2015年中考语文试题汇编：文言文阅读(含解析)

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江苏省13市2015年中考语文试题分类汇编：文言文阅读

江苏省13市2015年中考语文试题分类汇编文言文阅读1．（2015年江苏宿迁市中考）昔尝闻谢紫微①言金山之胜，峰壑攒水上，秀拔殊众山，环以台殿，高下随势，向使善工摹画，不能尽其美。

初恨未游，赴官吴兴，船次瓜洲，值海汐冬落，孤港未通，独行江际，始见故所闻金山者，与谢公之说无异也。

因借小舟以往，乃陟②回阁，上上方③，历绝顶以问山阿④，危亭曲轩，穷极山水之趣。

一草一木，虽未萼⑤发，而或青或凋，皆森植可爱。

东小峰谓之鹘⑥山，有海鹘雄雌栖其上，每岁生雏，羽翮⑦既成，与之纵飞，迷而后返，有年矣。

恶禽猛鸷不敢来兹以搏鱼鸟，其亦不取近山之物以为食，可义也夫。

薄暮返舟，寺僧乞诗，强为之句以应其请。

偶然而来，不得仿佛，敢与前贤名迹耶。

吴客独来后，楚桡⑧归夕曛。

山形无地接，寺界与波分。

巢鹘宁窥物，驯鸥自作群。

老僧忘岁月，石上看江云。

（选自《梅尧臣集编年校注》，上海古籍出版社2006年版）【注释】①谢紫微:谢绛，作者妻兄。

②陟：登，上。

③上方：佛寺。

④山阿（ē）：山岳。

⑤萼（è）:花萼。

⑥鹘（hú）：一种凶猛的鸟。

⑦羽翮（hé）：羽毛。

⑧桡（ráo）：船桨。

7．下列句中停顿不正确．．．的一项是( ) (3分)A．昔尝闻/谢紫微言金山之胜 B．向使/善工摹画C．穷极/山水之趣 D．恶禽猛鸷不敢来/兹以搏鱼鸟8．用现代汉语翻译下面句子。

（5分）（1）始见故所闻金山者，与谢公之说无异也。

（2）薄暮返舟，寺僧乞诗，强为之句以应其请。

9．《金山寺》诗中，“吴客”指的是；诗句“山形无地接”与诗文中“”句的内容相呼应。

（2分）10．你认为诗句“巢鹘宁窥物”写得好吗？请结合诗文作简要分析。

（3分）答案：7.（3分）D8.（5分）（1）（2分）才看见之前听说的金山，与谢公所说的没有不同。

（2）（3分）傍晚回船，寺僧向我要诗，勉强写了几句来应付他的请求。

9.（2分）作者（梅尧臣）峰壑攒水上（每空1分）10．（3分）示例：此句写得好。

2015年浙江各地区中考语文文言文阅读试题16篇(含答案与翻译)

2015年浙江各地区中考语文文言文阅读试题汇编【甲】王念孙，字怀祖，高邮州人。

……既罢官，日以著述自娱，著《读书杂志》。

于古义之晦，于抄写之误，皆一一正之。

一字之证，博及万卷，其精於校雠①如此。

又以邵晋涵先为《尔雅正义》，乃．撰《广雅疏证》，日三字为程，阅．十年而书成，凡三十二卷。

其书就古音以求．古义，引伸触类，扩充于《尔雅》、《说文》，无所不达。

然声音文字部分之严，一丝不乱。

盖藉②张揖之书以．纳诸说，而实多揖所未知，及同时惠栋、戴震所未及。

【乙】刘羽冲，沧州人也，性孤僻，好讲古制，实迂阔不可行。

偶得古兵书，伏读经年③，自谓可将．十万。

会．有土寇，自练乡兵与之角，全队溃覆，几为．所禽。

又得古水利书，伏读经年，自谓可使千里成沃壤。

绘图列说州官。

州官亦好事，使试于．一村。

沟洫甫成，水大至，顺渠灌入，人几为鱼。

由是郁郁不自得，恒独步庭院，摇首叹息：“古人岂欺我哉!”如是日千百遍，惟此六字。

不久发病死。

【注】①校雠：校对。

②藉：借助。

③经年：一年以后。

17. 下列句子中加点字的解释错误的一项是（3分）A．阅．十年而书成（经历） B．其书就古音以求．古义（探求）C．自谓可将．十万（带领） D．会．有土寇，自练乡兵与之角（会合）18. 下列句子中加点词语的意思相同的两项是（4分）A．乃．撰《广雅疏证》问今是何世，乃．不知有汉B．盖藉张揖之书以．纳诸说先帝不以．臣卑鄙C．全队溃覆，几为．所禽仅有“敌船”为．火所焚D．州官亦好事，使试于．一村今有人于．此，舍其文轩19. 用现代汉语写出下列句子的意思。

（4分）①既罢官，日以著述自娱，著《读书杂志》。

②恒独步庭院，摇首叹息：“古人岂欺我哉!”20. 结合王念孙、刘羽冲不同的治学态度，谈谈你获得的启示。

（4分）【参考答案】17.D（3分） 18.C D（4分，各2分）19.①（王念孙）被罢免官职后，每天以著书立说自娱，著有《读书杂志》。

②（刘羽冲）常常在庭院里独自漫步，摇着头自言自语：“古人怎么会欺骗我呢？”（4分，各2分。

2015年广东各地区中考语文文言文阅读试题11篇(含答案与翻译)

