合肥市【部编人教版】2019语文六年级上册-第四单元提升练习测试卷-附试题答案
2021-2022学年部编版语文六年级上册第四单元 阅读专项提升测控试题(含答案)
第四单元阅读专项提升测控一、阅读两篇选文,完成练习。
(一)穷人(节选)渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。
屋外寒风呼啸,汹涌澎湃的海浪拍击着海岸,溅起一阵阵浪花。
海上正起着风暴,外面又黑又冷,这间渔家的小屋里却温暖而舒适。
地扫得干干净净,炉子里的火还没有熄,食具在搁板上闪闪发亮。
挂着白色帐子的床上,五个孩子正在海风呼啸声中安静地睡着。
丈夫清早驾着小船出海,这时候还没有回来。
桑娜听着波涛的轰鸣和狂风的怒吼,感到心惊肉跳。
古老的钟发哑地敲了十下,十一下……始终不见丈夫回来。
桑娜沉思:丈夫不顾惜身体,冒着寒冷和风暴出去打鱼,她自己也从早到晚地干活,还只能勉强填饱肚子。
孩子们没有鞋穿,不论冬夏都光着脚跑来跑去;吃的是黑面包,菜只有鱼。
不过,孩子们都还健康,没什么可抱怨的。
桑娜倾听着风暴的声音。
“他现在在哪儿?老天啊,保佑他,救救他,开开恩吧!”她自言自语着。
(二)爱之链(节选)一天傍晚,他驾车回家。
在这个中西部的小社区里,要找一份工作是那样难,可他一直没有放弃。
冬天迫近,寒冷终于撞击家门了。
一路上冷冷清清,除非离开这里,一般人们不走这条路。
他的朋友大多已经远走他乡,他们要养家糊口,要实现自己的梦想。
然而,他留了下来。
这儿毕竞是他父母埋葬的地方,他生干斯,长于斯,熟悉这儿的一草一木。
天开始黑下来,还飘起了小雪,他得抓紧赶路。
他知道,他差点儿错过一个路边的老太太。
他看得出老太太需要帮助。
于是,他将车开到老太太的小轿车前,停下来。
1.【文学常识】选文(一)的作者是国著名作家,他的作品还有《》《》《》等。
2.【描写手法】选文(一)中对人物运用的描写手法不包括()。
A.语言描写B.心理描写C.外貌描写D.动作描写3.【形象分析】分别找出两个文段中描写环境的语句,用“”画出来。
从选文(一)的环境描写中可以看出桑娜是个的主妇。
从选文(二)的环境描写中我们可以感受到。
4.【比较异同】这两个选段中的主人公有哪些相同点?请谈谈你的感悟。
扬州市【部编人教版】2019语文六年级上册-第四单元提升练习测试卷-附试题答案
时间:90分钟满分:100分得分:一、基础知识。
(40分)(一)读拼音,写词语。
(4分)峡谷里,人迹罕至,只见小溪liútǎnɡ( ),浪花fēi jiàn( ),豺狼虎豹páoxiào( )之声不时在山谷里回荡,听着就让人感到万分jiūxīn( )。
(二)给下列加点的字选择正确读音。
(8分)流淌.(tǎnɡtānɡ) 自作.自受(zuōzuò)废.话(huìfèi) 势不可当.(dànɡdānɡ)飞溅.(zhàn jiàn) 喃喃.自语(nán lán)熄.灭(xíxī) 不假.思索(jiǎjià)(三)按要求给下面词语分类。
(8分)果断夸耀团结武断夸奖聪明阴险狡猾忠诚凶恶坚强卑鄙阴谋诡计神机妙算1.褒义词:2.贬义词:(四)根据要求,完成句子练习。
(16分)1.比较下面两个句子,哪个句子写得好?好在哪里?再照样子写一个句子。
(4分)A.死亡在洪水的狞笑声中逼近。
B.死亡在洪水的轰鸣声中逼近。
仿写:2. 把下面的句子改写成比喻句。
(4分)老人很凶。
3.缩写句子。
(4分)挂着白色帐子的床上,五个孩子正在海风呼啸声中安静地睡着。
4.改成陈述句。
(4分)她的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可。
(五)判断正误。
正确的打“√”,错误的打“✕”。
(4分)1.《穷人》一课开头的环境描写可有可无,可以删去,不影响小说的表达效果。
( )2.《桥》和《穷人》《在柏林》这三篇课文的结尾都非常新颖别致,富含深意。
( )3.小说的“三要素”指的是典型的环境、典型的情节和典型的人物形象。
( )4.课文《在柏林》的主题思想是批评两个小姑娘不尊敬神志不清的老妇人,说明人与人之间要互相尊重。
( )二、积累运用。
(10分)1.《穷人》的作者是国作家,其代表作有《》《》《》等。
部编人教版六年级上册语文四单元考试提升练习及答案
部编人教版六年级上册语文四单元考试提升练习及答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音,写词语。
xī zàng nuó kāi pái huái zhēng shúcōng míngmǎ yǐlāo dao yuán liàng dān wu chóu chàng二、给带点的字选出正确的读音,打“√”。
桅.杆(wěi wéi)圈.养(juàn quān)叛.乱(pàn fǎn)抵御.(yù xiè)蓄.养(xù chǔ)野蛮.(mán luán)简陋.(lòu lù)木筏.(fá fà)三、形近字组词。
瞪(_________)泰(_________)鞋(_________)刑(_________)橙(_________)秦(_________)靴(_________)刊(_________)络(_________)捶(_________)凿(_________)焚(_________)洛(_________)锤(_________)函(_________)烫(_________)四、词语聚会,并选择两个造句。
