你属于何种领导者

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6种领导风格,你属于哪种？

6种领导风格，你属于哪种？（一）专制型领导风格它的显著特征是要求下属立即服从。

其行为特点是：不断的下命令告诉下属该做什么不该做什么，而不听取或允许下属发表意见，一旦下了命令，希望下属立即服从，并严格执行。

当下属出现错误时，会严厉指责下属，有时甚至采取使人难堪的方法迫使下属服从。

领导者在采用专制型领导风格应该三思而后行，只有在万不得已的情况下才能考虑使用。

一般来说，专制型领导风格适用与如下情况：危机情况，比如公司正处于扭亏为赢的当口，或者面临恶意收购的时候；任务简单明确，下属需要清晰指令，且上级知道的比下级要多。

在这些情况下专制型领导风格可以快刀斩乱麻，激发人们采用新的工作方式。

而在下列情况下不易采用这种领导方式：当任务比教复杂，专制可能会带来反叛；对自我激励，有能力自我指导，监控自己的工作，希望自主或有个人专长的高素质职工最不适用。

此外，领导者应该注意：如果长期采用这种领导风格，这种对员工士气和情感的漠视，会使下属得不到发展而趋于反抗，消极怠工或离职，并造成毁灭性的影响。

（二）权威型领导风格它的显著特点是为员工提供长远目标和愿景，号召员工为之奋斗。

其行为特点是：能勾画发展的长远目标和愿景；采用引导而不是强迫去让员工了解愿景及达到愿景的最佳途径；将长远目标和愿景的灌输视为领导者工作的重要部分；基于组织和员工的个人的长期利益来解释愿景；建立与愿景相关的绩效管理体系；合理应用积极和消极的反馈来强化激励手段。

研究表明：在6种领导风格中，权威型领导风格最有成效，对工作氛围的每一方面都能起到积极作用。

权威型领导风格因其积极作用几乎适用于任何商业环境，尤其适用于目标不明确的企业。

权威型领导可以描绘新的航向，给员工带来新的愿景。

不过，这种领导方式虽说威力无穷，也不是在每一种情况下都适用的。

例如，当领导者面对的是一群比自己更有经验的专家或者同事时，人家就会认为他自高自大或装腔作势；当下属不信任领导，采用这种领导也很难取得好的效果。

领导特质测试

11、你精确吗？ 12、你适应能力强吗？ 13、你组织能力好吗？ 14、你是否积极主动？ 15、你害羞吗？
16、你强势吗？ 17、你镇定吗？ 18、你勇于学习吗？ 19、你反应快吗？ 20、你外向吗？
21、你注意细节吗？ 22、你爱说话吗？ 23、你的协调能力好吗？ 24、你勤劳吗？ 25、你慷慨吗？
二、领导特质理论的贡献与缺陷
7、考拉适合做协调工作；
如果答案是非常同意，请给自己打 5 分；
5、猫头鹰如果从事质检、审计工作，一级棒！
【测试题，请给自己打分】
1、你做事是个值得信赖的人吗？ 2、你个性温和吗？ 3、你有活力吗？ 4、你善解人意吗？ 5、你独立吗？
6、你受人爱戴吗？ 7、做事认真且正直吗？ 8、你富有同情心吗？ 9、你有说服力吗？ 10、你大胆吗？
p 如果是比较同意，则打 4 分；
8、你富有同情心吗？
9、你有说服力吗？ 10、你大胆吗？
p 如果是差不多，打 3 分；
6、孔雀适合从事宣传工作；基本假设：领导者是天生的。
p 如果只是有一点同意，请打 2 分；
3、老虎要会授权，让别人做事，江湖大佬不好。 3、老虎要会授权，让别人做事，江湖大佬不好。
26、你小心翼翼吗？ 27、你令人愉快吗？ 28、你传统吗？ 29、你亲切吗？ 30、你工作足够有效率吗、老虎—支配型/控制者
（“拼命三郎”工作狂，锻炼狂）
2、孔雀—活泼型/社交型/表达型
（好人缘，鼓舞人，思维跳跃）
3、考拉—耐心型/稳定型/支持者
(不喜争执，平时温和）
二、领导特质理论的贡献与缺陷
二、领导特质理论的贡献与缺陷
三、你是哪种特质类型的领导者 1）揭示了成功的领导者存在某些特质上的共性。

你的管理风格类型

你的管理风格类型用最高品质的教育，帮助奋发图强的考研学子梦想成真、金榜题名是海天永恒的使命。

关注每一位考研学子的全面发展，是我们应尽的义务。

无论何时何地，每一位在万海天学习的学子都将感受到我们对你的关爱和帮助。

同学们，想要向前冲，就别给自己留退路——破釜沉舟。

看到退路当然可以缓解压力，但是更容易产生倦怠。

细节决定成败，往往只是那点点的松懈就导致了死穴所在。

考研是需要拿出破釜沉舟的勇气去搏的，即使面对悬崖我们也不会退后，因为只有向前才能学会飞翔。

在大学的学习生活中，有越来越多的人决心考研，也有很大一部分人放弃考研；在有些人的生活中，一切让路考研，而有些人却总是成与败都无所谓。

人生正是在这一次次的坚持与放弃中逐渐拉开了分水岭，同样有潜力的同学正是在考研的执着坚持与放弃考研的无所谓中分别迈向了辉煌与黯淡！选择考研的人是幸运的，因为它会在你内心播下一颗顽强的种子，让你在永不停息的奋斗中坚持自己的人生理想；选择考研的人是幸福的，因为它会在你们年轻的生命中留下不可磨灭的印迹，并为命运的升级写下浓墨重彩的一笔！记住海天陪你走过的考研岁月!记住你拥有这份真情，我们相信你能在困难中坚强，在风雨中成长，在竞争中奋进。