2015年广东各地区中考语文文言文阅读试题汇编晋文公攻原晋文公攻原①，裹十日粮，遂与大夫期十日。

至原十日而原不下，击金而退，罢兵而去。

士有从原中出者，曰：“原三日即下矣。

”群臣左右谏曰：“夫原之食竭力尽矣，君姑待之。

”公曰：“吾与士期十日，不去是亡吾信也得原失信吾不为也。

”遂罢兵而去。

原人闻曰：“有君如彼其信也，可无归乎？”乃降公。

卫②人闻曰：“有君如彼其信也，可无从乎？”乃降公。

【注释】①原：原国②卫：卫国9．下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是（ A ）（3分）A ．遂与大夫期．十日/陈太丘与友期．行 B ．原三日即下．矣/令初下．，群臣进谏 C ．夫原之食竭力尽．矣/一食或尽．粟一石 D ．可无归．乎/男有分，女有归．10．请用三条“/”给文中画线的句子断句。

（3分）不去/是亡吾信也/得原失信/吾不为也11．如何看待晋文公“罢兵而去”的行为？请说明理由。

（3分）答：①赞成晋文公的行为，晋文公的可贵之处在于讲信用（恪守诚信）。

因为讲信用才能不战而胜，“攻原”得卫。

②反对晋文公的行为，晋文公错在墨守成规（一成不变、不能随机而变）。

因为“原三日即下矣”（或：“夫原之食竭力尽矣”），如果他一鼓作气，就能攻下原国。

③我们要辩证地看待晋文公的行为，晋文公这样做有利有弊。

利在讲信用，“攻原”得卫；弊在墨守成规，功亏一篑。

（或者：利在讲信用，得人心；弊在墨守成规，错失时机（得到原国，实属侥幸）。

【参考译文】晋文公攻打原国，携带了十天的粮食，于是和大夫约定在十天内收兵。

到达原地十天，却没有攻下原国，文公鸣金后退，收兵离开原国。

有个从原国都城中出来的人说：“原国三天内就可攻下了。

”群臣近侍进谏说：“原国城内粮食已经吃完了，兵力耗尽了，君主暂且等一等吧。

”文公说：“我和大夫约定十天，如果不离开的话，这是失掉了我的信用。

得到原国而失掉信用，我是不干的。

”于是撤兵离开。

原国人听到后说：“有像他那样守信用的君主，能不归顺他呢？”于是投降了晋文公。

2015年北京中考语文试卷(含答案解析)

2015年北京市高級中等學校招生考試語文試卷一、基礎·運用1．欣賞下面這幅書法作品，完成第（1）—（2）題。

（1）對這幅書法作品的欣賞，不恰當．．．的一項是A．線條奔放，筆力雄健。

B．五字錯落有致，收放有度。

C．氣韻貫通，展現書者胸襟。

D．采用隸書書體，方正典雅。

（2）請用規范的正楷字將“為人民服務”5個字抄寫在答題卡的田字格內。

答：___________2．閱讀下面的文字，完成第（1）—（2）題。

中國抗日戰爭從1931年開始到1945年結束，經歷了14GAGGAGAGGAFFFFAFAF年艱難曲．折的歷程，是中國近代以來抗擊外敵入侵第一次取得完全勝利的民族解放戰爭，是中國人民用鮮血和生命鑄就的反侵略戰爭的歷史豐碑。

在世界反法西斯戰爭中，中國抗日戰爭________，是世界反法西斯戰爭的重要組成部分。

中國抗日戰爭不僅關乎中華民族的前途和命運，而且關系到人類社會的前途和命運，值得銘記，并永載史冊。

（1）對文中加點字的注音和對畫線字筆順的判斷，全部正確的一項是A．曲．折（qū）“華”字的筆順是：B．曲．折（qǔ）“華”字的筆順是：C．曲．折（qū）“華”字的筆順是：D．曲．折（qǔ）“華”字的筆順是：（2）根據語意將下面語句依次填入文中橫線處，最恰當的一項是①持續時間最長②付出代價最大③開始時間最早④抗擊日軍最多A．③④①② B．①③④② C．③①④②GAGGAGAGGAFFFFAFAFD．①④②③3．許多名勝古跡都有名人題寫的匾額，這些匾額上的字具有較高的書法藝術價值，但有的字卻不符合現代規范漢字的書寫要求。

下列匾額屬于這種情況的一項是4．恰當地嵌入書名、地名、人名是寫對聯的技巧之一。

孫伏園悼念魯迅先生的挽聯，就巧妙地嵌入了魯迅先生的作品名稱和主編的刊物名稱，意中有意，感人至深。

在下面對聯的橫線處，依次填寫作品名稱或刊物名稱，與原聯相符的一項是踏_______，刈野草，熱風奔流，一生_______；痛_______，嘆而已，十月噩耗，萬眾_______。

江西省2015年中考语文真题试题(含解析)

江西省201 5年中等学校招生考试语文试题卷说明：1．本卷共四大题,24小题，全卷满分120分，考试时间为150分钟。

2．本卷分为试题卷和答题卷，答案要求写在答题卷上，不得在试题卷上作答，否则不给分。

一、语言知识及其运用（12分）1、下列字形和加点字注音全部正确的一项是( )（2分）A．勾．当(gòu) 恻隐忍俊不禁．(jìn) 妇儒皆知B．归省．(xǐng) 愧作戛．然而止(gá) 销声匿迹c．藩．篱(fān) 瑟索锲．而不舍(qiè) 月明风清D．枯涸．(hé) 技俩顶礼膜．拜(mó) 无可质疑1、解析：C。