前(____)尽(____)弄(____)成(____)全(____)贯(____)(____)出心(____)(____)(____)有味虎视(____)(____)化为(____)(____)(____)(____)有词(____)(____)不同__________________________________________________________________五、选词填空。
柔软柔弱柔和1.夕阳发出了(________)的光。
2019年秋最新人教部编版六年级上册语文第四单元提升练习试卷(含答案)
第四单元提升练习时间:90分钟满分:100分得分:一、基础知识。
(40分)(一)读拼音,写词语。
(4分)峡谷里,人迹罕至,只见小溪liútǎnɡ( ),浪花fēi jiàn( ),豺狼虎豹páoxiào( )之声不时在山谷里回荡,听着就让人感到万分jiūxīn( )。
(二)给下列加点的字选择正确读音。
(8分)流淌.(tǎnɡtānɡ) 自作.自受(zuōzuò)废.话(huìfèi) 势不可当.(dànɡdānɡ)飞溅.(zhàn jiàn) 喃喃.自语(nán lán)熄.灭(xíxī) 不假.思索(jiǎjià )(三)按要求给下面词语分类。
(8分)果断夸耀团结武断夸奖聪明阴险狡猾忠诚凶恶坚强卑鄙阴谋诡计神机妙算1.褒义词:2.贬义词:(四)根据要求,完成句子练习。
(16分)1.比较下面两个句子,哪个句子写得好?好在哪里?再照样子写一个句子。
(4分)A.死亡在洪水的狞笑声中逼近。
B.死亡在洪水的轰鸣声中逼近。
仿写:2. 把下面的句子改写成比喻句。
(4分)老人很凶。
3.缩写句子。
(4分)挂着白色帐子的床上,五个孩子正在海风呼啸声中安静地睡着。
4.改成陈述句。
(4分)她的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可。
(五)判断正误。
正确的打“√”,错误的打“✕”。
(4分)1.《穷人》一课开头的环境描写可有可无,可以删去,不影响小说的表达效果。
( )2.《桥》和《穷人》《在柏林》这三篇课文的结尾都非常新颖别致,富含深意。
( )3.小说的“三要素”指的是典型的环境、典型的情节和典型的人物形象。
( )4.课文《在柏林》的主题思想是批评两个小姑娘不尊敬神志不清的老妇人,说明人与人之间要互相尊重。
( )二、积累运用。
(10分)1.《穷人》的作者是国作家,其代表作有《》《》《》等。
部编人教版六年级语文上册四单元提升练习卷及答案
部编人教版六年级语文上册四单元提升练习卷及答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟一、读拼音,写词语。
(10分)héǎi bǔ yùcìɡěi kuànɡwùzī yuán(_______)(_______)(_______)(________)(________)tiān yábāo guǒyáo lán jié zhìkū jié(_______)(_______)(_______)(________)(________)二、比一比,再组词。
(10分)雅(_______)微(_______)陈(_______)蹄(_______)稚(_______)徽(_______)阵(_______)啼(_______)三、把成语补充完整,并按要求填空。
(15分)(_____)(_____)归赵(____)(____)请罪(_____)(____)不克(_____)(_____)置信一(____)当(____)(_____)(____)之会(_____)(_____)之宝(____)(____)不胜四、选择恰当的关联词语填空。
(10分)宁可……也不……如果……就……只要……就……虽然……但是……即使……也……不管……都……1. (_________)没有老师的耐心教育和帮助,我(_________)不会有这么大的进步。
2.(_________)芦花村的孩子们几乎都会凫水,(_________)能像雨来游得这么好的却没有几个。
3. (_________)人人都献出一点爱,世界(_________)会变成美好的人间。
4. ____________)走到天涯海角,我(____________)不会忘记自己的祖国。
5.凡卡(________)回到乡下和爷爷在一起,(_________)想在城里受罪。
合肥市【部编人教版】2019语文六年级上册--第四单元 达标检测试卷-附同步试题答案
第四单元达标检测卷基础百花园(39分)一、在带点字的正确读音下面打“√”。
(4.5分)狞.(níng líng)笑 搁.(gē gé)板 势不可当.(dāng dǎng) 保佑.(yòu ròu) 寡.(guǎ gǎ)妇 蜷.(quán juǎn)缩 咔嚓.(cā chā) 后备役.(yì yù) 缝.(féng fèng)缝补补 二、正确读写词语。