我们期待着你的成功，我们将陪伴你整个考研过程，我们将与你共同见证考研成功的时刻！沟通无论在平级还是上下级中的作用毋庸置疑，而管理风格和沟通紧密相连，今天浅谈一下俺上次培训过的四种管理风格，这四种风格从“关系行为”和“工作关系”侧重点的高与低所形成。

1 协商型（高关系低工作）也可以叫“温情型”，主要表现特征是在管理工作中，重在参与，并分享意见，很多情况下员工做决定，自己积极聆听，肯定并表扬，属于老好人，老油条，不负责任，和谁的关系都很好，后果就是业绩很低，比较适合“有能力，没意愿”的下属，此类管理风格在现实生活很多。

2 协调型（高关系高工作）也可以叫“推销型”，主要表现特征在管理工作中以说服和辅导为主，通过询问诊断能力级别，并作出决策，兼并考虑人与事，比较适合“没能力有意愿”的下属，此类领导在工作中很多人比较喜欢，特别是新毕业大学生，工作热情高涨，但不自信，总觉得自己能力不够。

你如何判断一个人的领导力？

你如何判断一个人的领导力？
判断一个人的领导力可以从以下几个方面进行评估：
1. 目标设定与实现能力：一个有领导力的人应该能够设定明确的目标，并能够
通过合理的计划和有效的执行能力来实现这些目标。

他们应该能够激励团队成
员共同努力，追求共同的目标。

2. 沟通与表达能力：领导力的一个重要方面是有效的沟通能力。

领导者应该能
够清晰地表达自己的想法和意图，以及能够倾听并理解团队成员的观点和需求。

他们应该能够通过言辞和非言辞的方式激励和影响他人。

3. 团队管理与合作能力：领导力意味着能够有效地管理和协调团队成员的工作。

一个有领导力的人应该能够分配任务、监督进度，并能够激发团队成员的合作
精神。

他们应该能够处理团队内部的冲突，并能够促进团队成员之间的良好协作。

4. 创新与问题解决能力：领导者应该能够面对挑战和问题，并能够提出创新的
解决方案。

他们应该能够灵活应对变化，并能够带领团队克服困难和障碍。

5. 影响力与鼓舞能力：领导力的核心是能够影响和激励他人。

一个有领导力的
人应该能够赢得团队成员的尊重和信任，并能够激发他们的潜力和积极性。

他
们应该能够鼓舞团队成员追求更高的目标，并能够为他们提供支持和指导。

综上所述，判断一个人的领导力需要综合考虑他们的目标设定与实现能力、沟
通与表达能力、团队管理与合作能力、创新与问题解决能力以及影响力与鼓舞
能力等方面的表现。

通过评估这些关键能力，我们可以较为准确地判断一个人
是否具备领导力。

领导者要具备的气质

领导者要具备的气质领导者一定要具备的领袖气质，领袖气质包含几点：第一点：有吸引力，人是因为梦想而伟大，但是领导人你的吸引力来自何方，就是你对理想、目标、高度的热情，很多人成为不了领导者，就是你对你实现的目标没有高度的热度，你应该思考一下，在你没有成功之前，别人为什么会跟随你。

那么很多人都是一点一点做起来的，他还没有成功之前，他在跟别人讲项目，谈项目别人就能跟随他，是由于她有高度的热情，他有高度的目标。

你把你的目标应该说出来，所以我们讲理想远大是吸引别人的一种方法。

如果说没有理想，你认为会有吸引力吗？那么有理想，不愿意说出来，会不会降低你的吸引力，我也发现很多人有内秀，也有知识，但是他不愿讲出来，您不愿讲出来，是不是降低你的吸引力，所以我们讲有理想，有目标，一定也做出来，这是吸引别人的一种方法，那么对理想目标有高度的热情是不是有较强的吸引力，甚至是很强的吸引力，所以讲有远大的理想一定要说出来，吸引力的大小，来自于你的理想和目标，所以希望从事项目的人自己给自己设立目标，明天这个时候，你一个的计划是什么，一季度计划，每个，每天，在做什么事，一要有计划，一定要做高一点，所以我们讲，你拉着射箭，一定要瞄太阳，有可能射到月亮，是不是这个意思，目标要切合实际，从事项目因为这么长的时间，都开始说我没有你那么多要求，只要每月能挣2、3千就行了，可是到现在这些讲话的人挣到5位数也不嫌多.第二点：一定要广博的知识，成功的领导者和不成功的领导者区别就在于知识，你是知识是否是广博，希望各位加强，自身休养，一定要加强学习，要舍得自己的精神上，学习上多投资，如果你学习的多，我们说，知识多，见识多，胆识大，行动力才强，得出一个结论，艺高人胆大，因为你学得多，反过来讲你学得少，见识少，胆识小，行动力差，学习是为了你的行动，每个领导者肯定是你行业中学得最多的人。