A项中的“忍俊不禁．(jìn)”中的“禁．(jìn)”应为“(jīn)”，“妇儒皆知”中的“儒．”应为“孺”；B项中的“愧作”中的“作．”应为“怍”，“戛．然而止(gá)”中的“戛． (gá)”应为“戛(jiá)”；D项中的“技俩”中的“技”应为“伎”，“无可质疑”中的“质”应为“置”；现在请看各项注释：【词语】：勾当【注音】： gòu dàng【释义】：事情，今多指坏事情：罪恶～ㄧ从事走私～。

【词语】：恻隐【注音】：cè yǐn【释义】：怜悯：恻隐之心。

【词语】：忍俊不禁【注音】：rěn jùn bù jīn【释义】：忍俊：含笑；不禁：无法控制自己。

指忍不住要发笑。

【词语】：妇孺皆知【注音】：fù rú jiē zhī【释义】：孺：小孩。

妇女、小孩全都知道。

指众所周知。

【词语】：归省(-ｘǐｎｇ)【注音】：guī xǐng (-ｘǐｎｇ)【释义】：回家探望父母：风尘归省日，江海寄家心｜归省值花时，闲吟落第诗。

【词语】：愧怍【注音】：kuì zuò【释义】：〈书〉惭愧。

【词语】：戛然而止【注音】：jiá rán ér zhǐ【释义】：戛：象声词。

【解析版】2015年中考语文真题精选汇编+诗歌鉴赏

诗歌鉴赏（2015·江苏宿迁市）六、诗歌鉴赏〔5分）19．阅读古诗，回答问题。

（5分）寒夜杜耒寒夜客来茶当酒，竹炉①汤沸火初红。

寻常一样窗前月，才②有梅花便不同。

[注释]①竹炉：指用竹篾套子套着的火炉。

②才：仅。

（1）请展开合理想象，用形象生动的语言描绘诗歌一、二句的情景。

（2分）（2）试从“梅花”这个意象來分析作者在诗中表达的思想感情（3分）19．（1）冬天的夜晚，来了客人，用茶当酒，吩咐小童煮茗，（1分）火炉中的火苗开始红起来了，水在壶里沸腾着，屋子里暖烘烘的。

（1分）（2）“梅花”有高洁的志趣，（1分）诗人写梅固然有赞叹梅花高洁的意思，更多的是在暗赞来客，（1分）写出了诗人的热情，表明自己和客人一样志同道合，具有高洁的志趣。

（1分）解析（1）此题考査学生的想象能力和表达能力。

想象要从诗歌描写的意境人手，要用形象生动的语言描绘情景，可适当使用一些修辞手法。

（2）此题考查探究诗歌意象的能力，所谓意象就是寓“意”之“象”，指用来寄托主观情思的客观物象。

解答时要结合“梅花”这一物象本身的特点，再根据具体的情境，联系诗人的主观情思进行分析。

（2015·江苏常州市）(一)阅读下面一首唐诗。

完成5——6题。

(3分)登岳阳楼杜甫昔闻洞庭水，今上岳阳楼。

吴楚东南坼，乾坤日夜浮。

亲朋无一字，老病有孤舟。

戎马关山北，凭轩涕泗流。

5．“乾坤日夜浮”一句中的“浮”字，表现了洞庭湖什么特点?(1分)答：6．阅读全诗，概括“凭轩涕泗流”一句蕴含了哪些情感。

(2分)答：5．“浮”有动态感，表现了洞庭湖宏大壮阔、气势磅礴的特点（1分）；解析：此题考査古诗的炼字。

解答时不仅要注意字面意思，还要联系词语在诗歌中的意思和表达效果。

6．亲人离散，漂泊无依的孤独感，（1分)对国家多难、壮志未酬的无奈和伤心(1分)解析：此题考查诗歌蕴含的感情。

解答时要联系全诗内容和作者的生平以及写作背景。

一、【2015·贵州毕节】春望杜甫（唐）国破山河在，城春草木深。

2015年全国各地中考语文真题精选汇编：文言文比较阅读(含答案)

2015年全国各地中考语文真题精选汇编：文言文比较阅读（含答案）(xx•河南中考)阅读下面两个语段，完成1513题。

[甲]舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市，故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。

人恒过然后能改，困于心衡于虑而后作，征于色发于声而后喻。

入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡，然后知生于忧患而死于安乐也。

（选自《孟子·告子下》） [乙]世言晋王①之将终也，以三矢赐庄宗而告之曰：“吾有三遗恨，与尔三矢，尔其无忘乃父之志！”庄宗受而藏之于庙。

其后用兵，则遣从事②以一少牢③告庙，请其矢，盛以锦囊，负而前驱，及凯旋而纳之。

方其还矢先王，而告以成功，其意气之盛，可谓壮矣！及仇雠④已灭，天下已定，则专宠伶官，沉溺声色，朝政皆废。

终至一夫夜呼，乱者四应，仓皇东出，不知所归，何其衰也！忧劳可以兴国，逸豫可以亡身，自然之理也。

（选自《新五代史·伶官传》，有删改）注：①晋王：即李克用，因帮助唐朝镇压黄巢起义有功封为晋王。

后面“庄宗”为其子，称帝后沉溺声色，终被伶官叛乱所杀。

②从事：一般属官。

③少牢：古代祭祀用牲畜，用羊.猪各一头叫少牢。

④仇雠(chóu)：仇敌。

10.下列句中加点字的意思相同的一项是（ C ） A.必先苦其心志尔其无忘乃父之志 B.征于色发于声而后喻沉溺声色 C.及凯旋而纳之庄宗受而藏之于庙 D.世言晋王之将终也终至一夫夜呼11.将下列句子翻译成现代汉语。

