周教学计划表
小学语文教研组周计划表
贾素霞宋冬峰语 教 平》的教研活动。
10.19-10.24教导处听评课活动小学语文教研组周计划表（20xx-20xx 第一学期）时段9.5-9.11节次周三上午第二节工作内容 负责人及授课教师教导处教师制定各种计划。
教研组长督促检查教案、完成情况9.14-9.19周四上午第三节 五年级语文公开课听评课活动 作业检查郭辉云 张立红9.21-9.26五．六年级语文公开课教导处周三上午第二节 听评课活动周五上午第二节9.27-9.30教案检查周四上午第一节五年级语文公开课 听评课活动教导处 张梦霞9.30-10.4“我爱我的祖国”节日手文教师 抄报。
作业检查五．六年级汉字听写大赛导处10.5-10.10周四下午第四节 推门听课两节 语文教师听评课活动听课日下午第四 节教案检查 推门听课两节教导处 语文教师10.12-10.17听评课活动关于《如何提高作文水周三下午第三节语文教师11.16-11.21开展语文组集体备课 校委会语教组长籍活动。
校委会10.26-11.1期中考试及分析。
作业检查教导处 语文教师教导处 周三上午第二节五年级语文公开课 张立红11.2-11.7推门听课一节听评课活动周四上午第三节教案的检查六年级语文公开课11.9-11.14推门课一节教导处 郭辉云听评课活动活动。
11.23-11.28语文教学研讨教导处 教研组长11.29-12.5教研组长高年级作文竞赛活动。
语文教师12.7-12.1212.20-12.26机动课本剧表演教导处 校委会教研组长 语文教师12.28-12.31读书周：红色经典书1.4-1.9各科教案作业检查评教导处定教研组长1.11-1.116整理资料，装订档案。
教导处1.17-1.23期末复习全体教师。
教师周工作计划表样表
教师周工作计划表样表周一上午8:00-8:30：早晨自我激励，复习当周的教学内容8:30-10:00：为当天的课程做准备，准备教材和教辅资料10:00-10:30：与同事交流，讨论教学方法和经验分享10:30-11:30：备课，准备教学PPT和教学案例下午13:00-15:00：上午课程实施反馈，总结学生学习情况15:00-17:00：进行家庭作业批改，做好学生学习成绩记录17:00-18:00：参加学校组织的教学培训周二上午8:00-9:00：阅读教育类书籍，提升教学理论知识9:00-11:30：进行班务工作，与班主任进行学生学习情况的交流和协商下午13:00-15:00：教学实施，与学生进行互动式课堂教学15:00-16:00：进行学生评价，评定学生课堂表现周三上午8:00-10:30：学科教研，与学科组老师讨论课程设计和教学方法10:30-11:30：备课，为下午的教学课堂做准备下午13:00-15:00：学科教学实践，进行实景课堂教学15:00-17:00：与家长进行学生学习情况沟通，了解学生的成长情况周四上午8:00-8:30：进行学生个别指导，了解学生个别学习情况8:30-11:30：备课，为下午的教学课程做准备下午13:00-15:00：进行学科教学实践，展开学生思维训练15:00-16:30：听取学生课堂反馈，了解学生对教学课程的理解周五上午8:00-9:00：进行学科课程的总结评价，总结当周的教学情况9:00-11:30：学科课程设计，设计下周的教学计划和教学范围下午13:00-15:00：做学业考卷的整理和出卷15:00-17:00：教学设计，设计下周的大课题和课程讨论周六上午8:00-12:00：进行课程设计的详细分析，对于课程设计进行系统性的思考和调整下午13:00-17:00：查阅学科研究文献，进行学科研究和学科教学理论研究周日全天：休息日，进行身体和心理的调整，预备下周的工作以上为教师周工作计划表样表，具体的教师周工作计划会因个人实际情况和学校的要求而有所差异。
幼儿园大班每周教学计划表第一学期
学习交通安全，我们会请来交警叔叔，给孩子们讲解交通规则，让孩子们从小就树立安全意识。
数学课上，我们会通过玩具和图片，让孩子们学习比较大小，锻炼他们的逻辑思维。
下午的体能活动，老鹰捉小鸡可是孩子们的最爱，大家玩得不亦乐乎。
周五：
认识动物，我们会准备一些动物模型和图片，让孩子们边看边学《动物歌》。
4.通过歌曲、游戏、角色扮演等互动方式，让孩子们在玩乐中学习。
难点：
1.教学计划的设计需兼顾孩子们的兴趣、年龄特点和认知水平。
2.在活动中融入教育目的，确保学习效果。
3.保持教学内容与形式的创新，避免重复和单调。
注意事项：
2.避免使用过渡词，保持内容的连贯性和紧凑性。
3.教学内容需适时调整，以适应孩子们的兴趣和需求。
3.数学活动：认识数字31-40
周二：
1.主题活动：学习节日习俗
2.语言活动：学习《万圣节》
3.美术活动：制作万圣节道具
周三：
1.主题活动：学习情绪管理
2.语言活动：学习《快乐的小鸭子》
3.美术活动：制作情绪脸谱
周四：
1.主题活动：学习音乐知识
2.数学活动：认识节奏
3.体能活动：音乐游戏
周五：
1.主题活动：学习舞蹈
美术课上，我们会教孩子们制作五星红旗，让他们亲手体验制作的乐趣。