在座的各位肯定是学习比较多的人，所以我讲一定要给自己学习上多投投资。

第三点：形象问题：大部分人不太注意衣着不要以貌取人，但事实我们做许多事，都是以貌取人，因为我们知道包装是品质的一部分，如果把劳力士，放在塑料口袋里，十几万一块，放在塑料袋，有人买吗？为什么？怀疑是假的，如果意大利大师亲手缝制的西服，放在秀水街上买二万五一套，降到一万捌一套，有人买吗？同样没人买，所以我们讲包装是品质的一部分，那么要做做这件事道德要从头到脚先改变自身形象，看人先看着装，看产品先看包装，要想让别人接受你，你是否对得起别人，所以别老让自己舒服，那别人就看不起你了，领导者一要改变自身形象。

你要做一个什么样的领导者

你要做一个什么样的领导者？一个成功的领导者具备卓越的掌控力核对事物发展的敏锐性，从而在精准运作中上放大自身超强的工作能力，还是能够真正的了解和认识自己的团队，并能够整合众人之长，使得自己的团队实现更大的组合价值呢？你是否遇到这样的情况：你很满意你的下属，他在你的指点下能够迅速的明白你的意图，然后在你的指点下，出色的完成你的要求，你一直为自己有一个很能干的下属而自豪，唐养你的下属对你除了尊重就是佩服，他觉得在你的手下做事情简直是太棒了，无论什么工作都能够轻松的挥洒自如，成就感超强！突然有一天，你没头没脑的吩咐他自己去处理一些很简单的小事情的时候，他竟然傻愣愣的杵在你的面前老半天，当你很不耐烦的看向他的时候，他也在默默地等着你继续吩咐下去，当你实在忍不住了：“怎么还不去？”他会带着点忸怩的不安分，小心翼翼的问：“我该怎么做？”听完这句话，你惊呆了，然后你竭斯底里的爆发了：“跟我了那么久，这点简单的小事情你不会做吗？”在你的怒吼声中，他飞快地跑出去，带着太多的不解和惊慌……当无数个“为什么”从你的脑海里渐渐平伏的时候，你突然明白过来，通常你告诉他要做的事情的时候，总会告诉他要怎么做的呀！或许意识到这一点，会让你在不可思议中发狂，而当你真正意识到这正是你面对的现实的时候，是不是更有一种无力的感觉在你的心头一点点的泛起呢？你能够将所面临的任何问题和麻烦都能够摆平，当然为了达成你的预期，你会要求你的下属和你协调一致，让他们按照你的思维方式，你交代给他们的工作方法，你确定的工作流程来做好他们应当做的事情，你一直感觉相当良好，觉得自己能够很完美的运作这个团队，每一件事情你都能够有效地把握好它的动态，实现你对它的预期，你有理由为自己最自豪，拥有这样一个团队，你成为了一个令人瞩目的super man！然而，当你的那个下属在你的咆哮声中惊慌失措的跑出去的时候，你是否才意识到，这个团队除了你是一个超级的大脑以外，你的下属只是配合你运转的机器，当你的指令没有清晰的下达的时候，他们会变得无所是从，对于一个团队来讲，作为这个团队的管理者，每一位团队成员的领导者，你发现除了你以外，所有的人都只是懂得了服从和跟随，却没有能动的展现出自身所特有的智慧和才华，想到这里，你是不是会为这个团队感觉到一种深深的悲哀呢？相信你可以想象的出来，如果有一天，这个团队的核心或成了另外一个不是如你一样优秀的人，这个团队又会陷入怎样一种境遇和状况呢？。

