大专试卷《幼儿园教育纲要》试卷
幼儿园纲要试卷(含答案)
《幼儿园教育指导纲要》试卷一、填空（每空1分，共20分）1、幼儿园要树立正确的健康观念，在重视幼儿身体健康的同时，要高度重视幼儿的心理健康。
2、游戏的发展价值表现在两个方面：一是情感发展的价值，二是认知发展的价值.。
3、幼儿教育是基础教育的组成部分，是学校教育和终身教育的起始阶段。
4、幼儿园的教育活动，是有目的、有计划引导幼儿生动、活泼、主动活动的，多种形式的教育过程。
5、幼儿教育的内容可按照幼儿学习活动的范畴相对划分为健康、社会、语言、科学、艺术等五个方面。
6、幼儿园应与_家庭、社会、密切合作，以及与小学、相互衔接。
7、幼儿园必须把保护幼儿的生命、和促进幼儿的健康、放在工作首位。
二、选择题单选项（每题1分，共20分）1、《纲要》中提到的五个领域，每个领域都可以提炼出一个关键的能力，艺术是（C）。
A、感受能力B、表现能力C、创造能力D、思维能力2、语言领域要求养成幼儿注意（A ）的习惯，发展语言理解能力。
A、倾听B、说话C、勤劳D、写作3、教师应成为幼儿学习活动的支持者、（B ）、引导者。
A、指挥者B、合作者C、指导者D、教育者4、对幼儿发展状况评估的目的是（D）。
A、筛选、排队B、教师反思性成长C、提高保教质量D、了解幼儿的发展需要5、18世纪法国著名的自然主义教育家卢梭的教育代表作是( A )。
A、《爱弥尔》B、《教育漫话》C、《人的教育》D、《母亲读物》6、( A )提出著名的"白板说"，认为人的一切观念都来自后天的经验，而不存在什么天赋。
A、夸美纽斯B、卢梭C、洛克D、福禄倍尔7、批评清末民初我国幼儿教育机构"外国病"、"花钱病"、"富贵病"的教育家是( A ) 。
A、陶行知B、张雪门C、陈鹤琴D、张宗麟8、2001年9月，我国出台的《幼儿园教育指导纲要》所确定的"五领域课程"内容包括的五个方面是( B )。
幼儿园指南纲要试卷及答案
《幼儿园教育指导纲要》考试题及答案一一、选择题1.《幼儿园教育指导纲要（试行）》是（）颁布的。
A.1996年7月B.1996年9月C.2001年7月D.2001年9月2.幼儿园教育是（）的奠基阶段。
A.基础教育B.学校教育C.终身教育D.社会教育3.幼儿园的教育内容是全面的、启蒙的，各领域的内容相互渗透，从不同角度促进幼儿（）等方面的发展。
A.知识、技能、能力、情感、态度B.情感、态度、能力、知识、技能C.能力、情感、态度、知识、技能D.情感、态度、知识、技能、能力4.幼儿园教育工作的评价以（）为主。
5. A.管理人员评价 B.教师自评 C.家长评价 D.社会评价6. 5.《纲要》中提到的五个领域，每个领域都可以提炼出一个关键的能力，艺术是（）。
7. A.感受能力 B.表现能力 C.创造能力 D.思维能力8. 6.《纲要》的基本指导思想集中反映在总则里，贯穿在整个《纲要》的各部分，不包括（）。
9. A.终身教育的理念 B.“以知识为本”的幼儿教育10.C.面向世界的科学的幼儿教育 D.“以人为本”的幼儿教育11.7.教师在幼儿学习活中扮演的角色不包括（）。
12.A.支持者 B.引导者 C.指导者 D.合作者13.8.能对幼儿实施高素质的教育，促进幼儿主动、活泼、主动地发展，关键在于（）。
14.A.幼儿园的条件 B.教师的素质 C.园长的领导 D.良好的课程资15.9.对幼儿发展状况评估的目的是（）。
16.A.筛选、排队 B.教师反思性成长 C.提高保教质量 D.了解幼儿的发展需要17.10.对于我国大部分的幼儿园来说，课程的整合首先应该关注的是（）。
18.A.领域间的整合 B.领域内的整合 C.超领域的整合 D.多个领域之间的整合19.11.在幼儿生活经验的基础上，帮助幼儿了解自然、环境与人类生活的关系。
从身边的小事入手，培养初步的（）和行为。
20.A.感性认识 B.环保意识 C.人文意识 D.自然规律页脚内容121.12.幼儿园应与（）密切合作，与小学相互衔接，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好的条件。
幼儿园纲要试题和答案
幼儿园纲要试题和答案一、选择题1. 幼儿园编制纲要的目的是：A. 规范幼儿园管理B. 促进幼儿发展C. 强调纪律要求D. 提高幼儿学习成绩答案：B2. 幼儿园纲要侧重于培养幼儿的哪方面发展？A. 语言和数学能力B. 社交和情感发展C. 体育和艺术表现D. 科学和技术素养答案：B3. 在实施幼儿园纲要时，教师应注重：A. 学习效果的量化评估B. 知识点的覆盖范围C. 幼儿个体差异的尊重D. 课程内容的创新设计答案：C4. 幼儿园纲要的核心理念是：A. 竞争与选拔B. 超前教育C. 智力开发D. 平等和多元发展答案：D二、简答题1. 请简要阐述幼儿园纲要的主要内容和目标。
