。
将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。
2．作答选择题时，选出每小题答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。
3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答的答案无效。
4．考生必须保持答题卡的整洁。
考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。
5．测试范围：八年级下册1-3单元。
一、积累运用（30分）1．默写古诗文。
（共10分，对一句得1分，满分不超过10分）（1）蒹葭萋萋，_____________。
（《蒹葭》）（2）____________）（3）____________，禅房花木深。
（常建《题破山寺后禅院》）（4《卜算子·黄州定慧院寓居作》）（5）孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》中描写洞庭湖烟波浩渺、汹涌澎湃之景象的诗句（6）中国古典诗词之中，有很多关心民生疾苦的诗歌。
如白居易《卖炭翁》中揭示卖炭翁表达了诗人对卖炭翁悲惨境人对天下寒士安居广厦的祈盼之情。
【答案】白露未晞青山横北郭孤蓬万里征曲径通幽处拣尽寒枝不肯栖寂寞沙洲冷气蒸云梦泽波撼岳阳城可怜身上衣正单心忧炭贱愿天寒安得广厦千万间大庇天下寒士俱欢颜【解析】课文原句填空作答时，一是要深刻理解文章内容；二是要认真审题找出符合题意的诗文的语句；三是作答内容要准确，做到不加字、不少字、不写错字。
注意“晞、径、拣、寂寞、撼、怜、炭、厦、庇、俱”等字词的书写。
八年级语文下学期期中古诗文默写卷
八下期中默写卷一、名句默写1、忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，，。
2、复行数十步，，土地平旷，，有良田、美池、桑竹之属。
，。
3、，，，似与游者相乐。
4、潭西南而望，，。
5、，在河之洲。
，。
6、参差荇菜，左右流之。
，。
7、蒹葭苍苍，。
所谓伊人，。
8、，。
所谓伊人，在水之湄。
9、 ,胡不归？，胡为乎泥中？10、，。
纵我不往，子宁不嗣音？11、，天涯若比邻。
，儿女共沾巾。
12、，波撼岳阳城。
……，徒有羡鱼情。
13、，革命万里起高潮。
14、四面竹树环合，，，。
15、自云先世避秦时乱， , ，。
16、对照过去我认不出了你，。
18、，在城阙兮。
一日不见，。
19、求之不得，。
悠哉悠哉，20、几回回梦里回延安，。
21、、 ,亲山亲水有亲人。
三、理解性默写1. 《桃花源记》中描写桃花林美丽景色的句子，，。
2. 《桃花源记》中写桃花源中人幸福生活的语句是：_____ ，_____ 。
3. 《小石潭记》中描写潭周围树木的语句是：____________，____________，____________。
4.《小石潭记》中表现地理环境使作者内心忧伤凄凉的句子是：____________，____________。
5.《关雎》此诗在艺术上巧妙地采用了“兴”的表现手法，诗中以雎鸟相向合鸣，相依相恋，兴起淑女陪君子联想的诗句，。
6.《蒹葭》用露珠化作白霜来表现恋人之间的朦胧之梦，刻画出可望而不可即得美好意境的句子7.《送杜少府之任蜀州》中可用来鼓励和安慰朋友，道出了古今上下几千年人们心声的名句是：____________，__________。
8.《望同庭湖赠张丞相》中是从眼前景物触发出来的，诗人面对浩浩的湖水，想到自己还是在野之身，要找出路却没有人接引，希望对方予以引荐的诗句是：，。
八年级语文期中考试复习题
八年级语文期中考试复习题一、基础知识1. 汉字书写- 请正确书写下列汉字，并注意笔画顺序：翱翔、旖旎、缱绻、蹉跎。