领导力问题的标准

领导力问题的标准
领导力问题的标准可以从以下几个方面来考虑：
1. 目标明确：一个好的领导者需要清晰地知道自己的目标，并且能够将这个目标传达给团队成员。

他们需要了解自己的方向，以及如何带领团队朝着这个方向前进。

2. 沟通能力：领导者需要具备优秀的沟通能力，能够清晰、准确地传达自己的想法和意图，同时也需要倾听和理解团队成员的意见和反馈。

3. 团队协作：领导者需要促进团队成员之间的协作，建立良好的工作关系，使得整个团队能够协同工作，共同实现目标。

4. 决策能力：领导者需要在复杂的情况下做出明智的决策，并且能够承担决策带来的责任。

他们需要了解自己的决策对团队和组织的影响，并能够预测和应对潜在的风险。

5. 激励能力：领导者需要了解如何激励团队成员，激发他们的积极性和创造力。

他们需要通过奖励、认可和鼓励等方式来提高团队成员的工作动力和效率。

6. 学习能力：领导者需要具备不断学习和成长的能力，能够适应不断变化的环境和挑战。

他们需要了解最新的领导理念和方法，不断提升自己的领导能力。

7. 诚信和正直：领导者需要具备高度的诚信和正直，能够遵守道德规范，保持诚实和公正。

他们需要赢得团队成员的信任和尊重，成为团队的榜样。

这些标准可以帮助我们评估领导力的有效性，但需要注意的是，每个领导者都有自己的风格和特点，而且不同的情境和团队可能需要不同的领导方式。

因此，我们应该根据具体情况来评估领导力的有效性。

六种领导风格,你属哪一类企业战略

三、合作型（关系型）领导风格
如果说强制型领导要求“按我的要求做”，权威型领导鼓励“跟我来”的话，合作型领导提倡“员工先行”。
这种领导风格关注的是周围的员工，它更重视个人及其情感，而不是任务和目标。合作型领导努力使员工，心情舒畅，并在员工之间创造和协的气氛。同时合作型领导不会对员工完成自己工作的方式进行不必要的责难，能给予员工以最合适的方式会工作的自由，这都有助于灵活组织风格的形成。从对工作的认识和奖励的角度来看，合作型领导会给予下属大量积极的评价，这对员工往往有很大的激励作用。合作型领导也是建立组织归属感的专家，他们会以一个蛋糕来庆祝一个小组的成功从而与员工分享成功的欢乐，他们是自然关系的建立者。合作型领导风格具有的积极作用使得它几乎可以用于任何情形，而当领导在努力建立团队内部的和协、提高士气、改善沟通或修复受损的信任时使用这种风格会更有效。
虽然说这种风格有很多缺点，但这并不是说它一无ห้องสมุดไป่ตู้处。当企业处于转型期、面临敌意收购或在经历了象地震、火灾等灾难的危急关头，这种风格往往可以起到意想不到的作用。它能够改变企业的一些不良习惯，并使人们意识到应该采用一种全新的工作方式，但使用时一定要加倍小心。如果领导仅仅只依靠这一种风格，或在危机过去后仍然继续使用这种风格；而不关心其它员工的士气和感觉，它的长期影响将是毁灭性的。
四、民主型领导风格
民主型风格的领导通过花费时间听取员工的意见和建议从而建立起信任．尊敬和忠诚；通过让员工在影响自己的个人目标及工作方式的决策中发表意见；从而提升组织的灵活性和责任感。通过倾听员工所关心的问题，从而能够7解如何保持高昂的士气。员工处于一个民主的系统中，他们在决定自己的目标及衡量成功的标准方面享有发言权，并能清楚地了解什么是可以实现的，什么是不能的。这种风格在领导自己并不清楚应该怎么做，并需要有能力的员工的指导和建议时能发挥最大的作用。即使领导有很强的预见能力，民主型领导风格对实现目标的过程中新的意见和建议的形成也有很大的作用。

个人现实表现材料展示你的领导风格和决策力

个人现实表现材料展示你的领导风格和决策力作为一个领导者，个人的领导风格和决策力是非常重要的。

一个优秀的领导者不仅能够带领团队取得卓越的成绩，还能够有效地解决问题和做出明智的决策。

本文将展示我的个人现实表现材料，以突显我的领导风格和决策力。

一、团队合作和协调能力作为领导，我注重培养团队的合作和协调能力。

在我的领导下，团队成员之间建立了良好的沟通和配合机制。

通过定期的团队会议和个别讨论，我鼓励团队成员分享彼此的想法和意见，以促进团队成员之间的相互理解和信任。

同时，我也会在工作分配上进行公正和合理的安排，确保每个团队成员都能充分发挥自己的才能，并为团队的整体目标做出贡献。

二、激励与赋能团队成员作为领导，我深知激励和赋能团队成员的重要性。

我会通过明确的目标设定和激励机制来激发团队成员的工作动力。

我会给予团队成员自主决策的机会，并根据他们的能力和潜力进行适当的委派和授权，让他们有更多的责任感和归属感。

同时，我也会提供必要的培训和发展机会，帮助团队成员不断提升自己的能力和素质。

三、解决问题的能力作为一个领导者，解决问题是必不可少的能力。

在我的领导下，我注重问题的分析和解决过程。

当团队面临问题时，我会先进行全面的调研和分析，确定问题的根本原因。

然后，我会与团队成员共同制定解决方案，并根据实际情况进行调整和改进。

在解决问题的过程中，我注重团队成员的参与和反馈，鼓励大家共同思考和提出建设性意见，以找到最佳的解决方案。

四、决策能力和判断力作为领导者，决策能力和判断力是必备的素质。

在我的领导下，我注重信息的收集和分析，以便做出明智的决策。

我会积极主动地寻求各方面的意见和建议，并充分考虑不同的观点和利益。

在做决策时，我会权衡利弊，全面考虑各种因素，并及时做出决策。

同时，我也会关注决策的执行和结果，及时进行评估和调整，以保证决策的有效性和可行性。

总结：通过以上个人现实表现材料的展示，可以看出我的领导风格和决策力。

作为一个领导者，我注重团队的合作和协调能力，激励和赋能团队成员，并具备解决问题和做出决策的能力。

怎样当领导

怎样当领导1、树立威信的一个方法：就是做遵守制度的榜样。

作为一个领导者不可以凌驾于制度之上，如果你遵守制度，你手下的人不照干能行吗？如果领导者都遵守制度，下级就会步步效法，人人都会忠实照办。

2、优秀的领导应该尽量表扬他的下属的才干和成就，要尽可能地把荣誉让给下级，遏制自己的虚荣心。

应该把自己摆在后面，这样下级就会为你尽心竭力。

3、事实上，除非你致力于培育人才，不然你自身是不会得到发展的。

一个优秀的领导者在他回顾自身的经历是，他会发现最高成果的阶段是他帮助培养一批人才的时候，如果能为组织培养出一批优秀的管理人员，这对组织是大有益处的，即使其中有些离开本组织去其他组织就职。

4、一个领导人要培养你的下属不要只是提出问题，而是要他提出经过深思熟虑能解决问题的办法和建议，这种方法不仅可以节省不少你的时间，而且最重要的是培养下级才能的办法。

5、不要害怕承认错误，你会对某些人企图解脱自己的错误所花的脑筋和时间之多感到惊讶，其实这都是没有必要的，一个人不可能老是正确的。

如果有百分之六十是正确的，而他又能迅速改进其他百分之四十，那他就是非常了不起的人，大多数人尊敬那些直截了当承认错误的人的，这是大人物的特点。

6、如果有人犯错，那就好比把牛奶倒翻了，反正你也不能再喝了。

重要的是你应该用善意的态度去找犯错的人谈话，使他在谈话后下决心不再重犯这类错误。

可事实上，当人们碰到这种情况时，往往狠很的训斥犯错误的人，其结果，当他离开后必有怨恨之心，这样他一定无心去改正他的错误。

7、在允许犯错的组织环境里，假如属下搞某些革新未能取得预期的效果，管理人员的答复是这样的：“你们从失败中学习到什么？那好，就根据学到的东西，继续试验，直到取得成功为止”。