①困于心衡于虑而后作。

内心忧困，思虑堵塞，然后才能有所作为。

②忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。

忧愁劳苦可以使国家兴盛，（贪图）安逸享乐可能使人丧失性命。

12.下列对甲乙两文的理解有误的一项是（ B ） A.甲文中的“生于忧患而死于安乐也”与乙文中的“忧劳可以兴国，逸豫可以亡身”的表意有异曲同工之妙，都表明了忧患意识对国家或个人的重要性。

2015年中考语文试题汇编：文言文阅读(含解析)

文言文阅读（2015·江苏宿迁市）二、阅读下面的文言文，完成5〜8题。

（9分）柳宗元传元和十年，例移①为柳州刺史。

时郎州司马刘禹锡得播州②刺史，制书下，宗元谓所亲曰：“禹锡有母年高，今为郡蛮方，西南绝域，往复万里，如何与母偕行。

如母子异方，便为永诀。

吾与禹锡执友，何忍见其若是？”即草奏章，请以．柳州授禹锡，自往播。

裴度亦奏其事，禹锡终易．连州。

柳州土俗，以男女质③钱，过期则没④入钱主，宗元革其乡法。

其以没者，乃出私钱赎之，归其父母。

江岭间为进士者，不远千里随宗元师法；凡经其门，必为名士。

元和十四年十月五日卒，时年四十七。

观察使裴行立为营护其丧及妻子．．还于京师，时人义之。

（选自《旧唐书》柳宗元传》，有删改）[注释] ①例移：古代官员按惯例调任。

②怂播州：今责州遵义，当时为偏远荒凉的地方。

③质:抵押。

④没:没收。

⑤营护：料理，护送。

5．解释下面加点的字。

（2分）（1）禹锡终易．）观察使裴行立为营护其丧及妻子还于京师：6．下列加点字与“请以柳州授禹锡”中的“以”意义相同的是（）（2分）A．虎见之，庞然大物也，以．为神。

（《黔之驴》）B．以．其境过清，不可久居，乃记之而去（《小石潭记》）C．以啮人，无御之者。

（《捕蛇者说》）D．策之不以其道。

（《马说》）7．翻译文中画线的句子。

吾与禹锡执友，何忍见其若是？8．选文体现了柳宗元为友、为官、为师三个方面什么样的特点？试用自己的话概括。

（3分）（1）为友：（2）为官：（35．（1）交换，改授（1分）（2）妻子儿女（1分）解析：此题考査文言词语的含义。

解答时要注意古今异义词，如“妻子”是两个词，指“妻”和“子”。

6．A解析：此题考查文言虚词“以”的用法。

“请以柳州授禹锡”的“以”是“把”的意思。

A把；B因为；C如果；D按照。

7．我和禹锡是好朋友，我哪能忍心看他母子这样呢？（2分）解析：此题考査文言文的翻译。

注意关键词和句式。

关键词“执友”“何”“若是”。

【高考宝典】2015年语文真题分类汇编(含答案解析)：考点11 文言文阅读

考点11 文言文阅读一、(2015·全国卷I)阅读下面的文言文,完成1～4题。

孙傅,字伯野,海州人,登进士第．．．．,为礼部员外郎。

时蔡为尚书,傅为言天下事,劝其亟有所更,不然必败。

不能用。

迁至中书舍人。

宣和末高丽入贡使者所过调夫治舟骚然烦费傅言索民力以妨农功而于中国无丝毫之益宰相谓其所论同苏轼奏贬蕲州安置给事中许翰以为傅论议虽偶与轼合,意亦亡他,以职论事而责之过矣,翰亦罢去。