- 请根据拼音写出相应的汉字：shuāi（摔跤）, yì（毅力）, yùn（运输）, zhì（造诣）。
2. 成语运用- 请解释下列成语的意思，并给出恰当的例句：不入虎穴，焉得虎子；风声鹤唳；锲而不舍；一视同仁。
3. 词语辨析- 请辨析“居然”和“竟然”的用法，并给出例句。
- 请辨析“不但……而且……”和“虽然……但是……”的区别，并给出例句。
二、阅读理解1. 古文阅读- 阅读《岳阳楼记》并回答以下问题：- 作者通过《岳阳楼记》表达了怎样的情感？- 请解释“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的含义。
- 阅读《出师表》并回答以下问题：- 诸葛亮在《出师表》中表达了什么愿望？- 请解释“鞠躬尽瘁，死而后已”的意思。
2. 现代文阅读- 阅读《背影》并回答以下问题：- 作者在文中描述了哪些细节来表现父亲的爱？- 请谈谈你对“父爱如山”的理解。
- 阅读《荷塘月色》并回答以下问题：- 作者在文中是如何描绘荷塘月色的？- 请分析文中的比喻和拟人手法。
三、作文训练1. 记叙文写作- 请以“我与书的故事”为题，写一篇不少于600字的记叙文。
- 注意：要写出自己的真实感受，同时注意文章的结构和语言的流畅性。
2. 议论文写作- 请以“网络对青少年的影响”为话题，写一篇不少于600字的议论文。
- 注意：要有自己的观点，论据要充分，论证要合理。
四、古诗文默写1. 请默写《水调歌头·明月几时有》的全文。
2. 请默写《春望》的全文。
五、综合应用1. 请根据所学知识，为学校即将举办的“中华诗词大会”设计一份活动方案。
2. 请为你们班的“书香校园”活动写一份倡议书。
六、课外延伸1. 阅读《红楼梦》中的“贾宝玉初试云雨情”一节，分析贾宝玉的性格特点。
2. 阅读《西游记》中的“三打白骨精”一节，分析孙悟空的性格特点。
八年级语文下册期中试卷及答案
2021—2021学年第二学期八年级期中考题语文科一、根底题(共24分)1、默写。
〔共10分〕〔1〕，草色遥看近却无。
最是一年春好处，_______________。
(韩愈早春呈水部张十八员外)〔2〕念天地之悠悠，。
〔陈子昂登幽州台歌〕〔3〕海内存知己，。
〔王勃送杜少府之任蜀州〕〔4〕酬乐天扬州初逢席上见赠中新事物终会取代旧事物的诗句是：，。
〔5〕过伶仃洋中说明诗人杀身成仁，以死明志的诗句：__________________________，______________________________。
〔6〕水调歌头对天下人祝福的句子是：_________________________，____________________________。
2、依据拼音写出相应的词语。
〔4分〕〔1〕我生性zhí niù〔〕，急躁：我的情人却坚忍而有耐性。
〔2〕在cāng máng〔〕的大海上，狂风卷集者乌云。
〔3〕父亲看着我拿来的小学一年级国语第一册，他愣了半天，fān lái fù qù( )地看。
〔4〕小屋cū zhì làn zào〔〕，出自一个农村木匠之手，而不是由古希腊的能工巧匠建立起来的。
3、选出以下加点词语不正确．．．的一项：( ) 〔3分〕A、每次想起王老师，就好像又看到他在讲台上跟我们讲抑扬顿挫．．．．的话。
B、他把自己打理得很好，头发干净整齐，光亮润泽的油光可鉴．．．．。
C、小芳做事老是拖泥带水．．．．，他妈妈拿她一点方法也没有。
D、我父亲同另外的一个弟弟孤苦伶仃．．．．，相依为命。
4、以下对病句的修改不正确．．．的一项为哪一项〔〕〔3分〕A.最近发生在马里北部加奥地区结合国维和人员营地的恐惊攻击事务，激起了全世界人民的无比生气和指责。
〔删去“和指责〞〕B.只要聊起时事要闻，王林常常充当“主播〞，原来他每天都看中央13台的“新闻24小时〞，难怪对时事这么熟识。
八年级语文下册期中复习默写题