(8分)shēn yín fèi huà liú tǎng jiū zhù( ) ( ) ( ) ( ) zhòu méi xiōnɡ yǒnɡ lín shī xī miè( ) ( ) ( ) ( )三、照样子给下列汉字加偏旁组成新字,再组词。
(5分)包⎩⎪⎨⎪⎧ 泡 (水泡)( ) 曹⎩⎪⎨⎪⎧ ( ) ( ) 敖⎩⎪⎨⎪⎧ ( ) ( )四、写出下面加点词语的反义词。
(4分)1.屋子里没有生炉子,又潮湿..又阴冷。
( ) 2.车厢里尽是妇女和孩子,几乎看不到一个健壮..的男子。
( ) 3.老汉沙哑..地喊话:“桥窄!排成一队,不要挤!党员排在后边!”( )4.木桥开始发抖,开始痛苦..地呻吟。
( ) 五、仿写词语。
(4.5分)1.忐忑不安:____ ____不________ ____不________ ____不____2.不假思索:不____ ____ ____ 不____ ____ ____不____ ____ ____3.跌跌撞撞:____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ________ ____ ____ ____六、选择恰当的关联词填空。
(8分)宁可……也不……不但……而且……尽管……还是……既……又……桑娜()从早到晚地干活,()只能勉强填饱肚子。
部编版六年级语文上册全册1-8单元测试提升练习(含答案)
部编版六年级语文上册全册1-8单元测试提升练习(含答案)第一单元测试一、下面加点字的读音完全正确的一组是()。
(2分)A.小丘(qiū)渲染(xuān)迂回(yú)蒙古(ménɡ)B.点缀(zhuì)幽雅(yōu)笨拙(zhuō)恍然(huǎnɡ)C.琼浆(qónɡ)苍穹(qiónɡ)孕育(yùn)冠冕(ɡuàn)D.摇曳(yè)旖旎(yí)馥郁(fū)硕大(shuò)二、下面的词语书写完全正确的一组是()。
(2分)A.柔美酒脱境界回味乐趣B.衣裳彩虹飞弛礼貌拘束C.举杯羞涩摔跤宅院印像D.草原线条马蹄愁怨模糊三、看拼音,写字词。
(10分)1.披着羊rónɡ tǎn()()的chén()大伯挥舞着马鞭,马儿就rěn()不住扬起四tí()奔跑起来。
2.月光点zhuì()着这片美丽的土地,我huǎnɡ()然大悟,这么yōu yǎ()()的花园让人可遇不可求!四、把下面的四字词语补充完整,并完成下面各题。
(11分)①硕大()()②一()千()③心驰()()④()()自怜⑤()()一曲⑥流入()()⑦翠色()()⑧襟飘()()1.词语①的近义词是____________;与词语②一样带有数字的词语有____________、____________。
2.用词语③写句子:______________________________________________。
五、选词填空。
(6分)奇丽奇怪奇特1.这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首()的小诗。
2.蒲公英是我所见过的最()的花朵,并不是多么奔放,也不是特别清秀,但是它的药用价值很高。
3.人真是很(),幸福在眼前时,我们很少能珍惜,偏偏等到它消失了,才有所体会。
六、读一读,选一选。
(5分)1.下面的句子属于比喻句的是()A.今年的丁香花似乎开得格外茂盛,城里城外,都是一样。
部编版2019---2020学年度下学期六年级语文第四单元考试卷及答案(含两套题)
学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题部编版2019---2020学年度下学期六年级语文第四单元考试卷及答案(满分:100分 时间:90分钟)一、下列词语中加点字的读音完全正确的一组是( )。
(2分)A.开凿.(zháo ) 执.行(zhí) 避.免(bì) 瞅.着(chǒu )B.局势.(shì) 寄.托(jì) 匪.徒(fěi ) 僻.静(bì)C.革.命(ɡé) 彻.底(chì) 剥削.(xuē) 压迫.(pò)D.兴.旺(xīnɡ) 责.任(zé) 解.放(jiě) 炊.事员(chuī) 二、看拼音,写词语。
(8分)f én sh āo ti ě chu í xu ē zimó ɡuǐ d èn ɡ y ǎn qi ān y ít ài sh ān m ù bi āo三、用“\”画掉加点字的不恰当读音。
(7分) 1.小强埋.(mái mán )头学习,连妈妈喊他吃饭都没听到,受到妈妈的埋.(mái mán )怨。
2.欢欢站在宿.(sù xiǔ)舍的窗口看星宿.(sù xiù),一连两宿.(xi ǔ xiù)都是这样。
3.乐乐的裤子扯开了一条缝.(f énɡ fènɡ),妈妈正帮他缝.(fénɡ fènɡ)补。
四、把搭配恰当的词语用直线连起来。
(6分) 伟大的 态度 耐心地 问 慈祥的 力量 奇怪地 说 严峻的 面庞 坚决地 讲 五、在下面的括号里填上合适的关联词语。
(4分) 1.( )我们是为人民服务的,( ),我们如果有缺点,就不怕别人批评指出。
2.( )你说得对,我们( )改正。
临沂市【部编人教版】2019语文六年级上册-第四单元提升练习测试卷-附试题答案
时间:90分钟满分:100分得分:一、基础知识。
(40分)(一)读拼音,写词语。