答案：幼儿园纲要主要包括培养幼儿的综合素质和能力，促进其身心健康发展，培养良好的品德和社会行为习惯，以及为幼儿提供有益的学习环境和丰富的学习活动。
其目标是通过提供全面的教育和培养，使幼儿获得社会适应的基本能力，准备好进入小学教育阶段。
2. 幼儿园纲要如何促进幼儿的社会情感发展？答案：幼儿园纲要通过创设良好的人际环境，鼓励幼儿参与合作活动，提供社交机会，培养幼儿的交往能力和合作精神。
幼儿通过和他人的互动，学会尊重他人、分享和合作，培养着解决问题的能力和情感表达的途径。
三、论述题请论述幼儿园纲要对于幼儿发展的重要性。
答案：幼儿园纲要对于幼儿发展至关重要。
该纲要旨在实现幼儿全面的身心健康发展，培养幼儿的综合素质和能力。
它提供了有针对性的教育目标和教学方法，帮助幼儿充分发展其潜能。
首先，幼儿园纲要关注幼儿的社交和情感发展。
幼儿阶段是社会化发展的关键时期，通过纲要规定的丰富的人际互动活动，幼儿可以学会尊重他人、与他人合作，从而培养社交技能和情感表达能力。
其次，纲要注重幼儿的认知和语言发展。
通过提供充实的学习内容和具体的教学活动，幼儿园纲要能够帮助幼儿建立良好的学习习惯，培养解决问题的能力和创造性思维。
此外，幼儿园纲要还重视幼儿的体能和创造力发展。
幼儿园纲要试题及答案
幼儿园纲要试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 幼儿园教育的主要目标是什么？A. 培养幼儿的学习能力B. 培养幼儿的社交能力C. 培养幼儿的自理能力D. 培养幼儿的创造力答案：B2. 幼儿园纲要中提到的“五育”是指哪五育？A. 德育、智育、体育、美育、劳动教育B. 德育、智育、体育、美育、科学教育C. 德育、智育、体育、艺术教育、劳动教育D. 德育、智育、体育、艺术教育、科学教育答案：A3. 幼儿园纲要提倡的“以游戏为基本活动”的意义是什么？A. 促进幼儿身心健康发展B. 培养幼儿的学习能力C. 培养幼儿的社交能力D. 培养幼儿的自理能力答案：A4. 幼儿园纲要中提到的“家园合作”的目的是？A. 促进幼儿全面发展B. 提高幼儿园教育质量C. 减轻家长的教育负担D. 提升教师的教育水平答案：A5. 幼儿园纲要中提到的“生活化教育”是指什么？A. 将教育融入幼儿的日常生活中B. 让幼儿参与家庭生活C. 让幼儿参与社会生活D. 让幼儿参与学校生活答案：A6. 幼儿园纲要中提倡的“以幼儿为主体”的教育方式，其核心是什么？A. 教师主导B. 幼儿主导C. 家长主导D. 社会主导答案：B7. 幼儿园纲要中提到的“尊重幼儿个体差异”意味着什么？A. 每个幼儿都应该受到相同的教育B. 每个幼儿都应该受到不同的教育C. 每个幼儿都应该受到个性化的教育D. 每个幼儿都应该受到统一的教育答案：C8. 幼儿园纲要中提到的“安全教育”包括哪些内容？A. 交通安全教育B. 食品安全教育C. 消防安全教育D. 所有以上选项答案：D9. 幼儿园纲要中提倡的“环境创设”应该遵循哪些原则？A. 安全、健康、舒适B. 美观、实用、经济C. 创新、互动、环保D. 所有以上选项答案：D10. 幼儿园纲要中提到的“教育评价”应该遵循哪些原则？A. 客观、公正、全面B. 主观、公正、全面C. 客观、公正、片面D. 主观、公正、片面答案：A二、填空题（每题2分，共10分）1. 幼儿园纲要强调教育应以_________为本。
幼儿园教育指导纲要试题 全 整理版
欢迎阅读《幼儿园教育指导纲要（试行）》考试试题一、填空题1、教育部（ 2001年7月）颁布了《幼儿园教育指导纲要（试行）》。
2、幼儿园教育的内部原则是：幼儿园教育应做到尊重（幼儿的人格权利），尊重（幼儿身心发展的规律和学习特点），以（游戏）为基本活动，保教并重，关注个别差异，促进每个幼儿富有个性的发展。
34、特别是（制定的。
5）等的发展。
67），满89、），根本任务是（城乡各类幼儿园都应从实际出发、因地制宜的实施素质教育，为幼儿的一生发展打好基础）。
10、《纲要》的“目标”部分主要表明（该领域终点追求什么），它主要的价值取向何在。
在目标表述上较多地使用了（体验、喜欢、感受、乐意）（）（）（）等词汇，突出了情感、兴趣、态度、个性等方面的价值取向，着眼于培养终身学习的基础和动力。
11、《纲要》的基本指导思想集中地反映在总则里，贯穿在整个《纲要》的各部分。
主要有：（终身教育理念）（“以人为本的幼儿教育）（面向世界的科学的幼儿教育）。
12、教师应成为幼儿学习活动的（）（）（）。
13、（管理人员）（教师）（幼儿）及其（家长）均是幼儿园教育评价工作的参与者。
14、幼儿园教育要与家庭、社区教育）以及（小学）相互衔接。
15结合16互渗1718、支持19202122232425二、简答题：1、简述健康领域的目标。
2、简述语言领域的目标。
3、简述社会领域的目标。