八年级语文下册期中复习默写题古诗文理解性默写第21课与朱元思书1、写登舟纵目总体感受的句子：（风烟俱净，天山共色）2、写江上放舟自由情态的句子：（从流漂荡，任意东西）3、总的概括赞叹富春江景（或总领全文的句子）是：（奇山异水，天下独绝）4、直接写富春江水清澈的句子：水皆缥碧，千丈见底。
间接写富春江水清澈的句子：游鱼细石，直视无碍。
5、运用夸张、比喻手法写江流气势磅礴的句子：急湍甚箭，猛浪若奔。
6、写听觉感受的对偶句：泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。
蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。
7、写山“奇”的句子：夹岸高山，皆生寒树。
负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。
8、《三峡》中“有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风不以疾也。
”一句是写水流湍急，文中与之有异曲同工之妙的句子是“急湍甚箭，猛浪若奔。
”9、《与朱元思书》中作者发表议论，流露出对鄙视名利，爱慕自然、归隐避世的情感诗句是：鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘返。
10、文中总说的句子是：（奇山异水，天下独绝）11、既表现了富春山的魅力，也表现了作者鄙弃名利的思想的句子是：（鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。
）11、写出富春山全貌的句子是：（风烟俱净，天山共色）12、《与朱元思书》（吴均）中描写水尤为清澈的诗句是：水皆缥碧，千丈见底。
第22课五柳先生传1、课文概括五柳先生性格特点的句子是：（闲静少言，不慕荣利），与其相呼应的是“赞语”中（不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵），这两句体现了五柳先生的品德。
2、概括写五柳先生生活状况的句子是：（环堵萧然，不蔽风日，短褐穿结，箪瓢屡空）3、与“不戚戚于贫贱”相呼应的句子是：（环堵萧然，不蔽风日，短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也）4、陶渊明独特的读书方法是：“好读书，不求甚解。
”5、表现作者对恬淡自足、安居乐业的理想社会的向往之情的句子是：“无怀氏之民欤，葛天氏之民欤。
”第23课马说1、本文的中心论点是：世有伯乐，然后有千里马。
2024-2025学年八年级语文下册期中复习题组训练与综合测试4(解析版)
专题4：名句默写（限时测试）满分：120分建议时间：60分钟1．（10分）（22-23八年级下·江苏徐州·期中）古诗文默写。
小语同学邀请我们一起漫步古诗文雅苑，赏山川之美，品情意之绵。
忽逢桃源，惊艳于“夹岸数百步，（1），② ，（3）”的绚丽；遥望洞庭，欣赏“（4），波撼岳阳城”的恢宏；伫立水湄，迷离在“② ，白露未唏”的凄美；流连河洲，吟唱出“（6），在河之洲。
（7），君子好逑”的思慕：徘徊城头，低诉着“一日不见，（8）怅惘；临渊美鱼，体会着《望洞庭湖赠张丞相》中“（9）（10）的求仕之心。
【答案】中无杂树芳草鲜美落英缤纷气蒸云梦泽蒹葭萋萋关关雎鸠窈窕淑女如三月兮坐观垂钓者徒有羡鱼情【详解】考查名句名篇默写。
注意易错字词：缤纷、蒹葭、萋萋、雎鸠、窈窕、羡等。
2．（9分）（22-23八年级下·江苏南通·期中）请在下表横线处填写相应的诗文名句，完成积累卡片。