周三：
感恩主题，我们会让孩子们写下对家人、朋友和老师的感谢，培养他们的感恩之心。
美术课上，我们会制作感恩卡片，让孩子们亲手送给他们想感谢的人。
周四：
科学知识学习，我们会用简单的实验，让孩子们了解水的浮力、磁铁的吸附等科学现象。
体能活动，我们会组织拔河比赛，增强孩子们的团队精神和体能。
教师每周教学工作计划表
教师每周教学工作计划表周一08:00-08:30：准备工作，检查教室和教学设备，准备课堂教学材料。
08:30-10:00：高中数学课，教授代数学内容，引导学生掌握代数式化简与因式分解。
10:00-10:15：课间休息，与学生交流，了解学生学习情况，做好学生心理辅导工作。
10:15-11:45：高中英语课，进行单元复习，帮助学生提高阅读和写作能力。
11:45-13:00：午餐休息，与同事交流教学经验，准备下午课程。
13:00-15:00：小学语文课，进行新课教学，引导学生学会正确书写汉字。
15:00-17:00：学生作业批改，准备明天的教学计划，更新教学资料。
周二08:00-08:30：准备工作，检查教室和教学设备，准备课堂教学材料。
08:30-10:00：高中化学课，进行实验教学，讲解化学反应原理和实验步骤。
10:00-10:15：课间休息，与学生交流，了解学生学习情况，做好学生心理辅导工作。
10:15-11:45：初中生物课，进行生物实验，让学生亲自动手进行观察和实验。
11:45-13:00：午餐休息，与同事交流教学经验，准备下午课程。
13:00-15:00：初中数学课，进行数学练习课，巩固学生数学基础知识。
15:00-17:00：学生作业批改，准备明天的教学计划，更新教学资料。
周三08:00-08:30：准备工作，检查教室和教学设备，准备课堂教学材料。
08:30-10:00：初中语文课，进行课文解析，帮助学生提高阅读理解和语言表达能力。
10:00-10:15：课间休息，与学生交流，了解学生学习情况，做好学生心理辅导工作。
10:15-11:45：小学英语课，进行语音和词汇练习，提高学生的英语听说能力。
11:45-13:00：午餐休息，与同事交流教学经验，准备下午课程。
13:00-15:00：初中政治课，进行政治教育，帮助学生了解国家政治机制和法律法规。
15:00-17:00：学生作业批改，准备明天的教学计划，更新教学资料。
培训机构 教学周计划表
培训机构教学周计划表周一
9:00-10:00 教师团队会议
10:00-12:00 师资培训课程
13:30-15:30 教师自主备课
15:30-17:30 课程评估及总结
周二
9:00-12:00 新员工入职培训
13:30-15:30 课程设计与开发
15:30-17:30 教学实践与指导
周三
9:00-12:00 招生及市场推广策略培训
13:30-15:30 课程监督及教学质量评估
15:30-17:30 教学方式与手段讨论
周四
9:00-12:00 专业课程知识培训
13:30-15:30 增值服务及品牌建设
15:30-17:30 教学案例分享及讨论
周五
9:00-12:00 教学方式创新与应用
13:30-15:30 师生成长及职业规划培训
15:30-17:30 教学效果及学生成绩分析
周六
9:00-17:30 教学实践及特色课程展示
周日
休息
以上是我们培训机构的教学周计划表。
我们通过每周的教学计划安排，帮助教师团队进行系统化的师资培训以及课程设计与开发，以提高教师的教学质量，保障每一位学生的学习效果。
同时，我们注重教师的职业发展和个人成长，为教师提供专业的培训课程和成长规划，为学生提供更好的教学方式和教学效果。
希望通过我们的努力，能够为每一位学生的学习之路增添更多的色彩。
幼儿园周计划安排表
幼儿园周计划安排表
简介
幼儿园周计划安排表是指为幼儿园提供的一份能够规划幼儿园整周活动的表格。
这份安排表能够帮助老师们更好地组织幼儿园的日常工作，保证幼儿园教学活动的连贯性和有序性。
目的
•规划每周幼儿园的活动
•确保幼儿园教学活动的连贯性
•有效利用时间，提高教学效果
内容
1.星期一
–早操：7:30 - 7:45
–早餐：7:45 - 8:15
–游戏时间：8:15 - 9:15
–语言类教学活动：9:15 - 10:15
–团体活动：10:15 - 11:15
–午餐：11:15 - 11:45
–午休：11:45 - 14:00
–游戏时间：14:00 - 15:00
–手工制作：15:00 - 16:00
–故事时间：16:00 - 16:30
–放学：16:30
2.星期二
–同上安排
3.星期三
–同上安排
4.星期四
–同上安排
5.星期五
–同上安排
注意事项
1.活动时间可根据需要适当调整
2.活动内容应考虑幼儿年龄特点，合理安排
3.需要配备足够的教育玩具和材料
4.定期进行活动总结和评估
结论
幼儿园周计划安排表是幼儿园教师们组织幼儿园活动的重要工具。
通过合理的安排，能够保证幼儿园教学活动的连贯性和有序性，提高教学效果。
同时，适当的调整和评估也能够优化幼儿园活动的设计和组织。