8、如果你不能将懒汉的人转变成勤勤恳恳的人，至少也得使他偷懒时感到不自在，别让你身边有懒汉，哪怕有一个也会后患无穷，那样你就别指望其他人好好工作了。

9、为了促进清晰的思考和快速的决策，领导者应定期要求各部门管理人简述本部门的现状，内容大致包含下列几项基本问题：1.所处的竞争环境如何？2.最近一段时间里，竞争对手有何作为？3.在同期间内，你的对应措施是什么？4.将来他们可能会如何攻击你？5.你准备如何超越对手？10、对组织取得成功要进行庆祝，庆祝活动虽小，但它是成功的一种标志，花点时间考虑一下哪些地方做对了，今后以发扬光大，我们都需要享受圆满成功的喜悦，使事业不断进步。

领导者应具备的素质(完整版)

现代领导者应具备什么样的素质？领导者的素质概述。

领导者的素质是指从事领导工作必须具备的基本条件，以及在领导工作中经常起作用的内在要素的总和。

它具有综合性、发展性、层次性、品位性、变异性等特点。

领导者的素质结果应该由政治素质、品德素质、知识素质、能力素质、心理素质、身体素质等六个方面的内容构成。

第一，领导者要有战略眼光，要能够看到未来。

第二，内部沟通。

什么叫沟通？打一个电话或者发一个电子邮件、发一个传真，就是沟通吗？这是沟通的开始。

沟通是指将东西发给别人，第二要问收到了吗？对方说收到了。

第三问看明白了吗？看明白了。

第四问同意吗？答应做这件事吗？答应。

第五是问什么时候做完。

这是第一轮的沟通，五个动作。

我们大多数只是做了第一件事。

第三，工作有效率，有条理。

制定战略的目的是为了让你的工作有条理，可以按部就班地去做，不乱，因为我有了长远目标、阶段性的里程碑，我做事情就可以按照我原有的节奏去做。

第四，尊重人相信人。

你要是选择了一些部下，特别是你要是高层经理，选择了一些管理者，就要大胆放心的让他们放手去做。

第五，把握人与事之间的关系。

第六，人员培训与指导，手把手的师傅带徒弟，让你的员工达到你的水平，甚至在某个方面超越你。

如果老板害怕部下超越你，肯定不是一个好的领导者。

领导者的素质，通常分为以下几点：1）确立远景以及目标。

2）能够有效地将这些远景以及目标和团队成员共同去沟通分享，让我们的所有团队成员都能够认同这个目标。

3）有效地提供给我们的团队成员信息，知识，以及做事的方式方法，专业知识让所有的团队成员能够有效地达到这个目标。

在这个过程之中，需要不停地去跟踪检查在目标执行过程之中出现的问题，及时地协助团队员工调整。

4）能够制定出合理的规则，然后公正公平地去执行，能够有效地解决团队之间的矛盾冲突。

5）通过这个过程，发现人才，培养人才，让这个团队的能力更加强壮。

培养人才输出人才是一个有效的领导者的重要的业绩表现领导是指在社会组织中，领导者通过影响其属下行为以达到组织目标的过程。

领导力与高效能组织智慧树知到答案章节测试2023年

面向智能时代的领导力思考1.在传统的领导力理论中，以下哪些是典型的领导者？A:没有职权的人B:普通人C:英雄或伟人D:人群中的大多数人答案:C2.根据你对领导力的理解，什么样的目标才能够真正领导好他人？A:领导者自己的目标B:组织的盈利目标C:下属们的个人目标D:领导者与下属共同成长的共享目标答案:D3.在数智化的时代，以下有关领导力的论述哪一项是正确的？A:领导将会和管理毫无差异B:领导力将会被人工智能取代C:领导力可有可无D:领导力更加需要回归人性答案:D4.领导者如何为正在发生的数智化变革做好准备？A:培养自己的共情能力B:理解技术背后的基本原理C:注重人与人之间的沟通D:以上都对答案:D5.在如今这样动荡的VUCA时代，以下哪些不属于领导力面对的挑战？A:在模糊中沟通协调B:消灭一切不确定性C:持续不断的调整D:快速行动应变答案:B组织理论的发展历程1.组织理论可以追溯到经济学家（）A:梅奥B:斯密C:巴纳德D:泰勒答案:B2.组织理论发展贯穿的效率包括（）A:组织效率B:人的效率C:机器效率D:劳动效率答案:ABD3.科学管理的内容包括（）A:合作B:科学方法C:合适人选D:传授答案:ABCD4.组织管理的奠基人是（）A:泰勒B:梅奥C:柯林斯D:德鲁克答案:D5.人际关系学说认为人是（）A:经济人B:管理人C:社会人D:机器人答案:C工作态度与行为1.个体对组织认同的程度是（）。

A:连续承诺B:职业承诺C:情感承诺D:规范承诺答案:C2.关于组织公民行为的说法，错误的是（）。

A:工作满意度高的员工会表现出更多的组织公民行为B:组织公民行为是一种积极的工作行为C:组织公民行为是属于员工职责范围之内的行为D:组织公民行为对组织的生存和高效运作具有积极的作用答案:C3.心理契约的特点有（）。