(4分)峡谷里,人迹罕至,只见小溪liútǎnɡ( ),浪花fēi jiàn( ),豺狼虎豹páoxiào( )之声不时在山谷里回荡,听着就让人感到万分jiūxīn( )。
(二)给下列加点的字选择正确读音。
(8分)流淌.(tǎnɡtānɡ) 自作.自受(zuōzuò)废.话(huìfèi) 势不可当.(dànɡdānɡ)飞溅.(zhàn jiàn) 喃喃.自语(nán lán)熄.灭(xíxī) 不假.思索(jiǎjià)(三)按要求给下面词语分类。
(8分)果断夸耀团结武断夸奖聪明阴险狡猾忠诚凶恶坚强卑鄙阴谋诡计神机妙算1.褒义词:2.贬义词:(四)根据要求,完成句子练习。
(16分)1.比较下面两个句子,哪个句子写得好?好在哪里?再照样子写一个句子。
(4分)A.死亡在洪水的狞笑声中逼近。
B.死亡在洪水的轰鸣声中逼近。
仿写:2. 把下面的句子改写成比喻句。
(4分)老人很凶。
3.缩写句子。
(4分)挂着白色帐子的床上,五个孩子正在海风呼啸声中安静地睡着。
4.改成陈述句。
(4分)她的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可。
(五)判断正误。
正确的打“√”,错误的打“✕”。
(4分)1.《穷人》一课开头的环境描写可有可无,可以删去,不影响小说的表达效果。
( )2.《桥》和《穷人》《在柏林》这三篇课文的结尾都非常新颖别致,富含深意。
( )3.小说的“三要素”指的是典型的环境、典型的情节和典型的人物形象。
( )4.课文《在柏林》的主题思想是批评两个小姑娘不尊敬神志不清的老妇人,说明人与人之间要互相尊重。
( )二、积累运用。
(10分)1.《穷人》的作者是国作家,其代表作有《》《》《》等。
宁波市【部编人教版】2019语文六年级上册-第四单元提升练习测试卷-附试题答案
时间:90分钟满分:100分得分:一、基础知识。
(40分)(一)读拼音,写词语。
(4分)峡谷里,人迹罕至,只见小溪liútǎnɡ( ),浪花fēi jiàn( ),豺狼虎豹páoxiào( )之声不时在山谷里回荡,听着就让人感到万分jiūxīn( )。
(二)给下列加点的字选择正确读音。
(8分)流淌.(tǎnɡtānɡ) 自作.自受(zuōzuò)废.话(huìfèi) 势不可当.(dànɡdānɡ)飞溅.(zhàn jiàn) 喃喃.自语(nán lán)熄.灭(xíxī) 不假.思索(jiǎjià)(三)按要求给下面词语分类。
(8分)果断夸耀团结武断夸奖聪明阴险狡猾忠诚凶恶坚强卑鄙阴谋诡计神机妙算1.褒义词:2.贬义词:(四)根据要求,完成句子练习。
(16分)1.比较下面两个句子,哪个句子写得好?好在哪里?再照样子写一个句子。
(4分)A.死亡在洪水的狞笑声中逼近。
B.死亡在洪水的轰鸣声中逼近。
仿写:2. 把下面的句子改写成比喻句。
(4分)老人很凶。
3.缩写句子。
(4分)挂着白色帐子的床上,五个孩子正在海风呼啸声中安静地睡着。
4.改成陈述句。
(4分)她的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可。
(五)判断正误。
正确的打“√”,错误的打“✕”。
(4分)1.《穷人》一课开头的环境描写可有可无,可以删去,不影响小说的表达效果。
( )2.《桥》和《穷人》《在柏林》这三篇课文的结尾都非常新颖别致,富含深意。
( )3.小说的“三要素”指的是典型的环境、典型的情节和典型的人物形象。
( )4.课文《在柏林》的主题思想是批评两个小姑娘不尊敬神志不清的老妇人,说明人与人之间要互相尊重。
( )二、积累运用。
(10分)1.《穷人》的作者是国作家,其代表作有《》《》《》等。
部编版六年级语文上册第四单元练习题测试卷(含答案)
部编版六年级上册语文第四单元提升卷一、积累与运用。
(22分)1.读句子,根据拼音写词语。
(1)这个老党员jiū zhù自己不断tǎng shuǐ的衣襟,望着páo xiào的洪水发愣。
(2)xiōng yǒng的江水hōng míng着,xiān qǐ浪花,lín shī了小伙子的衣服,他嘴里直呼zāo gāo“”。
2.下列词语中加点字的读音相同的一组是()A.当.家势不可当.B.吞没.没.日没夜C.起哄.乱哄哄.D.作.坊自作.自受3.下列词语书写完全正确的一项是()A.惊慌报怨挨凑跌跌撞撞B.拥带放肆澎湃你涌我挤C.舔食胸膛糟糕严肃忧虑D.倒霉恕吼搁板神智不清4.下列句子中,加点的多音字读音全部正确的一项是()A.这个小作.(zuō)坊的老板因为造假酒被捕入,真是自作.(zuō)自受B.爸爸看到被我弄坏的钢笔说:“嗯.(ńg)!钢笔怎么又坏啦?”我的字写得歪七扭八,妈妈看到了说:“嗯(ňg)?这是什么字?我心想:“嗯.(g)我一顿也好!”C.他妥当.(dàng)地处理完手头的事务,就狂奔到辩论会场,势不可当.(dng)。
D.我和.(hé)战友用野菜和.(huò)着青稞面吃。
5.下列句子运用的修辞手法与其他三项不同的一项是()A.老汉凶得像只豹子。
B.外祖母的爱,仿佛黑暗中的明灯,照亮了阿廖沙的心。
C.水渐渐蹿上来,放肆地舔着人们的腰。
D.他不说话,盯着乱哄哄的人们。
他像一座山。
6.下列关于课文内容下列说法错误的一项是()A.《穷人》是俄国作家列夫·托尔斯泰写的短篇小说。