4、简述科学领域的目标。
5、简述艺术领域的目标。
6、幼儿教师在选择课程内容时应克服哪两种极端倾向？幼儿园应将哪些基础知识纳入课程？7、《纲要》指出幼儿园课程内容包括哪些基本成分？8、什么是家园合作？9、以幼儿园为核心的家园合作活动有哪些？10、科学、合理地安排和组织一日生活要注意哪些问题？11、教师应从哪些方面努力使自己成为幼儿学习的支持者、合作者、引导者？12、教育工作评价对教师评价的重点是什么？13、教师怎样对幼儿发展状况进行评估？14151它要2举例说明。
幼儿纲要试题及答案
幼儿纲要试题及答案一、选择题1. 下列哪个是幼儿教育的基本原则？A. 自由发展B. 纪律约束C. 知识灌输D. 严格规范答案：A. 自由发展2. 幼儿期是儿童生命中的哪个阶段？A. 0-3岁B. 3-6岁C. 6-12岁D. 12-18岁答案：B. 3-6岁3. 幼儿教育的主要目标是什么？A. 塑造社会角色B. 培养学术能力C. 促进综合发展D. 培养职业技能答案：C. 促进综合发展4. 幼儿教育的教学方法应该注重发展幼儿的哪方面能力？A. 记忆能力B. 逻辑思维能力C. 情感与创造能力D. 运动协调能力答案：C. 情感与创造能力5. 幼儿游戏在幼儿教育中的作用是什么？A. 塑造竞争意识B. 开发智力潜能C. 培养社交技巧D. 培养听力和口语能力答案：B. 开发智力潜能二、填空题1. 幼儿教育的核心任务是促进幼儿的全面发展，包括（1）______、（2）______和（3）______的发展。
答案：（1）语言（2）智力（3）情感2. 幼儿教育的基本原则之一是尊重幼儿的（1）______和（2）______。
答案：（1）个体差异（2）发展规律3. 幼儿期是儿童生命中最重要的发展阶段，对于幼儿的发展具有（1）______的意义。
答案：（1）决定性4. 幼儿游戏是幼儿社交和智力发展的重要途径，有助于培养幼儿的（1）______和（2）______。
答案：（1）合作意识（2）创造力5. 幼儿教师在进行幼儿教育时，应重视培养幼儿的（1）______和（2）______。
答案：（1）独立思考能力（2）合作精神三、问答题1. 请简要介绍幼儿教育的重要性。
答案：幼儿教育是儿童发展的关键时期，对于儿童的身心发展具有决定性的影响。
幼儿期是儿童学习和成长的基础阶段，通过针对性的教育和培养，可以促进幼儿的语言、智力、情感、社交等方面的全面发展。
幼儿教育还可以培养幼儿的好奇心、创造力和合作精神，为他们未来的学习和生活打下坚实的基础。
幼儿园指南纲要试卷及答案
《幼儿园教育指导纲要》考试题及答案一一、选择题1.《幼儿园教育指导纲要（试行）》是（）颁布的。
A.1996年7月B.1996年9月C.2001年7月D.2001年9月2.幼儿园教育是（）的奠基阶段。
A.基础教育B.学校教育C.终身教育D.社会教育3.幼儿园的教育内容是全面的、启蒙的，各领域的内容相互渗透，从不同角度促进幼儿（）等方面的发展。
A.知识、技能、能力、情感、态度B.情感、态度、能力、知识、技能C.能力、情感、态度、知识、技能D.情感、态度、知识、技能、能力4. 幼儿园教育工作的评价以（）为主。
5. A.管理人员评价 B.教师自评 C.家长评价 D.社会评价6. 5.《纲要》中提到的五个领域，每个领域都可以提炼出一个关键的能力，艺术是（）。
7. A.感受能力 B.表现能力 C.创造能力 D.思维能力8. 6.《纲要》的基本指导思想集中反映在总则里，贯穿在整个《纲要》的各部分，不包括（）。
9. A.终身教育的理念 B.“以知识为本”的幼儿教育10. C.面向世界的科学的幼儿教育 D.“以人为本”的幼儿教育11. 7.教师在幼儿学习活中扮演的角色不包括（）。
12. A.支持者 B.引导者 C.指导者 D.合作者13. 8.能对幼儿实施高素质的教育，促进幼儿主动、活泼、主动地发展，关键在于（）。
14. A.幼儿园的条件 B.教师的素质 C.园长的领导 D.良好的课程资15. 9.对幼儿发展状况评估的目的是（）。
16. A.筛选、排队 B.教师反思性成长 C.提高保教质量 D.了解幼儿的发展需要17. 10.对于我国大部分的幼儿园来说，课程的整合首先应该关注的是（）。
18. A.领域间的整合 B.领域内的整合 C.超领域的整合 D.多个领域之间的整合19. 11.在幼儿生活经验的基础上，帮助幼儿了解自然、环境与人类生活的关系。
从身边的小事入手，培养初步的（）和行为。
20. A.感性认识 B.环保意识 C.人文意识 D.自然规律21. 12.幼儿园应与（）密切合作，与小学相互衔接，综合利用各种教育资源，页脚内容5共同为幼儿的发展创造良好的条件。
幼儿园纲要试卷（含答案）
幼儿园纲要试卷（含答案）
《幼儿园教育指导纲要》试卷
一、填空（每空1分，共20分）