靖康元年,召为给事中,进兵部．．尚书。

上章乞复祖宗法度,钦．宗．问之,傅曰:“祖宗法惠民,熙、丰法惠国,崇、观法惠奸。

”时谓名言。

十一月,拜尚书右丞,俄改同知枢密院。

金人围都城,傅日夜亲当矢石。

金兵分四翼噪而前,兵败退,堕于护龙河,填尸皆满,城门急闭。

是日,金人遂登城。

二年正月,钦宗诣金帅营,以傅辅太子．．留守,仍兼少傅。

帝兼旬不返,傅屡贻书请之。

及废立檄至,傅大恸曰:“吾唯知吾君可帝中国尔,苟立异姓,吾当死之。

”金人来索太上、帝后、诸王、妃主,傅留太子不遣。

密谋匿之民间,别求状类宦者二人杀之,并斩十数死囚,持首送之,绐金人曰:“宦者欲窃太子出,都人争斗杀之,误伤太子。

因帅兵讨定,斩其为乱者以献。

苟不已,则以死继之。

”越五日,无肯承其事者,傅曰:“吾为太子傅,当同生死。

金人虽不吾索,吾当与之俱行,求见二酋面责之,庶或万一可济。

”遂从太子出。

金守门者曰:“所欲得太子,留守何预?”傅曰:“我宋之大臣,且太子傅也,当死从。

”是夕,宿门下;明日,金人召之去。

明年二月,死于朔廷,绍兴中,赠开府仪同三司,谥曰忠定。

(节选自《宋史·孙傅传》)1.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分) ( )A.宣和末/高丽入贡/使者所过/调夫治舟/骚然烦费/傅言/索民力以妨农功/而于中国无丝毫之益/宰相谓其所论同苏轼/奏贬蕲州安置/B.宣和末/高丽入贡/使者所过/调夫治舟/骚然烦费/傅言/索民力以妨农功/而于中国无丝毫之益/宰相谓其所论/同苏轼奏/贬蕲州安置/C.宣和末/高丽入贡使者/所过调夫治舟/骚然烦费/傅言/索民力以妨农功/而于中国无丝毫之益/宰相谓其所论/同苏轼奏/贬蕲州安置/D.宣和末/高丽入贡使者/所过调夫治舟/骚然烦费/傅言/索民力以妨农功/而于中国无丝毫之益/宰相谓其所论同苏轼/奏贬蕲州安置/【解析】选A。

2015年山东省济南市中考真题语文试题(解析版)

2015年山东省济南市中考语文真题（考试时间120分钟，满分120分）一、（15分）1. 下列词语中加点字的读音完全正确的一项是( )(3分)A.歼．灭（qiān）驯．良（xùn）干涸．（hé）坚持不懈．（xiè）B.和煦．（xù）要塞．（sài）炫．耀（xuàn）人声鼎．沸（dǐng）C.迁徙．（xǐ）瓦砾．（lè）迂．回（yū）齐心协．力（xié）D.酬和．（hè）伫．立（zhù）刹．那（shà）中流砥．柱（dǐ）『答案』B2. 下列词语中没有错别字的一项是（）（3分）A.造型顶粱柱刻骨明心隐姓埋名B.藉贯沉甸甸锐不可当秩序景然C.丰硕紧箍咒疲备不堪振耳欲聋D.憔悴逐客令家喻户晓进退维谷『答案』D3. 下列句子中加点成语使用恰当．．．．的一项是( )（3分）A. 他看完电影《狼图腾》，受到了震撼，感觉开卷有益．．．．。

B. 新春佳节，我们一家人津津乐道．．．．地谈论着春晚的精彩节目，共享天伦C.在当地人心目中，王大夫是一位医德高尚、妙手回春．．．．的好医生。

D.清晨的公园里，一些老人在指手画脚．．．．地打着太极拳，姿势优美，如行云流水。

『答案』C4. 下列句子没有．．语病的一项是( )（3分）A. 继承和发扬艰苦朴素的优良传统．是我们义不容辞的责任。

B. 加强对学生的安全教育，是学校关注和培养的重要工作。

C. 劝阻青少年戒烟，对促进青少年健康发展有重要意义。

D. 随着智能手机的普及，使得我们周围出现了大量的“低头族”。

『答案』A5. 下列关于名著的表述，不正确．．．的一项是（）（3分）A.《三国演义》中被许劭称为“治世之能臣，乱世之奸雄”的是曹操。

B. 《简·爱》中简·爱坚定地捍卫自己的独立和尊严，勇敢地宣布了自己对罗切斯特的爱情。

C. 《草房子》中细马在桑桑的帮助下挖柳树须子给邱二爷治病，后来细马回到了江南老家。

2015年湖南各地区中考语文文言文阅读试题15篇(含答案与翻译)

2015年湖南各地区中考语文文言文阅读试题汇编【甲】董宣，字少平，陈留圉人也。

……后特征为洛阳令。

时湖阳公主苍头白日杀人，因匿主家，吏不能得。

及主出行，而以奴骖乘。

宣于夏门亭候之，乃驻车叩马，以刀画地，大言数主之失，叱奴下车，因格杀之。

主即还宫诉帝。

帝大怒，召宣，欲箠杀之。

宣叩头曰：“愿乞一言而死。

”帝曰：“欲何言？”宣曰：“陛下圣德中兴，而纵奴杀良人，将何以理天下乎？臣不须箠，请得自杀。

”即以头击楹，流血被面。

帝令小黄门持之，使宣叩头谢主，宣不从，强使顿之，宣两手据地，终不肯俯。

主曰：“文叔为白衣时，臧亡匿死，吏不敢至门。

今为天子，威不能行一令乎？”帝笑曰：“天子不与白衣同。

”因敕：“强项令出！”赐钱三十万。

宣悉以班诸吏。

由是搏击豪强，莫不震栗。

京师号为“卧虎”。

歌之曰：“枹鼓不鸣董少平。

”在县五年。

年七十四，卒于官。

诏遣使者临视，唯见布被覆尸，妻子对哭，有大麦数斛，敝车一乘。

帝伤之，曰：“董宣廉洁，死乃知之。

”以宣尝为二千石，赐艾绶，葬以大夫礼。

（范晔《强项令》）【乙】一家仁，一国兴仁；一家让，一国兴让；踊①人贪戾，一国作乱。

其机如此，此谓一言偾②事，一人定国。

生财有大道：生之者众，食之者寡；为之者疾，用之者舒③；则财恒足矣。

仁者以财发身④，不仁者以身发财⑤。

（节选自《大学》）【注释】①踊：yī，通“一”。

偾：fèn，偾事，坏事。

③舒：慢慢消费的意思，这里指节俭。

④以财发身：用仗义疏财修养德行。

⑤以身发财：用生命敛钱发财。

8．下列加点词语解释有误的一项是A．宣悉以班诸吏（分发） B．使宣叩头谢主（感谢）C．一国兴仁（兴起） D．踊人贪戾（暴戾）9．下列句子中加点词古今意义相同的一项是A．后特征为洛阳令 B．由是搏击豪强C．生财有大道 D．为之者疾，用之者舒10．下列句子朗读节奏划分有误的一项是A．威不能行／一令乎 B．以／宣尝为二千石C．则／财恒足矣 D．仁者／以财发身11．对选文内容理解有误的一项是A．甲文刻画了董宣秉公执法、不畏权贵的“强项令”形象；乙文则是用格言的形式告诫世人修身以治国的道理。

