争当环保小卫士课件 ppt课件

学校可以说是我们第二个家，既然是 “家”，那么我们就有义务把它变的干净、 美丽。但是现在学校还是有一些垃圾和不和 谐的现象出现，破坏了学校的美好环境，因 而保护校园环境是我们应尽的责任。
加强保护环境的意识， 把我们身边事情做好， 从点滴的小事情做起， 把我们校园卫生搞好， 让我们的校园更美好。
你认识这些环保标志吗？
中国节水标志
无公害农产品标志
能源之星标志
中国环保标志
回收标志
中国节能产品标志
绿色食品标志
森林认证标志
世界自然基金会标志
世界遗产标志
台湾环保标志
美国环保标志
注意废物的回收和利用
不用或者少用一次性用品
现在随着生活水平的提高，人们为了方便， 有许多一次性用品，比如一次性饭盒、筷 子、方便袋、纸巾。一次性用品是一种对 资源的很大浪费，也是对环境很严重的污 染。特别是塑料制品，它们进入环境以后 很难降解，在很长的时间对环境都有危害， 据有关科学家测算，有些塑料制品埋在地 下100年都有危害。其实，使用一次性用 品也不卫生，有些一次性用品含有对人体 有害的成份，当遇到高温的时候它们更容 易分解，进入我们人体。所以我们要尽量 地不用或者少用一次性用品。
12）拒用野生动植物制品— —别让濒危生命死在你手 里
13）不猎捕和饲养野生动 物——保护有脆弱的生物
14）制止偷猎和买卖野生动 物的行为——行使你神圣 的权利
爱护动物,善待生命，
保护野生动物 维护生态平衡
15）节约新时尚——让节俭变成荣耀 16）认绿色食品标志——保障自身健康 17）用无氟制品——保护臭氧层 18）选无磷洗衣粉——保护江河湖泊 19）买环保电池——防止汞镉污染 20）买无公害食品——维护生态环境
他做得对吗？
她做得对吗？
3月12日是中国的什么节日？
------ 植树节
世界地球日是几月几日？
------ 每年的4月22日
世界环境日是几月几日？
------ 每年的6月5日
猜一猜： 吊兰
绿娃娃，睡摇篮，四边垂 下长辫子，个头小，本领大， 净化空气不用电。
(猜一种能吸收有害气体的植物， 常被人们养在室内）
同学们，让我们从点滴做起，爱护校园环境，自我约 束，相互检查。拾起一片垃圾，留下一方洁净。“学校无 垃圾行动”需要你、需要我、需要我们大家共同的努力！ 爱护我们的校园，我们应从小事做起，遵守学校的规定和 秩序，具体做到：不攀折花草树木，不随地吐痰，保护校 园环境，将垃圾自觉放入垃圾箱中，不乱扔果皮纸屑，保 护校园环境。我们不做破坏者，不随意破坏学校的公共设 施，不攀爬树木、建筑物和护栏等，不在墙壁和课桌上乱 写乱画，这些虽然是身边点点滴滴的小事，但一举一动都 包含着我们对学校的爱。
人类不断向江河、湖海排放污水,水 质受到严重的污染,很多鱼儿死去了。
工业垃圾、生活垃圾堆积成山,臭气难闻
一些工厂的大烟囱向天空喷吐着浓烟。
地球哭了
节约资源是美德、绿色低碳是涵养、 保护环境是责任 。
从身边做起，从点滴做起，通过自己 的努力——美化环境、保护环境。
她做得对吗？
她做得对吗？
争当环保小卫士
精品资料
• 你怎么称呼老师？
• 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你 是否会认为老师的教学方法需要改进？
• 你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？ • 教师的教鞭
• “不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我 笨，没有学问无颜见爹娘 ……”
• “太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”
6）减用空调——降低能 源消耗(夏季不低于26 度、冬季不高于20度）
7）支持绿色照明——尽 量使用节能灯
. 随手关灯很容易 积少成多省电力
8）旧物巧利用——让有限 的资源延长寿命
9）回收废塑料——开发 “第二油田”
10）回收废纸——再造林 木资源
11）回收生物垃圾——再 生绿色肥料
垃圾回收，保护地球， 举手之劳，参与环保。
同学们，让我们携起手来，共同营造文明、整洁、 优雅的校园环境，让校园更加美丽
1）节水为荣——随时关上 水龙头，别让水白流 节 约用水
2）监护水源——保护水源 就是保护自己的生命
3）一水多用——不浪费资 源，让水重复使用
保护水环境，节约水资源。
4）随手关灯——省一度 电，少一份污染
5）少用电器——为减缓 地球温暖化出一把力
图中这样的事是不是随处可见
水污染
都是乱扔垃圾的后果，
同时我们也会自食其果。
பைடு நூலகம்
白色污染
没有“义务”的义务， 他们帮了扔垃圾的人。
你刚刚打扫完当卫生， 被人乱扔垃圾你有何感受呢？
大量使用化肥、杀虫 剂、锄草剂等化学物质 的农田灌溉后流出的水 严重地污染了水源。
大量的树木被砍伐
焚烧垃圾产生的废气、汽车废气不断排 放,黑烟弥漫……全球气候变暖，气候干 燥，水源减少，良田变荒地。