【最新】七年级人教版数学上册习题课件:第2章整合与提升 (共21张PPT)
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人教版七年级上册数学习题课件第2章全章热门考点整合应用
8 如果单项式2x2y2n+2与-3y2-nx2是同类项,那么n等
于( A )
A.0
B.-1 C.1
D.2
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【点拨】 因为单项式2x2y2n+2与-3y2-nx2是同类项,所以2ຫໍສະໝຸດ +2=2-n,解得n=0,故选A.
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9 下列计算中,正确的是( C ) A.7a+a=7a2 B.5y-3y=2 C.3x2y-2yx2=x2y D.3a+2b=5ab
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3 下列关于单项式-3x5y2的说法中,正确的是( D ) A.系数是-35,次数是 2 B.系数是35,次数是 2 C.系数是-3,次数是 3 D.系数是-35,次数是 3
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4 若关于x,y的单项式2xym与-ax2y2的系数、次数均相 同,试求a,m的值. 解:因为关于x,y的单项式2xym与-ax2y2的系数、次 数均相同, 所以-a=2,1+m=4,解得a=-2,m=3.
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7 把下列各式填在相应的大括号里:-53x2,2y,aa+bb,xy2,
m2-5m,54-x,0,-π.
(1)单项式:{ -53x2,xy2,0,-π, …}
(2)多项式:{
m2-5m,54-x, …}
(3)整式:{ -53x2,xy2,m2-5m,54-x,0,-π,…}
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10 下列计算中,正确的是( A ) A.3a-(2a-c)=3a-2a+c B.3a+2(2b-3c)=3a+4b-3c C.6a+(-2b+5)=6a+2b-5 D.(5x-3y)-(2x-y)=5x+3y-2x+y
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【点拨】 3a-(2a-c)=3a-2a+c,故选项A正确;3a+
秋七年级数学人教版上册习题课件:第2章知识分类强化 (共21张PPT)
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成。2021/9/192021/9/192021/9/192021/9/199/19/2021 •14、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。2021年9月19日星期日2021/9/192021/9/192021/9/19 •15、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。2021年9月2021/9/192021/9/192021/9/199/19/2021 •16、教学的目的是培养学生自己学习,自己研究,用自己的头脑来想,用自己的眼睛看,用自己的手来做这种精神。2021/9/192021/9/19September 19, 2021 •17、儿童是中心,教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/9/192021/9/192021/9/192021/9/19
•9、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。2021/9/192021/9/19Sunday, September 19, 2021 •10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/9/192021/9/192021/9/199/19/2021 3:15:42 AM •11、只有让学生不把全部时间都用在学习上,而留下许多自由支配的时间,他才能顺利地学习……(这)是教育过程的逻辑。2021/9/192021/9/192021/9/19Sep-2119-Sep-21 •12、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。2021/9/192021/9/192021/9/19Sunday, September 19, 2021
• You have to believe in yourself. hat's the secret of success. 人必须相信自己,这是成功的秘诀。
•9、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。2021/9/192021/9/19Sunday, September 19, 2021 •10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/9/192021/9/192021/9/199/19/2021 3:15:42 AM •11、只有让学生不把全部时间都用在学习上,而留下许多自由支配的时间,他才能顺利地学习……(这)是教育过程的逻辑。2021/9/192021/9/192021/9/19Sep-2119-Sep-21 •12、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。2021/9/192021/9/192021/9/19Sunday, September 19, 2021
• You have to believe in yourself. hat's the secret of success. 人必须相信自己,这是成功的秘诀。
2019秋(重庆)人教版七年级上册数学习题课件:第二章 全章整合与提升(共19张PPT)
9.用如图a所示的三种不同的地砖铺成如图b所示的地面图案. (1)如图b,用①+②+③+④+⑤+⑥+⑦+⑧+⑨的方法计
算地面图案的面积,请列出整式并化简;
解:x+1+x+1+x+1+x+1+x2=x2+4x+4.
(2)你有更简便的计算方法吗?请你列出式子; 解:有.因为题图b是正方形,边长为x+2, 所以面积为(x+2)2.
(3)你认为由(1)(2)两种方法得到的两个式子有什么 关系? 为什么?
解:x2+4x+4=(x+2)2,因为地面图案的面积不变.
10.从一个多项式中减去2ab-3bc+4,由于误认为加上这个 式子,得到2bc-2ab-1,试求正确答案.
解:设被减多项式为A,依题意,得A+(2ab-3bc+4) =2bc-2ab-1, 所以A=(2bc-2ab-1)-(2ab-3bc+4), A-(2ab-3bc+4)=(2bc-2ab-1)-2(2ab-3bc+4) =2bc-2ab-1-4ab+6bc-8=8bc-6ab-9.
C.-3
D.2或-2
4.把下列各式填在相应的位置:
-7x2,2a,m2-5m,0,m2n,-9,x-54,xx+yy. 单项式:___-__7_x_2,__0_,__m__2_n_,__-__9______________________. 多项式:_m__2-__5_m__,__x_-__54_____________________________. 整式:_-__7_x_2_,__m_2_-__5_m_,__0_,__m__2_n_,__-__9_,__x_-__54___________.
(2)4xy-232x2-3xy+2y2+3(x2-2xy),其中 x,y 满足条件 (x-3)2+|y+1|=0.
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