A:动态性B:主观内隐性C:双向性D:不确定性答案:ABCD4.心理契约破裂的不良后果有（）A:工作满意度降低B:消极怠工C:离职意愿降低D:信任感降低答案:ABD5.我国学者凌文铨等认为，中国企业员工的组织承诺除情感承诺外，有（）组成。

领导风格测试(答案)

性格测试：你是哪一种类型的领导者：老虎、孔雀、考拉、猫头鹰还是变色龙？（参考答案）计分规则把第5、10、14、18、24、30题的分加起来就是你的“老虎”分数；把第3、6、13、20、22、29题的分加起来就是你的“孔雀”分数；把第2、8、15、17、25、28题的分加起来就是你的“考拉”分数；把第1、7、11、16、21、26题的分加起来就是你的“猫头鹰”分数；把第4、9、12、19、23、27题的分加起来就是你的“变色龙”分数。

假若你有某一项分远远高于其它四项，你就是典型的这种属性，假若你有某两项分大大超过其它三项，你是这两种动物的综合；假若你各项分数都比较接近，恭喜你，你是一个面面俱到近似完美性格的人；假若你有某一项分数特别偏低的话，想提高自己就需要在那一种动物属性的加强上下工夫了。

我们就来逐一分析一下各种迥然不同的“动物”吧！——老虎型：具控制与任务导向特质；——孔雀型：具社交与关系导向特质；——考拉型：具稳健与关系导向特质；——猫头鹰型：具系统与任务导向特质；——变色龙型：具弹性导向特质的整合型。

■老虎型个性特点：有自信，够权威，决断力高，竞争性强，胸怀大志，喜欢评估。

企图心强烈，喜欢冒险，个性积极，竞争力强，有对抗性。

优点：善于控制局面并能果断地作出决定的能力；用这一类型工作方式的人成就非凡。

缺点：当感到压力时，这类人就会太重视迅速的完成工作，就容易忽视细节，他们可能不顾自己和别人的情感。

由于他们要求过高，加之好胜的天性，有时会成为工作狂。

老虎型工作风格的主要行为：交谈时进行直接的目光接触；有目的性且能迅速行动；说话快速且具有说服力；运用直截了当的实际性语言；办公室挂有日历、计划要点。

老虎泰格，具备高支配型特质，竞争力强、好胜心盛、积极自信，是个有决断力的组织者。

他胸怀大志、勇于冒险、分析敏锐，主动积极且具极为强烈的企图心，只要认定目标就勇往直前，不畏反抗与攻讦，誓要取得目标的家伙。

领导力(测试题)

精心整理500强企业测试题你是个有领导能力的人吗?你是一个领导者，或是一个跟随者？请你选择答案。

1．别人拜托你帮忙，你很少拒绝吗？①是②否2．为了避免与人发生争执，即使你是对的，你也不愿发表意见吗？①是②否3．你遵守一般的法规吗？①是②否4．你经常向别人说抱歉吗？①是②否5．如果有人笑你身上的衣服，你会再穿它一遍吗？①是②否6．你永远走在时髦的前列吗？①是②否7．你曾经穿那种好看却不舒服的衣服吗？①是②否8．开车或坐车时，你曾经咒骂别的驾驶者吗？①是②否9．你对反应较慢的人没有耐心吗？①是②否10．你经常对人发誓吗？①是②否11．你经常让对方觉得不如你或比你差劲吗？①是②否12．你曾经大力批评电视上的言论吗？①是②否13．如果请的工人没有做好，你会反应吗？①是②否14．惯于坦白自己的想法，而不考虑后果吗？①是②否15．你是个不轻易忍受别人的人吗？①是②否16．与人争论时，你总爱争赢吗？①是②否17．你总是让别人替你做重要的事吗？①是②否18．你喜欢将钱投资在财富上，而胜过于个人成长吗？①是②否19．你故意在穿着上吸引他人的注意吗？①是②否20．你不喜欢标新立异吗？①是②否测试说明评分标准：回答“是”得1分，回答“否”得0分。

分数为14--20:你是个标准的跟随者，不适合领导别人。

你喜欢被动地听人指挥。

在紧急的情况下，你多半不会主动出头带领群众，但你很愿意跟大家配合。

分数为7--13:你是个介于领导者和跟随者之间的人。

你可以随时带头，或指挥别人该怎么做。

不过，因为你的个性不够积极，冲劲不足，所以常常是扮演跟随者的角色。

分数为6以下:你是个天生的领导者。

你的个性很强，不愿接受别人的指挥。

你喜欢使唤别人，如果别人不愿听从的话，你就会变得很叛逆，不肯轻易服从别人。

领导者成功测试下面的“领导者成功测试问卷”，用来测试领导者的职业生涯的成功机会。

请你也来试试看！你一定将受益匪浅。

1．你是否确定了具体的职业目标？是否2．你是否制定了某一时期内实现目标的职业计划？是否3．你是否有更高的愿望？是否4．你的愿望是否切实可行？是否与你的能力相符？是否5．你随时准备去冒险，犯错误，失败吗？是否6．你将重新安排工作吗：是否7．你忠实地为你的公司负责吗？是否8．你坚信能使自己幸运吗？是否9．为在工作中取得最好成绩，你是否努力工作？是否10．你是否知道和了解你的上司和公司的发展目标（这是成功的真正关键）？是否11．在你任职期间，你是否为公司取得几项优势？是否12．你是否充分发挥了你的才能？是否13．你是否在培养（或使用）你的社交能力？是否14．你的工作是否使你很出众？是否15．你是否享有诚实、正直、可靠三者之一的声誉？是否16．你的消息灵通吗？是否17．你是否为实现你的职业目标而制定步骤？是否18．你是否第一个提出将影响公司发展的积极和消极因素的领导者？是否19．你是否从其他人的成功和失败，尤其是典型事例中，吸取经验教训？是否测试说明0—3个“否”：你就是一个领导者！你可能已经获得成功，或者正在走向成功，你喜欢你所做的一切，因而你正在做正确的事情——致力于把工作做得更好。