教师周工作计划 报表
教师周工作计划报表
1. 教学日常安排
- 周一至周五上午：备课、上课
- 周一至周五下午：批改作业、辅导学生- 周六：安排补课、学生家访
- 周日：休息
2. 课外活动安排
- 周一：学生社团活动指导
- 周三：参加学生家长会
- 周五：组织学生参加校园文体活动
3. 教学研究
- 阅读教育专业书籍、期刊
- 参加学校教学研讨会
- 撰写教学心得体会
4. 学生成绩分析
- 每周分析学生考试、作业成绩
- 提出改进教学方法的建议
5. 教学环境整治
- 每周检查教室卫生
- 确保教室设备和工具完好
6. 职业发展
- 参加教师培训课程
- 提交职称评定材料
7. 学生情绪关注
- 每周与学生进行心理沟通
- 解决学生学习和生活中的问题。
幼儿园小班周计划表格2024
幼儿园小班周计划表格2024亲爱的家长们、可爱的小朋友们：周一：1.主题：快乐星期一2.早晨活动：晨间问候，分享周末趣事3.教学活动：语言领域：绘本《小猪佩奇》数学领域：认识数字1-54.户外活动：捉迷藏、丢手绢5.午餐：营养搭配，美味分享6.午休：安静入睡，培养好习惯7.下午活动：美术领域：制作小猪佩奇手工音乐领域：学唱《小猪佩奇》主题曲8.离园活动：和家长分享一天所学，愉快道别周二：1.主题：快乐星期二2.早晨活动：晨间问候，分享周末趣事3.教学活动：语言领域：绘本《黑猫警长》数学领域：认识数字6-104.户外活动：老鹰捉小鸡、跳绳5.午餐：营养搭配，美味分享6.午休：安静入睡，培养好习惯7.下午活动：美术领域：制作黑猫警长手工音乐领域：学唱《黑猫警长》主题曲8.离园活动：和家长分享一天所学，愉快道别周三：1.主题：快乐星期三2.早晨活动：晨间问候，分享周末趣事3.教学活动：语言领域：绘本《鸭子骑车记》数学领域：认识形状（圆形、三角形、正方形）4.户外活动：丢沙包、跳房子5.午餐：营养搭配，美味分享6.午休：安静入睡，培养好习惯7.下午活动：美术领域：制作鸭子骑车手工音乐领域：学唱《鸭子骑车记》主题曲8.离园活动：和家长分享一天所学，愉快道别周四：1.主题：快乐星期四2.早晨活动：晨间问候，分享周末趣事3.教学活动：语言领域：绘本《小熊宝宝》数学领域：认识数字11-154.户外活动：老鹰捉小鸡、踢毽子5.午餐：营养搭配，美味分享6.午休：安静入睡，培养好习惯7.下午活动：美术领域：制作小熊宝宝手工音乐领域：学唱《小熊宝宝》主题曲8.离园活动：和家长分享一天所学，愉快道别周五：1.主题：快乐星期五2.早晨活动：晨间问候，分享周末趣事3.教学活动：语言领域：绘本《月亮忘记了》数学领域：认识数字16-204.户外活动：捉迷藏、跳绳5.午餐：营养搭配，美味分享6.午休：安静入睡，培养好习惯7.下午活动：美术领域：制作月亮忘记了手工音乐领域：学唱《月亮忘记了》主题曲8.离园活动：和家长分享一天所学，愉快道别周六：1.主题：快乐星期六2.早晨活动：晨间问候，分享周末趣事3.教学活动：亲子活动，邀请家长参与4.户外活动：亲子游戏，增进亲子感情5.午餐：营养搭配，美味分享6.午休：安静入睡，培养好习惯7.下午活动：亲子手工制作、亲子舞蹈8.离园活动：和家长分享一天所学，愉快道别周日：1.主题：快乐星期日2.早晨活动：晨间问候，分享周末趣事3.教学活动：休息日，自由活动4.户外活动：自由玩耍，增进友谊5.午餐：营养搭配，美味分享6.午休：安静入睡，培养好习惯7.下午活动：自由玩耍，亲子互动8.离园活动：和家长分享一天所学，愉快道别幼儿园小班周计划表格2024亲爱的家长们、可爱的小朋友们，新的一年，新的开始，我们为小班的宝贝们准备了一份充满乐趣和学习的周计划。
培训机构老师周计划表
培训机构老师周计划表一、周一1. 早上9:00-9:30：到校准备教案，安排本周课程内容和教学重点。
2. 9:30-10:30：上午第一堂课-英语口语课，主要以学生口语能力的提升为目标，设计一些实用的口语练习和游戏活动。
3. 10:30-10:45：休息时间，与同事交流教学经验，互相分享教学方法和资源。
4. 10:45-11:45：上午第二堂课-数学辅导课，根据学生的掌握程度和难点进行针对性讲解和练习。
5. 11:45-13:30：午餐时间，与学生互动，了解他们的学习情况和需求，帮助他们解决学习中的问题。
6. 13:30-15:00：下午第一堂课-艺术课，进行手工制作活动，培养学生的创造力和动手能力。
7. 15:00-15:15：茶歇时间，休息调整状态。
8. 15:15-16:15：下午第二堂课-科学实验课，设计一些简单的实验让学生动手操作，培养他们的实践能力。
9. 16:15-17:00：整理教学材料和布置教室，准备明天的课程。
二、周二1. 早上9:00-9:30：审查上一周的教学反馈，总结学生的学习情况和表现。
2. 9:30-10:30：上午第一堂课-数学课，进行数学题型的讲解和练习，帮助学生提高解题能力。
3. 10:30-10:45：休息时间，认真思考学生的学习问题，制定合理的解决方案。
4. 10:45-11:45：上午第二堂课-书法课，教授基础的书法技巧和笔画练习。