2015年中考语文文言文阅读试题汇编(课内外比较阅读56篇)(含答案与翻译)

2015年中考语文文言文阅读试题汇编课内外比较【甲】予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。

衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阳，气象万千。

此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。

然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐耀，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。

登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。

至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。

而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。

（选自范仲淹《岳阳楼记》）【乙】游之日，风日清和，湖平于熨，时有小舫往来，如蝇头细字，着鹅溪练上。

取酒共酌，意致闲淡。

亭午风渐劲，湖水汩汩有声。

千帆结阵而来，亦甚雄快。

日暮，炮车云生，猛风大起，湖浪奔腾，雪山汹涌，震撼城郭。

予始四望惨淡，投箸而起，愀然以悲，泫然不能自已也。

（选自袁中道《游岳阳楼记》10. 解释下列语句中加点词的意思。

（2分）（1）此则岳阳楼之大观．也观：________（2）则有去．国怀乡去．：________11. 用现代汉语翻译下列语句。

（2分）（1）春和景明翻译：__________（2）时有小舫往来翻译：__________12. 【甲】【乙】两段文字写的都是游览者在岳阳楼的所见所感。

【甲】文中，淫雨、阴风、浊浪等景物出发了“迁客骚人”的悲苦之情，沙鸥、锦鳞、芷兰等景物触发了“迁客骚人”的喜悦之情。

【乙】文中，清风、湖水、①等景物触发了作者的愉悦之情，浓云、②、巨浪等景物触发了坐着的悲伤之情。

“迁客骚人”和袁中道都没有达到范仲淹所说的“不以物喜，不以已悲”的境界，原因是③。

（4分）【参考答案】10．（2分）【答案】（1）景象（景观）（2）离开【解析】此题为词语解释题，考查考生对重点字词的掌握情况。

2015年长春中考语文试题与及答案

2015年长春市初中毕业学业考试语文；本试卷包括两道大题，共28道小题，共6页。

全卷满分120分。

考试时间为120分钟。

考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

注意事项：1. 答题前考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，并将条形码准确粘贴在条形码区域内。

2. 答题时，考生务必按照考试要求在答题卡上的指定区域内作答，在草稿纸、试卷上答题无效。

一、阅读（60分）(一)名句积累与运用（15分）1. 会当凌绝顶□□□□□。

（杜甫《望岳》2.□□□□□，□□□□□。

萧关逢候骑，都护在燕然。

（王维《使至塞上》）3. 浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。

□□□□□□□，□□□□□□□。

（龚自珍《己亥杂诗》4. 富贵不能淫，□□□□□，□□□□□，此之谓大丈夫。

（孟子《三则》）5. 崔颢在《黄鹤楼》一诗中，以游子之身登楼远眺，触景抒怀，归心难禁，继而生发出不知家在何处之愁绪的句子是：□□□□□□□，□□□□□□□。

6. 白居易在《钱塘湖春行》中写出了骑马踏花、信游西湖独有的美好体验。

其中以敏锐细腻的笔触，勾勒出了花开草长、芳菲初展的早春胜景，使姹紫嫣红的春意呼之欲出的诗句是：□□□□□□□，□□□□□□□。

7. 辛弃疾词既有金戈铁马的纵横驰奔，又有坎坷多桀的慷慨悲凉。

在一曲《破阵子·．为陈同甫赋壮词以寄之》中，词人抒发建功立业、青史留名的豪情壮志，如黄钟大吕豪迈惊天的句子是：□□□□□□□，□□□□□□□。

8. 《论语》一书言近旨远，可谓当之无愧的中华文化之魂，自汉以来一直是学童的必读之书。

《论语．子罕》中孔子面对东逝流水，感叹时光匆匆、往者不可复追的句子是：□□□□□，□□□□。

（二）文言文阅读(15分)（甲）阅读下文，回答问题。

（10分）马说世有伯乐，然后有千里马。

千里马常有，而伯乐不常有，故虽有名马，只辱于奴隶人之手，骈死死于槽枥之间，不以千里称也。

马之千里者，一食或尽栗一石。

食马者不知其能千里而食也。

2015年全国各地中考语文试卷(共3套部分试卷含答案解析) (55)