漫步诗苑，同学们吟诵“一日不见，（1）”《诗经·子衿》）感受夸张修辞渲染出的无限情思；吟诵“（2），（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）感受洞庭湖波澜壮阔的气势；吟诵送别名句“（3），”（王勃《送杜少府之任蜀州》）感受王勃积极乐观的离别之情；吟诵“（4），君子好逑”（《诗经·关雎》）感受到古人对美好爱情的追求；吟诵“青树翠蔓，（5），参差披拂”《小石潭记》）感受自然的美好；吟诵“（6），白露未晞”《诗经·邶风》）感受主人公对伊人悠长的思念；吟诵“杨家岭的红旗啊高高地飘，（7）”（贺敬之《回延安》）感受革命事业在延安发展的旺盛之势。
【答案】如三月兮气蒸云梦泽波撼岳阳城海内存知己天涯若比邻窈窕淑女蒙络摇缀蒹葭萋萋革命万里起高潮【详解】考查名句名篇的默写。
需要注意“蒸、撼、己、涯、缀、萋”等字词的正确书写。
3．（5分）（22-23八年级下·辽宁鞍山·期中）古诗文默写填空。
八年级期中复习—诗文默写训练
期中复习—诗文默写训练1、毛泽东在《七律·长征》诗中，用夸张的修辞手法，反衬出红军战士敢于藐视并战胜一切困难的高大形象和伟大气魄的诗句是：2、《四渡赤水》这首歌词中，运用了比喻修辞形象表现红军和人民群众亲密关系的词句是：。
歌词的中心句是：3、《四渡赤水出奇兵》描写当时红军的处境艰难的句子是：_____ _______________。
4、《过雪山草地》这首歌词中，揭示红军战士不怕苦，不怕难的根本原因的词句是：描写红军过雪山草地时的困难处境的词句是：雪皑皑，_____ _ _，__ __ ______，_______ _______。
5、天上闪烁的星星，！。
四周的山把山谷围的像口井。
耳朵里有不可捉摸的声响，极远的又是极近的，极洪大的又是极细切的，像_______ _____，像___ __ ____，像_______ __，像____ __ ____。
6、轻易不朗诵，，，嘹亮了东方！7、改了国籍，；。
8、他两手攀着上面，__________________；____ ______________，_________________。
9、婴闻之，，，，其实味不同。
所以然者何？水土异也。
，，？10、我们是天生的叛逆者，！！11、我看见他着黑布小帽，着黑布大马褂，深清布棉袍，蹒跚地到铁道边，慢慢身下去，尚不大难。
可是他过铁道，要上那边月台，旧不容易了。
他用两手着上面，两脚再向上；他肥胖的身子向左微，显出努力的样子。
12、《人琴俱亡》中最能表现子猷哀悼弟弟与自己生死相隔的悲叹句：13、我由现在追想当时伏在她的背上，睡眼惺忪所见着她的容态，_________、、、__ _。
14、生命是什么？生命就是范仲淹“，”的远大抱负；生命就是文天祥“，”的浩然正气；生命就是龚自珍“，”的献身精神。
15、德高望重的李老师退休后仍然关心青年教师的成长，正如龚自珍在《己亥杂诗》中所说的：“_____________________ ，_________________ ___”。
陕西省西安市陕西师范大学附属中学2023-2024学年八年级下学期期中语文试题
陕西省西安市陕西师范大学附属中学2023-2024学年八年级下学期期中语文试题一、名句名篇默写1．经典诗文默写。
［在（1）～（6）题中，任选四题．．．．］．．．．；在（7）～（8）题中，任选一题（1），风烟望五津。
（王勃《送杜少府之任蜀州》）（2）隔篁竹，闻水声，，心乐之。
（柳宗元《小石潭记》）（3）青树翠蔓，，参差披拂。
（柳宗元《小石潭记》）（4）未果，寻病终，。
（陶渊明《桃花源记》）（5）白羊肚手巾红腰带，。
（贺敬之《回延安》）（6）满窑里围得不透风，。
（贺敬之《回延安》）（7）《送杜少府之任蜀州》中表现友情可以克服空间阻隔，一扫离别愁云的句子是“ ，”。
（8）《蒹葭》中“ ，”两句交代时节已是深秋，天刚破晓，芦苇叶片上还存留着露水凝成的霜花。
二、基础知识综合阅读语段，完成下面小题。
大千世界，无奇不有。
在周而复始的四季中，我们迎来了冲破雾ǎi（）的大雁，目睹了风雪载．途的寒冬，倾听了夏夜chán chán（）的水声。
而在历史的长河中，我们又探寻着恐龙灭绝的原因，传承着令人叹为观止的民俗文化，追寻着本与外人间．（）隔却心向往之的世外桃源。
