雅思写作中中国考生的弱点分析

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中国学生雅思写作考试成绩偏低的原因及教学对策

首先，考生需要了解不同考试的具体命题形式和题材分布，以便更好地把握备考方向。其次，考生需要根据自己的语言水平和思维能力，合理安排备考时间，注重提高自己的语言表达能力、论证能力和逻辑思维能力。最后，考生可以参加一些正规的培训机构或网上课程，有针对性地提高自己的写作水平。
综上所述，本次演示从考试简介、研究方法、结果与分析、结论与建议四个方面对HSK五级和雅思考试写作题进行了对比研究。通过对比发现，这两种考试的写作题在命题方式、题材和难度等方面存在一定差异，考生需要根据不同考试的要求进行有针对性的备考。希望本次演示的研究结果能够对广大考生提供一定的参考和帮助。
3、分析。在完成一篇作文后，学生可以仔细分析自己的文章，检查其中的句法错误。同时，学生还可以与其他学生或老师交流，请他们帮助指出问题所在。通过这种方式，学生可以更加深入地了解自己的句法问题，从而进一步提高句法迁移意识。
总之，提高句法迁移意识对于中国学生的雅思写作具有重要的作用。通过模仿、归纳、分析等方法，学生可以逐步克服母语对英语写作的干扰，写出更加地道的英语文章。提高学生的句法迁移意识也有助于培养学生的英语思维能力，为以后的学术和职业生涯打下坚实的基础。因此，中国学生在备考雅思写作时，应该注重提高句法迁移意识，以取得更好的成绩。
二、研究方法
本次演示采用文献资料法和实际考试体验法两种研究方法，对HSK五级和雅思考试写作题进行对比研究。文献资料法主要是通过查阅相关文献，了解两种考试的历史背景、考试形式、考试内容等；实际考试体验法主要是通过参加实际考试，亲身体验两种考试写作部分的命题方式、评分标准等。
三、结果与分析
1、命题方式
提高句法迁移意识对于中国学生的雅思写作有很大的帮助。首先，句法迁移意识的提高可以帮助学生识别和避免句法错误。在写作过程中，学生可以更加敏锐地察觉到自己的句法错误，并进行纠正。其次，提高句法迁移意识可以提高学生的写作水平。当学生能够灵活运用英语的句法结构时，其写作能力会得到显著提升，从而更好地表达自己的观点和想法。

中国考生在雅思写作考试中常会面对的三个问题

文都国际教育官方网站：/中国考生在雅思写作考试中常会面对的三个问题对于很多考雅思的中国考生来说，英语不是自己的母语却面临着英文的雅思写作考试。

大家在面临英语写作考试的时候，常会套用一些固定的模板与词汇，但是这在雅思写作考试中就显得不太够了，那大家都会出现什么问题呢?文都国际教育小编为你解析。

1.看不懂题目词汇量有限，甚至有些单词会混淆，再加上在考场上紧张，很多同学洋洋洒洒写完一篇才发现自己跑题了。

举个例子，几年前某一场雅思考试的大作文题目说到了一个单词technique，很多同学写成了technology，明显没有搞清楚这两个词的差别，这是雅思考场上经常出现的“失误”。

同学在背单词的时候，总是不约而同的犯着同样的错误，背了就忘，看着哪个词都面熟，就是想不起来。

针对这个问题，笔者建议用相似的中文发音帮助记忆，或者词根词缀的方法背诵，在文章中背单词要比背字典要有效的多。

2.没有思路遇到很多考生在考试后或者上课中问过这样一个问题：“我真不知道写什么”，平时多积累才能有素材。

积累分两种，一种是知识的积累，有一些同学是喜欢看各类书籍，关注各种时事新闻，这些无形的积累都会在写作的环节帮助他打开思维;另一种积累是针对雅思写作常见的几大类型题目的积累。

思维，永远不是别人灌输或者突变的，一定是天生或者后天的多动脑多用脑形成和改变的。

3.单词用的太简单有这样一种学生，他们专门背诵一些很高端并且属性很中性的词汇或词组，并且不管是什么类型的题目，他总可以用这些词如鱼得水的搭配各种句子，并且不会生硬或者突兀，实在难得。