B.《桥》巧妙设置悬念,最后点明了老支书和小伙子的父子关系,增强了文章的感染力。
C.《安娜·卡列尼娜》《战争与和平》都是列夫·托尔斯泰创作的短篇小说。
D.《在柏林》体裁是小说,小说没有正面描绘战争,却展现了战争带来的深重灾难。
杭州市【部编人教版】2019语文六年级上册-第四单元提升练习测试卷-附试题答案
时间:90分钟满分:100分得分:一、基础知识。
(40分)(一)读拼音,写词语。
(4分)峡谷里,人迹罕至,只见小溪liútǎnɡ( ),浪花fēi jiàn( ),豺狼虎豹páoxiào( )之声不时在山谷里回荡,听着就让人感到万分jiūxīn( )。
(二)给下列加点的字选择正确读音。
(8分)流淌.(tǎnɡtānɡ) 自作.自受(zuōzuò)废.话(huìfèi) 势不可当.(dànɡdānɡ)飞溅.(zhàn jiàn) 喃喃.自语(nán lán)熄.灭(xíxī) 不假.思索(jiǎjià)(三)按要求给下面词语分类。
(8分)果断夸耀团结武断夸奖聪明阴险狡猾忠诚凶恶坚强卑鄙阴谋诡计神机妙算1.褒义词:2.贬义词:(四)根据要求,完成句子练习。
(16分)1.比较下面两个句子,哪个句子写得好?好在哪里?再照样子写一个句子。
(4分)A.死亡在洪水的狞笑声中逼近。
B.死亡在洪水的轰鸣声中逼近。
仿写:2. 把下面的句子改写成比喻句。
(4分)老人很凶。
3.缩写句子。
(4分)挂着白色帐子的床上,五个孩子正在海风呼啸声中安静地睡着。
4.改成陈述句。
(4分)她的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可。
(五)判断正误。
正确的打“√”,错误的打“✕”。
(4分)1.《穷人》一课开头的环境描写可有可无,可以删去,不影响小说的表达效果。
( )2.《桥》和《穷人》《在柏林》这三篇课文的结尾都非常新颖别致,富含深意。
( )3.小说的“三要素”指的是典型的环境、典型的情节和典型的人物形象。
( )4.课文《在柏林》的主题思想是批评两个小姑娘不尊敬神志不清的老妇人,说明人与人之间要互相尊重。
( )二、积累运用。
(10分)1.《穷人》的作者是国作家,其代表作有《》《》《》等。
合肥市【部编人教版】2019语文六年级上册-第四单元主题训练同步测试卷-附试题答案
第四单元主题训练卷主题百花园(42分)一、主题达标。
(28分)1.生动的故事情节,读拼音写词语。
(10分)本单元课文是三篇小说,小说都有生动曲折的故事情节。
《桥》一文中描写了一位普通的gòng chǎn dǎng yuán()在páo xiào()的洪水中,sī yǎ()着sǎnɡ zi(),chén zhuó()地指挥,将村民送上了跨越死亡的生命桥。
《穷人》一文写的是海风hū xiào()的夜晚,桑娜抱着已故邻居西蒙的两个孩子回家,tǎn tè bùlín ān()地等待丈夫回来,没想到渔夫拖着shī lín()的渔网回家后,也提出收养这两个可怜的孩子。
他们的内心是多么善良啊!《在柏林》写的是火车车厢里,一位老妇人重复数着“一、二、三”,遭到了两个小姑娘的chī xiào(),老妇人旁边的老兵告诉她们,这位老妇人是他的妻子,他们刚刚失去了三个儿子,而他自己也要上前线,走之前,他得把她送进fēng rén yuàn()。
战争是多么残酷啊!2.具体的环境描写,下面句子的环境描写运用了什么修辞手法?请写在括号里。
(4分)(1)山洪咆哮着,像一群受惊的野马,从山谷里狂奔而来,势不可当。
()(2)近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。
()(3)死亡在洪水的狞笑声中逼近。
()(4)水渐渐蹿上来,放肆地舔着人们的腰。
()3.在括号里填上恰当的词语,并按要求答题。
(9分)环境包括自然环境和社会环境,上面的短语中属于自然环境的是(),我也能照样子写两个:()、()。
4.栩栩如生的人物形象,下面的句子是对人物哪一方面的描写?把正确答案的字母填入括号里。
(5分)(1)桑娜沉思:丈夫不顾惜身体,冒着寒冷和风暴出去打鱼,她自己也从早到晚地干活……()(2)老汉冷冷地说:“可以退党,到我这儿报名。
呼和浩特市【部编人教版】2019语文六年级上册-第四单元提升练习测试卷-附试题答案
时间:90分钟满分:100分得分:一、基础知识。
(40分)(一)读拼音,写词语。
(4分)峡谷里,人迹罕至,只见小溪liútǎnɡ( ),浪花fēi jiàn( ),豺狼虎豹páoxiào( )之声不时在山谷里回荡,听着就让人感到万分jiūxīn( )。
(二)给下列加点的字选择正确读音。
(8分)流淌.(tǎnɡtānɡ) 自作.自受(zuōzuò)废.话(huìfèi) 势不可当.(dànɡdānɡ)飞溅.(zhàn jiàn) 喃喃.自语(nán lán)熄.灭(xíxī) 不假.思索(jiǎjià)(三)按要求给下面词语分类。
(8分)果断夸耀团结武断夸奖聪明阴险狡猾忠诚凶恶坚强卑鄙阴谋诡计神机妙算1.褒义词:2.贬义词:(四)根据要求,完成句子练习。
(16分)1.比较下面两个句子,哪个句子写得好?好在哪里?再照样子写一个句子。
(4分)A.死亡在洪水的狞笑声中逼近。
B.死亡在洪水的轰鸣声中逼近。
仿写:2. 把下面的句子改写成比喻句。