5. 11:45-13:30：午餐时间，和同事一起讨论课程改进和教学方法，提高自身的教学水平。
6. 13:30-15:00：下午第一堂课-音乐课，进行音乐欣赏和声乐练习，培养学生的音乐天赋。
7. 15:00-15:15：茶歇时间，休息调整状态。
8. 15:15-16:15：下午第二堂课-化学实验课，进行化学实验操作，引导学生探索科学知识。
9. 16:15-17:00：准备明天的教学内容，备课并整理教学材料。
三、周三1. 早上9:00-9:30：检查上一周的学生作业，分析学生的错误和不足，为今天的教学做好准备。
幼儿园小班一周教学活动计划表3篇
幼儿园小班一周教学活动方案表幼儿园小班一周教学活动方案表精选3篇〔一〕幼儿园小班一周教学活动方案表作为一名幼儿园小班的教师，制定一周的教学活动方案表对于孩子们的学习和开展至关重要。
一个好的教学方案可以帮助孩子们更好地学习、探究和成长。
下面是一份幼儿园小班一周教学活动方案表范例，。
星期一上午：10:00-10:30：认识数字10:30-11:00：认识颜色下午：星期二上午：10:00-10:30：制作手工艺品10:30-11:00：认识大自然下午：星期三上午：10:00-10:30：制作拼图10:30-11:00：认识蔬菜下午：星期四上午：10:00-10:30：制作卡片10:30-11:00：认识家庭下午：星期五上午：10:00-10:30：做手指操10:30-11:00：走路姿势教学下午：以上就是一份幼儿园小班一周教学活动方案表的内容。
为了更好地让孩子们参与到活动中来，教师应该在制定方案的时候注意以下几点：教师应该在理解孩子兴趣的根底上设计活动，让孩子们更加喜欢和积极参与。
不同阶段的孩子有不同的开展需求，教师应该根据孩子的年龄段和现实情况来确定活动内容。
孩子们的学习和开展需要多种形式的体验，教师应该设计多种不同的活动，包括游戏、阅读、制作等，让孩子们全面开展。
每个教学方案都应该是一个有机的整体，教师应该根据上一个活动内容设计下一个活动，让孩子们学有所连、学有所获。
在施行教学方案的过程中，教师应该注意平衡。
孩子们需要学习和休息的平衡，需要自主和引导的平衡，需要集体和个体的平衡，只有这样才能真正实现幼儿园小班教学的目的。
幼儿园小班一周教学活动方案表精选3篇〔二〕作为一个幼儿园小班教师，教学方案的制定对于课堂教学的开展非常重要。
在制定方案时，需要考虑到幼儿的兴趣、认知开展、情感表达等方面，因此，好的教学方案应该是兼顾学科知识和幼儿感性认知、审美情感教育的高质量体验，让幼儿在快乐中学习、在扮演角色中表达自我、在体验美的时刻感受到世界的多彩和可能性。
课程安排计划表
课程安排计划表
课程安排计划表
第1周：
1. 学生手册及规章制度宣讲
2. 班级构建及教育环境建设
3. 学生心理健康及情感教育
第2周：
1. 语文教育课程设计及教学实施
2. 数学教育课程设计及教学实施
3. 英语教育课程设计及教学实施
第3周：
1. 社会文化实践课程设计及教学实施
2. 信息技术课程设计及教学实施
3. 体育健康课程设计及教学实施
第4周：
1. 科学教育课程设计及教学实施
2. 艺术教育课程设计及教学实施
3. 综合实践课程设计及教学实施
第5周：
1. 智慧校园建设及应用推广
2. 班级风气建设及学生管理
3. 家校合作及家长教育
第6周：
1. 学校教育评价及课程改革
2. 教师职业道德及教育伦理
3. 全员综合素质测评及反馈
第7周：
1. 学科竞赛及科技创新教育
2. 班级文化建设及公益活动
3. 教育质量管理及监控
第8周：
1. 正面教育心理阳光课程设计及实施
2. 德育模块及亲子教育项目
3. 中考命题及拓展实践
第9周：
1. 学生自我成长路线规划及实践
2. 校际教研及教学研讨分享
3. 职场发展与企业对接
第10周：
1. 校园体验营及实践活动
2. 师德建设及中小学教育基础理论
3. 家庭教育及培养孩子自我管理
注：以上课程计划是学生教育计划的调整，学校可根据实际情况对课程设置进行调整。
幼儿园小班教学周计划表
幼儿园小班教学周计划表幼儿园小班教学周计划表第一篇一周总要求：1、知道自己家庭的成员，感知一家人之间的亲热关系，喜爱自己的家人，体验父母对自己的爱，情愿听他们的话。
2、了解集体生活中的新规则，知道一日生活中主要环节的要求，并愿意按要求去做。
星期二()活动一综合：开学第一天目标：1、感受开学第一天与老师、同伴见面的欢乐，能发觉同伴和班级环境的改变。
2、能参与制订组名的商量，自主选择宠爱的小组，知道一日活动的主要常规。
活动二游戏：把错的盖掉目标：能概括出物体的共同特征。
星期三()活动一儿歌：妈妈目标：1、初步理解儿歌中的人物形象和情节，体会妈妈的爱。
2、会有表情地朗诵儿歌。
活动二建构：大公路真喧闹目标：拓展幼儿的思维想象能力，培育幼儿间的合作能力。
星期三()活动一音乐游戏：袋鼠妈妈目标：1、在理解歌词的基础上会唱歌曲，能两人一组按节拍做蹦跳步，并依据歌词大意创编出各种表现亲热的动作进行游戏，能遵守游戏规则。
2、感知小袋鼠和妈妈之间的亲情。
3、增添爱护动物的意识。