但是更多同学，只能用自己常用的词汇，这样并没有不好，只要表达清楚也可，但是问题就在于，重复的大量使用，就会影响成绩。

笔者建议大家，如果备考的时间短，仍可以选择正确的简单词汇，但是下次再想用这个词的时候不妨换成其他相同含义的简单词。

文章来源于文都国际教育：文都国际教育官方网站：/。

雅思口语中国考生倒数第一的因素

雅思口语中国考生倒数第一的因素导语：根据数据分析得知，中国考生在雅思口语考试中是倒数第一的，下面YJBYS 小编解析这其中原因，欢迎参考!6 99%的考生，只使用一层结构，而不使用多层结构请看下列对话：问：How do people in China feel about genetic research?单层回答：Er, genetic research, er, we think its very good, er, er, we can find some methods to treat diseases多层回答：Well, many people in the countryside have no idea about genetic research at all. In big cities like Shanghai, I think nine out of ten people support genetic research。

如上面答案所示，只要你把in China 这样一个单层分界为in the countryside 和in big cities 两个层次，你的回答，立刻在以下几个方面提升了分数：流利性、长度、组织结构!多层结构答题法对于中国考生并非易事，因为很多中国考生在应试教育的荼毒下，根本就没有形成自己的思维逻辑，遇到问题只能凭借脑子里仅有的一点知识，胡乱说两句。

要想熟练掌握多层答题法，最好的方法应该是选择一个高质量的雅思培训机构，选择一位善于启发学生思维的口语老师，先被领入门，再慢慢自我修炼。

其实，只要练就多层答题思维，几乎所有考生都可以得到6.5 以上的分数。

7 99%的考生，因不敢提问被扣分根据笔者给学生做口语模考的经验，有超过50%的考生在考试的时候会对某个或某几个问题不甚了解。

在听不懂题目的时候，绝大同学采取的策略是：一猜二蒙!当你猜测或蒙的时候，你在以下方面严重丢分：。

中国考生在雅思写作中的薄弱之处

中国考生在雅思写作中的薄弱之处英国文化协会驻华办事处考试业务总监透露，英国文化协会对历年全球学生雅思考试的情况调查显示，在听说读写四项考查内容中，中国学生的阅读和写作较好，但中国考生平均成绩明显低于全球平均成绩，主要原因就是写作成绩偏低。

雅思写作分为大作文和小作文二部分，小作文只要老师稍加指导，讲解思路，常用词汇及套句，大部分考生都能在小作文部分拿到理想成绩。

而大作文即议论文则不同，它的写作一直被中国考生认为是雅思考试中最困难最艰巨的任务。

此部分中国考生主要弱点在于：——对话题陌生中国大部分考生们要么“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”，要么每天沉醉于追星或网络游戏中，对社会现象从不关注也不思考。

所以当他们参加雅思考试，看到大作文题目时大脑一片空白，根本不知道如何展开讨论或辩论，导致在规定时间内写不完作文；即使东拼西凑把作文完成了，但也可能因为偏题或跑题而导致作文得分很低。

因此建议考生平时多关注社会现象，可以读一些报纸如China Daily，下载写作机经，并学习机经和教材范文中的思路。

通过增加阅读量来拓宽自己的知识面，这样看到作文题目就不会一头雾水，不知如何下笔了。

——英语语法的生疏英语有各种语法意义的不同种类的语素和功能词语（如时态，人称，格，数及大小写，冠词等）再加上完备的句法使英语严格地受规则制约，句法很少为语义让步。

英语句法结构丰富严格，以动词为核心，重分析轻综合的英语的句子排列顺序是主谓宾（SVO）或主谓（SV）。

一般来说句子必须完备，各组成部分很少忽略，尤其是主语更不能忽略，一些无主语句子如“下雨了”，必须加上一个逻辑主语而不能直译。

而且对标点符号要求也十分严格，句际句内也要用逻辑关系词连接。

而很多考生恰恰忽略这些，套用汉语句法，句际句内用逗号而非关系词连接，导致句法出错而被扣分。

汉语是“人治”的，因此是主观的，而英语是“法治”的，因此是客观的。

要想弄懂英语句子的意义就必须首先搞清它的句法关系，因为英语重形式轻内容，所以当考生语法出现错误，而这些错误造成考官的某些阅读困难时，作文得分也就很低了。

【精编范文】今年雅思考生超30万中国考生口语和写作最弱-范文word版 (1页)

【精编范文】今年雅思考生超30万中国考生口语和写作最弱-范文word版本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ == 今年雅思考生超30万中国考生口语和写作最弱近几年，中国内地的考生人数逐年递增，雅思年会上挤满了咨询的学子。