(4分)老人很凶。
3.缩写句子。
(4分)挂着白色帐子的床上,五个孩子正在海风呼啸声中安静地睡着。
4.改成陈述句。
(4分)她的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可。
(五)判断正误。
正确的打“√”,错误的打“✕”。
(4分)1.《穷人》一课开头的环境描写可有可无,可以删去,不影响小说的表达效果。
( )2.《桥》和《穷人》《在柏林》这三篇课文的结尾都非常新颖别致,富含深意。
( )3.小说的“三要素”指的是典型的环境、典型的情节和典型的人物形象。
( )4.课文《在柏林》的主题思想是批评两个小姑娘不尊敬神志不清的老妇人,说明人与人之间要互相尊重。
( )二、积累运用。
(10分)1.《穷人》的作者是国作家,其代表作有《》《》《》等。
厦门市【部编人教版】2019语文六年级上册-第四单元提升练习测试卷-附试题答案
时间:90分钟满分:100分得分:一、基础知识。
(40分)(一)读拼音,写词语。
(4分)峡谷里,人迹罕至,只见小溪liútǎnɡ( ),浪花fēi jiàn( ),豺狼虎豹páoxiào( )之声不时在山谷里回荡,听着就让人感到万分jiūxīn( )。
(二)给下列加点的字选择正确读音。
(8分)流淌.(tǎnɡtānɡ) 自作.自受(zuōzuò)废.话(huìfèi) 势不可当.(dànɡdānɡ)飞溅.(zhàn jiàn) 喃喃.自语(nán lán)熄.灭(xíxī) 不假.思索(jiǎjià)(三)按要求给下面词语分类。
(8分)果断夸耀团结武断夸奖聪明阴险狡猾忠诚凶恶坚强卑鄙阴谋诡计神机妙算1.褒义词:2.贬义词:(四)根据要求,完成句子练习。
(16分)1.比较下面两个句子,哪个句子写得好?好在哪里?再照样子写一个句子。
(4分)A.死亡在洪水的狞笑声中逼近。
B.死亡在洪水的轰鸣声中逼近。
仿写:2. 把下面的句子改写成比喻句。
(4分)老人很凶。
3.缩写句子。
(4分)挂着白色帐子的床上,五个孩子正在海风呼啸声中安静地睡着。
4.改成陈述句。
(4分)她的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可。
(五)判断正误。
正确的打“√”,错误的打“✕”。
(4分)1.《穷人》一课开头的环境描写可有可无,可以删去,不影响小说的表达效果。
( )2.《桥》和《穷人》《在柏林》这三篇课文的结尾都非常新颖别致,富含深意。
( )3.小说的“三要素”指的是典型的环境、典型的情节和典型的人物形象。
( )4.课文《在柏林》的主题思想是批评两个小姑娘不尊敬神志不清的老妇人,说明人与人之间要互相尊重。
( )二、积累运用。
(10分)1.《穷人》的作者是国作家,其代表作有《》《》《》等。
赣州市【部编人教版】2019语文六年级上册-第四单元提升练习测试卷-附试题答案
时间:90分钟满分:100分得分:一、基础知识。
(40分)(一)读拼音,写词语。
(4分)峡谷里,人迹罕至,只见小溪liútǎnɡ( ),浪花fēi jiàn( ),豺狼虎豹páoxiào( )之声不时在山谷里回荡,听着就让人感到万分jiūxīn( )。
(二)给下列加点的字选择正确读音。
(8分)流淌.(tǎnɡtānɡ) 自作.自受(zuōzuò)废.话(huìfèi) 势不可当.(dànɡdānɡ)飞溅.(zhàn jiàn) 喃喃.自语(nán lán)熄.灭(xíxī) 不假.思索(jiǎjià)(三)按要求给下面词语分类。
(8分)果断夸耀团结武断夸奖聪明阴险狡猾忠诚凶恶坚强卑鄙阴谋诡计神机妙算1.褒义词:2.贬义词:(四)根据要求,完成句子练习。
(16分)1.比较下面两个句子,哪个句子写得好?好在哪里?再照样子写一个句子。
(4分)A.死亡在洪水的狞笑声中逼近。
B.死亡在洪水的轰鸣声中逼近。
仿写:2. 把下面的句子改写成比喻句。
(4分)老人很凶。
3.缩写句子。
(4分)挂着白色帐子的床上,五个孩子正在海风呼啸声中安静地睡着。
4.改成陈述句。
(4分)她的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可。
(五)判断正误。
正确的打“√”,错误的打“✕”。
(4分)1.《穷人》一课开头的环境描写可有可无,可以删去,不影响小说的表达效果。
( )2.《桥》和《穷人》《在柏林》这三篇课文的结尾都非常新颖别致,富含深意。
( )3.小说的“三要素”指的是典型的环境、典型的情节和典型的人物形象。
( )4.课文《在柏林》的主题思想是批评两个小姑娘不尊敬神志不清的老妇人,说明人与人之间要互相尊重。
( )二、积累运用。
(10分)1.《穷人》的作者是国作家,其代表作有《》《》《》等。
部编(统编)版2019年六年级语文上册试题-第四单元提升单元测试卷(含答案)【精品】
第四单元提升练习时间90分钟满分100分得分一、基础知识。
(40分)(一)读拼音,写词语。
(4分)峡谷里,人迹罕至,只见小溪liútǎnɡ( ),浪花fēi jiàn( ),豺狼虎豹páo iào( )之声不时在山谷里回荡,听着就让人感到万分jiūīn( )。
(二)给下列加点的字选择正确读音。