2．根据拼音写出相应的汉字。
雾ǎi( )夏夜chán chán( )3．请给下列语句中加点的字注音。
风雪载( )途与外人间( )隔4．阅读语段，按要求完成下面的题目。
①文化自信是民族复兴的重要前提。
②人类社会每一次_____________，人类文明每一次_____________，无不伴随着文化的历史性进步。
③中华文明绵延几千年没有中断，在世界文明史上成为一道独特的风景。
④古往今来，中华民族之所以在世界上有地位、有影响，_____________靠穷兵黩武，_____________靠中华文化的强大感召力和吸引力。
⑤这使中华民族早就懂得“关乎人文，以化成天下”的力量。
(1)请将下面的词语分别填写在第②句的横线上。
（只填序号）A．跃进B．升华(2)请给第②句补充恰当的关联词并写在横线上。
人教版八年级下学期语文复习试卷(三)
人教版八年级下学期语文复习试卷（三）江西省黎川县洵口中学陈钢一、积累与运用。
（共14分）1、默写。
（10分）①，在昼犹昏。
（吴均《与朱元思书》）②，铜雀春深锁二乔。
（杜牧《赤壁》）③，，此事古难全。
（苏轼《水调歌头》）④海内存知己，。
（王勃《送杜少府之任蜀州》）⑤，西出阳关无故人。
（王维《送元二使安西》）⑥，宫阙万间都做了土。
（张养浩《山坡羊·潼关怀古》）⑦策之不以其道，，鸣之而不能通其意。
（韩愈《马说》⑧《五柳先生传》中引用前人之言，赞扬五柳先生的安贫乐道并且与传文中“不慕荣利”一句相照应的句是：，。
2、根据你的理解，依照画线的部分将下面这段话补充完整。
（4分）人生的意义在于奉献而不在于索取。
如果你是一棵大树，就撒下一片阴凉；如果你是一泓清泉，就滋润一方土地；如果你是，就。
如果你是，就。
二、阅读。
（共46分）（一）(11分)有一个初秋的傍晚，我吃了晚饭，在门口玩，身上只穿着一件单背心。
这时候我母亲的妹子玉英姨母在我家住，她怕我冷了，拿了一条小衫出来叫我穿上。
我不肯穿，她说：“穿上吧，凉了。
”我随口回答：“娘（凉）什么！老子都不老子呀。
”我刚说了这句话，一抬头，看见母亲从家里走出，我赶快把小衫穿上。
但她已听见这句轻薄的话了。
晚上人静后，她罚我跪下，重重的责罚了一顿。
她说：“你没了老子，是多么得意的事！好用来说嘴！”她气得坐着发抖，也不许我上床去睡。
我跪着哭，用手擦眼泪，不知擦进了什么微菌，后来足足害了一年多的眼病。
医来医去，总医不好。
我母亲心里又悔又急，听说眼睑可以用舌头舔去，有一夜她把我叫醒，她真用舌头舔我的病眼。
这是我的严师，我的慈母。
……在这广漠的人海里独自混了二十多年，没有一个人管束过我。
如果．．我学得了一丝一毫的好脾气，如果．．我能宽恕他人，体谅人—．．我学得了一点点待人接物的和气，如果—我都得感谢我的慈母。
3、给加点字注音，给拼音写汉字（1分）舔．（）眼yi( )4、这段文字写了母亲对“我”做的两件事，一是，二是。
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八年级(下)语文默写训练
21《与朱元思书》吴钧
⑴总领全文的句子是：，。
写江上放舟自由情态的句子是：，。
概括赞叹富春江景的句子是：，。
⑵描写水之“异”的句子：，。
，。
⑶描写山之“奇”的句子：，。
，。
，。
⑷从听觉写泉响、鸟鸣、蝉叫、猿啼两组对偶句：
，；，。
，。
⑸触景生情句，爱慕自然，鄙弃名利句：，；，。
22《五柳先生传》陶渊明
⑴表现作者性格的句子是：，。
表明先生的吃穿住的句子是：，；，。
⑵先生的三大志趣是：，，。
⑶文中，引用黔娄之妻的话以表明心志的句子是：，。
23《马说》韩愈
⑴写伯乐对千里马起决定作用的名句是：，。
⑵描写千里马终身遭遇的句子是：，，。
⑶食马者浅薄愚妄表现①②③
⑷《马说》中千里马被埋没的直接原因是：，，。
⑸根本原因是：。
⑹对食马考进行强烈讽刺是：，：“ !”