活动二数学游戏：把错的找出来目标：能找出不属于同一类的物体。
星期四()活动一数学：这是我的家目标：1、尝试根据自己的意愿表达自己家某一房间的布局，学习正确使用上面、下面、旁边、前面、后面等方位词表述各种家具的相对位置。
2、能发觉自家与其他人家布局、支配的不同，喜爱自己的家。
活动二体育游戏：小鸟找窝目标：培育幼儿的语言表达能力及反应能力，学会与同伴协商。
幼儿园小班教学周计划表第二篇一周总要求：新学期，教师首先稳定幼儿的心情，使其尽快熟识和适应幼儿园的集体生活。
(星期四)综合：开学第一天目标：1、感受开学第一天与老师，同伴见面的欢乐，能发觉同伴和班级环境的改变。
2、能参与制定组名的商量，自由选择宠爱的小组，知道一日活动的主要常规。
体育：球门叮当响目标：1、让幼儿滚接大皮球，锻炼手臂力量。
2、让幼儿体验合作的开心，培育幼儿对体育活动的兴趣。
(星期五)综合：搓元宵目标：1、能用湿糯米粉并能团的较圆。
教师周安排工作计划表
教师周安排工作计划表周一：上午：1. 教师早会，进行一周工作安排和课程准备安排。
2. 教室布置和准备教学资料。
3. 上午第一节课：语文课，进行精读课文和相关讲解。
4. 上午第二节课：数学课，进行解题讲解和作业布置。
下午：1. 午休时间，查看学生作业和批改。
2. 下午第一节课：英语课，进行听力训练和口语练习。
3. 下午第二节课：科学课，进行实验课程的准备和实践。
周二：上午：1. 教师早会，对学生学习情况进行分析和课程安排调整。
2. 上午第一节课：音乐课，进行音乐鉴赏和歌曲演唱。
3. 上午第二节课：美术课，进行画画作业和素描训练。
下午：1. 午休时间，查看学生作业和批改。
2. 下午第一节课：体育课，进行体育锻炼和运动训练。
3. 下午第二节课：历史课，进行历史知识点的讲解和历史故事的分享。
周三：上午：1. 教师早会，进行学生学情复习和课程调整。
2. 上午第一节课：语文课，进行写作指导和作文布置。
3. 上午第二节课：数学课，进行数学竞赛题训练和解题技巧分享。
下午：1. 午休时间，查看学生作业和批改。
2. 下午第一节课：英语课，进行口语练习和听力联想。
3. 下午第二节课：科学课，进行实验课程的展示和学生实验操作训练。
周四：上午：1. 教师早会，共同探讨学生学情和课程教学。
2. 上午第一节课：音乐课，进行乐理知识培养和音乐练习。
3. 上午第二节课：美术课，进行素描绘画和创意设计。
下午：1. 午休时间，查看学生作业和批改。
2. 下午第一节课：体育课，进行体育游戏和运动竞赛。
3. 下午第二节课：历史课，进行历史故事的分享和历史知识的讲解。
周五：上午：1. 教师早会，对本周工作进行总结和下周工作安排。
2. 上午第一节课：语文课，进行鉴赏课文和作文批改。
3. 上午第二节课：数学课，进行数学题目讲解和解题技巧培养。
下午：1. 午休时间，查看学生作业和批改。
2. 下午第一节课：英语课，进行口语练习和听力训练。
3. 下午第二节课：科学课，进行实验成果展示和学习小结。
幼儿园小班一周教学计划表
幼儿园小班一周教学计划表【星期一】主题：认识身体部位目标：通过游戏和歌曲，让幼儿认识自己的身体部位，并能够正确说出部位名称。
活动安排：1. 晨间活动：幼儿自由玩耍，准备好心情迎接新的一天。
2. 早操：带领幼儿进行简单的操场活动，锻炼身体。
3. 游戏时间：幼儿围成一个圈，老师指着自己的身体部位，幼儿跟着说出部位名称。
4. 互动游戏：播放儿歌《头肩膀膝盖脚》，幼儿边听边动作模仿。
5. 创作活动：给幼儿发放纸和彩笔，让他们自由绘制自己的身体，然后相互交流展示。
6. 故事时间：讲述有关身体部位的童话故事，激发幼儿的想象力。
【星期二】主题：形状与颜色目标：通过观察和分类，让幼儿学会辨认不同形状和颜色的物品。
活动安排：1. 晨间活动：幼儿自由玩耍，准备好心情迎接新的一天。
2. 早操：带领幼儿进行简单的操场活动，锻炼身体。
3. 观察游戏：老师拿出不同形状和颜色的物品，让幼儿观察并说出它们的形状和颜色。
4. 分类游戏：给幼儿发放一些小玩具，让他们按照形状和颜色进行分类。
5. 制作手工：准备一些彩纸和剪刀，让幼儿自由发挥，剪出不同形状的图案，然后贴在纸上。
6. 绘画活动：给幼儿提供颜料和画笔，让他们画出自己喜欢的颜色和形状。
【星期三】主题：动物世界目标：通过了解不同的动物，让幼儿学会辨认动物的名称和特征。
活动安排：1. 晨间活动：幼儿自由玩耍，准备好心情迎接新的一天。
2. 早操：带领幼儿进行简单的操场活动，锻炼身体。
3. 动物拼图：给幼儿发放一些动物的拼图，让他们拼出完整的动物形象。
4. 动物游戏：播放一段有关动物的视频，让幼儿观看并回答问题。
5. 动物书画：给幼儿提供一些动物的图片和彩笔，让他们自由绘画并说出动物的名称。
6. 动物故事：讲述有关动物的故事，激发幼儿对动物的兴趣和好奇心。
【星期四】主题：水果盛宴目标：通过品尝水果，让幼儿学会辨认水果的名称和颜色，并了解水果对健康的好处。
活动安排：1. 晨间活动：幼儿自由玩耍，准备好心情迎接新的一天。
幼儿园教师周工作计划表格