1、幼儿园要树立正确的健康观念，在重视幼儿身体健康的同时，要高度重视幼儿的心理健康。
2、游戏的发展价值表现在两个方面：一是情感发展的价值，二是认知发展的价值.。
3、幼儿教育是基础教育的组成部分，是学校教育和终身教育的起始阶段。
4、幼儿园的教育活动，是有目的、有计划引导幼儿生动、活泼、主动活动的，多种形式的教育过程。
5、幼儿教育的内容可按照幼儿学习活动的范畴相对划分为健康、社会、语言、科学、艺术等五个方面。
6、幼儿园应与_家庭、社会、密切合作，以及与小学、相互衔接。
7、幼儿园必须把保护幼儿的生命、和促进幼儿的健康、放在工作首位。
二、选择题
单选项（每题1分，共20分）
1、《纲要》中提到的五个领域，每个领域都可以提炼出一个关键的能力，艺术是（C）。
A、感受能力
B、表现能力
C、创造能力
D、思维能力
2、语言领域要求养成幼儿注意（A ）的习惯，发展语言理解能力。
A、倾听
B、说话
C、勤劳
D、写作
3、教师应成为幼儿学习活动的支持者、（B ）、引导者。
A、指挥者
B、合作者
C、指导者
D、教育者
4、对幼儿发展状况评估的目的是（D）。
A、筛选、排队
B、教师反思性成长
C、提高保教质量
D、了解幼儿的发展需要。
幼儿园教育指导纲要试题与答案
幼儿园教育指导纲要试题与答案一、选择题1. 幼儿园教育指导纲要的主要目标是：A. 培养学前儿童的基本技能B. 促进学前儿童的身心发展C. 提高学前教师的专业水平D. 推动学前教育事业的发展答案：B2. 幼儿园教育指导纲要强调的原则是：A. 个别差异原则和综合发展原则B. 爱护、关爱和平等原则C. 相互尊重原则和社会适应原则D. 玩中学和观察、思考原则答案：A3. 幼儿园教育指导纲要强调的核心任务是：A. 做好学前儿童的保育工作B. 培养学前儿童的良好习惯C. 着重培养学前儿童的动手能力D. 促进学前儿童的全面发展答案：D4. 幼儿园教育指导纲要要求学前教师要具备的素质包括：A. 专业知识和教育技能B. 职业道德和人际交往能力C. 独立思考和创新能力D. 身体健康和生活习惯答案：A、B、C5. 幼儿园教育指导纲要规定的教育活动类型包括：A. 游戏活动和生活活动B. 创作活动和实践活动C. 体验活动和观察活动D. 互助活动和社交活动答案：A、B、C、D二、填空题1. 幼儿园教育指导纲要要求学前教育要贯彻的理念是 ___________ 。
答案：以儿童为中心2. 幼儿园教育指导纲要的实施地点是 ___________ 。
答案：幼儿园3. 幼儿园教育指导纲要的实施对象是 ___________ 。
答案：学前儿童4. 幼儿园教育指导纲要要求学前教育应该注重培养幼儿的___________ 。
答案：综合能力5. 幼儿园教育指导纲要强调幼儿园应该提供 ___________ 教育服务。
答案：全面发展的三、简答题1. 幼儿园教育指导纲要的编制目的和重要意义是什么？答案：幼儿园教育指导纲要的编制目的是为了规范和提高学前教育水平，促进学前儿童的全面发展。
它的重要意义在于为学前教育提供了系统的指导，明确了教育的目标、原则和任务，为学前教育工作者提供了操作指南，使其能够更好地开展教育工作，满足幼儿个体发展的需求。
2. 幼儿园教育指导纲要强调的核心任务是什么？请简要描述其内容。
幼儿纲要试题及答案
幼儿纲要试题及答案一、选择题1. 幼儿在园期间，教师应该如何安排活动时间？A. 完全由教师统一安排B. 根据幼儿兴趣自由选择C. 结合幼儿年龄特点和教学计划灵活安排D. 让幼儿自己决定2. 下列哪个不是幼儿社会性发展的重要方面？A. 学习分享B. 学习合作C. 学习独立D. 学习竞争3. 幼儿语言发展的关键期是在哪个年龄段？A. 0-3岁B. 3-6岁C. 6-9岁D. 9-12岁4. 幼儿教师在组织游戏活动时，应该注重培养幼儿的哪些能力？A. 竞争意识B. 团队协作C. 自我中心D. 遵守规则5. 以下哪项不是幼儿健康教育的内容？A. 个人卫生习惯B. 饮食营养知识C. 交通安全规则D. 个人才艺展示二、填空题1. 幼儿园教育的主要目标是__________、__________、__________。
2. 幼儿在园期间，教师应该通过__________和__________来促进幼儿的全面发展。
3. 在幼儿教育中，教师应该注重培养幼儿的__________能力和__________能力。
4. 幼儿园环境布置应该符合幼儿的__________和__________，以激发他们的探索兴趣。
5. 幼儿教师在组织日常活动时，应该注意__________和__________的平衡。
三、简答题1. 请简述幼儿情感教育的重要性及其实施策略。
2. 描述幼儿教师如何通过日常活动培养幼儿的创造力。
3. 讨论幼儿园如何通过游戏活动促进幼儿的社交技能发展。
四、论述题1. 论述幼儿园教育对幼儿自我认知发展的作用。