雅思报考人数增长迅速国外知名院校对雅思分数的要求也水涨船高记者了解到，从1989年中国引进雅思考试以来，雅思考生人数持续增长，雅思培训市场也保持稳步增长。

据预测，明年有三类人群的雅思培训需求会增加：一是在读初中及高中的学生，这类学生希望趁早赴海外读高中或本科，学习和感受外国多元的文化，同时提高自身综合素质;二是由于国内就业形势不佳，希望尽早出国的在读或应届大学毕业生;三是工作时间在3年到8年间，想趁此时汇率低，以低成本出国充电以突破职业瓶颈的职场人士。

认可度不断提高全国已有35考点据广州雅思英语学校董事长万昌明介绍，雅思考试刚进入中国是作为公派出国的考试，全国只有一个考点在北京。

今年，全国有32个城市共开设了35个雅思考点。

近几年，中国内地的雅思考生人数逐年递增，201X年，全国共有超过26万考生参加了雅思考试，与去年同期相比，201X年依然保持着两位数的强劲增长势头。

201X年底，英国驻华大使馆文化教育处官方宣布，201X年雅思考生将超30万。

业内人士表示，雅思不断升温，主要因为雅思认可度不断提高，目前英联邦国家都需要雅思成绩。

同时，已经有超过2100所美国院校认可雅思考试成绩，其中不乏中国学生青睐的美国顶尖院校。

所以，目前不少有留学意向的学生在报读英语培训的时候首选雅思。

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【精品文档】雅思考试现状分析口语点中中国考生死穴word版本本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==雅思考试现状分析口语点中中国考生死穴在中国，考试更是日益升温，去年就有10多万人参加了雅思考试，占全球考生的1/6。

据有关调查表明，雅思四项中，我国考生在听力和口语方面与全世界雅思考生的平均水平相差最大，写作和口语是提高增幅最慢的，中国学生在方面的国际竞争力让人担忧。

A 类雅思考试世界平均成绩显示，中国考生成绩稳步提高，三年成绩分别为5.39、5.51、5.59。

但与同期世界平均水平的差距始终在0.5左右，而邻国日本、韩国考生平均水平也始终比中国考生略高一筹。

具体到阅读、写作、口语、听力等四项能力，中国考生成绩分别为5.80、5.26、5.45、5.54，世界平均水平为5.98、5.69、6.11、6.15。

可以看出，中国考生的阅读成绩与世界水平差距最小，这可能与我国英语教学向来重视读写有关。

而听说与国际水平差距最大，分别相差0.61和 O .66，聋哑英语现象依然严重。

中国考生的阅读在过去三年中进步最大，而写作、口语提高缓慢。

口语和写作的确是中国考生的软肋。

在雅思口语考试中，考官着重考察考生口语表达的流利度和连贯性、词汇的使用、语法的使用和语音。

这四个方面几乎都点中中国考生的死穴：中国学生羞于做公共英文演讲，缺少持续表达自己观点的经验;词汇记忆太依赖机械背诵，不了解单词的确切含义和使用方法;语法方面更是每况愈下，一遇到时态和性别就错误百出;语音方面的问题不像其它三项那么突出，但由于平时张口较少，单词重音容易把握不准，语调受汉语影响较大。

国内学生在雅思写作中的薄弱之处

智课网雅思备考资料国内学生在雅思写作中的薄弱之处国内普遍的学生都希望通过雅思写作万能模板的应用来解救自己的雅思写作。

并且认为有了模板的套用,自己的语句不会有太大的错误,雅思写作评分标准也就会相对应的有所提高。

事实上,国内学生要想提高写作水平,必须要了解自己真正薄弱的地方在哪里。

雅思写作分为大作文和小作文二部分,小作文只要老师稍加指导,讲解思路,常用词汇及套句,大部分考生都能在小作文部分拿到理想成绩。

而大作文即议论文则不同,它的写作一直被中国考生认为是雅思考试中最困难最艰巨的任务。

此部分中国考生主要弱点在于:——对话题陌生中国大部分考生们要么“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”,要么每天沉醉于追星或网络游戏中,对社会现象从不关注也不思考。

所以当他们参加雅思考试,看到大作文题目时大脑一片空白,根本不知道如何展开讨论或辩论,导致在规定时间内写不完作文;即使东拼西凑把作文完成了,但也可能因为偏题或跑题而导致作文得分很低。