幼儿园教师周工作计划表格一、周一【今日重点】1.开启新一周的工作，检查班级环境，确保安全、整洁。
2.召开班级例会，与同事交流本周工作计划。
【具体工作】1.8:00-8:30，检查教室、卫生间、游乐设施等是否安全、卫生。
2.8:30-9:00，组织幼儿进行晨间活动，观察幼儿情绪、身体状况。
3.9:00-9:30，召开班级例会，与同事商讨本周工作安排。
4.9:30-10:00，组织幼儿进行教育活动，如唱歌、跳舞、讲故事等。
5.10:00-10:30，带领幼儿进行户外活动，锻炼身体。
6.10:30-11:00，组织幼儿吃早餐，观察幼儿进餐情况。
7.11:00-11:30，与家长沟通，了解幼儿在家的表现。
二、周二【今日重点】1.开展主题活动，丰富幼儿生活。
2.观察幼儿在主题活动中的表现，及时调整教学方法。
【具体工作】1.8:00-8:30，检查教室、卫生间、游乐设施等是否安全、卫生。
2.8:30-9:00，组织幼儿进行晨间活动，观察幼儿情绪、身体状况。
3.9:00-10:00，开展主题活动，如手工制作、科学实验等。
4.10:00-10:30，带领幼儿进行户外活动，锻炼身体。
5.10:30-11:00，组织幼儿吃早餐，观察幼儿进餐情况。
6.11:00-11:30，与家长沟通，了解幼儿在家的表现。
三、周三【今日重点】1.关注幼儿心理健康，开展心理辅导。
2.组织幼儿进行亲子活动，增进亲子关系。
【具体工作】1.8:00-8:30，检查教室、卫生间、游乐设施等是否安全、卫生。
2.8:30-9:00，组织幼儿进行晨间活动，观察幼儿情绪、身体状况。
3.9:00-10:00，开展心理辅导活动，如情绪管理、人际交往等。
4.10:00-10:30，带领幼儿进行户外活动，锻炼身体。
5.10:30-11:00，组织幼儿吃早餐，观察幼儿进餐情况。
6.11:00-11:30，开展亲子活动，增进亲子关系。
四、周四【今日重点】2.准备下周工作计划，确保教学进度。
周教学计划表
班级：中班月主题：快乐成长周主题：幵学啦填表时间：2015年9月邳州市特殊教育中心学前康复部（听障）九月第一周教学计划表填表说明：各机构在使用过程中，可根据具体情况进行填写。
环境创设、家园共育等相关内容已在月计划表中体现。
班级：中班月主题：快乐成长周主题：我爱幼儿园填表时间：2015年邳州市特殊教育中心学前康复部 （听障）九 月第二周教学计戈U 表2.学唱歌曲，感受歌曲的美和节奏特点，并随音乐合拍地做运动。
3.学习10以内的对应计数方式。
4.在生活中大胆得做出各种跳高、跳远的动作。
5.鼓励幼儿观察生活，大胆想象各种发型，并用学过的线条和色彩来表现各种发型。
填表说明：各机构在使用过程中，可根据具体情况进行填写。
环境创设、家园共育等相关内容已在月计划表中体现。
邳州市特殊教育中心学前康复部（听障）九月第四周教学计划表教学时间：一月主题：快乐成长班级：中班周主题：月儿圆圆授课教师：邵悬、刘娜填表说明：各机构在使用过程中，可根据具体情况进行填写。
环境创设、家园共育等相关内容已在月计划表中体现。
邳州市特殊教育中心学前康复部（听障）九月第五周教学计戈U表班级：中班月主题：快乐成长周主题：展现自我填表时间：2015年9月26日服饰进行表演。
填表说明：各机构在使用过程中，可根据具体情况进行填写。
环境创设、家园共育等相关内容已在月计划表中体现。
邳州市特殊教育中心学前康复部（听障）十月第三周教学计划表1.理解散文《落叶》的内容，尝试续编散文。
并学会使用句式？把............ 当做.... 。
2.学习按群计数，如2个2 个,5个5个地数。
3.学习幼儿体操前四节，增大肌肉的协调性。
4.初步建立环保意识，注意边的环境。
5.观察几种不同形态的菊花，通过折、卷、剪等技能•点名、舌操和日辨听训练：辨听声音呼吸训练：吹纸船。
发音训练：学习拼音ai的儿歌。
）儿歌律动：《大白1.在老师的监护下，能够自觉排队洗手并进餐。
2.在老师的监护下，能够独立大小便，并知道便前便后要洗手。
周教学工作计划安排表
家园共育
与家长沟通在家锻炼幼儿学习自己穿脱衣服并进行比赛活动。
班级：小一班教师：日期：1月4-1月6日
本周重点
带幼儿完成各项教育教学的查漏补缺工作。
生活活动
指导要求
1、能独立正确的盥洗，养成爱清洁的好习惯，
2、引导幼儿养成良好的睡眠习惯，学会按次序穿脱衣服和鞋。
活动区材料与指导要求
图书区
美劳区
本周重点
带幼儿完成各项教育教学的查漏补缺工作。
生活活动
指导要求
3、能独立正确的盥洗，养成爱清洁的好习惯，
4、引导幼儿养成良好的睡眠习惯，学会按次序穿脱衣服和鞋。
活动区材料与指导要求
图书区
美劳区
目标：喜欢和成人一起看图书
材料：图书
指导：教师和幼儿一起阅读照片式的图书，并在书中指认各种小动物。
目标：运用熟悉和喜欢的图形，材料进行简单装饰。
名称：爱的礼物
目标：喜欢操作易于使用的美术工具和材料逐渐掌握它们的用法，进行自我表现。
周
五
名称：小河马的家
目标：喜欢听故事，儿歌，理解其大意情愿跟读儿歌，能够复述故事的一局部或短小的故事。
名称：加油