2015年潍坊市初中学业水平考试语文试题第一部分积累与运用（30分）一、（12分，每小题2分）阅读下面的文字，完成1-3题。

“岁寒三友”之一的竹，其叶，；其秆，；其形千姿百态，情趣盎然。

慢步于青青翠竹之下，便觉神清气爽，心旷神怡（guǎng）。

竹甲（即／既）美化了人的生活，又淘冶了人的情操，在我国乙（博大精深/源远流长）的文化史上具有重要的影响。

隐逸之士携它唱和（hè）清风明月，丙（淡泊／淡薄）功名利禄；谦谦君子学它不向权贵折腰（shé），不为（wéi）世俗所曲。

1．文中加点字的注音和字形，都不正确的一项是A．心旷（guǎng）神怡情趣盎然B．唱和（hè）慢步C．折（shé）腰淘冶D．为（wéi）曲2．依次填入文中甲、乙、丙三处的词语，最恰当的一项是A．既博大精深淡薄 B．既源远流长淡泊C．即博大精深淡泊 D．即源远流长淡薄3．填入文中画线处的内容，顺序排列最恰当的一项是①四季常青②虚中有节③清丽俊逸④挺拔凌云A．①③②④ B．②④①③ C．③②①④ D．④③②①4．下列短语，与“我的老师”结构类型都相同的一项是A．潍坊的风筝恭敬地鞠躬一代天骄B．打扫得干净黑土地肥沃夜半更深C．愉快地学习美丽又善良保护环境D．唱歌的哭了急得团团转荡然无存5．下列句子的标点符号，使用正确的一项是A．近段时间，为国捐躯的烈士：黄继光、邱少云等英雄人物遭到无端调侃和曲解，这是个别人罔顾史实、臆想战争的结果，是对历史的歪曲。

B．对于2015年元旦发生的上海外滩踩踏事件，我们不仅要反思安全事件发生时当事者应该怎么做，还应反思安全危机发生前管理者做了什么？C．抗日战争的胜利，让拿破仑所说的“东方睡狮”睁开双眼，开启民族复兴的序篇，最终完成了“中国人民从此站起来了”的历史转折。

D．有的地方搞文化下乡，可群众没品过文化味，没见过文化人，有的地方盖起了文化宫、少年宫，却是“文化宫里少文化，少年宫里无少年”。

中考语文文言文试题汇编

中考语文文言文试题汇编篇一：2015年全国各地中考语文真题精选汇编：文言文比较阅读(含答案)16文言文比较阅读与欣赏(2015?河南中考)阅读下面两个语段，完成15—18题。

（一）十年春，齐师伐我。

公将战，曹刿请见。

其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。

”乃入见。

问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。

”对曰：“小惠未徧（遍），民弗从也。

”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。

”对曰：“小信未孚，神弗福也。

”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。

”对曰：“忠之属也。

可以一战。

战则请从。

”公与之乘，战于长勺。

公将鼓之。

刿曰：“未可。

”齐人三鼓。

刿曰：“可矣。

”齐师败绩。

公将驰之。

刿曰：“未可。

”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。

”遂逐齐师。

既克，公问其故。

对曰：“夫战，勇气也。

一鼓作气，再而衰，三而竭。

彼竭我盈，故克之。

夫大国，难测也，惧有伏焉。

吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。

”（《曹刿论战》）（二）夫战，勇气也，再而衰，三而竭。

国藩于此数语，常常体念。

大约用兵无他巧妙，常存有余不尽之气而已。

孙仲谋之攻合肥，受创于张辽；诸葛武侯之攻陈仓，受创于郝昭，①②③皆初气过锐，渐就衰竭之故。

惟荀罃之拔逼阳，气已竭而复振；陆抗之拔西陵，预料城④⑤之不能遽下，而蓄养锐气，先备外援，以待内之自毙。

此善于用气者也。

（节选自曾国藩《挺经》）注：①荀罃：春秋时晋国大将。

②拔：攻下。

③逼阳：姓，古夷族一支。

④遽：迅速。

⑤备：准备。

15．对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是【 C 】A．衣食所安，弗敢专也专：独占。

．B．小信未孚，神弗福也．D．望其旗靡，故逐之．福：保佑。

狱：过失。

靡：倒下。

C．小大之狱，虽不能察，必以情．16．把语段（一）中画横线的句子翻译成现代汉语。

夫大国，难测也，惧有伏焉。

（齐国是）大国，很难预测（它的实情），（我）怕（他们）设有埋伏。

17．语段（一）的标题是后人另加的。

2015山东17地市中考真题-文言文阅读(含解析)

九、文言文阅读1．〔2015年市中考阅读下面的文言文,完成10—13题。

〔11分林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。

便舍船,从口入。

初极狭,才通人。

复行数十步,豁然开朗。

土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。

阡陌交通,鸡犬相闻。

其中往来种作,男女衣着,悉如外人。

黄发．．垂髫,并怡然自乐。

见渔人,乃大惊,问所从来。

具答之。

便要还家,设酒杀鸡作食。

村中闻有此人,咸来问讯。

自云先世避时乱,率妻子．．邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。

问今是何世,乃不知有汉,无论晋。

此人一一为具．言所闻,皆叹惋。

余人各复延．至其家,皆出酒食。

停数日,辞去。

此中人语云："不足为外人道也。

"10．对下列句子中加点词语的解释,正确的一项是〔2分A．黄发．．垂髫,并怡然自乐黄发：借指老人B．率妻子邑人来此绝境．．绝境：无助的境地C．此人一一为具．言所闻具：全,部D．余人各复延．到其家延：引领11．下列句子中,加点"之"字的意义和用法与例句相同的一项是〔2分例句：见渔人,乃大惊,问所从来,具答之．。