2. 分析幼儿园环境对幼儿身心发展的影响，并提出改善建议。
五、案例分析题1. 描述一个幼儿在园内发生冲突的情景，并提出教师应如何处理此类情况。
2. 通过一个具体的教学案例，分析教师如何引导幼儿进行有效学习。
六、综合题1. 设计一份针对3-4岁幼儿的一周活动计划，包括学习、游戏和生活活动，并解释每项活动的目的和预期效果。
幼儿园指南纲要试卷及答案
《幼儿园教育指导纲要》考试题及答案一一、选择题1.《幼儿园教育指导纲要（试行）》是（）颁布的。
年7月年9月年7月年9月2.幼儿园教育是（）的奠基阶段。
A.基础教育B.学校教育C.终身教育D.社会教育3.幼儿园的教育内容是全面的、启蒙的，各领域的内容相互渗透，从不同角度促进幼儿（）等方面的发展。
A.知识、技能、能力、情感、态度B.情感、态度、能力、知识、技能C.能力、情感、态度、知识、技能D.情感、态度、知识、技能、能力4.幼儿园教育工作的评价以（）为主。
5.A.管理人员评价 B.教师自评 C.家长评价 D.社会评价6.5.《纲要》中提到的五个领域，每个领域都可以提炼出一个关键的能力，艺术是（）。
7.A.感受能力 B.表现能力 C.创造能力 D.思维能力8.6.《纲要》的基本指导思想集中反映在总则里，贯穿在整个《纲要》的各部分，不包括（）。
9.A.终身教育的理念 B.“以知识为本”的幼儿教育10.C.面向世界的科学的幼儿教育 D.“以人为本”的幼儿教育11.7.教师在幼儿学习活中扮演的角色不包括（）。
12.A.支持者 B.引导者 C.指导者 D.合作者13.8.能对幼儿实施高素质的教育，促进幼儿主动、活泼、主动地发展，关键在于（）。
14.A.幼儿园的条件 B.教师的素质 C.园长的领导 D.良好的课程资15.9.对幼儿发展状况评估的目的是（）。
16.A.筛选、排队 B.教师反思性成长 C.提高保教质量 D.了解幼儿的发展需要17.10.对于我国大部分的幼儿园来说，课程的整合首先应该关注的是（）。
18.A.领域间的整合 B.领域内的整合 C.超领域的整合 D.多个领域之间的整合19.11.在幼儿生活经验的基础上，帮助幼儿了解自然、环境与人类生活的关系。
从身边的小事入手，培养初步的（）和行为。
20.A.感性认识 B.环保意识 C.人文意识 D.自然规律21.12.幼儿园应与（）密切合作，与小学相互衔接，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好的条件。
幼儿园指南纲要试卷及答案
《幼儿园教育指导纲要》考试题及答案一一、选择题1。
《幼儿园教育指导纲要（试行）》是（）颁布的。
A.1996年7月B.1996年9月C。
2001年7月D。
2001年9月2.幼儿园教育是（）的奠基阶段。
A。
基础教育 B.学校教育 C.终身教育 D.社会教育3。
幼儿园的教育内容是全面的、启蒙的，各领域的内容相互渗透，从不同角度促进幼儿（)等方面的发展。
A.知识、技能、能力、情感、态度B。
情感、态度、能力、知识、技能C。
能力、情感、态度、知识、技能D.情感、态度、知识、技能、能力4. 幼儿园教育工作的评价以（）为主。
A.管理人员评价B。
教师自评C。
家长评价 D.社会评价5.《纲要》中提到的五个领域，每个领域都可以提炼出一个关键的能力,艺术是（）。
A.感受能力B.表现能力C。
创造能力 D.思维能力6.《纲要》的基本指导思想集中反映在总则里，贯穿在整个《纲要》的各部分,不包括( ).A.终身教育的理念B。
“以知识为本”的幼儿教育C.面向世界的科学的幼儿教育D。
“以人为本”的幼儿教育7.教师在幼儿学习活中扮演的角色不包括（)。
A。
支持者B。
引导者C。
指导者D。
合作者8.能对幼儿实施高素质的教育，促进幼儿主动、活泼、主动地发展，关键在于（）. A。
幼儿园的条件B。
教师的素质C。
园长的领导 D.良好的课程资9.对幼儿发展状况评估的目的是( ）。
A.筛选、排队B.教师反思性成长C。
提高保教质量D。
了解幼儿的发展需要10。
对于我国大部分的幼儿园来说，课程的整合首先应该关注的是( )。
A。
领域间的整合B。
领域内的整合 C.超领域的整合D。
多个领域之间的整合11.在幼儿生活经验的基础上，帮助幼儿了解自然、环境与人类生活的关系.从身边的小事入手,培养初步的（）和行为。
A。
感性认识 B.环保意识 C.人文意识 D.自然规律12。
幼儿园应与（）密切合作，与小学相互衔接，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好的条件.A。
幼儿园教育指导纲要试题(含答案8篇)
幼儿园教育指导纲要试题(含答案8篇)幼儿园教育指导纲要试题（一）：一、单项选择1.幼儿园教育是（C）的奠基阶段。