(8分)流淌.(tǎnɡtānɡ) 自作.自受(uōuò)废.话(huìfèi) 势不可当.(dànɡdānɡ)飞溅.(hàn jiàn) 喃喃.自语(nán lán)熄.灭(íī) 不假.思索(jiǎjià)(三)按要求给下面词语分类。
(8分)果断夸耀团结武断夸奖聪明阴险狡猾忠诚凶恶坚强卑鄙阴谋诡计神机妙算1.褒义词2.贬义词(四)根据要求,完成句子练习。
(16分)1.比较下面两个句子,哪个句子写得好?好在哪里?再照样子写一个句子。
(4分)A.死亡在洪水的狞笑声中逼近。
B.死亡在洪水的轰鸣声中逼近。
仿写2. 把下面的句子改写成比喻句。
(4分)老人很凶。
3.缩写句子。
(4分)挂着白色帐子的床上,五个孩子正在海风呼啸声中安静地睡着。
4.改成陈述句。
(4分)她的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可。
(五)判断正误。
正确的打“√”,错误的打“✕”。
(4分)1.《穷人》一课开头的环境描写可有可无,可以删去,不影响小说的表达效果。
( )2.《桥》和《穷人》《在柏林》这三篇课文的结尾都非常新颖别致,富含深意。
( )3.小说的“三要素”指的是典型的环境、典型的情节和典型的人物形象。
( )4.课文《在柏林》的主题思想是批评两个小姑娘不尊敬神志不清的老妇人,说明人与人之间要互相尊重。
( )二、积累运用。
(10分)1.《穷人》的作者是国作家,其代表作有《》《》《》等。
东莞市【部编人教版】2019语文六年级上册-第四单元提升练习测试卷-附试题答案
时间:90分钟满分:100分得分:一、基础知识。
(40分)(一)读拼音,写词语。
(4分)峡谷里,人迹罕至,只见小溪liútǎnɡ( ),浪花fēi jiàn( ),豺狼虎豹páoxiào( )之声不时在山谷里回荡,听着就让人感到万分jiūxīn( )。
(二)给下列加点的字选择正确读音。
(8分)流淌.(tǎnɡtānɡ) 自作.自受(zuōzuò)废.话(huìfèi) 势不可当.(dànɡdānɡ)飞溅.(zhàn jiàn) 喃喃.自语(nán lán)熄.灭(xíxī) 不假.思索(jiǎjià)(三)按要求给下面词语分类。
(8分)果断夸耀团结武断夸奖聪明阴险狡猾忠诚凶恶坚强卑鄙阴谋诡计神机妙算1.褒义词:2.贬义词:(四)根据要求,完成句子练习。
(16分)1.比较下面两个句子,哪个句子写得好?好在哪里?再照样子写一个句子。
(4分)A.死亡在洪水的狞笑声中逼近。
B.死亡在洪水的轰鸣声中逼近。
仿写:2. 把下面的句子改写成比喻句。
(4分)老人很凶。
3.缩写句子。
(4分)挂着白色帐子的床上,五个孩子正在海风呼啸声中安静地睡着。
4.改成陈述句。
(4分)她的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可。
(五)判断正误。
正确的打“√”,错误的打“✕”。
(4分)1.《穷人》一课开头的环境描写可有可无,可以删去,不影响小说的表达效果。
( )2.《桥》和《穷人》《在柏林》这三篇课文的结尾都非常新颖别致,富含深意。
( )3.小说的“三要素”指的是典型的环境、典型的情节和典型的人物形象。
( )4.课文《在柏林》的主题思想是批评两个小姑娘不尊敬神志不清的老妇人,说明人与人之间要互相尊重。
( )二、积累运用。
(10分)1.《穷人》的作者是国作家,其代表作有《》《》《》等。
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时间:90分钟满分:100分得分:
一、基础知识。
(40分)
(一)读拼音,写词语。
(4分)
峡谷里,人迹罕至,只见小溪liútǎnɡ( ),浪花fēi jiàn( ),豺狼虎豹páo
xiào( )之声不时在山谷里回荡,听着就让人感到万分jiūxīn( )。
(二)给下列加点的字选择正确读音。
(8分)
流淌.(tǎnɡtānɡ) 自作.自受(zuōzuò)
废.话(huìfèi) 势不可当.(dànɡdānɡ)
飞溅.(zhàn jiàn) 喃喃.自语(nán lán)
熄.灭(xíxī) 不假.思索(jiǎjià)
(三)按要求给下面词语分类。
(8分)
果断夸耀团结武断夸奖聪明
阴险狡猾忠诚凶恶坚强卑鄙
阴谋诡计神机妙算
1.褒义词:
2.贬义词:
(四)根据要求,完成句子练习。
(16分)
1.比较下面两个句子,哪个句子写得好?好在哪里?再照样子写一个句子。
(4分)
A.死亡在洪水的狞笑声中逼近。
B.死亡在洪水的轰鸣声中逼近。
仿写:
2. 把下面的句子改写成比喻句。
(4分)
老人很凶。
3.缩写句子。
(4分)
挂着白色帐子的床上,五个孩子正在海风呼啸声中安静地睡着。
4.改成陈述句。
(4分)
她的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可。
(五)判断正误。
正确的打“√”,错误的打“✕”。
(4分)
1.《穷人》一课开头的环境描写可有可无,可以删去,不影响小说的表达效果。
( )
2.《桥》和《穷人》《在柏林》这三篇课文的结尾都非常新颖别致,富含深意。
( )
3.小说的“三要素”指的是典型的环境、典型的情节和典型的人物形象。
( )