目标：学唱六度范围内五声音调的歌曲，能大胆表现歌曲内容。
户外材料与指导要求
名称：小猴运瓜
目标：喜欢参加体育活动，感受运动带来的乐趣。
名称：小青蛙跳荷叶
目标：喜欢参加体育活动，感受运动游戏的愉快，在跳的游戏中，能够平稳的操纵自己的身体。
周
二
放假
放假
周
三
名称：小鸭船
目标：1体验制作玩小鸭船的乐趣2初步了解朝着不同方向转动浆片，小鸭船会像不同的方向运行。
名称：连一连
乐理教学进度计划表
1.自学
2.面授
作业1
第9~14周
第5章
和弦
第6章
大、小调式
1.和弦简介
2.和弦的构建与识别方法
3.调式简介
4.大调式与小调式
5.平行大、小调式与同主音大、
小调式
6.调式中的和弦
1.自学2.面授
作业2
第15~19周
第7章
五声性调式第8章
常用记号与术语
1.五声性调式简介
2.五声性调式系统
《基本乐理》课程学习进度安排
学时
单元
学习内容
教学安排
平时作业
第1~3周
第1章
音的基础知识
第2章
记谱法
1.音和音的分类
2.乐音体系
3.五线谱记谱法
4.简谱记谱法
1.自学2.面授
作业1
第4~8周
第3章
节奏和节拍第4章
音程起小节 切分音
4.音值组合法
5.音程简介
6.音程的分类
3.演奏(唱)法记号
4.反复记号
5.省略记号
6.装饰音
7.常用术语
1.自学
2.面授
作业3
第20周
期末考试
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2. 辨听训练：辨听声音的 高低。
2. 在老师的监护下，能 够独立大小便，并知道 便前便后要洗手。
3. 呼吸训练：吹纸船。
4. 发音训练：学习拼音儿 歌。（ ai 的儿歌。）
3. 在老师的引导下能够 有序得上下楼，不推不
挤，不乱跑。
4. 认识自己的茶杯标
签，知道喝水时要小心。 5. 儿歌律动：《大白菜》。
星 上午 科学：搭积木 期 二 下午 艺术：我是小小美发师
点，并随音乐合拍地做运动。 3.学习 10 以内的对应计数方式。
星 上午 健康：跳跳游园会 期 三 下午 科学：搭积木
4. 在生活中大胆得做出各种跳高、跳远 的动作。
5. 鼓励幼儿观察生活，大胆想象各种发
星 上午 社会：我爱爷爷奶奶 期 四 下午 语言：我爱幼儿园
期
体验与同伴共同游戏的快乐。
。
二
5. 能有节奏地朗诵儿歌。
上午 下午 上午 下午
科学：毛毛虫 语言： 健康：举起你的右手摆一摆 社会：
上午 音乐：我是中班小朋友 星
期
三 下午 美术：
1. 益智区：爱心日历
2.
1. 1. 表演区：
1. 练习拍球。 2.游戏：捉迷藏。
1. 练习蒙氏走线。 2. 游戏：看谁跳得远。
种技能进行立体造型。愿意以自
星
己的方式装饰月饼，体验成功的
期
乐趣。
三
上午 下午
音乐：好吃的月饼 美术：月饼图案
音乐角：好吃的月饼
周主题：月儿圆圆 户外活动
授课教师：邵悬、刘娜
常规活动
生活活动
3. 练习拍球。 4. 游戏：捉迷藏。
3. 练习蒙氏走线。 4. 游戏：看谁跳得远。
3. 学习跳绳。 4. 游戏：老鹰抓小鸡。
邳州市特殊教育中心学前康复部
(听障）
九 月第 四 周教学计划表
班级：中班 周目标
教学时间： 2015.9.21 —2015.9.25
时间
教学活动
1. 尝试扮演故事中的角色，表现
角色心情的变化。
星
2. 学习用故事语言对话。能区分
期
圆形和 椭圆形并感知它们的特 一 征。能
在周围找到相似的物品。
上午 科学：圆和椭圆 下午 语言：你好，天上的月亮
5. 在老师的引导下能够 有序得上下楼，不推不 挤，不乱跑。
4. 认识自己的茶杯标 签， 知道喝水 时要小 心。
填表说明： 各机构在使用过程中，可根据具体情况进行填写。环境创设、家园共育等相关内容已在月计划表中体现。
邳州市特殊教育中心学前康复部 (听障） 九 月第 五 周教学计划表
班级：中班 周目标
1.. 练习拍球。 2.游戏：跳房子。
美工区：漂亮的衣服
1.练习踢毽子。 2.游戏：找朋友。
图书角：我真棒
1. 课间操。
1. 点名、舌操和日期。
2. 辨听训练：辨听声音 的长短。
1. 在老师的监护下，能够 自觉排队洗手并进餐。
2. 在老师的监护下，能够 独立大小便，并知道便前 便后要洗手。
3. 呼吸训练：吹纸条。 3. 在老师的引导下能够有序得上
下楼，不推不挤，
4. 发音训练：学习拼音
儿歌。 (a 的儿歌。）
不乱跑。
4. 认识自己的茶杯标签， 知道喝水时要小心。
5. 儿歌律动：《宝宝乖》。 5. 在户外游戏时，能够听 从老师的安排，遵守活中，可根据具体情况进行填写。环境创设、家园共育等相关内容已在月计划表中体现。
邳州市特殊教育中心学前康复部
(听障）
十 月第 三 周教学计划表
班级：中班 周目标
月主题：多彩的秋天
时间
教学活动
1. 理解散文 《落叶》 的内容， 尝试续 星
期
编散文。并学会使用句式
：把 ,,
一
当做 ,, 。
星 2. 学习按群计数， 如 2 个 2 个 ,5 个 5 期
个地数。
二
上午 语言：落叶 下午 社会：清清家园 上午 科学：花样数数 下午 艺术：制作菊花