什么是领导者？如何去成为一名领导者？

什么是领导者？如何去成为一名领导者？作为一个领袖，一个人必须具备领导权威、强大的沟通技能和自我管理能力来确保组织的成功。

在以下的科普文章中，我们将探讨什么是领导者？以及如何才能成为一个出色的领导者？一、什么是领导者？领导者是一名能够引导、协调和鼓舞团队成员向着一个共同的目标努力的人。

他们通过提供表率和明确的方向、建立有效的沟通渠道和支持他们的团队成员，以实现业务成果和利益。

二、如何成为一名领导者？1. 开发自我意识成为一个领导者的第一步是开发自我意识。

这意味着了解自己的优点和缺点以及如何克服缺点并利用优点来获得成功。

你需要确保自己理解自己的情绪和做出的决定对团队的影响。

2. 学习案例成为一名领导者的另一个关键是学习领导者的案例。

通过模仿他们的风格、技巧和行为，你可以增强自己的领导能力。

可以通过阅读领导者的自传、参加领导力课程来学习。

3. 建立强大的沟通技能一个出色的领导者需要建立强大的沟通技能。

这包括能够清晰地表达自己的想法和决策、聆听团队成员的反馈和建议，以及表达鼓励和支持的信息。

4. 减少决策的改变一个出色的领导者应该尽量减少自己的决策改变。

除了对团队的影响，这也可以增加领导者自我意识的自我纪律和自制力。

5. 建立个人指标另一个建立领导者的关键是建立个人指标来测量成果。

其实就是为领导者设定目标，跟随的团队根据这些目标完成自己的行动计划和目标。

总结成为一个出色的领导者需要学习和发展自我意识、建立强大的沟通技能、学习领袖的案例，减少自己的决策改变，并建立个人指标来测量成功。

通过减轻压力和建立良好的自我保健，你可以提高自己的领导技能，并最终成为一个出色的领导者。

想想你是哪种类型的干部研讨材料

想想你是哪种类型的干部一、引言作为一名领导干部，我们每个人都有自己的特点和风格。

能够清楚地认识自己的类型，有助于更好地发挥自身优势，提高工作效率。

本文将探讨不同类型的干部，并帮助读者思考自己属于哪种类型，并如何发挥自己的潜力。

二、沟通型干部1、特点：沟通型干部擅长与团队成员建立良好的沟通渠道，善于倾听他人意见，能够有效地传达自己的想法。

他们能够促进团队内部的信息交流，协调不同成员之间的工作。

2、优势：沟通型干部能够有效地组织团队开会，促进团队内部的信息共享，增进团队凝聚力。

他们能够及时了解团队成员的需求，有效解决工作中的矛盾和问题。

3、劣势：沟通型干部可能会花费过多的时间在沟通上，导致处理工作进度缓慢。

他们有时会过于听取他人意见，导致决策时间延误。

三、执行型干部1、特点：执行型干部注重工作目标的达成，能够有效地组织团队成员，推动工作进展。

他们善于制定明确的工作计划，严格执行，并能够保证工作质量。

2、优势：执行型干部能够高效地推动团队工作，确保工作目标的达成。

他们注重细节，能够确保工作过程中不出现重大问题。

3、劣势：执行型干部可能过于注重工作目标的达成，而忽略了团队成员的需求和意见，造成工作氛围不和谐。

他们有时会因为过于强调细节而影响工作进度。

四、创新型干部1、特点：创新型干部善于思考和探索，能够给团队带来新的工作理念和方法。

他们善于挑战传统观念，寻找创新突破点。

2、优势：创新型干部能够为团队带来新的发展机遇，激发团队成员的创造力。

他们能够引领团队转变思维模式，并提出更加有效的解决方案。

3、劣势：创新型干部可能会因为个人主观意识强烈，而忽略了团队成员的反馈和建议。

他们有时会过于冒险，导致团队走偏方向。

五、思考与总结作为一名领导干部，我们应该清醒地认识自己的特点和优劣势，努力发挥自身的长处，改进自身的缺点。

唯有如此，我们才能更好地领导团队，推动工作的顺利进行。

希望本文能够帮助读者认识自己，发挥自身的潜力，推动工作的进展。

领导个人鉴定

领导个人鉴定作为一名领导者，个人鉴定是对自己的职业生涯和领导风格进行自我总结的重要工具。

通过个人鉴定，我能够深入了解自己的优势和不足，为进一步提升自己的领导能力和实现组织目标制定个人发展计划。

在下面的文章中，我将对自己的领导能力和个人发展进行评估和鉴定。

首先，我意识到作为一名领导者，我的最大优势是沟通能力。

我能够与团队成员建立良好的沟通渠道，理解他们的需求和问题，并与他们协商解决方案。

我的开放性和包容性使我能够听取不同意见，并为团队建立一个积极和互相尊重的工作环境。

此外，我也善于用简洁明了的语言传达信息，使团队成员能够快速理解并行动。

这对于组织的顺利运营和目标的实现至关重要。

其次，我具备良好的决策能力和问题解决能力。

在面对困难和复杂的情况时，我能够冷静地分析问题，找出最佳解决方案。