A．久之．,目似瞑,意暇甚。

B．之潮,天下之．伟观也。

C．臣以王吏之．攻宋也,为与此同类。

D．呼尔而与之．,行道之人弗受。

12．翻译文中画线的句子。

〔4分〔1土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。

〔2乃不知有汉,无论晋。

13．阅读下面的文言短文,用斜线〔/给画线的部分断句。

〔3分答案：10. A[解析]B.与世隔绝的地方。

C.详细。

D.延请。

11．D [解析]A.助词,起凑足章节作用,不翻译。

B.助词,用在修饰语与中心词之间,可译为"的"。

C.结构助词,用在主谓"王攻宋"之间,不翻译。

D.和例句中的"之"一样,代人。

12.〔1〔只见土地平坦宽阔,房屋整整齐齐,<有>肥沃的土地,美好的池塘,桑树竹林之类。

〔2〔他们竟然不知道有汉朝,更不必说朝和晋朝了。

2015年北京中考语文真题卷含答案解析

2015年北京市高级中等学校招生考试语文试题（含答案全解全析）一、基础·运用(共27分)1.欣赏下面这幅书法作品,完成第(1)—(2)题。

(共3分)(1)对这幅书法作品的欣赏,不恰当．．．的一项是(2分)()A.线条奔放,笔力雄健。

B.五字错落有致,收放有度。

C.气韵贯通,展现书者胸襟。

D.采用隶书书体,方正典雅。

(2)请用规范的正楷字将“为人民服务”5个字抄写在田字格内。

(1分)2.阅读下面的文字,完成第(1)—(2)题。

(共4分)中国抗日战争从1931年开始到1945年结束,经过了14年艰难曲．折的历程,是中国近代以来抗击外敌入侵第一次取得完全胜利的民族解放战争,是中国人民用鲜血和生命铸就的反侵略战争的历史丰碑。

在世界反法西斯战争中,中国抗日战争,是世界反法西斯战争的重要组成部分。

中国抗日战争不仅关乎中华民族的前途和命运,而且关系到人类社会的前途和命运,值得铭记,并永载史册。

(1)对文中加点字的注音和对画线字笔顺的判断,全都正确的一项是(2分)()A.曲．折(qū)“华”字的笔顺是:B.曲．折(qǔ)“华”字的笔顺是:C.曲．折(qū)“华”字的笔顺是:D.曲．折(qǔ)“华”字的笔顺是:(2)根据语意,将下列语句依次填入文中横线处,最恰当的一项是(2分)()①持续时间最长②付出代价最大③开始时间最早④抗击日军最多A.③④①②B.①③④②C.③①④②D.①④②③3.许多名胜古迹都有名人题写的匾额,这些匾额上的字具有较高的书法艺术价值,但有的字却不符合现代规范汉字的书写要求。

下列匾额属于这种情况的一项是(2分)()4.恰当地嵌入书名、地名、人名是写对联的技巧之一。

孙伏园悼念鲁迅先生的挽联,就巧妙地嵌入了鲁迅先生的作品名称和主编的刊物名称,意中有意,感人至深。

在下面对联的横线处,依次填写作品名称或刊物名称,与原联相符的一项是(2分)()踏,刈野草,热风奔流,一生;痛,叹而已,十月噩耗,万众。

2015年甘肃各地区中考语文文言文阅读试题汇编(含答案与翻译)

2015年甘肃各地区中考语文文言文阅读试题汇编【甲】亮躬耕陇亩，好为《梁父吟》。

身长八尺，每自比于管仲、乐毅，时人莫之许也。

惟博陵崔州平、颍川徐庶元直与亮友善，谓为信然。

时先主屯新野。

徐庶见先主，先主器之，谓先主曰：“诸葛孔明者，卧龙也，将军岂愿见之乎？”先主曰：“君与俱来。

”庶曰：“此人可就见，不可屈致也。

将军宜枉驾顾之。

”由是先主遂诣亮，凡三往，乃见。

因屏人曰：“汉室倾颓奸臣窃命主上蒙尘。

孤不度德量力，欲信大义于天下，而智术浅短，遂用猖蹶，至于今日。

然志犹未已，君谓计将安出？”……【乙】蔡洪赴洛，洛中人问曰：“幕府初开，群公辟命①，求英奇于仄陋②，采贤俊于岩穴③。

君吴、楚之士，亡国之余④，有何异才而应斯举？”蔡答曰：“夜光之珠，不必出于孟津之河⑤；盈握之璧⑥，不必采于昆仑之山。

大禹生于东夷，文王生于西羌。

圣贤所出，何必常处⑦。

昔武王伐纣，迁顽民于洛邑，得无诸君是其苗裔⑧乎？”（选自《世说新语》）【注释】①辟命：征兆、任命。

②仄陋：指地位底下的人。

③岩穴：指隐士。

④亡国之余：亡国的遗民。

蔡洪为三国时吴人，魏灭吴，所以这样说。

⑤孟津之河：黄河。

⑥盈握之璧：一手握不过来的美玉。

⑦何必常处：何必一定产生在固定的地方呢？⑧苗裔：后裔、后代。

16．用“\”为下面的句子划分朗读节奏。

（划两处）（2分）汉室倾颓奸臣窃命主上蒙尘17．下列各项中加点词用法和意义相同的一项是（）（2分）A．每自比于．管仲采贤俊于．岩穴B．先主器之．君吴、楚之．士C．而．智术浅短有何异才而．应斯举D．将军岂愿见之乎．得无诸君是其苗裔乎．18．解释句中加点词。

（2分）⑴凡．三往，乃见（）⑵先主遂诣．亮（）19．翻译【甲】文中画线句。

（2分）此人可就见，不可屈致也。

将军宜枉驾顾之。

20．下列分析有误的一项是（）（2分）A．【甲】文在诸葛亮出场之前，先对其进行了侧门描写。

B．“夜光之珠，不必出于孟津之河；盈握之璧，不必采于昆仑之山。

”用了对比的写法，就像《陋室铭》中的“山不在高，有仙则名；水不在深，有龙则灵”。