四 下午 社会：悯农
周主题：丰收的秋天
区角活动
户外活动
艺术角：丰收的果实 科学角：果实长在哪里
1. 练习传球。 2. 游戏：找朋友。
填表时间： 2015 年 10 月 24 日
常规活动
生活活动
1. 点名、舌操和日期。
1. 在老师的监护下， 能 够自觉排队洗手并进 餐。
音乐角：美丽的秋天 建构区：红绿灯
月主题：快乐成长
时间
教学活动
周主题：展现自我
区角活动
户外活动
填表时间： 2015 年 9 月 26 日
常规活动
生活活动
星 上午 语言：四个孩子去菜市 1.学习绕口令， 辨识 sh 和 s 的不 期
同发音。
六 下午 艺术：美丽的服饰
2. 学习用一个一个轮流分的方 式进行平均分配。并学习 20 内数的顺唱和逆唱。
3. 呼吸训练：吹积木。
4. 发音训练：
“ u”字加“ i” ui、 ui、
ui ，打电话时先说“喂”
3. 在老师的引导下能 够有序得上下楼，不 推不挤，不乱跑。
4. 认识自己的茶杯标 签，知道喝水时要小 。 心。
转的越快，发展自制玩具的兴趣。 星
6. 理解散文诗的内容，体会散文诗所表
期
达的热爱秋天 ，热爱大自然的情感；
3. 能理解古诗所描述的内容及含义，并 能朗诵古诗。
4.认识各种职业， 了解更细微的职业名 称，能够用完整的话正确描述各种职业
星 上午 期 二 下午
星 上午 期 三 下午
星 上午
健康：我爱刷牙 社会：我是文明小卫士
折、卷、剪等技能制作菊花，增强 幼儿手指小肌肉的灵活性。
星 上午 艺术：制作菊花 期 五 下午 健康：世界真美好（上）
美工区：巧手秀。
1. 练习踢毽子。 2. 游戏：丢手绢。
填表说明： 各机构在使用过程中，可根据具体情况进行填写。环境创设、家园共育等相关内容已在月计划表中体现。
邳州市特殊教育中心学前康复部
1. 学习跳绳。 2. 游戏：老鹰抓小鸡。
念念儿歌跳跳舞，动 动蜡笔画画图，举起手儿 数一数，有趣故事读一读， 上学快乐又幸福。
4. 认识自己的茶杯标签， 知道喝水 时要小心。
填表说明： 各机构在使用过程中，可根据具体情况进行填写。环境创设、家园共育等相关内容已在月计划表中体现。
邳州市特殊教育中心学前康复部 (听障）
以星 期 日
3. 欣赏各式各样的服饰，尝试大
胆想象， 体会设计、 制作服饰的
星
快乐，敢于穿自己设计的服饰进
期
行表演。
一
上午 下午 上午 下午
科学：数字顺序 语言：四个孩子去菜市 艺术：美丽的服饰 科学：数字顺序
星 上午
期
复习本月内容
表演区：我会说
1.. 练习蒙氏走线。 2.游戏：捉迷藏。
科学角：我会排序
3. 了解吃太多的甜食对牙齿的危 害。学习正确的刷牙方法，养成
早晚刷牙的好习惯。 4.知道月饼是中秋的食品，
星
期
通过观
二
察和品尝，了解各种各样的月饼。体
验和 同伴一起分享月饼的快乐。
上午 下午
健康：牙齿生病了 社会：分享月饼
月主题：快乐成长 区角活动
益智区：爱心日历
生活角：我爱刷牙
5.探索运用揉搓、 包馅、压平等多
氏六音。
2.在老师的监护下， 能
够独立大小便，并知
道便前便后要洗手。
活动区：看谁会跳
1. 学习蛙跳。 2. 游戏：传球。
美工区：我爱爷爷奶奶
1. 练习倒着走。 2. 游戏：玩滑梯。
角色区：理发店
1. 泡泡变变变。 2. 游戏：炒豆豆。
3. 声气结合训练：一 3. 在老师的引导下能
够有序得上下楼，不
口气从 10 倒数到 1 。
推不挤，
不乱跑。
4. 发音训练：练习六
4. 认识自己的茶杯标
个元音的声调儿歌。
签，知道喝水时要小
心。
5. 儿歌律动：《幼儿园 里真有趣》 。
5. 在户外游戏时， 能 够听从老师的安排，遵
守活动规则。
填表说明： 各机构在使用过程中，可根据具体情况进行填写。环境创设、家园共育等相关内容已在月计划表中体现。
活动区：我会做操
展览区：丰收的喜悦 社会角：爱惜粮食
1. 练习蛙跳。 2. 游戏：炒豆豆。
2. 辨听训练： 辨听声音出 2. 在老师的监护下， 能 现的次数。 请你听一听老 够独立大小便，并知
师说了几个 ba 等。
道便前便后要洗手。
1. 练习跳绳。 2. 游戏：猜猜我是谁。
1. 练习单脚跳。 2. 游戏：贴锅饼。
班级：中班 周目标
邳州市特殊教育中心学前康复部 (听障） 九 月第 一 周教学计划表
月主题：快乐成长
时间
教学活动
周主题：开学啦 区角活动
户外活动
填表时间： 2015 年 9 月 1 日
常规活动
生活活动
1. 。 星
期
2. 。
一
3.熟练 1～10 的顺唱练习，辨 认数字字形 1～ 10 。
星 4. 能够跟着旋律一起做运动，
3. 学习歌曲，感受秋天的美；在掌握音乐 节奏的基础上， 练习用身体动作打节奏。 学习简单的身体节奏方法。 能用清楚、 完整的语言描述秋天的其他自然景象。
4. 学习幼儿体操，增加幼儿大肌肉的协 调性。练习单腿跳及单腿进行跳。
5. 知道风能吹动风车，风力越大，风车
二 下午 社会：街上的标志 星 上午 健康：世界真美好（下）期 三 下午 科学：制定秋游计划 星 上午 语言：喜欢秋天期