我善于利用现有的资源和团队的智慧来解决问题，并能够及时做出决策以推进工作进展。

我的坚定性和果断性使得团队成员对我的领导能力充满信心，并且愿意积极配合和执行我的决策。

然而，我也意识到自己存在一些需要改善的方面。

首先，我有时候在工作中过于注重细节，导致无法全面和战略性地思考问题。

我应该更加注重整体把握和规划，以便能够更好地引导团队朝着组织目标前进。

另外，我在一些高压和紧急情况下，可能会表现出较大的压力，导致决策和行动的效果不佳。

我需要进一步提升自己的应变能力和情绪管理，以更好地应对挑战和压力。

为了进一步提升自己的领导能力，我计划采取以下措施：首先，我将继续加强自己的沟通能力。

我会通过阅读相关书籍和参加相关培训来提升我的沟通技巧和影响力。

此外，我还会加强与团队成员的沟通，更加关注他们的需求和建议，并及时提供反馈和支持。

其次，我会努力发展自己的战略思维和敏捷性。

我会加强与组织其他部门的合作与交流，提高整体把握能力和规划能力，并学习灵活应对变化和挑战的方法。

此外，我还要关注团队成员的个人发展。

作为一名领导者，我的职责不仅仅是管理团队，还必须关注团队成员的成长和发展。

团队领导者的杰出表现

团队领导者的杰出表现作为一个出色的团队领导者，以下是一些关键的表现和策略，可以帮助您在职业生涯中取得成功。

1. 明确目标和愿景作为团队领导者，您应该能够明确和传达团队的目标和愿景。

这包括与团队成员讨论并确保每个人都理解并致力于实现这些目标。

通过设定明确的目标，您可以激励团队成员并帮助他们专注于共同的愿景。

2. 鼓励沟通和合作作为团队领导者，建立积极的沟通和合作环境是至关重要的。

鼓励团队成员互相交流和分享想法，以促进创新和解决问题。

您可以组织定期的团队会议和讨论，以便每个人都有机会表达自己的观点，并确保团队成员之间的合作和协作。

3. 提供支持和指导作为团队领导者，您应该为团队成员提供支持和指导。

了解每个人的需求和能力，并相应地提供必要的资源和培训。

您可以定期与团队成员进行一对一的会议，了解他们的进展和困难，并提供帮助和建议。

4. 激励和奖励团队成员作为团队领导者，您应该激励和奖励团队成员，以鼓励他们的努力和成就。

认可和赞赏团队成员的工作，可以增强他们的士气和工作动力。

您可以使用各种方式来表达感谢，如公开表彰、奖励计划或个人赞扬。

5. 建立良好的工作氛围作为团队领导者，您应该努力建立一个积极和支持性的工作氛围。

这包括鼓励团队成员展示创造力和创新的能力，以及培养积极的工作态度和团队精神。

通过营造一个友好和尊重的环境，您可以帮助团队成员感到舒适和满意，并提高整个团队的绩效。

以上是团队领导者的一些杰出表现和策略。

通过明确目标和愿景、鼓励沟通和合作、提供支持和指导、激励和奖励团队成员，以及建立良好的工作氛围，您可以成为一位成功的团队领导者，并帮助团队取得卓越成果。

组织行为学--我心目中的领导者

他说：“ 你一方面要管理得当，不挫伤大家的
积极性，同时又要表示出自己对大家的关心，还要在下了一道指示命令之后，自己也投入到职员中去，跟大家共同分担责任，这样才能获得大家的信赖。经营者要取得职员的一致信任，事业才有前途可言。”松下幸之助认为，凭权力地位的威势操使员工，所得到
的功效很小，只有用诚意去取得属下的敬意与信任，
或者是出于经济上的考虑，那么这种合作的很多地方
是不会令人满意的。一个意见满天飞的公司迟早会倒
闭。
用人必须尊重人。在公司内部管理中，老板最该做的便是统一心志，而尊重员工是最能令人心动的用人
之术。一家从事制造业的老板，每天花三个小时的宝贵
时间去监视办公室员工的一举一动，他的做法使员工极度紧张，甚至反感，于是纷纷辞职。很多人在企业干了几年都没有与自己的老板谋得一次面，说上半句话，当交上辞职报告时，老板竟漫不经心地批了，这样的老板根本不懂得人性管理。许多人跳槽时是觉得心太凉了，而不是太快活了。我们在要求员工尊重企业时，也不要忘了尊重员工的存在，攻心始终是用人的真谛。
少年时代的松下幸之助只受过4年小学教育，因父亲
生意失败，曾离家到大坂当学徒，十一岁辍学，十三岁丧父，十七岁差一点淹死，二十岁不但丧母，而且得肺病几乎亡故，1918年，23岁的松下在大坂建立了“松下
电气器具制作所”，接连推出了先进的配线器具、炮弹
形电池灯、电熨斗、无故障收音机、电子管、真空管、
晶体管等一个又一个成功的产品，7年之后，松下幸之助
我心中的领导者
---松下幸之助
姓名：松下幸之助
国籍：日本
民族生地：和歌山县
பைடு நூலகம்
出生日期：1894年11月26日
逝世日期：1989年4月27日