⑺《马说》的主旨是：怀才不遇的人常慨叹的两句话是：
，。
⑻这篇文章采用托物寓意的写法。
伯乐比喻；千里马比喻；食马者比喻：。
24《送东阳马生序》宋濂
⑴描写读书之难的句子。
①，，，，。
②，，，。
③，，。
⑵写自己从师之难的句子：，。
……余立侍左右，
，。
嗜学的结果是：，。
⑶写自己求学之艰的：①衣：②食：，。
③住：④行：
⑷“余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意”的原因句是：，。
⑸文中说明作者不辞辛苦，求师助学的原因是①。
②。
③。
文末最能概括求学经历的句子是：。
25、诗词曲五首
《酬乐天扬州初逢席上见赠》刘禹锡
⑴诗中表达新事物终就能代替旧事物的哲理句
是：，。
⑵表现坚忍不拔的意志与常人所用的“借酒消愁”形成对比的句子是：
，。
⑶颔联句是（含典故句）：，。
《赤壁》杜牧
⑴诗中蕴含机遇造人的哲理的诗句是：，。
《过零丁洋》文天祥
⑴写出国家和个人的境遇的诗句是：，。
⑵概括写出两次抗元，遭受失败后的心情句是：，。
⑶表现诗人爱国情怀与坚贞的民族气节的名句是：，。
《水调歌头．明月几时有》苏轼
⑴词中写由月光转为思绪的过渡排比句是：，，。
⑵表达了作者旷达胸襟，感悟人生哲理的词句是：，，。
⑶通过写明月来表达对人生美好祝愿句是：，。
⑷“此事古难全”里的“此事”是指：，。
《山坡羊·潼关怀古》张养浩
⑴揭示出历史是不断发展变化的，都城由盛到衰令人伤心的句是：
，。
⑵说明无论朝代的兴或亡，最苦的都是老百姓的诗句是(主旨句)：
，：，!
⑶《潼关怀古》中从视觉和听觉写出其险要，并暗示它是历来兵家必争之地的句子是：
，，。
课外古诗
⑴《赠从弟》中描写风狂的反复句是：，!
主旨句：，!
⑵《送杜少府之任蜀州》中宽慰友人，表达送别情感的千古名句是：，。
劝慰友人不要做儿女之情句是：，。
⑶《登幽州台歌》中指生不逢时句：，。
描写空间辽阔抒发悲哀苦闷心情句是：，!
（4）《宣州谢朓楼饯别校书叔云》中描摹愁绪的千古名句是：，。
运用想象写作者壮志豪情的诗句是：，。
（5）描写秋天的古诗词：，。
李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》
（6）古诗词中的爱国情怀：，。
（文天祥《过零丁洋》）（7）古诗词中描写母爱：(孟郊：《游子吟》)
，。
，，，。