4.课文《在柏林》的主题思想是批评两个小姑娘不尊敬神志不清的老妇人,说明人与人之间要互相尊重。
( )
二、积累运用。
(10分)
1.《穷人》的作者是国作家,其代表作有《》《》《》等。
(5分)
2.默写唐代诗人贺知章的《回乡偶书》:,。
儿童相见不相识,笑问客从何处来。
(2分)
3.说服妈妈,让她同意你在家里养一只小狗。
(3分)
三、阅读感悟。
(20分)
(一)课内阅读。
(8分)
渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。
屋外寒风呼啸,汹涌澎湃的海浪拍击着海岸,溅起一阵阵浪花。
海上正起着风暴,外面又黑又冷,这间渔家的小屋里却温暖而舒适。
地扫得干干净净,炉子里的火还没有熄,食具在搁板上闪闪发亮。
挂着白色帐子的床上,五个孩子正在海风呼啸声中安静地睡着。
丈夫清早驾着小船出海,这时候还没有回来。
桑娜听着波涛的轰鸣和狂风的怒吼,感到心惊肉跳。
1.照样子,写词语。
(2分)
(1)干干净净(AABB):
(2)闪闪发亮(AABC):
2.用横线画出具体描写“这间渔家的小屋里却温暖而舒适”的句子。
(2分)
3.桑娜为什么会感到“心惊肉跳”?(2分)
4.从哪些描写中可以感受到桑娜一家是“穷人”?(2分)
(二)课外阅读。
(12分)
一只皮鞋
一天,两天,一个多月过去了,每当日落西山的时候,小鞋匠都忍不住要往路口张望,希望能从夕阳的余晖中看到那个高大的身影出现。
又是一个傍晚,一个瘦瘦的军人来到修鞋摊旁说:“一个多月前,是不是有个大个子军人来这儿修过一只皮鞋?”“啊……①对呀。
”“要付你多少钱?”小鞋匠略一沉思,说:“修鞋费一块五,外加一个月的保管费五毛,您给两块钱得了。
”军人把两元递给他,小鞋匠收好钱后,问:“怎么大个子没来?”“他……②上前线了。
”说完,军人转身要走。
“哎,”小鞋匠提起那只鞋,赶忙喊道,“鞋子,鞋!”军人止住了脚步,用的声音对小鞋匠说:“用不着了,他的双腿,已经在前线医院里……③他特意来信嘱咐我把钱送给你,谢谢你了!”说完,军人迈着大步走了。
1.把正确的选项填在括号里。
(2分)
(1)“略一沉思”的“略”的意思是( )。
A.简要的
B.稍加
C.大致
(2)“沉思”的“沉”解释为( )。
A.没在水中
B.分量重
C.深入、程度深
2.根据选文内容,理解填空。
(2分)
(1)本文开头“一天,两天,一个多月过去了”一句,在文中烘托了小鞋匠的心情。
(2)选文中与“夕阳的余晖”一词相呼应的词语是。
3.文中三处用了省略号,其中只有一处表示省略,它是第处,省略的内容
是,省略的原因是。
(3分)
4.“军人止住了脚步,用的声音对小鞋匠说”一句中应填入的词语是( )。
(2分)
A.轻快
B.高亢
C.亲切
D.低沉
5.这篇文章歌颂的对象是,文中最能体现他对人民负责精神的语句:
(3分)
四、习作平台。
(30分)
在你成长的过程中,一定有让你难忘或者感动的事情。
请选择其中一件印象最深刻的事情写下来,写的时候,要把故事情节描述完整,注意表达真情实感。
参考答案
第四单元提升练习
一、(一)流淌飞溅咆哮揪心
(二)tǎnɡzuòfèi dānɡjiàn nán xījiǎ
(三)1.果断团结夸奖聪明忠诚坚强神机妙算 2.夸耀武断阴险狡猾凶恶卑鄙阴谋诡计
(四)1.A句子写得好。
因为“狞笑”的意思是凶狠恶毒的笑。
它是一个贬义词,句子运用拟人的修辞手法,生动形象地表现了洪水的来势凶猛,把洪水疯狂的魔鬼形象表现得淋漓尽致,写出了洪水令人厌恶、令人恐惧的情形。
仿写:小鸟在枝头快活地歌唱。
2.老人凶得像只豹子。
3.孩子睡着。
4.她的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得必须这样做。
(五)1.✕ 2.√ 3.√ 4.✕
二、1.俄列夫·托尔斯泰战争与和平安娜·卡列尼娜复活
2.少小离家老大回乡音未改鬓毛衰
3.妈妈,养小狗有很多的好处呢:一是狗是人类最忠实的朋友;二是养狗能培养我的爱心和责任心;三是我孤独和寂寞的时候,小狗能陪我玩儿,为我排忧解闷……妈妈,您看,养小狗有这么多好处呢,我们就在家里养一只小狗吧!
三、(一)1.(1)安安静静高高兴兴(2)津津有味斤斤计较
2.地扫得干干净净,炉子里的火还没有熄,食具在搁板上闪闪发亮。
挂着白色帐子的床上,五个孩子正在海风呼啸声中安静地睡着。
3.(1)屋外寒风呼啸,汹涌澎湃的海浪拍击着海岸,溅起一阵阵浪花。
海上正起着风暴,外面又黑又冷。
(2)丈夫清早驾着小船出海,这时候还没有回来。
4.(1)“渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。
”一个“破”字,说明他们生活贫困。
(2)“丈夫清早驾着小船出海,这时候还没有回来。
”说明他们生活艰难。
(二)1.(1)B(2)C
2.(1)着急等待(2)日落西山
3.③被锯掉了不忍心说出“被锯掉了”这句话
4.D
5.大个子军人“他特意来信嘱咐我把钱送给你,谢谢你了!”
四、提示:这是一次写成长经历的作文。
成长经历中,可写的人或事很多,写之前,先想好准备写哪一个人,哪一件事,这人这事什么地方给你留下了深刻的印象。
写的时候,注意针对人物描写和环境描写进行详细刻画,更能凸显人物的精神品质和性格特点。