A、基础教育B、中小学教育C、学校教育和终身教育D、社会教育2.下列法规哪个不是制定《幼儿园教育指导纲要》的依据。
（D）A.《中华人民共和国教育法》B.《幼儿园管理条例》C.《幼儿园工作规程》D.《儿童权利公约》3.城乡各类幼儿园都应从（C）出发，因地制宜地实施素质教育。
A.专家观点B.理论C.实际D.国家需要4.幼儿园教育应当为幼儿（A）的发展打好基础。
A.一生B.小学C.中小学D.今后工作5.幼儿园应与家庭、（D）密切合作，与小学相互衔接，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好的条件。
A.家长B.街道C.教育公司D.社区6.幼儿园应为幼儿供给健康、丰富的（C）环境，满足他们多方面发展的需要。
A.物质B.精神C.生活和活动D.游戏7.幼儿园教育应以（B）为基本活动A.教学B.游戏C.操作D.交往8.下列说法错误的是（B）A.应尊重幼儿的人格和权利B.应当以教育和教学为重点C.应关注个别差异D.应尊重幼儿身心发展的规律和学习特点9.幼儿园的教育资料是的、的。
AA.全面；启蒙性B.和谐；启蒙性C.全面；提深D.科学；启蒙性10.幼儿园教育能够相对划分为（D）等五个领域。
A.生活、人际、社会、科学、艺术B.体育、语言、社会、认知、艺术C.健康、语言、社会、数学、音乐D.健康、语言、社会、科学、艺术11.《幼儿园教育指导纲要（试行）》是（D）年颁布的。
A、2012B、1996C、2002D、200112.对幼儿发展状况的评估，（C）是重要依据。
A、教师的评语B、家长的反映C、平时观察的行为和累积的作品D、重要、典型时刻的特殊行为13.教师应视为重要的评价信息和改善工作的重要依据是（B）A、级行政管理机构领导的意见B、幼儿的行为表现和发展变化C、专家的最新理论D、家长的要求14.发展幼儿语言的关键是（B）A、引发幼儿对阅读、书写、书籍的兴趣；B、创设幼儿想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到进取应答的环境C、保护幼儿的好奇心D、帮忙幼儿掌握语言表达的技巧15.幼儿园的教育资料是全面的、启蒙的，各领域的资料相互渗透，从不一样角度促进幼儿（B）等方面的发展。
幼儿教师《幼儿园教育指导纲要(试行)》考试试卷及答案
幼儿教师《幼儿园教育指导纲要(试行)》考试一、选择题（请将正确选项前的字母填在括号里，每题1分，共20分）。
1、《幼儿园教育指导纲要（试行）》是( )颁布的。
A、1996年7月B、1996年9月C、2001年7月D、2001年9月2、幼儿园教育是( ）的奠基阶段.A、基础教育B、学校教育C、终身教育D、社会教育3、幼儿园的教育内容是全面的、启蒙的，各领域的内容相互渗透,从不同角度促进幼儿（)等方面的发展.A、知识、技能、能力、情感、态度B、情感、态度、能力、知识、技能C、能力、情感、态度、知识、技能D、情感、态度、知识、技能、能力4、《纲要》中对每个领域进行阐述时，“指导要点”说明了( )。
A、该领域的价值取向B、教师该做什么、怎么做C、该领域应当注意的普遍性的问题D、该领域教和学的特点5、幼儿园教育工作的评价以( ）为主.A、管理人员评价B、教师自评C、家长评价D、社会评价6、《纲要》中提到的五个领域，每个领域都可以提炼出一个关键的能力，艺术是( ）。
A、感受能力B、表现能力C、创造能力D、思维能力7、《纲要》的基本指导思想集中反映在总则里，贯穿在整个《纲要》的各部分，它包括（）。
A、终身教育的理念B、“以知识为本"的幼儿教育C、面向世界的科学的幼儿教育D、“以人为本"的幼儿教育8、教师应成为幼儿学习活动的（)。
A、支持者B、引导者C、指导者D、合作者9、从教育角度来说，儿童绘画的真谛是( ）。
A、内心的表现B、直观的表现C、创造性的表现D、创造性自我表现10、能对幼儿实施高素质的教育，促进幼儿主动、活泼、主动地发展，关键在于（).A、幼儿园的条件B、教师的素质C、园长的领导D、良好的课程资源-。
11、对幼儿发展状况评估的目的是（)。
A、筛选、排队B、教师反思性成长C、提高保教质量D、了解幼儿的发展需要12、（）是园所生存的基础，是园所发展的动力和取得成功的关键，甚至可以说是园所的灵魂。
幼儿教师《幼儿园教育指导纲要(试行)》考试试卷及答案
幼儿教师《幼儿园教育指导纲要(试行）》考试一、选择题（请将正确选项前的字母填在括号里，每题1分，共20分)。
1、《幼儿园教育指导纲要（试行）》是( ）颁布的。
A、1996年7月B、1996年9月C、2001年7月D、2001年9月2、幼儿园教育是( ）的奠基阶段。
A、基础教育B、学校教育C、终身教育D、社会教育3、幼儿园的教育内容是全面的、启蒙的，各领域的内容相互渗透，从不同角度促进幼儿（)等方面的发展。