这对于雅思写作评分标准来说,水准就大大降低了。

因此建议考生平时多关注社会现象,可以读一些报纸如China Dail y,下载写作机经,并学习机经和教材范文中的思路。

通过增加阅读量来拓宽自己的知识面,这样看到作文题目就不会一头雾水,不知如何下笔了。

——英语语法的生疏英语有各种语法意义的不同种类的语素和功能词语(如时态,人称,格,数及大小写,冠词等再加上完备的句法使英语严格地受规则制约,句法很少为语义让步。

英语句法结构丰富严格,以动词为核心,重分析轻综合的英语的句子排列顺序是主谓宾(SVO或主谓(SV。

一般来说句子必须完备,各组成部分很少忽略,尤其是主语更不能忽略,一些无主语句子如“下雨了”,必须加上一个逻辑主语而不能直译。

而且对标点符号要求也十分严格,句际句内也要用逻辑关系词连接。

而很多考生恰恰忽略这些,套用汉语句法,句际句内用逗号而非关系词连接,导致句法出错而被扣分。

这时学生总是想利用雅思写作万能模板来避免语法的错误。

中国职业选手缺点英语作文

中国职业选手缺点英语作文英文：As a professional esports player in China, I have been fortunate to have the opportunity to compete on a global stage. However, one of the biggest challenges I have facedis my lack of proficiency in English. This has posedseveral disadvantages for me as a player.First and foremost, communication with international teammates and opponents can be quite difficult. In team-based games, effective communication is crucial for success, and my limited English skills have at times hindered my ability to coordinate strategies and make quick decisionsin the heat of the game. For example, during a tournamentin which my team had international players, I struggled to convey my ideas and understand theirs, which led to misunderstandings and ultimately affected our performance.Moreover, my English deficiency has also made itchallenging for me to engage with fans and sponsors from English-speaking countries. Building a strong personal brand and fostering relationships with sponsors are important aspects of being a professional player, and language barriers have made it difficult for me to fully capitalize on these opportunities. I remember a time when I was at an international event and struggled to express my gratitude to English-speaking fans, which left me feeling disconnected from them.Despite these challenges, I have been actively working on improving my English skills. I have been taking English classes and practicing with English-speaking friends and teammates. I have also been using language learning apps and watching English movies and TV shows to immerse myself in the language. While progress has been slow, I have seen improvements in my ability to understand and communicate in English.中文：作为中国的职业电竞选手，我有幸有机会在全球舞台上进行比赛。

从雅思作文评分标准看中国考生的常见错误

从雅思作文评分标准看中国考生的常见错误顾家北【期刊名称】《新东方英语（中英文版）》【年(卷),期】2009(000)001【摘要】关于雅思作文，很多考生经常问的问题是：“什么样的文章才可能在雅思作文考试中得高分？”对于这个问题的回答，雅思老师们各执一词。

比较一致的看法是，雅思作文强调单词和句子。

换言之，只要作文中有鲜见的单词和复杂的句子，那么就是好文章。

这种看法主导着雅思作文教学，成为老师和考生的惯性思维。

然而，从实践来看，仅仅关注单词和句子结构，并不能真正提高中国考生的作文分数。

根据数据，中国考生的雅思作文平均分在全球考生中最低，只有5．25分。

目前考生的首要任务是分析雅思作文的量分标准，然后根据这些标准来提高写作水平。

雅思写作的评分标准主要有四条，分别是Task Achievement（完成题目规定任务）、Coherence and Cohesion（连贯与衔接）、Lexical Resource（词汇资源）和Orammatical Range and Accuracy（语法范围与精确）。

笔者将从以上四个方面来剖析考生作文中的常见错误。

【总页数】3页(P28-30)【作者】顾家北【作者单位】IELTS和TOEFL考试知名培训教师【正文语种】中文【中图分类】G633.34【相关文献】1.从BEC 口试评分标准看中国考生的常见问题 [J], 李鑫;庞亚美2.雅思小作文评分标准解析与备考指导 [J], 段琛3.论雅思作文评分标准对大学英语写作教学的导向意义 [J], 王青青4.雅思口语教学策略初探——基于我国雅思考生口语低分现象的原因分析 [J], 侯雨辰;马凯昱5.雅思口语教学策略初探——基于我国雅思考生口语低分现象的原因分析 [J], 侯雨辰;马凯昱因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买。