A、知识、技能、能力、情感、态度B、情感、态度、能力、知识、技能C、能力、情感、态度、知识、技能D、情感、态度、知识、技能、能力4、《纲要》中对每个领域进行阐述时，“指导要点”说明了( ）。
A、该领域的价值取向B、教师该做什么、怎么做C、该领域应当注意的普遍性的问题D、该领域教和学的特点5、幼儿园教育工作的评价以（）为主.A、管理人员评价B、教师自评C、家长评价D、社会评价6、《纲要》中提到的五个领域,每个领域都可以提炼出一个关键的能力，艺术是( ）。
A、感受能力B、表现能力C、创造能力D、思维能力7、《纲要》的基本指导思想集中反映在总则里，贯穿在整个《纲要》的各部分，它包括( )。
A、终身教育的理念B、“以知识为本”的幼儿教育C、面向世界的科学的幼儿教育D、“以人为本"的幼儿教育8、教师应成为幼儿学习活动的( )。
A、支持者B、引导者C、指导者D、合作者9、从教育角度来说，儿童绘画的真谛是( )。
A、内心的表现B、直观的表现C、创造性的表现D、创造性自我表现10、能对幼儿实施高素质的教育,促进幼儿主动、活泼、主动地发展，关键在于（）。
A、幼儿园的条件B、教师的素质C、园长的领导D、良好的课程资源-.11、对幼儿发展状况评估的目的是（).A、筛选、排队B、教师反思性成长C、提高保教质量D、了解幼儿的发展需要12、( )是园所生存的基础，是园所发展的动力和取得成功的关键,甚至可以说是园所的灵魂。
幼儿园指南纲要试卷及答案
《幼儿园教育指导纲要》考试题及答案一一、选择题1.《幼儿园教育指导纲要（试行）》是（）颁布的。
A.1996年7月B.1996年9月C.2001年7月D.2001年9月2.幼儿园教育是（）的奠基阶段。
A.基础教育B.学校教育C.终身教育D.社会教育3.幼儿园的教育内容是全面的、启蒙的，各领域的内容相互渗透，从不同角度促进幼儿（）等方面的发展。
A.知识、技能、能力、情感、态度B.情感、态度、能力、知识、技能C.能力、情感、态度、知识、技能D.情感、态度、知识、技能、能力4. 幼儿园教育工作的评价以（）为主。
5. A.管理人员评价 B.教师自评 C.家长评价 D.社会评价6. 5.《纲要》中提到的五个领域，每个领域都可以提炼出一个关键的能力，艺术是（）。
7. A.感受能力 B.表现能力 C.创造能力 D.思维能力8. 6.《纲要》的基本指导思想集中反映在总则里，贯穿在整个《纲要》的各部分，不包括（）。
9. A.终身教育的理念 B.“以知识为本”的幼儿教育10. C.面向世界的科学的幼儿教育 D.“以人为本”的幼儿教育11. 7.教师在幼儿学习活中扮演的角色不包括（）。
12. A.支持者 B.引导者 C.指导者 D.合作者13. 8.能对幼儿实施高素质的教育，促进幼儿主动、活泼、主动地发展，关键在于（）。
14. A.幼儿园的条件 B.教师的素质 C.园长的领导 D.良好的课程资15. 9.对幼儿发展状况评估的目的是（）。
16. A.筛选、排队 B.教师反思性成长 C.提高保教质量 D.了解幼儿的发展需要17. 10.对于我国大部分的幼儿园来说，课程的整合首先应该关注的是（）。
18. A.领域间的整合 B.领域内的整合 C.超领域的整合 D.多个领域之间的整合19. 11.在幼儿生活经验的基础上，帮助幼儿了解自然、环境与人类生活的关系。
从身边的小事入手，培养初步的（）和行为。
20. A.感性认识 B.环保意识 C.人文意识 D.自然规律21. 12.幼儿园应与（）密切合作，与小学相互衔接，综合利用各种教育资源，页脚内容5共同为幼儿的发展创造良好的条件。
2021《幼儿园教育指导纲要》考试试题及答案
2021《幼儿园教育指导纲要》考试试题及答案一、判断题(每题2分,共20分)1、幼儿教育就是幼儿园教育。
对错【正确答案】2、促进儿童的全面发展是家园合作追求的最终目标。
对【正确答案】错3、幼儿艺术活动的能力是在标准化的艺术技能训练中形成的。
对错【正确答案】4、社会领域的教育具有潜移默化的特点,所以教师要经常告诉孩子一些社会规则和品德要求,讲多了,幼儿的社会性品质就得到了发展。
对错【正确答案】5、多元智力理论评价的目的不是为了发现小天才,而是对儿童进行选拔、排队。
对错【正确答案】6、绘画和以绘画为主的简单图表是幼儿表现和记录的主要形式。
对【正确答案】错7、学习10以内的加减法应该是数学课程的中心。
对错【正确答案】8、以先进的理论为指导,研究自己的教育实践活动是教师专业成长的重要途径。
对【正确答案】错9、除管理人员、教师、家长外,幼儿也是幼儿园教育评价工作的参与者。
对【正确答案】错10、幼儿园是小学的预备阶段,是人生学习的初始阶段。
对错【正确答案】二、选择题(每题2分,共40分)1、幼儿园应制定合理的幼儿一日生活作息制度、两餐间隔时间不得少于( )。
A.3.5小时—4小时【正确答案】B. 3小时C. 5小时D.3小时半2、幼儿园应建立房屋,设备,消防,交通等安全防护和（）;建立食品、药物等管理制度和幼儿接送制度,防止发生各种意外事故。
A.检查制度【正确答案】B.管理制度C.安全制度D.消防制度3、幼儿园应和( )密切联系,互相配合,注意两个阶段教育的相互衔接。
A.家长【正确答案】B.学校C 社区D小学4、尊重、爱护幼儿,严禁虐待、歧视、体罚和变相体罚、侮辱幼儿人格等损害幼儿（）的行为。
A 身心健康【正确答案】B 身体健康C 心理健康D思想健康5、幼儿园每班幼儿人数一般为小班(3至4周岁)25人,中班(4至5周岁)30人,大班(5周岁至6或7周岁)35人,混合班（）人。
A 35【正确答案】B 30C 40D 256、( )在幼儿园的基层组织要发挥政治核心作用。
幼儿园教育指导纲要(试行)试题及答案
幼儿教师《幼儿园教育指导纲要（试行）》试题及答案考试试卷 (120分钟）一、选择题（请将正确选项前的字母填在括号里，每题1分，共20分)。
1、《幼儿园教育指导纲要（试行）》是( ）颁布的。
A、1996年7月B、1996年9月C、2001年7月D、2001年9月2、幼儿园教育是（）的奠基阶段。
A、基础教育B、学校教育C、终身教育D、社会教育3、幼儿园的教育内容是全面的、启蒙的，各领域的内容相互渗透，从不同角度促进幼儿（ )等方面的发展。
A、知识、技能、能力、情感、态度B、情感、态度、能力、知识、技能C、能力、情感、态度、知识、技能D、情感、态度、知识、技能、能力4、《纲要》中对每个领域进行阐述时,“指导要点”说明了（ )。
A、该领域的价值取向B、教师该做什么、怎么做C、该领域应当注意的普遍性的问题D、该领域教和学的特点5、幼儿园教育工作的评价以（ )为主。
A、管理人员评价B、教师自评C、家长评价D、社会评价6、《纲要》中提到的五个领域，每个领域都可以提炼出一个关键的能力,艺术是（）。
A、感受能力B、表现能力C、创造能力D、思维能力7、《纲要》的基本指导思想集中反映在总则里，贯穿在整个《纲要》的各部分，它包括（ )。
A、终身教育的理念B、“以知识为本”的幼儿教育C、面向世界的科学的幼儿教育D、“以人为本”的幼儿教育8、教师应成为幼儿学习活动的( ）。
A、支持者B、引导者C、指导者D、合作者9、从教育角度来说，儿童绘画的真谛是（ )。
A、内心的表现B、直观的表现C、创造性的表现D、创造性自我表现10、能对幼儿实施高素质的教育,促进幼儿主动、活泼、主动地发展，关键在于（）.A、幼儿园的条件B、教师的素质C、园长的领导D、良好的课程资源11、对幼儿发展状况评估的目的是（ )。
A、筛选、排队B、教师反思性成长C、提高保教质量D、了解幼儿的发展需要12、（）是园所生存的基础，是园所发展的动力和取得成功的关键,甚至可以说是园所的灵魂。
幼师纲要试题及答案
幼师纲要试题及答案一、选择题（每题2分，共10分）1. 幼儿教育的主要目标是以下哪一项？A. 培养幼儿的学术能力B. 培养幼儿的社交能力C. 培养幼儿的自我服务能力D. 培养幼儿的创新能力答案：C2. 以下哪项不是幼儿教育的内容？A. 语言教育B. 艺术教育C. 军事训练D. 科学教育答案：C3. 幼儿教师在组织活动时，应该注重哪些方面？A. 活动内容的难度B. 活动材料的丰富性C. 幼儿的参与度D. 教师的控制力答案：C4. 幼儿教育中，教师应如何对待幼儿的错误？A. 严厉批评B. 耐心引导C. 忽略不计D. 惩罚答案：B5. 以下哪项不是幼儿教育的基本原则？A. 以儿童为中心B. 尊重儿童的个体差异C. 强调结果导向D. 注重过程体验答案：C二、填空题（每空1分，共10分）1. 幼儿教育应注重培养幼儿的________和________。
答案：社会交往能力；自我服务能力2. 幼儿教师在教学过程中应________幼儿，尊重他们的________。
答案：平等对待；个性差异3. 幼儿教师在组织游戏活动时，应确保活动具有________和________。
答案：趣味性；教育性4. 幼儿教育中，教师应________幼儿的错误，引导他们________。
答案：宽容对待；正确认识5. 幼儿教育的目的是促进幼儿________和________的全面发展。
答案：身心；智能三、简答题（每题5分，共20分）1. 简述幼儿教育的重要性。
答案：幼儿教育是儿童成长过程中的重要阶段，它不仅关系到儿童的身心健康发展，还影响着他们未来的学习和社会适应能力。
良好的幼儿教育能够为儿童打下坚实的基础，培养他们的基本生活技能和良好的行为习惯。
2. 描述幼儿教师在教学过程中应扮演的角色。
答案：幼儿教师在教学过程中应扮演引导者、支持者和合作者的角色。
他们应通过观察和了解幼儿的需求，设计合适的教学活动，同时提供必要的支持和鼓励，帮助幼儿建立自信和自主性。